讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀材料，加深對內(nèi)容的印象和記憶。如何寫一篇意義深遠、觀點獨到的讀后感是每個讀者都要面對的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文推薦，希望對大家在寫作讀后感時能夠有所借鑒。
男生日記讀后感五年級讀后感篇一
這本書為我們說一位六年級的男生，畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活，讓我羨慕不已。
晚上做了一個夢，星期天下午，我拎著魚回來。父母看到我回來，一把把我摟進懷里。醒來后，我才發(fā)現(xiàn)著是一個夢，一個無法實現(xiàn)的夢。我今天把男生日記放在爸媽的床頭。
《男生日記》是楊紅櫻阿姨寫的著名課外書是寫的六年級男生吳緬畢業(yè)的故事。
六年級男生吳緬先去旅行再去見同學(xué)的故事。也寫了他家寵物很可愛，還寫了旅行的辛苦。為了給宋立春籌錢，大家都動腦筋，想辦法，施展自己的才能賺錢。一位自己說自己是小神仙的小男孩沒錢上學(xué)，出來騙人。善良的羅老師給了他錢。暑假結(jié)束了，吳緬的同學(xué)都要各奔前程了。
這個故事讓我明白了，要做一個善良的人，不要調(diào)皮。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)他們善良的品質(zhì)。
男生日記讀后感五年級讀后感篇二
在暑假里，我讀了很多的課外書，使我最深刻的書是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，也是我最喜歡看的書。
楊紅櫻阿姨，是您的書，使我開闊了視野，放松了心情，找回了純真的自我，快樂的自我。
我還喜歡看您的《能聞出孩子味的烏龜》。為什么呢?因為您借用了一只，智慧的老烏龜?shù)脑?，深刻的揭示出我們最珍貴的東西到底是什么?您寫出了我們的心聲，我們的想法。
我愛看您寫的書!
男生日記讀后感五年級讀后感篇三
《轉(zhuǎn)動時光的傘》這本書主要講了笑貓和球球老老鼠在去看望小白時發(fā)現(xiàn)了小白的女主人蜜兒的油紙傘的秘密——只要把傘向左轉(zhuǎn)，我們就能目睹那些塵封的過往。我們能聽見虎皮貓在鐘樓里為大家敲響了祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的'嘴臉。只要把傘向右轉(zhuǎn)，我們就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來會有怎樣的人生。小貓用這把傘知道了馬小跳以后是市長；杜真子是少兒節(jié)目主持人；唐飛是經(jīng)濟學(xué)家；張達是大學(xué)老師；安琪兒是小學(xué)教師，也是童書作家；夏林果是舞蹈家。
這本書寫出了童心的美好，這本書中笑貓帶這我們看到了各種各樣的事情，讓我們認識到了童心的重要，世界的美好。馬小跳因為保持著一顆童心，擁有天馬行空的想象力，擁有美好的童年回憶很快樂，所以他當(dāng)上了建筑設(shè)計師。他用他那強烈的好奇心，天馬行空的想象力為城市造就了一個又一個有特點、有個性、能讓人們回憶起童年有濃濃人情味的風(fēng)景線！
安琪兒因為她的“笨”所以當(dāng)上了小學(xué)教師。所有人中只有丁文濤，丁文濤因為沒有想象力、創(chuàng)造力，只知道死記硬背而被國外拒絕。丁文濤因為沒有天真的童年，快樂的回憶，所以他當(dāng)不了人生的贏家。
這本書寫出了孩子們快樂的童年和精彩的未來！
男生日記讀后感五年級讀后感篇四
老師推薦我們讀了一本書，叫做《雷鋒日記》，我從這本書中學(xué)到了許多道理，讓我深受啟發(fā)。
