學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
讀老人與海的心得體會(huì)篇一
書是人類進(jìn)步的階梯，我喜歡讀書，然而，《老人與?！愤@本書卻令我十分難忘。
人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗!一個(gè)真正的老人，一條真正的魚和一片海，一句至理名言，簡(jiǎn)單深刻，寓意深遠(yuǎn)，成就了一部不朽著作。
讀老人與海的心得體會(huì)篇二
老人與海是美國(guó)文學(xué)巨匠海明威的代表作之一，蘊(yùn)含著深刻的主題和哲理。它講述了一個(gè)關(guān)于生命、希望、勇氣和對(duì)未知未來(lái)的必要信仰的故事，無(wú)疑是一部帶給讀者思考和靈魂慰藉的經(jīng)典之作。
一、老人經(jīng)歷了多次失敗卻仍然堅(jiān)持不懈。
在這本小說(shuō)中主角老人桑提亞哥已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到任何魚，他對(duì)自己的漁業(yè)生涯感到絕望。但是，他仍然決定前往遠(yuǎn)離海岸線的水域?qū)ふ襾?lái)自深海的盛宴。即使在較遠(yuǎn)的地方也可以找到更有價(jià)值的東西。他的努力讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到，從失敗中汲取教訓(xùn)，不屈不撓的行動(dòng)，總會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功。
二、老人與鯊魚的對(duì)抗代表著對(duì)自然的敬畏和對(duì)生命的尊敬。
當(dāng)老人釣到了一條巨大的馬林魚時(shí)，他被一群鯊魚襲擊了，他必須與一整群鯊魚激烈地戰(zhàn)斗。那些鯊魚僅僅是為了生存才會(huì)攻擊，而桑提亞哥作為一個(gè)漁夫，他理解和尊重海洋，對(duì)鯊魚的敬畏和尊重也得到了強(qiáng)化。在這個(gè)場(chǎng)景中，正義與和平得到了強(qiáng)烈的傳達(dá)。
三、老人的決心與耐心向讀者展示了人與自然的關(guān)系。
為了減輕船負(fù)的重量，老人不把一條巨大的鯊魚丟掉，而是將其綁在船身上，然后在長(zhǎng)時(shí)間的返航過(guò)程中忍受著極度的孤獨(dú)和饑餓。他拼命的想留下這只鯊魚，因?yàn)檫@是他所捕捉到的最大的魚。這些行動(dòng)突出了人類與自然或者說(shuō)我們與周圍環(huán)境之間的關(guān)系，一種必須保護(hù)和尊重的關(guān)系。
四、老人與周圍環(huán)境之間的互動(dòng)，反映了生命的重要性和惜物之心。
老人與海的互動(dòng)中反映出了生物群體之間相互競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，他對(duì)他的捕獲物懷有高度的尊重，他很清楚，他的捕撈和面對(duì)的挑戰(zhàn)是維持他生命需要的。在這種情況下，他不會(huì)殺掉任何浪費(fèi)剩余的東西。很明顯，這個(gè)位于海洋岸邊小鎮(zhèn)的老人，是對(duì)生命、對(duì)這個(gè)星球最大最神秘的水體表現(xiàn)出了不可或缺的尊重。
五、老人對(duì)人生的感悟和領(lǐng)悟，影響著我們?nèi)松挠^點(diǎn)。
這本小說(shuō)給我們的啟示和結(jié)論是，無(wú)論面對(duì)何種挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該滿懷熱情和決心，不斷努力，直到成功。我們應(yīng)該尊重自然規(guī)律，珍惜生命和物質(zhì)，以這種方式確立我們自己的位置和存在。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受人生的美好日子，在挫折和困難之后再次開始，用勇氣和希望去尋求。海明威的《老人與?！肥且槐局档瞄喿x和重新閱讀的小說(shuō)，它讓我們重新思考人類和自然之間的關(guān)系，反思我們與身邊環(huán)境的互動(dòng)。
讀老人與海的心得體會(huì)篇三
《老人與海》是一部歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨作，它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理，同時(shí)就我看來(lái)，其中也不乏蘊(yùn)涵著一些程序方面的重大道理。
