最優(yōu)中小學(xué)教師法制教育心得(模板17篇)

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最優(yōu)中小學(xué)教師法制教育心得(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-04 06:42:04     小編:琉璃

社會(huì)是我們奮斗的舞臺(tái),每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)??梢赃m當(dāng)運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表,使總結(jié)更加直觀和有說(shuō)服力。總結(jié)是一種重要的寫(xiě)作形式,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。

中小學(xué)教師法制教育心得篇一

法律,一個(gè)有些嚴(yán)肅的詞語(yǔ)。常人總覺(jué)得法律是一個(gè)離自己遙遠(yuǎn)的詞,其實(shí),法律一直在伴隨我們生活中的任何一個(gè)舉動(dòng),一件小事上。人們時(shí)時(shí)刻在法律打交道,無(wú)論生活,學(xué)習(xí),還是工作中都是如此。

法律對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是神圣的,誰(shuí)都是不能觸犯的,不論是學(xué)生、大人、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,他們都必須遵守國(guó)家的法律,我們每一個(gè)人在遇到種種危險(xiǎn)時(shí)或其它事情時(shí),都要用法律維護(hù)自己的合法利益不受傷害。學(xué)法用法之責(zé)任:

作為一位公民,我們應(yīng)經(jīng)常為自己增加法律知識(shí),不要因?yàn)閷?duì)法律的無(wú)知而走上歧途。可能會(huì)有人說(shuō)你多慮了,我們是未成年人,只要不殺人放火,法律就約束不了我們。這是多么的無(wú)知??!我想那些輕視法律的人是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到法律的重要性,有一句法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看的見(jiàn)的方式家以實(shí)現(xiàn)?!狈删褪菍?shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人們的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì)人們?cè)诓粩嗟梢庾R(shí),甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過(guò)時(shí)的問(wèn)題,著不得不是我們呼喚法律來(lái)維護(hù)我們的社會(huì)秩序。

所以,我們?cè)谖辗芍R(shí)的同時(shí)還要懂得有自制力。在面對(duì)沖突的時(shí)候,要懂得克制住自己的脾氣;在面對(duì)金錢誘惑的時(shí)候,要懂得克制住自身的.貪念。只有這樣,學(xué)習(xí)法律才有真正的意義。

我堅(jiān)信法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義,當(dāng)然就我國(guó)先階段的法律體制而言,的確存在著一些洞漏,也有一些人為了金錢為了一個(gè)“利”字背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍然要說(shuō)我們的法律正在不斷健全完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性并捍衛(wèi)法律!

在遵守法律的同時(shí),我們還要努力爭(zhēng)取自己的權(quán)利。當(dāng)別人侵犯到自己的利益時(shí),我們要拿起法律的武器來(lái)維護(hù)自己的利益。法律會(huì)伴隨著一個(gè)人的一生,約束著我們的行為,而我們要時(shí)時(shí)刻刻遵守法律,法規(guī),做一名合格守法公民。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)人大制訂通過(guò)的《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等以及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們泰山小學(xué)通過(guò)各種不同形式,多途徑,全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法意識(shí)及運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)、抓好。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

中小學(xué)教師法制教育心得篇二

為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨。青少年違法犯罪的問(wèn)題不僅是學(xué)校、公安局的事情,更是全社會(huì)的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識(shí)到他們是法律的無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

我們要從小樹(shù)立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民?!耙髦亟挥?,無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情”,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的.我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

這節(jié)課對(duì)于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我們?cè)S多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我們會(huì)一直受用!青春是美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來(lái)擦亮自己的眼睛,用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵。

中小學(xué)教師法制教育心得篇三

新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反__警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。

另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。

當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。

換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)??傊_(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。

