培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 15:18:10
培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃范文(21篇)
時間:2023-11-04 15:18:10     小編:HT書生

一個有計劃的人通常能夠更好地應(yīng)對突發(fā)情況,因為他們有預(yù)留的備選方案。一個好的計劃應(yīng)該具備可操作性和可衡量性。小編整理了一些計劃的范文供大家參考,希望能幫助大家寫出更有條理和邏輯性的計劃。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇一

時間一晃而過,如白隙之間,上半年年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這半年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?,F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

20__上半年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

1、上半年年的培訓(xùn)工作比起20__上半年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:20__年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。

三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

四、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20__上半年部門職場約定,并進(jìn)入到全公司前五名之列。

五、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“,我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。。

對下半年的展望:

1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí):不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,從而來提高自己。

2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團(tuán)隊的形象和凝聚力,加強(qiáng)隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務(wù)。

4、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃,按照每月計劃對保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。

正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走下去,只有堅持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),當(dāng)然也更加期望在下半年有新的開始、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇二

堅持把加強(qiáng)培訓(xùn)管理作為推進(jìn)教育培訓(xùn)工作落實、提高教育培訓(xùn)質(zhì)量的重要手段,不斷強(qiáng)化培訓(xùn)需求調(diào)研,不斷強(qiáng)化培訓(xùn)統(tǒng)籌設(shè)計,不斷強(qiáng)化培訓(xùn)能力建設(shè),促進(jìn)國資國企培訓(xùn)科學(xué)發(fā)展。

(一)在教育培訓(xùn)的需求導(dǎo)向上著力。始終緊貼全國、全省干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃和年度工作要求,將委機(jī)關(guān)教育培訓(xùn)工作“匡”在規(guī)定范圍內(nèi),嚴(yán)格落實理論武裝、黨性教育、能力提升和知識更新等培訓(xùn)內(nèi)容;始終緊貼國資國企改革的新形勢新任務(wù),反復(fù)強(qiáng)化黨的十八大、十八屆三中全會關(guān)于國資國企改革內(nèi)容的培訓(xùn),著力抓好省委10號文件的學(xué)習(xí)貫徹落實;始終緊貼省屬企業(yè)面臨的經(jīng)濟(jì)下行壓力大、重化企業(yè)虧損嚴(yán)重的嚴(yán)峻形勢,突出抓好穩(wěn)定經(jīng)營、深化改革、轉(zhuǎn)型升級、完善監(jiān)管、企業(yè)黨建和自身建設(shè)6個方面重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題的專題培訓(xùn);始終緊貼年度國資監(jiān)管工作的新特點(diǎn)新要求,堅持需求牽引、服務(wù)國資、按需施教原則,在教育培訓(xùn)與工作業(yè)務(wù)的結(jié)合上下功夫,狠抓國資監(jiān)管能力培訓(xùn)。

(二)在教育培訓(xùn)的統(tǒng)籌規(guī)劃上發(fā)力。認(rèn)真梳理近年來新提拔干部教育培訓(xùn)情況,對未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求的列出補(bǔ)訓(xùn)計劃并抓好落實,為干部補(bǔ)齊培訓(xùn)“短板”和提拔“缺項”夯實基礎(chǔ)。制定《2020—2020年省國資委機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》,強(qiáng)化以理論武裝、國資國企改革、知識更新和能力提升為主要內(nèi)容,突出以完善配套、拓寬渠道、靈活方法、強(qiáng)化保障為主要措施,理清了培訓(xùn)目標(biāo),細(xì)化了培訓(xùn)內(nèi)容,明確了措施要求。制定《云南省國資委2020年培訓(xùn)實施方案》,明確年度培訓(xùn)任務(wù)要求,抓好方案貫徹促進(jìn)年度培訓(xùn)任務(wù)落實。制定《干部任用條例》、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、省屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員能力提升研究班、干部在線學(xué)習(xí)等培訓(xùn)方案,注重宏觀籌劃和微觀組織,增強(qiáng)了國資國企干部職工培訓(xùn)的針對性和可操作性。

(三)在教育培訓(xùn)的能力建設(shè)上給力。充分發(fā)揮省國資委干部培訓(xùn)中心的主陣地作用,加強(qiáng)設(shè)施配套,盤活保障資源,進(jìn)一步提高了教學(xué)保障能力。采取黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院專家教授、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員“三個一批”的方式,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),建立教育培訓(xùn)師資庫,提高了授課保障能力。注重加強(qiáng)培訓(xùn)管理,建立“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)管、班委考勤協(xié)管、學(xué)員承諾自管”的管理制度,推行學(xué)風(fēng)建設(shè)督查員機(jī)制,營造良好的教育培訓(xùn)環(huán)境。注重教育培訓(xùn)工作總結(jié)評估,建立交流中共勉、總結(jié)中提高、評估中推動、整改中落實的評估機(jī)制,推動教育培訓(xùn)任務(wù)落實。落實培訓(xùn)費(fèi)管理規(guī)定,建立培訓(xùn)計劃編報和審批制度,嚴(yán)格培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)開支范圍和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)培訓(xùn)費(fèi)規(guī)范管理,進(jìn)一步提高了培訓(xùn)質(zhì)量和效益。

一年來,省國資國企教育培訓(xùn)任務(wù)較好完成,教育培訓(xùn)質(zhì)量效益不斷提升,主要得益于省委組織部的有力指導(dǎo),得益于省屬企業(yè)、州市國資監(jiān)管機(jī)構(gòu)的積極配合,得益于相關(guān)黨政部門、院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大力支持。一年來的教育培訓(xùn)工作實踐,也讓我們更加深入地認(rèn)識到:國資國企教育培訓(xùn)工作必須緊緊圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨這條主線不動搖,必須緊緊圍繞培養(yǎng)造就黨和人民需要的好干部這個目標(biāo)不動搖,必須緊緊圍繞服務(wù)于國資國企改革大勢、服務(wù)于國資監(jiān)管大局、服務(wù)于干部職工出彩這一要求不動搖,始終堅持強(qiáng)化理論武裝強(qiáng)基固本,始終堅持加強(qiáng)黨性教育修身正心,始終堅持增強(qiáng)能力素質(zhì)提質(zhì)增效,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)科學(xué)統(tǒng)籌,加強(qiáng)能力建設(shè),加強(qiáng)投入保障,才能確保教育培訓(xùn)方向目標(biāo)不偏、標(biāo)準(zhǔn)要求不降,真正取得實實在在的效果。

回顧一年來的教育培訓(xùn)工作,取得了一定成效,但也還存在著一些影響教育培訓(xùn)工作深入發(fā)展的矛盾和問題:一是國資國企內(nèi)部師資力量的挖掘還不夠,師資力量的培養(yǎng)和使用離“三個一批”的要求還有一定差距;二是少數(shù)干部參加教育培訓(xùn)的意識不強(qiáng),觀念陳舊、安于現(xiàn)狀,將教育培訓(xùn)作為繁忙工作的調(diào)劑,不為學(xué)習(xí)為休息,不為交流為交際,致使教育培訓(xùn)流于形式、效果不好。三是省屬企業(yè)干部教育培訓(xùn)工作還存在培訓(xùn)力度不夠、范圍不夠廣和層次不夠均衡等問題。

2020年,我們將嚴(yán)格按照全國、全省關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的系列重要部署,認(rèn)真貫徹《2020-2020年云南省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《2020-2020年云南省國資委干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,在省委組織部的指導(dǎo)下,在干教處的支持和幫助下,科學(xué)制定年度培訓(xùn)計劃,做好教育培訓(xùn)工作:。

國資監(jiān)管系統(tǒng)干部培訓(xùn)。一是在北京大學(xué)舉辦一期云南省國資監(jiān)管系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班。以全省國資監(jiān)管系統(tǒng),含16個州市的國資委領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干為培訓(xùn)對象,圍繞十八屆三中全會精神,以深化國資改革、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和解決深化國企改革重點(diǎn)、難點(diǎn)問題為主導(dǎo),開展國企改革發(fā)展、混合所有制、現(xiàn)代金融、國際化經(jīng)營、資源整合、資本運(yùn)營、風(fēng)險管理等方面的前沿理論和典型案例的培訓(xùn)。二是在廈門大學(xué)舉辦一期監(jiān)事會人員能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班。以省國資委和州市國資委監(jiān)事人員,以及省屬企業(yè)職工監(jiān)事為培訓(xùn)對象,圍繞財務(wù)監(jiān)督的核心,握出資人監(jiān)督定位,進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)事會工作,增強(qiáng)監(jiān)督的有效性,開展宏觀經(jīng)濟(jì)、投融資管理、資本運(yùn)作、現(xiàn)代企業(yè)制度與公司治理、財務(wù)管理、內(nèi)部控制和風(fēng)險管理、法律和境外資產(chǎn)監(jiān)管等專業(yè)知識的培訓(xùn)。三是依托云南省國資委干部培訓(xùn)中心舉辦兩期云南省國資委干部素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班。結(jié)合十八屆三中全會精神、新一輪國企改革和國資監(jiān)管工作的實際,以提升業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)為目的,開展政治理論、黨性教育、國資監(jiān)管實務(wù)和知識更新方面的培訓(xùn)。四是舉辦兩期反腐倡廉和黨性教育培訓(xùn)。依托楊善洲精神、老山精神,抓好理想信念教育,強(qiáng)化政治紀(jì)律,加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),引導(dǎo)干部嚴(yán)格自律、遵守紀(jì)律、不謀私利。

省屬企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)。一是進(jìn)一步落實《云南省省屬企業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃綱要(201x-2020年)》(云國資黨企管〔201x〕67號)文件精神,根據(jù)省委組織部《2020-2020年云南省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》制定省屬企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)規(guī)劃。二是在前面三期成功經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合國資監(jiān)管工作需要,依托中國浦東干部學(xué)院、中國大連高級經(jīng)理學(xué)院等知名院校,分別在5-6月份和9-10月份舉辦兩期云南省屬國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員能力提升研究班;三是舉辦一期省屬企業(yè)組織人事部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班,進(jìn)一步提升省屬企業(yè)組織人事部門領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)能力;四是舉辦一期省屬企業(yè)財務(wù)總監(jiān)能力提升培訓(xùn)班,進(jìn)一步提升省屬企業(yè)各級財務(wù)總監(jiān)(總會計師)和財務(wù)部門負(fù)責(zé)人的能力素質(zhì)。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇三

我有幸參加了由縣局組織,教師進(jìn)修學(xué)校承辦的中小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。聽了專家、教授、領(lǐng)導(dǎo)的講座讓我茅塞頓開,撥云見日,猶如解渴之泉。其中,觀摩了實驗學(xué)校“文明伴我行”的演講賽,到城關(guān)二小實踐基地聽課評課、參加他們的教學(xué)研討經(jīng)驗交流會活動、教育教學(xué)資料展覽等,讓我開闊了視野,增長了見識。10天的培訓(xùn)收獲,是我今后工作的一筆不小財富,結(jié)合自己的工作實際,我覺得自己今后應(yīng)從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:

一、提升人格魅力,讓領(lǐng)導(dǎo)欣賞,同伴尊重,同志信服。

人們生活在不同的時代,都要具備人格魅力,人格就是人的性格,氣質(zhì),能力等特征的總和,也指道德品質(zhì)和人的能作為權(quán)力,義務(wù)的主體的資格。而人格魅力則指人的性格氣質(zhì),能力道德品質(zhì)等方面具有的很能吸引人的力量。當(dāng)今社會,一個人能受到別人的歡迎,容納,則他實際上就具備了一定的人格魅力。教師的人格魅力是由理想信念、學(xué)識水平、知識能力、個性情趣、品德修養(yǎng)等綜合素質(zhì)熔鑄而成,是吸引學(xué)生的主要源泉。教師隊伍是有素養(yǎng)的特殊群體,在教育教學(xué)中起著舉足輕重的作用,而中層領(lǐng)導(dǎo)干部則是教師群體的領(lǐng)頭羊,必須在各項工作中發(fā)揮模范引領(lǐng)效應(yīng)。因此,中層領(lǐng)導(dǎo)干部一定要不斷地升華自己的思想,修正自己的行為,才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,才能替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)工作,才能讓自己的同伴尊重自己,也才能讓教師理解你、信服你,進(jìn)而用你的言行去規(guī)范自己,把你作為身邊的樣板,作為學(xué)習(xí)的榜樣,那么,中層干部再去開展工作時,說的話群眾就愛聽,辦的事群眾就信服。當(dāng)然,人格魅力不是天生就具有的。它是一個長期的修養(yǎng)過程,是多年工作中積累起來的寶貴財富。所以,在以后的生活和工作中,我一定要不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,每時每事都要注意自己的一言一行,在事關(guān)原則是非面前要報以公心,對學(xué)校各項工作要有熱心,對本職業(yè)務(wù)工作要有專心,對教師、學(xué)生要有愛心,對名利不要動心等。

