生態(tài)農(nóng)莊活動方案（通用19篇）

在面對問題時，我們經(jīng)常會需要一個明確的方案來解決。方案的可行性研究是制定方案的重要環(huán)節(jié)。在參考這些方案范文時，我們應(yīng)該根據(jù)自身的實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整和改進。

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇一

春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。以下是由小編為大家收集整理出來的農(nóng)莊春游。

活動方案。

希望能夠幫到大家。

【活動地點】世業(yè)洲開心農(nóng)場。

【活動目的】。

春暖花開的季節(jié)，為豐富隊員生活，帶領(lǐng)他們走進世業(yè)洲開心農(nóng)場，在農(nóng)耕體驗、尋寶、滑草等活動中，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)他們熱愛大自然、勇于挑戰(zhàn)自我的感情。

【活動時間】2019年4月10日(周四)。

【活動組織】(聯(lián)系電話見校通訊錄)。

總負責(zé)：毛海龍、湯良敏車輛調(diào)度：儲梅萍、黃達、田蓓影。

聯(lián)絡(luò)員：喬軍云、徐俊兵醫(yī)務(wù)人員：蔣兆靜、畢文東。

【活動安排】。

出發(fā)前：1.學(xué)生8：30到校，教師8:10到校(早到校正常)，班主任進班進行安全、文明教育，清點人數(shù)。

2.8：40聽廣播通知集體整隊按指定車號上車。

3.車輛的調(diào)度及學(xué)生上下車的安排統(tǒng)一由各年級行政負責(zé)(兩名行政分別進本年級第一和最后一輛車，)具體安排見附表。

游玩中：1.每班組織有意義的主題活動，并拍攝大集體或者小集體主題明確的照片，如“小記者采風(fēng)”、“種植樂”等等。

2.引導(dǎo)學(xué)生文明游玩，愛護公園花木，強調(diào)每人自帶一個塑料袋，一次性臺布，離開時清理附近雜物。

3.規(guī)定主題活動：一二年級尋寶樂園(教師帶領(lǐng)學(xué)生在視野范圍內(nèi)尋寶，尤其注意在水邊、溝邊的安全)。

三四年級農(nóng)耕體驗(帶隊教師分小組指導(dǎo)農(nóng)耕注意事項，并帶領(lǐng)學(xué)生注意農(nóng)耕種植安全)。

五年級滑草(帶隊教師分小組一人在上方組織學(xué)生排隊，一人在下方組織學(xué)生迅速離開)。

六年級燒烤(分小組帶蔬菜、火腿腸之類，如果是葷菜，一定強調(diào)帶半成品，以免發(fā)生腹瀉等問題，不要造成浪費)。

請教師有序組織，注意活動安全。另外，自選項目是學(xué)生個人自費，學(xué)校不統(tǒng)一安排。

活動后：1.中午11：30集中，乘車(各年級行政負責(zé)召集齊班級后再統(tǒng)一上車)返回，全部進入班級，清點人數(shù)、進行。

活動總結(jié)。

做好下午在家的居家安全教育。

2.每班上傳2張反映本班精彩活動的照片到ftp/德育處/2019春游照片，以班級命名，并可以將之上傳學(xué)校網(wǎng)站班級論壇。

3.各班組織小記者圍繞主題活動撰寫相應(yīng)文章，由語文教師打包電子檔傳德育處。

【注意事項】。

文明要求：

1、教育學(xué)生在參觀過程中保持安靜，不大聲喧嘩，不隨意拍照。

2、不在來回的大客車上吃零食或大聲喧嘩，尊敬駕駛員叔叔或阿姨，不將頭手伸出窗外。

組織安全：

1、在春游前一天各班組織一次安全教育活動，要求學(xué)生時刻將安全裝在心中。當天，以班級為單位再次強調(diào)相關(guān)注意事項，通知家長12:30來接。

2、不參加的學(xué)生一定要家長寫好。

請假條。

同時班主任電話聯(lián)系確定。

3、原則上每班一輛車，回校乘車聽從統(tǒng)一指揮，學(xué)生必須全部返校，確認班級學(xué)生全部離校后，班主任老師方可離校。

4、活動結(jié)束后，對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家，不在校園、路上、同學(xué)家逗留。

人員安全：

1、做到人員保證，所有教師保持電話暢通。

2、帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。

3、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

4、防止學(xué)生丟失，學(xué)生如上廁所，要向班主任請假，建議集體行動。

活動安全：

1、全體師生穿便于運動的衣服和鞋子。

2、教育學(xué)生不要靠近水面，上下山的過程中不你推我擠，以防落水或摔傷。

年月日(視天氣情況調(diào)整時間)。

a京東大峽谷：

京東大峽谷自然風(fēng)景區(qū)距市區(qū)85公里，南與盤山、東與黃崖關(guān)長城、獨樂寺、清樂陵、霧靈山等景區(qū)毗鄰，成為鑲嵌在京、津、唐金三角地區(qū)上的一顆光彩奪目的明珠。京東大峽谷又名五龍?zhí)洞髰{谷，景區(qū)總面積6平方公里，集青山綠水、虎洞龍?zhí)丁㈦U峰峽谷、瀑布靈泉等數(shù)十處自然景觀于一地。這些景觀分布在高峰深潭幽谷之中，被一條從峽谷頂峰天池上垂落下來的蜿蜒溪流連接起來。大峽谷內(nèi)的萬畝松林，設(shè)茅屋草舍，備旅游帳篷及各色吊床，可供游客休息。景區(qū)內(nèi)水上游樂場所龍?zhí)逗胃?0米，水深30米，水上備摩托快艇供游人游樂消遣。

1、門票60元/人，47人共計2820元;。

2、餐費350元/桌(13人)，4桌共計1400元;。

3、租車1400元/輛(往返)，2次共計：2800元;。

4、礦泉水25元/箱，共計;8箱共計：200元;。

5、條幅：

6、藥品：160元。

費用合計：7220元。

備注：如果參加旅行社費用為155元/人，共計7285元。(含門票及車資)b龍慶峽:。

口以大壩攔截，是一處水繞山環(huán)、風(fēng)光秀麗的天然峽谷，是京郊三大峽谷之一，被譽為“小三峽”、“小漓江”。主要景觀有古城煙樹、大壩雄立、鎮(zhèn)山如來、千佛神龕、仙人對弈、磨腰古樹、金剛古剎、鳳冠島、玉皇頂、神仙院、百花洞等40多個。龍慶峽盛夏氣候涼爽，空氣清新，氣溫比北京城區(qū)低6攝氏度，比承德避暑山莊還低0.8攝氏度。冬季寒冷，結(jié)冰期較長，從1987年以來，每年1月至2月末，都舉辦冰燈藝術(shù)節(jié)，至今已經(jīng)連續(xù)成功舉辦20屆。

1、首道門票40元/人(含騰龍電梯)，47人共計1880元;。

2、乘船船票60元/人，47人共計2820元;。

3、餐費300元/桌(13人)，4桌共計1200元;。

4、租車1400元/輛(往返)，2次共計：2800元;。

5、礦泉水25元/箱，共計;8箱共計：200元;。

6、條幅：

7、藥品：160元。

費用合計：8900元。

紅星集體農(nóng)莊是中心發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的品牌項目，是集旅游觀光、餐飲娛樂、農(nóng)事體驗、科普教育、水培花卉、果品采摘、有機農(nóng)產(chǎn)品等多功能為一體的“綠色生態(tài)莊園”。此外，中心還經(jīng)營小麥、玉米良種繁育、農(nóng)資、銷售，園林綠化工程設(shè)計、施工，園林、果樹、盆景苗木銷售，水培花卉、綠植租擺銷售等。

1、門票免費;。

2、采摘櫻桃120元/人(2斤)，47人共計5640元;。

3、餐費450元/桌(13人)，4桌共計1800元;。

4、租車900元/輛(往返)，2次共計：1800元;。

5、礦泉水25元/箱，共計;8箱共計：200元;。

6、條幅：

7、藥品：160元。

費用合計：9440元。

波普工社項目、國際港項目。

1、總負責(zé)人：鐘海濤、胡丹。

2、安全負責(zé)人：劉月校、耿文磊。

主要負責(zé)春游線路、休息用餐時間、乘車船安排，保證人員春游安全、有序、有趣;。

3、后勤負責(zé)人：王瑞杰、姜麗。

主要負責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)，物品訂購、車輛預(yù)訂、飲食安排、攝影游戲等。

1、中巴車一臺;。

2、橫幅：主題構(gòu)想;。

3、飲用水;。

4、小藥箱(暈車、中暑、扭傷藥及創(chuàng)可貼等)。

5、對講機;。

6、照相機。

上午9：00統(tǒng)一集合，準備乘車——9：30準時啟程前往——11：30左右到xx風(fēng)景區(qū)——12：00在農(nóng)家院就餐——13：00游覽xx景區(qū)——15：00團隊活動(詳見附件)——16：00集合乘車返回公司。

