在當(dāng)下這個(gè)社會中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
政教處第二月工作總結(jié)報(bào)告篇一
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
本學(xué)期開展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學(xué)法、用法》等主題班會;宣傳道德教育及主題黑板報(bào)評比;普法宣傳手抄表等活動;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會或征文活動，并結(jié)合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任、安全等專題教育;
開展“五四”運(yùn)動、“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6、26’禁毒.普法宣傳，開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀能力，幫助學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍;組織參加各種安全宣傳、教育及演練，進(jìn)行乘車安全教育，培養(yǎng)安全意識;
1、本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開學(xué)初，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)，政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7：30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督，對經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其明白上課遲到對自己學(xué)習(xí)的影響，有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、本學(xué)期加大了對學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生，嚴(yán)要求，嚴(yán)批評，嚴(yán)教育，嚴(yán)處理。通過政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。
3、本學(xué)期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌，為此，政教處成立學(xué)生自我管理委員會。強(qiáng)化懲罰力度，學(xué)生參與到學(xué)校的一日常規(guī)檢查工作，每天一大掃一小掃，狠抓落實(shí)，切實(shí)管理，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，開展“日行一善，日集一語”活動。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況，并做好監(jiān)督工作。
1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。每學(xué)期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末，根據(jù)每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說話。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過班主任會既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
開展家長會，家訪，和家長隨時(shí)溝通，加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
1.充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，把班級介紹和主題發(fā)言按年級由班級輪流進(jìn)行，彰顯了班級特色和教育的主題，增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。
2.為了豐富校園文化，學(xué)校廣播臺圍繞學(xué)校中心工作，不斷改革創(chuàng)新，充分發(fā)揮校園文化宣傳主陣地的作用，既豐富了學(xué)生的課余生活，開拓了學(xué)生視野，也促進(jìn)了校園文化建設(shè)，起到了宣傳人、鼓舞人、教育人和培養(yǎng)人的作用。
3.校園櫥窗是校園文化的重要組成部分，也是學(xué)校及時(shí)反映教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、建設(shè)等方面信息和成績的窗口和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能，充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設(shè)平臺，積極營造健康向上的文化氛圍，使櫥窗成為全校師生勵志人生、陶冶情操的精神園地。經(jīng)常利用櫥窗及時(shí)展示校園活動剪影、安全知識普及、重大節(jié)慶活動圖片等校園文化，內(nèi)容豐富，主題突出，圖文并茂，反映了學(xué)校多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌，充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。對學(xué)生養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣起到積極的作用。
4.加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，除了生活老師每天進(jìn)行檢查評分外，本學(xué)期，政教處和部分班主任進(jìn)行了七次突擊檢查，并將檢查結(jié)果通報(bào)給分管校長和相關(guān)班主任，每月將宿舍管理量化結(jié)果納入班級和班主任考核。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班主任的積極配合，學(xué)生宿舍管理日趨規(guī)范，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
1.平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在校黨總支、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，但是我們還存在許多問題與不足，與上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
政教處第二月工作總結(jié)報(bào)告篇二
本月為“行為規(guī)范教育月”政教處緊緊圍繞學(xué)校的總體部署和要求，，加 強(qiáng)全校師生員工的思想道德建設(shè)，有效地開展了德育教育工作，深入落實(shí)了《中 學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化了 學(xué)生自我教育管理的能力，使德育教育工作取得了顯著成效?，F(xiàn)將本月的工作總 結(jié)如下：
?1、根據(jù)計(jì)劃，政教處協(xié)同各部門因地制宜開展了不同形式的系列教育活 動。本月第一周，政教處召開班主任會，在會上政教主任作了重要的講話，對班 主任工作作了總結(jié)同時(shí)提出了新的要求。 同時(shí)政教處對各班級上課紀(jì)律進(jìn)行了深 入的檢查和考核，對其中曠課、遲到、早退的部分學(xué)生進(jìn)行了批評教育。
?2、第二周政教處狠抓學(xué)生作風(fēng)，對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行了檢查和規(guī)范，并且 對其中一部分屢教不改的學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育，讓學(xué)生們樹立正確的世界 觀、人生觀和價(jià)值觀。
