手拉手活動主持稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 19:56:06
手拉手活動主持稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-03 19:56:06     小編:ZS文王

總結(jié)是一種反思的過程,通過總結(jié)我們可以提高自己的思考能力??偨Y(jié)的時候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)樣本,供您參考和學(xué)習(xí)。

手拉手活動主持稿篇一

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們很高興迎來了我校友好結(jié)對學(xué)?!獨v城區(qū)洪家樓小學(xué)和老南小學(xué)的老師和同學(xué)。首先,請允許我代表我校師生對遠(yuǎn)道而來的各位老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎?。ü恼疲?/p>

今天我們齊集這里,舉行三校少先隊隊員手拉手活動。首先,請允許我為大家介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)有:

歷城區(qū)洪家樓小學(xué)王校長。

大隊輔導(dǎo)員韓玲老師。

唐王鎮(zhèn)教育辦婁主任。

唐王鎮(zhèn)中心小學(xué)劉校長。

老南小學(xué)郝校長。

對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,讓我們表示熱烈的歡迎!

一、同學(xué)們,你知道臺上這么多圖書是誰送給我們的嗎?那是歷城區(qū)洪家樓小學(xué)的全體同學(xué)捐贈給我們的新圖書。下面進(jìn)行手拉手活動暨圖書捐贈儀式。有請第一組同學(xué);有請第二組同學(xué);有請第三組同學(xué)。

二、下面請歷城區(qū)洪家樓小學(xué)少先隊員代表——王圣珺同學(xué)講話,大家掌聲歡迎。

謝謝王圣珺同學(xué)。

三、下面請我校少先隊員代表——徐文雪同學(xué)講話,大家掌聲歡迎。

謝謝徐文雪同學(xué)。

各位老師們,同學(xué)們。

奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。希望我們?nèi)齻€學(xué)校的少先隊員以這次手拉手活動為契機,在今后的學(xué)習(xí)中,常溝通,多聯(lián)系,相互交流學(xué)習(xí)心得,共同分享學(xué)習(xí)和成長中的快樂,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,全面發(fā)展,將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人!

今天的手拉手活動暨圖書捐贈儀式結(jié)束。謝謝老師和同學(xué)們!

手拉手活動主持稿篇二

主持人(本部:甲:男生丙:李彥馳)。

1.甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,。

乙:敬愛的爺爺、奶奶,叔叔、阿姨,。

丙:親愛的爸爸、媽媽,。

丁:親愛的老師、同學(xué)們,。

甲:在這辭舊迎新的時刻,。

乙:我們給大家拜年啦!

合:祝大家新年快樂!

2.甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情。

丙:今天,我們相聚在這里,一起敞開心扉,燃放激情。

?。鹤屛覀冇米蠲烂畹母杪曈有履甑牡絹恚该魈旄用篮谩?/p>

甲:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

手拉手活動主持稿篇三

(男女主持人上場,從大幕中間出)。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

男:親愛的朋友們。

男女:大家早上好!

女:由市區(qū)臺辦與我們學(xué)校共同舉辦的“童心跨兩岸,穗臺一家親”手拉手聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始。首先,請允許我代表全體隊員,向大家的光臨表示熱烈的歡迎!

男:本次活動得到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)所共同關(guān)注,下面有請介紹出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓(古箏伴奏)。

男:謝謝黃校長。海珠區(qū)風(fēng)景秀麗,氣候宜人,歷史悠久,人杰地靈,以“江、涌、林、園”為特色的江島生態(tài)系統(tǒng),使海珠區(qū)成為最適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和生活居住的現(xiàn)代化“生態(tài)城區(qū)”。

女:歡迎你們到我們這里來作客,“物輕情義重”,為進(jìn)一步增進(jìn)我們的情感和友誼,下面有請兩?;ベ浖o(jì)念品、照相留念。(古箏伴奏)。

男:愿我們的友誼天長地久,彼此手牽手心連心。

男:我們學(xué)校是一所規(guī)模較大的省一級全日制小學(xué)。“德育見長,五育互促,學(xué)生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展”的特色得到更充分的體現(xiàn),在教育教學(xué)實踐中又取得了優(yōu)秀的成績,躍上了新臺階。

女:下面有請欣賞《健康舞》。

男:下面有請欣賞《小交警展英姿》。

女:下面有請欣賞《輪滑表演》。

男:下面請欣賞《廣播操、大課間展示》。

女:讓我們手拉手。

男:讓我們心貼心。

合:朋友們,再見!再見!

男:下面領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們移步參觀我們的校園建設(shè)。

手拉手活動主持稿篇四

丙:親愛的爸爸、媽媽,。

?。河H愛的老師、同學(xué)們,。

甲:在這辭舊迎新的時刻,。

乙:我們給大家拜年啦!

合:祝大家新年快樂!

2.甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情。

丙:今天,我們相聚在這里,一起敞開心扉,燃放*。

?。鹤屛覀冇米蠲烂畹母杪曈有履甑牡絹恚该魈旄用篮?。

甲:讓我們用最*的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

乙:學(xué)道街美聯(lián)春苗小學(xué)“拉手聯(lián)誼、愛滿天下”迎新春文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始。

丙:參加今天文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:

?。鹤屛覀儗λ麄兊牡絹肀硎局孕牡母兄x和熱烈的歡迎!

甲:首先請領(lǐng)導(dǎo)致辭,大家歡迎!(領(lǐng)導(dǎo)講話)。

乙:感謝領(lǐng)導(dǎo)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!

