歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟（優(yōu)秀23篇）

心得體會(huì)是對(duì)自己成長和發(fā)展的一種評(píng)估和記錄。要注意結(jié)構(gòu)的合理性，通過段落的劃分來展示邏輯清晰和條理性。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例，希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)現(xiàn)更多的靈感和思路。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇一

第一段：介紹實(shí)踐的背景和目的（150字）

地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是一種以參觀、考察和實(shí)地實(shí)踐為主的學(xué)習(xí)方式，通過親身經(jīng)歷，增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。我參加的地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是為了進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展?fàn)顩r，拓寬自己的視野，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。

第二段：分享實(shí)踐中的亮點(diǎn)和收獲（300字）

在這次地區(qū)實(shí)踐中，我最大的收獲是深入了解了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的情況。我們走訪了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田和農(nóng)戶，親身體驗(yàn)了他們的務(wù)農(nóng)生活，感受到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和對(duì)土地的熱愛。同時(shí)，我們還參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)科技園和現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)，了解了農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。通過這次實(shí)踐，我明白了農(nóng)村發(fā)展需要科技的支持和環(huán)境保護(hù)的重要性，也更加珍惜了農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。

第三段：總結(jié)實(shí)踐中的不足和問題（300字）

然而，這次地區(qū)實(shí)踐也讓我看到了一些不足和問題。在農(nóng)村發(fā)展中，我發(fā)現(xiàn)一些地方的農(nóng)民仍然依賴傳統(tǒng)種植方式，缺乏對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的了解和應(yīng)用。同時(shí)，由于農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育和科技支持相對(duì)薄弱，農(nóng)民們往往不能充分利用現(xiàn)代科技手段，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。此外，農(nóng)村地區(qū)的環(huán)境保護(hù)工作也存在一定問題，亂排廢水和亂倒垃圾現(xiàn)象比較普遍。這些問題需要得到關(guān)注和改善，以促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。

第四段：提出改進(jìn)方案和建議（300字）

為了解決上述問題，需要采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。首先，要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的科技培訓(xùn)，提高他們對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的了解和應(yīng)用能力。政府可以組織專家團(tuán)隊(duì)，為農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，幫助他們掌握先進(jìn)的種植技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。其次，要加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育和科技研發(fā)的投入，提高農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力，推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。最后，要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳和監(jiān)管，加大對(duì)亂排廢水和亂倒垃圾行為的處罰力度，提高人們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

第五段：總結(jié)感悟和展望未來（250字）

通過這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，我深入了解了農(nóng)村發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)了對(duì)農(nóng)民對(duì)土地的熱愛和辛勤勞動(dòng)的敬佩之情。同時(shí)，我也看到了農(nóng)村地區(qū)存在的不足和問題，意識(shí)到科技教育和環(huán)境保護(hù)的重要性。未來,我希望能夠繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和環(huán)境問題,通過自己的努力和實(shí)踐,為農(nóng)民提供幫助和支持,推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，我也希望農(nóng)民能夠通過科技的力量提升自己的生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，保護(hù)好自己的家園，共同建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇二

歷史實(shí)踐是一種獨(dú)特的教學(xué)形式，通過現(xiàn)場(chǎng)考察、文獻(xiàn)研究和訪談?wù){(diào)查等方法，讓學(xué)生親身體驗(yàn)歷史，深入了解歷史事件的背景和影響。我有幸參加了一次歷史實(shí)踐報(bào)告團(tuán)隊(duì)，與其他成員一起學(xué)習(xí)、交流、合作，獲得了不少寶貴的心得體會(huì)。

首先，歷史實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多歷史事件和人物，但很少有機(jī)會(huì)親身感受歷史的真實(shí)性。通過實(shí)地考察和文獻(xiàn)研究，我才真正體會(huì)到，歷史是由一系列復(fù)雜的因果關(guān)系和人們的思想行為構(gòu)成的。只有了解歷史，我們才能更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，更好地面對(duì)未來。

其次，歷史實(shí)踐讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)歷史實(shí)踐的過程中，我們必須相互協(xié)作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。例如，在調(diào)研時(shí)，我們分工合作，采訪不同的受訪者，收集各種資料。在制作報(bào)告時(shí)，我們商討并提出不同的觀點(diǎn)，通過討論和辯論，最終形成了完整的報(bào)告內(nèi)容。通過這樣的合作，我們不僅學(xué)會(huì)了如何與他人合作，還學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)現(xiàn)和利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，從而取得更好的成績。

第三，歷史實(shí)踐磨礪了我們的研究和表達(dá)能力。在整個(gè)報(bào)告過程中，我們不僅要了解歷史事件的背景和影響，還要通過調(diào)查和研究，找到相關(guān)的資料和文獻(xiàn)，進(jìn)行深入分析和探討。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了如何查閱文獻(xiàn)和獲取信息，如何整理和歸納材料。同時(shí)，我們還需要通過口頭和書面表達(dá)，把我們的研究結(jié)果和觀點(diǎn)傳達(dá)給觀眾。通過這樣的訓(xùn)練，我們的研究和表達(dá)能力得到了很大的提高。

第四，歷史實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在實(shí)踐報(bào)告中，我們不僅要收集和整理材料，還要對(duì)歷史事件進(jìn)行深入分析和思考，發(fā)現(xiàn)其中的問題和矛盾。例如，我們?cè)谘芯恳淮螒?zhàn)爭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了不少歷史文獻(xiàn)中的錯(cuò)誤和偏頗之處。通過與其他成員的討論和交流，我們發(fā)現(xiàn)了這些問題的原因，并提出了相應(yīng)的解決方案。這樣的問題發(fā)現(xiàn)和解決的過程，培養(yǎng)了我們的批判思維和創(chuàng)新能力。

最后，歷史實(shí)踐讓我找到了自己的職業(yè)方向。通過參加歷史實(shí)踐，我深深地被歷史的魅力所吸引，決定將來從事與歷史相關(guān)的工作。我希望通過繼續(xù)深入研究歷史，為人們呈現(xiàn)更準(zhǔn)確和客觀的歷史畫卷，讓更多人了解歷史的真相和價(jià)值。

總之，歷史實(shí)踐報(bào)告不僅是一次學(xué)習(xí)歷史的機(jī)會(huì)，更是一次鍛煉自我的過程。通過與其他成員的合作、研究和表達(dá)的鍛煉，我更加深入地了解了歷史的重要性，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，提高了研究和表達(dá)能力，培養(yǎng)了問題發(fā)現(xiàn)和解決的能力，也找到了自己的職業(yè)方向。無論是過程還是收獲，歷史實(shí)踐的經(jīng)歷將對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇三

歷史實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生們深入了解歷史的重要方式，對(duì)于我這個(gè)在西藏長大的少數(shù)民族學(xué)生來說，歷史實(shí)踐活動(dòng)更是一次難得的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為一名藏族人的歷史責(zé)任，也更加堅(jiān)定了我保護(hù)和發(fā)揚(yáng)西藏文化的決心。

第二段：認(rèn)識(shí)到自己的歷史責(zé)任

在歷史實(shí)踐活動(dòng)中，我們先參觀了西藏歷史文化博物館?？吹侥切┍４嫱旰玫臍v史文物，我想到了藏族歷史中那些曾經(jīng)輝煌卻今非昔比的時(shí)期。同時(shí)，我也看到了歷史中那些曾經(jīng)奮斗過的人們留下的文字記錄，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)西藏文化不遺余力，而我作為一個(gè)藏族人，應(yīng)該肩負(fù)起歷史責(zé)任，努力傳承發(fā)揚(yáng)西藏文化。

第三段：增強(qiáng)自己的文化自信

在歷史實(shí)踐活動(dòng)中，我也參觀了許多清真寺、佛教寺廟和藏傳佛教學(xué)院等，感受到了藏族文化的博大精深。藏族文化不僅有豐富的宗教信仰，在藝術(shù)、文學(xué)、語言等方面也都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，此次活動(dòng)讓我更加自信地宣傳西藏文化，發(fā)揚(yáng)藏族精神。

第四段：深入了解西藏文化

這次歷史實(shí)踐活動(dòng)還讓我有機(jī)會(huì)深入了解了西藏的傳統(tǒng)手工藝，參觀了傳統(tǒng)的制作藏毯、藏香、藏藥等工藝，讓我更深入地認(rèn)識(shí)到西藏文化的獨(dú)特魅力。這些手工藝不僅是西藏藝術(shù)的代表，也是西藏人民智慧和勤勞的結(jié)晶。

第五段：結(jié)尾

歷史實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地了解了自己的身份，更加認(rèn)識(shí)到自己的歷史責(zé)任，增強(qiáng)了個(gè)人文化自信，更加了解和珍視西藏的歷史文化。這次歷史實(shí)踐活動(dòng)讓我回到了自己的歷史根源，也讓我更加堅(jiān)定了保護(hù)自己文化的決心。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將一直敬仰和傳承西藏文化，為保護(hù)和發(fā)展西藏文化貢獻(xiàn)自己的力量。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇四

第一段：引入地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的（200字）

地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在校外開展的一種重要實(shí)踐教學(xué)形式，旨在增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中，我作為一名大學(xué)生志愿者，參與了本地鄉(xiāng)村的社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目。通過參與這次實(shí)踐活動(dòng)，我獲益良多，不僅積累了寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還深刻感受到了鄉(xiāng)村社區(qū)的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

