讀后感是通過文字將自己的閱讀體驗(yàn)和感悟表達(dá)出來,可以幫助我們更深入地理解和消化所讀的書籍。寫一篇較為完美的讀后感,首先需要認(rèn)真閱讀并理解書中的內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀讀者寫的讀后感,希望能激發(fā)大家的閱讀興趣和創(chuàng)作靈感。
眼睛的沉默讀后感篇一
讀了這篇文章,我感慨萬千,想起了媽媽對(duì)我的好。媽媽在我做錯(cuò)了事情,批評(píng)我的時(shí)候,那時(shí)的媽媽像一條洶涌澎湃的大海,非常生氣。媽媽在我題目不會(huì)的時(shí)候,耐心的給我講解題目,一遍又一遍,直到我懂了才停下來。媽媽的愛是清涼的風(fēng),是滴落的淚,是責(zé)備的目光,媽媽對(duì)我的愛像一條涓涓細(xì)流的小河,甜甜的,清清的,天天在奔跑,那是媽媽在辛勤的工作。
我們總是在汲取父母的愛,很少會(huì)去想怎么樣給他們送去關(guān)愛。如今我明白了,父母更需要我們的愛,哪怕只有一句小小的問候,他們也會(huì)很開心。我們不可以自私地只貪戀父母的愛,回報(bào)他們才是最好的選擇。
眼睛的沉默讀后感篇二
寒假里,我讀了一本書《眼睛樹》。這本書中配上了美麗的繪畫,講述了一個(gè)溫馨而感動(dòng)的故事。
書中主要分為三個(gè)部分,一是倆只小兔迷路。小兔哥哥小灰,妹妹小白,第一次來到樹林,從未見過的美景,遇到小花鹿還有畫家小棘姐姐,一切都那么美好。開心的同時(shí)忘了兔媽媽的叮囑,而迷失了回家的路。
二是兔媽媽尋找它們的過程,天黑了,兔媽媽擔(dān)心的睡不著覺,深夜里在螢火中的部同下找到天亮,天亮后又在小燕子的部同中繼續(xù)尋找,兔媽媽非常傷心的哭了,淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹,書上都長(zhǎng)滿了眼睛,兔媽媽請(qǐng)求這些‘眼睛樹’幫助它找到孩子。
三是它們尋找回家的路上的經(jīng)歷,在刺猬,長(zhǎng)頸鹿的幫助下,小灰和小白坐上了老爺爺?shù)娘L(fēng)箏看到了它們的家‘綠花園’,在回家的路上,它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了‘眼睛樹’梢上飄動(dòng)的紅紗巾,在紅紗巾的引領(lǐng)下,它們找到了媽媽。樹干上的眼睛一眨一眨,看著這親親熱熱的一家。
讀完這本書,我覺得倆只小兔子小灰和小白在尋找回家路上得到了好心人的幫助;而兔媽媽的愛也感動(dòng)了白楊樹,一棵棵‘眼睛樹’在風(fēng)里,看兔媽媽和小白兔的喜悅重逢。
讓我感受到了兔媽媽對(duì)兔寶寶們無私而偉大的愛。人人都說:“世界上最偉大,最無私,最溫暖的愛就是媽媽的`愛。媽媽的愛,是一個(gè)避風(fēng)港,愛的港灣;媽媽的愛,是一艘小船,載這孩子們駛向未來;媽媽的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們成長(zhǎng)的路上風(fēng)吹雨打?!毙⊥米觽兊臋C(jī)智、勇敢也值得我們學(xué)習(xí),遇到危險(xiǎn),困難不能害怕,不能逃避,而要勇敢去面對(duì),積極的想辦法。
五年級(jí):睡不醒de小姐
眼睛的沉默讀后感篇三
孤獨(dú)與底蘊(yùn)是相輔相生的,這兩者也是成長(zhǎng)所必須的事物。對(duì)于本篇小說的主角大澤也不例外。大澤體會(huì)過兩種孤獨(dú)。一種是他所適應(yīng)的、“可把玩”的孤獨(dú)。“成績(jī)不算糟糕,可也不特別出色,老師時(shí)常想不起我的姓名?!薄耙粊砦也惶矚g出風(fēng)頭,二來一個(gè)人待著也不怎么痛苦。”較內(nèi)向的人都有過這種感覺。他們?nèi)缤陆z成繭的蠶般,在這種自愿形成孤獨(dú)感中怡然自得,能專心之至地干著自己喜歡的事,并在過程中更快地成長(zhǎng)起來。對(duì)于大澤而言,這樣的事就是打拳。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吸引他的不是打人的快感,是它所具備的底蘊(yùn):“人既有獲勝之時(shí),又有敗北之時(shí)。只要能理解它的底蘊(yùn),即使敗了也不至于心灰意冷?!倍I(lǐng)悟這底蘊(yùn)的過程也不會(huì)多容易,就如大澤所描述的“戴上皮手套往拳擊臺(tái)上一站,時(shí)常覺得自己置身于深洞的底部。洞深得不得了,誰也看不見,也不被誰看見,我就在那里邊同黑暗搏斗?!比魏慰坦倾懶牡牡览矶疾粫?huì)輕易被讀懂,只有當(dāng)一個(gè)人真切地與內(nèi)心對(duì)話,才能體會(huì)到其深刻。對(duì)大澤是,對(duì)我們亦是。
而對(duì)于成長(zhǎng)而言,不可或缺的就是犯錯(cuò)了。人人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷的兩個(gè)字,大澤也不例外。初中時(shí)期因?yàn)楸恢{傳考試作弊,大澤打了始作俑者、一直不和的同學(xué)青木一拳。一如現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的我們,年少輕狂、頭腦發(fā)熱總是這一次次沖動(dòng)的理由。這些舉動(dòng)有些隨時(shí)間流逝只成為了多年后談笑的話題,但有些卻能引出一系列難以承受的后果,讓我們被逼著接受,再成長(zhǎng)。大澤遇到的就是后者。報(bào)復(fù)心強(qiáng)的青木在高三將同班同學(xué)不堪受虐而自殺的行為怪罪于練拳的大澤身上,雖然沒有受到警察的追問,但流言卻在班里傳開了,嚴(yán)重程度相比初中的“作弊事件”過之而不及。
眼睛的沉默讀后感篇四
《沉默》是日本作家遠(yuǎn)藤周作的作品,講述葡萄牙傳教士洛特里哥不遠(yuǎn)萬里到日本傳教,最后卻叛教的故事。這本書,如果你沒有基督信仰,讀起來可能味同嚼蠟,因?yàn)檫@本書的語言較為平實(shí),情節(jié)也并不跌宕起伏,就像一個(gè)抽著水煙的老頭在跟你講一個(gè)遙遠(yuǎn)的、悲傷但卻是別人的故事。但如果你有基督信仰,這本書將會(huì)帶給你認(rèn)真的神學(xué)思考。
我基本上是一口氣讀完的,除了上班,大部分的時(shí)間都泡在了這本書里。前四章是洛特里哥的書信,遠(yuǎn)藤周作用很多的篇幅描寫了洛特里哥的心里活動(dòng),從開始的躊躇滿志,面對(duì)逼迫的信心,到看著殉道的一藏和茂吉,洛特里哥發(fā)現(xiàn),讓他無法忍受的是神的沉默,是神對(duì)人們哀嘆聲的無動(dòng)于衷。后五章,書信戛然而止,洛特里哥因?yàn)榧卫傻某鲑u被捕了。隨后,面對(duì)一個(gè)個(gè)因?yàn)樾叛鲈谒媲八廊サ男磐?,洛特里哥矛盾而痛苦的?nèi)心世界開始懷疑神,憎恨神,他原本認(rèn)為殉道應(yīng)該如圣人傳記中所寫的:他們的靈魂歸天時(shí)、天空充滿了光輝,天使吹奏喇叭。卻沒想到在日本,殉道是這么的悄無聲息,象牛馬一樣生活的日本信徒,卻象狗一樣死去,日本信徒的殉道是悲慘和痛苦的,而神面對(duì)如此虔誠,寧愿去死也不愿踩踏圣像的信徒依然是沉默的。
