活動(dòng)結(jié)束后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)是我們的一種必要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該如何選擇合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式？"以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。"
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇一
首隨想曲，是中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的名曲之一，也是世界音樂(lè)文化寶庫(kù)中的一份珍貴遺產(chǎn)。作為一位平凡的音樂(lè)愛(ài)好者，我對(duì)這首曲子也充滿(mǎn)了深深的敬意和熱愛(ài)。在聽(tīng)過(guò)、演奏過(guò)和研究過(guò)這首曲子之后，我對(duì)它有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，下面，我將從五個(gè)方面談?wù)勎业南敕ā?/p>
第一段：首隨想曲的歷史背景和表現(xiàn)形式。
首隨想曲出現(xiàn)于清朝年間，至今已歷經(jīng)三百余年的時(shí)間，成為了世代相傳的傳統(tǒng)音樂(lè)之一。其音樂(lè)特色是含蓄、雅致、清麗，并融合了南北民間音樂(lè)的元素，使得這首曲子更加得到人們的喜愛(ài)。首隨想曲的表現(xiàn)形式是它不像一些西方音樂(lè)那般明顯和直接，而是含蓄而又雅致，所以需要人們耐心地感受，而且在演奏時(shí)也需要注意音調(diào)和節(jié)奏的細(xì)微調(diào)整。
第二段：對(duì)首隨想曲的演奏技巧的認(rèn)識(shí)。
要想演奏好首隨想曲，需要對(duì)演奏技巧的認(rèn)識(shí)。首先，這首曲子需要保持音樂(lè)旋律的優(yōu)美，因此演奏時(shí)需要充分發(fā)揮音高、音量等元素的調(diào)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，需要注意的是演奏者的情感表現(xiàn)，使得聽(tīng)者能夠更好地理解和感受到音樂(lè)帶來(lái)的情感。另外，首隨想曲的演奏還需要巧妙運(yùn)用左右手，并配合吹奏過(guò)程中呼吸與行動(dòng)，讓演奏者與音樂(lè)所傳達(dá)的情感依然保持獨(dú)特和諧的狀態(tài)。
第三段：對(duì)首隨想曲的情感理解。
作為一首表現(xiàn)人情萬(wàn)象的音樂(lè)，首隨想曲更加需要我們?nèi)ダ斫馄渲兴那楦小Ｆ渲凶盍钗腋袆?dòng)的是它所體現(xiàn)出的人性情感，無(wú)論是歡聲笑語(yǔ)，還是悲愴淚垂，都在音樂(lè)中得到了淋漓盡致的表達(dá)。這首曲子所表現(xiàn)的情感，既憂(yōu)愁又熱情，既自然而然又純真可愛(ài)，讓我在演奏時(shí)的心境中充滿(mǎn)迷人的感覺(jué)，讓我感受到了人與人之間相互情感的真實(shí)和親近，也因此變得更加熱愛(ài)這首曲子。
第四段：對(duì)首隨想曲的文化價(jià)值認(rèn)識(shí)。
在研究首隨想曲的過(guò)程中，我越來(lái)越感受到它所具有的文化價(jià)值。首隨想曲是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是中國(guó)音樂(lè)發(fā)展過(guò)程中的精華之一。這首曲子具有深遠(yuǎn)的歷史背景，不僅反映了人民的生活、社會(huì)、歷史和文化等多個(gè)方面，同時(shí)也讓我們更深入地了解中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器和音樂(lè)制作技巧。
第五段：對(duì)于自身收獲的總結(jié)。
在提高音樂(lè)素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)中，首隨想曲這首曲子是一個(gè)非常好的例子。無(wú)論是在演奏技巧上還是在情感理解和文化價(jià)值上，它都可幫助我們提高審美和美育能力，張揚(yáng)人性的情感和關(guān)愛(ài)，在心靈深處埋下一顆那么美麗的黑珍珠，讓我們珍藏終身，欣賞完后也有了更深入的想法和認(rèn)識(shí)。正如音樂(lè)會(huì)同時(shí)承載了音樂(lè)和文化的價(jià)值，我們?cè)谛蕾p音樂(lè)同時(shí)，也讓我們學(xué)到了許多文化的知識(shí)，增長(zhǎng)了自己不少的見(jiàn)識(shí)。這對(duì)我們未來(lái)的生活、學(xué)習(xí)和工作都是有很大幫助的。
總之，作為一首千年累月傳承下來(lái)的傳統(tǒng)音樂(lè)，首隨想曲在歷史和現(xiàn)代的種種變遷中依然生息，再一次為我們展示了我們中國(guó)文化內(nèi)在的藝術(shù)特性和內(nèi)涵，帶來(lái)一份充滿(mǎn)美感的享受和愉悅。在這樣千秋大業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的音樂(lè)藝術(shù)家們，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，想到你們的精魂在天上，仍然為我們喜愛(ài)的音樂(lè)所激情，一語(yǔ)道不盡千言，讓我們一起為中國(guó)的音樂(lè)文化盡一份力。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇二
近年來(lái)，高原旅游已成為熱門(mén)話(huà)題，并吸引著越來(lái)越多的人前往感受它的獨(dú)特魅力。我也有幸參加了一次高原旅游，沉浸在大自然的懷抱中，讓我有了許多心得體會(huì)。在這里，我想分享一下我的隨想，以及在高原中的所見(jiàn)所聞給我?guī)?lái)的啟示。
首先，高原讓我感受到了大自然的偉大與壯美。站在高山之巔，我仿佛能夠觸碰到藍(lán)天白云。高山巍峨聳立，云霧繚繞，給人一種壯麗和美麗的感覺(jué)。山間清澈的溪水自高處流下，輕拂著我臉上的肌膚，給我?guī)?lái)了片刻的清涼。站在高原上，我也能夠欣賞到迷人的日落和星空。夕陽(yáng)散發(fā)出金色的光芒，渲染了整個(gè)天空，讓人屏住呼吸。夜晚，星星點(diǎn)點(diǎn)的星空，閃爍著微弱的光芒，讓我覺(jué)得自己與宇宙相連。這些美麗的景色讓我深深體會(huì)到了大自然的神奇和魅力。
其次，高原讓我明白了生命的脆弱與寶貴。高原環(huán)境嚴(yán)酷，氧氣稀薄，溫度低，風(fēng)力大，寒冷和缺氧是最大的挑戰(zhàn)。登山的過(guò)程中，我感受到了呼吸困難、體力透支的情況。高原反應(yīng)也是無(wú)法避免的，頭暈、惡心等癥狀讓我感到身體的虛弱。在這樣的環(huán)境下，我們更加明白了生命的脆弱與寶貴。生命只有一次，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜，并對(duì)每一天充滿(mǎn)感恩。同時(shí)，高原也教會(huì)了我如何適應(yīng)環(huán)境，鍛煉自己的身體，保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力。
再次，高原讓我明白了感恩與寬容的重要性。在高原旅途中，我遇到了許多熱情好客的當(dāng)?shù)厝?，他們?yōu)槲覀兲峁┝耸乘藓椭敢?。他們樸?shí)的笑容，溫暖的服務(wù)，讓我感受到了人與人之間的紐帶。與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他們?cè)诟咴钠D苦環(huán)境下，勤勞而堅(jiān)韌，對(duì)待生活充滿(mǎn)熱情和樂(lè)觀。這一切讓我感到自己的渺小與無(wú)私的愛(ài)。我意識(shí)到，感恩于生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并寬容對(duì)待每個(gè)人，才能真正理解高原旅行背后的意義。
最后，高原也讓我明白了自然與人類(lèi)的共生與保護(hù)。高原是寶貴的自然資源，是地球上生態(tài)環(huán)境脆弱的地區(qū)之一。然而，隨著旅游業(yè)的興起，高原地區(qū)面臨著嚴(yán)重的資源破壞和環(huán)境污染的問(wèn)題。身臨其境之下，我深切體會(huì)到了生態(tài)環(huán)境的重要性。我們要保護(hù)自然，保護(hù)高原的生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)這片純凈的土地。只有這樣，我們才能夠長(zhǎng)久地享受到高原旅行的美好。
在這次高原旅行中，我從大自然中獲得了很深的觸動(dòng)，領(lǐng)悟到了許多道理。我要感謝這片土地給予了我如此美好的體驗(yàn)和收獲。在不久的將來(lái)，我會(huì)再次踏上高原，繼續(xù)感受它的魅力，并將這些心得體會(huì)傳遞給更多的人。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇三
"行了媽?zhuān)易约簳?huì)照顧自己的，軍訓(xùn)就八天沒(méi)事的。"我拿著和別人比起來(lái)不多的行李去找老師簽到，簽完到我就和媽媽站在一旁，同那些要成為同學(xué)的人站在一起，但我不知為啥沒(méi)有和他們打招呼。"哇，"帥哥，一條牛仔褲，上身一件白色襯衫，樸素的亮眼，陽(yáng)光，風(fēng)似乎在襯托他的帥氣，我們面對(duì)面站著，可他根本就沒(méi)看我。"該上車(chē)?yán)玻?那邊一人叫到，沒(méi)辦法，上車(chē)吧，也就在上車(chē)時(shí)我認(rèn)識(shí)了洋洋，我倆便做在了一起。"真煩還要軍訓(xùn)，這么熱的天氣，別說(shuō)訓(xùn)了光讓你站就夠嗆。"。