第二段：對(duì)參與地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的體驗(yàn)和感悟（300字）

這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中，我參與了社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目的田間勞動(dòng)、教育支援和環(huán)境整治等方面的工作。在農(nóng)田里，我瞻前顧后地插秧、收割，和村民們一起辛勤勞作。通過親身參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，我深切地體會(huì)到了農(nóng)民的辛勞和付出，也更加珍惜食物的來之不易。在教育支援方面，我與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生們進(jìn)行了家教輔導(dǎo)。在這個(gè)過程中，我看到了鄉(xiāng)村教育的不足之處，也感到了教育帶來的機(jī)會(huì)平等。通過環(huán)境整治，我與團(tuán)隊(duì)一起清掃了社區(qū)的垃圾，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝艘粋€(gè)整潔、宜居的環(huán)境。在這個(gè)過程中，我明白了環(huán)境的重要性，也體驗(yàn)到了共同努力帶來的成就感。

第三段：與當(dāng)?shù)鼐用窈椭驹刚邎F(tuán)隊(duì)的互動(dòng)和合作（300字）

在地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中，我與當(dāng)?shù)鼐用窠⒘肆己玫臏贤ê突?dòng)關(guān)系。他們熱情地接納我們，為我們提供了住宿、飲食等方面的幫助。與他們交流中，我了解到了他們對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的期望和需求，也聽取了他們的意見和建議。同時(shí)，我與其他志愿者形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。我們互相幫助、互相鼓勵(lì)，在面對(duì)困難時(shí)共同努力，取得了很好的成績。通過與他們的合作，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也充分發(fā)揮了自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

第四段：對(duì)地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和思考（200字）

通過這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了地區(qū)發(fā)展的重要性。地區(qū)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，需要包括政府、社區(qū)、居民在內(nèi)的多方共同努力。同時(shí)，我也反思了自己作為一名大學(xué)生志愿者的責(zé)任和使命。作為未來社會(huì)的建設(shè)者，我們應(yīng)該關(guān)注地區(qū)的發(fā)展，積極參與到社區(qū)建設(shè)中去，為鄉(xiāng)村社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：對(duì)未來的展望和改進(jìn)（200字）

經(jīng)過這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)自己的未來有了更明確的展望。我希望能將自己在地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到將來的工作和生活中。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在一些方面的不足，比如溝通能力和解決問題的能力。因此，我希望在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，能夠繼續(xù)提升自己的能力，并改進(jìn)自己的不足之處，成為更優(yōu)秀的大學(xué)生志愿者。

通過這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也收獲了寶貴的感悟和體會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到了地區(qū)發(fā)展的重要性，也明白了作為一名大學(xué)生志愿者的責(zé)任和使命。我將用這次實(shí)踐活動(dòng)的成果，指導(dǎo)自己未來的學(xué)習(xí)和生活，為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇五

歷史實(shí)踐活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì)，它不僅能夠讓我們更深入地了解歷史，還可以通過親身體驗(yàn)來感受歷史。我參加了一次歷史實(shí)踐活動(dòng)，雖然只有短短幾天的時(shí)間，但是我深刻體會(huì)到了歷史所帶來的感受。

第二段：體驗(yàn)

這次歷史實(shí)踐活動(dòng)安排了很多印刷、搭建、織布等與歷史相關(guān)的活動(dòng)，我們可以通過這些活動(dòng)去感受歷史。其中，我印制了一些布匹，用來作為禮物贈(zèng)送給家人。在印刷過程中，我了解到了印刷技術(shù)的起源，以及和中國印刷技術(shù)的淵源。通過實(shí)踐，我感受到了中國傳統(tǒng)文化的精髓和魅力。另外，當(dāng)我在搭建木質(zhì)建筑時(shí)，我也體驗(yàn)到了古代建筑學(xué)的藝術(shù)之美。這些經(jīng)歷使我更加了解了歷史和文化。

第三段：提高

這次歷史實(shí)踐活動(dòng)還提升了我的審美和創(chuàng)造力。在參加手工制作活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己具有一定的創(chuàng)造力。通過慢慢地摸索和實(shí)踐，我的手工制作能力得到了提高。我也發(fā)現(xiàn)，自己所創(chuàng)作出來的東西更能夠代表自己的個(gè)性和獨(dú)立思考。

第四段：溝通

這次歷史實(shí)踐活動(dòng)還讓我培養(yǎng)了很多溝通能力。在活動(dòng)過程中，我們要協(xié)同合作完成任務(wù)。在溝通協(xié)調(diào)上面的問題，我發(fā)現(xiàn)了自己的局限性，并且在哪些方面還需要進(jìn)一步提高。

第五段：總結(jié)

歷史實(shí)踐活動(dòng)，雖然僅僅只是短暫的幾天，但是對(duì)我來說意義非凡。通過親身體驗(yàn)，我深刻感受到了歷史帶給我們的感受與震撼，也更加深入地了解到一些傳統(tǒng)文化。這次活動(dòng)讓我從一個(gè)新的方面去了解本民族的傳統(tǒng)與文化，并且學(xué)會(huì)了很多從書本上學(xué)不到的技能，這是我非常難能可貴的收獲。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇六

歷史實(shí)踐活動(dòng)是通向歷史真相的必經(jīng)之路。作為歷史實(shí)踐活動(dòng)的成員，我們有幸參與了這一活動(dòng)，見證了歷史的真相，收獲了珍貴的成長和體驗(yàn)。在這次歷史實(shí)踐活動(dòng)中，我們不斷地探索和學(xué)習(xí)，收獲了許多心得和體會(huì)。

第二段：歷史實(shí)踐活動(dòng)的重要性

歷史實(shí)踐活動(dòng)是一種十分重要的教育方式。通過參與歷史實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅能了解歷史上的事實(shí)真相，還能深入了解歷史的背后所反映的社會(huì)現(xiàn)象。歷史實(shí)踐活動(dòng)是一種對(duì)于歷史的再現(xiàn)，讓我們有機(jī)會(huì)親身參與其中，從而深入理解歷史，加深對(duì)歷史的記憶和認(rèn)識(shí)。

第三段：歷史實(shí)踐活動(dòng)的收獲

歷史實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們所有人來說，都是一個(gè)非常珍貴的經(jīng)歷。在歷史實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅了解了歷史的真相，更重要的是親身經(jīng)歷了歷史。在實(shí)踐中，我們親歷了清朝滅亡的歷程、了解了中華民族的抗日戰(zhàn)爭，也親身參與了新中國誕生時(shí)期的革命斗爭。

在歷史實(shí)踐活動(dòng)中，我們還加深了對(duì)歷史文化的理解。我們?nèi)⒂^了很多歷史遺址，了解了歷史文化的底蘊(yùn)。通過親身觀察和探究，我們更深入地了解了歷史文化內(nèi)涵，同時(shí)也對(duì)于整個(gè)歷史過程有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。

第四段：歷史實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于成員的啟示

歷史實(shí)踐活動(dòng)也帶給我們很多的啟示。我們從歷史中看到了很多成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐中我們深刻的認(rèn)識(shí)到了在歷史的進(jìn)程中面對(duì)所遇到的問題和挑戰(zhàn)，如何明確方向、把握機(jī)遇，力爭勝利。同時(shí)，歷史實(shí)踐活動(dòng)也加深了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解，激發(fā)了我們對(duì)文化創(chuàng)新和文化傳承的關(guān)注。

第五段：總結(jié)

歷史實(shí)踐活動(dòng)是一種非常珍貴的體驗(yàn)。我們通過參與歷史實(shí)踐活動(dòng)，了解歷史的真相，深入了解歷史文化內(nèi)涵，加深認(rèn)識(shí)歷史過程中所遇到的問題和挑戰(zhàn)。歷史實(shí)踐活動(dòng)的收獲與啟示將成為我們?nèi)松缆飞系囊还P寶貴的財(cái)富，不僅讓我們對(duì)歷史研究有了更深入的認(rèn)識(shí)，也帶給我們更多對(duì)于未來發(fā)展的啟示。我們相信，從參加這次歷史實(shí)踐活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我們更加奮發(fā)向前，繼續(xù)開創(chuàng)自己的人生發(fā)展之路。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇七

通過參與歷史實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到歷史意識(shí)的重要性。歷史實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一次機(jī)會(huì)，通過實(shí)地考察、資料搜集和討論，真正地感受歷史并理解歷史。在這篇文章中，我將分享我的歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)。

第一段：歷史實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備

在歷史實(shí)踐活動(dòng)開始之前，我們花了很多時(shí)間準(zhǔn)備。我們調(diào)查和收集了大量的相關(guān)資料，進(jìn)行了場(chǎng)地考察和實(shí)地踏勘，并進(jìn)行了詳細(xì)的討論。這段準(zhǔn)備時(shí)間非常重要，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝宋覀兒罄m(xù)活動(dòng)所需的所有信息和資源。我們還制定了明確的計(jì)劃，確保我們的活動(dòng)有序地進(jìn)行。

