積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗(實用20篇)

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積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗(實用20篇)
時間:2023-11-04 16:52:16     小編:ZS文王

總結(jié)是對過去經(jīng)歷和收獲的一種記錄和整理,能夠幫助我們更好地理清思路。總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,但要有自己的獨立思考。希望這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)韱l(fā)和靈感,提升寫作水平。

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇一

目前,國家大力提倡小班化教學模式,在這種訓練形勢下,我校迎來了全新的訓練教學進展前景。由于我校雖屬城鎮(zhèn)學校,但生源較少,自然最適合實施小班化教學。因而作為一線老師如何更新訓練觀念,創(chuàng)設新的訓練模式和授課形式,從理論和實踐兩個方面探究實施小班化教學就顯得特別有必要了。寒假期間,我應學校號召,仔細學習了關(guān)于小班化教學及分層教學的相關(guān)理論,現(xiàn)將學習熟悉和體會做以總結(jié),以利于新學期順當開展學科教學工作。

由于班級同學人數(shù)少,每一個同學都

能得到老師的輔導,同學人人都能在充裕的空間內(nèi)充分活動,個性得到更全面、更和諧的進展,真正做到師生互動,激發(fā)聰慧才智,進展他們的制造力量,這正是素養(yǎng)訓練的內(nèi)涵。首先,小班化教學不是單純化的小班額,而是學校訓練改革和縱深進展的一個標記,也是以同學為本,全面推動素養(yǎng)訓練,提高訓練教學質(zhì)量的有效措施。小班化教學的核心問題是促進人的全面進展。我們要用新的訓練價值觀和效益價值觀來看小班化教學的價值。其次,實施小班化訓練,是實現(xiàn)訓練現(xiàn)代化的一個標記。因此,我們要腳踏實地地盡快真正實施小班化管理,真正落實分層教學,才能盡快提高不同同學的學問與力量水平。

小班化為培育高素養(yǎng)創(chuàng)新人才找到了切實可行的途徑和方法,同學的思維力量、動手動腦操作力量,綜合表達和表演力量也有了明顯的進展。小班課堂教學,確立了同學“敢說、大膽說、人人說”的局面。從同學的個性進展來看,小班化教學和分層教學能讓孩子們有更多的機會張揚個性,表現(xiàn)自我。在老師的引導下,他們會表現(xiàn)出更為主動和主動,參加面更廣,個性更為鮮亮,讓每個同學真正參加到教學活動中去,成為學習的仆人,在實際教學中,先組織同學在小組內(nèi)自由溝通,然后在全班相互溝通,全面深化了解所要解決的問題。這樣,自己構(gòu)思,小組溝通,全班展現(xiàn),這些活動豐富了同學的想象力,提高了同學制造性的思維力量,使人人有機會展現(xiàn)自己,人人有機會獲得別人的贊揚,培育了孩子的自信念,自然實現(xiàn)了分層教學的目的。

小班化教學給同學供應了自我展現(xiàn)和進展的空間,在師生互動,生生互動中,激發(fā)了同學的學習熱忱,強化了同學的自主性。真正作到注意面對全體同學,注意同學全面進展,構(gòu)建了新的教學模式。過去一節(jié)課是優(yōu)秀同學的舞臺,一節(jié)課中,只有少數(shù)同學真正參加教學活動,大多數(shù)同學只是聽眾或觀眾,沒能成為課堂的仆人,而在小班的課堂里,同學參加教學的主動性空前高漲,分組教學、分層指導策略的實施,使每個同學通過學習發(fā)覺溝通,參加到教學活動中。

小班化教學使老師由單一的學問傳授者,轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W情境的設計者,教學過程的組織者,同學探求學問的引導者小班化教學改革涉及到訓練教學改革的方方面面,它對老師的素養(yǎng)提出了更高的要求:有正確的訓練觀念,深厚的訓練學、心理學學問,有與孩子進行有效溝通、正確對待不同個性孩子的力量,有較強的教學組織力量及教學技能上的“一專多能”。所以,實施小班化教學,老師首先必需樹立“同學主體”意識。其次,老師必需樹立服務意識。老師應一心一意地服務于同學,聽從同學的進展、需求,更新教學手段,創(chuàng)設和諧的教學氛圍,提高教學質(zhì)量。第三,老師的主導作用在于引導同學主動探究,有效地組織教學活動,培育同學求知、求新、求真的探究精神。第四,教學過程是師生的互動過程,雙方共同學習探究,發(fā)覺規(guī)律,教學相長。

開展小班化教學,能夠使同學創(chuàng)新潛能得到充分的開發(fā),師生關(guān)系和感情更加融洽老師和同學建立了民主、公平、和諧、相互敬重、相互學習的伙伴關(guān)系。新型的師生關(guān)系在潛移默化中得以升華。小班化教學帶給同學的是溫馨的環(huán)境和人文的關(guān)懷。在小班的教室里,為了充分發(fā)揮同學的主體意識和制造力量,老師發(fā)動同學人人參加美化教室環(huán)境。人人都是班級的仆人,通過各種墻面文化設計參加評比活動,激發(fā)同學的仆人公精神,調(diào)動他們參加的主動性,引起同學留意,使同學的學習熱忱長久保持。這樣不僅使優(yōu)等生的才能可以得到發(fā)揮,中等生可能得到熬煉,臨時的差生也可以得到關(guān)心和提高,還培育了合作精神。小班化教學減輕了老師課內(nèi)的壓力,能騰出精力來大力開展教學討論和課后輔導活動。

綜上所述,我們要從理論和實踐兩方面探究符合我校同學身心進展規(guī)律,行之有效的小班化教學模式,使教學過程最優(yōu)化,教學形式多樣化,教學效果有效化,使同學學會學習、全面進展。我們在今后的訓練教學的討論工作中,要連續(xù)努力,主動探究,準時總結(jié)閱歷,制定適合自己的討論方案,使小班化教學和分層教學得以有序開展,把先進的教學理念體現(xiàn)于日常的教學活動中去。同時,我們要通過主動調(diào)查、比較、實踐、反思等方法,吸取先進學校小班化教學的先進閱歷,充分發(fā)揮小班化教學及分層教學的優(yōu)勢,切實提高我校訓練教學實效性,逐步提高實施小班化訓練教學質(zhì)量。

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇二

歲末臨近,新春將至,不知不覺,xxxx年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了。

回顧一年來的工作,我主要做了以下幾個方面

x、安全生產(chǎn)是所有工作的重中之重,一年中我加強對《電業(yè)安全工作規(guī)程》的學習;及時學習安全簡報、督查通報和事故快報,吸取事故教訓,舉一反三;嚴格“兩票三制”,規(guī)范操作,杜絕習慣性違章,夯實了安全生產(chǎn)的基礎。

我還積極參加日常安全活動和上級部署的各項專題安全活動。通過日常安全活動的參加,認真學習安全生產(chǎn)的方針政策、上級的規(guī)定指示和要求,認真學習上級下發(fā)的各種安全文件安全簡報和事故通報,認真學習相關(guān)規(guī)程和制度,我找到了許多工作中的不足,安全意識也得到了很大的提高。

x、過硬的業(yè)務技能是安全生產(chǎn)的前提,所以在安全生產(chǎn)的同時我還積極開展對自身的業(yè)務技能培訓。通過一年多的學習和工作經(jīng)驗的積累,雖然在業(yè)務水平上有了一定的提高。

今年我們班組于年初成立了qc小組,我在小組中負責qc的制作工作。我們qc小組的課題于xx月在站發(fā)布,成果得到了站領(lǐng)導評委的一致認可。

x、自身的專業(yè)業(yè)務水平不高,事故應急處理能力不強。雖然通過三年多的學習和工作經(jīng)驗的積累,在業(yè)務水平上有了一定的提高,也成為了一名正值班員。

x、安全意識還不夠強。有時的安全活動沒有能夠認真的投入,在平時對于安全在思想上有時還有點松懈。

對于上述不足之處,在xxxx年的工作中,我要總結(jié)經(jīng)驗教訓,找出差距,克服不足之處,特別的安全生產(chǎn)工作方面。在成績面前我要保持清醒的頭腦,充分認識到不安全的因素還可能存在,只有通過堅持“安全第一,預防為主”的方針,周密細致的工作,才能防患于未然。

