制定一個(gè)有效的方案可以提高工作效率和達(dá)成目標(biāo)。在制定方案時(shí)，我們要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和創(chuàng)造力，以獲得更多創(chuàng)新的解決方案。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下的方案范例，相信能對(duì)您的問(wèn)題有所啟示。
足球競(jìng)猜方案篇一
領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練小組：
組長(zhǎng)：阮班主。
成員：陳展李啟寨陳嘉慧李春滿(mǎn)。
孫仁富王啟順劉印武四五六年級(jí)班主任。
1.根據(jù)報(bào)名情況由劉印武同志負(fù)責(zé)安排學(xué)生訓(xùn)練相關(guān)事宜，四五六年級(jí)班主任做好協(xié)調(diào)配合工作。
2、初步挑選運(yùn)動(dòng)員，進(jìn)行每天除常規(guī)訓(xùn)練外的素質(zhì)練習(xí)。
3、掌握基本足球技術(shù)及競(jìng)賽規(guī)則。
1、興趣班學(xué)員只參加常規(guī)訓(xùn)練，選定的運(yùn)動(dòng)員適度延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間，加大訓(xùn)練強(qiáng)度。
2、熟悉競(jìng)賽技能、技巧。
3、對(duì)難以適應(yīng)的個(gè)別運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行調(diào)整。
1、競(jìng)賽規(guī)程為基本要求，選定的遠(yuǎn)動(dòng)員進(jìn)一步加大訓(xùn)練強(qiáng)度。
2、根據(jù)每個(gè)隊(duì)員的訓(xùn)練情況，確定戰(zhàn)術(shù)差別強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、采用五人制足球比賽進(jìn)行陣型戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練及體能強(qiáng)化練習(xí)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。
2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動(dòng)作。
1、學(xué)做簡(jiǎn)單的專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練，學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作。
(1)慢跑：20米x2、30米x2，要求學(xué)生跑的.動(dòng)作準(zhǔn)確。
(2)快跑：60米、200米。
(3)曲線跑：用曲線跑繞過(guò)障礙，培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動(dòng)，達(dá)到靈敏和快速的目的。
(4)變速跑：要求時(shí)快時(shí)慢跑。
3、跳：學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。
4、進(jìn)行游戲比賽。
1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
2、提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。
3、用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。
1、以帶球?yàn)橹鳎瑢W(xué)習(xí)帶球的變向動(dòng)作和過(guò)人技術(shù)。
2、讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法，體會(huì)“二過(guò)一”傳接技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)單一射門(mén)、接球射門(mén)和有阻擋、過(guò)障礙的射門(mén)技術(shù)。
4、學(xué)習(xí)移動(dòng)時(shí)的傳接球。
1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。
2、進(jìn)行接射門(mén)練習(xí)。
3、鞏固上手球、中路球和下手球的接球方法。
4、學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球，要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。
1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識(shí)。
2、培養(yǎng)防守和站位，增強(qiáng)集體防守意識(shí)。
3、通過(guò)練習(xí)和比賽，提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力，為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。
4、接自拋球練習(xí)：腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。
1、學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法。
2、學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過(guò)人及射門(mén)技術(shù)。
3、練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。
4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過(guò)一”戰(zhàn)術(shù)。
5、學(xué)擲界外球。
1、訓(xùn)練各個(gè)階段，要密切關(guān)注學(xué)員體質(zhì)及訓(xùn)練安全，保證學(xué)生的路途及訓(xùn)練的人身安全。
2、除特殊情況外，運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間必須得到充足保障。
3、所有訓(xùn)練時(shí)間，指導(dǎo)老師必須堅(jiān)持和學(xué)生在一起，進(jìn)行訓(xùn)練，進(jìn)行指導(dǎo)，保障不出安全事故。
高壩中心學(xué)校。
20xx年9月18日。
足球競(jìng)猜方案篇二
(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、在活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)多種足球動(dòng)作技術(shù)，靈活地在游戲過(guò)程中運(yùn)用，發(fā)展興趣、參與意識(shí)及自信。
2、在練習(xí)中關(guān)愛(ài)同伴、嚴(yán)守安全常規(guī)和游戲規(guī)則。合作學(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)能力有提高。
3、能初步運(yùn)用小足球組合動(dòng)作。
4、提高靈敏、協(xié)調(diào)和平衡等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，發(fā)展體能。
1、學(xué)生從沒(méi)上過(guò)足球課，對(duì)足球游戲非常感興趣和喜愛(ài);有很濃的學(xué)習(xí)興趣。
2、絕大多數(shù)學(xué)生不懂足球，不會(huì)足球的技術(shù)動(dòng)作。少部分學(xué)生曾經(jīng)在電視上看見(jiàn)過(guò)。
3、學(xué)生綜合水平上、中、下三個(gè)層次的區(qū)別不是很明顯。
足球運(yùn)球、傳球、停球。
一、準(zhǔn)備。
游戲：《手運(yùn)球比快》《腳運(yùn)球比快》(6分鐘)。
1、師導(dǎo)問(wèn)：我們班是一個(gè)體育強(qiáng)班，有些學(xué)生喜愛(ài)籃球，有些同學(xué)喜愛(ài)足球?......
2、游戲分組游戲。
二、游戲：停球---傳球—停球(16分鐘)。
1、師：我們首先學(xué)習(xí)傳球或停球技術(shù)，請(qǐng)同學(xué)們嘗試......
2、分小組進(jìn)行地滾球和空中球停球方法的嘗試;。
3、小組展示停球方法;(輕踩、減力擋等)。
4、分組傳球嘗試練習(xí);。
5、小組展示傳球方法，注意準(zhǔn)確性;(腳背、腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè))。
游戲：傳停球接力。
三、直線運(yùn)球---曲線運(yùn)球—接力(13分鐘)。
1、師：光學(xué)會(huì)傳球和運(yùn)球是不夠的'，我們還要學(xué)習(xí)運(yùn)球的方法......
2、教師講解運(yùn)球的方法，提示要點(diǎn)(推球的后方中下部，向前用力);(直線運(yùn))。
3、學(xué)生分小組自主嘗試幾次，體驗(yàn)動(dòng)作要領(lǐng);。
4、優(yōu)生表演，師鼓勵(lì);。
5、師問(wèn)：在比賽場(chǎng)上，往往會(huì)受到阻截，球必須改變運(yùn)行方向，也就是曲線行進(jìn)，這就要求我們學(xué)會(huì)曲線運(yùn)球，如何進(jìn)行呢?下面分小組進(jìn)行嘗試......
6、學(xué)生分組嘗試;(繞墊子s運(yùn))。
7、小組優(yōu)生展示，師歸納：用腳的內(nèi)、外兩側(cè)撥球來(lái)改變球的運(yùn)行方向。下面我們就來(lái)個(gè)比賽......方法是......
