范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
讀王子與貧兒有感篇一
今年寒假，媽媽買了一本《王子與貧兒》的書給我看。寒假里天氣寒冷，但是我捧著它就不冷了。我越看越想看，后來(lái)看得我睡覺(jué)每次都到21點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。
這本書寫了王子愛(ài)德華和貧兒湯姆，他們的長(zhǎng)相一模一樣，在一個(gè)偶然的情況下，互相交換了身份，王子愛(ài)德華變成了貧兒，貧兒湯姆卻成了王子。因?yàn)闇反┝送踝拥囊路徽`認(rèn)成了王子，所以在王宮里盡享榮華富貴，還當(dāng)上了英國(guó)的`國(guó)王，而王子愛(ài)德華卻四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌嘲諷。在好人亨頓的幫助下，王子愛(ài)德華經(jīng)過(guò)了重重劫難，改掉了自己的壞習(xí)慣，最終回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下，把不該屬于自己的王位還給了真正的王子愛(ài)德華。從此以后愛(ài)德華成為了一位仁慈的君主，和他的子民一起過(guò)著幸福，美好的生活。
雖然湯姆在王宮里享盡榮華富貴，但他的心是善良的。我們要向湯姆學(xué)習(xí)有一顆善良的心，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并知錯(cuò)能改。
讀王子與貧兒有感篇二
前兩天看了一本叫《王子與窮小子》的書，是美國(guó)作家馬克寫的。吐溫的童話令我難忘。
16世紀(jì)，一位名叫愛(ài)德華的小王子出生在英國(guó)倫敦的皇家宮殿里。同一天，一個(gè)叫湯姆的孩子也出生在垃圾場(chǎng)。王子住在宮殿里，衣服可以伸出手，食物可以張開(kāi)嘴，但是湯姆每天都在街上乞討，沒(méi)有足夠的食物，甚至他的衣服也破爛不堪?？蓱z的他經(jīng)常被他喝醉的父親打。兩個(gè)同齡的孩子過(guò)著不同的生活。
偶然的機(jī)會(huì)，他們相遇了。在好奇心的驅(qū)使下，他們互換了衣服，于是兩個(gè)看起來(lái)很像的男生互換了身份和命運(yùn)。愛(ài)德華王子變成了可憐的湯姆，可憐的湯姆變成了愛(ài)德華王子。
后來(lái)，湯姆繼承王位，成為國(guó)王。經(jīng)歷過(guò)貧苦生活的湯姆，廢除了很多殘酷的刑法，修改了很多合理的法規(guī)，讓人民過(guò)上了幸福的生活。真正的愛(ài)德華王子，活在民間，歷盡艱辛。他經(jīng)歷了人民的艱難困苦。
在國(guó)王的游行中，湯姆和愛(ài)德華改變了他們的身份，把王位歸還給了愛(ài)德華。
這本書讓我想起了湖南電視臺(tái)播出的《變形計(jì)》。這個(gè)節(jié)目主要邀請(qǐng)兩個(gè)農(nóng)村和城市的孩子改變他們的身份，在不同的環(huán)境中生活一段時(shí)間。讓孩子了解一些生活之外的東西，體驗(yàn)不同的生活感受。讓他們更了解這個(gè)世界的溫暖和溫暖。要更加成熟，珍惜自己擁有的生活，努力。
這不是現(xiàn)代版的《王子與窮人》嗎？
讀王子與貧兒有感篇三
今天我看了一本好書，叫做《王子與貧兒》，講的是王子愛(ài)德華和貧兒湯姆在一天偶然相遇，他們倆互換了衣物，結(jié)果可引來(lái)了翻天復(fù)地的變化。王子在民間被認(rèn)為是是一個(gè)狂妄的乞丐，貧兒在王宮被認(rèn)為成一個(gè)生病了的愛(ài)德華六世，而真正的王子卻憑著頑強(qiáng)的意志在騎士亨頓的守護(hù)下，躲過(guò)了各種危機(jī)，終于在衛(wèi)冕典禮上重得了自己的王位，并寬赦了湯姆的故事。