回顧歷史,展望未來,我們正面臨著一個繼往開來的新的發(fā)展時期,歷史賦予了我們機遇,同時也賦予我們責任。

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇三

5月28日,遂寧市國土資源局在安居區(qū)國土資源分局召開了全市國土資源系統(tǒng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土資源所規(guī)范化建設工作推進會。

市局黨委委員、紀委書記李應鑫同志代表局黨委作了重要講話。

會議由市局副調(diào)研員、人事科科長鄭朝禮同志主持。

各縣(區(qū))國土資源(分)局分管人事工作的領(lǐng)導、人事干部及市局人事科同志近20人參加了會議。

會上,學習了《四川省國土資源廳關(guān)于貫徹落實〈國土資源部關(guān)于加強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土資源所建設的指導意見〉的通知》(川國土資發(fā)〔20**〕60號)、《國土資源部關(guān)于加強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土資源所建設的指導意見》(國土資發(fā)〔20**〕24號)和《遂寧市國土資源局關(guān)于進一步加強全市鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土資源所規(guī)范化建設的實施意見》(遂國土資發(fā)〔20**〕11號)文件。

各縣(區(qū))國土資源(分)局分管人事工作的負責同志分別就鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土資源所規(guī)范化建設的做法、存在問題、整改措施以及下步打算進行了深入、詳細、坦誠地交流。

市局副調(diào)研員、人事科科長鄭朝禮同志總結(jié)了已取得的經(jīng)驗,存在的問題,提出下步工作要求。

他指出:全市鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土資源所建設,在省廳、市局黨委和市委、市政府的關(guān)心、支持下,在各縣(區(qū))委和政府的努力下,從機構(gòu)、人員編制、工作職能到設施配置等各方面都取得了顯著的成效。

工作成績是主要的,但離上級要求仍存在較大差距:一是有個別區(qū)(縣)機構(gòu)未完全建立起來,人員未完全到位;二是職能職責未完全明確;三是硬件設施建設不能適應工作需要,缺乏獨立的辦公場所、必備的辦公設備、用于開展執(zhí)法巡查的車輛、建設經(jīng)費等。

會議指出,我市國土資源系統(tǒng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土資源所規(guī)范化建設下步工作的重點:一是進一步完善體制和機構(gòu);二是按編定人,充實基層國土所人員,采取多種形式不斷提高基層國土所人員素質(zhì);三是規(guī)范化管理,建立健全各種制度;四是試點示范,總結(jié)經(jīng)驗,完善推廣。

最后,市局黨委委員、紀委書記李應鑫同志代表局黨委強調(diào)指出:加強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土資源所規(guī)范化建設,是加強國土資源管理的重要工作,是國土資源部門義不容辭的責任,是國土資源管理工作“重心下移、關(guān)口前移”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

各縣(區(qū))國土資源(分)局領(lǐng)導一定要高度重視,要嚴格按《實施意見》和這次會議要求抓好鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土資源所規(guī)范化建設工作。

他要求,一是要提高認識,增強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土資源所建設工作的緊迫感和責任感;二是要周密安排,把鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土資源所規(guī)范化建設工作落到實處;各區(qū)(縣)局認真抓好試點,總結(jié)經(jīng)驗,逐步推開。

射洪縣抓好一個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所的規(guī)范化建設試點,大英縣抓一個側(cè)重制度建設、嚴格考核的試點供全市學習推廣;三是要根據(jù)部、廳要求,針對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所人員素質(zhì)、工作能力參差不齊現(xiàn)象盡快整改。

要按上級的《指導意見》,分期分步驟抓好落實。

四是要加強領(lǐng)導,促進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土資源管理工作健康發(fā)展。

此次規(guī)范化建設工作,時間緊、任務重、要求高,各區(qū)(縣)局要在黨委(黨組)的統(tǒng)一領(lǐng)導下,局人事股牽頭,有關(guān)股室密切配合,分工協(xié)作,共同完成好“五化”建設任務,迎接省、市的.檢查驗收。

為進一步總結(jié)、規(guī)范、提高我市水影響評價工作,更好的發(fā)揮水資源在首都社會經(jīng)濟發(fā)展中的約束引導和服務保障作用,12月10日,市水務局召開了全市水影響評價工作座談會,副巡視員張世清出席會議。

16個區(qū)和亦莊開發(fā)區(qū)水務局、局機關(guān)法制處、計劃處、水資源處、排水處、郊區(qū)處、市水評中心負責人參加了會議。

據(jù)統(tǒng)計,我市自2014年初創(chuàng)新開展水影響評價以來,市、區(qū)兩級水行政主管部門已審批各類投資項目水影響評價文件515件,共核減新水指標1565萬立方米,減少退水1479萬立方米。

通過實施水影響評價措施,將增加透水鋪裝面積174萬平方米、下凹式綠地297萬平方米,充分體現(xiàn)了建設海綿城市的發(fā)展理念。

會上,各區(qū)(縣)水務局踴躍發(fā)言,交流了開展水評工作近兩年來取得的經(jīng)驗,匯報了工作中存在的問題,并就下一步更好開展水評工作提出了建設性意見。

海淀、房山、豐臺、通州、大興區(qū)是我市開展水評工作的5個試點區(qū),通過不斷強化管理,逐步完善機構(gòu)力量,加強部門聯(lián)動,納入到水評審批的投資項目穩(wěn)步提升。

海淀區(qū)水務局按照區(qū)政府統(tǒng)一部署,專門成立了審批機構(gòu),建立了與區(qū)發(fā)改等部門的聯(lián)動工作機制,2015年共審批91個投資項目。

懷柔區(qū)水務局制定了水影響評價實施方案,進一步完善了審批機制,由局政務服務中心統(tǒng)籌水評工作,各科協(xié)同配合。

石景山區(qū)政府召開各部門參加的專題會議,明確水影響評價部門聯(lián)動機制。

張世清表示,在水務發(fā)展新形勢下,水影響評價工作是體現(xiàn)量水發(fā)展、落實“四定”的重要舉措,短期內(nèi)取得了較大成效,成績來之不易。

對做好今后水評工作提出了五點要求:一是各區(qū)縣要將水評工作列為水務重點工作計劃,進一步梳理總結(jié)成績和經(jīng)驗,查找差距和問題,研究對策,提高管理水平。

二是夯實水評基礎工作,不斷加強人員、機構(gòu)建設,提高審批管理人員能力,嚴格中介機構(gòu)管理,提高從業(yè)水評;三是不斷改進工作方式,優(yōu)化流程,提高效率,提前溝通,超前服務,使水評工作適應新形勢的要求;四是各區(qū)縣要加強水評工作的組織領(lǐng)導;五是加快制定水影響評價后期監(jiān)管制度,做到有審批、有驗收、有監(jiān)管。

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇四

這兩個月,我們的成績不好。領(lǐng)導很生氣,后果未知。

總結(jié)下經(jīng)驗教訓。仔細回頭想想,經(jīng)驗沒有,教訓卻很多。

用人不當。電話團隊每日上報的數(shù)據(jù)水分太大,不能真實反映客觀情況。導致決策層盲目樂觀和判斷失誤。

輕重不分。發(fā)通知書,竟然為了省幾塊錢,放棄ems,選擇某某快遞。可憐那快遞公司只送到縣城……雖經(jīng)全力挽救,但已耽擱時間,浪費金錢,更重要的是錯失良機。要知道,很多機會就這樣一去不復返。

時間觀念差。沒有明確的時間表。一開始速度慢,到后來想快也快不起來。以至于到了后期,大部分學生已經(jīng)收到n多通知書,或者已經(jīng)決定好何去何從。

我們原本可以做得更好。但事實是,我們做的太差。

考研已經(jīng)過去一周了,到現(xiàn)在心情依然很復雜,今天終于有勇氣提起筆寫下一些自己關(guān)于考研的經(jīng)驗也好,教訓也好,回報下論壇,幫助11年考研的學弟學妹,也為自己過去的半年做一個總結(jié),也許我也還會成為11年考研大軍中的一員。希望大家共勉。(因為我是文科考生,考兩門專業(yè)課,不考數(shù)學。所以下面很多東西對文科考生可能會有很大的幫助,理科考數(shù)學的同學可以參考公共課方面的信息)很長,希望對大家有用。

