在工作中總結(jié)經(jīng)驗,可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在總結(jié)中要注重客觀性和公正性,客觀地評價自己的表現(xiàn),并提出合理的建議和改進措施。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
游戲點亮快樂童年心得篇一
在我童年的記憶里有許許多多有趣的事,其中有一件事現(xiàn)在一想起來,我還忍不住會笑呢。
去年寒假的一天,爸爸、媽媽說領(lǐng)我們?nèi)ネ媾览?,我高興的跳了起來,要知道這可是我第一次玩爬犁呀!我們?nèi)齻€小孩互相擠著坐在小爬犁上,心里別提多高興了。爸爸在前面拉著爬犁,媽媽在后面用木棍幫著往前推,我們的小爬犁在雪地上唰唰地滑著,那感覺美極了。我們一邊笑一邊大聲地喊著“駕、駕、駕、馬兒快點跑,快點跑……”。
突然,小爬犁猛一轉(zhuǎn)彎,我們?nèi)齻€小孩“哎呀”一聲從爬犁上滾了下來。我們摔倒在路旁的大雪地里,渾身上下都是雪,驚慌的不知道發(fā)生了什么事。可爸爸、媽媽卻在一邊笑的十分得意,我們這才明白原來是他們故意使的壞,是在教訓(xùn)我們的沒禮貌。于是我們又急忙爬上了爬犁,可再也不敢喊“駕、駕、駕”了。到了山坡上,爸爸媽媽領(lǐng)著我們放爬犁,爸爸坐在前面擺方向,媽媽蹲在后面保護我們。爬犁帶著呼呼的風(fēng)聲從山坡上沖下來,坐在上面那種感覺像飛一樣,真是又刺激又有趣。我們放了一次又一次,大聲地笑著、叫著,玩?zhèn)€沒夠。爸爸說可惜鐵爬犁不太好使,總是放不了太遠。但我們幾個小孩已經(jīng)非常滿足了,我覺得在外面自由自在地玩耍可比悶在家里看電視、玩電腦強多了。放了一會爬犁,爸爸又出了一個好主意,他把我們一起拉到了山溝里的冰湖上。這下可好了,爬犁在冰面上滑的更快了,我們坐在上面別提多開心了,歡笑聲在山谷里四處回蕩??晌乙徊恍⌒膹呐览缟系袅讼聛恚乙徊揭换赝刈?,走一步滑倒一次,走一步滑倒一次。我又急又怕,都要哭了。
爸爸趕緊鼓勵我說:“別害怕、別著急,邊滑邊走,順著點勁就好了。跌倒了再爬起來,不用怕,堅持住!”我按照爸爸的指點去做,果然沒有再摔倒。當(dāng)我歪歪斜斜地爬到爬犁上時,我又開心地笑了,我覺得自己又增長了許多本領(lǐng)。開始分開活動了,媽媽領(lǐng)著我和爸爸一起高高興興地爬上了冰湖旁的一座“沙子山”上,可是上“山”容易下“山”難,我們又怕摔倒又怕弄臟衣服。還是媽媽聰明,她領(lǐng)著我斜著滑了下去,可結(jié)果都坐了個大屁蹲。爸爸站在大沙堆上笑個不停。他以為一定比我們兩個強,勇敢地直沖下來,結(jié)果他摔的屁蹲比我們倆的都大,這下可把我們娘倆樂壞了,我笑的在冰上直打滾,好半天才笑過勁。我覺得這下我可比爸爸強多了。開始回家了,二寶弟弟累的都躺在爬犁上睡著了,睡夢中還帶著微笑。那天我們玩的真是太有趣了,我永遠都不會忘記。
游戲點亮快樂童年心得篇二
游戲,是伴隨著童年一道成長的快樂與記憶,也是童年生活的添加劑。不會玩的童年是悲哀的,也是蒼白的。人在成長的過程中,先得學(xué)會玩,在玩中學(xué)在玩中長。
當(dāng)然,游戲也會打上時代的烙印。很難想象,在上個世紀的五、六十年代,能玩電腦游戲。
說到童年的游戲,我們上個世紀出生的一代人,都會勾起童年的回憶。在我的記憶中,童年的游戲大概有那么幾種:滾鐵環(huán)、打壘球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放風(fēng)箏。........
先說說滾鐵環(huán)吧。小時候,用粗鐵絲做一個大鐵圈,再做一個鐵鉤就得了。
有了這個鐵環(huán),不管是上學(xué)還是上街,走到哪兒推到哪兒。心里老有一種鐵環(huán)就是我的自行車的感覺。后來,買了一個粗一點、大一點的鐵環(huán),這種感覺就更強烈了。
再就是打壘球。壘球是用舊襪子做的,球棒則是一節(jié)粗一點的樹棍。幾個伙伴分成兩拔,就開賽了,攻壘、守壘,打得火熱朝天的,伙伴之間也配合的十分默契。
還有小足球賽。小學(xué)三年級的時候,父親出差在北京買回一個小足球,那可是十分珍貴的游涌到一塊空場上,把兩個書包一邊一擺,就成了球門。好家伙,那就是我們兒時的“世界杯”啊!