文中有些地方令我深受感動(dòng)。比如愛(ài)德華在遇難的時(shí)候，騎士亨頓義無(wú)反顧地幫助，守衛(wèi)，救了愛(ài)德華王子許多次，而湯姆在王宮中雖然因?yàn)椴欢Y節(jié)而被大眾認(rèn)為是生病，卻也在判案的時(shí)候體現(xiàn)出了他為人善良，公正的一面，我十分贊賞湯姆的公正，王子的勇敢與騎士的`忠誠(chéng)。
這使我想起了古代一些王公貴族，因?yàn)樽约悍赶路N種錯(cuò)誤被貶官或者流放，心里便十分仇視朝廷，憤世嫉俗；有許多人經(jīng)不起各種打擊而自殺或者通過(guò)不正當(dāng)手段重新坐穩(wěn)這個(gè)地位；也有更多的人因?yàn)槟撤N機(jī)會(huì)得以輝煌騰達(dá)以后，變得貪婪，狡猾，自私，以自己的身份去欺凌百姓；所有這些人在貧兒湯姆，王子愛(ài)德華，其實(shí)亨頓面前都自愧不如！
我希望全世界自私或者脆弱的人記住這么一句話：在絕望的處境中不要放棄，在奢華的處境中不要貪婪！
讀王子與貧兒有感篇四
輕輕的翻過(guò)王子與貧兒的最后一頁(yè)，我的心中像打翻了五味瓶。這本書不僅是講述了一個(gè)故事，更是告訴我們?cè)S多道理。
這本書講述了同一天出生的兩個(gè)主人公——王子愛(ài)德華與貧兒湯姆。王子出生便舉國(guó)歡慶，過(guò)著皇家錦衣玉食的生活。而湯姆裹在破衣?tīng)€衫里，被冷落在一邊。他的出生成了這家人的累贅。兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，鬼使神差，兩個(gè)明明八竿子打不著的人，戲劇性的交換了身份。小湯姆在皇宮中盡享榮華富貴，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而真正的王子愛(ài)德華卻過(guò)上了小乞丐的生活，過(guò)上了被欺凌，被嘲諷的生活。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，再有著俠肝義膽，懲奸除惡的亨登的幫助下。回到了王宮。而貧兒湯姆將不屬于他的王位歸還給了真正的王子愛(ài)德華王子。
這本書運(yùn)用了鮮明的對(duì)比的手法，又利用童話的形式，以諷刺的語(yǔ)言，幽默的語(yǔ)言，展現(xiàn)了勞動(dòng)人民的極端艱難，和上層階級(jí)生活的奢侈。也表明了人生來(lái)平等，環(huán)境決定人性的觀點(diǎn)。所以，愛(ài)德華并不是生來(lái)就只能當(dāng)王子，小湯姆也不是生來(lái)就只能是貧兒。愛(ài)德華曾經(jīng)跟湯姆說(shuō)：“要是我倆光著身子走出去，誰(shuí)也看不出哪個(gè)是你，哪個(gè)是威爾士王子?！笔茄?，問(wèn)題的關(guān)鍵只是在于穿著與地位。不僅如此，湯姆生在健康，樸素，下層階級(jí)的生活中。從小就有愛(ài)心，同情苦難人，疾惡如仇的性格，正直的品質(zhì)。湯姆當(dāng)上了國(guó)王后便立刻頒發(fā)仁慈的法律，做了一系列好事。成了人人心中的明君，一呼百應(yīng)，萬(wàn)民擁戴。而愛(ài)德華王子走進(jìn)人民，受人民的影響也具有了與原統(tǒng)治者截然不同的性格。他在被教養(yǎng)院的孩子們的一頓毒打后，也沒(méi)有記仇。還想著自己回到王位后，讓他們有地方住，有飯吃，教他們讀書。不要忘記今天的教訓(xùn)，不讓百姓受苦，可見(jiàn)王子的愛(ài)民之心。