中小學(xué)教師法制教育心得篇四

當(dāng)簡(jiǎn)單的話語(yǔ),沖破人心的平衡,道德,誰(shuí)還在堅(jiān)守?當(dāng),錯(cuò)誤的選擇,打破以往的和平,安全,誰(shuí)還在保障?當(dāng),敗露的行為,破壞他人的健康,品質(zhì),誰(shuí)還在重視?我,還在!守法,如此重要!童星無(wú)極限,守法在身邊!遵紀(jì)守法,目標(biāo),我還在堅(jiān)守!作為一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為:在校園里,我會(huì)彎腰撿起地上的瓜皮紙屑;在生活中,我會(huì)力所能及的給予他人一些幫助;在課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好課堂筆記;在課后,我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),及時(shí)完成老師的作業(yè)。

知法守法,目標(biāo),我還在前進(jìn)!作為一個(gè)中學(xué)生的`我,我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生法則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》:不打架斗毆;不以大欺小;不貪小便宜;不隨便拿他人的東西;不進(jìn)網(wǎng)吧、歌舞廳;不看不健康讀物;自覺(jué)遵守和維護(hù)集體紀(jì)律;遵守交通規(guī)則。我還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書(shū)籍,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”,我具有較強(qiáng)的安全意識(shí),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。

我不光自己做到,更不忘積極向同學(xué)們和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。我像愛(ài)家一樣愛(ài)著學(xué)校、愛(ài)著身邊的每一位同學(xué)。每天,我愉快地到校上學(xué),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍,經(jīng)常以身作則做好班級(jí)的安全宣傳工作:我教育同學(xué)們不要在教室旁邊的欄桿上攀爬,這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開(kāi)關(guān),保護(hù)自身安全等。

我還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者,外出活動(dòng)時(shí)我總要關(guān)照媽媽要遵守交通規(guī)則;總要叮囑送我上學(xué)的媽媽,不要喝酒開(kāi)車、不要開(kāi)車接打電話等,媽媽稱我為“安全小模范”。

我學(xué)法,我驕傲;我學(xué)法,我自豪:在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常積累法律知識(shí),現(xiàn)在,我已基本理解大部分法律條例,并做到嚴(yán)格遵守它們。不僅如此,我還善于發(fā)現(xiàn)他人的錯(cuò)誤,指出他人的錯(cuò)誤,做到真正的“你好,我好,大家好”

我,將以法護(hù)童;我,將以法成星!我將從遵紀(jì)守法的目標(biāo)前進(jìn),一步步邁向知法守法的目標(biāo)!我將全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中積累更多的法律知識(shí),在人生旅途上陶冶更高尚的情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練更剛強(qiáng)的意志!

中小學(xué)教師法制教育心得篇五

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):

一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)了學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感。

楊陽(yáng)首先介紹了對(duì)留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識(shí)的養(yǎng)成以及社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù),他從三方面進(jìn)行了闡述,一是留守兒童的普法教育,二是志愿者支教過(guò)程中面臨的法律問(wèn)題,三是其他法律知識(shí)交流——以婚姻法為例:從結(jié)婚、財(cái)產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項(xiàng)進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為,在接下來(lái)的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中,有意識(shí)、有計(jì)劃地滲透進(jìn)去,增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。

二,此次支教團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)大力開(kāi)展傳統(tǒng)形式的`普法宣傳,加強(qiáng)學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。

利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開(kāi)展普法宣傳。如觀看錄像、召開(kāi)座談會(huì)、討論、培訓(xùn)、寫(xiě)心得體會(huì)、征文、漫畫(huà)、制作手抄報(bào)等形式,來(lái)促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí);通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比、主題班隊(duì)會(huì)、文藝表演等形式,增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識(shí);通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識(shí)。

通過(guò)一天的學(xué)習(xí),我了解到了法治教育的重要性和必然性,這對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)日后的工作安排和開(kāi)展有很大幫助。我也希望我們團(tuán)隊(duì)今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng),有力推動(dòng)支教事業(yè)的更好發(fā)展。

中小學(xué)教師法制教育心得篇六

堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)依法管理學(xué)生的能力,在學(xué)法用法的過(guò)程中,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

用好法的前提。自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:

一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。

二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。

三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級(jí)的管理水平班風(fēng)的形成,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。

四是學(xué)生家長(zhǎng)有愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育,廣大學(xué)生家長(zhǎng)既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時(shí)“家長(zhǎng)告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進(jìn)一步說(shuō)明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢(shì)在必行,必須擺上重要的.議事日程,作為一件大事來(lái)抓。

學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了包括,依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家加強(qiáng)民主法制建設(shè),以人文本等重要論述,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容。

通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!