二、提高業(yè)務(wù)能力,力爭教育教學(xué)上名聲在外。

專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平是一個教師在課堂上人格魅力的最直接呈現(xiàn),也是影響學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)的最直接因素。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒教師的嚴(yán)厲、刻板甚至吹毛求疵,但是不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),如果教師不能系統(tǒng)地掌握自己的專業(yè)知識,就不能成為一個好教師。因此,教師要增強(qiáng)理論深度,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,樹立終生學(xué)習(xí)的自覺性,要密切關(guān)注現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展變化,善于吸收和利用新知識拓寬教學(xué)內(nèi)容,將科學(xué)理論與教育實踐結(jié)合起來,在實踐中摸索、總結(jié)教育的規(guī)律與教育的藝術(shù),提升人生品位。作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該對于自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作和教學(xué)業(yè)務(wù)都應(yīng)熟悉和精通,要爭取做到職務(wù)高一級,本領(lǐng)高一籌,水平高一檔。中層領(lǐng)導(dǎo)干部首先應(yīng)具備精湛的業(yè)務(wù)能力,應(yīng)該是一個學(xué)科甚至多個學(xué)科的精通者。只有這樣你才能對教師進(jìn)行指導(dǎo),或在一定條件下走進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生,給教師進(jìn)行示范引領(lǐng)。同時,中層領(lǐng)導(dǎo)干部要有問題意識、研究意識,在深入教育教學(xué)的過程中去發(fā)現(xiàn)問題,并能率領(lǐng)教師用理性的目光去研究解決問題的辦法,并對一些新穎、獨(dú)到、具有前瞻性的問題進(jìn)行專題立項,開展教育教學(xué)研究。作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部,只有對教育教學(xué)工作精通,才能懂得教育教學(xué)規(guī)律;只有專業(yè)能力強(qiáng),才能有效指導(dǎo)教學(xué)工作;也只有自己的業(yè)務(wù)精深,老師才會佩服、尊重你,你所組織的各種活動才有吸引力。所以,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我一定會不斷完善自己,自我充電,自我加壓,使自己不斷進(jìn)步,永遠(yuǎn)站在教育教學(xué)改革的最前沿。

三、多一些親和力,善于和教職員工溝通。

交往是社會中人的最基本生存需要。親和力是人與人之間情感交流,信息溝通的一種能力。具有親和力的人,會每天都保持自信樂觀向上的心情去面對每一個人,對每一個人都不覺得陌生,會視他們?yōu)槭烊伺笥牙相l(xiāng)親人,這將使別人加深其信任感。由于職業(yè)性質(zhì)的特點(diǎn),中層領(lǐng)導(dǎo)干部交往的范圍比普通教師要廣泛的多。在平時交往中,中層干部要放下架子,傾下身子,主動地走向教師之間,傾聽他們的心聲,過問他們的冷暖,為他們解決一些生活、工作中的困難和問題。當(dāng)老師有困難時,應(yīng)伸出雙手熱情地幫助,要以心換心,以信任換信任,設(shè)身處地進(jìn)行換位思考,要用熱情、團(tuán)結(jié)協(xié)作之心去想去做。平時,無論與上級還是下級,都要做到有效的積極溝通。當(dāng)然,正確交往應(yīng)建立在正當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上,要有一定的原則性、策略性,對于一些錯誤的言行應(yīng)友善地給予批評,絕不可姑息甚至同流合污,那樣會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,從而喪失領(lǐng)導(dǎo)的威信。

四、多反思、多總結(jié)、多進(jìn)行批評和自我批評。

批評與自我批評是黨的三大作風(fēng)之一,是我們黨解放思想,堅持真理、修正錯誤、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的有力武器。毛澤東曾把批評與自我批評比作“掃灰塵”、“照鏡子”、“洗臉”。他說,房子不打掃就會積滿灰塵,人不照鏡子、不洗臉就會骯臟丑陋。同樣的道理,人的思想也需要經(jīng)?!按驋摺焙汀扒謇怼保駝t就會受到灰塵的侵襲;人的行為也需要經(jīng)常用鏡子來照一照,這樣可以隨時地校正自己,假如做錯了事、走錯了路,就可以及時得到糾正。

作為教育戰(zhàn)線的普通一兵,我要不斷強(qiáng)化大局意識和責(zé)任意識。樹立工作第一位,局部服從整體,小局服從大局的基本原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,力爭使自己的各項工作邁上新臺階。

總之,通過這次培訓(xùn),既增長知識,又拓展了視野,還學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇四

培訓(xùn)是企業(yè)給員工最好的福利,員工學(xué)習(xí)到的知識在自我提升的同時,更幫助員工更好的完成工作,完成自我實現(xiàn)的需要,而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展,為企業(yè)提供源源不斷的人力資源,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工,創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面,然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用,目前的成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn),下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容,分析目前培訓(xùn)工作存在的問題及差距。

20xx年3月至12月,全公司開展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(不含各分單位臨時增加的培訓(xùn)),培訓(xùn)的數(shù)量已超過年度課時要求。

下面對各項培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析:

一、新員工培訓(xùn),本年度工組織新員工培訓(xùn)11期,參訓(xùn)855人次。新員工培訓(xùn)的課時已固化,涵蓋《企業(yè)文化》、《陽光心態(tài)與職業(yè)化修煉》、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》、《oa知識》、《職業(yè)認(rèn)知》等。從7月開始,新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次,每次參訓(xùn)百余人,改為每月兩次,每次五十人以內(nèi)的小班培訓(xùn),新員工培訓(xùn)后的考評方式從11月開始由以往單純的筆試,改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃,新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè)后逐漸增加、創(chuàng)新,在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師,增加《忠誠、責(zé)任、感恩》的課程。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%,小班培訓(xùn)不合格率為7.1%,下降兩個百分點(diǎn)。

今年在新員工培訓(xùn)上,不斷創(chuàng)新課題、方式、考評,及時對新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn),幫助員工快速融入企業(yè),但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn),對于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,各單位在今年也開始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實施,新員工入職后由各單位對其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。

全年新員工培訓(xùn)49課時,參訓(xùn)855人次,但全年入職1013人,其中100人為車間普工及團(tuán)風(fēng)基地員工,不參加新員工培訓(xùn),新員工覆蓋率僅93.6%,究其原因,每期新員工培訓(xùn),均有員工借工作任務(wù)多而請假,而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請假,但是作為新進(jìn)員工,入職一個月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿,通過頻繁請假,不參加新員工培訓(xùn)及考評,同時,人力資源部在這方面也沒有出臺相關(guān)規(guī)范制度,以致有漏洞可鉆,故,新員工培訓(xùn)不僅在課題、形式、考評等方面要改革,更要完善新員工培訓(xùn)的制度,的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范,更制度化,每位新員工入職,必須修滿6個以上課時的培訓(xùn)課程,且修滿課程后需要通過考評,達(dá)60分以上,如以上兩條未達(dá)到,不允許其轉(zhuǎn)正,將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評指標(biāo)之一。

二、公開課培訓(xùn)方面,本年度共組織了15場公共課培訓(xùn),培訓(xùn)對象包括中高層管理人員、市場人員、技術(shù)中心員工、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工,培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主,另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn),一場學(xué)習(xí)交流黨的“”精神宣講培訓(xùn),一場內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn),全年參訓(xùn)1653人次,涵蓋面廣,多針對心態(tài)及管理知識等通用技能,公開課培訓(xùn)不同于各部門的專業(yè)性培訓(xùn),培訓(xùn)對象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一,作為集團(tuán)公司公開課,只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求,為員工提供多元化的培訓(xùn)。全年公開課的培訓(xùn)場次并不少,但質(zhì)量仍是一直以來的問題,員工沒有學(xué)習(xí)的積極性,培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開課培訓(xùn)的頑疾,目前已通過內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔,新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師,但仍無法很好的滿足集團(tuán)公司公開課培訓(xùn)需求。20xx年公開課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新,擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué),多開展技術(shù)研討型的培訓(xùn),將專業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開技術(shù)研討培訓(xùn),由課題教學(xué)的一人說多人聽,改為變多人說、多人聽、多人討論、多人問的模式,即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神。

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培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇五

以加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)為首要任務(wù),把理論武裝和黨性教育擺在干部教育培訓(xùn)工作的突出位置,采取黨委中心組專題學(xué)、舉辦示范班帶動學(xué)、依托機(jī)構(gòu)輪訓(xùn)學(xué)、分期分批統(tǒng)籌學(xué)、企業(yè)聯(lián)合互動學(xué)等方式,突出重要精神、重要文件、重要政策的學(xué)習(xí)理解和貫徹執(zhí)行,著力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理想信念。

(一)持續(xù)抓好中央和省委重要會議精神的學(xué)習(xí)貫徹。堅持把十八大、十八屆二中、三中、四中全會精神的學(xué)習(xí)貫徹作為干部教育培訓(xùn)的必修內(nèi)容,貫穿于年度教育培訓(xùn)工作的始終,開設(shè)相應(yīng)課程,設(shè)置相應(yīng)專題,做到了年度計劃有安排、階段目標(biāo)有部署、每期培訓(xùn)有涉及。聯(lián)合省委黨校舉辦企業(yè)基層黨組織書記培訓(xùn)班,重點(diǎn)開展十八大、十八屆三中全會、省委九屆七次全會精神和企業(yè)黨務(wù)工作實務(wù)等專題解讀,省國資委黨委管理的省屬和駐滇企業(yè)118名基層黨組織書記參加培訓(xùn);組織舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班,18戶企業(yè)的204名人員參加,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、深化了認(rèn)識,堅定了黨員干部的道路自信、理論自信、制度自信。

(二)認(rèn)真抓好習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹。堅持一手抓委機(jī)關(guān)、一手抓省屬企業(yè),力求在用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上取得新成效。邀請省內(nèi)外64名知名專家學(xué)者和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)開展專題輔導(dǎo);組織委機(jī)關(guān)14名廳級干部、省屬企業(yè)177名領(lǐng)導(dǎo)人員參加了省委組織部舉辦的研討班和輪訓(xùn)班;組織委機(jī)關(guān)49名處級領(lǐng)導(dǎo)參加了省直機(jī)關(guān)工委舉辦的輪訓(xùn)班,舉辦了處級非領(lǐng)導(dǎo)及處級以下干部培訓(xùn)班,除14名外派掛職人員和新農(nóng)村指導(dǎo)員外,機(jī)關(guān)干部參訓(xùn)率達(dá)95。3%;先后舉辦18期企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)輪訓(xùn)班,2966名企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)。委機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)貫徹情況得到上級組織部門的肯定,有關(guān)情況向中央組織部檢查組進(jìn)行了專題匯報。

(三)突出抓好加強(qiáng)和改進(jìn)黨性教育文件的學(xué)習(xí)貫徹。貫徹落實《關(guān)于在全省干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨性教育的意見》,推廣應(yīng)用“五步法”開展好黨性教育培訓(xùn)。組織委機(jī)關(guān)干部深入研讀中國特色社會主義理論體系經(jīng)典著作;加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,邀請國務(wù)院國資委紀(jì)委、省紀(jì)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展省屬企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn),邀請省紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)開展“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的形勢任務(wù)”專題輔導(dǎo);選派33名企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察干部參加中紀(jì)委2期紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大干部職工的廉潔從業(yè)意識。邀請省委組織部人事處處長為全委干部作“三嚴(yán)三實”專題黨課,教育引導(dǎo)黨員干部深學(xué)、細(xì)照、篤行,進(jìn)一步強(qiáng)化了改進(jìn)作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的紀(jì)律要求。

(四)扎實抓好《干部任用條例》的學(xué)習(xí)貫徹。按照領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉、組工干部精通、干部群眾了解的基本要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《干部任用條例》。按照省委組織部部署安排,組織委領(lǐng)導(dǎo)2人次、職能處室負(fù)責(zé)人9人次參加了3次《干部任用條例》專題培訓(xùn),從宏觀上增強(qiáng)對條例的了解把握,統(tǒng)一了思想,深化了認(rèn)識。邀請省委組織部干部監(jiān)督處處長,從修訂背景、主要內(nèi)容、特點(diǎn)等11個方面開展專題講座,委處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和組織、人事、紀(jì)檢等處室全體干部共64人參訓(xùn),明確條例精神實質(zhì)和有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行的針對性。把條例作為組織人事部門日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的常規(guī)內(nèi)容,編印學(xué)習(xí)資料,深入理解把握,熟悉了政策程序和有關(guān)要求。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇六

