學(xué)校表彰活動主持詞(優(yōu)秀19篇)

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學(xué)校表彰活動主持詞(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-03 19:54:08     小編:LZ文人

總結(jié)是我們對自己在某一領(lǐng)域所取得成績和經(jīng)驗的概括和總結(jié)。總結(jié)要注重結(jié)構(gòu)和邏輯,要有一個明確的開頭、中間和結(jié)尾。在這里,小編為大家推薦了一些值得一讀的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

學(xué)校表彰活動主持詞篇一

合:晚上好。

a:歡迎大家來到河西學(xué)院第二屆校園之星頒獎典禮的現(xiàn)場。

b:回首往昔,我們曾在校園之星的光輝引領(lǐng)下奮發(fā)向上。

a:笑看今朝,我們迎來了河西學(xué)院新的校園之星的誕生時刻。

b:它是一顆星,是閃爍著我們河西學(xué)子美好風采的一顆星。

a:它是一顆星,是承載著我們河西學(xué)子勇追夢想的一顆星。

b:今天,就讓我們乘著的春風,謳歌一段屬于河西學(xué)子的青春年華。

a:今天,就讓我們懷著誠摯的心情,贊美一切屬于河西學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)。

合:下面請允許我宣布河西學(xué)院第二屆‘校園之星’頒獎典禮現(xiàn)在開始!

a:首先,請允許我介紹今天到場的嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b:朋友們,河西學(xué)院第二屆校園之星評選工作,自20xx年4月開始,立即在全校同學(xué)中引起了強烈的反響,至今歷時兩個多月。

a:我們通過學(xué)院推薦、手機短信和現(xiàn)場投票以及專家評審等幾個步驟,直接參與評選的人數(shù)已經(jīng)達到5000余人次。

a:今天他們將把這份精神從這里傳向我們每一位河西學(xué)子的心里!

學(xué)習(xí)之星。

b:朋友們,在我們這二十名候選人中,有兩人入圍校園之星的學(xué)習(xí)之星。

a:那么這兩位同學(xué)都是誰哪?請看大屏幕!

(大屏幕播放米蓮、吳大婷的事跡簡介;)。

b:下面讓我們以熱烈的掌聲請為我們宣讀學(xué)習(xí)之星獲獎結(jié)果。

a:好的,非常感謝。有請學(xué)習(xí)之星米蓮?fù)瑢W(xué)上臺領(lǐng)獎。

b:有請為榮獲學(xué)習(xí)之星稱號的米蓮?fù)瑢W(xué)頒獎!

a:下面請允許我宣讀組委會給學(xué)習(xí)之星米蓮的頒獎詞。

b:下面我們來聽一聽學(xué)習(xí)之星米蓮獲獎后的感受。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲學(xué)習(xí)之星獲得者米蓮表示祝賀。

科研之星。

a:學(xué)習(xí)是一種溫暖,學(xué)習(xí)是一種力量。相信這種溫暖會暖熱每一個學(xué)子的情感,相信這種力量會影響我們的校園、我們的生活。

b:好,現(xiàn)在就讓我們共同期待第二顆校園之星之科研之星的誕生吧!(大屏幕播放楊繼云、張世兵的事跡簡介)。

b:下面讓我們以熱烈的掌聲請為我們宣讀科研之星獲獎結(jié)果。

a:好的,非常感謝。有請科研之星楊繼云同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

b:有請為榮獲科研之星稱號的楊繼云同學(xué)頒獎!

a:下面請允許我宣讀組委會給科研之星楊繼云的頒獎詞。

b:下面我們來聽一聽科研之星楊繼云獲獎后的感受。

a:讓我們再次以熱烈的掌聲科研之星獲得者楊繼云表示祝賀。

創(chuàng)業(yè)之星。

b:知識改變命運,創(chuàng)業(yè)鑄就輝煌!在就業(yè)壓力日趨嚴重的今天讓我們來認識兩位創(chuàng)業(yè)之星候選人,看看他們是如何用知識改變自己命運的。

(大屏幕播放張林、梁世婷的事跡簡介)。

b:下面讓我們以熱烈的掌聲請為我們宣讀創(chuàng)業(yè)之星獲獎結(jié)果。

a:好的,非常感謝。有請創(chuàng)業(yè)之星張林同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

b:有請為榮獲創(chuàng)業(yè)之星稱號的張林同學(xué)頒獎!

a:下面請允許我宣讀組委會給創(chuàng)業(yè)之星張林的頒獎詞。

b:下面我們來聽一聽創(chuàng)業(yè)之星張林獲獎后的感受。

a:讓我們再次以熱烈的掌聲創(chuàng)業(yè)之星獲得者張林表示祝賀。

自強之星。

b:河西學(xué)子們正是擁有了這種精神,才讓我們?yōu)橹袆?,為之驕傲。請看大屏幕?/p>

(大屏幕播放楊濤、王麗的故事)。

a:下面讓我們以熱烈的掌聲請為我們宣讀自強之星獲獎結(jié)果。

b:好的,非常感謝。有請自強之星楊濤同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

a:有請為榮獲自強之星稱號的楊濤同學(xué)頒獎!

b:下面請允許我宣讀組委會給自強之星楊濤的頒獎詞。

a:下面我們來聽一聽自強之星楊濤獲獎后的感受。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲自強之星獲得者楊繼濤表示祝賀。

技能之星。

b:百無一用是書生,這也許是過去的說法了。今天,兩位技能之星后選人的事跡將告訴我們什么是學(xué)以致用。請看大屏幕!

(大屏幕播放李博、戴明禮的事跡簡介)。

a:下面讓我們以熱烈的掌聲請為我們宣讀技能之星獲獎結(jié)果。

b:好的,非常感謝。有請技能之星李博同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

a:有請為榮獲技能之星稱號的李博同學(xué)頒獎!

b:下面請允許我宣讀組委會給技能之星李博的頒獎詞。

a:下面我們來聽一聽技能之星李博獲獎后的感受。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲技能之星獲得者李博濤表示祝賀。

實踐之星。

a:贈人玫瑰,手留余香,我們都應(yīng)該因為給人以幫助而心生快樂。

(大屏幕播放馬鈺珍、邵麗的故事)。

b:下面讓我們以熱烈的掌聲請為我們宣讀實踐之星獲獎結(jié)果。

b:好的,非常感謝。有請實踐之星馬鈺珍同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

a:有請為榮獲實踐之星稱號的馬鈺珍同學(xué)頒獎!

b:下面請允許我宣讀組委會給實踐之星馬鈺珍的頒獎詞。

a:下面我們來聽一聽實踐之星馬鈺珍獲獎后的感受。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲實踐之星獲得者馬鈺珍表示祝賀。

藝術(shù)之星。

a:青春的舞臺是絢麗多彩的,下面我們來認識兩位藝術(shù)之星候選人,看她們是如何用藝術(shù)裝點自己青春的!

(大屏幕播放唐瑛、孫麗娟的事跡簡介)。

b:下面讓我們以熱烈的掌聲請為我們宣讀藝術(shù)之星獲獎結(jié)果。

a:好的,非常感謝。有請藝術(shù)之星唐瑛同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

b:有請為榮獲藝術(shù)之星稱號的唐瑛同學(xué)頒獎!

a:下面請允許我宣讀組委會給藝術(shù)之星唐瑛的頒獎詞。

b:下面我們來聽一聽藝術(shù)之星唐瑛獲獎后的感受。

a:讓我們再次以熱烈的掌聲藝術(shù)之星獲得者楊唐瑛表示祝賀。

體育之星。

(大屏幕播放謝富鋮、張立雄的事跡簡介)。

b:下面讓我們以熱烈的掌聲請為我們宣讀體育之星獲獎結(jié)果。

a:好的,非常感謝。有請體育之星謝富鋮同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

b:有請為榮獲體育之星稱號的謝富鋮同學(xué)頒獎!

a:下面請允許我宣讀組委會給體育之星謝富鋮的頒獎詞。

b:下面我們來聽一聽體育之星謝富鋮獲獎后的感受。

a:讓我們再次以熱烈的掌聲體育之星獲得者謝富鋮表示祝賀。

志愿之星。

a:有人說,愛是一種美麗,愛是一種溫暖。

b:也有人說,愛是一種付出,愛是一種收獲。

a:一個平凡的人因為有愛,從而會變得不再平凡!

b:一個普通的人因為奉獻了愛,他就會讓我們心生敬意。我們的心也會因他們而震顫!

a:讓我們一起看看兩位志愿之星候選人的故事!

