優(yōu)質研學游的心得體會大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 06:05:10
優(yōu)質研學游的心得體會大全(15篇)
時間:2023-11-04 06:05:10     小編:影墨

通過寫心得體會,我們可以對自己的成長和進步進行梳理和總結。要寫出一篇較為完美的心得體會,首先要有明確的目標和規(guī)范的結構。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考與借鑒。

研學游的心得體會篇一

今日,我們學校組織四年級和五年級的全體同學進行研學旅行,要去的地方是西安曲江農業(yè)博覽園和西安樓觀臺森林公園。

一大早,我便裝好了午餐要吃的食品,就去了學校。8點整我們集合動身前往第一站:西安曲江農業(yè)博覽園。西安曲江農業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點建設項目之一,是觀光農業(yè)示范區(qū)的'亮點工程,西安曲江農業(yè)博覽園項目占地約585畝,基上栽植27種灌木,34種草木共計60余種植物。項目地處秦嶺北麓平原,位于西安樓觀中國道文化展示區(qū)東北角:地勢開闊平坦一望無垠,距古城西安約40分鐘車程,與無中環(huán)線相接。園內配套設施完善,供應一站式旅游體驗服務,必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農業(yè)的先導區(qū)和示范區(qū)。好了,說了這么多,我們也到達目的地了。

首先,我隨著班級體來到了曲江農業(yè)博覽園的大草坪上觀看航模表演,站好隊,許久也不見航模飛起來,正值我要放棄的時候,只聽“嗡”的一聲,只見一輛小型航模從空中飛了起來,而且尾巴后面還帶了一青煙,在空中飛來飛去,如同仙子下凡。過了一會兒,又見一個類似超人的飛機飛了起來,威猛極了。到了中午12點,我們開心的進行了午餐。

前往其次站:樓觀臺木森林公園。樓觀臺國家森林公園位于西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺名于西周,古代圣哲老子曾在此著《道德經(jīng)》五千言。樓觀臺既有周秦遺跡、漢唐古跡,又有青山綠水的自然風光,來到樓觀臺的山腳下,我們先去了百竹園、沿林間小道走,可以看到大大小小的竹布滿四周。

今日研學旅行不僅玩得特別快樂,而且還學到了很多關于現(xiàn)代航模學問和古代遺址畫面的學問。

研學游的心得體會篇二

我有幸與同學們一同游覽了地質大學,聆聽了各位老師的教誨,既拓寬了知識面,又懂得了許多人生道理,感觸無窮,收獲良多。

在體育館門口,我們聆聽了登山英雄的事跡以及雄偉的“7+2”計劃。恰巧我昨日剛好看了一本講述登山隊員攀登“蜀山之后”幺妹峰的書。見陳晨姐姐年紀輕輕,卻可以每天堅持不懈的訓練,負重20公斤爬山,一個文弱的女生,卻要在生死雪線上徘徊,頓時心生敬意。進了攀巖館,聽老師介紹了攀巖的各種難度,那些歪歪扭扭的人工巖壁,我一看就眼暈,攀巖隊員們卻像猴子似的蕩來蕩去,我想原來人們都是一樣的,人生就像攀巖,有難度,也需要努力。

地質博物館真是一個神奇的地方。在這里,我們見識到了地球的歷史,46億年的光陰被濃縮成了一個展廳,寒武紀一場宏大的生物大爆發(fā),侏羅紀、白堊紀恐龍的.傳奇,植物、動物危險地登錄,到最后,我才看到了一小塊遠古人類的頭蓋骨。在大自然面前,人類真是太渺小了,也許這幾十萬年,人類根本不叫“統(tǒng)治地球”,而只是地球暫時的寄居者和守護者而已。

短短幾個小時,看盡地球的歷史,讓我對自然神奇造化驚詫不已,對生命滿懷敬畏之心。如果我們每一個人都能奮筆書寫自己的人生,綻放出絢麗的火花,那么地球就會越來越美麗。

研學游的心得體會篇三

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!苯?jīng)過了幾天的雨水天氣后,今天,天空終于放晴了,陽光灑滿了大地。我們三年級的小學生興高采烈地來到莘畈小學開展研學活動。

下了車,班主任在飛快地清點人數(shù)。我四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)了幾頭牛。李老師也看見了,擔心地對大家說:“這幾頭牛沒人管,容易受驚,大家不要去惹它們?!边@時,我忽然想到我手中的扇子是紅色的,如果??匆娏藭粫@兒撞?于是,我忙把扇子折成一團,塞進口袋,這才放心地向前走去。