神的沉默甚至使洛特里哥懷疑神是否存在,然而,他卻不敢深思,如果神不存在,他千辛萬苦到日本傳教便是一場(chǎng)鬧劇,如果神不存在,殉道信徒的犧牲又是為了什么。在漫長(zhǎng)的牢獄生活中,洛特里哥的信仰開始動(dòng)搖,最后,洛特里哥見到了棄教的費(fèi)雷拉神父(洛特里哥的老師,精神偶像),費(fèi)雷拉說:“日本這個(gè)國家是個(gè)泥沼,無論什么幼苗種到這個(gè)泥沼里它的根都會(huì)腐爛,枝葉也會(huì)變黃枯萎,我們將基督這根幼苗種到了這個(gè)泥沼里。日本人將一個(gè)人美化、把他抬高然后稱之為神,把和人同等性質(zhì)的存在稱之為神。日本人沒有能力構(gòu)想出一位超越人類的神?!辟M(fèi)雷拉的這番話,徹底擊碎了洛特里哥的信仰,他踩踏了圣像,改了日本名字,從此當(dāng)?shù)厝私兴皸壗痰谋A_”。
眼睛的沉默讀后感篇五
看完了原著小說《沉默的羔羊》,幾天來有些印象在腦海中揮之不去。說實(shí)話算不上驚艷,情節(jié)不攝人心魄,翻譯也不生動(dòng),讀起來很有些費(fèi)勁,腦中的畫面感是有,但更多是來自于同名電影的資深鏡頭,那電影實(shí)在是精彩得無與倫比。
但是,書一定有能打動(dòng)人的地方。連貫的故事,一線線牽出的原委和內(nèi)核,往往不是一百多分鐘的電影所能比擬的。
放下書,就在想,為什么頗多的人鐘愛漢尼拔,或許是對(duì)自以為正確實(shí)則反智的所謂道德的厭煩。對(duì)尊重的渴求,對(duì)倨傲的抵觸,對(duì)階層規(guī)則無以復(fù)加的憤怒,對(duì)渺小的自己復(fù)雜的心疼與無可奈何。
活著的一叢叢,或正義凜然,或猥瑣卑劣,或奔走呼號(hào)或麻木不仁,都包裹著一個(gè)核――羔羊的叫聲。那叫聲催促著自己,像克拉麗絲一樣,去追逐真相,拯救與被拯救,那里有她的憤怒,憤怒中掩埋著渴望。
而這渴望是可能很簡(jiǎn)單,卻又?jǐn)嗖荒軐?shí)現(xiàn)的。那就是被像個(gè)人樣的對(duì)待,羊羔們被像人一樣對(duì)待;死去的被扒皮的姑娘們希望被像人一樣對(duì)待(所以看到土牢里他凌虐之后殺死她們并以此為樂時(shí)渾身發(fā)抖);諷刺的是,水牛比爾也渴望像人,準(zhǔn)確的說是像女人一樣被對(duì)待,雖然那是違背天性的要求,是精神病性的妄想;萊克特醫(yī)生要像人一樣被對(duì)待,所以他殺了人、毀了人、幫了人、救了人、感激了人、羞辱了人。
克拉麗絲把他像人一樣對(duì)待,所以他們知心并交心,他們做勢(shì)均力敵的交換,他們?cè)诖蟛恍湃蔚谋尘跋氯阅芙粨Q信任??死惤z的出現(xiàn),抵償了他的孤獨(dú),讓他又覺得世界好玩了起來。
就其本質(zhì)來說,在體制下,在穹頂之下他們都是孤獨(dú)的人,雖一個(gè)是兵一個(gè)是匪,但本質(zhì)上并無不同。
都是散落在各處的蛹,在環(huán)境的催化下或成為美麗的蝴蝶,或成為討人嫌的憤怒的殺人蛾,建構(gòu)與破壞,一體兩面。誰又比誰高貴,誰又比誰卑賤呢?任何一個(gè)人,兇手,被劫掠的女孩,議員母親,警察,逃犯,精神科醫(yī)生或獄卒。
眾生中,傻瓜是快樂的,因?yàn)榭床欢?,給半兩歡樂已能趨之若鶩。聰明人是悲苦的,因?yàn)榭吹蕉鵁o能為力,有些聰明人穿著絢爛的衣服,如馬丁參議員,即便女兒落在剝皮者手里也不改強(qiáng)者本性,言談必幫匪徒這個(gè)那個(gè),沒有她辦不到的。讀后感?他們掙名掙利,卻難掩內(nèi)心的荒蕪。另一部分聰明人成為精神病人,成為殺手,成為變態(tài),只是在抵抗無聊,抵抗早已知道卻不得不認(rèn)命的真相。
而克拉麗絲成為他們共同的拯救者,她雖迷茫懵懂卻一腔熱忱,她不完美,但她帶來的是希望,那可能是他們要的,哪怕只是片刻。她令他們復(fù)蘇,令他們?cè)俅紊鷻C(jī)勃勃。
什么時(shí)候羔羊不再呼喚,克拉麗絲,你可能沉穩(wěn)安睡嗎?
眼睛的沉默讀后感篇六
在一個(gè)寒冷的冬天,一位紅衣女子騎著自行車進(jìn)入一個(gè)大霧籠罩的世界,樹上連一片樹葉也沒有,矮矮的灌木叢雜亂無章,荒涼至極,好像只有她在這條寂靜的小路上前行。這位女子叫喬安娜,是一位手語老師,她今天要去教一個(gè)叫麗碧的孩子手語。
不一會(huì)兒,她就來到麗碧的家,麗碧的媽媽很冷淡地迎接了她。她看到麗碧時(shí),麗碧正一個(gè)人呆呆地坐在角落里,傻傻地看著電視上的彩色圖像。喬安娜嘆了一口氣,似乎在感嘆又一個(gè)孩子即將這樣面對(duì)孤獨(dú)。麗碧媽媽說,只有看電視時(shí)才可以撫平她的心情。喬安娜走到麗碧的身邊,用手語和她交流,可麗碧卻不解地看著她,像是在看一個(gè)外星人,沒有任何反應(yīng)。喬安娜努力和她交流,終于教會(huì)了她第一個(gè)手語詞---橘汁,這次勝利使喬安娜十分開心。之后,在她與麗碧交往的過程中,麗碧慢慢有了改變。她在夕陽下教她手語,送她許多書,帶她去餐廳,和她一起去喂大白鵝……一起享受著眼前美好的一切??墒?,有一天,麗碧卻對(duì)她說:“她的耳朵也壞了”。“聽”到這句話,喬安娜心里就像針扎一樣的痛,很難受,但還是微微一笑。
后來,麗碧的媽媽知道了喬安娜只教孩子手語,不教唇語,于是就將喬安娜辭退了。喬安娜聽說麗碧要去上學(xué)了,她使盡渾身解數(shù)也沒有把麗碧留下。麗碧到了一個(gè)新環(huán)境,看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,十分傷心,沒有了喬安娜老師陪伴,孤獨(dú)再次涌上她的心頭。
下課了,她站在角落,默默地看著追逐打鬧的同學(xué),突然,喬安娜的身影出現(xiàn)在了她的視野中,她和麗碧四目相對(duì),電影就在麗碧憂郁的眼神中結(jié)束……看完電影,我十分感動(dòng),麗碧是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅竭^喬安娜。而現(xiàn)實(shí)中,我們?cè)谙硎苊篮蒙畹耐瑫r(shí),似乎已經(jīng)忘記了身邊的聾啞人,不懂得的去關(guān)愛他們、與他們交流,甚至有的人對(duì)他們另眼相看,把他們拒于千里之外,殊不知,他們也是我們生活中的`一份子,他們也有著同樣豐富的內(nèi)心世界,會(huì)用不同的方式去感受生活,表達(dá)情感。
眼睛的沉默讀后感篇七
地球科學(xué)讀后感(一)。
《地球科學(xué)》這本書共有四個(gè)章節(jié),由十四課組成,我最喜歡的是第三章《地球上的天氣》。這章有三課:第一課是《天氣》,第二課是《水循環(huán)》。第三課是《描述天氣》。
我喜歡的是第一課,因?yàn)檫@里講到說“地球的在氣層里面還的四個(gè)層”。這四個(gè)層分別是對(duì)流層、平流層、中間層和熱層。
對(duì)流層是離地球最近的層了,云、雨、雪、雷電都發(fā)生在這一層。
平流層中,空氣并不是不動(dòng)的。一種被稱為“急流”的強(qiáng)風(fēng)就在這一層。
中間層位于熱層和平流層之間。
熱層是大氣中最上面的一層,被稱做“極光”的光學(xué)現(xiàn)象就發(fā)生這里。
我長(zhǎng)大要做科學(xué)家,要幫祖國找到更多的科學(xué)寶藏!