我相信很大一部分準備11年考研的同學已經(jīng)著手開始收集資料,買專業(yè)課書,找?guī)熜謳熃懔税桑艺J為這個準備工作是越早越好,盡量多了解你所報考的學校,你所報考的專業(yè)錄取情況,專業(yè)課參考書以及題的難易程度,盡你所能多了解。

1.確定專業(yè)

選專業(yè)要根據(jù)自己的喜好以及實際情況去選擇,主要考慮一下,專業(yè)的將來的發(fā)展,以及今后的就業(yè)方向。另外,跨專業(yè)的考生一定要慎重,畢竟本科四年的積淀還是很重要的。 跨專業(yè)的考生尤其要注意不要選現(xiàn)在的熱門專業(yè)。

2. 學校

確定專業(yè)后,根據(jù)本專業(yè)在各學校的師資力量,就業(yè)情況以及專業(yè)課考試科目上綜合選擇學校。盡量避開熱門城市,熱門學校,根據(jù)自己的實力確定學校。當然,如果你確信自己有考上名校的實力,當然考名校最好。

3. 搜集信息

搜集自己報考學校報考專業(yè)盡可能多的信息,包括,專業(yè)課真題,專業(yè)課筆記,老師上課課件,以及歷年學長學姐考試時用的參考書,輔導書。最好是認識一位你們專業(yè)的研究生師兄師姐,多向他們請教,只要你抱著真誠的態(tài)度,師兄師姐是很愿意幫助你的。

4.公共課

在論壇上,找一些過去參加過的師兄師姐的經(jīng)驗教訓,準備一個筆記本,列到本子上。以備自己今后復習過程中遇到同樣問題時,尋找解決辦法。

5.準備一顆心

考研是一個充實但又枯燥的過程,你需要半年之內(nèi),盡可能推掉所有聚會,所有娛樂活動,每天重復著自習生活,也許到最后你對自習室已經(jīng)熟悉道路有幾塊地板磚,進門走幾步能到自己的座位。這樣的生活是充實的,但是也很枯燥,每天都要面對一大摞參考資料,還有做不完的練習題,背不完的專業(yè)課。在這樣的情況下,你必須有一顆耐得住寂寞的.心,有不怕困難勇往直前的勇氣,以及堅持堅持在堅持的毅力。

當你決定考研的時候,你就是為自己今后一年或者半年選擇一種艱苦的生活,不管多苦,多累,都要走下去。堅持下去。準備開始復習前,一定要想好自己是不是能堅持,是不是能吃苦,是不是有毅力。

英語一直是大家的老大難問題,也許大家也都知道了,今年英語很難,但是我覺得英語只要下功夫,過線還是沒問題的。

單詞

歷來英語的復習就是以真題為主,在考前真題至少要研究三遍以上。研究是指真題中的每篇文章沒有不認識的單詞,沒有讀不懂的句子,還要分析選項設置,每道題出在哪兒,為什么這樣出,等你真正做過三遍以后,你就會明白哪里是出題點,哪里應該重點翻譯。新東方有個閱讀老師說過,每道題的題干+正確選項=原文中一句或者兩句話。也就是說做真題的順序就是:

1. 按照考試時間做完一篇或者四篇閱讀 2. 參照答案,明白題型及解題思路

3. 將每道題在文章中定位,找到正確選項和錯誤選項的位置,翻譯原文該部分,找到不認識的單詞,以及不會翻譯 的句子,做標記。做到無生詞。

4. 重新回頭閱讀文章,翻譯全文,做到無生詞,無難句

經(jīng)過今年考試,我認為閱讀部分一定要做適量的模擬題,尤其是在7月份之前,大家可以根據(jù)論壇上其他同學的推薦買一本適合自己的模擬題,7月份之前徹底把真題分析一遍,然后適量做模擬。

翻譯

我自己的翻譯不是很好,怕誤導大家,但是,新東方的唐靜說,只要把91——10年的翻譯所有的句子全部搞懂,翻譯就不成問題。

作文

英語的輔導班,我覺得沒有必要報,現(xiàn)在論壇里很多新東方網(wǎng)絡課程的flash,大家把那個下下來,跟著聽一下就好了,沒有必要勞民傷財?shù)膱蟀唷?推薦參考書:

1.張劍、曾鳴合編的黃寶書(或者**)

2. 政治

政治完全可以等到大綱出來再開始看,至于選書的問題,我自己看的是大綱解析,也就是紅寶書,然后配合xx的核心考點一起看,題就是用xx的題,最后看了肖的最后四套題以及任的序列四。

關(guān)于政治選書一直是大家爭論不休的問題,我建議,自己去書店看,覺得哪本適合自己就用哪本,然后堅持看下去,不要換來換去的。

紅寶書:權(quán)威教材,內(nèi)容全面,但是書的排版極不合理,字小,看著特別累,而且感覺壓力大。

序列一:任把它吹到天上去了,不過我不喜歡序列一的紙,正版的看著也像盜版。不過選序列一可以跟著新東方的網(wǎng)絡課程一起看,到今年9月份的時候,網(wǎng)上肯定還會有新東方的網(wǎng)絡課程,大家可以免費下的。今年有個新浪的博客上一直跟蹤考研,所有輔導班的錄音,視頻都有。大家到時候可以找下。

關(guān)于政治的輔導班,我認為完全沒有必要報。如果實在想聽,可以再網(wǎng)上下新東方的課程。沒必要花錢報班。

由于每個同學的專業(yè)不同,專業(yè)課的復習方法也不盡相同,但是經(jīng)過幾個同學復習的經(jīng)驗,專業(yè)課復習最重要的方法就是用真題來指導復習,先研究報考院校的真題,然后將真題標到書上,目錄上,那么該學校的出題方向就很明顯的顯現(xiàn)出來,但是,要記住,這只是一個指導,最最保險的方法就是背書,全書都背,當專業(yè)課看過兩遍之后就要開始背了,文科專業(yè),背書是通過考試的捷徑。另外,要注意自己總結(jié)一份筆記,把書中的要點摘出來,很有用,尤其是到了后來沖刺的時候。

事實上,只要你不考名校,7月份復習完全來得及,甚至很多人9月份10月份復習都會成功。但是如果你一定要早些復習,那你必須做好準備,開始了就不要停下來。 3月份開始,每天至少要保持五個小時復習時間,一天都不能耽誤。這五個小時就是用來背單詞,做閱讀,看專業(yè)課的經(jīng)典書籍(國內(nèi)+國外)。 很多同學這學期還有課,那么一天保持五個小時一直到7月份,四個月,你要完成,英語真題做一遍,單詞兩遍,還有適量模擬題,專業(yè)課書5——6本。

7月份開始,正式進入復習狀態(tài),這個時候各個學校招生簡章基本出來了,這個時候的重點是專業(yè)課和英語,專業(yè)課先走馬觀花的看一遍,然后著手開始整理自己的要點筆記。英語開始做第二遍真題,繼續(xù)背單詞。

9月份政治大綱出來以后,開始復習政治,這個時候,政治每天用3個小時就可以了,重點還是英語和專業(yè)課,你可以上午看專業(yè)課,下午英語,晚上看政治。

進入11月份開始,英語可以適當?shù)臏p少時間,但是每天還要做一定量的閱讀,每天保持在3個小時就可以了,包括早上半個小時的晨讀。要將大量的時間放到專業(yè)課和政治上。

大概的說了一下復習計劃,如果有需要的同學,可以聯(lián)系我,我再仔細的說?;蛘叩冗^幾天有時間修改一下。 希望大家成功。

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇五

擔任教室領(lǐng)導期間在我的心里,一直裝著這樣一句話:學會合作,學會學習,學會做事,學會做人。在教室領(lǐng)導工作中,我一直是這樣要求自己的,也以此為宗旨來教育學生。