拐個彎,我們來到了一座橋上,橋下的那條河清澈碧綠,像一條飄揚的綠絲帶,美麗極了。

過了橋,沒多久,我們就來到了目的地-莘畈小學。學校里空無一人。我們剛排好隊,一個洪亮的.聲音傳了過來:“大家好!”原來是教官來了。他跟大家講了些注意事項后,就把我們帶到了田野里。田野里的風景真好看??!有金黃色的油菜花;有粉紅色的桃花;有嗡嗡飛的小蜜蜂;有月亮一般的小橋……真是“無邊光景一時新。”讓我大開眼界!

來到農田里,教官讓大家摘做清明粿用的“青”,可我不認識“青”?。∵@可難不倒我,我跟著一位認識“青”的同學摘。摘了一些后,我總結出了一點經(jīng)驗:一、要摘那些有毛的,要不然就很有可能不是“青”;二、摘沒開花的,不然做出來以后味道不會好。

過了沒多久,我就摘了很多。這時,我忽然發(fā)現(xiàn)有許多青蛙正隨著我們的腳步蹦蹦跳跳,這里的生態(tài)環(huán)境可真好啊。

摘好“青”后,我們來到文化禮堂做清明粿。只見一位大媽一手拿勺,一手拿面皮,把餡放入面皮,然后把面皮合在一起,捏了很多褶子,一個清明粿就包好了。我也照著做了兩個,雖然沒有大媽包得好看,但是包得也還不錯??磥碇灰掠谌L試,什么事情都有可能成功。

通過這次活動,我明白了一粥一飯來之不易,我們要珍惜食物,感恩勞動人民。也明白了只有在春天撒下辛勤的種子,才能在秋天收獲累累碩果。

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研學游的心得體會篇四

維也納音樂研學之旅給了我成就藝術夢想的陽光和土壤,給了我太多難忘的美好回憶。感謝祖國強大帶來的一帶一路東風,感謝工附的國際視野和多元培養(yǎng),把我們這些逐夢少年送到了世界音樂舞臺中央,實現(xiàn)心中的'藝術夢想。我會以此為起點,再接再厲,和千千萬萬的中國少年一起聚沙成塔,集腋成裘,鍥而不舍,馳而不息,繼續(xù)投身于中華民族偉大復興的逐夢之旅。

研學游的心得體會篇五

這個暑假,我開啟了我長達七天的江浙研學之旅,這一路上,可謂是收獲滿滿。

我們先來到杭州這個又繁華又漂亮的大都市,這哪是廈門能比的,清河坊街上的大藥房,各種藥材琳瑯滿目,排隊的人特殊多,整個房子都是一股濃重的藥味,人們提著一大袋煎好的中藥,匆忙離去。南宋御街古色古香的鄰居,雖然已經(jīng)把舊街改造了,但還是余留下了舊街的一點影子。最出名氣的當屬西湖了,即使現(xiàn)在夏天這么熱,但還是絲毫沒有影響到它的人氣。這個時候,西湖里的荷花盛開了,有白的,有粉的,開成一片。給西湖增加了幾許夏天的氣息,蘇堤上的柳樹隨風搖擺,給滿頭大汗的游客送來了陣陣涼快。晚上,我們一起去京杭大運輸河漫步,京杭大運輸河很老了,已經(jīng)有兩千五百年的歷史,它的起點是杭州,終點是北京,相隔1971公里,這條運輸河也太長了吧,而我這次看到的僅僅是杭州段,就已經(jīng)很長了,還是在古時候鑿的,聰慧的,你來告知我,那個時候是怎么造出這么長的一條運輸河呢?在杭州待了幾天后,我們來到了蘇州這個城市。蘇州的'獅子林讓我嘆為觀止!要說獅子林,廳堂都與別的蘇州園林沒兩樣,但它園內的假山,是這個園林最獨特,最美的地方。假山坎坷,各種各樣,其范圍特殊大,一點也不比西方的迷宮遜色。有句話說:“你一旦進去了,可能就出不來了?!碧K州的蘇州博物館,雖然是座新建筑,但是一點也不輸那些園林,它出自貝律銘之手。藏品特殊多,許多方面都有。館內還有人造瀑布,還可以往外走,可以看到一個荷花池,還有一座新館,蘇州博物館包括了部分拙政園,自然也是一風景勝地。