1、參與活動人員名單由各項目負責(zé)人統(tǒng)籌安排;。

3、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責(zé)人;。

5、所有參與出游的員工在外出活動中應(yīng)聽從各環(huán)節(jié)負責(zé)人安排，不得擅自行動;。

6、應(yīng)注意個人言行，自覺維護企業(yè)形象和聲譽。

1、讓員工們緊密地圍成一圈;。

2、讓每個員工把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。

3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。

3、主持喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

1、讓員工站成兩排，兩兩相對;。

2、各排派出一名代表，立于隊伍的兩端;。

3、相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊你好;。

4、向前走交會于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次;。

5、鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜，需排至對方隊伍最后。

6、依次交換代表人選。

1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;。

2、在不用手撐地站起來;。

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人。

全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，在所有員工手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。

統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。

1、所有的員工圍成一圈，每位員工將他的手放在前面同事的肩上;。

2、聽從主持的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面員工的大腿上;。

4、也可以小組比賽的形式進行，看看那個小組可以堅持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。

以上活動的中心目的在于培養(yǎng)團隊合作精神、增進彼此間的溝通。

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇二

隨著人類環(huán)保意識日益增強，資源的循環(huán)使用越來越受到重視。保護生態(tài)環(huán)境，保護地球，已刻不容緩?！皬U物利用”就是保護生態(tài)環(huán)境的好方法之一，讓我們發(fā)現(xiàn)身邊許多的寶。一點巧思、一份創(chuàng)意、一些實踐就能給那些隨處可見、平凡無奇的廢品賦予新的生命，讓幼兒切身感受到“垃圾是放錯地方的資源”。結(jié)合“變廢為寶”的環(huán)保主題開展廢舊材料制作活動，促進開發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維，同時激發(fā)教師利用廢舊材料，制作玩具的興趣，培養(yǎng)教師和幼兒節(jié)約能源的環(huán)保意識，創(chuàng)設(shè)有閱讀特色的綠色校園環(huán)境。

生態(tài)環(huán)保變廢為寶。

1.使幼兒在收集廢棄物品的過程中，知道不同類型的廢棄物品可以有不同的作用，從而感受到人類與自然環(huán)境的密切聯(lián)系，知道環(huán)境保護的重要性，使環(huán)保意識深入兒童幼小的心靈。

2.開展可利用物品回收活動，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛環(huán)境，勤勞、節(jié)儉的美德。

3.收集生活中一些可利用的廢物，開動腦筋，通過組合、描繪、剪裁等手法，制成生動有趣的小工藝品，發(fā)展幼兒創(chuàng)造思維。

4.通過制作的成品來創(chuàng)設(shè)，美化班級環(huán)境、校園環(huán)境，從而培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

全體教師、幼兒及家長。

2017年12月1日—2017年12月30日。

1.各班結(jié)合廢舊材料，創(chuàng)設(shè)特色主題活動。

各班有針對性的對一種或一類廢舊材料開展班級特色活動，將收集的廢舊材料投放在班級的區(qū)域活動里讓幼兒操作、探索，同時根據(jù)本班特色材料開展主題活動。

2.收集廢舊材料，做好家園互動工作。周末要求家園與幼兒共同收集廢舊材料，并且將收集到的廢舊物品周一帶到幼兒園來，老師做好登記工作，及時表揚任務(wù)布置積極完成的小朋友，并鼓勵幼兒做個環(huán)保小衛(wèi)士。

3.材料共享，各班教師將本班幼兒帶來的廢舊材料進行歸類，整理，發(fā)放到相應(yīng)的特色材料的班級。

4.材料環(huán)境布置：創(chuàng)設(shè)能體現(xiàn)本班的特色廢舊材料主題的環(huán)境。如吊飾、區(qū)域墻飾、美工墻飾等。

5.結(jié)合園本特色，利用家長資源自制圖書。

6.教師結(jié)合本班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點，利用廢舊材料制作精美玩教具，并進行交流展示。

（一）做好活動宣傳工作。

結(jié)合本次活動主題“生態(tài)環(huán)保變廢為寶”做好本次環(huán)?；顒有麄鞴ぷ鳎原h(huán)保教育為主題，布置幼兒園櫥窗展示欄，向老師、幼兒及家長宣傳環(huán)保知識和方法。并向各班分發(fā)環(huán)保活動主題活動方案。

時間：2017年12月1日—2017年12月30日。

（二）開展生態(tài)環(huán)保主題教育。

各班根據(jù)班級情況和幼兒年齡特點，制定相應(yīng)的環(huán)保教育主題活動方案，結(jié)合主題活動開展環(huán)保教育，在教學(xué)中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容，并設(shè)計相應(yīng)的主題活動墻飾，讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學(xué)活動中，把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中，從自己身邊的小事做起，增強幼兒環(huán)保意識。各班上交主題教育計劃及活動照片。

時間:2017年12月1日-2017年12月8日。

（三）“變廢為寶”自制圖書。

1.活動時間：2017年12月11日——2017年12月15日。

2.活動要求：各班發(fā)動幼兒和家長一起合作，運用廢舊材料自制符合幼兒閱讀的圖書。

3.圖書的畫面制作（1）外形特征：規(guī)則型和不規(guī)則型。

（2）表現(xiàn)手段：繪畫、照片剪貼、版畫、剪紙粘貼、拓印畫、布貼畫等。

（3）材料選擇：廢舊材料，紙、布，光盤，紙盒等、4.圖書的文字設(shè)計。

家長應(yīng)把握好合適的度，既不失幼兒語言中的童趣，又能有一定的規(guī)范性。

5.自制書展示。

中、大班各班在幼兒制作的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀的自制圖書進行展示和評比。

（四）“變廢為寶”教師自制玩教具交流評比。

1.活動時間：2017年12月11日——2017年12月22日。

2.作品要求。

（1）作品體現(xiàn)出設(shè)計者獨特的創(chuàng)意、巧妙的構(gòu)思；目標明確，能體現(xiàn)多元化、層次化。

（2）在材料的選擇上，能夠做到廢物利用，一物多用，使設(shè)計的教玩具經(jīng)濟實惠；

（3）在功能上，靈活多變，具有多種功能；能充分考慮安全性、實用性。

（4）外型設(shè)計新穎，操作簡便，具有推廣和普及的價值。

（5）每件作品需附加一份說明（材料及制作方法、適用年齡班、預(yù)定目標、玩法）。

3.教師玩教具交流展示比2017年12月21日。

（五）“變廢為寶”親子diy大比拼。

1.活動時間：2017年12月18日——2017年12月29日。

2.活動要求：（1）活動制作材料不限，以生活中常見廢舊材料為主，可以以組合的形式出現(xiàn)。

（2）活動應(yīng)該是親子共同參與制作的過程，既體現(xiàn)家長與小朋友的創(chuàng)意，同時也培養(yǎng)小朋友動手實踐能力，最終達到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。

（3）作品要突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。

（4）活動將評選出“最具創(chuàng)意獎”若干個，將頒發(fā)獎狀。

（5）活動作品上交時間：2017年12月27日。

3.建議家長們提前構(gòu)思、有意識地收集材料，并與本班老師交流，作品繳交時將統(tǒng)一填寫制作者的班級、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說明(材料及用途)等。

4.親子“變廢為寶”diy制作展示。

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇三

星期天早晨，天剛朦朦亮，我就起床了。因為今天是我們小記者去三石農(nóng)莊采風(fēng)的日子。

來到校門口，許多小記者都在談?wù)撝裁矗谑俏乙才苓^去湊了湊熱鬧。忽然，一位教官喊：“小記者們，出發(fā)啦！”沒等教官說完，小記者們就迫不及待地上了車，并高喊著：“yean，出發(fā)嘍！”

一路上，有的小記者在看書，有的在聊天，還有的甚至在爭吵呢。唯有我是一個人靜靜地欣賞著窗外的風(fēng)景。

三石農(nóng)莊終于到了，但是我根本沒心思注意那兒的水泥路，因為我一下車就被三石農(nóng)莊的美麗風(fēng)景吸引住了，三石農(nóng)莊依山傍水，山清水秀。里面的活動也豐富多采，有打青團，燒烤，登山比賽，鄉(xiāng)村闖關(guān)會和攀巖等等。其中，鄉(xiāng)村闖關(guān)會和攀巖最讓我驚奇，就先說鄉(xiāng)村闖關(guān)會吧，平日，我只是在電視里看到選手闖關(guān)的情形，我一直認為闖關(guān)非常有難度?？烧鏇]想到今天我能親自體驗闖關(guān)會，而且我發(fā)現(xiàn)其實很簡單，就憑我這矮小的身高也能既輕松又利落地過關(guān)。樊巖也不例外，因為我找到了方法，所以我得到了第四名的好成績。我找到的方法就是：先把左腳踩在第一個踩點上，再用右手握住下一個踩點，接著再把左手握在另一個踩點上，最后再把右腳踩上去就完成了，可是最終我實在是心有余，而力不足，沒能攀到最高點。

春天是一個非常適合采風(fēng)的季節(jié)，我們小記者就趁著這個美麗的春天去三石農(nóng)村采風(fēng)了。三石農(nóng)莊里留下了我們小記者的小腳印，并回蕩著我們小記者的歡笑聲。

