護(hù)理演講稿題目(實用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 15:13:19
護(hù)理演講稿題目(實用22篇)
時間:2023-11-04 15:13:19     小編:JQ文豪

演講稿是演講者在演講前寫就的,通常包含開場白、主體部分和結(jié)尾等三個部分。如何在演講中應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題和反對意見?想要了解如何寫一篇成功的演講稿?不妨瀏覽下面這些范文,或許能給你一些啟示。

護(hù)理演講稿題目篇一

大家下午好!很榮幸能參加此次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)演講比賽,能與各位護(hù)理姐妹們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。我今天演講的題目是“簡單的事情重復(fù)做,用心服務(wù)呵護(hù)生命”

記得有人曾說過:創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無休符。我們每位醫(yī)護(hù)人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重。所以我們時刻將南丁格爾“燃燒自己,照亮別人,無私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心,將愛心和溫暖更多的獻(xiàn)給人民群眾。

其實患者需要的不僅僅是單純的治療性護(hù)理,更需要的是心靈上的護(hù)理,只要我們每天堅持一個信念:簡單的事情重復(fù)做,用心去服務(wù)患者,呵護(hù)生命。那么,未來的世界會因為你而更加精彩、美麗。

謝謝大家,我的演講完畢。

護(hù)理演講稿題目篇二

荷花,被賦予了仙子般的靈性,亂世中不中流砥柱,默默地貢獻(xiàn)著自己的圣潔,忘我地開釋著本人的芳香。今天,我報告的標(biāo)題是:雪白的荷花――天使的心!

記得一次值晚班時,一對夫妻外傷后前來就診,妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫請求給妻子打止痛針,可在預(yù)診時我發(fā)現(xiàn)這個病人面色蒼白,細(xì)心訊問病史和初步體查后,發(fā)明左上腹皮膚青紫,血壓偏低,斷定是脾決裂內(nèi)出血,在告訴醫(yī)生前,即時把病人送入挽救室,敏捷抽血合血,樹立靜脈通道,輸入均衡鹽液??刹∪思揖熵M但不聽醫(yī)囑,反而指著我的鼻子揚(yáng)聲惡罵:“我只有你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰要你這個小護(hù)士來管東管西?”旁邊的其余病人的家屬切實看不外去,仿佛在說:“這種人管他干啥,反正成果他自己負(fù)責(zé),簽個字讓他走不就行了?!笨墒牵氲讲∪诵袑⒖赡墚a(chǎn)生的危險,看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩,繼承搶救病人。后經(jīng)b超檢討,證明了我的斷定,而且須要立刻手術(shù)。因為發(fā)現(xiàn)及時,抗休克辦法得力,手術(shù)第二天病人就脫離了危險。固然,事后這位男子無比自責(zé),專程前來報歉,他一連串“對不起”聲中,我絕對無語,淚水流濕了我的衣襟,是冤屈、曲解,激昂還是高尚,神圣仍是偉天,總之,各種感情轟擊著我的心靈,從病人來時的愁容滿臉,走時的眉開笑意中,我找到了自己的價值,我看到了護(hù)士的價值,我們終日做的是一件件小事,但從一件件小事過后,我領(lǐng)會到了平常中的巨大,挑選了這一行,我無怨無悔!

歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個晚上,上班的護(hù)士全體走下來的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?中國有馳名中外的絲綢之路,長征之路,登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想答復(fù)是確定的。由于這條路同樣用酷愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和就義刻寫著里程和路標(biāo)!

曾有一件這樣實在的事件:有一個膽道結(jié)石的病人,他是一位書法喜好者,手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口痛苦悲傷得厲害,做了超聲霧化后果不佳。這樣的病人單純依附醫(yī)療手腕是不夠的。于是我將病人扶起來,微微給他拍背,而后又用雙手捂在傷口兩邊并向旁邊托起,以減輕腹壓,同時激勵病人咳出了膿痰。多少個回合下來,病人咳嗽就顯明好轉(zhuǎn)了,獲得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親身作的的書法作品。在裝裱得十分優(yōu)美的軸面上這樣寫道:“世間清品如荷極”。他把咱們醫(yī)護(hù)職員比作潔白的荷花,他說:“你們衣著潔白的衣服,戴著潔白的帽子,真象一朵朵潔白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,跟那濯清漣而不妖的清純。與人但求有利,與地不爭肥田,即使是生于淤泥池沼,也猛攻著碧玉般的污濁,釋放著自己的芬芳?!边@幅作品被我穩(wěn)重地掛在家里背眼的地位,那天夜里,我作了一個美夢:夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子,在默默地向人們釋放著性命的芬芳!

踏著夏日的腳步,白色的荷花悄悄地又開了。我的心境分外沖動,愿自已而在平庸的日子里,有如荷的心,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心,持續(xù)與圣潔同在,與生命永恒!

心愛的友人,假如您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,大名鼎鼎地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心。

護(hù)理演講稿題目篇三

下午好!今天,站在這里,參加護(hù)理部主任的競聘,我更多的是想對自己多年來的護(hù)理管理工作加以總結(jié),使自己的管理能力進(jìn)一步提升,更好地為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,為護(hù)理姐妹當(dāng)好主管,為一線員工當(dāng)好后盾。

我于20xx年4月任護(hù)理部主任以來,始終秉承著寬以待人,嚴(yán)于律己的作風(fēng),一直奉行“認(rèn)真做好每件事,真誠對待每個人”的做人原則。在擔(dān)任護(hù)理部主任近7年的時間里,我以敏捷的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)及高度的敬業(yè)精神,努力踐行著護(hù)理部主任的職責(zé)。

我始終認(rèn)為端正的品行、創(chuàng)新敏捷的思維、深厚的理論素養(yǎng)、科學(xué)化的管理是作為護(hù)理管理者必備的素質(zhì)。我在繼承傳統(tǒng)護(hù)理管理工作經(jīng)驗的同時,不斷地創(chuàng)新,總結(jié)了一套適合醫(yī)院發(fā)展的護(hù)理管理理念,并及時在工作中推行,較好地帶動了全院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。20xx年,護(hù)理部獲得了由國家衛(wèi)生部和全國婦聯(lián)聯(lián)合授予的“全國巾幗文明崗”稱號,我院護(hù)理工作贏得了各族患者的信任和滿意,護(hù)士們也從平凡的工作中感知了護(hù)理工作的美好和價值。

我曾在中國護(hù)士網(wǎng)上寫過護(hù)士長工作八大忌,多年來,我也不斷地正視自己,探索護(hù)理管理工作的方式方法。如果競聘成功,我將繼續(xù)在以下方面做好工作:

一、其身正,不令而行;其身不正,有令不行?,F(xiàn)代化護(hù)理隊伍的管理,只有身先士卒,具備超前意識、創(chuàng)新意識、協(xié)調(diào)意識、勤奮意識、質(zhì)量意識的新時期的護(hù)理管理者才能勝任。我決心在工作實踐中堅持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。

二、堅持公正、公平原則,營造健康有序工作環(huán)境。戴有色眼鏡看人,厚此薄彼,是管理者的大忌。這樣最容易引起團(tuán)隊的離心力,護(hù)理工作質(zhì)量勢必受到影響。要充分運(yùn)用激勵機(jī)制和激勵資源,善于發(fā)現(xiàn)每個人身上的閃光處,鼓勵每位護(hù)士實現(xiàn)自己的理想,提高她們的事業(yè)心和責(zé)任感,激發(fā)她們的工作熱情。

三、倡導(dǎo)人性化管理,創(chuàng)造嚴(yán)寬結(jié)合的環(huán)境。要善于抓“大”放“小”,鼓勵優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),在管理中付出真心真愛,對每一位護(hù)士進(jìn)行全程的、動態(tài)的、整體的關(guān)注,使其始終保持正性情緒,以增強(qiáng)護(hù)士凝聚力,提高團(tuán)隊精神。

涓涓細(xì)流,匯入長江,為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院,為醫(yī)院的社會和經(jīng)濟(jì)效益得到更大的雙贏,將自己的畢生精力融匯到這個使我引以為豪的團(tuán)隊中,我將無怨無悔!

謝謝大家!

護(hù)理演講稿題目篇四

眾所周知,護(hù)理工作維系著人們的健康生存,關(guān)系著千家萬戶的幸福。我們理應(yīng)以“救死扶傷、服務(wù)病人”為宗旨,以病人為中心,把病人的利益放在首位,憑著“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……尤其是在快速發(fā)展的今天,護(hù)理已是醫(yī)藥衛(wèi)生科學(xué)領(lǐng)域中一門獨(dú)立的學(xué)科。已從護(hù)“病”轉(zhuǎn)變到護(hù)“人”,需要更好地了解和服務(wù)于人的防病治病。

衛(wèi)生部的優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程活動開展以來,我院積極響應(yīng),成立了兩批試點(diǎn)病房。我們神經(jīng)外科也在優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念的指引下,在試點(diǎn)病房的影響下,全科的護(hù)理姐妹們以護(hù)士長為核心,從每一件小事做起,從每一個細(xì)節(jié)著手,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理,堅持醫(yī)學(xué)護(hù)理與人文關(guān)懷并重,加強(qiáng)與患者及家屬的溝通交流,為患者提供人性化護(hù)理服務(wù)。從自身經(jīng)歷中,我真切的體會到我們的工作中的苦辣酸甜:打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中體會自身價值的意義。在血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中,我們用真情丈量著無數(shù)個夜晚的漫長。我們在親人的期待里,把自己奉獻(xiàn)給了一個個身患疾苦的病人。忘不了:我們放棄了萬家團(tuán)聚的日子奮斗在護(hù)理第一線。忘不了:我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人。忘不了:我們不怕臟累,奮斗在拯救生命的第一線。忘不了:我們?nèi)珶o了生物鐘的作息規(guī)律,在夜深人靜的時候巡視病房。當(dāng)看到昏迷病人奇跡般蘇醒的時候,當(dāng)看到重癥病人站起來的時候,所有的這些,都化為了我們嘴角的笑容。

當(dāng)患者一個個痛苦的來,又一個個健康的走,雖然我們每天留下的是一身疲憊,換來的卻是他們的身心的安康。雖然辛苦,但再苦再累也不會改變我們服務(wù)的志向,因為我們有優(yōu)秀楷模,有堅定的信念,有南丁格爾精神。

姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們理解了活著就是一種美麗!