這次的研學之旅,讓我懂得了很多關于江浙一帶的一些學問,好像從一汪大海中游了出來,希望以后可以再去一次。

研學游的心得體會篇六

東街小學 王珂

2016年5月17日早晨7點我們二年級全體師生在校領導的帶領下向目的地出發(fā)。

此次研學旅行在劉進校長“實踐育人”的教育思想指導下,由孫校長、劉副校長帶領教務處、德育處、總務處、具體操作實施。長達一個星期的精心準備,保證了此次以“走進自然,擁抱自然”為主題的研學旅行圓滿成功。通過研學旅行,同學們走出課堂,融入自然,掌握知識。

歡樂之行——活力歌唱

路途中同學們一路歡歌笑語,大家輪番表演才藝,唱歌、講笑話、猜謎語等,氣氛十分活躍。讓原本乏味的行程,因為同學們的青春活力而生動有趣。讓作為班主任的我感嘆:“研學旅行解放了孩子們的天性,原本我們以為內向不愛說話的學生竟如此的大方、多才多藝?!?/p>

友愛之行——團結互助

此次研學我采用的是學生小組自主管理制度,五人以小組人組,十人一大組的兩隊的管理方式結合起來。實行分時間段點名制度和層層負責的管理制度,有效杜絕了學生集合遲到、景點落人等現(xiàn)象。更可喜的是學生在自我管理的過程中學會了理解、體諒、互助、互愛。我們班的謝亦楠同學在研學期間拉肚子,小組的其他同學一路上細心照顧她,幫她拿行李、倒水、提醒她吃藥,感動了隨行的一干老師們。

安全之行——規(guī)范管理

學生們有序地參觀了曲江農博園、陜西自然博物館,快樂的同時,學生們還了解了許多神秘而寶貴的大自然知識。知道了生命的起源和演化經(jīng)歷了幾億年的漫長歲月,通過六次生命大爆炸,才形成地球現(xiàn)在的樣子。我們深深體會到了保護大自然的重要性,這樣就不會有更多的動物滅絕了。

提升之行——學有所獲

研學旅行,“學”字是靈魂。行是知之始,知是行之成。研學期間在講解老師、班主任老師的指導下進行參觀。研學旅行中同學們提升了知識,開拓了眼界,提高了學習的興趣和熱情,真正做到了學有所獲。

我校一直在素質教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果,今后也將繼續(xù)借助研學旅行這個平臺,加大素質教育的力度,深化素質教育,點亮東小學子靈動的生命。

研學游的心得體會篇七

今天是一個晴朗的星期四,我們開始了一次研學旅行,目的地是位于秦嶺的野生動物園。

早上,我們早早起床,進行了簡短的儀式后,于7點50分左右出發(fā)。在大巴車上,教官和我們一起唱歌、玩游戲,一個半小時后,我們終于到達了動物園。

同學們充滿期待地下車,開始愉快地探索。首先,導游帶領我們看了可愛的小熊貓,這種與熊貓有血緣關系的.國家二級保護動物。接著,我們來到了天鵝湖,湖中游著各種各樣的天鵝和小鴨子。隨后,我們走過起伏的山路,來到了猴子的王國,這里有保護動物金絲猴、獼猴和山魈,形態(tài)各異,讓人眼花繚亂。

中午,教官帶領我們去了餐廳,大家狼吞虎咽地吃著美食。一個小時后,我們繼續(xù)參觀了動物園的其他景點,包括熊貓館、魔術表演、大象、犀牛、河馬等動物。最后,我們乘坐大巴車前往猛獸區(qū),看到了雌獅子、棕熊、黑熊、狼王、白虎和東北虎。

研學之旅結束后,我們都感到十分興奮和愉快,同時也深刻認識到了保護動物和環(huán)境的重要性。

研學游的心得體會篇八

這周我們去研學了??吹健把袑W”這個詞,你大概猜出來了——我們是去學東西的。

一到研學地點,我們就一會兒跑到那,一會到這兒,想把那里的景況弄清楚。我了解了一些后,回歸隊伍,和邊上的.同學說:“這兒真大,不過路不平,其他都還好。”我們跟著導游行進,不久就到達了一個玩的地方。第一個項目是“南瓜保齡球”,每個人拿南瓜滾,誰撞倒的球多,誰就勝利。我抓起一個南瓜滾過去,一下子就撞倒了十個,我馬上跳到邊上,另一個同學馬上拿起南瓜向前滾去,“有希望,有希望。”我對著南瓜加油。那南瓜根本不聽我的指揮,反而和我作對,馬上停下一動不也不動了。我不滿地叫道:“你這南瓜既不好吃,又不給力算什么。”

