通過總結(jié)，我們可以總結(jié)出規(guī)律和規(guī)則，指導(dǎo)未來的行動和決策?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，通篇內(nèi)容要連貫并且清晰易懂。閱讀這些總結(jié)范文有助于我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點。
教師晉升副高職稱申請書篇一
人事處：
我于__年7月畢業(yè)于__藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，于__年8月到長春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時間里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。
在這工作的時間里里，我承擔(dān)過了視覺1001—1002、動畫1101—1103等班級的專業(yè)課講授。教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務(wù)，接過教鞭這近一年時間，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我，經(jīng)過這些時日的工作和學(xué)習(xí)，積累了一些心得和體會。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師，我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師”。因此在平時，我一直都努力的學(xué)習(xí)，不斷的充實自己，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗，培養(yǎng)教學(xué)的靈感。
這些年的工作生活漫長而又忙碌，工作中我學(xué)到了很多，對教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力，不斷充實自己和完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)，建立自己的思路，更努力、更堅信地做好自己，走好人生的每一步，希望自己能夠在“教師隊伍”中成為一塊堅實的基石，讓“受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我從中找到屬于我自己的一片天空。
本人符合初級職稱認(rèn)定條件，請人事部門予以批準(zhǔn)。
申請人：
日期：__年10月29日
教師晉升副高職稱申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫張，女，本科學(xué)歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū)，在本職工作中嘔心瀝血，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn)，教師晉升職稱申請書。因為工作需要，20xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原，兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績。xx年我由中學(xué)三級教師晉升為中學(xué)二級教師，現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級教師的申報條件，特提出申請，申請理由如下：
自參加教育工作以來，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課，出全勤且?guī)Р」ぷ?，不計報酬。在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì)，到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者，時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。
在業(yè)務(wù)方面，我也是大膽探索，積極響應(yīng)國家的教研教改活動，工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章，從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗，再融入自己實踐心得，創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法，范文《教師晉升職稱申請書》。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒，積極響應(yīng)，作為學(xué)校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論，詳細(xì)制作三單，積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時的課堂教學(xué)，我本著追求高效的宗旨，主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生積極性做起，讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評差，使他們愛學(xué)，樂學(xué)，輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯的成績，幾年來連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎。
從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的班級管理經(jīng)驗讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區(qū)級獎和國家級獎，特別是關(guān)于班主任工作，我的經(jīng)驗獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號。
根據(jù)本人情況，各項條件符合晉升中學(xué)一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
教師晉升副高職稱申請書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
今天能夠申請小學(xué)一級教師職稱，首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會!借此機(jī)會，請允許我介紹一下我的主要工作:
不知不覺中我任教已十一年，回首這些年來的教育教學(xué)工作，是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜，一點一滴記錄著自己所前進(jìn)跋涉的每一步。我深感自己肩上的責(zé)任，并深刻體會到:教育工作，任重而道遠(yuǎn)!
一、在思想上始終與黨中央保持一致，工作中處處以身作則，時時把握時代脈搏，樹立競爭意識、服務(wù)意識，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)請教，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、在教育教學(xué)方面，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，不斷給自己施壓，主動參加各級各類的教學(xué)活動。教學(xué)中，針對學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
三、在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。從未因為自己孩子尚小需要關(guān)心照顧為由耽誤教育教學(xué)工作，也沒有因自己的身體不好，長期兩地奔跑勞累而影響教育教學(xué)的順利進(jìn)行，一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線。
四、在教學(xué)成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，積極參加市、縣、校組織的各項培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。因各方面的原因，雖然成績都不顯著，但是卻在工作中，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識，充實了自己，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法，和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。作為一名青年教師，自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助以及周圍人的愛護(hù)，是他們使我把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上，是他們給我搭建了一個展示才能，釋放夢想的空間與舞臺。
工作中還存在很多不足之處，我將在今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，同時我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
現(xiàn)根據(jù)本人實際情況，各項條件符合申報小學(xué)一級教師的要求，特提出晉升小學(xué)一級教師的申請，請各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
申請人：
年月日
教師晉升副高職稱申請書篇四
第一篇:教師晉升副高職稱申請書范本
敬愛的黨組織：
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
我們黨是偉大的黨，她具有優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，具有極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。中國共產(chǎn)黨的誕生是歷史上開天辟地的大事件，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面目就煥然一新。在新民主主義革命時期，黨領(lǐng)導(dǎo)著全國各族人民，在毛澤東思想的指引下，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的壓迫，建立了人民民主專政的中華人民共和國，取代了偉大的勝利。而建國以后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，順利地進(jìn)行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的壓迫，確立了社會主義制度，極大地發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。十一屆三中全會以來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實行改革開放的政策，取得了舉世矚目的成就，生產(chǎn)力得到了極大地發(fā)展，綜合國力大大增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高。
中國的革命實踐證明，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國;沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒有現(xiàn)在富強(qiáng)的中國。只有黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民建設(shè)中國特色的社會主義。只有黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國走向繁榮昌盛，國富民安和統(tǒng)一強(qiáng)大。在大學(xué)期間我嚴(yán)格要求自己，在思想上積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，對黨有了初步的了解。此外認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，努力拓展知識面。而來到西石大后，濃厚學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的文化氛圍使我的人生的進(jìn)入了一個嶄新的階段，在思想上我對自己也有了更進(jìn)一步的要求，即爭取早日加入黨組織。
作為一名大一新生，我深知肩上的責(zé)任重大。為此，我將更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的理論知識，時刻與黨保持一致，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。此外，我將更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，做到學(xué)有所精。在日常生活中，我將積極參加課外活動，并與老師和同學(xué)和睦相處，主動幫助有困難的同學(xué)，虛心接受他們的監(jiān)督和建議。
我希望能夠在黨組織的指引下，自己能夠更快的成長并為黨奉獻(xiàn)自己這份微薄的力量。我深知自己距離一名合格的共產(chǎn)黨員還有距離。但是我堅信，在黨組織的指引下，加上自己的努力，我一定會不斷地改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。今后我會更加努力地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，“三個代表”以及科學(xué)發(fā)展觀理論知識，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策以及決議，進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
作為一名中國人，作為一個渴望上進(jìn)，渴望為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一名大學(xué)生，在此誠懇地請求黨組織能夠批準(zhǔn)我的入黨申請，讓我成為中國共產(chǎn)黨員，讓我能有機(jī)會在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為社會、為國家、為人民作貢獻(xiàn)。并且，從今天開始，便會在工作、學(xué)習(xí)及生活中用中國共產(chǎn)黨的言行來嚴(yán)格要求自己。假使我能夠被批準(zhǔn)入黨，那么我在以后的生活中一定會對自己的要求更加嚴(yán)格，在學(xué)習(xí)上更加努力，使自己成為一名真正的、名副其實的共產(chǎn)黨員，并在以后的工作中盡職盡責(zé)，以國家、人民利益為重，為社會主義事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。倘若黨組織以為我還有不足之處，還不能成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我也不會因此而灰心喪氣，我會誠懇地接受黨組織的建議反思自己的不足，并在以后的生活中不斷地改?，努力完善自我，使自己能夠具備成為中國共產(chǎn)黨的條件，而在來年再申請。
我渴望成為一名共產(chǎn)黨員，并誠請黨組織能夠?qū)ξ疫M(jìn)行多方面的考驗，批準(zhǔn)我入黨的申請。
此致
敬禮!