我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。

最后我要用一首詩結(jié)束我的演講:

沒有花前月下

謝謝大家。

沒有兒女情長沒有濃妝艷抹沒有華麗時裝有的是對病人的一片真情,我們默默奉獻(xiàn)。有的是對人民的健康關(guān)注,我們?nèi)找贡济ΑS械氖菍β殬I(yè)的深深眷念,青春在平凡中閃光。我們愛美、愛笑、愛護(hù)理,我們有苦、有樂、有真情,我們是醫(yī)院里永不退色的風(fēng)景線無怨、無悔、無愧于火熱的青春。

護(hù)理演講稿題目篇五

晚上好!我來自xx,這天演講的題目是:天使有愛沒有怨。

美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。姐妹們,當(dāng)拜金主義享樂主義的風(fēng)暴席卷而來的時候,當(dāng)有人譏笑我們地位低收入薄的時候,當(dāng)病人不理解我們的時候,你有過怨言嗎?我看到觀眾席上的護(hù)士姐妹都在搖頭,是的,沒有!因為我們是天使,我們有的只能是無盡的愛,愛病人愛自己愛這份平凡的工作。

我們做天使可不是在仙樂幻境中輕歌曼舞,也不是在轟轟烈烈中做英雄。你看:天天穿著一成不變的白大褂,在滿是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭,聽到的是痛苦的呻吟聲或急或衰的喘息聲和煩躁病人的謾罵聲,干的是沒完美了的吸痰導(dǎo)尿輸液換瓶。對,這就是我熱愛的工作。

榮獲諾貝爾獎的特雷莎修女寫的人生戒律里就有,你如果行善事,人們會說你必定是出于自私的隱秘動機(jī),不管怎樣,還是要做。

你這天所做的,明天就會被遺忘,不管怎樣,還是要做。

我明白我們這天所做的,必然會被遺忘,但是我還是會做。

是什么讓我有如此堅定的信念,是自信我有幫忙病人的潛力,既然穿上了這身潔白,我就會勇敢地走下去。

病人在我心中,病人在我們心中,在我們在座的每一個人心中。把病人放在心中,就意味著我們的每一天都會過得充實,快樂。

絕大多數(shù)病人,剛?cè)朐簳r,對醫(yī)護(hù)人員是相當(dāng)排斥的,但我們的宗旨是"視患者如親人,一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人,時刻注意自己的行業(yè)形象,使每一位病人感到溫暖和親切。"這樣才能夠贏得他們的信任,才能持續(xù)護(hù)患關(guān)系的和諧健康。這種和諧的護(hù)患關(guān)系減輕了患者的精神負(fù)擔(dān),打消了他們的顧慮,讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_心扉,重新燃起對生活的熱情,對未來充滿期望,更快地恢復(fù)健康。

很早以前,就有人提出了"三分治療,七分護(hù)理,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說過,"護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手"。我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自己,充實自己,實踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是就應(yīng)能動的執(zhí)行醫(yī)囑,將病人看作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。我們必須要盡自己最大的潛力和愛心幫忙他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。醫(yī)院的搬遷,為我們帶來了更大更好的發(fā)展前景,我做為一名新時代的年輕護(hù)士,我必須會順應(yīng)時代護(hù)理發(fā)展的要求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,堅持不懈地學(xué)習(xí),為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗!

一名真正的好護(hù)士不僅僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。

在內(nèi)科工作的護(hù)士,都有這樣一個愿望,要把我管的病人管理得干凈清爽。

說出來你們不信,我們碰見一位幾年沒洗澡的老人,掀開被子,全身發(fā)出難聞的汗臭味,用毛巾一擦,皮屑直掉。當(dāng)我們用四盆水幫一位老人擦洗完后,他連聲說:“謝謝,謝謝,太舒服了?!背绺咴从谖⑿?,收獲來自付出。象這樣的事在內(nèi)科里是再普通但是了。盡管我們也有過牢騷,也有過怨言,但是我們應(yīng)對那在痛苦中煎熬的呻吟,無望哀傷的眼神,我們只明白我們有幫忙病人的職責(zé),減輕病人痛苦的義務(wù)。

榮獲諾貝爾獎的特雷莎修女寫的人生戒律里就有,你如果行善事,人們會說你必定是出于自私的隱秘動機(jī),不管怎樣,還是要做。

你這天所做的,明天就會被遺忘,不管怎樣,還是要做。

我明白我們這天所做的,必然會被遺忘,但是我還是會做。

是什么讓我有如此堅定的信念,是自信我有幫忙病人的潛力,既然穿上了這身潔白,我就會勇敢地走下去。

我們內(nèi)科療區(qū)響應(yīng)了我院的號召,開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。得到此消息后,大家既高興又感到肩上多了一份職責(zé)感。在護(hù)士長的帶領(lǐng)下,大家就一個信念:要么就不做,要做就要做好,不要辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部對我們科室的信任。起初我們大家對“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”這一稱呼其好處也不是很明白。隨即護(hù)理部對我們科室開了動員大會,讓我們每個人都從真正好處上認(rèn)識到什么是“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”。只有我們理解了才能將其開展并做的更好,得到每一位病友及家屬理解,使其對我們的服務(wù)放心、滿意。

護(hù)士長和大家一齊動手為我們的病區(qū)穿上新裝,改變了進(jìn)醫(yī)院病房冷冰冰的感覺,經(jīng)過我們的精心布置,使患者走進(jìn)我們的病區(qū)有像家一般的感覺。十分整齊、安靜和溫馨。

我科透過一段時間優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展更是加強(qiáng)了護(hù)士對待患者的職責(zé)心。只要在深入病房時,發(fā)現(xiàn)患者的生活上或是護(hù)理中有什么需要解決的問題,都會第一時間為患者及時處理,解決到位。我們每一天除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理外,還每一天為重癥病人檢查基礎(chǔ)護(hù)理執(zhí)行狀況。并為他們做一些簡單的生活基礎(chǔ)護(hù)理,打水、喂飯、剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護(hù)理等。且每一天都進(jìn)行了每日護(hù)理工作量的統(tǒng)計,不斷完善,要做的更好。在病人多、護(hù)士人員少的.狀況下,大家依然加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理,提高了服務(wù)質(zhì)量,病人滿意度大大提高。同時,我們也清醒的認(rèn)識到,優(yōu)質(zhì)服務(wù)僅僅停留在“門好進(jìn),臉好看,話好聽”這種表面的層次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要強(qiáng)調(diào)相互之間良好的護(hù)患溝通,要關(guān)注服務(wù)對象的感受,要透過具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人,才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護(hù)服務(wù),品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在。

如今,走進(jìn)我們普外三科的病房,護(hù)士們愉快地在自己的負(fù)責(zé)病人床前,或開心交談,或作細(xì)心的疾病指導(dǎo),或給予體貼地梳頭,一切都是那么自然,護(hù)患之間,護(hù)士與家屬之間少了隔閡,多了一份親切。當(dāng)護(hù)士做完每一項操作,患者和家屬總會誠摯地道上一聲“謝謝”?;颊咭蝗朐海o(hù)士就會熱心的將他領(lǐng)進(jìn)病房開始詳細(xì)的介紹環(huán)境,介紹主管醫(yī)生和職責(zé)護(hù)士,還有同病房病友,用餐、打水,洗漱一一道來,極為自然,轉(zhuǎn)瞬間患者的陌生感消失,拉近了護(hù)患距離。清晨,病床前護(hù)士一聲輕柔地問候“昨晚睡得好嗎?這天看起來氣色不錯!”如此親人般的關(guān)切帶給患者們怎樣的感動!輸液了,護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的,患者心中的茫然消除了。檢查前,護(hù)士把檢查的目的、配合等注意事項一一告知,患者內(nèi)心的恐懼不見了。貼心的言行讓患者和家屬看在眼里,記在心上。感慨動容之間,心的距離已經(jīng)不遠(yuǎn)了。作為護(hù)士最想聽到的莫過于,患者或家屬最動聽的、真誠的一聲“謝謝”。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動的開展使得這一切真正實現(xiàn)。在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上我們還有很長一段路要走,但我相信,20年我們會走的越來越好!

一次我為一個病人洗頭看到他頭上斑駁的鶴發(fā),我一陣心酸,本該是就應(yīng)享受天倫之樂的年紀(jì),無情的病魔卻正在肆虐著他的身體,猛然間我感覺自己就像一個女兒正在為自己的母親,做這件事,動作也不由的輕柔了許多。在洗頭之前,對于我的噓寒問暖,不怎樣理睬的他,在我給他洗完頭之后,居然對我露出了笑臉。他和我說了家里的一些事,說他的老伴如何的辛勞。臉上帶著欣慰感謝感動的神色,雖然他沒有說感謝,但我明白,對于我一個小小的行為和輔佐,他很感動。對我來說,這比一句脫口而出的:感謝,來的更為珍貴。看到我在病房里忙碌穿梭,有個家眷都問了好幾遍說:你這天累壞了吧?我說:不累呀。體力上是有點(diǎn)累,但精神上是愉悅的,我明白,她是真的關(guān)心我累不累,正因為這種關(guān)心,我才不會感受累,因為我感受我做的這一切,都是值得的。

我和我的同事們,比以前更忙碌了,但我們收獲了很多感謝感動。我們也很快的順應(yīng)了這種工作模式,誠心誠意的為病人處事,像一只只勤懇的小蜜蜂一樣,辛勤的勞動著,我們比以前更歡愉了,我們找到了人生的價值,因為我們的工作,給病人傳遞的是溫緩和無微不至的關(guān)心。

身穿神圣白衣的我們,做著通俗,瑣碎的工作,是流動在病房里一道靚麗的風(fēng)光線,等候成為一縷陽光投射到病人心里。

護(hù)理演講稿題目篇六

演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。演講稿的內(nèi)容與題目是互相呼應(yīng)的,來看看下面演講稿及其內(nèi)容吧:

什么是演講的題目?說白了,就是一篇演講的名字。

也可稱為標(biāo)題、題名、名稱。

演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。

它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語調(diào)有直接關(guān)系。

內(nèi)容決定了題目,題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn)。

一個新穎、生動、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個作用。

第一,具有概括性。

它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。

如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目,一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。

第二,具有指向性。

題目一講出來,聽眾就知道你要講的是哪方面問題,是政治性的、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。

第三,具有選擇性。

題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。

聽眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽或不聽。

那么,應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來選擇題目呢?

