精選教師節(jié)拒絕收禮承諾書(通用17篇)

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精選教師節(jié)拒絕收禮承諾書(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-04 06:11:12     小編:翰墨

總結(jié)是一種思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式,通過總結(jié)我們可以更加清晰地了解自己的需要與方向。在寫總結(jié)之前,我們需要梳理并整理好自己的思路,確保條理清晰。以下是常用的總結(jié)寫作技巧和要點(diǎn),希望對你有所幫助。

教師節(jié)拒絕收禮承諾書篇一

按照關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部《廉政準(zhǔn)則》及相關(guān)文件要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作準(zhǔn)則,作出如下承諾:

一、嚴(yán)格遵守廉潔從政準(zhǔn)則,堅(jiān)決拒絕拒送“紅包”。

二、帶頭嚴(yán)格教育管理親屬和身邊其他人員,堅(jiān)決抵制收送“紅包”的不正之風(fēng)。

三、不索取、接受或以借為名,占用管理和服務(wù)對象,以及其他與行駛職權(quán)有關(guān)系的單位或者個(gè)人的財(cái)物。

四、不在公務(wù)活動(dòng)中接受禮金或其他有價(jià)證券、支付憑證。

五、不在選拔任用干部之機(jī)收受紅包。

六、不在引進(jìn)資金和項(xiàng)目時(shí)收受紅包。

七、不利用職權(quán)和職務(wù)上的影響干預(yù)事務(wù),收受紅包。如有違諾愿意接受通報(bào)批評、組織處理和相應(yīng)的`黨、政紀(jì)處分。

承諾人:xxx

日期:20xx年x月x日

教師節(jié)拒絕收禮承諾書篇二

為確保個(gè)人絕不以任何理由和任何方式,向病人以及家屬索取、暗示和收受紅包,并以實(shí)際行動(dòng)積極參與林業(yè)醫(yī)院“不收紅包”主題活動(dòng)之中,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,廉潔行醫(yī),文明行醫(yī),本人重承諾如下:

二、積極組織實(shí)施無“紅包”醫(yī)院活動(dòng)的開展,有效推進(jìn)科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),提高醫(yī)療服務(wù)的滿意度和醫(yī)療質(zhì)量的信任度。

三、杜絕吃、拿、卡、要行為,監(jiān)督科室和個(gè)人均無收受“紅包”等不良行為;對“紅包”問題“潛規(guī)則”說不,有效抵制“紅包”問題,堅(jiān)決拒絕和不收“紅包”。明確紅包的危害性以及收受紅包的嚴(yán)重性,改善服務(wù),切實(shí)做到一視同仁。

四、病人或者家屬給予的“紅包”,要在第一時(shí)間(24小時(shí)內(nèi))設(shè)法退還;對無法拒收的“紅包”,要及時(shí)上繳院辦,做好登記,另設(shè)法退還。

五、對私自收受“紅包”的科內(nèi)人員,科室將提出處理意見,絕不護(hù)短;并愿意接受院部和上級的檢查和考核,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

六、對有損醫(yī)院和科室形象的行為,個(gè)人將負(fù)主要責(zé)任。

承諾人:xxx

日期:20xx年x月x日

教師節(jié)拒絕收禮承諾書篇三

親愛的各位家長:

隨著新學(xué)期的開啟,我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。教師節(jié)是尊師重教、激勵(lì)教師修身養(yǎng)德、為人師表、做好孩子成長路上領(lǐng)路人的契機(jī)。

在教師節(jié)來臨之際,我園全體教職工繼續(xù)向全體家長及社會(huì)鄭重承諾:

1、堅(jiān)守職業(yè)操守,潛力立德樹人,公平公正地對待您的孩子;

2、拒絕收取一切禮金、購物卡、儲(chǔ)值卡、禮物券、禮品、鮮花等;

3、謝絕各種形式的宴請;

請家長們?yōu)楹⒆訕淞駱樱跃裆系淖鹬囟俏镔|(zhì)上的饋贈(zèng),營造“尊師重教”好風(fēng)尚,不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡。老師對每一個(gè)孩子都是平等的,不會(huì)因?yàn)槎Y物的多少輕重而改變對孩子的態(tài)度。唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進(jìn)步,才是給老師最好的禮物。

新的學(xué)期,新的開始!我們真誠渴望在您的理解、支持與配合下,打造一支“愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)、志存高遠(yuǎn)”的教職工隊(duì)伍。

您的信任、溝通和支持,就是給我們最好的教師節(jié)禮物!就是給我們工作最大的支持!