中小學(xué)教師法制教育心得篇七

我們是生長(zhǎng)在法治社會(huì)的兒童,所以學(xué)校請(qǐng)了陳均勻檢察官?gòu)姆傻母拍铋_(kāi)始,由淺入深,為學(xué)校的100余生們送上了一堂生動(dòng)的法治宣講課。

作為一位公民,我們要遵守國(guó)家制定的法律。老師告訴我們,我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了。

憲法,是國(guó)家的根本大法,是我國(guó)一切法律、法規(guī)的母法,足以讓人民安居樂(lè)業(yè)。兒童有《未成年保護(hù)法》,讓小孩生活更自由、快樂(lè)。

遵紀(jì)守法是一種人們公認(rèn)的美德,不以規(guī)矩,不成方圓。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì)。我一定好好學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,嚴(yán)以律己,從小事做起。

但社會(huì)上有一些人不尊重法律,沒(méi)有把法律放在心上,鋌而走險(xiǎn),違反法紀(jì)。有的以為逃過(guò)一次就懷有僥幸心理,殊不知天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。最終不僅損毀了自己形象,還令家屬經(jīng)常提心吊膽。

只知法守法,是不夠的。我們還要學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己要懂法、用法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。《未成年人保護(hù)法》就是為了保護(hù)未成年人的身心健康,并防止校園欺凌的一種法律。

法治于心,就不會(huì)有刀光劍影,仇恨交加了,我們依照法律解決一切問(wèn)題,化矛盾為友誼。大事化小,小事化了。

法治于心,就能擁有自主的生活。有法必然治國(guó),無(wú)法必然亂國(guó);法有權(quán)威則治,法無(wú)權(quán)威則亂。惟賢惟德,能服于人。

法治于心,我們就會(huì)擁有愛(ài),當(dāng)我們心藏律法,我們就會(huì)約束自己的行為。法律是我們行為的約束,也是自由的保障。家有常業(yè),雖饑不餓,國(guó)有常法,雖危不亂。

當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國(guó)家就會(huì)和平,快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨著我們。

老師似乎能看透我們的心思,給我們放了一個(gè)視頻。

下面是一個(gè)花季少女的遭遇。

在戒毒所中,一個(gè)清秀的女孩,在人生青春的歲月里,她本該享受著父母春雨般滋潤(rùn)心田的愛(ài),憧憬美好的未來(lái)。然而,她卻不得不依靠強(qiáng)制治療,來(lái)擺脫對(duì)毒品的依賴。

少女成謎于網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)吧中認(rèn)識(shí)了幾個(gè)牛高馬大的哥哥,一天,她又碰到了他們,他們正在吸毒,見(jiàn)少女來(lái)了,也勸她嘗嘗。少女雖知道毒品的危害,但經(jīng)不住大哥哥的再三勸說(shuō),也試著吸了。少女以為自己能控制住,不會(huì)上癮??蓻](méi)想到兩三次后,她再也離不開(kāi)毒品了。身上疼痛難忍,渾身有氣無(wú)力。以上案例,讓我深深認(rèn)識(shí)到"毒品一日不絕,禁毒一刻不止"。

不為重寶虧其命,故曰令貴于寶;不為愛(ài)人而枉其法,故曰法愛(ài)于人。智者以法護(hù)身,愚人以身試法。法令天下,與法同行!

作為新時(shí)期的小學(xué)生,在學(xué)習(xí)中,生活中,都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。從身邊做起,手牽手,一起走,爭(zhēng)做新時(shí)代的合格小學(xué)生!

