讀后感不僅僅是個人的情感體驗，更是一種對作者意圖的理解和解析。寫讀后感時，可以引用作品中的經(jīng)典語句和段落，以提升作品的文學(xué)價值和觀賞性。讀后感范文中的觀點或許與你的相似，或許會給你帶來新的思維方式。
魯濱遜讀后感篇一
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。
主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的.家鄉(xiāng)?！遏敒I遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
魯濱遜讀后感篇二
當(dāng)我讀完這本被譽為“美國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫出的著作——《魯賓遜漂流記》時，我被書中的主人公魯濱遜·克魯索深深地震撼了，他在孤島上生活了28年。28年!多么驚人的數(shù)字呀!最終經(jīng)過自我的不懈努力，最終回到了歐洲。
魯濱遜是個不知疲倦，永不安生的行動者。他不屑守成，精心開拓，三番五次地不聽父母的勸告離開家，出海闖天下。他遭遇海難流落荒島，但他并沒有喪失信心，而是充分利用頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成井然有序的家園，他在海外冒險多年，歷經(jīng)千辛萬苦，最終得到了一筆可觀的財富，完成了他的創(chuàng)業(yè)歷程。
魯賓遜克服了工具少，沒經(jīng)驗的困難。失敗了也不灰心，總結(jié)經(jīng)驗再繼續(xù)努力，直到成功為止。辛苦的勞動總會有回報，經(jīng)過努力，魯濱遜在荒島上有吃的、有喝的、有菜園、有牧場、有住所、有船只、有奴隸，甚至還有寵物!在荒島上過的生活絲毫不比別人差，可能比一些人過得還好。怎能想象這是一個人在一個荒島上造就的成就。這樣的生活，又是經(jīng)歷了多少困難，付出了多少汗水才換來的。相比一些遇到困難就輕言放棄的人來說，魯濱遜是多么的堅強，多么的偉大啊!
此刻的`孩子大多數(shù)都是獨生子女，比如說我。有一些父母很“愛護(hù)”自我的子女，什么活都不讓孩子干。他們認(rèn)為不讓孩子干活的好處有很多：一方面能夠用干這些活省下來的時間能夠多看會兒書，多學(xué)會兒習(xí);另一方面能夠讓孩子不受一些干活帶來的勞累或者受什么傷，一舉兩得。可是他們研究的不周全，有因必有果，孩子們的學(xué)習(xí)成績好了，但體能卻因為不怎樣干活而大大消弱了。假如我們這些獨生子女因為什么事情流落到一個荒島上，我是說假如，試問：我們這些人中能有幾個人靠自我的本事生存下來我們會打獵做飯，會砍柴嗎我們會制造房屋，種植菜園嗎最簡單的洗衣服可能都沒有人會。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難，永不放棄的精神，無論如何都要堅強的生存下去，要學(xué)習(xí)有期望把握期望，沒期望創(chuàng)造期望的這種不屈精神，永不放棄!我們要向魯賓遜一樣，有信心，有志氣，愛動腦，愛勞動，用自我的雙手創(chuàng)造財富，創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造完美的未來!