申請人：本站
__年__月__日
第二篇:教師晉升副高職稱申請書范本
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于19xx年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班，于1998年8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。20xx年8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作潛力和思想認(rèn)識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
一、教學(xué)方面:1998年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)（體育）教學(xué)工作而是，20xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認(rèn)真的完成，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自我的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。20xx年我校新增加了六年級兩個班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作，這時候新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。透過與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自我一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績。
二、個人素養(yǎng)方面:教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自我購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報（小學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，然后還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自我的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)潛力。20xx年我參加了全國自學(xué)考試透過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓(xùn)，使自我的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并到達(dá)了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計算機(jī)的.潛力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力持續(xù)正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年的教學(xué)實踐，此刻我各個方面考核合格已經(jīng)貼合申請小學(xué)高級教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
第三篇:教師晉升副高職稱申請書范本
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨，不僅僅象征著崇高的榮譽(yù)，更重要的是能夠為年輕人指明今后正確的奮斗道路方向，使我們在黨的搖籃里健康快樂地成長，但我深深的知道，要想真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅僅表現(xiàn)在思想語言上，更重要的是體現(xiàn)在實際行動中，于是在業(yè)余時間，我還通過各種渠道去學(xué)習(xí)了解黨的有關(guān)知識和光榮歷史，使自己對黨有更深入的了解。
從小時候起，中國共產(chǎn)黨就如一顆明星照亮了我的世界，因為身為黨員的爺爺經(jīng)常在我耳邊提及共產(chǎn)黨的好，希望我以后也能早日加入共產(chǎn)黨。在小學(xué)我成為了少先隊員，在中學(xué)我成為了共青團(tuán)員，現(xiàn)在，我已成為__師范大學(xué)的一名學(xué)生，我希望能在這里加入偉大的共產(chǎn)黨。在學(xué)校，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇為黨工作，從他們的身上我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。作為一名新時期的大學(xué)生，在十幾年的學(xué)習(xí)生活中，我的文化知識在不斷積累，為人處事之道也日漸成熟，然而，一個人的價值不是體現(xiàn)在他個人學(xué)識的多少，也不在于處事論道的方略上，只有將個人青春與才能拋灑到為社會服務(wù)中，創(chuàng)造出的價值回饋社會，才能將個人的人生價值淋漓盡致地發(fā)揮出來，才能真正成為一個有益于社會的人。
我牢牢記住我是一名中國人，而且是一名在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人。作為一名中國人就要以中國的利益為重，以人民的利益為重，在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。同時我作為一名在校學(xué)生，我會在發(fā)奮學(xué)習(xí)的時候利用自己的課余時間來幫助那些有困難的學(xué)生，在社會中堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后。我時時刻刻都不會忘記__主席曾講過"因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。
人民需要黨，黨也需要人民。只要黨和人民需要，我就會奉獻(xiàn)我的一切!我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，遵守中國的法律法規(guī)，反對分裂祖國，維護(hù)祖國統(tǒng)一，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動周圍的人起表率作用。不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。
我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為我深信共產(chǎn)主義事業(yè)必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。我殷切的希望能在黨的教育和培養(yǎng)下，不斷提高政治思想覺悟，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，努力改造自己，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，以飽滿的信心和勇氣，為黨、為國家、為人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的一切。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，自己還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。倘若黨組織認(rèn)為我還不能成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我也不會氣餒，我會繼續(xù)為成為一名合格的共產(chǎn)黨員而奮斗!我會誠懇地接受黨組織的建議，反思自己的不足，并在以后的生活中不斷地改進(jìn)，努力完善自我，使自己能夠具備成為中國共產(chǎn)黨員的條件，希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補(bǔ)不足，爭取早日入黨。請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：520作文網(wǎng)
20__年__月__日
第四篇:教師晉升副高職稱申請書范本
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，誓愿為偉大的共產(chǎn)主義神圣事業(yè)而奮斗終身。