(大屏幕播放李清鵬、徐建宏的事跡簡介)。

b:下面讓我們以熱烈的掌聲請為我們宣讀志愿之星獲獎結(jié)果。

a:好的,非常感謝。有請志愿之星李清鵬同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

b:有請為榮獲志愿之星稱號的李清鵬同學(xué)頒獎!

a:下面請允許我宣讀組委會給志愿之星李清鵬的頒獎詞。

b:下面我們來聽一聽志愿之星李清鵬獲獎后的感受。

a:讓我們再次以熱烈的掌聲志愿之星獲得者李清鵬表示祝賀。

團隊之星。

(大屏幕播放蔡天文、王毓龍的事跡簡介)。

b:下面讓我們以熱烈的掌聲請為我們宣讀團隊之星獲獎結(jié)果。

a:好的,非常感謝。有請團隊之星蔡天文同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

b:有請為榮獲團隊之星稱號的蔡天文同學(xué)頒獎!

a:下面請允許我宣讀組委會給團隊之星蔡天文的頒獎詞。

b:下面我們來聽一聽團隊之星蔡天文獲獎后的感受。

a:讓我們再次以熱烈的掌聲團隊之星獲得者蔡天文表示祝賀。

a:好,有請文學(xué)院的蔡天文、經(jīng)濟管理學(xué)院的王毓龍同學(xué)。

【結(jié)束語】。

a:當青春的風吹動了成長的風鈴,我們在祝福聲中驕傲的前行。

b:當年起的腳步踏響了歲月的征程,我們在驕傲的`行進中贊美生命與永恒。

a:校園之星還年輕,但由校園之星所產(chǎn)生的當代大學(xué)生精神將會永遠閃耀在河西學(xué)子心頭。

b:他們折射出的人性魅力,將會讓我們的校園更加美麗!更加青春!

合:我們的時代。

a:朋友們,河西學(xué)院第二屆校園之星頒獎典禮到這里就要結(jié)束了。

b:讓這份閃耀永存你我心中。

a:讓這份閃耀永遠激勵著——。

合:我們的青春!

b:朋友們,再見!

合:再見!

學(xué)校表彰活動主持詞篇二

主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在當今社會中,主持詞與我們不再陌生,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的學(xué)校獎勵表彰活動主持詞,歡迎閱讀與收藏。

n:各位家長

t:小朋友們

合:大家晚上好

n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里

t:在這里,我們認識了許多的小伙伴

n:在這里,我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)

t:在這里,我們變得更加活潑開朗

n:在這里,我們有了進步

t:在這里,我們有了成功

n:在這里,讓我們共同分享孩子的喜悅

t:在這里,讓我們共同見證孩子的成功

讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)

t:下面我宣布,頒獎典禮現(xiàn)在開始

n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單

請看大屏幕,他們是請念到名字的同學(xué)走到臺前來。

n:今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星

t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家

n:所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績,不光有我們自己的努力,與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的,我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說,那今天我們就有這樣一個機會,讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲,有請x班的家長做家長感言。

我想家長已經(jīng)表達了我們在座每一位家長的心情,讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長,感謝他們對孩子的付出,也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。

其實孩子們?nèi)〉眠@么好的成績,最最高興的要數(shù)我們的`老師了,他們總是默默無聞的付出,但是今天我想說你們的付出沒有白費,你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們,他們用成績送給您最有意義的禮物。

有請做教師感言。

我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師,在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲"謝謝,您辛苦了!"

時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸

最后讓我們再一次一起舞動,一起堅定前進的步伐向前沖

結(jié)束語:

n:我們今天所付出的努力,定會結(jié)出明天的累累碩果

t:我們今天播下希望的種子,定會有明天沉甸甸的收獲。

n:我們揮灑了汗水,我們收獲了成功。

t:我宣布今天的頒獎典禮

合:到此結(jié)束

希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領(lǐng)獎

學(xué)校表彰活動主持詞篇三

b:親愛的同仁們,大家。

合:晚上好!

a:九月,天真爛漫的季節(jié);。

b:九月,幸??鞓返募竟?jié);。

a:在這秋風送爽,碩果飄香的九月;。

b:我們高興地迎來了第xx個教師節(jié);。

a:姐妹們,今天我們有緣相聚在浪漫溫馨的xxx,慶祝即將到來的第xx個教師節(jié);。

b:請把我們心中的快樂與幸福,凝聚成最美的祝福,送給青春靚麗、積極向上、團結(jié)進取的的......!

a:祝大家——。

合:教師節(jié)快樂!

a:在這個天真爛漫、幸??鞓返募竟?jié)里,和我們一同慶祝節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有:

掌聲再次送給你們!

a:現(xiàn)在請全體起立,用嘹亮的歌聲一同唱響——《小金星之歌》。

謝謝大家,請坐!

a:春去秋來,送走一顆顆放飛的心靈,我們又迎來一張張稚嫩的笑臉;。

b:共同度過快樂的時光,我們經(jīng)歷過風的韻律、鳥的鳴唱;。

a:下面有請xxx做學(xué)期工作匯報。

b:回首過去,我們腳踏實地,不斷創(chuàng)造輝煌的成績。

a:立足今日,我們歡聚這里,共慶這個美好的節(jié)日。

b:在這樣特別的日子里,我們可敬可愛的董事長也送來了關(guān)懷與祝福。

a:感謝謝董給我們帶來的關(guān)懷與祝福,在此,我們也祝謝董教師節(jié)快樂!

b:有愛才有奉獻,有奉獻才有作為?!?。

a:那么“創(chuàng)百年教育品牌”我們要做什么呢?讓我們一起來聽一聽一線老師的心聲吧。

首先,有請xxx老師為我們發(fā)言。

b:…………。

a:謝謝老師,下面讓我們一起聽聽片區(qū)代表來自。

園的老師的心聲。

b:…………。

a:秋風送爽,激情飛揚,揮灑過的汗水,播種出新的希望,

b:勤勤懇懇,無怨無悔,拼搏過的足印,開拓出新的光芒,

b:首先有請xxx讀嘉獎令,大家掌聲歡迎!

a:謝謝xxx。

下面將頒發(fā)各項先進,首先頒發(fā)的是20××——20××學(xué)年先進班級,他們是:

下面頒發(fā)的是20××——20××學(xué)年先進工作者獎,他們是。

下面頒發(fā)的是20××—20××學(xué)年招生積極分子獎,他們是。

下面頒發(fā)的是20××——20××學(xué)年管理中心優(yōu)秀管理者獎,他們是:

a:在此,讓我們用最熱烈的掌聲送給受表彰者。

b:我們不會忘記這些在平凡的崗位中默默工作的人,

a:小金星的輝煌史冊上將永遠記載著你們的名字,

下面將頒發(fā)各項先進,首先頒發(fā)的是學(xué)年先進,他們是:

(依次順序頒發(fā)獎項,各位禮儀按照名單順序擺放獎狀、獎品)。

恭喜獲獎?wù)?,有請xx領(lǐng)導(dǎo)為受表彰者頒發(fā)證書,并合影留戀。

a:今夜是快樂幸福的;。

b:今夜是迷人難忘的,

a:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。

b:讓我們用滿腔的激情和熱血共同去創(chuàng)造小金星輝煌的明天,

a:20××-20××年教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束。

b:祝大家節(jié)日愉快,工作順利,幸福安康!

結(jié)束:20××-20××學(xué)年教師節(jié)表彰大會現(xiàn)在結(jié)束,全體起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)退場……。

學(xué)校表彰活動主持詞篇四

乙:親愛的朋友們:

合:大家——上午好?。ň瞎?/p>

乙:首先,請允許我向大家作以介紹,參加這次大會的領(lǐng)導(dǎo)有鄉(xiāng)——,此外還有各村村委代表們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

甲:五谷豐盈,金菊綻放。

乙:孕育憧憬,收獲希望。

甲:九月金秋,累累的果實在枝頭飄香。

乙:金秋九月,感念師恩的情緒在空中蕩漾。

甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有桃李滿園的芬芳。

乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。

甲:九月,是屬于教師的季節(jié),過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享。

乙:九月,是屬于教師的季節(jié),過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。

甲:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師——

合:節(jié)日快樂!

乙:與此同時,也祝愿我們xx鄉(xiāng)教育事業(yè)在全鄉(xiāng)構(gòu)建和諧、富裕美麗新農(nóng)村進程中,蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

甲:多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬。

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青春留英名,

你用真情傳播著智慧的火種,

就像那春蠶獻出一生的忠誠,

就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。

乙:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,

你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,

你用友愛縮短著心與心的路程,

你是那陽光融化冷漠的冰雪,

你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

合:?。」鈽s的教師,辛勤的園??!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻是無私的心靈!

甲:加減乘除,算不盡您作出的貢獻。

乙:詩詞承賦,頌不完對您們的崇敬。

甲:在這教師節(jié)到來之際,千言萬語化作一句話:

合:老師,辛苦了,謝謝你們!(鞠躬)

乙:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,xx20xx年教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始!

甲:豐收時節(jié),我們收獲著點點喜悅,金秋季節(jié),我們品嘗著累累碩果。上學(xué)年,xx鄉(xiāng)教育系統(tǒng)在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的直接關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,精誠團結(jié),奮勇拼搏,各項工作成績顯著,首先請——鄉(xiāng) 為這次慶祝表彰大會致辭,大家歡迎。

乙:謝謝 給我們帶來的祝賀和問候,希望大家珍惜榮譽,不負使命,在新的征程中,做黨和人民教育事業(yè)的奉獻者,做學(xué)生健康的指導(dǎo)者,做教育教學(xué)改革的實踐者,做社會文明新風的引領(lǐng)者。

甲:在過去的一學(xué)年里,我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,勇挑重擔,頑強拼搏,無私奉獻,學(xué)校各項工作均得了很大成績,全學(xué)年無安全事故,師資隊伍建設(shè)取得了新進展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,中招考試再創(chuàng)佳績,學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)取得明顯成效,學(xué)校實現(xiàn)了健康快速發(fā)展,在各項教育工作中,涌現(xiàn)出了一大批先進單位和先進個人,下面請 宣讀表彰決定。

乙:下面為尊師重教先進單位頒獎,走向領(lǐng)獎臺的單位有——————,大家歡迎。

甲:下面為教育工作先進單位頒獎,它們是————

乙:下面為優(yōu)秀教育工作者頒獎,他們是 小學(xué)的 老師

甲:下面為優(yōu)秀教師頒獎,大家歡迎,他們依次是

乙:下面為教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝教教師頒獎,

甲:剛才,受到鄉(xiāng)表彰的優(yōu)秀教師是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師,既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志,又有初登講臺,腳踏實地、謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè),教書育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種團隊精神,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會有今天的蓬勃發(fā)展,讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他們!