中小學(xué)教師法制教育心得篇八

俗話說(shuō)得好:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,一個(gè)良好、安定的的國(guó)家,肯定需要一些規(guī)章制度來(lái)維護(hù)的,從而法律變誕生了。它告誡我們不準(zhǔn)破壞森林,要維護(hù)國(guó)家的環(huán)境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,消除了一場(chǎng)場(chǎng)交通事故,使世界和平;告誡了我們不得侵犯他人的財(cái)產(chǎn),使人們成為了一個(gè)個(gè)品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”,這個(gè)神圣的稱呼,它像古時(shí)候的包拯一樣“大公無(wú)私”;像正義的化生一樣,為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,決不會(huì)向另一邊傾斜……正氣凜然的它,肩負(fù)著維護(hù)和平的重任,為社會(huì)驅(qū)逐邪惡,讓國(guó)家在安定中發(fā)展。時(shí)刻扮演著當(dāng)一個(gè)守護(hù)神的角色,伴隨在我們身邊,保護(hù)著我們;像一張無(wú)形的大網(wǎng),指引著無(wú)知的人們走向光明的大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善?!胺删褪侵刃颍泻玫姆刹庞泻玫闹刃??!蔽覀冃W(xué)生也要遵守法律的秩序,不能破壞它。如果我們尊重法律,那么法律也會(huì)尊重我們?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》也就是法律賜予我們的武器,用來(lái)保護(hù)我們的。但是,如果我們不能正確地使用這個(gè)武器來(lái)保護(hù)我們,那么,它給我們帶來(lái)的將是嚴(yán)肅的懲罰!

今天,我們作為一個(gè)小學(xué)生,祖國(guó)的花朵,將來(lái)的棟梁,應(yīng)該從小就要對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí),應(yīng)該知法,懂法,守法。目前,青少年違法犯罪的現(xiàn)象可謂是“數(shù)量多,危害大,蔓延快”,尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數(shù)的萬(wàn)分之二十點(diǎn)六,其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右,多么驚人的數(shù)目呀!從危險(xiǎn)上看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動(dòng),不計(jì)后果,其犯罪危害極大。

有一個(gè)17歲的學(xué)生,因?yàn)楦改戈P(guān)系不和,而心情郁悶,整天不去學(xué)校,在外面遇到了許多游手好閑的人,與他們混在一起,養(yǎng)成了賭博的壞習(xí)慣,后來(lái)因?yàn)闆](méi)錢,走上了邪惡之路,綁架了一名9歲兒童,還多次搶劫他人錢財(cái)。最后受到了法律懲罰!17歲的一個(gè)孩子,眼看著快成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的小伙子了,卻因一時(shí)之念,走向了歪路!這不僅僅是他的錯(cuò),雖然他單純,思想不成熟,但他還有一顆上進(jìn)心在支持他堅(jiān)持正義,然而,父母的關(guān)系不和,把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了,使他從正義之路走向了深淵,來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎!從中可以看出,我們不僅要有一顆正義的心,還要守法,不可以侵犯法律,還要學(xué)會(huì)開(kāi)朗樂(lè)觀地面對(duì)世界,不可以消沉沮喪!同時(shí),父母也要為孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)有益的幫助,而不是去破壞。

法律是神圣的,沒(méi)有了法律,我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒(méi)有了法律,我們的生活將不會(huì)如此美好幸福;沒(méi)有了法律,人間的悲劇將會(huì)一次次重演;沒(méi)有了法律,我們的生活就沒(méi)有了保障。法律不是一種約束,而是一種修養(yǎng),一種提升道德境界的法則。我們每位學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

法律是公平的,無(wú)論對(duì)于誰(shuí),是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到已有的制裁,這對(duì)我們每個(gè)人都有一定的意義,尤其在正義的一面。只要我們每個(gè)人都懷著正義之心,我相信無(wú)論遇到什么,法律都會(huì)其余你無(wú)限的勇氣和力量,關(guān)鍵是我們要用心去對(duì)待他,要走近它,去了解它!

