在我們?nèi)〉贸煽兓蛴龅教魬?zhàn)后，總結(jié)是我們進一步提升和發(fā)展的必要步驟。一個好的寫作習(xí)慣能夠幫助我們提高寫作的效率和質(zhì)量。總結(jié)范文可以幫助我們深入理解總結(jié)的目的和方法。
申請競選考評員申請書篇一
尊敬的老師：
現(xiàn)在對于我們輪滑一族而言，輪滑不僅僅只是一項單純的運動，而是漸漸滲透進我們的人生，并成為只用不可或缺的一部分。我們總該溜著出去學(xué)習(xí)、玩耍技巧，輪滑鞋似乎也可以成了我們的代步工具。接觸這一運動，從始至終都讓我們留下了深刻的印象，不光是因為這種運動的動感時尚，我們相信輪滑社這個群體會帶給我們除了激情四射之外，更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷。競選輪滑社社長也是要從前輩社長接過一份沉重的責(zé)任和一份對這個集體的熱愛和關(guān)心，上帝沒有賜予我們飛翔的翅膀，我們沒有屈服，于是用輪子飛翔。能夠帶領(lǐng)輪滑社，放飛大家的青春，也是我的一個夢想，我自知在管理社團的一些經(jīng)驗和方法尚有不足，但是我會虛心請教前輩社長以及一些前輩社員們，請教他們的經(jīng)驗。我會聽取各個社員的建議，每個社員都是這個集體的一份子，對于輪滑社都承擔(dān)這一份責(zé)任和熱愛。如果我能夠有幸做的了社長一職。我會做到如下方面：
1、積極與主管老師，指導(dǎo)老師交流，為下一步社團發(fā)展做準(zhǔn)備工作。
2、積極與校內(nèi)外部門組織聯(lián)系。從開始接任社團負(fù)責(zé)人時的不明白到現(xiàn)在能很好完成各項工作，從開始的茫然到現(xiàn)在的明了，這些都離不開各個領(lǐng)導(dǎo)的教誨與引導(dǎo)，社團聯(lián)合會的指導(dǎo)與支持和自己的勤奮與努力。
1、我會明確社團的宗旨讓其深入到每個社員的心里，使每個社員懂得我們在做什么。思想影響行動。
2、我決定采取滾動式發(fā)展，在以前的基礎(chǔ)上平穩(wěn)漸進的發(fā)展。以前的基礎(chǔ)活動品牌活動繼續(xù)發(fā)展并做大。
3、我會制定并明確本社團的規(guī)章制度。采取民主集中制的組織原則，各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制的管理制度;各部門建立并完善至少一個特色活動;各部門每學(xué)年至少策劃一個活動;日常工作、舉辦活動時責(zé)任到人，并預(yù)留預(yù)備人員;例會制度，例會每半月一次，每部門輪流主持會議。
4、我會營造一個和諧自由民主的環(huán)境，最大限度地調(diào)動每一位社員的積極性，讓每一個人都能得到鍛煉、我相信眾人拾柴火焰高的道理。至此希望領(lǐng)導(dǎo)和社團聯(lián)合會能給我這個機會，定不負(fù)眾望。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
申請競選考評員申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！這次我競聘的崗位是保安班長。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！此次競聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年43歲，20xx年在xx市xxx參加工作，先后作xxxx工作。
保安的形象，在某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。保安班長作為連接公司與客戶之間的紐帶，其角色和作用是極其重要的。他是保安各項規(guī)章制度和工作任務(wù)的具體落實和執(zhí)行者。
嚴(yán)格的講，保安給客戶提供的服務(wù)質(zhì)量的高低和滿意度，很大程度上取決于保安班長的管理水平和業(yè)務(wù)能力。因此，保安班長的自身素質(zhì)和行為，直接關(guān)系到保安隊伍的整體形象和戰(zhàn)斗力，但保安班長除了以身作則，嚴(yán)格要求自己外，還要帶出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的保安隊伍。