丙:下面有請學(xué)道街小學(xué)張校長講話。(領(lǐng)導(dǎo)講話)。

?。何掖硭型瑢W(xué)感謝社會各界的關(guān)心幫助,感謝老師們的諄諄教導(dǎo),感謝父母長輩的細(xì)心照顧!讓我們一起說一聲。全校齊說:謝謝你們!

甲:下面請欣賞由春苗小學(xué)全體同學(xué)帶來的集體舞《大家動起來》,掌聲有請!

2.本部節(jié)目1。

乙:一曲大家動起來,讓我們心潮澎湃!是呀,我們大家一起來,為我們明天的輝煌去喝彩。

根據(jù)學(xué)道街的節(jié)目寫串詞。

3.《新年好》。

丙:新年好呀,新年好,祝賀大家新年好;我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家新年好!有請春苗小學(xué)一年級的小朋友們帶來歌曲《新年好》。

4.本部節(jié)目2。

丁.一聲聲祝福,一片片深情,祝福大家新年好!

根據(jù)學(xué)道街的節(jié)目寫串詞。

5.《種太陽》。

甲:謝謝學(xué)道街校本部同學(xué)們的精彩表演!

同學(xué)們,你們知道嗎?每個人的心中都有美好的愿望,只要我們努力奮斗,愿望就能成為現(xiàn)實,有這么一群可愛的孩子,他們的愿望是播種太陽,讓溫暖和明亮能灑遍世界上的每一個角落。下面請聽由春苗小學(xué)四年級同學(xué)帶來的歌曲《種太陽》。

6.本部節(jié)目3。

乙:同學(xué)們的心愿多么美好!我也想種個紅紅的太陽,送給冬天,給大家?guī)頊嘏?

給根據(jù)學(xué)道街的節(jié)目寫串詞。

7.互動環(huán)節(jié)。

(分享食品,相互交流,互贈禮品,唱歌、跳舞,主持人可以采訪家長、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)。問問他們的感受,想說什么等)。

大約5---10分鐘。

8.《拍手拍手》。

甲:看著這么溫馨的畫面,我不禁要大聲說:我們是一家人。

丙:我們同在一片藍(lán)天下,與春苗的同學(xué)手拉手,心連心,共同健康成長,愿我們的友誼地久天長。

甲:掌聲有請春苗小學(xué)六年級的同學(xué)。他們帶來是歌曲合唱《拍手拍手》。

9.本部節(jié)目4。

乙:根據(jù)學(xué)道街的節(jié)目寫串詞。

10《唱給祖國的歌》。

甲:我們擁有一個共同的家,它的名字叫中國。我們,深愛著我們的祖國。我們,依戀著這片熱土。啊,祖國,您是一座絢麗的花圃,我們的笑臉就是花兒朵朵。啊,祖國,偉大的母親,我們不會忘記您的囑托,從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備,用金鑰匙去打開未來世界的大鎖。請欣賞春苗小學(xué)4年級和6年級同學(xué)全體同學(xué)帶來的詩朗誦《唱給祖國的歌》。

10.本部節(jié)目5。

乙:讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)送上熱烈的掌聲!是啊,祖*親,我們不會忘記你的囑托,從現(xiàn)在準(zhǔn)備,我們將用金鑰匙去打開未來世界的大鎖根據(jù)學(xué)道街的節(jié)目寫串詞。

結(jié)束。

甲:春苗小學(xué)的同學(xué)淳樸踏實,勇敢堅強,我們?yōu)槟銈凃湴?

乙:學(xué)道街的同學(xué)多才多藝,能歌善舞,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

丙:學(xué)道街校本部和春苗小學(xué)的同學(xué)們都生活在同一片藍(lán)天下,我們就像一棵棵幼苗,在陽光雨露下茁壯成長!

乙:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。

丁:今后,我們將滿懷*,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來。

甲:祝愿勤學(xué)樸實的同學(xué)們再創(chuàng)新的佳績,

丙:祝愿春苗小學(xué)越辦越好!

乙:祝愿兩校同學(xué)手拉手,心連心,友誼地久天長。

甲:“拉手聯(lián)誼,愛滿天下”文藝匯演。

合:到此結(jié)束。

乙:祝愿在座的各位朋友們在新的一年里。

合:身體健康,合家幸福,萬事如意!謝謝大家!

大家上午好!

在這春暖花開的四月,到處充滿著歡樂和喜悅。今天沙城五小的領(lǐng)導(dǎo)、老師和少先隊員們帶著滿腔的熱情來到了我們?nèi)鹪朴^中心校和我們歡聚一堂,手拉手、傳友情共同分享春天的喜悅。

下面讓我們以熱烈的掌聲對沙城五小的領(lǐng)導(dǎo)、老師和小伙伴們表示熱烈的歡迎。

今天來參加我們這次手拉手活動的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

請少先隊員向到會領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)少先隊員最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。

下面我宣布:“沙城五孝瑞云觀中心校少先隊“手拉手”活動歡迎儀式現(xiàn)在開始。

第一項:全體立正、出少先隊大隊旗。

第二項:全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

第三項:雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭講話。

首先有請瑞云觀中心校校長致歡迎詞。

下面有請沙城五小校長講話。

第四項:有請雙方結(jié)對子隊員代表發(fā)言。

首先請瑞云觀中心校隊員代表王滿月發(fā)言。

女:下面請沙城五小隊員代表牛璐發(fā)言。

第五項:宣布兩校學(xué)生“手拉手”結(jié)對子名單(另附)。

有請雙方結(jié)對子的36對少先隊員上臺進(jìn)行一對一手拉手結(jié)對子儀式,互相交換禮物,互相介紹自己。

為了今天的手拉手活動,我們?nèi)鹪朴^中心校精心準(zhǔn)備了精彩的文體活動。下面我介紹一下活動安排:

一、友誼接力賽。

二、友誼籃球賽。

三、文藝表演。

四、朋友自由活動。

五、留影紀(jì)念。

第六項:輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)全體少先隊員呼號:

請全體隊員舉起右拳,“準(zhǔn)備著:為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

全體隊員高聲回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

第七項:退少先隊大隊旗,行隊禮。

親愛的隊員們,盡管我們今天的“手拉手”歡迎儀式就要結(jié)束了,但我們的友誼才剛剛開始,盡管我們在不同的學(xué)校,我們的心緊緊相連,我們的手彼此緊緊地拉著。

手拉手活動主持稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的少先隊員們:

大家上午好!當(dāng)初夏的第一屢陽光映紅我們喜悅的臉龐,當(dāng)朵朵鮮花競相開放的時刻,我們迎來了安丘實驗小學(xué)的師生代表,和我們歡聚一堂,手拉手、傳友情,共同分享相聚的喜悅。

下面讓我們以熱烈的掌聲對實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和小伙伴們表示熱烈的歡迎。

今天來參加我們這次手拉手活動的領(lǐng)導(dǎo)有:(實驗小學(xué)張寶成校長、實驗小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員鄭曉輝主任、大盛鎮(zhèn)政府韓坤鎮(zhèn)長、大盛教管辦于良正主任大盛小學(xué)曹學(xué)順校長、)。

讓我們再次用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

下面我宣布——安丘實驗小學(xué)與大盛小學(xué)手拉手聯(lián)誼活動正式開始。

本次聯(lián)誼活動共有十項議程。

第一項:齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,全體起立。請坐。

第二項:請大盛小學(xué)少先隊員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上我們最珍貴的紅領(lǐng)巾。

第三項:請大盛小學(xué)少先隊員代表曹東玥獻(xiàn)辭大家歡迎。

第四項:掌聲有請大盛小學(xué)曹學(xué)順校長致歡迎詞大家歡迎。

第五項:掌聲有請實驗小學(xué)張寶成校長講話大家歡迎。

第六項:有請實驗小學(xué)少先隊員代表李佳音發(fā)言大家歡迎。

第七項:大盛小學(xué)少先隊員代表王于心發(fā)言大家歡迎。

第八項:歡迎實驗小學(xué)向大盛小學(xué)捐款獻(xiàn)愛心。(放樂曲)。

第九項:掌聲歡迎實驗小學(xué)向大盛小學(xué)贈送書包。(放樂曲)。

第十項:手拉手活動文藝匯演現(xiàn)在開始,請領(lǐng)導(dǎo)到前排觀看演出。

(學(xué)生節(jié)目串詞)。

節(jié)目結(jié)束:

親愛的隊員們,今天的“手拉手”活動,我們一定會建立深厚的友誼,盡管我們在不同的學(xué)校,我們的手一定會緊緊相牽,我們的心一定會緊緊相連。在今后的學(xué)習(xí)生活中,讓我們互相傳遞愛心,共同進(jìn)步,一起向夢想進(jìn)發(fā)!

安丘實驗小學(xué)和大盛小學(xué)手拉手聯(lián)誼活動文藝匯演到此結(jié)束。祝少先隊員們節(jié)日快樂,學(xué)業(yè)有成,祝老師們生活順利,萬事如意!

手拉手活動主持稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、莒縣縣實驗小學(xué)的小伙伴們:

大家好!我叫于雪,在這里請允許我代表嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體同學(xué),向你們的到來表示熱烈的歡迎,為你們的付出表示衷心的感謝!相信有了你們的關(guān)心和幫助,我們的明天會更燦爛!

城鄉(xiāng)小學(xué)生“手拉手”聯(lián)誼活動

2月13號上午,城鄉(xiāng)小學(xué)生“手拉手”聯(lián)誼活動在嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行。

開展城鄉(xiāng)“手拉手”活動,主要目的是讓學(xué)生體驗農(nóng)村教育,感受純樸的農(nóng)村生活。通過城鄉(xiāng)少學(xué)生之間的交流、互助、服務(wù),引導(dǎo)少學(xué)生認(rèn)知社會,從而培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義精神,培養(yǎng)樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和勞動意識,培養(yǎng)吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

此次活動,孩子們進(jìn)一步增進(jìn)了友誼,體驗了農(nóng)村教育,感受到了農(nóng)村同學(xué)的純樸,同時也體會到了學(xué)習(xí)和生活的樂趣,孩子們都表示以后會更加努力學(xué)習(xí),希望以后多舉辦這樣的活動,以促進(jìn)共同發(fā)展和進(jìn)步!

手拉手活動主持稿篇七

大家早上好!