現(xiàn)在的學生以獨生子居多,多數(shù)缺乏這種“合作”精神,以自我為中心,這對教室的各項工作開展很不利。于是,我采用“讓事實說話”的方法,學校的一些活動,如拔河比賽、運動會等就是很好的契機。我還經(jīng)常利用早讀課、班會課等進行適當?shù)慕逃和瑢W之間要互相幫助,互相關(guān)心等。另外,在我平常的教學工作中,我也有認識地要他們進行小組討論、同桌互相背誦單詞、課文等,加強學生的團結(jié)合作認識。而我自己在工作中,也能做到主動與其他老師合作、討論。

今天的學習就是為了明天能更好地工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。為了提高自己的教育教學水平,適應新形勢下的教育工作,我認真參加學校組織的政治理論學習,認真研究新教學大綱,以新思路、新方法來指導工作。對于教室管理工作,我在平時大量閱讀各種書籍,上網(wǎng)查找有用的資料,并向?qū)W校有經(jīng)驗的優(yōu)秀教室領(lǐng)導請教和學習。對于學生,我從他們的學習態(tài)度、學習習慣上入手,讓他們真正學會學習,愛上學習。

從教室領(lǐng)導的角度來說,學會做事,就是體現(xiàn)在對教室的管理工作上。其實,教室管理的攔路虎,一般就在幾個人身上,而且往往是男同學,如果這幾個人能轉(zhuǎn)變的話,班風就會有很大改善,反之,則會帶壞好多人。醫(yī)學中,講究“對癥下藥”,教室管理也一樣。我所帶的初三四班,在上一學期時,真不知讓我流了多少眼淚,有時甚至想撒手不管了,但哭過后,恨過后,我依然能靜下心來找找癥結(jié)所在,通過各種方法進行教育。盡量做到“對癥下藥”。我是從這幾方面來做的:

1、發(fā)揮班干部的帶頭作用

在班干部的產(chǎn)生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的。比較好的辦法應該是先民主后集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權(quán)衡。實踐證明,在民主選舉的基礎上,經(jīng)過教室領(lǐng)導的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學們的信任和擁護。還有教室領(lǐng)導對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在教室中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個教室的管理工作。

2、正確引導教室網(wǎng)民以及媒體教室領(lǐng)導在教育、教學、生活和各項活動中,根據(jù)是非標準進行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當?shù)谋硌莺酮剟?;該否定的就否定,并給予適當?shù)呐u和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體網(wǎng)民以及媒體。這種集體網(wǎng)民以及媒體不是教室領(lǐng)導的單向灌輸,而是借力用力,借助集體的力量,使不正之風難以有立足之地。

3、把握批評的尺度

4、加強與父母之間的交流

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇六

千年前的孔圣人說:“吾日三省吾身”,不間斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,讓后來的事做的更好,讓生活/工作的滿意度越來越高。

在運作一個項目中,隨時都在產(chǎn)生各種各樣和項目相關(guān)的信息,或許是一句不經(jīng)意的駁斥;或者某一次討論記錄;更正式的就是階段總結(jié)。

養(yǎng)成隨時敏感的收集項目信息,并自動化的集成到企業(yè)的知識庫中,有效的在后面的項目中重用這些信息,其效力是無法估計的。

道理說出來,誰都明白這道菜很重要。

但是人善于遺忘,本能中也不善于總結(jié),即使總結(jié)了,也不能很好的重用這些寶貴的“企業(yè)資產(chǎn)”,孔圣人之所以提這樣的話,也在于時時提醒自己:不要忘了自省和總結(jié)!

如果有意識的去做好這道菜,個人認為。

1、首先要建立一個基于web的知識庫結(jié)構(gòu),讓員工能很方便的錄入這些信息,包括文本的,錄音錄像的。

2、要在企業(yè)文化中不斷宣揚:總結(jié)和自省對于團隊/企業(yè)甚至個人成長的重要性,讓這種意識成為團隊的一種習慣。

3、在(項目)計劃中,每個階段的“經(jīng)驗教訓總結(jié)會”作為一個專門的任務,并讓質(zhì)量保證人員檢查該活動是否執(zhí)行,是否有效的流入了企業(yè)的知識庫,是否后來者可以很方便的查閱和使用這些信息。

4、在規(guī)劃一件事情之前,能有意識的到知識庫中查閱企業(yè)的相關(guān)知識點(這也是pmi的historyinformation),為決策和規(guī)劃提供有效的支持。

下面是網(wǎng)友的經(jīng)驗:

1、這是對于項目健康狀態(tài)的階段評估,同樣也是評估項目或階段是否成功的方法。

2、這是持續(xù)性過程改進的內(nèi)容之一,目的是從犯錯誤或者做的很滿意的點中得到啟發(fā),當越來越多的項目使用可重復的項目方法/過程,那么過程的成熟度也提高了,降低項目目標達成的風險。

3、建議在項目的每一個典型的里程碑點上做一次“經(jīng)驗教訓總結(jié)會”,對于比較大的項目,也可以使用周期性(比如3個月一次)的針對“經(jīng)驗教訓總結(jié)”的狀態(tài)評估會來實施。

最重要的是項目完成時的“經(jīng)驗教訓總結(jié)會”!

4、這個會議應該是一個簡單、開放、很放松的會議,團隊成員感覺舒服的分享彼此的體驗,本質(zhì)上這是一個“頭腦風暴”活動,目的是在以后的項目中做的更好!

5、對于跨地域的團隊,不能facetoface,可以把討論的焦點鎖定在關(guān)鍵過程/方法上,弱化個性化體驗。

6、在項目/階段總結(jié)文檔中記錄這個活動所花費的時間,總結(jié)的點數(shù),作為過程數(shù)據(jù)保存。

“經(jīng)驗教訓”總結(jié):建議的內(nèi)容點:

1、項目過程中。

做得好的,滿意的點的列表。

2、項目過程中那些和計劃不一致的點的列表。

3、當前還存在的問題列表。

4、成就點列表。

5、如果有標準的.項目管理方法/過程,在本項目中用的好嗎?why?

6、如果是階段評估:做下一個階段,哪些點上可以做改進,列表描述。

7、如果想項目完成評估:做下一個項目,哪些點可以做的更好,列表描述。

另外,據(jù)說msproject企業(yè)版中有經(jīng)驗教訓記錄功能,并提供web化的查詢,可以提高這些信息的利用價值。

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇七

今年是學校實現(xiàn)“齊心協(xié)力,改革創(chuàng)新,苦干三年,實現(xiàn)農(nóng)大歷史性跨越”的第二年,也是檔案館成立后的第二年。

在這不平凡的一年里,在學校的正確領(lǐng)導下,在全館工作人員的共同努力和各單位的支持下,比較圓滿完成了工作任務,檔案工作有了較大的發(fā)展,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、主要任務完成情況

1、實現(xiàn)實質(zhì)合并,統(tǒng)一辦公、統(tǒng)一管理。

去年x月檔案館成立時是東、西校區(qū)兩地辦公,為了整合資源、形成合力、提高工作效率,按照學校要求,上半年先后將東校區(qū)人事檔案、研究生檔案和綜合檔案全部搬進館內(nèi),人員也集中統(tǒng)一辦公。

為做好這一工作,重新調(diào)整改造了庫房、增加了**多平方米的庫房面積,安裝了**立方米的密集架。

2、統(tǒng)一規(guī)章制度,建立起檔案管理基本組織架構(gòu)

檔案館成立以前,檔案管理分兩校區(qū)運作,規(guī)章制度也不統(tǒng)一。

建館以后實現(xiàn)統(tǒng)一管理的關(guān)鍵是不僅從組織形式上、更要從規(guī)章制度上統(tǒng)一。

因此,我們今年的重要工作是制定檔案管理辦法、各門類檔案管理實施細則及有關(guān)規(guī)章制度。

在全館人員的共同努力下,截止到**月中旬,學校已經(jīng)批準下發(fā)了《中國農(nóng)業(yè)大學檔案管理辦法》、《中國農(nóng)業(yè)大學人事管理暫行規(guī)定》以及黨群行政等各門類檔案管理實施細則、《中國農(nóng)業(yè)大學人物檔案征集管理辦法》、《中國農(nóng)業(yè)大學立卷部門檔案工作考核辦法》等**項規(guī)章制度,已下發(fā)各單位貫徹執(zhí)行。

