總結是人類思維的高級形態(tài)，寫心得體會是鍛煉我們思辨和探索能力的有效途徑。寫心得體會時，我們需要注意語言的準確性和表達的清晰度，避免模糊和含糊不清的描述。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以更好地理解如何寫一篇高質量的心得體會。
秋季開學疫情防控心得體會篇一
隨著疫情逐漸得到控制，學校迎來了開學的時刻。然而，疫情并沒有完全結束，開學前的防控工作依然十分重要。在這個特殊時期，我們每個人都應該積極參與并做好自身的防護工作，共同守護好校園的安全。下面，我將分享一些個人的心得體會，希望對大家有所幫助。
首先，個人防護是最重要的。在開學前，我們需要們加強自我防護意識。每天準備一些必要的防護用品，如口罩、消毒液、濕巾等，并且保持良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗手、保持清潔、避免與他人直接接觸。此外，還應注重鍛煉身體，合理飲食，提高免疫力。只有自己注意防護，才能更好地預防疫情的傳播。
其次，宣傳教育非常重要。開學前，學校應該重視開展相應的疫情防控宣傳教育活動。通過海報、廣播、微信等多種形式，向全體師生宣傳疫情的危害性、防控知識和措施。每位師生都應該及時了解、掌握并且遵守相關規(guī)定，使大家在面對疫情時都能知道如何正確應對。
再次，加強校園管理與監(jiān)測。學校的管理人員擔負著推動疫情防控工作的重要責任。他們應加強校園入口的防控工作，嚴格落實查驗健康碼、測量體溫、登記等各項措施，確保校園內無安全隱患。同時，學校也應該定期對校園進行消毒清潔工作，以確保師生的安全。
最后，注意健康監(jiān)測和早診斷。開學后，學生們應每天進行健康監(jiān)測，如測量體溫、記錄自身體感狀況等，及時發(fā)現(xiàn)異常情況時要及時報告學?；蚓歪t(yī)。對于發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要主動與家長、老師溝通，并積極配合學校的工作。而學校也應加大對師生的關心和照顧，做好信息收集和統(tǒng)計工作，及時發(fā)現(xiàn)并隔離疑似病例。
總之，開學前的防控疫情工作是一項關乎每個人安全的任務。每個人都應該積極參與，并保持警惕，時刻準備著應對可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況。只有我們每個人都能做好自己的防護工作，才能更好地保護我們自己和他人的健康。讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個安全、健康的校園環(huán)境而奮斗！
秋季開學疫情防控心得體會篇二
隨著新冠疫情逐漸得到控制，學校陸續(xù)開展線下教學工作，開學疫情防控成為了一項重要的任務。作為一名學生，我深刻體會到了疫情防控工作的重要性和困難性。通過這段時間的親身經歷，我積累了一些心得體會，分享給大家。
首先，疫情防控需要全員參與。無論是學生還是教職工，每個人都要積極配合學校的防控措施，履行自己的職責。守好個人防護，做好必要的消毒和清潔工作是關鍵。學校采取了測溫、佩戴口罩、保持社交距離等措施，我們需要自覺遵守，并互相監(jiān)督，共同維護校園的安全和健康。
其次，疫情防控需要學校和家庭共同配合。學校作為學生的第二個家庭，對于學生的防控負有重要責任。學校需要加強學生的健康監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)和隔離疑似病例，做好宣教和指導工作。而家庭則需要加強對學生的關心和監(jiān)督，確保他們按時佩戴口罩、勤洗手、注意個人衛(wèi)生。只有學校和家庭齊心協(xié)力，才能形成強大的防控力量，確保校園的平安和穩(wěn)定。
第三，疫情防控需要采取綜合措施。單純依靠個人的防護顯然是不夠的，還需要學校采取各種措施來提高防控效果。例如，設置人員量化限制，減少人員聚集；加強校園清潔和衛(wèi)生消毒工作，定期開展環(huán)境檢測；推行線上教育，減少學生與教師的接觸。只有多管齊下，才能全面提高防控效果，確保師生的健康和安全。
第四，疫情防控需要正確認識和化解心理壓力。疫情期間，大家都經歷了長時間的居家隔離和線上學習，心理壓力不可避免。而正確認識和化解心理壓力對于防控工作的順利進行非常重要。學?？梢蚤_展心理輔導和疏導工作，給予學生正面的心理支持。家長也需要多一些關心和關懷，幫助孩子舒緩壓力，保持良好的心態(tài)。
最后，疫情防控需要持續(xù)跟蹤和調整。疫情形勢隨時可能發(fā)生變化，防控措施也需要及時調整。學校需要與當地政府保持緊密聯(lián)系，及時了解最新的疫情信息和防控要求，并對學校的防控措施進行跟蹤和評估。只有不斷學習和適應新情況，才能更好地防控疫情，保障學校的正常運轉。
總之，疫情防控是一項嚴峻而復雜的任務。學校、家庭和個人都需要共同努力，做好自身的防護工作，并配合學校的各項措施。同時，我們還需要正確認識和化解心理壓力，持續(xù)調整和完善防控措施。只有這樣，我們才能共同戰(zhàn)勝疫情，保障學校的安全和穩(wěn)定，為學生的發(fā)展提供有力的保障。
秋季開學疫情防控心得體會篇三
因為最近有個非?？蓯旱摹肮跔畈《尽贝蟊l(fā)，所以我們的課堂由寬敞明亮的教室，搬到了家中的電視機里。我們要聽鐘南山爺爺的話：足不出戶，抗擊疫情。
早上，我坐在電視機前，認真地觀看《開學典禮第一課》。今天的第一課是《新型冠狀病毒肺炎的認識與防護》，老師詳細地讓我們認識了可惡的病毒，還有病毒最喜歡的人,告訴我們要少出門,出門要戴口罩及怎樣正確的佩戴口罩,怎樣正確地洗手等防護知識，所以只要我們嚴格地要求自己，就一定能打敗病毒!
今天學習的不是課本知識，而是對冠狀病毒的認識與防控，這才是當下最重要的。通過學習，我才知道這個小小的病毒主要是通過飛沫和接觸傳播的，難怪爸爸天天叮囑我勤洗手、戴口罩。在家我每天都會戴口罩，洗手也特別認真，嚴格按照七步洗手法來洗的。聽說這次病毒是從蝙蝠身上傳過來的，所以我特別討厭它，今天看了它寫給人類的“信”，我才知道原來蝙蝠也很委屈，真正傷害人類的還是我們自己呀!我想告訴那些喜歡吃野味的人:不要再貪吃了，正所謂病從口入，希望你們能記住這個慘痛的教訓，不要再傷害那些野生小動物了。
我們今天之所以能安心地在家中學習，是因為有無數身穿防護服的醫(yī)生護士們在治病救人，與病毒對抗，他們都是民族英雄。我們能做的就是不串門，不聚集，做好自我防護，保護好自己就是保護他人。疫情終將過去，春天已經來臨，中國，加油!