雷鋒說得好：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……”“雷鋒精神”激勵著我們。，“雷鋒車”繼承了雷鋒精神，給人們送來無限的溫暖：他們不僅為杜先生找回失去的錢包，給張女士送回她的手機，還為小周娟解決了經(jīng)濟問題，守護了吳潤霞一天一夜，為李菲母親“百里追娃”，在中秋節(jié)送溫暖，在車站為于濟福“深情地呼喚”等等等等。最打動人心的是車手們的付出，雷鋒車”組始終如一，兌現(xiàn)著“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難”的諾言，錘煉出與時俱進、感人至深的“雷鋒車”精神?！袄卒h車”組所體現(xiàn)出來的助人為樂、服務(wù)人民的奉獻精神，愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)一流的優(yōu)良作風(fēng)，抱定信念、持之以恒的堅韌意志值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒車，崇尚雷鋒故事，爭當(dāng)雷鋒小榜樣。多做好人好事，為他人服務(wù)。
男生日記讀后感五年級讀后感篇五
“在夏天開始的時候，我?guī)е活w受傷的自尊心，離開了杜真子的家住進翠湖公園的一個秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一場暴雨淹沒了山洞，我和猴子來到馬小跳的家里。馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。猴子一心想變成人，一個個開心好玩的故事就這樣發(fā)生了……”
這就是《笑貓日記之想變成人的猴子》的前言。這本書是楊紅櫻的著作之一。她的作品尊重孩子的天性，構(gòu)建了孩子理想的天國，不僅得到孩子們的喜愛，很多家長、老師也是激情閱讀，可以從中尋找孩子內(nèi)心深處的天真。
這本書深深的吸引著我，我看了一遍又一遍，尤其是對對眼老頭虐待猴子的情景讓我十分憤怒。這只猴子，飽受人們的虐待，讓人感到憐憫，是這本是的主要特點之一，激發(fā)起人們對動物的熱愛。這本書的第二特點就是“想變成人的猴子”這個主題，猴子羨慕上了馬小跳的生活，一心想變成人的念頭就萌生了，這個特點讓人感到好笑，通時也喚醒了充滿幻想的童心。這本書也告訴了我們一個道理：人類想要生存下去就要保持生態(tài)平衡，而良好的食物鏈，就是保持生態(tài)平衡的基礎(chǔ)。
動物也是人類的朋友，人與動物應(yīng)該和諧相處。讓我們團結(jié)起來，共同保護動物，因為保護動物就是保護人類的家園!
男生日記讀后感五年級讀后感篇六
書是人類的好朋友，在我眼中，楊紅櫻阿姨就是我們的好朋友，最近爸爸給我買了一本笑貓日記系列之《從外星球來的孩子》，我讀了之后深有感悟。這本書的大致內(nèi)容是這樣的：笑貓的兒子胖頭整天無所事事，后來到了一個寵物特技學(xué)校，在胖頭刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的日子中，它在銀杏林中遇到了一個男孩，他仿佛是從外星球來的孩子。漸漸地，胖頭因為學(xué)會了笑而走進了這個孩子的世界，它發(fā)現(xiàn)這個孩子跟別人不一樣，總是沉浸在自己的世界中。這個男孩的名字叫寶寶，于是它和寶寶成為了好朋友，寶寶因為胖頭也變得更加開朗了，而且寶寶的父母發(fā)現(xiàn)他居然有繪畫和音樂的天分，胖頭彈鋼琴，寶寶就會跟著打節(jié)奏，而且寶寶也能很好的理解樂曲里想表達的感情，音樂和畫畫就是這個不會語言的孩子最好的語言。后來笑貓發(fā)現(xiàn)，寶寶是個有自閉癥的孩子，可因為胖頭，寶寶站上了閃亮的舞臺，變成一名小小指揮家，到現(xiàn)在，笑貓還沒有告訴胖頭：寶寶不是從外星球來的孩子，他是一個患有自閉癥的孩子。
讀完這本書后我才知道，每個孩子其實都有自己的世界，都有自己的優(yōu)點與缺點，就算患上了自閉癥，也并不可怕，只要你去開導(dǎo)他，他會大放異彩，上帝為你關(guān)上一扇門，一定會為你打開一扇窗，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與缺點發(fā)揚長處改正錯誤，對其他的小伙伴要多理解，多寬容，多以心以誠相待，幫助那些有自閉癥的人走出來，使大家都能開開心心快樂的一起學(xué)習(xí)、生活幸福的過好每一天!
