心得體會是對自身心路歷程和成長軌跡的記錄和總結(jié)，有助于反思和提醒自己。利用圖表和數(shù)據(jù)等方式，更形象地展示總結(jié)的重要信息。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家提供一些思路和啟示。
包餃子的勞動心得體會篇一
勞動實踐課是學(xué)校課程的重要組成部分，旨在讓學(xué)生通過實踐活動，培養(yǎng)動手能力和動腦能力，提高他們的實際操作能力和團隊合作精神。不久前，我們班全體同學(xué)上了一堂勞動實踐課，內(nèi)容是包餃子。這次課程不僅讓我們在實際操作中學(xué)習(xí)了制作餃子的技巧，還培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作意識和道德情操，給我們留下了深刻的印象。
第二段：描述餃子制作過程中的實踐經(jīng)歷
在勞動實踐課上，我們收到了一些面皮和一些肉餡，老師給我們展示了餃子的包法，然后讓我們自己動手包。一開始，我們面對陌生的物料和復(fù)雜的包法有些猶豫，但是在老師和同學(xué)的幫助下，我們很快掌握了包餃子的技巧。在制作過程中，我們發(fā)現(xiàn)了面團的柔軟和肉餡的鮮美，同時，我們也感受到了工作的重復(fù)性和耐心的重要性。雖然有時候失敗了，但我們始終保持著積極的態(tài)度，并努力改正錯誤。最終，我們成功地包好了一大盤美味的餃子。
第三段：體會勞動實踐課的團隊合作和道德情操
在制作餃子的過程中，我們充分體會到了團隊合作的重要性。每個人都扮演著不同的角色，有包餃子的，有煮餃子的，還有清洗餐具的。大家互相配合，相互幫助，共同完成了任務(wù)。在團隊合作的過程中，我們學(xué)會了尊重他人的意見，合理分工和協(xié)調(diào)。此外，我們還鍛煉了自己的耐心和毅力。盡管包餃子是一項簡單的勞動，但我們始終堅持每個步驟，不抱怨不懶惰。這種團隊合作和積極向上的態(tài)度不僅體現(xiàn)了我們的團結(jié)精神，也培養(yǎng)了我們的道德情操。
第四段：勞動實踐課的啟示
通過這次勞動實踐課，我們不僅學(xué)到了制作餃子的技巧，還從中獲得了許多啟示。首先，勞動是我們進步的階梯，只有通過實際操作，我們才能真正理解和掌握知識。其次，勞動實踐課提供了一個鍛煉的平臺，讓我們在團隊合作中培養(yǎng)自己的能力，鍛煉自己的意志。最重要的是，勞動實踐課教會了我們關(guān)愛他人，尊重他人的勞動成果，提高了我們的道德素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)勞動實踐課的價值與重要性
勞動實踐課是學(xué)校教育體系中不可或缺的一部分。通過勞動實踐，我們不僅能夠鍛煉自己的動手能力和動腦能力，更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊合作和道德情操。制作餃子的勞動實踐課給了我們珍貴的機會，讓我們在實踐中學(xué)習(xí)和成長。希望我們每個人都能對勞動學(xué)習(xí)保持熱情和積極的態(tài)度，將勞動實踐的經(jīng)驗與實際生活緊密結(jié)合，為自己的未來鋪就堅實的基礎(chǔ)。
包餃子的勞動心得體會篇二
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，家家戶戶都要圍坐在一起吃年夜飯，而年夜飯不可或缺的就是餃子。為了準(zhǔn)備這一頓特別的飯菜，家里的每個人都要付出自己的勞動，最終完成一個圓滿的餃子宴。在這個過程中，我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于勞動的心得體會。
一、勞動的意義
過年包餃子，雖然是一件小事，但是其中蘊含的勞動意義非常深刻。在勞動中，人能夠親手制造出自己需要的東西，這不僅能夠滿足自己的需要，更加使家庭關(guān)系更加融洽。勞動的過程中，家庭成員之間要相互合作，才能夠更加快速、方便地完成任務(wù)，也能夠更加增加家庭成員之間的感情。
二、勞動的樂趣
雖然包餃子是一件比較繁瑣的工作，但是在勞動的過程中，大家總是會不斷發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜。比如在制作餃子餡的時候，大家可以嘗試不同種類的配料，更加調(diào)整到自己喜歡的口味。在搓餃子皮的時候，我們也可以將其做成各式各樣的形狀，讓這個包餃子的過程變得更加有趣而不無聊。
三、勞動的分享
家庭勞動的過程中，大家不僅僅是為了完成任務(wù)，更加是為了分享勞動的結(jié)果。在包餃子的過程中，家里的每個人都有一個自己的角色要扮演。比如，有人搟皮，有人包餡，還有人煮餃子。在這個過程中，每個人都有自己的成就感和榮譽感。最終，制作出來的餃子既是所有人共同的勞動成果，也是大家欣賞、品嘗的美食。