秋季開學疫情防控心得體會篇四
親愛的老師們、同學們：
今天是一個值得紀念的日子。經歷了“超長寒假”的.我們終于結束了隔屏相望、隔空喊話的“線上教學”，我們迎來了返校學習的第一天。
很高興看到同學們久違而熟悉的面孔，看到大家回歸正常的校園生活。此時此刻，我和大家一樣，心情無比激動。摸著久違的課桌，相信大家從未有過這般親切。今天我想跟大家交流的主題是：大難見真章，拼搏正當時。
一場突如其來的新冠病毒疫情席卷全球，抗擊疫情的斗爭正在世界各國展開，抗“疫”斗爭是一場不見硝煙的人民戰(zhàn)爭。正是這場抗擊疫情的戰(zhàn)爭，像一塊魔鏡，照出了各國的治理能力和制度優(yōu)劣。中國在這場疫情戰(zhàn)斗中，取得了舉世矚目的成就，為世界抗擊疫情提供了寶貴的中國經驗，得到世衛(wèi)組織的高度贊揚，世界各國紛紛請求中國派出醫(yī)療專家救援，中國在世界的地位和聲望迅速提升。我們中國為何能在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中取得如此大的成就?我們抗疫密碼是：
一是高效駕馭抗“疫”全局——彰顯卓越政治領導力。奠定了抗“疫”斗爭始終沿著正確方向前進的堅強政治基礎。
二是高效統(tǒng)一抗“疫”步調——彰顯卓越思想引領力。面對抗擊疫情錯綜復雜的背景，黨中央審時度勢，及時有力地統(tǒng)一黨內黨外思想、統(tǒng)一全國人民步調，全面匯聚眾志成城的抗“疫”斗爭正能量，營造積極輿論氛圍，為高效抗“疫”提供了強有力的思想保證和不竭的動力源泉。
三是高效構筑抗“疫”防線——彰顯卓越群眾組織力?？埂耙摺倍窢幍某蓴￡P鍵在于能否調動最廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性?？埂耙摺倍窢幰詠?，黨中央發(fā)揮了超強的組織群眾、發(fā)動群眾、凝聚群眾的能力和優(yōu)勢，筑起了嚴密可靠的抗“疫”防線。
四是高效凝聚抗“疫”力量——彰顯卓越社會號召力?？埂耙摺倍窢幰詠恚h中央始終把人民的生命利益放在第一位，在國內贏得了舉國上下信賴和支持，顯現(xiàn)出了對群眾強大的影響力、凝聚力、動員力和引導力。在國外彰顯了負責任大國形象贏得了國際社會高度贊揚。
曾幾何時，有些人崇洋媚外，總認為外國的月亮比中國圓。在這次抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，一些西方資本主義國家，一向標榜“人權、民主、自由”，而到了關鍵時刻，卻是至人民的生死于不顧，搞什么“群體免疫”讓百姓自生自滅，減輕人口老齡化;搞“要經濟不要人命”“要大選不顧生命”，消極抗疫，而如今感染人數即將超過一百萬，當人民怨聲載道紛紛指責政府不作為時，其政府就甩鍋世衛(wèi)組織、甩鍋中國，妄圖轉移國民的注意力等等?？傊谶@次抗擊疫情的斗爭中，西方資本主義國家的本質和弊端暴露得一覽無遺，我們要清醒認識，不要一味崇洋媚外。同時，在這次抗擊疫情的斗爭中，我們也應該感受到社會主義制度的優(yōu)越性，再一次昭示了新時代中國必將在中國共產黨強大執(zhí)政能力支撐下，不斷克服艱難險阻、越過荊棘坎坷、戰(zhàn)勝危機挑戰(zhàn)，成功實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國宏偉目標。真是“相比知高下，大難見真章”。
在這場戰(zhàn)“疫”中，我們常常被一些勇敢者所感動，有一種感動源于偉大。當我們看到鐘南山院士那包含淚光的雙眼，李蘭娟院士留在臉上深深的勒痕，我們被感動了。面對疫情，醫(yī)生護士選擇了逆行，與生命賽跑;有人選擇了堅守，守護自己的家園;有人選擇安靜，靜待春天的到來……這些“最美逆行者”“最美助力者”“最美守護者”，他們用自己的行動，唱出“豈曰無衣，與子同袍”喊出了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，我們怎能不感動呢?這些感動讓我們懂得了什么是舍生忘死、什么是大愛無疆、什么是責任擔當。當然，這場疫情也讓我們懂得了健康的重要、生命的寶貴，讓我們共同見證了14億中國人民團結的偉大力量。
還有一種感動源于責任。有一群人，他們雖然不是在抗疫第一線，也沒有驚天動地的事跡，但他們卻在默默地付出，他們就是我們的老師。在“停課不停學”的號召下，我們的老師變身為“主播”，你們知道在沒有學生的狀態(tài)下講課的別扭嗎?你們知道在批改你們上傳得顛三倒四、橫七豎八的作業(yè)和答題卡時，老師有多難嗎?你們知道班主任每天催促你們簽到后，又發(fā)現(xiàn)你們在睡覺時的委屈和無奈嗎?老師們付出了太多太多了。請為老師們鼓掌，謝謝老師們。當然，在網上授課的情形下，同學們也能克服種.種困難，學會了自律，學會自我管理，堅持每天進步一點點，相信你們的付出一定會有好的回報，在這里我要給我們一中學生的表現(xiàn)點贊。
借此機會，我要向返校上課的同學們提出以下幾點要求，希望同學們能認真落實好。
一、樹立信心，頑強拼搏。
春光無限好，拼搏正當時。時間不會停止腳步，青春是用來奮斗的，希望同學們能及時調整心態(tài)，全身心投入到學習當中去。在夢想面前，人人平等，而最終實現(xiàn)夢想則需要看你的努力和付出。雖然，只有兩個月的時間(初三兩個半月)，但是只要勤奮，是完全可以把失去的時間補回來的。
二、聽從教育，遵章守規(guī)。
能重返校園上課是一件幸福的事情。這種幸福來之不易，我們等了很長時間，雖然我們已經復學，但防控依然是重點。特殊時期，有特殊要求。同學們仍然需要做好個人防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，從課間休息到上洗手間到取餐就餐，要堅持間隔一米線的距離，要遵照戴口罩、勤洗手的原則，要讓課室、宿舍常通風，暫時不開空調;不能叫外賣等等。具體細節(jié)班主任在《返校第一課》中會詳細解讀，要求同學們要理解并認真執(zhí)行?？傊?，愛護好自己的身體，是近階段時間最重要的學習保障。同時，提醒同學們一句：不要帶手機回學校，自律比他律更重要。
三、珍惜時間，自我管理。
一個人多優(yōu)秀取決于他有多自律。請你做好時間的管理，做事、學習、生活有效率。如果一個人連自己幾點睡覺、起床都控制不了，你還想控制自己的人生?人生最悲哀的事情就是：你什么都懂，就是不愿意去做。同學們，別讓懶惰害了你的一生。
萬木爭春季，千帆競發(fā)時。同學們，在人生最好的年華，請保持斗志昂揚的心態(tài);在充滿挑戰(zhàn)的時代，請秉持日新為道的信念;在富強至美的盛世，請堅守美好世界的情懷。
最后，祝愿所有的老師、同學們，新學期精神煥發(fā)，一切順利!