今天,我們很高興迎來了我校友好結(jié)對學(xué)?!獨v城區(qū)洪家樓小學(xué)和老南小學(xué)的老師和同學(xué)。

首先,請允許我代表我校師生對遠(yuǎn)道而來的各位老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎!(鼓掌)。

今天我們齊集這里,舉行三校少先隊隊員手拉手活動。首先,請允許我為大家介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)有:

歷城區(qū)洪家樓小學(xué)王校長。

大隊輔導(dǎo)員韓玲老師。

唐王鎮(zhèn)教育辦婁主任。

唐王鎮(zhèn)中心小學(xué)劉校長。

老南小學(xué)郝校長。

對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,讓我們表示熱烈的歡迎!

一、同學(xué)們,你知道臺上這么多圖書是誰送給我們的嗎?那是歷城區(qū)洪家樓小學(xué)的全體同學(xué)捐贈給我們的新圖書。下面進(jìn)行手拉手活動暨圖書捐贈儀式。有請第一組同學(xué);有請第二組同學(xué);有請第三組同學(xué)。

二、下面請歷城區(qū)洪家樓小學(xué)少先隊員代表——王圣珺同學(xué)講話,大家掌聲歡迎。

謝謝王圣珺同學(xué)。

三、下面請我校少先隊員代表——徐文雪同學(xué)講話,大家掌聲歡迎。

謝謝徐文雪同學(xué)。

各位老師們,同學(xué)們。

奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。希望我們?nèi)齻€學(xué)校的少先隊員以這次手拉手活動為契機,在今后的學(xué)習(xí)中,常溝通,多聯(lián)系,相互交流學(xué)習(xí)心得,共同分享學(xué)習(xí)和成長中的快樂,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,全面發(fā)展,將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人!

今天的手拉手活動暨圖書捐贈儀式結(jié)束。謝謝老師和同學(xué)們!

手拉手活動主持稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的少先隊員們:

大家好!

今天微風(fēng)輕拂,隊旗飄揚,很高興迎來了我們的友好結(jié)對學(xué)?!幕沸W(xué)的老師和少先隊員小朋友們。前來參加今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有:團(tuán)區(qū)委孫書記,教體局王書記,文化路小學(xué)梅校長,文化路小學(xué)周主任,文化路小學(xué)大隊輔導(dǎo)員*,小孟鎮(zhèn)教委張主任,讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝!

下面,首先請少先隊員代表為各位領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上今天最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾,有請少先隊員代表。讓愛和希望手拉手,“相約中國夢,快樂共成長”城鄉(xiāng)手拉手活動啟動儀式現(xiàn)在開始!儀式進(jìn)行第一項:全體同學(xué)請起立,立正,出旗!全體少先隊員行隊禮,敬禮!禮畢,儀式進(jìn)行第二項:唱隊歌指揮李偉老師,有請*。

儀式進(jìn)行第三項:由文化路小學(xué)和小孟鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊員代表互贈卡片。

全體同學(xué)請坐下,儀式進(jìn)行第四項:文化路小學(xué)少先隊員代表李可一同學(xué)講話,有請李可一同學(xué)。

儀式進(jìn)行第五項:小孟鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊員代表袁霄同學(xué)講話,有請袁宵同學(xué)。儀式進(jìn)行第六項:文化路小學(xué)梅校長致詞,大家歡迎了。

儀式進(jìn)行第七項:小孟鎮(zhèn)中心小學(xué)校長袁校長講話,大家歡迎了。

儀式進(jìn)行第八項:請團(tuán)區(qū)委孫書記講話,大家歡迎了!

全體同學(xué)請起立,儀式進(jìn)行第九項:文化路小學(xué)大隊輔導(dǎo)員李國華老師帶領(lǐng)大家呼號,有請*。

儀式進(jìn)行第十項:全體立正,退旗!全體少先隊員行隊禮,敬禮!

————————————————————————————————。

禮畢!

少先隊員們:

奉獻(xiàn)愛心,收獲希望,讓我們銘記今天,讓我們將美好的記憶延續(xù),希望我們兩個友好結(jié)對學(xué)校的少先隊員以這次手拉手活動為契機,在今后的學(xué)習(xí)中,常溝通,多聯(lián)系,相互交流學(xué)習(xí)心得,共同分享學(xué)習(xí)和成長中的快樂,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,全面發(fā)展,將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人!

今天的手拉手結(jié)對啟動儀式結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們!先請各位領(lǐng)導(dǎo)離席(各中隊依次帶回教室,文化路小學(xué)和小孟鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先隊員代表相互交流、交流,一二三年級先帶回,然后四五六年級依次帶回)。

手拉手活動主持稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的同學(xué)們下午好!

在這喜氣迎新、春寒料峭的日子里,莒縣第一實驗小學(xué)四年級二班的小志愿者們帶著滿腔的熱情來到了我們嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)和我們歡聚一堂,手拉手、傳友情共同分享新春的喜悅。

下面讓我們以熱烈的掌聲對小伙伴們的到來表示熱烈的歡迎、對家長們到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

請少先隊員向到會領(lǐng)導(dǎo)、家長敬獻(xiàn)少先隊員最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾(放《歡迎進(jìn)行曲》)。

下面我宣布:“兄弟學(xué)校手拉手,齊頭并進(jìn)創(chuàng)輝煌”高莒縣第一實驗小學(xué)與嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊手拉手結(jié)對子活動,現(xiàn)在開始。

首先有請嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)候校長致歡迎詞。

下面進(jìn)行有請雙方結(jié)對子的第一組隊員上臺進(jìn)行一對一手拉手結(jié)對子儀式,互相交換禮物,互相介紹自己。

第二組。

下面有請雙方結(jié)對子隊員代表發(fā)言。

首先請莒縣第一實驗小學(xué)董晨宇發(fā)言。下面請嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)代表于雪發(fā)言。