節(jié)目串詞

乙:獻給您這動聽的曲子,

為這屬于您的日子

無窮的心愿和祝福,

愿所有的美好永隨著您

讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。

甲:獻給您這感人的詩篇

為這屬于您的日子

無窮的心愿和祝福

愿所有美好永隨著您,

讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。下面請欣賞學(xué)生詩朗誦《老師,您辛苦了》,朗誦者,鄉(xiāng)一中,——————同學(xué),大家歡迎。

乙:陽光滿天,綠蔭滿地

花也歡喜,鳥也歡喜

花香鳥語裝點了今朝的美麗,

詩情畫意,流動在我們的心底。

甲:你的真心,我的真意

真心真意在一起,

心連著心,手牽著手

一同走向教育新天地。

接下來請欣賞優(yōu)美舞蹈《歡天喜地》,表演者鄉(xiāng)一中學(xué)生 ————

大家歡迎。

乙:你曾經(jīng)幼小的身影是否還靜靜地站在老師的窗前?

甲:你走遍海角天涯老師們的教誨是否還清晰地縈繞在耳畔?

下面請欣賞————小學(xué)——-老師帶來的好聽的歌曲《每當我輕輕走過你窗前》,大家歡迎!

甲:一首《每當我輕輕走過你窗前》,撩起了我們對學(xué)生時代美好回憶,讓我們再次把祝福送給我們小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的老師們,祝他們身體健康,永遠都快樂!

乙:一切的現(xiàn)在都在孕育著未來

未來的一切都生長于它的昨天

不忘師的教誨,我們學(xué)會了感恩

請把這一切放在心上。

甲:一切的現(xiàn)在都在孕育著未來

未來的一切都生長于它的昨天

不忘師的教誨,我們學(xué)會了責任

請把這一切放在你的肩上。

接下來請欣賞詩朗誦《這也是一切》,朗讀者——————-老師。

乙:悠悠白云

總會落下對大地相思的淚滴

參天大樹,

總有綠葉對根的情意

莘莘學(xué)子,

總是把師恩銘記。下面請欣賞——-小學(xué)帶來的手語劇《感恩的心》,大家歡迎。

甲:作為學(xué)生,把師恩牢記在心底

作為教師,把孩子的燦爛的笑臉裝在幸福里。

《小白兔與大灰狼》的故事給我們留下了深刻的印象,————幼兒園的小朋友們把這個故事改編成了動感十足、精彩無限的舞蹈《我不上你的當》,大家掌聲歡迎這些可愛的孩子們!為他們加油!

乙:謝謝——幼兒園的孩子們,也希望他們都成為不會上當?shù)脑絹碓铰斆鞯暮煤⒆?!接下來請欣賞——小學(xué)選送的相聲節(jié)目——《前奏》,大家歡迎!

甲:“長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己”。這悠揚的曲調(diào)、真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲,我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。請欣賞《長大后我就成了你》,演唱者,——小學(xué)——-老師,掌聲有請!

乙:講臺上,書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點;

甲:潤花蕾,育桃李,春華秋實;奉獻赤誠一片。

乙:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師們!

合:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻給我們敬愛的老師們,祝您們身體健康,萬事如意!

乙:下面有請——-老師再給大家演唱一首好聽的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她來唱,大家歡迎!

甲:我為你吹奏

我為你吹奏希望

我用曠野搖曳的山花

用山潤奔流的溪水

用傳播芳香的風

用天邊一抹絢麗的彩霞

編織成旋律的歡悅

為你吹奏

為你吹奏歡樂和希望

接下來請欣賞——小學(xué)————老師帶來的薩克斯獨奏《把一切獻給黨》。

乙:選擇了教育,就選擇了堅守;選擇了教師,就選擇了奉獻。為了黨和人民的教育事業(yè),廣大教師和教育工作者定會與時俱進、奮發(fā)進取,在新的征程中,再立新功!

甲:還記得初中時的語文老師教我們學(xué)朱自清先生的經(jīng)典散文《荷塘月色》時的情景,“月光如流水一般,靜靜瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧,浮在荷塘里”。美文美景,令人遐想……接下來請欣賞一首優(yōu)美的歌曲《荷塘月色》,演唱者,——-老師。

乙:默默無聞、無私奉獻的老師們像一棵棵大樹,將胸懷敞于藍天,將深情藏于沃土。

甲:傾力支持、傾心支持教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界友人們,像一棵棵大樹,撒給大地多少綠蔭,那是愛的音符。接下來請欣賞歌曲《好大一棵樹》,演唱者,——-,大家歡迎!

甲:說起人的感情來,還真是一件復(fù)雜的事啊。

乙:對,有時表面上很好,心里卻很懊惱;有時表面上爭鋒相對,卻是心靈相惜。

甲:或許這就像笑話里的牛排一樣,只因為我們“沒那么熟”,請欣賞第一幼兒園帶來的舞蹈《五分熟》,表演者——老師,掌聲有請。

乙:天道酬勤,歲月不居。

甲:在過去的一學(xué)年里,我們齊心協(xié)力,銳意進取。

乙:辛勤的工作,換來的是喜人的成績

甲:展望新的學(xué)年,我們滿懷憧憬,凝心聚力。

乙:一個偉大的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才氣

甲:沒有什么可以阻擋和動搖我和你。

乙:我們信心百倍,開足馬力。

合:奔向更加廣闊的新天地!

合:讓我們相信明天會更好!

甲:接下來請欣賞——小學(xué)帶來的合唱《明天會更好》,掌聲歡迎!

乙:明天會更好!

甲:明天會更好!

乙:把你的手,我的手,大家的手握在一起,萬眾齊努力;

甲:把你的心,我的心,大家的心連在一起,讓愛心傳遞。

乙:百舸爭流,同舟共濟;

甲:乘風破浪,揚帆萬里。

乙:接下來請欣賞大合唱《眾人劃槳開大船》,演唱者中心校全體工作人員,中小學(xué)校長,領(lǐng)唱中心?!?校長,大家掌聲有請這支年輕有為、團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)團隊!

甲:在過去的一學(xué)年里,在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的'直接關(guān)懷下,在各鄉(xiāng)直部門、各村村委及人民群眾的大力支持下,教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展讓我們倍感欣喜。

乙:在過去的一學(xué)年里,我們鄉(xiāng)教育系統(tǒng)全面實施素質(zhì)教育,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量,廣大教師扎實工作,創(chuàng)新探索,團結(jié)拼搏,開拓進取。

甲:在新的一學(xué)年里,我們確立了“抓質(zhì)量、保安全、求創(chuàng)新、促和諧、謀發(fā)展”的新的工作目標,落實科學(xué)發(fā)展觀,和諧發(fā)展,創(chuàng)新發(fā)展,要在新形勢下辦好人民滿意的教育。

乙:在新的一學(xué)年里,我們更多的是信心和希望,定會以昂揚的斗志,嶄新的風貌,辛勤的勞動,在新的征程中,再創(chuàng)新的業(yè)績!

合:老師們,朋友們

甲:文藝演出到此結(jié)束。

乙:——鄉(xiāng)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會就要結(jié)束了!

合:讓我們再一次向辛勤工作的老師們送去節(jié)日的祝福!

乙:讓我們再一次向前來祝賀并參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝!

合:再見!再見!

學(xué)校表彰活動主持詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同事們:

今天,我們在這里隆重集會,舉行xx縣慶祝教師節(jié)暨表彰大會。在此,首先向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候,向即將受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀,向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!

參加今天慶祝表彰大會,在主席臺就座的縣領(lǐng)導(dǎo)有:縣委書記,縣人大主任,縣政協(xié)主席,縣委常委、政法委書記,縣委常委、宣傳部部長,縣人大副主任,縣政府副縣長,縣政府副縣長,縣政協(xié)副主席,讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

參加今天慶祝表彰大會的有:各鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管教育的負責人;受表彰的十佳校長、十佳教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵、支教先進單位的代表、支教先進個人;參加宣誓儀式的新教師代表;教育系統(tǒng)各單位負責人、教師代表,共400余人,讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

下面,進行大會第一項,請全體起立,奏《國歌》,(請坐下)。

下面,進行大會第二項,請縣政府副縣長王琰同事致辭。

下面,進行大會第三項,請縣委常委、宣傳部部長宣讀表彰決定。

下面,進行大會第四項,為受表彰的個人和單位頒獎。

(一)請十佳校長:上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(二)請十佳教育工作者:上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(三)請優(yōu)秀教師:上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(四)請優(yōu)秀教師:上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(五)請優(yōu)秀教師:上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(六)請優(yōu)秀教師:上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(七)請優(yōu)秀教師:上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(八)請優(yōu)秀教師:上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(九)請優(yōu)秀班主任:上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(十)請優(yōu)秀班主任:上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(十一)請優(yōu)秀班主任:上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(十二)請優(yōu)秀班主任:上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(十三)請師德標兵:上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(十四)請師德標兵:上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(十五)請師德標兵:上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(十六)請師德標兵:上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(十七)請支教先進單位:代表上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(十八)請支教先進個人:上臺領(lǐng)獎,請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