8、比賽：運(yùn)球接力。
四、放松活動(dòng)：推球入洞。
(4分鐘)。
1、學(xué)生分組進(jìn)行放松游戲;。
2、師小結(jié)勉勵(lì)，師生再見(jiàn)。
足球競(jìng)猜方案篇三
豐富校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，增強(qiáng)班級(jí)之間的友誼和交流，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的'興趣愛(ài)好，讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場(chǎng)上一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)。
xx年1月5日——1月20日學(xué)校足球場(chǎng)。
1、比賽項(xiàng)目設(shè)置：
一、二年級(jí)：50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。
三、四年級(jí)：足球基本技能比賽。
五、六年級(jí)：五人制足球比賽。
2、組別：一、二、三、四年級(jí)各一個(gè)組；五、六年級(jí)按性別各分男女二個(gè)組。
要求各班組織班內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行選拔，擇優(yōu)報(bào)名組隊(duì)。一、二、三、四年級(jí)每班男、女各報(bào)10名；五、六年級(jí)男、女隊(duì)各報(bào)10名；每隊(duì)報(bào)教練員1人，可自己命名個(gè)性化隊(duì)名。
(一)—、二年級(jí)50米迎面抱球往返跑接力賽，以速度快者取勝。
(二)三、四年級(jí)足球基本技能比賽(詳見(jiàn)比賽辦法)。
(三)五、六年級(jí)五人制足球比賽。采用單淘汰制(統(tǒng)一抽簽排定)，每場(chǎng)決出勝負(fù)，常規(guī)時(shí)間內(nèi)為平局則直接互罰點(diǎn)球(“1+1”)決出勝負(fù)。
各組別均取前二名(均頒發(fā)獎(jiǎng)狀)。
1、上場(chǎng)隊(duì)員不準(zhǔn)佩帶戴手表、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等手飾。
2、上場(chǎng)隊(duì)員不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲。
3、上場(chǎng)隊(duì)員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。
足球競(jìng)猜方案篇四
“xxxx”五人制足球賽。
擁抱足球擁抱健康。
世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛(ài)好者期盼已久，早已壓抑不住心中對(duì)于足球，對(duì)于世界杯的狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。
5月29日——6月25日。
主辦單位：
前期策劃宣傳：5月23日---5月26日。
報(bào)名時(shí)間：5月26日。
活動(dòng)開(kāi)展：5月29日——6月25日。
后期宣傳。
比賽流程：
第一階段：小組賽(5月29日---6月13日)。
第二階段：淘汰賽(6月16日---6月19日)。
第三階段：決賽(6月20日---6月25日)。
比賽規(guī)則：(詳見(jiàn)附則)。
xx。
1)組織人員應(yīng)對(duì)人員安全負(fù)責(zé)，比賽期間出現(xiàn)意外事件，突發(fā)情況的，負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。
2)參賽隊(duì)遠(yuǎn)應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二，對(duì)自己與他人負(fù)責(zé)”的原則。
3)比賽過(guò)程完全執(zhí)行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。
4)參賽隊(duì)伍比賽時(shí)間有沖突的'，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。
5)比賽用球由雙方協(xié)定，隊(duì)員球鞋禁止釘鞋。
6)嚴(yán)禁賽場(chǎng)挑釁，對(duì)于故意挑釁或者傷害他方球員的運(yùn)動(dòng)員，取消參賽隊(duì)資格。
7)比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書(shū)面規(guī)則，比賽判罰有爭(zhēng)議的由比賽雙方及足球協(xié)會(huì)指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。
足球競(jìng)猜方案篇五
1、根據(jù)貴公司友誼賽時(shí)間安排，提供比賽場(chǎng)地的預(yù)定服務(wù)。
2、為比賽提供國(guó)家二級(jí)足球裁判員。
3、提供比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專(zhuān)用器材。
4、為比賽各個(gè)球隊(duì)及整個(gè)比賽提供飲用水、毛巾等后勤保障和管理。
5、提供專(zhuān)業(yè)賽事服裝及服裝宣傳廣告策劃及印刷。
1、企業(yè)健康福利：促進(jìn)員工積極鍛煉身體，保障員工身體健康，提高工作效率。
2、提供員工交流平臺(tái)：通過(guò)集體活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部不同部門(mén)員工的深度交流，提升企業(yè)凝聚力。
3、交友會(huì)友的平臺(tái)：利用業(yè)余時(shí)間提供鍛煉團(tuán)隊(duì)，交友、會(huì)友的機(jī)會(huì)。
4、商務(wù)活動(dòng)：與合作伙伴通過(guò)足球比賽進(jìn)行交流是目前最時(shí)尚的商務(wù)交流方式。
5、企業(yè)形象的推廣：通過(guò)比賽使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣。
6、便捷省心：貴公司只需要一個(gè)聯(lián)系人，其它事情都可以交給我們來(lái)做。
1、比賽場(chǎng)地：西安文理學(xué)院足球場(chǎng)（全新人造草皮場(chǎng)地，20xx年8月25日交工啟用）。
每場(chǎng)比賽90分鐘，賽前熱身、賽后放松30分鐘總計(jì)120分鐘。
2、此次比賽提供一名主裁和兩名邊裁共三名裁判。
3、提供康師傅礦泉水每箱24瓶。
4、比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專(zhuān)用器材，免費(fèi)提供。
5、賽事服裝根據(jù)款式和規(guī)格由貴公司宣定后再做具體報(bào)價(jià)。
1、我們擁有資深的體育運(yùn)動(dòng)、賽事策劃團(tuán)隊(duì)。
2、我們已成功的為多家知名企業(yè)及各種社會(huì)團(tuán)體提供不同形式的體育策劃，組織及服務(wù)。
3、能夠常年提供固定運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，目前西安已簽約合作的場(chǎng)館有13家。
1、由于活動(dòng)場(chǎng)館緊缺，訂制活動(dòng)、比賽請(qǐng)?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儭?/p>
2、若貴公司想長(zhǎng)期舉辦體育活動(dòng)或比賽，建議確定每周或每月固定的`時(shí)間段，以便我們提前安排運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館和工作人員。
足球競(jìng)猜方案篇六
20xx年x月x日
榆林學(xué)院足球場(chǎng)。
我們本著豐富文化生活，加強(qiáng)體育鍛煉及足球文化建設(shè)，特舉辦此次活動(dòng)。
1、榆林學(xué)院各院系足球代表隊(duì)。
2、相關(guān)應(yīng)邀領(lǐng)導(dǎo)。
3、專(zhuān)題相關(guān)應(yīng)邀節(jié)目表演人員
1、各院系代表必須帶上院系大旗
2、球員代表著裝要求：統(tǒng)一的足球隊(duì)服
3、入場(chǎng)時(shí)間：……
1、物資準(zhǔn)備：桌椅、足球、配套的電腦、音箱、擴(kuò)音器、麥克風(fēng)、相機(jī)、茶水。
2、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)：以書(shū)面邀請(qǐng)函的形式，邀請(qǐng)學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)，希望他們能參加我們這次活動(dòng)。
3、宣傳：由宣傳部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行海報(bào)宣傳
4、球員及裁判代表組織。
5、大會(huì)開(kāi)幕式流程。
6、演講稿：球員代表發(fā)言稿、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話稿、裁判代表講話稿、主持人講話稿下附主持人演講稿。
7、基本比賽日程表。
8、開(kāi)幕式節(jié)目、球員入場(chǎng)彩排。
9、開(kāi)幕式場(chǎng)地布置：衛(wèi)生、茶水、茶杯、音響話筒、條幅。
10、主持人：聯(lián)系院廣播站，望其對(duì)我們此次足球賽開(kāi)幕式進(jìn)行協(xié)助。
11、各部門(mén)做好開(kāi)幕式當(dāng)天各代表隊(duì)所在位置的場(chǎng)地劃分工作，以便當(dāng)天工作的順利完成。
1、開(kāi)始階段：
主持人講話：a：(講述舉辦此次活動(dòng)的背景、目的`、意義)
b：分別介紹來(lái)參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師、以及參加比賽
的代表隊(duì)、并感謝他們的到來(lái)。
2、球隊(duì)入場(chǎng)，主持人致入場(chǎng)詞。
3、開(kāi)幕式開(kāi)始、全體起立、奏國(guó)歌。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話：由團(tuán)委老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)發(fā)言