為了今天的手拉手活動,我們莒縣第一實驗小學(xué)的同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。下面進(jìn)行第八項:兩所學(xué)校文藝節(jié)目聯(lián)誼演出活動。(文藝節(jié)目單另附)。

讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中,互相送來祝福,送來關(guān)心,送來進(jìn)步,送來學(xué)校的變化,送來老師的呵護(hù),送來屬于我們自己的夢想吧!”。

下面我宣布:“兄弟學(xué)校手拉手,齊頭并進(jìn)創(chuàng)輝煌”莒縣第一實驗小學(xué)與嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊手拉手結(jié)對子活動到此結(jié)束。謝謝大家?。ㄕ堫I(lǐng)導(dǎo)們和我們一起合影留念)。

手拉手活動主持稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好!

出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有:,讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎。下面,我宣布:市“手拉手獻(xiàn)愛心促和諧”活動啟動儀式現(xiàn)在開始。會議共分五項議程,時間大約20分鐘,下面依次進(jìn)行:

會議進(jìn)行第一項:由校長致辭。

會議進(jìn)行第二項:由同學(xué)表演手語“感恩的心”。

會議進(jìn)行第三項:請教育局書記致辭。

會議進(jìn)行第四項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎團(tuán)市委書記講話。

會議進(jìn)行第五項:“手拉手獻(xiàn)愛心促和諧”捐贈儀式現(xiàn)在開始。請各班團(tuán)支部書記代表本班上臺捐贈。

同志們、同學(xué)們,今天的“手拉手獻(xiàn)愛心促和諧”活動啟動儀式非常成功,秩序井然,氣氛熱烈,處處涌動著青春的激情與豪邁,真可謂:“攜手愛心獻(xiàn),天寒人心暖”。借此機會,接新春到來之際,我代表1000余名青少年,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志、同學(xué)們在新的一年里,身體健康,萬事如意,家庭和睦,心想事成,工作學(xué)習(xí)更上一層樓!

現(xiàn)在,我宣布,市“手拉手獻(xiàn)愛心促和諧”活動啟動儀式到此結(jié)束,讓我們以熱烈的掌聲恭送各位領(lǐng)導(dǎo)離席!

手拉手活動主持稿篇十一

1.今天是個喜慶的日子,并且是喜上加喜,雙喜臨門:一喜是河北區(qū)盤山道小學(xué)與我校在今日舉行手拉手校的啟動儀式;另一喜已經(jīng)成為我們拉手校的辰昌路小學(xué)全體教師到我校參觀交流.下面我榮幸地宣布:第二模范小學(xué)與手拉手校的聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始.

2.參加此次聯(lián)誼活動的嘉賓有:。

(1)盤山道小學(xué)的:石文鹿校長,李麗主任,趙維迪老師。

(2)辰昌路小學(xué)的王秀梅主任和學(xué)校其他部門的班主任們。

(3)以及我們第二模范小學(xué)的全體教職員工。

在此請允許我代表第二模范小學(xué)的全體老師向參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表示熱烈的歡迎!

河?xùn)|區(qū)盤山道小學(xué)堅持以繼承、創(chuàng)新、發(fā)展為主題,形成了“用法規(guī)管理學(xué)校,用創(chuàng)新經(jīng)營學(xué)校,用品牌打造學(xué)?!钡奶厣l(fā)展之路。學(xué)校先后被評為“全國古詩文誦讀優(yōu)秀?!薄ⅰ疤旖蚴辛x務(wù)教育示范?!薄ⅰ疤旖蚴须p高普九規(guī)范校”、“天津市小學(xué)生日常行為規(guī)范示范?!薄ⅰ疤旖蚴兴刭|(zhì)教育示范?!?、河?xùn)|區(qū)“文明單位”、“綜合治理先進(jìn)集體”、“綠色學(xué)?!薄ⅰ翱萍蓟顒酉冗M(jìn)?!?、“課余活動先進(jìn)?!?。第二模范小學(xué)是一所新建校,本著虛心學(xué)習(xí)的想法,第二模范小學(xué)主動提出與盤山道小學(xué)正式結(jié)為手拉手學(xué)校。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)搭建平臺,同時也為進(jìn)一步加強校際之間的交流與合作,實現(xiàn)教育資源共享,教育優(yōu)勢互補,不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益創(chuàng)造條件。

3.下面進(jìn)行活動第一項:簽署手拉手校的合作協(xié)議.有請盤山道小學(xué)石文鹿校長,第二模范小學(xué)呂欣穎校長,上前簽署協(xié)議.大家掌聲歡迎.

4.有請石校長講話。

5.第二模范小學(xué)呂校發(fā)言。

6.正如校長們所言,攜手結(jié)伴的我們就是要相互支持,彼此扶持,同心協(xié)力,一路同行。今天我們就非常有幸地請到了盤山道小學(xué)的李麗主任,趙維迪老師就班級管理方面的內(nèi)容為我們傳經(jīng)送寶,下面我們掌聲歡迎李主任。

掌聲歡迎趙老師。

7.2位班主任老師的發(fā)言,既有前沿的理論,也有真實的案例,讓作為班主任的我們收獲頗豐。正所謂“他山之石,可以攻玉?!弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到適合自己的班級管理策略。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。

7.我宣布:第二模范小學(xué)手拉手校聯(lián)誼活動到此結(jié)束.