我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為我深信共產(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也充分證明。建設(shè)有中國特色社會主義，是實現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)繁榮和社會進(jìn)步的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個方向發(fā)展。
民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會，黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)有中國特色的社會主義。
的四代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。在經(jīng)過長期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭，中國共產(chǎn)黨取得了新民主主義革命的勝利，結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史，消滅了剝削制度和剝削階級，建立了中華人民共和國，確立了社會主義制度，開辟建設(shè)有中國特色的社會主義道路，逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。
的建設(shè)新的偉大工程作出戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步動員全黨全國各族人民，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。
切派別組織和小集團(tuán)活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計，切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。只要黨和人民需要，我將奉獻(xiàn)我的一切!多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認(rèn)識到：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨，才能建設(shè)社會主義新中國。幾十年的社會主義建設(shè)和實踐證明，中國共產(chǎn)黨能夠改正自己的錯誤，領(lǐng)導(dǎo)中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨。
我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我鄭重地向黨提出申請：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：查查通作文網(wǎng)
時間：2021年xx月xx日
第五篇:教師晉升副高職稱申請書范本
親愛的黨組織:
我自愿加入中國共產(chǎn)黨，我支持黨的綱領(lǐng)，履行黨員義務(wù)，遵守黨的紀(jì)律，忠于黨，隨時準(zhǔn)備為黨和人民獻(xiàn)身！
黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。這是黨的最終目標(biāo)，我記住黨的性質(zhì)，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
每個人入黨都有自己的原因，最重要的是動機(jī)必須明確我加入中國共產(chǎn)黨是因為只有黨才能教育我們堅持共產(chǎn)主義之路，堅持一切從人民大眾出發(fā)，掌握先進(jìn)的社會、科學(xué)技術(shù)、文化能力，加入中國共產(chǎn)黨是因為我要全身心投入共產(chǎn)主義事業(yè)，為中華民族的強(qiáng)大提供微薄而強(qiáng)大的力量。
我經(jīng)常讀黨的文獻(xiàn)，以前學(xué)黨的文章。學(xué)習(xí)社會主義理論是正確的，社會主義有很強(qiáng)的生命力。社會主義的本質(zhì)是釋放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消除剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。
我們必須始終與時俱進(jìn)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化中國特色社會主義制度。堅持走可持續(xù)發(fā)展道路，努力提高科技水平，發(fā)展低能耗、低污染、高效益的產(chǎn)業(yè)，全面實現(xiàn)小康社會，將中國建設(shè)、發(fā)展成為和諧、文明的社會主義國家。
我在自己的本職工作中堅定地工作，發(fā)揮專業(yè)特長，發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的作用。另外，我在團(tuán)體組織中積極參加團(tuán)體委員會的工作，成績也不小。在自己有優(yōu)點的同時，我經(jīng)常自我批評，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，努力改善，請組織指導(dǎo)和幫助。
我現(xiàn)在是企業(yè)的員工，作為中國人重視祖國的利益，人民需要黨，黨也需要人民。只要黨和人民需要，我就會獻(xiàn)出我的一切！我堅決支持中國共產(chǎn)黨，遵守中國法規(guī)，反對分裂祖國，維護(hù)祖國統(tǒng)一，認(rèn)真貫徹落實黨的基本路線和各項方針、政策，在學(xué)習(xí)、工作和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用。不做侮辱祖國的事，不背叛自己的國家，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。同時，重視人民利益，黨隨時把大眾利益放在第一位，保持最密切的聯(lián)系，任何黨員脫離大眾，超越大眾。
黨在自己的工作中執(zhí)行群眾路線，一切為群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變成群眾的自覺行動。毛澤東曾:我們?yōu)槿嗣穹?wù)，如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是誰，誰都可以向我們指出。只要你說得對，我們就糾正。如果你說的方法對人民有好處的話，我們”。學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的能力！
我記得我是中國人。我總是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為自己的行動指南。在社會中堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，同時要切實開展批評和自我批評活動，倡導(dǎo)共產(chǎn)主義道德，保護(hù)國家和人民的利益，用我的實際行動報效祖國！
此致
敬禮！
申請人:____
2020年_月_日。
第六篇:教師晉升副高職稱申請書范本
敬愛的黨組織:
我意愿參加中國共產(chǎn)黨這一先進(jìn)、巨大、光明、正確的組織，并誓愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗畢生!
我衷心的熱愛黨，由于她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各民族人民利益的忠誠代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以完成共產(chǎn)主義社會制度為終極目標(biāo)，以馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論為舉動指南，是用先進(jìn)理論武裝起來的黨，是聚精會神為人民效力的黨，是有才能領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。她不斷代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的展開請求，代表中國先進(jìn)文化的展開方向，代表中國最寬大人民的基本利益，并經(jīng)過制定正確的道路方針，為完成國土和人民的基本利益而不懈奮斗!
我87年出生，是生在新中國，長在紅旗下的一代。黨的培養(yǎng)和教育伴我走過了22年的人生過程。黨在我心中的光輝形象不斷影響著我，那鮮紅的黨旗如同熊熊熄滅的烈火普通，賦予我一顆熾熱的心臟。正是這顆熾熱的心臟差遣著我凡事都努力，事事都做好!我8歲就主動參加少先隊，12歲參加中國共青團(tuán)，在我四周的同伴里我都是第一批!這都是由于我不斷都熱切的盼望可以盡早的參加中國共產(chǎn)黨這一先鋒組織。這也是以我心中不斷以來對黨的固執(zhí)與信奉為動力的!