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇四

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于落實科學(xué)發(fā)展觀加強環(huán)境保護的決定》，構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，以解決影響群眾生活的突出環(huán)境問題為重點，實行單位負責(zé)制、部門聯(lián)動制，切實加大環(huán)境執(zhí)法力度，深入開展環(huán)保專項行動，以保障職工權(quán)益，服務(wù)大地經(jīng)濟建設(shè)。

二、主要工作任務(wù)

1、實行環(huán)境保護目標負責(zé)任制，將環(huán)境質(zhì)量和環(huán)境保護工作列入各單位負責(zé)人職責(zé)，并定期向公司環(huán)保部門報告環(huán)境保護工作。

2、建立各企業(yè)事業(yè)單位的污染物信息檔案，采取定期和不定期檢查相結(jié)合的方式，及時掌握單位環(huán)保處理設(shè)施運行情況。

3、組織召開環(huán)保會議，進行工作布置，環(huán)保培訓(xùn)等。

4、加強對露天堆場的檢查、督促其封閉式改進。

5、加臺對外排廢水項目的廢水管理，消滅向河道直排的現(xiàn)象。

6、對醫(yī)院等場所的醫(yī)療固廢進行規(guī)范化處置管理。

7、加強垃圾分類收集工作的管理。

8、對在環(huán)境保護、防治污染和環(huán)境建設(shè)等方面作出顯著成績的單位和個人，給予表彰和獎勵。

9、加大生態(tài)示范區(qū)建設(shè)力度，開展企業(yè)環(huán)保競賽活動，切實做好圾污染水治理工作。

三、環(huán)保宣傳

1、充分發(fā)揮各單位負責(zé)人帶頭作用，利用宣傳標語、主題黑板報、及環(huán)保知識傳單，圍繞環(huán)保工作，推進環(huán)境宣傳教育社會化進程。引導(dǎo)和發(fā)揮員工在環(huán)境保防中的重要作用，鼓勵和支持有利于可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護的宣傳教育活動，不斷在宣傳教育的深度和廣度上下功夫。要針對員工關(guān)心的環(huán)保熱點、難點問題做好宣傳工作，并做好環(huán)?？茖W(xué)知識的普及教育。

2、繼續(xù)搞好環(huán)境警示教育，把員工參與環(huán)境監(jiān)督作為加強環(huán)保工作的重要手段。

3、要深入宣傳發(fā)動，增強環(huán)保意識，進一步增強公司干部員工環(huán)境保護意識，今年我們要著重加大環(huán)保工作宣傳力度，全民普及環(huán)境科學(xué)知識，并在“6.5”世界環(huán)境日到基層開展各種形式環(huán)保宣傳講座活動，提高公司員工的環(huán)境保護意識和環(huán)境法制觀念，鼓勵和支持群性活動。

四、日常工作

1、做好環(huán)保檔案整理保存工作，規(guī)范環(huán)保檔案管理工作。

2、加大對各生產(chǎn)單位的監(jiān)督力度。

3、做好環(huán)保信息采集工作。

4、做好環(huán)保資料積累整理，裝訂成冊，便于查閱。

5、加強環(huán)保知識宣傳工作。

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇五

我們的小農(nóng)場在學(xué)校后門的居住樓后面，它有半個足球場那么大。

然是農(nóng)場里面就有很多瓜果蔬菜。每塊地植物品種都有很多，比如五班的香菜，油麥菜，紅薯，車前草，三葉草。還有四班的西紅柿，辣椒，水稻。是今天剛剛搞的，先把地挖平然后往里面加一大堆水，接著就進去狂踩，可好玩了，腳癢癢的。

我喜歡小農(nóng)場，所以我以后會好好干的！

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇六

11月4日是同學(xué)們?nèi)找古瓮娜兆?，因為今天全校組織秋游活動—到順德長鹿農(nóng)莊旅游。

8：30分，各班級的同學(xué)們都準時來到湖濱路集合。只見，每個同學(xué)的臉上都掛著開心的笑容。很多同學(xué)都說昨晚興奮得很晚才能入睡，今天又怕會遲到，一大早就起床了。

全校分班級坐著旅游大巴，唱著歡快的歌兒，望著汽車窗外美麗的秋景，很快就到了長鹿農(nóng)莊。各班先一起觀看了海陸空動物表演，表演里有：白虎踩滑板車、東北虎踩大繡球，還有豹子騎車……節(jié)目別提有多精彩了！大家看得好開心，連吃午飯的時間到了都不知道。吃午飯時，各班的同學(xué)都拿出自己的午餐，高興地與同學(xué)分享。正在大家快吃完午飯時，忽然聽到有人在叫“快來看！小豬跳水?！焙芏喟嗟耐瑢W(xué)一起擠了過去，只見一只只可愛的小豬排著隊，像跳水運動員一樣從高高的臺上跳下來，好勇敢呀！隨后，各班又到兒童樂園去玩，那里的游樂設(shè)施可真多呀，有飛椅、碰碰車，還有轉(zhuǎn)馬等等，每個人都玩得流連忘返……可老師的集合哨吹響了，大家只好戀戀不舍地離開農(nóng)莊了。

真是快樂、難忘的一天呀！

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇七

有一次，我和家人一起去位于廣東省順德市的長鹿農(nóng)莊游玩。一下車就看到門口有一些長頸鹿的模型，有的吃著嫩綠的葉子，有的俯下身子喝水，可愛極了！

我們晚上住的房間就在湖的旁邊，還有漁夫劃船送我們到房間呢。瞧，有一條船向我們劃來了，我們趕緊穿上救生衣，跳上船。坐好了后，漁夫用力一劃，船動了，接著我往船外一看，看到了一群鴛鴦在水面游來游去，不過船很快停了下來，來到了一棟漂亮的別墅。別墅門口前面有一個秋千，我和姐姐都迫不急待地跑上去蕩了。而且后院還有一大片菜地，菜地里種著各種各樣的蔬菜，有生菜、大白菜等，我看得直流口水，馬上跑過去摘，媽媽看到就說：“不能摘呀，這些都是農(nóng)民伯伯的心血，如果要是摘了，農(nóng)民伯伯會很傷心的?！蔽衣犃藡寢尩脑挘X得很有道理，就不去摘了。

整個農(nóng)莊分為客房區(qū)、機動游戲區(qū)、動物園區(qū)和圣旦老人村。第二天，我們來到機動游戲區(qū)和圣旦老人村，圣旦老人村里有許多人造雪花。從噴槍噴出來，還有一棟大房子，我和姐姐很好奇，就走了進去，里面擺著一張小桌子，我高興地說：“姐姐，我們來到了小矮人的家里了?！毖刂鴺翘菹氯ィ€看到了兩張小木床、一些小椅子和桌子，整個村子就像童話里的小矮人的家一樣，我就像變成了白雪公主置身其中，每當雪花飛舞，都感覺自己在過白色圣旦。

我喜歡長鹿農(nóng)莊，因為那風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，里面還居住著許多可愛的小動物，它給我留下了深刻的印象。

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇八

“親親我的大地”

為配合揚州市文明城的城市形象，我校舉辦以“親親我的大地”為主題的生態(tài)文化節(jié)，旨在把自然環(huán)保，社會生態(tài)建設(shè)與人自身的自然優(yōu)化結(jié)合起來，謳歌美好自然，倡導(dǎo)循環(huán)經(jīng)濟，崇尚簡單生活。

2013年3月—2013年7月。

（一）環(huán)境板塊。

1．宣傳畫制作及張貼：制作生態(tài)文化節(jié)宣傳畫,在校園張貼；

2．班級環(huán)境布置：裝飾班級環(huán)境，圍繞生態(tài)文化節(jié)主題營造節(jié)日氣氛;。

3．充實班級書架，增添生態(tài)文化閱讀圖書;。

時間：3月--4月。

（二）閱讀板塊：“自然之書”

分別給高、中、低段學(xué)生推薦經(jīng)典生態(tài)文學(xué)作品，并利用紅領(lǐng)巾廣播臺話進行閱讀推廣。

提供書目，重點推薦。

責(zé)任人：馬繼芬臧琴。

時間：3月開始。

（三）活動板塊：簡單即高貴。

圍繞崇尚簡單生活設(shè)計了六個節(jié)日：步行日、素食日、舊物日、勞動（體力）日、無電日、靜心日，以此推動師生、家庭乃至社區(qū)在富足的時代逐漸養(yǎng)成深層生態(tài)的生活方式，彰顯“手段簡單，目的豐富”的新生活精神。

1.“親親大地”步行日。

（1）結(jié)合春游、清明節(jié)開展步行日活動，倡導(dǎo)環(huán)保，低碳出行。

（2）鼓勵家庭周末生態(tài)和鄉(xiāng)野遠足，感受原始、清新、純樸的大自然，呼吸新鮮空氣，鍛煉好體魄。

2.“我素我行”素食日。

（1）高年級開展素食的辯論活動、低、中年級圍繞素食進行一次主題班隊會；

（3）鼓勵以家庭為單位開展“每月素食日”、“每周素食日”活動；

3．“低碳時尚”舊物日。

4．“身體力行”勞動日。

（2）結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動，開展義務(wù)勞動，體驗幫助別人的快樂。

5.“元宵鬧燈”無電日。

（1）以傳統(tǒng)的元宵節(jié)為契機，倡導(dǎo)學(xué)生在家庭中開展“熄燈一小時”全家鬧燈無電日活動，深化傳統(tǒng)節(jié)日的同時，倡導(dǎo)節(jié)能。