?3、在政教處的檢查督促中，各班在第二周星期二下午召開不同形式的班團(tuán) 周會。政教處利用班會時(shí)間組織高中三個(gè)年級的 24 個(gè)班級進(jìn)行學(xué)習(xí)《中學(xué)生守 則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班班主任在各班班會上都做了重要講話，并 與學(xué)生進(jìn)行了心與心的深入溝通，收到了良好的效果。
(1)政教處、班主任以開學(xué)為契機(jī)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)則來強(qiáng)化常規(guī)管理。在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、 五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提 倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁 止抽煙喝酒)， 明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、 舉止文明、 遵紀(jì)守法、 勤奮學(xué)習(xí)、 生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動)，做到人人 明白，個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。
(2)政教處繼續(xù)與班主任積極配合，進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任的常規(guī)管理工作和 “后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作，提高了德育教育管理水平并積極轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，消除了對工作的拖拉、漂浮等，做到了有令則行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工 作作風(fēng)及時(shí)完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力，本 學(xué)期，由團(tuán)委、政教處牽頭成立了學(xué)生自主管理值勤崗，值勤班級在課間隨時(shí)監(jiān) 督檢查并及時(shí)制止學(xué)生中發(fā)生的不良行為，都取得了良好效果。
各班根據(jù)本班實(shí)際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)，政教處加強(qiáng)督促， 實(shí)施師生雙軌檢查，對各班早自習(xí)、下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間、室內(nèi)等情況，堅(jiān) 持每周檢查評比，及時(shí)公布，利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。除此之外，政教 處工作人員平時(shí)還及時(shí)做好考核資料的統(tǒng)計(jì)、各類檢查的評估、各種表冊的收集 或發(fā)放工作，并在每周一的升旗儀式上準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行通報(bào);每周及時(shí)更換板報(bào)、櫥窗 內(nèi)容;張貼宣傳內(nèi)容或懸掛條、橫幅，起到了正確輿論熏陶學(xué)生之目的。
本月，政教處工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位職責(zé)，提高了管理技能和管理素質(zhì)， 并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，不斷改進(jìn)了 工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中，繼續(xù)做到“三勤”即口勤、腿勤、 耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習(xí);“五到位”即思想 到位(學(xué)校無小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé)，管好自己的班，管好各 自的樓層);管理到位(一層抓一層，層層抓落實(shí));檢查到位(時(shí)時(shí)有處管，事事 有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生，貼進(jìn)實(shí)際，循循善誘)。經(jīng)常主動深入課間進(jìn)行 流動督查學(xué)生中的不良行為，掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深入 調(diào)查、了解，整理調(diào)查材料上報(bào)學(xué)校研究處理，同時(shí)做好對違紀(jì)學(xué)生和其家長的 思想工作。對行為不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育，促其在思想上改 正，學(xué)習(xí)中上進(jìn)，定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn)，批評后進(jìn)，抓好各班乃至全校 的均衡發(fā)展。 政教處、團(tuán)委、學(xué)部、年級組、學(xué)生會形成自主、交叉、立體、互動管理機(jī) 制，形成齊抓共管的主線，對學(xué)生進(jìn)行全方位、全員、多層次、全過程的強(qiáng)化教 育，緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“凈”監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩 序、自!習(xí)秩序、衛(wèi)生情況，對在樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、 打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行制止、記載并進(jìn)行批評教育，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地，清除思想教育的死角，凈化學(xué)生的心靈。辦 好校園櫥窗、走廊、教室等環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句，美化校園樹立 其正確的審美觀，培養(yǎng)其高尚的道德情操; 總之，本月來，政教處對每一項(xiàng)活動，每一項(xiàng)工作的開展都投入了滿腔熱 情，花費(fèi)了大量的心血和汗水，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想行為管理，體現(xiàn)了辦學(xué)實(shí) 績，但也存在一些缺點(diǎn)和不足。在今后工作中我們將更加努力，力爭使我校的政 教工作更上一層樓。 辛苦屬于我們的教職員工，榮譽(yù)同樣屬于全校教職員工。德育教育工作需 要各處室、全體教職員工的合力和配合，更需要廣大教職員工的關(guān)心支持。
政教處第二月工作總結(jié)報(bào)告篇三
江書記的講話精神，認(rèn)清了形勢，統(tǒng)一了認(rèn)識，開展師德教育年系列活動，提高了教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，對照《規(guī)范》要求，制訂了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，要求全校學(xué)生做到“六個(gè)無和七個(gè)不”，進(jìn)行了校園環(huán)境的專項(xiàng)整治。加強(qiáng)了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育。向全校學(xué)生發(fā)出了告別“三室一廳一場、網(wǎng)吧”等倡議，并舉行了千名學(xué)生倡議簽名儀式。