讓我們捧著一顆真摯的心,去和法律交朋友,和祖國(guó)交朋友,和未來(lái)交朋友,讓法律伴隨我們每個(gè)人的心田,使每個(gè)人都為擁有法律而驕傲!

中小學(xué)教師法制教育心得篇九

我們要帶頭學(xué)好法律知識(shí),努力提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的潛力,提升為人民服務(wù)本領(lǐng)。下方我結(jié)合自我本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。

一、要進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念。

首先,自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。其次,學(xué)法、守法是自身建設(shè)的需求,作為一名基層黨員干部,首先就應(yīng)是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。同時(shí),基層工作隊(duì)伍用心地學(xué)法用法對(duì)村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn),依法辦事是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證,對(duì)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。

二、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法用法。

學(xué)法是用法的前提,我們部分基層干部法治意識(shí)和法治觀念還稍顯淡薄,還存在弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象。要加大學(xué)法培訓(xùn)力度,健全考核機(jī)制,提高村干部學(xué)法用法的用心性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)際效果。同時(shí)將學(xué)法帶入工作,充實(shí)資料,培養(yǎng)基層干部用法的潛力。

三、要進(jìn)一步提高依法辦事,服務(wù)為民的潛力。

現(xiàn)今,社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,農(nóng)村村民群眾的法律意識(shí)增強(qiáng),如果我們不嚴(yán)格依法辦事,就有可能引發(fā)矛盾,給接下來(lái)的工作增加阻力,從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。我們要時(shí)刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真處理群眾糾紛。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。

堅(jiān)持深入推進(jìn)黨員干部學(xué)法用法,對(duì)于做好法制宣傳具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學(xué)法用法,依法辦事,有效發(fā)揮示范表率作用,必將帶動(dòng)村民群眾學(xué)法守法用法,推動(dòng)全民普法不斷深入,弘揚(yáng)法治精神,在全村構(gòu)成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚。

中小學(xué)教師法制教育心得篇十

最近,貴陽(yáng)市正在搞“三創(chuàng)一辦”活動(dòng),貴陽(yáng)市交警隊(duì)聯(lián)合貴州電視臺(tái)通過(guò)媒體曝光,糾正行人和機(jī)動(dòng)車的.違法行為。

看到了這一幕,我覺(jué)得兩人都有錯(cuò),女司機(jī)不應(yīng)該不遵守交通規(guī)則,在中華路逆行,即不知錯(cuò),還動(dòng)手打人。結(jié)果,被拘留十天。女記者也很不文明,記者說(shuō)話應(yīng)該禮貌,可她卻說(shuō)“丟臉”一詞,這樣不就是在侮辱別人的人格嗎?如果她說(shuō)話禮貌一些,態(tài)度好一些,溫和一些。就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。

女司機(jī)不遵守交通規(guī)則又亂打人,女記者也不該這樣對(duì)別人說(shuō)話。所以,我們從小就應(yīng)該懂法、守法,做一個(gè)文明的好公民。

中小學(xué)教師法制教育心得篇十一

法制規(guī)則的創(chuàng)造是為了減少?gòu)V大群眾發(fā)生事故,也是為了社會(huì)上的秩序。而現(xiàn)在,法制規(guī)則往往被人們忽視。所以,近幾年發(fā)生的犯罪事件不計(jì)其數(shù)、多不勝數(shù)。但是,在群眾中還有少數(shù)良好市民是遵守法制規(guī)則的,在那人來(lái)人往購(gòu)物街上,我就看見(jiàn)了那一幕,感人的一幕,是遵守交通規(guī)則的一幕。

一天,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩,當(dāng)時(shí),那女孩正和她的媽媽一起去買新衣服、新鞋子,準(zhǔn)備過(guò)新年。小女孩長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,還有櫻桃小嘴。在過(guò)馬路的`時(shí)候,她的媽媽叫她跟著自己隨著人群從路邊橫過(guò)馬路。但她,那女孩卻在東張西望地苦尋斑馬線。她左顧右盼,遲遲不肯跟著媽媽過(guò)馬路。

