每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以青春使命為主題的作文篇一
雨的青春應(yīng)是從天空到大地的那一段長度吧?下落的過程中，一切都可盡收眼底，可美好總是稍縱即逝，燦爛的生命后，等待它們的是什么?是融入大地，消失在泥土中;是落在葉上，蒸發(fā)在空氣中;是滴在屋檐上，陷入青瓦里。沒有童話般美好的結(jié)局，生命終究是完結(jié)了。
那花兒在磅礴的大雨中孤芳自賞，悄然地綻放在這個雨季。
花的青春應(yīng)是花開到花落的過程吧?花開時，美艷留住了人們的目光，香氣留住了蜜蜂?？苫浜竽?沒有人會留意它，很少有人為它寫下贊美的詩篇?；浜?，它只留下凄美的身影。
它們的青春短暫，可為何還義無反顧?
我忽然想起了我們，想起了我們義無反顧的青春。
青春的我們，多少次奔跑在無邊無際的路上，即使荊棘密布，雜草叢生，即使在沿途中被磨去了棱角，褪去了狂妄，大汗淋漓，滿身創(chuàng)傷，也未曾停止過前行的腳步。
青春的我們，多少次站在人生的岔路口，只因一不小心便迷失了方向。即使迷茫，即使彷徨，一路的風(fēng)塵仆仆，一路的磕磕絆絆，也未曾放棄最初的夢想。
青春的我們，多少次因卷面上鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)而丟棄希望，又在多少次經(jīng)歷感悟中重新拾起希望，即使失敗，即使傷痛，也永不氣餒。
可是，青春之后，我們還剩下什么?剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息?剩下為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而后悔?
不!雨的青春雖稍縱即逝，可它融入大地，可獲重生?；ǖ那啻弘m短暫，可它卻孕育著果實，孕育著整個秋天。我們的青春盡管面對書本，與考試相伴，以學(xué)校為“牢”，可我們的明天是光明的。
生命短暫，青春亦是。只愿在白發(fā)蒼老之際，回憶起我們的青春，能笑著說：“我從未后悔?！?/p>
以青春使命為主題的作文篇二
歲月的車輪滾滾而來，無情地一頁一頁地撕掉墻上的日歷?？粗絹碓奖〉娜諝v，我的心充滿了感嘆：時間像箭，時間飛逝。原來，青春是如此脆弱和短暫，就像曇花一現(xiàn)。
然而，我的心中仍然充滿了期待和陽光，因為我們?nèi)匀荒贻p，我們?nèi)匀挥幸粋€偉大的財富。因此，我們可以自豪地向世界宣布，我們是世界上最富有的人。
我們可以嘲笑失敗后的天空，因為我們還年輕，還有許多屬于我們的成功。
我們可以盡情享受，因為我們充滿活力，我們有一顆童心。
我們能夠勇敢地戰(zhàn)斗，因為我們年輕而充滿活力。大膽是我們這個時代的最好體現(xiàn)。
我們能夠堅持追求一種信念
這一切都是因為我們還年輕，而且還處在黃金時代。我們理解它的價值，它是短暫的。因此，我們應(yīng)該珍惜青春。為了看到青春無價寫作時代的崛起，我們應(yīng)該努力工作。即使我們被納入另一本書，我們也不會失去信仰之光。
我想當(dāng)時周瑜去了戰(zhàn)場。他很英俊，戴著羽毛扇和圍巾。當(dāng)他談笑風(fēng)生時，他被打敗了。你看，這就是青春的力量。它可以給人們提供資金，幫助人們成功。