因此，我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會，讓我更好的為公司服務(wù)。
特此申請。
申請人：xxx
日期：20xx年x月xx日
申請競選考評員申請書篇三
尊敬的計算機工程學(xué)院主席：
你們好！
我是計算機及服務(wù)中心的xxx。現(xiàn)在也是計算機服務(wù)中心的一員，也是院學(xué)生會中的一員。在學(xué)生會已經(jīng)鍛煉了將近一年，學(xué)生會教會了我很多東西，我也渴望能繼續(xù)留在學(xué)生會為廣大同學(xué)做更多的服務(wù)。正值換屆，因此我申請計算機服務(wù)中心部長一職。
剛加入這個部門的時候，就如同剛到學(xué)校的時候，對一切都充滿好奇。同時，對計算機充滿興趣和激情。在部門時，也學(xué)到了很多東西，不僅充實了自己，還交了很多的朋友，這更是一筆寶貴的財富。部門工作時，也不怕苦，不怕累，盡自己最大的努力干好每一件事。還依稀記得第一次和唐小平學(xué)長去辦公室修電腦時他說的話："部門的未來，就靠你們了。"這一年，在李鴻浩、張曉梅、唐小平部長的帶領(lǐng)下，在我們的努力下，部門也有了很好的發(fā)展。我相信，在下一年了，計算機服務(wù)中心會發(fā)展的更好！
計算機服務(wù)中心是一個服務(wù)性的部門，相對來說，事沒有那么多，但卻也很鍛煉人。在部門里面磨練了一年，已經(jīng)熟悉了部門的活動以及部門的運作，現(xiàn)在已經(jīng)能夠和其他部長一起擔(dān)起部門管理的工作。但我們希望部門能夠發(fā)展的更好。計算機服務(wù)，應(yīng)該從我們計算機系打出去，成為我們系全校的一個招牌，換句話說，也只有我們計算機系才有這個實力。所以，以后的工作必加會更加繁重，但這也是個更好的挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己的機會。
在計算機服務(wù)中心工作，首先就是要有為同學(xué)、老師服務(wù)的熱情。然后還要不怕苦，不怕累，有有頑強的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。然后還要有雨老師、同學(xué)溝通的能力和技巧。經(jīng)過一年的鍛煉，我相信我有能力做到這些。熱情，是每一個大學(xué)生必須具備的，如果連基本的熱情都沒有，還談什么阿雪生活呢！不怕苦，不怕累，作為農(nóng)村長大的我，已經(jīng)做到什么是艱苦什么是累，更能合理的安排自己的生活！經(jīng)過一年的鍛煉，已經(jīng)從當(dāng)初那個靦腆，不挨說話的小男孩變成能夠獨當(dāng)一面的男子漢，不管是與老師，還是同學(xué)溝通，都能游刃有余。同時，我清楚的知道的部門的工作以及部門未來的發(fā)展方向：
部門工作：
1、協(xié)助學(xué)院上的各個活動的進行，包括協(xié)助其他的部門。
2、幫助同學(xué)、老師解決電腦上面的問題。
3、有能力可以到社區(qū)進行活動，幫助解決社區(qū)里面的電腦問題。
4、義務(wù)除塵，電腦資訊等
5、舉辦活動（奔騰杯、打字王等）
6、培養(yǎng)人才，讓有才之人有用武之地
7、開展計算機基礎(chǔ)方面的講座
部門發(fā)展：
1、完善部門內(nèi)部的工作
2、完善電腦報修通道，讓計算機報修跟加簡單，快捷
4、以后可以提供電腦咨詢方面的幫助
5、完善部門的官網(wǎng)
在部門管理方面，也應(yīng)該有些改革。讓同學(xué)在對技術(shù)的鍛煉上面鍛煉其他各方面的能力。同時也讓同學(xué)們更加熱情，更加團結(jié)。
現(xiàn)在的我，或許還不是最好的那個，但一定會努力成為最好的那個。不辜負(fù)老師，同學(xué)對我的期望。讓計算機服務(wù)中心發(fā)展的更好，有個更美麗的明天。感謝計算機服務(wù)中心提供給我的舞臺！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
申請競選考評員申請書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!我叫***，今年**歲，今天我競聘的職位是計劃跟單部經(jīng)理
