我們生活在一個多元化的社會里,尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維的靈活性,使自己在藝術(shù)創(chuàng)作中更加出色和獨特?8、在看范文時,要注意挑選適合自己的部分進行參考。
尊敬師長國旗下講話稿篇一
每個人的生命旅程中,都會留下老師的諄諄教誨和殷切叮嚀。也許老師曾嚴厲地批評過我們,但每當我們遇到困難和挫折時,是老師的微笑給我們送來甜美和溫馨,是老師的諄諄教誨鼓起了我們勇往直前的風帆。下面就是本站小編給大家整理的九年級學生尊敬師長。
僅供參考。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:。
大家早上好,今天講話的主題是:《尊敬師長》。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句。
格言。
老師,就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學生的心靈,直到生命的終結(jié)中華民族自古就有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。
老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷?,在我們前進的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。我們要聽從教師的教導,不辜負老師的期望,以實際行動,刻苦學習,養(yǎng)成良好的品德,增強體質(zhì),做德、智、體.美全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。
同學們,老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體,美全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,夜以續(xù)日地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。有些同學卻不懂得珍惜這一切。平時,我們做錯事,受了老師的批評,有的同學不服氣,竟在暗地里罵老師,在老師背后說他們壞話。要知道,老師批評我們,教育我們,可是在教我們做人的道理呀!可有的同學就是要跟老師頂撞。你們知道嗎?每一次,當老師看見一些不聽勸告,不聽道理的同學。心里是多么傷心呀!所以,我們應該尊敬老師,上課專心聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),支持老師的工作,這將是老師最大的欣慰。
讓我們衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康,工作順利!最后讓我們再說一聲:您好!我們敬愛的老師!
我的演講到此結(jié)束,謝謝。
尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的主題是:《尊敬師長》。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言。老師,就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學生的心靈,直到生命的終結(jié)。中華民族自古就有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新中國的偉大領袖毛澤東也做出了好的榜樣,更是給我們留下美談。毛澤東是中國人民的偉大領袖,卻始終尊敬自己的老師。1959年,毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山,請韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席,向他敬酒,表達自己對老師的敬意。
不僅如此,毛澤東青年時代聽過徐特立先生的課。當徐特立60壽辰時,他還特意寫信向徐老祝賀。信中說:“您是我20xx年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生?!?/p>
是的,我們應該用自己的實際行動寫好歷史的續(xù)篇,這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師,無愧于我們的偉大時代。
我們尊重老師,因為他們默默地、無私地奉獻自己的一切。他們不分白天與黑夜、嚴寒酷暑地忙碌著,日復一日,根根銀絲爬上了他們的雙鬢,而他們傳授的豐富知識卻為我們指明了人生的道路。
老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷鳎谖覀兦斑M的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。我們要聽從教師的教導,不辜負老師的期望,以實際行動,刻苦學習,養(yǎng)成良好的品德,增強體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。
同學們,老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。有些同學卻不懂得珍惜這一切。平時,我們做錯事,受了老師的批評,有的同學不服氣,竟在暗地里罵老師,在老師背后說他們壞話。要知道,老師批評我們,教育我們,可是在教我們做人的道理呀!可有的同學就是要跟老師頂撞。你們知道嗎?每一次,當老師看見一些不聽勸告,不聽道理的同學。心里是多么傷心呀!所以,我們應該尊敬老師,上課專心聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),支持老師的工作,這將是老師最大的欣慰。
尊師重教不是一句。
口號。
而是實實在在的行動;不僅僅是教師節(jié)才有的專利而是落實到日常生活中。許多同學在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿其實尊師不在于這些而在于我們同學的頭腦中是否時刻都有這樣一個意識在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。在此我代表大隊部向全校學生發(fā)出倡議希望你們在課堂上用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。
讓我們衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康,工作順利!最后讓我們再說一聲:您好!我們敬愛的老師!
各位同學,各位老師,早上好!
今天,國旗下講話的主題是“尊師是美德”。
有這么一句話古話,一日為師,終身為師!尊敬師長,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,尊敬師長的故事就不勝枚舉。
如,《子貢尊師》、《魏照尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《陸佃千里求師》等等。這些故事生動形象地記敘了莘莘學子不辭勞苦,虔誠拜師的歷程,也展示了師者德高望重,悉心育人,傳道授業(yè)的崇高的思想境界。
尊師重道在近現(xiàn)代更加得以發(fā)揚。毛澤東、李大釗、劉少奇、陳毅等無產(chǎn)階級革命家都是尊師重道的典范。他們身為領袖人物,對自己的老師們執(zhí)弟子之禮;他們博學多才,仍虛心好學,以長為師;他們不僅重視學業(yè)的進步,更重視自己品德和意志的修養(yǎng)。
毛澤東主席在他的老師六十歲生日時,特意在信中為徐老捎去他深摯的情意:“你是我二十年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生!”