秋季開學疫情防控心得體會篇五
近年來，新冠疫情的爆發(fā)給人們的生活、工作和學習帶來了巨大的影響。為了保障學生的安全和健康，學校在開學前做了大量的防控工作。通過個人經歷和觀察，我深刻地體會到了開學前的防控疫情的重要性和必要性。在這篇文章中，我將主要從自己的親身經歷和感受出發(fā)，分享一下我對開學前防控疫情的心得和體會。
首先，開學前防控疫情是必不可少的。新冠病毒的傳播速度極快，人與人之間的接觸是主要的傳染途徑。在學校這個封閉的環(huán)境中，學生們相互之間的接觸更為頻繁，傳染風險更大。因此，為了杜絕病毒的傳播，學校必須在開學之前做好防控工作。例如，學校要求學生提供核酸檢測陰性證明，安排學生接種疫苗，進行體溫檢測等，以確保學生的健康和安全。這些措施可以有效地降低疫情的傳播風險，為學生們提供一個安全的學習環(huán)境。
其次，開學前防控疫情需要學生和家長的積極配合。疫情防控是一個復雜而艱巨的工作，學校和政府需要得到全體師生和家長的積極配合。只有人人齊心協(xié)力，才能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。作為學生和家長，我們要積極配合學校的各項措施，如按時接受核酸檢測和疫苗接種，做好個人防護和衛(wèi)生習慣等。我們還應該幫助提醒身邊的同學和家人，落實好防控措施，共同維護好學校和社區(qū)的疫情防控形勢。
再次，開學前防控疫情需要政府的支持和配合。疫情防控是一項系統(tǒng)工程，需要政府的全力支持和配合。政府應該提供足夠的物資保障，加大疫苗的供給和推廣力度，加強對學校疫情防控的指導和監(jiān)督。此外，政府還應該做好信息發(fā)布和公眾教育工作，傳遞疫情防控的知識和技巧，引導公眾形成科學、理性的防控觀念和行為習慣。只有政府和社會各界的大力支持，才能在防控工作中形成合力，做好疫情的防控和管理。
最后，開學前防控疫情要樹立責任意識。疫情防控是全社會的共同責任，每個人都要承擔起自己的責任。學校要加強對學生和教職工的教育引導，讓大家樹立起預防疫情的責任意識，自覺遵守防控措施和規(guī)定。我們每個人都要時刻繃緊疫情防控的這根弦，做好個人的防護和衛(wèi)生習慣。同時，我們還應該互相監(jiān)督和提醒，避免出現(xiàn)放松和疏忽大意的情況。只有全體師生和家長都能夠擔起責任，才能共同守護好自己和他人的健康和安全。
總之，開學前的防控疫情工作是一項必不可少的任務，需要全社會的齊心協(xié)力和高度重視。通過個人經歷和觀察，我深刻地體會到了防控疫情的重要性和必要性。只有全體師生、家長和政府的共同努力，才能確保學校的安全，讓學生們能夠安心學習。讓我們共同攜手，共同戰(zhàn)勝疫情，共創(chuàng)美好未來。
秋季開學疫情防控心得體會篇六
隨著新冠疫情逐漸得到控制，學校陸續(xù)開始了線下的開學工作。然而，疫情仍然存在，并且嚴峻，為了保障學生和教職員工的健康安全，開學防控工作成了當前最重要的任務。在這個特殊時期，我們都親身經歷了開學防控工作的改革和實踐，下面我將從個人角度出發(fā)，分享我在過去幾個月內的心得體會。
首先，在疫情防控工作中，高效的溝通合作是最為基礎和重要的。在開學前，學校和教師們都為保障學生的安全進行了大量的準備工作。我校通過多種渠道向學生和家長們傳遞疫情防控的重要信息和學校的各項規(guī)定，同時，學校和家長之間建立了定期溝通的渠道，及時解答一切疑惑和答疑。此外，學校與社區(qū)衛(wèi)生部門的緊密合作也讓我們更加有信心應對可能出現(xiàn)的疫情?？梢哉f，每一個環(huán)節(jié)都需要大家通力合作，互相理解和支持，才能確保開學的順利進行。
其次，嚴格的防控措施是確保開學安全的關鍵。在疫情期間，學校采取了一系列嚴格的防控措施，例如建立起健康登記制度，學生和教師在每天入校前需要進行體溫測量和健康問詢；同時，學校安排了全校的消毒工作，對教室、走廊、食堂等公共區(qū)域進行定期消毒；此外，學生們還需要佩戴口罩，并保持一定的社交距離。這些措施的實施，一方面可以有效降低疫情傳播的風險，另一方面，也加強了學生的安全和健康意識。
再次，個人的自律和個人衛(wèi)生習慣對于疫情防控至關重要。在整個防控過程中，我們要強調個人的責任和自律，如勤洗手、正確佩戴口罩、避免一些擁擠的場所等，這些都是我們自己應該做到的基本常識。只有每個人都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，并且遵守相關的規(guī)定，才能夠真正保障整個學校和社區(qū)的安全。因此，我們要加強宣傳教育，讓每個人都充分了解疫情的危害和防控的重要性，讓大家齊心協(xié)力，共同度過這個疫情的特殊時期。
最后，疫情防控的經驗和教訓需要總結和歸納。在這個特殊時期，我們面對了許多困難和挑戰(zhàn)，同時也積累了許多寶貴的經驗。因此，在整個過程中，我們需要不斷總結和歸納，及時找出問題和不足之處，進一步完善和改進防控工作。只有在面對下一次類似的挑戰(zhàn)時，我們才能更加從容應對，并做出更為準確和有效的應對措施。
總的來說，開學疫情防控的心得體會是一篇龐大的話題，無法在有限的篇幅內面面俱到。但通過我個人的經歷和觀察，我深刻認識到了在防控工作中溝通合作的重要性，以及嚴格執(zhí)行防控措施和個人自律的必要性。疫情雖然帶來了許多困難和挑戰(zhàn)，但在這個過程中，我相信我們每個人都會從中成長和進步，同時也相信我們將會共同克服疫情，實現(xiàn)一個更加安全、健康的學習環(huán)境。
秋季開學疫情防控心得體會篇七
隨著新冠疫情的逐漸得到控制，各地陸續(xù)開始開展學校開學工作。在這個特殊的時期，學校和教師們肩負起了更多的責任，需要制定相關的疫情防控措施并嚴格執(zhí)行。而我作為一位普通的學生，也有幸親身體會到了這一過程。在這次疫情防控期間，我深刻體會到了我們的安全需要得到最大的保障，同時也對學校和老師們的辛勤付出表示敬意。
第一段：疫情期間下的安全需求。
在疫情期間，安全成為了學生們最關注的問題，他們最希望的是能夠安全順利地返校學習。在嚴格的疫情防控措施下，學校設立了一系列的預防措施，例如測量體溫、消毒車間、配備口罩等等。這些措施的實施，使我們能夠更加安心地到校學習，盡自己的一份力量，不僅保護了自己的安全，也保護了他人的安全。
第二段：加強個人衛(wèi)生意識的重要性。