第二段：實(shí)地考察和資料搜集

我們參考了多種資料，包括書籍、照片、地圖和歷史文物。這些資料為我們提供了歷史文化背景的深入了解，并有助于讓我們更好地理解我們所參觀地點(diǎn)的歷史。我們還進(jìn)行了實(shí)地考察，深入了解了不同歷史地點(diǎn)的現(xiàn)狀和歷史。我們的導(dǎo)師非常專業(yè)地介紹了我們參觀的每個(gè)景點(diǎn)，并肯定了我們的學(xué)習(xí)成果。通過這些資料的搜集和實(shí)地考察，我們對(duì)歷史和文化有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作和交流

參加歷史實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作和交流是非常必要的。我們與隊(duì)友密切合作，共同完成活動(dòng)的安排。在實(shí)地考察和討論時(shí)，我們互相分享了對(duì)歷史和文化的認(rèn)識(shí)和理解，并探討了疑問和問題。我們?cè)诨顒?dòng)中可以相互借鑒和學(xué)習(xí)，使我們更加了解并渴望了解歷史和文化。

第四段：歷史意識(shí)的提高

通過參加歷史實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到歷史意識(shí)的重要性?；顒?dòng)中我們了解到了當(dāng)?shù)氐臍v史和文化，從而產(chǎn)生了對(duì)當(dāng)?shù)睾蜌v史的深刻認(rèn)識(shí)。這些知識(shí)使我們更有感受和理解歷史的重要價(jià)值，激發(fā)了我們對(duì)歷史的熱愛和興趣。歷史意識(shí)是我們對(duì)歷史和文化的認(rèn)識(shí)和理解，也是我們對(duì)人類文明發(fā)展歷史過程的深層了解。歷史實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，提高我們的歷史意識(shí)。

第五段：歷史實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我的影響

歷史實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，這對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和生活有著深遠(yuǎn)的影響。首先，我更加深刻地了解了歷史和文化這一方面的知識(shí)，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活有著廣泛的應(yīng)用。其次，我經(jīng)歷了與隊(duì)友和導(dǎo)師緊密合作的過程，從中學(xué)習(xí)了協(xié)作和交流，這將對(duì)我的未來職業(yè)生涯有所助益。最后，歷史實(shí)踐活動(dòng)提高了我的歷史意識(shí)，這讓我更加關(guān)注歷史和文化方面的知識(shí)，形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總之，歷史實(shí)踐活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過實(shí)地考察和資料搜集，以及與隊(duì)友和導(dǎo)師之間的合作和交流，歷史實(shí)踐活動(dòng)提高了我的歷史意識(shí)，并對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了深刻的影響。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇八

歷史實(shí)踐活動(dòng)是一種讓人們通過參觀、學(xué)習(xí)、了解歷史文化，從而增長知識(shí)，激發(fā)情感，提高思考能力的有益途徑，旨在通過歷史的回顧和總結(jié)，探討現(xiàn)實(shí)中存在的問題，為未來發(fā)展鋪路。在參與這次活動(dòng)的過程中，我們深感歷史實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā)和幫助，也有了一些心得體會(huì)。

第二段：探究歷史故事背后的含義

活動(dòng)中我們參觀了許多歷史遺跡和古文化遺址，我們了解了許多具有歷史意義的事件和人物，但是最讓我們印象深刻的是那些故事背后的含義。探究歷史故事背后的含義，讓我們不僅僅局限于表面的事件背景，而是能夠深入了解事件的根本原因，探究事件背后的思想觀念和社會(huì)背景，這樣才能夠真正地理解和認(rèn)識(shí)歷史。

第三段：認(rèn)識(shí)歷史不僅僅是了解常識(shí)

歷史實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要意義是讓我們認(rèn)識(shí)到了歷史不僅僅是了解一些常識(shí)，而是需要深入到歷史的本質(zhì)，理解歷史所教導(dǎo)我們的生命智慧。在活動(dòng)中，我們逐漸發(fā)現(xiàn)歷史背后所蘊(yùn)含的各種價(jià)值觀念，這些價(jià)值觀念，正是歷史賦予我們的奧義，更是我們應(yīng)該深刻領(lǐng)悟并延續(xù)的東西。

第四段：歷史意義對(duì)未來有指導(dǎo)意義

歷史實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來的另一種重大意義在于其對(duì)未來的指導(dǎo)意義。如果我們從歷史的角度出發(fā)，我們就可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到我們未來的方向和目標(biāo)，這是歷史對(duì)于未來有著深刻啟示的地方。活動(dòng)中，我們明確了許多歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過對(duì)其的深入討論，我們得到了寶貴的思考和反思，對(duì)于未來的生活與工作都起到了重要的指導(dǎo)作用。

第五段：結(jié)尾

總之，歷史實(shí)踐活動(dòng)是一次十分有益的過程，它不僅僅提供了許多歷史知識(shí)，更為我們的社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)上了自己的貢獻(xiàn)。在活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了如何從歷史中尋找生命的真正意義，認(rèn)識(shí)到歷史的指導(dǎo)對(duì)我們未來生活有著深刻的啟示，我們相信，這次活動(dòng)對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)與生活將起到重要的作用，也希望更多的人能夠參加這樣的活動(dòng)，感受歷史和現(xiàn)實(shí)的融合。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇九

歷史是人類的記憶，歷史實(shí)踐活動(dòng)是傳承和弘揚(yáng)歷史文化的有效途徑。我參加了學(xué)校組織的一次歷史實(shí)踐活動(dòng)，深刻感受到了歷史的魅力和重要性。在活動(dòng)中，我不僅學(xué)習(xí)了歷史知識(shí)，還感受到了歷史文化的熏陶和歷史人物的偉大。通過此次歷史實(shí)踐活動(dòng)，我有了更深刻的體驗(yàn)和理解，也收獲了很多心得體會(huì)。

第二段：活動(dòng)感受。

在活動(dòng)中，我深深地感受到了歷史的魅力和重要性。通過實(shí)地參觀文化遺產(chǎn)，了解古代文化與民俗習(xí)慣，我們對(duì)歷史的了解和理解更加深刻，收獲了關(guān)于傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。在活動(dòng)過程中，我認(rèn)識(shí)到了一些歷史事件對(duì)我們現(xiàn)代生活產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，比如歷史戰(zhàn)爭引發(fā)的社會(huì)變革和文化交流。歷史無時(shí)無刻都在教導(dǎo)我們，讓我們更好地面對(duì)當(dāng)下和未來。

第三段：歷史人物的偉大。

通過此次歷史實(shí)踐活動(dòng)，我更加深入地了解了一些歷史人物，認(rèn)識(shí)到他們的偉大。比如我參觀了一座名為“孫中山故居”的博物館，深入了解了孫中山先生的思想，生平和貢獻(xiàn)。孫中山是中華民族近代史上的重要政治家、軍事家和革命家，他崇尚民主、平等、自由和科學(xué)，發(fā)揮了重要的作用。此外，我們還參觀了岳麓書院，深入了解了朱熹的思想，感受到了他對(duì)中國古代文化的貢獻(xiàn)。歷史人物的偉大是值得我們?yōu)橹磁宓?，他們的精神永存于人心?/p>

第四段：歷史心態(tài)的調(diào)整。

在歷史實(shí)踐活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己的歷史心態(tài)得到了很大程度上的調(diào)整。以前，我對(duì)歷史總是比較敬畏和客觀，但這次活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，歷史是人們對(duì)自己社會(huì)、自己生命和自己文化的回憶、反思和銘記。對(duì)歷史始終保持一種敬畏之心，能夠引導(dǎo)我們更好地面對(duì)未來，更好地發(fā)展自己。

第五段：總結(jié)。

此次歷史實(shí)踐活動(dòng)讓我感受到了歷史的魅力和重要性，讓我認(rèn)識(shí)到了一些歷史人物和他們的偉大，同時(shí)也幫助我調(diào)整了歷史心態(tài)。歷史不僅是過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更是我們未來的借鑒和啟示。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加珍視歷史，學(xué)習(xí)歷史，了解歷史，銘記歷史。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇十

在歷史學(xué)習(xí)的過程中，我們往往只停留在課本知識(shí)的層面上，對(duì)于歷史的理解和認(rèn)識(shí)也只是停留在紙面上的冷冰冰的文字。然而，歷史實(shí)踐報(bào)告的進(jìn)行為我們拉開了一扇新的大門，讓我們能夠深入了解歷史的真實(shí)情況，融會(huì)貫通課本知識(shí)和實(shí)際活動(dòng)，從而提高對(duì)歷史的理解和認(rèn)識(shí)。通過這次歷史實(shí)踐報(bào)告，我深刻意識(shí)到了自己對(duì)歷史的學(xué)習(xí)還存在一些盲點(diǎn)和不足，并且明確了今后在歷史學(xué)習(xí)中的方向和目標(biāo)。

第一段：體驗(yàn)歷史的真實(shí)性

歷史實(shí)踐報(bào)告是我們深入到歷史的現(xiàn)場(chǎng)，親身參與歷史活動(dòng)，感受歷史的真實(shí)性。在實(shí)踐報(bào)告中，我們走進(jìn)了人民英雄紀(jì)念碑的面前，聆聽了烈士的事跡，看到了他們?yōu)榱藝液兔褡謇娌晃飞赖挠⒂滦袨?。這讓我深受觸動(dòng)，并且對(duì)國家和民族的執(zhí)著精神有了更深的認(rèn)識(shí)。通過參與歷史實(shí)踐報(bào)告，我明白了歷史不僅僅是課本上的知識(shí)，更是活生生的人的故事和血的記憶，只有親自去感受才能真正領(lǐng)悟到歷史的意義和價(jià)值。