6．“怡情養(yǎng)性”靜心日。

7.年級自選板塊。

各年級在以下內(nèi)容中自選一至兩個活動。

（1）結(jié)合植樹節(jié)，“愛心樹”活動（2）結(jié)合閱讀日，舊物交換活動（3）為校園的小樹寫標簽，宣傳愛護活動（4）結(jié)合無煙日，制作禁煙小報或漫畫活動（5）結(jié)合營養(yǎng)日，開展“你吃了多少垃圾”活動（6）結(jié)合綜合實踐基地活動（）（7）開展道德講堂，研究衣食住行的低碳，分4次向全校宣講（總五年級）。

（四）踐行板塊：綠色生活。

1.組織學(xué)生圍繞衣食住行進行研究，了解什么是生態(tài)生活，我們可以如何努力做到綠色生活，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

2.組織學(xué)生進行公德演講，教會學(xué)生如何做，在全校乃至家庭掀起低碳環(huán)保熱潮。

3.開展“光盤行動”、“我愛小手帕”等好習(xí)慣活動，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

（五）兒童峰會。

學(xué)生自行組織以生態(tài)文化為主題的兒童高峰論壇。

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇九

生態(tài)鄉(xiāng)村（理想的生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)，下劃線的重點）

我們具有前瞻性的用了近10年時間．聚集了中外一百多位相關(guān)專家．共同調(diào)查了中國2/3的地區(qū)．走訪了歐洲多個國家，走遍了全美國各地。我們有一個堅持、穩(wěn)定、團結(jié)、艱苦奮斗的團隊共度過了三個歷史性的艱難發(fā)展階段．通過不懈的努力．眾多朋友無私的幫助，自然科學(xué)各界教授、專家、學(xué)者的鼎力相助共舉辦了三次“生態(tài)鄉(xiāng)村工程”社會論壇，通過這些工作和活動我們研究、開發(fā)、調(diào)查和實驗后，匯總了最先進、科學(xué)、實用的，符合可持續(xù)發(fā)展的、非常適用于當前中國低碳經(jīng)濟發(fā)展需要的。100多個科技和項目，我們統(tǒng)稱叫“生態(tài)鄉(xiāng)村工程”，這是個龐大的系統(tǒng)工程。它包含主要六個主題內(nèi)容。

一、主題內(nèi)容：

1、鄉(xiāng)村生態(tài)住房——綠色建筑．鄉(xiāng)村市政的完善建設(shè)．是社會進步的基本標志?；緲藴剩?8％以上“包括一磚一瓦”都是再生的綠色建材或生態(tài)建材．還有外墻涂料、內(nèi)裝飾裝修、小區(qū)道路、休閑活動場所、景觀環(huán)境等都是綠色建材。

2、有機農(nóng)業(yè)——農(nóng)產(chǎn)品安全的保障，人類社會健康發(fā)展的基本?；緲藴剩阂跃G色無公害為基礎(chǔ)，以產(chǎn)業(yè)化、外向型為主導(dǎo)，向有機食品發(fā)展。

3、鄉(xiāng)村新能源——美麗的鄉(xiāng)村環(huán)境．低碳生活的基礎(chǔ)。基本標準：自給自足：太陽能(熱電一體化)、沼氣(汽電一體化)、微風(fēng)發(fā)電系統(tǒng)、生物質(zhì)能源，空氣調(diào)節(jié)及電器、保安、防火、智能化管理。

4、鄉(xiāng)村環(huán)?！沙掷m(xù)發(fā)展．低碳效益的根本保證?；緲藴剩河盟壧幚?、節(jié)能生態(tài)廁所、民宅冬噯夏涼，獨立的污水處理系統(tǒng)、小型的生活垃圾處理系統(tǒng)、零污染排放。

5、規(guī)劃、設(shè)計、投資——由中外專家聯(lián)合規(guī)劃、設(shè)計、達到優(yōu)級水平．因地制宜．符合當?shù)丨h(huán)境、文化、民俗等特點。凡國家地方政策投資或地方自發(fā)組織的資金外，全部由我們海內(nèi)外融資。

6、農(nóng)民收人一一本地生態(tài)村的建設(shè)，農(nóng)業(yè)由我們集約化管理農(nóng)民土地入股，共同成立農(nóng)業(yè)管理有限公司，共同展開綠色有機種植、養(yǎng)殖、經(jīng)濟作物、農(nóng)產(chǎn)品深開發(fā)的加工、外向型發(fā)展，并根據(jù)地方特點，開發(fā)特色經(jīng)濟與國際市場接軌，科學(xué)的、現(xiàn)代化發(fā)展。

住宅統(tǒng)一規(guī)劃后．剩余的宅基地完全由投資者開發(fā)經(jīng)營或委托我們來管理經(jīng)營，建議給本村農(nóng)民共30％紅利。

二、目的和意義

1、社會效益：

低碳經(jīng)濟中國將從最基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村做起。是實施和可持續(xù)發(fā)展的有力保障．也將帶動整個社會精神文明的迅速發(fā)展，促進民族修養(yǎng)的提高，物質(zhì)文明在社會特別發(fā)展機遇時期能夠健康、有序的整體發(fā)展將給社會帶來穩(wěn)定．將為中華民族帶來整體提升做出偉大貢獻。

2、經(jīng)濟機遇：

1、鄉(xiāng)村生態(tài)住房建設(shè)可稱謂：中國第二大房地產(chǎn)市場的崛起——鄉(xiāng)村房地產(chǎn)，必將帶動綠色建材的發(fā)展和再生資源的充分利用．這是過去房地產(chǎn)市場無可比擬的機遇。

2、有機農(nóng)業(yè)將在社會產(chǎn)生新的經(jīng)濟模式——現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理公司：不但能增加農(nóng)村農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)人員的就業(yè)，有機農(nóng)業(yè)的延伸將是國際化的具有產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展性質(zhì)的巨大經(jīng)濟效益。

3、鄉(xiāng)村新能源將帶動節(jié)能、減排、低碳經(jīng)濟巨大應(yīng)用市場如：太陽能光電、光熱系統(tǒng)，微風(fēng)發(fā)電、生物質(zhì)能源的飛速發(fā)展。另外：利用中國大量低成本的貧遼土地、鹽堿土地、沙漠土地建設(shè)新生產(chǎn)業(yè)——能源農(nóng)場。

4、鄉(xiāng)村環(huán)保環(huán)境保護將從中國最底層基礎(chǔ)做起將具有歷史性的實際意義．必將得到中國政府的大力支持和國際社會的關(guān)注．國際相關(guān)環(huán)保、綠色基金及國際相關(guān)組織、社會相關(guān)團體將會支持與資金援助。將帶動如：新型沼氣、污水獨立處理系統(tǒng)、小型生活垃圾處理系統(tǒng)、景觀環(huán)境產(chǎn)業(yè)的廣闊發(fā)展，完全杜絕了城市歷史發(fā)展中所帶來的垃圾包圍城市的危害，是低碳生活的具體體現(xiàn)和可持續(xù)發(fā)展的基本保障。

3、國際項目：

a、《美國關(guān)島農(nóng)業(yè)投資移民開發(fā)工程》(與關(guān)島政府農(nóng)業(yè)部合作，提供可買農(nóng)用僅有土地種植關(guān)島日常所需農(nóng)產(chǎn)品，目標發(fā)展出口日本，己完成考察，產(chǎn)品所需市場報告，可作為移民方案，可配套農(nóng)業(yè)勞工等政策)b、《美中農(nóng)業(yè)科技合作發(fā)展中心》(美國新澤西洲羅格斯大學(xué)農(nóng)學(xué)院新澤西洲農(nóng)委合作，美方提供科研基地、設(shè)施、

教學(xué)

三、

1、有近10年發(fā)展歷史的專業(yè)團隊一一柏華國際農(nóng)業(yè)發(fā)展(北京)有限公司。

2、有政府行為推動、市場行為實施的推動平臺——全國生態(tài)產(chǎn)業(yè)國際發(fā)展委員會。

3、即將組建強強聯(lián)合有力的經(jīng)營運作平臺——中農(nóng)房生態(tài)鄉(xiāng)村工程建設(shè)發(fā)展有限公司。

4、有完善的國內(nèi)外專家、主要項目發(fā)明人、科學(xué)家1 10名和相關(guān)國際、國內(nèi)30多家組織團隊的支持配合。

5、儲備了生態(tài)鄉(xiāng)村系統(tǒng)工程六大主題內(nèi)容約100多個項目。

6、在生態(tài)鄉(xiāng)村系統(tǒng)工程六大主題內(nèi)容項目中均有明確的投資盈利方案。

7、有生態(tài)鄉(xiāng)村工程延伸的長期發(fā)展目標和盈利方案及國際市場發(fā)展戰(zhàn)略。

8、能夠形成多個海內(nèi)外上市的產(chǎn)業(yè)題材。

9、完全符合中國國家發(fā)展方向和政策，符合聯(lián)合國人類社會發(fā)展戰(zhàn)略。

四、已完成的工作

(1)已有10年的國內(nèi)外市場調(diào)查，開發(fā)、研究、試驗和準備。

(2)已有支持單位：聯(lián)合國工發(fā)組織投資與技術(shù)促進司、洛克菲勒基金、國際中國環(huán)境基金會、美國能源與環(huán)境技術(shù)辦公室、等等中外組織和機構(gòu)、(3)河北省定州示范基地的市發(fā)改委正式批復(fù)(4)已有江西、內(nèi)蒙、山西等示范基地的申請和洽談(5)全國已有160多個鄉(xiāng)村積極響應(yīng)建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村工程。(6)已初步成立“專家委員會”機構(gòu)。(7)已籌備成立“農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)督檢測中心”。

