報告應該通過適當的圖表、圖像和說明文字展示數據和分析結果。在寫報告時，要注重語言的準確性和表達的簡潔性，避免使用模糊或含糊的詞語。[報告范文鏈接10]
應用情況報告篇一
為了切實提高信息技術課堂教學效率，提高學生學習、掌握和應用信息技術課的能力。我著力對信息技術課堂板書在教學中的作用進行研究，為此我編制了兩份問卷調查，如下：
為了解信息技術課堂板書應用的情況，編制了此份問卷調查，請你按自己的情況認真、如實地填寫。感謝你對老師工作的支持，謝謝合作！
一、你覺得信息技術課堂上需要老師要板書嗎？
a有必要b沒必要。
二、你的信息技術老師課堂上經常用板書嗎？
a經常b偶爾c不用。
三、老師通常用什么樣的方式呈現(xiàn)教學重點。
a大屏幕b板書。
四、你會在課堂上做筆記嗎？
a會記錄b偶爾會c不會。
教師問卷調查。
為了解語信息技術課堂板書應用的情況，我們編制了這份問卷調查，請你按自己的情況認真、如實地填寫。感謝您對我們工作的支持，謝謝合作！
1、您作為信息技術老師，在課堂上經常用板書嗎？
a經常b偶爾c不用。
2、您覺得信息技術課堂上，板書有必要嗎？
a沒必要b有必要。
3、您通常以什么方式呈現(xiàn)教學重點。
a大屏幕b板書。
4、你的'板書是自己設計的嗎？
a是b不是。
5、您認為信息技術課堂板書設計的時候要考慮哪些因素？
通過向學生發(fā)放問卷調查和電話以及網絡方式對一線信息技術教師進行了解，得出如下的結論：
1.不論是教師還是學生，絕大多是被訪者認為信息技術課堂和其他課堂一樣需要板書。
2.很多數被訪學生認為自己的老師偶爾用板書，個別學生反映自己的老師上課不用板書，教學內容完全用大屏幕或多媒體的方式向學生呈現(xiàn)。
4.部分老師坦白自己課堂上很少或者不用板書，一方面機房條件所限，另方面學習內容通過大屏幕和廣播軟件展示。
因此我認為：信息技術課需要老師的板書，我們的板書要重點突出、簡潔明了、書寫規(guī)范，向學生展示出重要的操作步驟等有利于學生掌握所學內容的信息，為學生更好的掌握所學內容提供幫助。
應用情況報告篇二
關于應用文的概念，1979年上海辭書出版社出版的《辭?！返慕忉屖牵簯梦氖侨藗冊谌粘Ｉ睢⒐ぷ骱蛯W習中所應用的簡易通俗文字，包括書信、公文、契約、啟事、條據等。定義很簡單，但沒能概括出應用文的本質特征，僅僅指出應用文的“簡易通俗”，這才只是應用文的一些方面，而不是全部特征。
根據國務院辦公廳頒布的《國家行政機關公文處理辦法》中對公文的定義，推廣開來，應用文的定義應為：應用文是機關團體、企事業(yè)單位以及人民群眾在日常工作、生產和生活中辦理公務以及個人事務時，交流情況、溝通信息，具有直接實用價值和慣用格式的一種書面交際工具。這個定義規(guī)定了應用文的本質特征，使它明顯區(qū)別于其他文體，又涵蓋了應用文的基本特性。
應用文的起源至遲可以追溯到殷商社會晚期，也就是距今3000多年前，可以說我國有初步定型文字的最初年代也就伴隨著有了應用文的使用。殷墟出土的甲骨卜辭，商周時期的鐘鼎文，《周易》中的卦、爻辭等，都是應用文的原始形態(tài)。所以，如果說，神話是中國文學的“祖先”，那么甲骨文則是應用文的“祖先”了。
應用文的使用非常廣泛，幾乎涉及各個領域、各個部門、各個階層、每個個人。比如，科研單位的人員，需要用學術論文;政府機關指導工作，需要用公文;工商企業(yè)經營，需要用合同;打官司，需要用訴狀;即使個人今天生病了、不能上課，也需要用到請假條;……。相對于其它文體來說，應用文的使用頻率要高得多：許多人可以一輩子不寫小說、劇本、詩歌、散文，但他在工作、生活、學習中卻免不了要寫應用文，小到寫張請假條，大到計劃、總結、論文等。正如葉圣陶先生所說的那樣：“大學畢業(yè)生不一定能寫小說詩歌，但是一定要能寫工作和學習中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可?！?/p>
可以這么說，應用文使用的廣泛，已經到了無所不在的程度。今天在中國特色的社會主義市場經濟條件下，應用文是任何企事業(yè)單位和個人日常工作、生活中不可缺少的一個重要工具。
應用文同別的文體比較，有共性，也有個性。共性是他們都是對客觀事物的反映，都要謀篇布局、用詞造句、使用標點符號，講究條理性、邏輯性，同樣使用敘述、說明、議論等表達方式，要求準確、鮮明、生動的文風。具體表現(xiàn)在以下幾方面。
教學內容：
第一節(jié)應用文的主題。
應用文寫作基礎知識既有與一般文體寫作的共通之處，更多的是其在寫作知識運用上的獨特性，只有掌握其獨特性，才能正確、規(guī)范地寫好應用文體。
主題先行性。
一、主題的特點主題單一性。
主題顯露性。
應用文的主題就是解決問題的方法、建議。其主題是十分明確直接的，主題的確立大多不是寫作者有感而發(fā)，而是應客觀實際的需要，為解決實際問題而產生的，由此可以說應用文主題就是解決問題的具體方法。因此應用文的主題具有以下特點：
文學作品的主題是從生活中、從已獲取的材料中提煉出來的，往往反對主題先行。而應用文主題的確立與文學作品主題的確立不同，其主題確立在全文寫作之前，所謂“意在筆先”。因為應用文總是先產生了具體問題而后產生寫作的需求，而解決這一問題的方法、結論往往也產生在文章寫作之前;同時執(zhí)筆者的寫作行為往往也是被動的，是應解決問題而動筆，寫作的過程更是確切地體現(xiàn)主題。如《國務院關于同意黑龍江省調整哈爾濱市部分行政區(qū)劃的批復》一文就是為答復《調整哈爾濱市部分行政區(qū)劃的請示》而寫的文章，表示同意請示提出的請求事項而作，主題一定是確立在寫作之前。
一般說文學作品的主題具有其復雜性，對主題的理解更呈多元化。然而應用文的主題則必須單一、明確，讀者對主題的理解不允許多元，而要求理解上的同一性，這樣才利于統(tǒng)一認識，更有利于問題的解決。如：《關于當代青年消費問題的調查報告》一文就消費觀念、消費現(xiàn)狀、消費趨勢和消費結構等四個方面，展開調查，盡管涉及面廣，材料較豐富，但文章緊緊圍繞“當代青年消費”這一中心，內容集中，一題一議，主題單一、明確。
文學作品的主題要求含蓄、曲折，令人回味。而應用文寫作就不同，要求直截了當地點明主題，表明態(tài)度，提出解決問題的措施和辦法，對文章所涉及的各類問題，必須有明確的觀點立場，應該怎么做，解決什么問題，達到什么目的，都要明確地表達出來。
標題顯旨。
二、主題的表現(xiàn)方法開頭點旨。
結尾點旨。
應用文主題的表達要做到明確、顯露。那么怎么才能做到主題從文章中顯露出來呢?下面就給大家介紹幾種表現(xiàn)方法：
標題顯旨，就是在文章的標題中直接點明主題。如《三季度物價水平再次轉降，出口增速趨于穩(wěn)定》，這篇經濟活動分析報告的標題就直接點明了主題，讓人一看就大致明白了文章的主要內容，主題十分顯露。這不失為是一種使主題顯現(xiàn)的`好方法。
這種方式是在文章的開頭或每一段落的開頭用簡短的語句陳述主題，使主題凸現(xiàn)出來。如《年經濟形勢展望》一開頭就指出：“展望2001年，經濟回升的勢頭還比較微弱，促進經濟的持續(xù)向好仍然需要克服許多困難?！遍_宗明義，點明主題。再如《靠名牌贏得市場——關于深圳市飛亞達(集團)股份有限公司的調查》一文在“啟示：現(xiàn)代企業(yè)必須重視實施名牌戰(zhàn)略”的小標題下，分三段來闡述這一問題，在每段開頭用段首句點明主旨：第一段的段首句：實施名牌戰(zhàn)略是提高產品質量、提升企業(yè)品味的內在要求。第二段的段首句：實施名牌戰(zhàn)略是企業(yè)參與市場競爭尤其是國際市場競爭的客觀需要。第三段的段首句：實施名牌戰(zhàn)略是增強國家經濟實力的重要手段。在這三句主題句的提示下，每段的中心就十分明了。
這種方式是在文章的的結尾之處點明文章主題。如李政道的論文《基礎、應用科學與生產三者關系》一文就是采用這一方法結尾。文章的結尾指出：“我再重復一下，沒有基礎學科就沒有應用學科，沒有應用學科就沒有生產學科，三者是緊密結合在一起的?！狈浅Ｇ逦仫@示了主題。
主題決定材料的選取。
三、主題的作用主題決定文種的選用。
主題決定結構的安排。
主題決定表達方式的選用。
實訓：
根據下面材料概括出主題，并用主題句表現(xiàn)出來。
1.目前，全世界的年教育經費已超過億美元，在公共資金的支出中僅次于軍事經費，占第二位。世界工業(yè)化國家人口只占世界人口約三分之一，其教育經費比發(fā)展中國家多十倍以上。中國人口占世界總數超過五分之一，但教育經費僅占約三十分之一。按1982年的數字算，人均教育費為11.2元人民幣，屬世界14個人均教育經費不足5美元的國家之一。
2.國外有兩家鞋廠，各派一位推銷員到太平洋某島國去推銷本廠的鞋子。上島后不久，他們各發(fā)回一份電報。一位的電文是：“此島上的人都不穿鞋，明天我就回去?！绷硪晃坏碾娢氖牵骸疤昧?這個島上的人都沒穿上鞋子，我打算長駐此島?！?/p>
應用情況報告篇三
調研報告不同于調查報告，調查報告是因為發(fā)生了某件事（如案件、事故、災情）才去作調查，然后寫出報告。調研報告的寫作者必須自覺以研究為目的，根據社會或工作的需要，制定出切實可行的調研計劃，即將被動的適應變?yōu)橛杏媱澋?、積極主動的寫作實踐，從明確的追。以下是小編整理的開展雪亮工程建設應用情況的調研報告3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
9月6日下午，桃花源旅游管理區(qū)黨委副書記、管委會副主任佘斌專題調研“雪亮工程”建設工作。區(qū)綜治維穩(wěn)辦主任張鵬飛、公安分局政委歐陽文祥及項目承建方桃花源電信分局局長李軍兵陪同。
佘斌先后實地查看了桃花源鎮(zhèn)印家鋪村、官莊村，桃仙嶺街道桃仙嶺村，公安分局指揮中心等雪亮工程服務管理平臺，聽取了有關單位的情況匯報，并就深入推進全區(qū)雪亮工程建設提出了具體要求。
佘斌強調，“雪亮工程”是國家安全保障建設的重要內容，是黨中央確定的一項重大戰(zhàn)略工程，是提高社會治理智能化、精確化水平的基礎工程，是維護社會治安和社會穩(wěn)定的一把‘利劍’，是貫徹落實習近平總書記關于打造共建共治共享的新時代社會治理格局重要論述的具體舉措。桃花源作為全市旅游龍頭，更要全面把握當前機遇，加快推進“雪亮工程”建設工作。綜治、公安等部門要深入項目建設一線研究，聚焦雪亮工程深度應用，真正把“雪亮工程”建設成民生工程、惠民工程。
現(xiàn)將調研情況匯報如下：
一、“雪亮工程”建設應用情況近年來，我市堅持“黨委領導、政府主導、綜治協(xié)調、公安主抓、部門協(xié)同、社會參與”的原則，市綜治辦高度重視“雪亮工程”建設應用，聯(lián)合智慧辦、公安局出臺了《關于推進全市視頻監(jiān)控建設聯(lián)網應用工作的實施意見》，以視頻監(jiān)控系統(tǒng)為基礎，以市、鎮(zhèn)、村三級綜治中心為抓手，以信息化建設為支撐，推進覆蓋城鄉(xiāng)、延伸入戶的公共安全視頻監(jiān)控聯(lián)網工程建設，發(fā)揮“群眾雪亮的眼睛”優(yōu)勢，動員各級各部門、社會力量和廣大群眾共同參與。
（一）夯實建設基礎。在“雪亮工程”建設方面，確定了“政府投資保障、公安規(guī)劃使用、運營商建設維護”的運作模式。利用廣播電視傳輸中心數字電視網對視頻監(jiān)控信號進行傳輸，協(xié)調供電部門，利用每個村莊和社區(qū)安裝數字電視設備箱的便利條件，直接從數字電視設備箱上取電，有效解決了網不通、電難尋的問題。目前，視頻監(jiān)控建設累計投入資金2.3億元，全市監(jiān)控探頭達5.2萬個，高空球機28個，治安卡口75個，電子警察90個，全市975個村莊、434個居民小區(qū)實現(xiàn)了視頻全覆蓋。
（二）強化聯(lián)網應用。市智慧辦統(tǒng)一建設了全市全域化視頻監(jiān)控平臺，接入各鎮(zhèn)街區(qū)及公安、交通、環(huán)保、城建、教育、民政等部門的視頻資源，通過視頻監(jiān)控的聯(lián)網共享，分級授權、隨時調用，實現(xiàn)了全網共享、全時可用、全程可控。目前，全域化視頻監(jiān)控平臺已接入監(jiān)控2.3萬余路，達到了聯(lián)網共享，綜合利用的效果。
（三）統(tǒng)一規(guī)范運行。出臺了《全市視頻監(jiān)控建設規(guī)范》，進一步統(tǒng)一監(jiān)控硬件、管理、應用、維護等工作規(guī)范，同時，市綜治辦牽頭，定期通報視頻監(jiān)控建設、聯(lián)網應用、運行等情況，確保了視頻監(jiān)控在線運行率保持在90%以上。
（四）深化實戰(zhàn)應用。依托“神眼”系統(tǒng)，實現(xiàn)了高清監(jiān)控、治安卡口、電子警察與電子圍欄、wifi熱點等資源疊加融合，人員、車輛、電子、網絡多種軌跡同步獲取，有力提升了打防管控效能。2016年以來，通過視頻協(xié)助各警種偵破案件？余起，抓獲違法犯罪嫌疑人？余人，交通肇事致人死亡逃逸案件破案率、重大敏感性涉車犯罪案件破案率均達到？%，群眾安全感和滿意度得到進一步提升，安裝了監(jiān)控攝像鏡頭的區(qū)域，違法犯罪活動明顯減少，“兩搶一盜”街面犯罪持續(xù)下降。同時，利用廣電網絡，開展視頻監(jiān)控延伸入戶試點，居民通過家中的電視就能實時查看周邊視頻監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)治安警情“一鍵報警”，形成了戶戶都是監(jiān)控員、人人都是安全員的群防群治格局。
二、存在的主要困難和問題我市在“雪亮工程”建設應用方面還存在一些不容忽視的問題。一是視頻監(jiān)控建設聯(lián)網進展緩慢。目前，我市社會面視頻監(jiān)控探頭已達？萬個，基本實現(xiàn)全覆蓋，但受認識程度、資金保障、部門推進等諸多因素影響，視頻整合、聯(lián)網、加密工作推進緩慢。二是建設標準不統(tǒng)一、質量無保障。部分鎮(zhèn)街、村居為圖省事省時，視頻監(jiān)控品牌選取較為隨意，設備參數雜亂無章，質量更是參差不齊，給視頻監(jiān)控整合聯(lián)網帶來難度。有的鎮(zhèn)街在施工環(huán)節(jié)不規(guī)范，導致后期維護維修不能保障。三是布局不合理、運維跟不上。有些鎮(zhèn)街、村居對視頻監(jiān)控整體防控效能把握不到位，在規(guī)劃布局時，只是象征性的在鎮(zhèn)域、村居安裝幾個探頭，沒有突出重點部位、場所，沒有制定長遠建設和布點規(guī)劃，不能實現(xiàn)鎮(zhèn)域、村居的視頻全覆蓋。另外，受道路規(guī)劃、村莊并點、維保費用等客觀因素影響，部分臨時拆除的監(jiān)控探頭無法按時恢復，大量損壞的探頭不能及時維修，嚴重影響了視頻監(jiān)控使用效能。