地球科學(xué)讀后感(二)。
讀完了這本書之后,我一下子明白了許多知識(shí)。其實(shí),我們有些知識(shí)是不對(duì)的,比如:地球根本不是圓的,而是梨形的;太陽根本不是東升西落的,只是地球在自西向東轉(zhuǎn)的時(shí)候產(chǎn)生的錯(cuò)覺,因?yàn)樘柺遣粍?dòng)的。
我還知道了銀河系的九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、地球星、天王星、海王星、冥王星。我來給大家說說美州野牛的故事吧!從前,美州有許多野牛,但人們?yōu)榱双@取食物和皮毛而大量獵殺它們,許多人甚至只是為了消遣而捕殺野牛。直到一九零零年,野牛已經(jīng)所剩無已了。威廉。霍納迪想要救助野牛。一九零五年,他倡儀成立了美國野牛協(xié)會(huì),致力于恢復(fù)野牛群。今天,野牛又開始在野外生活了,而且人們?nèi)栽谂φ人鼈儭?/p>
我不但知道太陽是顆恒星,而且還知道它有上萬的高溫。我們看到太陽似乎每天都在天空中移動(dòng),但實(shí)際上并不是太陽在移動(dòng),而是我們的地球在繞太陽公轉(zhuǎn)。地球同時(shí)也在自轉(zhuǎn),它每自轉(zhuǎn)一周,我們就有一個(gè)白天和一個(gè)黑夜。我們千萬不能直接用眼睛觀察太陽,觀察太陽一定要用太陽濾光鏡。
接下來我來介紹一下月亮吧!在夜晚,我們能看見月亮。有時(shí)候,在白天的空中,我們也能看見月亮。月亮本身不會(huì)發(fā)光,是太陽照亮了它。月亮繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)。隨著月亮的公轉(zhuǎn),它的形狀看起來不斷變化。大約二十九天,我們就能看到這一相同的變化過程。月亮一開始很窄,接著變得越來越寬,直到變成一個(gè)圓,之后又越來越窄。
怎么樣?神奇吧?還有更多知識(shí)等你去發(fā)現(xiàn)!
地球科學(xué)讀后感(三)。
這本書的知識(shí)極為豐富,讓我知道了許多知識(shí)。
我知道了太陽系八大行星的特點(diǎn)。金星:金星表面覆蓋著厚厚的黃色云層。這些云層阻擋了太陽熱量的散發(fā),使金星成了最熱的行星。木星:木星是太陽系中最大的行星。它有厚厚的大氣層和許多由塵埃組成的光環(huán)。據(jù)科學(xué)家觀測(cè),木星有六十四顆衛(wèi)星。水星:水星是離太陽最近的行星,它是由巖石組成的,像月球一樣,水星表面有許多環(huán)形山?;鹦牵夯鹦堑谋砻媸怯蓭r石組成的,呈紅色。它有兩顆衛(wèi)星,人類已發(fā)射了許多艘宇宙飛船到火星去探測(cè),以尋找那里的生命跡象,土星:土星幾乎和木星一樣大。它有很多由巖石和冰塊組成的巨大光環(huán)。土星可能有六十顆衛(wèi)星,或者更多。地球:地球是人類居住的行星,它有水和空氣。地球是我們目前唯一有生命的地方,此外,它還有一顆衛(wèi)星。王星:天王星呈藍(lán)綠色,非常寒冷。天王星有許多冰塊和塵埃組成的細(xì)長(zhǎng)光環(huán)。目前已知它有二十顆衛(wèi)星,可能還有更多。海王星:海王星是一顆藍(lán)色的行星。它有許多細(xì)長(zhǎng)的光環(huán)。海王星至少有八顆衛(wèi)星。()。
我再解釋一下恒星吧!恒星是由織熱氣體組成的球狀天體。恒星本身會(huì)發(fā)光和發(fā)熱。它們之所以看起來很小,是因?yàn)榫嚯x我們太遙遠(yuǎn)。最大的恒星要比我們最大的恒星dd太陽大很多。恒星總是會(huì)出現(xiàn)在天空中。由于地球是自轉(zhuǎn),恒星看起來好象都是自東向西移動(dòng)的。恒星的數(shù)量數(shù)也數(shù)不清!科學(xué)家是通過一種叫望遠(yuǎn)鏡的工具來觀察它們的。恒星有不同的大小和亮度,有些恒性看起來很亮,這可能是因?yàn)樗鼈儽戎車钠渌阈歉蠡蚋鼰?,也可能是因?yàn)樗鼈冸x地球比較近。
我以后一定也要成為一名科學(xué)家!