放風(fēng)箏是技術(shù)含量最高的游戲了。你得找竹簽子做骨架,還得自己拆破襪子紡線。風(fēng)箏的造型是自己設(shè)計的,最能出現(xiàn)出個人的才能。向清廷風(fēng)箏的造型,不光外觀逼真,還得用水彩畫上的顏色,這樣飛在空中才漂亮。
游戲點亮快樂童年心得篇三
快樂的童年有許多快樂的事,快樂的童年也有許多快樂的伙伴,快樂的童年更有許多快樂的游戲。
童年是快樂的,童年的游戲更是快樂的。在童年游戲的秋千上,我們一起“乘風(fēng)破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。
在童年的游戲“風(fēng)箏”中,我們飛向天空自由的翱翔著;我們飛向太空看著晶瑩透亮的地球;我們飛向未來玩耍著未來先進的玩具……。
在童年游戲的“沙包”中,丟出了一片慰藍的天空;丟出一聲聲歡樂的笑語;丟出了無拘無束的心……。
在童年游戲的滑梯上,滑出了一道道亮麗的彩虹;滑出了一個個難忘的日子;滑出了一條群星璀璨的銀河;滑出了精彩的人生……。
在快樂的童年中,有許多快樂的伙伴。我和快樂的伙伴們?nèi)プ胶?、捉蝌蚪、捉小鳥……,我和伙伴們永遠是快樂的。清晨,我們一起來唱歌、玩耍;傍晚,我們又一起來唱歌、玩耍。
在快樂的童年生活中,有不可計數(shù)的快樂的事情發(fā)生在我們周圍。春天,生機勃勃、萬物復(fù)蘇,我和小伙伴們在姹紫嫣紅的花叢中玩“花式救人木”、“丟手娟”、“老鷹捉小雞”……。在這嫩綠嫩綠的草地上,我們懷著愉快的心情度過了一天又一天,草地上留下了一個個童年時的足跡。夏季,唯一的沙池成了我們快樂的小天地,我和小伙伴們在單桿上爬上爬下,蹦蹦跳跳,雙手扶著來比賽,看誰蕩得最遠。小伙伴們把沙子堆起來,堆出形態(tài)各異的東西,小伙伴們還不謀而合的站在同一條線上準(zhǔn)備進行跳遠。開始了!可有些小伙伴“原地不動”地站在那時里,想等旁邊的伙伴開始跳的時候推他一把(出于好意),結(jié)果可想而知,那個小伙伴“漫”身遍“沙”,嘴里也有呢!小伙伴并沒有哭,反而推人的小伙伴哭起來,說:“我不是有意的,你不要告訴我爸爸,到時候又要打我了!嗚嗚……嗚……”小伙伴還一邊說一邊直跺腳,用臟手背擦自淚如雨下的眼淚。秋天,我們集中在一起派出撿葉子的任務(wù),便分成了三個小組?!辛?,葉子的數(shù)目不可計數(shù),口袋、手上、衣服上全是秋天的`葉子,我們把全部葉子放在石板上,哇!一大堆的葉子如同火苗般濺出了火星。玩累了,快樂而疲勞的伙伴們一個靠一個睡入甜美的夢鄉(xiāng),在夢里夢見自己在海里游泳、夢見自己在天空飛翔、夢見自己在河邊戲水,時不時發(fā)出笑聲。
啊,童年,我難忘的、快樂的童年!
游戲點亮快樂童年心得篇四
童年,是人生中一段最快樂的時光,在這最快樂的時光里,游戲是最讓人回味的插曲。
爺爺?shù)挠螒?/p>
爺爺說:他們小時候捏過泥巴;他們按照自己的想象,將一團團泥巴有時捏成人物造型;有時捏成建筑模樣;有時又捏成動物;……。千奇百怪,盡其所能。不高興時,就將做好的泥巴當(dāng)做發(fā)泄物,用手摔,用腳踹……反正弄壞了還能再做。
滾鐵環(huán)也是他們當(dāng)時最流行的游戲之一。用一根鐵絲做成一個前端帶鉤的推桿,推動圓圓的鐵圈,誰滾得遠就誰獲勝。
爸爸的游戲
爸爸曾經(jīng)說:他們小時候最流行的運動游戲是“拱雞”;拱雞可不是讓二個公雞打架,而是將一條腿盤在另一條腿上,幾個人用膝蓋互相碰撞,誰被拱倒了或先將腿放下來,誰就輸了;為了得到冠軍,他們發(fā)明了各種招式,我聽了以后,心里也癢癢的,也模仿的和同學(xué)們在課間開展了這個活動。
當(dāng)時,爸爸他們也很愛打陀螺,以前的陀螺是他們將木頭在車床上車出來的,從輪胎上抽出幾股的橡膠線,纏在木棍上,那時,陀螺被車出的形狀五花八門,線也是各盡其能,但誰的陀螺轉(zhuǎn)的越久越快,誰就贏;而且他們經(jīng)常將高速旋轉(zhuǎn)的陀螺互相碰撞,看誰的陀螺先停。
我的游戲
現(xiàn)在生活水平提高了,我們的游戲也升級了,游戲裝備更新?lián)Q代了。
我玩psp,滑板,四驅(qū)車,mp4,爺爺和爸爸說我趕上了好時光,要好好珍惜這美好的童年,好好學(xué)好本事,長大了為這個社會多做貢獻,讓我的下一代的童年比我還要好。我們的下一代?他們的童年的游戲會是什么呢?我異常好奇的琢磨著,那時會有什么新奇的裝備呀?一定全是高科技,肯定的。
童年的游戲讓人終生難忘……
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游戲點亮快樂童年心得篇五
我童年,是人生中一段最快樂的時光,在這最快樂的時光里,游戲是最讓人回味的插曲。
爺爺?shù)挠螒?/p>
爺爺說:他們小時候捏過泥巴;他們按照自己的想象,將一團團泥巴有時捏成人物造型;有時捏成建筑模樣;有時又捏成動物;……。千奇百怪,盡其所能。不高興時,就將做好的泥巴當(dāng)做發(fā)泄物,用手摔,用腳踹……反正弄壞了還能再做。
滾鐵環(huán)也是他們當(dāng)時最流行的游戲之一。用一根鐵絲做成一個前端帶鉤的推桿,推動圓圓的鐵圈,誰滾得遠就誰獲勝。
爸爸的游戲
爸爸曾經(jīng)說:他們小時候最流行的運動游戲是“拱雞”;拱雞可不是讓二個公雞打架,而是將一條腿盤在另一條腿上,幾個人用膝蓋互相碰撞,誰被拱倒了或先將腿放下來,誰就輸了;為了得到冠軍,他們發(fā)明了各種招式,我聽了以后,心里也癢癢的,也模仿的和同學(xué)們在課間開展了這個活動。
當(dāng)時,爸爸他們也很愛打陀螺,以前的陀螺是他們將木頭在車床上車出來的,從輪胎上抽出幾股的橡膠線,纏在木棍上,那時,陀螺被車出的形狀五花八門,線也是各盡其能,但誰的陀螺轉(zhuǎn)的越久越快,誰就贏;而且他們經(jīng)常將高速旋轉(zhuǎn)的陀螺互相碰撞,看誰的陀螺先停。
我的游戲
現(xiàn)在生活水平提高了,我們的游戲也升級了,游戲裝備更新?lián)Q代了。
我玩psp,滑板,四驅(qū)車,mp4,爺爺和爸爸說我趕上了好時光,要好好珍惜這美好的童年,好好學(xué)好本事,長大了為這個社會多做貢獻,讓我的下一代的童年比我還要好。我們的下一代?他們的童年的游戲會是什么呢?我異常好奇的琢磨著,那時會有什么新奇的裝備呀?一定全是高科技,肯定的。
童年的游戲讓人終生難忘……
游戲點亮快樂童年心得篇六
我們快樂的童年總是和游戲相伴,你們最喜歡的游戲是什么?是踢毽子、放風(fēng)箏、捉迷藏、丟手帕、丟沙包、還是老鷹捉小雞?這些豐富多彩的游戲在我們的課余生活中給我們帶來了無窮的樂趣!