四、勞動的價值
勞動的價值不僅僅在于完成一件物質(zhì)上的事情，更加體現(xiàn)在家庭成員之間的感情交往和對于勞動的尊重。在家庭內(nèi)部，大家都要像一棵蔥一樣相互支持協(xié)作，才能夠完成各種各樣的任務(wù)。在完成了一項勞動之后，我們會感受到那份自豪和成就感，更加體會到勞動的重要性。
五、關(guān)于勞動的思考
包餃子雖然是一件比較簡單的勞動，但是通過這件勞動我真正意識到，勞動是人類社會發(fā)展的重要力量。我們需要給勞動以更多的重視和尊重，保護勞動的權(quán)利和利益，打造一個公正、和諧、富裕的社會。通過家庭勞動的過程，我也體會到了家庭的重要性和互幫互助的精神，這也是勞動所帶來的思考和收獲。
總之，在今年過年包餃子的勞動過程中，我從中體驗到了許多勞動心得和體會。勞動不僅是人類的本質(zhì)需要，更加是人類歷史發(fā)展的源泉。讓我們在未來的生活中，更加重視勞動，體現(xiàn)出人類作為社會關(guān)系的基本特征。
包餃子的勞動心得體會篇三
第一段：介紹過年包餃子的背景和意義（200字）
過年是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是家人團聚的時刻。而包餃子則是過年期間的一項重要活動。包餃子的傳統(tǒng)源遠流長，有著濃厚的文化底蘊。在包餃子的過程中，人們可以共同參與勞動，體驗團結(jié)協(xié)作的快樂，同時也能享受美食帶來的滿足感。過年包餃子不僅是一種勞動，更是一種情感的傳遞和親情的表達，對于我來說，也是一次寶貴的成長經(jīng)歷。
第二段：講述包餃子的具體過程和個人體驗（300字）
過年包餃子的開始，首先是準(zhǔn)備食材。我和家人一起去菜市場選購新鮮的豬肉、大蔥、香菇等，感受著熱鬧的年貨市場，心情愉悅。接下來是剁餡。家人有的負(fù)責(zé)剁餡，有的負(fù)責(zé)攪拌調(diào)味料，大家默契地分工合作。剁餡的過程中，大家互相鼓勵，彼此幫助，感受到親情的融合。接下來是包餃子。一樣的餃子皮，千變?nèi)f化的包法，讓我體驗到了創(chuàng)造的樂趣。包餃子時，餃子餡不時流出來，有時形狀也不太規(guī)則，但這些并沒有讓我們感到困惑，反而笑語盈盈中增添了溫暖與快樂。
第三段：總結(jié)勞動心得體會（300字）
通過包餃子這個過程，我深感勞動的重要性。勞動不僅能夠充實生活，更能夠憑借付出而獲得一份成就感。勞動不僅包括體力勞動，還包括思維勞動。在包餃子的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力，在包餃子皮的形狀、餡料的調(diào)配上都盡情展現(xiàn)。勞動能夠培養(yǎng)人的各種能力，提高自身的綜合素質(zhì)。勞動也讓我體驗到了團結(jié)協(xié)作的力量，大家一起合作，相互配合，讓包餃子的過程變得順利而輕松。
第四段：展望勞動的未來（200字）
勞動是人類的本能和特質(zhì)，是人類文明推進的基石。未來，我將更加重視勞動，珍惜勞動的機會。無論是在學(xué)校還是在社會工作，我都會積極主動地參與勞動，勇于擔(dān)當(dāng)，傾注真情。我會通過勞動，不斷鍛煉自己，在實踐中不斷完善自身，并通過自己的勞動貢獻力量，為社會的進步和發(fā)展出一份綿薄之力。
第五段：總結(jié)全文，強調(diào)勞動的價值（200字）
勞動不僅是一種生活方式，更是一種態(tài)度。只有通過勞動，我們才能真正感受到快樂和成就。勞動讓我們收獲物質(zhì)財富，也讓我們收獲精神力量。過年包餃子的勞動經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識到勞動的重要性，并在勞動中找到了快樂和成長的源泉。無論在什么時候，我們都應(yīng)該珍視勞動，用心投入，努力創(chuàng)造美好的生活和社會。
包餃子的勞動心得體會篇四
在中國的傳統(tǒng)文化中，包餃子被視為一種重要的社交活動和節(jié)日慶祝的方式。無論是春節(jié)還是元宵節(jié)，包餃子已成為每個家庭所必備的活動之一。然而，除了作為一種娛樂方式，包餃子也需要掌握一定的技巧。在過去的幾年里，我一直致力于學(xué)習(xí)并提升我的包餃子技能。在這個過程中，我積累了一些心得體會。