標(biāo)準(zhǔn)之一,演講的題目應(yīng)能揭示主題。

如,曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》,一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。

標(biāo)準(zhǔn)之二,演講的題目應(yīng)能提出問題。

如,魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等,聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考,聽時自然就容易理解。

標(biāo)準(zhǔn)之三,演講的題目應(yīng)能劃定范圍。

如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目,聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題,以選擇聽還是不聽。

當(dāng)然,要選擇一個好的題目,除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外,還應(yīng)注意以下問題。

第一,題目要有積極性。

即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目,使聽眾一聽就有無限希望。

如《自學(xué)可以成才》這樣的題目,就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學(xué)之路。

英國一位演講家曾講過,一個好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。

如:《學(xué)校怎樣開設(shè)演講課》,這屬于“怎樣”的,是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》,是屬于“是什么”的,是指出目的和辦法的題目;,指出目的。

初學(xué)者選題時按這個要求去檢查,題目就容易有吸引力和積極意義。

第二,題目要有適應(yīng)性。

其一,要適應(yīng)聽眾的實際。

即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等,這樣才能有的放矢。

其二,要適應(yīng)自己的身份。

即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目,因為自己熟悉的東西容易講深講透,容易收到好效果。

其三,要適應(yīng)演講的時間。

即是要按規(guī)定的時間選擇題目。

如果規(guī)定的時間長,題目就可大些;時間短,題目就可小些。

第三,題目要有新廳性。

只有“新”和“奇”,才能像磁石一樣吸引聽眾。

司空見慣、屢見不鮮的事物,人物,人們是不易關(guān)注的。

比如《我的祖國》、《青春在崗位上閃光》等,人們聽得厭倦了,很難吸引人。

第四,題目要有情感色彩。

演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩,并把這種強(qiáng)烈的愛憎情感注入到題目里去,從而打動聽眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。

如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等,其愛憎情感都是很鮮明的。

第五,題目要有生動性。

演講題目生動活潑,就能給人一種親切感、愉悅感。

像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等,都非常生動活潑。

當(dāng)然,生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。

嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目,用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。

選擇一個好題目并非一件容易的事,需要長期錘煉,反復(fù)琢磨,久而久之就會找到規(guī)律。

初學(xué)演講者在選擇題目時往往容易犯以下毛病:1、冗長的題目不僅不醒目,也不易記。

如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》,這個題目就太長了。

2、深奧怪僻,艱澀費(fèi)解。

這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,自然就失去了聽的興趣。

如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學(xué)生》、《五彩石》等,很晦澀、難怪、別扭。

3、寬泛、不著邊際。

如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等,這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容,也不會愿意聽講。

演講的題目有一種特殊情況,就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表時間、地點(diǎn)或會議名稱而定的。

這類演講都是有特殊意義的,且演講者都是某段歷史時期著名政治家、社會活動家和知名人士。

這種題目屬于特殊情況,不能和我們的一般演講題目同日而語

護(hù)理演講稿題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、護(hù)理同仁們:

大家好!我是來自xxxx科的一名臨時護(hù)士,很榮幸今日能參加此次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競賽,能與各位護(hù)理同仁們一齊交流探討護(hù)理服務(wù)工作。我今日演講的題目是“微笑護(hù)理服務(wù),用心呵護(hù)生命?!?/p>

在“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”示范病區(qū)泌尿外科里,活躍著這樣一群充滿朝氣和熱情的護(hù)理工作者。她們每一天忙碌穿梭于病房,用真誠的愛心、溫暖的語言、輕柔嫻熟的護(hù)理技術(shù)撫慰著無數(shù)病人的傷痛,讓他們深切感受了我們親情化、人性化、規(guī)范化的護(hù)理服務(wù),讓泌尿外科的愛心之花在病房一次又一次的絢麗綻放。我作為泌尿外科護(hù)理隊伍中的一員,我工作著、體驗著、感悟著。

以“夯實基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”為主題的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動,旨在為廣大患者供給安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的人性化護(hù)理服務(wù),護(hù)理部高度重視并帶領(lǐng)全院相關(guān)科室積極響應(yīng),科學(xué)合理部署,分階段、分批次的開展此項工程,時至今日催生了一個又一個護(hù)理精英,優(yōu)護(hù)天使,她們用其熱血青春譜寫了一曲曲優(yōu)美動聽的歌,她們熱情周到、充滿人性化的護(hù)理服務(wù)如春風(fēng)化雨,潤物無聲,悄然醫(yī)治著每一位患者的心。一個人的尊嚴(yán)不是刻意抬高你傲慢的頭顱而是腳踏實地地做好自我應(yīng)當(dāng)做的,這才是真正的尊嚴(yán),我們每一位護(hù)理人員被美譽(yù)為“生命的守護(hù)神’以往有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!?/p>

這就是對我們護(hù)士最完美的詮釋。優(yōu)質(zhì)護(hù)理之前我們的工作現(xiàn)狀是家屬陪且護(hù),而此刻這種情形完全被改變,“陪而不護(hù)“甚至將陪人減少到最低,在每周的生活護(hù)理服務(wù)日,我們會將每一位患者的頭發(fā)、皮膚、指甲等進(jìn)行檢查,不合格的及時處置,當(dāng)無數(shù)人進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時,是誰還穿梭在各個病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時刻,是誰還默默地忙碌在工作崗位上當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時,又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城是我們,是那些默默付出,無私奉獻(xiàn)的白衣天使!

護(hù)士在某些人眼里地位低下,但我始終堅信一個充滿學(xué)識的護(hù)士,技術(shù)精湛的護(hù)士,服務(wù)真誠的護(hù)士必須會得到患者的信賴甚至敬仰,我們護(hù)士每一天利用早上交班的十分鐘時間進(jìn)行學(xué)習(xí),資料十分廣泛包括疾病常規(guī),健康宣教,??扑幬镏R,急救藥物知識,常用檢查,重要的制度,重要的文件等等,學(xué)習(xí)資料提前告知,便于大家預(yù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果,并且在恰當(dāng)?shù)臅r候提問,自律與他律相結(jié)合,被動與主動相結(jié)合,我相信“天道酬勤”只要日復(fù)一日年復(fù)一年地堅持,總有一天知識會在大家心里沉積。此刻大家遇到疑問不是問教師就是翻閱書籍或是上網(wǎng)查詢,構(gòu)成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

午時我們會為臥床的病人洗頭,剛開始時許多病人不適應(yīng)或不好意思,不讓我們?yōu)樗麄兿搭^、剪指甲,我們會親切耐心地對他們說:“你們就當(dāng)我們是你們的女兒,那里就像您的家,沒關(guān)系的?!痹S多病人漸漸地理解了。我們由過去的側(cè)重于治療性護(hù)理,轉(zhuǎn)變成加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。50床有一位老人排便困難,給予開塞露后大便仍不能自解,在護(hù)士長的指導(dǎo)下,魏秀蓮護(hù)理組長親自帶著手套一點(diǎn)一點(diǎn)的用手把大便摳出來了,患者和家屬十分感動,連聲說:多謝,可魏教師卻說:“這是我應(yīng)當(dāng)做的?!痹谌粘9ぷ髦?,這些看似簡單的小事,其實做起來還是需要一個心理轉(zhuǎn)變過程的。

我們護(hù)士不能僅僅局限于打針換藥更重要的是要提升我們的高度,境界?!白o(hù)理是一門精細(xì)的藝術(shù)”,我們要用心護(hù)理,拉近護(hù)患關(guān)系,到達(dá)和諧的境地。有人曾言“比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈”,作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然要保存燦爛的微笑,因為我相信:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的期望?!皟?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動是一項長期的工程,絕非一朝一夕的事情,但我們深信在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們必須會走的更遠(yuǎn)、邁的更高。護(hù)理姐妹們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮世界,把滿腔的活力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績,讓青春與夢想一齊飛翔吧!

護(hù)理演講稿題目篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的姐妹們:

大家上午好!我是來自呼吸科的護(hù)士xxx。今天我為大家演講的題目是:《與生命共呼吸》。

五月是一首歌,唱出護(hù)士的青春與自豪;五月是一幅畫,繪滿護(hù)士的汗水與激情;五月更是一本書,寫盡護(hù)士的酸甜與苦辣。今天,我們沐浴在五月燦爛的陽光下,在這個屬于我們的節(jié)日里,綻放笑容,放飛夢想,歌頌青春,一起唱響與生命共呼吸的青春樂章!

有人說,護(hù)士的胸懷像大海,能容納千百萬被病痛折磨的兄弟姐妹;也有人說,護(hù)士的品格像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;更有人說,護(hù)士的心靈像清泉,愛的透明,不是親人勝似親人。但是,在光環(huán)的背后,又有誰知道我們“白衣天使”的辛酸與苦累。

們姐妹胸部的大小……咸咸的淚水我們嘗過,酸酸的委屈我們經(jīng)過,當(dāng)呼喚的鈴聲再次響起,當(dāng)眼角的淚水還有痕跡,洗臉、梳頭、剪指甲、喂飯、擦洗全身……姐妹們一樣沒有落下,因為我們是護(hù)士!

是啊,我們是護(hù)士,是最美的“白衣天使”。在優(yōu)質(zhì)護(hù)理中,我們用真誠的愛去撫平患者心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣;用自己的真情造就了一片幸福;用自己的愛心守護(hù)了一方安康。少了對親人的問候,卻少不了對病人的照顧;少了與戀人的相聚,卻少不了對病人的關(guān)懷。不是不愛浪漫,而是想讓更多的人得到幸福;不是不愛家人,而是無法割舍對職業(yè)的那份牽掛;我們沒有悲壯豪邁的言語,也沒有驚天動地的事跡,只有默默的奉獻(xiàn)著自己的光和熱,默默的奉獻(xiàn)著自己的真情與愛心!