在這次疫情防控中，我深刻認識到了加強個人衛(wèi)生意識的重要性。在之前，我們或多或少都會有一些不良的衛(wèi)生習慣，例如不及時洗手、不穿口罩、隨意亂扔垃圾等等。而在這次疫情中，我們經歷了強制性的個人衛(wèi)生訓練，深刻認識到這些衛(wèi)生習慣的重要性。只有每個人都能夠養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到勤洗手、正確佩戴口罩、保持個人衛(wèi)生等等，才能夠更好地保護自己和他人的健康。
第三段：教師的辛勤付出。
在這次疫情防控中，學校的教師們承擔了巨大的責任，他們既是知識的傳播者，也是疫情防控的負責人。他們付出了很多努力，制定疫情防控方案，做好學生的體溫測量和消毒工作，認真輔導學生正確佩戴口罩等等。他們?yōu)槲覀兲峁┮粋€安全有序的學習環(huán)境，讓我們能夠專注學習，不受疫情影響。正是因為他們的辛勤付出，我們才能夠安心地回到校園，感受到正常學習的快樂和幸福。
第四段：保持警惕，切勿松懈。
雖然疫情得到了控制，但仍然需要保持警惕，切勿松懈。疫情的開展是一個漸進的過程，任何的放松都可能導致疫情的再次爆發(fā)。因此，我們需要時刻保持警惕，堅持個人防護，做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的工作。同時，我們也需要遵守學校的疫情防控規(guī)定，積極配合學校和教師的工作，共同努力營造一個安全健康的學習環(huán)境。
第五段：積極應對，共同抗疫。
作為學生，我們需要積極應對疫情，共同抗擊病毒。這次疫情讓我們認識到了生活的脆弱性，需要我們互相支持和關心。我們應該做到主動測量體溫、積極配合學校的疫情防控措施、及時報告不適癥狀等等，為保護自己和他人的健康出一份力。只有大家齊心協(xié)力，共同抗擊疫情，我們才能夠早日走出陰霾，回歸正常的學校生活。
總結：
在此次開學疫情防控中，我收獲頗多。我們需要加強個人衛(wèi)生意識，保護自己和他人的健康。同時，我們也要看到教師們的辛勤付出，為營造一個安全有序的學習環(huán)境感到敬佩。這次疫情的結束并不意味著放松警惕，我們要保持警惕，繼續(xù)做好個人防控。最后，我相信只要每個人都積極應對，齊心協(xié)力，我們就能夠共同抗擊疫情，早日恢復正常的學校生活。
秋季開學疫情防控心得體會篇八
秋季學期開學時間臨近，日前，市教育局發(fā)布《關于切實做好2022年秋季開學疫情防控工作的通知》，要求各地各校進一步增強風險意識和底線思維，持續(xù)織密校園疫情防控網，確保開學平穩(wěn)有序和師生健康安全。校園疫情防控措施落實情況納入2022年秋季開學工作專項督查。
從8月15日開始，各中小學幼兒園暫停審批跨市域外出的教職工療休養(yǎng)、培訓和學生研學旅行、社會實踐等活動，提醒師生員工“非必要不出市”，且不得前往有本土病例的縣（市、區(qū)）。8月20日前，旅居市域外的中小學幼兒園師生員工須返回溫州，加強日常健康管理，以免影響正常開學。確需外出或不能按期返溫的，須向所在學校（單位）報批，返溫后按疫情防控要求落實健康管理措施。
各中小學幼兒園要認真排查師生員工健康狀況和近期外出情況，要求主動報告前7天到達或途經城市（見“通信大數據行程卡”），提醒師生員工及共同居住人外出返溫后，自查7天內是否有中高風險地區(qū)和納入來溫返溫人員健康管理區(qū)域旅居史，不能簡單依據來溫返溫前最近一次來源地的行程信息判斷風險。一旦發(fā)現(xiàn)涉疫情況或“溫州防疫碼”異常，要主動報告所在社區(qū)和學校，積極配合落實健康管理措施。各地各校要認真分析核查教育系統(tǒng)“疫警通”推送的異常數據，有效排查核實風險人員。凡有發(fā)熱、咳嗽等新冠肺炎相關癥狀者，暫緩返校報到。
各級各類學校實行校園相對封閉管理，加強門衛(wèi)力量配備和業(yè)務培訓。嚴格執(zhí)行校外人員入校登記審核制度，落實測溫、亮“溫州防疫碼”、掃“場所碼”、戴口罩、查驗核酸檢測有效證明等措施。開學前10天，中小學幼兒園原則上不組織除師德師風教育、始業(yè)教育、高中學生軍訓等常規(guī)活動以外的或有省外人員參加的其他大型聚集性活動；必須舉辦的，要按照“誰主辦誰負責”原則，制定疫情防控工作預案并向屬地疫情防控部門報備。
秋季開學前，中小學幼兒園在校在崗后勤重點崗位人員按市重點人群要求落實“3天1次”核酸檢測，非在校在崗的重點崗位人員、其他教職員工納入屬地社區(qū)管理，做到“5天1檢”。開學報到時，前7天沒有市域外旅居史的師生員工提供5天內核酸陰性證明，市外來溫返溫人員提供48小時內核酸陰性證明。開學后，各級各類學校要按照實際在校在崗人員名單，及時調整重點崗位人員信息并按要求落實核酸檢測；其他在校師生按照常態(tài)化核酸抽檢比例落實檢測。
開學前一周，學校領導班子和行政人員要到崗到位，研究完善疫情防控“一校一案”，開展師生員工健康信息排查、防疫物資準備、疫情防控預案推演等工作。全面開展校園環(huán)境和食堂、宿舍等重點場所的保潔消殺工作，清洗飲水機并及時更換濾芯。嚴格履行校園食品安全主體責任，強化食堂從業(yè)人員食品安全教育和知識技能培訓，杜絕食源性疾病發(fā)生。堅持按照“錯時錯峰”原則，有序組織教職工、學生分批返校。嚴格落實師生員工返校報到環(huán)節(jié)的健康核查制度，未按時報到的'人員要及時追蹤查因。因病請假師生病愈返校前要提供醫(yī)院診療證明、核酸檢測等相關材料，經學校審核后方可返校報到。
在溫高校要按照最新疫情形勢，動態(tài)調整并完善學校疫情防控工作方案和應急預案，按照在校生規(guī)模合理儲備日常健康監(jiān)測用房。開學前一周，要做好師生行程和健康狀況篩查，對符合返校條件的師生逐一發(fā)放返校報到通知?？茖W制定開學報到方案，每個校區(qū)每日返校學生數控制在0.5萬人以內，茶山高教園區(qū)每日返校學生控制在1.5萬人左右。返校師生報到時需核驗48小時內核酸陰性證明，有省外或省內中高風險地區(qū)所在設區(qū)市旅居史的，抵溫后應就近完成“落地檢測”；嚴格落實未報到師生追蹤查因和病愈師生返校健康核驗制度；充分發(fā)揮校內醫(yī)務力量，協(xié)同屬地核酸檢測部門，完成學生報到3天內組織一次全員核酸檢測；全員核酸檢測結果出具以前，除正常教學活動外，原則上不舉行大型聚集性活動。
xx學校
20xx年xx月xx日
秋季開學疫情防控心得體會篇九