我認(rèn)為我的優(yōu)勢主要有6點：第1點：認(rèn)同公司的文化觀、價值觀，愿同企業(yè)共成長;第2點：經(jīng)驗豐富，進公司9年，所任職的8個崗位，包括現(xiàn)在的團支部主任，其工作內(nèi)容、性質(zhì)基本在計劃跟單和產(chǎn)品管理范圍之內(nèi)，并熟知公司的核心流程及操作模式;第3點：有較強的工作責(zé)任心，上進心，有韌性，督促協(xié)調(diào)、執(zhí)行力強;第4點：有團隊管理實操，雖然不是很突出出色，但是注重部門各崗位各環(huán)節(jié)的工作做細(xì)、做實，我覺得這點在物控管理，生產(chǎn)排期方面很重要;第5點：有危急意識，深知學(xué)習(xí)的重要，經(jīng)?？偨Y(jié)和學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的先進工作方法和技巧，從而提高自已的工作質(zhì)量和工作效率;第6點：入公司9年無重大工作失誤及不良作風(fēng)。
幾年的工作，鍛煉我的同時也不斷地考驗著我，我承受著工作的壓力，感受著工作中的苦與樂，享受著一份耕耘，一份收獲的喜悅，我是熱愛我現(xiàn)在所從事的工作的，我愿意為公司的發(fā)展更加勤奮努力地工作。
如果此次精辟我能脫穎而出，我的工作思路及策略主要是:
思路：夯實部門基礎(chǔ)建設(shè)，提升部門凝聚力，全力調(diào)控供、產(chǎn)、需均衡管理;
策略有6點：第1點、疏理流程，完善機制，編制組織架構(gòu)，明確各崗位職責(zé)及提升計劃;第2點、探討作業(yè)操作標(biāo)準(zhǔn)化，實施iso9000及卓越績效考核，不斷完善，實現(xiàn)真正的快速反映;第3點、建立科學(xué)的數(shù)據(jù)分析和生產(chǎn)排期的方法，滿足營銷系統(tǒng)的均衡需求;第4點、建立適時、適地、適量、(適價)的原輔料控制辦法，及時滿足生產(chǎn)需求，實現(xiàn)生產(chǎn)能力最優(yōu)最大化以及庫存標(biāo)準(zhǔn)的合理化;第5點、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的倉庫管理辦法，完善原輔料倉的管理;第6點、培養(yǎng)團隊精神，建立團隊和諧關(guān)系，享受工作，享受生活。
總之，如果我能夠獲得大家的信任，走上企業(yè)文化部經(jīng)理這個崗位，我將盡心盡責(zé)、全力以赴地把工作做好!謝謝大家!
申請競選考評員申請書篇五
親愛的學(xué)長：
你好，這次寫申請為了競選班級里的組織委員一職務(wù)。在大學(xué)開學(xué)的這段日子里我想你對我也有些了解了。我能夠自行的和同學(xué)主動交流，和大家友好相處一直是我所要找到的快樂，我的確找到了！與你和為班級活動服務(wù)的同學(xué)一起配合我享受到的是一種精神！我是個有責(zé)任心的人，我工作態(tài)度誠懇認(rèn)真，我會積極主動參與活動，開會作好記錄，回去為同學(xué)們做好各項工作，并配合老師和你，還有其他班委共同完成大一這一年，使班級的凝聚力一點點積累起來。同時我的學(xué)習(xí)也不會掉以輕心，我會更加努力學(xué)習(xí)，我會合理的安排自己的作息時間不讓老師和你擔(dān)心。希望我能一直是班委的一員，認(rèn)真為班級服務(wù)，同時培養(yǎng)自己的各項能力。
如果我能擔(dān)任這個職務(wù)，首先我感謝你和老師對我的認(rèn)可，同時也感謝同學(xué)們對我的信任和支持。我會更努力做好本職工作，以身作則，有愛心，有韌性，有耐心，這是我認(rèn)為任何一個班委應(yīng)具備的工作態(tài)度，這應(yīng)該是出自每一個班委的責(zé)任感·使命感。班委就是小家，班級就是個大家。因為小家的力量支撐著大家，大家的溫暖包圍著小家，只有和諧才是美好，只有團結(jié)才更有拼搏的力量！我們是一個集體，我們情同手足，親如一家，兄弟姐妹班的相處！無論學(xué)習(xí)，生活我都盡我所能幫助同學(xué)，我希望在班委的帶動下，我們造價4班的明天更好！多的我也不說，還要看實際行動證明我行。
希望學(xué)長能夠給予批準(zhǔn)！
申請人：
申請時間:20xx年10月11日
申請競選考評員申請書篇六