5、球員代表宣誓。
6、裁判代表宣誓。
8、開(kāi)幕式節(jié)目。
8、宣布對(duì)抗代表隊(duì)及揭幕比賽代表隊(duì)
9、領(lǐng)導(dǎo)講話并開(kāi)球。
10、主持人宣布比賽球隊(duì)及裁判入場(chǎng)并開(kāi)始比賽。
11、各部門(mén)組織各班級(jí)人員有序的觀看比賽。
1、組織代表隊(duì)站在自己班級(jí)指定的位置;
2、主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;
3、活動(dòng)中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng)，保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé);
4、足球社各部門(mén)負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的活動(dòng)氛圍。
5、足球社各部門(mén)提前想每一環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，提前做好預(yù)案工作。
足球競(jìng)猜方案篇七
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的.體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力、財(cái)力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
（一）成立日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：沈紀(jì)文。
副組長(zhǎng)：
成員：
（二）成立班級(jí)足球隊(duì)，并上報(bào)學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
（一）學(xué)校體育組負(fù)責(zé)組織、專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
（二）體育組利用體育課，課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的校園足球活動(dòng)和比賽。
（三）班主任負(fù)責(zé)組隊(duì)參加年級(jí)、班級(jí)的比賽活動(dòng)，負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名。每班報(bào)10人。
暫定9-10月，積極安排組織各年級(jí)進(jìn)行校園足球聯(lián)賽，推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
比賽時(shí)間：9月中旬。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)。
暫定比賽先在4、5、6年級(jí)展開(kāi)，其中5、6年級(jí)分男女隊(duì)，4年級(jí)只分男隊(duì)，同年級(jí)比賽。比賽采用5人制，小組淘汰制。每年級(jí)分兩個(gè)小組進(jìn)行單循環(huán)比賽，小組前兩名出線進(jìn)行交叉淘汰決出前四名。小組賽球隊(duì)贏一場(chǎng)得3分，平局1分，輸0分，積分多者排名靠前。如果積分相同看凈勝球，凈勝球相同再看勝負(fù)關(guān)系。淘汰賽階段常規(guī)時(shí)間內(nèi)平局直接罰點(diǎn)球決勝負(fù)。
暫定每天2場(chǎng)比賽，比賽時(shí)間初步定于下午兩節(jié)課后。
足球競(jìng)猜方案篇八
為了豐富校園文化活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的身體健康，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，展現(xiàn)華夏豐采。
在奧運(yùn)會(huì)成功舉辦之后，我們就已經(jīng)感受到那不可抗拒的魅力，九月金秋送爽迎來(lái)了收獲的季節(jié)剛剛結(jié)束我們走進(jìn)十月，在奧運(yùn)結(jié)束之際，我校已在奧運(yùn)的熏陶下成功舉辦了華夏秋季籃球賽，我想足球無(wú)論在那都是很有激情的，大家還有一種意猶未盡的感覺(jué)。所以舉辦足球賽就是奧運(yùn)給我們帶來(lái)的.運(yùn)動(dòng)激情，不可抗拒的魅力，我們?nèi)淼倪\(yùn)動(dòng)細(xì)胞都在跳動(dòng)想繼續(xù)感受運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的快樂(lè)，我們?nèi)淼难憾荚谟縿?dòng)著一股熱潮動(dòng)起來(lái)吧！十一月份的足球球賽即將隆重的登臺(tái)了。
足球是世界上最為流行的體育項(xiàng)目之一，它的影響程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)籃球，在世界的每一個(gè)角落都有著足球的愛(ài)好者，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員還是球迷。當(dāng)然我們?nèi)A夏學(xué)院的球迷也很多，他們都有著很好的身手?，F(xiàn)在一展身手的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，本次足球賽就是他們一展身手的大舞臺(tái)。
大家都本著友誼第一比賽第二的宗旨來(lái)參加這次足球賽，通過(guò)本次足球賽來(lái)促進(jìn)全院系與系，專(zhuān)業(yè)與專(zhuān)業(yè)，班與班，人與人之間的友誼與交流。隊(duì)員在賽場(chǎng)上展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采和華夏的精神。
學(xué)院團(tuán)委。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)體育活動(dòng)社。
“足球賽場(chǎng)，盡顯王者風(fēng)范”
1.每一場(chǎng)比賽體育老師三名，負(fù)責(zé)裁判。
2.保安六名，負(fù)責(zé)制安管理。
3.校醫(yī)二名，負(fù)責(zé)傷病緊急處理。
4.記錄員10名，整理分?jǐn)?shù)、犯規(guī)記錄。
場(chǎng)邊懸掛條幅以宏揚(yáng)華夏學(xué)院運(yùn)動(dòng)為主題，懸掛氣球彩帶渲染氣氛。各贊助商的條幅以及貫名廠家的條幅作為宣傳。條幅內(nèi)容為“哈爾濱華夏計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏季足球賽”?！白闱蛸悎?chǎng)，盡顯王者風(fēng)范”。
1.要求各系部團(tuán)委根據(jù)本部門(mén)的具體情況安排比賽時(shí)間，認(rèn)真組織。
2.要求每個(gè)系部以每個(gè)專(zhuān)業(yè)為單位，每班至少報(bào)5人，包括1名替補(bǔ)。3.11月8日---11月10日進(jìn)行半決賽和決賽。
1、本次大賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，由各系（部）團(tuán)委產(chǎn)生。評(píng)選條件：賽事準(zhǔn)備充分、組織有序、活動(dòng)參預(yù)范圍廣、氣氛積極活躍。
3、設(shè)立優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：最有價(jià)值球員、最佳球風(fēng)隊(duì)員、最佳防守隊(duì)員。
1．為了避免比賽時(shí)出現(xiàn)休克暈倒.脫水和骨傷等現(xiàn)象，賽場(chǎng)旁邊要有校醫(yī)及時(shí)進(jìn)行初步治療。
2．如出現(xiàn)嚴(yán)重的人員受傷場(chǎng)邊要有救護(hù)車(chē)進(jìn)行及時(shí)有效的搶救治療。
3．比賽中如果發(fā)生打架斗毆事件裁判無(wú)法制止，場(chǎng)邊要有保安進(jìn)行制止。
4．如場(chǎng)外觀眾發(fā)生情緒活動(dòng)，場(chǎng)外要有保安進(jìn)行制止。
5．比賽中要是出現(xiàn)平局時(shí)進(jìn)行加時(shí)賽決出勝負(fù)。
6.如出現(xiàn)下雨或其他天氣不良情況，比賽終止該日繼續(xù)進(jìn)行。
附：1.預(yù)算。
2.比賽規(guī)則。
3.對(duì)裁判員的要求。
4.對(duì)運(yùn)動(dòng)員的要求。
附件1。
哈爾濱華夏計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
20xx年七人制足球賽。
項(xiàng)目規(guī)格數(shù)量單價(jià)（元）總計(jì)（元）備注。
錦旗面13030最佳組織獎(jiǎng)。
比賽資料后期制作50刻錄光盤(pán)、照片等使用獎(jiǎng)狀面51050各系隊(duì)。
獎(jiǎng)杯個(gè)13030冠軍隊(duì)。
足球個(gè)1100100最有價(jià)值球員。
隊(duì)服套24080最佳球風(fēng)球員。
最佳防守球員。
證書(shū)個(gè)3515最有價(jià)值、防守、球風(fēng)隊(duì)員。
總計(jì)515元。
足球競(jìng)猜方案篇九
為進(jìn)一步檢驗(yàn)我校素質(zhì)教育成果，推動(dòng)全員性趣味足球活動(dòng)，打造我校足球名片。擬于20xx年3月-4月中下旬舉行和濟(jì)小學(xué)第二屆足球文化節(jié)。具體方案如下：
1、競(jìng)賽組：體育組及足球教練組全體成員及小裁判員，全面協(xié)調(diào)競(jìng)賽各項(xiàng)工作。
2、宣傳組：德育處專(zhuān)門(mén)組織招募本次足球文化節(jié)小記者，組建記者團(tuán)。負(fù)責(zé)足球文化節(jié)期間的海報(bào)、文字宣傳工作，負(fù)責(zé)足球文化節(jié)期間的'攝影及所有材料的歸檔留底。
3、紀(jì)律組：主要負(fù)責(zé)為班級(jí)管理和啦啦隊(duì)組織情況等打分，作為“最佳組織獎(jiǎng)”的評(píng)分參考。
4、醫(yī)療、保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)比賽期間運(yùn)動(dòng)員的醫(yī)療保健工作以及安全工作。