首先，學(xué)習(xí)包餃子的關(guān)鍵是掌握如何用手搟面皮。搟面皮的過程需要一定的力量和技巧。面粉的質(zhì)量和水的適量都會對面團的質(zhì)地產(chǎn)生影響。我的經(jīng)驗是在開始搟面之前，先檢查面粉的質(zhì)量，確保沒有雜質(zhì)或蟲卵。然后，加入適量的水，逐漸揉成光滑的面團。在搟面的過程中，試著將面團均勻地?fù){成薄片，并注意不要把邊緣搟破。這是一個需要練習(xí)的過程，只有通過反復(fù)的實踐，才能真正掌握技巧。
其次，包餃子的關(guān)鍵在于掌握如何形成完美的餃子皮。餃子皮的大小和厚度對于餃子的口感起著至關(guān)重要的作用。我的經(jīng)驗是在搟面之后，使用一個圓形的餃子切割器裁切出餃子皮。裁切餃子皮時，要確保皮的大小均勻，并且不要太薄或太厚。太薄的皮容易破裂，太厚的皮會影響煮熟的時間。在形成餃子皮后，用手將皮的中心部分按壓一下，這樣在包餃子時可以容納更多的餡料。這個技巧可以使餃子的口感更加豐富。
其次，包餃子的關(guān)鍵是掌握如何包不同的餃子形狀。常見的餃子形狀包括半月形、花瓣形和云吞形。我的經(jīng)驗是在包餃子之前，要先確定好餃子形狀。對于半月形的餃子，將餡料放在皮的中心，然后將皮對折并捏緊兩側(cè)。對于花瓣形的餃子，將餡料放在皮的中心，然后將皮四周向內(nèi)擰緊，形成多個花瓣。對于云吞形的餃子，將餡料放在皮的中間，然后將皮對折并捏緊兩端。掌握這些不同的包餃子形狀技巧，可以讓包出來的餃子更加美觀。
最后，包餃子最重要的是心態(tài)。在包餃子的過程中，要保持耐心和專注。任何疏忽或心不在焉都可能導(dǎo)致包餃子失敗。我的經(jīng)驗是在包餃子之前，先心情放松，確保自己沒有其他的事情要分心。然后，集中精力投入到包餃子的活動中。在與家人或朋友一起包餃子時，還要保持積極的態(tài)度，享受其中的樂趣。這種積極的心態(tài)會使包餃子的過程更加順利，也會增加家庭成員或朋友間的親密感。
總的來說，學(xué)習(xí)如何包餃子是一項需要時間和經(jīng)驗的技能。通過不斷的實踐和總結(jié)經(jīng)驗，我逐漸提升了自己的包餃子技能。搟面皮的掌握、形成完美的餃子皮、包不同形狀的餃子和保持良好的心態(tài)，這些都是成功包餃子的關(guān)鍵。此外，包餃子不僅是一項勞動技能，更是一種與家人和朋友共度時光的方式。在未來的歲月里，我會繼續(xù)不斷提升并分享我的包餃子技巧，讓更多的人共同感受到這一傳統(tǒng)文化的魅力。
包餃子的勞動心得體會篇五
春節(jié)包餃子是我國傳統(tǒng)的習(xí)俗之一，這種活動能夠讓家人團聚，分享幸福，傳遞溫情。雖然包餃子這個過程看似簡單，卻需要大量的勞動。從準(zhǔn)備食材到包餃子，再到整理和清洗，每一步都需要耐心和動手實踐。在過年包餃子的過程中，我學(xué)到了不少勞動心得，并對勞動有了新的理解和體會。
第一段：準(zhǔn)備工作馬虎不得
在開始包餃子之前，我們需要仔細地確定食材的數(shù)量，并做好充分的準(zhǔn)備工作。否則，如果食材短缺或者質(zhì)量不佳，一整天的勞動可能都會白費。因此，我們需要提前購買食材，并做煮好青菜、攪碎肉等處理。這個時候，我們可以發(fā)揚我們的動手創(chuàng)造精神，一些需要碾壓成泥的食材，可以用石臼或者榨汁機幫助處理，減少人力勞動。同時，我們在準(zhǔn)備食材的時候也應(yīng)該注意衛(wèi)生，避免讓細菌和病毒感染到食材和我們的身體。
第二段：動手實踐才是硬道理
包餃子這個過程，需要手指靈活，手與眼的配合能力。剛開始時，我的手總是不協(xié)調(diào)，不知所措。然而，只有不斷地動手實踐，才能掌握包餃子的技巧。我們的大姑娘總是把老一輩的大爺大媽當(dāng)成學(xué)習(xí)包餃子的好老師，從他們的技巧和經(jīng)驗中學(xué)習(xí)、取經(jīng)，然后拿起餃子皮，邊練習(xí)邊包。只有不斷地實踐和體驗，才能夠包出更加顏值和口感俱佳的美食佳肴。
第三段：團隊協(xié)作是關(guān)鍵
包餃子雖是我們家常菜品，但是在規(guī)模、數(shù)量上與平時我們吃飯的區(qū)別很大。因此，我們需要團隊協(xié)作來完成。大家可以分工合作，將食材、調(diào)味品和包餃子所需要的器具準(zhǔn)備好，然后大家一起投入包餃子的過程。這個時候，我們不僅需要耐心和同心協(xié)力，還需要相互配合，減少做重復(fù)的勞動和浪費時間。在這個過程中，我們可以相互交流，分享心得和體會，增加彼此的工作效率和生產(chǎn)力。
第四段：節(jié)約用餐與環(huán)保意識
制作美味的餃子是我們的目的之一，但是在制作的過程中我們也要注意到與環(huán)境的關(guān)系。比如用餐時我們應(yīng)該在適當(dāng)?shù)姆至亢惋柺车那疤嵯拢焕速M食物。例如在制作餃子的面皮時，如果面粉切多，可以嘗試做些手工面條或者包子進行變廢為寶的活動。這樣既能滿足我們的口腹之欲，也能夠節(jié)約用餐，并且環(huán)保。
