時(shí)間是一把利劍,能夠斬?cái)鄳卸韬屯涎拥氖`。健康飲食對于保持身體健康至關(guān)重要,我們要有良好的飲食習(xí)慣??偨Y(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,可以滿足不同人的需求。
小學(xué)生參賽感言篇一
無論是在“萬紫千紅總是春”的春天,還是在“小荷才露尖尖角”的夏天;無論是在“霜葉紅于二月花”的秋天,還是在“千樹萬樹梨花開”的冬天。只要一有空,我就會遨游在書的海洋里。因?yàn)槲覑劭磿?,所以自然而然我也就特別愛好寫作。我的作文獲得過不少獎項(xiàng),也在許多雜志、報(bào)刊上發(fā)表過。心血來潮、隨手記上幾筆那是“家常便飯”。
陽光是愛的天使,它給人以溫暖,陽光是希望的力量,是信念的力量,更是自己的力量。我是一個(gè)十分“陽光”的女孩,活潑可愛、特別愛笑。所以我喜歡有陽光的日子,所以我寫下了這篇關(guān)于“陽光”的作文。我希望我們都是“陽光”人,都在陽光下過著陽光的生活。
“讀書破萬卷,下筆如有神”。自古以來,幾乎每一位文學(xué)家以及教育家,都是從書中走出來的。我很喜歡拉吉舍夫說過的'一句話:“在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊。知識是人類通向進(jìn)一步發(fā)展的嶄新道路?!鼻啻耗晟?、對知識對明天充滿好奇的我們,讓我們張開雙臂,擁抱那縷溫暖的陽光,在陽光下,茁壯成長!
小學(xué)生參賽感言篇二
知道新浪在開展征文比賽,是很久以前的事了。但沒當(dāng)回事,雖然每次發(fā)表新作都會選中“我的,我記錄”,卻從未完善資料,等于沒選。直到圈友“維我獨(dú)佳”向我發(fā)出支持的邀請,才認(rèn)真查看了賽事的有關(guān)情況,知道這是春節(jié)前的最后一場比賽。此時(shí)心中才萌動了參賽的念頭,為的不是能否獲獎,也不是排名的先后,更沒有證實(shí)自身實(shí)力的妄想。這些都不重要,重要的是參與其中,感受競賽氛圍,體味做博之道。
如此賽事,多多亦善。此次征文以“回家”為主題,切合時(shí)事,臨近中國人最為傳統(tǒng)的春節(jié)之際,“回家”是永恒的話題,加之今冬雪災(zāi),交通不暢,有家難回幾成困頓,更易于激發(fā)情思,誘發(fā)靈感,因此美文紛呈,佳作涌現(xiàn)。
誠然,此次活動,參者之眾,良莠混雜,不可避免。但從中我們可以看到一種為博精神,那就是關(guān)注時(shí)代,書寫心聲,溝通交流,剔短留長。愿博客的天空更加絢爛,愿交流的平臺更加暢通,愿博友的文采更加精進(jìn),愿博弈博出更多風(fēng)采。
小學(xué)生參賽感言篇三
非常感謝大家給予的掌聲和鼓勵,我首先想對在座的各位說,圍棋比賽獲獎靠的不是幸運(yùn),而是真水平。
提高技能的方法之一,需要有一個(gè)好的老師,正所謂“名師出高徒”。我一直都非常羨慕沈老師,因?yàn)樗麌逦宥嗡?,所以在他的帶領(lǐng)下,我們每個(gè)人都大有長進(jìn)。
好的對手也十分重要,我有一些好的對手,他們和我差不多。有一次,我下過了一個(gè)對手,有一點(diǎn)心不在焉。之后的幾局里,我被他打得東跑西顛,他告訴我,說我太驕傲了,所以在新的一局,他還是像大將軍一樣沖了過來,我又被他包圍了。我用心思考,定眼一看,他有很多斷點(diǎn)沒幾回合,他就讓自己的.粗心害死了,所以有一個(gè)好的對手十分重要。
最后,我要感謝老師、感謝對手,因?yàn)槟銈兒臀乙黄饘W(xué)習(xí),所以才有了我今天的進(jìn)步。感謝大家對我今天發(fā)言的細(xì)心聆聽。今后我還會繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績!