教師節(jié)拒絕收禮承諾書篇四

佳節(jié)將至,xx幼兒園全體教師面向社會(huì)公開承諾:

1、我們承諾,拒絕家長任何形式的“好處”

2、我們承諾,對所有孩子一視同仁,一切都為了孩子。

3、我們承諾,以身作則,為人師表,注意日常言行對兒童心靈健康的影響。

4、我們承諾,違反承諾,自動(dòng)離職。

親愛的家長朋友們,如果您認(rèn)可我們,請多多支持我們。日常的尊重和理解才是最好的教師節(jié)禮物,用“送禮”去破壞幼兒園孩子的平等,是對我們工作成果的最大傷害。

請尊重我們,也尊重自己。

請和我們一道,給孩子保留一片不受污染的干凈天空。

特此承諾,請公眾監(jiān)督。

承諾人:xxx。

日期:20xx年x月x日

教師節(jié)拒絕收禮承諾書篇五

親愛的同學(xué)們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個(gè)人來說,從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際,少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

在教師節(jié)里,見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學(xué)對老師說一句最真心的感謝!

為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操勞。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊小事做起,,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!,愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開,永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)恩師!祝愿我們?yōu)o天化小學(xué)的全體老師身體健康,青春永駐。

**小學(xué)大隊(duì)部。

xx年9月7日。

教師節(jié)拒絕收禮承諾書篇六

全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議確定,每年9月10日為

中國

教師節(jié)。

第xx個(gè)教師節(jié)

到來之際,xx幼兒園特向萊蕪市廣大家長鄭重承諾:

1、不收家長一份禮物,我們更坦然

2、不接受家長一次宴請,從自己做起

3、把愛播撒給每一個(gè)孩子,請您放心

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)提升,認(rèn)真組織每一次教育活動(dòng)

5、讓所有的小朋友都能在新東方幼兒園快快樂樂地成長

6、博愛,揚(yáng)善,陶情,啟智,讓我們的大愛呵護(hù)孩子一生唯一的童年!

承諾人:xxx

日期:20xx年x月x日

教師節(jié)拒絕收禮承諾書篇七

親愛的家長朋友:

您好!

金秋九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香!在這美好的季節(jié)里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。值此之際,xx幼兒園全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝!相信在新的學(xué)年里,我們一定能夠心手相牽,共同分享孩子們更多的成長幸福!

作為教師,平等而真摯地關(guān)愛每一顆幼小的心靈,用真愛、真情、真心教導(dǎo)幫助好每一個(gè)孩子是我們義不容辭的責(zé)任!雖然我們的工作是辛苦的,但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!盡管我們的工作是繁瑣的,然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量!

在此,我園全體教職工向全體家長及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注每一位幼兒,做好自己的本職工作。我們拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券等,謝絕任何吃請活動(dòng)。同時(shí),我園已將此納入教師職業(yè)道德考核評價(jià),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),我園將嚴(yán)格按照“三不收”制度予以嚴(yán)肅處理。

親愛的家長們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。我們真誠的希望您自覺響應(yīng)、積極配合,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍xx幼兒園這方凈土,讓我們一起度過一個(gè)廉潔溫馨的教師節(jié)!

我們既然選擇了做一名老師,其實(shí)是在選擇把班上所有的孩子當(dāng)成自己的孩子來愛的工作。

沒有完美的老師,也沒有完美的家長,因此,我們相遇,一起經(jīng)歷、一起修行和成長!

所謂支持你孩子的老師,就是在支持你孩子的成長!接納你孩子的老師,其實(shí)也是在愛你自己的孩子!

這是一場因愛和信任的邂逅,讓彼此之間的愛與信任流淌起來吧!

親愛的家長朋友們,記住你們的支持信任和理解是對我們最美好最有意義的禮物!

最后,祝您和家人健康快樂,闔福幸福!