(8)已建立籌備“食品安全可追溯系統(tǒng)”開拓國際國內(nèi)市場。

五、發(fā)展規(guī)劃：

(1)國內(nèi)外綠色有機農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易。

(2)建立市場連鎖高級餐飲消費：如“綠色有機餐廳“綠色有機農(nóng)產(chǎn)品專賣：(3)發(fā)展特品種、養(yǎng)殖基地和加工基地。(4)建立全國統(tǒng)一的物流配送中心。(5)建立數(shù)字化農(nóng)產(chǎn)品信譽可追溯系統(tǒng)。

(6)綠色蔬菜會員訂購和供應(yīng)出口。(供應(yīng)國內(nèi)和出口)(7)地方特色資源的深開發(fā)、品牌包裝，國內(nèi)外市場發(fā)展。

(8)進一步開發(fā)、研制、生產(chǎn)、重組、收購相關(guān)最先進的節(jié)能、減排、環(huán)保、低碳科技及用品到最終實現(xiàn)低碳經(jīng)濟標準與交易。

六、我們的收入來源：

1、規(guī)劃、設(shè)計．

2、供應(yīng)：

2.1、生態(tài)房屋、生態(tài)廁所、綠色建材等。

2.2、環(huán)保型房屋配套產(chǎn)品(內(nèi)外墻涂料、地板、裝飾裝修品等。 2.3、戶外庭院環(huán)保綠色用品、裝飾品等。

3、全國各省建立一家“生態(tài)鄉(xiāng)村工程示范基地”，向本省推廣。另外：以第二功能“生態(tài)觀光度假村”實現(xiàn)創(chuàng)雙收。

4、美國有機農(nóng)場及有機餐廳的豐厚利潤．相關(guān)農(nóng)業(yè)出國勞務(wù)服務(wù)收人，中美經(jīng)濟與科技服務(wù)性收入和延伸合作產(chǎn)業(yè)利潤。

七、業(yè)務(wù)項目主要推廣形式：

1、以《全國生態(tài)產(chǎn)業(yè)國際發(fā)展委員會》為：政府行為推動，利用其行政手段和全國新聞發(fā)布、會議和下屬機構(gòu)公關(guān)等形式廣泛推動。由柏華國際農(nóng)業(yè)發(fā)展(北京)有限公司全面實施。

2、在全國各省建立的“生態(tài)鄉(xiāng)村工程示范基地”。申請國家有關(guān)部門和聯(lián)合國相關(guān)組織掛牌宣傳。

八、參考市場數(shù)據(jù)

目前中國約有332個地市，2860個縣，3萬多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，100多萬個村?？梢姡骸渡鷳B(tài)鄉(xiāng)村工程》的發(fā)展將是長期的．一定要樹立科學(xué)的、具有前瞻性的思想和戰(zhàn)略發(fā)展觀，才能穩(wěn)定實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展才能獲得巨大的社會和經(jīng)濟效益。

生態(tài)鄉(xiāng)村就是尋靜歸寧的所在（比較籠統(tǒng)）

打造生態(tài)鄉(xiāng)村，是以生態(tài)優(yōu)先、最小破壞的原則來建設(shè)的，意味著我們不能以反生態(tài)的手段去建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村，同時通過建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村來增加村民幸福感和村莊和諧度。

其中有“三原三化”原則，即原生態(tài)、原產(chǎn)權(quán)、原民俗，以及自然化、多樣化、人性化。尊重自然、尊重規(guī)律，立足已經(jīng)形成的村道、機耕路、堤圍和花卉苗木基地便道，充分結(jié)合現(xiàn)有地形、水系、植被等自然資源特征，規(guī)劃建設(shè)各具特色的綠道，不占用農(nóng)田，不砍伐樹木，提出合理的拆遷房屋建議，避免大規(guī)模、高強度的開發(fā)，保護好歷史民居，民俗風(fēng)情，注重保護和修復(fù)綠道及周邊地區(qū)的生態(tài)環(huán)境。同時，在嚴格保護水源和民居建筑的前提下，通過生態(tài)沿線風(fēng)貌的整治、周邊道路的改造，生態(tài)水系的提升，彰顯區(qū)域生態(tài)、人文和產(chǎn)業(yè)特色。

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇十

活動目的：

1、讓幼兒知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、關(guān)心地球的環(huán)保意識，養(yǎng)成“愛護自然”的好習(xí)性。

活動時間：

20--年4月22日—26日

活動內(nèi)容：

1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動;

2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動;

(1)小、中班創(chuàng)意環(huán)?；ㄅ柚谱?教師引導(dǎo)，家長參與)。

(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”

3、一周環(huán)保主題教育(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí));

4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇十一

二、活動內(nèi)容。

(一)開展“六·五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動。

6月5日，在中心城區(qū)舉行廣場環(huán)保咨詢宣傳活動，圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題—美麗中國，我是行動者，通過手冊、展板、現(xiàn)場咨詢等進行宣傳。

(二)組織開展全縣綠色學(xué)校環(huán)保主題宣傳活動。

陸續(xù)組織開展環(huán)保知識進學(xué)校。

(三)組織開展綠色社區(qū)環(huán)保主題實踐活動。

陸續(xù)組織環(huán)保知識進社區(qū)，倡導(dǎo)樹立綠色消費理念，引領(lǐng)居民踐行綠色生活方式。

(四)組織開展“環(huán)保開放宣傳日”活動。

組織學(xué)生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng)，觀摩污水處理流程，參與體驗式的環(huán)境教育。

(五)聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支開展環(huán)境與健康宣傳活動。

聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支走進小路口鎮(zhèn)勝利村開展環(huán)境與健康宣傳活動，組織醫(yī)生義診，現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳，呼吁村民自覺做好秸稈禁燒工作。

(六)配合開展農(nóng)村環(huán)境與健康宣傳活動。

配合農(nóng)工黨黃山市委、市局進鄉(xiāng)村開展環(huán)境與健康主題宣傳活動，邀請專家為村民舉辦農(nóng)村垃圾污水、農(nóng)藥化肥等對環(huán)境健康的影響專題講座，組織醫(yī)療專家為村民義診，現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳。

(七)聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動。

聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動走進小路口鎮(zhèn)，發(fā)放宣傳材料，懸掛橫幅，號召全民參與，共護生態(tài)環(huán)境。

(八)組織中層干部走進祁門檢察。

參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點工作，觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片，了解檢察機關(guān)發(fā)揮職能服務(wù)打好污染防治攻堅戰(zhàn)的成果。

三、任務(wù)分工。

1、“六·五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動由局宣教科統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，負責(zé)與新聞媒體聯(lián)系，發(fā)放相關(guān)宣傳材料。縣環(huán)境監(jiān)察隊及縣環(huán)境監(jiān)測站負責(zé)現(xiàn)場環(huán)境投訴、環(huán)保咨詢的接待和答復(fù)。

2、環(huán)保知識進校園、進企業(yè)、進社區(qū)等活動，由局宣教科和項目管理科分別聯(lián)系協(xié)調(diào)組織，并認真落實講座人員和內(nèi)容。

3、局辦公室負責(zé)車輛調(diào)度等后勤保障工作。

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇十二

根據(jù)省政府《關(guān)于繼續(xù)實施山江湖工程、推進綠色生態(tài)xxx建設(shè)的若干實施意見》(x府發(fā)[]17號)的要求，按照市里分解的任務(wù)，到，全縣林地面積達到158萬畝。森林覆蓋率達到80%以上，活立木蓄積量達到518萬立方米。為順利完成項目的實施，制定我縣植樹造林綠化工程實施方案如下：

一、項目名稱：植樹造林綠化工程。

二、項目內(nèi)容：造林(包括采伐跡地造林、重度雪災(zāi)林地造林、退耕還林造林、補植造林)、封山育林、四旁造林、農(nóng)田林風(fēng)培植和道路綠化等四項具體內(nèi)容。

三、項目實施措施。

1.造林。

1.1造林建設(shè)規(guī)模和布局。

建設(shè)規(guī)模3萬畝，其中退耕還林荒山造林????畝，珠防林???畝，采伐跡地重度雪災(zāi)地及補植補造????畝。項目區(qū)安排表1-1。

