做事先做人心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 16:38:13
做事先做人心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-04 16:38:13     小編:書香墨

心得體會(huì)是一種思考和總結(jié)的方式,可以幫助我們完善學(xué)習(xí)和工作的方法和策略。其次,要結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人感悟,從自身的角度出發(fā),深入思考和總結(jié)。小編為大家整理的這些心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。

做事先做人心得體會(huì)篇一

在我印象最深的一件事當(dāng)中,就是我第一次給母親洗腳。

回到家后,我寫完其他作業(yè),便坐在椅子上發(fā)起愁來(lái)。這時(shí),媽媽推門走進(jìn)來(lái),看我愁眉苦臉的樣子,便問(wèn):“怎么了?”我支支吾吾地說(shuō):“媽媽,今天老師留了一個(gè)作業(yè)”話到嘴邊我又咽了下去?!澳蔷涂熳霭桑 闭f(shuō)完母親就去做飯了。

吃完晚飯,時(shí)針不知不覺(jué)地指向了二十一點(diǎn),我還為如何完成作業(yè)而犯難。母親疲憊地拿起盆子要洗腳,這時(shí)我的心跳加快腦中始終閃著“作業(yè),作業(yè)”兩個(gè)字。我鼓起勇氣搶過(guò)母親的盆子,尷尬地說(shuō):“今天我給您洗腳。”母親奇怪地看著我,驚訝地說(shuō):“我又不是七八十歲的老太太,自己會(huì)洗。”“媽媽,今天是母親節(jié)這是老師留的作業(yè)?!蹦赣H看著我,最終答應(yīng)了。

我接著水,讓母親坐在椅子上,這時(shí),我感覺(jué)有些發(fā)麻,母親好像看出了我的心思,親切地對(duì)我說(shuō):“你別洗了,我來(lái)吧?!薄安唬襾?lái)。”我猛地把手伸進(jìn)水里,輕輕地撩起來(lái),沖洗著母親的腳。呀!母親腳上磨出了一層層的老繭。我小心地?fù)崦?,?wèn):“媽媽,疼嗎?”他笑著說(shuō):“傻孩子,繭子怎么會(huì)疼呢?記得嗎?你小時(shí)侯非常的調(diào)皮,我給你洗腳時(shí),你用腳丫撲到著水面,濺得我滿身是水。現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,能為母親洗腳了?!蔽姨痤^,看見(jiàn)母親正擦眼中的淚花,我忙低下頭,注視那厚厚的繭子心里像塞了鉛塊似的,沉重極了,愧疚的淚水像泉水般涌了出來(lái)。我為剛才的猶豫而感到慚愧。

我又撩起水,輕輕地搓著腳下的每個(gè)部位,甚至連腳趾之間的縫隙也不放過(guò)。腳洗好了。我用毛巾把腳擦干了。母親笑了,欣慰地笑了,我從那笑中看到晶瑩的淚花。我從母親手里搶過(guò)襪子去洗!?。∩厦孢€有洞,悔恨,不安折磨著我,我一邊洗,一邊懺悔著。襪子西干凈了,我端起那盆臟水猛地想外潑去,那顆愛(ài)慕虛榮的心也隨著這水一同洗去。我深深吸了一口氣,頓時(shí)我感覺(jué)輕松了許多。

做事先做人心得體會(huì)篇二

身為一名企業(yè)員工,我想《用心做事》這本書是非常值得我們看的。通過(guò)這本書的介紹,從不同角度反映了現(xiàn)代企業(yè)中員工的不同類型,然而一個(gè)真正用心做事的員工,才是企業(yè)需要的人,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。讀完此書我為自己是企業(yè)的一名員工感到欣慰,為自己有時(shí)沒(méi)有用心做事感到內(nèi)疚,正是看了這本書讓我恍然大悟,也讓我有了很深的體會(huì)。

“企業(yè)興,則員工興,員工強(qiáng),則企業(yè)強(qiáng)”這是一句多么能體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)興旺強(qiáng)大的一句話,可是要企業(yè)強(qiáng),這不得不從我們的員工抓起,不得不從我們員工自身的素質(zhì)抓起,不得不要求我們的員工要用心做事,只有我們員工“事事用心、時(shí)時(shí)用心、處處用心、把心放在工作上,把工作放在心上”。我想身為一名員工,我們要牢記這句話,我們必須從我們自身做起。

文中用深動(dòng)而形象的例子闡述了一個(gè)個(gè)用心做事的員工,從他們的身上,從字里行間我能感受到,企業(yè)的成功離不開(kāi)他們的用心;離不開(kāi)他們對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng);離不開(kāi)他們對(duì)企業(yè)的敬業(yè)。企業(yè)興旺了,他們也成功了,這不是眾望收歸嗎?然而現(xiàn)在企業(yè)的員工,他們有時(shí)只在乎企業(yè)能帶給他們什么,卻忘記自己首先應(yīng)該為企業(yè)創(chuàng)造什么,這是值得我們思考的問(wèn)題,也是我們要做的事情。

的懲罰,這也給我們敲響了警鐘,讓我們意識(shí)到不用心做事可能會(huì)導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,不用心做事給企業(yè)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,我想通過(guò)文章的例子我們能更清楚,更明白我們必須用心做事,哪怕是小事。

作為我們青年員工,我們更要用心做事,“用多少心,就會(huì)做多少事。”,當(dāng)然我們還正處在學(xué)習(xí)的階段,我們只有多用心學(xué)習(xí),將來(lái)才能為企業(yè)賦予重任。我們不要害怕出錯(cuò),不要害怕困難,不要畏懼挫折,只要我們用心去做每一件事,相信你一定會(huì)做好,一定能解決問(wèn)題,企業(yè)也能健康的發(fā)展,你也會(huì)成功。

我看完文章后讓我找到了自己的方向,它如同黑夜的燈塔,照亮我心中的路線;它如同沙漠中的一滴甘泉,解決我炎熱的干渴;它如同我心靈的翅膀,讓我在成功的路上飛翔。我相信只要我們用心做事,竭盡全力的做事,沒(méi)有我們做不了的,沒(méi)有什么困難能難倒我們,我們也能真正的成為一名合格的員工,為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

做事先做人心得體會(huì)篇三

x月13日,來(lái)自五湖四海的54個(gè)兄弟姐妹齊聚尖草坪,參加了為期五天的新員工入職培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,我們被分到了各個(gè)項(xiàng)目,我很榮幸被分到了西成項(xiàng)目。西成項(xiàng)目是一個(gè)剛剛起步的項(xiàng)目,這使得我可以從頭到尾經(jīng)歷一個(gè)完整的項(xiàng)目,從而能夠從全新的視角去了解我的專業(yè)和工作。

雖然在學(xué)校的實(shí)習(xí)中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但是進(jìn)入一個(gè)全新的工作環(huán)境,難免還是有點(diǎn)壓力。為了能讓自己盡早適應(yīng)工作環(huán)境進(jìn)入工作狀態(tài),我適時(shí)地調(diào)整了自己的心態(tài),積極學(xué)習(xí)工作所需的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),盡力完成從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變。在生活和工作中,有問(wèn)題及時(shí)向師傅和同事請(qǐng)教,努力提高自己的工作水平。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。在同事和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心幫助下,我很快適應(yīng)了工作環(huán)境,并以全新的狀態(tài)投入到工作中。

依稀記得在開(kāi)班儀式上總經(jīng)理李利軍給我們上的第一堂課就是“小慎靠智,大慎靠德;愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真盡責(zé)”。這前半句話告訴我們要有德,即要學(xué)會(huì)做人,后半句話是說(shuō)我們對(duì)工作要有敬畏之心。這與我在學(xué)習(xí)工作中的體會(huì)不謀而合。

自古以來(lái),做事易,做人難,而將人做好,做事兒肯定沒(méi)問(wèn)題。而要做一個(gè)好人,首先要學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)了解別人的想法,從根本上為他人著想。要真正做到這一點(diǎn),思想自私不行,做事拖沓也不行,要設(shè)身處地地為他人著想,才是做人的關(guān)鍵。

在施工現(xiàn)場(chǎng),要成為一名合格的技術(shù)人員,會(huì)做人更是十分必要的。會(huì)做人首先要做到換位思考,它是建立在接觸和了解的基礎(chǔ)上,只有把自己融入到施工者的隊(duì)伍中間去,體驗(yàn)他們的生活,從而感受和分析他們的想法,進(jìn)而理解他們的訴求。一線施工經(jīng)常在高溫、大風(fēng)、下雨的天氣作業(yè),施工者難免會(huì)有身體不適、情緒低落的時(shí)候,在施工中就可能出現(xiàn)影響施工安全、進(jìn)度、質(zhì)量的消極表現(xiàn)。這種情況下,作為管理人員,要懂得理解他們,學(xué)會(huì)給予他們真心的關(guān)懷和鼓勵(lì),讓他們打心眼里感覺(jué)到這個(gè)工作環(huán)境和建設(shè)團(tuán)隊(duì)中的人性化管理,那么以后的工作開(kāi)展也會(huì)更加得心應(yīng)手。人與人之間的尊重是相互的,而相互的尊重和關(guān)懷,對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),比合同上冷冰冰的規(guī)章制度更重要。

對(duì)工作要有“敬畏之心”。不只是敬畏工作,更是敬畏生命。在工作中,因?yàn)闃?biāo)高核實(shí)出現(xiàn)偏差,如放線等任意細(xì)節(jié)工作的疏忽,都會(huì)直接影響后續(xù)工作的開(kāi)展。施工這一行不能有半點(diǎn)粗心大意,若是圖紙有了點(diǎn)問(wèn)題改了還能繼續(xù)用,施工作業(yè)中出了問(wèn)題,運(yùn)氣好點(diǎn)只是返工,浪費(fèi)大筆資金和時(shí)間,運(yùn)氣差點(diǎn)造成事故,就是對(duì)無(wú)數(shù)生命和家庭的不負(fù)責(zé)任。我也確實(shí)發(fā)現(xiàn),施工中出現(xiàn)的問(wèn)題,在整改中既浪費(fèi)時(shí)間和金錢,又耽誤工期。

所以在工作中必須要仔細(xì)認(rèn)真,抱著事無(wú)巨細(xì)都是大事的態(tài)度去做事。在工程單位上班確實(shí)條件很艱苦,要常常頂著高溫堅(jiān)守站場(chǎng),有時(shí)確實(shí)無(wú)法保持完全清醒的頭腦,但是我們必須常懷敬畏之心,努力去克服這些困難,才能真正成長(zhǎng)為一個(gè)好的技術(shù)員。敢于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,才是個(gè)真正的管理者。

做事先做人心得體會(huì)篇四

做人做事是每個(gè)人必須面對(duì)的問(wèn)題。做人涉及到個(gè)人的道德準(zhǔn)則,做事則關(guān)乎個(gè)人的職業(yè)生涯與成就。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,人們很容易陷入紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系和各種利益爭(zhēng)奪中,很難始終保持一顆純凈的心和正確的行動(dòng)。本文將分享我在做人做事過(guò)程中的心得體會(huì),希望能夠幫助讀者在這方面有所收獲。