在無數(shù)個陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;在無數(shù)個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂。送走了一批又一批痊愈的病人,又迎來了一個又一個充滿朝氣的黎明。當(dāng)一面面錦旗、一封封感謝信、一首首贊美的詩歌、一束束清香的鮮花、一顆顆飽含感激之情的糖果擺放在姐妹們辦公桌上時,往日的淚水、曾經(jīng)的委屈,頓時煙消云散,我們深信:“患者的一切就是我們的一切”。

親愛的姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是它讓我

們懂得如何平等、真誠地對待每一個生命;可愛的姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是它讓我們理解了活著就是一種幸福;偉大的姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是它讓我們明白平凡就是另一種偉大;漂亮的姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是它讓我們明白奉獻(xiàn)讓我們更加美麗!

我的演講完畢!謝謝大家!

護(hù)理演講稿題目篇九

天使,是美的像征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因為她的美麗,而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活。護(hù)士,這個平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因為她們身著美麗的白衣,還因為她們憑著燃燒自己,照亮別人的堅韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷。

作為一名護(hù)士,我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過秀才遇見兵,有理講不清的尷尬場面,但,我無悔!

若有人問我:世界上誰的手最美?我會自豪地回答:是我們護(hù)士的手。有人說,在這個世界上,有多少不同的職業(yè),就有多少不同的手:農(nóng)民兄弟的手,是呼風(fēng)喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護(hù)土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全,時時刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn),盛滿著人間的情意、生命的溫柔。

記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動減少,3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。護(hù)士長晚查房時發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗,病人因大便干結(jié)而至排便不暢,她二話沒說,馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出了干結(jié)的大便。面對老人及家屬的感謝,她揮揮手說沒什么,這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

若有人問我:世界上誰的微笑最美?我會毫不猶豫回答:是我們護(hù)士的微笑。在病人呻吟時,護(hù)士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。

有一件事讓我感動至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我像往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時,忽然看到不能說話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,沒關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了,我微笑著說。當(dāng)她拔除氣管插管后,見到我說的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

若有人問我:世界上誰最美?我會自信地回答:是我們護(hù)士。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個一個身患疾苦的病人。

我們是捍衛(wèi)健康的忠誠衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績,白衣戰(zhàn)士在抗擊非典斗爭中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對人們用白衣天使來表達(dá)對護(hù)士形像美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無愧!

姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們在護(hù)理這個平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

我的演講完了,謝謝大家!

護(hù)理演講稿題目篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!我是兒童班的一名護(hù)理員,今天,我演講的題目是《用愛譜寫生命的篇章》。

我來這里工作已經(jīng)5個多月了,說實話,剛來這里應(yīng)聘時,我心里也有所準(zhǔn)備,知道護(hù)理員工作又臟又累??墒俏鍌€多月的實踐告訴我:在這里,不僅要承受工作上的辛苦勞累,更要承受精神上的壓力和心中的委屈!其艱難和辛苦還是超出了我的預(yù)想,以至于有幾次,我簡直都不想再干下去了。但是每當(dāng)我想起那一雙雙飽經(jīng)滄桑的眼里因為我的精心護(hù)理而充滿感激和滿足時,那一張張?zhí)煺鏍€漫的小臉因為我的`耐心照料而綻放出鮮花般笑容時,一種自豪、榮耀和責(zé)任便油然而生。那一雙雙眼睛、那一張張笑臉分明是在告訴我,他們需要我,他們不能沒有我!于是,我沒有放棄,我,留下來了!

有人說,現(xiàn)在的年輕人生活條件好,沒吃過多少苦,個性強(qiáng),耐性差,讓他們?nèi)ニ藕蚶先诵『?,能不能勝任可不好說。但在我院,十多位年輕的護(hù)理員用他們的實際行動做出了響亮的回答:我們,能行!不是嗎?請看:每天清晨,當(dāng)陽光升起的時候,我們便忙活開了,那青春靚麗的身姿便穿梭在每位老人的房間,為他們送去熱水,扶他們起床,幫他們掃地、疊被、洗衣,陪他們吃飯、說笑------這些工作看起來都是平凡小事,但如果沒有愛、沒有熱情、沒有耐心、細(xì)心,是絕對做不好的。不知有多少次,患有老年癡呆、下肢癱瘓的丁祖英老人解大便總是弄得身上、床上、地上到處都是,整個房間臭氣熏天。但是,我們不嫌臟、不怕臭,毫不猶豫的幫她清洗身體,換上干凈衣物,把房間收拾干凈,再把臟衣臟被拿去清洗。如今丁奶奶在我們的精心照料下,癡呆癥狀已經(jīng)明顯好轉(zhuǎn)。我院兒童部有34名孤殘兒童,他們一生下來就被父母遺棄,還患有嚴(yán)重疾病,他們沒有享受過父母的愛,更沒得到過和他們有血緣關(guān)系的親人的關(guān)愛。但在我院他們卻得到了五位“媽媽”的精心呵護(hù)。孫寶史是個腦癱、全身軟骨頭的孩子,剛來院時,臥床不起,大小便都在床上。我們對他特別關(guān)愛,經(jīng)常幫他翻身,換洗被單、衣服,空余時間還教他說話。長期以來,我們一直堅持給孩子們做康復(fù)訓(xùn)練,每次已一見到我們走到他床邊就咯咯地笑,在我們的堅持下,寶史的癥狀有很大程度的減輕,由最初的長期臥床到現(xiàn)在可以獨(dú)立坐住,看著孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們心中充滿了喜悅。

由于特殊的工作性質(zhì),我們護(hù)理員一年到頭沒有一個節(jié)假日,就連大年三十、中秋節(jié)都要堅守在自己的崗位上,陪護(hù)在院里的老人和孩子們的身邊。可以說,我們把親情、愛心都獻(xiàn)給了院里的老人和孩子們。為了他們,我們吃再多的苦、受再大的委屈也心甘情愿、無怨無悔。我相信,我們辛勤的工作,一定能使院里老人和孩子們幸福、快樂,一定能贏得領(lǐng)導(dǎo)、老人家屬及社會各界的廣泛認(rèn)同。為了這些老人和孩子,我們將在今后的工作中一如既往,奉獻(xiàn)愛心,用我們的青春和熱血,用我們的愛和真情,譜寫尊老愛幼的絢麗篇章。

我的演講完了,謝謝!

護(hù)理演講稿題目篇十一

護(hù)理鼻祖南丁格爾說過這樣一句話:“護(hù)士其實就是沒有翅膀的天使,是真善美的化身?!彼€贊譽(yù)道:“護(hù)理是一門藝術(shù)——從事這門藝術(shù)需要有極大的心理準(zhǔn)備?!边@既是對我們護(hù)士最高的贊譽(yù),也是對我們護(hù)士的最高要求。當(dāng)人類進(jìn)入了21世紀(jì),世界更加關(guān)注人的身心健康。在倡導(dǎo)文明服務(wù)的今天,人性化護(hù)理以其對“人、健康、環(huán)境、護(hù)理”的獨(dú)特見解,把護(hù)理連同美麗和愛融為一體,推動著護(hù)理事業(yè)向前發(fā)展。目前,人性化護(hù)理在好多醫(yī)院也逐漸開展起來。

人生有四大事,生、老、病、死,如果將生命的過程看做一個線段,那么生與死就是這條線段的兩個端點(diǎn),而我們護(hù)士永遠(yuǎn)伴隨始終。人性化護(hù)理,以其簡單易行,關(guān)愛生命的健康,與您、我、他一起同行!

我科曾接受過這樣一位病人,肝癌,當(dāng)我評估時問他問題時,他就是一句話“進(jìn)了腫瘤醫(yī)院就出不去”,很不配合護(hù)理治療和一些常規(guī)檢查,也不相信家人的解釋,完全失去了對生活的信心。每次輸液時她都是大發(fā)雷霆,對這些我不能有絲毫怨言,更不能不理睬,而是主動虛寒問暖,去病房與她拉家常,告訴她有什么不滿說出來,我們護(hù)士每日有空時陪她聊天,給予心理上的護(hù)理。這來自親人般的關(guān)愛,終于深深打動了老人的心,喚起了她生活的勇氣。

人性化護(hù)理,以其閃亮新穎的思想內(nèi)涵“我能為病人做什么”,而深入我們護(hù)士的內(nèi)心,融入我們護(hù)士的護(hù)理工作。人性化護(hù)理教我們護(hù)士不再只是“被動而機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑”,它指引我們護(hù)士要永遠(yuǎn)以人為本,關(guān)愛生命的健康?!叭种委?,七分護(hù)理”早已被我們現(xiàn)代護(hù)理理論和實踐充分證實,護(hù)理學(xué)也早已不再是醫(yī)療的附屬,而是一門獨(dú)立的學(xué)科。人性化護(hù)理就是我們護(hù)理學(xué)科的一部分,其本質(zhì)就是“以病人為中心”,這完全是與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式“視病人為一個生理、心理、社會的完整的人”的理論相符合的。人性化護(hù)理,它讓我們轉(zhuǎn)變了“以我為中心”的慣性思維模式,將“以病人為中心”作為了我們整個護(hù)理工作的中心。它讓我們改變了以往的護(hù)理工作程序,在細(xì)微之處來處處體現(xiàn)人性化護(hù)理對生命健康的關(guān)愛,體現(xiàn)人性化護(hù)理在我們臨床護(hù)理工作中的真實意義。

人性化護(hù)理是一門藝術(shù),它不僅僅只表現(xiàn)在護(hù)士優(yōu)雅的舉止、整潔的儀表、輕盈的動作,給人以美感。更重要的是人性化護(hù)理它能體現(xiàn)出我們護(hù)士對病人的真情實感。針對不同的病人,及時提供不同的人性化護(hù)理,使病人的健康在短時間內(nèi)恢復(fù)到最佳狀態(tài)。這從中不是更加體現(xiàn)了我們護(hù)士的人生價值和護(hù)理專業(yè)的重要性嗎?實行人性化護(hù)理,是我們護(hù)理學(xué)科的又一發(fā)展。

護(hù)理管理是醫(yī)療管理中的重要組成部分,護(hù)理工作最獨(dú)特的功能就是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)和促進(jìn)健康,是科學(xué)、倫理與藝術(shù)相關(guān)聯(lián)的一門綜合學(xué)科。特別是隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入,護(hù)理系統(tǒng)受到了前所未有的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)有水平,如何圍繞我院發(fā)展的大方向創(chuàng)新護(hù)理模式,真正提供"以病人為中心"的優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理人員的工作效率,成為新形勢下護(hù)理工作的一個難點(diǎn),也是護(hù)理工作適應(yīng)現(xiàn)狀,取得長足發(fā)展的必經(jīng)之路。因此,強(qiáng)化護(hù)理管理,創(chuàng)新護(hù)理模式,實施人性化護(hù)理,需從以下幾方面做起:

1在護(hù)理部主任的`領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計劃,并組織實施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。堅持"以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)"的服務(wù)理念,把好入院宣教。

2注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高護(hù)理服務(wù)品質(zhì)首先,我們注意保持病區(qū)清潔、安靜,病房床單的整潔,墻壁懸掛設(shè)計精美的衛(wèi)生宣傳欄,走廊放置綠色植物,強(qiáng)調(diào)外在的人文氣氛,營造溫馨的病房環(huán)境。與此同時,我們十分注重護(hù)士的儀表端莊,舉止文明,接待語言親切,服務(wù)規(guī)范,全體護(hù)士配徽上崗。接待病人時起身迎接,主動問好,自我介紹,協(xié)助選擇床位,進(jìn)行入院宣教:如介紹科室環(huán)境、主任、主管醫(yī)生、護(hù)士長、責(zé)任護(hù)士;病區(qū)設(shè)備使用、飲食安排、探視陪護(hù)制度,貴重物品管理,協(xié)助做好各項檢查。在病人住院期間,全程關(guān)注其身心狀況,使病人在充滿溫馨的感動服務(wù)中接受治療。

3、重視首因效應(yīng),融洽護(hù)患關(guān)系在人際交往中的第一印象起著非常重要的作用,良好護(hù)患關(guān)系的建立,亦應(yīng)重視首因效應(yīng)。為此,在工作中我們堅持“首問負(fù)責(zé)制”,即對病人的詢問和要求及時有回復(fù)、有落實,不能有推諉、拖延、不耐煩的現(xiàn)象。工作中加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練,嚴(yán)格執(zhí)行各項醫(yī)療常規(guī)和操作規(guī)程。對新護(hù)士必須經(jīng)過嚴(yán)格崗前培訓(xùn)方能上崗,對年輕護(hù)士每周進(jìn)行一次技術(shù)操作考試,對資深護(hù)士進(jìn)行??婆嘤?xùn)并定期考試,以促進(jìn)業(yè)務(wù)技術(shù)水平迅速提高。不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見,及時采取整改措施揚(yáng)長避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

4、堅持以人為中心的服務(wù)宗旨,實施“四個多一點(diǎn)”人性化服務(wù),即為病人多講一點(diǎn),為病人多做一點(diǎn),讓病人少等一點(diǎn),讓病人滿意一點(diǎn),入院有迎聲,出院有道聲,病人合作有謝聲,服務(wù)不周有歉聲,巡回病房有問聲,進(jìn)行治療有請聲,一張真誠的笑臉,一張清潔的床單,一次詳細(xì)的入院介紹;一次全面的入院評估;一次詳細(xì)的用藥指導(dǎo)。一張意見征詢表,一張護(hù)患溝通卡,不僅服務(wù)于患者也能得到病人的認(rèn)可,同時也為我們今后的指點(diǎn)方向。

5、使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能,調(diào)動科室人員工作的主觀能動性,合理配置人力資源。

6、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯。開展法律意識教育,防范安全隱患。制定切實可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

7、培養(yǎng)經(jīng)營意識,善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時節(jié)約不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

9、培養(yǎng)經(jīng)營意識,善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時節(jié)約不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

11、落實??谱o(hù)理服務(wù),提高專業(yè)技術(shù)服務(wù)質(zhì)量,配合醫(yī)療開展臨床路徑、單病種質(zhì)量控制工作,完善護(hù)理服務(wù)。

12、取消不必要的護(hù)理文件書寫,簡化護(hù)理文書,鼓勵醫(yī)院結(jié)合實際,采用表格化護(hù)理文書,減少護(hù)士書寫時間,為患者提供更多的直接護(hù)理服務(wù)。

13、完善臨床護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步細(xì)化和量化考核指標(biāo),保證護(hù)理工作的落實,能夠讓患者得到實惠。

14、臨床護(hù)理工作實行責(zé)任制,責(zé)任護(hù)士對所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)、全程的護(hù)理服務(wù),增強(qiáng)護(hù)士責(zé)任感,密切護(hù)患關(guān)系。

15、為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù),扭轉(zhuǎn)由患者家屬或家屬自聘護(hù)工承擔(dān)患者生活護(hù)理的局面,減輕患者負(fù)擔(dān)。通過深化“以病人為中心的服務(wù)理念”,加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,夯實基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),促進(jìn)護(hù)理工作貼近病人、貼近臨床、貼近社會,在全社會樹立醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)全心全意為人民服務(wù)的良好形象,弘揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系更加和諧。

15、切實落實基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé),改善護(hù)理服務(wù)明確臨床護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項目及工作規(guī)范,必須履行基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé),規(guī)范護(hù)理行為,改善護(hù)理服務(wù)。

16、明確臨床護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項目和工作標(biāo)準(zhǔn)。分級護(hù)理的服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項目要包括為患者實施的病情觀察、治療和護(hù)理措施、生活護(hù)理、康復(fù)和健康指導(dǎo)等內(nèi)容,并納入院務(wù)公開,作為向患者公開的內(nèi)容,引入患者和社會參與評價的機(jī)制。

17、臨床護(hù)士護(hù)理患者實行責(zé)任制,使責(zé)任護(hù)士對所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)、全程的護(hù)理服務(wù),實施成組護(hù)理,增強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任感,密切護(hù)患關(guān)系。

18、為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù),扭轉(zhuǎn)由患者家屬或家屬自聘護(hù)工承擔(dān)患者生活護(hù)理的局面,減輕患者負(fù)擔(dān)。

護(hù)理工作需要一種奉獻(xiàn)精神,需要理解,也常常需要換位思考,當(dāng)我守候在一個痛苦的患者身邊,不能按時下班、不能按時吃飯、休息,在節(jié)假日不能陪伴在家人身邊的時候,內(nèi)心也難免會翻滾一些現(xiàn)實的、實際的想法,然而使命感和責(zé)任感使我最終戰(zhàn)勝了自己,因為,人活在這世上,要想人生更有意義,更有價值,總是需要有一點(diǎn)精神來支撐的。如果說護(hù)理工作是一座山,我們便是那默默爬山的人,要想做一個稱職的、成功的登山者,領(lǐng)略到"一覽眾山小"的無限風(fēng)光,就要把自己熔進(jìn)醫(yī)院這個集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德,不斷地學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識武裝頭腦,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德。轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自己充實自己。

護(hù)理演講稿題目篇十二

好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個怎樣的題目是關(guān)鍵,下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容:


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讓我們從一個初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。

作為中學(xué)生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。

到了中學(xué),我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。

因此,我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。

我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講,也要利用好課余時間,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的思維,使我們的大腦活躍起來。

另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。

每當(dāng)老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復(fù)習(xí)幾遍。

我們還要做好預(yù)習(xí)工作,先看幾遍課文,并進(jìn)行思考。

有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。

以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。

另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。

老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?!币虼耍覀円犂蠋煹脑?,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。

全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。

這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學(xué)校的精神風(fēng)貌。

從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。

要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。

我們還要守紀(jì)律,在課堂上認(rèn)真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。

因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

讓我們從一個初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。

作為中學(xué)生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。

到了中學(xué),我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。

因此,我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。

我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講,也要利用好課余時間,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的'思維,使我們的大腦活躍起來。

另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。

每當(dāng)老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復(fù)習(xí)幾遍。

我們還要做好預(yù)習(xí)工作,先看幾遍課文,并進(jìn)行思考。

有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。

以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。

另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。

老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。

”因此,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。

全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。

這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學(xué)校的精神風(fēng)貌。

從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。

要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。

我們還要守紀(jì)律,在課堂上認(rèn)真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。

因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想,有文化,有道德,守紀(jì)律”的“四有”新人。

各位同學(xué)們:

大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。

就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。

面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。

或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。

最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。

正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標(biāo),一個一個地去奮斗、去努力。

比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動。

同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。

我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實際行動改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。

不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。

正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。

在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。

這,才是我們生命的意義。

無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿--決不輕言放棄

各位同學(xué)們:

大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。

就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。

面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。

或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。

最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。

正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標(biāo),一個一個地去奮斗、去努力。

比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動。

同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。

我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實際行動改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。

不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。

正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。

在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。

這,才是我們生命的意義。

無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

護(hù)理演講稿題目篇十三

大家下午好!

很榮幸能參加此次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)演講比賽,能與各位護(hù)理姐妹們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。我今天演講的題目是“簡單的事情重復(fù)做,用心服務(wù)呵護(hù)生命”

記得有人曾說過:創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無休符。我們每位醫(yī)護(hù)人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重。所以我們時刻將南丁格爾“燃燒自己,照亮別人,無私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心,將愛心和溫暖更多的獻(xiàn)給人民群眾。

其實患者需要的不僅僅是單純的治療性護(hù)理,更需要的是心靈上的護(hù)理,只要我們每天堅持一個信念:簡單的事情重復(fù)做,用心去服務(wù)患者,呵護(hù)生命。那么,未來的世界會因為你而更加精彩、美麗。

謝謝大家,我的演講完畢。

護(hù)理演講稿題目篇十四

講稿有兩個方面的作用對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理;幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。演講稿題目如何寫?來看看下面:

任何形式的演講,開頭總是關(guān)鍵。

在演講開始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi),聽眾通常會決定是否接受演講,是否聽下去。

有趣的是,準(zhǔn)備演講從來不是從開頭入手,而是應(yīng)當(dāng)先確立演講的目的,然后圍繞目的收集材料,并將材料加以****整理,最后要做的才是著手準(zhǔn)備開頭。

只有這樣,才能更好地選擇正確而恰當(dāng)?shù)拈_頭方式。

那么,應(yīng)當(dāng)怎樣做好演講的開頭呢?

演講開頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽眾的注意力。

演講時獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場景的不同而改變,一般可以運(yùn)用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達(dá)此目的。

例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開頭中便運(yùn)用了引言和反詰的方法來吸引聽眾:

我們都知道,演講是件很難的事。

但是請聽聽丹尼爾·韋伯斯特是怎么說的吧:“如果有人要拿走我所有的財富而只剩下一樣,那么我會選擇口才,因為有了它我不久便可以擁有其他一切財富。

”那么,為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?