男生日記讀后感五年級讀后感篇七
我特別喜歡看《笑貓日記》這本書，因為在這本書里我認識了一只有思想感情的、表情豐富的、善惡分明的笑貓，不過它是一只和老老鼠共同商策的與眾不同的貓，老老鼠也是一只重情義的老鼠，它幾次為笑貓找來好吃的，唉!要是現(xiàn)實世界中也能這樣那該多好啊!
人人都說自己不幸福，其實不是你不幸福，只是因為你不善于發(fā)現(xiàn)幸福。麻花兒雖然是一只鴨子，可她有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的心靈。它心地善良，每天早晨，她都會唱著歌兒從樹上走過，她的歌聲雖然不聽，走路的姿勢也不好看，但她很親切，她要陪患老年癡呆癥的老爺爺玩套圈圈，即使她是鴨子，但是她每天都過的很開心!
在古今中外，許多人都善于發(fā)現(xiàn)幸福。雷鋒他雖然在小時候失去了最親的親人，但他長大后卻非常幸福因為他每天都做了許多好事，俗話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。在那時許多人都對他非常敬畏因此他也非常幸福。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)如果我們跟山村里或孤兒院的人比，我們好多了，我們有爸媽有許多的親人，日子過得很好。所以要是我們這不算幸福的話那我就不知道什么是幸福了，所以我們要珍惜這份幸福。
男生日記讀后感五年級讀后感篇八
這里我讀了《安妮日記》這本書，里面講的是一個在二戰(zhàn)時期猶太小女孩安妮兩年的密室生活。
安妮全家為了躲避戰(zhàn)爭和法斯的追殺，在安妮13歲后不久，全家搬到了荷蘭—阿姆斯特丹公司的后屋，因為當(dāng)時是法西主義，猶太人慘遭迫害，他們把那里當(dāng)成了他們的“密室”，安妮自從搬到了荷蘭以后，就一直生活在陰森、寂寞和恐慌之中，但她常常抬頭凝望天空，總感到事情會越來越好，殘酷的戰(zhàn)爭終將結(jié)束，合平與寧靜會重新來臨的。
但二年以后，安妮及密室中的所有人遭人舉報，被人投入了集中營。殘酷的現(xiàn)實摧毀一切，最終安妮死了，死于傷寒，這一切多是討厭的戰(zhàn)爭和種族所引起的。
安妮是多么希望自己能夠活下去，所以她在日記中還寫道：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)的活著?！?/p>
所以我們通過閱讀這本書，能夠了解歷史、戰(zhàn)爭及種族迫害，更能感受到安妮身上那種勇敢、堅強、不屈服樂觀向上希望活著的那種人生態(tài)度。
希望世界上永遠不要有戰(zhàn)爭，永遠和平。
男生日記讀后感五年級讀后感篇九
祥子在回來路上，遇見買駱駝老人，這一前一后，兩種不同的形象，甚是有趣。
兵痞草菅人命，老者善良真誠。兵痞將祥子抓去，吆他燒火喝他挑水，搶他衣服，奪他洋車，沒有把祥子當(dāng)人看待，只是把他看成奴役的工具。而老者“眼看著好好的牲口活活受罪，真!”看到可憐的駱駝也為他們惋惜、難過，足以顯示出老者的寬厚質(zhì)樸，并非把駱駝看作牲口，而是愛惜、嘆息。
兵痞貪婪自私，老者仁慈寬厚。兵痞抓住祥子，搶了他的衣物不說，又奪了他的洋車，一味地將人欺壓、榨干，又叫祥子干活，貪婪殘暴地搜刮民脂民膏。而老者在本就混亂的社會中買下本不值這個價的駱駝，只是因為可憐祥子。另外老者又給祥子端水，送他干凈的小褂與衣服，這一“搶”一“送”，足以看出老者與兵痞鮮明的不同。