第五段：感受勞動的魅力，分享幸?？鞓?/p>
除了工作，包餃子的過程中也讓我感受到了勞動的魅力。這種在勞動中汗水和快樂并存的感覺，讓我意識到勞動不僅是一種生活的必需，同時也是一種生活態(tài)度和方式。在包餃子的過程中，我還與家人一起分享了幸福和快樂，這種美好心情不斷延伸至我們的工作生活中。因此，我認(rèn)為我們應(yīng)該在勞動中找到快樂，從而享受勞動的美好。
結(jié)語：在過年包餃子的過程中，我獲得了很多收獲。通過勞動，我不僅學(xué)習(xí)到了手藝，更體會到了勞動帶來的快樂和幸福。因此，我希望每個人都能夠在勞動中找到快樂和幸福，并讓我們的社會變得更加美好。
包餃子的勞動心得體會篇六
春節(jié)是中國最重要的節(jié)日之一，是中華民族的傳統(tǒng)文化和文明的重要組成部分。在這個節(jié)日里，很多中國人都會選擇包餃子，因為餃子代表著團圓和幸福。包餃子是一項非常有趣而且需要耐心的活動。在這個過程中，我們不僅可以品嘗到美味的餃子，還可以感受到自己的勞動成果和家人的團結(jié)。下面從我的個人經(jīng)驗出發(fā)，談一談過年包餃子的勞動心得體會。
一、準(zhǔn)備好材料和工具
首先，我們需要準(zhǔn)備包餃子所需要的材料和工具。包餃子的材料主要包括餃子皮、餡料和調(diào)料。工具包括刀、碗、勺、砧板以及滾筒等。準(zhǔn)備好材料和工具后，我們就可以開始制作美味的餃子了。
二、開始包餃子
從準(zhǔn)備餃子皮開始，我喜歡先把餃子皮放在碗里加入少許的水，稍微攪拌一下，再讓其放置幾分鐘進行軟化。接著，我將餡料倒入碗中，加入調(diào)料，然后將其攪拌均勻。當(dāng)所有準(zhǔn)備工作就緒后，我就開始了包餃子的過程。這是一個需要技巧和耐心的過程。首先，將餃子皮里面放上適量的餡料，然后握攏它，捏出餃子的形狀。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)使用兩個手指可以讓餃子變得更加美觀。包餃子需要很強的耐心和心理承受能力，因為常常會有皮子破了，餡料溢出等情況出現(xiàn)。但是，我們需要堅持下去，因為一個個手工制作的餃子總會有一個最美好的結(jié)局。
三、享受制作過程中的樂趣
有時候，為了制作出最好的餃子，我們需要花費很長時間。但是，這個過程也是一個非常有趣的過程。在這個過程中，我們可以和家人或者朋友一起聊天，分享故事，還可以發(fā)現(xiàn)自己的制作技巧和發(fā)現(xiàn)自己的樂趣。在我看來，制作餃子是一項有趣而有意義的活動，能夠感受到自己的勞動成果，同時也能夠增進和家人之間的感情。
四、分享和品嘗美食的快樂
當(dāng)餃子煮熟時，一個飽滿且色香味俱佳的餃子將會出現(xiàn)在我們的面前。此刻，我們可以倒出一些香醇的調(diào)料和醬油，一邊品嘗美食，一邊分享制作餃子的過程。這是一種感覺非常舒適而幸福的體驗，因為我們在這個過程中體驗到了生活的美好和幸福。
五、總結(jié)體驗
總之，制作餃子是一項需要非常耐心和努力的活動，它需要我們投入心思和情感。這個過程中，我們不但體會到了自己的勞動成果，還能夠感受到家人之間的團結(jié)和互相幫助的重要性。此外，分享和品嘗美食的快樂也是一種非常幸福的體驗。我們應(yīng)該珍視這樣的活動，并時刻保持著感恩之情，因為制作餃子不僅是一種文化的傳承，更是我們這個大家庭中的一種相互幫助和支持的方式。
包餃子的勞動心得體會篇七
包餃子是中國民間傳統(tǒng)的勞動技能之一，無論是在家庭聚會還是節(jié)日慶典中，都離不開這一傳統(tǒng)美食。作為一種手工勞動，包餃子涉及到技術(shù)、經(jīng)驗和細致的操作。通過包餃子這一勞動技能，我們可以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，并培養(yǎng)耐心和團隊合作精神。我在學(xué)習(xí)包餃子的過程中，深刻體會到了其中蘊含的技藝和樂趣。
第二段：學(xué)習(xí)包餃子的過程（大約250字）。
在學(xué)習(xí)包餃子的過程中，首先需要掌握餃子皮的制作技巧。餃子皮的制作需要一些面粉、水和搓揉的手法，以及一定的時間，才能使得餃子皮柔軟，容易操控。其次是學(xué)習(xí)如何包餃子的方法。將餡料放入餃子皮中，合理分布并將兩邊合攏，形成餃子的形狀，需要細心和耐心，以保證餃子的口感和美觀。最后是煮餃子的技巧。水溫、水量和火候都會影響餃子的質(zhì)地，需要根據(jù)不同的情況進行調(diào)整。在這個學(xué)習(xí)的過程中，我不僅掌握了制作餃子的步驟，還培養(yǎng)了細致和耐心的良好習(xí)慣。