如果演講的成功與否取決于聽眾能否理解演講中的某些術(shù)語或概念,那么在演講開頭時對關(guān)鍵術(shù)語加以解釋就顯得格外重要了。

例如,一位公司副總裁在就記者招待會的用途發(fā)表演講時,就很好地運(yùn)用了這一技巧:

公共關(guān)系,簡單地說,就是指“與公眾的關(guān)系”,即任何涉及到公司或個人的關(guān)系。

它的主要目的就是有效地利用最常見的是書面形式--為公司謀取最佳印象或形象。

演講時,演講者被認(rèn)為是專家或權(quán)威。

因此,如果聽眾對演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開頭部分對聽眾講述與主題有關(guān)的背景知識,它們不僅是聽眾理解演講所必需的,而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。

美國空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會上作演講時,就對“黑人遺產(chǎn)周”的有關(guān)背景知識及其對美國空軍的重要性作了介紹:

我很高興來到此地,同時我也很感謝應(yīng)邀和在座各位討論有關(guān)美國黑人問題。

為保持和增進(jìn)民族間的理解,美國各大州又開始紀(jì)念“黑人遺產(chǎn)周”。

在這夏努特空軍基地,我們慶祝它則可以對美國空軍進(jìn)行完整無缺的教育。

我們民族的主旋律是:“黑人歷史,未來的火炬?!?/p>

這個已成為美國人民生活一部分的紀(jì)念活動,是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計劃的,他現(xiàn)在被譽(yù)為美國“黑人歷史之父”。

伍德森先生于1915年成立了“美國黑人生活和歷史協(xié)會”。

后來,他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產(chǎn)周”紀(jì)念活動……

演講時,應(yīng)當(dāng)利用開頭部分對演講內(nèi)容加以概述,讓聽眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。

例如,漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開頭中就很明了地陳述了他演講的結(jié)構(gòu)及范圍:

女士們,先生們,晚上好。

我很榮幸應(yīng)科里曼主任的邀請來參加這個在我國很有權(quán)威的商業(yè)論壇--在見解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟(jì)俱樂部相提并論。

首先,我將對最近的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢加以展望。

我認(rèn)為它并非人們有時所想象的那樣嚴(yán)峻。

第二,談?wù)劷跉W佩克的經(jīng)濟(jì)增長對國際的經(jīng)濟(jì)增長的影響--對包括我們自己在內(nèi)的許多國家來說是件痛苦的事,但又是完全有辦法應(yīng)付的。

第三,對總統(tǒng)的能源建議作幾點(diǎn)評論,我認(rèn)為它既令人鼓舞,又令人失望。

最后,我將就演講逐漸成為一種時尚和必要的現(xiàn)象以及美國的現(xiàn)狀談一點(diǎn)個人看法。

在大多數(shù)情況下,演講的開頭應(yīng)揭示出演講的目的。

如果做不到這一點(diǎn),那么聽眾要么會對演講失去興趣,要么會誤解演講的目的,或者甚至于會懷疑演講者的動機(jī)。

美國快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內(nèi)便把他的演講目的陳述給聽眾:

女士們,先生們,早上好。

謝謝大家給予我這個露面機(jī)會。

美國廣告聯(lián)盟是美國傳播工業(yè)的一個重要組成部分。

當(dāng)前,美國傳播工業(yè)還面臨許多問題,而重?fù)?dān)則落在大家的肩上。

我今天演講的目的便是就這些問題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談?wù)勎业目捶ā?/p>

從本質(zhì)上說,聽眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時才專心去聽演講。

演講的開頭應(yīng)當(dāng)回答聽眾心中的“我為什么要聽?”這一問題。

在對美國會計協(xié)會羅切斯特分會的一次演講中,演講顧問唐納德·羅杰斯通過表達(dá)他對聽眾需要的關(guān)心而激發(fā)起了他們的興趣:

我今晚要演講的題目是“信息的透露”。

確定這個題目之前前,我先是查閱了本地的會計年鑒分冊和全國會計協(xié)會的學(xué)術(shù)???,然后又詢問了我的同事亞歷克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森:“今晚來聽演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。

因此,我將告訴大家一些有用的知識,我也同時希望我的演講簡明扼要,并留給大家一定的提問時間。

有時候,聽眾可能會對演講者的動機(jī)發(fā)出疑問,或是與演講者持相反的觀點(diǎn)。

在諸如此類的場合——特別是想改變聽眾的觀點(diǎn)或行為時——要使演講成功就需要建立或是提高聽眾對演講者的信任感。

杰弗里和彼得森兩位專家針對這個問題提出了下面幾條建議:

(a)承認(rèn)分歧的存在,但是著重強(qiáng)調(diào)共同的觀點(diǎn)和目標(biāo)。

(b)對那些連演講還沒有聽就對演講者的名聲和所作所為進(jìn)行攻擊的行為加以駁斥。

(c)否認(rèn)演講的動機(jī)是自私和個人的。

(d)喚起聽眾的公道意識,讓他們仔細(xì)地去聽演講。

演講技巧 今天上臺演講了管理信息系統(tǒng)的項目,好緊張啊!講的好爛!不過到后來就好點(diǎn)了,只是噪子有點(diǎn)啞。

總的來說,這次也是一個煅煉的機(jī)會吧,講完后還是有一種莫名的成就感,因為我還是把它給講完了。

雖然講的不是很好,卻有一種再次上臺的'欲望。

因為這個項目還沒有完成,所以下次還有機(jī)會哦。

下次我一定會做的更好的!

下面分享一段有關(guān)演講技巧的文章吧

你很緊張嗎?不用怕!因為你已經(jīng)做好十足的準(zhǔn)備了。

加油!!

在接到面試演講通知后,不同的人有不同的心理反應(yīng)。

正確的應(yīng)試心理應(yīng)當(dāng)是熱情、積極地響應(yīng),自信、平靜地對待,并堅信經(jīng)過自己的努力一定會贏得競爭的勝利。

你內(nèi)心應(yīng)該有這樣一種感覺:一個難得的機(jī)會正向你一步步靠近,你終于有了一個機(jī)會充分展現(xiàn)你的才華,用自己的知識和能力把握自己的命運(yùn),這也許是你幾年來夢想的一件大事、好事。

最后,你應(yīng)當(dāng)以一種平靜的心態(tài)來迎接激烈的挑戰(zhàn),因為你畢竟還是你自己,你不可能在短時間內(nèi)超凡入圣、脫胎換骨。

只要自己盡了心、盡了力,就不要為自己不能把握的事而追悔莫及。

2、樹立強(qiáng)烈的自信心是爭取面試演講成功的必備條件。

演講答辯者要樹立強(qiáng)烈的自信心,就會有頑強(qiáng)的意志和飽滿的精神,就會有志在必得的姿態(tài)。

當(dāng)然,不應(yīng)該有狂妄自大,有“非我莫屬”的心態(tài),但要有競爭取勝的信心,只有這樣,演講答辯才會有力量,才有取得成功。

每一個第一次參加面試的人,可能在面試開始前是有點(diǎn)緊張,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,這是非常正常的反應(yīng)。

試想,在人生的重要關(guān)口,有幾個人能泰然處之?這時不要強(qiáng)迫自己平靜下來,因為這樣往往適得其反。

經(jīng)驗表明,適度緊張有利于集中精力活躍思維,并不是壞事。

因此,面試前最好是順起自然,因為決定成敗的因素并不是全有自己把握的。

怯場的心理因素和防治 演講的時候緊張,這是每個人都會遇到的事。

有誰敢說自己第一次上臺不緊張呢?有的人在上臺的前一分鐘就呼吸困難想怯場。

既然非上不可,為什么不勇敢面對呢?可是,光有勇氣是不夠的。

有過公眾演講經(jīng)歷的人都知道,很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺。

造成怯場心理的原因多種多樣,往往也因人而異。

但下面幾點(diǎn)原因卻帶有極大的普遍性:

這是造成怯場心理的最主要的因素。

現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為,在任何存在評價的場合,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。

大多數(shù)人對自己在初次約會中的表現(xiàn)不十分滿意。

在演講中,由于評價是單向的,也就是說聽眾在“裁判”演講人,所以演講者的憂慮更多,心理負(fù)擔(dān)更重。

如果我們面對的聽眾比我們的地位高,或者我們認(rèn)為比我們重要,我們講話時便感到特別緊張。

求職者在評估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,這一方面是因為評價憂慮,另一方面也無疑是因為評估小組“大權(quán)在握”。

一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。

如果聽眾人數(shù)很多,演講者便會倍加謹(jǐn)慎。

因為他們覺得一旦出錯或表現(xiàn)不佳,“那么多人”一下子都知道了。

過分的小心謹(jǐn)慎加大了怯場的可能性和程度。

大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。

面對陌生的聽眾我們之所以緊張是因為我們對他們幾乎一無所知,而他們在幾十分鐘甚至十幾分鐘內(nèi)便會對我們作出評價。

如果你知道聽眾或大多數(shù)聽眾所持觀點(diǎn)和你的觀點(diǎn)一致,那你便會信心十足。

反之,你便會有很多擔(dān)心。

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護(hù)理演講稿題目篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

十年的臨床護(hù)理工作,培養(yǎng)了我的工作能力、礪練了我的人格品質(zhì),積累了厚重的工作經(jīng)驗,無論是在個人素質(zhì)、工作能力、人際溝通能力方面都有大幅度的提高,可以說這每一點(diǎn)一滴都離不開院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、科護(hù)士長及各科護(hù)理同仁的關(guān)心、幫助、培養(yǎng)和支持。為了更好的鍛煉自己,展示自己,實現(xiàn)自己的人生價值,今天我又一次勇敢地站在這個演講臺上參加這次內(nèi)一科護(hù)理組長競聘,現(xiàn)在在內(nèi)一科工作,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給我這次參加競爭上崗的機(jī)會,同時也祈望大家給我支持和鼓勵。

此次參加責(zé)任組長競選,我有以下幾方面的優(yōu)勢:

一是20xx年進(jìn)入我院工作,先后在內(nèi)科外科兒科急診科工作,并于20xx年在內(nèi)一科工作至今,近十年的工作使我積累了大量的工作經(jīng)驗,工作期間經(jīng)常代理護(hù)理組長,熟悉護(hù)理組長工作職責(zé)。感謝護(hù)士長的信任,讓我經(jīng)常帶教新同志,使我與護(hù)理姐妹共同進(jìn)步,因此被同事們戲稱為“總教頭”

二是具有扎實的理論知識和嫻熟的專業(yè)技術(shù)。不管是以前還是現(xiàn)在,我一直都在努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,積極參加院內(nèi)、外舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),20xx年取得護(hù)理本科文憑,現(xiàn)在正在進(jìn)行心理咨詢師學(xué)習(xí),可以為做好病人的心理護(hù)理一定的幫助。

三是我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,始終堅持“病人至上”的理念,時時事事以病人為中心,對病人有耐心、愛心,得到了廣大患者的信賴和好評。

四是眾所周知內(nèi)一的工作比較繁忙,我們經(jīng)常自嘲:累不到的牛胚,正是體現(xiàn)了我有著孺子牛的精神和牛一樣的體魄。

現(xiàn)在,談?wù)勎覍κ陙淼墓ぷ鞲邢牒蛯ξ磥砉ぷ鞯脑O(shè)想

目前最敏感的話題還是護(hù)患、醫(yī)患關(guān)系緊張

如果我競聘成功,在任期內(nèi)我將完成兩個工作目標(biāo)

1、以病人為中心,提高病人的滿意度。

2、協(xié)助護(hù)長加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量。

讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系,只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客,醫(yī)院擁有忠誠顧客越多,并通過他們的傳播,可以提升醫(yī)院形象,擴(kuò)大醫(yī)院的知名度,影響其它病人,隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高,醫(yī)院的市場份額才能穩(wěn)定,才能發(fā)展。

怎樣提高病人的滿意度?

關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

病人一入院,首先接觸的是護(hù)士,第一印象很重要。我們要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關(guān)心人、尊重人的理念。

其次,以熱情、親切、溫暖的話語,理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項,仔細(xì)觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人,掌握病人的心理狀態(tài),制定人性化、個性化的護(hù)理措施,及時評估護(hù)理效果,讓病人參與到治療、護(hù)理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。只要堅持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個性服務(wù),醫(yī)院、科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益才能獲得雙豐收。

怎樣加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量?

首先,在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計劃,并組織實施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)理責(zé)任組長職責(zé)和義務(wù)。

其次,不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評價臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作能有計劃,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意,家屬放心。骨傷科患者的功能鍛煉指導(dǎo)很重要,要把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對我們的治療與護(hù)理工作滿意。

再次,以人為本,調(diào)動科內(nèi)護(hù)理人員的積極性,在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動性,從而提高護(hù)理質(zhì)量。

必須有較好的工作經(jīng)驗和業(yè)績。本人于20xx、20xx、20xx年都有擔(dān)任過新生兒責(zé)任組長,任組長期間,帶領(lǐng)本組護(hù)理人員優(yōu)質(zhì)高效完成各項工作任務(wù),負(fù)責(zé)護(hù)理計劃的制訂和組織實施,協(xié)助護(hù)士長做好質(zhì)控工作和護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,以及長期以來踏實、勤勉的工作表現(xiàn),本人于 1997、1998、20xx、20xx、20xx年分別獲得優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀護(hù)士的光榮稱號,并在20xx、20xx年年度考核中被評為優(yōu)秀等次。

護(hù)理演講稿題目篇十六

大家下午好!

我是岑恩恩,現(xiàn)就職于耳鼻喉科。今天能夠在這兒競聘護(hù)士責(zé)任組長一職,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個公平競爭的平臺!

醫(yī)療水平的提高及患者需求的多樣化,促使我們實施護(hù)理體制的改革,提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會,一展自己的理想和抱負(fù),為我們醫(yī)院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。

從20xx年參加工作至今,已經(jīng)從事臨床護(hù)理11年了,從中專到本科,從內(nèi)科到外科到,一步步走來,一天天成熟。扎實的專業(yè)知識,熟練的操作技能,完善的服務(wù)理念,都讓我有足夠的勇氣和百倍的信心走上今天的演講臺,參加競聘,為配合我院護(hù)理工作的改革,提高護(hù)理質(zhì)量及患者的滿意度貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。當(dāng)然,無論競聘成功與否,我都將終生酷愛我們的護(hù)理事業(yè),永遠(yuǎn)銘記南丁格爾誓言。

如果我競聘成功,我將從如下幾方面去做好:

1、積極配合護(hù)士長開展工作,協(xié)助做好科室的管理工作,處理相關(guān)事宜。

2、工作中把護(hù)理安全放在首位,防范和減少護(hù)理差錯,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,掌握患者病情,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài)。

3、作為護(hù)理責(zé)任組這個團(tuán)隊的核心,積極做好計劃、實施、檢查、指導(dǎo)工作,特別是對低年資護(hù)士做好傳、幫、帶,促進(jìn)她們的成長,提高整個護(hù)理團(tuán)隊的服務(wù)水平,高質(zhì)量的完成護(hù)理工作,為患者提供滿意的服務(wù)及一個連續(xù)性的護(hù)理環(huán)境。

4、積極參與醫(yī)生查房,了解患者的治療方案,做好護(hù)士與醫(yī)生、患者的溝通與橋梁工作,深化以病人為中心的`服務(wù)理念,使病人滿意、家屬放心。

5、把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,做好對重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)制定個性化的護(hù)理計劃,在臨床實踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理等各項護(hù)理工作的質(zhì)量,盡力讓住院患者對我們的治療與護(hù)理工作滿意。

6、堅持以人為本,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理機(jī)制激勵人,以自身的行動帶動人。調(diào)動團(tuán)隊的積極性,發(fā)揮主觀能動性,提高護(hù)理質(zhì)量,提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。把要我服務(wù),轉(zhuǎn)變成我要服務(wù)。

相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協(xié)助,我可以勝任護(hù)理責(zé)任組長這一工作。衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵。無論是否競爭成功,我都愿意和大家一起奉獻(xiàn)自己最大的能力和熱情,共同為醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力!

謝謝大家。

護(hù)理演講稿題目篇十七

抒情型標(biāo)題,即抒發(fā)情感,以情感人,具有濃烈的感情色彩。如:

《自豪吧!光明的使者》

《我愛長城,我愛中華》

《黨啊,親愛的媽媽》

標(biāo)題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下來。很多演講常常在準(zhǔn)備好演講資料后,還苦于找不到適宜的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉,要經(jīng)過反復(fù)推敲,深思熟慮,有的甚至是“煞費(fèi)苦心”。

2、象征型

象征型的標(biāo)題,即運(yùn)用比喻或象征等修辭手法,把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化,從而深入淺出地揭示主題。如:

《讓美的橫桿不斷升高》

《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》

《托起新世紀(jì)的彩虹》

前一標(biāo)題用“橫桿”作比,把本來抽象的“美”具體化、形象化;第二個標(biāo)題,演講者巧比妙喻,賦予夢想、信念以生命、感情和思想,鼓勵青年蕩起雙槳,乘風(fēng)破浪,借此鼓勵青年奮發(fā)進(jìn)取。這種類型的標(biāo)題,一般具有強(qiáng)烈的感情色彩,容易引起聽眾感情上的共鳴,強(qiáng)化演講效果。

3、警醒型

警醒型的標(biāo)題,即運(yùn)用哲言用鐫語,立片言以居要,提醒,勸諫、鼓勵聽眾,以激發(fā)聽眾的警覺,使之猛醒。如:

《憂勞能夠興國,逸豫適足亡身》

《天下興亡,匹夫有責(zé)》

《有志者事竟成》

4、含蓄型

含蓄型的標(biāo)題,即運(yùn)用伏筆,造成懸念,引而不發(fā),撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵,讓人思而得之,并且越思含義越多。如:

《逐日立杖鑄豐碑》

《紅綠燈下赤子情》

《蠟炬成灰淚始干》

5、設(shè)問型

設(shè)問型標(biāo)題,即經(jīng)過設(shè)問,提示演講所涉及的資料,而演講資料則是對標(biāo)題設(shè)問的回答。如:

《人生的價值何在?》

《我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛孩子》

《他們很傻嗎?》

6、提要型

提要型的標(biāo)題,即標(biāo)題概括演講的基本資料,把演講資料的核心簡明地提示出來。如:

《人總是要點(diǎn)精神的》

《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》

《堅定信仰,弘揚(yáng)美德》

《沒有金錢并非“萬萬不能”》

這種類型的標(biāo)題,有利于集中表達(dá)演講者的思想,使聽眾一聽便明白演講的中心問題,在思想上打下一個烙印,有利于聽眾領(lǐng)會、吸收。

護(hù)理演講稿題目篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家晚上好!

今天我演講的題目是——感恩的心?!懈杏?.12汶川地震

歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個坐標(biāo):北緯31度,東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個時刻:公元2008年5月12日,北京時間14時28分。一場8.0級的強(qiáng)烈地震,突然襲擊了中國西部的四川省汶川縣,強(qiáng)大的地震波震動全川,搖撼全國,在瞬間奪去了成千上萬人的生命。這是自1976年唐山大地震以來,中國遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害,舉世為之震驚,無數(shù)國人為死難同胞落淚。

13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭,凝聚力量。一方有難,八方支援,舉國上下,全體動員。在應(yīng)對這場突如其來的自然災(zāi)害的過程中,我們悲痛著、牽掛著、同時我們又感動著、振奮著、自豪著。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸,共患難,他們穿行在災(zāi)區(qū),決策在前線,英明指揮,鼓舞斗志,領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們,激勵著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命,用頑強(qiáng)回報頑強(qiáng),用淚水撫慰淚水,用愛心書寫愛心;“大災(zāi)有大愛”的吶喊激蕩著每個人的心胸。同胞有難,每一位中華兒女都是志愿者,有錢出錢,有力出力,13億中國人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流,給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。

我們杰克公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向災(zāi)區(qū)伸出了援手,總裁阮積祥首先帶頭捐款,全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持,使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。

這就是中華民族萬眾一心、眾志成城的力量,這力量來自于我們心底的真愛。

說到愛,下面的這個故事,可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像。

5月13號,救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者,當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后,余震又開始了,救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場,就在這個時候,救援隊的隊長以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因為他看到:一名婦女雙膝跪地,上身呈匍匐狀,他確認(rèn)這樣的姿勢一定有特殊的含義,于是又一次仔細(xì)的觀察,這時候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下,緊緊地護(hù)著一個才三、四個月大的嬰兒。經(jīng)過努力,嬰兒得救了。因為母親的呵護(hù),這個嬰兒毫發(fā)未損,在給孩子檢查的時候,發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中,有一個手機(jī),上面有一封沒有發(fā)出的短信。信是這樣寫的:孩子,如果你能幸免于難的話,你要記?。簨寢寪勰恪?/p>

今天我想告訴我們所有的人,也讓我們給這位母親發(fā)一封短信,如果天堂能夠收到的話,我想告訴她:我們所有的人都會像她一樣,愛她的孩子。

我想聽了這個故事的人,無不為之動容,潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言:不哭、不哭、祖國母親不哭,災(zāi)區(qū)人民不哭,就讓我們一同努力,讓這個因為愛而幸存的生命能夠在未來的日子里健康成長。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng),多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。

護(hù)理演講稿題目篇十九

養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生

傳承雷鋒精神,爭做文明好少年

機(jī)關(guān)文明禮儀

初中生文明禮儀的演講稿

關(guān)于贊助活動及贊助禮儀

最高貴的捐贈

言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢

關(guān)于“文明與我同行”的演講稿

學(xué)禮儀活動演講稿:讓文明禮儀之花處處盛開

護(hù)理演講稿題目篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)嗎,同事們:

你們好!