老舍通過人與人巨大反差，表現(xiàn)這個社會的不公，凸顯當(dāng)時社會的黑暗。
男生日記讀后感五年級讀后感篇十
書中的人物，個個生動活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是以打扮為自豪，她有一次打扮了一個“云遮月”，林曉梅的發(fā)飾、服裝總是變幻無窮；王小明喜歡用眼淚來作解釋，她每一次作文都只寫幾十個字，老師給她打低分，她就哭，而且哭的驚天地、泣鬼神；賈里很愛面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風(fēng)。
這是一本很逗有趣的書。
男生日記讀后感五年級讀后感篇十一
這本書是一位充滿了童心的作家——秦文君寫的。她用輕松，幽默的文筆生動形象地刻畫出本書那個充滿正義卻又十分愛出風(fēng)頭男主角——賈里。
這本書主要講的是男生賈里和他的好朋友，家人和同學(xué)之間發(fā)生的種種趣事。有時跟魯智勝利爭風(fēng)吃醋，又有時為他的妹妹打抱不平。他雖然在表面上看上去與妹妹針鋒相對，但他其實是十分愛護自己的妹妹的。
秦文君用她那手中的筆，將一件件十分普通的生活軼事刻畫的有滋有味，是我讀完這本書后感到回味無窮。我似乎在賈里身上看到了我的影子：時而沖動，時而興奮，時而莽撞，時而憤怒。因此，我將這本書一遍遍地翻看，只為看那富有青春氣息的傻小子賈里。
男生日記讀后感五年級讀后感篇十二
最近，我喜歡上了一本叫《安妮日記》的書。書里面講的是一位活潑可愛的小女生，叫安妮.弗蘭克，在德國發(fā)生的故事。安妮在生日時得到了一個漂亮的日記本，從那天起，安妮就開始寫日記。本來，安妮在家里生活得好好的，可是安妮一家人是猶太人，猶太人和德國人戰(zhàn)斗時，他們輸給了德國人，德國人為了把猶太人清除掉，把一位位猶太人送去集中營，安妮一家為了躲避兇狠的德國兵，所以只好搬去安妮爸爸的公司的后屋居住，安妮每天只是在后屋里待著，后屋只有安妮一家四口居住，后來，德國兵抓猶太人越來越激烈了，后屋慢慢地有八個猶太人居住。在后屋里，安妮成長了不少，她不再像以前的那個安妮了，不幸的是，在后屋里也躲避不了兇狠的德國兵，他們無情地把安妮抓走了。
我真心希望德國兵們不要去抓那些猶太人了，讓他們安安心心的生活。這個世界上，不管是貧窮的還是富有的，不管是弱小的還是強大的，都應(yīng)該和平相處、互相幫助，而不應(yīng)該互相殘殺。我們應(yīng)該尊重每一個生命，讓每個人都快樂地生活。
男生日記讀后感五年級讀后感篇十三
一卷在手，獲益匪淺。這幾天，我一直在閱讀《男生賈里》這部長篇兒童小說。它以生動細膩的筆觸、明快風(fēng)趣的語言，描寫賈里與他的同學(xué)的初中故事。
在我心中，賈里是個聰穎機智、熱情俠義的少年。他與賈梅是一對龍鳳胎，已經(jīng)上初中了。他聰明伶俐、機智勇敢，有時還喜歡惡作劇。不是那種“高、大、全”的“三好少年”，卻更顯真實、血肉豐滿。他有兩個好朋友：魯智勝和陳應(yīng)達，他們?nèi)齻€還被稱為“三劍客”呢。
最吸引人眼球的，的當(dāng)然是曲折動人、趣味盎然的故事了。
男生日記讀后感五年級讀后感篇十四