大學(xué)時代的我更是主動的向黨靠攏，嚴(yán)格的請求本人，從入校就參加了學(xué)生會，并擔(dān)負(fù)代理班主任，還兼職班長，在學(xué)校工作中主動努力，嚴(yán)格請求本人，對工作仔細(xì)擔(dān)任，遭到了教師和同學(xué)的一致好評。早在__年年，就曾經(jīng)向黨組織遞交過入黨請求書，但由于本身做的不夠好，離黨的請求還有必定間隔，黨組織不斷在考驗著我。經(jīng)過兩年的努力，我不斷在按照黨的標(biāo)準(zhǔn)，不時的完善著本人，對本人嚴(yán)格請求，努力向四周的黨員同道進(jìn)修，并主動地向黨組織靠攏。在這時期不斷沒有脫離黨組織的指點和教育，時辰都在黨和人民的監(jiān)督與考驗中。如今的我曾經(jīng)是一個愈加完善的我，具有了黨員應(yīng)有的素質(zhì)和才能。
參加工作后，作為一名年輕的建筑工作者，是企業(yè)和社會的新力量，我努力在思想上、組織上向黨靠攏，堅定呼應(yīng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和號召，并積努力帶動四周的同道擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過黨組織關(guān)心和教育，我愈加渴望像共產(chǎn)黨員那樣完成本身的社會價值。我不時的進(jìn)修四周黨員的先進(jìn)事跡，主動向老同道進(jìn)修業(yè)務(wù)才能，并且常常向四周黨員征詢最近黨組織的會議精神，使本人不在日新月異的展開中不至于落伍!在進(jìn)廠這段時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指點以及教師傅的幫助下我的業(yè)務(wù)才能得到了極大的提升，個人素質(zhì)也隨之有了進(jìn)一步的進(jìn)步，并遭到了四周人的好評。這更為我入黨增添了信心和資格。
在這個經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)冬里，我們的黨組織切合實踐在車間里也展開了“施展黨員先進(jìn)性，展開‘四查、四看、四比拼’”等一系列的黨性實踐運動，各位黨員主動帶頭，使四周的職工都打消了消沉的情感，本人在黨的帶領(lǐng)下萬眾一心，擰成一股繩，獎金少了，但是情感卻愈加高漲，工作愈加努力!本人不斷堅信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下沒有過不去的坎!也正是由于如此，在這個全球經(jīng)濟(jì)蕭條的“嚴(yán)冬”，我們中國事受影響最小的!這靠的全是中國共產(chǎn)黨的賢明領(lǐng)導(dǎo)!所以，我們說，這個“嚴(yán)冬”是冰冷的，但我們的心情是熾熱的!
我熱切的盼望黨組織能批準(zhǔn)能盡早參加到黨這個巨大的組織，投身于黨的事業(yè)，讓我有機(jī)會在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為社會、為國土、為人民效力，堅定擁戴黨的綱領(lǐng)，嚴(yán)格遵照黨的章程，主動履行黨的決策，克服艱苦仔細(xì)的完成黨和人民交給的任何任務(wù)，履行黨員任務(wù)嚴(yán)守黨紀(jì)，保守黨的機(jī)密，保護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，忠于黨，忠于人民，堅定反對一切派系組織和小投靠運動，反對兩面三刀的兩面派行動和一切詭計詭計，實在展開批評和自我批評，勇于揭穿和改正工作中的毛病、錯誤，堅定同消沉腐敗景象作奮斗!
切密接洽大眾，向大眾宣傳黨的周到，遇事同大眾商量，及時向黨反應(yīng)大眾的看法和請求，保護(hù)大眾利益。發(fā)揚社會主義新風(fēng)氣，宣傳和提倡“八榮八恥”，反對決裂祖國，保護(hù)祖國統(tǒng)一;自發(fā)、堅定同凌辱祖國，出賣國土，搞迷信運動及一切邪教組織運舉措奮斗!總之，只需當(dāng)黨和人民需要，我將奉獻(xiàn)我的一切!
此致
敬禮!
申請人:查查通作文網(wǎng)
2021年__月__日
第七篇:教師晉升副高職稱申請書范本
敬愛的校團(tuán)委：
您好！我是初三五班的xxx。在初二時，我通過對團(tuán)章的學(xué)習(xí)，團(tuán)組織、老師、父母和團(tuán)員同學(xué)的幫助下，認(rèn)識到作為跨時代的青年必須積極爭取加入青年人自己的組織――中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。但那時我的成績不算太拔尖，便決定再等一等。以后，每當(dāng)看到同學(xué)胸前戴著團(tuán)徽，都會覺得很羨慕他們，覺得他們是那么的光榮。于是，我便暗暗下決心把成績提上來，盡快加入共青團(tuán)。現(xiàn)在，我的成績都上來了，所以我才有膽量試一試，希望能夠加入共青團(tuán)這個大家庭。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，使他們具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。正因為這樣，我懇切要求加入共青團(tuán)。
我向團(tuán)委保證：我一定會用實際行動積極爭取早日加入共青團(tuán)，請考驗、請批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章、執(zhí)行團(tuán)的決議、遵守團(tuán)的紀(jì)律、履行團(tuán)的義務(wù)、參加團(tuán)的工作，多做有利于團(tuán)、有利于群眾的事情，處處起模范帶頭作用，作個名副其實的共青團(tuán)員，為“四化”貢獻(xiàn)力量，作二十一世紀(jì)的棟梁；如果我一時未被批準(zhǔn)，說明我還有不足之處，但我決不灰心，再接再厲，繼續(xù)爭取。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：xx年xx月xx日
第八篇:教師晉升副高職稱申請書范本
敬愛的團(tuán)支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我是初一年級九班***，今年已滿12周歲，和同學(xué)能融洽相處，在班級上具有帶頭作用。我認(rèn)為中國共青團(tuán)是一個先進(jìn)青年的組織，是黨的好幫手。加入中國共青團(tuán)使我看到了一批又一批的人才涌現(xiàn)。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨的可靠，得力的后備軍。他能帶領(lǐng)我們參加有益身心的事情，從而使我們在實際中慢慢成長。
這次通過班主任的批準(zhǔn)加入共青團(tuán)員，使我十分興奮，因為進(jìn)團(tuán)可以讓我學(xué)到了愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，現(xiàn)代化教育，可以增強(qiáng)我們的自尊心、自信和自強(qiáng)精神、樹立正確的思想，和現(xiàn)代化思想和價值觀念，不斷提高道德水平和科學(xué)文化教育。我積極的加入共青團(tuán)，為實現(xiàn)共主義而努力奮斗。
現(xiàn)在，我正式申請加入中國工廠主義青年團(tuán)，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月xx日
第九篇:教師晉升副高職稱申請書范本
敬愛的黨組織：
您好！我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵循黨的章程，執(zhí)行黨員的任務(wù)，履行黨的抉擇，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對黨虔誠；愿意參加黨的各項活動并為其積極工作。
我們這一代年輕人，生長在新中國，我們成長的每一步，都與黨的關(guān)懷有密切的聯(lián)系。從小時起，黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中，鼓舞著我前進(jìn)。通過學(xué)習(xí)黨的理論和歷史，我覺得中國黨是一個巨大的黨，她具有精良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，具有極強(qiáng)的戰(zhàn)爭力。黨員總是在一切工作和社會生活中起著先鋒、楷模作用。只有她才能指領(lǐng)中國各族人民建設(shè)有中國特征的社會主義，只有她才能帶領(lǐng)中國走向繁榮、昌盛。
參加工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，經(jīng)過三年的不斷學(xué)習(xí)和工作鍛煉，我從思想上、業(yè)務(wù)及工作能力上很好的完成了由學(xué)生向電力工人的轉(zhuǎn)變。在思想上我從未放松思想理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、思想、理論、＂＂重要思想及黨的xx大精神，深入把握其思想實質(zhì)，努力實踐＂＂和＂科學(xué)發(fā)展觀＂重要思想，力爭站在＂＂和落實實踐＂科學(xué)發(fā)展觀＂的高度上深刻思考與理解安全供電與城市發(fā)展、社會進(jìn)步的關(guān)系，充分認(rèn)識安全供電的重要性，努力探索安全供電的新方法。隨著思想認(rèn)識的不斷提高，使我樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想意識，提高了自己的理論水平，為開展工作打下了堅實的思想理論基礎(chǔ)。