手拉手活動主持稿篇十二

女:尊敬的各位老師、家長,男:親愛的少先隊員們:合:大家好!

女:今天是個喜慶的日子,我們歡聚一堂,在這里舉行舞雩壇小學(xué)和陵城鎮(zhèn)小學(xué)城鄉(xiāng)手拉手結(jié)對子聯(lián)誼活動。

男:參加本次活動的有:

女:在此,我代表陵城鎮(zhèn)小學(xué)的全體師生向本次活動的隆重舉行表示熱烈的祝賀,向關(guān)心支持本次活動的志愿者們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

男:下面有請陵城鎮(zhèn)小學(xué)少先隊員代表為嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。

女:少先隊“手拉手互助活動”在當(dāng)今社會有著豐富的教育內(nèi)涵,是“跨世紀(jì)中國雛鷹行動”中的一項重要內(nèi)容,也是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項實際措施。

男:城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同,知識結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長,手拉手交朋友,讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。

女:今天,舞雩壇小學(xué)的家長和孩子們滿載著他們的熱心和愛心,來到了我們學(xué)校,與我們進(jìn)行思想和學(xué)習(xí)上的交流,我們倍感珍惜這樣的好機會。

男:通過本次活動,希望我們能做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人,互幫互助,團(tuán)結(jié)進(jìn)步!

女:親愛的小伙伴們,我們是祖國的未來,民族的希望。美好的未來,召喚著我們奮勇前進(jìn)!

男:親愛的小伙伴,讓我們一起手拉手,共同架起舞雩壇小學(xué)與陵城鎮(zhèn)小學(xué)的友誼橋梁!

合:“相約中國夢,快樂共成長”手拉手活動啟動儀式正式開始!

女:下面進(jìn)行第一項:出旗男:接下來進(jìn)行第二項:唱隊歌。

女:下面有請陵城鎮(zhèn)小學(xué)周軍校長致歡迎辭。男:感謝周校長的致辭,下面有請舞雩壇小學(xué)李剛校長講話。

女:讓我們用熱烈的掌聲感謝李校長的講話!接下來由兩?;ベ涘\旗。

男:下面請手拉手成員上臺,互贈禮物女:有請舞雩壇小學(xué)少先隊員代表發(fā)言。

男:請陵城鎮(zhèn)小學(xué)少先隊員代表發(fā)言。

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎陵城鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。

男:“相約中國夢,快樂共成長”手拉手活動啟動儀式到此結(jié)束!退旗。

手拉手活動主持稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體少先隊員們:

大家上午好!

在這春暖花開的四月,到處充滿著歡樂和喜悅。今天我們一實小的少先隊員們帶著滿腔的熱情來到了吉何小學(xué),歡聚一堂,手拉手、傳友情,共同分享春天的喜悅。

下面讓我們以熱烈的掌聲對吉何小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和小伙伴們表示熱烈的歡迎。

今天來參加我們這次手拉手活動的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

請少先隊員向到會領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)少先隊員最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。

下面我宣布:一實小和吉何小學(xué)“少先隊“心手相牽、共同成長”活動歡迎儀式現(xiàn)在開始。

第一項:全體立正、出少先隊大隊旗。

第二項:全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

第三項:雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭講話。

首先有請吉河小學(xué)校長致歡迎詞。

下面有請一實小校長講話。

第四項:有請雙方結(jié)對子隊員代表發(fā)言。

首先請吉河小學(xué)隊員代表_______發(fā)言。

女:下面請一實小隊員代表_______發(fā)言。

為了今天的手拉手活動,我們一實小精心準(zhǔn)備了精彩的文體活動。下面我介紹一下活動安排:

第五項:宣布兩校學(xué)生“手拉手”結(jié)對子名單(另附)。

有請雙方結(jié)對子的_______對少先隊員上臺進(jìn)行一對一手拉手結(jié)對子儀式,互相交換禮物,互相介紹自己。

第六項:輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)全體少先隊員呼號:

請全體隊員舉起右拳,“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

全體隊員高聲回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

第七項:退少先隊大隊旗,行隊禮。

親愛的隊員們,盡管我們今天的“手拉手”歡迎儀式就要結(jié)束了,但我們的友誼才剛剛開始,盡管我們在不同的學(xué)校,我們的心緊緊相連,我們的手彼此緊緊地拉著。

希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中,互相送來祝福,送來關(guān)心,送來進(jìn)步,送來學(xué)校的變化,送來老師的呵護(hù),送來屬于你們自己的夢想!”。下面我宣布:一實小和吉何小學(xué)“少先隊“手拉手”結(jié)對子活動歡迎儀式結(jié)束。

手拉手活動主持稿篇十四

親愛的xxx同學(xué):。

你好!

我是來自濮陽市一實小四年級五班的學(xué)生趙嘉豪。從宋老師的介紹來看,你們班的班主任是宋老師的親戚,所以,我們班主任宋老師組織了一項活動——跟遠(yuǎn)方的小朋友舉辦“手拉手”活動。

我的興趣愛好是:休閑讀書、看報、發(fā)表文章,看博文……我們班同學(xué)都非常喜歡發(fā)表博文,最多的四百多篇,我我們班六十八人,我排第十。不知道這位朋友有沒有建立自己的博客。自從建立了博客,宋老師每年都榮獲“教師博”稱號,我班也經(jīng)常榮獲書香班級,校信通給我們送書,同學(xué)們對讀書的興趣就更深了。我的好朋友有很多,摯友有李熙、張澳、梁博文……我對這次“手拉手”活動的看法和想法是,既然我們是手拉手的朋友,彼此之間一定是有緣分的,我們不可以見了面就玩,而是學(xué)習(xí)別人的長處,互相學(xué)習(xí),你不會的,不懂的地方我教教你,我不會的地方你教教我。這次“手拉手”活動是特殊的,所以我們要珍惜這段美好的時光,俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!