做人的問(wèn)題是人生道路上永恒的話題。在我看來(lái),做人的關(guān)鍵是要始終保持一顆純凈的心,不被功利和腐敗所蒙蔽,堅(jiān)持做正確的事情。在人際交往中,我們要講究待人接物的藝術(shù),尊重他人的感受,保持謙虛和善良,以此去維系親情、友情和愛(ài)情。同時(shí),在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,要勇敢地面對(duì),以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活的一切。

做事的關(guān)鍵是做好自己本職工作,走出自己的一片天地。在職場(chǎng)中,我們需要保持盡職盡責(zé)的態(tài)度,不斷提高自己的專業(yè)能力,準(zhǔn)確把握企業(yè)和客戶需要,以從容和敏捷的姿態(tài)去解決問(wèn)題。同時(shí),在工作中也要保持一顆誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)的心,在面對(duì)各種各樣的考驗(yàn)時(shí),始終切記不做違法亂紀(jì)的事情。

第四段:與人相處的原則。

在人際交往中,我們要堅(jiān)持以下三個(gè)原則。第一,要學(xué)會(huì)尊重他人的隱私和感受,在對(duì)待人際關(guān)系時(shí)要保持嚴(yán)謹(jǐn)和敏感。第二,要學(xué)會(huì)做一個(gè)有效的溝通者,在與別人交際時(shí),要注重耐心去傾聽(tīng),讓別人感覺(jué)被理解和被尊重。第三,我們要學(xué)會(huì)善于調(diào)整情緒,保持一顆平靜的心,以更好地化解各種沖突和分歧。

第五段:總結(jié)。

做人做事需要我們擁有一顆純凈、堅(jiān)定的心,這也是我們走向成功和幸福的關(guān)鍵所在。事業(yè)的成功和人際的和諧都需要我們本著道德良心去行事。我們應(yīng)該重視做好自己本職工作,不斷提高自己的專業(yè)能力,保持自信和勇氣回答各種挑戰(zhàn)。在與人相處中,我們應(yīng)該尊重和包容別人,同時(shí)要當(dāng)好有效的溝通者,善于解決各類沖突。在這樣的道路上,我們才能走得更加穩(wěn)健和堅(jiān)定,享受到這樣實(shí)實(shí)在在的成功和自豪感。

做事先做人心得體會(huì)篇五

首先,重視學(xué)習(xí),提高水平。新形勢(shì)下房產(chǎn)工作要求必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn)。平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新本領(lǐng),充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等媒介,了解房產(chǎn)信息,開(kāi)闊視野,只有把“看家本領(lǐng)”學(xué)得更精,才能更好地干好工作。

其次,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)互助。日常工作中要保持團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力,發(fā)揮整個(gè)部門的整體效能,“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,同事之間從我做起,互相幫助,能力互補(bǔ),發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神。感恩客戶,成功的銷售,源于對(duì)自身產(chǎn)品的自信和職業(yè)的喜愛(ài)。

再次,善于傾聽(tīng),感恩客戶。交流是成功的基礎(chǔ),是建立感情的基本信息途徑。積極的傾聽(tīng),不僅能獲得更多的信息,獲取對(duì)方的信任,還能準(zhǔn)確理解對(duì)方的意圖,了解客戶的需求,適當(dāng)?shù)叵蚩蛻敉扑]所需房源,銷售目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),使我充分認(rèn)識(shí)到適時(shí)充電的重要性。我要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),全方位提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),為華成·天地墅園的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。

做事培訓(xùn)心得體會(huì)2

通過(guò)培訓(xùn)我清楚的認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期班主任工作應(yīng)具備一定的科學(xué)理念、技巧和素質(zhì)。下面我簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)我參加了這次培訓(xùn)后的一點(diǎn)感受。

一、熱愛(ài)班主任工作,用心做好班主任工作

“興趣是最好的老師”,只有你喜歡班主任工作,你才會(huì)真正的全身心的投入去做。

班主任工作是一項(xiàng)特殊而神圣的職業(yè),既艱巨又長(zhǎng)遠(yuǎn),既瑣碎又細(xì)小。只用用心去做,才能做好班主任工作。班主任擔(dān)負(fù)著教書和育人的雙重任務(wù),對(duì)學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng),行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著巨大的作用。這種作用是無(wú)形的,它通過(guò)班主任的一言一行,一舉一動(dòng),班級(jí)的學(xué)風(fēng),班風(fēng)影響著學(xué)生的價(jià)值和評(píng)價(jià)。因此作為班主任,首先得熱愛(ài)這份工作,用心去體會(huì)這份工作的意義和價(jià)值才可能做好這份工作。

二、用愛(ài)心感染學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈

教育是愛(ài)的事業(yè),愛(ài)是教育的基礎(chǔ),愛(ài)是人類的美德,是我們教師的職責(zé)所在,所謂班主任應(yīng)當(dāng)充滿仁愛(ài)之心,愛(ài)自己、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)社會(huì),對(duì)學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣呵護(hù),用平等的愛(ài)、理解的愛(ài)、尊重的愛(ài)、信任的愛(ài)、民主的愛(ài)去愛(ài)他們。

通過(guò)學(xué)習(xí),我明白做為一名教師,只要愛(ài)學(xué)生,就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。對(duì)學(xué)生付出愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài),是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),更是一種情感的升華。人生漫漫,歲月悠悠,盡管我們不斷被生活溶解,被陽(yáng)光加熱,被寒月冷卻,但我們依然執(zhí)著地用粉筆譜寫著我們平凡的人生,用愛(ài)心托護(hù)著我們心中神圣的太陽(yáng)。十幾年的教學(xué)歷程,給我一個(gè)最深的體會(huì):對(duì)于十幾歲的孩子,更需要愛(ài)心的呵護(hù),“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教師要愛(ài)自己的職業(yè),首先要有一顆愛(ài)心,有一顆愛(ài)學(xué)生的心。我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識(shí)的塑像,更是愛(ài)的化身,只有接近學(xué)生,用愛(ài)去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生。因此,教師只有把愛(ài)的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛(ài)的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛(ài)的感情,并使之升華。

三、以身作則,為人師表

人們常說(shuō):“為人師表,身教重于言教”。榜樣的力量是無(wú)窮的。通過(guò)這次培訓(xùn),使我更懂得班主任的良好形象對(duì)學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生積極的影響,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。因?yàn)?我希望我的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人?!币虼?,我在學(xué)生中要注重樹立自身的良好形象。我在學(xué)生中的第一印象如何,直接關(guān)系到以后班級(jí)工作的開(kāi)展和學(xué)生良好思想品德、良好行為習(xí)慣的形成。所以,在工作之初就要注重自身的形象。教師平常以身作則,率先垂范,潛移默化地影響了學(xué)生,使他們做個(gè)真正的人。

事實(shí)證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。這樣的班級(jí)是優(yōu)秀的班級(jí),這樣班級(jí)的學(xué)生是優(yōu)秀的學(xué)生。

四、樹立終身學(xué)習(xí)觀,提高自身基本素質(zhì)

班主任的管理水平?jīng)Q定班集體建設(shè)的質(zhì)量,一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我知道了新課程背景下的班主任必須在學(xué)習(xí)和工作中反思,在反思和合作中發(fā)展。班主任要樹立終身學(xué)習(xí)觀,在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。樹立終身學(xué)習(xí)觀是社會(huì)發(fā)展的客觀要求,也是教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。要永葆教育青春與活力,教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí),提高自己。班主任實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)既是個(gè)體發(fā)展的需要,又是做好班級(jí)工作的需要。

班主任要善于創(chuàng)新。做到以德育德,以個(gè)性育個(gè)性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的影響。

五、抓常規(guī)促習(xí)慣,健全完善班級(jí)規(guī)章制度

狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣以及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。特別是每年的新生入學(xué),必須進(jìn)行三天的入學(xué)教育,將新學(xué)校的規(guī)章制度、學(xué)習(xí)氛圍及方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣等進(jìn)行大力的宣傳。然后,在后面的學(xué)習(xí)時(shí)間里要持之以恒,班主任要堅(jiān)持不懈的抓常規(guī),要有耐心。因?yàn)楸鶅鋈叻且蝗罩?,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣非一日之功,要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

各學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周,班主任應(yīng)采取多種形式,和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,然后征求大家的意見(jiàn),師生共同制訂出班訓(xùn)、班規(guī)、獎(jiǎng)懲制度等班級(jí)評(píng)估機(jī)制,這樣的班級(jí)規(guī)章制度,針對(duì)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,既嚴(yán)格又民主,既合作又競(jìng)爭(zhēng),把對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理、思想品德教育落到了實(shí)處。這樣,在開(kāi)學(xué)同學(xué)們就有了行動(dòng)的準(zhǔn)則。

做事培訓(xùn)心得體會(huì)3

通過(guò)這次培訓(xùn),心靈不免又起了漣漪。感觸很大,收獲頗豐。盡管之前有想過(guò)這方面的問(wèn)題,但還是有所欠缺。這次的培訓(xùn)讓我的思維得以擴(kuò)展,思想得以提升。同時(shí)努力發(fā)展方向更加明確,更加仔細(xì)。怎樣去提升銷售技巧呢?沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)式的答案,但有一點(diǎn)就是:用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐證明理論;用行動(dòng)牽引思想,用思想輔助行動(dòng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析原因,吸取教訓(xùn)。

在這次營(yíng)銷活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)到幾點(diǎn):

1、知識(shí)越多,你在客戶面前就越強(qiáng)大。

要做一個(gè)優(yōu)秀的銷售,必須充分理解公司的開(kāi)發(fā)理念、策劃思想、產(chǎn)品特色,熟悉的掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)知識(shí)、同行業(yè)銷售價(jià)格、營(yíng)銷法則。

2、認(rèn)真實(shí)踐培訓(xùn)的內(nèi)容,實(shí)踐到實(shí)際工作中。

就像培訓(xùn)中說(shuō)的一樣,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大客戶2.0時(shí)代,作為政企大客戶部的一員;一定要認(rèn)真區(qū)分好政府單位和企業(yè)大客戶的性質(zhì)區(qū)別,談業(yè)務(wù)時(shí)一定抓住重點(diǎn)、從細(xì)節(jié)入手。

3、讓每個(gè)客戶成為你終身的朋友。

作為銷售,要了解你接待的每一個(gè)客戶,他的需求是什么?他的承受能力有多少?他最關(guān)心的利益點(diǎn)是什么?只有真心地關(guān)心和重視,有針對(duì)性的推銷,才能彼此雙贏。

4、平庸和杰出的最大區(qū)別就是你是否掌握了銷售的本質(zhì)。

作為銷售,要培養(yǎng)自己各方面的技巧,推銷、談判、應(yīng)變、說(shuō)服沒(méi)有哪一項(xiàng)不在銷售活動(dòng)中起至關(guān)重要的作用。

5、人的潛力是無(wú)限的。人的潛力需要不斷的挖掘,珍惜每一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),不要把自己局限在一定的范圍內(nèi),認(rèn)為好多事情辦不到。論文寫作要勇于冒險(xiǎn),敢于嘗試自己從來(lái)不敢做的事情。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不比別人差!你也很優(yōu)秀!