小學(xué)生參賽感言篇四
以前的我,是一個(gè)“經(jīng)典”的“宅女”,整天在家里,除了看書就做作業(yè),除了收拾房間就是折星星,一副斯斯文文的樣子。
參加《少年文學(xué)之星》作文比賽,讓我有機(jī)會常常去戶外走走,聽一聽鳥鳴,看一看綠草,聞一聞花香,跟大自然零距離接觸,這種感覺妙極了。
小學(xué)生參賽感言篇五
在這次演講比賽中,我能夠獲得三等獎,我很高興。首先,我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持,我想我不會獲得這個(gè)獎的。
我覺得我的作文并不是那么好,只是老師在鼓勵我吧?剛開始,我心怦怦的跳著,十分緊張,我害怕會讓老師失望,我害怕自我念得沒有感情。但是,我確實(shí)念得沒有什么感情。這樣就表達(dá)不出自我內(nèi)心的想法和此時(shí)的激動。
我一向不斷的努力去有一個(gè)好成績,但是很不理想。但是,如果再給我一次機(jī)會,我必須努力,獲得一、二等獎。演講的都比我好,我今后會向他們學(xué)習(xí)的。
老師們,同學(xué)們,我們自我都會有短處和需要學(xué)習(xí)的地方,讓自我做的`更好!最后,多謝大家的鼓勵與支持,我忠誠的感謝你們,我會永遠(yuǎn)記在心間。我會在接下來的道路上,不斷的改善,不斷的努力。
小學(xué)生參賽感言篇六
我是一年級八班的xx,在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個(gè)大家庭。
在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個(gè)尊敬老師、友愛同學(xué)、有良好的`文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校無論是上課還是下課我都能夠嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境并且學(xué)會了垃圾分類。課余時(shí)間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。
小學(xué)生參賽感言篇七
親愛的老師、同學(xué)們們,大家好!
我叫崔允航,今年10歲,是科技少年宮英語中心張莉老師新概念班級的學(xué)生,喜歡唱歌、看書及彈鋼琴。
為了培養(yǎng)我對英語的興趣,
2008。
年2月,我參加了“act全國青少年英語口語電視大賽”并獲得了小學(xué)a組金獎。
2008。
年8月我到包頭市科技少年宮學(xué)習(xí)新概念英語,我把每周上課的兩個(gè)小時(shí)當(dāng)做了一周里最快樂的時(shí)光,使我感受到了英語帶給我的無窮樂趣,我的英語也有了很大的提高。
我非常喜歡英語,也渴望能夠?qū)⒆约簝?nèi)心對英語的熱愛通過舞臺展現(xiàn)。
給大家。
這次演講比賽給了我鍛煉的機(jī)會和展示的平臺能夠在這次比賽中獲得二等獎的成績我非常驚喜。我要感謝老師們對我的信任和支持、培養(yǎng)和關(guān)愛。
通過學(xué)習(xí)英語,我明白了英語不僅僅是交流的工具,它也使我的生活更加色彩斑斕。
媽媽常對我說“學(xué)好一門外語,你就像長了一對飛向世界的翅膀”。是老師們給了我這對展翅欲飛的翅膀,我希望自己將來能飛得更高更遠(yuǎn)。
小學(xué)生參賽感言篇八
很榮幸能代表全部參加“創(chuàng)業(yè)大賽”的選手來談一下自己的感受。首先感謝社長部長給我們這樣一次機(jī)會,讓我們這群大一新生能夠提早著手自己的未來,構(gòu)想自己的未來。
有時(shí)閑下來的時(shí)候,參加創(chuàng)業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現(xiàn),它竟然由一些非?,嵓?xì)的場景,經(jīng)典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線,也許,很久以后,這段經(jīng)歷都會帶來快樂與思索,而且,我現(xiàn)在就確定,它賦予了我許多新鮮與寶貴的財(cái)富。
起初“創(chuàng)業(yè)大賽”提出的時(shí)候,不覺的這件事與我有什么關(guān)系,但經(jīng)部長介紹后,我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進(jìn)行,先設(shè)定一個(gè)目標(biāo),然后努力地去做。最后取得了預(yù)期成果。這對一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,絕對是一件幸福而幸運(yùn)的事情。但比賽的意義并不僅僅在此,過程更讓我們受益。