再想想，周恩來當(dāng)時還是個年輕人。當(dāng)老師問他讀書的目的時，他站起身來大聲回答：“什么？”；為中國的崛起而閱讀，“多么崇高偉大的抱負(fù)啊。為了實現(xiàn)這一抱負(fù)，他努力學(xué)習(xí)，留學(xué)，并在取得成績后毅然回國建設(shè)祖國。青春，他展現(xiàn)的是多么美好，這讓我們感到驕傲。青春被他演繹得淋漓盡致，栩栩如生，這讓我們決心為明天和未來而努力奮斗?！鼻啻菏菬o價的。
青春是無價的，但它總會枯萎。這不禁提醒我們：；除了落花，別無選擇。這是曾經(jīng)相識的燕的回歸。雖然這是殘酷的，但它更能體現(xiàn)年輕人的價值。我們應(yīng)該像劉翔和姚明一樣，在年輕人的賽場上灑下一把不悔的汗水，為自己的目標(biāo)沖刺。
青春是一只飛向天空的鳥。它應(yīng)該與天空搏斗，展現(xiàn)青春的價值。
以青春使命為主題的作文篇三
也許一夜之間看到珍珠的人會對它留下深刻印象。它發(fā)出一種不怕黑暗的光，如此明亮、耀眼、耀眼。也許有人會真心實意地感嘆：“我不知道；這才是真正的無價之寶。眾所周知，青春是每個人生命中的夜明珠，但是；當(dāng)權(quán)者沒有發(fā)現(xiàn)它的價值。
早晨是一天的開始，春天是一年的開始。正如俗話所說，“我們必須；良好的開端是成功的一半如果一個人想在一生中取得成功，他必須從青年開始，珍惜青年，讓青年發(fā)揮最大的價值，留下輝煌的一頁。
錢不是萬能的。沒有錢，你什么都做不了。如果你用金山銀山來交換一個人的青春，他會搖頭說不。每個人都會這么做，不僅因為青春的美麗和光輝，而且因為青春是一個人發(fā)揮才華、積累財富的最佳時機(jī)。金錢是一種外在的東西，青年是一位好老師和好朋友。有一個乞丐整天昏昏沉沉地看著這座繁華的別墅。他多么希望自己有一天能成為那里的主人。他愿意付出任何代價。他認(rèn)為這將是他一生中最大的愿望。有一天，他真的成了那里的主人。他對自己奢華的衣服、成群結(jié)隊的仆人以及玉盤的美味感到滿意。但他白發(fā)蒼蒼，虛弱多病，奄奄一息。他很著急。他沒有時間享受生活。他怎么會變老呢？
最初，青春是無價的。這時，年輕的乞丐突然意識到，失去青春比一團(tuán)亂還要糟糕。當(dāng)然，他什么都懂。當(dāng)他從夢中醒來時，他決心抓住青春，充分發(fā)揮青春的價值。果然，他成了一個真正的富人。在他自己的別墅里，有四個大字“青春無價”。年輕的乞丐認(rèn)識到年輕并發(fā)揮其價值。我們該怎么辦？
當(dāng)你年老時，也許會給你一個行走的機(jī)會，你會發(fā)現(xiàn)青春的價值，珍惜生命，珍惜青春。但那是不可能的。為什么不從十幾歲開始呢？當(dāng)失去的時候，后悔和后悔有什么意義？朋友，你年輕的時候猶豫什么？抓住它，努力工作，奮斗！
春天過去了。當(dāng)它再來的時候，當(dāng)青春逝去的時候，它還會再來嗎？青春就是生命，只有一次，青春不會再來！漂浮在天空中的白云是青春的縮影。河里流淌的水是青春的化身。日出在東方，日落在西方是青春的逝去，繁榮的日子不會再來。
青春是無價的。珍惜它！青春是無價的?？禳c青春是無價的。讓它發(fā)光吧！
以青春使命為主題的作文篇四