回到前方,強(qiáng)者愈強(qiáng),弱者恒弱,人最大的敵人是自己。態(tài)度積極主動(dòng)執(zhí)著,那么就贏得了物質(zhì)或者精神財(cái)富,獲得財(cái)富后,你的態(tài)度更加強(qiáng)化了你的積極主動(dòng)性,如此循環(huán),成功不遠(yuǎn)矣。我相信,一定可以,全心以赴,做好自己?!盎畹睦希瑢W(xué)的老”不斷的用知識(shí)來(lái)武裝自己。刪除昨天的失敗,確定今天的成功,設(shè)計(jì)明天的輝煌。在今后,我會(huì)左手抓起素質(zhì),右手抓起技巧,氣沉丹田,奮力向上舉起雙手,合二為一,散布周身耀眼光環(huán),成就大輝煌。

做事培訓(xùn)心得體會(huì)4

作為年青的老師能一上班就當(dāng)班主任真是一大慶幸的事,在當(dāng)班主任的這段時(shí)間里,我感受頗多,收獲也不少。盡管我們都知道班主任是世界上最小的主任,也是工作內(nèi)容最瑣碎的事。班主任工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的工作,每一位擔(dān)任過(guò)班主任的教師都會(huì)有深刻的體會(huì),因?yàn)槲覀兠鬟^(guò)、探求過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)。教育的價(jià)值在哪里?人接受教育的最終目的是什么?著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“在教學(xué)大綱和教科書中,規(guī)定了給予學(xué)生各種知識(shí),卻沒(méi)有給予學(xué)生最重要的東西,這就是:幸福。理想的教育是:培養(yǎng)真正的人,讓每一個(gè)從自己手里培養(yǎng)出來(lái)的人都能幸福地度過(guò)一生。這就是教育應(yīng)該追求的恒久性、終極性價(jià)值。”因此,從根本意義上說(shuō),教育就是以人為本,關(guān)注人的幸福,培養(yǎng)人創(chuàng)造幸福的能力,最后達(dá)到“讓學(xué)生感受幸福,讓教師享受幸福的教育”的終極目標(biāo)。

“以生命培育生命,給學(xué)生一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)天地;以智慧啟迪智慧,給學(xué)生一個(gè)開(kāi)闊的知識(shí)視野;以精神點(diǎn)化精神,給學(xué)生一個(gè)豐富的精神世界。讓學(xué)生感到幸福?!边@個(gè)樸素而美麗的教育追求,來(lái)自于每一位教育工作者的心聲。在教學(xué)的過(guò)程中,感受幸福,在幸福的懷抱里享受成功,這是我今后的追求。要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),做最好的班主任,我認(rèn)為應(yīng)該用心做到以下幾點(diǎn)。

一、全面了解學(xué)生

作為班主任,要善于洞察學(xué)生的心靈,摸清學(xué)生的心理特點(diǎn),體會(huì)他們的內(nèi)心要求。剛接手一個(gè)新班時(shí),如果能在很短時(shí)間內(nèi)記住所有學(xué)生的名字,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),就是很高興的事。這樣,既能證明他們?cè)诶蠋熜哪恐械奈恢?,又能說(shuō)明老師在工作上,對(duì)學(xué)生的態(tài)度上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。無(wú)形中培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的、努力學(xué)習(xí)的信心。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);還要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

二、多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的聲音

在每件事上不妨都聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),看看他們態(tài)度如何,師生之間的雙向交流總比耳提面命有益得多,既提高了學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí),也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)班主任的信任感。學(xué)生們的感知世界遠(yuǎn)比我們想象的開(kāi)闊得多,他們思想活躍,想象力豐富,需要表達(dá)和交流,尤其需要來(lái)自師長(zhǎng)的疏導(dǎo)和勸慰,控制他們的思想發(fā)展無(wú)疑于想要捆住鮮花的綻放,總把自己的理念強(qiáng)加于學(xué)生身上的做法形同犯罪。在班里給予學(xué)生充分的表達(dá)意見(jiàn)和建議的機(jī)會(huì),是一項(xiàng)善舉,它將惠及一顆顆綠意盈盈的心靈,免得他們成為一塊塊石頭。在班務(wù)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)上,班主任都應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的選擇。組建新的班委,推舉學(xué)期佳俊,要組織學(xué)生民主選舉;周會(huì)選什么話題,對(duì)于遲到生如何警示,也要最后由學(xué)生“拍板”。班主任的“退隱”,會(huì)使每個(gè)學(xué)生成為班級(jí)文明的建設(shè)者,班級(jí)榮譽(yù)的維護(hù)者。自然這種“退隱”并非就是撒手不管,尊重學(xué)生的選擇,體現(xiàn)了班主任開(kāi)闊的胸襟,睿智育人的境界。尊重學(xué)生的選擇,目的在于養(yǎng)成學(xué)生遇事多動(dòng)腦筋的習(xí)慣,在于養(yǎng)成學(xué)生積極參與的意識(shí),豁達(dá)包容的精神,在于養(yǎng)成學(xué)生明辨是非的能力。

三、用愛(ài)心喚真情。

就不會(huì)有真正的教育。誰(shuí)能不說(shuō)情感是人世間最真摯最美好的東西呢?班主任只有把愛(ài)心奉獻(xiàn)給全體學(xué)生,以人為本,無(wú)私奉獻(xiàn),教育才會(huì)展示出驚人的魅力。

四、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生

這一點(diǎn)是最重要的。學(xué)生只要喜歡你這個(gè)老師,就會(huì)接受你說(shuō)的話,愿意聽(tīng)你講的課。

1、講好課。我追求內(nèi)容連貫,邏輯性強(qiáng)。遇到不會(huì)的題,不要搪塞,承認(rèn)不會(huì)。

2、自信、樂(lè)觀、向上。你不要我肯定是一個(gè)損失,你要我絕對(duì)不會(huì)后悔。即使我班考的不是第一名,我仍然認(rèn)為我是最棒的,只不過(guò)我成功標(biāo)準(zhǔn)與其他人的成功標(biāo)準(zhǔn)不一樣而已。我對(duì)我自己這樣說(shuō),我對(duì)學(xué)生也是這樣說(shuō)。我要用我的自信,樹立學(xué)生的自信。

3、以教書為樂(lè),以學(xué)習(xí)為趣。讓學(xué)生做到的自己首先應(yīng)該做到才具有說(shuō)服力。我讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為樂(lè),我就自然以教書為樂(lè),以學(xué)習(xí)為趣。我本身就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我常把自己學(xué)到的新觀點(diǎn)說(shuō)給學(xué)生,一同體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

4、每天都有創(chuàng)新。每天上課爭(zhēng)取利用環(huán)境等各個(gè)方面的情況,使說(shuō)話或講課有所創(chuàng)新,讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。很多學(xué)生都說(shuō)上我的課感覺(jué)很輕松,甚至有懈怠的感覺(jué)。比如說(shuō),學(xué)校有樹立服務(wù)意識(shí)的要求,我便給學(xué)生說(shuō):我當(dāng)班主任就是為你們服務(wù)的,你們有什么困難、想法、創(chuàng)意等盡管說(shuō),我會(huì)為你們提供幫助與服務(wù)。這個(gè)服務(wù)意識(shí)在廣播操比賽時(shí)最突出,而是創(chuàng)意,只要學(xué)生有了想法,我就去做,所以,那兩天買東西,做東西累得腿都疼了。

5、多理解、多鼓勵(lì),少批評(píng)。我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人,他們有比較成熟的想法,他們不需要我們過(guò)多的說(shuō)教,他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,就不要再批評(píng)了,否則,只能起到相反的結(jié)果。

6、講話精辟,不羅嗦,富有詩(shī)意。我上學(xué)時(shí)不喜歡班主任羅嗦,所以,我現(xiàn)在盡可能不羅嗦,但我還是經(jīng)常說(shuō)一些話,不過(guò)學(xué)生并不覺(jué)得很煩,因?yàn)槲也恢貜?fù),語(yǔ)言精練,富有詩(shī)意。我經(jīng)常把我的意思寫成詩(shī)再讀出來(lái)或背出來(lái)。

五、用文體活動(dòng)團(tuán)結(jié)學(xué)生

如果你舉行一項(xiàng)活動(dòng)能讓所有學(xué)生都參與的話,無(wú)論是什么活動(dòng)都將是極大的成功。比如說(shuō)學(xué)校舉行過(guò)的廣播操賽和演講賽,班主任要全力提倡,這是形成和諧的環(huán)境,產(chǎn)生向心力、凝聚力,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會(huì)。如果班主任仍然只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),不主張參加這些活動(dòng)的話,就等于自己在破壞班級(jí)的團(tuán)結(jié),削弱班級(jí)的凝聚力。

六、用公平民主平等學(xué)生

七、用理想鼓勵(lì)學(xué)生

對(duì)十二三歲的初中生,我們應(yīng)該調(diào)動(dòng)他們的積極性,而不是壓制。所以,學(xué)生說(shuō)個(gè)反。話了,搞個(gè)小動(dòng)作了,接個(gè)話把了,違個(gè)紀(jì)了,這些都應(yīng)該一笑而過(guò),用不著小題大做。

八、用學(xué)習(xí)節(jié)奏引導(dǎo)學(xué)生

學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的,該玩的時(shí)候不要強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí),該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣我們就能在和學(xué)生的相處中感到幸福和快樂(lè)!這樣我們就能因?qū)W生能活潑健康熱情積極地面對(duì)學(xué)習(xí)生活而感到幸福而快樂(lè)!