我國著名數(shù)學家華羅庚先生牢記初中數(shù)學王老師對自己語重心長的教導:“學習如同打井,只有認定目標,挖到深處,才能得到清清的泉水。”他時常對別人講:“我能取得一些成績,全靠老師的指導和栽培!”
希臘有則神話故事:國王要將阿爾卑斯山口春天最美的一樹桃花精心給貢獻最大的人。偉大的詩人來了,杰出的畫家來了,卓越的醫(yī)生來了,一片霞光中,一位滿頭銀發(fā)的老師也來了??這時,國王莊重地將那束桃花送到老師的面前。同學們,你知道國王為何要把桃花送給那位滿頭白發(fā)的老師嗎?是的,國王深情地說:“沒有老師的栽培,就沒有偉大的詩人;沒有老師的培育,就沒有杰出的畫家;沒有老師的仁愛,就沒有卓越的醫(yī)生!”
千千萬萬的老師們,嚴謹治學、辛勤耕耘,用微笑、勤奮、仁愛與嚴格,陪伴著同學們一起走過生命中最快樂的學習路程。所以人們用各種美好的詞語來形容老師,贊美老師。
親愛的同學們,你是怎樣來表示對老師的尊重?是表現(xiàn)在每一天課堂上?還是表現(xiàn)在每一次問候中?還是???我想同學們心里肯定都有了答案!
我們要自覺做到尊敬老師,尊重老師的勞動,接受老師的教導,對老師有意見和要求,能善意誠懇地提出來,不許頂撞老師。師生關(guān)系,是特殊的長幼的關(guān)系,尊重老師也是尊敬長輩的表現(xiàn)。
同學們,每個人的生命旅程中,都會留下老師的諄諄教誨和殷切叮嚀。也許老師曾嚴厲地批評過我們,但每當我們遇到困難和挫折時,是老師的微笑給我們送來甜美和溫馨,是老師的諄諄教誨鼓起了我們勇往直前的風帆。老師的生活是單調(diào)的,但因有了同學們的點滴進步而顯得精彩;老師的工作是枯燥的,但因有了同學們的天真爛漫而煥發(fā)燦爛。老師用無私奉獻的精神,和同學們一起譜寫著生命的樂章。
尊敬師長國旗下講話稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們。大家上午好!
今天我國旗下演講的題目是“考試的意義”
黑色六月已經(jīng)過了一半,x年高考戰(zhàn)火的余熱還未褪去,高三學長已經(jīng)為自己的高中生涯劃上了句號。這也意味著我們將迎接新的挑戰(zhàn),本學期已接近尾聲,期末考會考接踵而至。使我們壓力倍增。成堆的試卷,高高疊起的練習告訴我們考試的日期一天天臨近。
談起考試就不得不談談今天的高考數(shù)學試卷,有人說這是近五年來最難的一份數(shù)學試卷,從選擇題開始便陷阱重重,解答題第一題就讓人叫苦連天,使得不少優(yōu)秀學子無從下手,對此我們的李敏老師這樣說過,“數(shù)學就是難的,不難就不是數(shù)學了?!钡拇_,現(xiàn)在高中試卷早已不像初中時那樣可以瞬間秒殺,都需要稍稍思忖再下筆。這樣看來,考試考的一是謹慎,二是對知識的熟悉與靈活運用,三就是考你的心態(tài),大家都知道心態(tài)很重要。但是說起來簡單,真正面臨高考能夠做到從容不迫,做到不緊張,完全發(fā)揮出自己水平的人又有幾人呢?因此必須在平時多加練習,適應了高強度,把高考當做平時吃飯睡覺一般習以為常的事情,這樣才能夠發(fā)揮出最好的水平。
記得一位專家說過,為什么令人痛苦的考試制度被人連連唾罵卻至今仍未被取消?那是因為人們再也找不到更好的方式去選取人才。考試是一門深奧的學問,它考的不僅僅只有一串串的知識點,更是考你人生的態(tài)度:面對困難時你是否能夠冷靜處理,抉擇時是否能夠正確判斷得失,為了目標是否能夠奮力前行,對待自我是否能夠誠實守信,考試是一種證明,是一種磨練,它能夠客觀地告訴你現(xiàn)在你應該做什么,不應該做什么。從這個角度來說,考試也是充滿魅力的。
考試考得好,你就是學霸,是牛人,是大神。考不好,只有你愿意努力,就不可能永遠做炮灰,在瑞安中學里,如果你選擇放棄努力,想要靠一絲運氣闖天下,那么你就永遠只能當一個羨慕學霸的學渣。拿游戲來做個比喻,平時寫作業(yè)就如打小怪,面臨大考就如打boss,高考前夜就如同打通關(guān)的前夜。沒有人愿意被小怪踩死,也不愿死在boss之前,更不愿死在勝利的跟前,考試的有趣之處在于它可以決定你當一個英雄還是做一個平民,它也是你轉(zhuǎn)變地位的途徑之一,至于你想要成為哪種人,便是你自己的選擇了。
如今期末考學考在即,與其說大難臨頭,不如坦然待之。人生之中考試也只有這么多次。而我們的一切付出,一切努力,都是為了迎接勝利。當然這些考試并不意味著結(jié)束,20xx屆的學弟學妹們將踏入高二的新生活,也會有人叫你們學長學姐。你們要作為下一屆的榜樣。20xx屆的學生們要迎來對你們來說也許是人生中最最充實的一年,這是一段為著理想而奮斗、為著夢想而拼搏的日子。最后,我在這里祝大家都能在會考和期末考中取得理想成績。謝謝大家,我的演講完畢。
尊敬師長國旗下講話稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好,今天講話的主題是:《尊敬師長》。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言。老師,就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學生的心靈,直到生命的終結(jié)。中華民族自古就有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。