海明威的《老人與海》講述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事，這是一篇讓看過(guò)它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)見過(guò)也沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)?，如同面?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來(lái)，老人并非一無(wú)所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無(wú)可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚才是勝利者?？墒?，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚，更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的?！耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時(shí)候，我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值，證明自身存在的價(jià)值，對(duì)于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應(yīng)該多從這個(gè)角度來(lái)理會(huì)本書的內(nèi)涵，奮斗可能沒(méi)有結(jié)果，可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”，但是，有一點(diǎn)我們必須承認(rèn)，奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞?正像某書評(píng)作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛。
人生就如一片汪洋，很寬，也很危險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度，也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福，會(huì)努力地向浪尖奔去，用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。要知道，一個(gè)好漁人，是擁有桑提亞哥的意志和精神的。
我想：人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅，在浪里你可以感受激昂!這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè)和痛苦。
《老人與海》心得2
讀老人與海的心得體會(huì)篇四
有一條超過(guò)自已漁般數(shù)倍的'大馬林魚上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系，老人無(wú)法制服這條大魚，但他卻始終不放棄，一直堅(jiān)持跟大魚的斗爭(zhēng)。當(dāng)最終把大魚制服后，卻引來(lái)兇殘的鯊魚，這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累，他還是頑強(qiáng)的同鯊魚作斗爭(zhēng)，最后連僅有的船漿也打斷了，而魚也只剩下一副骨架和一個(gè)魚頭了。當(dāng)老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后，老人也病倒了。
我的心深深的被老人這種堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神打動(dòng)了。老人雖然沒(méi)有帶回完整的大魚，但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì)遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓，迎難而上。老人為我做出了榜樣。
作為一個(gè)小學(xué)生，學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到各種難題，總想放下去玩會(huì)兒。但看了這本書，看看老人在面對(duì)困難時(shí)，不放棄，不氣餒的精神，我覺(jué)得很慚愧。我一定會(huì)像老人一樣，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的孩子。
讀老人與海的心得體會(huì)篇五
這是一個(gè)充滿生命力的故事，它講述了一個(gè)老人與一條大馬林魚的搏斗?！独先伺c海》是海明威創(chuàng)作的，是他的代表作之一。我通過(guò)電子書閱讀了這部小說(shuō)，對(duì)這個(gè)故事有了新的理解和體會(huì)。
第一段，老人的孤獨(dú)與堅(jiān)持。這個(gè)故事的主角是一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，他獨(dú)自一人出海捕魚，半年時(shí)間沒(méi)有捕到一條魚。這個(gè)孤獨(dú)的老人堅(jiān)持自己的信念，不放棄捕魚的機(jī)會(huì)，他的銳氣和毅力值得我們學(xué)習(xí)。他和那條大馬林魚在海上搏斗，雖然最終失敗了，但是他的勇氣和堅(jiān)持令人敬佩。