希望xxx同學(xué)來我的家鄉(xiāng)看一看我們這里的風(fēng)景名勝。

祝你。

學(xué)習(xí)進(jìn)步健康快樂。

你的朋友:xxx。

201x年xx月xx日。

手拉手活動主持稿篇十五

11月11日,四川大學(xué)外國語學(xué)院“心語”青志服務(wù)隊在雙流縣蜀星社區(qū)青少年社會工作協(xié)會開展了新學(xué)期第二次志愿活動——“手拉手”趣味英語教學(xué)活動。

就這樣,大手拉小手。

志愿者們與小朋友們結(jié)下了不解之緣.......

志愿又啟程。

志愿者們懷著滿腔的熱情出發(fā)了。

伴樂總關(guān)情。

和我在成都的街頭走一走。

直到所有的燈都熄滅了。

也不停留~。

成都。

大夢想家。

一個一個夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時光。

愿結(jié)不解緣。

志愿者們按照分工拿出自己制作的教學(xué)卡片,用簡單易懂的圖畫結(jié)合英語單詞開展教學(xué)。教學(xué)結(jié)束后,志愿者們組織開展基于教學(xué)單詞的趣味游戲——你畫我猜。小朋友們十分配合,熱情高漲。

志愿說。

喜樂洋洋,收獲滿滿。小朋友們和志愿者合影留念,都期望下次活動還能夠再見。無論是小朋友還是志愿者,都收獲頗豐。小朋友們在快樂中學(xué)習(xí)英語,增加了對英語的.熱情,志愿者們得到了組織活動、交流協(xié)作的潛力,更重要的是,在短短一個小時內(nèi),大家互相建立起了友誼,活動中處處體現(xiàn)著友愛、互助的志愿者精神。

我沒有錢,買不起東西。

我沒有對象,不能秀恩愛。

我沒有學(xué)習(xí)的沖動,不能用學(xué)習(xí)打發(fā)時間。

可我有你們啊,我的小可愛。

友愛在心間。

手拉手活動主持稿篇十六

大家早上好!

今天,我們很高興迎來了我校友好結(jié)對學(xué)?!獨v城區(qū)洪家樓小學(xué)和老南小學(xué)的老師和同學(xué)。首先,請允許我代表我校師生對遠(yuǎn)道而來的各位老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎?。ü恼疲?。

今天我們齊集這里,舉行三校少先隊隊員手拉手活動。首先,請允許我為大家介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)有:

歷城區(qū)洪家樓小學(xué)王校長。

大隊輔導(dǎo)員韓玲老師。

唐王鎮(zhèn)教育辦婁主任。

唐王鎮(zhèn)中心小學(xué)劉校長。

老南小學(xué)郝校長。

對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,讓我們表示熱烈的歡迎!

一、同學(xué)們,你知道臺上這么多圖書是誰送給我們的嗎?那是歷城區(qū)洪家樓小學(xué)的全體同學(xué)捐贈給我們的新圖書。下面進(jìn)行手拉手活動暨圖書捐贈儀式。有請第一組同學(xué);有請第二組同學(xué);有請第三組同學(xué)。

二、下面請歷城區(qū)洪家樓小學(xué)少先隊員代表——王圣珺同學(xué)講話,大家掌聲歡迎。

謝謝王圣珺同學(xué)。

三、下面請我校少先隊員代表——徐文雪同學(xué)講話,大家掌聲歡迎。

謝謝徐文雪同學(xué)。

各位老師們,同學(xué)們。

奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。希望我們?nèi)齻€學(xué)校的少先隊員以這次手拉手活動為契機,在今后的學(xué)習(xí)中,常溝通,多聯(lián)系,相互交流學(xué)習(xí)心得,共同分享學(xué)習(xí)和成長中的快樂,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,全面發(fā)展,將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人!

今天的手拉手活動暨圖書捐贈儀式結(jié)束。謝謝老師和同學(xué)們!

手拉手活動主持稿篇十七

大家早上好!

今天,我們很高興迎來了我校友好結(jié)對學(xué)?!獨v城區(qū)洪家樓小學(xué)和老南小學(xué)的老師和同學(xué)。

首先,請允許我代表我校師生對遠(yuǎn)道而來的各位老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎!(鼓掌)。

今天我們齊集這里,舉行三校少先隊隊員手拉手活動。首先,請允許我為大家介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)有:

歷城區(qū)洪家樓小學(xué)王校長。

大隊輔導(dǎo)員韓玲老師。

唐王鎮(zhèn)教育辦婁主任。

唐王鎮(zhèn)中心小學(xué)劉校長。

老南小學(xué)郝校長。

對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,讓我們表示熱烈的歡迎!