這些游戲的非常的好玩。但是這些游戲并不是我最喜歡的游戲!我最喜歡的游戲是“紅燈綠燈小白燈”。
紅燈綠燈小白燈的規(guī)則是這樣的:一個人轉(zhuǎn)過身去喊:“紅燈綠燈小白燈”,這個時侯,其他的人就往前跑。喊完“紅燈綠燈小白燈”,那個人就轉(zhuǎn)過身來,看一看誰動了,直到有人拍到那個人,他就要立刻轉(zhuǎn)身并說:“定!”然后,他就要走三步去抓拍他的那個人。如果抓到了,被抓的那個人就要取代原先抓的那個人。如果沒有抓到的話,游戲就重新開始。
記得有一次,我和姐姐妹妹還有一個好朋友約好一起在小區(qū)玩紅燈綠燈小白燈。我們一起下了樓,并分好了“角色”。姐姐當(dāng)抓的那個人。游戲一開始,快樂的氣氛就充滿了小區(qū)。姐姐陰陽怪氣的說:“紅燈綠燈小白燈!”說完,她猛的一轉(zhuǎn)頭說:“停!”妹妹措手不及的做了一個扭屁股的動作。我看了差點兒笑得噴出來,結(jié)果我一不小心動了一下。這細微的動作被姐姐觀察到了。于是,我被姐姐拉到了前面。我用懇求的目光看著妹妹請求到:“救我?。 泵妹米x懂了我的心事,她很快走近了我,悄悄的拍了一下姐姐,我很快的跑開了,沒想到姐姐沒有察覺到。所以,妹妹很成功的救到了我!自然而然,這一局我贏了!接著,我們又玩了好幾局,結(jié)果我大獲全勝!
游戲點亮快樂童年心得篇七
我們常玩的游戲之一。我們男孩子,口袋里總有幾個五光十色、閃閃發(fā)光的彈子。就是這樣玩的:
打彈子一般只有兩個人。每人先把自己精心挑選出來的彈子放在那光滑的大理石地板上,兩個彈子相距2米左右。接著,用“石頭剪子布”來決定誰先開始。這個游戲要是想贏,就得有一雙“火眼”。對方會爬上爬下,找一個好角度,準(zhǔn)備把“我”的彈子打中,有時臥,有時坐,千姿百態(tài)。要是對方贏了,那一顆彈子就歸對方。手氣好,光靠一顆彈子,便能贏一把,便都是麻麻點點的,很不光滑游戲點亮快樂童年優(yōu)秀征文游戲點亮快樂童年優(yōu)秀征文。雖然男生都很愛玩,但總是不歡而散。
丟手絹
丟手絹和打彈子(打彈珠)比起來,文雅多了,多為女孩子們玩。
她們先圍坐著,坐成一個大圓圈。由一個人拿著一條白手絹,唱著歌圍繞著圓圈外面跑。突然把手絹丟在一位坐著的同學(xué)的背后,然后立刻停止歌唱,飛奔似地圍著圓圈跑。那個接到手絹的同學(xué)便立刻爬起來去追趕。她總是三步并成兩步,全力以赴地“飛”,但總是抓不到,都是因為,沒能馬上反應(yīng)到,爬起來游戲。
這個游戲,總是在笑聲和叫聲中被家長或老師給打斷了。
游戲點亮快樂童年心得篇八
“哦,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”正像歌詞中所唱的,童年雖然迷迷糊糊的,但是他卻記錄了我們每一天,每一分鐘所經(jīng)歷的酸甜苦辣。
童年是珍貴的,每個人的生命當(dāng)中只有一次,當(dāng)你不知不覺長大時,童年也將悄無聲息的離開,因此同年又是短暫的,需要你認認真真的呵護她,只有這樣童年才能散發(fā)出它的獨特魅力。童年是需要你無微不至的關(guān)愛和珍惜。
童年是豐富多彩的。在童年生活中我們可能會遇到高興的事,我們的小伙伴有很多,在一起游戲,嬉戲,當(dāng)我們在童年盡情的玩樂時,有沒有考慮過自己的將來,自己未來是什么樣的。也許那時的我們根本不可能對“考慮”這一名詞有太深的理解,一次同年又是無憂無慮的。
童年是用來學(xué)習(xí)的。在這個黃金時段里,我們應(yīng)該把自己的目標(biāo)集中在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)中,我們不免會遇到一些煩惱,不能夠因此而荒廢這段時光。童年是要付出汗水和努力的。
童年是快樂的,在童年里我們可以盡情的游戲,努力的學(xué)習(xí)。童年讓我們懂得了珍惜和努力。
童年在父母的眼里是學(xué)習(xí),在老師看來是培養(yǎng)的,在自己看來是游戲的,而對于老人看來確實是一種莫大的享受。的確,童年是多變的,童年是珍貴的,但童年更多的是帶來無窮的快樂。
讓我們唱著歌,背著書包,盡情的享受著童年吧!!!