近年來,xx地稅局認(rèn)真貫徹落實省局黨組的部署要求,把教育培訓(xùn)作為提高干部隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來抓,以提高針對性、實效性、側(cè)重性為重點(diǎn),堅持高起點(diǎn)規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)要求,在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓(xùn)工作,有效提高了干部隊伍素質(zhì),對全系統(tǒng)各項工作推進(jìn)起到了積極促進(jìn)作用。

一、把握三個要求,制定三年規(guī)劃。

一是正確認(rèn)識和把握改善干部隊伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)所提出的要求。xx地稅干部隊伍結(jié)構(gòu)大體上包括三部分,第一部分是1994年國地稅分設(shè)劃轉(zhuǎn)人員,這部分人員具有非常豐富的稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗,但年齡偏大,學(xué)歷偏低,知識結(jié)構(gòu)相對比較陳舊,能夠適應(yīng)信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來通過考試進(jìn)入地稅部門的大學(xué)生,這部分人員雖然年富力強(qiáng),具有較高的學(xué)歷和理論知識,但相對缺乏稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗;第三部分是部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部,這部分人員的特點(diǎn)是組織紀(jì)律性比較強(qiáng),但理論知識和稅收實踐經(jīng)驗嚴(yán)重不足。上述隊伍結(jié)構(gòu)方面存在的突出問題,嚴(yán)重制約了地稅工作水平的進(jìn)一步提升。

二是正確認(rèn)識和把握適應(yīng)稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化,快速膨脹的管理客體與相對發(fā)展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出,納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加,經(jīng)濟(jì)活動日趨頻繁復(fù)雜,偷稅漏稅的手段越來越隱蔽,稅收工作客觀環(huán)境的改變對稅務(wù)干部素質(zhì)能力的要求也越來越高,必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非能力,始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業(yè)務(wù)能力,能夠適應(yīng)信息管稅的需要。同時,還必須具備良好的廉潔意識和個人品格,能抵御各種誘惑和侵蝕。

三是正確認(rèn)識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來,與社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論和實踐日趨成熟完善相適應(yīng),我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規(guī)體系正處于一個高速發(fā)展改革的過程當(dāng)中,新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮,日新月異,與此同時,稅收管理也正在向“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化”發(fā)展,要求地稅干部必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu)。

根據(jù)上述要求,xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署,制定了《xx市地方稅務(wù)局20xx-20xx年三年教育培訓(xùn)規(guī)劃》,要通過三年的努力,使全市地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步完善,培訓(xùn)資源得到合理整合和有效利用;科學(xué)、規(guī)范的教育培訓(xùn)組織管理體系基本形成;運(yùn)行機(jī)制更加科學(xué)、規(guī)范、高效;教育培訓(xùn)針對性、有效性進(jìn)一步增強(qiáng),培訓(xùn)質(zhì)效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,履行崗位職責(zé)的能力普遍增強(qiáng);干部隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會、服務(wù)納稅人的能力水平明顯提高。

二、堅持四個原則,解決四個問題。

一是堅持立足實際的原則,解決教育資源欠缺的問題。在培訓(xùn)場地方面,對會議室進(jìn)行了改造,安裝網(wǎng)線,既可以做會議室,又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機(jī)室;在魯東大學(xué)、市委黨校、xx職業(yè)學(xué)院設(shè)立了固定的教育培訓(xùn)基地;在師資方面,采取外請和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式。對外聘請xx大學(xué)、魯東大學(xué)、xx職業(yè)學(xué)院教師為兼職教師,主要負(fù)責(zé)定期授課和共同研究地稅教育培訓(xùn)綱要計劃。對內(nèi)由每個領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任兼職教師,今年有2人參加總局兼職教師培訓(xùn),1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名,市局依托魯東大學(xué),利用“微格教學(xué)”等先進(jìn)手段組織開展了兼職教師培訓(xùn),共培訓(xùn)出7個崗位22名兼職教師;在培訓(xùn)形式方面,靈活運(yùn)用視頻培訓(xùn)、專家講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出集中培訓(xùn)、崗位比武、基層實踐、應(yīng)用軟件技能培訓(xùn)等形式,我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設(shè)了網(wǎng)上學(xué)院,極大拓寬了干部學(xué)習(xí)的渠道。

二是堅持分類施教的原則,解決教育培訓(xùn)針對性不強(qiáng)的問題。為了保證教育培訓(xùn)取得實效,我局全面推廣鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)法,每次培訓(xùn)活動開展之前都廣泛進(jìn)行調(diào)研,深入查找需要解決的問題,找準(zhǔn)培訓(xùn)的重點(diǎn)和方向,堅持以問題為導(dǎo)向開展教育培訓(xùn)。并注重分類施教、因人施教,大大提高了培訓(xùn)的實際效果。今年截至目前,共組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部高層次綜合素質(zhì)培訓(xùn)班9期,參訓(xùn)人員255人次;組織骨干人才培訓(xùn)6期,參訓(xùn)人員227人次;組織新任科級領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)2期,參訓(xùn)人員121人次;組織基層稅務(wù)干部更新知識培訓(xùn)班23期,業(yè)務(wù)技能提高班15期,軟件平臺培訓(xùn)班18期,參訓(xùn)人員3978人次,基本上人均輪訓(xùn)兩遍。

三是堅持考核、考試、獎懲相結(jié)合的原則,解決教育培訓(xùn)效果不明顯的問題。為克服任務(wù)觀念和形式主義思想,我們制定了《xx地稅局教育培訓(xùn)考評辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓(xùn)實施辦法》、《xx地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院管理辦法》、《xx市地方稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業(yè)務(wù)考試成績和學(xué)歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓(xùn)結(jié)束后,都通過問卷調(diào)查的方式對培訓(xùn)的組織安排、師資水平、課程內(nèi)容等進(jìn)行效果評估和滿意度調(diào)查,以更好地改進(jìn)提高教育培訓(xùn)效果。

四是堅持素質(zhì)持續(xù)提高的原則,解決教育培訓(xùn)中存在的短期效應(yīng)問題。在制定教育培訓(xùn)計劃過程中,把干部素質(zhì)的全面持續(xù)提高作為最終目標(biāo),不僅注重業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養(yǎng),注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力,注重引導(dǎo)干部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態(tài)。我們每年都組織市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負(fù)責(zé)人到清華、北大等國內(nèi)一流院校進(jìn)行以開拓視野,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力為主要內(nèi)容的高端培訓(xùn),定期邀請國內(nèi)知名專家學(xué)者對全體干部職工進(jìn)行素質(zhì)建設(shè)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、健康心理、創(chuàng)新思維、陽光心態(tài)講座方面的講座;開展拓展訓(xùn)練、“四德”教育、對比啟示教育等等,引導(dǎo)稅務(wù)干部培養(yǎng)健康完善的人格品質(zhì)、樹立正確的人生觀、價值觀,掌握科學(xué)的工作、學(xué)習(xí)方法。

三、優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),提高工作能力。

目前,我市地稅系統(tǒng)“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”等理念深入人心,學(xué)習(xí)已逐漸成為干部職工的一種自覺需求,成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓(xùn)為先導(dǎo)和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識,系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務(wù)技能的風(fēng)氣空前高漲。截止目前,全局有145人獲得“三師”資格證書,占全局在崗人數(shù)的7%,提前達(dá)到省局有關(guān)要求;大專以上學(xué)歷占92%,其中研究生學(xué)歷人員比五年前增長117%;有會計、經(jīng)濟(jì)等初級以上職稱的647人,占35%。干部隊伍整體素質(zhì)和能力的提升,也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。十一五時期全市地稅收入年均增幅達(dá)20.8%;市局連續(xù)5年被省地稅局評為目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位,連續(xù)5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻(xiàn)獎;先后有近百項經(jīng)驗做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統(tǒng)所有縣市區(qū)局均跨入省級文明單位行列,市局機(jī)關(guān)先后被評為全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國文明單位,在每年各級組織的行風(fēng)、政風(fēng)評議中,地稅部門均名列前茅。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇七

學(xué)校創(chuàng)辦一年多來得到了市民政局、人社局等政府部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,通過全體教職工的辛勤勞動,20教學(xué)工作取得了一定的成績,得到了社會各界人士的好評,具體做了以下工作:

(一)加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度

1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。

2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手,做好各項工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。

3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定保障教職工福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

(二)提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)特色培訓(xùn)

1、我們在辦學(xué)初始,就認(rèn)識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)電子商務(wù)和計算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認(rèn)可和贊許。

2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任課老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實,輔導(dǎo)時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在較高水平。

(三)積極響應(yīng)社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻(xiàn)

1、近兩年來,為加大電商技能人才培訓(xùn)力度,促進(jìn)我市電商產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,推進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型升級,為此揭陽市啟動了“十萬電商人才培訓(xùn)工程”。“十萬電商人才培訓(xùn)工程”對于市民是免費(fèi)的,學(xué)校所能得到的補(bǔ)助其實也很少,但是我們認(rèn)識到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時應(yīng)該同時要重視社會效益,因此毅然承擔(dān)了此項培訓(xùn)工作,并取得了很好的成績。

2、為促進(jìn)就業(yè),提升我市勞動者職業(yè)技能水平,xx培訓(xùn)學(xué)校積極開展社會青年、失業(yè)人員計算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,重點(diǎn)提高他們的實際操作能力、技能水平,促進(jìn)他們順利就業(yè),為普寧當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

(四)及時更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

1、學(xué)?,F(xiàn)有實驗室10間、電化教室60間、實習(xí)實操工位120個,并采用先進(jìn)多媒體儀器教學(xué)。學(xué)校機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。

2、聘請專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈、舒適。清潔舒適的環(huán)境除了給外界留下良好的印象之外,也更好的激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。

3、計算機(jī)房內(nèi)還配備有中央空調(diào),大屏幕投影儀等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任“電子商務(wù)師、網(wǎng)商運(yùn)營專才、計算機(jī)操作員”等培訓(xùn),是市人社局,財政局指定培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。2017年度,華美職校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻(xiàn),使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認(rèn)識到,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱巨的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。為此,我們要抓住這個機(jī)遇,綜合分析培訓(xùn)的實際情況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項工作再推進(jìn)一步,力爭在2017年新的一年里為社會輸送更多有用人才。

20工作計劃具體做到以下幾個方面:

(一)完善管理機(jī)制,提高管理效能完善各項制度,規(guī)范學(xué)校管理,實現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。

1、努力完善和推行分層管理,形成“董事長(法人、校長)——副校長——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的金字塔形的管理結(jié)構(gòu),促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化。

2、在實施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機(jī)制,努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項考核、評價和獎懲制度科學(xué)合理。

3、認(rèn)真貫徹各項教育法規(guī),加強(qiáng)培訓(xùn)中心依法行政能力的建設(shè),端正工作作風(fēng),規(guī)范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機(jī)制,提高按章行政、依法治教的水平。

(二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)建一個“思想素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)各地其他培訓(xùn)學(xué)校的教育管理經(jīng)驗,提高管理效率。形成“廉潔勤政、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng),確保培訓(xùn)學(xué)校各項工作的高效進(jìn)行。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇八

在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx圓滿的完成了招生任務(wù),教學(xué)任務(wù),行政后勤管理任務(wù)?,F(xiàn)對本年工作作出總結(jié):

一、20招生工作的經(jīng)驗和不足。

年xx分校共招大專和中專學(xué)生355人,其中中職294人,大專61人,短期23人。超額完成了2019年計劃招生300人的任務(wù)。2019年xx分校主要成功的作法是:

1.動手早,秋招結(jié)束后,及時對2019年招生工作進(jìn)行安排部署,對赤峰各旗縣區(qū)的中學(xué)進(jìn)行詳細(xì)分析,進(jìn)行分類。

2.周密安排、細(xì)致分類,把成熟的、目標(biāo)學(xué)生多的學(xué)校作為重中之重,對這些學(xué)校一線班主任,分學(xué)校集中組織座談,引導(dǎo),確定招生策略,統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一步伐,積極配合制定操作流程,及時對接學(xué)生信息。

對新開發(fā)的學(xué)校,根據(jù)人脈資源狀況,選擇一線代理,由招生校長和招生專員出面,由我們提出思路,和代理老師進(jìn)行溝通,組織一線班主任進(jìn)行座談,即是宣傳,也是操作。