調(diào)整心態(tài)。
我們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)。即當(dāng)我們確定了要創(chuàng)業(yè)時(shí),我們所扮演的角色就應(yīng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,自己不再單純是個(gè)學(xué)生,而相應(yīng)的應(yīng)擬任為一個(gè)公司的高層管理者,是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者??紤]問題時(shí)也要求我們轉(zhuǎn)換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎么花?這個(gè)項(xiàng)目的未來前景如何?”等等。的確,我們是沖著做某種事業(yè)而去,我們要有種責(zé)任心和使命感,并不是為了參賽而參賽,我們應(yīng)超越計(jì)劃書本身,思索到企業(yè)的具體運(yùn)作,項(xiàng)目今后的意義等。我想只有這樣,才能真正做好這個(gè)項(xiàng)目。
積累知識。
市場是變幻莫測的,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜多變的過程,這要求我們必須淵博的知識和結(jié)合實(shí)際決策的能力,我們在編制商業(yè)計(jì)劃書時(shí)涉及到很多問題,如市場調(diào)查,財(cái)務(wù)分析,人員分配等,這全部的一切都離不開一定的理論支持和自己的主觀判斷。在這次比賽過程中,我更感受到了知識的厚積薄發(fā)和更深刻的理解了“書到用時(shí)方恨少”的真諦。
團(tuán)結(jié)協(xié)作。
團(tuán)隊(duì)在合作中會遇到各種問題,而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。每個(gè)隊(duì)員都有自己的知識結(jié)構(gòu),經(jīng)驗(yàn)閱歷和個(gè)性特征,如何集思廣益,博采眾家之長,就需要每個(gè)人都從大局考慮。每一次面對有爭議的問題,大家都可能會爭得面紅耳赤,然而就在我們思想的交鋒下,才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過頭來看以前的全部爭議我們都會發(fā)出由衷的微笑。
現(xiàn)在看來,創(chuàng)業(yè)的過程就像一個(gè)人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠,自信,奉獻(xiàn)和勇于拼搏。
最后用清華大學(xué)羅建北教授的一段話來結(jié)束我的感想:世界上有這樣一群人,對于他們而言,創(chuàng)業(yè)是一種情結(jié),一種使命,所以無論何等艱辛,他們都欣然面對,因?yàn)橹挥腥绱瞬鸥械讲煌饕簧?/p>
小學(xué)生參賽感言篇九
絡(luò)競賽,下面我報(bào)一下名單~~~,~~~孫成巖”聽到這一聲我又高興又擔(dān)心,高興的是我被選中了,可萬一考砸了,那就太丟人了,然后,老師又對我們說這次是考《大學(xué)中庸》《論語》《詩經(jīng)》這下子還有一絲期望能考高分的我徹底絕望了。隨之而來的就是緊張的準(zhǔn)備。
首先我買了《論語》看看,一打開書,什么“子曰”“曾子曰”的看著就頭大,可是我要為班級而閱,我不管誰曰,使勁背使勁記,終于,《論語》大致被我掌握了,可接下來將面臨《大學(xué)中庸》和《詩經(jīng)》真快叫我頭懸梁錐刺股了。
臨近測試,我們的準(zhǔn)備也越發(fā)緊張,每個(gè)人都在馬不停蹄地看著眼珠左右移動的節(jié)奏也越來越快。轉(zhuǎn)眼間,我們踏入了測試的地方,雖然外面很熱,但里面卻“冰冰涼”電腦房里鴉雀無聲,都靜靜地答著題,我的心撲通撲通地跳著,看著這一個(gè)比一個(gè)難解決的“攔路虎”,真是把我給難住了,我左思右想,總算想出來了,我一題一題仔細(xì)的看下去認(rèn)真答題,最終,結(jié)果出乎意料,我的成績十分理想,高興地手舞足蹈。
啊!經(jīng)過這次考驗(yàn)我覺得自己增長了許多,課堂上一些學(xué)不到的知識,真是學(xué)無止境啊!