就當(dāng)我抬起頭的時(shí)候,我又看見(jiàn)了這樣的一幕。

一個(gè)三、四十歲的男人,他開(kāi)著車在馬路上左沖右撞,穿梭的汽車在他身邊呼嘯而過(guò)。但他置之不理,在馬路上我行我素,橫沖直撞,很容易發(fā)生交通事故。

就在我思考的時(shí)候,一個(gè)撕心裂肺的慘叫聲震驚了我,我的眼瞪得像煮熟的雞蛋一樣大:只見(jiàn)那個(gè)橫沖直撞的男人,開(kāi)著車沖向正在斑馬線上行走的母女倆……“拍”地一聲,一袋衣服“飛”了起來(lái),像一只小鳥(niǎo)在飛翔?!鞍 苯又鴤鱽?lái)了一陣慘叫,那個(gè)小女孩的手鮮血滿流,被車撞到了。她的母親驚恐萬(wàn)狀,連忙把女兒送去醫(yī)院,還不斷地安慰自己和女兒,從眼角邊流出了一絲的眼淚。我被驚呆了。

一秒鐘,就差一秒,女兒就會(huì)喪生;就差一秒,司機(jī)就會(huì)鑄成大錯(cuò);就差一秒,母親就會(huì)傷心欲絕。如果司機(jī)開(kāi)快一秒,那后果不堪設(shè)想……在我們的生活中,不遵守規(guī)則,就會(huì)犯錯(cuò)誤。遵守規(guī)則對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,我們決不可以忽略!

法制規(guī)則,是對(duì)廣大群眾有著巨大的幫助,也為人們的性命做出了保障。所以,我們永遠(yuǎn)不能忽視了它的作用!一定要遵守法制規(guī)則!

中小學(xué)教師法制教育心得篇十二

藍(lán)天,它的內(nèi)涵是七色彩虹,潔白云朵,但總少不了密布的烏云;太陽(yáng),它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無(wú)盡,絢爛璀璨,卻總抹不去太陽(yáng)黑子……社會(huì),它的含義是技術(shù)先進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),而潔白中卻存在污點(diǎn)――違法犯罪。

一失足成千古恨

忠言逆耳利于行

近朱者赤,近墨者黑

當(dāng)張浩真正理解這句話的時(shí)候,他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般老實(shí),沒(méi)想到他卻是一個(gè)犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績(jī)還算較好,可卻善惡不分,認(rèn)識(shí)了一幫“二流子”,整天混在其中,慢慢地行為由善到惡,從小錯(cuò)到大錯(cuò)。之后,學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧?,他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生,終于狼鋃鐺入獄,獄中還頑固不化,可勞改的痛苦使他途迷知返?!盎厥走^(guò)去,我體會(huì)到了犯罪的危害與可怕……”

三個(gè)犯人的教訓(xùn),我們應(yīng)該謹(jǐn)記,張警官的“苦口婆心”,我們應(yīng)該熟慮。

學(xué)法、懂法、守法

法,是反紀(jì)的“五指山”,常言道:魔高一尺,道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強(qiáng)、自愛(ài),必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。

中小學(xué)教師法制教育心得篇十三

法制部門(mén)肩負(fù)著推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府的重大職責(zé)。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,法制部門(mén)要始終貫徹“以人為本、法制為民”理念,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)為民情懷,把群眾需不需要、滿不滿意、贊不贊成作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)“法治正安、平安正安”宏偉目標(biāo)營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境。通過(guò)第二環(huán)節(jié)再學(xué)習(xí)、再教育,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

我長(zhǎng)期受老一輩革命家的教育,父輩又是農(nóng)民,從小也吃過(guò)很多苦,對(duì)人民群眾有深厚的感情。在長(zhǎng)期的工作中,一直堅(jiān)持一切從人民群眾的利益出發(fā),特別是在近年的行政復(fù)議工作中,不刁難、不怠慢群眾,耐心、規(guī)范地接待群眾;快捷便利地解決群眾合法的實(shí)際訴求,不以程序玩弄群眾;正確處理建設(shè)項(xiàng)目與維護(hù)群眾利益的關(guān)系;對(duì)于損害群眾利益的事敢于提出不同意見(jiàn)。