通過包餃子的勞動技能，我獲得了技藝和經(jīng)驗的積累。我在包餃子的過程中不斷嘗試和改進，學(xué)會了如何用手搓揉面粉，使之更具有韌性。我也發(fā)現(xiàn)了不同種類餃子餡料的搭配和調(diào)味的方法，以及如何根據(jù)自己口味來進行調(diào)整。此外，煮餃子的過程也讓我了解到不同的火候和時間對餃子的影響。除了技能的收獲，包餃子也培養(yǎng)了我的耐心和細致，使我能夠在面對細小的操作時保持冷靜和集中注意力。
通過學(xué)習(xí)包餃子的勞動技能，我不僅能夠在家庭聚會中展示自己的技藝，還可以將其應(yīng)用于實際生活中。例如，當(dāng)朋友來訪時，我可以用自己的做餃子的技巧為他們制作美味的餃子；當(dāng)過年或過節(jié)時，我也可以和家人一起包餃子，增進家庭的情感，傳承民俗傳統(tǒng)。此外，我還可以將包餃子的勞動技能用于志愿者活動中，為需要幫助的人們提供一份溫暖。
包餃子的勞動技能對我產(chǎn)生了深遠的影響。首先，通過包餃子的過程，我學(xué)會了如何平衡好手與眼之間的協(xié)調(diào)能力，使之更加靈活。同時，我也懂得了耐心和細致對于事物的影響，它們不僅能夠讓我更好地處理包餃子的細節(jié)，也能夠應(yīng)用到其他方面。此外，包餃子的勞動技能還培養(yǎng)了我與他人合作的精神，并能夠在合作中發(fā)揮出我個人的特長和貢獻。通過包餃子的勞動技能，我不僅豐富了自己的生活，還學(xué)會了如何與他人分享和傳遞美好的文化傳統(tǒng)。
總結(jié)：包餃子是一項能夠鍛煉技能、培養(yǎng)耐心和團隊合作精神的傳統(tǒng)勞動技能。通過學(xué)習(xí)包餃子的過程，我們可以從中獲得技藝和經(jīng)驗的積累，并將其應(yīng)用到實際生活中。同時，包餃子的勞動技能還對個人產(chǎn)生了深遠的影響，使我們更好地處理事物并與他人合作。通過傳承和發(fā)揚這一勞動技能，我們不僅可以豐富自己的生活，還能夠傳遞和分享美好的文化傳統(tǒng)。
包餃子的勞動心得體會篇八
12月18日，窗外寒氣逼人，第一小學(xué)一年級的四個教室里卻溫暖喜氣，原來這里正在進行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實踐活動。
“冬至到，吃水餃”是韓國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這次的親子實踐活動中一年級的四個班邀請了家長志愿者中走進班級和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
每一位孩子和家長志愿者都大學(xué)生對活動充滿著期待。在包餃子活動開始之前，夏至各班老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來及冬至的小故事，然后，老師和班主任孩子們一起認(rèn)識了包餃子所需要的原材料和用具，家長朋友們還從屋里會帶來帶來了案板、搟面杖、電飯鍋等。
活動現(xiàn)場，只見家長志愿者們和面、揉面團、搟xxxx、包餃子，孩子們也不閑著，瞧！有的小朋友也拿著小搟面杖，腰上系著一個小圍裙，真挺像那么回事呢！孩子們幫著爸爸媽媽們按媽媽皮、撒面粉，一會功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但是一個個都非常雀躍，場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的'餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己鱗莖的勞工果實，家長喂孩子丁年、孩子喂家長紅燒肉，快樂與在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動讓孩子們在歡樂的親子氛圍中國了解了中的傳統(tǒng)文化。冬至的由來、冬至的風(fēng)俗，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，拉進了孩子與家長的最遠，感受到了濃濃親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
包餃子的勞動心得體會篇九