做事先做人心得體會(huì)篇六

“人之初,性本善”。善良是人性光輝中最溫暖、最秀麗、最讓人感動(dòng)的一縷。人生不必須人人都很成功,不必須人人都能成為英雄豪杰,但必須要善良仁慈。善良是和諧、完美之道,心中充滿慈悲、善良,才能感動(dòng)、溫暖人間。沒(méi)有善良,就不可能有內(nèi)心的平和,就不可能有世界的祥和與完美。愛(ài)是基本的善良情感,遇到乞討者,我們就施舍他點(diǎn)錢,遇到老弱病殘、孕婦,我們就主動(dòng)讓座,遇到迷路的小孩,我們就把他送回家,為他指點(diǎn)方向。一個(gè)微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候,這對(duì)我們并不難做到,卻可能所以幫忙別人走出困境。一切人,一切事物都是相連的,在施予他人的時(shí)候,你實(shí)在是利益自己,當(dāng)傷害另一個(gè)生命時(shí),實(shí)質(zhì)是在傷害自己。所謂善良,無(wú)非就是擁有一顆大愛(ài)心、同情心,不害人、不吭人、不騙人。有了善良的品性,就有真心愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)自然的基礎(chǔ)和可能。一個(gè)善良的人,就象一盞明燈,既照亮了周遭的人,也溫暖了自己,善良無(wú)須灌輸和強(qiáng)迫,只會(huì)相互感染和傳播。所以,做人不必須要頂天立地,轟轟烈烈,但必須要善良真誠(chéng)。所以,做人得要問(wèn)問(wèn)你想不想善良。

毛澤東說(shuō)過(guò)“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”。拿破侖也以前說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”。這些名言就是告訴我們,做人就應(yīng)有信仰,就應(yīng)有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈,自信是到達(dá)人生頂峰的動(dòng)力。完美的前途來(lái)自于自強(qiáng)、自立、自信,不達(dá)目的不罷休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是別人而是自己,不要把一次的失敗看成是人生的終審。逃是懦弱的,避是消極的,退就顯得更加無(wú)能。成功的道路得靠自己闖,做人有困惑,做事有困境,世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事,僅有堅(jiān)強(qiáng)不倒的信心與毅力。男兒立世,自己拍板,不怕失敗,不言放棄。

成功時(shí),不要醉倒,失敗時(shí),不要灰心喪氣,不要怨天憂人,應(yīng)對(duì)“山重水復(fù)”之關(guān)卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困難。想成就一番事業(yè),就要甘于干大事,攬難事,立個(gè)志向,樹個(gè)目標(biāo),人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。有了志向,才有做人的本事、氣魄和膽略。所以,做人需要問(wèn)問(wèn)你的志向在那里,要問(wèn)問(wèn)你是否有信心。

人到世間,不是為苦惱而來(lái),所以不能天天板著面孔,整日憂愁、悲傷、苦惱、失意,這樣的人生沒(méi)有樂(lè)趣,世上沒(méi)有絕對(duì)幸福的人,僅有不肯歡樂(lè)的心,這世界像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭;你心平氣和,它就還你一個(gè)心平氣和;你氣勢(shì)洶洶,它也還你一個(gè)橫眉冷對(duì)。樂(lè)聽(tīng)贊美,不喜他人的批評(píng),心欲名利,不欲失去它們,這種心態(tài)只會(huì)像鎖鏈一樣囚住自己。僅有超越它們,才可體驗(yàn)自在與歡樂(lè)。擁有一顆歡樂(lè)之心,見(jiàn)到的就是一個(gè)值得歡欣的世界,心中滿是憂傷,見(jiàn)到的則只是一個(gè)充滿悲哀的世界,與其對(duì)不能得到的耿耿于懷,倒不如對(duì)你已經(jīng)擁有的滿足感恩。歡樂(lè)不在心外尋求,只能在心內(nèi)尋得,心中若然滿足歡樂(lè),哪怕身在牢獄茅廁,一樣能夠悠然自在。存好心,做好人,歡喜充心,愉悅映臉,樂(lè)觀向上,這樣就能站成一座豐碑,走出一道亮麗的風(fēng)景。人生苦短,與其事事張弓拔弩,不如學(xué)著“幽它一默”。所以,做人得要問(wèn)問(wèn)自己樂(lè)觀了沒(méi)有。

中國(guó)是一個(gè)十分講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來(lái),無(wú)論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恒古不衰的美德,多少古圣先賢更是視之為傳家寶。小事業(yè)的成功靠機(jī)遇,中事業(yè)的成功靠潛力,大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所謂教養(yǎng),就是就應(yīng)知深淺、明尊卑、懂高低,識(shí)輕重,就應(yīng)是講規(guī)矩、守道義。有教養(yǎng)的人,往往不以術(shù)而以德,往往不以謀而以道,往往不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人在自己獨(dú)處時(shí),超脫自然,會(huì)管好自己的心,在與人相處的時(shí)候則為他人著想,與人為善,淡然從容,管好自己的口。方圓做人,圓通做事,寧?kù)o致遠(yuǎn),自己反思,則事事放心、順心。所以,做人得要問(wèn)問(wèn)自己是否有教養(yǎng)。

做事先做人心得體會(huì)篇七

事先做人,這是自古不變的道理。如何做人,不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的智慧,也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。一個(gè)人不管多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得做人,人品很差,那么,他的事業(yè)將會(huì)大受影響。

只有先做人才能做大事,這是古訓(xùn),先人早就強(qiáng)調(diào)了“做人為先”的重要性。我們的先人_孔子,其思想可以說(shuō)是中國(guó)力千年文化底蘊(yùn)的沉淀,他告訴我們“子欲為事,先為人圣”“得才兼?zhèn)?,以德為首”“德若水之源,才若水之波”。因此的可?jiàn),中華民族歷史來(lái)講究做人的道貌岸然理。

我們從小到大,有關(guān)做人的道理耳熟能詳。然而,品性優(yōu)劣卻人各有異,做事的結(jié)果也大相徑庭。任何失敗者都不是偶然的,同樣,任何成功者的成功都是其必然性,其中最重要的一個(gè)因素就在于怎樣做人。

美國(guó)加州數(shù)碼影像有限公司需要招聘一名技術(shù)工程師,有一個(gè)叫史密斯的年輕人去面試,他在一間空曠的會(huì)議室里忐忑不安地等待著,不一會(huì)兒,有一個(gè)相貌平平、衣著樸素的老者進(jìn)來(lái)了,史密斯站了起來(lái)。那位老者盯密斯看了半天,眼睛一眨也不眨。正在史密斯不知所措的時(shí)候,這位老人一把抓住史密斯的手說(shuō);“我可找到你了,太感謝你了!上次要不是你,我可能再也看不到我的女兒了。”“對(duì)不起,我不明白你的意思?!笔访芩挂荒樏曰蟮卣f(shuō)道。

“上次,在中央公園,就是你,就是你把我失足落水的女兒從湖里救上來(lái)的!”老人肯定地說(shuō)道。史密斯明白了事情的原委,原來(lái)老人把自己當(dāng)成他女兒的救命恩人了?!跋壬?,你肯定認(rèn)錯(cuò)了!不是我救了你的女兒!”史密斯誠(chéng)懇地說(shuō)道?!笆悄?,就是你,不會(huì)錯(cuò)的!”老人又一次肯地地說(shuō)。史密斯面對(duì)這個(gè)對(duì)他感激不已的老人只能作些無(wú)謂的解釋;“先生,真的不是我!你說(shuō)的那個(gè)公園我至今還沒(méi)有去過(guò)呢!”聽(tīng)了這句話,老人松開(kāi)了手,失望地望著史密斯說(shuō);“難道我認(rèn)錯(cuò)了?”史密斯安慰老人說(shuō);“先生,別著急,慢慢找,一定可以找到救世主你女兒的恩人的!”

后來(lái),史密斯接到了錄取通知書。有一天,他又遇到了那個(gè)老人。史密斯關(guān)切地與他打招呼,并詢問(wèn)道;“你的女兒的救命恩人找到了嗎?”“沒(méi)有,我一直沒(méi)有找到他!”老人默默地走開(kāi)了。

史密斯心里很沉重,對(duì)旁邊的一位司機(jī)師傅說(shuō)起了這件事。不料那師機(jī)哈哈大笑;“他可憐嗎?他是我們公司的總栽,他女兒落水的'故事講了好多遍了,事實(shí)上他根本就沒(méi)有女兒!”

“噢”史密斯大惑不解。那位司機(jī)接著說(shuō);“我們總栽就是通過(guò)這件事來(lái)選拔人才的。他說(shuō)過(guò)有德之人才是可塑之才!”

史密斯兢兢業(yè)業(yè)地工作,不久就脫穎而出,成為公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部總經(jīng)理,一年為公司贏得了3500美元的利潤(rùn)。當(dāng)總栽退體的時(shí)候,史密斯繼承了總栽的位置,成為美國(guó)的財(cái)富巨人,家喻戶曉。后來(lái),他談到自己的成功經(jīng)驗(yàn)說(shuō);“一個(gè)一輩子做有德之人的人,絕對(duì)會(huì)贏得別人永久的信任!”

世間技巧無(wú)窮,唯有德者可以其力,世間變幻莫測(cè),唯有人品可立一生!這就是作為一個(gè)成功人士或希望成為一個(gè)成功人士應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

具體到上面的故事,面對(duì)老者的“錯(cuò)認(rèn)”,史密斯完全可以“將錯(cuò)就錯(cuò)”,反正這是一樁好事,況且又是老者主動(dòng)認(rèn)自己為女兒的救命恩人的,自己完全可以接受這一美譽(yù),此事也可能給自己的求職助一臂之力。然而,正真、誠(chéng)實(shí)的史密斯卻沒(méi)有這樣做,他一口否認(rèn)了這個(gè)事實(shí),由此也憑著高尚的德行征服了公司的總栽,最終脫穎而出,不斷升遷,直至登上公司最高位置。

由此可見(jiàn),在追求成功的道路上,做人的重要性、道德和重要性、人品的重要性有多大。如果當(dāng)初史密斯昧著良心將美益安到自己身上,也就不可能跨進(jìn)那家數(shù)碼影像有限公司了,更不可能成為公司的最高領(lǐng)導(dǎo)了。

《左傳》記栽;“太上有立德,其次有立功,其次有立言,傳之久遠(yuǎn),此之謂不朽?!币馑际钦f(shuō);最上等的是確立高尚的品德,次一等的是建功立業(yè),較次一等的是著書立說(shuō),如果這些都能夠長(zhǎng)久地流傳下去,就是不朽了,此處所說(shuō)的“立德”,便是指會(huì)做人,擁有好人品。

好人品是人生的桂冠和榮耀。它是一個(gè)人最寶貴的財(cái)產(chǎn),它構(gòu)成了人的地位和身份,它是一個(gè)人信譽(yù)方面的全部財(cái)產(chǎn)。好人品,使社會(huì)中的每個(gè)職業(yè)都很榮耀,使社會(huì)中的每一個(gè)崗位都受到鼓舞。它比財(cái)富、能力更具威力,它使所有的榮譽(yù)都無(wú)偏見(jiàn)地得到保障。

品行不佳的人,在這個(gè)世界上會(huì)喪失很多機(jī)會(huì)。管理學(xué)上有一種“中庸”理論,意思是說(shuō);任何一個(gè)想要穩(wěn)步發(fā)展的組織,都要?jiǎng)澐殖鋈齻€(gè)檔次,首先是德才兼?zhèn)?,其次是德高才中,最后才是德才中等,唯一不可用的是有才無(wú)德的人,因?yàn)檫@樣的人極其危險(xiǎn)。正如《三國(guó)演義》中的呂布,能征善戰(zhàn),英雄無(wú)敵,但品格低下,先認(rèn)丁原做義父然后殺丁原,后認(rèn)董卓做義父然后父董卓,最終被曹操抓起來(lái),再也不敢用他,只得把他殺掉。

人生道路,不管你是用人還是為人做事,都要牢記“做事先做人,擁有好人品”這句箴言,好的人品將有助于你走上成功之路。

做事先做人心得體會(huì)篇八

――讀《做事先做人》有感蘇東坡曾說(shuō)過(guò):“腹有詩(shī)書氣自華?!蔽覀兛梢酝ㄟ^(guò)不斷讀書汲取無(wú)盡的精神食糧,來(lái)填飽我們饑餓的大腦。正如培根所言:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng)?!苯眨谂笥训耐扑]下看了《做事先做人》這本書,通過(guò)書中字字珠璣,心中頗有些感觸和見(jiàn)解,在此寫下來(lái),聊以自勉!