在新形勢(shì)下,開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要讓黨員干部知道“我是誰(shuí)”;明確“依靠誰(shuí)”;弄懂“為了誰(shuí)”。

反對(duì)形式主義,最根本的是要端正思想路線。一個(gè)黨是這樣,一個(gè)單位是這樣,一個(gè)黨員干部也是這樣。我們一定要從“結(jié)合效能風(fēng)暴搭建行政執(zhí)法監(jiān)督平臺(tái),結(jié)合嚴(yán)格執(zhí)法搭建行政執(zhí)法與刑事司法銜接平臺(tái),結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題搭建行政執(zhí)法投訴平臺(tái),結(jié)合提高執(zhí)法人員能力素質(zhì)搭建行政執(zhí)法人員培訓(xùn)考核平臺(tái)”四個(gè)平臺(tái),做好“行政執(zhí)法主體資格審核確認(rèn),行政執(zhí)法人員資格審核確認(rèn),綜合執(zhí)法相對(duì)集中行政處罰權(quán)審核確認(rèn)”三個(gè)審核,開(kāi)展“先進(jìn)行政執(zhí)法集體表彰活動(dòng),優(yōu)秀行政執(zhí)法人員表彰活動(dòng)”兩個(gè)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)化行政執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范行政執(zhí)法行為”一個(gè)目標(biāo)做起,確保教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。

通過(guò)第二階段的學(xué)習(xí)教育,再一次接受了黨的傳統(tǒng)教育,加深了對(duì)堅(jiān)持群眾路線的再領(lǐng)會(huì)、再認(rèn)識(shí)、再提高,更加堅(jiān)定了政治信仰。

古語(yǔ)說(shuō)“知政失者在草野”。政策好與壞,群眾最有發(fā)言權(quán),群眾的問(wèn)題和心聲是黨制定政策方針的靈感來(lái)源。政府法制工作是一項(xiàng)綜合性極強(qiáng)的工作,涉及到政府工作的方方面面。就依法行政宣傳指導(dǎo)工作而言,堅(jiān)持群眾路線,必須在法制宣傳、理論研究和監(jiān)督指導(dǎo)上下功夫,既要拓展宣傳渠道,創(chuàng)新宣傳方式,更要注重宣傳效果。要通過(guò)理論創(chuàng)新,更好地指導(dǎo)實(shí)踐。通過(guò)依法行政考核,全方位加強(qiáng)對(duì)公權(quán)力的監(jiān)督和約束,督促行政機(jī)關(guān)做好事、辦實(shí)事,更好地為人民謀利益。

將行政復(fù)議作為維護(hù)群眾利益的重要手段和密切黨群關(guān)系、化解行政爭(zhēng)議的重要橋梁。積極探索建立行政復(fù)議新機(jī)制,提高行政復(fù)議整體功效,發(fā)揮行政復(fù)議在矛盾糾紛化解中的主渠道作用。堅(jiān)持以人為本、復(fù)議為民,既要體現(xiàn)行政復(fù)議的權(quán)威,又要體現(xiàn)為民服務(wù)的價(jià)值追求,既要要遵從法律、以法服人,也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),做到寬容、理解、耐心、尊重,同時(shí)不回避矛盾,把問(wèn)題說(shuō)開(kāi)說(shuō)透,析法理、明大義,盡力使當(dāng)事人理解、接受。將行政調(diào)解擺在重要位置,加大案件辦理力度,創(chuàng)新調(diào)解方式方法,不斷提升案件調(diào)解成功率,從源頭上化解矛盾糾紛,消除各種安全隱患,促進(jìn)社會(huì)和諧問(wèn)題。

中小學(xué)教師法制教育心得篇十四

安全法制教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)守職業(yè)道德。安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)廠里財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭(zhēng),保護(hù)集體利益。

通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì),我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過(guò)程也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績(jī)!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!