眼睛的沉默讀后感篇八
我讀了《可貴的沉默》,很有感觸。
從小爸爸,媽媽,爺爺,奶奶都會(huì)記得我的生日,在生日那天給我送禮物,買生日蛋糕,還有聚會(huì)??墒牵覅s從沒有主動(dòng)記得他們的生日。我們小孩子總是受大人的寵愛,我們也應(yīng)該去愛我們的親人,回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。我回家后主動(dòng)問了爸爸,媽媽的生日,并把他們記在心里,以后我要主動(dòng)為他們獻(xiàn)上生日的祝福。我還要學(xué)會(huì)體貼父母,讓他們感受到我對(duì)他們的愛。
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眼睛的沉默讀后感篇九
《圍城》主要有兩大看點(diǎn),一個(gè)是幽默的語言諷刺,一個(gè)是深沉的生活閱歷。不得不佩服錢老的文字功底與創(chuàng)造力和對(duì)生活深刻的觀察與剖析。文中那些深沉的思想在幽默的語言下顯得妙趣橫生,令人回味無窮。那句被人用濫的“婚姻就像座圍城,外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來”就是一個(gè)很好的例子。當(dāng)然,《圍城》里說的不僅僅僅是婚姻和感情,更說的是人生。
《圍城》里的故事看似離我們此刻的生活很遙遠(yuǎn),可真正仔細(xì)思索過后,才發(fā)現(xiàn)那就是我們生活的真實(shí)寫照。我們每個(gè)人哪一個(gè)不是生活在自我的圍城呢?身邊存在著各種誘惑與向往,樹立著一道道未知的門,我們不明白門后的東西是什么,是好是壞,只能等待著好奇驅(qū)使我們?nèi)ラ_啟,之后透過一座又一座圍城,生活中的種種因素,欲望、人心、利益,共同筑起那一道道堅(jiān)實(shí)的不透明的圍墻,我們無法窺探到里面任何東西,一切都是未知。生活就是這樣,你不可能預(yù)測(cè)到一切,不可能百分百命中好球,不可能事事順心,唯有自我去親身經(jīng)歷感受那是什么,就像賭博一樣。
老一輩的人們總是用他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)下一代,要他們不要重蹈自我的覆轍。但是三言兩語對(duì)這些對(duì)一切事物都充滿好奇的年輕人又有多大影響呢?你不去親口品嘗永遠(yuǎn)不明白下一顆巧克力是什么味道,你不去親自體驗(yàn)永遠(yuǎn)沒有自我的感受,即便那是苦的。還是那句話,外面的人一心想進(jìn)去,里面的人一心想出來,人生的無奈大概便在于此吧。
《圍城》講的是什么,講的是情,其實(shí)再說深一點(diǎn),就是以情說人生,大家都知道的那一句,“婚姻如圍城,城中的人想出來,城外的人想進(jìn)去”,人生諸事,大抵如此,拿感情說事,通用性比較好,每個(gè)人都有著不同的生活,有人想唱歌,有人想跳舞,有人愛紅妝,有人愛武裝,可是但凡是人,那心中總有感情,無論是情場(chǎng)老手,還是得道高僧,也都有過當(dāng)年,估計(jì)錢老深諳其道,所以講述了一個(gè)叫方鴻漸的人的情感經(jīng)歷。
《圍城》的主角就是方鴻漸,他一共遇到四個(gè)女人:鮑小姐、蘇文紈、唐曉芙和孫柔嘉,這其中和鮑小姐是屬于一夜風(fēng)流,和余下三個(gè)才有感情糾葛。這三位女性,三種類型。先說蘇文紈,蘇文紈就是現(xiàn)在的白富美(也許沒那么美),老爸是當(dāng)官的,自己是博士,還是國外的博士,優(yōu)秀到不要再優(yōu)秀,一般人都覺得這種女人一定是要嫁牛人的了,就連方鴻漸家里的一向自負(fù)老太爺都說自己的兒子配不上她,可其實(shí)眾人有所不知,有些這種什么都不缺的女人選擇對(duì)象的時(shí)候反而不會(huì)過分挑剔財(cái)富與地位,因?yàn)樗约杭揖陀新铮粗惺裁茨?,因人而異吧,就蘇文紈而言,估計(jì)是看上了方鴻漸那種有點(diǎn)迂腐的正直,加上有點(diǎn)才學(xué),同時(shí)為人比較隨和吧。
不過她沒看出方鴻漸最重要的一個(gè)特點(diǎn),這個(gè)待會(huì)再說。就方鴻漸跟其“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”趙辛楣相比,應(yīng)該是趙辛楣勝出,但趙辛楣相對(duì)比較高傲,趾高氣昂,這可不是蘇大小姐所喜歡的,所以苦追卻是追不到。
《圍城》圍的不僅是婚姻,還有生活。
主人公方鴻漸,經(jīng)歷了多次情感波折后,表現(xiàn)出的優(yōu)柔寡斷、不更世事而又玩世不恭的浮華相,令人深思。鮑小姐,蘇文紈,唐曉芙,孫嘉柔,方鴻漸陷入了一座又一座城。剛出來,又進(jìn)入了下一座城,重復(fù)的循環(huán)及自身的缺陷,導(dǎo)致方鴻漸與妻子孫嘉柔吵翻,并對(duì)生活失去了希望。
不停地辭職,找工作,換工作,他的生活就是這樣。一個(gè)被動(dòng)、無能、失敗的形象躍然紙上。銀行職員、大學(xué)教師、報(bào)館資料室主任、投奔趙辛楣,他自己的內(nèi)心不夠堅(jiān)定,容易被人牽著走,殊不知,他沖出一個(gè)‘圍城’,卻又跳入下一座城。生活似乎跟他開了個(gè)大大的玩笑,可他真成了玩笑中的人。
圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進(jìn)去,對(duì)婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。
你永遠(yuǎn)生活在一座城里,不是這座,就是那座。不要想著逃,也不要妄想沖入下一座城。在自己的城里好好生活,活出屬于自己的姿態(tài)。下一座城是個(gè)未知,抱有希望而不是妄想,靜靜地等待它的來臨。
圍而不危,愿你在城中活得精彩!
“天下只有兩種人。譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留在最后吃?!边@是我看錢鐘書先生《圍城》感受最深的一句話。
前段時(shí)光趁著無聊打發(fā)時(shí)光就把錢鐘書先生的《圍城》粗略的拜讀了一下??吹牟皇呛苷J(rèn)真,但是感受挺深的。這幾天因?yàn)橐獪?zhǔn)備讀書交流會(huì),所以又把這本書再次看了一次,兩次真的會(huì)有不一樣的感受。個(gè)性是這次我感覺自我從書中得到的更多,可能不太能理解書中主人公的感受,不能做到感同身受,也大概能夠明白一點(diǎn)。
小說以方鴻漸的生活道路為主線,反映了那個(gè)時(shí)代知識(shí)分子的生活和心理的變遷浮沉。在感情上,方鴻漸是一個(gè)徹底的失敗者,在和他有過關(guān)系的幾個(gè)女人面前都是如此;對(duì)于鮑小姐,他失敗于無力抵抗,對(duì)于蘇小姐,他失敗于優(yōu)柔寡斷,對(duì)于唐小姐,他失敗于無所行動(dòng),對(duì)于孫小姐,他失敗于沒有決定力。雖然說圍城存在,但大多數(shù)感情的圍城都是他一手造成的。但同時(shí),他也是承認(rèn)自我的失敗的,當(dāng)他拿到了克萊登大學(xué)的假學(xué)位,卻不肯以假亂真,實(shí)際上就承認(rèn)自我做了賊,做人還是強(qiáng)勢(shì)一點(diǎn)好。
整本書中,除了他對(duì)唐小姐的追求尚顯出些他試圖征服命運(yùn)的思想外,其余的只是方鴻漸徒勞的思想斗爭(zhēng)和軟弱的行為罷了。所以也就有了如此悲涼的結(jié)局。我們生活中也是處處有著圍城,我們都是被困在城中的人,無形的城太多了。只是錢鐘書先生把30年代的這座城具體形象化了,讓身處21世紀(jì)的我們看清了書中城中之人的喜怒哀樂、悲歡離合,說得如此那般真切其實(shí)也是為了使我們看清我們身邊同樣的一座圍城?,F(xiàn)如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,存在的明爭(zhēng)暗斗、勾心斗角比書中更加激烈也更兇險(xiǎn)。同學(xué)朋友之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)、家庭里的親情和壓力、社會(huì)上的各種壓力壓得我們透但是氣,我們出生開始就有著形形色色不可逾越的諸多圍城。我們能做的不是隨遇而安,我們需要反抗,需要去拼搏,與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只有這樣,我們的這座圍城才不至于是困擾我們,說不定能夠變成我們的烏托邦呢!