根據學校關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預案的要求與學校學生實際，制定工作方案如下：
根據省市縣有關文件精神，我校學生開學時間：月日,之前不安排學生開學入校，學生具體入校時間以上級有關文件通知為準。開學方式：我校學生開學實行分時間段、分年級開學。畢業(yè)班第一批次,非畢業(yè)班由高至低逐年級分二、三批次開學。具體事宜以學校通知為準。具體工作方案如下：
1、根據學校制定的疫情防控工作預案，由學校政教處負責調度學校各年級組工作情況，由衛(wèi)生室具體統(tǒng)計各項表格的報送工作。
2、由政教處牽頭，成立學校疫情處置宣傳工作小組，負責對官方公布的疫情情況在各工作群進行公示，使廣大師生及家長能夠多渠道了解疫情的發(fā)展情況。宣傳疫情防治知識，摸排學生及家長旅居史和與疫情嚴重地區(qū)、境外回歸人員接觸情況。
3.及時向學生發(fā)布開學時間及返校流程注意事項等信息，并向學生及家長做好宣傳及解釋工作。
4、由學校政教處、衛(wèi)生室牽頭，用84消毒液或酒精等對學校校園、宿舍、餐廳及其他活動場所進行消毒。
5、由學校教務處牽頭對延遲開學前督促任課教師對假期內學生的作業(yè)進一步進行安排和布置。
6、開學前，告知家長及學生本人前期對自身健康情況進行自查，確保與沒有與疫情相關人員接觸史和沒有發(fā)熱、胸悶咳嗽等癥狀，如有癥狀立即隔離，就診。
7、開學前，由衛(wèi)生室牽頭設立留觀點和隔離室。
8、開學時，在學校進校只留有一個進口，由學校安排專人，佩戴口罩，對學生的體溫逐一監(jiān)測，并對學生的體貌癥狀進行目測，發(fā)現(xiàn)有異常情況堅決禁止入校，立即隔離，告知家長并送醫(yī)治療。
9、開學后，嚴格履行學生請假報批手續(xù)，做好因病缺勤學生跟蹤記錄，凡請假再返校學生同樣履行以上手續(xù)。
10、開學后，由衛(wèi)生室、各專業(yè)部、各班級堅決落實晨、午、晚檢制度，完善報表，確保無遺漏。
11、開學后，由各班級組織對本次疫情情況進行再通報，引起學生思想上重視，對防治知識進行再培訓，做到行動上統(tǒng)一。
12、開學后，做好教室、宿舍、餐廳等場所的通風消毒。
學校
二〇二〇年月日
秋季開學疫情防控心得體會篇十
近年來，新冠疫情的肆虐讓全球范圍內的人們備受困擾。在我國，不僅遭受了疫情的沖擊，還因此而經歷了一段長達數月的線下學習中斷。然而，在寒假結束、開學時刻的來臨之際，經過全國努力，疫情得以持續(xù)控制和遏制，學校陸續(xù)恢復正常的線下教學秩序。在這個特殊的時期里，作為一名學生，我對寒假開學疫情防控有了更深的體會和領悟。
首先，我深刻認識到疫情防控責任的重要性。社會防控疫情的成效是需要每個人共同努力的結果。疫情防控責任感要從自身出發(fā)，主動配合學校和政府的要求，加強個人衛(wèi)生意識，妥善保護好自身和他人的健康安全。嚴格遵守校方制定的規(guī)章制度，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等，這是學生應盡的職責和義務，同時也是對學校和家庭安全的維護，更是對社會責任的認同。
其次，我體悟到防控困難的挑戰(zhàn)。盡管我們努力了很多，但疫情仍然帶給我們不少的困擾。疫情期間，學校加強了學生的體溫監(jiān)測和人員管理，盡最大努力保障師生的健康安全。然而，面對防控的復雜性和重要性，個別學生仍存在一些不適應和疏忽。有人忘記佩戴口罩，有人不主動配合測溫，有人在校內聚集等等。這時，學校和家庭應起到更加積極的引導作用，加強學生防控意識的培養(yǎng)、行為規(guī)范的規(guī)定和強化。
再次，我領悟到困境中的希望。疫情防控并非一蹴而就，我們仍需付出更多的努力。盡管疫情會給我們的學習和生活帶來不便，但我們要堅信只有通過迅速控制疫情，才能讓我們的日常生活恢復正常。疫情是一場全民行動的戰(zhàn)爭，只有每個人積極參與，全面配合，才能最大程度地降低疫情的傳播風險。我們應該堅決執(zhí)行學校和政府的防控政策，只有這樣才能真正的減少疫情對我們生活的干擾和危害。
最后，我更加明白了感恩之心的重要性。疫情期間，我深切感受到學校、老師、家長和社區(qū)給予我們的關懷和照顧。學校提供了安全的學習環(huán)境，老師們耐心教學，家長們負責堅守防控，社區(qū)也積極策劃各類活動來豐富我們的假期生活。在這個特殊時刻，我認識到要倍加珍惜每一個平凡而美好的日子，要懂得感恩，明白身處的幸福和安全并不是理所當然的。
面對來勢洶洶的疫情，每個人的責任和行動都至關重要。校園防控疫情是千方百計為了學生的安危和安全，我們應該以自身的行動來有效地應對疫情的挑戰(zhàn)。希望憑借每個人的共同努力和配合，我們的校園能夠成為一片清朗的天地，實現(xiàn)寒假開學疫情防控的順利進行，平穩(wěn)有序地開展線下教學。同時，這段特殊經歷也讓我們更加明白了積極樂觀的心態(tài)對于度過任何困難均是不可或缺的，相信在疫情的防控中，我們一定能夠取得最終的勝利。
秋季開學疫情防控心得體會篇十一
加強校門管理，校園實行相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼。外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格測溫+健康綠碼。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風消毒，合理設置并及時檢修測溫設備。加強師生員工行為管理，落實勤洗手、常通風、戴口罩、一米線等常態(tài)化疫情防控要求。
規(guī)范應急診療流程。對所有體溫高于37.3℃的師生員工，一律進行核酸檢測，并做好其他現(xiàn)場人員善后處理和服務保障。統(tǒng)籌做好線上線下教學安排，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學組織預案，實現(xiàn)線上線下即時切換，確保發(fā)生疫情時停課不停學、無法返校學生停學不停課。
各市領導小組(指揮部)要把秋季學期疫情防控作為工作重點，指導學校按照屬地疫情防控要求，制定好開學方案、疫情防控方案以及應急預案，統(tǒng)籌安排好學校的疫情防控和教育教學工作。教育、衛(wèi)生健康等部門要健全完善疫情防控會商研判、信息共享、協(xié)調聯(lián)動、巡查檢查等機制，共同指導各學校嚴格落實疫情防控措施。
轉擴提醒，做好個人防護!