在這三年里，我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力提高自己業(yè)務(wù)水平。在日常的工作中，虛心向老工人學(xué)習(xí)，積累了大量實際工作經(jīng)驗。我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作中，樹立群眾觀念、服務(wù)觀念，深刻認(rèn)識到自己的職責(zé)關(guān)系人民，應(yīng)該服務(wù)于人民；擺正自己的位置，端正態(tài)度，發(fā)揚不怕苦、不怕累，用心做好每一件事。在工作過程中，嚴(yán)格要求自己按操作程序操作。在生活中，我注意鍛煉身體，保持良好的習(xí)慣，關(guān)心、愛護(hù)、團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助他人，積極參加單位組織的各項活動。
三年來，我全身心的投入到工作中去，認(rèn)真履行了自己的職責(zé)，也取得了小小的成績。在今后我一定要通過刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，力爭從思想上、業(yè)務(wù)上、工作能力上有更大的進(jìn)步，更好的為人民群眾服務(wù)，更好的履行供電人的職責(zé)。我懇請組織同意我加入中國黨。今后，我會再接再厲，為我縣的安全供電做出更大的貢獻(xiàn)。
請黨組織在實踐中考驗我！
此致
敬禮！
申請人：查查通作文網(wǎng)
2021年xx月xx日
第十篇:教師晉升副高職稱申請書范本
xx市教育體育局：
為更廣泛地開展群眾性體育活動，增強(qiáng)人民體質(zhì)，推動我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展，我出岸鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)大院提供一塊寬闊場地，安放體育健身器材。需要：籃球架一副、室外乒乓球臺一副、單雙杠一副、三人轉(zhuǎn)腰器一副、室外拉力器一副等體育健身器械。
望給予支持。
xx鎮(zhèn)人民政府
20xx年x月x日
第十一篇:教師晉升副高職稱申請書范本
敬愛的黨組織：
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想的，是解救貧苦人民于水深火熱的民族災(zāi)難中的唯一偉大的力量，是一心一意服務(wù)全體勞動人民，創(chuàng)造先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文明的核心力量。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
在黨組織一年來對我的教育和培養(yǎng)中，我更加堅定了對共產(chǎn)主義事業(yè)的信心：以身作則，在自已的工作崗位上勤奮努力，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)力量，贏得了群眾的贊許。從黨、國家和人民大眾的利益出發(fā)，自覺實踐"黨員先進(jìn)性"重要思想;為社會主義、共產(chǎn)主義奮斗的信念而全力奮斗;覺悟要高于群眾，工作勤于群眾，業(yè)務(wù)精于群眾，吃苦先于群眾，奉獻(xiàn)不談回報。
實踐證明，中國共產(chǎn)黨是偉大、光明、正確的黨，它善于在實踐中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，完善自己，保持正確的航向;它一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際、實事求是;它全心全意為人民服務(wù)，把群眾利益放在第一位，同廣大人民同甘共苦;它堅持民主集中制，充分發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性;它實行民主的科學(xué)決策，制定和執(zhí)行正確的路線、方針和政策;它堅持四項基本原則，從嚴(yán)治黨、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，提高黨的戰(zhàn)斗力;它維護(hù)和發(fā)展國內(nèi)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系，堅持實行和不斷完善民族區(qū)域自治制度，幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化，實現(xiàn)各民族的共同繁榮和全面進(jìn)步;它積極團(tuán)結(jié)各民主黨派、無黨派人士、各種愛國力量，加強(qiáng)同港、澳、臺同胞的聯(lián)系，按照"一國兩制"的方針，完成祖國統(tǒng)一大業(yè);它積極發(fā)展對外關(guān)系，在國際事務(wù)中，堅持獨立自主的和平外交政策，反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。
只有做到情操高尚、品行端正，才會贏得群眾的信任。因此，在品行方面，我會自覺做到四點：一是秉性正直，光明磊落，表里如一;二是清正廉潔，不攬功諉過;三是寬宏大度，能容人之長，容人之短，容人之異;四是率先垂范，發(fā)揮"人格魅力"的教育功能，以自身高尚的思想道德行為為群眾做榜樣、樹標(biāo)桿。
堅持共產(chǎn)黨員的良好作風(fēng)，不僅可以增強(qiáng)黨的凝聚力和號召力，更有助于與群眾建立相互信任的同志關(guān)系。因此，我會做到時時處處為群眾著想，凡事要信守諾言，言出行隨，以此贏得群眾的擁戴和支持。
共產(chǎn)黨員要在涉及到群眾切身利益的"焦點"、"熱點"問題上一碗水端平，見困難上，見榮譽(yù)讓。對群眾的感情真真切切，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以德服人。做好以下三點：情感上真正關(guān)心群眾。群眾有什么思想疙瘩，要及時找其談心，做好疏導(dǎo)工作;工作上帶群眾，對群眾在工作中遇到的困難和難題，主動出主意、想辦法，幫助他們克服和解決;生活上幫群眾。群眾生活上遇到困難，及時伸出援助之手，盡可能幫助群眾解決一些實際問題。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。倘若黨組織認(rèn)為還不能成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我也不會氣餒，我會繼續(xù)為成為一名合格的共產(chǎn)黨員而奮斗!我會誠懇地接受黨組織的建議反思自己的不足，并在以后的生活中不斷地改進(jìn)，努力完善自我，使自己能夠具備成為中國共產(chǎn)黨的條件，希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補(bǔ)不足，爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。
此致
敬禮!
申請人：本站
xxxx年xx月xx日
教師晉升副高職稱申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫__，于20__年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校，于20__年分配到舊店中心校工作，從事小學(xué)教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年，于20__年晉升為小學(xué)一級教師。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高。回顧過去的8年，主要工作總結(jié)如下：
一、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生；考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研，完善自我從教8年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時，注重教學(xué)研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試，主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報如上，經(jīng)過8年的教學(xué)實踐,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級教師的申報要求，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為晉升中學(xué)一級教師職務(wù),望批準(zhǔn)！
總之，參加工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力!現(xiàn)申請晉升為中學(xué)二級教師，懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。
申請人：__
20__年__月__日
教師晉升副高職稱申請書篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師大家好：
一、遵規(guī)守紀(jì)，以身作則，既教書又育人。