5、后勤組：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)比賽所需器材、場(chǎng)地的布置，足球文化節(jié)獎(jiǎng)狀及相關(guān)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
1、各部門(mén)要在組委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，各工作組要相互配合，確保足球文化節(jié)圓滿(mǎn)成功。
2、各班主任要負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，隨時(shí)了解本班學(xué)生活動(dòng)情況。
3、各班做好資料收集，賽后總結(jié)工作。
1、本次足球文化節(jié)活動(dòng)屬于體育節(jié)活動(dòng)之一，足球文化節(jié)得分加上其余體育節(jié)項(xiàng)目得分即為最后得分。各班必須參加所有各個(gè)單項(xiàng)，如出現(xiàn)棄權(quán)等情況，將取消本次體育節(jié)最終評(píng)比資格。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。足球文化節(jié)實(shí)行積分制，只對(duì)足球聯(lián)賽第一名、最佳射手，以及各單項(xiàng)前三名個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)，其余獎(jiǎng)項(xiàng)只積分。
3、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)根據(jù)本班參與活動(dòng)的啦啦隊(duì)組織情況、班主任老師到場(chǎng)情況、班級(jí)同學(xué)遵守紀(jì)律情況等進(jìn)行考評(píng)，詳見(jiàn)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比表。全校評(píng)選出三個(gè)班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
足球競(jìng)猜方案篇十
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng)，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門(mén)等技術(shù)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，活動(dòng)結(jié)束，小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
1、成立社團(tuán)組委會(huì)，設(shè)團(tuán)長(zhǎng)1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的'組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長(zhǎng)，分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)“球員”和“射手”給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以此鼓勵(lì)。
3、采取輪流值日，小隊(duì)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
1、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)一、二、四、五、六年級(jí)的學(xué)生，共42人。
2、基本情況：我校一年級(jí)學(xué)生和二年級(jí)學(xué)生年齡分布在6-7歲，四年級(jí)學(xué)生年齡分布在8-9歲，五、六年級(jí)學(xué)生年齡分布在9-11歲。(見(jiàn)附表1)。
從運(yùn)動(dòng)技能領(lǐng)域出發(fā)，1-2年級(jí)的多數(shù)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能屬于水平一;4、5、6年級(jí)的學(xué)生大致屬于水平二，但是在足球運(yùn)動(dòng)技能方面所有的學(xué)生都沒(méi)有基礎(chǔ)。
(見(jiàn)附表2)。
在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求。1-2年級(jí)學(xué)生以感受體驗(yàn)足球和興趣引導(dǎo)為主;4-6年級(jí)以足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過(guò)程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開(kāi)過(guò)程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，從而達(dá)到觀思同行的境界。
教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中，發(fā)展社會(huì)交往能力。
通過(guò)比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過(guò)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。
xxx。
每周五下午活動(dòng)課。
足球場(chǎng)/體育室。
足球競(jìng)猜方案篇十一
足球運(yùn)動(dòng)是世界上最受人們喜愛(ài)、開(kāi)展最廣泛、影響最大的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”。我院足球協(xié)會(huì)以“發(fā)揚(yáng)體育精神，促進(jìn)校園文化交流”為宗旨，組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動(dòng)的開(kāi)展可以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。本次比賽為我校愛(ài)好足球的同學(xué)提供一個(gè)良好的。交流平臺(tái)，旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，提高校園足球競(jìng)技水平。
院團(tuán)委主辦，足球協(xié)會(huì)，各系團(tuán)支部協(xié)辦。
足球場(chǎng)。時(shí)間20xx年4月9日星期三開(kāi)幕式
1、本次比賽為9人制比賽（含守門(mén)員），分上下半場(chǎng)各40分鐘中場(chǎng)休息十分鐘。
2、本次比賽共計(jì)參賽隊(duì)伍5支，抽簽決定對(duì)陣情況。實(shí)行單循環(huán)積分賽，贏一場(chǎng)3分，平一場(chǎng)1分，負(fù)一場(chǎng)0分。
3、組隊(duì)要求：本次比賽由各系自行組隊(duì)參賽，要求各系積極參與，每個(gè)系至少派出一支參賽隊(duì)伍。請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊(duì)伍數(shù)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式或球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式報(bào)于校足球協(xié)會(huì)處。
4、在校系部自由聯(lián)合組隊(duì)。每隊(duì)隊(duì)員最多15人，領(lǐng)隊(duì)兼教練1人。
5、參賽要求：參賽隊(duì)員為學(xué)院在校學(xué)生。
除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會(huì)指定的競(jìng)賽規(guī)則，比賽開(kāi)始前將由組委會(huì)選派有關(guān)人員進(jìn)行規(guī)則詳解。
1、各參賽隊(duì)自備隊(duì)服，隊(duì)員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會(huì)提供。
2、換人要求：每場(chǎng)比賽一個(gè)隊(duì)換人最多不能超過(guò)三人。
3、比賽各隊(duì)須提前到場(chǎng)，開(kāi)賽前10分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊(duì)員資格檢查，經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。
4、各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會(huì)發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽，若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前向組委會(huì)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。
5、比賽開(kāi)始后（時(shí)間以當(dāng)場(chǎng)裁判掌握為準(zhǔn)），一方仍無(wú)法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán)，其該場(chǎng)比賽以0：3記負(fù)（隊(duì)員少于7人，不得比賽）。
6、比賽結(jié)束后，裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)須在比賽記錄上簽字，檢查無(wú)誤后方可退場(chǎng)。如對(duì)比賽有異議，需當(dāng)場(chǎng)向比賽組委會(huì)提出，并由組委會(huì)做出最后處理。
7、因天氣等意外因素影響而無(wú)法比賽，組委會(huì)將以事先指定的方式進(jìn)行通知，未得到通知?jiǎng)t按規(guī)定時(shí)間比賽，遲到方以棄權(quán)論處。
8、隊(duì)員累計(jì)兩張黃牌或一張紅牌自動(dòng)停賽一場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員紅、黃牌在整個(gè)比賽中均有效。若隊(duì)員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況，將酌情給予停賽處罰。