秋季開學疫情防控心得體會篇十二
為貫徹落實中央、省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署，采取有力措施保障師生的身體健康和生命安全，根據廣東教育廳《關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》《廣東省教育廳關于全力防控疫情確保開學安全的通知》《關于精準施策狠抓落實切實做好開學準備工作的通知》等文件要求和省教育廳視頻會議精神，結合學校《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控專題工作會議精神，經研究制訂本方案。
一、師生分批分期返校。
-第二學期開學時間初定為3月2日，師生實行分批分期返校：2月28日教職員工返校，輔導員參加防護培訓;2月29日全校(包括嶺基礎教育學院)非畢業(yè)班學生黨員和學生干部(校級五大板塊干部、各系學生會主席團成員及部長，不包括干事)返校;非畢業(yè)班學生，主校區(qū)3月2日返校，校區(qū)3月4日返校，校區(qū)和校區(qū)3月6日返校;畢業(yè)班學生(所有校區(qū))3月10日返校(已落實實習單位的學生，由各系提出實習工作方案和應急預案，報教務處匯總后，學生可直接到實習單位報到，不用返校)。具體工作安排見后續(xù)通知，請各位學生提前做好返校準備工作。
二、教學工作安排。
教務處根據教學計劃結合學生返校時間，提前做好應急教學組織總體方案(需要報省教育廳備案，并做好正式上課初步計劃。各教學系(院)做好相關課程的線上教學準備工作，按學校教學要求完成教學計劃，確保教學質量。教務處和各系按《關于做好疫情防控期間高等學校和中等職業(yè)學校教學工作的通知》做好畢業(yè)班學生的實習管理工作。
三、全體師生未到開學時間禁止提前返校。
全體師生未到開學時間禁止提前返校，如有特殊情況急需返校的，由教職工(或學生)本人提出申請、所在單位(系、院審核、報學校疫情防控工作領導小組批準后，方可安排返校事宜?，F(xiàn)在湖北的師生返校時間另行通知，未接到通知不得返校，各系各單位要及時通知相關人員。正在隔離觀察的師生，需隔離期滿且身體健康無異常方可回校。
外來車輛和人員因公務需要進入校園的，需經疫情防控工作領導小組批準并測量體溫正常后方可入內，其它來訪不得進入校園，請師生們支持、理解、配合學校工作。具體安保管理工作方案由保衛(wèi)處牽頭制定。
五、全體師生返校前需注意。
全體師生返校前需保證近14天以來身體健康，無體溫異常等現(xiàn)象;師生進入各校區(qū)校門口、宿舍區(qū)門口等集中場地，需要配合測量體溫;各宿舍、各班、各系和各單位所有人員，需每天兩次測量體溫。一經發(fā)現(xiàn)體溫異常等情況，需第一時間報防控工作領導小組處置。具體學生管理方案由學生處牽頭制定，教職員工管理方案由人事處牽頭制定。
六、學校設立獨立的隔離區(qū)。
由后勤處牽頭制訂詳細的隔離區(qū)管理方案，若發(fā)現(xiàn)需要入住隔離區(qū)的人員，學校將立即上報相關管理部門并請示處置措施和技術支持，請相關人員配合隔離觀察。
七、各單位需及時了解本單位師生當前位置、健康狀態(tài)、返校計劃等，確保通知到人、責任到人，并提醒全體師生密切關注學校官網及微信公眾號通知。
前期已發(fā)布的通知，在開學時間等方面與本方案不一致之處，以本方案為準。后期如有特殊情況，將另行通知。
幼兒師范專科學校。
師范學院基礎教育學院。
秋季開學疫情防控心得體會篇十三
為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障師生員工的生命安全與身體健康，維護校園安全穩(wěn)定，特制定本辦法(試行)。
一、校園實行封閉式管理，僅開放校園正大門人行通道閘，校內通勤車和校領導及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入，并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7：40具體根據通勤車到校時間，晚16：20離校)，其它大門一律關閉，正式開學后視情況開啟其它校門。
二、校門口設置檢測點，每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。
三、安保人員須佩戴口罩，對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應及時登記報告，無x接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記，且體溫不超過37.3℃，方可進入校園。
四、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超37.3℃不得進校。
五、嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業(yè)務的外來人員，須事先聯(lián)系好學校有關部門，并經有關聯(lián)系部門確認、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校園。
六、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示相關證件，如有校外人員隨行的，應出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。
七、外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。
八、校園封閉管理期間，一律不舉辦大型活動;加強公共區(qū)域管理，體育館、圖書館一律不對外開放;校內所有自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。
九、加強宿舍樓門禁管理，學生在開學前不得提前返校入住。
十、學生進校報到后，原則上禁止離開校園。如需離開校園應向本學院負責人報備，并憑有效證件出入，測試體溫。
十一、師生在校園內需隨身攜帶紙巾，用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩，進校時要接受檢測人員測溫，檢查有無發(fā)燒等癥狀，必要時進一步確診(體溫檢測超過37.0℃的人員，實行記錄跟蹤，同時進行二次檢測，超過37.3℃的人員采取校內隔離觀察措施)。
十二、學校服務單位將服務人員名單報備，由保衛(wèi)處負責按人員信息每日放行入校，并進行晨檢，其他人員一律不得入校。
十三、執(zhí)行24小時值班制度，提高校內巡查頻次，發(fā)現(xiàn)問題及時處置。
十四、與x有關聯(lián)(去過或接觸過去過x的人)的師生，需自覺居家醫(yī)學觀察14天，不要外出、不要到校。
一、開學時間安排。
初定2月17日(周一，農歷正月二十四)，具體開學時間，將視疫情防控進展情況，按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。
二、成立領導小組。
(一)人員組成。
組長：校長__。
副組長：副校長__教務主任__后勤負責人__。
成員：各年級組組長、各班班主任。
(二)主要職責。
6.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
秋季開學疫情防控心得體會篇十四
2020年秋季學期即將到來，為科學精準做好常態(tài)化疫情防控工作，切實保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學幼兒園2020年秋季學期順利開學，根據《關于印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔2020〕886號，以下簡稱《技術方案》)要求，以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署，現(xiàn)就做好有關開學準備工作通知如下：
一、開學時間。
根據《廣東省教育廳關于制定2020-普通中小學校校歷的通知》精神，深圳市確定2020-20普通中小學校秋季開學時間為9月1日(高三年級為8月10日)，幼兒園開學時間參照中小學執(zhí)行。
二、開學前工作措施。