這次研學,我見識了農民的生活、各種農業(yè)的工具,還當了一回“木工”。

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研學游的心得體會篇九

春天到來了,春天是萬物復蘇的季節(jié);欣欣向榮的季節(jié);是放飛夢想的季節(jié)。因為春天景色宜人,鳥語花香。在這如此美好的季節(jié),學校組織了研學活動。讓我們走進廣州名校,朝氣蓬勃,意氣風發(fā)。讓我們漫步海洋濕地,姹紫嫣紅。

在這次研學活動中,雖然很累,但是卻給了我許多收獲。就算是在車上三個小時的旅途中,我們也從導游那了解到了廣州文化起源等等許多有趣的知識。

首先,我們環(huán)游了大學城一周,最后在廣州財經(jīng)大學停了下來。下車后,我們聽著商學院的學姐們?yōu)槲覀兘榻B這里的風土人情。她那微微勾起的嘴角無疑多了一份親切感。看著財經(jīng)大學的校門驕傲的聳立在藍天之中,我們抬頭仰望,不禁多了一份仰慕感。在財經(jīng)大學的教室中,我們聽教授為我們正式介紹財經(jīng)大學,從它的歷史、方位、布局再到分數(shù)線。教授甚至與我們聊起了夢想,這接地氣的課堂,讓我們眼前一亮,并開始對大學生活有了新的向往。

吃過午飯,我們跟著導游又來到了大名鼎鼎的濕地公園。在這里,有我們說不上名的樹,為之驚嘆的名花異草。這里景色迷人,空氣清新,讓人感到每個毛孔都舒張開來,讓人情不自禁用力而又貪婪的呼吸著這美妙的'空氣。

于是我默默的對我的未來做了規(guī)劃:我現(xiàn)在的不足就是喜歡聊天,并且常常沒有時間觀念。學習上的不足是記憶力差,別的同學古詩背的又快又好,而自己背一天也只是吞吞吐吐說不出來。而未來,我希望能改正缺點。即使先天不足,但也要多一點勤奮的汗水,正所謂笨鳥先飛嘛。三年后,我希望可以考上一所自己心儀的高中,再三年后,我希望可以沖刺進入一家能讓人滿意的大學,活成想要的樣子,變成那個要不斷優(yōu)秀的女孩子。

閉上眼,今天的一幕幕倒映在腦海里,還有……未來那個優(yōu)秀到和太陽肩并肩的閃閃發(fā)光的寶藏女孩在沖自己莞爾一笑。

同時感謝這次研學活動,感謝老師辛勤付出,我會更加努力,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

研學游的心得體會篇十

為了培養(yǎng)我們的動手能力,拓展我們的視野,學校組織了一次學習性旅游活動。

本次研學的目的地是曹村,一個人才輩出,人杰地靈的地方。出發(fā)前,同學們都已經(jīng)躍躍欲試,一個個迫不及待地討論著今天要發(fā)生的事。有的同學提前認真查閱過資料,對我們的目的地十分了解;有的帶上了筆記本,準備認真汲取知識;而有的,則在書包里塞滿零食,飲料,一副要去野餐的`陣勢。所有人整裝待發(fā),準備開始一天的研學活動。

一路上,同學們興奮地聊起了天,不知不覺中,已經(jīng)到了。第一個活動是紙牌游戲。13張同花色的牌倒扣在地上,打亂順序,同學們分成4隊,每隊有這樣一個牌堆。依次上前抽取,要求以“a,2,3,4......j,q,k”的順序翻過來。如果翻到不是目標牌的牌,則翻轉回來。若一次翻多張或者沒有將錯誤的牌翻回去,視為犯規(guī),將牌重新打亂處理。