小學(xué)生參賽感言篇十
20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽,能夠有機(jī)會參加,我十分激動與開心。能在大賽中獲得個(gè)人全項(xiàng)賽一等獎,結(jié)果是讓人欣慰與滿意的。但這次大賽的整個(gè)準(zhǔn)備過程以及參賽過程對我來說無疑是一次完美的回憶。
首先,我十分感謝各位培訓(xùn)老師對我的幫忙與指導(dǎo),感謝公共教學(xué)部對這次比賽的重視與大力支持。如果沒有他們的努力與付出,我們不可能取得這樣的好成績。其次,我也十分感謝一齊奮戰(zhàn)的同學(xué),是你們的陪伴,讓我倍感溫暖,我們相互激勵,相互幫忙,共同為決戰(zhàn)準(zhǔn)備著。無論如何,單單這過程,就讓我畢生難忘。
接到這個(gè)比賽任務(wù),老師與同學(xué)立即開始了用心的籌備。說實(shí)話,剛開始,對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清晰,沒有多大的壓力,也不明白該從何下手準(zhǔn)備參賽資料。其中進(jìn)行過彩排,但因效果不佳,老師立即調(diào)整培訓(xùn)方案,采取了一對一的形式。在老師耐心的指導(dǎo)與熱心的幫忙下,我們完成了發(fā)言稿與ppt。
準(zhǔn)備的過程讓我明白,團(tuán)結(jié)就是力量,每每遇到問題,我們與老師就會在一齊溝通,或者透過電話、qq、e-mail進(jìn)行交流,共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們細(xì)心的指導(dǎo),并且盡可能的為我們解決一切困難。
比賽過程中讓我懂得,無論遇到什么狀況,都要微笑應(yīng)對。在進(jìn)行個(gè)人ppt演示時(shí),我有過忘詞,都說微笑是世界上最美的語言,所以我用微笑應(yīng)對評委。之后,評委給我的評價(jià)是:“表情很豐富,動作很優(yōu)雅”。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。
比賽之前,總覺得自我是個(gè)??粕?,對自我沒多大信心。這次大賽取得成功,不僅僅為學(xué)院增光添彩,同時(shí)也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出,見證了高專學(xué)子的才能。對我來說,這次大賽讓我開拓了視野,讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟,讓我對文秘這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解,更重要的是,讓我對自我有了十足的信心。
透過這次比賽,也讓我了解到自我的不足,同時(shí)也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活與實(shí)習(xí)生活中,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并努力彌補(bǔ)自我的不足,使自我更加完善,更具競爭力。
最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!