作為教師，責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實踐中，我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里，本人一直嚴(yán)于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，謹(jǐn)記自己作為教師的身份，努力做到以身作則，為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，敢挑重?fù)?dān)，任勞任怨，從不斤斤計較。能與同事和睦相處，做到在教育實踐中取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。熱愛和關(guān)心學(xué)生，努力使自己能做到既教書又育人，促進(jìn)孩子的全面健康成長，曾被評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的能力。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，對自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。因為，本人一直堅信，只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意性，才能取得積極的效果。
平時，積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平，特別是20__年參加的xx工程培訓(xùn)，從小學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗，可謂受益匪淺。本人還利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識，了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維，掌握教育教學(xué)新方法，指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。
三、教學(xué)不忘反思，作一名研究型教師。
作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，堅持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，活躍課堂氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量，課后不斷反思與研究，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，不斷提升自身的教學(xué)水平。通過不斷地努力，扎實地工作，教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定，5年中兩次被評為校級“先進(jìn)教師”。
為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實踐與論證，本人積極報名參加開課活動，希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo)，更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中，校級開課3次，片級開課3次，桐鄉(xiāng)市級開課1次，嘉興市級開課1次，每個學(xué)期都有研究課例，每次開課都認(rèn)真對待，受到了聽課老師的好評，教學(xué)能力得到了很大的提升。課后，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思、總結(jié)，與同事交流，并把自己的點滴心得記錄下來，累積以后集結(jié)成文。
其中，12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎，3篇論文嘉興市獲獎，2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文，本人還積極參加課題研究，以期對數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實的功底。期間，參與了多個校級、市級課題，努力承擔(dān)研究任務(wù)，撰寫研究心得，1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自己也主持了1個校級課題，于20__年完成了結(jié)題工作，另1個市級課題也已研究了一年，正在結(jié)題準(zhǔn)備中。
四、認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好教研組長工作。
因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作，在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中，教研組活動得以順利開展，并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師，愛學(xué)習(xí)，愛交流，會共享，會思考，是一個團(tuán)結(jié)向上的集體。作為教研組長，除了協(xié)調(diào)好各項教研組活動外，本人還積極做好帶頭作用，每次活動都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，使我們的教研活動達(dá)到事半功倍的效果;同時經(jīng)常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動，爭取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步，個個有發(fā)展。
總之，教育工作沒有，只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛，為無愧于自己為人師的良心，我將積極探索，攻堅克難，求實創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去，以期取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮
申請人：xx。
20__年__月__日。
以上就是小編為大家整理的晉升小學(xué)教師副高職稱申請書，想要了解更多優(yōu)質(zhì)的晉升小學(xué)教師副高職稱申請書，請大家多多關(guān)注“本站”。
教師晉升副高職稱申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
就任中學(xué)一級老師以來，我本著對工作負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng)，態(tài)度認(rèn)真，一切以大局為重，服從工作安排，遵紀(jì)守法，為人師表，關(guān)心同事，愛護(hù)學(xué)生，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。勇于承擔(dān)艱苦工作，領(lǐng)導(dǎo)安排到哪就到哪去，絕無怨言。教學(xué)之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)理論，學(xué)習(xí)了計算機(jī)，積極參加校本培訓(xùn)，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是：育人先育德。只有具備良好的品德，才能成為有用的人，沒有良好的品德，學(xué)習(xí)再好也不可取。
一、教學(xué)方面：在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的.實踐，并在實踐中查漏補(bǔ)缺，課堂上力求貼近學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，在教學(xué)上取很好成績。
二、教育科研方面：教書之余，我自覺學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，還利用假期進(jìn)行各種知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力，并根據(jù)實際情況組織和參與了“貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)”的研究，并取得了較好的成績。
經(jīng)過十三年的努力，現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請中學(xué)高級教師資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師晉升副高職稱申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫張xx，女，19xx年6月2日出生，本科學(xué)歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū)，在本職工作中嘔心瀝血，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn)，教師晉升職稱申請書。因為工作需要，20xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原，兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績。xx年我由中學(xué)三級教師晉升為中學(xué)二級教師，現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級教師的申報條件，特提出申請，申請理由如下：
自參加教育工作以來，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課，出全勤且?guī)Р」ぷ鳎挥媹蟪?。并一直堅持學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，堅持以xx“三個代表”為自己工作的指明燈，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神，在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì)，到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者，時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。
