人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文多彩的活動(dòng)400字篇一
“這節(jié)課，我們來(lái)玩一個(gè)‘斗牛’游戲吧。”沁園春課堂上，童老師像一朵云一樣，悄然無(wú)聲地飄了進(jìn)來(lái)，頑皮地指著電腦屏幕。
老師的話音剛落，全班同學(xué)都沸騰起來(lái)。有的鼓起了掌，有的從凳子上跳了起來(lái)，還有的歡呼起來(lái)，班里面像在點(diǎn)爆竹一樣。
?。慷放?？我們以前玩的是兩個(gè)人頭對(duì)頭，來(lái)比誰(shuí)的力氣大，如果是這樣的話，那雙方都得準(zhǔn)備好醫(yī)藥費(fèi)，誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)把對(duì)方打傷呢？童老師啊童老師，您這葫蘆里到底賣的什么藥??？居然要同學(xué)們?nèi)ザ放?，總之我是不?huì)去的，我區(qū)區(qū)一個(gè)弱女子怎么能參加這種比賽呢？
童老師仍然笑瞇瞇地，用手指輕輕地點(diǎn)了一下電腦屏幕，對(duì)大家講了游戲規(guī)則：“先請(qǐng)一頭紅牛與一頭黑牛上臺(tái)，在這兩個(gè)人的`身后，各貼上一個(gè)詞語(yǔ)，誰(shuí)先讀出對(duì)方的詞語(yǔ)，就算贏?！?/p>
同學(xué)們都積極地舉起了手，就連眼睛上架著一副眼鏡的鴻儒，還有那個(gè)子矮矮的俊益也舉起了手，老師自然就點(diǎn)了鴻儒當(dāng)黑牛，俊益當(dāng)紅牛。
被點(diǎn)到的鴻儒氣勢(shì)洶洶地走上了講臺(tái)，好像還沒(méi)開(kāi)始他就已經(jīng)贏了。
可俊益卻懶洋洋地走上講臺(tái)，耷拉著手，駝著背，好像剛開(kāi)始他就已經(jīng)輸了似的。
等童老師把詞語(yǔ)貼在兩位同學(xué)背上之后，大家便大聲地喊：“三，二，一，開(kāi)始——”
剛一開(kāi)始，“紅牛”就像吃了豹子膽一樣，“嗖”的一聲，沖向“黑牛”，兩只手一把抱住他，然后使出全身的力氣推著“黑?！保^還不停地想去看他身后的詞語(yǔ)。
“黑牛”也不甘示弱，抓住“紅牛”的手，頭也不停地往右邊轉(zhuǎn)，慢慢地就連他們的身體也不停地轉(zhuǎn)了起來(lái)，把大家看得頭暈眼花，認(rèn)不清方向了。
如此激烈的比賽當(dāng)然少不了掌聲與加油聲啦。
“加油，加油，加油！”同學(xué)們?nèi)紖群捌饋?lái)，好多同學(xué)還站到了桌子上，各種加油聲一浪高過(guò)一浪，沖出教室，直上云霄。
正當(dāng)他們比賽得很激烈的時(shí)候，紅牛背后的詞語(yǔ)牌掉了下來(lái)，真是天助“黑?！币?，“黑?！弊?zhǔn)機(jī)會(huì)，趕緊喊出了“紅?！北成系脑~語(yǔ)，最終“黑?！鲍@勝了。
這可真是“兩牛相逢，黑牛勝”呀！
六年級(jí)作文多彩的活動(dòng)400字篇二
一次快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)
李章健
今天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我真的太開(kāi)心，太激動(dòng)了。
我們班的運(yùn)動(dòng)員都坐在草坪上面，陸陸續(xù)續(xù)的等待著自己的項(xiàng)目開(kāi)始，第一個(gè)項(xiàng)目就是50米短跑，不管是誰(shuí)跑，我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來(lái)，因?yàn)闊o(wú)論他是誰(shuí)都能為我們班爭(zhēng)光，我們不管他跑的是第幾名，只要他報(bào)名了，就是為我們班級(jí)的奪得榮耀。
現(xiàn)在是男子兩百米項(xiàng)目比賽，只見(jiàn)幾位選手，在起跑點(diǎn)上做著熱身操，陽(yáng)光照耀著賽道，接著大家都把目光投放在了賽道上，這時(shí)我看到了我們班的運(yùn)動(dòng)員——楊星宇同學(xué)。瞧，他在賽道上，左壓壓腿，右壓壓腿，他屏息凝神，連大氣也不敢出。這時(shí)，他的眼神是那么犀利，尖銳，仿佛是在告訴所有人，這場(chǎng)比賽的冠軍一定是我的。
只見(jiàn)裁判將口哨放在嘴邊，即將要吹響了。他扭了扭胳膊，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手，做足了比賽的準(zhǔn)備?！暗巍泵總€(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員都仿佛像一根利箭一樣，向前用力跑去，楊星宇同學(xué)也不例外，他咬緊牙關(guān)，跑在了最前面，他邁著最大的步伐，向前沖著。快到終點(diǎn)了，旁邊的很多選手，已經(jīng)累的快跑不動(dòng)了，可他卻把力量控制的非常好。五十米，三十米，二十米！就在這時(shí)，他用盡全力地超越了第一名，沖到了終點(diǎn)線！他露出了快樂(lè)的笑容，大家都?xì)g呼著。