我是xx，外聯(lián)部干事。一個地地道道的重慶女孩，表面看似溫柔其實內(nèi)心很火熱。有著自己鮮明的是非判斷觀。在大學(xué)的這一年里，我加入了很多有意義的組織，并鍛煉了自己。
首先我加入了計信義協(xié)，對我來說，這個協(xié)會有兩層含義：1.這是一個能提供給我奉獻自己愛心，做一個義工志愿者的組織。2.這是一個能鍛煉我與人接觸，與人交際的組織。在這里我學(xué)到了，不管做什么事，首先你得邁出的第一步便是嘗試；在嘗試過后，便是堅持不懈的努力，也許你努力過后沒有得到更好的回報，但是你不努力就什么都沒有；即使是失敗了，也不要輕易放棄，要再試幾次；我還明白了與人面對面的溝通比電話的溝通更容易打動人；做事的態(tài)度遠遠比做事的能力更重要；即使人們不理解你所做的事，但是你得堅信自己的信念，用你的堅韌感染別人，傳遞正能量。
到很多突發(fā)狀況，在這樣的場合下，這也恰恰是鍛煉一個人隨機應(yīng)變的能力。所以不管在哪里，只要你用心你總能學(xué)到很多東西。
這學(xué)期我還加入了校學(xué)生會體育部，雖然讓我的時間更加的緊湊，但是我卻覺得我的生活更加的充實了。呆在校學(xué)生會體育部這段期間，我發(fā)現(xiàn)了制度和紀(jì)律對一個組織來說的不可替代性。也許一個組織它和諧，大家相處融洽，但是沒有一定的規(guī)矩他是肯定不能成為一個強大的組織的，熟話說沒有規(guī)矩不成方圓，便是這個道理。每個人，都有疲憊怠倦的時候，褪下了激情，必須有個東西支撐他，讓他明白這樣不對的，這個是必須得去做的，而不是任由自己的散漫。同時一個制度的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，才能在評判某些東西時有東西可依，讓人信服。一個不讓人信服的組織也注定是不能壯大的，軍心散漫，如何做成事。 而現(xiàn)在，我決定扎根在義協(xié)，參與競選部長這一職。就像我上面寫的，盡管不一定成功，但是若覺得對自己有意義，那么便要嘗試，這是一次機會。我覺得在不一樣的職位之上肯定學(xué)習(xí)到的東西肯定也不一樣。而且離開了這里我暫時也不知道能去哪里做志愿者活動了。我希望我的大學(xué)生活能更充實些。當(dāng)然我覺得我自己有做一個部長，帶領(lǐng)一個團隊成長的決心以及能力，所以我提交了這份申請書。
xx
20xx年5月17日
申請競選考評員申請書篇七
老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習(xí)慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。
我認(rèn)為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負(fù)責(zé)，經(jīng)過一年的鍛煉，我個人認(rèn)為自己有足夠的能力對大家負(fù)責(zé)，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的!副班長的職責(zé)是每堂課課前要點名，每周按時向輔導(dǎo)員報告，在班長不在是代行班長的職務(wù)。
以前我把副班長的職務(wù)看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經(jīng)過一年的觀察學(xué)習(xí)，實際并不簡單容易，重點還是要負(fù)責(zé)。和班長一起為創(chuàng)建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。
競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化，要時刻注意同學(xué)的潛在變化，并及時加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細(xì)處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況，進而解決，讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個或那個職務(wù)?！彼裕业哪繕?biāo)就是這樣。
當(dāng)然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮!