對20效果不理想的學(xué)校,分清不同情況,能繼續(xù)合作的重點(diǎn)選好代理,該放棄的,必須干凈利落。

2019年我們開拓了xx縣的招生市場,首先對市場進(jìn)行調(diào)研,了解有關(guān)職業(yè)教育的招生政策,和各職業(yè)院校招生情況,與xx縣八所中學(xué)建立聯(lián)系,選擇了一線代理,并在2019年秋季招生中取得一些業(yè)績。

(三)我們與52所中學(xué)建立了聯(lián)系,能夠進(jìn)班宣講的23所,能夠直接進(jìn)校和班主任聯(lián)系的18所,其余的都是由代理去做。

(四)做好目標(biāo)學(xué)生的后期維護(hù)工作,由于市場競爭激烈,家長和學(xué)生思想變化比較大,目標(biāo)學(xué)生的維護(hù)尤其重要,要及時與家長和學(xué)生做好日常聯(lián)絡(luò)工作,與目標(biāo)學(xué)生建立信任關(guān)系,是我們招生成功經(jīng)驗之一。

在學(xué)院、冶金系的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),確立了“一個中心,兩個基本點(diǎn)”的工作思路,即常規(guī)教學(xué)為中心,車間實訓(xùn),學(xué)生管理為基本點(diǎn)。我專業(yè)堅持立德樹人,加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。全體教師以滿腔的工作熱情、高度的責(zé)任心、開拓創(chuàng)新的理念,投入到工作中,努力提高教學(xué)質(zhì)量,做好學(xué)生管理,努力完成學(xué)期初制定的各項工作計劃。現(xiàn)將年度的主要工作情況總結(jié)如下。

1.加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,把學(xué)習(xí)作為工作和生活中的一項重要內(nèi)容,夯實理論基礎(chǔ),不斷汲取新的知識,更新理念,提高自己的工作水平,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以適應(yīng)社會發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

2.恪盡職守,認(rèn)真完成本職工作。

在工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè)、扎實工作、熱情飽滿、勤學(xué)苦干,充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰(zhàn)斗精神,任勞任怨,不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

3.努力學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平。

我深知在社會發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要,只有能認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更好的完成本職工作,更好的為學(xué)校服務(wù)。為了不斷提高自身技能,教師們從不放過每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,在工作中虛心求教,不斷總結(jié)完善,創(chuàng)新思路,科學(xué)統(tǒng)籌,大大的提高了工作效率。

4.教學(xué)整改。

原有的教學(xué)板塊在課程編排上會使部分老師待崗,使待崗教師增加,優(yōu)良師資會浪費(fèi),經(jīng)過整改教師無待崗,整改如下:

1、把教學(xué)大板塊分解成教學(xué)小版塊,平行授課形式,這樣當(dāng)一個班上鈑金課或美容課時,機(jī)電老師就不會待崗,也就是說主講課老師不是哪個班的主講課老師,一個主講課老師可以給所有班級上課。

2、一專多職,不設(shè)立專職班主任,班主任管理班級的前提下必須講課,沒有授課能力的學(xué)校培養(yǎng),培養(yǎng)不合格的給予勸退。

3、班主任一拖一形式,有一些老師講課水平?jīng)]問題,但是管理能力不行,不能擔(dān)任班主任一職,這樣就讓一些有能力的班主任可以帶一個一年以上的老班和一個新班,這樣節(jié)省師資力量。

4、實訓(xùn)教師人數(shù)如果緊缺,在班級上文化課時,此班級主講課老師歸車間調(diào)配,在本班級上實訓(xùn)課時本班主講課老師必須帶組,除分組實訓(xùn)外。

5.安全管理。

注重教學(xué)安全和學(xué)生管理安全,措施如下:

1、定期安全檢查,消防栓,滅火器,電路,并做相關(guān)記錄。

2、舉升機(jī)每天檢查并做安全檢查記錄,車輛舉升后放置安全馬鐙(自己焊接安全馬鐙),放置車輛從舉升機(jī)滑落或由于機(jī)械問題落車。

3、設(shè)備間放置消防沙,需水桶等安全設(shè)施,并專人管理設(shè)備間。有安全隱患的地方全部張貼安全標(biāo)識,正門走廊右側(cè)安全疏散通道平面圖。

6.學(xué)生管理。

1、成立督查小組,每天最少巡查兩次,主要監(jiān)督檢查老師上課情況,學(xué)生請假情況,上課有無學(xué)生睡覺,玩手機(jī),不專心聽講現(xiàn)象,有效提高了學(xué)生上課紀(jì)律。

2、每周學(xué)生科組織兩次搜查管制刀具,大功率用電器檢查。

3、值班教師每晚必須巡查兩側(cè),并填寫檢查記錄表,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并跟蹤后續(xù)問題。

4、各班級愛惹事的學(xué)生要有備案,班主任要實時跟蹤該學(xué)生的思想動態(tài)和行蹤。經(jīng)常和該學(xué)生談話,修正扭曲思想。

5、用企業(yè)管理的模式管理班級,每個班級以企業(yè)命名,這樣會使學(xué)生畢業(yè)后很快融入企業(yè)管理模式。

7.素質(zhì)教育。

增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育和感恩教育。每周要開一次素質(zhì)或感恩主題班會。讓學(xué)生懂得感恩。

三、行政后勤2019年工作總結(jié)。

2019年,后勤部在集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“節(jié)約成本、提升服務(wù)、保障運(yùn)營”的工作目標(biāo),對內(nèi)完善管理運(yùn)行,對外提升服務(wù)質(zhì)量,堅持服務(wù)過程中的總結(jié)和創(chuàng)造,不斷提高后勤部服務(wù)管理水平,基本按照集團(tuán)的要求完成了后勤保障的工作任務(wù)。

一.加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度。

1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。

2.完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手,做好各項工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。

3.保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

二、提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)特色培訓(xùn)。

1、我們在辦學(xué)初始,就認(rèn)識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認(rèn)可和贊許。

2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實,輔導(dǎo)時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

三.積極響應(yīng)社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻(xiàn)。

四.及時更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

1、學(xué)?,F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個,同時今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。

2、聘請專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。

xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準(zhǔn),具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實施模式化管理,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量。

xx年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績。xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,[蓮~山課件]以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。

一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證。

(一)教學(xué)工作。

對于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量:

1.有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計。

2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3.有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

4.采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,開展家長會,及時了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。

(二)教研工作。

在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進(jìn)行交流,甚至進(jìn)行電話會議。

(三)教務(wù)管理。

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。

二、管理工作。

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。

1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個別調(diào)整和解決,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。

4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

5、加強(qiáng)對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。

(二)學(xué)校每周固定開展例會制度。

學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

(三)開展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,取長補(bǔ)短。

2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學(xué)空間。

3、每年進(jìn)行戶外展示活動,宣傳學(xué)校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。

2、在人事管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊。

xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準(zhǔn),具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實施模式化管理,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量。

xx年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績。xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,[蓮~山課件]以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。

一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證。

(一)教學(xué)工作。

對于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量:

1.有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計。

2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3.有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

4.采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,開展家長會,及時了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。

(二)教研工作。

在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進(jìn)行交流,甚至進(jìn)行電話會議。

(三)教務(wù)管理。

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。

二、管理工作。

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。

1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個別調(diào)整和解決,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。

4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

5、加強(qiáng)對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。

(二)學(xué)校每周固定開展例會制度。

學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

(三)開展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,取長補(bǔ)短。

2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學(xué)空間。

3、每年進(jìn)行戶外展示活動,宣傳學(xué)校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。

2、在人事管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊。

教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入進(jìn)行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。

而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長的一只方舟。

因此,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位,制度保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平。

學(xué)校加強(qiáng)了對校本培訓(xùn)過程的管理,做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。

二、堅持以人為本,創(chuàng)造良好的文化氛圍。

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師,幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍,使教師感到“舒心”、“放心”,能夠無所顧慮地工作。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,積極向上,不斷進(jìn)取,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,使其人盡其能,各盡其才。學(xué)校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,使教師體會到一種主人翁的責(zé)任感。

在對教師的獎勵和任用方面,學(xué)校也堅持以人為本的理念,注意根據(jù)教師的德才學(xué)識,能力水平,根據(jù)教師的特點(diǎn)、特長,安排適當(dāng)?shù)膷徫?,以使其發(fā)揮長處,從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。

學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓教師認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會中,學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,體會到學(xué)習(xí)對自身工作的重要意義。堅持自學(xué),提倡互學(xué)。

形成以學(xué)習(xí)為榮,不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動,引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識,教師要有讀書筆記,寫出自己的讀書體會,不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識。

三、加強(qiáng)教師道德評價,提高教師職業(yè)修養(yǎng)。

以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn)是對教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學(xué)生。

認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的。因此,學(xué)校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕,三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi)、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學(xué)生?!?/p>

學(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),核心是學(xué)生,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對象,學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個體,個別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學(xué)生有愛心與耐心,作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長,尊重家長。樹立一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的觀念,提升每位教師的師德外水準(zhǔn),努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。

四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。

在政治學(xué)習(xí)時間,學(xué)校主要針對教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中,教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識,學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。

五、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn)。

任何活動都有檢查激勵措施。

目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷,相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷??梢哉f學(xué)校師資整體水平相對較強(qiáng)。但是學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu),使教師成為教學(xué)的多面手,學(xué)校開展許多活動,來豐富教師的知識結(jié)構(gòu)。

如,學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動,學(xué)校還開展教師“結(jié)對子”活動,“結(jié)對”教師每月請指導(dǎo)教師聽課一節(jié),自己寫教學(xué)反思一次,寫一篇教育教學(xué)論文和兩個教學(xué)設(shè)計。通過這些活動,增進(jìn)教師對其他學(xué)科的了解,增進(jìn)教師之間的了解,既拓展了自身的知識結(jié)構(gòu),又在提高自己的同時幫助了別人。

學(xué)校重視對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對教師進(jìn)行培訓(xùn)。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學(xué)水平。

六、抓好校本研修,組織好學(xué)科活動;以校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時,學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課、公開課等教學(xué)專題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽。通過這些活動來促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時參加外出學(xué)習(xí),學(xué)校給調(diào)課,解除教師的后顧之憂,安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí),學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助,為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。

學(xué)校重視教育科研活動,結(jié)合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題,結(jié)合學(xué)生和自身的實際情況,選擇好研究的問題,制定出切實可行的研究方案,扎扎實實地開展研究活動。

學(xué)校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領(lǐng)導(dǎo)聽、評課,真實地了解教師的實際情況,促使教師上好每一節(jié)課,使課例校本研究發(fā)揮實效。

總之,通過校本培訓(xùn),促進(jìn)了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,學(xué)習(xí)成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,逐年提高。

從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,通過不斷的培訓(xùn),潛能將得到充分的發(fā)展。

今后,我們將與時俱進(jìn),探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇九

根據(jù)我中心_年工作計劃,按照市、區(qū)教育局的部署和要求,我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹深化課程改革,以創(chuàng)建省級示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為重點(diǎn),扎實有效地開展各項工作,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高全中心教職工思想覺悟和綜合素質(zhì)。

1、年初,緊緊圍繞爭創(chuàng)省級示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這一工作重心,以提高中心研訓(xùn)員整體素質(zhì)為目的,組織開展了研訓(xùn)員共_個教育專題的試講活動,起到了崗位練兵的作用。

2、堅持每周星期一上午的理論學(xué)習(xí),做到全員講座與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持每隔_周集中學(xué)習(xí)、每隔_周分部室組織學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),確保培訓(xùn)者培訓(xùn)工作落到實處。

二、加快省級示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)建工作,作好迎接創(chuàng)建省級示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的驗收。

1、制定創(chuàng)建省級示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方案,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分調(diào)動全中心廣大職工的積極性,形成共識。

2、按照師訓(xùn)中心辦公室建設(shè)規(guī)劃,加快培訓(xùn)基地的建設(shè),力爭在暑期完成并搬遷。

3、開展了_區(qū)教師教育教學(xué)成果集的征集、編審以及師培中心研訓(xùn)員學(xué)術(shù)成果集的征集、編審工作。

4、嚴(yán)格按照創(chuàng)示要求,積極準(zhǔn)備迎檢資料,逐項梳理,不斷充實內(nèi)容,逐步作到資料詳實、真實、有說服力。

三、加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步深化課程教育改革,增強(qiáng)服務(wù)意識,為全面提高教育質(zhì)量服務(wù)。

1、有的放矢的開展教學(xué)視導(dǎo)工作,重點(diǎn)對薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科進(jìn)行視導(dǎo)。

2、積極開展各種教學(xué)研究活動。

3、開展各種競賽活動。

小學(xué)部組織開展英語、科學(xué)、、音樂、品德與社會、語文、數(shù)學(xué)學(xué)科賽課活動,組織區(qū)部分教師參加市小語青年教師教學(xué)觀摩活動,指導(dǎo)凌燕、劉華君、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽,均獲_等獎。