三、下步推進措施一要加強組織領導，全力統(tǒng)籌推進。按照《關于深化全市視頻監(jiān)控建設及應用的實施意見》要求，進一步完善具體推進方案，將建設任務層層分解到具體責任領導和責任人，建立嚴格的責任體系，全力推動建設工作開展。要強化部門協(xié)調聯(lián)動，加強溝通協(xié)作，共享信息資源，堅持一體推進，齊抓共管，真正形成工作合力。
二要織密治安防控網絡，提升防范水平。督促各鎮(zhèn)（街、區(qū)）、各有關部門按照搭建“一個視頻共享平臺”，織密“五張視頻監(jiān)控網”，打造“五層電子防控圈”的建設目標，積極推動視頻監(jiān)控進沿街門店、小微企業(yè)和重點部位，將大門口監(jiān)控輻射到沿街道路，進一步織密視頻覆蓋網絡。要按照《視頻監(jiān)控聯(lián)網系統(tǒng)信息傳輸、交換、控制技術要求》，從器材選購、施工建設、調試運行、維護管理等各個方面嚴格把關，保證建設工程質量過硬。要將視頻監(jiān)控建設與智慧城市、綜治信息平臺建設等工作相結合，加快整合聯(lián)網進度，實現(xiàn)視頻資源共享共用，更好地發(fā)揮視頻服務打防控和社會管理作用。
三要強化督導考核，嚴格責任查究。加強對各鎮(zhèn)（街、區(qū)）視頻監(jiān)控建設情況進行督導檢查，對工作不力，進展緩慢，影響全市整體進度的單位和責任人，進行通報批評，并嚴肅追究相關領導和人員的責任。
四、意見和建議一是落實資金保障，加大“雪亮工程”經費投入，保證維護維修費用。二是總結前期經驗，統(tǒng)一建設標準。既要達到上級標準，又要著眼于長遠使用，從起點上確保工程質量。三是加大人員配備，強化管理培訓，提高其實際操作、實戰(zhàn)運用、分析研判的能力。
2018年9月6日界首市人民政府常務會議研究了我市“雪亮工程”建設工作，會議決定同意由市公安局、綜治辦牽頭實施“雪亮工程”項目，項目分三期投資1.5億元。
2019年界首市政法委申請5000萬元預算建設我市雪亮工程，界首市公安局申請預算3500萬元建設我市天網五期工程，兩項工程都沒有納入一般財政預算，而是納入建設項目池。
2019年7月25日，市委政法委召開“雪亮工程”建設會議，會議建議由政法委牽頭公安局負責先期投資5000萬元建設我市“雪亮工程”一期。
近期，按市委市政府關于推進“雪亮工程”建設工作部署，堅持“黨政領導、綜治牽頭、公安負責、部門配合、社會參與”的工作原則，加快推進我市“雪亮工程”建設。
（一）成立領導小組，明確責任分工。由市委政法委統(tǒng)籌，市公安局負責，市發(fā)改委、市宣傳部、市財政局、市住建局、市重點工程建設管理處、市教育局、市交通局、市城市管理行政執(zhí)法局、市自然資源和規(guī)劃局、市農業(yè)農村局、市公共資源交易中心、市行政審批局等主要部門參與的界首市“雪亮工程”建設工作領導小組，統(tǒng)一領導全市“雪亮工程”建設工作，統(tǒng)籌推動總體規(guī)劃及重點工程的組織實施。領導小組辦公室設在市公安局，負責全市“雪亮工程”建設日常工作。
（二）對接招投標，制定可研報告。與市采購中心召開了座談會，了解招標情況，探討設計施工一體化招標的優(yōu)勢與風險。與采購中心推薦的省招標集團進行座談，討論項目招標程序、形式，及招標前期準備工作。向上級部門了解“雪亮工程”建設的技術要求及設計招標程序，制作了我市“雪亮工程”建設的可研報告和初步建設方案，準備項目立項資料。
（三）加強統(tǒng)籌調度，積極推進建設。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、屬地派出所已經根據工作需要提出前端點位建設數量及位置，目前已經各單位已經提出建設需求近一千處。
根據省政府270號令、省“兩辦”關于加強立體化、信息化社會治安防控體系建設的工作要求、阜陽市人民政府辦公室《關于加強和規(guī)范公共安全視頻監(jiān)控體系建設工作的實施意見》要求各縣市區(qū)人民政府2019年至2021年每年規(guī)劃新建不少于1000處視頻監(jiān)控點和聯(lián)網應用平臺，根據實際需求，同步建設人像、車輛、wifi、rfid等多維信息采集監(jiān)控點，推進上下互通、聯(lián)網共享。
根據前期調研，2019-2021年，我市計劃投資1.5億元分三期新建公共安全視頻監(jiān)控點6400路，整合接入社會監(jiān)控資源能力不低10000路；至2021年，我市視頻監(jiān)控聯(lián)網應用8000路以上，每平方公里監(jiān)控覆蓋率達到10處以上，全市重點公共區(qū)域和重點行業(yè)、場所、部位、道路實現(xiàn)全覆蓋。首期準備投資5000萬元，建設2200路高清視頻監(jiān)控（高清監(jiān)控、人臉抓拍、車輛抓拍）、同步建設雪亮工程模塊化機房、云存儲解析中心、安全防護中心、聯(lián)網共享中心、公安指揮調度中心。
應用情況報告篇四
規(guī)定：“煤礦企業(yè)應當對職工進行安全生產教育、培訓，未經安全生產教育、培訓的，不得上崗作業(yè)?！薄睹旱V安全監(jiān)察條例》也對煤礦企業(yè)提出了強制性開展安全技術培訓工作的嚴格要求。對在新體制下加強煤礦安全技術培訓、提高安全培訓質量提出了新課題。這充分說明了煤礦安全技術培訓工作由于行業(yè)的特殊性，比其它行業(yè)顯得更為重要。據查閱資料統(tǒng)計，1981-，全國煤礦職工死亡人數114878人，百萬噸煤死亡率為5.94。而同期美國煤礦死亡人數僅為1261人，特別最近三年煤礦死亡人數每年均控制在40人以下，1994年以后百萬噸煤礦死亡率一直保持在0.05以下。我國安全生產形勢如此嚴峻，原因是多方面的，但其中一個主要原因是人員安全意識差、能力較低，構建和完善安全生產培訓體系，加強各類人員的安全生產培訓是當前安全生產工作的主要任務之一。
二、存在問題。
從大量事故調查資料分析結果看，80%以上的事故都是“三違”(違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀律)造成的。國外工業(yè)發(fā)達國家的經驗充分說明，強化安全生產培訓，提高人員安全素質是減少事故最有效的手段之一。但是，長期以來，很多企業(yè)并沒有真正意識到這個問題，或者認識不深，理解片面，對安全技術培訓工作抱著敷衍了事和走過場的態(tài)度，沒有給予充分重視。
三、規(guī)劃措施。
隨著科學技術的進步，煤礦機械化、自動化水平在不斷提高，國家的法律法規(guī)都在不斷健全和完善。為跟上時代的步伐，就必須杜絕“一勞永逸”的學習態(tài)度，樹立不斷培訓和努力學習的思想。為使安全培訓教育取得預期效果，必須注重培訓內容和形式的統(tǒng)一，同時考慮到煤礦行業(yè)的特點針對以上存在的問題，根據培訓對象的不同因人而宜、因地制宜，制訂不同的培訓規(guī)劃措施如下：
1、安全培訓內容。
(1)法律法規(guī)教育。主要有法律基礎知識，如《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《行政監(jiān)察法》、《安全生產法》、《礦山安全法》、《煤炭法》和《勞動法》等。
(2)煤礦安全基礎知識。包括井下各種有毒有害氣體、粉塵的性質和危害及防治辦法;采、掘、機、運、通各個環(huán)節(jié)中的工作常識、要領及安全注意事項，如采掘工作面的安全技術、爆破安全技術、“一通三防”安全技術、礦井提升運輸安全技術、礦井電氣安全技術、井下現(xiàn)場救護常識等。
(3)煤礦安全技術法規(guī)。主要包括《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦安全規(guī)程執(zhí)行說明》、《煤礦安全監(jiān)察條例》、煤礦“一通三防”責任制和各種《操作規(guī)程》及《作業(yè)規(guī)程》等。
(4)煤礦事故分析和處理。主要是案例教育，包括煤礦各種事故產生的原因、特征、發(fā)生發(fā)展過程、分析技術方法的理論和防治對策等方面。
(5)計算機、互聯(lián)網通信等方面的信息技術。在具體培訓中，可根據培訓對象不同安排選用不同的內容。
2、培訓形式。
(1)入礦培訓。對象為新招收的工人，一般是脫產培訓，按《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定，時間為2個月。但在實際中很多礦并未嚴格按照規(guī)定進行培訓，內容簡化，時間僅有一個星期左右，使得進礦的新工人剛一參加工作在安全方面的素質就先天不足，從而為以后的違章埋下隱患。
(2)現(xiàn)場培訓。對象包括經過理論培訓的新工人和對工藝、設備等不熟悉的所有各種工作人員，時間可能只有幾分鐘，也可能長達數月之久。內容包括手工操作過程、工藝設備流程、工作原理和使用維護方法等。
(3)脫產集中培訓。對象為在煤炭企業(yè)工作的各類人員，根據工作崗位和性質，可制定不同的培訓內容和培訓周期。對特殊工種和各級安全監(jiān)察管理人員，必須按規(guī)定進行上崗資格培訓和定期安全培訓，對其他工作人員也應進行定期安全培訓。
(4)在職培訓。對象為在煤炭企業(yè)工作，沒有時間或不需要進行脫產培訓的各類人員，如班前、班后安全培訓，利用會議間隙培訓，利用有關圖書資料自學等。
應用情況報告篇五
摘要：在高校體育教學中，教學模式的轉化促使體育事業(yè)步入了新的階段。本文針對高校體育教學中信息技術的應用進行探究，從意義、問題、強化措施等問題進行探究，力求結合實際，建立一個完善的理論體系，供同行業(yè)工作者參考。
隨著信息技術的不斷發(fā)展，在高校體育教學中，教學模式的轉化促使體育事業(yè)步入了新的階段?？茖W技術的發(fā)展促使現(xiàn)代化科技成果融入教育，在傳統(tǒng)的高校教育中，體育課程的開展主要通過理論、實踐兩個方面進行?！肮噍斒健钡慕虒W方式不利于體育人才的培養(yǎng)，也阻礙了教育改革的形式，體育信息技術在此基礎上逐漸發(fā)展起來。
在高校體育教學過程中，信息技術給體育事業(yè)帶來了新的氣象。信息技術在體育教學中的應用主要借助于多媒體教學技術，實現(xiàn)圖片、視頻、資料等教育信息的發(fā)展和存儲。最為常見的就是讓教師結合多媒體教學模式，實現(xiàn)多媒體動態(tài)化教學。由于體育課程的特殊性，當天氣、溫度等自然環(huán)境不符合戶外運動的條件時，借助信息技術，能夠改變高校學生的教學環(huán)境，同時也能夠完善場地、器材等硬件設施中存在的問題。利用信息技術，能夠讓體育教學呈現(xiàn)直觀、便利、顯著的發(fā)展效能。
2、當今體育信息技術教學中存在的問題。
2.1高校學生體育意識不強在大學生體育課程中，由于授課方式的靈活性，所以存在著一定的發(fā)展瓶頸。大學生體育意識的缺失呈現(xiàn)出普遍性趨勢。很多學生不愿意投入學習時間和學習精力放在體育課程上。他們更愿意選擇去上網、唱歌、看電影等娛樂方式上。對于需要強身健體的體育課程，大學生抱有消極的學習態(tài)度。
2.2體育教師缺少創(chuàng)新思維。
從當下的發(fā)展情況上看，許多教師都是具有豐富教學經驗的老教師，但是他們也面臨著“創(chuàng)新性”和“發(fā)展性”的問題。一些體育教師對網絡教學的方法不熟練，對傳統(tǒng)教學方式抱有遵從的態(tài)度，缺乏符合學生實際的意識情況。教學方法的更新能夠促使著大學生提高體育學習興趣。
2.3信息技術的實踐性匱乏。
在有關部門對體育信息技術教育的調查中可以發(fā)現(xiàn)，只有百分之四十六點三的教師認為體育信息技術對于自身的教育是必不可少的，剩下的教師都認為體育信息技術對課程的存在是可有可無的，有些高校的體育教師對現(xiàn)代信息教育的認可程度匱乏，所以使體育教學發(fā)展受到了一定的影響。
3.1強化體育信息技術的趣味性。
對于高校大學生來說，體育課程不同于專業(yè)的理論課程，需要背誦、考試等等。所以，吸引他們的只是對課程的興趣程度。教師可以利用多媒體技術，用電子文字、動態(tài)圖片、影音音響等形式，將單一的教育形式轉化為多變的動態(tài)形式。除了讓學生能夠進行直觀的理解記憶，提高教學質量，也能夠通過影、音、視、聽等多種手法，來提升大學生體育學習水平。例如在“軍體拳”的體育課程中，教師為了強化學生對于動作的認知和理解，可以通過播放視頻、模仿圖片等方法，讓學生對圖片中的肢體語言進行理解，通過影響手段進行動作分解，掌握其中的要領，進行重點步驟的演示，并通過“模擬演示比賽”的方式，提升體育課程的趣味性和觀賞性，讓學生在深化理解記憶的同時，提升教學質量。打破傳統(tǒng)的教學模式，增加體育課程的`趣味性。
3.2增加體育教師的綜合素養(yǎng)。
體育教師的自身素養(yǎng)是信息技術能否發(fā)揮效能的根本問題?，F(xiàn)如今，互聯(lián)網的發(fā)展刺激了教育方法的改變，也為教師提供了更大的挑戰(zhàn)。運用信息技術，能夠通過辦公自動化軟件進行體育成績評比、體育課程發(fā)展的最佳效果。很多教師對體育信息技術并不熟練，所以不能很快促進現(xiàn)代信息技術與體育教學的情感融合。教師要通過完善的學習方法，不斷強化自身的教學水平，讓體育信息化教學得到最佳的展示。例如，采用文獻資料方法、問卷調查等方法，對搜掌握的數據進行軟件處理，高校管理者方面，要加強教師信息化體育事業(yè)的培訓，使他們能夠熟練掌握電子計算機等信息化發(fā)展工具，提升體育教學改革的效果，構建一個完善的校園教育網絡。
3.3集合豐富的信息技術資源。
在體育信息技術的發(fā)展中，要將適應體育事業(yè)發(fā)展的多媒體軟件進行綜合的應用。例如，課堂演示性體育軟件多用于課堂教學過程，在網絡教師中展示“體操”“籃球”“橄欖球”等運動項目的標準化演示。課堂自主學習性軟件，能夠讓學生深化在體育事業(yè)上的發(fā)展，專業(yè)技能型軟件能夠針對體育課程，制定專業(yè)的訓練技能。課外檢索類軟件能夠讓學生在課余的時間內在校內電子閱覽室上進行體育資料檢索，從而獲取電子書、圖形、動畫等體育教學資料。只有集合了豐富的體育信息技術資源，才能夠為體育信息化教學的實踐性打下基礎。
4、結語。
綜上所述，體育教學信息化應用可以表現(xiàn)在諸多方面。為了提高體育教學改革的效果，要強化校園網絡環(huán)境建設，通過各項教學策略的結合，提升體育學習的發(fā)展水平，同時，建立完善的體育教學資源，增加體育信息化教學的具體內容，為體育事業(yè)提供豐富的資源保障。