老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷鳎谖覀兦斑M的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。我們要聽從教師的教導,不辜負老師的期望,以實際行動,刻苦學習,養(yǎng)成良好的品德,增強體質(zhì),做德、智、體.美全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。
同學們,老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體,美全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食, 夜以續(xù)日地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。有些同學卻不懂得珍惜這一切。平時,我們做錯事,受了老師的批評,有的同學不服氣,竟在暗地里罵老師,在老師背后說他們壞話。要知道,老師批評我們,教育我們,可是在教我們做人的道理呀!可有的同學就是要跟老師頂撞。你們知道嗎?每一次,當老師看見一些不聽勸告,不聽道理的同學。心里是多么傷心呀!所以,我們應該尊敬老師,上課專心聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),支持老師的工作,這將是老師最大的欣慰。
讓我們衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康,工作順利!最后讓我們再說一聲:您好!我們敬愛的老師!
我的演講到此結(jié)束,謝謝。
尊敬師長國旗下講話稿篇四
在不斷進步的時代,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編為大家整理的國旗下講話稿-尊敬師長感念師恩,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的老師,親愛的同學們
大家,早上好!今天我演講的主題是“尊敬師長,感念師恩”。
“與其做一顆無依無附地飄行在天空的流星,不如做一段樹根,深深地扎進地層?!蔽覀兝蠋煴愫盟茦涓钌畹刂哺趯W生之間,無私付出,不求回報。
都說老師是世界上最美麗的人,他們用青春和汗水,換來莘莘學子的金榜題名;他們用雙手和粉筆,為那滿園桃李描繪出美好的未來,他們用自己日漸彎曲的'脊背,努力地為他們深愛的學生撐起一片藍天,即使風吹雨打,也沒有絲毫埋怨。
愛是翔于春山綠水的一行白鷺,隨風起舞;愛是棲于草尖樹葉的一縷陽光,暖人肺腑;愛是藏于老師心中對工作的責任,對學生的愛心。
尊敬師長,感念師恩。老師是我們知識的啟蒙者,引導著我們走向?qū)W習。老師教會我們明事理,辨是非,教會我們在紛雜的世界里保持一顆純凈的心去學習。我們不是目不識丁的文盲,我們是二十一世紀的高中生,所以面對老師的諄諄教誨,我們不應該熟視無睹,而是應該懷著一顆感恩的心去聆聽,從中體會老師的良苦用心。尊敬師長,感念師恩。尊敬那個把我們從無知世界導向有知世界的偉大之人,將老師的無私感念于心,感懷于行。
親愛的同學們,老師是我們學生生涯中最親密的朋友,他們?yōu)槲覀儌魇谥R,解答疑惑,在我們身邊充當著良師益友的角色。我們的老師為我們操碎了心,熬紅了眼,卻依然在自己的工作崗位上堅守著。毫無疑問,他們是疲憊的,然而我們的尊敬卻剛好是緩解他們疲勞的一劑良藥。所以,親愛的同學們,學會尊敬你們的老師,讓他們付出有些許意義。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬師長國旗下講話稿篇五
尊敬的老師,親愛的'同學們:
大家早上好!我是來自六(1)中隊的__,我今天國旗下講話的題目是《民族之魂——尊師孝親》。
尊師孝親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個孩子都應該繼承和發(fā)揚的。尊師孝親是一種高尚的情操,是為人之根本,是立志之基石。
記得有一年的三八婦女節(jié),我在家中給媽媽洗了一次腳。當時我在腳盆中準備好了水溫適中的熱水,等著媽媽下班。誰想那天媽媽正好臨時加班,我等著等著就睡著了。媽媽加班回來把我叫醒時,洗腳盆里的水已經(jīng)冷了。我趕緊倒掉一些冷水,添上半盆左右的熱水,用手試了試水溫,正合適!我拉著媽媽的手讓她坐到床上,蹲下身子,然后將媽媽的腳輕輕的放到水盆中,“水溫合適嗎?”我抬起頭,“正好,正好!”媽媽的回答中帶著些許激動的語氣。我先給媽媽的兩只腳都用毛巾擦了擦,浸了浸,然后便揉搓開了。大概過了十分鐘,洗的差不多了,我用毛巾將媽媽的腳擦干,最后再把水倒了。倒完水回來,瞥見媽媽的眼眶紅潤潤的。媽媽將我的頭抱在她的胸口,不住的說:“乖女兒長大咯!”