我們聊了不到一個(gè)小時(shí)她就睡了，原因是她暈車(chē)。我只好欣賞著車(chē)窗外的風(fēng)景，可這太陽(yáng)真是不給我面子，它直射著我的臉，哼。這還沒(méi)訓(xùn)呢，就被曬黑了，起不是太冤了嗎？害的我只好把窗簾拉上，干什么呢。我聽(tīng)著mp3，幻想著一會(huì)兒的情景，還不時(shí)往窗外瞅，看看到哪了。
漫長(zhǎng)的時(shí)間終于度過(guò)了，"到了到了"，聽(tīng)見(jiàn)大家在唧唧喳喳的喊著，似乎都很高興，可我怎么覺(jué)得陰森森的，聽(tīng)說(shuō)這是一個(gè)軍訓(xùn)基地，哎~這群不懂事的孩子啊，接下來(lái)就該痛苦了，現(xiàn)在還在歡呼，我巴不得這車(chē)永遠(yuǎn)不到呢。沒(méi)辦法下車(chē)吧。下了車(chē)才知道這兒并不是我們一所學(xué)校，這兒還挺雜的呢，好幾所學(xué)校呢！從九點(diǎn)多座上的車(chē)，到現(xiàn)在都十二點(diǎn)多了，肚子早就咕咕的叫了，所以到這兒第一件想到的事就是先吃飯，吃飯固然要緊，可大家還大包小包的拎著東西呢，只好先去分宿舍。男生一隊(duì)女生一隊(duì)站好后，我就又認(rèn)識(shí)了幾位好朋友，我們站隊(duì)站在一起所以宿舍也就分在了一起。也就這樣，我的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇四
高原，這是一個(gè)特殊的地帶，擁有獨(dú)特的自然風(fēng)光和文化底蘊(yùn)。我有幸走上了這片神秘的土地，感受到了高原的無(wú)窮魅力。在這一次旅行中，我經(jīng)歷了許多獨(dú)特的體驗(yàn)，思考了很多問(wèn)題。即將離開(kāi)高原，我想用文字記錄下自己的心得體會(huì)。
第二段：高原的自然風(fēng)光和人文特色。
高原的美景令人陶醉，風(fēng)光如畫(huà)。我曾登上高山，遠(yuǎn)眺群峰，感受了大自然的偉大和宏偉，仿佛與天地相融。在高原的湖泊邊，我品味著這片土地的寧?kù)o與純凈，沉浸在湖水的湛藍(lán)中，心靈得到了極大的洗滌。此外，高原還有豐富的人文特色，與少數(shù)民族的風(fēng)情深深吸引著我。他們的民俗、習(xí)慣以及對(duì)大自然的崇敬，都給我留下了深刻的印象。
第三段：高原的艱苦環(huán)境與人們的樂(lè)觀豁達(dá)。
然而，高原的環(huán)境并不容易。海拔的升高帶來(lái)的缺氧問(wèn)題，以及惡劣的氣候條件，使得高原成為了一個(gè)嚴(yán)酷的生存環(huán)境。但是，當(dāng)我與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谶@里生活得樂(lè)觀豁達(dá)，他們面對(duì)困境不抱怨，而是堅(jiān)定地去適應(yīng)生活，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。他們的樂(lè)觀態(tài)度與堅(jiān)韌意志是我需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
第四段：高原旅行的啟示。
在高原旅行中，我也思考了很多問(wèn)題。我意識(shí)到，高原的自然環(huán)境與人們的文化傳統(tǒng)是相互支撐的。在當(dāng)?shù)厝说囊I(lǐng)下，我更深刻地理解了生態(tài)與文化和諧共存的重要性。高原的文化傳統(tǒng)不僅是當(dāng)?shù)厝说木裰е?，也是守護(hù)這片土地的關(guān)鍵。我們應(yīng)該保護(hù)和傳承這片土地的自然風(fēng)光和文化底蘊(yùn)，讓后代也能夠感受到高原的魅力。
第五段：回歸和展望。
此次高原之行是一次富有意義的旅程。我對(duì)高原的自然風(fēng)光和人文特色有了更深入的了解，也明白了守護(hù)自然和傳承文化的重要性。離開(kāi)高原時(shí)，我心中充滿(mǎn)了感激和希望。感激高原給予我的美好體驗(yàn)，希望自己能夠通過(guò)行動(dòng)，保護(hù)高原的生態(tài)環(huán)境和文化遺產(chǎn)，讓更多的人能夠感受到高原的魅力。
以上是我對(duì)于高原隨想的心得體會(huì)。高原之行不僅讓我領(lǐng)略了大自然的偉大之美，也讓我思考了許多問(wèn)題。希望我能夠?qū)⑦@些體驗(yàn)和思考轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為保護(hù)和傳承高原的自然和人文做出自己的努力。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇五
養(yǎng)花是現(xiàn)代人很常見(jiàn)的生活方式之一，人們用養(yǎng)花來(lái)增加生活的美感和情趣。隨著科技的進(jìn)步，種植、管理花卉的方式也越來(lái)越多樣化。然而，花雖美，但養(yǎng)護(hù)花卉卻也需要細(xì)心和耐心，這需要我們不斷地摸索和總結(jié)，把養(yǎng)花當(dāng)成一件習(xí)以為常卻又充滿(mǎn)新鮮挑戰(zhàn)的事情。
第二段：養(yǎng)花的啟示。
種下一顆花種，看它生長(zhǎng)、開(kāi)花，一直到它死亡或再度繁衍，這個(gè)過(guò)程便會(huì)給我們以啟示。養(yǎng)花需要我們關(guān)注植物靈敏度、溫度濕度、土質(zhì)、施肥等問(wèn)題，而這些問(wèn)題同樣也旨在啟示我們，讓我們?nèi)プ⒁馍磉吽?jiàn)所得，從而發(fā)現(xiàn)更多美好的存在。
花的品種與特性各不相同，每個(gè)品種的養(yǎng)護(hù)方法也有所不同。就花盆來(lái)說(shuō)，不同的材質(zhì)對(duì)花的生長(zhǎng)有直接影響。例如，玻璃花瓶可讓我們欣賞小型綠植的根莖生長(zhǎng)情況，但也容易造成土壤缺氧等問(wèn)題。陶瓷花盆則相對(duì)更透氣，對(duì)花的養(yǎng)殖有保障。不僅如此，要想花兒健康茁壯，適當(dāng)?shù)墓庹?、澆水、修剪也是很關(guān)鍵的，這些體驗(yàn)都讓我明白，“有心栽花花不會(huì)香，有心養(yǎng)花花常開(kāi)”。
第四段：體會(huì)。
除了對(duì)花本身的關(guān)注，養(yǎng)花還能讓我變得不再焦慮，面對(duì)種種煩惱時(shí)，與花做伴也能讓我舒緩下來(lái)。當(dāng)花開(kāi)花謝季節(jié)，所剩下的只有枯瘦的莫名雜草時(shí)，偶爾向窗前一瞥，花殼上的圓滿(mǎn)預(yù)示著自我努力的成果與期待。
第五段：結(jié)尾。
總體來(lái)說(shuō)，養(yǎng)花有益身心，不僅可以帶來(lái)美好的視覺(jué)體驗(yàn)，更能讓我們沉浸于自然環(huán)境中。每次我們關(guān)注到花兒的成長(zhǎng)與不斷進(jìn)化，也讓我們明白自己的存在意義。作為一個(gè)生命體，養(yǎng)花就像關(guān)注自己精神和身體健康一樣必不可少，不僅可以讓我們保持良好的大氣與心境，更能讓自己在美好的環(huán)境中成長(zhǎng)，讓我們的生活更加美好。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇六
作為圍棋愛(ài)好者，我深深地被這項(xiàng)古老而神秘的智力運(yùn)動(dòng)所吸引，不斷探索其奧秘和哲學(xué)，尋求改進(jìn)自己的圍棋水平，同時(shí)也獲得了許多啟示和感悟。在這篇文章中，我將分享我在圍棋學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第一段：圍棋的思維。
在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到圍棋是一種純粹的、極具哲學(xué)性的思維游戲。圍棋寓意著人生的智慧，它十分注重思考和判斷力。在圍棋的行棋過(guò)程中，需要不斷的思考對(duì)手下棋的意圖和走勢(shì)，同時(shí)考慮自己的策略和有利位置，更需要在關(guān)鍵時(shí)刻做出決策，把握時(shí)機(jī)和布局。這些思考和決策可以鍛煉我們的思維能力，提高我們的判斷力和邏輯思維水平，增強(qiáng)我們的人際交往和合作能力。
第二段：圍棋的耐心。
學(xué)習(xí)和實(shí)踐圍棋需要極大的耐心和全神貫注的精神狀態(tài)。圍棋屬于長(zhǎng)時(shí)間決策和推演，即使是一步走差，也可能會(huì)導(dǎo)致最后的敗局。因此，我們需要全神貫注地思考每一個(gè)步驟，悉心制定每一步操作，了解對(duì)手步驟的目的及可能性，這樣才能夠有效地使用自己的策略和技巧，制定出一份完美的贏棋計(jì)劃。圍棋還能夠提高學(xué)習(xí)者的耐性和堅(jiān)持力，幫助其在生活中更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。
第三段：圍棋的合作。
圍棋是一種既競(jìng)爭(zhēng)又合作的智力運(yùn)動(dòng)。在局面中，我們要考慮對(duì)手棋子的位置和總體走勢(shì)，甚至可以犧牲一個(gè)子來(lái)?yè)Q取對(duì)勝利的掌控。這在團(tuán)隊(duì)管理和合作中也是非常關(guān)鍵的。學(xué)習(xí)和實(shí)踐圍棋還需要注重合作和互助精神，在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)者之間可以互相幫助，共同提高自己的圍棋水平和技巧，甚至可能在比賽過(guò)程中進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，幫助合作伙伴制定策略和計(jì)劃。