1.2樹種設(shè)計。

造林樹種遵守“因地制宜，適地適樹”的原則，根據(jù)立地條件和設(shè)計原則，造林樹種確定為桉樹、杉樹、南酸棗、楓香、松樹、火力楠等六個樹種。在山窩及立地條件較好的中下部栽植桉樹、杉樹、南酸棗、楓香。在山場中上部及山脊栽植火力楠、馬尾松。各造林樹種面積祥見表1-2。

1.3造林苗木必須選擇發(fā)育健全、組織充實、頂芽飽滿、根莖粗壯、須根多、無病蟲害和機械損傷的一、二級苗，一級苗應(yīng)大于80%，二級苗不得超過20%。

1.4整地。

為確保整地質(zhì)量，整地時要求沿山坡自上而下，垂直于等高線拉線定點，“品字型”穴狀整地。杉樹、馬尾松、桉樹、火力楠、木荷穴規(guī)格40×40×40厘米。南酸棗穴規(guī)格50×50×50厘米。做到表土返穴。整地時間要求在2月底前完成。

1.5栽植。

1.5.1栽植密度。

杉樹、馬尾松、火力楠、木荷、桉樹栽植密度167株/畝，南酸棗111株/畝。

15.2栽植方法。

做到隨起隨栽，黃泥漿鈣鎂磷肥沾根，實生苗嚴格按“三填兩踩一提苗”的技術(shù)要求操作，并做到栽正、舒根、踏實、適當深栽。容器苗栽植時，必須除去塑料袋。適當深栽于穴中，即杯面略低于穴面1-2cm，扶直苗木，把四周松土向中間擠緊后踩實，不得用腳垂直下踩，以防踩散營養(yǎng)土團，隨后覆一層松土。

1.6幼林撫育。

幼林撫育安排在5-6月和8-9月進行。撫育方式為擴穴撫育，撫育主要內(nèi)容為除草松土、擴穴培蔸，以消除雜草對水肥的競爭，改善土壤的理化性能，促進幼樹生長。撫育時注意不能損壞幼樹及其它樹木，注意保持水土。撫育中發(fā)現(xiàn)死株，空穴株應(yīng)及時補栽，以確保造林或活率達到85%以上。

1.7管護。

栽植后落實專職人員管護，同時在項目區(qū)必須加強森林病蟲害防治和森林防火工作。

2.封山育林。

2.1封育類型。

封育類型是根據(jù)封育小班立地條件的差異，林地喬、灌、草生長情況，植被蓋度及其分布，視目的樹種的天然更新能力設(shè)計封育類型。據(jù)調(diào)查，封育區(qū)林地均為疏林及重度雪災(zāi)宜人工更新的林地，有一定數(shù)量的天然母樹，幼苗幼樹分布較為均勻，長勢較好，土層較厚，天然更新能力強，封育后喬木密度有望增加到有林地標準，故本項目設(shè)計封育類型均為喬木型。

2.2封育方式：全封。

2.3封育措施。

2.3.1封禁措施：主要有人工巡護和設(shè)置標志牌。

(1)人工巡護：對封山育林區(qū)設(shè)專職護林員進行巡護，每個護林員管護面積1000畝左右。項目辦與護林員應(yīng)簽定合同進行嚴格管理，做到先培訓(xùn)，后上崗，不合格，不上崗。制定相應(yīng)的管護制度和獎懲辦法，明確護林員的護林范圍、職責(zé)、權(quán)益。封禁范圍內(nèi)實行“九不準十嚴禁”。即：不準砍樹、修枝、剝皮;不準割芒萁、茅草;不準撿枯枝、扒耙松毛;不準鏟草皮、挖樹蔸;不準放牧、狩獵;不準采種、采脂;不準取土、挖石、采礦;不準侵占林地建房;不準毀林造田;嚴禁燒田坎草、稻草;嚴禁上墳燒紙、點蠟燭、放爆竹;嚴禁燒木炭、木灰;嚴禁林內(nèi)吸煙、野炊;嚴禁燒荒開墾;嚴禁燒火土積肥;嚴禁燒火取暖;嚴禁燒山驅(qū)獸;嚴禁煉山造林;嚴禁林區(qū)內(nèi)各種林副業(yè)生產(chǎn)用火。

封育區(qū)鎮(zhèn)、村要通過電視、會議、宣傳單等形式加強宣傳，提高廣大群眾對封山育林的認識，使群眾自覺維護封育區(qū)的林區(qū)秩序由政府主持召開村民大會并制定出較完善的封山育林鄉(xiāng)規(guī)民約，以便廣大群眾自覺遵守封禁規(guī)定，同時有關(guān)的執(zhí)法部門則應(yīng)加大打擊破壞項目建設(shè)行為的力度。

根據(jù)護林員管護面積，以1000-1100畝/人護林任務(wù)為基準，確定護林員數(shù)量，規(guī)劃封育區(qū)護林員數(shù)量為???人。各單位封育面積及護林員數(shù)量見表6-1。

內(nèi)容(包括鄉(xiāng)、村、組、小班號、面積、主要樹種、地類、郁閉度、四周界址：東至、南至、西至、北至，封育方式、封育時間、護林員、技術(shù)員、項目負責(zé)人。)、落款(綠色生態(tài)建設(shè)項目辦公室)、時間(年月日立)，反面書寫×××項目封山育林護林公約;臨時性禁牌尺寸與宣傳內(nèi)容：底座寬60cm，高100cm，牌寬100cm，牌高60cm，宣傳內(nèi)容與永久性禁牌內(nèi)容相同。臨時性禁牌用水泥板、木板或鐵皮制作。禁牌設(shè)置數(shù)量與建設(shè)地點見下表：

2.3.2育林措施。

育林措施是封山育林的重要環(huán)節(jié)，在馬尾松種子成熟時，可人工促進其天然下種更新。如因植被覆蓋度較大而影響種子觸土的地段，應(yīng)進行帶狀或塊狀刈草、破土整地，實施人工促進天然更新措施;對于天然下種不到的地方，應(yīng)人工撒播種子，促其更新。同時應(yīng)保護好地表植被，保留地表枯枝落葉以增加腐殖質(zhì)含量，促進植被生長。森林保護也是育林的重要舉措，在森林保護方面，針對封育區(qū)馬尾松林分占優(yōu)勢的現(xiàn)狀，宜采用白僵菌防止松毛蟲害，同時招引或培育病蟲天敵以防止病蟲害。應(yīng)積極預(yù)防森林火災(zāi)，防止封育區(qū)內(nèi)出現(xiàn)火災(zāi)或封育區(qū)外用火引發(fā)森林火災(zāi)。在封育區(qū)內(nèi)每平方公里設(shè)置一個觀測點，護林員應(yīng)經(jīng)常觀測(察)病蟲害發(fā)生發(fā)展動態(tài)及火險等級，消除火災(zāi)隱患，防患于未然。

3.“四旁”造林、農(nóng)田林風(fēng)培植和道路綠化。

“四旁”植樹以林旁、路旁、水旁、宅旁為地盤，以用材林、防護林、風(fēng)景林為主，道路綠化以原有綠化補植補造及村村通水泥硬化公路旁為主，農(nóng)田林風(fēng)培植應(yīng)結(jié)合地理位置、自然環(huán)境等特點合理布局。

3.1建設(shè)規(guī)格和布局。

20xx年度“四旁”造林2萬株，農(nóng)田林風(fēng)和道路綠化???萬株。項目范圍見表3-1。

3.2樹種設(shè)計。

樹種設(shè)計做到適地適樹,符合城鄉(xiāng)綠化總體規(guī)劃,因地制宜,以本縣特色常綠鄉(xiāng)土樹種為主,如桉樹、木荷、天竺桂、榕樹及灌木樹種，注意喬、灌、花、草的合理搭配。力求布局合理，功能齊全，造型豐富。

3.3主要措施。

由縣林業(yè)局負責(zé)監(jiān)督檢查，并給予技術(shù)指導(dǎo)，并動員全社會力量，做到勞務(wù)與義務(wù)相結(jié)合，嚴把工程質(zhì)量關(guān)，并做好病蟲害防治工作。

四、投資概算。

項目總投資870萬元，其中直接費用829.5萬元，占總投資95.4%，間接費用40.5萬元，占總投資的4.6%。造林總投資600萬元，其中直接費用540萬元，占總投資的90%，間接費用60萬元，占總投資的10%。封山育林總投資250萬元，其中直接費用212.5萬元，占總投資的85%，間接費用37.5萬元，占總投資的15%。“四旁”造林總投資10萬元，其中直接費用9萬元，占總投資的90%，間接費用1萬元，占總投資的10%。農(nóng)田林風(fēng)培植和道路綠化總投資10萬元，其中直接費用8萬元，占總投資的80%，間接費用2萬元，占投資的20%。

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇十三

我們于早晨8：00從北大逸夫二樓前出發(fā)，經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、xxx銅像、蔡元培銅像，到達未名湖南岸，看到翻尾石魚，出北大西門，穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶，到達頤和園南如意門，觀看門外的京密引水渠，之后從頤和園南如意門進入頤和園，到達昆明湖南岸，沿西堤到達萬壽山和東宮門，結(jié)束實習(xí)。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查，獲得了一定的資料，也得出了一些自己的思考和結(jié)論。