常言道:“立業(yè)先立德,做事先做人”。做任何事情,都是從先做人開(kāi)始的,如果連人都做不好,還何談做事和做好事。書中十一章,通過(guò)列舉古今中外大量事例,從多個(gè)角度、多個(gè)層次闡述了做事與做人的道理,告誡我們?cè)鯓幼鋈?、做事和做好事的?jīng)驗(yàn),最直接的體會(huì)是在工作和生活中,一定要先做人,后做事。做好工作固然重要,但為人之道才是根本。

讀完《做事先做人》這一本書,能夠感受到的東西很多,掩卷遐思,思緒紛至沓來(lái)。國(guó)電菏澤電廠經(jīng)過(guò)幾十年的.風(fēng)雨沉淀,始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一、效益至上”的企業(yè)宗旨,確立“以機(jī)制管理企業(yè)、以制度規(guī)范行為、以文化凝聚員工、以創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展”的企業(yè)管理理念,堅(jiān)持創(chuàng)新管理和從嚴(yán)管理并舉,大力實(shí)施成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、人才強(qiáng)企戰(zhàn)略、多產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化戰(zhàn)略,推行精益管理、精益生產(chǎn),通過(guò)了質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全等三項(xiàng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,企業(yè)管理水平、綜合素質(zhì)位始終在發(fā)展的道路上闊步前進(jìn)。菏電的長(zhǎng)足發(fā)展、企業(yè)的宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要一大批立足崗位,勤于工作、勇于進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的菏電人。因此,做事先做人,除了書中所說(shuō)如何提高個(gè)人素質(zhì)和把握成長(zhǎng)道路上的機(jī)會(huì)外,最重要的是教會(huì)我們要把個(gè)人的成長(zhǎng)、事業(yè)的成功與國(guó)家、企業(yè)的發(fā)展緊密地連接在一起。

一、做一名有責(zé)任的人。

責(zé)任是企業(yè)前進(jìn)發(fā)展的基石,責(zé)任感是所有人成功之本。責(zé)任心,是一個(gè)人對(duì)自己,對(duì)家人,對(duì)企業(yè)乃至對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度。它是每個(gè)人都應(yīng)該具有的一種基本素質(zhì),是做好一件事情所必須的條件,也是員工做好本職工作的基礎(chǔ)。

我們要樹立“誠(chéng)信創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流”的進(jìn)取精神和忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高責(zé)任感,心懷“企業(yè)興衰、與我有責(zé)”的強(qiáng)烈意識(shí),肩負(fù)企業(yè)生死存亡、興衰成敗的責(zé)任,表現(xiàn)出忠誠(chéng)企業(yè)、愛(ài)企如家的主人翁精神,做事先做人,每一個(gè)菏電人都從自身做起,企業(yè)才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,能永遠(yuǎn)地向駛遠(yuǎn)方,我們才能擁有更好的發(fā)展平臺(tái)。

責(zé)任重于泰山,我們要從日常工作的行為上體現(xiàn)責(zé)任落實(shí)的執(zhí)行力,“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,脫硫運(yùn)行人員應(yīng)自覺(jué)遵守上級(jí)和我廠制訂的有關(guān)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,杜絕違章作業(yè)和違章操作,切實(shí)做到“我不傷害自己,我不傷害別人,我不被別人傷害,我不讓別人受到傷害”。

二、做一名團(tuán)結(jié)合作樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

不怕艱苦,甘愿付出的奉獻(xiàn)精神是我們企業(yè)上下員工用心血和汗水凝結(jié)的光榮傳統(tǒng)。無(wú)論在任何時(shí)候,我們上下一心,緊密團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝困難,與企業(yè)同呼吸共命運(yùn),因?yàn)槲覀兩钪獔F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。在企業(yè)里,有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,企業(yè)就有凝聚力,有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的班組,員工就能迸發(fā)超強(qiáng)戰(zhàn)斗力,有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境,就能使大家極盡所能,提高工作效率。

三、做一個(gè)有志向的人

毛澤東說(shuō)過(guò)“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里?!弊鋈藨?yīng)該有信仰。信仰

是引導(dǎo)我們走向成功的航燈,自信是達(dá)到人生頂峰的動(dòng)力。不達(dá)目的不罷休,咬定江山不放松,打垮自己的往往不是別人而是自己。逃避的懦弱,是消極,是無(wú)能,成功的道路得靠自己闖,做人有困惑,做事有困境,世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事,只有堅(jiān)強(qiáng)不倒的信心與毅力。男兒立事,永不言棄。

四、做一個(gè)實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地的人踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在辦事。

多一些努力,多一些成功的機(jī)會(huì),天道酬勤,不要光耍嘴皮子,不要好逸惡勞,勤字當(dāng)頭,蒼天不負(fù)有心人,盡心盡力、盡職盡責(zé),才能成就大事業(yè)?!安环e跬步,無(wú)以至千里”少言多行,訣而不斷,斷而不行,必然耽誤時(shí)機(jī)。小事不想做,必然大事做不了,從小事小節(jié)做起,從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起。做老實(shí)人,講老實(shí)話,干老實(shí)事,這才是長(zhǎng)久和根本。

五、做一個(gè)寬容的人

海納百川,有容乃大。尺有所短,寸有所長(zhǎng),金無(wú)足赤,人無(wú)完人,賞識(shí)別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的不足,靠的是有愛(ài)人之心,有容人之量。人間的是非善惡喜樂(lè),世道的好壞、冷熱、榮寵,要放寬肚皮,坦然接受,路才會(huì)越走越寬。寬容不是懦弱、退縮的壓抑,而是一種忍辱負(fù)重的大智大勇。為他人著想,是為自己鋪路,寬容不是縱容,曉之以理,動(dòng)之以情,考慮的是別人的自尊和承受度。善待別人,等于就是善待自己,無(wú)論生活受到怎樣的傷害,不必忿忿不平、耿耿于懷、懷恨在心,學(xué)會(huì)忘記,忘記是對(duì)自己的最好保護(hù),學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你磨礪自己的機(jī)會(huì),心靈充滿陽(yáng)光,生活自然充滿燦爛。

六、做一個(gè)謹(jǐn)慎的人

立業(yè),要低調(diào)做人,虛心做事,慎而思之,勤而行之。遠(yuǎn)慮在先,就能近處無(wú)危。處順境飄飄然,洋洋得意,遭挫折就怨天尤人,牢騷滿腹,必定難成大氣。低下頭的時(shí)候,要學(xué)會(huì)抬頭看看天。靜觀默察,心如止水,謙虛謹(jǐn)慎,則事易成。在平時(shí)灰水運(yùn)行工作中,要時(shí)刻關(guān)注脫硫數(shù)據(jù)變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到快速解決的辦法。

七、做一名勤學(xué)的人。

學(xué)習(xí)可以養(yǎng)德,學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,是前進(jìn)的基石?!叭俗顚氋F的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說(shuō):我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭(zhēng)”,這曾經(jīng)激勵(lì)過(guò)幾代人的名言,現(xiàn)在讀起來(lái)還是那樣時(shí)激蕩人心。時(shí)代在前進(jìn)、社會(huì)在發(fā)展,企業(yè)在進(jìn)步,因此我們要在這不斷變革的年代里,緊緊把握時(shí)代前進(jìn)的旋律,就必須保持一個(gè)不斷進(jìn)取的心,不斷豐富和更新知識(shí),不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己的綜合能力,這是做事先做人,做好人的源動(dòng)力。一方面要勤學(xué),從書本上多學(xué)硬知識(shí),在實(shí)踐中多學(xué)軟知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)自己的智慧和才干;同時(shí),勤學(xué)還要與善思相結(jié)合,學(xué)到的東西要及時(shí)“消化”,在實(shí)踐中思考、審視學(xué)到的知識(shí),才能學(xué)以致用。

做事先做人心得體會(huì)篇九

作為人類,我們?cè)谶@個(gè)世界上存在的意義不僅僅是為了活著,更是為了有所作為。無(wú)論是個(gè)人生活還是社會(huì)生活,都要求我們做人做事有一定的原則和準(zhǔn)則。在長(zhǎng)期的努力中,我深深體會(huì)到了做人做事的重要性。以下是我關(guān)于這一主題的一些心得體會(huì)。

首先,做人就是堅(jiān)守道德底線。道德是社會(huì)文明的基石,是人與人之間和諧相處的基礎(chǔ)。正直、誠(chéng)實(shí)、包容、善良都是我們做人的準(zhǔn)則。對(duì)自己守信、有責(zé)任感,對(duì)他人尊重、關(guān)心、同理心,這些都是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。我記得上初中時(shí),有位同學(xué)曾撞壞了我新買的自行車,但他主動(dòng)承擔(dān)了責(zé)任,并在家里幫我把自行車修好。這件小事不僅教給我守信的重要性,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人是否守信是可以通過(guò)他的行為去衡量的。做人就是要行為正直,言行一致。

其次,做事情要有責(zé)任心和求實(shí)精神。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,要勤奮努力、持之以恒,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、不馬虎從事。責(zé)任心不僅體現(xiàn)在工作上,更體現(xiàn)在對(duì)自己、他人、家庭的態(tài)度上。在工作中,我常常碰到那些馬馬虎虎做事、敷衍了事的人,他們可能能夠混一段時(shí)間,但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,他們注定無(wú)法成為出色的人才,因?yàn)樗麄儧](méi)有勤奮的工作態(tài)度和責(zé)任心,讓他人無(wú)法依靠。

第三,做人做事要有創(chuàng)新能力。隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,單純重復(fù)性的勞動(dòng)已經(jīng)不能滿足要求,需要有創(chuàng)新的意識(shí)和能力。創(chuàng)新不僅體現(xiàn)在工作中,也體現(xiàn)在對(duì)生活的態(tài)度上。我想起創(chuàng)業(yè)家馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“未來(lái)的工作機(jī)會(huì)不在于你能做什么,而在于你能不能解決問(wèn)題?!痹趫F(tuán)隊(duì)合作中,創(chuàng)新能力可以讓你在解決問(wèn)題過(guò)程中有更多的選擇和發(fā)揮空間。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),創(chuàng)新能力可以讓你在面對(duì)困境時(shí)有更多的思考和創(chuàng)造解決辦法的能力。