比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個(gè)，最佳射手一名。
1、任何對(duì)裁判有不文明行為的個(gè)人及球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。
2、比賽中的.技術(shù)問(wèn)題、隊(duì)員資格糾紛由組委會(huì)和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。
3、在比賽過(guò)程中，所有球隊(duì)人員（包括場(chǎng)上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì)）必須絕對(duì)服從臨場(chǎng)裁判員的判罰和尊重對(duì)方球隊(duì)人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿(mǎn)或?qū)?duì)方球隊(duì)人員行為惡劣的情況，將受到紀(jì)律處分。
活動(dòng)積極響應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生健身的號(hào)召，以“發(fā)揚(yáng)體育精神，促進(jìn)校園文化交流”為宗旨，有著強(qiáng)烈的號(hào)召力和深遠(yuǎn)的社會(huì)影響力。此次活動(dòng)是一個(gè)挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的很好機(jī)會(huì)，是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
各系自備比賽服裝印上河南機(jī)電足球協(xié)會(huì)隊(duì)徽，自備飲用水及藥品。
衷心希望各系領(lǐng)導(dǎo)能夠積極配合，請(qǐng)各系務(wù)必在4月3號(hào)之前把隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式發(fā)給足球社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
聯(lián)系人：常陽(yáng)五號(hào)樓306寢室
劉雷五號(hào)樓220寢室
附表：
1、第二屆“校園杯”足球賽賽程安排
2、比賽經(jīng)費(fèi)
足球競(jìng)猜方案篇十二
猜比分難度大，選出至少兩場(chǎng)比賽進(jìn)行串關(guān)的難度就更大了。如果彩民只對(duì)一場(chǎng)比賽比較熟悉的話，那么可以考慮單關(guān)投注。眾所周知，單關(guān)浮動(dòng)獎(jiǎng)的特點(diǎn)就是“熱門(mén)低，冷門(mén)高”，一般足球比賽如果以常見(jiàn)比分結(jié)束，單注浮動(dòng)獎(jiǎng)金在十幾元至幾十元，雖然比固定獎(jiǎng)低了1/3到1/2，但是難度也大大降低了；而一旦出現(xiàn)冷門(mén)，浮動(dòng)獎(jiǎng)可能高出數(shù)倍，彩民即使只進(jìn)行投注一場(chǎng)比賽，收獲仍然不小。
認(rèn)識(shí)競(jìng)彩：競(jìng)彩是新鮮事物，競(jìng)彩即是任2—任8，是任9和14場(chǎng)的補(bǔ)充，競(jìng)彩讓球少，競(jìng)彩采用相對(duì)的固定賠率，競(jìng)彩獎(jiǎng)金不像單場(chǎng)乘以65%，等等。
如何才能保證競(jìng)彩的高命中率和獲得持續(xù)收益呢？經(jīng)過(guò)近期的實(shí)戰(zhàn)，小編有如下心得體會(huì)與大家分享：
1、早投注，收益高。由于競(jìng)彩獎(jiǎng)金采取下單時(shí)的固定賠率相乘，故投資者若認(rèn)為某幾場(chǎng)較穩(wěn)，建議及早下單，因?yàn)樵脚R近比賽，越穩(wěn)的結(jié)果賠率越往下調(diào)，收益也減少。
2、投自己熟悉的聯(lián)賽。世界上的聯(lián)賽很多，你不可能包攬一切，單純看盤(pán)賠并不能保證你的命中率有提高。不熟悉的聯(lián)賽往往使你更多地雞飛蛋打。
3、切忌貪多，任。
2、任3就好，如果沒(méi)有90%以上的把握，任4以上最好少投或不投。
4、慎單選，若沒(méi)有80%（甚至90%）以上的把握，最好不宜單選。適當(dāng)時(shí)候雙選，會(huì)有意外的收獲。
5、切忌每天都投，適當(dāng)控制自己的情緒，若無(wú)把握，收手觀望。
6、克服妄想癥，例如2、4、8、16……的倍投妄想一定要克服，你絕對(duì)不可能每次投注都正確，任何一次的失敗都會(huì)讓你前功盡棄，血本無(wú)歸，因此，踏實(shí)的投資計(jì)劃和資金控制是十分必要的（因人而定）。
2、一場(chǎng)打出2.5，那么收益就是25%。依此類(lèi)推。
8、單選策略：實(shí)力對(duì)比，一般情況下最適宜單選的球隊(duì)，國(guó)家隊(duì)以歷屆世界杯冠軍隊(duì)為首選，特別是對(duì)陣弱隊(duì)又不讓球時(shí)，中游隊(duì)對(duì)下游隊(duì)得比賽需臨場(chǎng)觀察才可判斷是否可以單選。賠率對(duì)比，必殺賠率99%可以單選，典型賠率80%可以單選（此類(lèi)適合平局或冷門(mén)）。
9、雙選策略：并非所有的比賽都適合雙選。一般情況下，不同的人不同的研究方法會(huì)有不同的結(jié)果，但無(wú)論如何，每個(gè)人10場(chǎng)之內(nèi)至少會(huì)有2場(chǎng)以上至5場(chǎng)的穩(wěn)雙。本人的雙選策略是：賠率傾向確定雙選，若不能單選的則雙選，下同；歷史戰(zhàn)績(jī)定雙選，有些隊(duì)魔鬼主場(chǎng)是可信的；近期狀態(tài)定雙選，有些隊(duì)會(huì)一衰在衰，有些隊(duì)則狀態(tài)特穩(wěn)定；冷門(mén)定雙選，冷門(mén)永遠(yuǎn)有，抓住了就是高sp值；讓一球的隊(duì)確定穩(wěn)勝但不能確定贏幾球時(shí)可以雙選。
2、竟彩足球投注技巧之如何進(jìn)行竟彩跟單？
一、綜合分析發(fā)單人。
首先要認(rèn)真分析發(fā)單人的投注風(fēng)格，一般來(lái)說(shuō)，投注場(chǎng)次搭配和中獎(jiǎng)倍數(shù)相對(duì)固定、投注頻率小且相對(duì)穩(wěn)定、中獎(jiǎng)周期波動(dòng)較小且有規(guī)律的發(fā)單人是相對(duì)專(zhuān)業(yè)的，這類(lèi)發(fā)單人的盈利能力也相對(duì)較強(qiáng)，反之，則是相對(duì)不成熟和盈利能力低的發(fā)單人。另外，要選取發(fā)單人一個(gè)階段的本金投入和中獎(jiǎng)獎(jiǎng)金作對(duì)比，如果前者高于后者，是虧本的，如果前者小于后者，是盈利的，如果前者等于后者，則是保本的。
二、選定發(fā)單人。
虧本的發(fā)單人一般都有頻發(fā)、亂發(fā)單子的壞習(xí)慣，很難找到中獎(jiǎng)規(guī)律和盈利點(diǎn)，這類(lèi)發(fā)單人都是曇花一現(xiàn)，不值得跟單。能夠做到盈利或保本的發(fā)單人一般都是相對(duì)專(zhuān)業(yè)的，他們的單子既有固定投注模型，也有規(guī)律性較強(qiáng)和波動(dòng)較小的中獎(jiǎng)周期，能夠容易找到較多的盈利點(diǎn)，可以選擇長(zhǎng)期性跟單。
三、制定跟單計(jì)劃。
選定發(fā)單人后，跟單人要根據(jù)單子的中獎(jiǎng)倍數(shù)和中獎(jiǎng)周期，以及自身的資金狀況，制定詳細(xì)而有針對(duì)性的跟單計(jì)劃進(jìn)行跟單。
1、定制跟單，就是對(duì)發(fā)單人進(jìn)行長(zhǎng)期均注跟單。這種方法是一種風(fēng)險(xiǎn)最小、盈利能力相對(duì)平穩(wěn)的跟單方法，在選對(duì)發(fā)單人的情況下，可以穩(wěn)定獲得盈利，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的錯(cuò)誤篩選而漏掉紅單。
2、選擇跟單，就是根據(jù)個(gè)人對(duì)單子的中獎(jiǎng)周期預(yù)算，選擇階段性均注跟單，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是中了紅單之后，高峰時(shí)退出，然后在黑單期數(shù)達(dá)到中獎(jiǎng)周期值前，低谷時(shí)跟進(jìn)。這種方法投機(jī)性較強(qiáng)，具有一定的風(fēng)險(xiǎn)。如果對(duì)中獎(jiǎng)周期估算正確，不但不會(huì)漏掉紅單，也可以避開(kāi)黑單，減少本金投入，獲取更多的盈利；如果對(duì)中獎(jiǎng)周期估算錯(cuò)誤，就會(huì)漏掉紅單，買(mǎi)進(jìn)黑單，造成雙重?fù)p失。
3、倍投跟單，就是按設(shè)定的初始本金階段性的不斷翻倍投注跟單，跟到紅單后退出，跟單金額恢復(fù)至初始本金，等待低谷時(shí)跟進(jìn)，重新翻倍投注跟單。這種方法風(fēng)險(xiǎn)非常大，僅適用于中獎(jiǎng)周期較短且有明顯規(guī)律的單子，中獎(jiǎng)周期較長(zhǎng)且規(guī)律不明顯的單子，不建議采用此種方法，一有不當(dāng)，會(huì)給跟單人造成很大的經(jīng)濟(jì)承受壓力。
四、調(diào)整跟單計(jì)劃。
一般來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)的發(fā)單人都有固定的投注模型，單子的總中獎(jiǎng)概率是相對(duì)穩(wěn)定的，但中獎(jiǎng)周期可能會(huì)有起伏波動(dòng)，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，這就會(huì)給采用選擇跟單和倍投跟單方法的跟單人帶來(lái)一定的影響。當(dāng)遇到中獎(jiǎng)周期發(fā)生變化時(shí)，建議跟單人要及時(shí)、理性的調(diào)整跟單計(jì)劃。一是暫停跟單，等待低谷均注跟單；二是降低跟單金額，等待低谷倍投跟單；三是暫停跟單或降低跟單金額，等待紅單后，繼續(xù)追高點(diǎn)。三種調(diào)整方法各有利弊，取決于跟單人自身的資金承受能力。