第二段，生命力的體現(xiàn)。這個(gè)故事讓人感受到海的神秘和無(wú)窮，也讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到生命力的強(qiáng)大。大馬林魚被老漁夫釣上來(lái)，但是老漁夫卻沒(méi)有放棄，一直在對(duì)抗著這條巨魚。我們可以看到，生命力不僅僅是在魚身上的，同樣也在老人身上，這種生命力在時(shí)間的洪流中一直流動(dòng)著，無(wú)窮無(wú)盡。
第三段，人和自然的關(guān)系。在這個(gè)故事中，人和自然的關(guān)系成為了一種主題。老人和大海相依相伴，他們之間的情感非常深厚。海對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，不僅僅是生計(jì)和陪伴，更是一種信仰和宗教。我們可以感受到這種人和自然的關(guān)系，那是一種樸素的、本真的情感。
第四段，不放棄的信念。老人雖然經(jīng)歷了失敗和痛苦，但是他的信念從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。這個(gè)故事告訴我們，不管何時(shí)何地，只要我們有信念和堅(jiān)持，就可以一直走下去，面對(duì)艱難和困苦，勇敢地前行。
第五段，艱難中的堅(jiān)韌和勇氣。故事的最后，老人失去了他的戰(zhàn)利品，但他沒(méi)有氣餒，他繼續(xù)堅(jiān)持，直到最后回到了家里。這個(gè)極富戰(zhàn)斗精神的老人教給了我們，即使遭受重大挫折或者失去重要的機(jī)會(huì)，我們?nèi)砸獔?jiān)韌不屈，豁達(dá)地面對(duì)一切。在堅(jiān)韌和勇氣異軍突起的故事中，我們始終看到，老人的決心和勇氣對(duì)他的生命持續(xù)不斷地注入活力和力量。
總之，這個(gè)故事大大地啟示了我們。我們可以從中學(xué)到很多東西，特別是關(guān)于堅(jiān)持、信仰、希望、人與自然的關(guān)系等。在這個(gè)浮躁和變動(dòng)的世界中，我們需要一個(gè)精神家園，需要一種力量來(lái)支持我們，并讓我們?cè)谀婢持蟹€(wěn)定前行。海明威的《老人與?！窂闹袨槲覀兊男撵`帶來(lái)了這種力量，是一本非常值得推薦的電子書。
讀老人與海的心得體會(huì)篇六
讀了《老人與海鷗》這篇xx后，我們都會(huì)被xx里的老人和海鷗所感動(dòng)，老人每天徒步二十多公里，只為了給“吉祥鳥”喂食，“吉祥鳥”就是老人的親人。老人舍不得吃、舍不得穿，衣服、袋子都褪色了，他最奢侈的物品就是二三毛錢一包的香煙，可他卻買了四塊多錢一斤的餅干喂海鷗，這足以表達(dá)老人對(duì)海鷗的喜愛(ài)。老人對(duì)海鷗的熱愛(ài)也使他和海鷗之間有了深厚的感情，以至于他呼喚海鷗的名字，海鷗就會(huì)來(lái)到老人身邊。有一只海鷗，它要離開老人，不再回來(lái)了，它連連在老人的帽子上歇了五次，種種事跡表明了老人多么熱愛(ài)海鷗，而海鷗又是多么通人性??！老人死后，人們把他的遺像掛在了翠湖里，海鷗們竟然有序的站在老人的'遺像前，好像前來(lái)瞻仰遺容的親屬，又好像是為老人守靈的白翼天使，這場(chǎng)景是多么讓人驚訝，多么不可思議呀！看完了這篇xx后，我知道了原來(lái)動(dòng)物也是有感情的，只要人們真心的照顧他們，動(dòng)物也會(huì)信任你的。所以我決定以后要真心對(duì)待小動(dòng)物，不再傷害他們。
讀老人與海的心得體會(huì)篇七
今年，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。
我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打漁時(shí)，釣到一條大魚，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知道很難取勝，但任不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，但老人任不愿放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的'魚·······”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該向這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚開始圍繞到了詭桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地刺向它的心臟。每一本書都有自己的靈魂。所以，當(dāng)你閱讀的時(shí)候，你能夠走進(jìn)去，你就能與書的靈魂在對(duì)話。每一本好書都體現(xiàn)著人性，當(dāng)你從中體會(huì)到人的偉大和崇高，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本好書散發(fā)著人性的光輝。
7月2日是海明威老人逝世的日子，重新看到那《老人與?！?，心靈受到極大的震動(dòng)。這種共鳴其實(shí)是內(nèi)心深處對(duì)它所散發(fā)的人性光輝的一種共鳴的呼喊。我試圖在圣地哥亞身上尋找自己的影子。它讓我開始思索，應(yīng)該過(guò)一種什么樣的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)。什么是成，什么是敗。什么樣的生命才是有價(jià)值的。