第四段：圍棋的獨(dú)處。
圍棋也是一種很好的獨(dú)處方式。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)圍棋越是玩越入迷，一旦落子便難以自拔。圍棋是一種忘我的獨(dú)處體驗(yàn)，它能夠幫助我們穩(wěn)定情緒、平復(fù)心態(tài)，沉靜下來(lái)思考問(wèn)題。在悠閑的時(shí)光中，一面品茶、一面下圍棋，不僅可以帶給我們精神上的滿(mǎn)足，也能夠幫助我們規(guī)劃未來(lái)的生活和事業(yè)方向。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
圍棋是一種寶貴的文化寶藏，它不僅是智力的體現(xiàn)，還包含著豐富的哲學(xué)和文化內(nèi)涵，是一種有趣和充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的思維游戲。學(xué)習(xí)和實(shí)踐圍棋需要人們不斷探索和思考，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并以此催化自我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)不斷挖掘圍棋所蘊(yùn)含的人生智慧和哲理，豐富自己的生活，開(kāi)拓人生視野。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇七
圍棋被譽(yù)為東方智慧的代表，已經(jīng)流傳了幾千年的時(shí)間。我熱愛(ài)圍棋已經(jīng)有十年的時(shí)間了，和棋友的交流、觀看專(zhuān)業(yè)比賽和讀棋書(shū)已經(jīng)成為了我的日常。今天，我想和大家分享我的圍棋心得和體會(huì)以及一些隨想。
第二段：提高棋力的方法。
臺(tái)灣棋手常昊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人要想成為大師，首先要不斷地惡補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，把基礎(chǔ)打好?！痹趪逯?，基礎(chǔ)知識(shí)就包括形狀和對(duì)局定式。這些知識(shí)的掌握是毫無(wú)疑問(wèn)的，能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)各種變化。同時(shí)，棋手也要多看棋和思考，找到對(duì)弈中的自己的不足之處，并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為此，我經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，在對(duì)局中不斷地提高自己的水平。
第三段：圍棋的哲學(xué)意義。
除了在棋局中進(jìn)行對(duì)抗和競(jìng)爭(zhēng)，圍棋還有著更深入的哲學(xué)意義。圍棋的棋子可以代表著人的生命，每一著棋子都代表著每一個(gè)人生中的選擇。因此，在我們的人生中也同樣需要思考和掌握自己的選擇和決策。同時(shí)，圍棋也需要棋手們不斷的思考，進(jìn)行全局規(guī)劃，這些經(jīng)驗(yàn)同樣能夠應(yīng)用到我們的工作和生活中。
第四段：努力和耐心的精神。
在圍棋中，努力和耐心是至關(guān)重要的品質(zhì)。無(wú)論是在研究定式、提高棋力，還是克服自己的心態(tài)，都需要毫不松懈的努力。同時(shí)，我們也需要有耐性，面對(duì)困難和失敗時(shí)不要輕言放棄，而是繼續(xù)前進(jìn)，借助成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)不斷進(jìn)步。將這些品質(zhì)運(yùn)用到生活和工作中，同樣能夠讓我們更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)尾。
總之，圍棋是一門(mén)凝聚智慧和技巧的藝術(shù)。在圍棋的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐掌握它所蘊(yùn)含的哲學(xué)意義，并且借此提高我們的思維和判斷能力。同時(shí)，努力和耐心也是我們?cè)趪逯屑吧钪行枰膶氋F精神品質(zhì)。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考，我們能夠在圍棋中不斷進(jìn)步，同時(shí)在生活中也能夠取得更大的成功。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇八
經(jīng)歷過(guò)一次刻骨銘心的軍訓(xùn)，你就會(huì)成為一個(gè)真正的英雄。皮膚曬黑了，嘴唇咬爛了，這又算得了什么？一個(gè)人的意志沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的砥礪，就不會(huì)以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)站起來(lái)；就不會(huì)懂得奮斗的樂(lè)趣；不會(huì)理解成功的艱辛；……軍訓(xùn)是短暫的，但軍人嚴(yán)格訓(xùn)練，鐵的紀(jì)律是永恒的主題，在我們心中永不逝去。讓我們懂得：對(duì)于生活中的磨難和坎坷，我們不但不要懼怕，逃避，還要張開(kāi)雙臂以擁抱的姿勢(shì)去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受，因?yàn)槟ゾ殞?shí)在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練，我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余。
漫長(zhǎng)的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓(xùn)斥，使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)，嚴(yán)肅的.訓(xùn)練場(chǎng)使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽，但絕沒(méi)有矯揉造作，有的是勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn)，"掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚"的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
我們需要團(tuán)隊(duì)精神，每一個(gè)步伐，每一個(gè)口號(hào)，團(tuán)隊(duì)精神讓它們發(fā)出一個(gè)單一的聲音——整齊。而團(tuán)隊(duì)精神需要個(gè)人，一天天的訓(xùn)練，使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要，可以說(shuō)剛開(kāi)始我們的隊(duì)伍缺乏默契，以致疏遠(yuǎn)了整齊，隊(duì)伍便顯得毫無(wú)生氣。我們要達(dá)到整齊，就必須不斷糾正步伐的錯(cuò)誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……"只要功夫深，鐵杵磨成針"、"功夫不負(fù)有心人"，嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)集體，只要有團(tuán)隊(duì)精神，一切就會(huì)成功。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇九
隨想，即隨心所欲地思考，不受限制地發(fā)散思維。這種隨想的過(guò)程可能并不按照邏輯進(jìn)行，但卻能夠帶給我們一種愉悅的感受。當(dāng)我們遠(yuǎn)離瑣事，沉浸于自己的思考之中時(shí)，我們感覺(jué)到了內(nèi)心的平靜與自由。這種感受或許無(wú)法言語(yǔ)表達(dá)，但卻是非常真實(shí)的存在。隨想讓我們從日常的紛擾中抽離出來(lái)，放松心情，享受思考的樂(lè)趣。
二、隨想可以激發(fā)創(chuàng)造力。
許多偉大的發(fā)明與創(chuàng)造都是源于一些不經(jīng)意的隨想。當(dāng)我們?cè)谒季S中放任自己去游走時(shí)，我們的大腦會(huì)不斷產(chǎn)生新的聯(lián)想與思路。這種隨想的過(guò)程不受束縛與限制，能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力。就像愛(ài)因斯坦在想象列車(chē)奔馳時(shí)，他就提出了相對(duì)論。隨想給予我們更多的可能性，讓我們可以突破常規(guī)，創(chuàng)造出更加卓越的成果。
三、隨想可以抒發(fā)情感。
當(dāng)壓力與負(fù)面情緒積累時(shí)，我們常常感到情緒郁悶。而隨想，可以讓我們?cè)趦?nèi)心釋放負(fù)能量，傾訴情感。無(wú)論是寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)還是想象，都可以讓我們通過(guò)隨想來(lái)表達(dá)內(nèi)心的情感，減輕負(fù)面情緒帶來(lái)的壓力。在隨想的過(guò)程中，我們可以暫時(shí)忘卻煩惱，專(zhuān)注于內(nèi)心的世界，讓情感得到舒發(fā)。