參考文獻:。
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[2]詹崇將,陳小華.現(xiàn)代教育技術在高校體育教學中的應用現(xiàn)狀研究[j].湖北體育科技.(02)。
應用情況報告篇六
村委從農村工作大局出發(fā)，積極加強和改進“陽光村務工程”工作，以公開農村財務為重點，以完善公開制度為保障，以強化依法治村、促進農村穩(wěn)定和發(fā)展為目標，對照要求，進行自查，并采取措施扎實推進，現(xiàn)將有關自查情況匯報如下：
一、切實加強領導。
村委統(tǒng)一思想，把村務公開作為全面加強農村基層組織建設民主政治建設和黨風廉政建設的一項重要工作來抓。為加強對村務公開工作的領導，村成立村務公開工作領導小組，由村書記、村副書記領導小組。
二、健全村務公開各項制度。
我村認真貫徹文件，不斷修訂完善了村的村務公開、村帳村代理的規(guī)章制度，規(guī)定明確公開的具體時間、內容。行政村全部實行村帳鎮(zhèn)管，并按要求進行記帳，健全了規(guī)章制度，村民主管理制度。
三、大抓村務公開規(guī)范化工作。
1、公開內容規(guī)范。
我村認真貫徹落實文件，村務公開從農民群眾普遍關心和涉及群眾切身利益的問題入手，按統(tǒng)一模式內容公開，做到村級發(fā)展目標規(guī)劃、財務、集體資產情況、農民負擔情況、計劃生育情況等十八項公開內容全面公開，提高村務透明度，讓村民在村務工作中有一種主人翁的地位和責任感。
2、形式規(guī)范。
我村能設立固定的村務公開欄公布村務，方便群眾閱讀。按照全面公開、實事求是的原則，定期公布村務活動的有關情況。讓村民參與管理、參與監(jiān)督，增強村委會辦事透明度。
3、程序規(guī)范。
選舉產生的程序規(guī)范；成員結構科學合理；“三資”委托服務中心等運行情況科學規(guī)范；“三資”管理軟件能適應規(guī)范化要求。
4、監(jiān)督規(guī)范。
村委采取切實有效措施，加強對村務公開的監(jiān)督，逐步完善村級監(jiān)督機制，將村務監(jiān)督委員會的工作運轉制度、議事規(guī)則、內部管理與監(jiān)督制度健全并得到落實，按照村務公開工作的內容，定期檢查村委的村務公開情況，針對檢查出來的問題，要求糾正并重新公布。
四、下一步工作。
我村將加大工作力度，落實責任，加大陽光村務工程的工作力度。
應用情況報告篇七
一般書信(包括請柬)包括五個部分：(1)稱呼。信紙第一行頂格寫，后面加冒號。(2)正文。第二行空兩格寫起，轉行頂格?？捎腥舾啥温?。(3)結尾。正文寫完，如果正文最后一行空格比較多，可以接著寫“此致”、“?！钡仍~語，否則，另起一行空兩格或四格寫“此致”、“?！钡仍~語。然后另起一行頂格寫“敬禮”、“進步”等祝頌語。(4)署名。一般寫在祝頌詞下行的后半行。(5)日期。寫在署名下一行，靠右邊寫上寫作的年月日。
請柬除具有書信的特點外，還要特別寫明出席的具體時間、地點。用語要客氣有禮貌。
2、啟事。
啟事的寫法是：第一行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事”。第二行空兩格起，寫啟事內容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內容要十分具體明確，如地址、時間、聯(lián)系辦法等。有些內容就不應寫得具體明確，如“失物招領”中有關失物的詳情，以防冒領。
3、通知。
通知的一般格式是：第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號(如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去)。下行空兩格起寫正文，如果正文內容較多，可分條寫，以便讀者把握內容要點。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。
4、電報。
在電報專用紙上按要求逐項填寫收報人的`姓名、地址。電文一般不加稱呼，不點標點，不留空格。署名緊接正文，可用對方熟知的略語表示。數字一般用阿拉伯數字表示，每一格最多可寫四位數。寫電文既要簡潔，又要明白，不要因過簡而產生歧義，引起誤解。
5、新聞。
新聞的樣式很多，下面簡介一下簡訊的格式：(1)標題概括簡訊的主要內容。(2)導語導語是簡訊開頭的一段話，要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內容。(3)主體主體是簡訊的主要部分，要求具體清楚，內容翔實，層次分明。(4)結尾是對簡訊內容的小結。有些簡訊可無結尾。
6、廣播稿。
廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式沒有什么區(qū)別。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化(書面語改為口頭語，文言改為白話)，避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標點而產生誤解，如“‘希望小學’每個學生都有本《家長捐資助學調查》?！弊x起來容易使人產生不同的理解。
7、申請書。
寫申請書的目的是通過向上級或有關主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由，以期得到批準。申請書的一般格式是：(1)標題包括事由和文件名稱，如“入團申請書”。(2)正文包括申請原因。(3)此致、敬禮。(4)申請人。(5)日期。
應用情況報告篇八
全南中學《山區(qū)學校信息化教育與學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)》課題組。
近二十年來，隨著社會的發(fā)展與進步，以研究信息的獲取、加工、處理和應用為內容的信息技術對人類社會產生了重大影響，極大的改變了人們的學習方式、工作方式和生活方式，拓展了信息傳遞和應用的范圍。教育領域在信息技術的沖擊下，傳統(tǒng)的一支粉筆，一塊黑板的教育方式已經遠遠不能適應時代的需要。各國紛紛將信息技術引入教育領域。試圖以教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化，為推動信息化教育的改革，促進教育教學方式、學生方式的變革，課題組在我縣中學開展了廣泛的調查，目的是為揭示山區(qū)信息化教育技術的現(xiàn)狀。
調查對象基本情況：
本次調動對象分布在縣城和鄉(xiāng)村兩個部分：縣城學校兩所：全南中學、全南二中；鄉(xiāng)村中學6所：小慕初級中學、金龍初級中學、南逕中學、中寨初級中學、竹山初級中學、陂頭中學。本次調查共投放601份調查表，對象為初二年級教師（40歲以下）和學生。其中，投放學生調查表503份，收回503份，有效表487份；教師調查表98份，收回98份，有效率98份。詳見如下表：
教師學生。
縣城45165。
鄉(xiāng)村53322。
調查方式：問卷調查。
調查時間：12月―元月。
調查結果與分析：
一、教師部分。
(一)、教師信息技術素養(yǎng)概況。
操作技能情況打字輸入情況是否取得計算機等級證書。
較熟練比較。
熟練不太。
熟練不熟練20字/分以上10字/分左右速度。
緩慢不會有無。
以上數據顯示，我縣教師計算機操作技能仍有待提高，其中縣城教師技能要明顯高于鄉(xiāng)村教師計算機操作技能，縣城教師較熟練和比較熟練占總人數的64.2%，而鄉(xiāng)村教師的兩組數字占總人數的32.8%，而調查結果顯示大部分教師，特別是鄉(xiāng)村中學教師信息技術素養(yǎng)尚未達到信息化教育的基本要求。
(二)、教師對教學過程中引入計算機助教學的認識。
是否引導學生提高信息技術素養(yǎng)是否寫過信息技術方面的。
論文信息技術方面論文及課件。
獲獎情況(篇)信息技術與學科間的。
整合。
有沒有有沒有國家級省級市級縣級不知道聽說過未實踐過實踐過。
鄉(xiāng)村21.6%78.4%7.6%92.3%003440.6%56.3%3.1。
在傳統(tǒng)教學方式中引入信息技術無疑是一個新鮮事物。在比較縣城與鄉(xiāng)村中學教師對信息技術的了解程度后我們發(fā)現(xiàn)，有部分教師不僅對信息技術有著較為全面的了解，并且嘗試將信息技術與學科整合在一起，成為教學改革的骨干力量，但我們同時也看到縣城中學教師與鄉(xiāng)村中學教師對計算機輔助教學認識在人數百分比上還有較大差距，今后的工作要逐步把這種差距縮小。
(三)、教師使用計算機輔助教學的情況：
使用計算機輔助。
教學情況制作課件情況制作課件軟件。
經常。
使用偶爾。
使用沒有。
使用會不會。
想學不會。
不想學powerpointflashanthorware其它。
從教師使用計算機輔助教學的情況來看。在縣城中學中經常使用和偶爾使用過的占了絕大多數79.6%，課件制作更不容樂觀，但教師們的態(tài)度是很積極的，大部分都表示愿意學習制作課件，制作課件主要依賴于powerpoint，形式單一。
(四)、教師計算機輔助教學的評價（本項為多項選擇）。
表1。
對計算機輔助教學認識情況。
使教學直觀學生增加了學習興趣調動了學生參加與教學積極性增加了教學質量和密度。
縣城79.6%85.7%66.9%50.3%。
鄉(xiāng)村82.1%82.1%70.7%43.2%。
表2。
影響計算機輔助教學發(fā)展的因素（多項選擇）。
縣城63.7%70.2%23.6%68.3%11.7%1.9%1.9%。
鄉(xiāng)村60.3%43.3%56.3%12.5%18.8%6.3%6.3%。
從調查表顯示教師們對計算機輔助教學的優(yōu)點有著比較系統(tǒng)的認識，認為計算機輔助教育的優(yōu)點主要集中在使教學直觀和增加了學生的學習興趣，而對影響計算機輔助教學發(fā)展的因素上，縣城和鄉(xiāng)村中學教師表現(xiàn)出較大的差異，68.3%的縣城中學教師認為沒有適合的教學軟件是影響計算機輔助教學的因素，而56.3%的鄉(xiāng)村中學教師認為沒有方便使用的計算機是影響計算機輔助教學的因素，這說明在鄉(xiāng)村中學計算機的供給還有很大的問題；兩部分教師一致認為另外一個影響開展計算機輔助教學的因素是教師不會操作計算機。因而計算機輔助教學的發(fā)展不僅依賴于硬件供給，也依賴于教師自身素質的提高。
二、學生部分：
(一)、學生對計算機的掌握情況：
對計算機感性認識對計算機操作情況利用計算機打字情況。
聽說過但沒有使用使用過經常。
使用熟練不熟練不會用20字/分熟練10字/分一般會。
但很慢不會。
打字。
由表可見，縣城計算機普及還是較到位，學生全部有使用計算機的機會，并有52.6%的同學經常使用電腦，而鄉(xiāng)村中由于種種因素，還有16%的同學從未使用過計算機。在信息時代，不會英語和使用計算機被稱為“新文盲”，這種情況是值得我們憂慮。
(二)、學習途徑（使用計算機地點多項選擇）。
使用計算機地點計算機課程開設情況。
學校家里同學家網吧沒有開設每周一節(jié)每周一節(jié)以上。
縣城100%34.5%27.3%43.6%0100%0。
鄉(xiāng)村74.4%2.4%017.1%37.3%62.7%0。
在縣城中學的部分同學家中擁有私人電腦，為計算機技能的學習奠定了有利的基礎，43.6%的同學除了在學校上網外，還有在網吧使用電腦的經歷。而鄉(xiāng)村中學中，由于沒有足夠的設備以及未開設電腦課程等其他的因素，因而學習途徑一片空白。
(三)、網絡普及情況（上網內容為多項選擇）。
上網情況上網內容父母對自己上網的看法自己對上網的看法。
經常。
上網偶爾。
上網不會。
上網看新聞收發(fā)電子郵件聊天玩。
游
戲反對贊成不反對也不贊成有好處有壞處靠自己把握。
縣城中學的計算機教室接入寬帶網絡，因而較為便利的從網上獲取信息，鄉(xiāng)村部分學校盡管開設了計算機課程，但都未接入寬帶網絡，因而上網地點都是在網吧或者家里，對于上網的態(tài)度，縣城與鄉(xiāng)村的區(qū)別也是很大的，鄉(xiāng)村中學的部分學生把上網等同于打游戲，因而對待上網的態(tài)度都是持否定態(tài)度。而縣城中學則有17.5%的同學認為上網有好處，77.5%的同學認為上網的好與壞主要靠自己把握。
(四)、學生對信息獲取能力的自我評定。
自我獲取信息能力是否會通過互聯(lián)網答疑。
強一般差會有時會從來沒有。
縣城19.3%71.9%8.8%7.1%75.6%17.3%。
鄉(xiāng)村5.1%78.5%16.4%5.2%51.1%43.7%。
由上表可見，鄉(xiāng)村絕大部分學生從未有過通過信息技術解答疑問的經驗?？h城中學學生盡管有75.6%的學生有過自我答疑的經歷，但獲得信息的能力仍有待加強。
(五)、學生對多媒體輔助教學的'認識。
喜歡不喜歡從來沒有有沒有有沒有。
城鎮(zhèn)53.6%25.1%21.3%76.8%23.2%38.6%61.4%。
鄉(xiāng)村47.1%15.3%37.6%93.8%6.2%34.1%65.9%。
無論縣城還是鄉(xiāng)村中學，對多媒體輔助教學都持積極的態(tài)度，都認為多媒體輔助教學對學習有促進作用。
思想與建議。
計算機技術是現(xiàn)代信息技術的核心與支柱，將計算機用于教育是教育手段的重大變革，也必將促進教與學的觀點的轉變，促進教學體系、教學內容、教育方法的改革，促進信息素養(yǎng)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
經過歷時兩個月的調查與分析顯示，在我縣教師教學中應用計算機輔助教學的理念已有初步的形成，但鄉(xiāng)村中學仍有薄弱環(huán)節(jié)，教師仍沿用口耳相傳，心存腦記的傳統(tǒng)的教學方式；鄉(xiāng)村中學的學生對于利用信息技術探究學習問題的能力有待開發(fā)。
山區(qū)教育信息化建設除了觀念上仍需轉變以外，還受經濟、人文、地域等因素的制約，因而要真正做到促進山區(qū)信息技術的發(fā)展必須堅持以下幾點：
1、地方財政要保證教育部門信息化建設的資金供應，大多數中學的信息化建設都是一次性投入，沒有定時更新升級設備，以致原有計算機根本不能滿足師生的工作學習需要。