1、關(guān)于一條有爭議的路。

走進北大東門，可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一，它是一條爭議頗多的路，路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學(xué)比較現(xiàn)代化的建筑群——理科一號樓、二號樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。

很多人認為，路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào)。除了整齊的人工草坪，路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹，而路的盡頭則是生長多年的高大而遮蔭的大樹，不協(xié)調(diào)的感受更加強烈。

這大概就涉及到了所謂的“視覺適應(yīng)性”。在很多時候，我們很少考慮特定的環(huán)境，只是單純地去套用一種種看上去很好很先進的模式，而忽略了特定環(huán)境對建筑等人為設(shè)施的特殊要求。

也許這也是規(guī)劃中的一個問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映，也許不能算是完美的選擇。

2、校園里的世外桃源——燕南園。

燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個，園中只錯落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院，這里是北大教授一個住宅區(qū)。人們常說，“北大的名教授不一定都住在燕南園，但燕南園住的都是名教授”。單說50年代，燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生，后來又搬進來王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時候也曾經(jīng)在此生活過。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。

那么，除了書香，對于久在這里居住的人們來說，它又意味著什么呢？

在實習(xí)過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人，在這里居住時間都超過了35年。他們普遍認為，燕南園有著良好的居住環(huán)境，首先它位于一個臺地上，地勢比周圍都高，這是一個良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物，又為園子提供了一個協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林，燕南園吸引著各方來客，清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫生，研究其建筑特色。

然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點：

其一是來游覽觀光的人群打破了原有的寧靜和潔凈，過路的汽車揚塵和制造噪音，給園內(nèi)的環(huán)境帶來了很大程度的破壞。

其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的游戲場，而由于疏于管理，公廁的建設(shè)不僅消滅了孩子的游樂，也對環(huán)境造成了很大的影響。其實在燕南園中，每戶獨立的住宅中都有獨立的衛(wèi)生設(shè)施，公廁的設(shè)立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見的幾個室外公廁之一，它的設(shè)立自然有其道理，然而選址在富有文化底蘊和深厚內(nèi)涵的燕南園，選址在老教授們讀書治學(xué)的燕南園，或許并不是很合理。

其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪者指出，燕南園中有的住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機構(gòu)，行政機構(gòu)的辦公進一步打破了園子的寧靜，不能不引起深思。

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇十四

為全面貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)打造美麗桂東的決定》（桂發(fā)〔xxxx〕1號）（以下簡稱《決定》），完成《決定》提出的總體目標和工作任務(wù)，特制定本實施方案。

各級各部門要按照縣委、縣政府的決策部署，采取切實可行的措施，著力推進生態(tài)文明建設(shè)各項工作，將生態(tài)文明建設(shè)的目標要求和工作任務(wù)落實到城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資源利用和環(huán)境保護、人口發(fā)展等各個方面，促進我縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。

縣委、縣政府成立縣生態(tài)文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建專門辦公室，辦公室設(shè)在縣委宣傳部，負責(zé)日常工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要盡快成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，落實經(jīng)費，完善機制，保障各項工作有效推進。

為確?！稕Q定》提出的總體目標和工作任務(wù)全面實現(xiàn)，我縣按照國家試點文件和全省建設(shè)小康社會要求，設(shè)置了生態(tài)文明建設(shè)評價指標體系（見附件1），將生態(tài)文明建設(shè)5大類20個方面的'主要任務(wù)細化分解成了108項重點工作，明確了牽頭部門、配合部門和實施時間（見附件2）。其中縣林業(yè)局和縣環(huán)保局等部門還要負責(zé)牽頭做好生態(tài)環(huán)境保護等五大體系的具體構(gòu)建工作。各有關(guān)部門要進一步理清工作思路，明確目標任務(wù)，認真履行職責(zé)，形成工作合力，創(chuàng)造性地開展工作，確保各項工作有效推進。

縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要按照《決定》的精神，聘請有關(guān)專業(yè)機構(gòu)抓緊完成生態(tài)文明建設(shè)規(guī)劃編制、論證工作，并盡快組織實施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要根據(jù)任務(wù)分工，結(jié)合工作實際制定每一項工作任務(wù)的詳細實施方案，明確具體項目、采取有效措施，按步驟分年度扎實有序推進各項工作。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各牽頭部門要對照總體目標要求，結(jié)合工作實際，于每年1月底前向縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送年度計劃和實施方案，提出該年度的工作目標和需實施的具體項目?？h領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)綜合匯總情況研究制定全縣年度實施方案，經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組審定后組織實施。要將生態(tài)文明建設(shè)工作指標任務(wù)納入全縣年度績效考評體系。要建立聯(lián)合督查機制，組織對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門工作進展和目標任務(wù)完成情況進行定期、不定期的督促檢查，及時掌握和通報情況，并將督查情況作為年度績效考核的依據(jù)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要認真總結(jié)本地區(qū)本部門的工作成效和經(jīng)驗，客觀分析工作中存在的問題，并于每年12月底前向縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送全年工作總結(jié)?？h領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)綜合匯總情況對全縣工作進行總結(jié)，評估進展和成效，分析工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，提出解決建議和下一年工作安排。要運用多種宣傳渠道和形式（其中縣主要新聞媒體要開設(shè)專欄），廣泛宣傳和推介生態(tài)文明建設(shè)的重大意義、重要部署以及典型經(jīng)驗，引導(dǎo)、調(diào)動全社會關(guān)心、參與、支持生態(tài)文明建設(shè)。

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇十五

1、2、3、全村動員，人人參與，共建生態(tài)鄉(xiāng)村！重環(huán)保，建家園，男女老少齊動員。家家生態(tài)好風(fēng)光，人人幸福保安康。

4、團結(jié)一心，奮力拼搏，為創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)村而努力！

5、全力創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)村，同心共創(chuàng)美好家園！

6、生態(tài)與健康息息相關(guān)，綠色與生命時時相伴！

7、養(yǎng)成文明習(xí)慣，共同保護美麗的家園！

8、創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美生態(tài)鄉(xiāng)村，提升綠色文明新水平！

9、堅持科學(xué)發(fā)展，共創(chuàng)綠色未來！

10、有了綠水青山，才有金山銀山！

11、追求綠色生態(tài)，享受美好生活!

12、優(yōu)化生態(tài)園林路，幸福走進千萬戶

13、保護生態(tài)功在千秋，美化環(huán)境造福后代

14、綠化美化生態(tài)化，人美景美家鄉(xiāng)美

15、保護生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代

16、環(huán)境美，風(fēng)氣正，和諧生活就是順

17、保護環(huán)境是責(zé)任，建設(shè)生態(tài)是美德

18、綠色與生命時時相伴,生態(tài)與和諧息息相關(guān)

21、綠色鄉(xiāng)村你我同創(chuàng)，和諧生活萬家共享

22、生態(tài)創(chuàng)建攜手共進、綠色生活你我同行

23、與生態(tài)共生，與和諧同行

24、共擎生態(tài)保護傘，共建綠色新家園

25、讓鄉(xiāng)村與和諧相融，讓生態(tài)與發(fā)展平衡

26、生態(tài)與文明攜手、和諧與鄉(xiāng)村同行

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇十六

今年是國際森林年，也是我國第__個“義務(wù)植樹節(jié)”，為加快打造“綠色”，創(chuàng)建“中國幸福家園”的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹活動中，迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹造林的高潮，特編制本活動方案。

一、活動時間20__年3月4日上午9:30準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場)。

二、地點白馬關(guān)鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車場以南)。

三、參加人員縣黨政機關(guān)、縣級各部門及事業(yè)單位職工。

縣級黨政機關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務(wù)，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經(jīng)綠化委員會辦公室驗收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負責(zé)管護，直到成林。

五、加強部門協(xié)作，確保任務(wù)完成。

1、縣林業(yè)局負責(zé)組織植樹苗木，組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)造林技術(shù)，監(jiān)督造林質(zhì)量，負責(zé)質(zhì)量檢查驗收。

2、縣消防隊協(xié)助植樹的`用水工作。

3、縣公安局負責(zé)車輛指揮工作。

4、縣廣電局負責(zé)宣傳報道。

5、各部門組織好人員，以大口為單位參加義務(wù)植樹活動，同時清除雜草，確保安全、順利完成義務(wù)植樹任務(wù)。

六、檢查考核。

義務(wù)植樹活動結(jié)束后，縣綠委辦負責(zé)對植樹的任務(wù)完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的，由責(zé)任單位負責(zé)整改；驗收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會負責(zé)管護。

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇十七

全面深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚生態(tài)文明，促進師生參與生態(tài)文明建設(shè)，提高廣大師生生態(tài)文明意識，樹立生態(tài)文明觀念，加強校園綠化建設(shè)，加強校園文化建設(shè)，營造良好的教書育人環(huán)境，打造人與自然和諧發(fā)展的綠色校園。

二、活動要求。

1.創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化、制度化。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。

2.教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂。

教學(xué)。

中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3.創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動。