四、隨想可以啟迪智慧。
隨想是一種主動(dòng)的思考，它不僅可以讓我們感到愉悅，激發(fā)創(chuàng)造力，還可以啟迪智慧。當(dāng)我們拋開(kāi)表象，深入思考問(wèn)題的本質(zhì)時(shí)，我們會(huì)逐漸看到問(wèn)題的本質(zhì)，產(chǎn)生新的洞見(jiàn)。這種洞見(jiàn)可能來(lái)自于對(duì)歷史的回顧，對(duì)哲學(xué)的思考，甚至是對(duì)自身經(jīng)歷的反思。隨想可以促使我們思考問(wèn)題的多個(gè)維度，拓寬我們的視野，讓我們?cè)谔魬?zhàn)中找到新的可能性。
五、隨想可以幫助我們成長(zhǎng)。
隨想是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)隨想，我們可以反思自己的錯(cuò)誤與不足，尋求改進(jìn)與提高。隨想使我們對(duì)自己有了更深入的認(rèn)知，讓我們更容易發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，從而激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力，追求個(gè)人的成長(zhǎng)。而隨想的成長(zhǎng)過(guò)程也會(huì)讓我們不斷改變，不斷調(diào)整自己的想法與目標(biāo)，更加適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。
總結(jié)。
隨想是一種表達(dá)內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方式，能夠帶給我們愉悅、創(chuàng)造力、情感宣泄、啟迪智慧與個(gè)人成長(zhǎng)。無(wú)論是在閑暇之余，還是在思考問(wèn)題時(shí)，我們都可以嘗試隨想的魅力。通過(guò)隨想，我們可以更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)生活的美好與意義。讓我們從此刻起，用隨想的方式，給自己的生活注入更多的活力與激情。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇十
軍訓(xùn)，從小就期待的軍訓(xùn)，在5月28日拉開(kāi)了帷幕，坐在大巴車(chē)上的我們，嘻嘻哈哈的我們，還是孩子的我們，懵懂的我們，在一周后，得到的不止是格斗體操，更多的，是一顆勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的，告別稚嫩的心。
第一天軍訓(xùn)，很孩子氣的我們滿(mǎn)操場(chǎng)的亂逛，被怒發(fā)沖冠的教官抓回來(lái)訓(xùn)練，“稍息、立正、坐姿、蹲姿?！笨此坪?jiǎn)單的四個(gè)動(dòng)作，要練好卻很不容易，但炎炎的烈日擋不住同學(xué)們整齊的步伐，擋不住同學(xué)們迎接挑戰(zhàn)的決心。所有參訓(xùn)同學(xué)筆直的身影、矯健的步伐構(gòu)成了訓(xùn)練場(chǎng)的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，站在火球般的太陽(yáng)下一遍遍練習(xí)著，一練就是幾個(gè)小時(shí)，晚上回到宿舍，雖然我們腰酸背痛，卻沒(méi)有半句抱怨。
如果說(shuō)苦是方便面的話(huà)，趣就是調(diào)料包，兩者缺一不可。
28日晚，5號(hào)宿舍上演了一場(chǎng)空前絕后的舞臺(tái)show，某班長(zhǎng)耍酷的街舞，宿社長(zhǎng)空靈的歌喉，某女的激情熱舞更是把這場(chǎng)舞臺(tái)show推向了高潮，不過(guò)，好景不長(zhǎng)，當(dāng)宿舍門(mén)砰的被踹開(kāi)的那一瞬，我腦子里就只剩下一個(gè)念頭：“完了，被發(fā)現(xiàn)了”，來(lái)者正是大名鼎鼎的“扯扯”教官。
在那一次次的磨礪中，我們彼此之間都有了默契，同為獨(dú)生子女的我們?cè)诩w生活中理解了“團(tuán)隊(duì)”，我們長(zhǎng)大了，懂得了紀(jì)律，忍耐和毅力，軍訓(xùn)讓我們知曉了這三個(gè)詞該怎么去詮釋。軍訓(xùn)讓我們的心靈得到了蛻變。
人總是在回憶過(guò)往日子時(shí)發(fā)現(xiàn)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是無(wú)可估價(jià)的人生財(cái)富，是每個(gè)人真實(shí)生活過(guò)的證據(jù)?，F(xiàn)在度過(guò)的每一天也許都為明天積累下珍珠般的回憶，年輕無(wú)極限，軍訓(xùn)使我們每個(gè)人都去挑戰(zhàn)自己，適應(yīng)一種脫離習(xí)慣范疇的新生活，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇十一
軍訓(xùn)的日子，各種酸甜苦辣，堅(jiān)定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水伴隨我們，本站為同學(xué)們編輯了軍訓(xùn)心得體會(huì)400字：堅(jiān)持就是勝利，祝大家在新的學(xué)年里，進(jìn)步多多，收獲多多！
為期五天的軍訓(xùn)已圓滿(mǎn)落幕了，這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒(méi)有課本的課，有的是"風(fēng)一樣的行動(dòng)，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律"，體驗(yàn)著不同往日的生活，期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
記得第一天，每人都背著繁重的行李，懷著忐忑不安的復(fù)雜的心情來(lái)到三附中，走進(jìn)了班級(jí)，你看看我，我瞅瞅你，同學(xué)之間很陌生。隨著軍營(yíng)生活的開(kāi)始，彼此之間漸漸地熟悉起來(lái)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互學(xué)、很快就建立了友誼。
隨著軍訓(xùn)的.開(kāi)始，懶散了一個(gè)多月的學(xué)生很快就在這緊張的軍營(yíng)中少了許多嬌嫩，多了一點(diǎn)吃苦耐勞；少了一些懶散度，多了一些緊張度，能按照軍營(yíng)管理的要求，像個(gè)軍人一樣，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，整隊(duì)迅速，意志堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明。
在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們頭頂烈日，練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真刻苦訓(xùn)練，力求做得最好。如學(xué)習(xí)站軍姿，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個(gè)個(gè)筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動(dòng)，真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加，難度增大，同學(xué)們毫不畏懼，以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，努力做到：動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在"流血、流汗、不流淚"的口號(hào)下，從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范，努力達(dá)到最好。在軍訓(xùn)期間，涌現(xiàn)了許多感人的事情，如：xx同學(xué)晚上走樓梯不小心扭傷了腳，腫的比較厲害，但是她輕傷不下火線(xiàn)，堅(jiān)持訓(xùn)練。、等學(xué)生身體有點(diǎn)不舒服，老師讓他休息，但是他們都說(shuō)沒(méi)事，我能堅(jiān)持。有的同學(xué)在日記中寫(xiě)到，在訓(xùn)練中有時(shí)身體真的有點(diǎn)支撐不住了，但看到周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻地頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，所以也堅(jiān)持了下來(lái)。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇十二
心得體會(huì)寫(xiě)隨想，是一種表達(dá)自己內(nèi)心感受和思考的方式，通過(guò)文字將自己的心靈深處展示給他人。隨想可以是對(duì)某個(gè)問(wèn)題、某段經(jīng)歷或一種感受的思考和總結(jié)，是對(duì)生活的反思和思考。在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)中，寫(xiě)隨想成為人們放松心靈、尋找內(nèi)心平靜的一種方式。