同時,為了建立有效機制,我們還明確了內(nèi)部管理機構(gòu)及負責人,討論制定了各室任務分工及工作人員崗位職責等規(guī)章制度,使檔案館管理組織架構(gòu)基本建立起來,對充分發(fā)揮和調(diào)動檔案工作人員積極性起到了促進作用。

3、舉辦兼職檔案員培訓班,加強業(yè)務指導,調(diào)動各立檔單位積極性。

檔案是學?;A工作,要做好這一工作必須充分發(fā)揮各立檔單位積極性。

要真正從原分校區(qū)管理到集中統(tǒng)一管理,必須在統(tǒng)一檔案管理規(guī)章制度基礎上,各單位兼職檔案員掌握具體的歸檔方法,否則統(tǒng)一管理就是空的。

因此,我們舉辦了兩期兼職檔案員培訓班。

就檔案的地位、作用及歸檔方法、要求向**名兼職員作了講解。

通過培訓,使兼職檔案員檔案意識增強了,明確了自己的職責,掌握了具體的歸檔要求。

4齊心協(xié)力抗非典,堅守崗位不停工。

非典疫情給全北京乃至全國人民造成了嚴重危害。

檔案館在學校領(lǐng)導下,積極抗擊非典的同時,堅守崗位,做好搬家準備工作、歸檔及檔案利用、制定檔案管理辦法、建章立制工作。

就是在非典特別嚴重的時候,也沒閉館,工作人員始終堅守崗位。

另外,工作人員積極參加機關(guān)分黨委安排的門衛(wèi)值班及向非典患者家屬獻愛心活動。

5購置計算機等辦公設備、家具,為做好檔案工作創(chuàng)造物質(zhì)條件。

學校支持檔案工作,撥**萬元設備專款作為檔案館成立啟動費。

為了能盡快使辦公設備到位,解決辦公基本條件問題,我們在非典期間,積極與廠家聯(lián)系,購置了六臺計算機、三臺打印機及其板臺、沙發(fā)、文件柜等辦公家俱,為實現(xiàn)統(tǒng)一辦公提供了物質(zhì)條件。

6、配合百年校慶,開展名人志編寫、百年畫冊編輯有關(guān)工作。

學校為迎百年校慶,決定編寫校慶叢書,其中名人志和百年畫冊主要任務由檔案館承擔,如名人志共收錄名人**x余名,其中**x人由檔案館承擔,現(xiàn)已初步完成**余人的撰稿工作。

百年畫冊編輯方案目前已經(jīng)學校批準,基礎工作正在準備之中。

7、精心籌備,于**月**日召開學校檔案工作會

召開學校檔案工作會,宣傳檔案法規(guī),強化檔案意識,規(guī)范檔案工作,這是檔案工作者多年的愿望。

經(jīng)過全館人員共同努力,精心準備,學校檔案工作會終于在**月**日順利召開。

這是自兩校合并以來第一次召開檔案工作會。

江樹人常務副校長出席會議并做了重要講話。

會議總結(jié)交流了學校檔案工作,討論通過了對各立卷單位考核辦法,決定以后每兩年評選一次檔案工作先進單位和個人。

會議還布置了****年歸檔工作和征集名人檔案工作。

財務處、研究生院等各部處各學院檔案工作負責人和兼職檔案員**余人參加會議。

8、加大宣傳力度,開展檔案現(xiàn)代化管理有關(guān)工作

第一,招聘了大學本科畢業(yè)生x名,充實檔案隊伍

經(jīng)過多方面努力,終于從南京大學選拔一名檔案專業(yè)信息管理方向畢業(yè)的本科生,為加強檔案現(xiàn)代化建設做人才上的準備。

第二,檔案館主頁于x月開始公布,運用農(nóng)大網(wǎng)絡宣傳檔案工作。

經(jīng)過一段時間運行,于**月又進行了全新改版。

改版后的檔案館網(wǎng)頁,對檔案工作信息宣傳加大了,對各立卷單位服務方便快捷了。

第三,多方調(diào)研,確定購買南大之星軟件系統(tǒng),開展檔案現(xiàn)代化管理工作。

9、以對農(nóng)大高度負責的態(tài)度,做好歸檔和利用服務工作

經(jīng)過對兼職檔案員的培訓以及加強宣傳工作,使得****年歸檔情況明顯好轉(zhuǎn)。

今年綜合檔案共歸檔****卷、件;人事檔案歸檔****余份;綜合檔案利用****卷、件;接待學生參觀**x多人次;人事檔案利用查閱****人次,借閱**x人次,轉(zhuǎn)遞**x件。

教學檔案積壓未歸的**年以前成教檔案今年也已歸檔。

目前,除統(tǒng)戰(zhàn)部、宣傳部照片檔案等個別單位未歸檔以外,其他單位均已完成****年歸檔工作。

10、認真做好****年度考核和期滿考核聘任工作。

學校結(jié)合深化人事等五項改革,布置了****年度考核和期滿考核聘任工作。

檔案館按學校要求,認真做好考核聘任工作。

通過個人總結(jié)、述職民主測評完成了考核工作。

聘任工作通過設崗、公布崗位職責、任職條件進行公開招聘。

檔案館把新一輪聘任工作作為進一步加強檔案工作的契機,要求每位檔案工作者對自己的工作進行全面總結(jié),特別是對存在問題及解決問題的辦法、今后打算進行交流。

在聘任過程中注重改進工作,對分工做適當調(diào)整,同時,做好思想工作,使考核、聘任工作平穩(wěn)進行。

目前已將資格審查意見上報學科評議組。

二、工作經(jīng)驗體會、不足和今后打算

1、工作經(jīng)驗體會

第一,領(lǐng)導重視是做好檔案工作的關(guān)鍵

檔案館在去年x月成立后,于**月結(jié)合舉辦農(nóng)業(yè)院校檔案工作協(xié)作組第十四次會議,舉行了檔案館成立揭牌儀式。

李晶宜常務副書記到會并做了重要講話,她對各單位檔案工作負責人提出了按照教育部關(guān)于三納入、四同步做好檔案工作的要求;今年元月九日,主管檔案工作的江樹人常務副校長到館里聽取工作匯報并進行了考察,對檔案館工作進行指導;九月十日,瞿振元書記為《中國農(nóng)業(yè)大學檔案管理法規(guī)章制度匯編》題了詞:“充分發(fā)揮學校檔案館的信息功能、文化功能和教育功能,為學校改革和發(fā)展服務”。

領(lǐng)導的重視,為我們積極開展檔案工作創(chuàng)造了好的氛圍,同時也為檔案工作指明了發(fā)展的方向。

更是對我們莫大的支持。

如:江校長來考察后,與有關(guān)方面協(xié)商決定,給檔案館建館啟動費拾萬元,解決了我們辦公的硬件條件問題。

第二、精誠團結(jié),勇于奉獻是做好檔案工作的基礎

檔案工作平時不起眼,也不引人注目,因此常常被忽略;但檔案工作又是一項對歷史負責、為現(xiàn)實服務、替未來著想的起依據(jù)憑證和延續(xù)歷史作用的極其重要的工作。