第二段：提高歷史的應(yīng)用能力

歷史實(shí)踐報(bào)告是對(duì)歷史知識(shí)的綜合性應(yīng)用，不僅要熟悉歷史背景和相關(guān)事件，還需要運(yùn)用歷史的思維方式和方法對(duì)問題進(jìn)行分析和解決。在實(shí)踐報(bào)告中，我們需要通過大量的文獻(xiàn)資料和實(shí)地考察來對(duì)歷史事件進(jìn)行歸納和總結(jié)，這提高了我們的歷史思維能力和歷史研究的技巧。通過實(shí)踐報(bào)告，我不僅收獲了更多的歷史知識(shí)，更重要的是掌握了運(yùn)用歷史思維和方法解決問題的能力，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展都有著積極的影響。

第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力

歷史實(shí)踐報(bào)告是一個(gè)集體活動(dòng)，需要我們與其他隊(duì)員進(jìn)行密切合作。在實(shí)踐報(bào)告中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，需要相互配合和支持，以達(dá)到最好的效果。通過實(shí)踐報(bào)告，我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)，尊重他人的意見，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并不斷彌補(bǔ)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們培養(yǎng)了相互協(xié)作的精神和能力，這對(duì)我們未來的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的。

第四段：加深歷史的情感體驗(yàn)

歷史實(shí)踐報(bào)告讓我加深了對(duì)歷史的情感體驗(yàn)，感受到師從曾朝莊先生所講述的歷史故事中的感人情懷，并對(duì)這段歷史產(chǎn)生了共鳴。通過與歷史名人的對(duì)話和參觀他們的故居，我深入了解了他們的奮斗精神和為國家為民族付出的艱辛。這讓我對(duì)這一時(shí)期的歷史有了更深的體驗(yàn)和感悟，也讓我對(duì)歷史充滿了敬畏之情和對(duì)英雄們的崇敬之情。

第五段：明確歷史學(xué)習(xí)的目標(biāo)

通過參與歷史實(shí)踐報(bào)告，讓我對(duì)歷史的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和思考，明確了今后在歷史學(xué)習(xí)中的目標(biāo)和方向。我要努力提高自己的歷史知識(shí)儲(chǔ)備，了解更多的歷史事件和人物，為自己的歷史素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，我也要通過實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)地考察，親身體驗(yàn)歷史的真實(shí)性，不斷提高歷史應(yīng)用能力和分析問題的能力。最重要的是，我要進(jìn)一步培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和相互支持的意識(shí)，以更好地參與歷史研究和活動(dòng)，為國家和民族的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

通過歷史實(shí)踐報(bào)告，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了歷史的意義和價(jià)值，明確了自己在歷史學(xué)習(xí)中的定位和目標(biāo)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將會(huì)擁有更加深入的歷史理解和更強(qiáng)大的歷史應(yīng)用能力。歷史實(shí)踐報(bào)告是一次很好的歷史學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，不斷努力，為自己的歷史素養(yǎng)和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇十一

地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生學(xué)習(xí)和思考社會(huì)問題的重要途徑。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，可以更深入地理解社會(huì)現(xiàn)象、提高社會(huì)感知能力和解決問題的能力。我曾有幸參與了一次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，并從中獲得了很多收獲與感悟。在這篇文章中，我將會(huì)分享我對(duì)于這次實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟，并探討實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展的重要性。

首先，參與地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地了解到社會(huì)問題的嚴(yán)重性。在活動(dòng)過程中，我被要求與當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)居民進(jìn)行深入交談，了解他們面臨的困境和需要。這使我認(rèn)識(shí)到，在一個(gè)不太發(fā)達(dá)的地區(qū)，居民的生活條件可能很差，人們普遍面臨就業(yè)困難、貧困和社會(huì)資源的匱乏。從表面上看，這些問題可能不太明顯，但是一旦你深入地走進(jìn)這個(gè)社區(qū)，你就會(huì)看到人們的真實(shí)困境和對(duì)未來的渴望。這種親身體驗(yàn)讓我深刻地意識(shí)到社會(huì)問題的存在和嚴(yán)峻性，進(jìn)而激發(fā)我積極參與社會(huì)進(jìn)步的愿望。

其次，通過地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，我提高了自己的社會(huì)感知能力。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己需要主動(dòng)傾聽和觀察，才能真正了解社會(huì)問題的本質(zhì)。與社區(qū)居民交流時(shí)，我注意到他們的語言和行為背后透露出的情感和需求。我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的感受和需求，并積極尋求解決問題的途徑。這種觀察力和敏感性不僅在地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中有用，也在我日常生活中提高了我的人際關(guān)系和溝通能力。我發(fā)現(xiàn)，只有關(guān)心他人，才能真正理解他們的需要和問題，并為他們提供幫助。

地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展也起著重要作用。通過參與實(shí)踐，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還增強(qiáng)了自我管理和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我需要與隊(duì)友們密切合作，分工合作，以達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。這鍛煉了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)潛力。我學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的人合作，如何克服團(tuán)隊(duì)中的摩擦和分歧，并如何激發(fā)他人的潛力。

最后，參與地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)社會(huì)問題的解決有了更多思考和行動(dòng)。在活動(dòng)過程中，我親身感受到了社區(qū)居民面臨的困境和需要，這激發(fā)了我爭取社會(huì)公平和正義的渴望。我深入思考問題背后的原因，并提出了一些解決方案。例如，我積極倡導(dǎo)社區(qū)居民參與農(nóng)業(yè)合作社，以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和居民的收入。我還與社區(qū)居民一起組織了一次義賣活動(dòng)，用所得善款改善社區(qū)公共設(shè)施。這些行動(dòng)不僅幫助了社區(qū)居民，也增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)問題解決能力的信心。

總之，地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生成長和社會(huì)發(fā)展的重要途徑。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我們能更加深刻地了解社會(huì)問題的嚴(yán)重性，提高社會(huì)感知能力，培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)潛力和團(tuán)隊(duì)合作能力，并為解決社會(huì)問題做出積極貢獻(xiàn)。這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟，激勵(lì)我將來繼續(xù)關(guān)注社會(huì)問題，并為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇十二

近日，我有幸參與了一次歷史實(shí)踐報(bào)告的工作，這次經(jīng)歷讓我獲得了諸多寶貴的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將回顧整個(gè)過程，并對(duì)我在其中的角色和成長進(jìn)行反思。通過這次實(shí)踐，我對(duì)歷史有了更深入的了解，也明白了歷史對(duì)于我們現(xiàn)在和未來的重要性。

首先，我要感謝團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員。每個(gè)人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，為實(shí)踐報(bào)告的成功做出了貢獻(xiàn)。我們齊心協(xié)力，互相支持，共同解決問題。盡管在工作中遇到了一些挑戰(zhàn)和困難，但我們始終保持了積極的態(tài)度和高度的責(zé)任心。這一團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我印象深刻，也使我更加明白團(tuán)隊(duì)的力量是無可比擬的。

其次，我要提到在這次實(shí)踐中我所扮演的角色。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我負(fù)責(zé)在研究階段收集資料和整理數(shù)據(jù)。這個(gè)過程讓我對(duì)歷史的研究方法和技巧有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了如何從海量的信息中篩選出最重要的部分，并將其組織成有條理和邏輯的報(bào)告。這個(gè)經(jīng)歷增強(qiáng)了我的獨(dú)立工作能力和信息處理能力。

與此同時(shí)，我也體會(huì)到了歷史對(duì)于我們現(xiàn)在和未來的重要性。通過對(duì)歷史事件的研究，我們可以了解到人類社會(huì)的發(fā)展過程，從而更好地理解現(xiàn)狀和預(yù)測(cè)未來。歷史教會(huì)我們從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。此外，歷史還可以幫助我們構(gòu)建自己的身份認(rèn)同和傳承文化傳統(tǒng)。這些都是歷史的重要意義，也是我們進(jìn)行實(shí)踐報(bào)告的初衷。

另外，我還從這次實(shí)踐中意識(shí)到歷史實(shí)踐的重要性。在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，我們有著足夠的信息資源和技術(shù)手段來對(duì)歷史進(jìn)行研究和傳承。然而，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過親身的實(shí)踐，我們可以更深入地了解歷史，從而形成自己的觀點(diǎn)和見解。這種實(shí)踐的過程不僅加深了我們對(duì)歷史的理解，也提高了我們的綜合能力和思維能力。

最后，這次實(shí)踐報(bào)告也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提高的地方。在整個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在組織和表達(dá)能力方面還有很大的進(jìn)步空間。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我應(yīng)該更主動(dòng)地參與討論，提出自己的看法。同時(shí)，我也需要提高自己的演講和寫作能力，以更清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。

通過這次歷史實(shí)踐報(bào)告，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)的合作、個(gè)人的成長、歷史的重要性以及實(shí)踐的意義，這些都是我在這次實(shí)踐中獲得的收獲和感悟。我相信這次經(jīng)歷將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并幫助我更好地理解和應(yīng)對(duì)歷史和社會(huì)中的種種問題。我期待著未來的實(shí)踐和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以不斷提升自己的能力和擴(kuò)展自己的視野。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇十三