的確,我們生活中也是處處都有“圍城”,事業(yè),感情,家庭,學(xué)習(xí),生活都與這座圍城密切相關(guān),看你自我如何取舍。人性本惡亦或是人性本善?這都交由我們自我去探究。
只有一點(diǎn),我覺得我們是不能改變的,就是身處這樣一個(gè)大世界,不管人心不管世道如何險(xiǎn)惡,重要的是我們始終要持續(xù)一顆善良單純的心。雖然很多事實(shí)證明,這是不太可能的,但是我堅(jiān)信:只要我們自我想,沒有什么是做不到的。“身處亂世,心亦不變”。我們此刻還沒有踏入社會(huì),還沒有真正嘗到社會(huì)的滋味。在學(xué)校里我們也不能迷失自我,與人交往我們不能見人就掏心掏肺,但是至少要真誠相待。我自認(rèn)為在這方面做的還是不錯(cuò)的。不管是誰,我覺得只要我真心真義對(duì)你,時(shí)光久了你也會(huì)一樣對(duì)我。做人這樣,做事情又何嘗不是一樣的道理呢?做事情我們絕對(duì)不能心存僥幸,必須要踏踏實(shí)實(shí)老老實(shí)實(shí)去做好,去盡全力完成上方分配的任務(wù)。
書中的方鴻漸是一個(gè)典型的知識(shí)分子,出身小富家庭,留過洋,沒什么理想,不善交際,一介書生,也很單純,這個(gè)故事到最后給我們呈現(xiàn)的無疑是個(gè)杯具,起初,我以為方鴻漸和蘇文紈會(huì)是一對(duì),可惜現(xiàn)實(shí)很殘酷,方鴻漸不喜歡蘇文紈。這讓我想起了路遙的《平凡的世界》,好像外人看似很般配的一對(duì)往往走不到一齊。最后方鴻漸和孫柔嘉成了一對(duì),他們都是很單純的,他們經(jīng)常為很瑣碎的小事爭(zhēng)吵,這是生活中十分常見的,兩人都不愿意認(rèn)輸,小氣,斤斤計(jì)較,剛開始談戀愛的時(shí)候,大家都向?qū)Ψ秸故竞玫囊幻妫寺?,收起自我的脾氣,一旦在一齊,柴米油鹽,朝夕相處,矛盾自然爆發(fā)了,圍城心理,是人性吧,這也是這部小說能引起廣泛共鳴的原因?,F(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是這樣,此刻80后結(jié)婚有多少是能如自我所愿的,很多都有來自親友雙方父母的因素,最后都不得而終。其實(shí)我不夠資格在那里說到感情,畢竟自我少不更事,但是自我身邊這樣的例子也是很多的。所以我也有必須發(fā)言權(quán),他們很多都是被房子和金錢弄得不能走到最后。
“被圍困的城堡,城外的人想進(jìn)去,城里的人想逃出來?!边@句話出自錢鐘書先生所著的《圍城》。小說的主干是圍繞著主人公的婚姻與職業(yè)而展開的,各個(gè)人物大都加入了那場(chǎng)令人尷尬的“圍城”游戲:進(jìn)去的想出來,出來的想進(jìn)去,實(shí)際上卻是出不來又進(jìn)不去。作者藉此揭示人類根本的劣根性:人性的盲目。在這樣一種進(jìn)進(jìn)出出而又無可奈何的生存狀態(tài)中,人失去了目的性,就像無頭蒼蠅,最終在忙忙叨叨、糊里糊涂中結(jié)束生命。
所謂“時(shí)勢(shì)造就英雄”,小說描述的是抗戰(zhàn)時(shí)期從上海到西南后方的一群受到洋化教育的上層知識(shí)分子,在感情和名利場(chǎng)中互相傾軋的灰色生活,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和西方教育的丑陋。主要人物方鴻漸是一個(gè)留學(xué)生,他善良而軟弱,聰明而虛浮,胸?zé)o大志,渾渾噩噩,一事無成。此外還有發(fā)國難財(cái)?shù)慕淌陧n學(xué)愈,靈魂猥瑣的大學(xué)校長(zhǎng)高松年等一批灰色知識(shí)分子。作品以心理描述見長(zhǎng),語言機(jī)智,幽默,犀利,具有強(qiáng)烈的諷刺性。
讀了《圍城》,給我們留下的深刻印象的是;主人公方鴻漸的感情、婚姻狀態(tài),充分體現(xiàn)了舊中國知識(shí)分子在東西方禮貌夾擊下的生活困境和精神狀態(tài)。從更高的層面上說,也是寫了人生追求和事實(shí)困頓的深刻矛盾。
方鴻漸是一個(gè)江南小縣的鄉(xiāng)紳之家的長(zhǎng)子,由“名義丈人”資助留洋讀書,但他并沒好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),隨便聽?zhēng)组T功課,興趣頗廣,心得全無,生活尤其懶散,還在四年中換了三間大學(xué)。為對(duì)自我的父母以及“名義丈人”有所交代更做出荒唐之舉,用金錢去換取一紙文憑,戴上“博士”的方帽,以求蒙混過關(guān)。在歸國的郵輪上,他經(jīng)不起已有未婚夫的鮑小姐的引誘,與她鬼混在一齊,結(jié)果被人家玩弄于股掌之間。一個(gè)所謂的留洋學(xué)生,竟落得如此下場(chǎng),多么的可笑、可悲。
方鴻漸去三閭大學(xué)前與蘇文紈的表妹唐曉芙有過一段“刻骨銘心”的感情,但一系列的誤解造成了一個(gè)無可挽回的局面,兩人最后還是以分手告終。唐曉芙是令人難忘的,因?yàn)樗畈欢嗍菚形ㄒ灰粋€(gè)使人敢于去愛的女性。她并沒有加入“圍城”游戲,惟有愛她才能使方鴻漸不太可能落入“陷阱”。這樣想時(shí),就不能不個(gè)性為方鴻漸抱憾了。他分明錯(cuò)過了這可能構(gòu)成另一番生命境界的僅次一次的機(jī)會(huì)。
最終方鴻漸與孫柔嘉結(jié)婚。是他并沒有經(jīng)過深思熟慮,雙方都沒有完全了解對(duì)方的結(jié)合,也許是為了流言蜚語,也許只是一時(shí)沖動(dòng)。然而,有一點(diǎn)是很清楚的,在沒有牢固感情的前提下談婚論嫁,而且還沒有征得雙方父母的同意,如此草率而成的婚姻,導(dǎo)致的后果是他們的家庭矛盾重重。方鴻漸為了妻子,不惜與家人疏遠(yuǎn),而妻子卻不能體諒他的難處。兩人整天都在猜忌、煩悶中艱難度日,雙方肚子里都有自我的秘密,不能坦誠相對(duì)。這樣的家庭,沒有半點(diǎn)歡樂,沒有半點(diǎn)溫馨可言,有的只是吵架聲、啼哭聲。
《圍城》的比喻,辛辣犀利,幽默深邃,是本書獨(dú)特的風(fēng)格。作者常常借助寓怒罵嬉笑于諷刺的比喻方法,勾劃群丑的畫像,深刻揭露和批判了當(dāng)時(shí)惡俗橫流的社會(huì),腐敗不堪的政治,從而表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)人生的看法。
凡真正出色的文學(xué)作品,都具有一種抗理論分析力,任何自認(rèn)為深透、精彩的理論都會(huì)在它們面前顯得干癟又捉襟見肘。盡管《圍城》本身并不朦朧,但我們讀后的感覺仍然是大于思想、大于語言的。
讀了《圍城》,你會(huì)覺得自我周圍的一切,包括自我原先頗為熱衷的一些東西,都增添了不少喜劇色彩。
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眼睛的沉默讀后感篇十
今天我閱讀了一本書《眼睛樹》。
書中圖畫很美,故事也比較感人。
兔媽媽的兩個(gè)孩子丟了,為了盡快找到它們,兔媽媽三天三夜沒有睡覺,它走了很多路·流了很多眼淚·也吃了很多苦,我覺得兔媽媽很偉大。
因?yàn)樗环职滋旌谝埂す物L(fēng)下雨,都堅(jiān)持找自己的孩子。
我的媽媽就跟兔媽媽一樣偉大,我生病的時(shí)候,總是擔(dān)心的睡不著。
我想,天下的媽媽都是一樣的,都愛自己的孩子。
故事中還有許多好人幫兔媽媽找丟失的孩子,最終使得兔媽媽它們母子三人團(tuán)圓了。
讀完這本書使我懂得了人與人之間都要有顆愛心,這樣世界變得更美好。
最近,我讀了金波的《眼睛樹》這本圖文并茂的故事書,深受感動(dòng),有一股神奇的力量,促使我讀了一遍又一遍。
《眼睛樹》分為三個(gè)部分來描述小兔子的一家:從迷路到尋找、最后回家。
我認(rèn)為眼睛樹凝聚的是大家共同的喜悅淚花,這是一種關(guān)愛匯集的希望,也是一種自我堅(jiān)持的幸福。
故事里的主人:小灰和小白長(zhǎng)大了,它們倆帶著對(duì)外面世界渴望的好奇,勇敢而又智慧地戰(zhàn)勝了迷路帶來的重重困難,很值得我學(xué)習(xí)!