申請人
20xx年x月x日
申請競選考評員申請書篇八
尊敬的xx：
現(xiàn)在對于我們輪滑一族而言，輪滑不僅僅只是一項單純的運動，而是漸漸滲透進我們的生活，并成為只用不可或缺的一部分。我們總該溜著出去學(xué)習(xí)、玩耍技巧，輪滑鞋似乎也可以成了我們的代步工具。接觸這一運動，從始至終都讓我們留下了深刻的印象，不光是因為這種運動的動感時尚，我們相信輪滑社這個群體會帶給我們除了激情四射之外，更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷。競選輪滑社社長也是要從前輩社長接過一份沉重的責(zé)任和一份對這個集體的熱愛和關(guān)心，上帝沒有賜予我們飛翔的翅膀，我們沒有屈服，于是用輪子飛翔。能夠帶領(lǐng)輪滑社，放飛大家的青春，也是我的一個夢想，我自知在管理社團的一些經(jīng)驗和方法尚有不足，但是我會虛心請教前輩社長以及一些前輩社員們，請教他們的經(jīng)驗。我會聽取各個社員的建議，每個社員都是這個集體的一份子，對于輪滑社都承擔(dān)這一份責(zé)任和熱愛。如果我能夠有幸做的了社長一職。我會做到如下方面：
一、社團外部方面：
1，積極與主管老師，指導(dǎo)老師交流，為下一步社團發(fā)展做準(zhǔn)備工作。
2，積極與校內(nèi)外部門組織聯(lián)系。從開始接任社團負(fù)責(zé)人時的不明白到現(xiàn)在能很好完成各項工作，從開始的茫然到現(xiàn)在的明了，這些都離不開各個領(lǐng)導(dǎo)的教誨與引導(dǎo)，社團聯(lián)合會的指導(dǎo)與支持和自己的勤奮與努力。二、社團內(nèi)部方面:1，我會明確社團的宗旨讓其深入到每個社員的'心里，使每個社員懂得我們在做什么。思想影響行動。2，我決定采取滾動式發(fā)展，在以前的基礎(chǔ)上平穩(wěn)漸進的發(fā)展。以前的基礎(chǔ)活動品牌活動繼續(xù)發(fā)展并做大.。
3.我會制定并明確本社團的規(guī)章制度。采取民主集中制的組織原則，各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制的管理制度;各部門建立并完善至少一個特色活動;各部門每學(xué)年至少策劃一個活動;日常工作、舉辦活動時責(zé)任到人，并預(yù)留預(yù)備人員;例會制度，例會每半月一次，每部門輪流主持會議。
4,我會營造一個和諧自由民主的環(huán)境,最大限度地調(diào)動每一位社員的積極性,讓每一個人都能得到鍛煉.我相信眾人拾柴火焰高的道理。至此希望領(lǐng)導(dǎo)和社團聯(lián)合會能給我這個機會，定不負(fù)眾望。
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
申請競選考評員申請書篇九
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
此致
敬禮！
xxxx
20xx年x月x日
申請競選考評員申請書篇十
尊敬的高一(6)班班主任辛老師：
您好!
我是高一(6)班唐xx同學(xué)，我申請競選團支書這一職責(zé)。
時光如梭，5天緊張而忙碌的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，在這短暫的5天里，我發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多，少了一絲像在初中的那種任性頑皮，而多了一份成熟與穩(wěn)重。我堅信我有能力和信心擔(dān)任這一職務(wù)。
我記得有人說過這樣一句話從事某種事業(yè)出自于對于這種事業(yè)的熱情。對于團支書這一工作我是有12分的熱情的，但我深切的知道，只有熱情是無法勝任這團組織中的元首的，還需要勇氣與智慧，我相信：憑借老師您和同學(xué)們的信任我一定能夠勝任這一職責(zé)的。
我之所以競選團支書這一職責(zé)，是因為我知道團組織是青少年的'指路明燈，是一批又一批新生團員的孕育搖籃，是班委會成員和各位老師的得力助手。
我之所以競選團支書這一職責(zé)，是因為我是一個自信樂觀，口才較好，相對穩(wěn)重，具有一定組織能力和號召能力的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