近年來，重溫歷史活動(dòng)在許多地方逐漸盛行起來。通過重溫歷史，我們可以更好地了解過去的經(jīng)歷和故事，激發(fā)對(duì)歷史的興趣和熱愛。我曾有幸參加過一次重溫歷史活動(dòng)，從中獲得了許多寶貴的感悟和體會(huì)。

首先，重溫歷史使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。在活動(dòng)中，我們參觀了一處曾經(jīng)發(fā)生過戰(zhàn)爭的地方。這個(gè)地方已經(jīng)變得繁榮富庶，戰(zhàn)爭的殘留痕跡已經(jīng)被時(shí)間和人們的努力所抹去。然而，在參觀時(shí)，導(dǎo)游生動(dòng)地講述了那段戰(zhàn)爭的歷史，讓我們?nèi)缟砼R其境般感受到了當(dāng)時(shí)的慘烈和痛苦?？粗@個(gè)如今繁榮的地方，我意識(shí)到，現(xiàn)在的和平與繁榮來之不易，我們應(yīng)該倍加珍惜它們，努力創(chuàng)造更美好的明天。

其次，重溫歷史活動(dòng)使我更加關(guān)注社會(huì)問題，積極參與公益事業(yè)。在一次重溫歷史的活動(dòng)中，我們參觀了一處曾經(jīng)發(fā)生過自然災(zāi)害的地方。當(dāng)?shù)厝嗣褚蚴艿胶樗那忠u而損失慘重，但他們并沒有因此氣餒，而是勇敢地重建家園，面對(duì)困難，共同努力。通過與當(dāng)?shù)厝说慕涣鳎疑钌罡惺艿搅怂麄兊膱?jiān)韌和勇敢。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了，雖然我們力量微小，但只要每個(gè)人都從自身做起，共同努力，就能夠產(chǎn)生巨大的力量，解決社會(huì)問題，讓世界變得更美好。

再次，重溫歷史活動(dòng)使我更加明白了個(gè)人的選擇和行動(dòng)的重要性。在一次參觀革命歷史的活動(dòng)中，我們了解了一位偉大的革命家的生平事跡。他年少時(shí)就堅(jiān)定地選擇了加入革命隊(duì)伍，為國家和人民的解放事業(yè)奮斗了一生。通過他的故事，我明白了每個(gè)人的選擇和行動(dòng)都會(huì)對(duì)自己和他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該時(shí)刻以正確的思想引導(dǎo)自己的選擇和行動(dòng)，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，重溫歷史活動(dòng)讓我更加珍惜友情和親情。在一次參觀紀(jì)念館的活動(dòng)中，我們看到了無數(shù)烈士的照片和遺物。這些烈士們是為了國家和人民的幸福而獻(xiàn)出了自己的生命?？粗麄兊恼掌瓦z物，我不禁想到自己的親人和朋友。他們與我血脈相連，是我生活中最重要的人。通過重溫歷史，我更加深刻地明白了親情和友情的可貴，也更加懂得珍惜和維護(hù)身邊人的感情。

通過多次參加重溫歷史活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到歷史的重要性和教育的作用。歷史不僅是回顧過去的鏡子，更是對(duì)現(xiàn)在和未來的啟示。我們應(yīng)該重視歷史，從中獲得智慧和力量，為自己的人生和社會(huì)的進(jìn)步不斷努力。讓我們攜手前行，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇十四

20_年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)七月驕陽似火，酷熱難耐。正值這樣的盛夏時(shí)節(jié)，我想自己不是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次社會(huì)實(shí)踐的！聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的故事，我常常被他們的熱情與真誠所感動(dòng)。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆?，從城市來到了農(nóng)村，遠(yuǎn)離了舒適的生活，僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。

所以20_年7月，我參加了由院團(tuán)委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐，地點(diǎn)是宿遷市宿城區(qū)倉集鎮(zhèn)。這種活動(dòng)不僅能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現(xiàn)狀。

從7月7日晚到7月12日早，我們?cè)谀嵌冗^五天的生活。這五天的走訪，那些孩子給了我相當(dāng)大的震撼，無論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來說我都受益匪淺，留守兒童大多是隔代監(jiān)護(hù)即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進(jìn)行看護(hù)，但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問題：

一、學(xué)習(xí)方面

留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重。有些留守兒童知道家里供其讀書不易，同時(shí)也體諒到父母的辛勞，因而發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績很是優(yōu)異，走訪中可以看到墻上貼滿了獎(jiǎng)狀；但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，生性調(diào)皮貪玩，由于監(jiān)護(hù)人文化水平低，沒有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，重養(yǎng)輕教，致使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)得不到有效的督促和引導(dǎo)，導(dǎo)制他們?cè)趯W(xué)習(xí)上自覺性差，紀(jì)律不強(qiáng)，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，被動(dòng)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績較差。

二、性格方面。

在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向，逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他們很小的時(shí)候父母就外出打工，孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓(xùn)，而祖（外）父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能，因此，當(dāng)這些孩子長大后，人際交流的能力并沒有得到同步發(fā)展，很難和別人溝通。

在這次社會(huì)實(shí)踐中，我看到了留守兒童對(duì)于生活執(zhí)著的追求，看到了他們?yōu)楦淖兠\(yùn)做出的努力，一個(gè)喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時(shí)這樣說道：“現(xiàn)實(shí)世界過于殘酷，只有在小說中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心，一個(gè)十多歲的孩子卻說出如同飽經(jīng)世事的中年人所說的話，讓我深思，讓我感慨。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇十五

歷史是一面鏡子，可以讓我們看到過去的真實(shí)情景，借鑒前人的成功經(jīng)驗(yàn)，引以為鑒，避免重蹈覆轍。重溫歷史活動(dòng)是一種尋找源頭的過程，通過回顧歷史事件，我們可以更加深入地了解事件發(fā)生的背景、原因和結(jié)果。在這個(gè)過程中，每個(gè)人都會(huì)有不同的感悟和心得體會(huì)。

第二段：歷史的重要性與價(jià)值

歷史是人類的記憶，國家和民族的根基。歷史不僅讓我們了解過去，還可以為我們指引未來的發(fā)展方向。通過重溫歷史活動(dòng)，我們可以直觀地感受到歷史的重要性與價(jià)值。譬如，回顧二戰(zhàn)期間的殘酷戰(zhàn)爭，我們深刻認(rèn)識(shí)到和平的寶貴與可貴；重溫中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭的歷程，我們體會(huì)到執(zhí)著與堅(jiān)持的力量。

第三段：對(duì)歷史事件的理性審視

重溫歷史活動(dòng)是一次對(duì)歷史事件的理性審視，過程中我們可以對(duì)歷史事件進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和分析。任何事情都有兩面性，正因?yàn)槿绱?，我們需要理性地看待歷史上的事件?；仡櫄v史，我們不僅要關(guān)注事件的結(jié)果，還要關(guān)注事件發(fā)生的原因，以及這些事件對(duì)當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在的影響。只有深入了解歷史的背景和各個(gè)影響因素，我們才能真正明白歷史的真相。

第四段：歷史活動(dòng)中的個(gè)人體會(huì)

在重溫歷史活動(dòng)中，每個(gè)人都會(huì)有不同的體會(huì)和感悟。對(duì)于我個(gè)人來說，重溫歷史活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史的重要性。通過觀看歷史紀(jì)錄片、閱讀歷史書籍以及參加歷史講座，我逐漸理解歷史的智慧和歷史的教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)，歷史上的成功案例往往都是有遠(yuǎn)見和智慧的人通過認(rèn)真思考和勇敢行動(dòng)取得的。而歷史上的失敗案例則往往是人們犯下的錯(cuò)誤判斷和決策，這使得我更加珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，注重思考和學(xué)習(xí)。

第五段：重溫歷史活動(dòng)的啟示與作用

通過重溫歷史活動(dòng)，我們可以得到很多啟示和作用。首先，歷史教會(huì)我們深刻認(rèn)識(shí)到人性的弱點(diǎn)和局限性，從而引導(dǎo)我們修身齊家治國平天下。其次，歷史為我們提供了大量的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)做出正確的選擇。此外，歷史還鼓勵(lì)我們要敢于創(chuàng)新和改變，堅(jiān)持自己的信念和理念。最后，重溫歷史活動(dòng)可以讓我們更好地了解自己的國家和文化，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心。

結(jié)論：

重溫歷史活動(dòng)是一次尋找根源、認(rèn)識(shí)過去、引發(fā)思考的過程。通過重溫歷史活動(dòng)，我們可以深入了解歷史的重要性與價(jià)值，對(duì)歷史事件進(jìn)行理性審視，分享個(gè)人的體會(huì)和感悟，得到歷史的啟示與作用。歷史是一面鏡子，只有不斷地磨礪自己，不斷地吸取歷史的教訓(xùn)，才能更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)和未來的發(fā)展。讓我們攜起手來，重溫歷史活動(dòng)，用歷史的智慧和勇氣改造我們的未來。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇十六