心得體會(huì)的過(guò)程本身就是一種思考和反思的過(guò)程。在日常生活中，我們所經(jīng)歷的各種事件和遭遇，都會(huì)引發(fā)我們心里的波瀾和對(duì)事物的思考。這些思考并不會(huì)被時(shí)光的流逝而消逝，相反，它們會(huì)愈加豐富和深化我們的內(nèi)心世界。通過(guò)寫(xiě)隨想，我們可以將這些思考和心得記錄下來(lái)，以便更好地領(lǐng)悟和理解自己的人生。心得體會(huì)不僅能夠使我們對(duì)外界的觀察更加敏銳和深入，也可以培養(yǎng)我們對(duì)自己內(nèi)心的溝通和理解。
寫(xiě)隨想是一種讓我們放松心情和減輕壓力的方式。在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，我們會(huì)把自己的煩惱和困擾以文字的形式傾訴出來(lái)，從而牽引走內(nèi)心的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，寫(xiě)隨想也是一種提升思維和表達(dá)能力的方式。通過(guò)反復(fù)思考和整理自己的思考樹(shù)，我們的邏輯思維能力可以得到鍛煉和提高。寫(xiě)隨想也是一種舒展靈魂的方式，可以讓我們更加關(guān)注自己內(nèi)心的世界，激發(fā)創(chuàng)造力和自我感悟，同時(shí)也有助于保持冷靜和客觀的思考態(tài)度。
首先，在寫(xiě)隨想的過(guò)程中，我們要保持真實(shí)和深入的思考。這種深入的思考是一種對(duì)自己內(nèi)心的挖掘和了解，不僅要傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，也要關(guān)注外界的影響和反饋。其次，在寫(xiě)隨想時(shí)，我們還可以借助一些輔助工具，比如攝影、繪畫(huà)和音樂(lè)等，來(lái)激發(fā)自己內(nèi)心的感受和想象力。最后，在寫(xiě)隨想時(shí)，我們要遵循一定的結(jié)構(gòu)和邏輯?？梢韵韧ㄟ^(guò)頭腦風(fēng)暴整理自己的想法，再根據(jù)邏輯關(guān)系進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的寫(xiě)作，確保內(nèi)容的連貫性和條理性。
五段：總結(jié)。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想是一種對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和記錄，同時(shí)也是一個(gè)尋找內(nèi)心平靜和放松的過(guò)程。通過(guò)寫(xiě)隨想，我們能夠思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)、感悟和思考，并從中汲取力量和啟發(fā)。希望每個(gè)人可以嘗試體驗(yàn)寫(xiě)隨想的樂(lè)趣，讓心靈得到真正的舒展和升華。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇十三
第一段：引子及觸發(fā)思考（200字）。
基層黨建是黨的建設(shè)的重要方面，它直接關(guān)系到黨的執(zhí)政能力和組織活力。作為一名基層黨員，我被黨員身份所責(zé)任和使命感所激勵(lì)，積極參與各項(xiàng)黨建活動(dòng)，并由此獲得了一些值得分享的心得體會(huì)。值此機(jī)會(huì)，我愿意通過(guò)這篇文章，探討基層黨建的重要性以及在基層黨建中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第二段：重要性及現(xiàn)狀（200字）。
基層黨建是黨的力量源泉，是黨的最基本戰(zhàn)斗堡壘。只有基層黨建扎實(shí)，才能形成黨的堅(jiān)強(qiáng)組織。然而，目前一些基層黨組織存在一些問(wèn)題，如黨員敬業(yè)精神不強(qiáng)、組織開(kāi)展活動(dòng)缺乏亮點(diǎn)等。這些問(wèn)題不僅制約了我們的工作效率，也削弱了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們必須認(rèn)識(shí)到基層黨建的重要性，并積極探索解決問(wèn)題的方法。
第三段：心得體會(huì)（300字）。
在參與基層黨建的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了個(gè)人責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為一名黨員，我們不能僅僅停留在傳統(tǒng)的角色扮演上，更應(yīng)將黨的方針政策與實(shí)際工作相結(jié)合，積極探索創(chuàng)新，為黨在基層的工作貢獻(xiàn)力量。此外，在組織開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，我們要注重活動(dòng)的針對(duì)性和吸引力，因?yàn)橹挥写_保活動(dòng)的質(zhì)量，才能吸引更多的黨員積極參與，并提升組織凝聚力。同時(shí)，組織內(nèi)部應(yīng)注重交流和學(xué)習(xí)，在共同成長(zhǎng)中培養(yǎng)黨員意識(shí)和黨性修養(yǎng)。
第四段：困難與挑戰(zhàn)（200字）。
當(dāng)然，在基層黨建過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。首先，由于工作壓力和生活瑣事等原因，組織內(nèi)部的黨員可能存在參與熱情不高的情況，這需要我們采取措施激發(fā)黨員的積極性。其次，基層組織與上級(jí)組織的聯(lián)系和協(xié)作也是一個(gè)難題。我們需要通過(guò)加強(qiáng)對(duì)上級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)和理解，建立有效的溝通渠道，加強(qiáng)信息交流，以便更好地維護(hù)上下級(jí)組織之間的利益關(guān)系。
第五段：展望與總結(jié)（300字）。
展望未來(lái)，我相信只要黨員們團(tuán)結(jié)一心，積極履行自己的職責(zé)和使命，基層黨建必將獲得健康發(fā)展。我希望基層組織能進(jìn)一步加強(qiáng)黨員教育和培養(yǎng)，提高黨員素質(zhì)和思想道德水平。同時(shí)，我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)年輕一代黨員的能力和素質(zhì)，提高他們?cè)诨鶎咏M織的影響力。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)積極參與基層黨建活動(dòng)，并希望能夠激發(fā)更多黨員的積極性和創(chuàng)造力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總而言之，基層黨建是黨的建設(shè)的重要方面，任何時(shí)候都不能忽視。通過(guò)參與基層黨建并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我明白了個(gè)人責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，也體會(huì)到了基層黨建工作的挑戰(zhàn)與困難。但是，我相信只要黨員們齊心協(xié)力，基層黨建一定能夠取得更大的成就，為黨和人民的利益發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇十四
在?？诘能娦＠?，我曾經(jīng)歷了一次難忘的訓(xùn)練——站軍姿。大概是指導(dǎo)員看到我們站不像站樣，才下了這道"死命令"。
那天，我們二中隊(duì)的隊(duì)員們以立正的姿勢(shì)整整齊齊地排列在操場(chǎng)上，教官們?yōu)榱朔乐刮覀儊y動(dòng)，在我們每人的頭頂、肩部各放了一粒既圓又滑的石子；在膝蓋合并的夾縫處、手與大腿合并的縫隙又各夾了一片撕小的椰葉。教官們聲明，要是掉了一樣，就要多站十分鐘。
我一動(dòng)不動(dòng)地站著，頭不敢東張西望，手也不敢再亂搖亂晃，因?yàn)槲抑?，那圓圓的石頭都是經(jīng)過(guò)教官的精心挑選的.，稍微動(dòng)一下，就會(huì)滑落下來(lái)。我的雙手使勁地貼著大腿，膝蓋緊緊地靠在一起，生怕小小的椰葉掉了。太陽(yáng)越升越高，肚子里的東西調(diào)皮地上翻下滾，像在對(duì)我提出反抗，可此時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭：堅(jiān)持到底就是勝利！
沒(méi)一會(huì)兒，三班的一名大個(gè)子男生"哇"的一聲，一股臟物隨之噴瀉而出，我也感到一陣惡心，欲吐不能，眼淚尾隨著汗水，開(kāi)閘似的往下流。
教官們大聲喊道："不要往那邊看！"我強(qiáng)忍惡心，把目光收回，一眨不眨地望著前面隊(duì)員的后腦勺。
為了讓時(shí)間盡快過(guò)去，我極力讓自己去想些愉快的事?？申?duì)伍中不斷有人因頭暈、嘔吐而被教官帶到樹(shù)蔭下休息，我也希望教官讓我到樹(shù)蔭下休息休息。
太陽(yáng)越來(lái)越烈，我一陣陣暈眩，就在這時(shí)，指導(dǎo)員喊道："時(shí)間到，原地踏步！"。
我心里一陣欣喜，終于堅(jiān)持到底了！但是，我們?nèi)匀荒九及愕卣局桓覄?dòng)，生怕教官放的東西掉了，又要多站幾十分鐘。教官們又一聲令下，我們才放心地踏起步來(lái)。這時(shí)，才感到雙腿酸痛不已。休息時(shí)，我為自己能堅(jiān)持到底而流下了眼淚，而且我發(fā)現(xiàn)好多好多人都流下了眼淚。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇十五