我們回到教室非常的開(kāi)心，想想剛才這些比賽的項(xiàng)目，雖然我沒(méi)有參加，卻感到了無(wú)比的光榮，我覺(jué)得我們班的成績(jī)太優(yōu)秀了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣悄無(wú)聲息地過(guò)去了，真是期待下一次地運(yùn)動(dòng)會(huì)！
六年級(jí)作文多彩的活動(dòng)400字篇三
緊張刺激的拔河比賽
凌好
我悠閑地漫步在操場(chǎng)上，陽(yáng)光靜靜地照耀著周圍的參天大樹(shù)，令人心頭光明而又溫暖。重新打開(kāi)記憶的書(shū)本，再次回顧那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，讓我再次心潮起伏。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，隨著驚天動(dòng)地的口號(hào)聲，四（2）班的三十名同學(xué)邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動(dòng)的笑容，整整齊齊地進(jìn)入了賽場(chǎng)，準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
比賽開(kāi)始前，張老師簡(jiǎn)單地說(shuō)明了比賽規(guī)則：一班和二班賽，三班和四班賽，獲勝的兩個(gè)班，進(jìn)入總決賽，最終評(píng)選出冠軍班。我們班的同學(xué)們已經(jīng)做好了比賽的準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，下定決心一定要取得勝利。
比賽開(kāi)始了，我們班的對(duì)手是四（1）班，他們個(gè)個(gè)都膘肥體壯，蓄勢(shì)待發(fā)，但盡管這樣，我方隊(duì)員還是毫不膽怯，勇敢迎戰(zhàn)?！邦A(yù)備！”發(fā)令的張老師一聲喊，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍。瞧，楊帥同學(xué)用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子，臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著老師嘴唇上的口哨。觀賽的同學(xué)們和拉拉隊(duì)都屏著呼吸，瞪大眼睛，仔細(xì)地看著這些隊(duì)員，那形勢(shì)真像是箭在弦上，一觸即發(fā)。
“嘟，”哨聲響了，場(chǎng)上一片歡騰。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，都使出吃奶的勁兒，像一頭頭牛似的死命往后拉。瞧，楊帥同學(xué)臉上的肌肉緊繃著，手上的筋脈突出來(lái)，額頭上汗珠滾滾；張杉同學(xué)的身子拼命往后仰，腿彎成了弓步，雙手死死地攥著繩子，眼睛更是瞪得溜圓溜圓；劉靜同學(xué)的手掌被繩子勒出了好幾條紅印，但她還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個(gè)勁兒地往后拉。再看看四（1）班也毫不示弱，他們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標(biāo)志時(shí)而左，時(shí)而右。我們大家齊心協(xié)力，終于，那個(gè)紅標(biāo)志慢慢向我們這邊移動(dòng)了。我們班的拉拉隊(duì)見(jiàn)狀，不亦樂(lè)乎，高興地大聲喊著：“加油！加油！……”那個(gè)紅標(biāo)志離我們?cè)絹?lái)越近了，對(duì)手見(jiàn)狀，立馬加大馬力，將繩子拼命往后拉，但盡管他們多使勁，都無(wú)濟(jì)于事。最終，在我們整齊響亮的口號(hào)聲中，我們贏了同學(xué)們不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。
在片刻休息后，我們又進(jìn)行了第二，第三場(chǎng)比賽。我們過(guò)五關(guān)，斬六將，最后大獲全勝，奪得了第一名。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，激動(dòng)不已。
雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩年了，但那場(chǎng)拔河比賽還是令我那么難忘，因?yàn)樗屛叶昧恕叭诵凝R，泰山移”的道理。
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