2、學校領導應該從觀念上重視教育信息化建設工作，隨著教育改革的開展，部分學校領導還是比較重視教學手段的現(xiàn)在化，但仍有相當數量的學校領導，僅滿足于建立機房，應對上級部門的檢查，而未真正在學校開設電腦課程，也不鼓勵教師進行計算機輔助教學，認為會影響正常教學和升學率，因計算機輔助教育的發(fā)展，有賴于學校領導更新觀念并給于大力支持。
3、教師計算機操作技能有待提高，建議學校和教育部門設立相應的培訓機制，并將教師培訓落實到位。
4、缺乏專業(yè)的信息技術教學老師，許多學校的計算機教師都是由其它學科的老師兼任，因而對計算機的維護和使用都不能做到物盡其用。
作為山區(qū)信息化教育建設既具有全國信息化建設的共性，又有山區(qū)地域的特殊性?？傮w上來看，山區(qū)信息化建設還處于極其落后的水平，與發(fā)達地區(qū)相經還有相當大的差距。我縣信息化建設還有很長的路要走，這需要我們的努力與社會各界的支持。
應用情況報告篇九
為認真貫徹落實河南省委高校工委、河南省教育廳關于做好“學習強國”學習的平臺推廣運用的部署要求，我院黨委高度重視，迅速安排部署，精心推動落實，在推廣運用的速度、廣度、熱度上下功夫求實效，實現(xiàn)了學院二級機構黨組織百分百納入、全體師生黨員百分百使用、注冊用戶百分百活躍，形成了你追我趕、比學趕超的濃厚學習氛圍。目前，全院共746名黨員干部下載注冊并活躍使用該平臺，實現(xiàn)了全員覆蓋?，F(xiàn)就相關推廣開展情況匯報如下：
一、高度重視，迅速推動。結合我院實際，制定關于做好“學習強國”學習的平臺推廣運用工作的通知。通知要求黨員領導干部提高站位，做好帶頭工作，確?！皩W習強國”app的下載、安裝和注冊使用全面覆蓋到全院每一名黨員。學院黨委指定專人負責，落實了工作責任制，強調了學習的重要性，把學習強國的學習情況與各總支（直屬黨支部）的黨建工作掛鉤。
二、積極動員，全員參與。通知下發(fā)后，利用微信群、qq群推廣使用，要求全體師生黨員全覆蓋，截止目前，在河南科技學院新科學院黨委“學習強國”群之下，設立了10個黨總支和2個直屬黨支部共12個“學習強國”二級機構黨組織，另也建立了1個新科管理員學習交流群，做到了學院黨委下一級黨組織全覆蓋。目前，全院師生黨員746人皆已全部注冊并激活，黨員覆蓋率為100%。人均積分截止3月21日為43.93，在全省高校系統(tǒng)中排名第17位。
三、營造氛圍，形成常態(tài)。全院師生黨員非常重視此項工作的重要性，大家互相交流學習心得，曬積分，促學習，在全院形成了濃厚的學習氛圍?！皩W習強國”學習的平臺讓每一名干部更快捷的學習到了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，拓寬了師生黨員干部的眼界和視野。大家紛紛表示，會切實用好“學習強國”平臺，讓理論學習常態(tài)化。
四、好的經驗與有關建議。
在實際操作中，采取學習競賽、公布積分排名等形式，可以進一步激發(fā)廣大黨員干部主動學、深入學的熱情。加強日常督導和檢查，實行獎懲機制，可以達到立竿見影的效果。
1.學習的平臺后臺系統(tǒng)操作不太熟悉，一些功能還有疑惑，建議省教育廳組織召開相關培訓會。
2.建議完善升級有關功能，管理員在系統(tǒng)平臺后臺中能夠看到每位黨員的學習詳情。
3.建議對即將畢業(yè)的大四黨員在離校前，提前做出學習管理的相關規(guī)定。
應用情況報告篇十
報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告，在已發(fā)布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關的公文處理規(guī)范中。以下是小編為大家收集的學習強國平臺推廣應用工作情況報告范文七篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我院自收到關于“學習強國”學習文件起，把推廣運用好“學習強國”學習近平臺作為深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要舉措，作為全體師生黨員學習黨的理論知識提高黨性修養(yǎng)的重要平臺，院黨委宣傳部積極宣傳推廣“學習強國”，截止到x日，我院已經實現(xiàn)了黨員全面覆蓋，人均積分由開始的x分上升到了現(xiàn)在x分，同級排名第4，這離不開學校出臺的相關規(guī)定和制定的相關學習、管理措施，現(xiàn)把學習情況總結如下：
一、我院積極響應號召，建立并完善中共xx職業(yè)學院委員會組織架構，黨委宣傳部召開各黨總支、各支部書記會議，以各支部書記為各下級組織學習管理員，黨總支書記為責任監(jiān)督人員，手把手教授學習運用“學習強國”軟件，實現(xiàn)各個下級組織快速熟練使用學習近平臺，快速融入學習的目的。
二、出臺《中共xx職業(yè)學院委員會關于做好“學習強國”學習近平臺推廣運用工作的通知》紅頭文件，要求各黨總支，各直屬黨支部高度重視，深刻認識推廣運用學習近平臺的重大意義。
(一)制定工作目標。充分認識做好“學習強國”學習近平臺推廣使用工作的重大意義和極端重要性，發(fā)揮政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢，迅速行動，精心組織，積極參與學習近平臺使用工作，力爭學院全體師生黨員在全省“學習強國”學習近平臺中名列前茅。
(二)制定工作舉措。一是成立“學習強國”學習督查工作小組，加強組織領導。二是全面宣傳發(fā)動。以黨支部為基本工作單元建立學習近平臺工作群，以點帶面，將推廣工作全面鋪開，確保支部每位成員深入貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。
(三)工作要求。一是加強工作督查，二是加強責任考核，三是及時總結經驗，四是每日上交學習情況匯報表，匯總后交督查組領導審閱。
三、根據我院紅頭文件，召開xx職業(yè)學院召開“學習強國”學習近平臺運用推進工作會議，邀請了學習積分較高的黨總支書記和積分較高、進步較快的支部成員分別分享了學習管理經驗，進行交流探討。
四、建立學院支部書記群，學校管理員每日督促并在群里通報我院每日人均學習積分，排名等學習情況，統(tǒng)計各下級學習組織上交的每日成員學習積分統(tǒng)計表，對學習情況較好的組織表揚，對每日學習累計積分低的成員進行通報，督促其努力學習。
我院全體師生黨員充分利用工作之余，深入貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，開展軟件各模塊各領域的自學。同時，利用“學習強國”答題模塊的學習方式進一步檢查自己對已學理論知識的掌握程度，鞏固學習成果，并在不知不覺中提高了自己的黨性覺悟。把此學習近平臺作為深入貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神的學習小幫手，特別是在我黨兩會召開期間，隨時關注兩會內容，學習兩會精神，加強黨的理論知識學習，切實做到理論聯(lián)系實際，增進國家和黨員的聯(lián)系，進一步提升黨性修養(yǎng)，永葆黨的純潔性和先進性。激發(fā)身為教師黨員的學習動力，在全校范圍內掀起一股“學習強國”的學習熱潮。
為做好“學習強國”學習近平臺的推廣運用工作，推動學校廣大黨員自覺學習、深入學習、持續(xù)學習，學校高度重視，積極部署，取得了較好效果?，F(xiàn)將我?！蛾P于做好“學習強國”學習近平臺推廣運用工作的通知》落實情況匯報如下。
一、強化責任擔當，務求取得實效。
(一)提高政治站位，扛起政治責任。校黨委高度重視學習近平臺的推廣運用工作，積極推動，使學習近平臺成為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重要載體、提高學校學習型黨組織建設水平的重要陣地。學校接到通知后，及時召集相關部門同志進行部署，并確定專人負責。20xx年x月x日，學校黨委還專門印發(fā)《關于做好“學習強國”學習近平臺推廣運用工作的通知》(華水黨〔2019〕12號)，迅速推動學習近平臺推廣運用工作，積極構建學習組織和建設三支隊伍，要求各黨委、黨總支、直屬黨支部以本單位黨組織關系為依托，形成覆蓋全校黨員、縱向到底、橫向到邊的學習組織。建好管理員、通訊員、評論員三支隊伍。
(二)領導示范帶動，激發(fā)學習活力。學校領導班子成員帶頭學習使用學習近平臺進行學習，將所學用于指導工作，校黨委書記、校長等校領導每日學習積分均處于其所在學習組織前列，有效帶動了學校中層干部與廣大普通黨員同志的學習熱情，在全校范圍內形成了良好的學習氛圍。
(三)建設組織架構，明確責任分工。黨委宣傳部利用微信群等新媒體手段推動使用，層層建立學習強國學習近平臺學習組織，明確各二級學習組織管理員職責，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局，并原則要求全校所有黨員全覆蓋。截至x月x日，學校共建立x個二級學習組織(除x個二級黨組織外，另建立華水新鐵軍學習組織)，實際黨員數x人，黨員注冊人數x人，注冊比例約為xx%(對離退休黨員未做要求)。x月x日，人均積分x分。
(四)積極宣傳推廣，擴大受眾范圍。學校鼓勵教職工中非中共黨員和青年學生加入學習組織架構，自行安裝注冊手機app登錄學習近平臺進行學習，并獲取相應積分。截止x月x日，我校注冊人數總數達x人。我校目前注冊人員中，有相當一部分為非黨員與在校學生。作為學校二級學習組織之一的華水新鐵軍學習組織，其成員全部為在校學生，其中大部分為非黨員。
(五)加強溝通交流，確保運行有效。嚴格按照省委高校工委的部署和要求，及時加強與省委高校工委與學校各二級學習組織的溝通交流，對學校各二級學習組織管理員進行平臺操作具體培訓，對推廣使用過程中存在的問題和難點隨時收集、請教和反饋，確保平臺的正常運行。校級學習組織和各二級學習組織定期對學習組織、學員的學習積分等情況進行排名通報，形成了利用平臺積極學習的良好氛圍。
二、存在問題與不足。
(一)對學習近平臺相關功能存在了解不夠的現(xiàn)象。在使用學習近平臺進行管理、學習操作中，一些同志對平臺功能不夠了解，比如，對如何實現(xiàn)學習近平臺與微信、qq等平臺之間的文件傳輸等，還不能進行及時有效操作，導致工作效率降低。這就需要進一步熟悉和掌握學習近平臺的相關功能。
(二)離退休黨員對整體積分排名造成一定影響。目前，學校有離退休黨員x人，這一群體由于年齡較大、視力普遍偏低，或者身體原因，不熟悉或者不方便使用智能手機或電腦進行學習操作，因此未加入學校學習組織當中，在一定程度上影響了學校在全省高校中的整體積分排名以及相關學習組織在學校的整體積分排名。
(一)區(qū)分黨員與非黨員學習積分。學校有些二級學習組織在創(chuàng)建過程中，吸收了許多學生積極分子，但在日常學習中，這些學生積極分子積分相對較低，整體上拉低了該學習組織的整體學習分數。建議app平臺中應該有界定身份的設置，對于非黨員應區(qū)別積分，而不應計平均值。
(二)單獨建立非黨員師生學習組織。目前學習近平臺后臺無法識別注冊及加入學習組織的成員身份是黨員還是非黨員，而且各二級學習組織大多存在一定數量的非黨員師生，一定程度上影響到該學習組織人均積分，因此，可將已注冊加入的積極分子及黨外人士從學習組織中撤出，通過在app中建立學習交流群的方式進行集中或自行學習。
(三)加強題庫更新與調整積分獎勵機制。目前，廣大師生對通過學習近平臺開展學習有較高的熱情，但由于題庫題量限制，導致出現(xiàn)無題可做的現(xiàn)象，建議及時更新題庫，滿足師生學習需求;積分獎勵方面，建議對做錯了的題，重復答題應給分，這樣可以有效激發(fā)答題者重復答題的熱情，從而加強和鞏固學習效果。
按照區(qū)委的有關工作部署，我局高度重視“學習強國”學習平臺推廣應用，通過精心組織安排，周密部署，將“學習強國”學習平臺建設運用作為“一把手”工程來抓，大力推進學習平臺運用，強化系統(tǒng)內黨員學習工作，使學習平臺成為黨員干事創(chuàng)業(yè)的培訓基地、強魄鑄魂的精神家園。
一、基本情況局黨組成立了“學習強國”學習平臺工作領導小組，由局長任組長，各黨組成員任副組長，各股室主要負責人為成員，專門設立領導小組辦公室，有專人負責學習平臺的管理和目常維護。局系統(tǒng)下屬11個黨組織已全部建立學習組織，133名在職黨員全部安裝使用，注冊率100%，實際已注冊人數達193人（含非黨員干部），平臺黨員活躍度達90%以上。全體黨員干部堅持每天學習，黨支部內總積分2000分以上的68名，3000分以上的42名，4000分以上的27名，最高分達到了4800余分。
二、具體措施一是提高認識?！皩W習強國”學習平臺是由中宣部組織建設，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主要內容的綜合性創(chuàng)新性平臺，是黨中央確定的黨員干部權威學習平臺。我局各黨支部切實提高思想認識和政治站位，充分認識做好“學習強國”學習平臺推廣使用工作的重要性，將學習平臺作為學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要抓手，努力打造學習型組織，提高全員思想政治素質。
二是抓好推進落實。各黨支部把開展“學習強國”學習平臺使用推廣和建設工作，作為貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學習的有力抓手，作為推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習貫徹的重要措施，明確政治責任，加強組織實施，實時跟蹤督導，切實將學習運用落到實處。
三是切實加強管理。及時在局oa系統(tǒng)、微信群發(fā)布通知，要求全體黨員參加，實現(xiàn)黨員全覆蓋，并逐步推廣到全體工作人員，并將學習方法傳達到位，對注冊程序不熟、學習方式方法不了解的進行耐心仔細講解輔導，同時，還提出學習要求，要求每天每人學習不得少于30個學分。局系統(tǒng)管理員定期對“學習強國”學習運用情況進行公示，在全局營造大學習的濃厚氛圍，確?！皩W習強國”學習平臺學習運用取得實效。
三、不足和下一步打算雖然現(xiàn)階段的學習活動取得了一些成績，但仍然還有一些不足需要去改進，由于“學習強國”平臺推廣使用后已有一段時間，有些同志對每天學習的積極性有所降低，進入學習的懶隋期。為促使黨員干部主動學習，積極學習，下一步工作，我局將對“學習強國”平臺進行綜合考核，對學習進度突出的學員進行獎勵，同時對落后的學員進行通報，同時注重日常學習和業(yè)余學習相結合，引導黨員干部把學習當成自身的需要，把學習成果廣泛運用到實際工作去，從而營造學習的良好氛圍，更好推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心、落地生根。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）、縣直各單位：