清晨，伙房炊事人員剛一來到幼兒園，準(zhǔn)備好香噴噴的和五顏六色的餃子面。9：20活動準(zhǔn)時開始，首先，教師們給孩子們講解了元旦的來歷和；接著，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起成人開心包餃子，共同慶祝中國這個民族風(fēng)格的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏。大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討。場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導(dǎo)員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的超強陣營當(dāng)中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的?？粗槐P盤別出心裁但都粘雞湯滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一塊塊模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的元旦喜慶連連。
本次介紹元旦包餃子活動不僅讓孩子們了解了元旦的由來，了解了中國的傳統(tǒng)工藝文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂純真的成長。
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強德育大學(xué)生的思想教育，豐富多彩我們的大學(xué)生活，加強同學(xué)之間的團結(jié)與學(xué)術(shù)交流，我們學(xué)校在冬至即將來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動。
本領(lǐng)銜活動是在我們各班張老師帶領(lǐng)，在家委會的幫忙下，由各班全體同學(xué)參與。
全校的活動在冬至同年上午10：00準(zhǔn)時開始，公益活動在活動開前我們班先進行分組討論，組長需要進行分工合作，準(zhǔn)許并且我們示范要求如何正確使用工具，進行安全教育。為了活動的取得實效，我們還強調(diào)在活動中采取進行評選個股表現(xiàn)好的組。比如：最美餃子組，最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等，提高孩子的活動積極性和有效性。
活動過程中，我們不讓家長希望孩子，讓每個孩子親自動手，體驗活動樂趣，個別學(xué)生的餃子包的不好，我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓文娛活動活動氣氛更好些，我選了音樂孩子們最喜歡的`音樂循環(huán)重播，孩子們在享受歡樂的音樂中所包餃子。最先做完的小組，由組長分工清理活動處理過程中的垃圾，擺放好桌椅。在接近1個小時的后，我們的包餃子活動順利結(jié)束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進行加分。
我班組織工作這次冬至日活動，不僅使大家增強了互助合作的認(rèn)知，加深了解了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活有幸的樂趣。這一次難忘立春的冬至日的經(jīng)歷，為每一個同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
包餃子的勞動心得體會篇十
每年大年三十，家有一個傳統(tǒng)――包餃子吃。今年也不例外，外婆早早就買來許多面粉，還有白菜、韭菜、瘦肉、香蔥和生姜，開始動起手來。外婆在飯鍋里和好面，又把瘦肉剁成末，再把煮過的菜切成小塊放入肉里，繼續(xù)剁碎，然后加入香油、鹽、雞精、蔥花、生姜末和打糊的雞蛋，最后攪拌成肉餡。
我在一旁看著，對外婆說：“能讓我學(xué)著包嗎？”外婆說：“你還小，學(xué)不會?！蔽抑钡卣f：“不就是包餃子嗎？我肯定能學(xué)會?！蓖馄怕犃酥缓谜f：“好，好?！?/p>
外婆把面團撮成條，切成大小均勻的塊，然后搟成皮，把面塊按成小圓餅，一張張餃子皮就擺在桌上了。外婆讓我把手洗干凈，準(zhǔn)備包餃子啦！我迫不及待地拿出餃子皮，圓圓的面皮，捏在手里軟軟的。外婆先把面皮放在手心，餡放在面皮中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，把它捏成半圓形，這樣，一個餃子就做好了。我按照外婆的樣子做了一個，外婆笑著說：“你做的餃子就像一個小懶蟲。”我一看，呀！我做的餃子“肚子”扁扁的，躺在那里，像在“睡大覺”，而外婆做的像一個個精神抖擻的“士兵”，整齊地排著隊伍。外婆又拿起一張餃子皮，慢慢地教我包餃子。我認(rèn)真地看著，再次包了起來。第一個餃子的樣子依舊很難看，但總算有點模樣！接著就是第二個、第三個，功夫不負(fù)有心人，包得一個比一個好。外婆高興地說：“有進步！”受到外婆的表揚，我又再接再厲，包了好幾個。雖然臉上沾滿了面粉，但心里卻是美滋滋的。晚上年夜飯我吃得可香啦！