各區(qū)各學校(含幼兒園，下同)要始終緊繃疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，深入總結和鞏固春季學期學校防控工作的經驗，壓實責任，織密織牢防控網絡;加強監(jiān)測，精準掌握師生員工健康狀況;精準施策，周密做好開學前疫情防控工作，嚴防發(fā)生校園聚集性疫情，全力確保開學安全。
一是落實屬地管理責任。各區(qū)工作專班負責統(tǒng)籌轄區(qū)內所有學校的疫情防控與學生返校工作，尤其要加強對新開辦學校、民辦學校、外籍人員子女學校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導和檢查，查漏補缺，加強整改。
二是完善學校防控網絡。進一步完善學校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機構和基層醫(yī)療機構的對口協(xié)作機制，加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(副園長，下同)、學校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用，協(xié)助指導學校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點醫(yī)療機構就診綠色通道。
三是壓實學校主體責任。進一步強化學校防控領導小組的主體責任，按照《技術方案》要求并結合常態(tài)化疫情防控要求細化開學工作方案、應急預案和各項制度，做到疫情防控責任到崗、任務到人。
四是加強健康監(jiān)測。師生員工開學前14天內原則上不離開居住地、不外出旅行。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在秋季開學返校前14天內的行蹤和健康狀況，開展健康監(jiān)測。開學返校前14天內有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員，入境后應按照相關規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內高風險地區(qū)(以國務院官網實時通報為準)旅居史的人員，應進行14天的居家健康觀察;有國內中高風險地區(qū)旅居史的人員，返校時須提供7天內核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即前往醫(yī)療機構就診，并按規(guī)定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工，應暫緩返校，治愈或解除隔離后憑復課證明方可返校。
五是嚴格落實健康申報。開學前1周，組織全體師生員工關注市教育局公眾號“深圳教育”，在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報，申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導下，根據疫情防控要求符合條件后再行申報。
六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報工作。各學校要提前謀劃，密切關注新生健康情況，嚴格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報工作;嚴格落實入學新生預防接種證查驗制度，督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補種相應的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。
七是校園繼續(xù)實行封閉式管理。學生不得提前返校;加強校內應急值班、居住人員的管理，其他無關人員不能進入校園，如確需進入校園，須經學校同意并做好體溫檢測和登記。
八是強化疫情防控物資儲備。各學校應根據學校規(guī)模和師生員工數量，結合應急方案提前備齊必備防控物資，正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資，嚴防發(fā)生安全事故。
九是嚴格落實重點場所防控措施。各學校應提前做好學校測溫設備、隔離觀察室等防控設備的檢查維護工作;按要求做好飲水設施、洗手設施、隔離室的改造與消殺工作，做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風工作;在市場監(jiān)管部門的指導下，嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理，暫停進口冷鏈食材配送，重點針對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門，開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。
十是在開學前至少開展1次校園疫情防控模擬演練，組織本校相關人員并協(xié)調相關任務單位、疾控部門、醫(yī)療機構等參與，并報主管部門備案。
十一是開學前一周，各區(qū)學生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門，逐校檢查開學準備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學校進行抽查;對于準備工作不到位、達不到要求的，責令整改。
三、開學及開學后工作措施。
貫徹落實國家和省、市相關要求，堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”，以最嚴格標準落實常態(tài)化防控措施，最大限度實現(xiàn)教育教學正?；?/p>
一是做好每日健康監(jiān)測。學生入校前應在家長指引下做好健康自查，特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī);學生入校及在校內要嚴格落實“一日三檢”，校門口設測溫卡點，所有人員進校須檢測體溫，入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導，嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。
二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度和學生健康管理制度，準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學生健康狀況，重點做好學生周末居家健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學校，避免帶病入校。
三是根據疫情發(fā)展形勢，校園實行相對封閉管理。無關人員不能進入校園，快遞、包裹一律進行無接觸配送，禁止外賣進入校園。對需入校開展常規(guī)工作(如學生體檢，近視、脊柱側彎篩查，兒童營養(yǎng)項目，四點半課堂等)的，在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進行核酸檢測)的情況下，應予以入校。
四是師生員工應隨身備好口罩，除特殊工作需要外，在校期間校園內可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下，學?？芍鸩交謴驼＝逃虒W活動(包括走班教學、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內大型集體活動，如確有必要，應依據轄區(qū)疾控機構的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。
五是加強就餐管理。對在家就餐的學生建立臺賬，加強兩點一線管理;對在校用餐的師生，學校根據實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐等方式，盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。
六是扎實開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。各學校加強環(huán)境衛(wèi)生整治，按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規(guī)范垃圾分類管理，定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。