魯濱遜讀后感篇三
寒假里，媽媽給我買了好多課外書，不過我最喜歡《魯賓遜漂流記》。看了這書之后我感觸很深。
魯賓遜放棄了富裕而又舒適的生活，踏上了航海生涯，他航行于危機(jī)四伏的大海上。由于貨船的失事，他孤身一人流落到一個荒島上。但卻依靠自己的智慧與辛勤勞動，開荒種地、砍樹建房，使自己生存了下來。在二十多年之后，他終于隨一艘貨船回到了英國，并使自己成為了一個擁有一塊“殖民地”的富翁。
這本書讓我受益匪淺：它讓我明白了只有在困難時不退縮，勇敢的與困難抗?fàn)帲@樣才有機(jī)會戰(zhàn)勝困難，否則只會一事無成，我們也要像魯濱遜一樣敢于面對困難、挑戰(zhàn)困難。困難的來臨的時候我用要用堅強的意志與堅定的信念把困難打??！就像書上所說：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?！钡膮s如此：一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個成功者。
讀了這本書，我很有感觸，我要以魯賓遜為榜樣，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱遜讀后感篇四
《魯濱遜漂流記》是一部世界名著，為英國作家笛福所寫，內(nèi)容講述了有個特別喜歡航海和冒險的英國人名叫魯濱遜，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活，然而，一心想外出闖蕩的他卻當(dāng)上了一名水手，過著驚險而充滿挑戰(zhàn)性的生活。他依靠毅力、勇氣、智慧和辛勤勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并搭救野人“星期五”。正當(dāng)魯濱遜準(zhǔn)備救出一批淪為土人的西班牙船員時，被一群暴劫持，被人送上了荒島。魯濱遜又一次表現(xiàn)出超常的勇氣，他單槍匹馬地打敗暴，救出船員，奪回大船，結(jié)束了自己xx年的荒島生活。
讀了《魯濱遜漂流記》，我深有感觸，它告訴我們在困難中不能喪失勇氣，而要靠勇氣、毅力和智慧去克服苦難，否則你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。魯濱遜在荒島上生活了xx年，整整xx年，一個多么驚人的數(shù)字。這二十八年中，魯濱遜做了許許多多的事，他先后把三個山洞建造成了自己的家，起先他捕殺野獸來進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包等等。我簡直難以想象魯濱遜的生活有多么的艱苦。
我想如果讓我在這個荒島上生活，恐怕一個小時，我也難以熬過去，何況他還在荒島上憑借著自己的雙手制作了各種生活用具。與他相比，我感覺自己非常懦弱，生活中總為一些小困難煩惱，真是不應(yīng)該。想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學(xué)習(xí)他的堅強和勇敢，困難面前勇往直前，不低頭退縮。當(dāng)然我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。遇到困難時要學(xué)會堅強，依勇氣、毅力和智慧去克服，遇到突發(fā)事件要鎮(zhèn)定，從容自如地解決問題。
這一切沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的?？吹竭@里，我不禁捫心自問，過去我做事情總是急于求成而且一旦不成功，就會灰心喪氣，放棄不做了，這樣又怎能真正的獲得成功呢？看了魯濱遜的事跡，我充分認(rèn)識到，失敗乃成功之母，做事情要有不怕失敗的勇氣，要對自己充滿信心和希望，即使失敗了也應(yīng)該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗再重新開始，只有這樣才能真正地品嘗到成功的勝利果實。
魯濱遜讀后感篇五
當(dāng)我看完《魯賓遜漂流記》這本書的時候，說的是被困荒島的魯濱孫為養(yǎng)活自己，開始自力更生。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活：沒有房子，用樹枝搭。沒有食物，去打獵。他的所作所為，從中可以明顯地看出，他不是一個隨遇而安、坐以待斃的人。而是一個意志堅強、生存信念執(zhí)著的人。并且務(wù)實肯干、敢于創(chuàng)作。
在困難面前不要太悲觀失望。我也要像魯賓遜學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到困難時勇敢的去面對。