承諾人:xx幼兒園全體教師。

20xx年xx月xx日。

教師節(jié)拒絕收禮承諾書篇八

為維護(hù)黨和政府形象,保持廉潔從政,營造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境,堅(jiān)決拒絕收送“紅包”。本人現(xiàn)作如下承諾:

本人堅(jiān)決不接受管理和服務(wù)對象、主管范圍內(nèi)下屬單位和個(gè)人以及其他與其行使職權(quán)有關(guān)的單位和個(gè)人、客商、私營企業(yè)主贈(zèng)送的“紅包”;決不利用借過生日、黨校學(xué)習(xí)、紅白喜事、喬遷新居、生病住院、職務(wù)晉升、工作調(diào)動(dòng)之機(jī),收受“紅包”,對無法拒收的,全部及時(shí)登記上繳;決不提議、決定、授意或同意贈(zèng)送“紅包”。如果違反規(guī)定,我愿意接受組織處理或黨紀(jì)政紀(jì)處分。

經(jīng)常組織本單位黨員干部職工集中學(xué)習(xí)廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,利用典型案件教育黨員干部,增強(qiáng)廉潔從政意識(shí),確保本單位不出現(xiàn)收送“紅包”現(xiàn)象。三是以德治家,以廉養(yǎng)家。教育和制止配偶、子女及身邊工作人員不利用本人的職權(quán)和職務(wù)的影響收受“紅包”。

承諾人:xxx

日期:20xx年x月x日

教師節(jié)拒絕收禮承諾書篇九

尊敬的家長:

您好!

秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來第34個(gè)教師節(jié)。為了貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和蘇州市教育局《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),更好地發(fā)揮學(xué)校服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì)的功能,促進(jìn)全體教師投身本職工作,提高業(yè)務(wù)水平,在教師節(jié)即將來臨之際,金雞湖學(xué)校全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議:“過一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)!”

我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!同時(shí),我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師,因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉??吹胶⒆觽兊目鞓?,我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開,讓問候常在,共同度過一個(gè)綠色低碳的教師節(jié)。

我們期待您對老師們的工作、學(xué)校的管理一如既往地支持和配合,這就是我們收到的最好的禮物!

此致

敬禮

蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖學(xué)校。

20xx年9月5日。

教師節(jié)拒絕收禮承諾書篇十

“桃李不言,下自成蹊?!眱?yōu)秀教師對學(xué)生的關(guān)心、培養(yǎng),不僅能夠讓學(xué)生擁有愉快而充實(shí)的成長時(shí)光,而且能夠讓師生交往成為學(xué)生心中最寶貴的記憶,而正是這些教師對教育信念的堅(jiān)守、對高尚師德的遵奉,奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。當(dāng)然,教師也是普通人,也要應(yīng)對柴米油鹽醬醋茶的支出;然而,政府不會(huì)讓老師們靠灰色收入來維持生計(jì),而且,那些送禮之風(fēng)盛行的地方,恰恰是我國經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)、教師待遇持續(xù)得到改善的地方。由此,我們更加有理由呼吁教師們從我做起,從現(xiàn)在做起,拒絕收受來自家長和學(xué)生的厚禮,維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)和職業(yè)尊嚴(yán)。

作為教師隊(duì)伍的一員,我們謹(jǐn)此倡議:。

在教師節(jié)和日常情況下,教育局、教師工會(huì)要加強(qiáng)對教師職業(yè)道德的關(guān)注,對于收受家長厚禮甚至索要禮物的教師,實(shí)行“師德缺失一票否決制”,堅(jiān)決吊銷其教師資格證,以堅(jiān)定維護(hù)教師職業(yè)的尊嚴(yán)。

教師節(jié)拒絕收禮承諾書篇十一

全體教職員工及家長:

教育是神圣的事業(yè),其意義在于奉獻(xiàn),其價(jià)值在于求真;教師是光榮的職業(yè),其職責(zé)在于教書,其生命在于育人。強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。為樹立良好的師德師風(fēng),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)廉潔從教,不斷明早風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境,努力辦好人民滿意教育,真正讓學(xué)生及家長放心。謹(jǐn)代表全體園領(lǐng)導(dǎo)鄭重做出如下承諾:

一、不以任何方式索要或接受幼兒家長贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物。

二、不參加有幼兒家長安排的“謝師宴”。

三、不要求、暗示或誘導(dǎo)幼兒參加本人組織或與本人有利益關(guān)系的培訓(xùn)班,并違規(guī)收受培訓(xùn)酬金。

四、不參加有幼兒家長安排的支付費(fèi)用的旅游、健身休閑登娛樂活動(dòng)。

五、不讓幼兒或家長支付或報(bào)銷應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用。

六、不通過向幼兒推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。

七、不利用職務(wù)之便要求幼兒及家長為個(gè)人謀取私利。

八、不利用職務(wù)便利謀取其他不正當(dāng)利益。

以上承諾公示7個(gè)工作日(自20xx年9月8日至20xx年9月15日),請全體教職員工及幼兒家長給予監(jiān)督。

xx幼兒園。

20xx年xx月xx日。

教師節(jié)拒絕收禮承諾書篇十二

隨著教師節(jié)的日益臨近,某小學(xué)日前對所有學(xué)生家長公開承諾:教師節(jié),拒收禮。全校教職工不收受任何形式與經(jīng)濟(jì)掛鉤的禮品。每年教師節(jié),許多學(xué)生和家長總是為給老師送什么禮物而發(fā)愁,這種表達(dá)心意的方式,對家長來說已經(jīng)成了一種無形的負(fù)擔(dān),對教師來說也成了一種無形的壓力。

2009年是某小學(xué)建校五十周年的華誕,歷史向教師呼喚崇高的師德。某小學(xué)的教師五十年來,鑄師魂、陶師德、練師能、修師行,取得了卓越的育人成果。至此教師節(jié)之際,學(xué)校黨、政、工倡議全體教師:繼續(xù)保持優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持生活的原本,保持為師的純真。全體教職工公開承諾“拒收饋贈(zèng)”。

與此同時(shí)教師們承諾將從自己做起,從眼前小事做起,為學(xué)生獻(xiàn)上特殊的禮物:輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、資助一位生活困難的`孩子、幫助一名品行特殊的學(xué)生;為學(xué)生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……“教師節(jié)拒收禮品”能純凈教師和家長之間的關(guān)系,也是對孩子一種直接的教育方式。

同時(shí),學(xué)校還提倡學(xué)生以一句真誠的問候、一份滿分的作業(yè)、一個(gè)精彩的才藝展示……給教師送上一份樸實(shí)的祝福,讓教師過一個(gè)健康、文明、簡樸的教師節(jié)。

倡議書既給老師減輕了壓力,也給家長卸了“包袱”。某小學(xué)的這一舉動(dòng)受到了老師、家長們的熱烈反響。

倡議人:

日期:

教師節(jié)拒絕收禮承諾書篇十三

根據(jù)教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,本人鄭重向組織(學(xué)校)作出如下書面承諾:

一、不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物。

二、不參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核。

評價(jià)。

的宴請。

三、不參加由學(xué)生及家長安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng)。

四、不讓學(xué)生及家長支付或報(bào)銷應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用。

五、不通過向?qū)W生推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。

六、不利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。

自覺弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),踐行新風(fēng)正氣,自覺接受群眾監(jiān)督,樹立良好形象。如有違諾愿接受組織按照《規(guī)定》進(jìn)行處理。

承諾人:xxx。

日期:20xx年x月x日

教師節(jié)拒絕收禮承諾書篇十四

親愛的教師、家長們:

你們好!在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,南潯區(qū)教育局向奮斗在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候,向長期以來關(guān)心、支持教育事業(yè)的家長朋友和社會(huì)各界表示衷心的感謝!為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的精神,我們真誠地呼吁廣大教師及家長,以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意,拒絕送禮收禮之風(fēng),共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。

教師不僅是知識(shí)的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,孩子們的健康成長,需要教師樹立榜樣,需要家長作出表率,更需要全社會(huì)形成尊廉崇潔的風(fēng)尚。因此,我們希望家長們理解與支持廉潔從教規(guī)定,不要向我們的老師請客送禮,孩子們的健康成長、成績優(yōu)異就是獻(xiàn)給老師們最好的禮物。我們也希望教師們能夠?yàn)槿藥煴?,自尊自律,?yán)守清廉純潔作風(fēng),不接受學(xué)生及家長財(cái)物,自覺抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣,做到公平地對待每一位學(xué)生,以博大的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖學(xué)生,以優(yōu)雅的風(fēng)范和高尚的情操去感染學(xué)生,以淵博的學(xué)識(shí)和卓越的師能去培養(yǎng)學(xué)生,在教書育人的崗位上譜寫動(dòng)人的奉獻(xiàn)者之歌。

親愛的老師、家長們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了孩子們的健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!