綜上所述：要想靠跟單獲取盈利，就要求跟單人必須具備跟單的策略和技巧，絕不能盲目的采用漁翁撒網(wǎng)式的跟單。只有選對(duì)了具備專(zhuān)業(yè)技術(shù)的發(fā)單人，再加上自己的計(jì)劃和調(diào)整，才能獲得更多的盈利機(jī)會(huì)。
3、竟彩技巧：三因素框定比分？
競(jìng)彩足球游戲各種玩法中，獎(jiǎng)金最高的當(dāng)數(shù)比分游戲，也是各種玩法中難度最大的一種，因此往往被“高端彩民”所青睞。猜比分也有許多小技巧，下面就介紹幾種猜比分游戲的小技巧。
一、復(fù)式投注提高中獎(jiǎng)率：盡管單場(chǎng)固定獎(jiǎng)金的推出使彩民更容易把握一場(chǎng)比賽的比分，但比賽的進(jìn)程往往是瞬息萬(wàn)變的，瞬間就有可能從0:0變成2:2，因此復(fù)式投注就是彩民將比分一網(wǎng)打盡的利器。利用復(fù)式投注，彩民可以在比較大的范圍內(nèi)框定比分，在風(fēng)云變換的足球賽場(chǎng)上使自己立于不敗之地。二、三因素框定比分范圍：
第一步，預(yù)測(cè)比賽的勝平負(fù)，如預(yù)測(cè)主隊(duì)不敗，則可排除主負(fù)的比分;。
第二步，預(yù)測(cè)比賽“總進(jìn)球”和“凈勝球”數(shù);。
第三步，結(jié)合對(duì)勝平負(fù)、總進(jìn)球和凈勝球的預(yù)測(cè)在一個(gè)較大的范圍內(nèi)“框定”比分。
三、巧用讓球數(shù)猜比分：在競(jìng)彩足球游戲中，讓球只適用于勝平負(fù)游戲，而在比分及其他玩法中，可以不考慮主隊(duì)的讓球數(shù)。但從主隊(duì)讓球的情況，可以看到兩隊(duì)的強(qiáng)弱對(duì)比及比分趨勢(shì)，那么利用這種趨勢(shì)，便可以更加輕松地篩選出可能的比分結(jié)果。
4、投注技巧：熱門(mén)比賽投單場(chǎng)比分？
猜比分難度大，選出至少兩場(chǎng)比賽進(jìn)行串關(guān)的難度就更大了。如果彩民只對(duì)一場(chǎng)比賽比較熟悉的話，那么可以考慮單關(guān)投注。眾所周知，單關(guān)浮動(dòng)獎(jiǎng)的特點(diǎn)就是“熱門(mén)低，冷門(mén)高”，一般足球比賽如果以常見(jiàn)比分結(jié)束，單注浮動(dòng)獎(jiǎng)金在十幾元至幾十元，雖然比固定獎(jiǎng)低了1/3到1/2，但是難度也大大降低了；而一旦出現(xiàn)冷門(mén)，浮動(dòng)獎(jiǎng)可能高出數(shù)倍，彩民即使只進(jìn)行投注一場(chǎng)比賽，收獲仍然不小。
認(rèn)識(shí)競(jìng)彩：競(jìng)彩是新鮮事物，競(jìng)彩即是任2—任8，是任9和14場(chǎng)的補(bǔ)充，競(jìng)彩讓球少，競(jìng)彩采用相對(duì)的固定賠率，競(jìng)彩獎(jiǎng)金不像單場(chǎng)乘以65%，等等。
如何才能保證競(jìng)彩的高命中率和獲得持續(xù)收益呢？經(jīng)過(guò)近期的實(shí)戰(zhàn)，小編有如下心得體會(huì)與大家分享：
1、早投注，收益高。由于競(jìng)彩獎(jiǎng)金采取下單時(shí)的固定賠率相乘，故投資者若認(rèn)為某幾場(chǎng)較穩(wěn)，建議及早下單，因?yàn)樵脚R近比賽，越穩(wěn)的結(jié)果賠率越往下調(diào)，收益也減少。
2、投自己熟悉的聯(lián)賽。世界上的聯(lián)賽很多，你不可能包攬一切，單純看盤(pán)賠并不能保證你的命中率有提高。不熟悉的聯(lián)賽往往使你更多地雞飛蛋打。
3、切忌貪多，任。
2、任3就好，如果沒(méi)有90%以上的把握，任4以上最好少投或不投。
4、慎單選，若沒(méi)有80%（甚至90%）以上的把握，最好不宜單選。適當(dāng)時(shí)候雙選，會(huì)有意外的收獲。
5、切忌每天都投，適當(dāng)控制自己的情緒，若無(wú)把握，收手觀望。
6、克服妄想癥，例如2、4、8、16……的倍投妄想一定要克服，你絕對(duì)不可能每次投注都正確，任何一次的失敗都會(huì)讓你前功盡棄，血本無(wú)歸，因此，踏實(shí)的投資計(jì)劃和資金控制是十分必要的（因人而定）。
2、一場(chǎng)打出2.5，那么收益就是25%。依此類(lèi)推。
8、單選策略：實(shí)力對(duì)比，一般情況下最適宜單選的球隊(duì)，國(guó)家隊(duì)以歷屆世界杯冠軍隊(duì)為首選，特別是對(duì)陣弱隊(duì)又不讓球時(shí)，中游隊(duì)對(duì)下游隊(duì)得比賽需臨場(chǎng)觀察才可判斷是否可以單選。賠率對(duì)比，必殺賠率99%可以單選，典型賠率80%可以單選（此類(lèi)適合平局或冷門(mén)）。
9、雙選策略：并非所有的比賽都適合雙選。一般情況下，不同的人不同的研究方法會(huì)有不同的結(jié)果，但無(wú)論如何，每個(gè)人10場(chǎng)之內(nèi)至少會(huì)有2場(chǎng)以上至5場(chǎng)的穩(wěn)雙。本人的雙選策略是：賠率傾向確定雙選，若不能單選的則雙選，下同；歷史戰(zhàn)績(jī)定雙選，有些隊(duì)魔鬼主場(chǎng)是可信的；近期狀態(tài)定雙選，有些隊(duì)會(huì)一衰在衰，有些隊(duì)則狀態(tài)特穩(wěn)定；冷門(mén)定雙選，冷門(mén)永遠(yuǎn)有，抓住了就是高sp值；讓一球的隊(duì)確定穩(wěn)勝但不能確定贏幾球時(shí)可以雙選。
5、竟彩投注：如何買(mǎi)有讓球的比賽？
競(jìng)彩足球有很多讓球比賽設(shè)置了“讓球”，這是為了增加比賽懸念，保證獎(jiǎng)金的成色。讓球會(huì)增加競(jìng)猜的難度，同時(shí)也為搏冷或贏取更高獎(jiǎng)金創(chuàng)造了條件。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)讓球后固定獎(jiǎng)金設(shè)置不同的情況，可以采取一些不同的投注策略。
第一種情況：讓球后平局獎(jiǎng)金低于讓球方輸球的獎(jiǎng)金，例如，“主隊(duì)(-1)vs客隊(duì)”的勝、平、負(fù)的固定獎(jiǎng)金分別為1.45、3.5、4.2。這種獎(jiǎng)金格局在競(jìng)彩足球中其實(shí)比較少見(jiàn)。這種獎(jiǎng)金格局說(shuō)明主隊(duì)占有壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)，至少有凈勝對(duì)手3球的實(shí)力，起碼不會(huì)輸球，這種情況下可以單選主勝或者選比分3:0、4:0比較穩(wěn)妥。
第二種情況：讓球后平局的獎(jiǎng)金高于讓球方輸球的獎(jiǎng)金，例如，“主隊(duì)(-1)vs客隊(duì)”勝、平、負(fù)的固定獎(jiǎng)金分別為1.65、3.9、3.2，這是競(jìng)彩讓球比賽的常見(jiàn)格局，這種情況就要謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)：
如果判斷主隊(duì)不勝，則比較簡(jiǎn)單，單選主負(fù)即可，這也是最理想的搏冷方式。
如果看好主勝，那么就必須防1球小勝的情況，這時(shí)候單場(chǎng)比分玩法就可以派上用場(chǎng)。1球小勝的比分有1:0、2:。
1、3:2三個(gè)，范圍并不大，具體選那個(gè)就要看客隊(duì)的進(jìn)球能力如何，如果客隊(duì)進(jìn)攻能力較差，可選1:0，如果客隊(duì)有一定的進(jìn)攻能力，則可以選擇2:1或者3:2來(lái)補(bǔ)單。
第三種情況：讓球后強(qiáng)隊(duì)獲勝的固定獎(jiǎng)金與弱勢(shì)一方差距很小，例如，“主隊(duì)(-1)vs客隊(duì)”勝、平、負(fù)的固定獎(jiǎng)金分別為2.2、3.5、2.8，弱勢(shì)一方的獎(jiǎng)金低于3.0甚至低于2.8，這說(shuō)明強(qiáng)隊(duì)也是在勉強(qiáng)讓球，取勝底氣不足。
6、竟彩足球?qū)毜洌?大因素左右比賽。
競(jìng)彩足球有很多讓球比賽設(shè)置了“讓球”，這是為了增加比賽懸念，保證獎(jiǎng)金的成色。讓球會(huì)增加競(jìng)猜的難度，同時(shí)也為搏冷或贏取更高獎(jiǎng)金創(chuàng)造了條件。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)讓球后固定獎(jiǎng)金設(shè)置不同的情況，可以采取一些不同的投注策略。
第一種情況：讓球后平局獎(jiǎng)金低于讓球方輸球的獎(jiǎng)金，例如，“主隊(duì)(-1)vs客隊(duì)”的勝、平、負(fù)的固定獎(jiǎng)金分別為1.45、3.5、4.2。這種獎(jiǎng)金格局在競(jìng)彩足球中其實(shí)比較少見(jiàn)。這種獎(jiǎng)金格局說(shuō)明主隊(duì)占有壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)，至少有凈勝對(duì)手3球的實(shí)力，起碼不會(huì)輸球，這種情況下可以單選主勝或者選比分3:0、4:0比較穩(wěn)妥。
第二種情況：讓球后平局的獎(jiǎng)金高于讓球方輸球的獎(jiǎng)金，例如，“主隊(duì)(-1)vs客隊(duì)”勝、平、負(fù)的固定獎(jiǎng)金分別為1.65、3.9、3.2，這是競(jìng)彩讓球比賽的常見(jiàn)格局，這種情況就要謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)：
如果判斷主隊(duì)不勝，則比較簡(jiǎn)單，單選主負(fù)即可，這也是最理想的搏冷方式。
如果看好主勝，那么就必須防1球小勝的情況，這時(shí)候單場(chǎng)比分玩法就可以派上用場(chǎng)。1球小勝的比分有1:0、2:。
1、3:2三個(gè)，范圍并不大，具體選那個(gè)就要看客隊(duì)的進(jìn)球能力如何，如果客隊(duì)進(jìn)攻能力較差，可選1:0，如果客隊(duì)有一定的進(jìn)攻能力，則可以選擇2:1或者3:2來(lái)補(bǔ)單。
第三種情況：讓球后強(qiáng)隊(duì)獲勝的固定獎(jiǎng)金與弱勢(shì)一方差距很小，例如，“主隊(duì)(-1)vs客隊(duì)”勝、平、負(fù)的固定獎(jiǎng)金分別為2.2、3.5、2.8，弱勢(shì)一方的獎(jiǎng)金低于3.0甚至低于2.8，這說(shuō)明強(qiáng)隊(duì)也是在勉強(qiáng)讓球，取勝底氣不足。
7、竟彩技巧：有一種中獎(jiǎng)叫做信手拈來(lái)。