4、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動,組織城區(qū)幼兒園園長、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導(dǎo)管理、上示范課、幫助幼兒園創(chuàng)設(shè)環(huán)境、贈送辦學(xué)物資、執(zhí)導(dǎo)該園教師上匯報課等活動,切實有效地促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。積極參與“_區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)現(xiàn)場會”的組織、籌備工作。

1、組織開展了中學(xué)德育主任和小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。積極開展各類學(xué)科教材教法培訓(xùn)。

2、組織開展中小學(xué)、幼兒園包括語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育等新教師學(xué)科培訓(xùn)、考核、考試工作。開展了中小學(xué)、幼兒園的集中性培訓(xùn)、專題培訓(xùn)達(dá)_次,培訓(xùn)教師達(dá)_人次。

3、完成了全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師20__——20__學(xué)年度的學(xué)時審核和認(rèn)定工作。

4、制定中學(xué)語文、英語和數(shù)學(xué),小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和幼兒教師_個學(xué)科的市級骨干教師培訓(xùn)方案。

五、認(rèn)真制訂教育科研計劃,深入基層搞好過程指導(dǎo)。

1、認(rèn)真制訂了本學(xué)期教育科研工作計劃,并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作,組織推薦了女學(xué)街學(xué)校、宗場中心校、青年街幼兒園等_所學(xué)校進(jìn)行了省級科研課題申報工作,組織推薦了人民路學(xué)校、教工幼兒園等_所學(xué)校進(jìn)行了市級科研課題申報工作。

2、組織邀請_學(xué)院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導(dǎo)組對___所有省級教育教學(xué)科研課題的學(xué)校進(jìn)行了專項調(diào)研活動和結(jié)題要求。

3、組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學(xué)、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了__市社科聯(lián)組織的第_次優(yōu)秀科研論文評比活動和_市教育局組織的第_次優(yōu)秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯(lián)、市教科所上報了相關(guān)資料。

4、組織課題組成員對中心科研課題《___轉(zhuǎn)化策略研究》進(jìn)行了專項調(diào)查和匯總工作,并按照課題計劃開展相關(guān)的研究活動。

5、深入__余所學(xué)校進(jìn)行課題開題指導(dǎo)工作,并組織了教工幼兒園等部分學(xué)校的區(qū)級科研課題結(jié)題活動。

6、認(rèn)真組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學(xué)、幼兒園參加了_市教育局組織的第二屆教育科研先進(jìn)集體和個人評比活動,并按時向市教科所上報了相關(guān)資料。

六、積極開展創(chuàng)建語言文字合格學(xué)?;顒樱J(rèn)真搞好語委會工作。

1、積極與市語委會進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),認(rèn)真完成市語委會下達(dá)的各項工作和任務(wù),按時上交了市語委會要求的相關(guān)資料和表冊,建立健全了區(qū)語委會及辦公室相關(guān)人員的配置。

2、積極配合市語委辦完成了對_市二中、八中、人民路小學(xué)、中山街小學(xué)等9所中小學(xué)、幼兒園創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的檢查驗收工作并全部驗收合格。

3、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達(dá)標(biāo)檢查驗收工作,區(qū)語委會成立了以政府副區(qū)長廖霆為組長的語言文字工作評估達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在教育局下設(shè)了辦公室,對本轄區(qū)的各部門和街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的語言文字工作進(jìn)行了檢查和評估,確保_年__市創(chuàng)建二類城市語言文字評估達(dá)標(biāo)工作通過合格驗收。

4、積極組織區(qū)屬部分中小學(xué)、幼兒園教師參加了市語委辦進(jìn)行的教師普通話二級和一級乙等的培訓(xùn)和測試工作。

5、出版發(fā)行了綜合刊物《_教育》第_刊和第_刊。

七、努力搞好教育學(xué)會工作。

為了展示我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果,集中反映我區(qū)中小學(xué)教師在課改中的實踐與思考,促進(jìn)我區(qū)課改的進(jìn)一步深化,為廣大中小學(xué)教師提供一個展示平臺,區(qū)教育局組織開展了基礎(chǔ)教育課程改革成果征集活動,教科室全體教師積極參與了《_區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果集》編排工作,初步完成了選稿工作。

一是全力做好設(shè)備維護(hù)與使用。信息技術(shù)部按照全區(qū)小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理要求建立了明確的制度管理,要求學(xué)校選派責(zé)任心強(qiáng)的教師參加與設(shè)備的管理與使用。全區(qū)遠(yuǎn)程教育學(xué)校統(tǒng)一檔案標(biāo)準(zhǔn),制定了一系列遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度。

二是抓好項目環(huán)境建設(shè)。信息技術(shù)部制定細(xì)化了工程環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),特別對功能教室數(shù)量配備、環(huán)境建設(shè),配套設(shè)施配置,衛(wèi)星地面接收站基座建設(shè)等方面作了明確要求;多次組織人員深入學(xué)校督查指導(dǎo),保證功能教室做到“五防”“四有”。

三是鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)與應(yīng)用成果,加強(qiáng)“三種模式”應(yīng)用指導(dǎo)。

四是制定了農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的監(jiān)督和運(yùn)行機(jī)制,落實了遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)維修和開展師資培訓(xùn)的專項保障經(jīng)費(fèi),把學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育后期管理與應(yīng)用納入到教育督導(dǎo)評估中。

九、加快中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展。

1、深入開展調(diào)查研究工作,年初,在全區(qū)開展了教育技術(shù)裝備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研,完成了《_區(qū)中小學(xué)20__——20__年教育技術(shù)裝備的規(guī)劃》方案。

2、實行政府采購,確保裝備項目的質(zhì)量。結(jié)合教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),積極組織了_萬元的政府集中采購的工作,加強(qiáng)化對我區(qū)中小學(xué)實施的實驗室建設(shè)工程質(zhì)量管理和檢查驗收,今年再建多媒體網(wǎng)絡(luò)教室_間,配備計算機(jī)_臺,建學(xué)校廣播系統(tǒng)_所學(xué)校。

在安裝的過程中,注重了教學(xué)專用設(shè)備的質(zhì)量監(jiān)管,強(qiáng)化工程的過程管理,對生產(chǎn)廠家存在的質(zhì)量問題及時給予指正,提出整改建議,確保了整個工程質(zhì)量。

3、效益優(yōu)先,注重抓隊伍抓建設(shè),確保建配的質(zhì)量與效益同步提升。上半年繼續(xù)開展了“標(biāo)準(zhǔn)化實驗室”和“示范圖書館”的建設(shè)工作,組織學(xué)校實驗教師學(xué)習(xí)評估標(biāo)準(zhǔn),觀摩示范樣板現(xiàn)場。開展了學(xué)校廣播系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)會。

4、加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè),積極籌建_區(qū)教育城域網(wǎng)。初步擬定_教育城域網(wǎng)建設(shè)規(guī)模和建設(shè)目的,建立城域網(wǎng)建設(shè)的工作組,初步搭建教育城域網(wǎng)的營運(yùn)商家。正著手制定首期接入教育網(wǎng)有學(xué)校。制定了設(shè)備配備和政府采購的具體方案。

5、開展全區(qū)中小學(xué)“__”的安全大檢查。受檢查學(xué)校__所學(xué)校。加強(qiáng)與公安的網(wǎng)監(jiān)部門聯(lián)系和配合,開展校園網(wǎng)絡(luò)有害信息清理整治,組織開展校園網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)建設(shè)。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇十

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的`培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃,現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計劃如下:

一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個半小時。

二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。

三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

主要內(nèi)容是三個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次,每次不少于一小時。

由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

培訓(xùn)計劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。

六、培訓(xùn)工作計劃要求。

各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計劃要認(rèn)真去做,細(xì)化到每個月進(jìn)行幾次,培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇十一

。靜靜守侯歲月,默默努力工作。201x年就要過去了,在深圳xx公司人力資源部這個優(yōu)秀的團(tuán)隊里,經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事的幫助,我學(xué)到了很多,也成長了很多。201x年,我的主要工作是負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理?,F(xiàn)將本年度的

工作總結(jié)

如下:

1、組織實施新員工入職培訓(xùn):2月至12月,新員工入職培訓(xùn)共組織實施了41期,參培員工726人,平均每期參加18人,入職培訓(xùn)

規(guī)章制度

、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。

2、零售終端員工培訓(xùn):2月至12月培訓(xùn)共實施20場,培訓(xùn)人數(shù)為548人,重點(diǎn)內(nèi)容是店鋪日常管理、服務(wù)禮儀和銷售技巧、店鋪貨品陳列基本技巧等,采取案例分析、優(yōu)秀員工交流及聘請外培授課等形式培訓(xùn),受到參培員工的普遍肯定,取得較好的培訓(xùn)效果。

2、圓滿完成中層管理系列培訓(xùn)的組織今年3月起,共組織中層管理人員培訓(xùn)16個場次,其中計劃內(nèi)培訓(xùn)12場,新增培訓(xùn)4場,培訓(xùn)總時長超過70個學(xué),培訓(xùn)計劃達(dá)成率98.76%,綜合滿意度超過90%,得到公司的參培人員普遍好評。主要培訓(xùn)課程《企業(yè)管理與領(lǐng)導(dǎo)力》、《公司部門團(tuán)隊建設(shè)》、《iso14001管理》、《企業(yè)績效管理》。

3、培訓(xùn)體系相關(guān)制度的落實及完善工作;進(jìn)行201x年度培訓(xùn)計劃安排表的編制,并嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃和制度執(zhí)行了各項培訓(xùn)流程,并進(jìn)一步完善了《培訓(xùn)審批制度》、《培訓(xùn)組織實施流程》、《外訓(xùn)審批流程》,建立了公司相關(guān)培訓(xùn)臺賬。

4、完成公司培訓(xùn)資料制作及管理工作。制作、完善陳列ppt共8次;完善改進(jìn)銷售技巧ppt共9次;制作團(tuán)隊項目(拓展)培訓(xùn)ppt共18次;制作完善管理ppt共8次;制作完善營銷活動ppt共4次;制作完善內(nèi)訓(xùn)師ppt、word、excel共6次;制作其它方案、文件共8次。制作資料主要用于內(nèi)部及移動、商家培訓(xùn),并發(fā)送相關(guān)人員使用。大區(qū)、運(yùn)營非統(tǒng)一資料支持平均6.6次/月,全年共75次左右。

1、提高自身專業(yè)水平,通過自學(xué)練習(xí)、參加培訓(xùn)、向同事學(xué)習(xí)、

自我總結(jié)

反思等方式,盡快提高自己的專業(yè)水平,使自己能夠熟練運(yùn)用培訓(xùn)工具和講授培訓(xùn)基本課程。

2、提高自己的宏觀規(guī)劃及統(tǒng)籌分析能力,根據(jù)個人kpi和年度培訓(xùn)計劃,合理分配自己的時間,將計劃于完成情況自查細(xì)化到每月每周,有預(yù)見性的開展自己的工作。

3、積極維護(hù)并拓展與內(nèi)部培訓(xùn)師、外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、相關(guān)部門、高校的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),拓展培訓(xùn)資源渠道。

4、進(jìn)一步推進(jìn)培訓(xùn)相關(guān)流程的規(guī)范化、合理化,不斷改進(jìn)工作方法和流程,建立各項臺賬,并時時更新,定期對面試臺賬進(jìn)行整理,從而提高工作效率和分析能力。

本年度通過組織各項培訓(xùn),聽取了許多課程,也查閱了許多資料,加深了自己對集團(tuán)的了解,提高了對管理學(xué)知識與技巧的認(rèn)識,開拓了視野;通過參加英語口語培訓(xùn),提高了自己的英語口語交流水平;通過從事各項工作并與領(lǐng)導(dǎo)、同事間的交流,提高了自己的專業(yè)技能水平、溝通、辦事技巧和工作效率。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇十二

本年度工作重點(diǎn):

一、日常培訓(xùn)工作的組織。

二、完成中層管理系列培訓(xùn)的組織。

三、培訓(xùn)體系相關(guān)制度的落實及完善工作。

四、公司培訓(xùn)資料制作及管理工作。靜靜守侯歲月,默默努力工作。20就要過去了,在深圳xx公司人力資源部這個優(yōu)秀的團(tuán)隊里,經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事的幫助,我學(xué)到了很多,也成長了很多。2017年,我的主要工作是負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理?,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真完成日常培訓(xùn)工作的組織作為一位培訓(xùn)主管,基本的職責(zé)就是制訂公司每年的培訓(xùn)計劃,根據(jù)審批的培訓(xùn)計劃實施培訓(xùn),并按照實際情況及時做出相應(yīng)的調(diào)整。