父母對我們的愛是偉大的,無私的,是我們一生都報答不完的。我們小學生在平時應該怎樣來用實際行動感恩父母呢?我想到了以下幾點:
1、自己的事情自己做,在減輕父母負擔的同時還能鍛煉自己的獨立能力,多好呀!比如穿衣服,洗腳洗臉,刷牙,咱們女生還要自己梳頭,等等。
2、在家中主動承擔一些家務,比如掃地,擦桌子等等;如果碰到父母生病了,更要多承擔一些家務,照顧父母。
3、對于父母的教育,要多從父母的角度去考慮問題,能理解父母。不要與父母頂撞等等。
在家要孝敬父母,在學校咱們要尊敬老師!遇到老師要問好,在課上要認真聽講,老師要求的事,要盡力去做好,這些都是尊敬老師的方式。作為一班之長,我還是老師的小助手。平時用幫助老師管理好班級這種方式向老師致敬!
這普天下最平凡的人是父母,最平凡的職業(yè)是老師。這普天下最偉大的人是父母,最偉大的職業(yè)是老師!從來沒有一種文字能寫盡父母和老師的愛,因為他們的愛已經(jīng)貫穿了我們生命的全部!尊師孝親,是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們!讓我們繼承這美好品質(zhì)做一名孝親的好兒女,尊師的好學生!
尊敬師長國旗下講話稿篇六
今天,我國旗下講話的題目是:《尊重老師敬愛老師》。
同學們,在我們求學的道路上,老師,永遠是奉獻的代名詞。我們尊重老師,因為他們無私地奉獻自己的一切。他們?nèi)諒鸵蝗盏孛β抵?,根根銀絲爬上了他們的雙鬢,而他們傳授的豐富知識卻為我們指明了人生的道路。
“程門立雪”講述了宋朝時,有一個很有學問的人,名叫楊時。有一次,他來到老師家。為了不打擾老師睡午覺,他站在門外頂著風雪,等老師叫他進去時,門外的積雪已經(jīng)有一尺多厚。以上這則故事充分展現(xiàn)了古人對尊師的重視。而偉大領袖毛主席,他在尊師方面也為我們樹立了光輝的榜樣:1959年,毛主席回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山,請韶山的老人們吃飯。他親自把老師讓在首席,向他敬酒,表達自己對老師的敬意。
老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,既教書又育人。作為新時代的學子,我們更加應該用自己的實際行動尊重、敬愛老師,這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師,無愧于我們的偉大時代。
然而,有些同學卻不懂得珍惜這一切。平時,我們做錯事,受了老師的批評,有的同學不服氣,竟在背后說老師壞話;有的同學不聽勸告和道理,甚至跟老師頂撞;有的同學,沒來到學校上學,卻沒有向老師請假,反而得讓老師著急地打電話詢問;在我們沒有完成學習任務,老師利用自己休息的時間留下同學進行補習時,有的同學卻悄悄溜走??要知道,老師批評我們,教育我們,為我們付出時間和心血,這些都是老師對我們的愛。我們應該尊敬老師,聽從教師的教導,以實際行動,努力學習,好好做人,回報老師的付出,這將是老師最大的欣慰。
尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動;不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中。在此,我向全校同學發(fā)出倡議,希望同學們在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬愛;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。
最后,讓我衷心地說一聲:老師,謝謝您!
我的講話到此結(jié)束,謝謝。
尊敬師長國旗下講話稿篇七
各位同學,各位老師,早上好!
今天,國旗下講話的主題是“尊師是美德”。
有這么一句話古話,一日為師,終身為師!尊敬師長,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,尊敬師長的故事就不勝枚舉。
如,《子貢尊師》、《魏照尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《陸佃千里求師》等等。這些故事生動形象地記敘了莘莘學子不辭勞苦,虔誠拜師的歷程,也展示了師者德高望重,悉心育人,傳道授業(yè)的崇高的思想境界。
尊師重道在近現(xiàn)代更加得以發(fā)揚。毛澤東、李大釗、劉少奇、陳毅等無產(chǎn)階級革命家都是尊師重道的典范。他們身為領袖人物,對自己的老師們執(zhí)弟子之禮;他們博學多才,仍虛心好學,以長為師;他們不僅重視學業(yè)的進步,更重視自己品德和意志的修養(yǎng)。
毛澤東主席在他的老師六十歲生日時,特意在信中為徐老捎去他深摯的情意:“你是我二十年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生!”