賽事本身的吸引力，其次是參賽球隊(duì)自身困難。這兩者矛盾的折中便造就了球隊(duì)?wèi)?zhàn)斗欲望的改變。
近期戰(zhàn)績(jī)透視當(dāng)下。
一支球隊(duì)的狀態(tài)伴隨著賽季進(jìn)展不斷變化，球隊(duì)在某段時(shí)間因狀態(tài)變化，真實(shí)實(shí)力往往不等同于賬面實(shí)力，這就好比經(jīng)濟(jì)學(xué)中價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系論。球隊(duì)的即時(shí)實(shí)力才是眼前比賽最值得信賴(lài)的依據(jù)，某種意義上講，球隊(duì)狀態(tài)的重要性甚至超過(guò)球隊(duì)實(shí)力。要想掌握一支隊(duì)伍如今狀態(tài)，查看該隊(duì)近期戰(zhàn)績(jī)是最有效方法。通過(guò)對(duì)該隊(duì)近期戰(zhàn)績(jī)和表現(xiàn)狀態(tài)的分析，能夠直觀的看到該隊(duì)整體狀況，而球隊(duì)的狀態(tài)往往會(huì)有一段持續(xù)，這也給預(yù)測(cè)當(dāng)前比賽提供了依據(jù)。
歷史交鋒可比性強(qiáng)。
競(jìng)技體育存在“克星”一說(shuō)，尤其在足球領(lǐng)域，兩支球隊(duì)交鋒，往往因雙方球風(fēng)特點(diǎn)相克，敵對(duì)情緒助漲等因素影響，實(shí)際賽果與雙方實(shí)力不成正比。這種現(xiàn)象在當(dāng)今足壇相當(dāng)普遍。比如說(shuō)，曼城英超實(shí)力超群，但面對(duì)桑德蘭和埃弗頓等球隊(duì)總是陰溝翻船。要想掌握兩隊(duì)是否相生相克，查看雙方交鋒記錄便可一目了然。尤其雙方近期對(duì)陣狀況，對(duì)眼下比賽參考價(jià)值巨大。
核心球員傷不起。
傷病是體育領(lǐng)域最大殺手，它可以讓任何人瞬間徹底喪失戰(zhàn)斗力。長(zhǎng)期傷病對(duì)球隊(duì)和球員自己的影響不言而喻，但突發(fā)傷病情況對(duì)競(jìng)技彩投注影響更加惡劣。尤其是球隊(duì)核心隊(duì)員，他們的戰(zhàn)斗力對(duì)球隊(duì)勝負(fù)起著舉足輕重的作用。典型的例子是上賽季的巴薩，由于梅西傷病纏身，歐冠半決賽盡管帶傷出戰(zhàn)，但表現(xiàn)不佳，巴薩最終也被拜仁7球狂掃。因此，在投注準(zhǔn)備時(shí)，查詢(xún)相關(guān)賽事傷病信息對(duì)最終投注抉擇相當(dāng)關(guān)鍵。
自然因素不容低估。
自然因素對(duì)一場(chǎng)比賽影響力不容低估，在不同自然條件下，一支球隊(duì)展現(xiàn)出的競(jìng)技水平可能大相徑庭。這里所說(shuō)的自然因素，其基本內(nèi)容包括比賽天氣、場(chǎng)地條件等硬件設(shè)施。近年來(lái)，在歐戰(zhàn)賽場(chǎng)，東歐俱樂(lè)部的寒冷冬季向來(lái)是主隊(duì)制勝法寶，許多超級(jí)豪門(mén)在此都吃盡苦頭。至于場(chǎng)地條件，一塊好場(chǎng)地對(duì)于技術(shù)型隊(duì)伍可謂意義深遠(yuǎn)，這也是穆里尼奧的球隊(duì)對(duì)陣巴薩時(shí)總是在草皮上做文章的原因。
突發(fā)因素防不勝防。
8、講解三大招玩轉(zhuǎn)竟彩足球勝平負(fù)技巧。
專(zhuān)業(yè)競(jìng)彩足球?qū)＜覟槟鷰?lái)最新競(jìng)彩足球勝平負(fù)分析技巧?，F(xiàn)今,分析彩票賠率做法就可以讓球盤(pán)在足彩中參考意義越來(lái)越大,而人們對(duì)賠率的研究已經(jīng)到了十分正規(guī)化的地步。這也從側(cè)面體現(xiàn)出賠率容入社會(huì)經(jīng)濟(jì)的一面。在更穩(wěn)更快的通過(guò)競(jìng)彩足球賺錢(qián)，那么就必須知道競(jìng)彩足球勝平負(fù)技巧！
勝平負(fù)玩法的超級(jí)難題就是平局，特別是想意甲，法甲之類(lèi)的超級(jí)聯(lián)賽，平局更是防不慎防。但是我們?nèi)绻盐蘸闷骄值囊?guī)律，那么中獎(jiǎng)將更輕松。
其實(shí)平局都有一定的規(guī)律，那就是如果預(yù)計(jì)獎(jiǎng)金低于2.9的話，那么雙方戰(zhàn)成平局的可能性會(huì)很大。所以這個(gè)時(shí)候我們可以根據(jù)比分來(lái)投注，但是其實(shí)這種比賽可以投注單場(chǎng)0:0或1:1，避免串關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)。再如某些強(qiáng)隊(duì)的客場(chǎng)比賽，如果客勝的固定獎(jiǎng)金高于1.85的同時(shí)主勝獎(jiǎng)金高于3.5，就表示主客雙方的取勝信心都不足，這種比賽也可以單選1:1。競(jìng)彩足球的勝平負(fù)相對(duì)于猜比分來(lái)說(shuō)難度較低，所以我們?cè)谕蹲r(shí)必須要重點(diǎn)留意平局的開(kāi)出，這樣才能中獎(jiǎng)。
9、足球竟彩專(zhuān)家：?jiǎn)螆?chǎng)三選一想不中獎(jiǎng)都難。
玩單場(chǎng)，玩單場(chǎng)固定獎(jiǎng)游戲！這期資深足球競(jìng)彩專(zhuān)家著重跟大家嘮嘮單關(guān)固定獎(jiǎng)那點(diǎn)事。個(gè)人認(rèn)為即使你不懂球中獎(jiǎng)也很容易，一場(chǎng)比賽三個(gè)結(jié)果“勝、平、負(fù)”，每期做好計(jì)劃，選擇一種賽果，中獎(jiǎng)這種事肯定跑不了，舉個(gè)例子，每期都選擇平局，第一期10元，第二期20元，以此類(lèi)推。在單關(guān)固定獎(jiǎng)比賽場(chǎng)次推出后，還未出平局時(shí)，資深足球競(jìng)彩專(zhuān)家果斷為白山的朋友推薦了這個(gè)平局的計(jì)劃，結(jié)果當(dāng)期ac米蘭客場(chǎng)對(duì)陣卡利亞里的比賽就打出了1:1的賽果，這位彩友便得到了實(shí)惠。那么對(duì)于競(jìng)彩老彩民來(lái)說(shuō)，固定獎(jiǎng)讓賠率不在浮動(dòng)，中獎(jiǎng)多少就會(huì)得到多少，返獎(jiǎng)率也達(dá)到了73%。對(duì)于競(jìng)彩店來(lái)說(shuō)，也從中得到了巨大的效益，中獎(jiǎng)的人多了，賣(mài)的也就多了，彩民朋友和業(yè)主都賺的盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)，何樂(lè)而不為。
可以說(shuō)單關(guān)固定獎(jiǎng)是一項(xiàng)理財(cái)?shù)男庐a(chǎn)品，在這里資深足球競(jìng)彩專(zhuān)家還是希望大家能夠做好投資計(jì)劃，一擊制勝。
10、足球技巧之玩轉(zhuǎn)讓球比賽三招必殺。
經(jīng)常玩競(jìng)彩足球的玩家基本都知道，有很多場(chǎng)足球比賽設(shè)置了“讓球”這一選項(xiàng)，這增加比賽懸念的同時(shí)，也保證獎(jiǎng)金的成色。讓球會(huì)增加競(jìng)猜的難度，同時(shí)也為博冷或贏取更高獎(jiǎng)金創(chuàng)造了條件。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)讓球后固定獎(jiǎng)金設(shè)置不同的情況，可以采取一些不同的投注策略。
第一種情況：讓球后平局獎(jiǎng)金低于讓球方輸球的獎(jiǎng)金。
例如，“主隊(duì)(-1)vs客隊(duì)”的勝、平、負(fù)的固定獎(jiǎng)金分別為1.45、3.5、4.2。這種獎(jiǎng)金格局在競(jìng)彩足球中其實(shí)比較少見(jiàn)，巴薩和皇馬的比賽采用這種模式的稍多一些。這種獎(jiǎng)金格局說(shuō)明主隊(duì)占有壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)，至少有凈勝對(duì)手3球的實(shí)力，起碼不會(huì)輸球，這種情況下可以單選主勝或者選比分3:0、4:0比較穩(wěn)妥。
第二種情況：讓球后平局的獎(jiǎng)金高于讓球方輸球的獎(jiǎng)金。
例如，“主隊(duì)(-1)vs客隊(duì)”勝、平、負(fù)的固定獎(jiǎng)金分別為1.65、3.9、3.2，這是競(jìng)彩讓球比賽的常見(jiàn)格局，這種情況就要謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)：如果判斷主隊(duì)不勝，則比較簡(jiǎn)單，單選主負(fù)即可，這也是最理想的博冷方式。如果看好主勝，那么就必須防1球小勝的情況，這時(shí)候單場(chǎng)比分玩法就可以派上用場(chǎng)。1球小勝的比分有1:0、2:。
1、3:2三個(gè)，范圍并不大，具體選哪個(gè)就要看客隊(duì)的進(jìn)球能力如何，如果客隊(duì)進(jìn)攻能力較差，可選1:0，如果客隊(duì)有一定的進(jìn)攻能力，則可以選擇2:1或者3:2來(lái)補(bǔ)單。
第三種情況：讓球后強(qiáng)隊(duì)獲勝的固定獎(jiǎng)金與弱勢(shì)一方差距很小。
例如，“主隊(duì)(-1)vs客隊(duì)”勝、平、負(fù)的固定獎(jiǎng)金分別為2.2、3.5、2.8，弱勢(shì)一方的獎(jiǎng)金低于3.0甚至低于2.8，這說(shuō)明強(qiáng)隊(duì)也是在勉強(qiáng)讓球，取勝底氣不足。這種情況下可以博主負(fù)，贏取更高的冷門(mén)獎(jiǎng)金。
足球競(jìng)猜方案篇十三
xx年5月21號(hào)下午七八節(jié)
汽裝091全體同學(xué)
全民運(yùn)動(dòng)迎亞運(yùn)，我們特地組織了這次活動(dòng)。活動(dòng)主要先從本班入手，舉行宿舍杯足球賽，宣傳亞運(yùn)，增強(qiáng)彼此之間的感情，宣揚(yáng)亞運(yùn)精神，帶動(dòng)校內(nèi)其他學(xué)生積極參與。提高大家對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知，對(duì)亞運(yùn)的熱情。