小學(xué)生參賽感言篇十一
20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽,我能夠有機(jī)會參加,我自己是非常激動與開心。能在大賽中獲得個(gè)人全項(xiàng)賽一等獎,結(jié)果是真的讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個(gè)準(zhǔn)備過程以及參賽過程對我自己來說無疑是一次美好的回憶。
首先,我是非常感謝各位培訓(xùn)老師對我的幫助與指導(dǎo),感謝公共教學(xué)部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出,我們不可能取得這樣的好成績。其次,我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué),是你們的陪伴,讓我倍感溫暖,我們相互激勵,相互幫助,共同為決戰(zhàn)準(zhǔn)備著。無論如何,單單這過程,就讓我畢生難忘。
接到這個(gè)比賽任務(wù),老師和同學(xué)立即開始了積極的籌備。說實(shí)話,剛開始,對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清晰,沒有多大的壓力,也不知道該從何下手準(zhǔn)備參賽資料。其中進(jìn)行過彩排,但因效果不佳,老師立即調(diào)整培訓(xùn)方案,采取了一對一的形式。在老師耐心的指導(dǎo)和熱心的幫助下,我們完成了發(fā)言稿和ppt。
準(zhǔn)備的過程讓我明白,團(tuán)結(jié)就是力量,每每遇到問題,我們和老師就會在一起溝通,或者通過電話、qq、e-mail進(jìn)行交流,共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們細(xì)心的指導(dǎo),并且盡可能的為我們解決一切困難。
比賽過程中讓我懂得,無論遇到什么狀況,都要微笑面對。在進(jìn)行個(gè)人ppt演示時(shí),我有過忘詞,都說微笑是世界上最美的語言,所以我用微笑面對評委。后來,評委給我的評價(jià)是:“表情很豐富,動作很優(yōu)雅”。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。
比賽之前,總覺得自己是個(gè)??粕瑢ψ约簺]多大信心。這次大賽取得成功,不僅為學(xué)院增光添彩,同時(shí)也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出,見證了高專學(xué)子的才能。對我來說,這次大賽讓我開拓了視野,讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟,讓我對文秘這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解,更重要的是,讓我對自己有了十足的信心。
通過這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時(shí)也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活和實(shí)習(xí)生活中,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并努力彌補(bǔ)自己的不足,使自己更加完善,更具競爭力。
最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!
小學(xué)生參賽感言篇十二
我的。
作文。
獲得過不少獎項(xiàng),也在許多雜志、報(bào)刊上發(fā)表過。心血來潮、隨手記上幾筆那是“家常便飯”。
關(guān)于“陽光”的。
作文。
我希望我們都是“陽光”人,都在陽光下過著陽光的生活
“讀書破萬卷,下筆如有神”。自古以來,幾乎每一位文學(xué)家以及教育家,都是從書中走出來的。我很喜歡拉吉舍夫說過的一句話:“在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊。知識是人類通向進(jìn)一步發(fā)展的嶄新道路?!鼻啻耗晟?、對知識對明天充滿好奇的我們,讓我們張開雙臂,擁抱那縷溫暖的陽光,在陽光下,茁壯成長!
小學(xué)生參賽感言篇十三
很榮幸能代表所有參加“創(chuàng)業(yè)大賽”的選手來談一下自己的感受。首先感謝社長部長給我們這樣一次機(jī)會,讓我們這群大一新生能夠提早著手自己的未來,構(gòu)想自己的未來。
有時(shí)閑下來的時(shí)候,參加創(chuàng)業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現(xiàn),它竟然由一些非?,嵓?xì)的場景,經(jīng)典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線,也許,很久以后,這段經(jīng)歷都會帶來快樂與思索,而且,我現(xiàn)在就確定,它賦予了我許多新鮮與寶貴的財(cái)富。