思修是一門(mén)組織形式相對(duì)輕松，內(nèi)容涵概廣，重在自我認(rèn)識(shí)與塑造的學(xué)科。如今，課結(jié)束了,但留給自己的思考卻是永遠(yuǎn)的。
以前總覺(jué)得思修課沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課重要，但經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)才明白，思想品德是人的靈魂,語(yǔ)文學(xué)得再好,如果品德不好,只能是有害于社會(huì)和人民的人。思修課是不可缺少的。它與我們的學(xué)習(xí)、生活聯(lián)系是十分密切的，它來(lái)源于生活，最終也走入了生活。它開(kāi)闊了我們的眼界，關(guān)注了時(shí)代的脈搏，同時(shí)也解決了許多我們?cè)谏钪杏龅降膯?wèn)題、困難。
思修課實(shí)際上是一門(mén)教我們?nèi)绾螢槿说恼n程。它重在內(nèi)心訴求，更重在知行結(jié)合。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)具有健全的人格與文明的素質(zhì)，也就是要認(rèn)識(shí)自己，懂得身心協(xié)調(diào)，關(guān)注自己全方位的發(fā)展。聽(tīng)老師講過(guò)拿破侖的名言，“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”。毛澤東也說(shuō)過(guò)“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”。如何做人？怎樣做人？做一個(gè)什么樣的人？這是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。很多人一輩子都沒(méi)有弄明白。
學(xué)習(xí)完此課程，首先我懂得了做人應(yīng)該有信仰，應(yīng)該有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈，自信是達(dá)到人生頂峰的動(dòng)力。美好的前途來(lái)自于自強(qiáng)、自立、自信，不達(dá)目的不罷休，咬定青山不放松，打跨自己的往往不是別人而是自己，不要把一次的失敗看成是人生的終審。逃是懦弱的，避是消極的，退就顯得更加無(wú)能。成功的道路得靠自己闖，做人有困惑，做事有困境，世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事，只有堅(jiān)強(qiáng)不倒的信心與毅力。男兒立世，自己拍板，不怕失敗，不言放棄。
老師說(shuō)，為理想而不斷奮斗的人，是幸福的。我的'理想，我知道很難達(dá)成，我卻仍然覺(jué)得幸福，因?yàn)槟鞘俏艺嬲胱龅氖?，即是超越我現(xiàn)在的所有可能性，我仍會(huì)去爭(zhēng)取，我不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有騙自己。我覺(jué)得很放心。老師的每一節(jié)課，都在敲打著我們，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記我們來(lái)到這里，存于這里的理由。光陰易虛度，歲月難回頭。有了理想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要堅(jiān)持，還要瘋狂的努力，還要有犧牲一些東西的準(zhǔn)備，還要有龐大的知識(shí)后盾。成功時(shí)，不要醉倒，失敗時(shí)，不要灰心喪氣，不要怨天憂(yōu)人，面對(duì)“山重水復(fù)”之關(guān)卡，唯有勇往直前，持之以恒，用信心去克服一切困難。想成就一番事業(yè)，就要甘于干大事，攬難事，立個(gè)志向，樹(shù)個(gè)目標(biāo)，人生才有行走的方向。心在那里，路就在那里。
再有，“人之初，性本善”。善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷。老師給我們課上放的片子，都在告訴著我們，人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成為英雄豪杰，但一定要善良仁慈。善良是和諧、美好之道，心中充滿(mǎn)慈悲、善良，才能感動(dòng)、溫暖人間。沒(méi)有善良，就不可能有內(nèi)心的平和，就不可能有世界的祥和與美好。愛(ài)是基本的善良情感，遇到乞討者，我們就施舍他點(diǎn)錢(qián)，遇到老弱病殘、孕婦，我們就主動(dòng)讓座，遇到迷路的小孩，我們就把他送回家，為他指點(diǎn)方向。一個(gè)微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句發(fā)自?xún)?nèi)心的問(wèn)候，這對(duì)我們并不難做到，卻可能因此幫助別人走出困境。一切人，一切事物都是相連的，在施予他人的時(shí)候，你實(shí)在是利益自己，當(dāng)傷害另一個(gè)生命時(shí)，實(shí)質(zhì)是在傷害自己。所謂善良，無(wú)非就是擁有一顆大愛(ài)心、同情心，不害人、不吭人、不騙人。有了善良的品性，就有真心愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)自然的基礎(chǔ)和可能。一個(gè)善良的人，就象一盞明燈，既照亮了周遭的人，也溫暖了自己，善良無(wú)須灌輸和強(qiáng)迫，只會(huì)相互感染和傳播。所以，我們不一定要活的頂天立地，過(guò)的轟轟烈烈，但一定要善良真誠(chéng)。
我想這門(mén)課帶給我們的不僅僅是書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是做人的準(zhǔn)則，智慧的花朵在思修課中悄然綻放。這將使我們終身受益。老師把課堂還給我們學(xué)生，讓課堂充滿(mǎn)生命活力；把創(chuàng)造力還給學(xué)生，讓我們的受教方式充滿(mǎn)智慧挑戰(zhàn)。謝謝老師的教導(dǎo)，您是個(gè)很好的老師，您讓我堅(jiān)定了我的信念，您讓我對(duì)祖國(guó)有了更大的希望，您讓我思考了許多，關(guān)于我現(xiàn)在，也有我的未來(lái)。
（學(xué)完了思修這本書(shū)，我深刻了解了中國(guó)是一個(gè)非常講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。我們都應(yīng)當(dāng)做個(gè)有教養(yǎng)的人。五千年來(lái)，無(wú)論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恒古不衰的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家寶。小事業(yè)的成功靠機(jī)遇，中事業(yè)的成功靠能力，大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人，往往都是德行高尚的人。所謂教養(yǎng)，就是應(yīng)該知深淺、明尊卑、懂高低，識(shí)輕重，應(yīng)該是講規(guī)矩、守道義。有教養(yǎng)的人，往往不以術(shù)而以德，往往不以謀而以道，往往不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人在自己獨(dú)處時(shí)，超脫自然，會(huì)管好自己的心，在與人相處的時(shí)候則為他人著想，與人為善，淡然從容，管好自己的口。方圓做人，圓通做事，寧?kù)o致遠(yuǎn)，自我反思，則事事放心、順心。
我希望中國(guó)人都能抬起頭來(lái)做人。沒(méi)有委屈，沒(méi)有恥辱，沒(méi)有自卑，沒(méi)有彷徨。我們是有尊嚴(yán)的中國(guó)人，驕傲的中國(guó)人。我希望盡微薄之力，指一條路。盡管也許我無(wú)法在有生之年達(dá)成，我亦將往，無(wú)怨無(wú)悔。看到生命的短暫和無(wú)常，更讓我明白了抓緊時(shí)間的重要性。
我是誰(shuí)？我怎樣如何做人？我能干什么？我做得怎樣？我要到哪里去？在茫茫的人生旅途，我們必須時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自己，叮囑自己，給自己亮起一盞心燈，磨礪自己，這樣才能把人做好，把事做好。
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了思想道德修養(yǎng)與法律建設(shè)這門(mén)課程,從中我收益良多.也許有人會(huì)認(rèn)為這門(mén)課程并不重要,但實(shí)則不然.隨著社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高,人們的生活水平也在不斷提高,對(duì)思想道德修養(yǎng)的要求也在不斷提升.一個(gè)高度發(fā)達(dá)的社會(huì)不在于它擁有多少生產(chǎn)力,而在于它全面發(fā)展的程度.社會(huì)越完善就越需要物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展.而精神文明發(fā)展的關(guān)鍵就在于社會(huì)成員的思想素質(zhì).這就需要我們通過(guò)思想道德修養(yǎng)與法律建設(shè)這門(mén)課程來(lái)提升.