“哦,一天又一天,一年又一年……”
游戲點亮快樂童年心得篇九
不知不覺,已經(jīng)上初二了。隨著功課的增多,壓力也越來越大,笑容在我臉上出現(xiàn)的頻率一次比一次少了??臻e時,我靜靜地坐在椅子上,回憶童年時那伴隨著單純的笑聲的游戲,嘴角微微揚起。
“哈哈,倩倩動了,換她抓!”馬路邊,一群小孩子又鬧又叫地圍著一個梳羊角辮的女孩,就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規(guī)則規(guī)定:只有當(dāng)抓的人喊“紅燈綠燈”的時候你在能動,一喊“定”或“紅燈籠”就必須停,如果還在動,就換你抓?!笆裁绰铮夷挠袆影?”我還在爭辯??墒谴蠹叶荚谄鸷?,沒有人聽?!昂茫ゾ妥ヂ?,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!這可是你們讓我抓的,既然這樣,就不要怪我整你們!
游戲開始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音,我就立馬回頭,可是沒有一個人動。我失望地轉(zhuǎn)過身,怎么辦呢?我低頭冥思苦想了一會,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),頓時計上心來。“紅燈綠燈定!”我一連把這個口號喊了5遍,就在大家以為我還會繼續(xù)喊的時候,我卻出人意料地說了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到,全部上當(dāng)了。哈哈,看著大家垂頭喪氣的樣子,作為策劃者的我,偷偷地在一旁笑了。
“那時候我們好單純好可愛啊、、”我感嘆道。原來,童年的游戲雖然很幼稚,但是卻承載著我無限的歡樂。
童年的游戲不管過了多久,都是我快樂的源泉,快樂的回憶。
幼兒園快樂童年征文
“書香滋養(yǎng)文明·閱讀點亮人生”征文啟事
首屆“微”童年有獎?wù)魑膯⑹?/p>
保險伴我快樂成長征文
珍惜-征文
游戲點亮快樂童年心得篇十
首先,游戲是孩子嘗試成人角色和技巧的途徑,就像幼獅們從廝打當(dāng)中獲得的學(xué)習(xí)一樣。
不同的是,人類世界的.兒童們不僅學(xué)習(xí)相互爭吵,也學(xué)習(xí)和諧相處,過家家就是一個重要的學(xué)習(xí)途徑。通過游戲,孩子一邊探索著世界,一邊嘗試著自己在這個世界中的能力,也正是在這個過程中,孩子變得越來越自信和成熟。
游戲也是孩子學(xué)習(xí)如何與人建立親密關(guān)系、甚至如何與別人重歸于好的方式。
黑猩猩喜歡在同伴的手掌上搔癢,特別是它們剛吵完架的時候。因此,游戲的第二個意義可以歸結(jié)為:滿足人們對親密情感聯(lián)結(jié)的無盡需求。這一點對人類來說格外重要。
游戲?qū)和牡谌齻€意義,可能也是人類特有的,就是從情感創(chuàng)傷中得到康復(fù)。
如果一個孩子在學(xué)校過得不怎么順心,回到家里,他就會以這樣或那樣的方式表現(xiàn)給你。他們可能把學(xué)校的遭遇嘮叨一番,更可能的是遷怒他人;他們或者把自己鎖在屋里,或者大鬧一場。
但孩子也經(jīng)常自發(fā)地通過游戲的方式來放松自己。他們可能會坐在電腦前,對著外星入侵者來一陣狂轟濫炸;大孩子們也許會打電話跟朋友聊聊天。他們也可能“表演”上課的情形,所不同的是由他們自己來扮演老師。
通過假裝扮演老師,孩子重新回顧了故事的經(jīng)過,不過這一次的故事中,掌控者是孩子自己,而在這個過程中,孩子的心情也就逐漸恢復(fù)過來。
難熬的一天過去之后,將自己托付給安靜的故事書,或者痛快地打一場激烈的網(wǎng)球,也是有效的辦法。
我認識一個孩子,她在閱讀上遇到了重重障礙。每次放學(xué)回家,她就畫起畫來,那是她的擅長。在晚飯前,她會把自己的圖畫給爸爸媽媽看看。在如此甜蜜的時刻,她從父母那里找回了安全和自信,從白天的沮喪挫折當(dāng)中振作了起來。
在我們進一步討論游戲的深層意義之前,我再次強調(diào),游戲是有趣的,和孩子一起做游戲,將帶給你歡樂。
讓我們享受更多的歡樂吧——唱一些傻乎乎的歌,假裝不小心摔一跤,說話的表情也不妨夸張一些,掄起枕頭對打一場,再說一些笑話。
如果你已經(jīng)厭煩了每天提醒孩子十二次要帶午餐,要丟垃圾,那么就試試用唱歌劇的方式來提出你的要求,至少這次他會注意到你的聲音。
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游戲點亮快樂童年心得篇十一
今天,我們小記者團的活動主題是找尋消失的童年游戲。
老師告訴我們,在他們童年的時候就常常玩這些游戲,這些游戲現(xiàn)在隨著時代的變遷孩子們大都不玩了。可是我對這些游戲卻很感興趣。
我們第一個要扔沙包.它的游戲規(guī)則是兩個人站在前面和后面,一群人站在中間,誰被前面和后面的兩個人用沙包砸中,就要下場;反之,誰要是最后一個在場上的人他就贏了。
游戲開始了,前面的人拿了一個沙包向我們中間砸去,好險他差點沒砸中我,后面的人又拿起沙包向我們砸來,我們都敏捷的躲開了。就這樣有一些人在中間下場了,這是后面的那個人快速的拿起沙包向我砸來。由于我反應(yīng)有些慢,所以被他砸中了。接下來我們中間的人又陸續(xù)下場了,這時我看見場上還有三個人。這時我大喊一聲:“吳博文接住一個沙包,把我救上來?!蔽以捯魟偮?,就看見吳博文一下子被沙包砸中了。我說了一聲“哎。然后吳博文就說:“都怪你,要是你不說話,我就不會下場了”。我又玩了幾局,不一會我就想看看有沒有別的能玩。