下面,進行大會第五項,聽先進事跡報告

(一)請縣優(yōu)秀教師、希望小學(xué)xx老師發(fā)言;

(二)請縣十佳校長發(fā)言;

(三)請縣學(xué)科帶頭人、xx初中xx老師發(fā)言。

下面,進行大會第六項,舉行新教師宣誓儀式,請xx中學(xué)教師領(lǐng)誓。

下面,進行大會第七項,請縣委書記作重要講話,大家歡迎。

老師們,同事們,剛才副縣長進行了熱情洋溢的致辭,xx部長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定,為受表彰的個人和單位頒了獎,聽取了先進事跡報告,舉行了新教師宣誓儀式,特別是作了重要講話。講話,對教育的發(fā)展指明了方向,提出了明確的要求,這必將極大地推動我縣教育事業(yè)發(fā)展的步伐,必將快速推進我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展,必將加快我縣建設(shè)“教育強縣”的進程。

全縣各級各部門,特別是教育部門的同事,要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講話的精神實質(zhì),全面貫徹落實建軍書記的講話要求,工作中不斷解放思想,開拓進取,以更加昂揚的斗志,以更加嶄新的精神風貌,不斷開創(chuàng)我縣教育工作新局面,共同推進我縣經(jīng)濟跨越式發(fā)展,為加快我縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展進程,為全面構(gòu)建我縣和諧社會,為建設(shè)我縣社會主義新農(nóng)村作出新的、更大的貢獻。

大會到此結(jié)束,散會。

學(xué)校表彰活動主持詞篇六

同志們:現(xiàn)在開會。在全世界工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)前夕,我們在這里歡聚一堂,隆重召開慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)暨表彰大會。主要任務(wù)是,紀念“五一”,表彰先進,動員和號召全市廣大職工以勞動模范和先進集體為榜樣,愛崗敬業(yè)、恪盡職守,扎實工作,無私奉獻,為實現(xiàn)....經(jīng)濟社會全面振興作出新的更大的貢獻。

參加今天會議的人員的有:市四大班子在家領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街黨(工)委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、辦事處主任、總工會主席、專職工會副主席,市委各部委、市政府各部門、市直各單位黨政一把手、工會工委主任,各事業(yè)單位主要負責人、工會主席,各企業(yè)法人代表、工會主席,以及受表彰的勞動模范和先進集體代表。

今天的會議有8項議程:一是奏國歌;二是市委、常務(wù)副市長...同志宣讀表彰決定;三是頒獎;四是少先隊員獻辭;五是勞動模范和先進集體代表作事跡報告;六是勞模代表宣讀倡議書;七是市委副書記、市長....同志講話;八是奏國際歌。

下面,進行會議第一項,奏國歌,請全體起立;。

下面,進行會議第二項,請市委、常務(wù)副市長...同志宣讀表彰決定;。

下面,進行會議進行第三項,頒獎;。

首先,頒發(fā)勞動模范獎,本獎項分五輪頒發(fā),共60人;。

下面,請上臺領(lǐng)獎;。

下面,請上臺領(lǐng)獎;。

下面,請上臺領(lǐng)獎;。

下面,請上臺領(lǐng)獎;。

下面,請上臺領(lǐng)獎;。

下面,頒發(fā)先進集體獎。

下面,請負責人上臺領(lǐng)獎。

下面,進行會議第四項,少先隊員向勞動模范和先(來源:本站)進集體獻辭;。

下面,進行會議第五項,勞動模范和先進集體代表作事跡報告;。

首先,請市同志作先進集體事跡報告;。

下面,請同志作先進事跡報告;。

下面,請新同志先進事跡報告;。

下面,請同志作先進事跡報告。

下面,進行會議第六項,由勞模代表...同志代表勞動模范和先進集體發(fā)出倡議;。

下面,進行會議七項,請市委副書記、市長...同志作重要講話。

同志們,今天會議的各項議程已經(jīng)全部結(jié)束了。剛才,會議隆重表彰了60名勞動模范和12個先進集體,少先隊員向勞動模范和先進集體獻辭,部分勞模代表和先進集體代表作了事跡報告,勞模代表向全市職工發(fā)出了倡議,這對于進一步動員和號召全市廣大職工以先進模范人物為榜樣,始終站在時代的前列,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,艱苦奮斗,無私奉獻,促進我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。特別是侯市長的講話,深刻地闡述了我們召開此次表彰大會的意義,指出了當前和今后一個時期的主要任務(wù),對全市廣大職工提出了新的更高的要求,希望大家認真抓好貫徹落實。下面,就進一步貫徹落實好此次會議精神,我強調(diào)三點意見:

一要抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。會后,各部門、各單位要召開全體干部職工會議,認真組織學(xué)習(xí),切實把這次會議精神傳達貫徹到基層,傳達貫徹到每個干部職工,進而把全市人民的思想和行動統(tǒng)一到會議精神上來,立足本職,扎實工作,努力推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

二要抓好宣傳,營造氛圍。新聞宣傳部門要大張旗鼓地宣傳此次會議精神,宣傳勞動模范和先進集體的突出事跡,努力在全社會營造求真務(wù)實、加快發(fā)展、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍,積極掀起人人爭先進、人人謀發(fā)展的熱潮。

三要抓好落實,推動工作。當前,全年時間即將過半,完成全年各項目標任務(wù),時間十分緊迫,任務(wù)十分繁重。各地、各部門單位必須按照市四屆六次黨代會、市五屆三次人代會的安排部署,緊密結(jié)合這次會議精神,立足本單位的工作實際,積極查找自身工作的差距和不足,全力以赴做好本地、本部門各項工作,確保年初確定的各項工作任務(wù)如期完成。

下面,進行會議最后一項,奏國際歌,請全體起立;。

學(xué)校表彰活動主持詞篇七

老師們,同學(xué)們:。

今天我們高三年級三百多名同學(xué)相聚在這里,對一檢進行總結(jié),并對成績優(yōu)異的同學(xué)進行表彰,也希望通過這樣一次表彰會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,團結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭取在_年的高考中取的優(yōu)異的成績。

今天的會議共分四項議程。

大會進行第一項由吳主任就徐州一檢進行分析總結(jié),并對全縣情況作比較說明。

大會進行第二項由趙校長宣布表彰決定,并頒獎。

讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀。

大會進行第三項請教師代表發(fā)言。

同學(xué)們,讓我們再次以熱烈的掌聲向張老師表示感謝!

大會進行第四項請學(xué)生代表發(fā)言。

著名教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易?!币虼耍蠹以谄綍r的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

“自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動,是一種心靈的`升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟?!?/p>

1、希望受到表彰的同學(xué)再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創(chuàng)更好的成績,

四、大會進行第四項有-------班發(fā)言。

五、大會進行第五項有--------班的發(fā)言。

學(xué)習(xí)知識后,必須對其進行檢查和應(yīng)用。那么作業(yè)就是知識檢查和應(yīng)用的重要形式之一,因此,做作業(yè)是完整掌握知識的必要環(huán)節(jié)和重要手段。有的學(xué)生做作業(yè)是為了應(yīng)付老師和父母,為了"交差",為了表揚,因此出現(xiàn)趕作業(yè)、抄作業(yè)的現(xiàn)象。那么做作業(yè)有什么重要性?1、作業(yè)情況能幫助你審視自己的學(xué)習(xí)。有的學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)"還可以",但一做作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題很多。這反映出,這個學(xué)生不僅對基礎(chǔ)知識的理解上存在問題,對運用基礎(chǔ)知識去分析問題和解決問題的能力上也存在的問題。所以,作業(yè)情況能幫助孩子審視自己的學(xué)習(xí)。2、作業(yè)可以使學(xué)的知識深化、強化、活化。而且深化、強化、活化統(tǒng)一的,相互促進的3、拓展智能和品質(zhì)。

總之,做好作業(yè)是孩子掌握知識、培養(yǎng)能力、形成品格必不可缺的重要環(huán)節(jié)。

學(xué)校表彰活動主持詞篇八

合:大家下午好!

男:今天,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)里,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。迎來了第個教師節(jié)。

女:今天,為了將最熱烈的掌聲,最真摯的祝福,最誠摯的問候獻給我們最可愛的人,我們歡聚一堂。

合:現(xiàn)在,我宣布北海九中慶祝第32個教師節(jié)表彰大會現(xiàn)在開幕。

女:現(xiàn)在我們進行大會進行第一項。請全體起立,奏國歌!——禮畢,請大家就坐。

男:首先,請允許我介紹今天出席大會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。他們分別是。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時,與會的嘉賓還有我們最熟悉,最可愛的教師們以及親愛的同學(xué)們,歡迎你們!

女:自辦學(xué)以來,學(xué)校始終堅持“”的辦學(xué)理念,取得了豐碩的教育教學(xué)效果,為師生的全面發(fā)展提供了一片廣闊的天地。在去年在中考、高考中圓滿甚至超額的完成了各項任務(wù)。

男:沒錯。而我們獲得的每一分進步,都離不開同學(xué)們的奮力拼搏,離不開默默奉獻的學(xué)校各部門人員,更離不開辛苦耕耘的每一位一線教師!

女:有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!

男:有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!