1.成立以校長為組長的“生態(tài)文明進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分管環(huán)保工作。明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，教導(dǎo)處、總務(wù)處和少先隊緊密配合，將校園文化環(huán)境建設(shè)與綠色學(xué)校創(chuàng)建納入到教育教學(xué)的各項活動中去。2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的管理機制。

3.完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期。

總結(jié)。

按計劃逐步開展教育活動。4.定期召開專題會議推動學(xué)校生態(tài)環(huán)保工作。

（二）加強學(xué)校生態(tài)環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

1.加強校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。

2.注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強整治，堅決消滅衛(wèi)生死角，由值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生每天對校園衛(wèi)生進行檢查，做到每天“三灑兩掃一拾”、每周一次大掃除，力爭創(chuàng)造一個優(yōu)美的校園環(huán)境。

3.把凈化、綠化、美化、亮化校園工作作為一項重要工作來抓，衛(wèi)生區(qū)域明確落實到各個班級。

4.節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約紙張，提倡簡樸。（三）多渠道開展學(xué)生生態(tài)教育活動。

1.課堂滲透生態(tài)教育。根據(jù)學(xué)科特點，充分挖掘課堂的生態(tài)教育資源，向?qū)W生傳授生態(tài)保護知識，使學(xué)生懂得環(huán)境對人類可持續(xù)發(fā)展的重要性，懂得關(guān)心社會，關(guān)心他人，關(guān)心人類的生存環(huán)境，做到有機滲透生態(tài)教育。2.利用班、隊會、升降旗儀式等多種形式開展生態(tài)教育活動。積極開展以生態(tài)環(huán)境為主題的少先隊主題活動，寓教育于活動之中。通過活動提高少先隊員的生態(tài)環(huán)保意識，并將意識轉(zhuǎn)化為自覺行動。各中隊每學(xué)期均要組織開展一次中隊生態(tài)環(huán)保主題活動。要做好“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界無煙日”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”等活動安排，從多渠道宣傳環(huán)境教育工作。

3.開展變“廢”為“寶”的生態(tài)環(huán)?；顒?，緊緊圍繞“節(jié)約用水，從我做起”、“節(jié)約用水，拯救地球”、“我心中的浦源美”、“我心中的家鄉(xiāng)”等主題開展節(jié)水實踐活動，教育引導(dǎo)師生從我做起，從點滴做起，人人爭做創(chuàng)建節(jié)水型社會的踐行者和推動者。

4.發(fā)揮少先隊作用，組織“生態(tài)環(huán)保小衛(wèi)隊”，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展生態(tài)環(huán)?；顒?。繼續(xù)開展村校共建活動，與村組緊密配合，開展有針對性的生態(tài)環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加村組生態(tài)環(huán)保實踐活動。5.倡議學(xué)生生態(tài)環(huán)保從我做起，從身邊小事做起。

綠色，是生命的希望和象征。通過“3.25生態(tài)文明進校園”活動，使全校師生樹立生態(tài)教育理念，提高生態(tài)教育水平，并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動，切身感受校園綠化、美化、香化、凈化帶來的好處，體會和感受生態(tài)文明。

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇十八

為全面貫徹“五位一體”戰(zhàn)略部署，大力落實以改善環(huán)境質(zhì)量為核心的“十三五”環(huán)保工作總體部署，持續(xù)推進我街道生態(tài)文明建設(shè)，推動綠色發(fā)展，共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，經(jīng)研究決定在全街道各村(社區(qū))范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日系列宣傳活動。具體方案如下：

一、活動主題。

“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”(20__年中國世界環(huán)境日主題)。

二、活動宗旨。

增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風(fēng)尚，倡導(dǎo)大家群策群力，共同行動，積極參與到改善環(huán)境質(zhì)量、全力打好補齊生態(tài)環(huán)保短板攻堅戰(zhàn)的行動中來，為建設(shè)美麗__、生態(tài)__做出積極貢獻。

三、活動時間：

20__年5月15日——6月15日。

四、活動內(nèi)容。

各村(社區(qū))根據(jù)各自的實際情況，緊緊圍繞今年的世界環(huán)境日主題，積極組織本轄區(qū)開展宣傳教育活動。

1、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標語(橫幅由街道統(tǒng)一提供)等各種宣傳形式，廣泛普及環(huán)?？茖W(xué)知識，使環(huán)境保護深入人心，貼近生活。

2、積極開展環(huán)境日主題、生態(tài)文明建設(shè)和新《環(huán)保法》宣傳，營造全民共同參與生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。

五、活動要求。

1、各村(社區(qū))要統(tǒng)一思想、提高認識、把世界環(huán)境日宣傳活動列入年度環(huán)保工作重要內(nèi)容，做到主干親自抓，層層抓落實。

2、各村(社區(qū))要充分調(diào)動廣大青少年積極性和創(chuàng)造性，組織青年環(huán)保志愿者及各中小學(xué)學(xué)生積極參與環(huán)境保護宣傳活動。

3、各村(社區(qū))要懸掛大小環(huán)保宣傳標語。

世界環(huán)境日宣傳月活動列入村(社區(qū))考核內(nèi)容，請各村(社區(qū))加強活動組織領(lǐng)導(dǎo)，做到活動有方案、有照片、有總結(jié)?；顒臃桨?、照片、總結(jié)等材料6月17日前報送街道環(huán)委會。

生態(tài)農(nóng)莊活動方案篇十九

“愛我美麗鄉(xiāng)村、建設(shè)生態(tài)家園”主題活動方案

各中小學(xué)、幼兒園：

為扎實推進美麗鄉(xiāng)村、生態(tài)家園建設(shè)，更好的引導(dǎo)廣大師生熱愛家鄉(xiāng)，積極投身美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，營造創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村的濃厚工作氛圍，經(jīng)研究決定，在全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園深入開展“美麗鄉(xiāng)村、生態(tài)家園”主題活動，現(xiàn)制定活動方案如下：

一、活動目的1、通過這次活動，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，積極向上的精神面貌，引導(dǎo)廣大師生為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)添綠增彩，帶動全社會積極參與美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作。

2、通過本次活動，鍛煉師生的寫作、攝影、書法、繪畫等方面的能力，提高個人文化藝術(shù)素養(yǎng)。

3、通過這次活動，搭建相互切磋交流的平臺，激發(fā)師生工作、學(xué)習(xí)的熱情。

二、活動主題

愛我美麗鄉(xiāng)村，建設(shè)生態(tài)家園

三、活動時間

xxxx年1月——2月

四、活動內(nèi)容

一是圍繞活動主題舉行書法比賽。

二是舉辦一次“小巧手繪家園”繪畫活動。組織廣大學(xué)生圍繞“愛我美麗鄉(xiāng)村，建設(shè)生態(tài)家園”進行主題繪畫比賽。

三是舉辦一次“愛我家園”手抄報展覽活動。

四是開展一次“我心中的美麗鄉(xiāng)村”主題征文活動。

五是組織師生和家長發(fā)現(xiàn)生活中的美，記錄生活中的美，開展一次“美麗鄉(xiāng)村”攝影比賽。

五、活動步驟

1、組織動員階段（1月4日至1月7日）。各單位研究制定“愛我美麗鄉(xiāng)村，建設(shè)生態(tài)家園”主題活動方案；各學(xué)校要充分利用黑板報、宣傳欄、廣播、等載體，大力宣傳本次活動，進一步激發(fā)廣大師生參與活動的積極性。

2、全面啟動階段（1月7日至1月25日）。各學(xué)校舉行“愛我美麗鄉(xiāng)村，建設(shè)生態(tài)家園”主題活動啟動儀式，布置開展該項工作。師生作品以學(xué)校為單位征集，其中書法、攝影作品不少于20件，繪畫、手抄報中學(xué)、中小、高小各不少于50件，石小、黃小、兩處幼兒園不少于30件，征文作品中學(xué)、中小、高小不少于30件，石小、黃小不少于20件。

3、展示表彰階段（1月26日至1月31日）。各單位將所有上交作品分類展示，屆時邀請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)，各單位對各上交的作品進行評選，評出一等獎（占上交作品數(shù)量的1/10）,二等獎（占上交作品數(shù)量的2/10），優(yōu)秀獎，給予精神、物質(zhì)獎勵。

六、活動要求

1、高度重視、精心組織。各學(xué)校教師要帶頭履責(zé)，廣泛動員青少年學(xué)生參與活動，通過主題活動的開展，迅速形成“愛我美麗鄉(xiāng)村，建設(shè)生態(tài)家園”良好氛圍。

2、積極推進，注重實效。各個學(xué)校要結(jié)合本校實際情況，研究制定具體的工作方案，確?；顒娱_展的針對性和實效性。

3、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用校內(nèi)外各類媒體開展宣傳，向廣大師生及學(xué)生家長宣傳“愛我美麗鄉(xiāng)村，建設(shè)生態(tài)家園”活動的意義。在全鎮(zhèn)形成共建美麗家園的合力和氛圍，確保該項活動的優(yōu)質(zhì)長效。

白云湖教育辦

xxxx年12月26日

附：

“美麗鄉(xiāng)村、生態(tài)家園”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：司鳳璽

副組長：張漢書

組員：宋恩峰張興峰陳華賢劉成勝石逢莊王偉

袁愛玲陳玉紅

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