小學(xué)五年級300字作文7。
魯濱遜在漂流的`時候來到了一個荒島上，救了一個叫星期五的野人，教他說英語和做面包。后來又解救了星期五的父親，幾個戰(zhàn)俘，船長。魯濱遜在島上教大家做葡萄干，養(yǎng)山羊，做奶油……帶領(lǐng)大家在島上生活。后來他終于回到了家鄉(xiāng)英國。讀后感·我感覺他是一個勇敢的人，不怕困難，我也要像他一樣，如果爸爸媽媽不在身邊的時候也不要害怕，和身邊的人互相幫助，把自己會的教給別人，一起渡過難關(guān)。
魯濱遜讀后感篇六
船在南美洲觸礁，同船的人都死了，只有一人幸存，在孤島上生存了28年，那個人就是魯濱遜。
我很佩服他，從他身上，我知道了現(xiàn)在要學(xué)習(xí)和積累更多的知識和技能，以后能在緊急情況下派上用場。落難時的魯濱遜一無所有，他卻用自己的雙手開辟了一個新的'天地，有菜地、有糧食、有羊、還有兩套“別墅”……，這都得益于他從前積累的知識，過人的才智和勤勞的雙手。
此外，我們也要勇敢，要更相信自己。魯濱遜在爬上陸地后又被怒吼的海浪沖走，又爬上巖石，再沖走，即使在快被淹死時也不放棄，最后成功地上了岸，活了下來。
我們還要學(xué)他知難而進(jìn)，遇到困難不退縮的精神。有一次，我們?nèi)胰ヅ郎?，?jīng)過了雜草叢生的荒地，長滿荊棘的樹叢，絆腳的石頭……一路很艱辛，，我屢次想退縮，但在幾小時后，我們來到了山頂，放眼望去，美景盡收眼底。此時，我才知道付出的一切努力都是值得的。
《魯濱遜河流記》讓我懂得了許多做人的道理，是一本值得推薦的好書。
魯濱遜讀后感篇七
炎熱的暑假即將過去了，我們也留下了很多美好的回憶。當(dāng)然，在這期間，我也閱讀了不少有趣的書籍。但令我印象最深刻的還要數(shù)《魯濱遜漂流記》。
人，生下來，注定是要多災(zāi)多難的，但每個人的反應(yīng)都是截然不同的。就像魯濱遜，他的歷險可所謂是前所未有的。他的身上有許多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?？墒?，金無足赤人無完人，他身上的某些缺點也是值得我們大家去引以為鑒的。
魯濱遜他也是干過很多傻事的，例如：當(dāng)他脫身困難之后，竟然還在為回不回家的選擇給困擾到了。一方面他擔(dān)心回家后，街坊鄰居可能會譏笑他；另一方面他自己也抱有妄想發(fā)財?shù)乃枷?，所以這些緣由又使他重新向往起航海生活來。其實，在這種時候，年輕人應(yīng)該聽從理智的指導(dǎo)?！叭欢麄儾灰苑缸餅閻u，反而以悔罪為恥；他們不以干傻事為恥，反而以改過自新為恥?！倍鴮嶋H上他們?nèi)裟苡X悟，別人才會把他們看做聰明人呢。
我記得我爸爸以前跟我說過：世界上的好人永遠(yuǎn)要比壞人多。是的，的確，而且這種思想也在這本書中出現(xiàn)了。
當(dāng)魯濱遜從海盜主手中逃出來，正為沒有太多淡水喝而著急的時候，他很幸運的遇到了善良的黑人。他們不僅把淡水給了魯濱遜，而且還給了些食物給他。多么友好的黑人啊！
現(xiàn)在的人，往往大都很自私自利，并沒有太多真正為別人想的人了。
人生在世，倒也沒有什么真正的困難。要真硬說有，那也是因為你本身沒有做出努力，才會這樣的。
就像魯濱遜，當(dāng)他在大海里九死一生，發(fā)現(xiàn)只有他一個人活下來的時候，雖然起先有些垂頭喪氣，不過后來不也是很快就斗志昂昂了么。
所以，其實這世上并沒有什么是可以真正難道我們的。
我覺得人在特殊的情況下，是會爆發(fā)出令自己意想不到的潛能的。就像魯濱遜在將遇難的船上的東西搬到岸上的過程中?！耙谄綍r，我是無論不可能完成如此艱巨的功程的?！庇纱?，可見爆發(fā)的強大。
并且，他還懂得如何控制自己的情緒。要知道，有的人即使能幸運的活下來，但只有一人的話。自身的心理變化可是重點，說不定你一壓抑過度就瘋了。
而且，他還可以清楚的認(rèn)識到自己的辛與不辛，并將之排列出來。這樣，不僅可以使自己不盲目地崇拜上帝，又能不使自己陷入極端的思想中，這可真是一舉兩得的好辦法！
我不得不說，魯濱遜適應(yīng)環(huán)境的能力還是很好的。在他到島上。
第一個夜晚，他是睡在樹上的，而且，還睡得很熟。我想，這世上很少有人能做到這種境界吧。
特別還是在這種陌生的情況下，身旁沒有一個人，也不知道這個小島到底潛伏了多少危險，一般人都是提高著警惕的吧。不得不說，我在這種方面還是很佩服他的。
而且，他還蠻有深遠(yuǎn)之見的。他懂得圈養(yǎng)山羊，種大麥等，來以防萬一他子彈打光了，以后沒有食物吃的憂慮。
最后魯濱遜還是辛運的被救走了。