檔案工作者本著對學校高度負責的態(tài)度,不計名利得失,默默工作著。

如:在學校機關(guān)人員編制少,檔案管理人員只能走專業(yè)技術(shù)系列而不能走職員制造成待遇低的情況下,工作人員仍努力勤奮工作,相互支持配合。

成功召開學校檔案工作會,就是全體檔案工作者共同努力的結(jié)果。

2、工作中的不足和今后打算

第一,宣傳力度需要進一步加大,全員檔案意識不夠強

由于宣傳工作力度不夠大,工作還欠積極主動,特別是對檔案法規(guī)宣傳力度不夠。

因此,造成全員意識缺乏。

有的單位不能自覺主動歸檔,有的單位歸檔質(zhì)量不好,甚至根本不做整理就統(tǒng)統(tǒng)交到檔案館。

目前,檔案館庫房內(nèi)檔案整理有的不夠規(guī)范,需要投入大量人力物力。

今后需著力加強宣傳,強化檔案意識。

第二,理論提高不夠,在與兄弟院校交流中缺少重量級論文

檔案工作人員每天忙于工作,又加上經(jīng)費少,不能多人外出考察學習,造成工作人員理論提高不夠。

在今年三次檔案工作會上,沒有中國農(nóng)業(yè)大學檔案館的論文參加交流,只是口頭介紹學校檔案工作情況,這是與我們學校的地位不相稱的,今后需加強學習,善于總結(jié),提高理論水平,做好編研工作,力爭寫出高水平論文。

第三,檔案現(xiàn)代化管理工作需加強

隨著時代的發(fā)展,社會信息化程度越來越高。

目前學校檔案管理現(xiàn)代化處于起步階段。

如何落實瞿書記提出的“充分發(fā)揮學校檔案館的信息功能、文化功能和教育功能,為學校改革和發(fā)展服務”,我們必須做出艱苦的努力。

一方面,學校需加大投入,另一方面,我們必須做好基礎工作,加強管理,充分發(fā)揮各部處各單位積極性,相互支持,形成合力。

只有提高檔案管理的現(xiàn)代化水平,檔案的作用才能得以充分發(fā)揮,達到為學校改革和發(fā)展提供高水平服務的目的。

一流農(nóng)業(yè)大學要有一流檔案,這是我們檔案工作者的奮斗目標。

年終總結(jié)經(jīng)驗[2]

20xx年已經(jīng)過去,新的一年也已來臨,回顧過去一年的工作,在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司的要求,順利的完成了自己的本職工作。

進入公司后,從起初新辦公室的裝修,到公司一個個同事的到來,分工細化,部門間的協(xié)作以及制度的健全,我感到了公司正在一步步的壯大,通過一年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將我這段時間的工作情況作工作總結(jié)如下:

設計部的工作對我來說應該是一個熟悉的.領(lǐng)域,主要負責了印象城購物中心的整體廣告以及美陳設計。

由于之前的工作是做商場美陳設計的,所以做起來就輕車熟路,但是平面方面就稍差些,在整體的分工中,總監(jiān)主要負責設計的大體方向的確定以及平面類的設計工作,我主要負責美陳方面以及小部分的平面類設計,以及聯(lián)系第三方等工作。

10月份:公司新辦公室的裝修,物料購買,電話網(wǎng)線等安裝。

月底,同總監(jiān)一起做了印象城萬圣節(jié)的部分設計,(這部分是為其他公司做的萬圣節(jié)進行補救)。

并且全公司進行了現(xiàn)場施工。

11月份:開始擬定印象城圣誕節(jié)的主題元素,大體方向等,做了相應的平面廣告類設計和美陳設計。

在甲方意見中不斷進行修改,與11月下旬開始施工。

期間做了印象城美食節(jié)的設計方案。

寶龍城市廣場的戶外等。

12月份:相應的平面類的戶外、海報、活動背景墻等做的多了些,并且協(xié)助策劃部做活動現(xiàn)場多,采購、現(xiàn)場配合等。

1月份:上旬開始做印象城春節(jié)的美陳方案,改了很多次,方案也做了好幾套,慶幸的是最終對方案進行了實施。

由于人員配備齊全,商場施工由外聯(lián)的同事負責,對我們設計部有了很大的幫助。

下旬對外聯(lián)部的活動策劃進行了相應的道具設計及采購。

2月份:開始著手設計印象城三月份的約會春天,暢想海洋為主題的美陳方案。

公司明年開始做住宅,由于之前沒有做過相應的工作,感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以不敢掉以輕心,向總監(jiān)學習,從網(wǎng)上多看,多收集資料,感覺自己這段時間,在平面上還是有一點進步的。

經(jīng)過這段時間的學習、積累,能夠處理日常工作中出現(xiàn)的設計問題。

在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過這半年的鍛煉都有了一定的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。

當然,我也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在一下幾點:第一,商業(yè)廣告對我而言是一個新的領(lǐng)域,一些工作都是邊學習邊做,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。

第四,由于比較喜歡卡點上班,遇到堵車的時候就會有遲到的現(xiàn)象。

第五,平時喜歡在工作的閑暇時間瀏覽一些網(wǎng)站,看一些新聞資訊,不知道是否違反了公司的規(guī)定。

這些缺點和不足我會在明年的工作中進行改善。

非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中能不斷的學習,不斷的進步,不斷提升自身的素質(zhì)與才能。

展望新的一年,我將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇八

按范圍可分為個人總結(jié)、黨支部(小組)總結(jié)、單位總結(jié)等;按總結(jié)的內(nèi)容所涉及的面又可分為全面總結(jié)、專題總結(jié)等。工作總結(jié)可不拘泥于格式和框框,但以下內(nèi)容是必須包括的:

(1)標題??偨Y(jié)的標題分為單標題和雙標題兩種。 單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題:單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標題下或文末有單位署名,標題可省略單位名稱等。文章式標題一般是直接標明總結(jié)的基本觀點,常用于專題總結(jié)。雙標題是同時使用上述兩種標題,一般正題用文章式標題;副題采用公文式標題,補充說明單位、時限、內(nèi)容等。

(2)基本情況。應以簡明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導思想以及對工作成績的評價等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來,只要很短的一段文字就行了。

(3)工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施,要寫得詳細、具體,對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中,還要有意識地照應到下一部分的經(jīng)驗教訓,使之順理成章地引出來,不至于造成前后不一的感覺。

(4)經(jīng)驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實,并選用具體事例適當?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓,有論點,有論據(jù),有血有肉,鮮明生動,確實能給人以啟發(fā)和教益。

(5)結(jié)語部分。主要寫明今后的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長了,反而沖淡了主題。

(6)總結(jié)正文寫完以后,應該在正文的右下方(指橫行文字),寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。

寫工作總結(jié)應注意以下幾個問題:

(1)總結(jié)正文,有兩種不同寫法,要根據(jù)實際需要選擇好。一種是以工作回顧連帶談及經(jīng)驗教訓。基本上是按工作展開的程序和步驟,分段說明每個步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應的經(jīng)驗教訓。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。

另一種寫法是總結(jié)經(jīng)驗教訓為主,用工作回顧闡明經(jīng)驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗或教訓,分別展開論述,把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經(jīng)驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫,整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務,顯得零散。為了彌補這一不足,可以在第一部分基本情況中適當加以詳述,使人對工作概貌有一個總的了解。

(2)總結(jié)必須實事求是。事實要準確,不能報喜不報優(yōu),不要夸大其詞。

(3)總結(jié)的觀點要正確。一定要以黨和國家的方針、政策作為衡量工作的主要標準。觀點正確,是總結(jié)能否站得住的關(guān)鍵。同時還要注意,光有正確的觀點還不夠,還需要有能夠說明觀點的豐富的素材和具體的內(nèi)容,這樣的總結(jié)人家就喜歡看,看后也能有所收獲。

(4)寫總結(jié)文字要力求準確、生動、活潑??偨Y(jié)是概括實踐,反映客觀事物的,因此用詞要確切??偨Y(jié)要盡可能地多用群眾喜聞樂見、形象生動的語言。寫總結(jié)切忌年年老一套。

(5)要總結(jié)出規(guī)律性的東西。對大量材料,各種類型的矛盾,要反復分析研究,抓住其中的主要矛盾、本質(zhì)特點、來龍去脈來論證其發(fā)展的趨勢。

寫調(diào)查報告應注意以下幾個問題:

(1)必須掌握大量的第一手材料。要深入群眾,了解調(diào)查對象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、間接的,歷史的、現(xiàn)實的,弄清它的來龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實依據(jù)。

(2)要善于作認真的分析與研究。對掌握的大量材料作去精取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理,要透過表面現(xiàn)象,看到事物的真面目,抓住它的本質(zhì),從而得出正確的判斷和結(jié)論。