我之所以競選團支書這一職責(zé)，是因為我在初中具有四年班長兼團支書的經(jīng)驗，在初中擔(dān)任職責(zé)的這一階段，我獲益匪淺，深切地體會到作為團支書應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在一個個團組織活動中，知道了如何號召和鼓勵同學(xué)，如何與老師同學(xué)進行更好地溝通。
我知道天外有天，人外有人，高一(6)班藏龍臥虎，比我能力強的人比比皆是，但我依舊鼓起勇氣交上這份申請書，我深切地希望老師能給予我這次機會。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
申請競選考評員申請書篇十一
親愛的廣州外國語學(xué)校文學(xué)社：
我是高一（1）班的向子巽，感謝您在百忙之中抽空閱讀我關(guān)于申請加入文學(xué)社和申請成為社長的自薦信。提到文學(xué)這個內(nèi)容廣博的話題，請允許我慢慢說起。
【結(jié)·緣】
也許是源于有一個教語文的媽媽吧，我與文學(xué)第一次“回眸相望”似乎還是2歲，從我用幼稚的同音背誦著“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的簡單詩句那時起，我與文學(xué)便從此結(jié)下了不解之緣。即使不知道其中的奧妙，我也學(xué)著古代夫子那樣搖頭晃腦地將一個個字從嘴里蹦出。上學(xué)識字后，我開始試著用簡單的詞匯來表達我透明單純的世界。“今天，我很開心。”這樣的句子，曾經(jīng)反復(fù)出現(xiàn)在我的日記本里。
但是對于讀書，卻曾經(jīng)是我頭疼的事情?；顫姾脛拥奈?，對于必須安安靜靜坐在書桌前埋首苦讀這件事，總是百般抗拒。所以我閱讀文字，似乎也就是一個拿起，放下；有興趣，看不下去放棄的一個過程。慢慢地到了4年級，媽媽從購書中心買了一本《咪咪心事》，那一次，也許是故事情節(jié)實在幽默動人，我?guī)缀跞套×怂械臒┰?，用了一個星期看完了整本書。當(dāng)我用小手努力地翻到最后一頁時候，似乎有一種感覺從心里噴薄而出，像是看見了海上初升的新日，或是黃昏時燦爛一片的霞天。
從那天起，我開始在那些時而華麗，時而質(zhì)樸的字里行間，在那些沉淀著五千年文化的方正字體里，徜徉。
【郭敬明·安意如】
郭敬明和安意如，是對我影響最大的兩位青春作家。
其實在打下“郭敬明”三個字的時候，我稍稍猶豫了一下。欣賞這個備受爭議的作家，談到他，對我來說，也是一種考驗。
剛上初中的我，寫出一篇可以被老師拿去班上誦讀的600字作文已經(jīng)不是什么難題。不過那時候，我還是沿用著小學(xué)的結(jié)構(gòu)，總分總。我擅長敘事，卻不擅長抒情。我一直只能用我所知道的那些簡單的修飾詞來裝點我的文章，我很少會斟酌語句，總是提筆就寫。我告訴自己說，樸實也是一種美，與華麗無關(guān)。但是生活就是這樣，永遠不會在你最需要安靜的`時候就一片沉默，也不會在你需要甜蜜日子的時候就打翻一罐蜂蜜。這樣我們才能總是發(fā)現(xiàn)新的東西，填充自己單色調(diào)的畫紙。翻開《左手倒影 右手年華》，是一個偶然，但是里面華麗細(xì)膩卻略帶悲傷的語句，深深地吸引了我。那個月我不僅一下子把郭敬明的所有書看完，而且還積累了厚厚一本的摘抄。每天像個寶貝一樣抱著本子，沒事就背幾句。然后我就發(fā)現(xiàn)，我的文采，就這樣倉促卻漂亮地躍然紙上。也許你會說我太過矯情?？墒且恢钡浆F(xiàn)在，無論別人如何評論他，我一直都堅持，我熱愛著他的文字。因為我知道，這雖華麗，但不單薄。
安意如的書，把我從青春文學(xué)帶入了一個更高也更寬泛的陌生世界——詩詞。提起詩詞，對以前的我來說，似乎是一種高不可攀的東西。寫不出，看不懂，久而久之也不愿意去了解。從《人生若只如初見》到《陌上花開》，她就像一個款款走來，眉如蠶蛾，以木蘭花露，秋菊花瓣為飲食，以荷葉為衣，以白蓮為袂，超然世外的女子。我跟著她，看見了《詩經(jīng)》里“死生契闊，與子成悅，執(zhí)子之手，與子偕老”的守候；看見了《長恨歌》“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的依戀……..我便開始大量的背誦，嘗試著把這些元素運用到文章里面，今年暑假，我甚至自己寫了一首思鄉(xiāng)詞。
“笛聲斷琴音，對望高樓月。無言何處寄相思，黯意鄉(xiāng)愁夜。
葉落訴離別，沉靄殘紅冽。之手尋萬千風(fēng)情，難掩離殤切?！?/p>
這兩位作家，讓我脫離了單純的故事世界。
【哲學(xué)·名人傳】