1、組織實施新員工入職培訓(xùn):2月至12月,新員工入職培訓(xùn)共組織實施了41期,參培員工726人,平均每期參加18人,入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。

2、零售終端員工培訓(xùn):2月至12月培訓(xùn)共實施20場,培訓(xùn)人數(shù)為548人,重點(diǎn)內(nèi)容是店鋪日常管理、服務(wù)禮儀和銷售技巧、店鋪貨品陳列基本技巧等,采取案例分析、優(yōu)秀員工交流及聘請外培授課等形式培訓(xùn),受到參培員工的普遍肯定,取得較好的培訓(xùn)效果。

2、圓滿完成中層管理系列培訓(xùn)的組織今年3月起,共組織中層管理人員培訓(xùn)16個場次,其中計劃內(nèi)培訓(xùn)12場,新增培訓(xùn)4場,培訓(xùn)總時長超過70個學(xué),培訓(xùn)計劃達(dá)成率98.76%,綜合滿意度超過90%,得到公司的參培人員普遍好評。主要培訓(xùn)課程《企業(yè)管理與領(lǐng)導(dǎo)力》、《公司部門團(tuán)隊建設(shè)》、《iso14001管理》、《企業(yè)績效管理》。

3、培訓(xùn)體系相關(guān)制度的落實及完善工作;進(jìn)行培訓(xùn)計劃安排表的編制,并嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃和制度執(zhí)行了各項培訓(xùn)流程,并進(jìn)一步完善了《培訓(xùn)審批制度》、《培訓(xùn)組織實施流程》、《外訓(xùn)審批流程》,建立了公司相關(guān)培訓(xùn)臺賬。

4、完成公司培訓(xùn)資料制作及管理工作。制作、完善陳列ppt共8次;完善改進(jìn)銷售技巧ppt共9次;制作團(tuán)隊項目(拓展)培訓(xùn)ppt共18次;制作完善管理ppt共8次;制作完善營銷活動ppt共4次;制作完善內(nèi)訓(xùn)師ppt、word、excel共6次;制作其它方案、文件共8次。制作資料主要用于內(nèi)部及移動、商家培訓(xùn),并發(fā)送相關(guān)人員使用。大區(qū)、運(yùn)營非統(tǒng)一資料支持平均6.6次/月,全年共75次左右。

二、工作的改進(jìn)措施

1、提高自身專業(yè)水平,通過自學(xué)練習(xí)、參加培訓(xùn)、向同事學(xué)習(xí)、自我總結(jié)反思等方式,盡快提高自己的專業(yè)水平,使自己能夠熟練運(yùn)用培訓(xùn)工具和講授培訓(xùn)基本課程。

2、提高自己的宏觀規(guī)劃及統(tǒng)籌分析能力,根據(jù)個人kpi和年度培訓(xùn)計劃,合理分配自己的時間,將計劃于完成情況自查細(xì)化到每月每周,有預(yù)見性的開展自己的工作。

3、積極維護(hù)并拓展與內(nèi)部培訓(xùn)師、外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、政府相關(guān)部門、高校的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),拓展培訓(xùn)資源渠道。

4、進(jìn)一步推進(jìn)培訓(xùn)相關(guān)流程的規(guī)范化、合理化,不斷改進(jìn)工作方法和流程,建立各項臺賬,并時時更新,定期對面試臺賬進(jìn)行整理,從而提高工作效率和分析能力。

三、學(xué)習(xí)與成長

本年度通過組織各項培訓(xùn),聽取了許多課程,也查閱了許多資料,加深了自己對集團(tuán)的了解,提高了對管理學(xué)知識與技巧的認(rèn)識,開拓了視野;通過參加英語口語培訓(xùn),提高了自己的英語口語交流水平;通過從事各項工作并與領(lǐng)導(dǎo)、同事間的交流,提高了自己的專業(yè)技能水平、溝通、辦事技巧和工作效率。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇十三

根據(jù)省、市有關(guān)中小學(xué)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)文件精神與要求及xx年市教師培訓(xùn)計劃,立足我市學(xué)前教育教師隊伍實際,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心安排民辦幼兒園園長、骨干教師和科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)90學(xué)時專題培訓(xùn),著力提高培訓(xùn)項目品質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)科素養(yǎng)提升行動,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的幼兒園園長和骨干教師隊伍,以適應(yīng)學(xué)前教育改革和發(fā)展的需要。

(一)舉辦xx年民辦幼兒園園長高級研修班

1.培訓(xùn)時間:4月3天、10月7天、12月3天

2.培訓(xùn)地點(diǎn):教師教育院

3.培訓(xùn)內(nèi)容:提升園長改革創(chuàng)新、管理執(zhí)行、研究發(fā)展能力相關(guān)培訓(xùn)

(二)舉辦xx年民辦幼兒園教師高級研修班

1.培訓(xùn)時間:3月3天、10月7天、11月3天

2.培訓(xùn)地點(diǎn):教師教育院

3.培訓(xùn)內(nèi)容:提升教師專業(yè)精神、保教能力、教科研能力相關(guān)培訓(xùn)

(三)舉辦幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)有效性專題研修班(90學(xué)時)

1.培訓(xùn)時間:5月5天,7月7天

2.培訓(xùn)地點(diǎn):教師教育院

3.培訓(xùn)內(nèi)容:科學(xué)(數(shù)學(xué))教材文本解讀(教材分析);科學(xué)(數(shù)學(xué))教學(xué)設(shè)計(備課);科學(xué)(數(shù)學(xué))教學(xué)實施(上課);科學(xué)(數(shù)學(xué))教學(xué)活動欣賞與評析(聽評課)等。

(四)全面推進(jìn)幼兒園教師素養(yǎng)提升行動

1.召開學(xué)科指導(dǎo)組成員會議,細(xì)化學(xué)科指導(dǎo)組成員職責(zé),切實加強(qiáng)對縣(市、區(qū))和各級各類幼兒園的指導(dǎo)與督查。

2.聯(lián)系不同層次幼兒園3—5所,定期到試點(diǎn)幼兒園指導(dǎo)教研組活動,及時掌握動態(tài),發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)特色。

3.開展現(xiàn)場觀摩展示活動。

(五)開展調(diào)研工作

深入幼兒園聽課,認(rèn)真研究《綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和教材,了解學(xué)員在教育教學(xué)及實施學(xué)科素養(yǎng)提升行動中存在的問題和困惑,形成問題庫,以便從中提煉實用有效的課程和培訓(xùn)項目以及研究課題,更好地促進(jìn)培訓(xùn)工作有序有效開展。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇十四

根據(jù)省、市中小學(xué)繼續(xù)教育的有關(guān)文件的精神,結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實際,大力開展校本教研、校本培訓(xùn)活動,著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、具有一定教育科研能力、適應(yīng)新時期教育改革需要的教師隊伍,從而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效提升提升我校整體辦學(xué)水平。

加大青年科研骨干教師的培訓(xùn)力度。積極組織青年教師參加縣、學(xué)區(qū)青年骨干教師培訓(xùn),聘請縣教科研專家來校指導(dǎo)講座,同時加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí),提升青年教師的科研素養(yǎng),激發(fā)青年教師參與科研的熱情,從而形成良好的科研氛圍。

1.繼續(xù)加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè)。不斷規(guī)范備課組、教研組活動,要求活動做到“定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”。

2.開展形式多樣的教研活動。組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動和新教師、剛調(diào)入教師亮相課活動,為青年教師提供成長的舞臺。

1.采用“走出去、請進(jìn)來、集中培訓(xùn)、自學(xué)提高”相結(jié)合的最基本模式,啟用“學(xué)歷培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、基本功培訓(xùn)”的多種途徑,引入“視頻培訓(xùn)”、“課改沙龍”、“同課異構(gòu)”等多種方式,努力提升教師的綜合素質(zhì)。

2、規(guī)范校本培訓(xùn)基地建設(shè)。學(xué)校校本培訓(xùn)工作,做到有計劃、有落實、有檢查、有重點(diǎn)、有考核、有獎勵,定期開展政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期開展師德教育,重點(diǎn)關(guān)注青年教師、骨干教師、名教師培養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

3.狠抓新教師(教齡未滿三年)整體素質(zhì)的提高。落實縣教育局文件精神,為每位新教師安排一位專業(yè)能力較強(qiáng)的校骨干教師為其指導(dǎo)師,加強(qiáng)在教學(xué)常規(guī)、教科研能力、教育管理等方面的指導(dǎo),師徒結(jié)對工作努力做到有計劃、有記錄、有活動、有考核。

4.關(guān)注骨干教師、名教師的發(fā)展,學(xué)校將確定各學(xué)科有發(fā)展前途的青年教師作為校骨干教師、名教師培養(yǎng)對象,制定考核標(biāo)準(zhǔn),扎實開展考核活動,同時學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件外派他們參加各級各類培訓(xùn)活動,鼓勵他們參加各級各類基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)論文案例評比,從而形成一支校教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干隊伍。

5.關(guān)注中、老年教師(四十周歲以上)的專業(yè)成長,要求中老年老師每學(xué)期至少上一堂研討課、制作一個課件、主評一堂課、撰寫一篇教學(xué)論文、撰寫兩篇教學(xué)反思,增強(qiáng)中、老年教師教學(xué)后勁,加強(qiáng)中老年教師隊伍建設(shè)。

永嘉縣黃田小學(xué)二〇一三年上學(xué)期。

1.各級各類課題申報工作。

1.校本專題培訓(xùn)之一(德育工作)。

1.校第一次集體備課活動。

1.校本特色培訓(xùn)之一。

1.校語文教研組公開課活動。

1.校語文教研組公開課活動。

2.校本專題培訓(xùn)(信息技術(shù))。

1.校數(shù)學(xué)教研組公開課活動。

2.校第二次集體備課活動。

1.五一勞動節(jié)。

1.校技科教研組公開課活動。

1.校畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)研討會。

1.校本特色培訓(xùn)之二。

1.校教學(xué)評價研究活動。

1.校第三次集體備課活動。

1.校本培訓(xùn)活動考核。

1.校先進(jìn)教師經(jīng)驗交流會。

1.期末總結(jié)工作。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇十五

根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)和縣培訓(xùn)中心的活動安排,以學(xué)校發(fā)展為主題,繼續(xù)深入實施新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位。新學(xué)期重點(diǎn)開展各級課題的研究工作,狠抓青年教師培養(yǎng)工作,抓好集體備課、高效課堂教學(xué)的討論和研究,同時加緊校本課程的開發(fā)和實施,努力促進(jìn)學(xué)校教教育和教研工作的持續(xù)、和諧發(fā)展。

(一)繼續(xù)有效地開展常規(guī)教研活動。

1、有效開展教研組活動。每單周開展大組教研組活動活動,以主題方式進(jìn)行,一個學(xué)期至少四個主題,教研記錄要真實詳細(xì)。每月28日前向教研室回報1篇科組教研工作亮點(diǎn)。

3、認(rèn)真開展課堂教學(xué)的公開課、聽課、評課活動

加強(qiáng)教師之間特別是組內(nèi)教師之間相互聽課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的工作力度。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期至少聽課20節(jié)以上,組長要30節(jié)以上。

本學(xué)期公開課主要以達(dá)標(biāo)課、示范課、研究課開展活動。新教師上達(dá)標(biāo)課,教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師帶頭上示范課,同學(xué)科開展“同課異構(gòu)”、一課一研等研究課活動。每個科任教師每學(xué)年上一節(jié)公開課。校級公開課開展評與研兩項教研活動,評課做到“七評”:評教學(xué)思想、評教學(xué)目標(biāo)、評教學(xué)程序、評教學(xué)方法、評教學(xué)特色、評教學(xué)效果,評教師素養(yǎng)。研課做到“一課一研”,即一課一個研究主題,主要研究實現(xiàn)“高效教學(xué)”的有效途徑為主。組長把校級公開課“一課一研”主題擬好列入組計劃中,及時將研究情況進(jìn)行案例總結(jié)并發(fā)送到臨中教研網(wǎng)。

校級公開課的安排:語文、數(shù)學(xué)、英語三大組每學(xué)期7次,物化生政史地5次,圖音體、信息(含通用)各3次。其他公開課的任務(wù)安排回備課組。不管校級還是組內(nèi)公開課的教師課前認(rèn)真寫好本堂課教案、說課稿,課后第二天寫好該節(jié)課的教學(xué)反思。組長收好教案說課稿評價表(三張)、反思交到教研室。每學(xué)期組長通過公開課活動,及時對教學(xué)進(jìn)行存在的問題進(jìn)行2次診斷,寫好書面材料匯報教研室。