看完這本書，我真是受益匪淺?。?/p>
魯濱遜讀后感篇八
文中講了魯濱遜不聽勸阻，去海外歷險。卻不幸困于孤島，在被困了28年后，終于找準(zhǔn)機(jī)會，回歸了祖國。
魯濱遜在孤島生活期間自己做飯，做衣服，養(yǎng)牲畜。就這樣他在孤島上生活了28年，他是靠什么生活下來的呢？是因為他勞動和獨立生活的能力，讓他生存了下來，“一分耕耘，一分收獲。”如果他不勞動、不自立，哪來的`糧食？哪來的生活的信心、看完這本書，媽媽問我：“如果讓你一個人在孤島上，你會像魯濱遜一樣勇敢、自食其力嗎？”我一定不會像魯濱遜一樣，但我會努力去向他學(xué)習(xí)。以前，我連收拾桌子都讓家長提醒著，但我相信，看完這本書以后，我一定會和以前有所改變的。
我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，做一個自己的事情自己做的人。
魯濱遜讀后感篇九
暑假里，由于媽媽的推薦，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。合上書后，我感觸良多。
書中的主人公魯濱遜，在一次航海中所乘的船在一個荒島觸礁，只有他一個人活了下來。之后，他在荒島上自力更生，奮斗了28年，終于在他51歲時重返英國。
魯濱遜是多么堅強??！面對自己一人流落荒島的命運，他沒有被打倒，而是克服了自己的悲痛與絕望，與大自然展開了斗爭。他依靠自己的雙手、智慧和他那堅強的意志，建起了一座自己的住宅。因為堅強與不懈的努力，他不僅有了自己的住所，還有了自己的家具、牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，如果沒有堅強的意志支撐著他，或許他早就凍死、餓死了。
讀了魯濱遜的故事，讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生的一件事。有一次，媽媽帶我去攀巖，一路上我興致勃勃的，發(fā)誓一定要攀上頂峰。結(jié)果，在工作人員宣布規(guī)則時，我的腿就有些軟了；在攀爬到將近一半時，我的手也有些抖了；在快要接近頂峰時，我的意志已經(jīng)消失殆盡，沒有了再往上爬的勇氣，之前的攀巖誓言也忘得一干二凈，大腦似乎停止了運轉(zhuǎn)，只顧著大喊工作人員，讓他們趕快放我下來。
想起這件事，我不由得對魯濱遜更加佩服了。魯濱遜遭受了那么大的挫折，都沒有放棄，而我只是遇到了一點小困難，就退縮了，真慚愧??！
也許我們不可能像魯濱遜一樣身陷險境，但在日常生活中，我們同樣要用堅強的意志去面對生活，練就生存的本領(lǐng)。無論何時何地，不管遇到多大的'困難，我們都不能被嚇倒，要堅強、勇敢地去面對，去克服，要始終保持一種樂觀向上的心態(tài)。只有這樣，才能和魯濱遜一樣成為人生的贏家。
魯濱遜讀后感篇十
翻開書的第一頁：“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時時處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們?！碑?dāng)我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。
任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點。
但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢？當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。
一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。
其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會的關(guān)注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn)。
同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)！
魯濱遜讀后感篇十一
《魯濱遜漂流記》的作者是笛福，他是英國18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的代表作家。這本書講述了在一次海難中逃生的水手——魯濱遜，在荒島上生活的故事，他通過自己的智慧與勇氣，戰(zhàn)勝險惡的自然環(huán)境，終于獲救回到了英國。