再次,做人做事要有合作精神。一個(gè)人的力量是有限的,只有與他人合作才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。合作與團(tuán)隊(duì)精神是做事成功的關(guān)鍵。在生活中,我曾經(jīng)參與過(guò)社區(qū)義工活動(dòng),那種團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量令我刻骨銘心。不同的人有不同的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),只有將各自優(yōu)勢(shì)合理整合,才能形成一個(gè)充滿活力和智慧的團(tuán)隊(duì)。無(wú)論是家庭、公司還是社會(huì),都需要相互合作,才能共同進(jìn)步。

最后,做人做事要有發(fā)展的眼光。人生是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,我們要積極地追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。不論是學(xué)習(xí)還是工作,持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不可或缺的。只有不斷地更好地去認(rèn)識(shí)自己,才能跨越自我,不斷突破自身的局限。而且在追求進(jìn)步和發(fā)展的同時(shí),我們也始終保持謙虛和謹(jǐn)慎,理智地看待自己的成就。

總之,做人做事的原則可以歸納為堅(jiān)守道德底線、有責(zé)任心、求實(shí)精神、創(chuàng)新能力、合作精神以及發(fā)展的眼光。這些原則在我個(gè)人的成長(zhǎng)中發(fā)揮了重要的作用,也讓我始終保持著前行的動(dòng)力。只有在做人做事中不斷錘煉,我們才能成為精彩的人物,為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

做事先做人心得體會(huì)篇十

做人做事是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都需要面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題。從小到大,我們都在不斷地摸索和思考如何做一個(gè)明理、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,以及如何正確處理人際關(guān)系和工作事務(wù)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和思考,我深深地體會(huì)到做人做事的重要性。在這篇文章中,我將分享我對(duì)做人做事的一些心得體會(huì)。

首先,在做人做事方面,我們需要樹立正確的價(jià)值觀和世界觀。一個(gè)人的價(jià)值觀和世界觀很大程度上決定了他的行為和態(tài)度。我認(rèn)為,一個(gè)人應(yīng)該有正確的道德觀和價(jià)值觀,這樣才能做到真正的高尚和善良。而且,我們還要堅(jiān)持原則,不以個(gè)人利益為重,而是要考慮整體的利益和社會(huì)的需要。只有這樣,我們才能真正做到對(duì)自己、對(duì)他人和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任。

其次,在做人做事方面,我們需要有恰當(dāng)?shù)男袨橐?guī)范和處世之道。做人要謹(jǐn)慎、有禮貌,不說(shuō)不該說(shuō)的話,不做不該做的事。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)與人相處。不同的人有不同的性格和處事方式,我們應(yīng)該尊重和包容他人的差異,避免沖突和矛盾的產(chǎn)生。此外,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)溝通和交流,聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,提高自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。只有這樣,我們才能在與他人的交往中得到尊重和認(rèn)可。

再次,在做人做事方面,我們需要保持積極的心態(tài)和對(duì)待工作學(xué)習(xí)的態(tài)度。每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難,但是重要的是我們要保持樂(lè)觀和堅(jiān)持,勇往直前。同時(shí),我們還應(yīng)該有誠(chéng)實(shí)守信的原則,對(duì)待工作學(xué)習(xí)要真誠(chéng)對(duì)待,勇于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。只有這樣,我們才能真正提高我們的工作能力和學(xué)習(xí)能力,取得更好的成績(jī)和發(fā)展。

最后,在做人做事方面,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在當(dāng)今社會(huì),知識(shí)更新很快,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以豐富自己的知識(shí),提高自己的能力,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我們還應(yīng)該掌握一些必要的技能和方法,提高自己的工作效率和處理問(wèn)題的能力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

總之,做人做事是一個(gè)終身的課題,需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)樹立正確的價(jià)值觀和世界觀,遵循恰當(dāng)?shù)男袨橐?guī)范和處世之道,保持積極的心態(tài)和對(duì)待工作學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我們才能成為一個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。希望我的這些心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助,讓我們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

做事先做人心得體會(huì)篇十一

做人做事,是人們?cè)谏钪忻媾R的重要問(wèn)題,它關(guān)系到一個(gè)人的人格修養(yǎng)與生活態(tài)度。近年來(lái),我不斷思考與總結(jié),在工作中也有了一些心得體會(huì)。

首先,做人要誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的立身之本,守信是一個(gè)人的行事準(zhǔn)則。一旦失去了誠(chéng)信,人與人之間的信任關(guān)系就破裂了,而信任是人際交往的基礎(chǔ)。在工作中,我時(shí)刻保持真實(shí)的態(tài)度與雙方交流,不講虛假的話,不做虛假的事,這樣才能在職場(chǎng)中獲得信任。同時(shí),我也要時(shí)刻提醒自己,言而有信,做到說(shuō)到做到,始終堅(jiān)守自己的承諾,才能夠讓別人對(duì)我產(chǎn)生認(rèn)同感,從而與我合作愉快。

其次,做人要懂得感恩。在工作中,我時(shí)常感慨于身邊的幫助和支持。我深知,一個(gè)人的成功離不開(kāi)眾多人的幫助與付出。因此,我始終保持一顆感恩的心態(tài)。遇到問(wèn)題時(shí),我積極尋求他人的幫助與意見(jiàn);取得成績(jī)時(shí),我及時(shí)向隊(duì)友和師長(zhǎng)表示感謝;在工作中,我經(jīng)?;仡欉^(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自己,同時(shí)也深思熟慮地幫助他人。我相信,只有懂得感恩,才能真正獲得內(nèi)心的踏實(shí)與寧?kù)o,更能在人際關(guān)系中保持和睦與和諧。

此外,做人要勇于承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任感是一種使命感,是對(duì)自己與他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在工作中,我始終將“為人民服務(wù)”作為首要任務(wù),盡自己所能為他人提供幫助與支持。同時(shí),我也要時(shí)刻記住自己的職責(zé)與義務(wù),不推諉、不逃避,積極參與工作,并勇于承擔(dān)責(zé)任。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作和鍛煉,逐漸意識(shí)到責(zé)任感的重要性。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能積極主動(dòng),主動(dòng)作為,做到在工作中有所作為。

然后,做事要勤奮努力。勤奮是成功的基石,努力是持久成功的動(dòng)力。在工作中,我時(shí)刻保持高度的工作熱情與積極的工作態(tài)度。遇到困難與挑戰(zhàn)時(shí),我從不退縮,而是全力以赴地解決問(wèn)題。我堅(jiān)信,只要付出了足夠的努力,就一定能夠獲得回報(bào)。有時(shí)候,我也會(huì)參加一些培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)能力。努力不僅僅是為了贏得別人的認(rèn)可,更是為了提升自己的實(shí)力,做到在工作中自信滿滿。

最后,做人做事要謙遜。謙遜是一個(gè)人的美德,是一個(gè)人修煉內(nèi)外的重要方式。在工作中,我們會(huì)接觸到各種各樣的人,有優(yōu)秀的,也有比自己差的。無(wú)論面對(duì)誰(shuí),我們都要保持一顆謙遜的心態(tài)。對(duì)于比自己厲害的人,我們要虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),汲取他們的精華;對(duì)于比自己差的人,我們要以身作則,善意引導(dǎo),幫助他們成長(zhǎng)。通過(guò)謙遜,我們能夠擁有廣闊的視野,從而使得自己能夠在工作中不斷地成長(zhǎng)與進(jìn)步。

綜上所述,做人做事,在生活中起著至關(guān)重要的作用。要誠(chéng)實(shí)守信、懂得感恩、勇于承擔(dān)責(zé)任、勤奮努力和謙遜,這是我多年來(lái)從實(shí)踐中總結(jié)的心得體會(huì)。希望未來(lái)我能夠在工作中不斷實(shí)踐并完善這些理念,讓自己成為一個(gè)守信的人、感恩的人、有責(zé)任心的人、勤奮的人和謙遜的人。只有做到這些,才能真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

做事先做人心得體會(huì)篇十二

暑假里,我讀了《做事先做人》這本書,收獲不少。這本書,可謂篇篇精彩,字字珠璣,從多個(gè)角度、多個(gè)層面告誡我們?cè)鯓幼鋈?。給我最直接的感受是:在工作和生活中,一定要先做人,后做事。做好工作固然重要,但為人之道才是根本。

做事必先做人,做人是做事的前提和關(guān)鍵,也是決定事情成敗的關(guān)鍵因素,做人的方向錯(cuò)了,做事也就失敗了。這本書結(jié)合大量典型的現(xiàn)實(shí)事例,闡述了做事與做人的辯證關(guān)系,幫助讀者正確把握做事與做人的內(nèi)在聯(lián)系,掌握做人的準(zhǔn)則和做事的尺度,在做任何事之前先從做人開(kāi)始,提倡低調(diào)做人,高調(diào)做事,取得事業(yè)和人生的成功。

書中有一節(jié)是這樣的標(biāo)題:“小贏靠智,大贏靠德”。一個(gè)人如果缺“德”,無(wú)論他有多淵博的知識(shí),多強(qiáng)的能力,多高的水平,都不能稱得上是一個(gè)完善的人。一個(gè)人的形象是由無(wú)數(shù)的人生小事組成的,一件小事透露的是一個(gè)人的整體素養(yǎng)和道德水平。中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“人”與“事”聯(lián)系的必然性,認(rèn)為“什么樣的人就會(huì)做出什么樣的事”。我們小學(xué)老師所從事的工作,表面上看起來(lái)也是小事情,有時(shí)甚至不起眼。每天教給學(xué)生一點(diǎn)知識(shí),上課、批改作業(yè)、處理學(xué)生之間的矛盾,真可謂是周而復(fù)始。這似乎跟做人關(guān)系不大。其實(shí)關(guān)系大著呢,要當(dāng)好小學(xué)老師,首先需要的是認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng);需要科學(xué)的教育方法和真誠(chéng)的愛(ài)心奉獻(xiàn)。就拿科學(xué)的教育方法和愛(ài)心奉獻(xiàn)來(lái)說(shuō)吧。有的老師在教育學(xué)生時(shí),存在一些誤區(qū)。平時(shí)對(duì)待學(xué)生總會(huì)說(shuō):“不能給他們好臉色看,就得狠點(diǎn)!否則他們會(huì)上天了”。于是乎,制定嚴(yán)格而不合常理的班規(guī),以吏為師、以法為教,試想,這樣去管理學(xué)生,學(xué)生會(huì)拿你當(dāng)良師嗎?會(huì)拿你作益友嗎?能跟你親近嗎?他不是敬你,而是畏你、怕你,會(huì)敬而遠(yuǎn)之的。“隱其學(xué)而疾其師”,這種思想勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)習(xí),造成心態(tài)不穩(wěn),智力得不到正常發(fā)揮,做不到舉一反三,不能融會(huì)貫通,“苦其難而不知其益”,逐漸地失去學(xué)習(xí)的興趣――沒(méi)有愛(ài)心,談什么教育!談什么培養(yǎng)人才!我的很多同事,平時(shí)都很注重自己在學(xué)生心中的形象,常常面帶微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的態(tài)度很親切。學(xué)生自然就會(huì)把心交給了她。她的班級(jí)在個(gè)方面也是積極、健康、向上的,她的學(xué)生個(gè)個(gè)充滿朝氣而陽(yáng)光。