現(xiàn)在，媽媽不斷地推薦我另外一些書。有哲學(xué)書《蘇菲的世界》，也有李開復(fù)的《做最好的自己》，還有《做女人要像希拉里》……。也許沒有生動的故事情節(jié)，也許沒有期待中的搞笑幽默，但我就這樣一本一本啃了下來。與小說相比，這類書籍，能夠教會我更多更多。也許是為人處事的道理，也許是艱澀難懂的人生哲學(xué)。但我感覺，我的思維，也許早已和同齡人不一樣。
我與文學(xué)，就這樣攜手走過了春秋冬夏。我領(lǐng)略了文學(xué)的繽紛，但我知道，這遠遠不夠。我希望在3年的高中生活里，我能夠通過在文學(xué)社中學(xué)到更多的東西，我更加希望，能夠找到志同道合的朋友，一起讀書，一起進步。這就是我想進入文學(xué)社的初衷。
墨香繚繞，衣我華裳。
【關(guān)于文學(xué)社的設(shè)想】
文學(xué)社，不僅僅是一批愛好文學(xué)的人的一個集合，更加是我們學(xué)校的文化傳統(tǒng)。打造書香校園，做到“博”和“雅”，文學(xué)社必將做出帶頭作用。廣博而后情雅，能夠在閱讀和積累上面做到“博”，社會新聞，文學(xué)領(lǐng)域，自然科學(xué)，幻想小說，文理兼容，如果能夠這樣廣泛閱讀，當(dāng)?shù)揭欢ㄉ畹膶哟螘r，自然就能夠做到“雅”。行為舉止的雅，思想情操的雅。
那么我在這里，也同時想申請成為廣外校第一屆文學(xué)社的社長，為文學(xué)社，盡一份綿薄之力。在此之前我也擔(dān)任過類似的職務(wù)，在工作中積累了很多經(jīng)驗，我認(rèn)為自己可以勝任社長一職。也許我不是能力最強的,但我一定是最負(fù)責(zé)的，而且我還在不斷學(xué)習(xí)，加以完善自身。
如果我被任命為新任社長，我對以后的工作有一些初步的設(shè)想:
1. 首先召開一次全體文學(xué)社社員會議。自始至終地遵循“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強一些必要的管理制度，選出優(yōu)秀的干部，同廣大師生多開展一些討論、對話會，設(shè)立意見箱，廣泛聽取他們的意見。努力提高此屆會員素質(zhì)，加強他們對文學(xué)社組織的認(rèn)識。定時召開會議，匯報工作，發(fā)現(xiàn)不足及時改正。有時間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。
2. 帶動一大批同學(xué)喜愛閱讀。閱讀當(dāng)然是文學(xué)社開展最重要的一部分。我們可以每月根據(jù)節(jié)日或?qū)W校德育主題來進行閱讀，并組織寫讀書筆記。定期舉行社員思想交流會.社員互相交流心得，經(jīng)驗，發(fā)表讀后感言。并根據(jù)討論后的結(jié)果，選出一本當(dāng)月必讀書籍，推薦給學(xué)校其他同學(xué)。這樣，對引領(lǐng)全校學(xué)生一起讀書，建立書香校園，是很有益處的。
3. 建立一個校園文學(xué)網(wǎng)站。當(dāng)然，如果條件不允許，可利用學(xué)?，F(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)平臺。一方面加大宣傳力度,讓更多的人了解社團,加入社團,為社團增添新的血液.讓所有愛好文學(xué)的人集合到一起，相互認(rèn)識，相互交流，相互促進。另一方面也可以讓全校同學(xué)注冊，然后建立自己的一個檔案，有心者可以把自己的平時優(yōu)秀的作文，隨筆，小說，詩集等等放在網(wǎng)站上。同學(xué)之間也可以瀏覽，不僅可以看到自己同班同級的同學(xué)的作品，更加可以了解學(xué)習(xí)比自己高年級師兄師姐們的作品。還可以根據(jù)點擊率，選出每月的文學(xué)之星，或是最受歡迎的小作者放在首頁推薦。同學(xué)們都愛上寫作文，發(fā)揮自己的潛能，寫出自己的風(fēng)格。提高同學(xué)們對文學(xué)社的關(guān)注與寫作的積極性。
4．辦好廣外校的第一本?？?。從取名到內(nèi)容討論，我們要廣泛聽取各方意見。而且要對新社員進行培訓(xùn)與分工，對于選稿，寫文，分欄目，查圖，板式等等各項工作的分配。各兼其職，有條不紊的做好這個重要的工作。每一學(xué)期可以出1~2校刊，稿件由文學(xué)社編輯團審核通過。開設(shè)《讀者往來》專欄，把學(xué)生對文學(xué)社的要求、對寫作的困惑、對刊出作品的解讀刊登出來，給讀者、作者、編者提供一個交流的平臺。讓全校師生行動起來一起參與。每期社刊評選出最受歡迎的10篇作品，并根據(jù)作者所在的班級評出書香班級，將連續(xù)幾期的發(fā)表優(yōu)秀作品的同學(xué)評為優(yōu)秀作者，并進行獎勵和記錄在案。