我國著名數(shù)學家華羅庚先生牢記初中數(shù)學王老師對自己語重心長的教導:“學習如同打井,只有認定目標,挖到深處,才能得到清清的泉水?!彼麜r常對別人講:“我能取得一些成績,全靠老師的指導和栽培!”
希臘有則神話故事:國王要將阿爾卑斯山口春天最美的一樹桃花精心給貢獻最大的人。偉大的詩人來了,杰出的畫家來了,卓越的醫(yī)生來了,一片霞光中,一位滿頭銀發(fā)的老師也來了??這時,國王莊重地將那束桃花送到老師的面前。同學們,你知道國王為何要把桃花送給那位滿頭白發(fā)的老師嗎?是的,國王深情地說:“沒有老師的栽培,就沒有偉大的詩人;沒有老師的培育,就沒有杰出的畫家;沒有老師的仁愛,就沒有卓越的醫(yī)生!”
千千萬萬的老師們,嚴謹治學、辛勤耕耘,用微笑、勤奮、仁愛與嚴格,陪伴著同學們一起走過生命中最快樂的學習路程。所以人們用各種美好的詞語來形容老師,贊美老師。
親愛的同學們,你是怎樣來表示對老師的尊重?是表現(xiàn)在每一天課堂上?還是表現(xiàn)在每一次問候中?還是???我想同學們心里肯定都有了答案!
我們要自覺做到尊敬老師,尊重老師的勞動,接受老師的教導,對老師有意見和要求,能善意誠懇地提出來,不許頂撞老師。師生關(guān)系,是特殊的長幼的關(guān)系,尊重老師也是尊敬長輩的表現(xiàn)。
同學們,每個人的生命旅程中,都會留下老師的諄諄教誨和殷切叮嚀。也許老師曾嚴厲地批評過我們,但每當我們遇到困難和挫折時,是老師的微笑給我們送來甜美和溫馨,是老師的諄諄教誨鼓起了我們勇往直前的風帆。老師的生活是單調(diào)的,但因有了同學們的點滴進步而顯得精彩;老師的工作是枯燥的,但因有了同學們的天真爛漫而煥發(fā)燦爛。老師用無私奉獻的精神,和同學們一起譜寫著生命的樂章。
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尊敬師長國旗下講話稿篇八
大家好!
今天我演講的主題是“尊敬老師,從我做起”。
尊敬老師,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范:程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺,便站在門外頂著風雪等候;前任也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話,在他成功后回家鄉(xiāng)吃飯時親自把徐特立老師讓在首席,向他敬酒,表達自己的敬意;著名的數(shù)學家華羅庚成名之后,不止一次說過:“我能取得一些成就,全靠我的老師的栽培?!濒斞赶壬恢睂λ膯⒚衫蠋熌钅畈煌魧W日本8年間,經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學習情況。
我擁有一艘小船,是誰為我揚起風帆?我擁有一支鋼筆,是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想,又是誰領著我追尋夢的光點?是老師!當學生和家長對老師表示尊重的時候,老師總是重復著這樣一句話:“這是我們的責任”!
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
尊師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
我們應當尊重師長,有一副對聯(lián):一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。
尊敬師長國旗下講話稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
尊重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,老人是社會的重要財富,他們有豐富的社會經(jīng)驗,工作經(jīng)驗,生活經(jīng)驗,還有很多值得我們學習的許多寶貴經(jīng)驗,社會的發(fā)展離不開他們的扶持。我們要從小養(yǎng)成尊重老人的美德。
作為一名小學生,首先要養(yǎng)成尊重老人的習慣,在外只要看見老人需要幫助的時候,我一定要義不容辭。比如:公共汽車上主動為老人讓座;路上行走時能主動攙扶老人過馬路,把平坦的路讓給老人行走;遇老人打聽路時,在條件允許的情況下一定幫助老人找到目的地;在超市購物時要主動謙讓老人,讓老人先交款;遇老人看不清價簽時一定要幫助識別;自助餐時請老人先夾菜;當遇到緊急的危險情況時一定要幫助先行撤離保障老人的安全;進出門和乘電梯時一定要讓老人先走,并幫助老人按樓層指示燈;遇老人摔倒時,一定要問明情況后才能攙扶,以免不明情況發(fā)生意外。
在家時,進出門主動與老人打招呼;下雪時提醒老人不要出門或主動陪同;有時間一定幫助老人多做家務,拖地、擦桌子、洗碗、摘菜、幫廚等等;自己的事情自己做,決不麻煩老人;老人生病時要保持安靜,輕聲慢步,噓寒問暖,主動倒水,提醒老人吃藥;每天有時間要多陪老人聊天,或者讀報,講新聞,把外面的事情講給老人聽,逗他們開心;堅決不能頂撞老人;老人外出時幫助換鞋;在家看電視時,主動把遙控器給老人,讓他們挑喜歡的電視看;舒適的座位讓給老人;時刻提醒爸爸媽媽有時間多探訪老人。
總之,尊敬老人從我做起,時時刻刻提醒自己做尊重老人的好孩子。
尊敬師長國旗下講話稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!