他，不是一個多愁善感的男生，卻為女生的一聲贊譽而竊喜不已、銘記在心；他，不是一個好學(xué)的男生，卻智慧過人，一心想搞發(fā)明創(chuàng)造；他，心眼不壞，卻愛搞惡作劇，捉弄自己的同胞妹妹；他為了應(yīng)付老師要的檢查書而去抄襲《中學(xué)春秋》；他為了成為英雄而四處尋找歹徒；可當(dāng)他妹妹喉嚨疼，父母又不在家時，他又自告奮勇地去買梨——一個淘氣而有充滿狹義柔情、凡事都有自己見解的男生！他，就是賈里！
賈里是一名初中生，他有一個同胞妹妹，叫賈梅。妹妹的嬌氣、父母的偏心成為他的煩惱，幸虧有一個成事不足敗事有余的好友魯智勝，他拔刀相助，為賈里的生活增添了一道別樣的色彩。
男生日記讀后感五年級讀后感篇十五
安妮.費蘭克是個猶太少女。她的父親奧托費蘭克經(jīng)營著一家公司，家中有母親艾蒂斯.費蘭克和姐姐瑪佳.費蘭克，一家四口過著富裕安寧的生活。
1942年6月12日，是安妮13歲的生日。這天，她收到了一本精美的日記本，她把日記本當(dāng)成自己最知心的朋友，并給日記本起了一個名字叫吉蒂。
這時，德國法西斯已經(jīng)侵占了荷蘭，對這里的猶太人進行了殘酷的迫害。為了避免遭受納粹警察的屠殺和逮捕，安妮一家人、凡.佩爾一家人和阿.杜瑟爾醫(yī)生都躲到了密室里。
安妮的日記從1942年6月12日寫到1944年8月1日。8月4日這天，納粹警察沖進密室，抓捕了這八個人，把他們投入集中營。在黑暗即將過去的時候，這八個人中，只有安妮的父親一人生還，其他人都慘死在了集中營里。
讀到這兒，我仿佛看到了德國法西斯那張獅子般的面孔和安妮他們那雙含滿憤怒和求生的眼睛。
德國法西斯太可惡了！安妮太可憐了！和安妮相比，我多么幸福??！我會珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，將來時我們的祖國更強大！
男生日記讀后感五年級讀后感篇十六
這是本薄薄的、有些不起眼的書，恐怕現(xiàn)在也沒有太多人知道，《男生賈里》？說出去大概會有人笑話。但至少我不怕被人笑話。
因為這的的確確是一本好書。
故事乏善可陳，沒有太多新意，主人公賈里更是普通到走在人群中就沒人能找出來，他會為了一些小問題苦惱半天，也會為某件小事高興，他平凡得好像下一刻就會與我們擦肩而過。
可偏偏就是這樣一本平凡的書，這樣一個平凡的人，讓我獲益匪淺。
男生日記讀后感五年級讀后感篇十七
《男生賈里》是一部描寫中學(xué)生賈里多彩生活的小說，講述了他身邊獨一無二的朋友們的不平凡故事。他們的生活充滿了歡樂，他們不會感到無聊，他們的想法層出不窮，從他們身上沒有看不到任何沉重的悲傷。
整部小說簡潔而全面，基調(diào)活潑。當(dāng)我讀這本小說的時候，我覺得好像又見到了我的老朋友，心里充滿了溫暖，幸福和愛就是這么簡單。
雖然，所有的故事都很幽默，但我總覺得在每個故事的背后，都有一種特別的愛。
男生日記讀后感五年級讀后感篇十八
我讀了這本書以后，真是回味無窮?。≠Z里是一個正直不阿，他為同學(xué)評理，他為同學(xué)打抱不平。但是，賈里也有犯糊涂的時候，就拿競爭學(xué)生會主席這件事來說吧！就因為魯智勝拿食物籠絡(luò)人，賈里賭氣投了有名無實的足球隊隊長。可是，事后才知道魯智勝的姐姐是同樣正直不阿的人吶！
在賈里的身上，我們都能發(fā)現(xiàn)一點自己的影子：時而沖動，時而憤怒，時而魯莽，時而興奮。因此，這部富有青春氣息的小說在我們這一幫青少年之間爭相傳閱，成為當(dāng)代最為膾炙人口，最受青少年歡迎的長篇小說之一。
《男生賈里》可是本難得的好書，對這種類型的小說有興趣的同學(xué)可千萬不要錯過喲！