小時候，總想著長大，長大了，就不用再受約束，也不會頭痛地聽著媽媽的嘮叨；現(xiàn)在，感覺自己長大了，可是，煩惱隨著年齡的增長，悄悄地變多了，不知道在什么時候，媽媽的嘮叨少了，而我也在不停地變化著。小時候，我可以隨意地罵人，莫名地發(fā)脾氣，仗著自己小，什么事都愛逞強(qiáng)，就算闖了禍，也不用我來承擔(dān)。長大后，不管什么，我都必須去負(fù)責(zé)，小時候的任性悄悄離去，做事多了一點穩(wěn)重，情緒也沒有人幫我分擔(dān)，只有默默地承受。盡管我在他們的眼里，還是小孩子。
剎那間，猛然回頭，童年一去不復(fù)返，尋不回曾經(jīng)的自我，依然存在的，只有那回憶。童年從我手中溜掉，就像那散沙般，握的越緊，消失得越快，松開那攏起的手掌，剩下的，只有那細(xì)沙，但它又隨風(fēng)而逝。
突然間，好懷念，好懷念那個做事不知輕重的我，那個從不顧別人的感受的我，那個愛吵架，但是純真的我，那個希望變成灰姑娘的我，那個……
如果人能活一百歲的話，我至少有十分之一的時間過得莫名其妙，懷念起小時候，我后悔過，想改變，但是一切都太晚。
如果可以，我希望我還是那個做事不知輕重的小孩子。
青春在向我招手，像清晨第一縷曙光，新的一天開始了，昨天，只能成為回憶。盡管不愿，但是必須接受。
什么舉足輕重，我寧愿不懂。
誰都長大了，心靈變得成熟了。聽的是網(wǎng)絡(luò)流行歌曲，誰還會想念小時候那嘰嘰吖吖的兒歌，那時，我們一遍一遍地練習(xí)著……渴望那贊賞的目光，那小小的獎勵。
誰，那耳邊是誰唱著那熟悉的歌謠？是誰在跟我說，不用怕，是誰在我哭時悉心安慰著我。雖然是回憶，但依然懷念。 童年飛走了，但帶不走的，是回憶……那是僅僅屬于我，只有純真的童年……在歡樂，無助，淚水中度過了……
揮手告別那純真的童年，緊接著迎來的是那絢爛的青春。
以青春使命為主題的作文篇五
青春不是彷徨無奈，更不是自暴自棄，而是在困難重重的路上，堅定信念，迎難而上。
山重水復(fù)
黃昏一寸一寸的爬上矮墻，把天邊的晚霞釀成了駝紅，夜像半透明的油紙一點一點鋪展開來。
而我還在埋頭寫著數(shù)學(xué)總結(jié)，我已經(jīng)為這個數(shù)學(xué)總結(jié)，花費(fèi)了不少時間，但仍毫無進(jìn)展，書本上那橫走斜行的概念和公式，讓我的心中也是橫走斜行的惆悵：“老師呀老師！總結(jié)這么多的內(nèi)容還只能用兩張紙，怎么寫呀？”望著那已經(jīng)被我翻皺了的數(shù)學(xué)書和筆記本，還有那雜亂無章的草稿，我感覺我好像是一位“山窮水盡”的旅人，妄想“柳暗花明又一村”，殘酷的事實擺在眼前：我只是一只無頭蒼蠅，在廣闊的數(shù)學(xué)天空中亂轉(zhuǎn)，找不到任何總結(jié)歸納的竅門。唉！我整個人癱在椅子上，眼睛直直地望著深遂的黑夜出神，放棄的念頭在我腦中閃過。
灰白的月光越過矮墻，照在書桌上，也照進(jìn)了我苦澀而又焦急的心。
乘風(fēng)破浪