這本書還告訴我們,其實(shí)微笑是一種境界,也需要修煉。天使在心中,微笑才是真誠(chéng)的。當(dāng)我們能用真誠(chéng)的微笑把真、善、美送給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,我們就享受了真正的人生幸福。在教學(xué)中,微笑也是最佳的教育手段!給學(xué)生微笑,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);給學(xué)生以鼓勵(lì),讓他們充滿信心面對(duì)挑戰(zhàn);給他們喝彩,時(shí)代需要充滿自信品質(zhì)的人。

唯有平易近人,人們才會(huì)親近你;唯有老師具有愛(ài)心,學(xué)生才會(huì)喜歡你――“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之”;唯有“親其師”,才會(huì)“信其道”。學(xué)生才會(huì)真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

“小贏靠智,大贏靠德”。一個(gè)老師,如果沒(méi)有科學(xué)的教育方法和真誠(chéng)的愛(ài)心奉獻(xiàn),沒(méi)有高尚的師德,就不能稱之為好老師!這就是我讀了這本書以后的最大收獲。

做事先做人心得體會(huì)篇十三

《論語(yǔ)》上載,子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文。”《大學(xué)》里說(shuō):“自天子以至庶人,壹是皆以修身為本”;儒家后繼者以“修身、齊家、治國(guó)、平天下”為培養(yǎng)人才的基本規(guī)格;司馬光在《資治通鑒》里說(shuō)“才者,德之資也,德者,才之帥也”;人民教育家陶行知言:“千教萬(wàn)教,教人求真”,“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。古往今來(lái),對(duì)人的要求,無(wú)不以做人為本。

那么如何做人?怎樣做人?做一個(gè)什么樣的人呢?《做事先做人》這本書給了我們最好的解答,這本書將古老的智慧與現(xiàn)代觀念融會(huì)貫通,以翔實(shí)的內(nèi)容、生動(dòng)的實(shí)例、精辟的道理、辯證的態(tài)度清晰有力的對(duì)做人做事這一深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)進(jìn)行品析,揭示出一些具有普遍意義的規(guī)律,如“誠(chéng)信做人,精明處事”,“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,“張弛有度,左右逢源”……短短幾個(gè)字,引人深刻的思考,給人無(wú)盡的啟迪,使人恍然大悟。

毛澤東說(shuō)過(guò)“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里?!蹦闷苼鲆苍?jīng)說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。”這些名言就是告訴我們,做人應(yīng)該有信仰,應(yīng)該有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈,自信是達(dá)到人生頂峰的動(dòng)力。成功的道路得靠自己闖,做人有困惑,做事有困境,世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事,只有堅(jiān)強(qiáng)不倒的信心與毅力。

成功時(shí),不要醉倒,失敗時(shí),不要灰心喪氣,不要怨天尤人,面對(duì)“山重水復(fù)”之關(guān)卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困難。想成就一番事業(yè),就要甘以干大事,攬難事,立個(gè)志向,樹個(gè)目標(biāo),人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。有了志向,才有做人的本事、氣魄和膽略。所以做人需要問(wèn)問(wèn)自己的志向在哪里,要問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有信心。

中華民族是一個(gè)非常講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來(lái),無(wú)論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝順都是亙古不衰的美德,多少古圣先賢更是視之為傳家寶。小事業(yè)的成功靠機(jī)遇,中事業(yè)的成功靠能力,大事業(yè)的成功就完全靠品格,看操守。但凡成功的人,往往都是德行高尚的人。那么所謂教養(yǎng),就是應(yīng)該知深淺,明尊卑,懂高低,識(shí)輕重,應(yīng)該是講規(guī)矩,守道義,有教養(yǎng)的人,往往不以術(shù)而以德,往往不以謀而以道,往往不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人在自己獨(dú)處時(shí),超脫自然,會(huì)管好自己的心,在與人相處的時(shí)候則為他人著想,與人為善,淡然從容,管好自己的口。方圓做人,圓通做事,寧?kù)o致遠(yuǎn),自我反思,則事事放心、順心。所以,做人得要問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有教養(yǎng)。

人到世間,不是為苦惱而來(lái),所以不能天天板著面孔,整日憂愁、悲傷、苦惱、失意,這樣的人生沒(méi)有樂(lè)趣,世上沒(méi)有絕對(duì)幸福的人,只有不肯快樂(lè)的心,這世界像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)他哭、它也對(duì)你哭;你心平氣和,它就還你一個(gè)心平氣和;你氣勢(shì)洶洶,它也還你一個(gè)橫眉冷對(duì)。樂(lè)聽(tīng)贊美,不喜他人的批評(píng),心欲名利,不欲失去它們,這種心態(tài)只會(huì)像鎖鏈一樣囚住自己。只有超越它們,才可體驗(yàn)自在與快樂(lè)。擁有一顆快樂(lè)之心,見(jiàn)到的就是一個(gè)值得歡欣的世界,心中滿是憂傷,見(jiàn)到的則只是一個(gè)充滿悲哀的世界,與其對(duì)不能得到的耿耿于懷,倒不如對(duì)你已經(jīng)擁有的滿足感恩??鞓?lè)不在心外尋求,只能在心里尋得,心中若然滿足快樂(lè),哪怕身在牢獄茅廁,一樣可以悠然自在。存好心,做好人,歡喜充心,愉悅映臉,樂(lè)觀向上,這樣就能站成一座豐碑,走出一道亮麗的風(fēng)景。人生苦短,與其事事張弓拔弩,不如學(xué)著“幽它一默”。所以,做人得要問(wèn)問(wèn)自己樂(lè)觀了沒(méi)有。

海納百川,靠的是寬容的心。做人做事,心胸不能太狹窄。尺有所短,寸有所長(zhǎng),金無(wú)足赤,人無(wú)完人,賞識(shí)別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的不足,靠的是有愛(ài)人之心,有容人之量。為你的仇敵而怒火中燒,燒傷的只能是你自己。忍不下一口氣,就惡言刀槍相向,忍受不了他人的春分得意,就嫉妒誣陷,這樣的人生只能昏暗無(wú)光,路會(huì)越走越窄。人間的是非善惡喜樂(lè),世道的好壞、冷熱、榮寵,要放寬肚皮,坦然接受,路才會(huì)越走越寬。寬容不是懦弱、退縮的壓抑,而是一種忍辱負(fù)重的大智大勇。為他人著想,是為自己鋪路,寬容不是縱容,曉之以理,動(dòng)之以情,考慮的是別人的自尊和承受度。善待別人,等于就是善待自己,無(wú)論生活受到怎樣的傷害,不必忿忿不平、耿耿于懷、懷恨在心,學(xué)會(huì)忘記,忘記是對(duì)自己的最好保護(hù),學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你磨礪自己的機(jī)會(huì),心靈充滿陽(yáng)光,生活自然充滿燦爛。所以,做人要問(wèn)問(wèn)自己寬容大度了沒(méi)有。

踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在辦事,把雙手插在口袋里的人,永遠(yuǎn)爬不上成功的梯子。多一些努力,便多一些成功的機(jī)會(huì),天道酬勤,不要光耍嘴皮子,不要好逸惡勞,勤字當(dāng)頭,蒼天不負(fù)有心人,盡心盡力、盡職盡責(zé),才能成就大事業(yè)。從不獲勝的人很少失敗,從不攀登的人很少摔倒,要想知道成功的滋味,就得敢闖敢干,少言多行,決而不斷,斷而不行,必然耽誤時(shí)機(jī)。小事不想做,必然大事做不了,從小事小節(jié)做起,從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起。做老實(shí)人,講老實(shí)話,干老實(shí)事,這才是長(zhǎng)久和根本。所以,做人,一定要問(wèn)問(wèn)自己是否實(shí)在。

做人要正直、做事要正派,堂堂正正,公公正正,才是立身之本,處事之基。人正不怕影斜,腳正不怕鞋歪。品行端正,做人才有底氣,做事才會(huì)硬氣,心底無(wú)私天地寬,表里如一,襟懷坦蕩,光明磊落,就會(huì)贏得他人的信賴與尊重。己不正,談何正人?正直的人不謀私,不貪利,不文過(guò)飾非,不偷奸?;话⒄?lè)畛?,不溜須拍馬,不陽(yáng)奉陰違,平等待人,公正處事。所以,做人一定要走得直,行得正,坐得端,一定要問(wèn)問(wèn)自己是否正直、公道。

謹(jǐn)在于治大,慎在于畏小,一次深思熟慮,勝過(guò)百次草率行動(dòng),堤潰自蟻穴,細(xì)微可不慎。恭維德首,慎乃行基。謹(jǐn)慎是不糊涂的基礎(chǔ)。一個(gè)處事謹(jǐn)慎的人,必然是頭腦清醒的人,必然在大是大非面前不糊涂。人生在世,有招來(lái)橫禍的言語(yǔ),有招來(lái)恥辱的行為,要建功立業(yè),當(dāng)然要格外謹(jǐn)慎。低調(diào)做人,虛心做事,慎而思之,勤而行之。遠(yuǎn)慮在先,就能近處無(wú)危。處順境飄飄然,洋洋得意,遭挫折就怨天尤人,牢騷滿腹,必定難成大氣?!俺T诤舆呑撸褪遣粷裥笨吹氖悄愕墓α投Γ拖骂^的時(shí)候,也要學(xué)會(huì)抬頭看看天。靜觀默察,心如止水,謙虛謹(jǐn)慎,則事易成。謹(jǐn)慎還是遠(yuǎn)離危險(xiǎn),確保安全的良方,靠謹(jǐn)慎比靠魯莽更能制勝,只有謹(jǐn)慎,才能穩(wěn)操勝券,所以,做人一定要問(wèn)問(wèn)自己謹(jǐn)慎了沒(méi)有。

古人有一段話講得很好:“敬天地,忠社稷,孝父母,和夫婦,友兄弟,信朋友,睦鄉(xiāng)鄰,施窮人,救危困”?!兑捉?jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。做人的道理浩如煙海,做人的方法千姿百態(tài),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,除了快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)外,還有充滿各種誘惑,作為一名機(jī)關(guān)工作人員,要堂堂正正、坦坦蕩蕩,光明磊落、剛直不阿,堅(jiān)持正義,一身正氣、兩袖清風(fēng),使自己成為嚴(yán)于律已、心懷坦蕩的人。