今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名員工所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。

方xx

20xx年5月28日

中小學(xué)教師法制教育心得篇十五

今天在音樂(lè)廳,有一個(gè)姓黃的警察叔叔給我們講安全知識(shí)和法律知識(shí)。

第一課是:大人不在家,小朋友應(yīng)該怎么做?

如果小朋友自己在家玩游戲的時(shí)候有人敲門(mén)。我們應(yīng)該怎么辦呢?首先不要開(kāi)門(mén),也不要出聲,小偷以為屋里沒(méi)有人,他就會(huì)撬門(mén),小朋友可以假裝說(shuō)“爸爸,有人敲門(mén)!”小偷就不敢來(lái)了。

第二課是:不能橫穿馬路

有些汽車開(kāi)得太快,實(shí)在剎不住車,如果橫穿馬路有可能就會(huì)被汽車撞。如果過(guò)紅綠燈路口的時(shí)候,綠燈亮的時(shí)候,先左看看,右看看,沒(méi)有汽車開(kāi)過(guò)來(lái)了再通過(guò)。如果有地下通道或者天橋,應(yīng)該走地下通道或者天橋。如果有人搶劫,小朋友可以裝死或者躲起來(lái)。黃叔叔給我們講一個(gè)關(guān)于小女孩裝死的故事,故事說(shuō)明小女孩很勇敢,聰明又機(jī)靈。

這個(gè)法制教育告訴我們,如果小朋友沒(méi)有大人照顧的情況下是不能給陌生人開(kāi)門(mén)的,也不能橫穿馬路。

中小學(xué)教師法制教育心得篇十六

人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然,尤其是我們青少年。

為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨。青少年違法犯罪的問(wèn)題不僅是學(xué)校、公安局的事情,更是全社會(huì)的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識(shí)到他們是法律的無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

我們要從小樹(shù)立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。“要慎重交友,無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情”,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

這節(jié)課對(duì)于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我們?cè)S多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我們會(huì)一直受用!

青春是美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來(lái)擦亮自己的眼睛,用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的.舵。

中小學(xué)教師法制教育心得篇十七

星期五,我們學(xué)校舉行了法制教育講座,讓我們學(xué)習(xí)了預(yù)防未成年人犯罪法。這次講座,就像一股清泉,洗滌了我們的心靈,凈化了我們的思想。

為我們做此次法制報(bào)告會(huì)的是公安局的局長(zhǎng),他講了幾個(gè)犯罪事例,犯罪人都是處于花季的青少年,他們因?yàn)榻Y(jié)識(shí)社會(huì)上的不良人員而去上網(wǎng)、偷錢、吸毒甚至殺人,或因在學(xué)校里與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),最終打起架來(lái),導(dǎo)致人員傷亡最后走進(jìn)了監(jiān)獄。這就預(yù)示著自己的青春因此而虛度,前途因此而毀掉,不僅如此,就連父母?jìng)円矔?huì)受到牽連,在別人面前抬不起頭來(lái)……而發(fā)生這些犯罪事例,也是因?yàn)樵谌粘I钪杏行└叽蟮那嗌倌瓿3=斜茸约喝跣〉那嗌倌耆退鍪拢^(guò)了10幾天之后那個(gè)弱小的的非常生氣就造成了殺人。也堅(jiān)持不去網(wǎng)吧、不出入社會(huì)娛樂(lè)場(chǎng)所以及青少年不適宜去的地方,培養(yǎng)自己健康、積極的.心理素質(zhì),多閱讀有益的書(shū)籍或報(bào)刊,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成良習(xí)慣,遏制不良行為。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí),以法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,有些壞念頭是閃現(xiàn)在腦海中的一瞬間,我們必須有自控的能力來(lái)阻止它,在做某一件事情時(shí),多思考它的后果,這樣才能避免帶來(lái)遺憾。

我們要相信法制,支持法制,讓壞人們都受到懲罰,讓社會(huì)變得和諧起來(lái)!

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