我是五年級一班的蘇__,今天我演講的題目是“做遵章守紀的小學生”。
人們都說,軍隊是最有戰(zhàn)斗力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是:他們有鐵的紀律。我們山海天小學也是一個大集體,我們的校園也有校紀校規(guī),只有我們每一位同學的自覺遵守,文明之風才會刮遍每一個角落。
讓我們試想一下,如果洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀我們的家園;牛馬沒有韁繩的約束,它將會踏壞我們的莊稼;車輛沒有規(guī)則的約束,它將付出沉重的代價,而我們小學生若沒有紀律的約束,每一位同學都我行我素,那么注定我們會輸在起跑線上。
老師說,沒有規(guī)矩,不成方圓。文明的校園需要制度的約束,和諧的社會需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽光,陽光照耀之處,都有相應的法律保護著,所以我們的天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對我的一生負責,受教育的權(quán)利,生命財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,社會醫(yī)療保障的權(quán)利等等、等等,都作了明確的規(guī)定,所以法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有快樂、幸福地生活。
爸爸說,法律法規(guī)是行動的指針。就像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,因為法律的保護,使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
老師、媽媽、爸爸的話語讓我知道,法律法規(guī)離我們并不遙遠,它就像空氣、水、或者面包一樣,時時刻刻在我們身邊。正是它的存在,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明。
目前在我們美麗的校園里,偶爾會有這樣的違紀現(xiàn)象:有的同學私自離校,到周圍的小賣部買東西,有的同學為了一句話動手打人,還有的同學在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀校規(guī)的現(xiàn)象,令我們的老師擔憂,讓我們的校園不再文明,使我們的國旗不再鮮艷。
親愛的同學們!讓我們從現(xiàn)在做起,遵守校紀校規(guī),人人爭做文明守法的小學生,讓我們爭先恐后,揚長避短,向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場更潔凈!校園更和諧!國旗更鮮艷!加油吧!親愛的同學們!
謝謝大家!我的演講結(jié)束!
尊敬師長國旗下講話稿篇十一
老師們、同學們:
大家早上好!
記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會。
如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要扎實。在這里,我代表我們八年級全體師生給大家提幾點復習建議:
1、抓緊時間、勤奮讀書。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
2、面對困難、不要泄氣。
也許在平時的學習中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數(shù)學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向著成功前進。
3、制定目標、堅持到底。
盡快確立自己的期末考試目標,比如想得幾個“優(yōu)秀”,并把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節(jié)目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學習任務時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們現(xiàn)在的主要任務。
作為學校的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實,為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
最后,預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。
我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬師長國旗下講話稿篇十二
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高三(7)班的xxx,非常榮幸能夠站在這里,今天我要講的題目是《文明與尊師》。
中華文明源遠流長,尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德?!盾髯印分杏幸痪洌勇煻H友。《呂氏春秋》中說,事師之猶事父也。中國近代維新志士譚嗣同也曾說,為學莫重于尊師。今天的我們,如果要營建文明校園,第一步,也應當是尊重師長。
前幾天,我的班主任布置了一篇有意思的周記,其中有一個是要求我們做人生規(guī)劃。置身情境換位思考一下,我發(fā)現(xiàn),要將生命中的三十年甚至更多時間傾注在教育上,無疑是需要勇氣和智慧的。這勇氣在于,要敢將一生的絢爛托付給一個厚重平凡的講臺;而智慧在于,要能明白盡管人生有無限多種可能,最終緊握在手里的卻只有一種,一切偉大扎根于平凡,所有奇跡也要用汗水來創(chuàng)造。我想我們的老師,就具備這樣的勇氣與智慧。
老師們將生命的無限可能飽含深情地澆注給每個學生,用幾段粉筆寫下一個個真理,用三尺講臺托起一片片夢想,在三年期滿后看你高飛的背影默默擦去欣慰的淚滴,重又轉(zhuǎn)身回到起點,依然日復一日地埋頭備課挑燈夜戰(zhàn),年復一年地為一個個不同的孩子排憂解難。鐵打的營盤流水的兵,辛苦始終如一的只有我們的老師。他們又怎么敢松懈呢?育人大計來不得拖延,澆灌生命容不得懈怠,唯有始終如一的默默耕耘孜孜不倦啊!