一開始我看見他們都掌握不了平衡,后來,經(jīng)過了老師的指導(dǎo),有些進步。我聽見老師說要掌握住平衡,要利用他的慣性,掌握住平衡、這樣才能學(xué)會。然后,我看見他們鐵環(huán)往那滾他們就往哪里走,用像鉤子一樣的東西掌握住平衡,這時我正想學(xué),可是老師說:“趕緊回到教室集合”我心里想,哎,又玩不上了,我真倒霉。
我今天雖然只玩了一個游戲,但我還是很快樂。我希望我們學(xué)校也能多舉行這樣的活動。
游戲點亮快樂童年心得篇十二
打開記憶的心扉,我現(xiàn)在所在童年里,多少美好境界藏在度年如秒的游戲中。其中,大部分藏在捉迷藏的游戲里。
一天,我與伙伴老汪、老朱、老豆,一起玩捉迷藏。我簡單講了一下規(guī)則:一個人捉,三個人躲。但必須指定范圍捉,可以使用任何方法,一共一局,十分鐘內(nèi)。就這樣,游戲開始了。
由老朱當(dāng)捉的人,我們來當(dāng)躲的人。老朱數(shù)了一百秒“100……5-4-3-2-1,開始!”只見他立刻轉(zhuǎn)過身來,豎起耳朵,睜大眼睛,四處張望著,好像已經(jīng)望到了我們這些“肥肉”。突然,他發(fā)現(xiàn)樹上有動靜,連忙裝做一副仔細找人的樣子,偷偷瞄著樹?!肮?”老朱得意地笑了笑,“老豆,不管你的迷彩服多么混淆視覺,不管你的身手多么敏捷,還是逃不過我的法眼!”老豆沒法子,只得下來,幫助他找我和老汪。
不一會兒,我被老豆發(fā)現(xiàn)了。原來是老豆知道我的反偵察能力很強,料到我一定在他身后,便使了一個“連環(huán)計”,把我給滅了。他的計是“躲藏法”,背后“跟蹤法”,一口“咬定法”。他先躲在樹木后面,我來了“移形換位”——往前走,他再使用背后跟蹤,利用小道聯(lián)合老豆把我“包抄”捉到了,我腸子都悔青了。最難捉的老汪,我與老朱,老豆找遍了整個小區(qū),連一個人影都沒有。時間結(jié)束了,老汪出來了,我們爭先恐后問老汪:“你藏在哪里了?”“這個嘛?天機不可泄露……”老汪得意得都快上天。
童年,是快樂的;童年,是多姿多彩的,童年,是每一個人所珍惜的。
游戲點亮快樂童年心得篇十三
5月20日至6月20日。
圍繞深入落實《指南》,結(jié)合我市學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。
1.開展深入宣傳。充分利用各種大眾傳媒,特別要發(fā)揮微信、微博、新聞客戶端、網(wǎng)站等新媒體傳播廣、速度快、多樣化的特點,開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳,注重擴大宣傳月的影響,形成良好的社會宣傳氛圍。宣傳月期間我局將利用官方微博、微信“昆山教育”推送相關(guān)專題宣傳信息,并組織開展廣場、社區(qū)學(xué)前教育公益咨詢宣傳活動。各幼兒園要利用微信、學(xué)校網(wǎng)站、班級主頁等新媒體和宣傳櫥窗、家長園地、家園小報等傳統(tǒng)媒介,開設(shè)“宣傳月”專欄,向家長宣傳《指南》理念,分享學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)前教育讀本,普及3-6歲兒童學(xué)習(xí)特點、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)育兒知識,指導(dǎo)家長的`教養(yǎng)行為。
2.立足園本指導(dǎo)。(1)通過面談、家訪、家園聯(lián)系小貼士等形式,以家長的實際問題為切入點,為家長答疑解惑,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長,提高科學(xué)育兒能力。(2)搭設(shè)平臺,聯(lián)系專家學(xué)者和優(yōu)秀教師,開展講座、咨詢、訪談、家長會等活動,剖析典型案例,解讀適宜與不適宜的愛,觸動和引發(fā)家長的深度思考。
3.輔以專題活動。(1)開展“我與孩子共成長”家長征文評選、“愛的‘溫度’與‘尺度’”宣傳月專題活動。(2)利用“昆山教育”微信、微博開展“愛的‘溫度’與‘尺度’”微友大討論活動。
游戲點亮快樂童年心得篇十四
童年是銀河里的星星,童年是雨后的彩虹,童年是飛舞的雪球,童年是美味的佳肴,童年更是有趣開心的游戲!
捉蝴蝶。
春天,成千上萬只蝴蝶從臺灣飛來,我拿著罩子到花園里去捕捉蝴蝶.蝴蝶東一個,西一個,我也隨著它們東一下,西一下,有些蝴蝶很靈活,一下子飛走了,有些蝴蝶挺遲鈍,被我網(wǎng)著了……不一會兒,捉了一瓶子的蝴蝶,它們在瓶子里上下飛舞,好看得很.
打水仗。
夏天,大家把自己的水槍裝滿了水,各自找了個地方藏了起來,便開始了游戲.我漫漫地前進,把水槍描準(zhǔn)了別人的腦袋一個,兩個,三個,四個,五個……被我用水打到的人越來越多,他們都舉手投降,我越來越興奮.沒想到背后的水花鋪天蓋地得向我涌來-我被偷襲了.
放風(fēng)箏。
秋天,我?guī)еL(fēng)箏來到田野.我一路小跑,把風(fēng)箏帶上了天.風(fēng)箏往下飛的時候,我立刻拉緊線,風(fēng)箏往上飛的時候,我馬上放線,生怕風(fēng)箏不穩(wěn)定.看著風(fēng)箏竄上了云霄,我的心也跟著飛了上去,我覺得自己變成了一朵白云,漫漫飄蕩.