4、加強(qiáng)集體備課活動的開展

每雙周開展一次集體備課做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人,定中心發(fā)言人。集體備課主要以主備人說課為主。備課組長提前安排集體備課內(nèi)容,并確定主備人。集體備課程序有:

1、個人初備。年級備課組長擬定課題,年級每位科組教師個人初步備課;

2、集體研討。由年級備課組長組織,全體科組教師研討。每位教師都要發(fā)言,充分發(fā)揮備位組員的智慧。

3、完善教案。根據(jù)集體研討形成良好的教案。

4、效課反饋。每個教師按照擬定的教案上課,通過學(xué)生的反映及測評檢查效果。

5、課后反思。用集體備課教案上課,上完課后要及時寫教學(xué)反思。

6、組長做好備課記錄,收集集體備課教案備教研室檢查。

備課組開展考后教研活動。備課組長牽頭組織做好考后試卷分析,各位老師提前準(zhǔn)備考試題。出題人說明出題的范圍、分值、考察意圖、考點(diǎn)分布等。再次由大家一起商討各題得分情況。進(jìn)一步研究學(xué)生暴露的問題,最后寫出閱卷報告,并研討相應(yīng)的教學(xué)策略。

(二)積極開展課題研究和校本課程的開發(fā)。

根據(jù)各教研組的實際情況,從“以校為本”校級小課題做起,力爭人人都有課題任務(wù),鼓勵青年教師撰寫論文、積極參加各類教學(xué)相關(guān)的比賽,把每周的教研活動如:經(jīng)驗交流,教學(xué)研討、集體備課、授課評課等方面檔案進(jìn)行細(xì)化和整理,其成果都可作為課題研究工作的一部分,使老師們在工作中學(xué)會課題研究的過程和方法,使教學(xué)與研究共同成長。各科組推選有效教學(xué)實驗?zāi)苁?。語文、數(shù)學(xué)、英語各4—5人、其余科組2—3人。有效教學(xué)實驗?zāi)苁忠心康拈_展高效教學(xué)研究。

有計劃,有步驟地開展校本課程的開發(fā)和研究工作,編寫的教材應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)需要為目的,重點(diǎn)放在學(xué)生個性發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)方面,體現(xiàn)校本課程的特點(diǎn),符合我校學(xué)生發(fā)展的需要。學(xué)校要加大投入,引導(dǎo)教師自覺研發(fā)校本課程。

(三)開展校本研訓(xùn),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德、教育法規(guī)學(xué)習(xí)。組織全校教職員工開展師德教育活動,強(qiáng)化教師職業(yè)道德。加強(qiáng)教育法規(guī)學(xué)習(xí),做到依法執(zhí)教。

2、組織各類講座(請進(jìn)來專家、骨干教師、校長專題報告活動)。

3、組織教師結(jié)對幫扶活動,互相聽課、互相學(xué)習(xí)、互相交流,共同研討,引導(dǎo)教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4、開展網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),提高研訓(xùn)效能。各科組要積極組織教師按時參加省、縣、校開展的各科網(wǎng)上研討活動。教師利用博客做好教研資料的上傳,并對網(wǎng)站有關(guān)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)及發(fā)表評論。

5、開展以“請進(jìn)來,走出去”的培訓(xùn)模式方式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。

堅持“請進(jìn)來、走出去”培訓(xùn)模式,提高我校師資隊伍的素質(zhì),定期外請省內(nèi)外教育專家、省內(nèi)特級教師、省級學(xué)科帶頭人到本?,F(xiàn)身說法;送骨干教師到省外參觀觀摩學(xué)習(xí),跟班學(xué)習(xí)。每次外出參觀學(xué)習(xí)后,教師要寫培訓(xùn)反思或上示范匯報課。

6、完成xxxx年繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇十六

不同的員工培訓(xùn)方式也是得不同的,對待老員工培訓(xùn)一定要是有針對性的,對待新員工培訓(xùn)是基礎(chǔ)的、全面的。仔細(xì)的分析公司員工在哪方面的工作能力較差,首先自己的要仔細(xì)的觀察各部員員工的工作情況,并做好記錄,哪個員工在工作中存在什么樣的缺陷,都要有清晰的認(rèn)識,自己先制定一套簡易粗略的培訓(xùn)方案,之后的細(xì)節(jié)問題一定要和領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)的商量、探討,領(lǐng)導(dǎo)的意見很重要,畢竟公司的發(fā)展方向跟公司理念都是從領(lǐng)導(dǎo)出發(fā)的。培訓(xùn)的教案都是由我來編寫的,這就需要我查找資料,保證讓員工們經(jīng)過培訓(xùn)之后都能學(xué)到新的東西,在工作能力上都能得到加強(qiáng),以提高公司的整體效益和工作效率為最終的目的。

我在公司這么些年,我也知道大家對待培訓(xùn)是一個怎樣的心態(tài),奮力向上的員工,肯定是想著借此機(jī)會提升自己各方面的能力,對待培訓(xùn)的態(tài)度是積極的,但是公司也有不少的員工們認(rèn)為,培訓(xùn)就是在耽誤時間,無用之舉,覺得這是公司形式上花里胡哨的作為,其實一點(diǎn)用都沒有,所以他們對待培訓(xùn)是消極的態(tài)度,甚至還會有人會有抵觸心理,我要做的就是在培訓(xùn)之前收集他們對本次培訓(xùn)的態(tài)度,然后對不積極的員工進(jìn)行心理勸導(dǎo),本來較強(qiáng)的感染力跟親和力就是身為產(chǎn)品培訓(xùn)經(jīng)理的必備技能,讓每一個人都積極的參與培訓(xùn)才是我的目的。

今年的培訓(xùn),我一定要做到每一次都到場,對整個培訓(xùn)過程進(jìn)行監(jiān)督,我不能讓我辛辛苦苦設(shè)計的培訓(xùn)課程,被他們浪費(fèi),我很難保證每一個員工都做到全心全意的去對待培訓(xùn),如果我在場也能起到一點(diǎn)的威懾作用,讓他們認(rèn)真的對待培訓(xùn),我可不想一場培訓(xùn)下來,員工們的工作情況還是老樣子,那就真的是花額時間,花了精力,還沒得到想要結(jié)果。最關(guān)鍵的是,我是最熟悉培訓(xùn)課程的人,我全程進(jìn)行監(jiān)督,我還能對他們提供意見,讓培訓(xùn)的效果更好。另一方面,我也能看到自己哪里存在不足,也好做出改進(jìn)。

我希望我能在今年的工作中,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望,讓公司的員工每一個都能發(fā)揮出最大的作用,給公司創(chuàng)造更多的價值和利益。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇十七

20--年培訓(xùn)組將以終為始,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),持續(xù)創(chuàng)新工作思路。將更多優(yōu)秀的培訓(xùn)方式及內(nèi)容運(yùn)用到實際工作中。

一是做好新工崗前鑒定,細(xì)化新員工崗前鑒定內(nèi)容,對新員工理解溝通能力進(jìn)行充分把關(guān),選擇適合的人才。

二是根據(jù)培訓(xùn)密集程度,合理設(shè)置培訓(xùn)課程:人員穩(wěn)定期系統(tǒng)全面講解業(yè)務(wù)知識;招聘密集期重點(diǎn)業(yè)務(wù)強(qiáng)化授課。

三是在做好新員工業(yè)務(wù)知識全面培訓(xùn)的同時,將新工分為西安、地市兩區(qū),加強(qiáng)分區(qū)業(yè)務(wù)重點(diǎn)培訓(xùn),促進(jìn)業(yè)務(wù)能力提升。

四是加強(qiáng)三大訓(xùn)練,即知識庫點(diǎn)擊訓(xùn)練、ng系統(tǒng)及輔助查詢系統(tǒng)操作訓(xùn)練、場景還原訓(xùn)練。從而進(jìn)一步提升新員工實戰(zhàn)能力,:

五是做好新員工關(guān)懷,穩(wěn)定新工隊伍:對進(jìn)入新工分部的員工,定期進(jìn)行電話關(guān)懷,幫助新員工答疑解感,適應(yīng)新的工作環(huán)境。對有離職意向的'新工,做好二個面談,培訓(xùn)師與新員工面談、培訓(xùn)管理與員工面談,了解員工離職原因,安撫挽留。

圍繞熱線人員能力提升,開發(fā)出適合熱線人員的精品課程

開展標(biāo)兵員工經(jīng)驗巡講,請標(biāo)兵員工將工作中優(yōu)秀經(jīng)驗、方法傳授給其他員工

利用典型案例,開展場景模擬分析演練培訓(xùn),加強(qiáng)員工記憶,幫助員工提升解決能力。

將標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)、知識庫路徑、標(biāo)桿案例分期編制成掌上手冊,并對員工進(jìn)行下發(fā),強(qiáng)化員工自學(xué)提升。

加強(qiáng)員工網(wǎng)上學(xué)院學(xué)習(xí)課程管理

按季度組織在崗員工進(jìn)行能力達(dá)標(biāo)測試,對未達(dá)標(biāo)人員進(jìn)行下崗培訓(xùn)。

搜集一線管理人力能力提升培訓(xùn)需求,做好20--年外部培訓(xùn)課程的申請與開展工作。

每季度組織至少一次班組長管理能力培訓(xùn)。

要求班組長以上管理人員每月自學(xué)一門網(wǎng)上學(xué)院課程(如商務(wù)禮儀、時間管理、溝通技巧等),提高管理能力。月底培訓(xùn)組統(tǒng)一考試。

每半年進(jìn)行一次班組長能力評估測試,并將成績建檔管理,做為班組長晉升依據(jù)。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇十八

為加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè),提升全縣醫(yī)務(wù)人員整體醫(yī)療服務(wù)水平,更好地為人民健康服務(wù)。按照上級部門有關(guān)要求,結(jié)合我縣衛(wèi)生系統(tǒng)實際,特制定20xx年度醫(yī)務(wù)人員進(jìn)修培訓(xùn)計劃。

縣醫(yī)院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。

全年共安排12期共76名人員參加進(jìn)修,其中到省級醫(yī)院12人,市級醫(yī)院16人,縣醫(yī)院48人。

(一)縣醫(yī)院人員進(jìn)修工作。安排縣醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員去省二院進(jìn)修,共分三期,3個月一期,每期4人。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員進(jìn)修工作。一是安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員去市三院進(jìn)修,各衛(wèi)生院要結(jié)合創(chuàng)建特色??乒ぷ?,對口進(jìn)修。共分兩期,半年一期,每個衛(wèi)生院每期推薦一人參加進(jìn)修。二是安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員去縣醫(yī)院進(jìn)修。共分三期,3個月一期,每個衛(wèi)生院每期推薦一人參加進(jìn)修。

(三)村衛(wèi)生室人員進(jìn)修工作。安排村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員去縣醫(yī)院進(jìn)修。共分三期,3個月一期,每期每個衛(wèi)生院推薦1人,推薦的鄉(xiāng)村醫(yī)生必須有執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格。

人員進(jìn)修工作由衛(wèi)生局人事股負(fù)責(zé)實施。

(一)全科醫(yī)師培訓(xùn)

1、培訓(xùn)時間:20xx年6月至11月,共6個月。每月1日至7日每天一個學(xué)時,為集中學(xué)習(xí)時間。每月26日各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院安排一名經(jīng)驗豐富并取得全科醫(yī)學(xué)知識資格的人員進(jìn)行授課輔導(dǎo)。

2、培訓(xùn)地點(diǎn):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院會議室為集中學(xué)習(xí)的固定場所。

3、培訓(xùn)內(nèi)容:以省衛(wèi)生計生委組織編寫、人民衛(wèi)生出版社出版的《基層衛(wèi)生技術(shù)人員全科醫(yī)學(xué)知識與技能培訓(xùn)教材》及配套視頻課件。免費(fèi)向每位學(xué)員發(fā)放。

全科醫(yī)師培訓(xùn)工作由衛(wèi)生局醫(yī)政股負(fù)責(zé)實施。

(二)法律法規(guī)培訓(xùn)

1、培訓(xùn)時間:20xx年6月份。

2、培訓(xùn)地點(diǎn):縣人民醫(yī)院

3、培訓(xùn)范圍:在我縣注冊100張以下床位和不設(shè)床位的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和執(zhí)業(yè)醫(yī)師。

4、培訓(xùn)內(nèi)容:醫(yī)療衛(wèi)生管理管理相關(guān)法律、法規(guī)部門章程,應(yīng)用本專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能解決實際問題的能力,以及學(xué)習(xí)和掌握新理論、新知識、新技術(shù)和新方法的能力。