為我們朗誦詩歌《獻給老師的歌》!

男:正如詩中所說,教師用他們的知識與汗水架起了我們現(xiàn)實和理想之間橋梁,他們用用生命和摯愛,塑造著一代人,塑造著一個偉大的時代。他們普通卻不平凡?,F(xiàn)在就讓我們有請校長給我們發(fā)表講話。

女:感謝校長的諄諄教誨。教師節(jié)是屬于每一位教師的節(jié)日,教師節(jié)也是對每一位教師辛勤耕耘,默默付出的肯定與贊揚。在這個特殊的節(jié)日里,他們又有什么想述說的呢?讓我們用最熱烈的掌聲,有請最美教師代表上臺發(fā)言!

學(xué)校表彰活動主持詞篇九

老師們:

大家好,新學(xué)年伊始,我們又迎來了一個光榮而神圣的節(jié)日——20xx年教師節(jié)。在這個收獲的季節(jié),我們在這里隆重集會,慶祝第xx屆教師節(jié),心情感到無比的興奮和激動。籍此機會,我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!并通過你們向全鎮(zhèn)200多名教職員工及離、退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

今天,出席大會的有縣教體局領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)黨委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo);參加大會的有鎮(zhèn)直各部門負責人,管區(qū)書記,村支部書記,教育系統(tǒng)教職工,20xx年度張家坡鎮(zhèn)十佳班主任、十佳教師,受助學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生共計xx0余人。

今天的會議日程共有7項。

大會進行第一項:首先請宣讀《中共張家坡鎮(zhèn)委、張家坡鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰張家坡鎮(zhèn)“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。

大會進行第二項:頒獎。

1、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳班主任”上臺領(lǐng)獎。

“十佳班主任”名單:

2、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳教師”上臺領(lǐng)獎。

“十佳教師”名單:

頒獎完畢,讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀!

大會進行第三項:發(fā)放扶困助學(xué)金。

1、受助學(xué)生代表領(lǐng)助學(xué)金。

受助學(xué)生名單:

大會進行第四項:獎勵優(yōu)秀學(xué)生。

優(yōu)秀學(xué)生名單:

大會進行第五項:致辭。

1、受助學(xué)生代表發(fā)言;。

2、教師代表發(fā)言。

大會進行第六項:歡迎縣教體局領(lǐng)導(dǎo)講話。

大會進行第七項:歡迎鎮(zhèn)黨委唐書記作重要講話。

老師們、們,今天我們在這里表彰先進,樹立典型,就是號召全鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗,無私奉獻的精神,學(xué)習(xí)他們愛校愛生,誨人不倦的精神,學(xué)習(xí)他們積極進取,不斷創(chuàng)新的精神。進一步在全鎮(zhèn)創(chuàng)設(shè)尊師重教的良好氛圍。

會上,優(yōu)秀教師代表作了表態(tài)發(fā)言,發(fā)言深刻、真切、感人,給人以鼓舞和啟迪。受助學(xué)生代表的一份心聲,值得我們深思??h教體局、鎮(zhèn)黨委唐書記作了重要講話。講話中,、唐書記充分肯定了幾年來張家坡鎮(zhèn)在教育教學(xué)各方面取得的突出成績,在充分肯定成績的基礎(chǔ)上,對下一步的教育工作也做了安排部署,對教育的發(fā)展提出了建設(shè)性要求。

百年大計系于教育,教育大計系于教師。過去的一年里,我鎮(zhèn)在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和廣大群眾的關(guān)心支持下,在廣大教干教師的共同努力下,進一步拓寬了教育發(fā)展思路,優(yōu)化了教育資源,深化了教育領(lǐng)域的各項改革,深入實施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高,教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展。為了樹立典型、弘揚先進,營造全社會尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,早日實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟文化的跨越式發(fā)展,特召開這次慶祝大會。

下面,我就貫徹這次會議精神講幾點意見:

一是要認真落實好這次會議精神。教育是現(xiàn)代文明的基石,是民族進步的希望,在經(jīng)濟社會發(fā)展中具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性的重要地位和作用。加快教育發(fā)展,努力造就一批適應(yīng)未來競爭需要的高素質(zhì)人才,是當前擺在各級面前的一項重要任務(wù),更是教育工作的根本職責所在。希望與會人員會后要認真領(lǐng)會大會精神,特別是要認真學(xué)習(xí)、唐書記的講話,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),將講話精神傳達到每一位和教職工,把各項工作落到實處。切實加大教育工作力度,提高全鎮(zhèn)教育工作水平。

二是希望各部門、辦學(xué)村和社會各界要一如既往地更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,繼續(xù)發(fā)揚“人民教育人民辦”和捐資助學(xué)、為教育辦實事的優(yōu)良傳統(tǒng),一定要把推進素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責,對教育工作高看一眼,厚愛一層,擺上重要議事日程,真正做到認識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需,更多地為學(xué)校和老師排憂解難、多辦實事,辦更多的有利于教育發(fā)展的事,以為教育、為教師辦實事的實際行動,體現(xiàn)對教育的重視,努力營造關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍。

三是希望每一位教干教師以這次會議為契機,進一步振奮精神,理清工作思路,繼續(xù)發(fā)揚勇于奮斗、自我加壓、努力進取、甘于爭先的精神,在成績面前不自滿,在困難面前不退縮,開拓創(chuàng)新,銳意進取;繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干、無私奉獻的精神,弘揚高尚師德,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),尊重學(xué)生人格,把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,將教育改革與發(fā)展推向一個新階段,為我鎮(zhèn)跨入經(jīng)濟強鎮(zhèn)作出新的貢獻。

大會到此結(jié)束,散會。

學(xué)校表彰活動主持詞篇十

現(xiàn)在我宣布優(yōu)秀班干部獲得者有請獲獎人員上臺領(lǐng)獎。

有請班主任宋老師為獲獎人員頒獎合影留念。

有請頒獎嘉賓退場有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言有請獲獎人員退場。

男:一種表演,令人賞心悅目。

女特殊貢獻獎。

劉巖王森有請獲獎人員上臺領(lǐng)獎。

有請。為獲獎人員頒獎合影留念。

有請頒獎嘉賓退場有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言有請獲獎人員退場。

衛(wèi)生標兵。

有請頒獎嘉賓退場有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言有請獲獎人員退場。

我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。

女父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

遠在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。

下面請欣賞舞蹈《老爸》。

有請頒獎嘉賓退場有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言有請獲獎人員退場。

大家想不想玩游戲啊雙手打氣球1701和1804的同學(xué)分別上來四個人兩個人一組。

看哪組弄碎的氣球更多哪組就獲勝。

像我這樣的人。

女:最近毛不易很火啊,一首《像我這樣的人》多少人都聽到心坎里去了。

學(xué)習(xí)標兵。

男:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。

進步之星。

默默無聞是你的作風。不斷進步、不斷超越自我,

你是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!你用自己不斷的努力,

甄嬛歪傳。

剛才的節(jié)目表演的真真是極好的,甚是討得本宮歡心。

b呦,你怎么瞬間甄嬛附體啦。

a我這不算什么,下面得一組表演才是把甄嬛傳演的真真得好呢。

b那快請她們出來吧。

a對,小李子,快扶本宮回去。

男快速融入。

有請頒獎嘉賓退場有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言有請獲獎人員退場。

結(jié)尾男同學(xué)們,我們要堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌!女希望通過本次總結(jié)表彰大會,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。男同時也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進步。

女最后,老師們工作順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

現(xiàn)在我宣高一四班表彰大會。

合到此結(jié)束!

學(xué)校表彰活動主持詞篇十一

根據(jù)教育局下發(fā)的關(guān)于開展“校園安全教育日及教育周”活動的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)?!鞍踩谝?、過細從嚴”的總體安全工作思路。我校在3月25日至31日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式活潑、多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開專門安全工作會議布置工作。學(xué)校成立了工作安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,各處室主任、班主任任小組成員。校領(lǐng)導(dǎo)對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出“主題,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,使學(xué)校師生了解并參與安全教育周的主題活動。

1、利用校園廣播、宣傳櫥窗向?qū)W生宣傳安全知識,重點加強應(yīng)急疏散、防溺水、交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

2、制作了安全教育標語和“普及安全知識,確保生命安全”宣傳圖板。

3、舉行了以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。

4、每個班級都舉行了一次安全教育主題班會,做好防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件等針對性教育。教會學(xué)生一些基本的逃生技能和自護自救知識。

5、各個班級都出了一期安全教育專刊和以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的手抄報。

6、開展了一次消防安全疏散演練。全校1800多名學(xué)生利用2分21秒全部疏散到安全場地。經(jīng)過演練,使師生在活動中提高了認識,加強了安全意識,學(xué)會了熟練疏散的方法、路線和信號警報,增強了師生的集體意識和互助意識,鍛煉了師生處置突發(fā)緊急事件的能力。

總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正把安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學(xué)生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的安全條件。

學(xué)校表彰活動主持詞篇十二

各位勞模,同志們:

你們好!今年是我們黑溝煤業(yè)公司成立五周年,在集團公司正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們公司實現(xiàn)了連續(xù)1600多天安全生產(chǎn)無事故。公司安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、黨群、精神文明等各項工作都取得了較好的成績。這些成績的取得離不開在座各位勞模的共同努力和無私奉獻。今天在“五一”國際勞動節(jié)即將到來之際,在這里歡聚一堂,隆重召開慶“五一”國際勞動節(jié)勞模座談會,這充分說明了公司對以勞動模范為代表的廣大職工的重視和關(guān)心。相信通過這次會議,必將在公司形成關(guān)心勞模、愛護勞模、支持勞模的良好風尚;必將在公司廣大職工中形成學(xué)習(xí)勞模、爭做勞模的積極氛圍;必將進一步推進我公司各項工作的全面進步?,F(xiàn)在會議正式開始。

第一項:由公司??宣讀公司勞模情況。

第二項:勞模代表發(fā)言。

第一位,由。

第二位,由。

第三位,由。

第三項:請公司董事長唐紹安通知講話,大家歡迎。

同志們,按照會議安排,各項議程已進行完畢。剛才,各位勞模都作了很好的發(fā)言,最后唐總在講話中,充分肯定了各位勞模和廣大職工在公司安全生產(chǎn)、和諧穩(wěn)定發(fā)展中所作出的貢獻,向各級管理人員和廣大勞動模范提出了殷切期望和要求。下面,就唐總的講話和會議精神的貫徹落實,我再強調(diào)三點:

一是認真?zhèn)鬟_落實好會議精神。會后,各級單位、支部、基層工會要迅速傳達這次座談會精神,尤其要組織廣大職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會唐總所作的重要講話,真正把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到這次會議精神上來,把會議精神落實到具體工作中去,進而動員和組織廣大干部職工,以更加昂揚的斗志和創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的精神,推動公司在可持續(xù)發(fā)展道路上奮勇爭先。

二是發(fā)揮職能,最大限度地維護好職工的利益。工會是工人階級最廣泛的群眾組織,是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。各級工會組織要加強對職工的教育培訓(xùn),組織開展多種形式的勞動競賽和技術(shù)比武,不斷提高廣大職工的勞動技能;要切實維護職工利益,特別要關(guān)心困難職工,解決他們在生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題;要加大對勞模的宣傳力度,大力挖掘身邊的先進典型,使更多的勞模不斷涌現(xiàn),在全公司形成學(xué)先進、趕先進、超先進的良好氛圍;要加強自身建設(shè),積極探索新形勢下做好工會工作的方式和方法,努力推動工會工作再上新臺階。

三是充分發(fā)揮好勞模的示范帶頭作用,為公司不斷發(fā)展再立新功。各位勞模是公司廣大職工的杰出代表,推動公司安全穩(wěn)定發(fā)展的堅實力量,各位要立足新的起點,樹立更高的目標,百尺竿頭更進一步。今后要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷提高自身技能,充分發(fā)揮模范帶頭作用,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工,立足本職,愛崗敬業(yè),勤奮工作,無私奉獻,為公司持續(xù)快速發(fā)展做出新的更大的貢獻。

現(xiàn)在散會。

今天的座談會就到此結(jié)束,祝各位勞動模范身體健康、家庭幸福、節(jié)日快樂!

學(xué)校表彰活動主持詞篇十三

老師們,同學(xué)們:

“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。新的學(xué)期,開啟新的希望,新的學(xué)期,承載新的夢想。在這春風和煦、鳥語花香的日子,我們新新街小學(xué)全體師生和家長代表相聚在這里,召開表彰大會。表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué),也希望通過這樣一次表彰會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,團結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,做一名全面健康發(fā)展的`好學(xué)生。今天有很多家長放棄了休息時間,參加學(xué)校的表彰大會,我在此代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體師生,向出席本次會議的各位家長代表表示衷心的感謝!

下面我宣布:xxxx年新新街小學(xué)表彰大會現(xiàn)在開始!

第一項:全體起立,升國旗、奏國歌。少先隊員行隊禮,教師行注目禮。禮畢,請坐。

第二項:下面請用熱烈的掌聲歡迎杜校長作大會開幕詞。

第三項:請用熱烈的掌聲歡迎大隊輔導(dǎo)員白老師宣讀表彰三好學(xué)生名單。請學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎。

第四項:請用熱烈的掌聲歡迎教導(dǎo)處黃主任宣讀學(xué)習(xí)標兵表彰名單。

第五項:請獲獎學(xué)生代表上臺發(fā)言。

王校長:老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水,收獲的是更加美好的明天!讓我們帶著老師的期盼,帶著學(xué)校的祝福,踏著春天的腳步,以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中去,為實現(xiàn)新新街小學(xué)的更加輝煌而努力奮斗。為此就本次會議提出以下幾點要求:

1、希望受到表彰的同學(xué)再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創(chuàng)更好的成績。

2、希望全體同學(xué)以本次表彰會為契機,深刻反思自己學(xué)習(xí)不足之處,同時希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣,向他們學(xué)習(xí),立志下一次光榮榜上也有你的名字。

宣布大會結(jié)束:今天表彰大會到此結(jié)束,請各班班主任將學(xué)生帶回教室,散會(執(zhí)勤的老師請各就各位)。

學(xué)校表彰活動主持詞篇十四

按照上級有關(guān)文件要求,以“以人為本,安全第一”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全活動周”活動,取得了顯著成效,現(xiàn)將“安全活動周”活動情況總結(jié)如下:

同意思想,提高認識。我校重新調(diào)整了安全活動組織,建立健全安全活動責任制,堅持在抓好職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全活動責任制。做到以及抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。對學(xué)校的重點部位開展經(jīng)常性的安全檢查和自查,做到制度落實、措施得力、排查隱患,確保實驗室、微機房、辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂等重點部位的安全。通過“安全活動周”活動,推進安全文化建設(shè),強化全面安全意識,引導(dǎo)全社會中師人的生命價值,營造“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的輿論氛圍。制訂方案,周密安排。今年的“安全活動周”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開全體干部職工會,傳達貫徹通知精神,校長結(jié)合學(xué)校具體情況提出要求,制訂了我校安全活動安排,學(xué)校利用廣播、宣傳欄、黑板報等形式宣傳,我校還購買了易濤安全掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本,分門別類地掛到各重點部位,組織全校教職工學(xué)習(xí)。

開展安全隱患大排查。按照今年簽訂的安全目標管理責任書的要求,加強組織領(lǐng)導(dǎo),按照水族館、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制,安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對全校范圍內(nèi)的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然在事故、防失密、防投毒等檢查,確保學(xué)校的安全及穩(wěn)定。

加大值班力度。堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須倆人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)時間,加強樓內(nèi)外巡視,加強對值班人的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。通過開展“安全活動周”活動,進一步增強了廣大師生對安全工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質(zhì),強化了責任感、責任心、責任人的始終責任意識,促進了全校安全形勢的穩(wěn)定,為社會的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。

學(xué)校表彰活動主持詞篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為三好學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí),認真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y)

站在這里我心里充滿了無限的激動和感激之情,是寄宿部改變了我,是寄宿部的老師培養(yǎng)和教育了我。他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育;他們視生如子,以校為家,他們?nèi)蝿谌卧?,傾心教育。

我還要感謝幾年來一直陪著我走過風風雨雨的寄宿部的所有同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,寄宿部發(fā)展壯大的今天是大家的功勞和榮譽,是我們共同努力的結(jié)果。

現(xiàn)在,稱號和成績已屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎地做人,勤奮努力、刻苦認真地學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進一步!

同學(xué)們,讓我們拿出天生我才必有用的信念,拿出不到長城非好漢的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識海洋的寶藏。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗。

謝謝大家!

學(xué)校表彰活動主持詞篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

納壁中學(xué)xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期期中總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!

全體起立,唱《中華人民共和國國歌》!------ 請坐下!

老師們、同學(xué)們,自9月份習(xí)慣養(yǎng)成月到11月份的校風建設(shè)月到本月的總結(jié)表彰月,我們共同走過了近三個月,近三個月來,全校師生同心同德,抓管理研教學(xué)推自主學(xué)習(xí),教育教學(xué)教研取得了一項又一項成績,實現(xiàn)了一個又一個突破:對學(xué)校的發(fā)展我們增添了幾分信心,對同學(xué)們的未來我們多了些美好的期待。

成績里,我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗,讓我們不斷堅信“團結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的精神的價值;不足中,我們吸取著教訓(xùn),不斷反思,繼續(xù)實踐,讓我們更加堅定“天生我材、天道酬勤”的正確引領(lǐng)。

為總結(jié)經(jīng)驗,激勵先進,趕超先進;為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業(yè)績,推動各項工作再上新臺階。

今天下午我們?nèi)熒R聚在這里隆重舉行期中總結(jié)表彰大會。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎田校長講話! 再次掌聲感謝田校長的訓(xùn)言

讓我們以熱烈的掌聲歡迎政教主任吳家紅主任作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言;

由我代表教師發(fā)言:

大會進行第三項,頒獎儀式;

由于時間關(guān)系,所有獲獎的同學(xué)就不一一上臺領(lǐng)獎了,分兩類:學(xué)習(xí)類(級前三名,班前三名)請各獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎,他們是。

獲級第一名獎金@@元及獎品,獲級第二名獎金@@元及獎品,獲級第三名獎金@@元及獎品。

常規(guī)類(優(yōu)秀班干,優(yōu)秀團員,三好學(xué)生)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎,他們是。

老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個月多一點的時間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。

謝謝 的精彩的發(fā)言,初三學(xué)生兩年半來,你們與學(xué)校共成長、同發(fā)展,你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。

還有幾個月天你們就要參加中考了,希望你們勤奮耕耘,充實愉快的度過美好的初中中學(xué)習(xí)生活。

希望全體同學(xué)積極行動起來,制定好切實可行的學(xué)習(xí)計劃,向好的習(xí)慣要成績,不斷挖掘自身潛力,不斷超越。

大會進行第五項,有請教師代表 老師發(fā)言,大家歡迎!