第一段：介紹重溫歷史活動(dòng)的背景和目的（200字）

歷史是人類智慧的結(jié)晶，是我們學(xué)習(xí)和借鑒的重要資源。然而，由于現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活和信息爆炸，很容易讓人們迷失在當(dāng)下的喧囂中，逐漸忽略了歷史的重要性。為了重溫歷史的珍貴，培養(yǎng)對(duì)歷史的敬畏之心，學(xué)校組織了一次重溫歷史的活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過參觀歷史展覽、聽取歷史專家講座和親身體驗(yàn)歷史事件等形式，讓學(xué)生們更好地了解歷史，進(jìn)而反思現(xiàn)實(shí)和展望未來。

第二段：參觀歷史展覽的感悟（200字）

參觀歷史展覽是重溫歷史活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。在展覽中，我看到了許多珍貴的歷史文物和圖片，這些靜靜地訴說著曾經(jīng)的輝煌和追求。通過觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到歷史的重要性和可貴之處。歷史是一個(gè)國家和民族的記憶，而作為國家的一分子，我們不僅要了解歷史，更要珍惜歷史，繼承和傳承前輩們的智慧和精神。歷史展覽的參觀讓我對(duì)歷史有了更深的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我對(duì)歷史的興趣和熱愛。

第三段：聽取歷史專家講座的收獲（200字）

在活動(dòng)中，我們還有幸聽取了歷史專家的講座。專家通過講解歷史背景、分析歷史事件的成因和影響，以及對(duì)歷史人物的剖析，使我們對(duì)歷史有了更加全面和深入的了解。同時(shí)，他們還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的指引和啟示，提出了對(duì)當(dāng)今社會(huì)問題的思考和解決方案。專家的講座讓我深感歷史的深邃和莊嚴(yán)，更激發(fā)了我對(duì)歷史學(xué)科的探索和研究興趣。

第四段：親身體驗(yàn)歷史事件的體會(huì)（200字）

在活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)，我們還有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)歷史事件。通過角色扮演、實(shí)地考察和模擬實(shí)驗(yàn)等形式，我們身臨其境地感受到了歷史時(shí)期的生活和經(jīng)歷。這種親身體驗(yàn)讓我更加深刻地理解歷史，也增強(qiáng)了我對(duì)歷史事件的感同身受和體驗(yàn)感。通過親身體驗(yàn)，我不僅了解了歷史事件的發(fā)展過程和影響，還培養(yǎng)了對(duì)歷史的情感共鳴和思考。

第五段：對(duì)于重溫歷史活動(dòng)的反思和展望（200字）

通過參與這次重溫歷史活動(dòng)，我收獲頗豐。我認(rèn)識(shí)到歷史是一面鏡子，可以幫助我們回顧過去、認(rèn)識(shí)當(dāng)下、展望未來。歷史告訴我們勇敢面對(duì)困境和挫折，也教給我們?nèi)绾握湎Ш屠脮r(shí)間。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)下社會(huì)存在的一些問題和挑戰(zhàn)，如互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的信息泛濫、追求功利的唯物主義等，這也提醒我們要站在歷史的高度和視角審視當(dāng)下。希望未來我們可以繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和深入研究，通過各種形式和方式，將歷史的智慧和經(jīng)驗(yàn)活學(xué)活用，為我們的社會(huì)構(gòu)建一個(gè)更加良好和可持續(xù)的發(fā)展環(huán)境。

總結(jié)（100字）

通過這次重溫歷史活動(dòng)，我對(duì)歷史有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。歷史是寶貴的財(cái)富，是我們了解過去和瞻望未來的重要資源。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和研究歷史，將歷史的智慧和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇十七

三下鄉(xiāng)能夠讓我們知道生活的不易。是人類所特有的一種存在方式,是人區(qū)別于動(dòng)物的根本標(biāo)志。下面是本站帶來的社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)

心得體會(huì)

裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?！边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問卷。材建學(xué)院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。

7月14號(hào)，我們16位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)，與老師們進(jìn)行了簡短的見面會(huì)。老師們說，這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。

我們服務(wù)隊(duì)走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個(gè)古老而又神奇的村子。通過席關(guān)村之行，我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當(dāng)高，環(huán)境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保護(hù)，這些資源也會(huì)慢慢消失，我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Ｗo(hù)政策，積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面，也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>

而且，我們服務(wù)隊(duì)為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)，能夠傳遞愛心，用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長，走向更廣更寬更闊的新天地。

同時(shí)我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與席關(guān)小學(xué)的老師們進(jìn)行了交流會(huì)，重點(diǎn)是關(guān)于兒童教育的問題。他們是祖國的花朵、祖國的未來，本該是無憂無慮的依偎在父母的懷里，享受童年的時(shí)光，但他們卻是在重重的書包下生活，他們都非常的需要社會(huì)各界的愛心。愛心屬於活動(dòng)的糧食，希望社會(huì)各界能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧，用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈，把我們的愛心傳遞給每一個(gè)孩子。

我們服務(wù)隊(duì)浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹，耐人尋味的河流，偶爾傳來的幾聲鳥鳴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此，此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問題時(shí)選擇默默走開的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游，是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。

不知不覺貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊(duì)來到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。早上十點(diǎn)，汽車緩緩發(fā)動(dòng)，隊(duì)員們強(qiáng)忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的席關(guān)村，20xx年的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。但是，服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會(huì)的旅程卻沒有終點(diǎn)，師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來越堅(jiān)固?；貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時(shí)光，這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來說都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂，因?yàn)榉?wù)所以無悔。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

今年的七月別有一番滋味，今年的七月最是燦爛。

這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)40人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進(jìn)退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。

有人說：大學(xué)生就是一張白紙，需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運(yùn)，在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺(tái)上。當(dāng)我站在上面時(shí)我突然明白這就是屬于我的舞臺(tái)。因此，我竭盡所能把知識(shí)教給學(xué)生，通過把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合，力圖教會(huì)學(xué)生知識(shí)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。但“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率，備課工作還沒做好，備課內(nèi)容與學(xué)生的知識(shí)水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒，在課后積極與學(xué)生的溝通交流，并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時(shí)，學(xué)生們激情高漲，上課很時(shí)積極，課堂氣氛活躍。是我最感動(dòng)的是學(xué)生們很尊重老師，走在校園里不停有學(xué)生向我問好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生，今天我終于體會(huì)到了做老師的不容易。我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)，在以后的日子中我也會(huì)把握機(jī)會(huì)不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)。

與此同時(shí)，我還是新聞組的一員。在新聞組中，通過不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作能力，而且增長了我的見識(shí)和積累里很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這短短的八天中，我們新聞組很給力，總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿，碩果累累。

三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)將會(huì)繼續(xù)下去，通過書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系，盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動(dòng)，我明白了：知識(shí)只有為人民服務(wù)才能彰顯功績，大學(xué)生只有服務(wù)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務(wù)社會(huì)。總之，這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是既充實(shí)有很有意義。

共

2

1

1

2

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇十八

這個(gè)暑假，我進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng)。我被安排擔(dān)任六年級(jí)的語文老師兼班主任，剛開始我覺得有點(diǎn)壓力，畢竟我面對(duì)的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。由于期間有臺(tái)風(fēng)康森的阻撓，我們不得已得把xxx兩天的課程取消了，很多學(xué)生都說，老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課，但是沒辦法，還是要服從我們隊(duì)的安排。

很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，9天的時(shí)光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好，也不算很差，這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力，有空去幫阿姨洗洗菜，飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié)，互助，在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。

一開始，孩子們有些靦腆，對(duì)于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的。學(xué)生們從見面會(huì)的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個(gè)過程記錄著我們之間的情誼。

美好的時(shí)間總是短暫的，一眨眼9天就過去了，支教的生活很充實(shí)，雖然天氣很熱，每天晚上我們幾乎都呆在教室（我們睡覺的地方），想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦，多么閑適開心！而我們，在教室里，吹著我們的只有幾臺(tái)電風(fēng)扇，說真的，還真挺艱苦的，二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里，沒蚊帳、沒床，大家打著地鋪，席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?，最不幸運(yùn)的是有很多飛蛾，結(jié)果我中招了，皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺得再苦再累也值得。剛開始時(shí)，我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn)，明顯缺少自信，于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通，在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法，培養(yǎng)他們的自信，努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂的暑假。

有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味，鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高，有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題，有些同學(xué)愛開小差，喜歡說話等等問題，這都需要我們想出一定的對(duì)策去解決的。每次上課，都會(huì)有老師在教室后面聽課的，而我沒上完課也都會(huì)向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便改正，提高自己的師范技能。

雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了9天的教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的'課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。

即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見面，可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生，幫行李，和我們拍照留念，特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來送我們，陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問我要照片、要手機(jī)號(hào)、要q號(hào)，不停地寫留言，簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時(shí)間記得要去看看他們。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇十九

這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)，使我受益匪淺。從中讓我學(xué)習(xí)了很多對(duì)教學(xué)有用的知識(shí)，看到了教師職業(yè)的重要性，感受到作為教師的責(zé)任和使命。對(duì)于農(nóng)村中學(xué)的教育問題，我來談一下自己的一些感受。