天黑了,兔媽媽焦急與擔(dān)心的心情,感染著周圍的'伙伴,在大家齊心協(xié)力的幫助下,眼睛樹落下了喜悅與幸福的淚花!因?yàn)橛型脣寢寛?jiān)持不懈的尋找,它們一家經(jīng)歷了分離、痛苦和來之不易的團(tuán)聚。
這讓小灰和小白更加懂得珍惜家園的美麗和家的幸福!也使我深深地體會(huì)到:媽媽對(duì)我的愛是無私的,對(duì)我的成長(zhǎng)付出了很多艱辛!
故事里的小灰特別值得我學(xué)習(xí),也使我深受教育。
它在遇到困難的時(shí)候,始終像個(gè)真正的男子漢。
不但要安慰和保護(hù)小妹妹,還要在困難面前一直保持著清醒、勇敢、智慧的頭腦。
也正是因?yàn)樗穆斆髋c堅(jiān)持,最終成功地帶著妹妹一起找到回家的路!
眼睛的沉默讀后感篇十一
看完《局外人》我想了很多。
我曾看到過一個(gè)人對(duì)孤獨(dú)的拆解,他說:“孤獨(dú)這兩個(gè)字拆開來看,有孩童,有瓜果,有小犬,有蚊蠅,足以撐起一個(gè)盛夏傍晚間的巷子口,人情味十足。稚兒擎瓜柳棚下,細(xì)犬逐蝶窄巷中,人間繁華多笑語,惟我空余兩鬢風(fēng)。孩童水果貓狗飛蠅當(dāng)然熱鬧,可都和你無關(guān),這就叫孤獨(dú)。”默爾索就是這樣的人,大勢(shì)永遠(yuǎn)是大勢(shì),哪怕大勢(shì)要?dú)⑽?,我也不愿意順從大?shì)。
同樣的,如果我們與默爾索一起被問到人生的意義是什么時(shí),我們可能會(huì)不斷思考得出一個(gè)很好的答案,既不落下自己的面子,也可以讓別人交口稱贊;而默爾索可能會(huì)直接說:“沒有意義?!彼源髣?shì)之下我們會(huì)活下來,因?yàn)槲覀冊(cè)敢饨o出一個(gè)漂亮的答案,而他卻會(huì)被處以死刑。
默爾索這個(gè)局外人終是會(huì)被這個(gè)社會(huì)遺棄,他不參加這個(gè)社會(huì)所制定的游戲,偏執(zhí)的忠于自己的內(nèi)心的答案,哪怕在外人眼里他的執(zhí)拗是錯(cuò)誤的。正如他最后對(duì)神父喊出的話:“他甚至連自己是不是活著都不能確信,因?yàn)樗钪腿缤懒艘粯?。而我,我看起來兩手空空,但我?duì)自己是確信的,我對(duì)一切都是確信的,比他確信,對(duì)我自己的生命和即將到來的死亡都是確信的。”所以他帶著他一身的執(zhí)拗坦然死去。
我們或許該想想我們有時(shí)候所刻意表現(xiàn)出來的東西是否真的有必要,我們是應(yīng)該忠于別人的認(rèn)可,還是忠于自己的內(nèi)心,我們是否在意形式勝過在意我們真正的感受。我們永遠(yuǎn)不需要做到像默爾索那樣的清醒,我們需要的是忠于自己。
眼睛的沉默讀后感篇十二
昨天,我讀了曹禺的名作《雷雨》。這是我第一次完整地讀一個(gè)劇本。記得我原來看過《白毛女》的片斷,那時(shí)我只是覺得劇本很難理解,看不懂。現(xiàn)在我才知道只要用心去讀,劇本這種題材也是很吸引人的。
曹禺曾說:“我從小失去了自己的母親,心靈上是十分孤單而寂寞的”。這句話讓我知道他的一生并不是順利的,平坦的。這也讓我更加深信正是這些痛苦的經(jīng)歷,才使他產(chǎn)生了偉大的作品,訴說的渴望出自生活中所承受的苦難。
《雷雨》描寫了一個(gè)大家庭的崩潰。周樸園是這個(gè)封建大家庭的統(tǒng)治者,也是一個(gè)資本家。其妻蘩漪感到被壓抑的苦悶,與繼子周萍發(fā)生了曖昧關(guān)系。受過一定資產(chǎn)階級(jí)民主思想的影響然而缺乏反抗勇氣的周萍怯懦、自私,想擺脫與繼母的這種不倫關(guān)系,又愛上了充滿青春活力的婢女四鳳,而蘩漪的兒子周沖也愛上了四鳳。出于嫉妒,蘩漪通知四鳳的母親侍萍來領(lǐng)走四鳳。侍萍正是30年前被周樸園引誘為他生了兩個(gè)兒子,而后又被遺棄的侍女。她是周萍的生身母親,而被她帶走的第二個(gè)兒子魯大海又正在周樸園的礦上做工,作為罷工工人的代表,他和周樸園面對(duì)面地展開斗爭(zhēng)……這些矛盾醞釀、激化,終于在一個(gè)“天氣更陰沉、更郁熱,低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁”的下午趨向高潮,周萍和四鳳終于知道他們?cè)峭感置?,一?chǎng)悲劇發(fā)生了:四鳳觸電而死,蘩漪的兒子周沖為救四鳳不幸送命,周萍開槍自殺,善良的魯媽癡呆了,絕望的蘩漪瘋狂了,倔強(qiáng)的魯大海出走了。罪惡的家庭崩潰了。
我曾經(jīng)也大概地看過人藝的話劇《雷雨》。從那時(shí)到現(xiàn)在,我一直都驚嘆于曹禺大師對(duì)戲劇的掌握。他巧妙地將一個(gè)大家庭幾十年的恩怨情愁濃縮到一天來表現(xiàn),濃縮到四幕,兩個(gè)場(chǎng)景來表現(xiàn)。集中的地點(diǎn)和時(shí)間所表現(xiàn)的東西卻并不單薄,有畸形的愛,突破束縛的勇氣,人情的淡漠,世事的堅(jiān)信和宿命的痛苦。圍繞著八個(gè)人物,我看到的是整個(gè)社會(huì)。同時(shí),我也生動(dòng)地看到戲劇這種文學(xué)題材的特點(diǎn)。這部劇作為一個(gè)經(jīng)典,的確是值得每一個(gè)文學(xué)愛好者閱讀的。
曹禺曾說:“《雷雨》的主題不是以道德敗壞和亂倫為主題的,也不是寫因果報(bào)應(yīng),《雷雨》寫的是一種情緒,是情緒的發(fā)酵,情緒的洶涌推動(dòng)著我誹謗中國的家庭和社會(huì)……《雷雨》所顯示的是我所覺得的宇宙間的殘忍,相信種種宇宙斗爭(zhēng)的背后有一個(gè)主宰?!蔽液苣芾斫?,作者在創(chuàng)作時(shí)候并沒有一種明確的主題,而是處于本能地一種傾訴,跟著自己的感覺去表現(xiàn)一個(gè)世界。
無疑的,我看到了一個(gè)罪惡的社會(huì),一個(gè)危機(jī)四伏的黑暗的社會(huì)。但是這也更多的是對(duì)世界的一種感覺,不僅僅存在于某個(gè)歷史某個(gè)時(shí)期,這也正是我在這個(gè)時(shí)代去讀的時(shí)候,還心存理解而不是同情的原因。他表現(xiàn)的那個(gè)家庭,那個(gè)社會(huì)給我一種無路可逃的感覺。周萍、四鳳、周沖,還有蘩漪似乎一直都處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)里,他們想要離開,想要擺脫,想要征服。但是他們的痛苦卻始終沒有出路,反反復(fù)復(fù)地掙扎,甚至死成為了的解脫。是的,那個(gè)社會(huì),那樣的生活沒有給他們自由,所有的希望像渺茫的迷霧般不能真實(shí)地抵達(dá)。探索真理的路上他們已經(jīng)不能忍受,我想這也正是一種無奈的美。
曹禺在1977年為自己作品集寫后記的時(shí)候說:“今天看來,必然有很多缺點(diǎn)和謬誤”,然后他談到?jīng)]有寫一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)人物,沒有指出革命的方向都是缺憾。我卻不敢茍同,必定有些痛苦會(huì)跨越時(shí)代,跨越階級(jí)。
眼睛的沉默讀后感篇十三
在《局外人》中我非常喜歡默爾索這個(gè)角色。
面對(duì)親情,他甚至不知道母親的死期,甚至不在葬禮上表露哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)虛假的悲傷,甚至還在幻想著長(zhǎng)達(dá)十二個(gè)小時(shí)的美好睡眠。
面對(duì)愛情,女友瑪麗問他愛不愛自己,他回答,這種話毫無意義。女友瑪麗向他求婚,他說:我怎么都行,如果你想的,我們可以這么做?,旣悊?,如果是另一個(gè)女人向你求婚,你和那個(gè)女人的關(guān)系就像你和我一樣,你會(huì)不會(huì)接受。他的回答是“當(dāng)然”?,旣愓f,婚姻是一件嚴(yán)肅的事,他反駁說:“不是”。