起初“創(chuàng)業(yè)大賽”提出的時(shí)候,不覺的這件事與我有什么關(guān)系,但經(jīng)部長介紹后,我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進(jìn)行,先設(shè)定一個(gè)目標(biāo),然后努力地去做。最后取得了預(yù)期成果。這對一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,絕對就是一件幸福而幸運(yùn)的事情。但比賽的意義并不僅僅在此,過程更讓我們受益。
調(diào)整心態(tài)。
我們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)。即當(dāng)我們確定了要創(chuàng)業(yè)時(shí),我們所扮演的角色就應(yīng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,自己不再單純就是個(gè)學(xué)生,而相應(yīng)的應(yīng)擬任為一個(gè)公司的高層管理者,就是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者??紤]問題時(shí)也要求我們轉(zhuǎn)換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎么花?這個(gè)項(xiàng)目的未來前景如何?”等等。的確,我們就是沖著做某種事業(yè)而去,我們要有種責(zé)任心和使命感,并不就是為了參賽而參賽,我們應(yīng)超越計(jì)劃書本身,思考到企業(yè)的具體運(yùn)作,項(xiàng)目今后的意義等。我想只有這樣,才能真正做好這個(gè)項(xiàng)目。
積累知識。
市場就是變幻莫測的,創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)復(fù)雜多變的過程,這要求我們必須淵博的知識和結(jié)合實(shí)際決策的能力,我們在編制商業(yè)計(jì)劃書時(shí)涉及到很多問題,如市場調(diào)查,財(cái)務(wù)分析,人員分配等,這所有的一切都離不開一定的理論支持和自己的主觀判斷。在這次比賽過程中,我更感受到了知識的厚積薄發(fā)和更深刻的理解了“書到用時(shí)方恨少”的真諦。
團(tuán)結(jié)協(xié)作。
團(tuán)隊(duì)在合作中會遇到各種問題,而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。每個(gè)隊(duì)員都有自己的知識結(jié)構(gòu),經(jīng)驗(yàn)閱歷和個(gè)性特征,如何集思廣益,博采眾家之長,就需要每個(gè)人都從大局考慮。每次面對有爭議的問題,大家都可能會爭得面紅耳赤,然而就在我們思想的交鋒下,才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過頭來看以前的所有爭議我們都會發(fā)出由衷的微笑。
現(xiàn)在看來,創(chuàng)業(yè)的過程就像一個(gè)人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠,自信,奉獻(xiàn)和勇于拼搏。
最后用清華大學(xué)羅建北教授的一段話來結(jié)束我的感想:世界上有這樣一群人,對于他們而言,創(chuàng)業(yè)就是一種情結(jié),一種使命,所以無論何等艱辛,他們都欣然面對,因?yàn)橹挥腥绱瞬鸥械讲煌饕簧?/p>
小學(xué)生參賽感言篇十四
自從我知道要寫“飛”的征文后,就特別激動。我想:這么難得的機(jī)會,我一定要把握好??墒菍懯裁茨??我左思右想,覺得無從下手。眼看著春節(jié)就來了,我卻還沒有動手,心里特別著急。
那天,我和媽媽去河邊玩,媽媽教我打水漂,就是讓石頭在水面上掠過。看到石頭在水面上掠過的樣子時(shí),我腦子里突然閃過一個(gè)念頭:“何不嘗試寫《會飛的石頭》呢?”
說干就干,我拿出紙和筆寫了起來。但事情并沒有想象的簡單。經(jīng)過反復(fù)思索,多次改動,一篇作文才完成。老師看了,覺得我選材不錯(cuò),句子也合情合理,但缺少了內(nèi)心的想法和細(xì)節(jié)描寫,讓我回家修改。后來在老師的指導(dǎo)下,我又認(rèn)真地修改起來。
一次又一次,直到第四遍,老師才露出滿意的笑容。最后,把石頭“飛”的過程和內(nèi)心的變化寫了出來,使“飛”更加有意義了。
當(dāng)我看著寫好的征文時(shí),我吁了一口氣,原來好文章是經(jīng)過一遍遍改出來呀!通過這次的參賽,我覺得自己的寫作水平和對待寫作的態(tài)度都有了一個(gè)飛躍。我特別希望自己能在這次的比賽中獲得好的成績,這將極大地提升我在寫作方面的自信心。