游戲開始了,蔡恩來一個箭步?jīng)_上去,不像別的組一樣急著翻牌,而是慢悠悠的掏出本子,將牌的擺放位置畫了下來,然后隨手翻一張“7”,他大聲念道,回頭看一眼隊友,再轉身瞥一眼對手,神色安然的在本子上對應的位置寫一個“7”,再優(yōu)哉游哉地走回去,交給隊友。我作為裁判員,不能加入競爭,只得在原地著急,我的隊員還一個沒有翻到,這可如何是好?其余3個小組一籌莫展,蔡恩來一組已翻出5張了。

3分鐘后,游戲出現(xiàn)了反轉,我組各人已摸清各牌位置,逐一去破,最終奪得第二。蔡恩來一組卻因連連犯規(guī)而導致打亂順序,使蔡恩來那些東西毫無用處,沒有目標,落得個倒數(shù)第一。游戲結束后,老師讓我們總結,我認為,到了最后關頭,我組成員一起喊“哪邊第幾個是目標牌”,使得錯誤減少;蔡恩來組則是個人意識過強,沒有注意到已經(jīng)翻過的牌,因此導致失敗。由此可見,團隊精神和互相協(xié)作是多么重要。

第二個項目,也是最困難的一項——編制稻草人。稻草是極硬的,甚至還帶著穗,極難彎折。聽師傅一步步講解,我們跟著一步步折疊,卷曲,壓實。先是身體,取兩根稻草,對折后頭部向下壓褶2次,然后將3根3等分成手臂,軀干并不是最難的。最難的是肩部,先將一根稻草插在草人的手臂上,再從手臂末端往里繞,余下的向下束進身體里。再取3根粗稻草,油上而下披在身上,壓實。此過程中如果沒有壓住稻草人,它便逃似的彈開,散成一根根稻草;若是沒有散開,制成后也一定松松垮垮,不堪一擊。許多人都敗在了這一回合,要么徹底放棄,要么得到一團勉強看出人型的稻草團。我和陳繆互相幫忙壓住稻草人,另一個負責繞草,束尾。相得益彰,我們兩人都得到了既堅實又美觀的稻草人,成了為數(shù)不多的成功案例。

我們還體驗了竹編制作,戶外拓展等活動,無一不是以互助為成功之捷徑的。我的作品美觀,別人為我束繩,別人作品牢固,我為別人壓緊。人人為我,我為人人,互相扶持,通向成功。

遇到困難時,與你的朋友并肩作戰(zhàn),一起努力,互幫互助,共享成功,何嘗不是一種快樂!為期一天的研學之旅活動帶給我無限的啟發(fā)和感想。

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研學游的心得體會篇十一

我們在上周四舉行研學活動。

我們的研學地點是在一個網(wǎng)球中心,大約走了三公里,我們到那兒認識了一個教官,他姓趙,外號種子,我們就叫他趙種子,他還吹牛說自己是隊里的顏值擔當,他還說自己在隊里排第二黑,"第一黑"就是綽號為:班長的黃小川,他是教我們軍訓的人,雖然喊著非常累,但也很有趣,我們的教官讓我們每個人都想一個隊名,在我們的爭議下商量同意叫戰(zhàn)狼隊,我們的教官又叫了幾個人去畫我們的戰(zhàn)旗。當他們把戰(zhàn)績拿來的時候,我們看見了說"四不像。"

我們又進行了杯子舞的環(huán)節(jié),種子老師教我們一句口號:拍拍碰碰碰拍拿扣,拍拿捧切換手扣,我們跟著歌曲跳起了杯子舞。

跳完杯子舞,就去領飯盒,我們吃的是米飯和魚香肉絲,又喝了一碗健康湯。

我們吃過午飯就開始了我們的下一個活動生命動力圈,首先分為a圈,和b圈,我在b圈。首先我們先搖了50下在100下,然后是1500下,在1500下的搖中有許多同學想放棄,但他們還是咬牙堅持著,直到堅持到結束。

我們去研學旅行,知道了困難就像彈簧,如果你弱小它就會強大,如果你強大它就弱小,我們就反程回家了。

研學游的心得體會篇十二

今天是星期二,我們在老師的帶領下開展了研學游。我把老師昨天發(fā)的`研學手冊認真地看了幾遍,然后媽媽又跟我強調了研學游的紀律,我興奮地都要飛起來了。

早上八點十分,我們排著隊井然有序地上了大巴車,我們在車上聽著美妙的音樂,很快就到達了研學游的第一站——清華啟迪城。在那里我們欣賞了魔術表演,做了電子鐘實驗,王樂佳媽媽還給我們拍了好多照片。

中午,我們在實驗室旁邊圍在一起吃午飯,王樂佳媽媽給我們帶了好多水果,我們也將自己帶的食物相互分享,我感覺這頓午飯吃的特別有意思。吃完飯休息了一會兒,我們又坐車去了合肥地質博物館,在那里我們看到了很多恐龍化石和礦石,有的恐龍化石有幾十米長,特別讓我震撼!