為深入推進“學習強國”學習平臺推廣使用工作，營造比學趕超的氛圍，現(xiàn)對5月份第1周各單位“學習強國”學習平臺學習參與度情況進行通報：
參與度前十名的縣直單位：縣醫(yī)療保障局、縣僑聯(lián)、縣建設投資公司、縣林業(yè)和茶產業(yè)局、國家統(tǒng)計局固始調查隊、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣發(fā)展和改革委員會、縣委宣傳部、縣科學技術局、縣委組織部。
參與度前十名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)：史河灣試驗區(qū)、石佛店鎮(zhèn)、汪棚鎮(zhèn)、分水亭鎮(zhèn)、李店鎮(zhèn)、沙河鋪鎮(zhèn)、趙崗鄉(xiāng)、往流鎮(zhèn)、番城街道辦事處、張廣廟鎮(zhèn)。
網通公司、縣委農村工作辦公室、縣人民政府招待所、縣公安局、縣特產管理局、石油公司黨支部、縣信合建設投資集團。
參與度后十名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)：洪埠鄉(xiāng)、秀水街道辦事處、觀堂鄉(xiāng)、豐港鄉(xiāng)、柳樹店鄉(xiāng)、泉河鋪鎮(zhèn)、段集鎮(zhèn)、蔣集鎮(zhèn)、南大橋鄉(xiāng)、楊集鄉(xiāng)。
希望排名領先的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位繼續(xù)發(fā)揚好經驗好做法，當好模范表率，希望排名落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位對標找差，加油奮進，為全縣“學習強國”學習使用工作作出更大貢獻！
按照省委、xx市委、xx市委宣傳部關于“學習強國”學習平臺工作的部署要求，為推進“學習強國”平臺推廣使用，圍繞實現(xiàn)“廣覆蓋、常應用、深學習”的要求，我鎮(zhèn)高度重視、充分認識做好“學習強國”學習平臺推廣使用工作的重要性，積極發(fā)揮政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，精心組織，迅速行動，教育引導廣大黨員干部主動學好平臺、用好平臺，加快推進我鎮(zhèn)“學習強國”學習平臺推廣使用工作。
一、基本情況xx鎮(zhèn)共有11個村，1個場鎮(zhèn)社區(qū)，我鎮(zhèn)以鎮(zhèn)黨委為中心，各村（社區(qū)）黨支部各設立一個學習組織，目前我鎮(zhèn)共有12個學習組織。我鎮(zhèn)黨員共951名，截止2月11日,已錄入311人，其中激活256人。
二、成效亮點一是高度重視，強化組織保障。我鎮(zhèn)黨委召開專題會議研究部署鎮(zhèn)“學習強國”學習平臺運用工作，并成立以黨委主要負責人為組長，分管領導為副組長，班子為成員的“學習強國”學習平臺工作領導小組，領導小組下設辦公室，負責學習平臺的管理和日常維護。
二是廣泛動員，擴大運用范圍。鎮(zhèn)黨委迅速組織召開我鎮(zhèn)“學習強國”學習平臺推廣運用會，利用微信群、qq群等推廣使用，并對一些行動不便的黨員進行上門指導。我鎮(zhèn)要求各支部要提高政治站位，把“學習強國”平臺的下載注冊和使用學習，作為一項重要的政治任務落實，組織動員干部群眾運用好平臺、學習好精神，并且每天通報注冊、學習情況，把“學習強國”學習情況與支部黨建工作掛鉤，與績效考核掛鉤。
三是加強銜接，確保運行有效。我鎮(zhèn)嚴格按照市委宣傳部的部署要求，加強與宣傳部的溝通和銜接，對推廣使用過程中存在的問題和難點及時請教反饋，并及時對各支部進行跟蹤指導，強化管理，規(guī)范操作，確?！皩W習強國”學習平臺的有效運行，提高下載注冊激活率。
三、工作建議一是大多數人員對學習平臺系統(tǒng)操作熟悉度不夠，很多功能不會使用，建議宣傳部下發(fā)使用指導手冊，對基層管理人員開展系統(tǒng)培訓。
二是農村黨員由于智能機使用存在一定困難，導致學習積極性不強，建議采取適當的激勵措施，增強黨員干部學習積極性。
按照區(qū)委的有關工作部署，我局高度重視“學習強國”學習平臺推廣應用，通過精心組織安排，周密部署，將“學習強國”學習平臺建設運用作為“一把手”工程來抓，大力推進學習平臺運用，強化系統(tǒng)內黨員學習工作，使學習平臺成為黨員干事創(chuàng)業(yè)的培訓基地、強魄鑄魂的精神家園。
一、基本情況。
局黨組成立了“學習強國”學習平臺工作領導小組，由局長任組長，各黨組成員任副組長，各股室主要負責人為成員，專門設立領導小組辦公室，有專人負責學習平臺的管理和目常維護。局系統(tǒng)下屬x個黨組織已全部建立學習組織，x名在職黨員全部安裝使用，注冊率100%，實際已注冊人數達x人(含非黨員干部)，平臺黨員活躍度達xx%以上。全體黨員干部堅持每天學習，黨支部內總積分x分以上的x名，x分以上的x名，x分以上的x名，最高分達到了x余分。
二、具體措施。
一是提高認識?！皩W習強國”學習平臺是由中宣部組織建設，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主要內容的綜合性創(chuàng)新性平臺，是黨中央確定的黨員干部權威學習平臺。我局各黨支部切實提高思想認識和政治站位，充分認識做好“學習強國”學習平臺推廣使用工作的重要性，將學習平臺作為學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要抓手，努力打造學習型組織，提高全員思想政治素質。
二是抓好推進落實。各黨支部把開展“學習強國”學習平臺使用推廣和建設工作，作為貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學習的有力抓手，作為推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習貫徹的重要措施，明確政治責任，加強組織實施，實時跟蹤督導，切實將學習運用落到實處。
三是切實加強管理。及時在局oa系統(tǒng)、微信群發(fā)布通知，要求全體黨員參加，實現(xiàn)黨員全覆蓋，并逐步推廣到全體工作人員，并將學習方法傳達到位，對注冊程序不熟、學習方式方法不了解的進行耐心仔細講解輔導，同時，還提出學習要求，要求每天每人學習不得少于x個學分。局系統(tǒng)管理員定期對“學習強國”學習運用情況進行公示，在全局營造大學習的濃厚氛圍，確?！皩W習強國”學習平臺學習運用取得實效。
三、不足和下一步打算。
雖然現(xiàn)階段的學習活動取得了一些成績，但仍然還有一些不足需要去改進，由于“學習強國”平臺推廣使用后已有一段時間，有些同志對每天學習的積極性有所降低，進入學習的懶隋期。為促使黨員干部主動學習，積極學習，下一步工作，我局將對“學習強國”平臺進行綜合考核，對學習進度突出的學員進行獎勵，同時對落后的學員進行通報，同時注重日常學習和業(yè)余學習相結合，引導黨員干部把學習當成自身的需要，把學習成果廣泛運用到實際工作去，從而營造學習的良好氛圍，更好推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心、落地生根。
省委高校工委、省教育廳轉發(fā)省委宣傳部、省委組織部、省委直屬機關工作委員會發(fā)布《關于做好“學習強國”學習近平臺推廣運用工作的通知》以后xx工業(yè)職業(yè)技術學院領導高度重視，迅速行動，精心組織，多措并舉，扎實推進，學?！皩W習強國”學習近平臺推廣運用工作順利開展，取得了階段性成效。我們的做法是：
一、迅速動員，健全學習組織。
x月x日，學校在校內網上發(fā)布了《關于做好“學習強國”學習近平臺推廣運用工作的通知》，要求各黨總支、直屬黨支部要以支部為單位建立學習組織，全體黨員須自行安裝注冊手機app登錄學習近平臺進行學習，每個支部要設立1名學習管理員，負責本支部學習管理工作。并對各黨總支、直屬黨支部上報學習管理員和組建學習組織的時間提出明確要求。通知發(fā)出后，各黨總支、直屬黨支部積極響應，認真安排落實，在通知要求的時間內完成了學習管理員的上報和學習組織建設工作，全校共建立了x個學習組織。
二、加強培訓，提高思想認識。
x月x日，學校在行政樓三樓會議室召開“學習強國”學習近平臺運用工作推進暨培訓會，就做好“學習強國”學習近平臺運用工作進行安排部署，并對學習管理員進行培訓。學校及各黨總支、直屬黨支部學習管理員x多人參加了會議。
黨委委員、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長xx傳達了上級的文件精神和有關要求，對學校加強“學習強國”學習近平臺推廣運用工作進行了具體安排，他對與會同志提出了四點希望和要求：一是要提高政治站位，深化思想認識，全面把握做好“學習強國”學習近平臺推廣運用的重大意義，以高度負責的態(tài)度做好此項工作。二是要抓緊時間，盡快構建完善學習組織架構，特別是要認真落實好省教育廳提出的在x月x日前做到所有黨組織和黨員全覆蓋的要求，動員全體黨員盡快完成下載、登錄、注冊、運用“學習強國”app，確保全員登錄、全員覆蓋、全員運用平臺交流學習。同時要鼓勵非中共黨員和青年學生加入學習組織架構，自行安裝注冊手機app登錄學習近平臺進行學習。三是要動員組織黨員利用碎片化時間積極主動參與“學習近平臺”上的理論學習、視頻觀看、答題活動、專題考試等內容，爭取使每位黨員熟練運用平臺學習，力爭每日有收獲，積分達到每天x分的標準。形成全員激活學習的濃厚氛圍，確?！皩W習強國”學習近平臺在我校全面推開、取得實效。四是要建立信息報送和情況通報機制，定期對學習管理情況進行統(tǒng)計通報，把平臺學習積分作為考核黨員干部學習成效的重要依據，確保所屬黨組織的黨員活躍用戶的持續(xù)性、穩(wěn)定性。
學校學習管理員xx通過現(xiàn)場操作，向與會人員詳細講解了注冊、認證、創(chuàng)建學習組織、學習等平臺使用事項。大家認真聽講，積極提問，就平臺操作和推廣工作進行了深入探討和交流，效果顯著。
三、領導帶頭，營造濃厚氛圍。
為迅速掀起“學習強國”學習近平臺的學習運用熱潮，引導各級黨組織和廣大黨員干部加強學習，學校領導帶頭進行學習運用，分別加入到所分管的二級黨組織中，與該組織黨員一塊學、比著學，全校形成了“比、學、趕、幫、超”的濃厚學習氛圍。
四、定期評比，建立激勵機制。
為進一步促進學校全體學員自覺應用“學習強國”平臺開展經常性學習，學校決定定期開展評比活動，對學習效果好的黨組織和個人進行表彰。x月x日，學校發(fā)布了《關于開展第一次“學習強國”學習近平臺“優(yōu)秀學習黨組織”“優(yōu)秀學習管理員”“學習之星”評選活動的通知》，對x月x日之前，運用“學習強國”學習近平臺學習效果好的黨組織、學習管理員和個人進行評選和表彰，大家的學習積極性和主動性空前高漲。
五、以考促學，確保學習質量。
為進一步提高學校全體學員運用“學習強國”平臺開展經常性學習的效果，學校從“學習強國”學習近平臺的智能答題、每周一答和專題考試上的題目中，選取部分組建成學?！皩W習強國”考試題庫，定期組織黨員開展“以考促學”活動，對考試成績優(yōu)秀的黨組織和個人進行表彰，達到了學以致用的目的，效果良好。
學校共有黨員x人(含離退休人員x人)，學習近平臺注冊人數x多人，注冊率超過100%。開展推廣運用“學習強國”學習近平臺以來，截止x月x日，學校人均積分達到x分以上。廣大黨員普遍反映，收獲很大，通過“學習強國”學習近平臺的學習，“四個意識”進一步增強，“四個自信”更加堅定，“兩個維護”更加堅決，大家理論武裝進一步加強。
應用情況報告篇十一
尊敬的各位領導、各位代表：
按照會議安排，我就20xx年重點工作及政風行風建設情況向大會做以匯報，敬請評議，并請?zhí)岢鰧氋F意見。
今年以來，在縣委、縣政府的正確領導下，積極轉變管理理念和管理方式，強化措施，狠抓落實，在耕地保護、土地資源勘查開發(fā)、維護群眾權益和隊伍建設等方面取得了一定成績。
全面落實耕地保護責任制。全縣縣、鄉(xiāng)、村、組、戶五級共簽訂耕地保護責任書31147份，耕地保有量達到39.04萬畝，基本農田保護面積持續(xù)穩(wěn)定在32.59萬畝，保護率達到83%以上。建立健全耕地保護網絡體系。嚴格執(zhí)行《基本農田保護條例》，全面落實最嚴格的耕地保護制度，建立層級耕地保護責任網絡體系，做到組有信息員，村有聯(lián)絡員，鄉(xiāng)有監(jiān)督員，縣有檢查員，確保耕地保護工作各項目標任務落到實處。
加大土地復墾整理力度。爭取土地開發(fā)整理項目3個，到位資金2209萬元，可實現(xiàn)新增耕地1477畝，實現(xiàn)了耕地總量動態(tài)平衡。實施了地質災害治理工程。保塬固溝區(qū)一期工程已經結束，b片區(qū)現(xiàn)已開工實施，預計a、b、c、d、e五個區(qū)塊治理后可新增城鎮(zhèn)建設用地2200畝，總投資9.9億元。為縣城經濟建設創(chuàng)造了條件，徹底治理了地質災害隱患點，確保了縣城周邊人民群眾的生命財產安全。
加大開發(fā)資源勘查工作力度。嚴格按照用地保障“一站式”供地的要求，簡化工作程序，提高審批效率，扎實有效地搞好協(xié)調服務。全縣累計鉆探探井33口，吉峴、何家畔2個區(qū)塊詳查工作全面完成；板橋勘查區(qū)普查工作開始啟動，已新打探井4口。加快油田開發(fā)進程。新打油井22口，占用土地53畝，石油產能已達到90萬噸。這為我縣推進資源整裝勘查，做大做強經濟總量，注入了強大的動力，提供了難得的機遇。
保障了雷西高速公路建設用地。為雷西高速公路建設征用土地6400畝，兌付征地補償款1.65億元，保證了高速公路工程建設。確保了重大項目如期落地。共征用土地16宗309.37畝，兌現(xiàn)征地補償費1346.96萬元，堅持公開透明、依法征地、和諧征地，確保了征地拆遷補償安置工作的順利開展。
強化土地市場建設。積極探索控地價、竟配建的房地產用地出讓新模式，對保塬固溝b片區(qū)進行了現(xiàn)狀出讓，二期開發(fā)可引進上億元民間資金投資建設。加強了土地公開出讓力度，出讓土地5宗132畝。加大土地收購儲備力度。儲備國有土地667畝，盤活存量土地，土地市場逐步納入了統(tǒng)一有序、公開公平的軌道。