隨著工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移和學(xué)校基礎(chǔ)理論教學(xué)的加強(qiáng)。目前，我國(guó)大專(zhuān)院校學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，昔遍存在著每日學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，活動(dòng)量很少，學(xué)生健康水平不佳，體質(zhì)下降的`情況，應(yīng)該引起我們足夠的重視。對(duì)此，雖然教育部門(mén)及有關(guān)方面一再?gòu)?qiáng)調(diào)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)問(wèn)題，但缺乏有效措施和具體辦法。因此，大學(xué)體育面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)，就是設(shè)法尋求出適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉方式，提高在校學(xué)生的健康水平和不斷改善他們的體質(zhì)狀況，以適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的要求。
為了響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下團(tuán)的基層組織建設(shè)，推動(dòng)團(tuán)的基層工作，激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，立足當(dāng)前，著眼未來(lái)，勇于挑戰(zhàn)，敢為人先。為我校深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)推動(dòng)黨建營(yíng)造積極向上的精神狀態(tài)。體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)人們克服困難，磨煉刻苦耐勞的頑強(qiáng)意志具有良好的作用。
1.事先開(kāi)班干部會(huì)議，討論這次宿舍杯足球賽的具體流程。
2.通知班上的同學(xué)，并把同學(xué)分成兩隊(duì)。
3.生活委員購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品，體育委員組織活動(dòng)。
4.由原先分好的兩隊(duì)進(jìn)行比賽，七八節(jié)分別為上下半場(chǎng)比賽，中間輪換班上的所有同學(xué)上場(chǎng)，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參與到其中。
5.組織委員組織好沒(méi)有上場(chǎng)的同學(xué)為場(chǎng)上比賽的同學(xué)加油打氣。
瓶裝水一桶，獎(jiǎng)品，大約30元
1、活動(dòng)是在我們上完56節(jié)后開(kāi)始，應(yīng)提前通知他們除了上課必須用品，其他的盡量不要多帶，以免在活動(dòng)過(guò)程中遺漏了。
2、因?yàn)榇舜螆F(tuán)日活動(dòng)不同于過(guò)往，所以事前必須跟同學(xué)們交代清楚情況，包括各項(xiàng)細(xì)節(jié)。
3、在比賽過(guò)程中每個(gè)學(xué)生應(yīng)聽(tīng)從體育委員的口令指揮。
4、比賽過(guò)程中，班干們應(yīng)時(shí)刻警惕著，若有突發(fā)事情發(fā)生，應(yīng)注意冷靜應(yīng)對(duì)解決。
5、讓生活委員準(zhǔn)備好醫(yī)療藥品，以防比賽過(guò)程中發(fā)生意外
足球競(jìng)猜方案篇十四
豐富教職工的'校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，同時(shí)響應(yīng)國(guó)家振興足球運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，推廣校園足球文化。
1。活動(dòng)時(shí)間：6月7日下午4：00開(kāi)始。
2。活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)（風(fēng)雨操場(chǎng)）。
3。參與對(duì)象：塘圭小學(xué)全體教職工。
1。全員集合，z老師整隊(duì);。
2。z校長(zhǎng)講話;。
3。z老師介紹比賽方案項(xiàng)目;。
4。z校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始;。
5。開(kāi)始比賽;。
6。頒獎(jiǎng)。
裁判：z。
統(tǒng)計(jì)員：z。
以小組為單位進(jìn)行比賽。
全體教職工分為a、b、c、d四組，以楊章才、莫懋、何運(yùn)祥和余逵為組長(zhǎng)，其他組員由組長(zhǎng)隨機(jī)抽取。
1。繞桿帶球。
全體參與，進(jìn)行繞障礙帶球接力，統(tǒng)計(jì)各組所有隊(duì)員完成帶球的時(shí)間。
2。點(diǎn)球能手。
全體參與，每名隊(duì)員有2次射門(mén)機(jī)會(huì)，統(tǒng)計(jì)各組隊(duì)員射中總次數(shù)。
3。傳球搶圈。
全體參與。比賽的隊(duì)伍圍城圓圈，進(jìn)行相互傳球，統(tǒng)計(jì)傳接球成功的次數(shù)。
比賽隊(duì)伍進(jìn)行傳球，需要有隊(duì)友接住球才算傳接球成功。同時(shí)另外一隊(duì)派出一位隊(duì)員站在圓圈中間進(jìn)行攔截，被攔截到，則為傳球不成功。每隊(duì)時(shí)間1分鐘。
本次活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。名次按照各組最終積分確定，積分最高者獲一等獎(jiǎng)，其余以此類(lèi)推。
各項(xiàng)目的一至四名得分依次為：9、7、5、3。
1。工會(huì)活動(dòng)屬集體活動(dòng)，無(wú)特殊原因，均需參加;。
2。各隊(duì)員均有義務(wù)維持好比賽秩序，保證比賽的順利進(jìn)行;。
3。其他意外情況，聽(tīng)從學(xué)校安排。
足球競(jìng)猜方案篇十五
三、通過(guò)舉辦本次“足球公益體驗(yàn)課活動(dòng)”，充分展現(xiàn)城關(guān)幼兒園豐富的校園體育文化生活，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，普及足球知識(shí)，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，推進(jìn)全民健身的熱潮！
1、跟我做+看誰(shuí)反應(yīng)快。
每個(gè)孩子一個(gè)球，以教練為中心圍成一個(gè)圈。跟著教練做一些基礎(chǔ)的足球觸球動(dòng)作。在孩子充分熱身后，聽(tīng)教練口令，用身體的不同部位觸球。做錯(cuò)的孩子學(xué)青蛙跳和叫做為“獎(jiǎng)勵(lì)”。
所需器材：球10個(gè)左右。
2、冰淇淋傳遞+推小車(chē)。
將孩子分成兩組，把球放在標(biāo)志桶上，將球運(yùn)到指定位置后返回，交由下一名隊(duì)友進(jìn)行。先完成者勝。
所需器材：標(biāo)志桶4個(gè)，球2-10個(gè)。
3、抬花轎。
將孩子分成兩人一組，用角旗桿抬球前進(jìn)，將球送到指定地點(diǎn)后返回。在路線上用角旗和器材設(shè)置簡(jiǎn)單障礙。
所需器材：角旗6個(gè)，角旗桿4個(gè)，彩旗一條，大標(biāo)志桶兩個(gè)。球2-3個(gè)。
4、繞桿射門(mén)。
用角旗擺放簡(jiǎn)單障礙，孩子用腳帶球繞過(guò)桿，將球踢進(jìn)球門(mén)。
所需器材：角旗8個(gè)，球門(mén)一個(gè)。
5、西天取經(jīng)。
用繩梯、障礙桿、圈在球門(mén)前擺成障礙，孩子必須按要求越過(guò)障礙，將球門(mén)前的球踢進(jìn)球門(mén)。
所需器材：繩梯、障礙桿、圈、球門(mén)、球。
6、海島奪寶。
在指定區(qū)域內(nèi)放置比總數(shù)孩子多單數(shù)的球，兩組孩子在相等距離的“船上”，聽(tīng)教練哨音，每次只能出海一名隊(duì)員取回一個(gè)球，最后看誰(shuí)奪得寶藏多。
所需器材：球11+，設(shè)置區(qū)域的器材若干。
7、保齡球。
在球門(mén)前用標(biāo)志桶擺放若干保齡球，兩組隊(duì)員在指定區(qū)域輪流踢球，看哪隊(duì)打倒的保齡球多。
所需器材：標(biāo)志桶若干。球兩個(gè)。
8、貓捉老鼠。
教練員持球，將球向球門(mén)方向拋去，兩組隊(duì)員兩兩對(duì)抗，首先把球踢進(jìn)球門(mén)者得一分，看哪隊(duì)得分多。
所需器材：球門(mén)、標(biāo)志桶兩個(gè)、球兩個(gè)。
9、撕名牌。
隊(duì)員身后用分組背心做名牌，看哪組先把對(duì)方的名牌消滅。
所需器材：分組背心2色10件。
10、1v1對(duì)抗。
每組每次出來(lái)一名隊(duì)員，搶教練從中場(chǎng)拋出的球，把球打進(jìn)對(duì)方球門(mén)者勝。
所需器材：球門(mén)兩個(gè)，背心兩色若干。球若干。
注意事項(xiàng)。
在活動(dòng)中保護(hù)好孩子的安全。維護(hù)好場(chǎng)內(nèi)秩序。注意孩子的'情緒變化，教授基本的足球禮節(jié)及團(tuán)隊(duì)精神。
6、海島奪寶。
在指定區(qū)域內(nèi)放置比總數(shù)孩子多單數(shù)的球，兩組孩子在相等距離的“船上”，聽(tīng)教練哨音，每次只能出海一名隊(duì)員取回一個(gè)球，最后看誰(shuí)奪得寶藏多。
所需器材：球11+，設(shè)置區(qū)域的器材若干。
7、保齡球。
在球門(mén)前用標(biāo)志桶擺放若干保齡球，兩組隊(duì)員在指定區(qū)域輪流踢球，看哪隊(duì)打倒的保齡球多。
所需器材：標(biāo)志桶若干。球兩個(gè)。
8、貓捉老鼠。
教練員持球，將球向球門(mén)方向拋去，兩組隊(duì)員兩兩對(duì)抗，首先把球踢進(jìn)球門(mén)者得一分，看哪隊(duì)得分多。
所需器材：球門(mén)、標(biāo)志桶兩個(gè)、球兩個(gè)。
9、撕名牌。
隊(duì)員身后用分組背心做名牌，看哪組先把對(duì)方的名牌消滅。
所需器材：分組背心2色10件。
10、1v1對(duì)抗。
每組每次出來(lái)一名隊(duì)員，搶教練從中場(chǎng)拋出的球，把球打進(jìn)對(duì)方球門(mén)者勝。
所需器材：球門(mén)兩個(gè)，背心兩色若干。球若干。
注意事項(xiàng)。
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