讀老人與海的心得體會(huì)篇八
寒假里，我從家里的書架上翻出一本《老人與?！返臅瑫兄v的一位叫做圣地亞哥的老漁夫的'傳奇。因?yàn)槔先耸且粋€(gè)漁夫，所以他就必須要出海打魚為生。
在出海打漁的過(guò)程中染上了皮膚病，雙手留下的疤痕很深，那是他常用雙手拉大魚被繩索勒的。有一次出海，都已經(jīng)有84天沒(méi)有釣上半條魚，然而就在第85天凌晨的時(shí)候，有一條比他船還要大的一條馬林魚上鉤了，他足足跟大魚奮斗了三天的時(shí)間，終于戰(zhàn)勝了這條大魚?？墒呛髞?lái)也不知道是什么原因，一點(diǎn)魚的血液突然撒到了海里，鯊魚聞到了血腥味就立刻趕過(guò)來(lái)去吃這條魚，老人因?yàn)闆](méi)有武器只好眼睜睜望著魚肉被吃光，最后帶著魚骨頭回到岸邊。
在老人能看到的大海范圍里，只有他自己和他的船。他經(jīng)常自言自語(yǔ)，偶爾跟海鳥話，偶爾跟大海說(shuō)說(shuō)話，偶爾跟風(fēng)說(shuō)說(shuō)話，有時(shí)還想起以前幫助他的男孩兒。
“鳥兒，就住在我家吧，如果愿意話?！彼f(shuō)。
“大魚啊，我一定跟你奉陪到底?！崩先溯p輕地說(shuō)。
讀到這些，我總替他擔(dān)心，我知道了老人很孤單，但是他仍然很樂(lè)觀，他對(duì)生活充滿正能量。
《老人與海》中老人的不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，萬(wàn)萬(wàn)不可半途而廢。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
讀老人與海的心得體會(huì)篇九
今天我在學(xué)校里學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文，學(xué)完后我深有感觸！這位老人穿著一身已經(jīng)褪色了的過(guò)時(shí)布衣，背著一個(gè)褪色了的藍(lán)布包，就連那裝鳥事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢給海鷗買吃的，連公共汽車都不坐，每天步行二十里路來(lái)到昆明市翠湖公園來(lái)給海鷗喂食。老人每天步行二十里路不是為了來(lái)公園垂釣，也不是為了來(lái)公園散步，而是來(lái)喂養(yǎng)一群自由的.海鷗，與海鷗們相伴，把海鷗當(dāng)作他的兒女來(lái)對(duì)待，老人每月的收入大概有300多元，在那個(gè)年代算是不錯(cuò)的了，但是老人每天省吃儉用，每月給海鷗買食物要花掉150多元，最值錢的家當(dāng)也就是六個(gè)雞蛋，這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢！他給海鷗買4元5角一斤的餅干，自己卻吸2毛錢一包的金沙江牌廉價(jià)香煙，這位老人多么令人敬佩?。≡诖浜?，有6000多只海鷗，可是老人卻給它們每一個(gè)都起了名字，而且都一一的銘記在心中！讀完后我覺(jué)得，老人是無(wú)私的，他把自己的一生都交給了海鷗！為什么我們不能像老人一樣善待動(dòng)物呢！從今往后，我一定要做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的小學(xué)生！
讀老人與海的心得體會(huì)篇十
自從我看了《老人與海鷗》這篇文章，我就知道了動(dòng)物和人還有這么好的關(guān)系，因?yàn)槲覜](méi)看見過(guò)人對(duì)動(dòng)物還有那么好的一面，舉個(gè)例子吧：我家附近有一家狗肉面店，有一次我經(jīng)過(guò)那時(shí)，我看見了他們那家狗肉面店正在裝修，手機(jī)版那門上寫著：美味實(shí)惠，活殺狗肉。當(dāng)然“美味實(shí)惠”這句話不能使我重視，但是那句“活殺狗肉”使我明白人類是那么冷酷，那么沒(méi)有愛(ài)心。當(dāng)我走過(guò)去時(shí)，我看見了那角落里的幾只狗，它們被關(guān)在一個(gè)鐵籠子里，我不敢直視它們，但我覺(jué)得它們?cè)谟媚呛軣o(wú)辜，委屈的眼神望著我，那種眼神透露出難過(guò)，傷心。它們已沒(méi)有以前的風(fēng)采，沒(méi)有自由，而且就快要成為人們的盤中餐了，它們對(duì)著我叫著，叫得那么可憐，似乎要想要我救它們出去，可我又有什么辦法呢。經(jīng)過(guò)這件事，我似乎認(rèn)定人類一定要這么冷漠、無(wú)情。
《老人與海鷗》讓我明白了人和動(dòng)物是相互依賴生存的，老人是這么有愛(ài)心，對(duì)海鷗簡(jiǎn)直就像是自己的親人一樣，沒(méi)有半點(diǎn)私心，沒(méi)有像有些人那樣想盡辦法要把那些動(dòng)物趕盡殺絕，供自己開心，而老人卻是默默地照顧它們，還有海鷗呢，也是那么重情義，那么通人性，簡(jiǎn)直就把老人當(dāng)作是自己的親人，自己的依靠！
所以，人和動(dòng)物是最親密的朋友，希望大家能夠保護(hù)動(dòng)物。
《老人與?！?/p>
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