感謝 老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校,還有很多像汪老師一樣扎實工作的年青老師,你們是學(xué)校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!

老師們,同學(xué)們:在這塊神奇的土地上,我們的老師用汗水去播種希望,我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣,一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。

作為興仁人,我們有責任行動起來,為美好的明天而奮斗!

大會進行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎田校長講話!

老師們、同學(xué)們,剛才,田校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。

希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領(lǐng)會周校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。

我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。

今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造xx的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的xx精神不斷發(fā)揚光大。

今天的會議到此結(jié)束,請各班級按原來早操退場的順序依次有序退場。

學(xué)校表彰活動主持詞篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

歡迎各位來參加本次大會。

在這激動人心的的時刻,我們院團委學(xué)生會精英荼萃,壯志抒懷,在此隆重召開x學(xué)年第二學(xué)期院團委學(xué)生會總結(jié)表彰大會?;厥走^去如火如荼的工作歷程,我們上下一心,努力拼搏共同創(chuàng)造了院團委學(xué)生會的新業(yè)績。

一.現(xiàn)在我宣布x學(xué)年第2學(xué)期院團委學(xué)生會總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!大家好,我是院團委x屆學(xué)生會主席鄒偉昆,今天很榮幸能在表彰大會上擔任主持人,并有幸邀請到了院領(lǐng)導(dǎo)來到本次大會現(xiàn)場,他們分別是:

今天,我們召開這次總結(jié)表彰大會,就是對過去的一學(xué)期進行全面總結(jié),交流經(jīng)驗,學(xué)習(xí)先進,迎接新的挑戰(zhàn)。

二.首先進行大會的第一項議程:

1、請x屆學(xué)生會副主席作x學(xué)年第2學(xué)期學(xué)生會工作匯報。

2、請x屆學(xué)生會副主席作xxxx年新學(xué)期工作計劃。

三.現(xiàn)在有請領(lǐng)導(dǎo)宣讀x學(xué)年第二學(xué)期院團委學(xué)生會表彰決定:

優(yōu)秀學(xué)生會干部:

優(yōu)秀部長:

優(yōu)秀部門:組織部、外聯(lián)部、社會實踐部、文藝部。

突出貢獻獎:

本次大會將一并表彰學(xué)生會“情誼杯”乒乓球賽獲勝選手,他們分別是:

男子單打:第一名:xxx;第二名:xxx;第三名:xxx;第四名:xxx。

女子單打:第一名:xxx;第二名:xxx;第三名:xxx;第四名:xxx。

四.下面請獲獎代表發(fā)言。

1、現(xiàn)在請獲得x學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生會干部代表何海霞談一下她的工作體會。

2、從何海霞同學(xué)的發(fā)言中我獲悉了許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,比如堅持對于人類而言具有著多么重要的意義,再比如獲得x學(xué)年第2學(xué)期“優(yōu)秀部長”的朱曉峰同學(xué),并請他上臺發(fā)言。

謝謝朱曉峰同學(xué)真誠而質(zhì)樸的話語,同時也祝賀他獲得了x學(xué)年第2學(xué)期“優(yōu)秀部長”的稱號。

3、下面有請優(yōu)秀部門代表,學(xué)生會副主席兼外聯(lián)部部長王群談一下她管理部門的心得。

五.現(xiàn)在請院領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎的部門及同學(xué)頒獎。

(1)首先頒發(fā)的是x學(xué)年第2學(xué)期“優(yōu)秀干部稱號”的同學(xué)他們分別是:

(2)下面頒發(fā)的是獲得優(yōu)秀部長稱號的同學(xué)。

他們分別是:

(3)下面頒發(fā)的是優(yōu)秀部門,由部門代表上臺領(lǐng)獎。

組織部、外聯(lián)部、社會實踐部、文藝部。

(4)下面頒發(fā)的是學(xué)生會突出貢獻獎:xxx、xxx。

(5)下面頒發(fā)的是學(xué)生會“情誼杯”乒乓球賽獲勝選手。

男子單打:第一名:xxx;第二名:xxx;第三名:xxx;第四名。

女子單打:第一名:xxx;第二名:xxx;第三名:xxx;第四名。

同學(xué)們,剛才面對著我們的院領(lǐng)導(dǎo),從他們手中接過獎狀的'那刻,你們是否感受到了你們的成功是老師們最值得欣慰的事呢?在他們的心中一定有著太多的感慨,太多的忠心期望,那就讓我們用最熱烈的掌聲請領(lǐng)導(dǎo)為我們在新學(xué)年之際寄上一份祝福。

六.在這學(xué)期里院團委學(xué)生會在院團委正確的領(lǐng)導(dǎo)下,同舟共濟,開拓創(chuàng)新,各項工作都取得了豐碩成果,飽涵了在座各位這年來的心血與汗水,更少不了院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們工作的鼓勵與支持,現(xiàn)在有請領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。

聽了領(lǐng)導(dǎo)的話,我感覺到每字每句都包含著無數(shù)個“真”字,從中,您真切地體會到我們的感受,您真心地期望著我們能成才,您真的真的對我們充滿了信心,那同時我也代表全體學(xué)生會表達一份同樣的信念,那就是努力做到最好,不辜負您們對我們的培育。

七.現(xiàn)在我宣布x學(xué)年第2學(xué)期院團委學(xué)生會總結(jié)表彰大會圓滿結(jié)束。

學(xué)校表彰活動主持詞篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天,我很榮幸能在這里,代表受表彰的所有行政管理服務(wù)人員發(fā)言,此時此刻,我是既激動自豪又深感不安。激動自豪是因為過去的一年,經(jīng)過我們?nèi)w一中人的共同努力,我校實現(xiàn)了順利搬遷,完成了學(xué)校發(fā)展史上第二次飛躍;04年高考我校奪得了上本科線976人的優(yōu)異成績、并以全省排序第幾名的好成績跨入河南省首批示范性高中行列。所有這一切,又有誰能說沒有我們行管服務(wù)人員的心血和汗水呢!我們不會忘記,為保證工程進度,我們的指揮部及后勤處的工作人員,占高溫、斗酷暑,把汗水揮灑在了學(xué)校建設(shè)工地的各個角落;為保證高一新生8月26日順利入校,我們的行政領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作人員連續(xù)奮戰(zhàn)三天三夜;為保證省示范性高中檢查組驗收成功,我們各處室的行管工作人員犧牲了多少個星期天、節(jié)假日;為確保有一個正常的教育教學(xué)秩序,多少個行管工作人員甘當老黃牛,在自己的崗位上默默奉獻,他們雖然沒有驚天動地的偉業(yè),但他們的心卻時刻想著學(xué)校、想著自己的工作。我想一中之所以能一年一個樣實現(xiàn)跨躍式發(fā)展,一方面有高素質(zhì)的教師隊伍、有優(yōu)秀的學(xué)生群體,同時也于我們廣大行管工作人員的努力奉獻是分不開的。

在這令人激動的時刻,我卻又深感不安,因為在取得可喜成績的同時,我更看到了領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待,我們更感到的是沉甸甸的責任;面對新的形勢和任務(wù),我們更感到的是前所未能有的危機。如何在新的形勢下做好自己的本職工作,如何在2004年的基礎(chǔ)上使05年的各項工作再上一個新臺階,如何順利實現(xiàn)我校提出的五年規(guī)劃,盡早把我校建成全國示范性高中和全國文明單位,更擺在了我們所有行管服務(wù)人員的面前。老師們、同學(xué)們:剛剛過去的一年,在校黨政班子的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,我們拼搏、我們奉獻,取得了不斐的成績,沒有留下過多的憒憾,嶄新的2005年已經(jīng)來臨,我們廣大行管工作人員決心以廣大師生的滿意不滿意為工作標準,以更科學(xué)的管理,更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更無私的奉獻為我們廣大師生提供一個美麗、和諧、有序的生活學(xué)習(xí)空間。在此,也希望我們的廣大師生們對我們的工作多一點理解、配合和支持,更歡迎對我們的工作提出寶貴的意見和建議。

教師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、家長配合和社會各界的大力支持下,通過我們的辛勤耕耘和滴滴汗水,讓我們的青春在**一中這個圣壇上永駐光華,為使**一中盡快躋身全國示范性高中行列而努力!

最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,老師們心想事成!愿我們的學(xué)校越來越好,前途輝煌!

學(xué)校表彰活動主持詞篇十九

b:親愛的老師、同學(xué),大家

合:晚上好

a:歡迎大家來到河西學(xué)院第二屆?校園之星?頒獎典禮的現(xiàn)場

b:回首往昔,我們曾在?校園之星?的光輝引領(lǐng)下奮發(fā)向上

a:笑看今朝,我們迎來了河西學(xué)院新的?校園之星?的誕生時刻

b:它是一顆星,是閃爍著我們河西學(xué)子美好風采的一顆星

a:它是一顆星,是承載著我們河西學(xué)子勇追夢想的一顆星

b:今天,就讓我們乘著的春風,謳歌一段屬于河西學(xué)子的青春年華。

a:今天,就讓我們懷著誠摯的心情,贊美一切屬于河西學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)。

合:下面請允許我宣布?河西學(xué)院第二屆‘校園之星’ 頒獎典禮?現(xiàn)在開始!

a:首先,請允許我介紹今天到場的嘉賓,他們是 ,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

b: 朋友們,河西學(xué)院第二屆?校園之星?評選工作,自20xx年4月開始,立即在全校同學(xué)中引起了強烈的反響,至今歷時兩個多月。

a:我們通過學(xué)院推薦、手機短信和現(xiàn)場投票以及專家評審等幾個步驟,直接參與評選的人數(shù)已經(jīng)達到5000余人次。

a:今天他們將把這份精神從這里傳向我們每一位河西學(xué)子的心里!