5．組織開展各種各樣的活動，例如一年一度的書香節(jié)，特別是推進同學(xué)閱讀英文原版小說，并且組織交流活動。其次是義賣書攤和換書角，可以賣自己看過的舊書，也可以把自己讀過的好書與其余同學(xué)互換。每班還可以開設(shè)讀書角，打造屬于自己班級的書香文化。
6．開展專題講座。針對學(xué)生在社刊中發(fā)現(xiàn)的問題，以及平時學(xué)生在習(xí)作中碰到的問題，定期由文學(xué)社指導(dǎo)老師或者校外行家開展專題講座。讓同學(xué)們了解怎樣寫好文章，還可加深對文學(xué)的了解。
當(dāng)然，具體的內(nèi)容還是要等到社團成立才能一一開展。我衷心希望學(xué)校能夠給我這個自我成長與發(fā)展的機會，我一定會竭盡全力，把第一屆文學(xué)社辦好！
此致
敬禮
高一（1）班 xxx
20xx-4-12
申請競選考評員申請書篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天我參加競聘的崗位是政教主任。近幾年的學(xué)年主任和在政教處負(fù)責(zé)班級自主管理的工作經(jīng)歷為我積累了豐富的經(jīng)驗，在前任主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了方向。
說實話，政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個學(xué)校的正常教學(xué)秩序。因為，政教處的工作是育人的工作，有它特有的規(guī)律性、復(fù)雜性和不確定性，關(guān)乎學(xué)生的成長和未來，學(xué)生的事再小也是大事。所以，政教處的工作必須做到“工作要具有前瞻性，工作過程要符合規(guī)律性，工作結(jié)果要收到良性效果，還有最關(guān)鍵的一點就是要有奉獻精神?；仡欉@幾年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心地哭過;由于別人的`誤解，我委屈地哭過;由于大家的寬容，我感動地哭過;得到大家的支持，我激動地哭過。
經(jīng)歷了近幾年的風(fēng)雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功，我會全身心的協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，不斷完善各類規(guī)章制度。做到：活動有計劃，驗收有總結(jié)，考核有依據(jù)，評比有結(jié)果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。
班主任培訓(xùn)有目標(biāo)，落實有計劃，總結(jié)有成果，個人有收獲。班主任會議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學(xué)、完善，盡我所能使社會滿意，學(xué)校滿意，家長滿意，學(xué)生滿意。沒有最好，爭取更好。
政教處的工作主要是育人的工作。加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強對學(xué)生的責(zé)任教育、使命教育和愛國主義教育，把社會主義核心價值觀融入到政教工作中，是我們今后工作的重點。
每學(xué)期開展的活動要有特色、結(jié)合實際、符合規(guī)律、與時俱進，學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情，班級管理才會有變化?；顒右杏媱?，有記錄，完善政教工作的內(nèi)業(yè)管理。
管理要更加科學(xué)化，規(guī)范化，值周檢查工作更加細(xì)致化，嚴(yán)格化，堅決杜絕形式主義，避免走過場。
自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律，也是今后政教工作的重點。建立班級管理的長效機制，使管理工作要制度化，具有可操作性。層層落實，政教處要對學(xué)校負(fù)責(zé)，班主任要對政教處負(fù)責(zé)，班級干部要對班主任負(fù)責(zé)。
以上是我的競聘申請，衷心希望學(xué)校能給我提供一個這樣的平臺，讓我有機會為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/7325741.html】