一個簡單的包餃子，卻含著一個道理，其實第一次就是成功的開頭，只要你勇敢地邁出步伐，就會有成功的可能。因此，我要感謝親愛的外婆，是她教我學(xué)做包餃子，也讓我懂得了這個道理。
包餃子的勞動心得體會篇十一
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！痹卩栲枧九镜谋衤曋?，我們迎來了新的一年——20xx，我恭祝大家羊年大吉、笑口常開、洋洋得意。
大年初一，我們?nèi)覈谝黄鸢溩印Ｎ疫@個對餃子一竅不通的新人，只能向上的廳堂，下的廚房的老媽請教一下了。
看著老媽熟練的包了一個又一個小巧玲瓏的餃子，又快又好。原來包餃子也不過如此嗎，對我來說簡直就是張飛吃豆芽。于是我拿起一個事先捏好的餃子皮，用筷子小心翼翼地夾起餃子餡，慢慢的放在叫皮上，兩手用力一捏，可這“淘氣”的餃子餡似乎存心和我作對，從中間一股腦的冒了出來，沒辦法，我只得“搶救”這名“傷員”，我拿起一小塊兒餃子皮，堵住了破的地方，可“調(diào)皮”的餡兒又從另一面冒出來，看著傷痕累累的餃子，我失去了信心。這時媽媽過來鼓勵我：“寶貝，失敗是成功之母。著名科學(xué)家愛迪生曾用了整整13年的時間，才發(fā)明了電燈。在這期間他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，最后終于走向了成功。難道我的女兒就經(jīng)受不起這一點點的挫折與困難嗎？”聽了媽媽的話，我重打鑼鼓另開張，再一次認(rèn)認(rèn)真真的包起了餃子，真是功夫不負(fù)有心人，一個個精神十足的餃子，亭亭玉立的擺在我面前。
大功告成了，媽媽開始煮餃子，不一會兒餃子出鍋了，吃著香噴噴的餃子，享受在甘甜的勞動果實中，心里美滋滋的。
我為新年的第一天而感到高興，我不但學(xué)會了包餃子，而且深刻地體會到了失敗并不可怕，只要從中吸取經(jīng)驗、教訓(xùn)，充足自信，勇往直前，出鍋就一定會走向成功。
包餃子的勞動心得體會篇十二
一天午覺醒來，我看見媽媽在包餃子。
我看著擺在桌上的餃子，幻想著餐桌上的香氣撲鼻的餃子，口水都快要流出來了。正在我垂涎三尺的時候，媽媽對我說：“乖乖，想吃餃子嗎？自己過來包吧！”我點點頭。走過去學(xué)包餃子。只見媽媽先把面皮平放在手上，舀一勺肉餡，不太多也不少，大概占面皮的八成左右。還沾了一點兒水。均勻地在涂在面皮邊上，然后對折面皮，拇指在上，食指，中指在面皮下，一折一捏，一折一捏，“縫”緊邊口，大功告成了，一個脹豉豉的餃子就包好了。
我學(xué)著媽媽的樣子，先把餡放到餃子皮上，又捏住餃子邊，考試，我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來，捏住那邊，這邊的陷又冒出來了。后來，我干脆把面皮放進手里，同時兩邊一捏，兩邊都不出陷了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來另一張面皮，把它的“肚子”補上，這才算包了一個餃子?？纯磱寢屇蟮娘溩右粋€個挺著“將軍肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我的呢，還沒上“戰(zhàn)場”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰。我并不灰心，又試了一次。我拿著一張餃子皮平攤在手上，又麻利地用右手夾了一團肉餡，放在餃子中央，接著在餃子皮的邊緣輕輕抹了一點點水，然后兩手翻飛，最后攤開，一個像小船似的餃子就完工了。我包出的餃子一個個圓鼓鼓的，活像一排排小元寶。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。鍋里的水開了后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小舢板在沸水中游。
品嘗自己包成的餃子時，我覺得格外香，因為享受自己勞動的果實是最甜美的。
包餃子，一個簡單的字眼，卻蘊含著無數(shù)哲理。
包餃子的勞動心得體會篇十三
進入大學(xué)之后，加入了陽光協(xié)會。為了增進同學(xué)感情，豐富大學(xué)生活，社團舉辦了別開生面包餃子活動。