護(hù)理,在傳統(tǒng)的觀念中似乎就是打針,發(fā)藥,照顧病人是否周到之類的,在我沒有接觸這一行時,也曾是這樣認(rèn)為,只是,隨著對護(hù)理的認(rèn)識以及在工作中獲取的經(jīng)驗中,慢慢的體會到護(hù)理,其實是一門領(lǐng)域很廣闊的應(yīng)用科學(xué)。作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一門科學(xué),護(hù)理質(zhì)量的范疇不再是基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量的內(nèi)涵,也包括了醫(yī)學(xué)護(hù)理質(zhì)量,心理護(hù)理質(zhì)量,和社會護(hù)理質(zhì)量。而醫(yī)院的形勢發(fā)展,護(hù)理工作的繁重,患者.家屬的期望值很高,使醫(yī)患關(guān)系間的矛盾也日益明顯。為了提高護(hù)理質(zhì)量,體現(xiàn)整體化護(hù)理,就應(yīng)該先提高護(hù)理人員的`自身素質(zhì)和文化程度。

患者對護(hù)理服務(wù)的滿意度就是衡量護(hù)理質(zhì)量優(yōu)劣的一大標(biāo)準(zhǔn),作為護(hù)士,不僅僅是醫(yī)療服務(wù)的提供者,還是健康教育的提供者,如果醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)技能不扎實,就很難滿足患者對護(hù)理工作不斷提高的期望。我們所面對的不再是課堂上的模擬練習(xí),而是與真實的患者打交道,不單只是執(zhí)行打針,發(fā)藥或是其他治療,更應(yīng)主動為病人服務(wù),去了解病人的心理狀態(tài),幫助他們解除各種不良情緒,提高其對抗疾病的積極性,建立護(hù)患之間的信任橋梁。

曾有一位老師講過當(dāng)今壓力最大的職業(yè)排名前列的當(dāng)屬護(hù)士,其中讓我印象深刻的一個原因是擔(dān)心工作中出現(xiàn)差錯,事故,而容易產(chǎn)生這個壓力源,也常是因為技術(shù)水平不夠扎實,就像剛畢業(yè)的護(hù)士單獨(dú)值班時,很多人一開始會有這個心態(tài)。而應(yīng)對的辦法,我認(rèn)為是調(diào)動自身的積極性,有著“我要學(xué)”的觀念,主動提高自己業(yè)務(wù)技術(shù)能力與理論水平,積累工作中的經(jīng)驗。

向前輩們請教,積極參加院內(nèi)組織開展的各項知識講座,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,相互取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,共同提高,不應(yīng)有“這個我不會,那個我不行”的想法,那樣子永遠(yuǎn)不能取得進(jìn)步。想想看,別人能行的,我一定也可以,關(guān)鍵是有沒有把握住學(xué)習(xí)的機(jī)會。除了參加醫(yī)院組織的三基培訓(xùn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,也可以爭取自學(xué),繼續(xù)教育等方式來不斷充實自己,掌握新的科學(xué)知識和技術(shù),實現(xiàn)自我的價值。

護(hù)理工作事關(guān)人民群眾的生命安全與身體健康,作為護(hù)理人員需要明白護(hù)理工作來不得半點(diǎn)虛假,否則可能差之毫厘,缺之千里,甚至可能影響到病人的身體和生命。實現(xiàn)行業(yè)自律,履行職業(yè)義務(wù),對提高護(hù)理實踐水平,滿足患者需要有十分重要的意義,這也是提醒我們務(wù)必做到慎獨(dú),嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任心。對病人認(rèn)真負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。

組織護(hù)理大查房,護(hù)理知識競賽,定期質(zhì)量檢控,培養(yǎng)專科人才等等,這些都是正在努力進(jìn)行的,為了我們的護(hù)理工作更加完善,更進(jìn)一步的提高,穿上這身白衣,就該拿出對它的熱忱,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,回報它的純潔和高尚,不斷地開拓進(jìn)取,我們可以做得更好!

護(hù)理演講稿題目篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的姐妹們:

大家好!

作為一名護(hù)士,我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面……但,我無悔!

記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動減少,3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。護(hù)士長晚查房時發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗,病人因大便干結(jié)而至排便不暢,她二話沒說,馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出了干結(jié)的大便。面對老人及家屬的感謝,她揮揮手說沒什么,這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間美好的真情。

若有人問我:“世界上誰的微笑美”?我會毫不猶豫回答:“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時,護(hù)士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。有一件事讓我感動至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。

就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時,忽然看到不能說話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當(dāng)她拔除氣管插管后,見到我說的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

若有人問我:“世界上誰美”?我會自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個一個身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績,白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達(dá)對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無愧!

姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們在護(hù)理這個平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的'業(yè)績,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

我的演講完了,謝謝大家!

護(hù)理演講稿題目篇二十二

大家好!今天,我演講的題目就是:將愛,灑滿人間!

五月的春風(fēng)送來夏日的溫情,五月的大地書寫著白衣天使美麗的人生。五月,是我們護(hù)理姐妹團(tuán)聚在一起,感懷激動的日子。讓我們接過南丁格爾手中那盞不滅的燈火。將愛的種子,播撒在每個人的心中。

在古希臘傳說中,“天使”是神的使者。來到人間,幫助那些需要拯救的人,解除他們的磨難與痛苦。在人們的印像中,天使是善良的化身,給人類帶來光明、溫暖、愛和希望。

人們習(xí)慣把我們護(hù)士稱為是白衣天使,因為,我們同樣有著一顆善良博愛之心,有著一雙勤勞智慧的雙手,有著一對呵護(hù)生命的隱形翅膀。只是,我們的頭上沒有天使的光環(huán),我們一直在默默無聞的奉獻(xiàn)著,將愛,灑滿人間。

記得去年6月份,我剛剛來到病房工作,那是一個手足口的高發(fā)季節(jié)。病房里有一半的病人是手足口患兒,孩子們都不大,有的甚至幾個月。由于口腔潰瘍疼痛難忍,許多患兒不敢吃東西,哭鬧厲害。護(hù)士們就配好漱口藥液,哄著他們,用棉簽一點(diǎn)一點(diǎn)擦拭。那份細(xì)心和耐心,連家長都為之感動。有一天下午,我和老師們正要下班回家,突然來了一名重癥手足口患兒,一對年輕夫婦抱著不滿一歲的孩子,焦急萬分的從托縣趕來。

患兒當(dāng)時高熱煩躁、呼吸急促,哭鬧不止。見此情景,我和老師趕緊投入緊張的搶救,有的吸氧,有的采血,有的輸液,有的測量生命體征。由于患兒哭鬧厲害,身體較胖,靜脈穿刺非常困難,加上家屬情緒急躁,老師們心里負(fù)擔(dān)非常重,幾個人蹲在床旁,護(hù)住孩子的身體認(rèn)真挑選,終于在頭上找到了一根小靜脈,及時為患兒輸上了液體。我和護(hù)士長擔(dān)心夜班一個護(hù)士忙不過來,就一直守候在患兒旁邊,一邊為他擦浴降溫,觀察病情,一邊安慰家屬。直到患兒病情好轉(zhuǎn),呼吸平穩(wěn),我們才回家,那時,已是晚上9點(diǎn)多。

頂著滿天星光走在路上,我的心中一陣欣喜。那一刻我突然明白了,為什么那么多護(hù)理姐妹,不怕臟和累,不知疲倦的工作在護(hù)理崗位上。因為,她們有著一顆天使般的愛心。挽救生命、解除病痛是她們不變的追求。當(dāng)日復(fù)一日的辛勞,迎來了一張又一張康復(fù)的笑臉;當(dāng)不分晝夜的守候,挽救了一個又一個垂危的生命,她們一定和我此刻的心情一樣,充滿了無限快樂與自豪!

去年,在護(hù)理部的倡導(dǎo)下,我們?nèi)w護(hù)理人員開展了“以病人為中心親情護(hù)理”。一句親切禮貌的稱呼,頓時讓大爺、阿姨們倍感溫暖;幾句贊揚(yáng)鼓勵的話語,讓小朋友們變得更加勇敢;遇到沉默寡言的年輕人,我們就和他們多聊上一會兒,談?wù)剬W(xué)習(xí)、工作、理想和心愿,不一會兒,他們的臉上就露出了笑顏。前些天,康大爺住院了,兩側(cè)髖部從家里帶來了褥瘡,我們細(xì)心的為他消毒、按摩,理療,張老師還找來細(xì)布和海綿,給他縫制了海綿圈。這一句句,一個個有聲和無聲的語言,把愛的暖流傳遞在每個患者的心間。

記得法國作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是甜美的,果實的事業(yè)是尊貴的,那么,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!弊o(hù)理姐妹們,就讓我們像綠葉一樣,在平凡的護(hù)理崗位上,用精湛的技術(shù)、天使般的愛心,為生命注入永恒的光芒和希望。

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