打雪仗。
有人說童年的樂趣在于學(xué)習(xí),有人說童年的樂趣在于交友,而我說童年的樂趣在于快樂的游戲中健健康康地成長。
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游戲點亮快樂童年心得篇十五
姥姥說:那時候,跳房子,丟手絹。
媽媽說:沙包,毽子,紙飛機。
爸爸說:鐵環(huán),彈球,煙標(biāo),羊拐……。
游戲多強身健體,現(xiàn)在不興全民健身么,游戲的功能是增強體魄,開發(fā)智力,促進交往,帶來歡樂,甚至游戲是兒童模仿社會生活的啟蒙老師(比如我小的時候就喜歡過家家)。
最簡單的游戲也有規(guī)則,所以兒童在游戲中最先懂得遵守規(guī)則,學(xué)會扮演角色,履行職責(zé),于是兒童在游戲中產(chǎn)生了最初的集體觀念,知道了合作與交換,權(quán)利與義務(wù),并且在競爭中初次體會勝利與挫折,于是游戲在刺激兒童的主動性和進取心。但你必須適應(yīng)規(guī)則,當(dāng)你強大時,你才可以修改規(guī)則。
玩耍,打鬧,博奕,友情,沖撞以及惡作劇,都是在逐漸培養(yǎng)人格發(fā)育和情感成熟。
孔子曰:飽食終日,無所用心,難矣哉,不有博奕者乎。
說了這么多兒童游戲的.精妙好處,只是突然覺得有種怯生生的不安,想到現(xiàn)中國社會最殘忍的行徑竟是大人們對孩子游戲權(quán)利的剝奪。
游戲的本質(zhì)是不計功利,不追求利益的,大人們卻將一項項功利的目標(biāo)塞進孩子們的游戲,孩子們再也沒有“玩與不玩”的自由選擇了。
魯迅先生當(dāng)年說:大人們有足夠的玩具,鴉片煙,麻將牌,姨太太而孩子們什么玩具也沒有。當(dāng)然這是對那個時代所說,而今游戲卻成了負擔(dān),成了任務(wù),成了功課,成了苦役。
砸掉鋼琴,它未必比玻璃球高雅,
丟開畫筆,它未必比水晶鞋美麗。
我不敢茍同一些家長的觀點,嗚呼哀哉,吶喊一句:
禁止大人們踩踏孩子們的游戲天地!
游戲點亮快樂童年心得篇十六
六月是寶貝的.節(jié)日,為了給寶貝們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,扎蘭屯市幼兒園在20xx年6月1日上午隆重舉行"游戲――點亮快樂童年"六一主題活動。
20xx年學(xué)前教育宣傳月的主題是"游戲―點亮快樂童年",就是要在全社會樹立尊重兒童、尊重兒童發(fā)展規(guī)律的理念,引導(dǎo)社會與家長認識到游戲是幼兒的天性,是孩子的生活和學(xué)習(xí)方式,也是幼兒的基本權(quán)利。
我園本次六一活動形式以戶外體育游戲及室內(nèi)園本特色區(qū)域活動為主,幼兒在同年組區(qū)域活動中自主選擇。同時開放園內(nèi)各功能活動區(qū)域,給孩子更多選擇游戲的機會。真正把游戲還給孩子,讓孩子成為游戲的主人。
游戲點亮快樂童年心得篇十七
童年是七彩的夢,是換了的歌,更是我們孩子的“天下”。
站在桌子的一邊,兩個人一組比賽,每人十支筷子,誰投進盒子的數(shù)量多,誰就獲勝,這就是游戲規(guī)則。
比賽開始了,老師選了楊雨欣和候德鑫。楊雨欣先開始,她連續(xù)三支都沒有命中,第四支時,命中了,她的表情很緊張,手一直在抖個不停,又投了四個,可是只進去了一支,最后幾支也沒能命中,最后成績是兩個。到侯德鑫了,她的第一支也是完全沒有準(zhǔn)星,直到第五支的時候才成功。此時他開心了,可是接下來的筷子的結(jié)果也不如人意,同樣是命中兩支,和楊雨欣打了個平手。
我們?nèi)噙M行了大比拼,我投中了四個,候德鑫投中了五個……只有陳永亮是最多的,投中了六個。最終贏家屬于陳永亮。
我們的童年,是多姿多彩的時候,也是我們最開心的時候。
游戲點亮快樂童年心得篇十八
1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動,友好合作能力,讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣,拉近同學(xué)之間的友誼,共同運動,共同快樂!
2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。
3、增進家長與家長之間的交流,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進和諧的親子之情。
20**年11月27日下午
協(xié)調(diào)組織:家委會成員
主持人:班主任翟春娟
攝 影:劉延紅(張文佳媽媽)
參加人員:全體學(xué)生、男孩子的爸爸、女孩子的媽媽
20條繩,20個鍵子;學(xué)生自備所參加游戲的道具(如紙飛機、手套、鐵環(huán)、陀螺)小擴音器等。
各位家長朋友們,下午好!歡迎你們來到我們淄川區(qū)實驗小學(xué)南校區(qū)參加我們四年級六班的“男孩節(jié)、女孩節(jié)”活動!教育專家們說,良好的親子關(guān)系是孩子健康成長的基礎(chǔ),父母應(yīng)該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現(xiàn)代社會中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養(yǎng)家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂,讓我們大家在愉快的游戲中與孩子交流溝通,在有趣的活動中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂中健康成長。就讓我們活動起來吧!