在業(yè)務(wù)方面，我也是大膽探索，積極響應(yīng)國家的教研教改活動，工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章，從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗，再融入自己實踐心得，創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒，積極響應(yīng)，作為學(xué)校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論，詳細(xì)制作三單，積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時的課堂教學(xué)，我本著追求高效的宗旨，主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生積極性做起，讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評差，使他們愛學(xué)，樂學(xué)，輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯的成績，幾年來連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎。
從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的班級管理經(jīng)驗讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區(qū)級獎和獎，特別是關(guān)于班主任工作，我的經(jīng)驗獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號。
根據(jù)本人情況，各項條件符合晉升中學(xué)一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
教師晉升副高職稱申請書篇九
：
和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和。
思想。
認(rèn)識有了極大的提高。回顧過去的8年，主要工作總結(jié)如下：
素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
差異，因材施教，使學(xué)生的。
個性。
特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
論文。另外我參加了自學(xué)考試，主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。
成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
提出申請，請。
領(lǐng)導(dǎo)。
給予批準(zhǔn)為盼！
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
教師晉升副高職稱申請書篇十
職稱評審領(lǐng)導(dǎo)小組：
我叫xxx，女，于1998年7月畢業(yè)于xxx師范xx，同年9月分配到xx中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今，本人于20xx年1月被評為中學(xué)二級教師職稱，聘任期已滿五年，符合申報中學(xué)一級教師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結(jié)如下：
身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職以來，連年被評為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”，20xx年被省人事廳、省教育廳評為xx省德育工作先進(jìn)個人，被xx市婦聯(lián)評為xx市“三八”紅旗手，20xx年，被xx縣縣委、縣政府評為“xx縣十大杰出青年”。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績優(yōu)異。
從教十二年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動。在學(xué)校組織的評課中多次獲獎，論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎;論文《讓理論回歸現(xiàn)實讓現(xiàn)實闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會“中小學(xué)教研研究論文評比”三等獎。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié)，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師晉升副高職稱申請書篇十一
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，女，漢族，年月出生，大學(xué)本科畢業(yè)，同年9月到高級中學(xué)參加教育教學(xué)工作，3月取得了二級教師任職資格，任職專業(yè)為高中語文。工作期間，繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，于12月獲得碩士研究生學(xué)歷和教育碩士學(xué)位。從至今，本人已在本校工作7年了，在此期間，一直擔(dān)任高中語文教學(xué)工作。
本人在校任職期間，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的.基本路線，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，忠誠社會主義教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教風(fēng)端正，關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，具有良好的職業(yè)道德。在教學(xué)中，按要求做好課前、課中和課后的各項工作，注重優(yōu)化教學(xué)方法，教學(xué)成績優(yōu)異。
總之，自參加工作以來，本人任勞任怨，盡職盡責(zé)，在年度考核中獲得優(yōu)秀，其他年度考核均為合格，現(xiàn)符合一級教師職稱晉升條件，特申請晉升為一級教師，望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
特此申請！
申請人：xx。
xx月xx日。
教師晉升副高職稱申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
我叫肖永強(qiáng)，于20xx年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校，于20xx年分配到舊店中心校工作，從事小學(xué)教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年，于20xx年晉升為小學(xué)一級教師。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高?；仡欉^去的8年，主要工作總結(jié)如下:。
身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的'教師形象。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
從教8年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時，注重教學(xué)研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試，主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。
成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報如上，經(jīng)過8年的教學(xué)實踐,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級教師的申報要求，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人:。
xxxx年xx月xx日。
教師晉升副高職稱申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月畢業(yè)于xxx學(xué)校xx專業(yè)，于20xx年xx月分配到xx工作。x年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的`知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力.
三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
申請人：xx。
xxxx年xx月xx日。
教師晉升副高職稱申請書篇十四
尊敬的中小領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!今天能夠申請副高級教師職稱，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會!