說(shuō)到收獲，我覺(jué)得更應(yīng)該感謝老師，是老師獨(dú)特的人格魅力感動(dòng)了我，交流大于說(shuō)教，更多時(shí)候感受到的是老師言傳身教做人的道理，而非照本宣科。這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得最大的收獲是如何做一個(gè)人，做一個(gè)好人。感謝老師的教學(xué)模式，課前演講讓我收獲了很多，不僅是從其他同學(xué)的演講中，還有那次屬于我的演講，當(dāng)我鼓足勇氣站在講臺(tái)上向同學(xué)展示我用心準(zhǔn)備的東西的時(shí)候，我意識(shí)到原來(lái)我可以的，原來(lái)我只是少了自信，原來(lái)我只是少了勇氣.....總之，一學(xué)期的思修課學(xué)習(xí)帶給我的有很多很多。相信我能借課上學(xué)到的東西更透徹地看這個(gè)世界，更合理地規(guī)劃未來(lái)，更穩(wěn)重地解決各種問(wèn)題。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇十六
隨想是一種不受約束的思考方式，它源于內(nèi)心的獨(dú)立思考，可以在不受干擾的情況下，思考自己的所見(jiàn)所聞，以及對(duì)事物的理解和感受，得出一些個(gè)人的心得和體會(huì)。通過(guò)隨想，我們可以深入思考，凝結(jié)自己的思想，從而更好地認(rèn)識(shí)自己，理解世界。在這篇文章中，我將分享我在隨想中獲得的一些心得體會(huì)。
首先，隨想讓我更加獨(dú)立自主。生活中常常會(huì)有各種各樣的干擾和壓力，而隨想可以幫助我獨(dú)立思考，擺脫外界的影響，找到適合自己的答案。在課堂上，老師們會(huì)給我們很多觀點(diǎn)和知識(shí)，然而，這只是其中的一部分，我們不能僅僅固步自封，還要用自己的思考去駁斥或加強(qiáng)這些觀點(diǎn)。隨想讓我有了這樣的機(jī)會(huì)，使我更加自主地思考問(wèn)題，不再依賴(lài)他人，更加自信。
其次，隨想幫助我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在隨想的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的一些問(wèn)題，并且通過(guò)思考，找到解決問(wèn)題的方法。例如，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我在學(xué)習(xí)上感到疲倦和無(wú)聊。通過(guò)隨想，我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲覜](méi)有把學(xué)習(xí)和興趣結(jié)合起來(lái)。于是我嘗試了一些新的學(xué)習(xí)方法，比如通過(guò)閱讀相關(guān)的書(shū)籍和文章，用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己所學(xué)的知識(shí)。這種方法不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，還讓我重新對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。隨想讓我學(xué)會(huì)了從問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，從而找到解決問(wèn)題的方法。
第三，隨想加強(qiáng)了我的邏輯思維能力。在隨想的過(guò)程中，我需要自己整理思路，發(fā)展觀點(diǎn)，找到論據(jù)，從而形成一個(gè)有條理和合理的思考結(jié)構(gòu)。這個(gè)過(guò)程需要我不斷地整理信息、思考和推理。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我的邏輯思維能力得到了很大的提高。在隨想中，我學(xué)會(huì)了如何對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，如何找到問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，以及如何通過(guò)推理和演繹得出結(jié)論。這些能力不僅在學(xué)習(xí)上起到了積極的作用，也在解決具體問(wèn)題的時(shí)候起到了指導(dǎo)作用。
第四，隨想培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。在隨想的過(guò)程中，我可以自由地發(fā)揮想象力，讓思維更加自由和創(chuàng)造性。有時(shí)候，我會(huì)思考一些超出常規(guī)的問(wèn)題，嘗試給出不同的答案和觀點(diǎn)。通過(guò)隨想，我開(kāi)始嘗試關(guān)聯(lián)一些看似沒(méi)有關(guān)系的事物，從而發(fā)現(xiàn)一些新的觀點(diǎn)和思維方式。這種創(chuàng)造性的思維能力在解決問(wèn)題、競(jìng)爭(zhēng)中都起到了重要的作用，讓我不再局限于常規(guī)的思維方式，敢于嘗試和創(chuàng)新。
最后，隨想讓我更加珍惜當(dāng)下的人和事。通過(guò)隨想，我開(kāi)始關(guān)注自己的成長(zhǎng)和內(nèi)心的變化。隨想和回顧讓我意識(shí)到，世界上的任何人和事都是獨(dú)一無(wú)二的，都有它們的價(jià)值和美。在忙碌和焦慮的生活中，常常會(huì)被瑣事和壓力所淹沒(méi)，而通過(guò)隨想，我可以停下腳步，重新審視和思考自己的生活，欣賞和感慨每一個(gè)瞬間，珍惜當(dāng)下的人和事。隨想幫助我審視自己的生活，更好地規(guī)劃未來(lái)，使我更加成熟和自信。
總之，隨想的過(guò)程帶給我了很多收獲和啟發(fā)。它讓我更加獨(dú)立自主，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力得到了提高，邏輯思維能力和創(chuàng)造力也得到了培養(yǎng)，而且讓我更加珍惜和感慨當(dāng)下的人和事。通過(guò)隨想，我學(xué)會(huì)了思考和觀察，發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題，并通過(guò)開(kāi)放的心態(tài)去解決這些問(wèn)題。我相信，隨想將一直是我個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要方式和工具。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇十七
前些天，我和同學(xué)們一齊去"方山國(guó)防教育軍訓(xùn)基地"參加了學(xué)樣組織的軍訓(xùn)。
這次活動(dòng)的資料很豐富，有拓展訓(xùn)練，正步走，參觀軍事博覽館，學(xué)習(xí)唱軍歌……。我們作為新世紀(jì)的花朵，老是在家里被父母當(dāng)成"皇帝"、"公主"一樣寵著可不行。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自理，與同學(xué)和睦相處，鍛煉自我的身體和毅力。
我們?nèi)サ牡谝惶?，就在樓下練?xí)了跨立和轉(zhuǎn)法，訓(xùn)練的資料沒(méi)有我們想象的那么好，反而十分枯燥，一個(gè)"向右轉(zhuǎn)"就來(lái)來(lái)回加轉(zhuǎn)了十幾次，年輕的.教官對(duì)我們要求很高，一個(gè)隊(duì)里只要有一個(gè)人做的不標(biāo)準(zhǔn)，全班都要重來(lái)。教官的肩牌是一杠一星——"少尉"，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)"態(tài)度"，基本上每一次批評(píng)我們都說(shuō)態(tài)度。雖然，"少尉先生"對(duì)我們很?chē)?yán)格，但我仍然很喜歡他，他說(shuō)的話(huà)我一向銘記于心。
不論是簡(jiǎn)單的跨立、立正，還是800米晨跑，都能夠看出我們的問(wèn)題，大家全都缺乏運(yùn)動(dòng)，800米晨跑不少同學(xué)吃不消，我們的毅力實(shí)在太缺乏，官兵哥哥或叔叔們，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)端正態(tài)度，好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。另外，自理本事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也相當(dāng)重要，這對(duì)我們此刻和以后都大有用處?？偠灾?，我們需要不斷努力的。