第一階段:學(xué)生和家長自己選擇游戲道具進行練習(xí)
第二階段:分組進行游戲比賽
1、游戲名稱:母女一分鐘跳繩
選出前五名,獎勵標(biāo)志。
2、游戲名稱:放飛紙飛機
規(guī)則:在同一起點,同一個紙飛機,爸爸先放飛,兒子從飛機著陸的地方接著放飛,看看哪對父子的紙飛機飛得遠。取前五名獎勵標(biāo)志。
3、游戲名稱:一分鐘踢毽子
規(guī)則:女孩踢毽子一分鐘、媽媽踢毽子一分鐘,男孩子當(dāng)裁判,為女生們數(shù)個數(shù),兩次所踢個數(shù)的總和為孩子的成績,選出前五名,獎勵標(biāo)志。
4、 游戲名稱:推小車
規(guī)則: 從同一起點開始,爸爸托著兒子的雙腿,兒子戴上手套,用雙手交替“走”到終點。取前五名獎勵標(biāo)志。
第三階段:自由游戲
利用自己準(zhǔn)備的游戲器材,家長先教孩子玩的方法,孩子再練習(xí)玩,家長和孩子比賽玩。
在今天的活動中孩子們能踴躍參加,有主動性,積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來,給平時忙于工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應(yīng)出你們良好的親子關(guān)系,充分體現(xiàn)出孩子們良好的動手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來,共創(chuàng)孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。
時間過的真快,不知不覺今天的活動接近尾聲。最后讓我們在歌聲中結(jié)束這次活動!合唱《幸福拍手歌》。
游戲點亮快樂童年心得篇十九
為了貫徹落實《仙游縣教育局關(guān)于開展20xx年全縣學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(仙教〔20xx〕163號)文件精神,深入學(xué)習(xí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),使教師和家長全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神實質(zhì),讓科學(xué)育兒知識真正深入人心,走進千家萬戶,現(xiàn)結(jié)合我園實際,制訂本活動方案。
《指南》——讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶。
20xx年5月20日——6月20日
圍繞深入貫徹落實《指南》,開展形式多樣的活動,引導(dǎo)全園教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動,讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶。
1.懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳月主題海報及大型《指南》宣傳欄。
2.通過幼兒園網(wǎng)站、班級qq群向家長宣傳《指南》,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
3.通過分發(fā)宣傳單,向家長和全社會傳播正確的保育、教育理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。
4.圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織全園教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。
5.各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。
6.組織家長開放日活動。利用六一活動、班級活動展示、家長問卷調(diào)查、活動開展圖片展等活動讓家長深入了解《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的思想、觀點和方法,促進家庭教育、幼兒園教育的合作與交流,真正達到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目的。
游戲點亮快樂童年心得篇二十
兒時的回憶一回憶起小時候和小伙伴們一起做過的游戲,不由得懷念那時的純真和快樂。
成長歷程一人從小到大做過各種各樣的游戲,游戲見證了我們的成長歷程。
游戲的玩法一介紹某種游戲的玩法、規(guī)則、作用及意義,從而寫成說明文。
游戲的意義一游戲不僅僅是娛樂,只要用心,我們在游戲中還可以學(xué)到很多東西,有所收益。
不可游戲人間一游戲有一定的好處,但切勿沉迷于其中,更不可游戲人間、游戲人生。
生命的游戲。
生命是平凡而脆弱的,陪伴著生命延續(xù)的是一次次讓人難以忘懷的游戲。
童年童年的皮筋是清晨的雨露,清澈透明,明朗的歡笑聲回蕩在那片土地上。在多年后,再看到小孩子玩耍的時候,清晰地回蕩在事業(yè)有成的你的記憶里。
少年少年的過山車是午后燦爛的陽光,絢麗奪目,精彩得讓人難以忘懷。刺激地聽著風(fēng)從耳邊吹過的聲音,感覺從15樓掉下來的緊張。在多年后,你帶著孩子去游樂場玩時,又會想起午后那燦爛的陽光。
青年青年的愛情游戲是傍晚的火燒云,熱情卻又短暫,最終是平靜安寧地結(jié)束,或離開或一起生活。初見的驚喜,交往的幸福,分開的眼淚,結(jié)束的無所謂都會在某一天忽然見到某個像他(她)的人時再會被憶起。
中年中年的事業(yè)游戲是入夜前的最后一點余暉。事業(yè)成功的輝煌,家庭生活的和睦都會在晴朗的天氣里想起。
老年老年的平靜是入夜后星空的靜謐。和平安寧的生活平淡卻每天都有意義。
游戲點亮快樂童年心得篇二十一
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
1.全面貫徹落實《指南》,樹立科學(xué)保教理念,規(guī)范園所管理,不斷提升保教水平,促進我市學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。
2.廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。
3.營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍。
1.公益宣傳篇:播放公益宣傳片、專家電視訪談節(jié)目等,宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值。(公益宣傳資料電子版隨后下發(fā))