2、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，制定了新橋中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《新橋中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周，第一個(gè)月作為行為規(guī)范月，使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。與此同時(shí)加強(qiáng)了行政、教師值周，學(xué)生值日及文明崗檢查力度，認(rèn)真抓好五項(xiàng)常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。并組織學(xué)生進(jìn)行“行為規(guī)范”測試，效果很好。
3、對初三學(xué)生專門進(jìn)行了人生觀、價(jià)值觀和前途理想教育。
4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細(xì)的書面材料。
2、狠抓質(zhì)量不放松，各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好各門功課，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
3、關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活，做好家訪工作，力爭家長和社會各界的支持，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
4、本學(xué)期學(xué)校十分重視學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)情況、健康狀況等方面的資料積累，各項(xiàng)工作的開展都有計(jì)劃、有總結(jié)。
5、抓好班主任工作不放松，本學(xué)期舉辦了班主任工作專題講座，定期檢查班主任教育常規(guī)工作，召開班干部會議、學(xué)生座談會，根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。并推薦尤青老師參加了市優(yōu)秀班主任研討班的培訓(xùn)。
6、加強(qiáng)對年輕的班主任的培養(yǎng)工作。
學(xué)校重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動，圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動。利用小廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。團(tuán)委定期舉辦了團(tuán)知識講座，“五四”愛國運(yùn)動講座，吸收先進(jìn)青年入團(tuán)。學(xué)校組織觀看了武漢雜技團(tuán)的表演，配合鎮(zhèn)政府搞了環(huán)境保護(hù)知識宣傳專欄，舉行了第23個(gè)民族團(tuán)結(jié)月活動、創(chuàng)造和諧的民族氛圍等，豐富了學(xué)生的校園文化生活。
建立了以校長、政教主任、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長學(xué)校，家長學(xué)校的培訓(xùn)有計(jì)劃、有專題、有針對性、有實(shí)效性，使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合，并通過家訪、家校聯(lián)系卡、家長座談會等多種形式，幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育的水平。
學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用，幫助班主任開展工作，三個(gè)年級分別設(shè)立了心理咨詢室，全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。 另外，我校在升旗儀式、志愿者活動、讀書工程等方面一如既往搞好這些活動，使這些活動同樣為我校德育工作增色。 學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。
政教處第二月工作總結(jié)報(bào)告篇四
俗語說得好，一月復(fù)始，萬象更新。新春二月，處處鶯歌燕舞，鳥語花香。我校 政教處本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了許多工作，取得了一些成績。為了進(jìn)一步做好 以后的各項(xiàng)工作，在工作中揚(yáng)長避短，現(xiàn)將二月份的工作小結(jié)如下： 開展的工作和取得的成績 和取得的成績：
1.繼續(xù)做好教師的思想政治教育工作，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常管理規(guī)范》及國 家的重要的政策、 法律法規(guī)， 引導(dǎo)教師處處為人師表， 進(jìn)一步規(guī)范了教師的行為， 提高了工作效率，培養(yǎng)了教師高漲的工作熱情。
2.組織我校部分學(xué)生觀看了《20xx 感動中國頒獎晚會》 ，這些學(xué)生都是來自我校各 個(gè)班級的“活躍分子” 。通過觀看這樣的節(jié)目，這些學(xué)生都從中受到了教育。xx班的王xx在節(jié)目結(jié)束時(shí)的交流中，說平常我們常常說，現(xiàn)在的好人越來越 少，但看了電視后，他知道了世界上還是好人多。
3.針對我校有些學(xué)生存在留長發(fā)或染發(fā)的現(xiàn)象， 我校組織四到六年級中長頭發(fā)的學(xué) 生重溫了容止格言，幫助他們懂得學(xué)生應(yīng)做到紐必結(jié)，衣必整，發(fā)必理……
1.協(xié)助校長室和各村小校長、中心小學(xué)各職能部門負(fù)責(zé)同志、各班主任、所有的任 課老師及后勤、 食堂工作人員簽訂了安全工作責(zé)任狀， 提高了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的 安全意識。
2.組織各班召開的安全知識主題班會， 出了一期安全知識板報(bào)， 對學(xué)生進(jìn)行了包括 交通、用電、火災(zāi)、飲食等方面的安全教育。
3.組織學(xué)生觀看了開學(xué)初交警四中隊(duì)送來的交通安全碟片，學(xué)習(xí)了安全交通法規(guī)。
4.加強(qiáng)了放學(xué)路隊(duì)的管理，進(jìn)一步規(guī)范了放學(xué)路隊(duì)的秩序。
1.繼續(xù)狠抓“三清三齊”工作。到目前為止，我們本學(xué)期共召開三次班主任會議， 提高了各班主任對 “三清三齊” 工作的認(rèn)識， 各班基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣， 打掃衛(wèi)后能主動地放好潔具，擺放好課桌凳;
2.修訂了《新集中心小學(xué)班主任工作管理?xiàng)l例》 ，使其更具有可操作性;
3.成立了紅領(lǐng)巾值日崗，加大了對常規(guī)管理的檢查力度，每天三次對我校的衛(wèi)生、 紀(jì)律、行為習(xí)慣方面進(jìn)行檢查，每天按時(shí)公布檢查結(jié)果，好的表揚(yáng)，壞的進(jìn)行批 評。
1.一部分學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有隨手亂拋紙屑的習(xí)慣，校園內(nèi)還偶 爾會出現(xiàn)有廢紙的時(shí)候;
2.行為習(xí)慣的培養(yǎng)不夠到位，有的班級，學(xué)生在教室時(shí)，檢查一點(diǎn)問題也沒有， 而在大課間和早操時(shí)檢查，情況就很糟糕。
3.個(gè)別班主任工作責(zé)任心不強(qiáng)，對學(xué)校的精神和提出的要求不能夠及時(shí)的向?qū)W生 傳達(dá)。
針對本月的情況，我們將進(jìn)一步采取一些切實(shí)可行且有效的措施，想方設(shè)法調(diào)動班 主任和其他任課教師的工作積極性，提高他們的工作效率，力爭在學(xué)生良好行為習(xí)慣的 養(yǎng)成、學(xué)生思想教育、環(huán)境衛(wèi)生等方面得到進(jìn)一步的提高。
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