法律法規(guī)培訓(xùn)工作由衛(wèi)生局醫(yī)政股負(fù)責(zé)實施。

(三)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)

1、培訓(xùn)時間:20xx年共培訓(xùn)3次,具體時間為二、三、四季度末各一次。

2、培訓(xùn)地點(diǎn):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院會議室為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村醫(yī)培訓(xùn)的固定場所。

3、培訓(xùn)內(nèi)容:基本的醫(yī)療預(yù)防:常見病、多發(fā)病診斷治療、危重病人轉(zhuǎn)診、護(hù)送常識及中醫(yī)藥政策與法規(guī)、中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、中醫(yī)藥的臨床運(yùn)用,西醫(yī)基礎(chǔ)知識、預(yù)防醫(yī)學(xué)、病案分析、臨床實踐、經(jīng)驗交流、傳染病報告等方面知識。

4、有關(guān)要求:參加培訓(xùn)的人員必須作好記錄,每次培訓(xùn)完后要進(jìn)行考核,并考試合格,要求達(dá)到能掌握中西醫(yī)的基礎(chǔ)知識和基本技能,熟練掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)和治療常見病、多發(fā)病的中醫(yī)藥防治技術(shù)。未達(dá)到要求的,必須補(bǔ)課。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作由衛(wèi)生局基婦股負(fù)責(zé)實施。

(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)??h衛(wèi)生局成立由副局長任組長,人事股、醫(yī)政股、科教股、疾控股及各醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)人為成員的進(jìn)修培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局人事股,負(fù)責(zé)進(jìn)修培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)。

(二)規(guī)范管理,提高認(rèn)識。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要提高認(rèn)識,明確具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)單位年度培訓(xùn)計劃制定和實施,并為每位進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)員建立相應(yīng)檔案,對進(jìn)修培訓(xùn)結(jié)果等予以登記。對進(jìn)修培訓(xùn)結(jié)果,各相關(guān)科室要積極運(yùn)用,獎罰分明,規(guī)范管理。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇十九

如何要對銷售人員展開銷售培訓(xùn)計劃,專家指導(dǎo)您要從以下幾方面對銷售人員進(jìn)行知識和體能的訓(xùn)練。制定銷售培訓(xùn)計劃范文包括:體能的訓(xùn)煉,產(chǎn)品知識的培訓(xùn),銷售技巧的培訓(xùn)班,研究對手信息班,經(jīng)理言傳身教班,年底的聚會和大餐。

做為公司的銷售人員沒有好的身體是不行的,大家都知道“身體是革命的本錢”這句話,銷售的工作挑戰(zhàn)性強(qiáng),南征北戰(zhàn)是家常便飯,加上長時間生活沒有規(guī)律,所以銷售人員的身體素質(zhì)十分重要。記得有一家公司聘請了一位非常有銷售經(jīng)驗業(yè)務(wù)人員,這位銷售人員由于以前長期在外,沒注重個人衛(wèi)生,得了肝炎。當(dāng)這家公司正要進(jìn)行全國銷售渠道建設(shè)的時侯,卻因為這位的肝炎傳染了好幾位同事,頓時銷售部一下癱瘓了,連客戶都紛紛回避此公司所有的來人,害怕傳染得病。由此可見,鍛煉銷售人員的身體是企業(yè)不可忽視的大事。

銷售人員首先對自己銷售的產(chǎn)品知識這一塊,當(dāng)然知道的越多越好,產(chǎn)品口感,包裝,價格,功能等,但不是說產(chǎn)品知識培訓(xùn)越多越好,因為銷售人員接受過多產(chǎn)品知識培訓(xùn),而竟?fàn)?,客戶知識,銷售技巧方面有可能被忽視,銷售人員主要的任務(wù)是:銷售。在和經(jīng)銷商交易中,經(jīng)銷商往往比銷售人員更有經(jīng)驗和產(chǎn)品知識,這些人行業(yè)中的專業(yè)人。通過產(chǎn)品知識培訓(xùn)教會銷售人員在簽定合同或協(xié)議書時所需要的知識,對于客戶提出深奧的產(chǎn)品知識問題,而銷售人員可向企業(yè)內(nèi)部專家咨詢,上營銷管理類網(wǎng)站等等來求教獲得。許多企業(yè)把銷售人員放到客戶那里學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗,那可是銷售的前線戰(zhàn)場,讓他們學(xué)習(xí)如何滿足客戶的需求,消費(fèi)者需求,如何解決問題,處理銷售中的突發(fā)事情。鍛煉一個時期,具體時間長短由企業(yè)而定。

銷售人員學(xué)習(xí)銷售技巧的方法有很多:講師講課,相關(guān)書籍,企業(yè)完整的教材。如尋找客戶,挖掘潛在客戶的技巧,產(chǎn)品介紹技巧,處理被拒絕和成交技巧,資金回籠技巧等。沒有培訓(xùn)的銷售人員往往認(rèn)為光憑產(chǎn)品特征,能給客戶帶來多大利潤,就可于客戶達(dá)到共識。在現(xiàn)代的市場經(jīng)濟(jì)下,好的客戶經(jīng)銷商并不是一味的追求利潤最大化,他們更大程度上是想通過經(jīng)銷企業(yè)的產(chǎn)品,而獲的更完善,更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),學(xué)習(xí)企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗,學(xué)習(xí)完善的制度,這些是經(jīng)銷商所需要的。銷售技巧最重要的課程是克服拒絕。銷售的第一課是從被拒絕開始的。一個常用的方法,在銷售培訓(xùn)課上,培訓(xùn)師用種種理由,千方百計的拒絕每一位銷售人員,最后判定通過拒絕這堂課,會變成一幕有意義的回憶,產(chǎn)生許多新思維,每一個人都有啟發(fā),各種各樣的客戶,各種各樣的問題,使銷售人員得到鍛煉和進(jìn)步。

通過各方方面面信息搜集,了解同類產(chǎn)品成本,功能,交貨期,促銷手段,市場價格,消費(fèi)者意見,用表格化形式,找出它們優(yōu)勢,劣勢。結(jié)合自己銷售的產(chǎn)品的特點(diǎn),揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己產(chǎn)品獨(dú)特優(yōu)勢,知己知彼,百戰(zhàn)百勝。

實地培訓(xùn),是最直觀的,市場是最好的課堂,地區(qū)經(jīng)理與銷售人員一起出差,工作?,F(xiàn)場觀察銷售人員與客戶打交道的表現(xiàn),評估銷售人員關(guān)于產(chǎn)品知識,銷售技巧,竟?fàn)幖寄艿?。銷售結(jié)果是最好的答卷?,F(xiàn)場教導(dǎo)是地區(qū)銷售經(jīng)理最重要的職責(zé),因為銷售業(yè)績的獲得是每一個銷售人員共同努力奮斗的結(jié)果。地區(qū)經(jīng)理不是看他一個人的才華,而是去看他下邊是不是有一群優(yōu)秀的團(tuán)隊。地區(qū)經(jīng)理每月最少一次和銷售人員一起共同工作3--5天。因為現(xiàn)場教導(dǎo)是推動銷售培訓(xùn),激勵銷售人員,找出銷售人員好的方面和做的不好的地方,并強(qiáng)化那些前邊所學(xué)的技巧與知識。這樣才能構(gòu)成真正的培訓(xùn)。

年終一次的銷售人員聚會非常重要,他們平常很難見面,因為他們在全國各地,他們需要互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相交流工作經(jīng)驗和溝通,同時舉辦游戲,使每一個銷售人員融為一體,成為大家庭成員,增加企業(yè)凝聚力。聚會開始,當(dāng)然由老板總結(jié)過去一年的銷售情況,和明年的銷售計劃,讓每一位銷售人員講述在一年中最精彩的,最難忘的,最困難的或最有成就的一件銷售故事。最棒的由企業(yè)送精美禮品,或著頒發(fā)獎金,激進(jìn)銷售人員努力奮斗!大多數(shù)公司在年底都要聚一次餐,這也說明企業(yè)對銷售人員一年來努力工作的關(guān)心。

這樣,每一位聚會的銷售人員,一定會希望來年再參加聚會,一定會更加努力!

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇二十

員工轉(zhuǎn)正考核。

員工晉升考核。

新進(jìn)員工是飯店經(jīng)濟(jì)活動中的新生力量,增強(qiáng)素質(zhì),磨練技能,使之盡快與發(fā)展迅速的飯店同步提高。根據(jù)“先培訓(xùn)、后上崗”,“邊培訓(xùn)、邊上崗”的原則,有計劃有步驟地對新進(jìn)員工進(jìn)行循序漸進(jìn)的崗位培訓(xùn)。

新員工入店培訓(xùn):人事部。

新員工入職培訓(xùn)每月開展一至兩次(具體情況視新員工人數(shù)而定),時間安排避開部門營業(yè)的高峰期,入職培訓(xùn)以一周為一個周期,每天利用下午14:00-16:30進(jìn)行培訓(xùn)。

培訓(xùn)后人事部將進(jìn)行考核,考核結(jié)果將作為員工轉(zhuǎn)正的依據(jù)。

3、一專多能培訓(xùn)。

培訓(xùn)工作總結(jié)和工作計劃篇二十一

20xx—20xx學(xué)年度干訓(xùn)工作計劃 為深入貫徹落實中共中央《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,根據(jù)省、市教育干部培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃和梨樹縣教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部有關(guān)工作要求,密切結(jié)合我校實際,現(xiàn)對我校干部培訓(xùn)工作作出如下計劃:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化教育干部隊伍和為深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)為目標(biāo),以改革創(chuàng)新為動力,以新一輪干部提高培訓(xùn)為重點(diǎn),堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,逐步建立與我校教育發(fā)展相適應(yīng)、符合干部成長規(guī)律的分層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的教育干部培訓(xùn)機(jī)制,繼續(xù)努力培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識,懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。

學(xué)校干部培訓(xùn)的工作原則是:更新理念,統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點(diǎn),分類培訓(xùn)。

1、 建立規(guī)范的干部培訓(xùn)工作檔案。

2、 建立和完善、靈活、有效的干部培訓(xùn)制度。

3、 建設(shè)開放高效的干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

4、 逐步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德修養(yǎng)、組織管理能力和實施素質(zhì)教育的水平。

(一)規(guī)劃我校“十二五”干部培訓(xùn)工作

1、根據(jù)干訓(xùn)部的安排和部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級“十二五”干部培訓(xùn)工作規(guī)劃。根據(jù)調(diào)兵山市“十二五”干部培訓(xùn)工作啟動會精神布置、落實我校干訓(xùn)工作。

2、具體培訓(xùn)工作。

根據(jù)干訓(xùn)部培訓(xùn)工作安排,配合干訓(xùn)部,組織我校領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部組織的第一期提高培訓(xùn)。準(zhǔn)時參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),培訓(xùn)紀(jì)實資料及時存檔。 按照干訓(xùn)部要求,組織開展好我校領(lǐng)導(dǎo)讀書活動。配齊指定的閱讀書目,制定學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)要求,定期檢查總結(jié)學(xué)習(xí)情況,開展領(lǐng)導(dǎo)讀書交流活動,撰寫學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)考試驗收。

按上級要求,督促我校領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué),保證自學(xué)時間,根據(jù)本崗位工作特點(diǎn)選擇自學(xué)內(nèi)容,完成自學(xué)筆記每學(xué)期不少于5000字,并撰寫學(xué)習(xí)體會文章。期末校長檢查簽字。 組織我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部組織的各種專題培訓(xùn)。做到準(zhǔn)時參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié),撰寫培訓(xùn)體會文章。培訓(xùn)紀(jì)實資料及時存檔。

(二)落實好干訓(xùn)部布置的各項工作,認(rèn)真領(lǐng)會工作任務(wù),按要求保質(zhì)保量完成。

(三)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)和能力。

(四)扎實開展領(lǐng)導(dǎo)干部校本培訓(xùn)工作。 我校的干部培訓(xùn),要根據(jù)培訓(xùn)對象特點(diǎn)和學(xué)校工作實際,采取靈活多樣的培訓(xùn)形式。集中與分散自學(xué)相結(jié)合。即授課與研討相對集中,自學(xué)和撰寫論文分散完成;分專題培訓(xùn),完成各階段的專題培訓(xùn);學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合??傊?,本學(xué)期我們將以校本培訓(xùn)工作為重點(diǎn),全面做好我校干部培訓(xùn)工作。我們堅信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下,我們團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,完成各項培訓(xùn)工作任務(wù),為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。

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