我覺得魯濱遜很厲害，他在那個小島上，自己創(chuàng)造生活用品，種植糧食，飼養(yǎng)牲畜，甚至自制工具，建造了好幾所房子，有巖洞房、木屋、石屋······生活需要的生活用品全部都是他自己創(chuàng)造的，這種生活也許在這世界上是前所未聞的。他也學(xué)習(xí)，還打獵，捕魚——為了生存，什么都想辦法去做，都是我所向往的。讀完后就非常崇拜他了，因為他憑借堅強的意志在惡劣的環(huán)境下生活，生活得那么美好，時時帶給我驚喜，我甚至也有點向往這種冒險的島上生活，可又充滿擔(dān)心。星期五是魯濱遜在島上認(rèn)識的朋友，他非常聽魯濱遜的話，兩人相依為命在一起八年了，最驚險的是兩人一起打退食人的野人。魯濱遜能在孤島上生存下來，幸好有這個星期五的朋友，但人還是要回到人群里去的，魯濱遜的堅持終于讓他回到了文明社會。
這本書，我是一口氣讀完的，非常喜歡，喜歡無所不能的魯濱遜，向往島上充滿驚險和驚喜的生活。
魯濱遜讀后感篇十二
書，是一把打開智慧和真理的鑰匙。因為，我能從書中得到不斷的啟示，領(lǐng)悟許多人生的哲理。
這篇文章寫的'主要內(nèi)容是出身于商人之家的魯冰遜，不甘愿向父親那樣平庸的過一輩子，一心憧憬著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活。他憑智慧逃出了荒島，結(jié)束了他在那里20多年的孤獨時光。
看完這本書后，我佩服主人公魯兵遜百折不撓的同時，也反省了自己。以前我在家衣來伸手飯來張口，從來沒有想過要干些什么，更沒有要創(chuàng)造什么，且不說在荒島上靠自己的力量生活。
記得有一次爸爸媽媽不在家，我生平第一次在家冷冷清清的，不禁手骨悚然，一下子沖進(jìn)房間鎖上門。盡管家里有方便面，但我還是不敢去煮來吃。等爸爸媽媽回來時我都快餓暈了，現(xiàn)在想起來還真是臉紅。
我那魯濱遜作為自己的榜樣。從此我自己動手做事，體驗到了以前從未有過的樂趣。從此從中悟出了真理--------不管以后遇到任何困難都要自己去面對，這樣會比別人幫助的更有收獲。
魯濱遜讀后感篇十三
聽同事說在家網(wǎng)課的小朋友根據(jù)老師的指示要讀《魯濱遜漂流記》，我今天試試能不用郵票也來“漂流”一把。
本書是英國作家丹尼爾·笛福根據(jù)真實故事啟發(fā)而創(chuàng)作的一部探險小說，發(fā)表于1719年。（丹尼爾·笛福(1660~1731年)，英國作家。英國啟蒙時期現(xiàn)實主義豐富小說的奠基人，被譽為歐洲和英國的"小說之父"、"英國報紙之父"等。天??！我有也寫文學(xué)常識的一天！瘋了?。?/p>
故事大概是這樣的：1632年，魯濱遜生在英國約克市一個上流社會的家庭。他家不是本地人。父親是德國不萊梅市人（不萊梅的城市標(biāo)志是一把鑰匙）。
不萊梅的城市標(biāo)志是一把鑰匙
他父親移居英國后，先住在赫爾市，經(jīng)商發(fā)家后就收了生意，最后搬到約克市（york）定居，并在那兒娶了他母親。母親娘家姓魯濱遜，是當(dāng)?shù)氐囊患颐T望族，因而給他取名叫魯濱遜·克羅伊茨內(nèi)。約克市就是紐約（new york 新約克）的名字來歷的那個英國城市（寫到這里突然發(fā)現(xiàn)約克市的人真的喜歡冒險啊，要不紐約那來的）。
魯濱遜是家里的小兒子，父母親沒讓他學(xué)謀生的手藝，打算讓這個小兒子在家當(dāng)啃老族，但是這個小子從小只是喜歡胡思亂想，一心想出洋遠(yuǎn)游。1651年9月1日，他瞞著父母，登上了朋友父親的船想去倫敦。
第一次出海，魯濱遜就遇到了風(fēng)暴，結(jié)果船沉沒了。
魯濱遜和水手們登上小船，在風(fēng)浪中奮力向岸邊劃去，終于費了九牛二虎之力靠了岸。全體安全上岸后，即步行至雅茅斯。到了這個時候朋友的父親對他說“大侄子，你太背了，第一次出海，去個倫敦船都翻了，你今后可別出海了，天生倒霉人??！不要再惹怒老天爺來毀掉自己?！?/p>
魯濱遜會聽老人的建議嗎？當(dāng)然不會啊，年輕人不吃大苦頭，怎么會相信老人的話那。
于是，魯濱遜先到了倫敦，認(rèn)識了一個常去非洲幾內(nèi)亞的船長，這個船長為人真誠，不但指點他帶什么樣子的貨物可以在非洲賺錢，而且在船上，在他的指導(dǎo)下，魯濱遜還學(xué)會了一些航海的數(shù)學(xué)知識和方法，學(xué)會了記航海日志和觀察天文。一句話，懂得了一些做水手的基本常識。
這一次的非洲之行，由于有一個正直無私的船長帶領(lǐng)，魯濱遜帶回了五磅零九盎司金沙，回到倫敦后，換回了約三百英鎊，賺了不少錢。
要知魯濱遜后事如何？請下回分解
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