而因為這一切我們得到得太輕易,反而使我們中的一些人將這份沉甸甸的付出視作理所當然。輕慢的神氣,不耐煩的語調(diào),避之猶恐不及的隔閡,背后有失偏頗的評價。青春的怒氣太盛,亂發(fā)一氣以至于傷害了關(guān)懷我們的人;幼稚的目光還太短淺,看不見胸懷坦蕩的老師將功利拋在腦后的無私奉獻。我們可曾用心去觀察,嚴苛的批評后,褪下嚴厲的表情,老師們是滿臉的焦急與關(guān)懷;我們可曾用心去體悟,晚自習結(jié)束后教師辦公室的燈依然亮著意味著怎樣的執(zhí)著與艱辛;我們可曾用心去體諒,同時也是年輕的父母的他們,要怎樣狠心才能撇開自己孩子熱切的目光,來保證早鍛煉、夜自修的及時到位;我們可曾用心去關(guān)懷,某個早晨老師略顯蒼白的臉是他在克服身體的病痛……只要多駐足一分鐘,也許我們就會發(fā)現(xiàn)老師所有柔軟的秘密。
師德昭昭,師恩惠惠,難道我們不應飲水思源,懷師感恩?能夠進入省錫中的我們,必然是優(yōu)秀的。而作為一個優(yōu)秀的學生,必然是懂得感恩的。這個優(yōu)秀,并不等同于某次考試你排名靠前,更與你是家財萬貫還是貧民小戶無關(guān)。這種優(yōu)秀,唯獨與人的良善與道德素養(yǎng)有關(guān)。
其實尊師很簡單,一顆誠心即可。子貢贊美孔子德如日月,在孔子死后,子貢悲痛萬分,在孔子墓旁結(jié)廬而居,一直守墓6年。事死如事生,足見其尊師之情至誠。當一切禮節(jié)褪去復雜的紋飾后,恐怕最重要的`即是真心,行禮之時所懷的真心。真誠,是最簡單而又最舒適的交往方式,學生與老師之間也不例外。在真誠指引之下,一個微笑,一句問候,一個彷徨時的請教,一份訴說時的信任,一張隨作業(yè)紙上交的慰問便簽,一杯彌漫著陣陣清香的熱茶,上課遲到打聲招呼或者敲一下門、有事離開舉手示意一下,老師遇到困難時我們諒解一下,這些細節(jié)都無疑會拉近心的距離,在老師的心頭繞一圈溫馨。尊師就是真誠指引之下的細節(jié),就是文明的點滴。
xxxx年9月10日是全國第二十七個教師節(jié)。在教師節(jié)來臨之際,讓我們所有學子向老師們致以最崇高的敬意:老師,你們的恩德我們將永遠銘記,你們的教誨將伴隨我們一生的行旅,你們的付出我們將以今后的成就作為報答!老師,你們辛苦了!祝所有老師身體健康,節(jié)日快樂!我的講話完了,謝謝大家。
尊敬師長國旗下講話稿篇十三
各位同學:
你們好!你們是否有想過這個問題,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點: 學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要學會多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
尊敬師長國旗下講話稿篇十四
各位老師、同學們:
大家早上好!
“尊老愛幼”之說是誰提出來的,不曾考究,但皆知為中華民族的傳統(tǒng)美德?!白鹄稀币辉~怎么解釋?約定俗成的一些內(nèi)涵,如供養(yǎng)尊敬父母。從大的范圍來說,“尊老”實為“孝敬老人”。古人說:“老吾老,以及人之老?!边@句話的意思是說,要像尊敬自己的老人一樣尊敬別人的老人。我國自古以來就倡導“老有所終”,形成了尊敬老人的良好家庭道德傳統(tǒng)。誰不尊敬老人、孝敬父母,誰就會被世人唾罵為“不孝”,情節(jié)嚴重的還將受到法律的制裁。因此,尊敬老人,不僅是每個公民必須遵守的道德準則,也是每個公民應盡的社會責任和法律義務。
縱觀古今,我國有許多孝子孝孫的故事流芳后世。耳熟能詳?shù)氖侨纸?jīng)中——臥冰求鯉,晉時山東的王祥。繼母朱氏,常在他父前搬弄是非,使其父逐漸在感情上疏遠王祥,王祥由是而失愛于父母。一年冬天,繼母想吃鮮魚,時值天寒,厚厚的冰層把河面封得嚴嚴實實,要捕到魚確實太困難了。王祥為了滿足繼母的要求,只得解開衣服,臥在冰上。忽然,冰層開始融化。兩條鯉魚猛地躍出水面,王祥即把獲得的鯉魚拿回家中孝敬母親。繼母終被他的行為感動。
人間情,最深數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢,親情是父親肩頭扛著的行李。暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水;千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符。親情啊,她是孟郊詩中的“慈母線”,她是朱自清筆下的“背影”,她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。萬物會隨時間而模糊,可深刻在親人皺紋里的親情卻不會模糊;萬事會隨空間而淡忘,可烙印在親人老繭中的親情卻不會淡忘。
一個尊老敬老愛老的人是高尚的人,一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭,一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺,共同支撐起不俗不凡的“人”字。再次愿天下所有的前輩笑顏常駐!