2.規(guī)范管理篇:第一、二期學(xué)前教育三年行動計劃成果,骨干體系建設(shè)成果,區(qū)縣發(fā)展學(xué)前教育經(jīng)驗交流,幼兒園管理經(jīng)驗等。
3.風(fēng)采展示篇:名園(名師)風(fēng)采展示。
4.學(xué)用《指南》篇:《指南》實驗推進、幼兒園區(qū)域活動(包括戶外活動)展示、家園共育活動展示、育兒經(jīng)驗、工作感悟等。
1.高度重視。各區(qū)縣教科體局要結(jié)合區(qū)縣實際,研究制訂本區(qū)縣宣傳月活動的實施方案,認真組織實施系列宣傳活動。
2.突出內(nèi)涵。各區(qū)縣教科體局要圍繞宣傳主題,組織有經(jīng)驗的園長、教師,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
3.廣泛宣傳。各區(qū)縣教科體局和幼兒園要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢、區(qū)域活動觀摩等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲、區(qū)域活動評比等多種活動,確保宣傳深入持久高效。
4.報送信息。請各區(qū)縣教科體局要及時報送宣傳月活動情況,5月底前將本區(qū)縣第一、二期學(xué)前教育三年行動計劃成果、區(qū)縣名園(名師)風(fēng)采、學(xué)用《指南》情況等的文字材料、圖片和視頻等報送市教育局基礎(chǔ)教育科,市教育局將選取部分特色材料在市教育局門戶網(wǎng)站和微信等相關(guān)平臺進行展示。
游戲點亮快樂童年心得篇二十二
一年一度的六一兒童節(jié)如期而至,在歡聲笑容中,孩子們是這一天中最快樂的天使。為了孩子們擁有一個快樂有意義的六一節(jié)。我園舉行六一游園活動,為此中班組做了以下幾項趣味游戲保證活動的開展。
20xx-6-1
:1、 二樓中班走廊 2、三樓平臺
:全體幼兒
郭西波、嚴文迪、秦亞蘭、文穎品、徐夢真、荀亞利
所有人員全部分為3組,每組2人,每組由組員自選一位隊長。 各組成員在幼兒游園前到達游戲位置進行活動講解和記錄。
1、穿越火線
活動道具:繩子20條(交叉捆綁在走廊里)
活動內(nèi)容:參賽者并排站在起跑線后,進入火線繩子交錯的走廊里,盡可能保證自己的身體能夠身體平衡不被繩子阻礙前進的道路成果穿越。
活動規(guī)則:
小班:能夠有耐心的大膽嘗試,成功通過“穿越火線”
中班:能夠在三分鐘以內(nèi)通過“穿越火線”
大班:能夠保持身體盡可能不碰到繩子,5次以上碰到繩子視為失敗。
2、愛心圈圈圈
活動道具:大中小呼啦圈各2個共6個。
活動詳細:每隊5人,分為3隊。每隊成員需要將呼啦圈從每個隊員的身體間穿過,在交遞時呼啦圈必須一直保持套在身體上進行側(cè)面的傳遞。
游戲規(guī)則:
小班:能夠側(cè)面鉆過呼啦圈并遞給下一位成員
中班:能夠在1分鐘內(nèi)完成5人2個呼啦圈的傳遞。
大班:能夠在1分鐘內(nèi)完成5人的傳遞4個呼啦圈游戲。
3、 拋拋樂
活動道具:沙包10個,有分數(shù)標(biāo)志的投擲空的布簾
活動詳細:在規(guī)定的距離內(nèi)進行沙包投擲,投進布簾鏤空處的籃子的計入分數(shù)
活動規(guī)則:
小班: 完成投進3次鏤空的球袋
中班:完成投進6次鏤空的球袋
大班:完成投進9次鏤空的球袋
游戲點亮快樂童年心得篇二十三
朱宇飛在媽媽的肚子里住了近10個月呱呱落地后,在爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽的精心呵護下茁壯長大。初為人母時,我們對孩子的愛真是到了無以復(fù)加的地步,穿衣少了怕凍著,吃飯少了怕餓著,頂在頭上怕掉了,含在嘴里怕化了,不知道該怎么樣把自己最好的一切都給予他。但是我們發(fā)現(xiàn),愛孩子不是像母雞愛小雞一樣靠著本能和熱忱去愛,因為在孩子生活的空間里,還有爺爺奶奶及其他家人和周圍人群對孩子的直接和間接的影響,最重要的是孩子本身有著豐富的精神世界,有著自己成長的軌跡和心理特點。愛孩子需要我們用健全的人格和充足的智慧,需要我們了解愛孩子的全部內(nèi)涵,掌握愛孩子的正確途徑。
現(xiàn)在朱宇飛己經(jīng)6歲了,是中二班的一員,他每天都能高高興興的去上學(xué),而且放學(xué)回家后非常開心的告訴我們今天在學(xué)校發(fā)生了些什么,老師教了什么,吃了什么,玩了什么游戲,當(dāng)然這期間說的最多的便是:“我們今天又學(xué)了xxxx的民間游戲,可好玩了!”“今天我和xx一起玩了抬轎子的游戲。”神情里充滿了快樂和自信?;叵肫饍鹤釉诿耖g游戲中的轉(zhuǎn)變,期間的感慨真得可謂是一波三折。記得兒子剛上小班的時候,班級里開展了“民間游戲――手指游戲”的活動,一首首朗朗上口的民間童謠,伴隨有趣的動作,讓兒子很快便喜歡上了民間游戲,在眾多的游戲中,兒子最喜歡的便是一首叫做“園里的西瓜”的手指游戲,簡直到了著迷的程度,自己玩不算數(shù),還非要拉上我們一起玩,一家三口沉浸在快樂的民間游戲之中。升入中班后,班級開展了跳繩的民間游戲活動,雖然兒子個子很高,但是動作的協(xié)調(diào)能力發(fā)展的并不好,因此在很長的一段時間里,兒子始終在原地踏步既不敢也不愿靠近“繩子”,好不容易鼓動他拿起了繩子,但是兩三次嘗試后,他又被失敗給擊垮了信心,后來我就發(fā)動家人一起和他練習(xí),練習(xí)的期間也穿插一些有趣的民間游戲,比如:炒黃豆、石頭剪子布等等,漸漸地他能夠主動的練習(xí)跳繩,終于一段時間的堅持讓他嘗到了成功的喜悅,從什么都不會到能夠跳1個,2個,現(xiàn)在能連續(xù)跳十幾個,看著他滿滿的笑容作為家長真的很高興,跳繩既能鍛煉身體還能幫助他數(shù)數(shù),真是一舉兩得。
前段時間他感冒掛了五天鹽水,每天早上一睜開眼就說:“爸爸,今天我要去上學(xué),我說你感冒沒好我和老師請假了,你今天就不要去上學(xué)了。然后他流著眼淚說可是我想老師了我很想去學(xué)校啊?!逼鋵嵾@一切的變化是源于學(xué)校老師和學(xué)?!懊耖g游戲”吸引著他,這一年多以來學(xué)校的這個特色陪伴著兒子成長,孩子是在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中生活,在游戲中成長的。
現(xiàn)在的他懂得孝敬老人,關(guān)心老人,而且還樂于幫助別人,在家能做一些力所能及的的家務(wù),其實孩子天天在進步,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。要跟他多交流,多溝通。我相信在家長和老師的精心呵護下他會越來越好,越來越優(yōu)秀!
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