七是持續(xù)加強衛(wèi)生宣教。各學校應在開學前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育，做到應知應會;開學后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動，深入開展生命教育，引導師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習慣;深入開展厲行節(jié)約、反對浪費主題教育，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約良好美德。
八是持續(xù)開展心理健康教育。各學校一把手負總責，由學校心理健康領導小組統(tǒng)一部署新學期學生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀態(tài);認真開好“開學前家長會”和“開學第一課”，重點開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同營造輕松、平安的開學氛圍;除初三、高三外，開學一周內不得組織任何形式的學科測試;對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校，將進行通報并追責。
九是做好應急處置工作。落實“四早”機制，充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用，快速、科學、精準、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作，精準區(qū)分常見病、一般性傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序，常見病病例不公布，一般傳染病按既定程序由相關部門登記公布，新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。
十是學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級變化時，應按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關防控措施。
本通知未盡事宜，按照《技術方案》執(zhí)行。本通知各項要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突，以上級文件規(guī)定為準。
秋季開學疫情防控心得體會篇十五
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球各國不得不采取一系列的措施來防止病毒的傳播。在我國，寒假結束迎來開學的關鍵時刻，各學校紛紛制定了嚴格的疫情防控措施。我作為一名在校大學生，在寒假開學期間，深切感受到了疫情防控帶來的各種變化。下面我將從準備工作、日常防控、學校管理、心理調適以及個人成長等方面分享我的心得體會。
準備工作是寒假開學的第一步。為了迎接新學期，學校要求每個學生填寫健康狀況調查表，詳細記錄了在寒假期間的活動軌跡和身體狀況。此外，學校還組織了防疫教育培訓，對學生進行疫情知識的普及和相關防控措施的學習。對我而言，這些準備工作讓我體驗到了作為一名大學生的責任與擔當，也讓我認識到疫情防控是每個人的責任。
在日常防控方面，我始終嚴格遵守學校的相關規(guī)定和要求。我每天都會測量體溫，并將數據上傳到健康打卡系統(tǒng)中，以便學校能夠及時了解學生的健康狀況。同時，我積極配合學校進行核酸檢測，并嚴格遵守口罩佩戴、勤洗手、保持社交距離等防控措施。雖然這些措施可能會帶來一定的不便，但我深知這是為了保護自己和他人的健康。只有大家共同努力，才能夠有效遏制疫情的蔓延。
學校在疫情防控管理方面也做出了很多努力。他們設立了一系列的防疫措施，例如每天進行消毒、加強校園清潔等。同時，學校還組織了在線教學，為我們提供了良好的學習環(huán)境。在寒假開學的過程中，我能夠感受到學校對我們的關心和保護，這讓我更加有信心面對疫情的挑戰(zhàn)。同時，我也意識到疫情防控不僅需要個人的自覺遵守，更需要學校和社會各個方面的支持和配合。
在疫情防控的過程中，心理調適也是非常重要的一個方面。由于疫情的爆發(fā)，許多人都感到焦慮、恐懼和壓力。作為大學生，我也不例外。然而，通過積極的思維轉變和心理調整，我漸漸學會了面對困境并保持積極樂觀的心態(tài)。我通過與家人、朋友的交流，尋找到了情感上的支持。同時，我也通過閱讀、鍛煉和學習等方式來豐富自己的生活，提高自身的抗壓能力。通過這些努力，我逐漸適應了新的生活方式，也更加堅定了自己戰(zhàn)勝困難的決心。
寒假開學疫情防控對于每個人來說都不容易，但是通過這段經歷，我個人也得到了很多成長。我體驗到了成為一名負責任的公民的重要性，學會了關注社會大局并積極參與到防控工作中。我也鍛煉了自己的自律能力和抗壓能力，學會了從困境中尋找機會和成長的動力。這些經歷讓我更加成熟、堅定，并且更加珍惜生活中的每一個時刻。
總之，寒假開學的疫情防控工作是一個全社會共同努力的過程，每個人都必須積極參與其中。通過準備工作、日常防控、學校管理、心理調適以及個人成長等方面的努力，我們可以更好地應對疫情的挑戰(zhàn)，保護自己和他人的健康。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來更加美好的明天。
秋季開學疫情防控心得體會篇十六
隨著一年一度的寒假結束，學校紛紛開展線上線下復課，我深感假期期間疫情防控工作的重要性。在疫情面前，每個人都起著重要的作用。下面，我將從居家防控、個人衛(wèi)生習慣、人際關系處理、心理調適和學習方法等五個方面分享我的心得體會。
首先，居家防控是保證疫情不擴散的重要手段。疫情期間，我深刻體驗到居家隔離的必要性和重要性。每個人都需要配合政府的要求，減少不必要的外出，遠離人群密集的地方。在家期間，我們應該加強自我保護意識，勤洗手、勤通風、勤消毒，做好個人衛(wèi)生。同時，不要給他人添麻煩，不傳播謠言，不隨意串門。只有每個人都切實履行自己的職責，才能讓疫情控制得更好。
其次，個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成是疫情防控的基礎。在居家期間，我養(yǎng)成了勤洗手的好習慣。尤其是回家后、接觸過公共物品后，我會立即用肥皂和流動水徹底清洗雙手。另外，勤修指甲、剪去多余的指甲，保持手部的清潔和整潔，避免細菌滋生。此外，注意飲食衛(wèi)生也很重要，盡量避免生冷食物，不吃生肉、生蛋等潛在風險較大的食品，提高免疫力。
再次，處理人際關系需要謹慎和耐心。疫情期間，我們應該避免近距離接觸和過度擁擠，保持安全距離。在外出時，佩戴口罩是必要的舉措，不僅可以自我保護，也是對他人的尊重。另外，與他人交往時盡量減少身體接觸，注意說話和打招呼時的間距和音量，以免通過呼吸飛濺傳播病毒。我們應該理性、科學地對待疫情，不以一己之力去評判和嘲笑他人，互相關懷、理解和鼓勵。
再者，心理調適是面對疫情必不可少的一環(huán)。特別是在居家期間，我發(fā)現(xiàn)通過正確的心理調適，可以減輕焦慮和壓力。例如，我每天保證充足的睡眠時間，通過讀書、看電影等娛樂活動緩解壓力，與家人交流、玩耍來放松心情。另外，關注疫情不能過度沉迷，要保持對新聞的了解，但不苛求完美，及時轉移注意力，關注自己的學習和成長。
最后，學習方法的調整與應對也是十分重要的。在居家期間，我發(fā)現(xiàn)線上學習是非常有效的方式。通過網絡課堂，我可以在家里隨時隨地學習知識，同時也保證了自己和他人的安全，減少了交叉感染的風險。在自主學習的同時，要做好學習計劃，合理安排時間，充分利用各種學習資源，積極參與線上交流和討論，向老師請教和反饋問題，使得學習更加高效、有深度。
總之，寒假開學疫情防控工作需要我們每個人的共同努力。通過居家防控、個人衛(wèi)生習慣、人際關系的處理、心理調整和學習方法的改進，我們可以更好地保障自己和他人的安全健康。相信在全社會的共同努力下，我們能夠早日戰(zhàn)勝疫情，重返校園，繼續(xù)學習和成長。
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