《王子與貧兒》這本書是有著“幽默大師”之稱的馬克·吐溫寫的。帶給讀者閱讀的快樂(lè)的同時(shí)，激發(fā)了大家的聯(lián)想力。小說(shuō)雖取材于十六世紀(jì)的英國(guó)，但小說(shuō)所描寫的人民大眾的苦難生活，讓讀者很自然的會(huì)聯(lián)想到十九世紀(jì)七，八十年代美國(guó)勞動(dòng)人民的艱難處境。小說(shuō)所描寫統(tǒng)治者的所作所為，讓讀者很自然地會(huì)聯(lián)想到美國(guó)政府的蠻橫無(wú)理，刮搜民脂。小說(shuō)中主要對(duì)正直，善良，，民主的贊頌，對(duì)自由，平等，美好事物的向往，對(duì)友誼的強(qiáng)調(diào)……使這部小說(shuō)名貫古今，聞名全球，成為不可多得的富有教育價(jià)值的作品。
讀王子與貧兒有感篇五
暑假里，老師推薦我們閱讀經(jīng)典書籍，在長(zhǎng)長(zhǎng)的目錄里我一眼就看到了《王子與貧兒》這本書，我想王子和平兒的身份有著天壤之別，他們之間會(huì)有著怎樣的故事呢？于是我就迫不及待地打開(kāi)了書本。
原來(lái)《王子與貧兒》是一個(gè)童話故事，他的作者是美國(guó)著名的作家、小說(shuō)家和演說(shuō)家——馬克·吐溫。書中講到王子愛(ài)德華和貧兒湯姆同年同月同日生，并且長(zhǎng)得一模一樣。在一次偶遇后他們互相認(rèn)識(shí)，后來(lái)他們又互換了衣服和身份，由此引來(lái)了一系列的故事。但乞丐湯姆并沒(méi)有只貪圖享受王宮的榮華富貴，而是堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和禮節(jié)，積極地參與國(guó)家的治理，使國(guó)家越來(lái)越繁榮。愛(ài)德華也因做了乞丐后深刻體會(huì)到了貧苦人們的艱難生活。故事最后善良的湯姆還是把王位還給了愛(ài)德華，他們也成為了一輩子的好朋友。
讀完后，我被書中湯姆處處體現(xiàn)出來(lái)的善良、純潔、正直、無(wú)私打動(dòng)。聯(lián)想到自己有時(shí)候很自私，不懂得幫助同學(xué)和父母，有時(shí)候又是多么的懶惰，很少幫助媽媽做些力所能及的事，對(duì)于學(xué)習(xí)上的事很不用心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上湯姆勤奮努力，還有一次我正在小區(qū)騎自行車，一個(gè)小弟弟騎滑輪摔倒了，哭個(gè)不停，我也沒(méi)有上前去扶他，現(xiàn)在想想很后悔。我為什么不能像湯姆一樣成為一個(gè)善良、正直、無(wú)私的人呢？想到這里我暗暗下決心，要像書中的湯姆學(xué)習(xí)，做一個(gè)品德高尚對(duì)社會(huì)有用的人。（芮藝銘）
讀王子與貧兒有感篇六
這個(gè)故事可真是一波三折?。」适乱?6世紀(jì)英國(guó)社會(huì)狀況為背景，描述了一個(gè)貧窮的孩子湯姆.康蒂，由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，陰差陽(yáng)錯(cuò)地和與他長(zhǎng)得一模一樣的王子愛(ài)德華.亨利互相變換了身份，登上了皇帝的寶座。湯姆當(dāng)上了一國(guó)之主之后，釋放了無(wú)辜的犯人，頒布了合情理的法律，而王子愛(ài)德華則經(jīng)歷了種種磨難，并結(jié)實(shí)了為人剛正不阿，但窮困的士兵麥爾斯.亨頓。又重新面為國(guó)王。作者以一個(gè)生動(dòng)的故事揭發(fā)了16世紀(jì)英國(guó)勞動(dòng)人民的窮困，反映了統(tǒng)治者的富貴和兇殘，表現(xiàn)出作者深刻的不滿。