人非圣賢、完人,怎能無(wú)瑕疵,怎可無(wú)遺憾,要想面面俱到,全能全有,從古之今,未曾有之。但世間只有想不到的事,沒(méi)有做不到的事。我是誰(shuí)?我怎樣如何做人?我能干什么?我做得怎樣?我要到哪里去?在茫茫的`人生旅途,我們必須時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自己,叮囑自己,給自己亮起一盞心燈,磨礪自己,這樣才能把人做好,把事做好。

做事先做人心得體會(huì)篇十四

x月13日,來(lái)自五湖四海的54個(gè)兄弟姐妹齊聚尖草坪,參加了為期五天的新員工入職培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,我們被分到了各個(gè)項(xiàng)目,我很榮幸被分到了西成項(xiàng)目。西成項(xiàng)目是一個(gè)剛剛起步的項(xiàng)目,這使得我可以從頭到尾經(jīng)歷一個(gè)完整的項(xiàng)目,從而能夠從全新的視角去了解我的專業(yè)和工作。

雖然在學(xué)校的實(shí)習(xí)中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但是進(jìn)入一個(gè)全新的工作環(huán)境,難免還是有點(diǎn)壓力。為了能讓自己盡早適應(yīng)工作環(huán)境進(jìn)入工作狀態(tài),我適時(shí)地調(diào)整了自己的心態(tài),積極學(xué)習(xí)工作所需的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),盡力完成從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變。在生活和工作中,有問(wèn)題及時(shí)向師傅和同事請(qǐng)教,努力提高自己的工作水平。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。在同事和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心幫助下,我很快適應(yīng)了工作環(huán)境,并以全新的狀態(tài)投入到工作中。

依稀記得在開(kāi)班儀式上總經(jīng)理李利軍給我們上的第一堂課就是“小慎靠智,大慎靠德;愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真盡責(zé)”。這前半句話告訴我們要有德,即要學(xué)會(huì)做人,后半句話是說(shuō)我們對(duì)工作要有敬畏之心。這與我在學(xué)習(xí)工作中的體會(huì)不謀而合。

自古以來(lái),做事易,做人難,而將人做好,做事兒肯定沒(méi)問(wèn)題。而要做一個(gè)好人,首先要學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)了解別人的想法,從根本上為他人著想。要真正做到這一點(diǎn),思想自私不行,做事拖沓也不行,要設(shè)身處地地為他人著想,才是做人的關(guān)鍵。

在施工現(xiàn)場(chǎng),要成為一名合格的技術(shù)人員,會(huì)做人更是十分必要的。會(huì)做人首先要做到換位思考,它是建立在接觸和了解的基礎(chǔ)上,只有把自己融入到施工者的隊(duì)伍中間去,體驗(yàn)他們的生活,從而感受和分析他們的想法,進(jìn)而理解他們的訴求。一線施工經(jīng)常在高溫、大風(fēng)、下雨的天氣作業(yè),施工者難免會(huì)有身體不適、情緒低落的時(shí)候,在施工中就可能出現(xiàn)影響施工安全、進(jìn)度、質(zhì)量的消極表現(xiàn)。這種情況下,作為管理人員,要懂得理解他們,學(xué)會(huì)給予他們真心的關(guān)懷和鼓勵(lì),讓他們打心眼里感覺(jué)到這個(gè)工作環(huán)境和建設(shè)團(tuán)隊(duì)中的人性化管理,那么以后的工作開(kāi)展也會(huì)更加得心應(yīng)手。人與人之間的尊重是相互的,而相互的尊重和關(guān)懷,對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),比合同上冷冰冰的規(guī)章制度更重要。

對(duì)工作要有“敬畏之心”。不只是敬畏工作,更是敬畏生命。在工作中,因?yàn)闃?biāo)高核實(shí)出現(xiàn)偏差,如放線等任意細(xì)節(jié)工作的疏忽,都會(huì)直接影響后續(xù)工作的開(kāi)展。施工這一行不能有半點(diǎn)粗心大意,若是圖紙有了點(diǎn)問(wèn)題改了還能繼續(xù)用,施工作業(yè)中出了問(wèn)題,運(yùn)氣好點(diǎn)只是返工,浪費(fèi)大筆資金和時(shí)間,運(yùn)氣差點(diǎn)造成事故,就是對(duì)無(wú)數(shù)生命和家庭的不負(fù)責(zé)任。我也確實(shí)發(fā)現(xiàn),施工中出現(xiàn)的問(wèn)題,在整改中既浪費(fèi)時(shí)間和金錢,又耽誤工期。

所以在工作中必須要仔細(xì)認(rèn)真,抱著事無(wú)巨細(xì)都是大事的態(tài)度去做事。在工程單位上班確實(shí)條件很艱苦,要常常頂著高溫堅(jiān)守站場(chǎng),有時(shí)確實(shí)無(wú)法保持完全清醒的頭腦,但是我們必須常懷敬畏之心,努力去克服這些困難,才能真正成長(zhǎng)為一個(gè)好的技術(shù)員。敢于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,才是個(gè)真正的管理者。

《做事先做人》

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做事先做人心得體會(huì)篇十五

讀了《做事先做人》這本書,感觸很深。書雖不厚,但道理很實(shí)在,事例很生動(dòng),內(nèi)容很翔實(shí)。雜交水稻之父科學(xué)家袁隆平說(shuō):“做事先做人,這是老生常談,也是我這一輩子最深刻的感悟?!弊怨乓詠?lái),我們祖先就提出了“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的古訓(xùn),把修身放在第一位,講的就是,不論做什么事,做人是前提。如果一個(gè)人不會(huì)做人,無(wú)論他有多淵博的知識(shí),多強(qiáng)的能力,多高的水平,都不能稱得上是一個(gè)完善的人。修身就是要人品正直,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,真真誠(chéng)誠(chéng)交友,這樣的人生就會(huì)順利許多。這就是我讀這本書的初步感受。

從書中的幾個(gè)章節(jié):“上帝偏愛(ài)他,讓他洗馬桶”、“努力讓自己做到不可替代”、“每天多做一點(diǎn),結(jié)果大不一樣”等等理念,可以看出,一個(gè)人想在單位立足,想取得事業(yè)的進(jìn)步,就必須經(jīng)過(guò)意志的磨練、具備精湛的技能、勤奮的品質(zhì)、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。著名的成功學(xué)家拿破侖·希爾說(shuō)過(guò)一名話:“提供超出你所得酬勞的服務(wù),很快,酬勞就將反超你所提供的服務(wù)?!彼嵝盐覀儾灰獌H僅為了薪水而工作,工作是個(gè)人的立身之本。今年是“十二五”開(kāi)局之年,交通運(yùn)輸系統(tǒng)正站在新的起跑點(diǎn)上。年初系統(tǒng)目標(biāo)管理大會(huì)確定的“四大工程”任務(wù)正擺在我們的面前,“投資規(guī)模大、建設(shè)工程多、改革任務(wù)重、轉(zhuǎn)型要求高、民生企盼新”等道道難題,正考驗(yàn)我們的執(zhí)政能力和意志品德。最近,市政府領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到交通調(diào)研,對(duì)我們的工作又提出了“大投入大發(fā)展”新的更高的要求。要完成這一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù),靠的是我們交通人,靠的是具有創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)、實(shí)干加巧干意識(shí)、精品意識(shí)的現(xiàn)代交通運(yùn)輸人。因此,我認(rèn)為在做人做事上首先要做到以下三點(diǎn):

一是涵養(yǎng)品格,以德修身。要做一個(gè)誠(chéng)信的人。對(duì)交通干部職工而言,就是對(duì)同志要負(fù)責(zé),不欺騙,不講空話,忠于職守。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要忠誠(chéng),講實(shí)話、不虛報(bào)、不瞞報(bào)。要做一個(gè)謙虛的人。謙虛不僅是美德,更是一種付出。要有平和的心態(tài),對(duì)榮耀、成績(jī)與進(jìn)步能保持一種平常心;要坦蕩,不驕傲不氣餒,不妒忌別人的優(yōu)點(diǎn),也不嘲笑別人的缺點(diǎn)。局機(jī)關(guān)科室是領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系職工的紐帶、領(lǐng)導(dǎo)的門面,要尊重人、關(guān)愛(ài)人、團(tuán)結(jié)人、支持人,為事業(yè)凝聚人心,體現(xiàn)形象。要做一個(gè)懂得感恩的人。時(shí)刻懷有一顆感恩的心,珍惜自己的崗位,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,以真心面對(duì)他人、面對(duì)社會(huì),感恩他人,感恩社會(huì)。要做一個(gè)勤學(xué)的人。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。要發(fā)揮參謀助手作用,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任,從書本、實(shí)踐中學(xué)習(xí),做到學(xué)與思相結(jié)合,學(xué)以致用。

二是要愛(ài)崗敬業(yè),以干立身。要愛(ài)交通、愛(ài)崗位。崗位不僅給了我們干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),還給了我們養(yǎng)家糊口的工資。我認(rèn)為每一個(gè)交通人都要對(duì)自己從事的工作充滿熱情,只有這樣,工作起來(lái)才有干勁、有盼頭。要踏實(shí)敬業(yè)。敬業(yè)的人是不甘于在平庸中虛度歲月、勇于探索的拓荒者,是敢于創(chuàng)新、不斷奮進(jìn)的奉獻(xiàn)者?!澳箍撇幌嘈叛蹨I”。一個(gè)不能做事辦事的人最終是得不到領(lǐng)導(dǎo)同志們信任的,也決不會(huì)是成功者。當(dāng)然,在干事創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中也會(huì)歷經(jīng)各種磨練。孟子云“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,因此,做事的過(guò)程就是磨練的過(guò)程、成長(zhǎng)的過(guò)程。機(jī)關(guān)科室人員要有善謀之心、創(chuàng)新之膽、創(chuàng)優(yōu)之勁、擔(dān)當(dāng)之責(zé),像曾國(guó)藩低調(diào)做人,像胡雪巖高調(diào)做事,把責(zé)任擔(dān)起來(lái),把職責(zé)盡到底,用滿腔熱情投身到工作中去,干一行、愛(ài)一行、精一行、成一行。

三是保持清正,以廉潔身。交通是個(gè)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、先導(dǎo)行業(yè)和服務(wù)百姓民生事業(yè)的部門,要想成就一番事業(yè),就要以廉律已,以廉潔身。也就是心術(shù)要正,做到權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。生活要儉,弘揚(yáng)兩個(gè)務(wù)必,保持和發(fā)揮好的傳統(tǒng)和作風(fēng),精打細(xì)算,不鋪張浪費(fèi)。言行要慎,時(shí)刻自省自律,深思細(xì)抓,防患于小節(jié),把好事辦好辦實(shí)。情趣要高,凈化自己的社交圈,開(kāi)闊自己的視野,培養(yǎng)健康的愛(ài)好,永保積極向上的生活態(tài)度。

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