最初的時候，其實有點不想去，因為自己不會包餃子。然而部長說可以現(xiàn)場學(xué)習(xí)，我就抱著鍛煉自己的心態(tài)參加了，多一項生活技能總是好的。于是，在13號9點，我們開始了包餃子。集合的時候，有些人晚到，有的人沒來，所以浪費了點時間。然而這并沒消磨掉我們的熱情，剛進食堂，其實還是有點緊張的，畢竟自己什么都不會啊。當(dāng)部長將材料搬上來時，感覺自己無所事事，不知道怎么辦。還好紹閣會包餃子，于是就看著他包餃子，發(fā)現(xiàn)其實挺簡單，看他包了幾個自己嘗試就包。包了之后又有新的問題，就是如何弄花邊。我和奚朝暉糾結(jié)了很長一段時間，最后終于釋然。好看不重要，重要的是好吃，于是就不再糾結(jié)，花邊也隨性弄。經(jīng)過長時間的奮斗，餃子終于包完了。我們海蜇激動的心情將餃子拿到廚房下鍋。因為我們部包的較多，所以下鍋的時間較晚，等的時間也較長。當(dāng)那一鍋鍋餃子出爐，我們激動的拍下了我們的成果，心情十分激動。而當(dāng)餃子出鍋，一個個的都忍不住口水，香菇豬肉，白菜豬肉芹菜豬肉，各種餡的餃子讓我們口水直流。估計我們的餃子太香，其他部門的人紛紛過來搶餃子，我們的餃子估計被搶了五分之一，可見我們的餃子多么香啊。
這次的活動非常有意思，也非常有意義。這種活動讓原本不熟悉的社員相互熟悉，了解各自的特點，也鍛煉了大家的合作能力，為以后的工作提供了方便。相信這種活動對我們的.大學(xué)4年會產(chǎn)生巨大的影響。
包餃子，增加了我們的凝聚力，讓我們真正成為了一個集體！
包餃子的勞動心得體會篇十四
一天午覺醒來，我看見媽媽在包餃子。
為了培養(yǎng)孩子們的動手能力和大家庭的溫暖親情，近日，雙溝中心幼兒園大二班的幼兒與家長在老師的組織下進行了一場以“親子同樂促進家園共育”為主題的親子活動，家長和孩子們一起“包餃子”。
整個活動在老師的.組織下，家長的配合下井然有序。孩子們個個學(xué)得有模有樣，有揉面的、有搟皮的、有包餃子的，儼然一個個小廚師。孩子們還創(chuàng)造了很多很特別的餃子：有的像太陽，有的像元寶，有的像月亮……家長們看到后高興得合不攏嘴，現(xiàn)場其樂融融，幸福的笑容洋溢在每一個人的臉上。
通過本次活動，不但提高了幼兒的生活服務(wù)能力，也培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習(xí)慣。孩子們體驗到了自己動手包餃子的樂趣，提高了幼兒的動手能力，培養(yǎng)了幼兒愛勞動的好習(xí)慣，發(fā)揮了幼兒的想象能力。還使幼兒體會到了父母的辛苦，并把自己包好的餃子煮熟后，親手喂給爸爸、媽媽吃，讓孩子有顆“感恩的心”。
包餃子的勞動心得體會篇十五
第一段：餃子的背景和重要性（介紹）
自古以來，餃子一直是中國傳統(tǒng)飲食文化中不可或缺的一部分。無論是過年時的團圓餃子宴，還是生日宴會或朋友聚會，幾乎都少不了餃子的身影。所以，學(xué)會包餃子已經(jīng)成為中國人的一項重要技能。而我最近也有幸體驗了包餃子的樂趣，并從中獲得了許多有意思的體會和心得。
第二段：包餃子的步驟和技巧（總結(jié)）
包餃子的過程雖然看起來簡單，但卻隱藏著許多技巧。首先，和面是一個重要的環(huán)節(jié)。面粉與水的比例需要掌握好，以確保面團的柔軟度和可塑性。其次，餃子餡的制作也很關(guān)鍵。要根據(jù)不同的口味和需求，加入適量的調(diào)料和配料，調(diào)配出美味的餡料。最后，包餃子的手法也是至關(guān)重要的。使用正確的包餃子動作，既可以保證餃子的外形美觀，又可以防止餃子煮熟后爆開。
第三段：包餃子的樂趣和意義（感受）
包餃子不僅是一種技能，更是一種樂趣。在包餃子的過程中，可以充分感受到親情的溫暖和友誼的真誠。和家人一起包餃子，是團聚和增進感情的好方式。而與朋友共同包餃子，則更能增添團隊合作和協(xié)作的樂趣。每一個包好的餃子都代表著我們的心意和祝福，使得這種傳統(tǒng)的手藝在現(xiàn)代社會中依然有著不可磨滅的意義。
第四段：包餃子對我的啟發(fā)（體悟）
在包餃子的過程中，我體悟到了許多與生活息息相關(guān)的道理。首先，包餃子讓我明白了耐心和細心的重要性。精細的動作要求我們不斷修正和調(diào)整，只有耐心和細心才能包出完美的餃子。其次，包餃子也讓我意識到團隊合作和協(xié)作的力量。與家人或朋友一起包餃子，每個人各司其職、相互配合，不僅提高了包餃子的效率，也增強了聚會的歡樂氛圍。
第五段：包餃子的啟示（結(jié)論）
通過包餃子，我不僅獲得了技能的提升，還發(fā)現(xiàn)了生活中的許多有趣之處。包餃子的過程讓我感受到了家庭和友誼的溫暖，同時也教會了我耐心與細心的重要性，以及團隊合作和協(xié)作的價值。包餃子已經(jīng)不僅僅是一種烹飪的方法，而是一種對生活的啟示和對情感的傳遞。因此，我相信，在未來的生活中，我會繼續(xù)保持包餃子的愛好，并將這份樂趣傳承下去。
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