學(xué)習(xí)之星

b:朋友們,在我們這二十名候選人中,有兩人入圍校園之星的?學(xué)習(xí)之星?。

a:那么這兩位同學(xué)都是誰哪?請看大屏幕!

(大屏幕播放米蓮、吳大婷的事跡簡介;)

b:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?學(xué)習(xí)之星?獲獎結(jié)果

a: 好的,非常感謝 。有請?學(xué)習(xí)之星?米蓮?fù)瑢W(xué)上臺領(lǐng)獎

b:有請 為榮獲?學(xué)習(xí)之星?稱號的米蓮?fù)瑢W(xué)頒獎!

a:下面請允許我宣讀組委會給?學(xué)習(xí)之星?米蓮的頒獎詞

b:下面我們來聽一聽?學(xué)習(xí)之星?米蓮獲獎后的感受。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲?學(xué)習(xí)之星?獲得者米蓮表示祝賀

科研之星

科研之星

a:學(xué)習(xí)是一種溫暖,學(xué)習(xí)是一種力量。相信這種溫暖會暖熱每一個學(xué)子的情感,相信這種力量會影響我們的校園、我們的生活。

b:好,現(xiàn)在就讓我們共同期待第二顆?校園之星?之?科研之星?的誕生吧! (大屏幕播放楊繼云、張世兵的事跡簡介)

b:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?科研之星?獲獎結(jié)果

a: 好的,非常感謝 。有請?科研之星?楊繼云同學(xué)上臺領(lǐng)獎

b:有請 為榮獲?科研之星?稱號的楊繼云同學(xué)頒獎!

a:下面請允許我宣讀組委會給?科研之星?楊繼云的頒獎詞

b:下面我們來聽一聽?科研之星?楊繼云獲獎后的感受。

a:讓我們再次以熱烈的掌聲?科研之星?獲得者楊繼云表示祝賀

創(chuàng)業(yè)之星

b: 知識改變命運,創(chuàng)業(yè)鑄就輝煌!在就業(yè)壓力日趨嚴重的今天讓我們來認識兩位?創(chuàng)業(yè)之星?候選人,看看他們是如何用知識改變自己命運的。

(大屏幕播放張林、梁世婷的事跡簡介)

b:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?創(chuàng)業(yè)之星?獲獎結(jié)果

a: 好的,非常感謝 。有請?創(chuàng)業(yè)之星?張林同學(xué)上臺領(lǐng)獎

b:有請 為榮獲?創(chuàng)業(yè)之星?稱號的張林同學(xué)頒獎!

a:下面請允許我宣讀組委會給?創(chuàng)業(yè)之星?張林的頒獎詞

b:下面我們來聽一聽?創(chuàng)業(yè)之星?張林獲獎后的感受。

a:讓我們再次以熱烈的掌聲?創(chuàng)業(yè)之星?獲得者張林表示祝賀

自強之星

b:河西學(xué)子們正是擁有了這種精神,才讓我們?yōu)橹袆樱瑸橹湴?。請看大屏?/p>

(大屏幕播放楊濤、王麗的故事)

a:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?自強之星?獲獎結(jié)果

b: 好的,非常感謝 。有請?自強之星?楊濤同學(xué)上臺領(lǐng)獎

a:有請 為榮獲?自強之星?稱號的楊濤同學(xué)頒獎!

b:下面請允許我宣讀組委會給?自強之星?楊濤的頒獎詞

a:下面我們來聽一聽?自強之星?楊濤獲獎后的感受。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲?自強之星?獲得者楊繼濤表示祝賀

技能之星

b:百無一用是書生,這也許是過去的說法了。今天,兩位?技能之星?后選人的事跡將告訴我們什么是學(xué)以致用。請看大屏幕!

(大屏幕播放李博、戴明禮的事跡簡介)

a:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?技能之星?獲獎結(jié)果

b: 好的,非常感謝 。有請?技能之星?李博同學(xué)上臺領(lǐng)獎

a:有請 為榮獲?技能之星?稱號的李博同學(xué)頒獎!

b:下面請允許我宣讀組委會給?技能之星?李博的頒獎詞

a:下面我們來聽一聽?技能之星?李博獲獎后的感受。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲?技能之星?獲得者李博濤表示祝賀

實踐之星

a: 贈人玫瑰,手留余香,我們都應(yīng)該因為給人以幫助而心生快樂。

(大屏幕播放馬鈺珍、邵麗的故事)

b:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?實踐之星?獲獎結(jié)果

b: 好的,非常感謝 。有請?實踐之星?馬鈺珍同學(xué)上臺領(lǐng)獎

a:有請 為榮獲?實踐之星?稱號的馬鈺珍同學(xué)頒獎!

b:下面請允許我宣讀組委會給?實踐之星?馬鈺珍的頒獎詞

a:下面我們來聽一聽?實踐之星?馬鈺珍獲獎后的感受。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲?實踐之星?獲得者馬鈺珍表示祝賀

藝術(shù)之星

a:青春的舞臺是絢麗多彩的,下面我們來認識兩位 ?藝術(shù)之星? 候選人,看她們是如何用藝術(shù)裝點自己青春的!

(大屏幕播放唐瑛、孫麗娟的事跡簡介)

b:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?藝術(shù)之星?獲獎結(jié)果

a: 好的,非常感謝 。有請?藝術(shù)之星?唐瑛同學(xué)上臺領(lǐng)獎

b:有請 為榮獲?藝術(shù)之星?稱號的唐瑛同學(xué)頒獎!

a:下面請允許我宣讀組委會給?藝術(shù)之星?唐瑛的頒獎詞

b:下面我們來聽一聽?藝術(shù)之星?唐瑛獲獎后的感受。

a:讓我們再次以熱烈的掌聲?藝術(shù)之星?獲得者楊唐瑛表示祝賀

體育之星

(大屏幕播放謝富鋮、張立雄的事跡簡介)

b:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?體育之星?獲獎結(jié)果

a: 好的,非常感謝 。有請?體育之星?謝富鋮同學(xué)上臺領(lǐng)獎

b:有請 為榮獲?體育之星?稱號的謝富鋮同學(xué)頒獎!

a:下面請允許我宣讀組委會給?體育之星?謝富鋮的頒獎詞

b:下面我們來聽一聽?體育之星?謝富鋮獲獎后的感受。

a:讓我們再次以熱烈的掌聲?體育之星?獲得者謝富鋮表示祝賀

志愿之星

a: 有人說,愛是一種美麗,愛是一種溫暖。

b:也有人說,愛是一種付出,愛是一種收獲。

a:一個平凡的人因為有愛,從而會變得不再平凡!

b:一個普通的人因為奉獻了愛,他就會讓我們心生敬意。我們的心也會因他們而震顫!

a:讓我們一起看看兩位?志愿之星?候選人的故事!

(大屏幕播放李清鵬、徐建宏的事跡簡介)

b:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?志愿之星?獲獎結(jié)果

a: 好的,非常感謝 。有請?志愿之星?李清鵬同學(xué)上臺領(lǐng)獎

b:有請 為榮獲?志愿之星?稱號的李清鵬同學(xué)頒獎!

a:下面請允許我宣讀組委會給?志愿之星?李清鵬的頒獎詞

b:下面我們來聽一聽?志愿之星?李清鵬獲獎后的感受。

a:讓我們再次以熱烈的掌聲?志愿之星?獲得者李清鵬表示祝賀

團隊之星

(大屏幕播放蔡天文、王毓龍的事跡簡介)

b:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?團隊之星?獲獎結(jié)果

a: 好的,非常感謝 。有請?團隊之星?蔡天文同學(xué)上臺領(lǐng)獎

b:有請 為榮獲?團隊之星?稱號的蔡天文同學(xué)頒獎!

a:下面請允許我宣讀組委會給?團隊之星?蔡天文的頒獎詞

b:下面我們來聽一聽?團隊之星?蔡天文獲獎后的感受。

a:讓我們再次以熱烈的掌聲?團隊之星?獲得者蔡天文表示祝賀

a:好,有請文學(xué)院的蔡天文、經(jīng)濟管理學(xué)院的王毓龍同學(xué)

【結(jié)束語】

a: 當青春的風吹動了成長的風鈴,我們在祝福聲中驕傲的前行

b: 當年起的腳步踏響了歲月的征程,我們在驕傲的行進中贊美生命與永恒

b:他們折射出的人性魅力,將會讓我們的校園更加美麗!更加青春!

合:我們的時代

a:朋友們,河西學(xué)院第二屆校園之星頒獎典禮到這里就要結(jié)束了。

b:讓這份閃耀永存你我心中。

a:讓這份閃耀永遠激勵著——

合:我們的青春!

b:朋友們,再見!

合:再見!

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