尊敬師長國旗下講話稿篇十五
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!(行鞠躬禮)今天我國旗下演講的題目是《敬老尊師,做文明的學生》
同學們,早晨你們起床后吃到的可口的早餐是誰為你們準備的啊?(學生回答,可能七嘴八舌,沒關(guān)系)不錯的,是媽媽、爸爸或爺爺奶奶!又是誰送你們來上學的呢?沒錯還是爸爸媽媽爺爺奶奶!他們都是你們的親人、你們的長輩!他們最疼你們、最愛你們。當你們生病時是他們守候在你們的身邊,照顧你們,買很多你們愛吃的東西送給你們;當你們學習有困時是他們?yōu)槟銈冎?,想盡辦法幫助你們;為了你們長大,他們付出了很多的時間和精力,為了你們成才,他們陪你們學琴、練舞蹈、學畫畫、練英語。每天他們還要做自己的工作,媽媽爸爸多辛苦啊(讀wa)!那今天在這里,請讓我們一起向你們的這些長輩們表達一份謝意吧!請同學們和我一起大聲說:1媽媽爸爸、爺爺奶奶,你們辛苦了!2謝謝你們!(老師說一句,學生大聲說一句)。
尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,對長輩的尊重可不是喊喊口號就能做到的,要把它落實到你們的日常行為中,在家出門向父母說聲“再見”,回到家里向父母說聲“我回來了”這是文明的表現(xiàn);在家整理好自己的用品,幫父母做力所能及的家務,這是文明的表現(xiàn);每天為爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩,這也是文明的表現(xiàn);不與父母發(fā)脾氣,好吃好用的東西與父母親人分享,同樣是文明的表現(xiàn);乘坐公共汽車時給老人讓個座;過馬路時攙扶一下老人;遇到長輩時問聲好;看到有困難的老人時獻一份愛心,這些都是文明的表現(xiàn),做文明的學生就要從尊敬老人開始!尊敬老人就要從你們身邊的小事開始!
同學們,每天在教室里帶你們學習知識的是誰?(學生回答)對的,是老師;每天課間與你們游戲的又是誰?(學生回答),還是老師;老師是教會你們aoeywu(按拼音讀)的人,是教會你們學會算術(shù)的人,老師是教會你們唱歌、跳舞、畫畫、運動的人。每天老師都和你們在一起,陪你們學習,陪你們成長。你們上課沒聽懂時,是老師幫你們解答疑惑,你們和同學鬧別扭時是老師幫你們和好,你們跑跳跌倒時是老師用溫暖的手扶起你們,為你們擦干眼淚,老師為你們的成長也付出了很多很多,老師是多么愛你們啊(讀a)!今天也讓我們一起向老師表達一份敬意吧!請同學們和我一起大聲說:1老師,你們辛苦了!2謝謝你們!
每個老師都很愛他的學生,你們也一定很愛老師吧!那么,你們就要尊敬老師!見到老師要問好,拜訪老師要敲門;上課認真來聽講,參與學習要主動;寫字姿勢要端正,回答問題要大聲;珍惜老師的勞動成果,按時按量完成作業(yè);和老師說話要誠實,不說謊也不頂撞;關(guān)心集體,愛勞動,各項活動爭立功!這些都是學生的美德,也是你們必須養(yǎng)成的良好習慣!
同學們,你們每天在社會、在家庭、在學校,都在用自己的表現(xiàn),自己的言行,書寫著你們的人生,你做到了敬老尊師,你的行為就是禮貌的,你做到了言行一致,你的品德就文明,你的人生就是無愧的!
最后讓我們一起說一段拍手歌,來共勉吧:(你說一句,學生說一句)你拍一,我拍一,敬老尊師記心里。
你拍二,我拍二,學習行動要一塊。
你拍三,我拍三,說話言語得和善。
你拍四,我拍四,從我開始做好事。
你拍五,我拍五,老師教導有感悟。你拍六,我拍六,文明禮貌才優(yōu)秀。才優(yōu)秀!(用拖調(diào)說)
謝謝大家!
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