加大執(zhí)法監(jiān)察力度。共進行動態(tài)巡查206次，發(fā)現(xiàn)違法用地14宗、面積6.7畝，拆除構筑物面積2600平方米?！皒x336”電話接聽舉報違法用地4宗，立案查處1宗，責令整改1宗。認真核查違法用地圖斑。20xx年度土地礦產衛(wèi)片執(zhí)法檢查共下發(fā)疑似圖斑509個，面積為6186.2畝，現(xiàn)已完成內外業(yè)的核查工作。衛(wèi)片執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)違法新增建設用地1宗、面積10畝，已督促實施單位整改到位。認真做好信訪接待工作。受理土地征用、礦產資源開發(fā)等來信來訪17件，調處辦結17件，辦結率達到100%。沒有發(fā)生一起集體上訪事件。
堅持以土地利用總體規(guī)劃為指導。實行嚴格的土地用途管制，從嚴控制土地供應總量。今年，全縣報批征收土地3個批次359畝，較好地滿足了城區(qū)建設用地需求。農村集體土地確權登記發(fā)證工作全面啟動。年內完成西華池鎮(zhèn)、老城鎮(zhèn)、何家畔鄉(xiāng)、段家集鄉(xiāng)四個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的農村集體土地確權登記發(fā)證工作。強化硬件建設。新建了標準化的局機關辦公大樓和四個國土所，購置了gps、繪圖儀等測量設備，為四個國土所裝備了執(zhí)法車輛；落實了坐標標志的日常管護工作。建立了新的城區(qū)坐標系統(tǒng)，保證測量標志系統(tǒng)的正常運轉。建成電子政務系統(tǒng)。電子政務已投入運行，國土資源管理現(xiàn)代化水平得到了整體提升。
加強黨風廉政建設。落實“一崗雙責”，不僅要管好自己，還要管好下屬，實現(xiàn)廉政建設與業(yè)務工作的深度結合和有機交融，建立起警鐘長鳴、風險常提、防控長在的腐敗預警體系。健全完善和落實崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問責任制、一次性告知制、離崗告示制、失職瀆職追究制，推進管理和制度創(chuàng)新。嚴格規(guī)范管理。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”，從嚴把住資金使用關、票據管理關、支出審批關。嚴格落實車輛管理制度，上下班指紋簽到制度，經常性的堅持“白+黑、5+2”的工作模式。開展了效能風暴行動。力求全系統(tǒng)干部職工在轉變工作作風、履行崗位職責、改善服務質量、提高辦事效率上有新的改進，人民群眾對國土資源工作的滿意度有新的提高。通過此項行動推動全局干部思想大解放、作風大轉變、服務大改進、效能大提高、環(huán)境大改善，為全縣經濟社會又好又快發(fā)展提供有力思想和作風保障。
各位領導、同志們，我們將以這次評議為契機，加強作風建設，提升工作能力，暢通群眾評議渠道，請群眾參與，受群眾監(jiān)督，讓群眾評判，使群眾滿意，充分發(fā)揮國土資源的保障服務作用。雖然，我們面臨著諸多困難，征地難、拆遷難，執(zhí)法難、難執(zhí)法的問題依然存在，征地補償標準與群眾愿望的矛盾，有限的用地指標還不能滿足強勁的用地需求。我們處在天上看、網上查、地上管的兩難夾縫中，但是，我們有信心，有決心，攻堅克難，頑強拼搏，真抓實干，為全縣經濟跨越式發(fā)展做出新的更大貢獻。
謝謝大家！
應用情況報告篇十二
中級職稱申報“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”
情 況 報 告
在9月5日起至9月21日，我公司符合中級職稱申報條件的員工魏濤向公司提出了書面申請，并提交了其畢業(yè)證、職稱英語考試合格證、初級職稱證、聘書、業(yè)績成果及發(fā)表的論文等有關證件和材料。期間9月20日，在申報人**進行公開述職、申報材料公開展示的基礎上，我公司組織全體員工對申報人**進行了民主評議和民主測評。全體員工對我公司2013年度中級職稱推薦人**均無異議。
公司于9月21日，召開了中級職稱考核推薦領導小組會議，會上認真閱看了申報人魏濤的申報材料，確認其所報材料屬實，如有隱瞞，我公司愿意承擔相應責任。
同時申報人**對其提交的畢業(yè)證、職稱英語考試合格證、初級職稱證、聘書、業(yè)績成果及發(fā)表的論文等有關證件和材料的真實性做出了保證。如有不實，**本人愿按有關規(guī)定接受處理。
我公司結合申報人**的述職報告和材料、證件、考核和民主測評結果等情況進行了綜合研究，推薦**參加中級職稱評審，同時將推薦人**在公司進行了公布，接受員工的監(jiān)督。
特此報告。
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2013年9月21日
應用情況報告篇十三
根據縣委組織部《關于轉發(fā)市委組織部對違反發(fā)展黨員工作的規(guī)定的有關問題處理情況的通報的通知》精神，我鄉(xiāng)黨委對發(fā)展黨員工作情況進行了全面、詳實的調查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、基本情況。
我鄉(xiāng)黨委下設19個黨支部，現(xiàn)有黨員610名，其中：正式黨員560名，預備黨員50名。
鄉(xiāng)黨委在縣委組織部的領導下，認真貫徹執(zhí)行《中國*發(fā)展黨員工作細則》，嚴格遵循發(fā)展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的十六字方針，扎實做好發(fā)展黨員工作。一年來，共發(fā)展黨員15人，其中女性3人，占總數的20%，35歲以下黨員11名，占總數的73.3%。
二、自查情況。
鄉(xiāng)黨委及各黨支部認真貫徹發(fā)展黨員工作的十六字方針，積極、穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作。經過自查，未發(fā)現(xiàn)違反發(fā)展黨員工作規(guī)定的情況。
三、主要做法。
1、黨委重視，支部落實。
鄉(xiāng)黨委堅持把黨建工作擺上重要議事日程，狠抓黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，把發(fā)展黨員工作作為黨建的工作重心來抓，對發(fā)展黨員工作進行規(guī)劃部署,提出目標要求。各黨支部根據積極分子的培養(yǎng)情況提出年度發(fā)展計劃，從而減少了發(fā)展黨員工作的盲目性。
2、堅持標準，嚴格把關。
鄉(xiāng)黨委及各黨支部認真貫徹發(fā)展黨員工作的十六字方針，積極、穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作。為了保質保量做好發(fā)展黨員工作，我們力求使關口前移，及時發(fā)現(xiàn)好的典型，了解他們的入黨愿望，幫助他們向黨組織靠攏，并把教育和培養(yǎng)工作貫穿于發(fā)展黨員工作的始終。
3、健全機制，狠抓落實。
為了使發(fā)展黨員工作制度化、規(guī)范化，根據縣委組織部的要求及我鄉(xiāng)工作系統(tǒng)實際，從工作機制上入手，鄉(xiāng)黨委制定和完善了發(fā)展黨員工作制度。
一是測評制：對列入近期發(fā)展計劃的入黨積極分子和近期轉正的預備黨員，召開群眾意見征求會，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，進行民主測評，并將測評結果作為討論的一項重要依據。
二是培養(yǎng)考察制：由黨支部指定兩名比較了解培養(yǎng)對象的同志作為培養(yǎng)人，每三個月對入黨積極分子進行一次培養(yǎng)考察，并填寫考察意見，時間一般為一年。
三是公示制：在黨員發(fā)展支部大會討論表決之前，對確定為發(fā)展對象的入黨積極分子及其它需要公示的對象進行公示，廣泛征求意見。
四是預審制：支部在討論吸收新黨員之前，將發(fā)展對象的材料報鄉(xiāng)人事科審查，重點查看條件是否成熟、材料是否齊全、程序是否合法，經審查通過后才能提交支部大會討論通過。
五是票決制：討論吸收預備黨員和預備黨員轉正時，支部大會在集體充分討論的基礎上，進行表決，在表決過程中要堅持逐個討論逐個表決的原則，票決結果作為黨支部形成決議的依據。
四、存在的問題。
同時，我們也清醒地看到，我們的工作離縣委組織部的要求還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是發(fā)展黨員工作做得不夠，發(fā)展黨員數量少;二是黨組織與發(fā)展對象的談話制度還有待于完善，談話人水平有待于提高;三是對新黨員的繼續(xù)教育力度不夠，存在前緊后松現(xiàn)象;四是黨員隊伍年齡偏大，文化偏低，女黨員偏少等現(xiàn)象。
今后，我們將努力克服工作中存在的缺點和不足，進一步規(guī)范工作程序，切實抓好發(fā)展黨員工作。
應用情況報告篇十四
20xx年是我市國民經濟和各項社會事業(yè)快速發(fā)展的一年，全市完成生產總值289、5億元，增長13%;全社會固定資產投資120億元，增長41、2%;財政總收入25、33億元，增長22、7%，地方財政收入15、46億元，增長17、5%;城鎮(zhèn)居民可支配收入7132元，增長9、5%;農民人均純收入3164元，增長17、7%，首次高于城鎮(zhèn)居民可支配收入增長幅度。國民經濟和社會發(fā)展主要指標提前一年完成“十五”規(guī)劃目標。
隨著經濟與社會的快速發(fā)展，我市發(fā)供用電也快速增長。20xx年全市統(tǒng)調供電企業(yè)供電量為22、5億千瓦時，比上年增長16、9%。全市用電量為19、5億千瓦時，增長18、2%;其中工業(yè)用電量達到11、1億千瓦時，增長24、2%，工業(yè)用電增量占全社會用電增量的73%。全市全年供電量突破20億千瓦時，工業(yè)用電量突破10億千瓦時，達到歷史新高。
電力是國民經濟和社會發(fā)展的基礎和先導。當前，xx市行政區(qū)域內供電網“三網”并存(豐城、樟樹、高安三市供電由贛西供電局管轄，奉新、靖安兩縣供電由南昌供電局管轄，其余5縣區(qū)供電由xx供電局管轄)，為全市電力的統(tǒng)一管理與調度帶來很大的不便，也難以對全市電力事業(yè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設與發(fā)展，并在很大程度上制約了全市國民經濟與社會事業(yè)的發(fā)展。統(tǒng)一xx電網勢在必行。
1、電網建設與地方經濟發(fā)展規(guī)劃脫節(jié)。
《電力法》第十條規(guī)定：電力發(fā)展規(guī)劃應當根據國民經濟和社會發(fā)展的需要制定，并納入國民經濟和社會發(fā)展計劃。多網并存，加之隸屬關系復雜、電網建設難以做到統(tǒng)籌發(fā)展。如豐城新城區(qū)主干道花壇旁新建了11萬伏變電站，樟樹城區(qū)贛中大道旁的11萬伏變電站要搬遷均是城網建設與城市總體規(guī)劃脫節(jié)造成的。
2、有關電力數據無法統(tǒng)計，影響發(fā)展規(guī)劃制定。
電力需求是反映一個地方經濟發(fā)展水平的重要因素，而目前電力統(tǒng)計是以各自供電公司整體統(tǒng)計，無法獲得真實反映我市電力需求的數據，對全市分析經濟發(fā)展及制訂發(fā)展規(guī)劃相當不利;同時也難以制定與我市經濟和社會發(fā)展相適應的全市電力發(fā)展規(guī)劃。今年是“十五”規(guī)劃最后一年，也是“十一五”規(guī)劃編制年，電網的統(tǒng)一，有利于我市“十一五”規(guī)劃編制工作。
3、“三網并存”影響地方政府電力監(jiān)督管理職能的履行。
一是市里電力管理工作量大，聯(lián)合行文要跑三個供電公司，供電預案，要同時協(xié)調“三網”。二是效果不佳。xx供電公司出色地完成了農運會供電保障任務，在“優(yōu)化環(huán)境，優(yōu)質服務”的行風評議中跨入先進行列，而豐、樟、高三市供電行風評議群眾滿意度低，是群眾反映比較突出的問題。三是豐、樟、高三市用電量占全市一半多，回歸統(tǒng)一電網后，全市用電結構得到改善，供電緊張時錯峰避峰調節(jié)余地更大。調峰預案會更科學、更合理。象去年樟樹限電調峰時，連續(xù)幾天同一條街一邊有電一邊停電(贛西分局管轄片沒電)，群眾反映強烈的事件就可避免。四是豐、樟、高三市經貿委很難履行電力管理職能，工作中正常報表工作都非常吃力。
4、影響“兩改一同價”目標的實施。
《電力法》第二十五條規(guī)定：一個供電營業(yè)區(qū)內只設立一個供電營業(yè)機構。豐城、樟樹、高安等三市行政區(qū)域內存在兩個供電營業(yè)機構。首先，兩個營業(yè)機構為了競爭，自成體系，網絡重復建設，不能資源互補，浪費投資，增加運行成本，其次“兩改一同價”是城網加價，農網降價，單純經營農網的供電營業(yè)機構得不到城網加價收益，卻要全部承擔農網降價負擔，必然影響農網改造的成效;沒有城網加價補償，農網運行成本居高不下，沒有消化空間，城鄉(xiāng)用電同價目標，難以真正有效執(zhí)行。
5、影響招商引資工作。
首先，同一行政區(qū)域的兩個供電營業(yè)機構分別執(zhí)行不同的電價政策，如工業(yè)用電有的0、64元/度,有的0、56元/度,給企業(yè)造成了一種極不公平的競爭環(huán)境。這種供電格局中，企業(yè)無法享受國民待遇的平等性，地方政府更難以營造對外開放，吸引外商投資的良好發(fā)展環(huán)境。其次，電力供應緊張，實行拉閘限電政策時，三網并存使地方政府與供電公司溝通困難，缺乏統(tǒng)籌，限電不當影響經濟發(fā)展。如在搶修高安瑞陽大道開挖兩個防洪堤缺口時,必須要趕在洪水到來前修好,卻總遇上停電,又如限電高峰期,農村用電限了一個星期,無法保重點、無法調度調節(jié);老百姓反映最強烈的是停電沒有預告，想停就停;象豐聯(lián)紡織印染公司停一次電就損失上萬元，不少企業(yè)和外商投資企業(yè)也因此損失慘重。
6、國債十縣(市、區(qū))城網改造項目管理難度大。
這個重點工程打捆項目的主管部門是xx供電公司，負有督查、調度、指導職責，但豐、樟、高屬贛西，靖安、奉新屬南昌，根本無法履行管理督查之職，對xx市重點工程辦重點項目監(jiān)督、稽查管理影響不小，麻煩增大。