我是一個(gè)農(nóng)村教師，參加工作已經(jīng)4年了。剛到學(xué)校的時(shí)候，面對(duì)一個(gè)破破爛爛的學(xué)校，心情很是陰暗，我恨透這個(gè)社會(huì)的不公平，為什么別人可以到縣城中學(xué)，為什么我被分到了這個(gè)破地方。很長一段時(shí)間我都無法振作起來。直到有一天，我被幾個(gè)調(diào)皮的孩子氣哭了，跑回了宿舍。不一會(huì)我們班的學(xué)生竟然全體到了宿舍門口，請(qǐng)求我的原諒，尤其是那幾個(gè)惹禍的孩子。在他們苦苦的哀求下，最終我又回到了教室，站在講臺(tái)上，面對(duì)一張張內(nèi)疚的面孔，一雙雙渴望的眼睛。那一刻我的心好酸，我好內(nèi)疚啊。他們沒有華麗的衣裳，沒有優(yōu)越的家庭環(huán)境。但是他們都有一顆善良的心，有著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)未來的憧憬。為什么我不能用一個(gè)寬容的心包容他們，畢竟調(diào)皮是那個(gè)年齡學(xué)生的天性啊，為什么我不想著好好傳授他們知識(shí)，使他們有一天可以走出農(nóng)村，走進(jìn)繁華的大城市。那天我的思緒萬千，也使我重新找到自己前進(jìn)的方向。

對(duì)于農(nóng)村學(xué)生來說，學(xué)習(xí)成績差，很大程度上是因?yàn)樗麑?duì)該學(xué)生科沒有產(chǎn)生濃厚的興趣。因此，教師在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化中，尤其要注意課堂教學(xué)中興趣的培養(yǎng)，愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”，楊振寧教授指出：“成功的真正秘決是興趣?！毙睦韺W(xué)認(rèn)為，興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最活躍、最現(xiàn)實(shí)的成分之一。激發(fā)學(xué)生興趣，可以產(chǎn)生高度集中的注意力和較為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情感。在實(shí)際教學(xué)中培養(yǎng)一些對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣的學(xué)生形成興趣小組，他們?cè)谡n外也可以幫老師完成一些實(shí)驗(yàn)，這樣班級(jí)中就會(huì)形成濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)于學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，提高數(shù)學(xué)成績非常有好處。

另外一點(diǎn)要注意的是教師要轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)中的角色，在新的課堂中教師不再是一個(gè)新講者，而是課堂教學(xué)的參與者和組織者。教師應(yīng)該和學(xué)生一起去感受、認(rèn)識(shí)、探索、分析、概括，要和學(xué)生建立起良好、平等、民主的新型師生關(guān)系。當(dāng)然，課堂教育的成敗，主要取決于教師的組織和引導(dǎo)。這對(duì)教師提出了更高的要求，既要具有淵博的科學(xué)文化知識(shí)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，較強(qiáng)的課堂組織能力和教學(xué)機(jī)智，也要具有高尚的人格魅力。課堂教學(xué)中，教師語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、富有幽默感和感染力，讓學(xué)生在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境中去獲取知識(shí)，發(fā)展思維。新課程強(qiáng)調(diào)，師生都是課程的創(chuàng)造者和主體，都課程的有機(jī)組成部分，教師要因地制宜、因材施教、靈活引導(dǎo)，使教學(xué)成為動(dòng)態(tài)的生長性的過程。以前說，要給每個(gè)學(xué)生一杯水，老師要有一桶水，現(xiàn)在是要給每個(gè)學(xué)生一杯水，老師要成源源不斷的清澈的小溪。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇二十

在這一個(gè)多月的暑假里，發(fā)生了很多事，我學(xué)到了很多東西，也有獨(dú)到的體會(huì)和感受。

放假以后輔導(dǎo)員叫我們體驗(yàn)生活——打工；可是我在重慶找了兩天，就是沒人要暑假工的。所以趁這個(gè)機(jī)會(huì)回老家了一趟，看看奶奶；發(fā)現(xiàn)奶奶比以前更老了，覺得奶奶在家挺辛苦的，都幾十歲的人了，還干那么多農(nóng)活；覺得奶奶越老越像個(gè)孩子，幫奶奶干了些農(nóng)活，人都曬黑了，挺累的，可是心里挺開心的。我還去幫教師上了舞蹈課，算是社會(huì)實(shí)踐吧。

在這一個(gè)多月里，慢慢的發(fā)現(xiàn)自我在不經(jīng)意間長大，研究的事情比以前要寬、遠(yuǎn)、深一些了。有很多事情要自我選擇、承擔(dān)，不要讓父母失望，感覺還是有那么一點(diǎn)壓力。在這一個(gè)多月里，我發(fā)現(xiàn)親情的可貴，感情的不真實(shí)，還有社會(huì)的現(xiàn)實(shí)！

親情的可貴。世界上除了爸媽是最愛自我以外，那就是家人。不管你遇到什么好事、困難，幫你解決的永遠(yuǎn)是你的親人。世界上你能夠?qū)Σ黄鹑魏稳?，可是不要?duì)不起父母；雖然爸媽有時(shí)打罵你，那是因?yàn)樘珢勰?；為了我們以后的幸福生活，他們已?jīng)付出了很多，青春、勞力、金錢和一家人在一齊生活的時(shí)光?？墒撬麄円蟮幕貓?bào)并不多，僅僅一句問候，需要明白你的提高，你的開心和你的歡樂。誰言寸草心，報(bào)的三春暉！我也感覺到了父母的辛苦與不容易，在那么大的太陽光下，還在為我們的學(xué)費(fèi)打拼，那汗水都打濕了整件衣裳，看著我就覺得好心疼。以前自我不懂事，花錢如流水，真是不應(yīng)當(dāng)。我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)節(jié)儉，體貼父母。

感情的不真實(shí)。不明白為什么，我覺得談戀愛是件很辛苦的事，并且在讀書期間就不應(yīng)當(dāng)談戀愛。以前沒聽教師、爸媽的話，此刻后悔都來不急了，因?yàn)橐呀?jīng)投入了感情。剛談戀愛的時(shí)候感覺是很幸福，很浪漫，被感情沖昏頭腦的我，不明白給爸媽鬧了多少次，家里人也不明白說了我多少次，可是自我還是一意孤行；當(dāng)受傷的時(shí)候，只能自我默默的承受。以前自我太單純，并不明白戀愛是不真實(shí)的。“長大了才明白，感情是要建立在面包基礎(chǔ)之上的；戀愛也需要時(shí)間、金錢的；在一齊久了就會(huì)覺得對(duì)方的缺點(diǎn)也越來越多，矛盾愈多、參與的東西愈多、感情也會(huì)跟著變味的。這時(shí)就需要包容，異常是異地戀、工作不是在一個(gè)崗位的人，有時(shí)會(huì)異常沒安全感、不踏實(shí)。如果兩個(gè)人結(jié)婚以后沒在一個(gè)地方，那結(jié)婚又有什么意義呢?”這些都是我這一個(gè)多月思考或?qū)W到的東西，所以我們此刻不要把心思全部放在談戀愛上，因?yàn)樗皇钦l的全部，僅有把自我不斷提高，才有期望，才是真實(shí)的活著。

“豐滿的夢(mèng)想，骨干的現(xiàn)實(shí)”。當(dāng)你出生社會(huì)，就會(huì)真正的明白其中的道理。在這個(gè)社會(huì)中錢不是萬能的，可是沒錢是萬萬不能的；我有過這樣的體驗(yàn)，在放學(xué)期間，我提前消費(fèi)了爸媽打的錢，出門都要用錢的社會(huì)，怎樣辦?不敢再次向父母拿，當(dāng)時(shí)我才明白錢的重要。工作不好找、有錢的朋友不多，那種心境像是打倒了五味品。以前爸媽叫我節(jié)儉，我卻不以為然；此刻我好像明白了很多。社會(huì)上需要我學(xué)的東西太多，比如學(xué)會(huì)虛偽；以前自我性格太直，看不慣別人就怎樣說別人，讓很多人不喜歡我；這一個(gè)多月里，我好像學(xué)到做人做事，偶爾也要虛偽一下；盡管你不喜歡，也要假裝喜歡，對(duì)別人要留有一些余地，不要讓他她太難看。自我也不要把自我看得太重要，要懂得謙虛、提高。

個(gè)人看法中的區(qū)別：

1、你在學(xué)校里有問題能夠找教師找校領(lǐng)導(dǎo)解決。而在外面被騙了找誰都沒有用。

2、在學(xué)校里發(fā)生的事放到社會(huì)上無足輕重。

3、從學(xué)校里出來，還是單純干凈的。從社會(huì)里出來，很難說臟到什么程度。

4、某人看你不順眼不能把你怎樣樣。在社會(huì)上就會(huì)處處被排擠。

5、學(xué)生能夠說我要考研讀博士，因?yàn)槟氵€不明白以后能不能考上，你的目標(biāo)夢(mèng)想是美麗而遙遠(yuǎn)的。在社會(huì)上的現(xiàn)實(shí)是不能用夢(mèng)想去詮釋的，殘酷的時(shí)候你無法相信。

6、社會(huì)上是混習(xí)慣了交際，后門等等條件好的人吃香，學(xué)校里只要成績好就行。

和同學(xué)的相處你能夠任意而為，很純潔的相處，或者熱烈的愛，可是在社會(huì)上頭對(duì)各色人等，你必須用警惕的.心態(tài)去看別人，他們會(huì)是你很好的同事朋友可是也會(huì)是你的競(jìng)爭對(duì)手你的敵人。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇二十一