面對(duì)事業(yè),老板給他升職加薪,走上富有生活的機(jī)會(huì),他卻說:“我們從來不能改變生活,無論如何,生活都是一樣的,我在這兒的生活也不會(huì)令我不高興。”
面對(duì)死亡,可能很快就會(huì)死去,他卻說:“人生是不值得一過的。我不是不知道,三十歲死或者七十歲死,并沒有什么區(qū)別?!?/p>
他的這一生好像唯一有意義的事情就是那個(gè)長(zhǎng)達(dá)十二小時(shí)的美好睡眠,其他的東西好像毫無意義,甚至不值得他花費(fèi)過多的精力在上面,默爾索帶給我的沖擊大概就是萬物皆無意義,我過往所被教導(dǎo)的孝敬父母的,積極進(jìn)取的道理一文不值,我們需要的只是在那個(gè)大環(huán)境下順著大勢(shì)表現(xiàn)別人需要看到的模樣,如果不順著別人的思想,等待我們的大概就是被批判為“懷著一顆殺人的心埋葬親人”。
在后文中他的辯護(hù)律師問他母親去世那天是否感到痛苦時(shí),默索爾回答:“我有點(diǎn)兒失去了自我探究的習(xí)慣,我很難回答。毫無疑問,我很愛媽媽,但這不能說明任何問題,所有健康的人,或多或少希望過他們所愛的人死去。''被問到他之所以不哭是因?yàn)樗约嚎刂魄榫w的時(shí)候,他卻說:“不對(duì),因?yàn)槟遣皇钦娴?。?/p>
毫無疑問,默爾索同樣是一個(gè)極度清醒的人,這就是我們與他的差別,我們?cè)敢庠谒吹臒o足輕重的事情上死命奔忙,所以他是局外人,我們不是,所以他是一個(gè)孤獨(dú)的人,我們不是。我們大概是始終奔忙在大勢(shì)之下的`人。沒有所謂的好的壞的活法,全在于我們的看法。
眼睛的沉默讀后感篇十四
——讀王小波《沉默的大多數(shù)》有感
《沉默的大多數(shù)》是一本雜文、隨筆和書評(píng)合集,書中的文章多數(shù)創(chuàng)作于1995年左右,即便是時(shí)間已悄然晃過了20年,那些值得反復(fù)咀嚼的文字里仍然閃爍睿智、理性、人本和新奇的光芒。
【感悟一】
不必做”一只特立獨(dú)行的豬“,但要學(xué)著體會(huì)
“思維的樂趣”
對(duì)被設(shè)置的生活不喜歡,不喜歡又能怎樣?作者在《一只特立獨(dú)行的豬》中,講了一只自己在插隊(duì)時(shí)喂過的與眾不同的豬。這只豬主要有以下事跡:它能像山羊一樣敏捷,一米高的豬圈一跳而過;它跑起來像顆魚雷,能把狗撞出一丈開外;它會(huì)模仿各種聲音,汽車響、拖拉機(jī)響、汽笛聲,學(xué)得都很像;它聰明的逃過了人類對(duì)它的宰殺,跑得瀟灑至極??偠灾?,這只豬無視生活的設(shè)置,成功改變了自己的命運(yùn)。
我認(rèn)為這只特立獨(dú)行的豬改變自己的命運(yùn)依靠了三個(gè)特質(zhì):超豬的能力、超豬的智慧和超人的膽量。盡管我很佩服這只特立獨(dú)行的豬,向往它沖破設(shè)置后自由的生活狀態(tài),但也知道我們不可能都去做“一只特立獨(dú)行的豬”,因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都具備那樣的勇氣,更重要的是,作為社會(huì)中的人身上擔(dān)負(fù)了太多東西,不可能像豬一樣單純。
。面對(duì)生活的設(shè)置和思想的灌輸,我們可能已經(jīng)逐漸喪失了獨(dú)立思考的能力,而是習(xí)慣于被動(dòng)接受;我們可能已經(jīng)失去了平和自由的心態(tài),而是習(xí)慣于用自以為是的善惡標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)判別人?!端季S的樂趣》啟發(fā)我們,要善于進(jìn)行批判思維,用獨(dú)立思考去發(fā)現(xiàn)新奇、頭腦開放而不盲從、自信并尊重他人。要學(xué)著對(duì)自己不贊同的觀點(diǎn)報(bào)以理解、對(duì)自己不了解的東西報(bào)以寬容。
【感悟二】
“沉默的大多數(shù)”也有權(quán)拒絕“人性的逆轉(zhuǎn)”
“在喧囂的話語圈下,始終有個(gè)沉默的大多數(shù),它是古往今來最大的一個(gè)弱勢(shì)群體?!痹谧髡哌@篇《沉默的大多數(shù)》完成20年后的今天,網(wǎng)絡(luò)之發(fā)達(dá)讓更多人有了說話的平臺(tái),草根階層也開始有了自己的代言人,他們喊出了自己的聲音,并且影響了公眾。彪悍一點(diǎn)如語不驚人死不休的網(wǎng)絡(luò)辯論節(jié)目“奇葩說”,活躍一點(diǎn)如遍布民間的網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖,美好一點(diǎn)如寫出史上最具情懷辭職信的女教師??傊?,如今說話的人比以前多了,聲音也響亮了。
但僅憑一場(chǎng)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)論戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)狂歡,始終決定不了話語權(quán)的歸屬,真正擠進(jìn)話語圈子的仍然只是少數(shù)人。大部分人還是或因?yàn)闆]能力,或因?yàn)闆]機(jī)會(huì),或因?yàn)橛须[情,或因?yàn)閷?duì)話語的世界有某種厭惡之情,沒有在彷徨中吶喊,而是依然選擇在沉默中靜待其變。
然而,即便是沉默的大多數(shù),也會(huì)有趨利趨樂、避害避苦的本性,不會(huì)接受無價(jià)值的吃苦和犧牲,當(dāng)然也有人愿意做出一份犧牲,從而給他人和社會(huì)帶來更多幸福,但這是有價(jià)值的犧牲,叫做崇高。作者在《人性的逆轉(zhuǎn)》中描述了上世紀(jì)70年代,自己在農(nóng)村插隊(duì)時(shí)遇到的'一種受虐的品行。在學(xué)大寨的口號(hào)鞭策和階級(jí)斗爭(zhēng)的陰影下,勞動(dòng)強(qiáng)度超過了人類所能忍受的極限,但結(jié)果卻是大家變得更加貧窮,他們吃的苦、作出的犧牲是無價(jià)值的,違背了人的本性,作者稱之為被逆轉(zhuǎn)的人性,并認(rèn)為逆轉(zhuǎn)人性必須具備三個(gè)因素:無價(jià)值的勞動(dòng)、暴力的威脅和人性的脆弱。
人有權(quán)拒絕虛偽的崇高,正如他有權(quán)拒絕以生命為代價(jià)下水去撈一根稻草。《人性的逆轉(zhuǎn)》啟示我們,人的本性是改變物質(zhì)生活的原動(dòng)力,值得尊重。要從人性角度出發(fā)構(gòu)建理想的道德標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)對(duì)不掌握話語權(quán)的“沉默的大多數(shù)”人的關(guān)懷。其實(shí),從某種意義上說,重視對(duì)“沉默的大多數(shù)”人的關(guān)懷也正是法律的生命。
眼睛的沉默讀后感篇十五
《地球科學(xué)》這本書共有四個(gè)章節(jié),由十四課組成,我最喜歡的是第三章《地球上的天氣》。這章有三課:第一課是《天氣》,第二課是《水循環(huán)》。第三課是《描述天氣》。
我喜歡的是第一課,因?yàn)檫@里講到說“地球的在氣層里面還的四個(gè)層”。這四個(gè)層分別是對(duì)流層、平流層、中間層和熱層。
對(duì)流層是離地球最近的層了,云、雨、雪、雷電都發(fā)生在這一層。
平流層中,空氣并不是不動(dòng)的。一種被稱為“急流”的強(qiáng)風(fēng)就在這一層。
中間層位于熱層和平流層之間。
熱層是大氣中最上面的一層,被稱做“極光”的光學(xué)現(xiàn)象就發(fā)生這里。
我長(zhǎng)大要做科學(xué)家,要幫祖國找到更多的科學(xué)寶藏!