1、有關法律法規(guī)規(guī)定。
根據《中華人民共和國電力法》第二十五條規(guī)定：供電營業(yè)區(qū)的劃分，應當考慮電網的結構和供電合理性等因素。一個供電營業(yè)區(qū)只設立一個供電營業(yè)機構。中華人民共和國電力工業(yè)部令《供電營業(yè)區(qū)劃分及管理辦法》第六條：供電營業(yè)區(qū)原則上以省、地(市)、縣行政區(qū)劃為基礎，根據電網結構、供電能力、供電質量、供電的經濟合理性等因素劃分確定。并且進一步明確指出：在《電力法》實施前，在同一行政區(qū)域內，已形成多個供電企業(yè)供電的，應按上述原則協(xié)商核定其供電營業(yè)區(qū)。
2、原xx地區(qū)行政公署與省電力局簽訂的《協(xié)議》承諾。
1998年8月20日江西省電力工業(yè)局與xx地區(qū)行政公署簽訂的《關于組建xx供電局的協(xié)議》第一條明確：'xx供電局的供電區(qū)域，按照'總體規(guī)劃，分步實施'的原則實施，即以xx地區(qū)所轄的行政區(qū)域進行總體規(guī)劃，建立統(tǒng)一的xx地區(qū)供電網絡，第一步把xx、宜豐、萬載、銅鼓、上高5縣(市)的供用電業(yè)務由贛西供電局劃給xx供電局;第二步待電網結構完善后，即上高(或宜豐)220千伏變電站建成后，按xx地區(qū)現(xiàn)在行政區(qū)域建成統(tǒng)一電網，確保20xx年前將xx地區(qū)所轄縣市的供用電業(yè)務，由南昌供電局和贛西供電局全部劃歸xx供電局管理'。上高220千伏變電站已于20xx年10月30日投入運營，兌現(xiàn)協(xié)議承諾理所當然。
3、xx市政府履行電力監(jiān)督管理職能的需要。
《電力法》第六條規(guī)定：縣級以上地方人民政府有關部門在各自的職責范圍內負責電力事業(yè)的監(jiān)督管理?，F(xiàn)階段正在開展全國性保持共產黨員先進性教育活動，先進性教育活動就是解決涉及群眾切身利益的實際問題，20xx年豐、樟、高三市電力供應緊張，實行拉閘限電政策時，地方政府與供電公司溝通困難，缺乏統(tǒng)籌，限電不當，群眾反映強烈，只有統(tǒng)一xx電網，才能充分發(fā)揮地方政府履行電力監(jiān)督管理職能的作用。
4、是加快我市小水電發(fā)展的需要。
我市小水電資源豐富，統(tǒng)一xx電網，更有利于消化小水電;小水電低廉的成本，可以降低xx電網的供電成本，增強xx電網的實力;降低銷售電價有利于企業(yè)的發(fā)展，吸引外商投資;小水電的統(tǒng)籌消化，又進一步促進小水電投資積極性，形成良性發(fā)展局面。
一是建設上高至奉新11萬伏線(含通信)，線長85公里，總投資1500萬元;。
二是建設高安金子山至奉新11萬伏線(含通信)，線長80公里，總投資1500萬元;。
三是建設袁州至上高22萬伏線(含通信)，線長80公里，總投資3800萬元。
三條線路的建設可以保障xx電網的完整、統(tǒng)一，滿足供電生產調度、生產運行、生產指揮需要。為保障三條線路的順利實施，建議市政府將三年的電力稅返回全部用于完善統(tǒng)一xx電網建設。
應用情況報告篇十五
xx年以來，我局以爭創(chuàng)市級教育工作先進縣為目標，全面落實科學發(fā)展觀，爭先進位，攻堅克難，各項工作進展順利，成效顯著?，F(xiàn)將具體情況報告如下，并請列席會議的同志提出寶貴意見。
一、取得的成績。
今年以來，我局認真貫徹落實上級決策部署，堅定不移地實施“科教興縣”和“人才強縣”戰(zhàn)略，圍繞“又好又快發(fā)展”目標，按照“普教抓均衡、職教抓擴張、統(tǒng)籌抓整合、全面抓提高、大縣變強縣”的總體思路，以“一比兩率”為抓手，務實進取，創(chuàng)先爭優(yōu)，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，勢頭強勁，主要表現(xiàn)在：
1、xx年中高考再創(chuàng)輝煌。今年中考，全市前100名中，占19名，前10名中，占4名。高考本二上線人數1817人,上線率為46.9%，比去年增加92人，增長率為5.3%；本二上線絕對數xx市排第三位，這已經是我縣連續(xù)九年刷新高考本二上線人數記錄，繼續(xù)穩(wěn)居全市第一平臺。三中張帥與一中盧嘉琪被清華大學錄取，鼓舞了全縣人民的士氣。在9月8日召開的xx市教師節(jié)慶祝表彰大會上，教育局、三中、一中被市局授予“高考立功單位”，同時，三中被市局授予“培養(yǎng)拔尖優(yōu)秀高中畢業(yè)生先進單位”。
2、加強硬件建設，辦學條件進一步優(yōu)化。積極籌措資金改善辦學條件，截至目前，爭取上級項目資金4612萬元，爭取資金總量全市第一。新建和改擴建學校12所，其中，3所學校已竣工投入使用。尤其可喜的是，xx省投資1135萬元的縣級職教中心實訓樓項目落戶我縣，將于近期開工建設。
3、布局調整和標準化學校成績顯著。強力推進《xx縣中小學布局調整暨標準化學校建設實施方案》的落實，目前，全縣已撤并中小學10所，創(chuàng)建標準化學校8所，進一步優(yōu)化了資源配置，提高了辦學效益。
4、加強干部教師隊伍建設，積極穩(wěn)妥地推進義務教育階段學校績效工資改革。為進一步加強教師隊伍管理，鞏固清理在編不在崗工作成果，制發(fā)了《關于進一步加強教職工隊伍管理的意見》，通過狠抓各項制度的落實，教師隊伍管理水平不斷提高。xx年義務教育階段績效工資已經發(fā)放，支教工作基本完成，隊伍建設得到進一步加強。
5、職業(yè)教育取得新突破，對接工作顯成效。按照《xx市教育局關于進一步深化對接工作的實施意見》，結合xx縣緊鄰區(qū)域優(yōu)勢和縣域經濟特點及職業(yè)教育發(fā)展實際，制定了切實可行的《關于進一步對接工作的意見》。3月16日，成功舉辦了“對接校企人才推介會”。來自北京、天津等大中城市的25家企業(yè)的58名代表為本次推介會提供了600余個就業(yè)崗位。大部分學生競聘到了心儀的崗位，各用人單位選聘到了自己所需的人才，真正實現(xiàn)了“校企合作，雙贏共進”的目的。通過有效的對接，擴大了合作領域，推介了更多的技術人才，提升了職業(yè)教育辦學水平。
6、學校安全工作水平得到極大提升。一是落實責任，健全機構，層層簽訂學校安全目標責任書，形成了“一把手親自抓、分管領導負責抓、工作人員具體抓”的工作格局。二是進一步健全安全工作監(jiān)管網絡，實行局領導包片、股長包鄉(xiāng)校的安全穩(wěn)定責任制。三是開展安全隱患排查。重點對學校門衛(wèi)、交通、衛(wèi)生、設施、應急體系建設等情況進行安全隱患排查，強化學?！叭馈苯ㄔO，投資60余萬元，安裝監(jiān)控探頭335個，提高了學校的安全防范水平，確保了廣大師生的安全。
8、貧困生救助工作，讓百姓得到了實惠。一是補助義務教育階段貧困寄宿生生活費93.29萬元，涉及學生2488人。二是中等職業(yè)技術學校發(fā)放助學金23.54萬元，涉及學生284人。三是利用中央彩票公益金21萬元，資助我市縣普通高中特困學生420名。另外還通過縣救助辦和開展捐款救助等形式救助貧困學生，得到了廣大群眾的普遍贊譽。
9、加強機關效能建設，政風行風得到明顯改善。組織開展了“深入推進干部作風建設”、“解放思想、自我加壓、激情創(chuàng)業(yè)”與“爭先創(chuàng)優(yōu)”等活動；進一步健全完善了機關工作制度，加強了機關政風建設和行政效能建設，召開了全縣教育干部大會；落實黨風廉政責任制，開展了慶祝建黨89周年慶?；顒印Ｍㄟ^以上舉措，機關工作人員的紀律性明顯增強，責任意識、大局意識明顯提高，進一步激發(fā)了工作人員的積極性和創(chuàng)造性，機關效能明顯提高，促進了各項工作的開展，樹立了教育干部的良好形象。
二、存在的問題。
一是由于資金投入不足，造成教育資源配置不均衡，教育發(fā)展還不能滿足人民群眾享受優(yōu)質教育的需要。二是由于部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)百姓對布局調整政策還不夠理解，致使一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)布局調整工作不能順利實施，工作任務依然艱巨。三是教師隊伍的整體素質有待進一步提高。
今后，教育局將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，堅定信心，加強領導，落實責任，加快發(fā)展，促進全縣教育事業(yè)健康、持續(xù)、均衡發(fā)展，為縣域經濟騰飛和社會各項事業(yè)進步提供強有力的人才支持和智力保障。
以上報告不妥之處，請批評指正。
應用情況報告篇十六
根據壽光市衛(wèi)生局的通知要求，我院認真組織開展了醫(yī)療廣告的自檢自查工作，現(xiàn)將有關情況報告如下：
自通知下發(fā)后，我院立即召開了由院長主持，院班子成員、各科室主任參加的專題會議，安排部署醫(yī)療廣告的自檢自查工作。會上，一是學習了相關文件和法律，深刻分析了虛假違法醫(yī)療、藥品廣告帶來的影響和危害，積極參與自檢自查和整改落實工作；二是成立了專門的檢查小組，全面負責醫(yī)療廣告自檢自查相關工作；三是確定了檢查范圍、檢查方法及檢查重點。
根據會議內容，我院檢查小組全面開展了醫(yī)療廣告自檢自查工作，對可能存在醫(yī)療廣告的地方進行全面、深入的清理檢查后，并未發(fā)現(xiàn)我院存在播放醫(yī)療廣告現(xiàn)象。
在以后的工作中，我院將進一步完善廣告管理制度，嚴把廣告宣傳、制作、播放的各個關口，確保各項措施落到實處，從源頭上抓起，從制度上落實，切實加大醫(yī)療廣告的監(jiān)管監(jiān)測力度，堅決杜絕違規(guī)醫(yī)療廣告。同時結合工作實際，積極思考，不斷創(chuàng)新，努力探索新機制，不斷推出新政策，逐步健全廣告管理的長效機制。
應用情況報告篇十七
真正承受著最大壓力的是那些還在象牙塔里，對自己的未來還不知道怎么實現(xiàn)的在校大學生。這些人擁有最天真的夢想，同時也擁有最莫名其妙的壓力，這些壓力各種各樣，然而最大的是社會造成的壓力。他們生活在這樣一個社會：媒體上鋪天蓋地的關于“大學生就業(yè)難”的報道，“某某大學生因為就業(yè)壓力大自殺”永遠能夠輕而易舉地成為網站的頭條。
大學生普遍選擇的是收入穩(wěn)定，社會地位較高，各種福利待遇優(yōu)渥的用人單位?？梢赃@么說，幾乎每個學習管理類的學生都夢想著成為企業(yè)高管。僅從個人主觀愿望看，這樣的選擇無可厚非，但從當前我國的就業(yè)形勢來看，大學生在就業(yè)問題上需要更多地考慮到社會的要求，把自己對職業(yè)的期望也社會的要求統(tǒng)一起來。
力和素質為基礎，努力學習科學文化知識，打牢專業(yè)基礎知識，提高素質，并不斷的完善自我。
我決定行動起來，去了解同學們的想法，以一次問卷調查的形式搜集同學們的想法，從而歸納出可以代表大學生就業(yè)傾向的結論。
二、調查設計流程
調查對象：西南大學本科在讀生
調查方式：問卷形式
匯總得出結果并進行分析
三、結果展示
1.畢業(yè)后的明顯就業(yè)趨向，且我校選擇就業(yè)的大學生中大多青睞在東部沿海發(fā)達城市就業(yè)。調查顯示，選擇直接就業(yè)的大學生為66％（而且會選擇江蘇或其周邊地區(qū)，長三角地區(qū)已經成為我國經濟發(fā)展最快速的地區(qū)之一，民營企業(yè)發(fā)達，外商投資繁多，對外來人才的需求量每年逐漸增大），準備考研的被調查者為26％，準備出國深造的為5％，選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅為3％。
2.畢業(yè)后部門傾向——更傾向于在外企或政府部門等待遇好的部門就業(yè)。
從畢業(yè)大學生的就業(yè)首選企業(yè)來看，選擇中外合資企業(yè)的為33％，選擇民營企業(yè)的為21％，選擇政府部門的為20％，選擇事業(yè)單位的為 16％，選擇國營企業(yè)的僅為9％。
我校大學生就業(yè)中，有53％選擇的是中外合資企業(yè)及政府部門。這其中主要有兩類人，一類是喜歡挑戰(zhàn)性，在中外合資企業(yè)中充分鍛煉自己的能力，學習先進的生產、管理技術；另一類是喜歡穩(wěn)定性，在政府部門中工作環(huán)境相對比較寬松，壓力較輕。這從近幾年江蘇省公務員考試“萬人擠過獨木橋”的現(xiàn)象中可以得到有利證明。
3、對于支援西部，響應國家號召，我校大學生的認識覺悟還不高。相當一部分學生對支援西部、欠發(fā)達地區(qū)意識不強。在所有被調查的大學生中，僅有10％的人選擇毫不猶豫去西部， 26％的人選擇想去，但是有各種顧慮，48％的人沒有考慮過。僅有10％的人選擇毫不猶豫去西部。可以看出，絕大部分大學生沒有形成服務西部的意識。這與西部地區(qū)條件艱苦、環(huán)境惡劣、氣候復雜與江南地區(qū)形成的鮮明對比有關。而目前在校大學生大都是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，父母親對其百般呵護，怕在外吃苦受累。
4、目前大學生對薪水的要求比往年有所下降，更趨于理性化。在被調查的100名大學生中，普遍要求月薪在20xx元以上，有的大學生對初次就業(yè)的月薪待遇只要求在 1000元以上，對于月收入達不到期望值的崗位，為了能鍛煉自己，積累工作經驗，部分學生愿意把薪金期望值降低到1000元以下。大學生對薪金期望值集中在1000—20xx元/月，就業(yè)心態(tài)趨向理性化。
5.一部分大學生準備自主創(chuàng)業(yè)，尋找發(fā)展的新途徑，大多數學生的思想還比較守舊，希望找到一份穩(wěn)定的，沒有風險的工作。從調查看，選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅為3%。大學生之所以認為自主創(chuàng)業(yè)不是一種理想的職業(yè)選擇，是因為大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)基礎都十分匱乏。創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)與高校教育者對創(chuàng)業(yè)教育的重視程度有很大關系。再次，政府相關部門要建立對大學生創(chuàng)業(yè)的有效扶持體系，如成立大學生創(chuàng)業(yè)扶持基金會等。