我是xxx，xxxx年x月大學(xué)本科畢業(yè)。于xxxx年x月分配到昆明市安寧加中任教高中物理。后來工作調(diào)動到xx校(企業(yè)辦學(xué))任教，但由于歷史個中原因，后來又轉(zhuǎn)型到技工學(xué)?！，F(xiàn)將到北城后這六年來的教育工作作一個簡單小結(jié)：
首先，本人在思想上堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵循黨的教育方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上盡其所能，盡職盡現(xiàn)，以積極樂觀的態(tài)度來對待教育教學(xué)過程中遇到的.難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對，冷靜處理。
其次，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧，多請教，多學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力結(jié)合起來，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力以及知恩感恩的人格修養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點的富有個性的有效學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的積極性，逐漸培養(yǎng)了他們掌握和運用知識的能力和態(tài)度，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
最后，我還努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的運用并運用于教學(xué)之中，促進(jìn)信息技術(shù)與語文教學(xué)的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢，努力讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中打開視野并努力學(xué)習(xí)。
通過這幾年的教學(xué)實踐，現(xiàn)在我已具備了一名副高級教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并且各個方面也符合申請副高級教師評定的資格。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師晉升副高職稱申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年７月畢業(yè)于臨邑師范體育班，于xx年８月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。20xx年8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作潛力和思想認(rèn)識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
xx年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)（體育）教學(xué)工作而是，20xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認(rèn)真的完成，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自我的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。20xx年我校新增加了六年級兩個班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作，新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。透過與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自我一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績。
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自我購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報（小學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自我的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)潛力。20xx年我參加了全國自學(xué)考試透過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的'各種培訓(xùn)，使自我的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并到達(dá)了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計算機(jī)的潛力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力持續(xù)正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年的教學(xué)實踐，此刻我各個方面考核合格已經(jīng)貼合申請小學(xué)高級教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
申請人：xx。
日期：
教師晉升副高職稱申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx月畢業(yè)于xxx學(xué)校xx專業(yè)，于xx月分配到xx工作。x年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的'問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力.
三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
教師晉升副高職稱申請書篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。
你們好!
今天能夠申請小學(xué)一級教師職稱，首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會!借此機(jī)會,請允許我介紹一下我的主要工作:。
不知不覺中我任教已十一年，回首這些年來的教育教學(xué)工作，是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜，一點一滴記錄著自己所前進(jìn)跋涉的每一步。我深感自己肩上的責(zé)任，并深刻體會到:教育工作，任重而道遠(yuǎn)!
在思想上始終與黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與三個代表。工作中處處以身作則，時時把握時代脈搏，樹立競爭意識、服務(wù)意識，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)請教，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、在教育教學(xué)方面，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，不斷給自己施壓，主動參加各級各類的教學(xué)活動。教學(xué)中，針對學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
三、在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。從未因為自己孩子尚小需要關(guān)心照顧為由耽誤教育教學(xué)工作，也沒有因自己的身體不好，長期兩地奔跑勞累而影響教育教學(xué)的順利進(jìn)行，一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線。
四、在教學(xué)成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提。
高，本人在教學(xué)之余，積極參加市、縣、校組織的各項培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。因各方面的原因，雖然成績都不顯著，但是卻在工作中，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識，充實了自己，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法，和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。
作為一名青年教師，自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助以及周圍人的愛護(hù)，是他們使我把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上，是他們給我搭建了一個展示才能，釋放夢想的空間與舞臺。
工作中還存在很多不足之處，我將在今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，同時我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
現(xiàn)根據(jù)本人實際情況，各項條件符合申報小學(xué)一級教師的要求，特提出晉升小學(xué)一級教師的申請，請各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
申請人:。
xxxx年xx月xx日。
教師晉升副高職稱申請書篇十八
：和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，
思想
認(rèn)識有了極大的提高。我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自我無法解決的.教學(xué)問題就用心向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自我的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力持續(xù)正派的工作作風(fēng)，與校
領(lǐng)導(dǎo)
和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)
給予批準(zhǔn)為盼！xxx
20xx年x月x日
教師晉升副高職稱申請書篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先，在這百忙之中，您們?nèi)跃ぞI(yè)業(yè)堅守在自己的崗位上，審閱我的材料。這里，我深表歉意和感謝：您們辛苦了!!謝謝您們!!
我叫xx，本科學(xué)歷，現(xiàn)于xxxx學(xué)校任教。xxx年x月被聘為中學(xué)x級教師至今。任職以來，我始終以一個人民教師的.師德師風(fēng)嚴(yán)格要求自己，以高標(biāo)準(zhǔn)約束自己，自覺遵守《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種教育法規(guī);深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想和精神，時刻以四種形象和五種精神規(guī)范自己。在教育教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，為人師表，教書育人，把教師十不準(zhǔn)落實在教育教學(xué)之中;熱愛學(xué)生，依法執(zhí)教，不斷學(xué)習(xí)，時刻反思，努力使自己成為一名作風(fēng)正派、素質(zhì)過硬、領(lǐng)導(dǎo)信任、學(xué)生歡迎、家長放心的科研型加專業(yè)性的優(yōu)秀教師。xx年和xx年年度考核均為優(yōu)秀，多篇論文被市級以上正規(guī)刊物刊用。
綜上所述，符合晉升xx級教師條件。現(xiàn)鄭重向您們提出申請，申報xx級教師。敬望批準(zhǔn)!謝謝!!
此致
敬禮
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
教師晉升副高職稱申請書篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是鄧瓊，xx年大學(xué)本科畢業(yè)，9月來疏附縣第三中學(xué)執(zhí)教，至xx年9月時滿一年。在這一年的工作期間內(nèi)，我擔(dān)任初一(3)班及初一(4)班的漢語教學(xué)工作。
首先，本人在思想上堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對，冷靜處理。
其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧，多請教，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視野。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng)，落實注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點的富有個性的有效的學(xué)習(xí)。
再次，在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的.培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
最后，我還努力將現(xiàn)代信息技術(shù)運用與教學(xué)，促進(jìn)信息技術(shù)與漢語教學(xué)的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢，為學(xué)生的物理學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中愛上漢語并努力學(xué)習(xí)漢語。
通過一年的教學(xué)實踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的中學(xué)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并且自認(rèn)為各個方面也符合申請中學(xué)二級教師評定的資格。因此，我特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出中學(xué)二級職稱評定的申請，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。
申請人：xx。
xxxx年xx月xx日。
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