這就是我的軍訓(xùn)感悟，我悟到了堅(jiān)持與成長(zhǎng)，你們悟到了什么。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇十八
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：100）。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想，是我在這些年的讀書(shū)和生活中，最常見(jiàn)的寫(xiě)作題材之一。通過(guò)這樣的文章，我可以深入思考所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，以及對(duì)生活的感悟和思考。隨想作為一種表達(dá)，是讓我更好地理解自己內(nèi)心世界的方式。下面我將分享一些關(guān)于心得體會(huì)寫(xiě)隨想的體會(huì)與感悟。
第二段：強(qiáng)調(diào)反思與總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200）。
寫(xiě)隨想的過(guò)程，首先需要進(jìn)行一次深入的反思，對(duì)所涉及的知識(shí)或經(jīng)歷進(jìn)行整理和總結(jié)。只有通過(guò)反思，我們才能真正發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的價(jià)值和意義。同時(shí)，反思也是對(duì)自己內(nèi)心世界的尋找和探索。在反思的過(guò)程中，我可以真實(shí)地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)漏之處，進(jìn)而找到改進(jìn)的方向。通過(guò)總結(jié)，我能夠更好地將自己的經(jīng)歷和知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中，為自己的成長(zhǎng)提供有力的支持。
第三段：探討隨想的價(jià)值（字?jǐn)?shù)：300）。
隨想作為一種個(gè)人化的寫(xiě)作方式，有著獨(dú)特的價(jià)值。它讓我有機(jī)會(huì)自由地表達(dá)自己對(duì)事物的看法，不受約束和壓力。在隨想中，我可以盡情地書(shū)寫(xiě)自己的內(nèi)心感受和思考，尋找屬于自己獨(dú)特的聲音。通過(guò)隨想，我也能夠加深對(duì)自己內(nèi)心的理解和探索，找到自己真正的興趣和追求。而對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，隨想也能為他們提供一種與作者進(jìn)行交流和共鳴的方式，增進(jìn)彼此的理解和感知。
第四段：分析心得體會(huì)的作用（字?jǐn)?shù)：300）。
心得體會(huì)的重要性不容忽視。通過(guò)寫(xiě)作，我可以將自己的心得和體會(huì)具象化，使其更加清晰和具體。這樣一來(lái)，我就能更好地處理遇到的問(wèn)題，提升自己的能力。在教育領(lǐng)域，心得體會(huì)也被視為一種有效的學(xué)習(xí)方式。它可以激發(fā)學(xué)生的思考和表達(dá)能力，促使他們更好地理解所學(xué)知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)際中。同時(shí)，通過(guò)心得體會(huì)，我也能發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足，從而改進(jìn)自己的不足之處。心得體會(huì)作為一種反思和總結(jié)，為個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供了寶貴的機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)全文（字?jǐn)?shù)：200）。
總而言之，心得體會(huì)寫(xiě)隨想是我在讀書(shū)和生活中常見(jiàn)的寫(xiě)作形式。通過(guò)反思和總結(jié)，我可以深入思考所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，以及對(duì)生活的感悟和思考。隨想作為一種自由表達(dá)的方式，讓我能夠探索自己內(nèi)心的世界，尋找真正屬于自己的聲音。心得體會(huì)的重要性不容忽視，它為個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供了寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)心得體會(huì)，我可以更好地處理問(wèn)題，提升自己的能力，并為他人增加共鳴和理解。因此，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)隨想，并不斷探索其中的深意和價(jià)值。
心得體會(huì)寫(xiě)隨想篇十九
第一段：引言（200字）。
近些年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，人們往往忙于工作和生活瑣事，很少有時(shí)間停下來(lái)反思自己的經(jīng)歷和體會(huì)。然而，我們應(yīng)該意識(shí)到，在一片喧囂中，反思與思考是培養(yǎng)智慧的關(guān)鍵。通過(guò)隨想心得，我們可以從一些細(xì)碎的生活瑣事中找到啟示，從中汲取智慧，進(jìn)而提升自己。
第二段：隨想心得改變視角（200字）。
在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)遇到一些令人糾結(jié)的事情或者困惑。而隨想心得正是通過(guò)改變視角，來(lái)看待問(wèn)題，從而找到解決的方法。例如，在工作中遇到挫折，我們可以回憶一下自己曾經(jīng)的成功經(jīng)歷，從中汲取勇氣和信念；在生活中遇到不如意的事情，我們可以思考一下自己是否能夠改變自己的態(tài)度，從而調(diào)整心態(tài)，找到解決問(wèn)題的辦法。
隨想心得的過(guò)程，亦是思考的過(guò)程。隨想帶來(lái)的片刻安靜讓我們可以遠(yuǎn)離喧囂和干擾，從而可以靜下心來(lái)，思考一些重要的問(wèn)題。通過(guò)深入思考，我們可以培養(yǎng)自己的思維能力，從而更好地思考問(wèn)題，提高決策的準(zhǔn)確性和有效性。在思考的過(guò)程中，我們可以反思過(guò)去的錯(cuò)誤和失敗，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而不再重犯。
第四段：隨想心得提升智慧（200字）。
隨想心得的過(guò)程不僅可以促進(jìn)思考，還可以幫助我們提升智慧。通過(guò)思考和反思，我們可以從生活中的點(diǎn)滴中找到一些智慧的粒子。這些智慧的粒子經(jīng)過(guò)積累和沉淀后，可以形成我們自己的智慧庫(kù)。這個(gè)智慧庫(kù)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，在成長(zhǎng)和發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
第五段：隨想心得的實(shí)踐方法（200字）。
要實(shí)踐隨想心得，我們可以從以下幾個(gè)方面入手。首先，要培養(yǎng)自己的思考習(xí)慣，抽出一些時(shí)間，安靜地思考自己的生活和工作。其次，我們可以將自己的反思和體會(huì)記錄下來(lái)，思考其中的深意，形成筆記或者隨想心得的文集。最后，我們要學(xué)會(huì)用心去感知和體驗(yàn)生活中的點(diǎn)滴，將這些體會(huì)轉(zhuǎn)化成隨想心得，從而在日常生活中不斷地提升自己。
結(jié)尾（100字）。
總之，隨想心得是一種傾聽(tīng)內(nèi)心與觸摸真實(shí)的方式，它能夠幫助我們改變視角、促進(jìn)思考、提升智慧。通過(guò)培養(yǎng)隨想心得的習(xí)慣，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己的洞察力和判斷力，從而更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。隨想心得雖然看似簡(jiǎn)單，但卻蘊(yùn)含著深深的智慧和力量。
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