《王子與貧兒》中的貧兒湯姆每天吃不飽，穿不暖，沒(méi)有學(xué)上。他的童年和我們的童年有著天壤之別。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后面祖國(guó)棟梁，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，讓未來(lái)兒童更加幸福！
讀王子與貧兒有感篇七
今天，我讀了《王子與貧兒》這一本書。書中寫的是一個(gè)英國(guó)的王子和一個(gè)貧兒在一次偶然的.機(jī)會(huì)下互換了身份，王子變成了貧兒，貧兒變成了王子。由于他們的相貌幾乎一樣，所以沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)出他們來(lái)。原來(lái)的貧兒由于國(guó)王的去世而變成了國(guó)王，由于他之前經(jīng)歷過(guò)貧民的艱難，所以他顯得十分仁慈，把之前那一些由于一點(diǎn)小事就處死的人們?nèi)亢彰?，然后把以前的法則中不人道的條文全部刪除，還把全國(guó)的貧民區(qū)全部整修。他受到了全國(guó)人民的擁戴。而原來(lái)的王子就沒(méi)有這么幸運(yùn)了，由于他換上了貧兒的衣服，無(wú)論在哪兒都受打，可他還有著王子的習(xí)慣，總有一種高人一等的氣勢(shì)，于是，他不但經(jīng)常挨打，還受人鄙視，幾乎沒(méi)有一天的好日子過(guò)，甚至還在監(jiān)獄里去做過(guò)一次客，過(guò)著度日如年的生活。最后，在一年后，他們終于換了回來(lái)。
讀了這篇文章，我明白了無(wú)論做什么事都要從別人的角度去思考，這樣才會(huì)知道別人的感受。
讀王子與貧兒有感篇八
最近，我讀了美國(guó)作家馬克?吐溫的《王子與貧兒》，這本書令我難以忘懷。
四百多年前的英國(guó)倫敦，家家戶戶的屋子外面都掛著英國(guó)的國(guó)旗，整個(gè)城市都沉寂在興奮中，期待著國(guó)王亨利八世的小王子誕生。“王子誕生了！”一瞬間，整個(gè)倫敦沸騰了。與此同時(shí)，倫敦橋附近的貧民窟里，一個(gè)窮苦人家也誕生了一個(gè)男嬰，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)慶祝他的誕生。
同學(xué)們，在你們小的時(shí)候，腦海里有沒(méi)有閃過(guò)想當(dāng)王子的念頭？貧兒――湯姆就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的人，他幻想著自己有朝一日能夠變成尊貴的王子，他幻想得都快走火入魔了，連玩游戲都是“扮王子”。與此相反，王子――愛(ài)德華向往自由，不喜歡被條條框框所束縛。兩人陰差陽(yáng)錯(cuò)地互換了身份。貧兒湯姆在王宮里享盡榮華富貴，還當(dāng)上了新國(guó)王；而真正的王子愛(ài)德華卻四處流浪，嘗遍了酸甜苦辣，親眼目睹了民間的疾苦和國(guó)家的弊端，受盡了種種欺凌和嘲諷，還被別人當(dāng)成瘋子抓進(jìn)了監(jiān)獄。后來(lái)在武士亨頓的幫助下，王子愛(ài)德華終于回到了王宮，貧兒湯姆也將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后，愛(ài)德華成了一位仁慈的、賢明的君主。
湯姆和愛(ài)德華，這兩個(gè)身份地位截然不同的孩子，一個(gè)是高高在上的王子，一位是卑賤的小乞丐。這段特殊的經(jīng)歷使貧兒改變了他的人生，使王子體會(huì)到了民間的疾苦。
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