小學(xué)生參賽感言篇十五
我是08級英語專業(yè)的林美岑。這次有幸在“外研社杯”全國英語演講比賽福建賽區(qū)拿到一等獎。借此機(jī)會,想和同學(xué)們們分享一下自己的一點(diǎn)心得體會。
說起英語,可能很多同學(xué)們都不得不輕嘆:“想說愛你不容易?!贝_實(shí),還是那句老話,學(xué)習(xí)英語(包括任何一種語言),都是無捷徑可尋的。所以,“不積跬步無以至千里”,想要把英語學(xué)好,除了堅(jiān)持,還是堅(jiān)持。
那么,如何“堅(jiān)持”?這還要因人而異,以自己的情況而定,適合自己才是最好的。
沒錯(cuò),有些老師告訴你,和老外只要能溝通就行,語音不那么重要。但是,我們總希望能做得更好一些不是嗎?發(fā)音,決定了很多其它方面,比如你的聽力,還有你的口語。對很多同學(xué)們來說,有一口好的發(fā)音,確實(shí)不那么容易,畢竟大家來自五湖四海,平常說話容易受到方言的影響。但是,如果真心想說一口標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語,還是有方法的。建議同學(xué)們們平時(shí)可以做“影子練習(xí)”,即下載bbc或者voa的新聞(當(dāng)然,其它材料也可以,比如名人演講),然后跟讀。間隔一兩秒,跟著音頻讀,長時(shí)間堅(jiān)持,便有效。如果音標(biāo)掌握得不好,建議先上網(wǎng)看視頻,學(xué)習(xí)音標(biāo)的正確發(fā)音方法。
其次,說說聽力吧。剛才說過了,聽力和語音是相連的。因?yàn)榘l(fā)音不正確,所以導(dǎo)致單詞聽不懂,這是很難免的。聽力也一樣,只能通過長期堅(jiān)持聽,才有效果,短期內(nèi)是看不到的。聽力材料非常廣泛,尤其是現(xiàn)在我們這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們應(yīng)該感到慶幸,因?yàn)榫W(wǎng)上的英語聽力資源數(shù)不勝數(shù)。建議同學(xué)們們平??梢月燽bc或voa新聞,如果基礎(chǔ)不好的同學(xué)們,可以先聽voa的慢速新聞,而且可以順便跟讀練習(xí)發(fā)音,這是非常好的學(xué)習(xí)材料。聽力建議精聽和泛聽結(jié)合。所謂精聽,即認(rèn)真聽一篇聽力廣播,比如voa新聞。聽第一遍不明白大意是常有的事情,但是要繼續(xù)聽第二遍,直到聽到有些明白了,開始看文本,找出不會的單詞,做好記錄,然后再聽,直到聽懂每個(gè)單詞。所謂泛聽,就是平??纯疵绖 ⒂?、電影,或是看一些英語節(jié)目,聽一聽英語的podcast(播客),保持對英語的敏銳度。
另外,談?wù)勯喿x吧。通常中國學(xué)生的閱讀水平要比口語和聽力要好。我平時(shí)主要喜歡看一些報(bào)刊,國外國內(nèi)的都有,比如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《紐約時(shí)報(bào)》以及《中國日報(bào)》??磮?bào)刊不僅有助于我們學(xué)習(xí)外國人寫作的表達(dá)和思維方式,而且有助于我們了解時(shí)事。作為一名大學(xué)生,開拓眼界,了解世界格局變化,是我們非常重要的任務(wù)之一,同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)英語的目的之一。當(dāng)然,也有很多同學(xué)們喜歡閱讀英語小說。圖書館里關(guān)于英語的小說是很齊全的,希望大家一定要好好利用這個(gè)資源。
最后,說說口語。相信口語是許多同學(xué)們的軟肋,我也一樣。因?yàn)橛⒄Z在我們國家只是作為第二門外語來學(xué)習(xí),所以并沒有相應(yīng)的語言環(huán)境。這導(dǎo)致我們平時(shí)學(xué)到的很多英語可謂是“花瓶英語”,即看著能懂其意,可實(shí)際不會用。但是“用不上”的根本原因,歸結(jié)起來就是說得太少,以致于學(xué)到的東西都成了消極的,沒有被激發(fā)成積極的,說白了沒法被使用,比如我們學(xué)到的詞匯以及一些句式。關(guān)于這個(gè)我也一直在探索,最好最直接的辦法就是和講英語的外國人交談。通過和他們交談,我們可以學(xué)到一些地道的方言,會減少自己的“中式英語”表達(dá)。一般太正式的句子只能用在寫作上。當(dāng)然,很多時(shí)候我們沒有這種資源,那我們就只能好好利用生活中的“可利用資源?!北热珉娪啊㈦娨晞?、各類英語節(jié)目等等,都是很好的自學(xué)地道口語的`材料,但重要的一點(diǎn)是,看的時(shí)候要留心臺詞里的口語表達(dá),而不是走馬觀花,看了就忘。
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