一、同學(xué)們,你知道臺上這么多圖書是誰送給我們的嗎?那是歷城區(qū)洪家樓小學(xué)的全體同學(xué)捐贈給我們的新圖書。下面進(jìn)行手拉手活動暨圖書捐贈儀式。有請第一組同學(xué);有請第二組同學(xué);有請第三組同學(xué)。

二、下面請歷城區(qū)洪家樓小學(xué)少先隊員代表——王圣珺同學(xué)講話,大家掌聲歡迎。

謝謝王圣珺同學(xué)。

三、下面請我校少先隊員代表——徐文雪同學(xué)講話,大家掌聲歡迎。

謝謝徐文雪同學(xué)。

各位老師們,同學(xué)們。

奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。希望我們?nèi)齻€學(xué)校的少先隊員以這次手拉手活動為契機,在今后的學(xué)習(xí)中,常溝通,多聯(lián)系,相互交流學(xué)習(xí)心得,共同分享學(xué)習(xí)和成長中的快樂,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,全面發(fā)展,將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人!

今天的手拉手活動暨圖書捐贈儀式結(jié)束。謝謝老師和同學(xué)們!

手拉手活動主持稿篇十八

在這喜氣迎新、春寒料峭的日子里,莒縣第一實驗小學(xué)四年級二班的小志愿者們帶著滿腔的熱情來到了我們嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)和我們歡聚一堂,手拉手、傳友情共同分享新春的喜悅。

下面讓我們以熱烈的掌聲對小伙伴們的到來表示熱烈的歡迎、對家長們到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

請少先隊員向到會領(lǐng)導(dǎo)、家長敬獻(xiàn)少先隊員最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾(放《歡迎進(jìn)行曲》)。

下面我宣布:“兄弟學(xué)校手拉手,齊頭并進(jìn)創(chuàng)輝煌”高莒縣第一實驗小學(xué)與嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊手拉手結(jié)對子活動,現(xiàn)在開始。

首先有請嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)候校長致歡迎詞。

下面進(jìn)行有請雙方結(jié)對子的第一組隊員上臺進(jìn)行一對一手拉手結(jié)對子儀式,互相交換禮物,互相介紹自己。

第二組。

下面有請雙方結(jié)對子隊員代表發(fā)言。

首先請莒縣第一實驗小學(xué)董晨宇發(fā)言。下面請嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)代表于雪發(fā)言。

為了今天的手拉手活動,我們莒縣第一實驗小學(xué)的同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。下面進(jìn)行第八項:兩所學(xué)校文藝節(jié)目聯(lián)誼演出活動。(文藝節(jié)目單另附)。

讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中,互相送來祝福,送來關(guān)心,送來進(jìn)步,送來學(xué)校的變化,送來老師的呵護(hù),送來屬于我們自己的夢想吧!”。

下面我宣布:“兄弟學(xué)校手拉手,齊頭并進(jìn)創(chuàng)輝煌”莒縣第一實驗小學(xué)與嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊手拉手結(jié)對子活動到此結(jié)束。謝謝大家?。ㄕ堫I(lǐng)導(dǎo)們和我們一起合影留念)。

手拉手活動主持稿篇十九

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,女:親愛的同學(xué)們:

合:大家早上好!

1:在這春暖花開的五月,到處充滿著歡樂和喜悅。

2:在這充滿希望的五月,到處洋溢著溫暖和幸福。

1:用愛心溫暖人間,用真情奉獻(xiàn)社會!

2:扶貧濟(jì)困、團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德。

1:今天,我們在這里隆重集會,共同舉行“獻(xiàn)愛心真情相伴手拉手共。

同成長”的活動。

2:“手拉手”活動是由共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起的,

1:旨在倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健康的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互交往,互幫互助。

2:同時培養(yǎng)我們愛國情感、集體主義精神,培養(yǎng)我們樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格。

1:手拉手是情感的交融,手拉手是薪火的傳遞,。

2:手拉手是美好的祈福.手拉手是和諧的樂章。

一、(介紹領(lǐng)導(dǎo))。

1:今天市區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)也帶著滿腔的熱情來參加我們的活動,他們是:市慈善總會的!讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝!

2:我宣布獻(xiàn)愛心真情相伴手拉手共同成長活動現(xiàn)在開始!

二、(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)。

1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長講話!

三、詩朗誦。

1:點點滴滴,聚沙成塔;涓涓細(xì)流,匯成江河。關(guān)愛他人從身邊做起,從點滴做起”。

2:讓愛和希望手拉手,讓藍(lán)天下的小伙伴們手拉手,讓我們一同沐浴春風(fēng),一同擁抱陽光。請聽詩朗誦《讓我們手拉手》(音樂:愛滿人間)。

1:每一只小鳥/都想張開翅膀/縱身飛入藍(lán)天白云里/盡情去翱翔。

2:然而/陽光并不總是那么燦爛/天空并不總是那么明朗。

3:一個個貧困學(xué)生/因為種種不同的原因/象欲飛不能的小鳥/過早地垂下了沉重的翅膀。

4:從此后/他們的眼中布滿了迷茫/他們的心里充滿了憂傷。

4:一雙雙溫暖的手/扶起了貧困學(xué)生的肩膀/一份份真誠的援助/匯聚成了愛的海洋。

女合:讓愛和希望手拉手/讓每一個貧困學(xué)生感受到祖國大家庭的溫暖。

男合:讓我們一起沐浴著和煦的春風(fēng),擁抱那明媚的陽光。

全體:讓我們手拉手/讓我們心貼心。

雖然時光荏苒/然而真情無限。

讓我們的手拉得更緊/心貼得更近。

讓愛心助學(xué)托起更多的希望。

讓每一只小鳥都能夠高高的/高高的展翅飛翔!

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