“寫數(shù)學(xué)總結(jié)最重要的是耐心！”數(shù)學(xué)老師的話語回響于耳畔，“困難肯定是有的，在困難面前不氣餒，披荊斬棘，迎難而上的人才能成功！”久立桌旁，心里倏爾潤朗起來，望向窗外，月光褪去了灰白，變得皎潔清晰。我提起筆，借著月光開始又一輪的搜索、整理。我專注著，抿著嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。我一手按著草稿紙，一手握著筆時而抬起頭，似乎這就是我生命的全部。此刻的我，仿佛是個戰(zhàn)士，挺立的筆桿是我的槍矛，醇厚的墨汁是我的甲盾，在草稿紙鋪就的戰(zhàn)場上，縱橫捭闔，沖鋒陷陣。陣陣酸麻從指尖蔓延到手臂，細(xì)密的汗珠在鼻尖、額頭滲出。每一筆都傾注著我所有的努力，每一劃都凝聚著我所有的執(zhí)著，那些調(diào)皮的公式概念似乎也聽話多了。窗外，月光雖暗淡，風(fēng)卻輕暖，把我鑲嵌在了那一寸時光中。
柳暗花明
相似三角形、平行四邊形、一元二次方程、二次函數(shù)，圓……那個晚上我一遍遍搜索，一遍遍整理，一遍遍歸納總結(jié)，忘了時間，更忘了疲倦。終于，完成了，笑容在我的臉上浮漾開來，成功的喜悅占據(jù)了我的整個心房！徜徉在數(shù)學(xué)的海洋中，我乘風(fēng)破浪，終柳暗花明，給青春做了最好的詮釋。此刻，窗外的月光也似乎更加明亮了……
原來，世界上并沒有一帆風(fēng)順的春春，披荊斬棘，迎難而上，在最美好的年華里做最努力的自己，這才是青春！
以青春使命為主題的作文篇六
人說：最美好的時光都付給了高中。從15歲到18歲，三年如花韶光，擁有的只是一張桌，一把椅，一支筆，一頁卷。本該在陽光下肆意縱情的年紀(jì)都給了它。但不得不說，我們同樣將如此的時光付給了理想，付給前程，同樣付給了真正的青春。
青春
每朵花都有花季，而人一生的花季正是青春。青春的時光是人一生知識儲養(yǎng)的高峰。高中三年，三年青春，我們所有的努力都為清楚打上了難以磨滅的烙印。也許，你曾在三年中徹夜伏案，寒窗苦讀；也許，你曾在三年中為了某個人而怦然心動；也許，你會在三年中找到人生所愛，認(rèn)清人生方向……所有這些，都勾勒了青春的曼妙身姿，也是青春之于我們的重要意義。等到人生暮年之時，偶然回想，仍會嘴角留笑，回味無窮。三年青春韶華，無怨無悔。
迷茫
誰的青春不曾迷茫。面對家人，成績，友情所有都會不止一次的感到前途茫然而不知所措。面對成績的屢屢下滑，哭死而無果的我陷入深深的迷茫。難道，之前的一切都要付諸東流嗎？難道我真的無力回天嗎？不！短暫迷茫后是堅定的搖頭。不，你能行！朋友與家人的鼓勵使我堅定了走下去的信心。誰的青春不曾迷茫，但索性我有他們，一路扶持，砥礪前行。
理想
氤氳江南，溫婉水鄉(xiāng)，我的理想在金陵。初中的時候就曾度過苑子文、苑子豪的書《你是我生命中的二分之一》，那時，讀不懂兩個男孩子為了進(jìn)入燕園而將自己逼到絕路的勇氣?，F(xiàn)在我懂了，人生至少要有那么一次為了理想與信仰而拼搏。jk羅琳名作《哈利波特》中，波特為了理想與信仰一次又一次執(zhí)起魔杖擋在強(qiáng)大的伏地魔面前，不曾后退。于我們而言，也需要這樣的勇氣，這樣的信念。若無執(zhí)念，青春何以青春?？v然溯洄從之，道阻且長，仍要堅定不移，用三年拼搏，赴一場金陵之約。
泰戈爾在《生如夏花》中寫到；“請看我一路走來，一路盛開?！备咧腥?，我們一路走來，定能照亮夜空，點燃明燈。青春歲荒唐，唯愿不相負(fù)！
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