男生日記讀后感五年級讀后感篇十九
《男生賈里》給我們帶來一種浪漫。也許世上有不少人聽過這樣一句話：世上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。自從我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后，我才對這句有了更深的了解。書頁從我眼前一張張翻過去，我低頭看著，完全被書中的情節(jié)所吸引了。文中的主人公阿倫，是一個患有口吃，四肢粗壯，為人并不兇惡的胖男孩。可是，有些平時像兔子一樣溫和的人，發(fā)起怒來會變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。一天，賈里在氣頭上自言自語了一句“笨瓜”，因為阿倫小時候的綽號就叫“笨瓜"，他痛恨這一切，當(dāng)賈里再次罵時，他便用發(fā)火來保護自尊心。就這樣，好朋友吵了起來。
難道人們?yōu)橐患∈露臣軙r就不能忍耐一下嗎？也許，坐下來，冷靜地分析一下事情的來龍去脈，倒比瞪著眼，插著腰來得實際。
男生日記讀后感五年級讀后感篇二十
這個星期，我讀了《安妮日記》這本書，這是一部真實的以書信為形式的日記體小說，主要內(nèi)容是作者安妮·弗蘭克用日記記錄了在兩年多時間里經(jīng)歷的許多事情。通過閱讀，使我對戰(zhàn)爭與和平有了更多的認識。
第二次世界大戰(zhàn)期間，由于受德國欺負，1942年，13歲的猶太女孩安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的密室里生活了25個月之久。這段時間，安妮用她的筆，描寫了在秘密小屋里的每一個日日夜夜和每一件難忘的事情，記錄下在狹小的空間里自己的成長。在面對死亡的恐懼中，她開始思考戰(zhàn)爭、自然、宗教等等，逐漸成長為一個成熟的、對生命有深刻感悟的人。
直到1944年8月，因為被人告密，和安妮一起隱匿的八個人被捕并被關(guān)進了集中營。到戰(zhàn)爭結(jié)束，只有安妮的父親弗蘭克先生一人得以生還。后來，他整理了女兒在藏匿期間的日記，出版后引起極大的反響，這本書已成為世界上非常受歡迎的一本書。
讀了這本書，我深深地為安妮的遭遇而十分難過，也無比憎恨發(fā)動戰(zhàn)爭的法西斯。中國也是深受日本法西斯傷害的國家，我們更應(yīng)該呼喚和平，反對戰(zhàn)爭，讓當(dāng)今的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。作為一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)《安妮日記》，就要珍惜我們的幸福生活。主人公安妮原本出生于富裕的猶太人家庭，可是因為戰(zhàn)爭受到欺負，被逼躲進了秘密小屋。正如《安妮日記》中所說：白天連去洗手間都不行，也不能發(fā)出一點聲音。
想想生活在和平年代的我們是多么幸福啊!所以，日常學(xué)習(xí)生活中，不要因為一點小事和父母發(fā)脾氣;不要因為一點小事和同學(xué)吵架;不要因為一點小事和老師頂嘴;不要……總而言之，讓我們行動起來，為我們今天的生活而滿足吧，并且為了我們更美好的生活而努力奮斗吧。
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