到了下午三點多,我們參觀完畢,大家一起坐車返回學校。今天雖然有的累,但是我覺得很開心!

研學游的心得體會篇十三

20xx年1月16日,在鎮(zhèn)教研室的組織下,全鎮(zhèn)語文教師到梁夫中心小學開展了語文教研活動,這次教研活動的主題是“如何進行限時作業(yè)設計”,在此次活動中我們有幸聽了梁夫中心小學寧艾青老師執(zhí)教的《長征》一課,聽后老師們聚在一起進行了認真地研討,學校派教研組長都認真的發(fā)了言,通過這次教研活動,真的讓我感受頗多,受益匪淺,覺得這次活動確實很好,對我們很有感幫助和啟發(fā)。現(xiàn)就談談自己聽課后一些心得。

1、精心設計課堂教學

教學設計是老師為達到預期教學目的,按照教學規(guī)律,對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從老師的課堂教學中,我們能感受到教師的準備是相當充分的:不僅“備”教材,還“備”學生。確實在備課上下了很大的功夫。不然不會取得如此精彩的課堂效果。

2、教學過程精致

從老師的教學過程來看,都是經(jīng)過了精心準備的,從導入新課到課外拓展,每一句話都很精煉、每一個問題的.設置都恰到好處、能根據(jù)自己學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環(huán)節(jié),在知識深難度的把握上處理得很好,基本上能做到突出重點,突破難點。

3、注重知識的傳授與能力的培養(yǎng)相結合

老師在教學過程中特別注意了這個問題:在了解知識的基礎上,教師不是直接告訴學生問題的答案,而是提出問題讓學生思考,指導學生認真讀課文,在讀課文中指導學生去歸納、去概括、去總結,讓學生通過讀和悟,在教師的指導點撥下讀通課文內容,從而達到在傳授知識的基礎上使學生的能力得到培養(yǎng)的目的。大大提高了學生的能力。

教師一定要注意三環(huán)節(jié)教學的設計

三環(huán)節(jié)教學是我縣推行的教學教學改革,是一種非常行之有效的教學思路,他推動老師們注重教學的各個環(huán)節(jié),扎扎實實的開展教學工作,就是進一步加強了課前預習、課堂教學、和限時性作業(yè)的設計,下面我主要談一談在設計限時性作業(yè)方面的看法。

限時性作業(yè)是語文課堂教學中非常重要的一個環(huán)節(jié),教師應該引起足夠的重視,下面我簡單的談一下如何設計限時性作業(yè):

1、完善設計。限時性作業(yè)既要以基礎性為主,促進學生鞏固基礎知識,又要適當進行拓展,要設置一定量的探究性、實踐性作業(yè),以提高學生綜合分析問題的能力。拓展性作業(yè)內容每次不應少于20%。

研學游的心得體會篇十四

最近喜歡上了《笑貓日記》這本書。剛看的,所以只看了一點白選。

有一個善良的小白,一個美麗的女主人,一個完全不同的人,一個戴著黑紗的女人,一個愛打扮的'費娜,一只會聽人說話的笑貓。小白和菲娜都是貴賓犬。小白在一只笑貓的幫助下,住在櫻花巷的一個好家庭里。小白在櫻花巷的經(jīng)歷就像一個又一個噩夢!

最后,小白見到了美麗的女主人,并和她單獨住在一起。

我非常喜歡這本書。作者寫得非常生動有趣,讓我像“心靈雞湯”一樣忘記了。

溫暖了我。

研學游的心得體會篇十五

中秋節(jié)快到了。一家人吃了一頓豐盛的晚餐,然后上樓。大家坐在一起看電視劇有說有笑??吹竭@一幕,我不禁想起了在西五七的外婆。我爺爺今年去世了,奶奶經(jīng)常一個人在家。我想知道我奶奶這個假期過得好不好。這一刻我才明白,無論何時何地,和家人在一起才是最好的`。一定要懂得珍惜,失去了也不要想著后悔。

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