倡議人:

日期:

教師節(jié)拒絕收禮承諾書篇十五

尊敬的家長、親愛的六一聰聰們:

你們好!

隨著新學(xué)期的開啟,第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長朋友們都想表達(dá)自己對老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有孩子們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了一份心靈的沉重……其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長和學(xué)生提出倡議:

1、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花。可利用微信、飛信、短信等平臺(tái),編發(fā)祝福短信,祝福老師節(jié)日快樂。

2、同學(xué)們積極參與大隊(duì)部策劃的"濃濃尊師意,款款愛生情——老師我想對您說"活動(dòng),見到老師送上一聲節(jié)日的祝福。發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情:一張便簽紙,幾句知心話,送給你喜愛的老師!

3、將"做最好的自己"的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的尊重與熱愛。

我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)愛全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。

同學(xué)們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

倡議人:

日期:

教師節(jié)拒絕收禮承諾書篇十六

,我園全體教職員工在此對您一直以來的信任和理解,支持與配合表示由衷的感謝!多年來,做孩子們的榜樣,用真心呵護(hù)、關(guān)愛孩子是我們的責(zé)任!

親愛的家長們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,維護(hù)教師的美好形象,讓我們一起度過一個(gè)清新、恬淡、感動(dòng)心靈的教師節(jié)吧!

承諾人:xxx

日期:20xx年x月x日

教師節(jié)拒絕收禮承諾書篇十七

教育偉業(yè),貴有名師;為人師者,重在德賢。綿外學(xué)生,學(xué)匯中西,彰顯個(gè)性;綿外教師,教融古今,以文化人;全體綿外人,胸懷凌云志,心有大境界。適逢第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,茲對對全校教師發(fā)出如下倡議:

一、在陪伴和引領(lǐng)中不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生。

三尺講壇,領(lǐng)萬千學(xué)子馳騁天地之間,觀宇宙之大;一方教室,引無數(shù)心靈神游古往今來,察品類之盛。學(xué)數(shù)理化,感自然規(guī)律以求真;習(xí)文史哲,閱世事滄桑以求善;品詩書畫,悟人間冷暖以求美。陪伴和引領(lǐng),發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,讓師生心心相通,讓文化代代傳承。

二、在尊重和奉獻(xiàn)中成就事業(yè)和提升人生。

教書育人,仁者展其懷,智者達(dá)其理,尊重學(xué)生,奉獻(xiàn)才華,成就事業(yè),盡責(zé)家國。立志為師,志當(dāng)如丹,磨礪不失其赤;志當(dāng)如石,可破不摧其堅(jiān)。以圣賢為范,見賢思齊,聞過則喜,因材施教,有教無類,安貧樂道,誨人不倦。盡抒情懷,一展抱負(fù),矢志做綿外良師。

三、在直面和擔(dān)當(dāng)中引領(lǐng)和建設(shè)精神高地。

世事浮躁,人心功利,科教興國,任重道遠(yuǎn)。凱歌百代,雄關(guān)漫道真如鐵;偉業(yè)千秋,而今邁步從頭越。綿陽教育,馳名巴蜀,譽(yù)滿神州。綿外教師,當(dāng)勤學(xué)不輟,奏奮進(jìn)之音,攀登不止,譜百代凱歌。勇立潮頭獨(dú)辟蹊徑,直面困難學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),巍巍教壇名師相望,綿外樂土才俊輩出。

天下教書人,千古紅燭情。代代教師胸懷天下報(bào)祖國,耿耿丹心輝映日月育英才。佳節(jié)又中秋,全校教師,悠悠樂哉;尊師又重教,身為綿外人,鷹飛魚躍。故發(fā)此倡議,與諸君共勉。

xx市xxxx學(xué)校。

20xx年9月9日。

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