四、小結
通過對抽樣調查資料的統(tǒng)計與分析，發(fā)現(xiàn)有利于自我發(fā)展是當代大學生擇業(yè)考慮的主要因素。就業(yè)傾向標準從“內在精神型”到“外在功利型”,大學生擇業(yè)的功利色彩凸顯。擇業(yè)取向從“一元”到“多元”,大學生擇業(yè)呈現(xiàn)多樣化發(fā)展趨勢。
四、問題分析
1.個人選擇問題
1)大部分的學生能根據個人的理想、所學專業(yè)以及個人愛好選擇合理的理想職業(yè)，少部分學生對自己的理想專業(yè)不清楚，或者選擇不切合實際。
2) 大學生不愿降低就業(yè)期望值。大學生的職業(yè)理想主要集中在高薪職位和發(fā)達的東部地區(qū)，而投身于西部的學生偏少。
2.社會在這一方面所存在的問題
1) 教育的“自娛自樂”難辭其咎: 人才培養(yǎng)模式與市場需求嚴重脫節(jié)，這是教育本身的問題。這些年教改取得了一些成效，但在許多專業(yè)設計上，只是盲目地增加專業(yè)，而在教學內容上沒有和實際工作部門以及企業(yè)銜接，造成很多學生畢業(yè)以后不能適應市場需求。
2) 結構性矛盾是主因：畢業(yè)生供求的結構性矛盾有很多方面，從地域分布上看，城市和發(fā)達地區(qū)吸引力較大，而農村和欠發(fā)達的偏遠地區(qū)就沒有人愿意去。從學科專業(yè)上看，工科和應用性較強的學科就業(yè)需求在上升，而文科的需求比較冷。還有在性別上，用人單位對男性畢業(yè)生的需求大于對女性畢業(yè)生的需求。從學歷上看，是研究生好于本科，本科好于專科。一方面，大學生過剩難于就業(yè)，另一方面，一些基層單位、欠發(fā)達地區(qū)，還有一些特殊專業(yè)需求，反而還缺人。
3) 擴招加劇了就業(yè)難度: 現(xiàn)在國家增加研究生擴招比例，鼓勵大學生考研、考博，表面上看是緩解了就業(yè)壓力，但實質上這部分人并未就業(yè)，只是暫緩了就業(yè)。另一方面，看似提高了大學生的教育水平，但是這種教育水平的提高是否適合社會的需要，是否有教育浪費的情況出現(xiàn)，換言之從社會分工的角度講是否需要如此多的博士、碩士，如果在未來出現(xiàn)高學歷畢業(yè)生過剩的局面，造成學歷貶值，將會造成社會勞動力分配不均，周而復始將走上一條惡性循環(huán)之路。
五、建議提示
就業(yè)是民生之本。大學生的就業(yè)不僅牽涉大學生本人的利益，而且牽涉國家和社會的利益，應當引起社會各界的足夠重視。針對畢業(yè)生擇業(yè)意向調查中發(fā)現(xiàn)的一些問題，我們認為應著手從畢業(yè)生和學校還有政府這三個主體出發(fā)做好工作。
1、大學生應該樹立風險觀念和競爭意識，確立合理的職業(yè)期望?！跋染蜆I(yè)后擇業(yè)”，在職業(yè)的實踐中逐步地去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。時刻牢記做到：把握良好的求職心態(tài);早就業(yè)早獲經驗，勝于空等;腳踏實地，降低過高的期望值。
2、高校要加快教學改革，不斷提高人才培養(yǎng)質量，重視完善就業(yè)指導工作。激勵當代青年大學生到基層去、到艱苦環(huán)境中去、到祖國和人民最需要的地方去受教育、長才干、做貢獻，不僅具有重要的現(xiàn)實意義，還具有深遠的教育意義。
3、政府要出臺優(yōu)惠政策，積極鼓勵大學生到基層及經濟欠發(fā)達地區(qū)就業(yè)，定期組織好人才招聘會，積極開發(fā)和利用好網上人才招聘。鼓勵大學生“放心”謀職和自主創(chuàng)業(yè)（如果畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，一年內減免各項行政事業(yè)性收費、免收畢業(yè)生存放檔案的費用等）。
六、結束語
氣，揮斥方遒”不再是盲目的，而是緊緊與國家發(fā)展相聯(lián)系起來的，我們一樣可以懷著美好的憧憬來一展所長，而且多的是對職業(yè)概念的深層理解，多了份成熟的認知，與我們職業(yè)道路有益無害，保證我們在這條路上走得更遠，更穩(wěn)。
大學生活是美好的，沒有像高中那么繁重的課程，有很多時間是屬于自己的，因此大學生心理的負擔不是很重，可以算得上無憂無慮，我們對未來滿懷期待，希望可以一展所學，實現(xiàn)抱負。我自然希望我們每個人走出大學都可以找到適合自己的工作，都可以在自己的崗位上打造出一片廣闊的天地。“干一行，愛一行”在現(xiàn)代化社會依然有很大作用?！跋染蜆I(yè)，后擇業(yè)”也是職業(yè)選擇上長勝不衰的話題，只要我們本著這些正確的原則，以積累經驗為先，加之以施展才華，脫去嬌生慣養(yǎng)的外衣，穿上勇于體驗艱苦的環(huán)境的戰(zhàn)甲，去需要我們的地方建設新的天地。如果能做到這步，我相信前途一片光明，因為沒有什么是克服不了、戰(zhàn)勝不了的。
應用情況報告篇十八
一、組織機構建設狀況：
為切實做好的安全生產工作，我街道根據實際，明確了工作重點，強化了工作措施，以街道7號文件《關于調整街道安全生產領導小組成員的通知》的形式，明確了街道安全生產領導小組成員，成立了街道安監(jiān)辦公室，設立了辦公室主任，配備了兩名專職安全檢查人員。按照條塊職責分工的原則，將全街道的安全生產工作分為十條七塊，政府一把手負總責，各工作區(qū)、村主任對本轄區(qū)內各企業(yè)的安全生產負責，各部門分工負責，密切配合，相互協(xié)作，并以街道8號文件《街道安全生產工作意見和安全生產職責分工》將具體職責落實到每個單位和個人。
二、安全生產職責制落實狀況：
為抓好安全生產職責目標落實，建立健全安全生產職責制，我街道主要從以下方面入手：
二是層層落實了安全生產目標職責，逐級明確職責分工。街道政府與各村簽訂了《安全生產目標管理職責書》33份，各村與企業(yè)簽訂《安全生產管理職責書》1126份。
三、安全生產職責保證金收繳狀況：
為保證安全生產職責目標的落實，我街道全面實施安全生產職責保證金制度，實行村、街道各級收繳、分級管理，各工作區(qū)、村向所轄區(qū)域內企業(yè)收取1000—3000元的安全生產職責保證金，重點安全單位由街道政府直接收取，街道政府向各工作區(qū)、村收取5000—0元的安全生產職責保證金，并以街道8號文件進行了明確規(guī)定。街道政府收繳安全生產職責保證金10萬余元，并向區(qū)政府交納安全生產職責保證金3萬元。
四、安全生產宣傳培訓狀況：
6月份，全街道開展了以“實施安全生產法，人人事事保安全”的“安全生產宣傳月”活動。6月8日，街道政府組織人員在街道駐地設立了安全生產知識宣傳站，全面宣傳《安全生產法》、《省安監(jiān)規(guī)定》等法律法規(guī)及區(qū)政府辦公室《關于明確安全生產事故瑁報告制度的通知》等安全生產有關知識，懸掛過街簾、宣傳標語數十幅，散發(fā)《關于明確安全事故報告制度的通知》等安全生產月活動宣傳材料2600余份。
同時，按照市、區(qū)安監(jiān)局的有關規(guī)定要求，我街道組織全街道內1家磚廠和4家加油站、3家甲醛廠經營人員參加了安全生產資格培訓班，進一步增強了各單位經營人員的安全生產意識，提高了企業(yè)的安全生產管理水平。
為全面提高鍋爐操作人員素質和操作技能，確保鍋爐安全運行，10月份，我街道配合區(qū)經貿局舉辦蘭山區(qū)第一期鍋爐操作人員節(jié)能技術培訓班，共有125名司爐工經培訓考核后，取得了操作上崗證。
五、安全生產工作開展狀況：
今年來，根據各級安全生產工作會議精神，全街道各級按照職責分工，開展了春、夏、秋、冬季四次拉網式的安全生產大檢查活動。重點開展了非煤礦山、道路交通、公共聚集場所消防、鍋爐壓力容器、危險化學品、爆炸物品和煙花爆竹、建安企業(yè)、用電安全、校園安全及食品衛(wèi)生十個安全專項整治。
根據5月8日全區(qū)維護穩(wěn)定“百日綜合整治”活動動員會議精神，我街道組織街道直安全生產職責部門、街道機關干部和各村人員深入到轄區(qū)內每個企業(yè)，全面開展了安全生產綜合整治和夏季安全生產大檢查活動，檢查了各類企業(yè)1126個，鍋爐626臺，特種設備65臺，中小校園10所，食品經營站(點)19處。
6月19日，應對汛期來臨之際，我街道組織人員對全街道內供電輸電線路和通信線路進行了集中檢查整改，針對檢查出的不安全隱患，采取相應的措施，督促各職責單位進行整改，確?！叭摹奔把雌谏a安全。
7月份，根據區(qū)政府46號文件《關于對全區(qū)非煤礦山安全專項整治工作的實施方案》的要求，我街道開展非煤礦山安全生產集中整治，對全街道內1家磚廠和2處采石場進行了專項治理。
在氣瓶專項整治中，我街道嚴厲打擊了所轄范圍內的無證非法經營的氣瓶充裝單位(點)，包括外來的無固定場所利用桶、罐、稱、車輛等工具倒罐的臨時性、流動性站點，對團卜屯液化氣站進行了全面的檢查治理，在未完全取得合法手續(xù)前嚴禁經營。
為貫徹落實12月15日全國安全生產電視會議的精神，我街道深入開展了冬季安全生產專項整治活動。以街道政府25號文件《街道秋冬季安全生產(消防)大檢查工作實施方案》的形式，制定了詳細工作計劃，明確了工作措施，對全街道內所有企業(yè)開展了一次拉網式的安全大檢查。組織各駐村包點干部深入到每個村、每個企業(yè)，進行全面檢查?，F(xiàn)已檢查企業(yè)151家，檢查鍋爐138臺，叉車34臺，整改事故隱患7處，取締一處非法采石場。
六、生產經營單位安全生產管理和隱患整改狀況：
我街道企業(yè)數量多，分布廣，企業(yè)職工流動性大，企業(yè)負責人安全管理水平低，給全街道安全生產工作帶來了較大困難。歷年來，街道政府對安全生產工作常抓不懈，加大宣傳教育力度，強化安全生產監(jiān)督檢查，大多數企業(yè)負責人安全生產意識有所提高，各項安全工作有專人抓，今年以來，全街道未發(fā)生安全事故，安全生產形勢明顯好轉。
但仍有各別企業(yè)業(yè)主無視安全生產法律法規(guī)，對存在的事故隱患拒不進行整治，將政府的安監(jiān)通知和各項工作安排置若罔聞，無證從事非法經營活動，如：金峰加油站、團卜屯液化氣站。我街道曾多次對其進行整治，但其拒不整改，不按有關規(guī)定辦理經營手續(xù)，繼續(xù)從事非法經營活動。街道政府分別于6月24日和9月4日將以上狀況報送有關職能部門。
應用情況報告篇十九
大學四年，于我而言是人生中非常重要的四年。在領導的關心和照顧下，我不斷進步成長，在學習，工作，生活中都收獲頗豐?，F(xiàn)將我大學四年的學習和工作總結如下。
學習方面
我深知21世紀是知識爆炸的時代，知識改變命運，因此，我從未放松過自己對學習的要求。在學習上，我不斷提高自己的學習自制力和自主性，使自己無論處于什么環(huán)境，都能拒絕*，積極認真地投入到學習中。我也非常注重學習經驗和方法的總結。我認為好的方法可以幫助我們達到事半功倍的效果。所以，我在時間的安排上遵循科學規(guī)律，使學習達到效率化。大學是富含學習資源的地方，所以我積極閱讀涉獵知識，擴大自己的知識面。我堅持獨立思考，提高自己的邏輯思維能力，這可以讓我們受用一生。
正是憑借這這份對學習的熱愛與認真，我大學四年都獲得了優(yōu)異的學習成績。平均績點在3。5以上。20xx~20xx學年度，我獲得了校級二等獎學金及“三好學生”稱號。20xx~20xx學年度，我獲得了“學習優(yōu)秀生”稱號。在英語氛圍不濃的生物專業(yè)背景下，我通過自己的努力，過了大學英語六級。生命不息，學習不止。
工作方面
從大一剛進大學校園，我便積極投入到校園工作中。很榮幸地，我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長達三年的學生會工作歷程。20xx年，我參與部長競選，成為了系文娛部部長，組織構建部門文化，培訓指導部門成員，多次組織系內大小型文藝匯演活動，歌唱比賽，舞蹈比賽等，豐富同學們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織能力，創(chuàng)新能力及獨立思考的能力。
20xx年7月，我從多個競選者中脫穎而出，成為我系學生會團總支書記。除了協(xié)助輔導員完成各類通知和工作的上傳下達，我還積極協(xié)調學生會各部門的關系，加強部門與部門間的合作與交流，提升學生會的整體凝聚力和集體榮譽感。
除了學生會的職務，我還是班里的一名班干部。20xx年，在同學們的推選下，我成為了班里的文娛委員，負責班級里的文娛活動，策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽；參與班級綜合測評工作，和其他班干部良好互動，共同提高班級凝聚力。
大學四年，我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學生，也不斷嘗試走出校園，體驗社會帶給我們的洗禮。這其中，包括各種志愿者工作，學校實習和支教工作。
20xx年的廣東省運動會和20xx年的世界大學生運動會，我都是大學生志愿者中的一員。在志愿者的隊伍中，我兢兢業(yè)業(yè)，認真負責地做好自己崗位上的事情，也因此，我被評為“省運會優(yōu)秀志愿者”和“大運會優(yōu)秀志愿者”稱號。我將會堅定不移地走在志愿者的道路上，用自己的微薄之力幫助他人。
20xx年，我積極參與學校發(fā)起的義教活動，深入偏遠地區(qū)的小學進行教學。盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上課，但內心是快樂充實的，沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了！
20xx年，我有幸成為一名生物實習教師。我認真向富有教學經驗的教師學習，請教，他們也非常樂意地為我指點，傳授教學經驗。盡管只有短短的兩個月，但我的教學技能和教學理論水平都得到了極大的提高！我希望，在教育領域，我可以越走越遠，越走越寬廣！
思想方面
在思想政治方面，我認真學習貫徹“三個代表”重要思想，堅定不移擁護中國*，努力提高思想政治覺悟以及自身修養(yǎng)。20xx年12月，經過一年的考核期，我成為了一名正式黨員，從此，我以更高的標準要求自己，時刻提醒自己作為一名黨員該有的素養(yǎng)。
以上是我對自己大學四年基本情況的總結。在這即將畢業(yè)的時刻，我要以嶄新的姿態(tài)，走進明天，走向未來！
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