春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年都受到全國人民的熱烈歡迎。為了更好地體驗(yàn)和感受春節(jié)的文化內(nèi)涵，我參加了一系列的春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我收獲了很多體會(huì)和感悟。下面是我對(duì)這些活動(dòng)的心得和體會(huì)的總結(jié)。

第一段：關(guān)于春節(jié)的背景和傳統(tǒng)

在春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)之前，我通過學(xué)習(xí)和調(diào)研，對(duì)春節(jié)的背景和傳統(tǒng)有了一定的了解。春節(jié)是中國人民最隆重、最具有家庭意義的節(jié)日，標(biāo)志著一個(gè)新的開始。它以祭祖和迎接新年為主題，融合了豐富多彩的傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)慶活動(dòng)。這些讓我對(duì)參加春節(jié)活動(dòng)充滿了期待。

第二段：參觀廟會(huì)的體驗(yàn)和感悟

在春節(jié)期間，我參觀了當(dāng)?shù)氐膹R會(huì)，這是一種傳統(tǒng)的春節(jié)慶祝方式。在廟會(huì)上，人們可以品嘗各種美食，欣賞舞龍舞獅和雜技表演，還可以參與傳統(tǒng)手工藝品制作和花燈制作。參觀廟會(huì)讓我真切地感受到了中國傳統(tǒng)文化的活力和魅力，也讓我更加珍惜家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)。

第三段：家庭團(tuán)聚的意義和感受

春節(jié)是一個(gè)非常重視家庭團(tuán)聚的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里，我和我的家人團(tuán)聚在一起，享受著一年中最重要的時(shí)刻。我們一起做飯、吃飯、喝酒、打麻將，聊天笑鬧，忘卻了疲憊和壓力。這種家庭團(tuán)聚的感覺讓我重新認(rèn)識(shí)到家庭的價(jià)值和力量，也讓我明白了生活中最重要的事情是身邊的人。

第四段：參與燈謎猜猜活動(dòng)的收獲和啟發(fā)

在春節(jié)期間，我還參與了燈謎猜猜活動(dòng)。燈謎是一種傳統(tǒng)的春節(jié)猜謎游戲，在燈謎猜猜活動(dòng)中，我鍛煉了自己的思維能力和智力，也開闊了自己的視野。同時(shí)，通過猜謎解謎的過程，我也學(xué)到了很多知識(shí)和道理。這讓我深感到學(xué)無止境的重要性，也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

第五段：對(duì)未來的展望和總結(jié)

通過參加春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的魅力和重要性。同時(shí)，這些活動(dòng)也讓我意識(shí)到，傳統(tǒng)文化需要我們每一個(gè)人努力傳承和發(fā)揚(yáng)。我希望將來能夠繼續(xù)參與春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡自己的一份力量。

總之，通過參加春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了很多體會(huì)和感悟。這些活動(dòng)讓我更加了解春節(jié)的傳統(tǒng)和文化，也讓我體驗(yàn)到了家庭團(tuán)聚的溫暖和傳統(tǒng)活動(dòng)的樂趣。通過這些活動(dòng)，我也明白了傳統(tǒng)文化的重要性和傳承的責(zé)任。希望以后有更多的機(jī)會(huì)參與到春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)中，為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇二十二

這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員自行解決的，這為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì)的幫助，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。

就我自己來說，作為后勤組成員，我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案，在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問題，是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開展的必要條件，后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致，精打細(xì)算，對(duì)于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題，也積極地去尋求解決方法，令隊(duì)伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里，我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，從實(shí)際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>

這次的下鄉(xiāng)，我并沒有覺得吃了什么苦，只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的，現(xiàn)在想起在__中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會(huì)再次參加類似的下鄉(xiāng)活動(dòng)，我一定會(huì)積極參與，投入其中享受每一個(gè)瞬間。

歷史實(shí)踐活動(dòng)成員心得體會(huì)及感悟篇二十三

這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假，理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過身為當(dāng)代大學(xué)生，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在這樣一個(gè)較長的假期里，接觸社會(huì)，學(xué)會(huì)點(diǎn)什么。母親幫我找了一份家教的工作，是通過一個(gè)私人教育機(jī)構(gòu)，輔導(dǎo)一些需要提高的學(xué)生。這個(gè)私人教育機(jī)構(gòu)招收的學(xué)生范圍比較廣，從小學(xué)生到高中生都有招收。

我在7月3日晚上回到家中，4號(hào)下午便趕到工作單位面試。花了將近一個(gè)下午的時(shí)間輔導(dǎo)一名初二升初三的學(xué)生初二物理。4號(hào)晚上便接到通知明天去上班，這個(gè)消息對(duì)我來說很是鼓勵(lì)，我知道在今后的一個(gè)多月里，我能夠?qū)W到很多東西。由于暑假剛開始，一些具體安排還沒有真正落實(shí)好，所以作為幫手，先是輔導(dǎo)一些小學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語，并在午休和下課時(shí)間照顧他們。過了一個(gè)禮拜，正式工作開始部署。我開始備課，輔導(dǎo)5個(gè)初二升初三的學(xué)生物理?？偣彩谡n22天，前10天主要是復(fù)習(xí)初二下學(xué)期的物理主要知識(shí)，是以試卷的形式，將每一章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。后12天則開始接觸初三的物理知識(shí)。當(dāng)然這是在我充分準(zhǔn)備的前提下，從中我也知道了老師備課的辛苦。每次教學(xué)為2個(gè)小時(shí)，我課前將每一小節(jié)的教案整理出來，劃分好重點(diǎn)，作為資料讓學(xué)生們閱讀。每一小節(jié)結(jié)束都有對(duì)應(yīng)的一套練習(xí)鞏固知識(shí)。當(dāng)然每個(gè)章節(jié)結(jié)束，我編排了一套單元測(cè)試讓學(xué)生們做，讓她們了解自己的學(xué)習(xí)狀況，做到查漏補(bǔ)缺。

在輔導(dǎo)物理的同時(shí)，我還開始了輔導(dǎo)初一升初二學(xué)生的數(shù)學(xué)，課時(shí)也是2個(gè)小時(shí)。由于新一屆初二的數(shù)學(xué)課本改版，資料搜集在一定程度上難度加大，但經(jīng)過努力，還是編排了一系列完整的教案。數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)，也是先從復(fù)習(xí)做起，將初一下學(xué)期的數(shù)學(xué)知識(shí)每一章節(jié)以試卷的形式讓學(xué)生鞏固，后期則開始備課講解新課。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)結(jié)束也標(biāo)志著我這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。

驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。經(jīng)過了將近一個(gè)月的家教生涯，現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生，當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí)，沒有了昔日的逃避與羞澀……雖然我的兼職只是沾上了“教師”的一丁點(diǎn)邊，可我能感到這兩個(gè)字給我?guī)淼淖院栏?。然而?dāng)告別了家教職務(wù)時(shí)，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下陌生的回憶。但至少我了解到了，當(dāng)老師并不是那么容易的，對(duì)于老師來說，肩上的責(zé)任讓他們時(shí)刻提醒自己，要幫助學(xué)生達(dá)到他應(yīng)有的水平。當(dāng)然，不僅責(zé)任心重要，對(duì)于一些頑皮不肯上進(jìn)的學(xué)生，老師更需要花時(shí)間去開導(dǎo)他們，對(duì)此我深有體會(huì)。對(duì)于這樣的學(xué)生，我很無奈，但我要對(duì)他們負(fù)責(zé)，所以我總會(huì)在課上提醒他們，為自己而學(xué)！此時(shí)我也明白了老師的苦口婆心，并非是那么容易的，作為學(xué)生，我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)老師負(fù)責(zé)。

除了學(xué)習(xí)到作為老師的經(jīng)驗(yàn)，我也體會(huì)到了賺錢的不易，雖然其中也出現(xiàn)了不少矛盾，但我更多的體驗(yàn)到了社會(huì)，真正學(xué)習(xí)到了不少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這些都是我在未來道路上缺少的東西。而且，在家教的過程中，雖然每次都覺得很累，但最后還是做的令自己比較滿意，看著辛辛苦苦的來的那些家教費(fèi)，我真是深深的體會(huì)到，父母賺的每一分錢都來之不易。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢，珍惜現(xiàn)有的生活條件，體諒他們的辛苦勞動(dòng)，在家的時(shí)候，多幫父母做些事，關(guān)心父母、孝敬父母。現(xiàn)在畢竟上學(xué)在外，能做的只有好好讀書，這是對(duì)父母對(duì)孩子最大的期望，也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報(bào)。

我很感謝母親為我找到的這份實(shí)踐的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@次我并不只是收獲到社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我還交到了幾個(gè)朋友，她們也和我一樣，暑期出來實(shí)踐，有些經(jīng)驗(yàn)比我豐富，能夠教會(huì)我很多東西，讓我少走了不少彎路，我感謝她們，也會(huì)在今后的日子里好好珍惜這樣的友誼，希望這份回憶會(huì)是我走向社會(huì)的第一個(gè)里程碑！

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7327799.html】