讀完了這本書之后,我一下子明白了許多知識(shí)。其實(shí),我們有些知識(shí)是不對(duì)的,比如:地球根本不是圓的,而是梨形的;太陽根本不是東升西落的,只是地球在自西向東轉(zhuǎn)的時(shí)候產(chǎn)生的錯(cuò)覺,因?yàn)樘柺遣粍?dòng)的。
我還知道了銀河系的九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、地球星、天王星、海王星、冥王星。我來給大家說說美州野牛的故事吧!從前,美州有許多野牛,但人們?yōu)榱双@取食物和皮毛而大量獵殺它們,許多人甚至只是為了消遣而捕殺野牛。直到一九零零年,野牛已經(jīng)所剩無已了。威廉。霍納迪想要救助野牛。一九零五年,他倡儀成立了美國野牛協(xié)會(huì),致力于恢復(fù)野牛群。今天,野牛又開始在野外生活了,而且人們?nèi)栽谂φ人鼈儭?/p>
我不但知道太陽是顆恒星,而且還知道它有上萬的高溫。我們看到太陽似乎每天都在天空中移動(dòng),但實(shí)際上并不是太陽在移動(dòng),而是我們的地球在繞太陽公轉(zhuǎn)。地球同時(shí)也在自轉(zhuǎn),它每自轉(zhuǎn)一周,我們就有一個(gè)白天和一個(gè)黑夜。我們千萬不能直接用眼睛觀察太陽,觀察太陽一定要用太陽濾光鏡。
接下來我來介紹一下月亮吧!在夜晚,我們能看見月亮。有時(shí)候,在白天的空中,我們也能看見月亮。月亮本身不會(huì)發(fā)光,是太陽照亮了它。月亮繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)。隨著月亮的公轉(zhuǎn),它的形狀看起來不斷變化。大約二十九天,我們就能看到這一相同的變化過程。月亮一開始很窄,接著變得越來越寬,直到變成一個(gè)圓,之后又越來越窄。
怎么樣?神奇吧?還有更多知識(shí)等你去發(fā)現(xiàn)!
這本書的知識(shí)極為豐富,讓我知道了許多知識(shí)。
我知道了太陽系八大行星的特點(diǎn)。金星:金星表面覆蓋著厚厚的黃色云層。這些云層阻擋了太陽熱量的散發(fā),使金星成了最熱的行星。木星:木星是太陽系中最大的行星。它有厚厚的大氣層和許多由塵埃組成的光環(huán)。據(jù)科學(xué)家觀測(cè),木星有六十四顆衛(wèi)星。水星:水星是離太陽最近的行星,它是由巖石組成的,像月球一樣,水星表面有許多環(huán)形山?;鹦牵夯鹦堑谋砻媸怯蓭r石組成的,呈紅色。它有兩顆衛(wèi)星,人類已發(fā)射了許多艘宇宙飛船到火星去探測(cè),以尋找那里的生命跡象,土星:土星幾乎和木星一樣大。它有很多由巖石和冰塊組成的巨大光環(huán)。土星可能有六十顆衛(wèi)星,或者更多。地球:地球是人類居住的行星,它有水和空氣。地球是我們目前唯一有生命的地方,此外,它還有一顆衛(wèi)星。王星:天王星呈藍(lán)綠色,非常寒冷。天王星有許多冰塊和塵埃組成的細(xì)長(zhǎng)光環(huán)。目前已知它有二十顆衛(wèi)星,可能還有更多。海王星:海王星是一顆藍(lán)色的行星。它有許多細(xì)長(zhǎng)的光環(huán)。海王星至少有八顆衛(wèi)星。
我再解釋一下恒星吧!恒星是由織熱氣體組成的球狀天體。恒星本身會(huì)發(fā)光和發(fā)熱。它們之所以看起來很小,是因?yàn)榫嚯x我們太遙遠(yuǎn)。最大的恒星要比我們最大的恒星――太陽大很多。恒星總是會(huì)出現(xiàn)在天空中。由于地球是自轉(zhuǎn),恒星看起來好象都是自東向西移動(dòng)的。恒星的數(shù)量數(shù)也數(shù)不清!科學(xué)家是通過一種叫望遠(yuǎn)鏡的工具來觀察它們的。恒星有不同的大小和亮度,有些恒性看起來很亮,這可能是因?yàn)樗鼈儽戎車钠渌阈歉蠡蚋鼰?,也可能是因?yàn)樗鼈冸x地球比較近。
我以后一定也要成為一名科學(xué)家!
眼睛的沉默讀后感篇十六
寒假里我讀了一本書,書名是《眼睛樹》。這本書上有生動(dòng)的圖畫,講述了一個(gè)溫馨而感動(dòng)的故事。
書中主要講了小兔哥哥小灰,妹妹小白,第一次來到樹林,從未見過的美景,遇到小花鹿還有畫家小棘姐姐,一切都那么美好、好奇。開心的同時(shí)忘了兔媽媽的叮囑,而迷失了回家的路。天黑了,兔媽媽擔(dān)心得睡不著,深夜里在螢火中的陪同下找到天亮,天亮后又在小燕子的陪同中繼續(xù)尋找,仍未找到,兔媽媽著急地哭了,淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹,樹上都長(zhǎng)滿了眼睛,兔媽媽請(qǐng)求這些“眼睛樹”幫助它找到孩子。小兔兄妹不畏艱險(xiǎn),足智多謀。在刺猬、長(zhǎng)頸鹿的幫助下,兄妹倆上了老爺爺?shù)娘L(fēng)箏看到了它們的綠家園。它們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了“眼睛樹”梢上飄動(dòng)的紅紗巾,在紅紗巾的引領(lǐng)下,它們找到了媽媽,安全回到了家。
讀完這本書,讓我感受到了兔媽媽那無私而偉大的愛。小兔子們的機(jī)智、勇敢也值得我學(xué)習(xí),遇到危險(xiǎn)、困難不能害怕、逃避,而是要勇敢去面對(duì),解決問題。
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