(3)要選用切實、可靠的材料說明觀點。調(diào)查報告所揭示的結(jié)論,必須通過對具體情況、具體事實作客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來說明觀點。不能脫離材料空發(fā)議論;也不能只擺一大堆材料,而不提出明確的觀點和結(jié)論。

(4)調(diào)查報告的文字要樸素、明確、實在。要注意把說理和敘事有機地結(jié)合起來,要善于用簡要的議論總結(jié)經(jīng)驗,闡明規(guī)律,說明政策。還要注意運用可靠的統(tǒng)計數(shù)字和群眾語言來印證觀點。 關(guān)于調(diào)查報告的寫法,由于調(diào)查的對象和內(nèi)容的不同,寫法也不完全一樣。

講先進典型的事跡、經(jīng)驗,一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則,就不能起到先進典型的帶動作用。文字要樸實、簡明。整理先進典型材料,主要是通過實實在在的事實說話。這就要求在語言文字的表達上,一定要善于選擇那些實在、貼切的詞語。不要過多選用做修飾成分或言過其實的形容詞。不要講空話、套話,硬拉架子做文章。話要說得簡潔明了,凡是能用較少的話把事情說清楚的,就不要把話拉長。

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇九

今天,我談一下我的個人工作經(jīng)歷總結(jié)。

我從來就不是一個很合群的孩子,內(nèi)向的性格使我曾經(jīng)一度以為自己的一生會像老家的爸爸媽媽一樣,守在一塊方土地上,日出而作、日落而息,在一成不變的生活中慢慢的老去。

20xx年初中畢業(yè),家里人在看了我的中考成績后,決定讓我報讀中職校,學一門技術(shù),今后好找工作。

經(jīng)過思量,我最終選擇了廣西華僑學校,并報讀了商務韓語專業(yè)。

剛進校時,我很迷茫,不知道自己想要什么、想做什么,每天只是重復著“上課——飯?zhí)谩奚帷比c一線的生活。

但隨著學習及思想認識的加深,我從課堂上學到了許多關(guān)于人生的道理,就像云霧被撥開一樣,我開始有了自己的目標。

而后,我一直認真地學習,希望能改變自己,為自己創(chuàng)造一個未來。

時間如梭,很快兩年的在校生活結(jié)束了,我迎來了

人生最重要的一個轉(zhuǎn)折。

經(jīng)由學校的安排,我和同學們一起前往##茶博士家商貿(mào)有限公司廈門分公司進行實習。

出發(fā)的那天,我的心情是激動的,第一次離開我的家鄉(xiāng)廣西,前途是未知與莫測。

然而實習生活并沒有讓我激動的情緒持續(xù)太久,轉(zhuǎn)眼間我便被投入到繁忙的工作中。

我被分配到茶館,這個分店的客流量很大,每天都有上百個旅游團光顧,客人來自于歐美、韓日、港臺以及全國各地,第一天的工作就讓我感到了巨大的壓力。

在校時我的學習成績只是中等水平,而內(nèi)向的性格也使我不敢上前與客人交流,在最初的日子里,當學習優(yōu)秀的同學已經(jīng)能擔任配團職務時,我卻還只能在內(nèi)室練習茶藝和背誦導購詞。

我很沮喪,覺得自己什么也做不成、做不好。

在這個時候,是學校分派的實習指導老師和公司前輩對我的無私幫助,給了我堅持下去的動力。

實習指導老師經(jīng)常鼓勵我做事要有耐力、有毅力,不能因為碰到困難和不順心就退縮;公司前輩們不但教會我如何做好工作的方法,還在為人處事上給予了我很多建議。

漸漸我也能很好地適應工作的步驟了,因為會說粵語,還有機會接待香港、廣州的旅游團,我對自己也一天天建立起了信心。

2008年6月底結(jié)束了實習,我在朋友的介紹下前往深圳,進入##國際貨運(香港)代理有限公司操作部擔任文員工作。

剛進到公司的那段日子很辛苦,因為在中職校里學到的知識有限,而當時的自己還不懂得掌握各種技能的重要性,所以任職后什么都要重新學習,連最基本的電腦辦公自動化都不能熟練操作,每天我除了工作外,還文秘雜燴網(wǎng)要利用休息時間復習在校學過的計算機、外語知識。

盡管如此,我卻一點也沒有覺得辛苦或想放棄。

每當我累的時候,回想起在學校的點點滴滴、記憶起在實習過程中自己的每一個進步,我就又燃起了繼續(xù)奮斗的決心。

不久公司發(fā)生人事變動,我所在操作部的主管突然離職,部門一時出現(xiàn)了交接困難,作為一個新手的我有幸被總經(jīng)理看中,跟著經(jīng)理一起開始了3個多月艱辛的熟悉業(yè)務的過程。

在這3個月里,我作為經(jīng)理的助手,不僅要和經(jīng)理一起跑客戶,還要協(xié)助經(jīng)理處理部門中的各項工作。

會的要做到最好,不會的要最快學會,像輪子一樣不停轉(zhuǎn)動著,每天能睡覺的時間往往只有5、6個小時。

功夫不負有心人,終于,不懈的努力和勤懇耐勞的工作態(tài)度為我?guī)砹素S厚的回報——我被任命為新的操作部主管。

耐力與毅力為我?guī)沓晒Φ臋C會.我能擁有今天的成功,離不開學校老師的教誨與實習期間公司、前輩們給我的教導和磨練。

因為之前有過的經(jīng)歷和挫折,讓我學會了如何面對工作中的種種困難與艱辛,懂得了如何去把握機會展示自己。

我會更加努力的向前邁進,開創(chuàng)屬于自己的精彩人生!

歲月如梭,自從1998年本人從事初中英語教學工作已經(jīng)有十多年的時間了,留給我的將是新的思考和更大的努力。

在這多年的教學工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認知能力。

我在教育教學的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現(xiàn)對多年以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。

一、政治思想方面:

自參加工作以來,我一直擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義國家。

努力學習馬克思主義思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針和政策,在工作中認真踐行“三個代表”,把科學發(fā)展觀落實到自己教育教學工作中去。

我熱愛教育事業(yè),熱愛學校,有良好的'師德,遵紀守法,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,品德、品行堪為學生的表率。

我關(guān)心愛護學生,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。

在教學工作中,我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加新課程培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學工作方面:

教師是學生學習的促進者,學習能力的培養(yǎng)者,更是學生人生的引路人。

教師的任務是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”,要充分了解每個學生各個時期的心理狀態(tài)并進行及時適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。

現(xiàn)在,我就把我在這一年中所做的工作與體會進行總結(jié),力求在以后的教學工作中取得更大的成績和進步。

1、課前準備:備好課。

不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,在培養(yǎng)興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力,還讓學生試著模仿教材書寫單詞;在保持興趣的基礎上學習新知識,加大聽寫單詞的力度。

設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。

對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

2.多聽課,學習有經(jīng)驗教師的教學方法,教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。

老教師具有豐富的教學經(jīng)驗,積累了許多教學技巧,作為新教師應多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。

聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。

務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。

3.鉆研教材,認真?zhèn)湔n。

我認真鉆研教材,把握住知識點,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。

教材是教學的依據(jù),同時也是學生學習的主要參考書,我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內(nèi)容,學生學習才會有依據(jù),學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。

在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。

4.組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。

同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服了以前重復的毛玻課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

5.要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

初中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。

從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

6.熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

在教學工作中,我努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關(guān)系。

我信奉“親其師,方能信其道”。

只有真正地關(guān)心學生、愛護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。

在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。

7.增強上課技能,提高教學質(zhì)量。

使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課。

三、工作出勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。

并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。

在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動和學校組織的例會,積極參加工會活動、升降旗儀式。

在我工作的這一學期中,沒有缺席、遲到、早退和病事假的發(fā)生,嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。

四、存在的不足

"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷。

例如:由于我對學生的態(tài)度比較溫和,管不下頑皮學生;教學經(jīng)驗有待提高;對山區(qū)學生英語基礎差的狀況估計不足;教學方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學工作中不斷地解決。

五、改進措施:

1.多與學生溝通。

多些主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。

另外,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。

2.注重組織教學,嚴格要求學生。

大部分學生的學習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。

這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。

由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應善于組織、調(diào)動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。

3.注重打基矗由于英語是初一學生初次接觸的一門新鮮課程,上課時多以簡單的口語知識作為切入點,讓學生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學習,做到過渡自然。

對于學過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握,則可以花時間較完整地復習學過內(nèi)容,然后才學習新知識。

作業(yè)的布置也以基礎題為主。

4.運用多種技巧教學,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。

對于初一的學生來說,英語是一門新鮮課程,大部分學生開始學習興趣都很高漲,“興趣是最好的老師”!教師應利用學生熱情好奇的這一特點,從日常生活中的口語出發(fā),嘗試用英語與學生對話,或用趣事吸引學生注意力,引發(fā)他們的興趣,使學生對本課程產(chǎn)生興趣。

并且,在教學中要運用多種教學手段,注意聽力與口語的訓練。

總之,在本人的教育教學工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責地完成了自己的本職工作,在教學工作中取得了一定的成績。

但由于經(jīng)驗不足,教學工作還有待于改進,在以后的教學工作,我將不斷總結(jié),虛心學習,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學水平。

我是xx銷售部門的一名普通員工,剛到房產(chǎn)時,該同志對房地產(chǎn)方面的知識不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。

在公司領(lǐng)導的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場。

作為銷售部中的一員,該同志深深覺到自己身肩重任。

作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。

所以更要提高自身的素質(zhì),高標準的要求自己。

在高素質(zhì)的基礎上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。

此外,還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài),走在市場的前沿。

經(jīng)過這段時間的磨練,我已成為一名合格的銷售人員,并且努力做好自己的本職工作。

房地產(chǎn)市場的起伏動蕩,公司于20xx年與xx公司進行合資,共同完成銷售工作。

在這段時間,我積極配合本公司的員工,以銷售為目的,在公司領(lǐng)導的指導下,完成經(jīng)營價格的制定,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳,為xx月份的銷售高潮奠定了基礎。

最后以xx個月完成合同額xx萬元的好成績而告終。

經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮,我從中得到了不少專業(yè)知識,使自己各方面都所有提高。

20xx年下旬公司與xx公司合作,這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的飛躍。

在此期間主要是針對房屋的銷售。

經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內(nèi)部認購等手段的鋪墊制造出xx火爆場面。

在銷售部,我擔任銷售內(nèi)業(yè)及會計兩種職務。

面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,工作顯得繁重和其中。

在開盤之際,該同志基本上每天都要加班加點完成工作。

經(jīng)過一個多月時間的熟悉和了解,我立刻進入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。

由于房款數(shù)額巨大,在收款的過程中該同志做到謹慎認真,現(xiàn)已收取了上千萬的房款,每一筆帳目都相得益彰,無一差錯。

此外在此銷售過程中每月的工作總結(jié)和每周例會,該同志不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,及時找出弊端并及早改善。

銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤,而且一期余房也一并售罄,這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的。

20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。

公司在每一名員工的努力下,在新的一年中將會有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場競爭中,占有一席之地。

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇十

一是求真務實,抓好綜合調(diào)研。

二是提高質(zhì)量,做好信息工作。

三是緊跟進度,抓好督查工作。

四是高效規(guī)范,抓好文秘工作。

五是高度負責,做好保密工作。

六是協(xié)調(diào)推進,做好檔案工作。

七是積極穩(wěn)妥,做好信訪工作。

八是嚴格要求,做好服務工作。

1.明日黃花:比喻過時的事物或消息。

2.火中取栗:比喻被別人利用去干冒險事,付出了代價而得不到好處。

3.萬人空巷:形容慶祝、歡迎等盛況。

4.不刊之論:指正確的不可修改的言論。

5.不為已甚:指對人的責備或責罰要適可而止。

6.望洋興嘆:比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。

7.不足為訓:不值得作為效法的`準則或榜樣。

8.因人成事:依靠別人把事情辦好。

9.彈冠相慶:指舊社會官場中一人當了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。

10.久假不歸:長期地借用,不歸還。

11.司馬青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。

12.數(shù)典忘祖:比喻對于本國歷史的無知。

13.大動干戈:比喻大張聲勢地行事。

14.高山流水:比喻知己或知音。

15.不絕如縷:形容形勢危急。

16.不翼而飛:比喻東西突然丟失。也比喻消息傳得極快。

17.進退維谷:形容進退兩難。

18.如坐春風:比喻得到教益或感化。

19.春風化雨:比喻良好的教育

20.間不容發(fā):形容情勢極其危急。

21.禍起蕭墻:指禍亂從內(nèi)部發(fā)生。

22.炙手可熱:形容權(quán)勢大,氣焰盛,使人不敢接近。

23.一衣帶水:指雖有江河湖海相隔,但距離不遠,不足以成為交往的阻礙。

24.下車伊始:比喻帶著工作任務剛到一個地方。

25.開門見山:比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水斦劚绢},不拐彎抹角。

26.水清無魚:比喻過分計較人的小缺點就不能團結(jié)人。

27.盲人瞎馬:比喻盲目行動,后果十分危險。

28.獨步天下:天下沒有第二個。

工商局:白收起家

質(zhì)監(jiān)局:勤撈致富

人事局:選拔認財

組織部:得財兼幣

教育局:擇油錄取

科技局:刻苦攻官

文化局:保持喝斜

衛(wèi)生局:全民減康

林業(yè)局:植樹造零

公安局:為民儲害

監(jiān)獄局:提錢釋放

拆遷辦:囂張扒戶

建設局:檢查宴收

宣傳部:繁榮娼盛

國資局:掏光養(yǎng)賄

老百姓:以忍為本

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇十一

怎么總結(jié)經(jīng)驗

經(jīng)驗是人通過各種感官從外部客觀環(huán)境中所得到的認知。這種認知如果未經(jīng)更深一步的思考加工,充其量就是各種信息的集合,是零散的、無序的堆集?,F(xiàn)實中,不會有人將這種認識只是簡單停留在集合狀態(tài),必定經(jīng)過過濾、抽象或總結(jié)。由于每個人的思考方式不同,對經(jīng)驗的加工也會不同。即使是同樣一件事,兩個人可能經(jīng)歷會大致相當,也會得出不同的經(jīng)驗來。

總結(jié)經(jīng)驗的第一步是我們將所經(jīng)歷的事情概念化。面對非常繁雜的信息,運用歸納或演繹的邏輯方法,對收集到的信息進行加工、提煉。這個過程是一個不斷抽象的過程,例如麻雀、燕子可以抽象為鳥類,舍取了形象化的實體。所掌握的事物越多,我們得到的概念就可以有更完善的內(nèi)涵與外延。

其次,經(jīng)驗概念化后就可以進行結(jié)構(gòu)分析,了解各個概念之間的關(guān)系,進行分類和分級。分類分級既可以是按要素構(gòu)成來分,也可以按過程來分。如一個企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)就是按要素劃分的,從公司頂層開始,可以將部門、崗位劃分出來。而新藥研發(fā)工作的分類結(jié)構(gòu)是按過程來劃分的,從大可以劃分出產(chǎn)品研發(fā)的生命周期,從小可以劃分到每項任務內(nèi)容。

第三,也是經(jīng)常被人們所忽略的一步,即概念之間的反饋關(guān)系,或者說可以形成什么樣的反饋環(huán)。系統(tǒng)思考向我們揭示了,所有的事物都不是孤立存在的,它們相互之間有著各種關(guān)聯(lián),一件事物或事情既可以是原因、也可以是結(jié)果。對于概念化后的經(jīng)驗,我們應當有這樣的意識,概念之間的確存在著反饋關(guān)系。如同工資上漲可以導致物價上漲,物價上漲又可以促進工資的進一步上漲,這種正反饋閉環(huán)反映了它們之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。

如何寫總結(jié)經(jīng)驗

按范圍可分為個人總結(jié)、黨支部(小組)總結(jié)、單位總結(jié)等;按總結(jié)的內(nèi)容所涉及的面又可分為全面總結(jié)、專題總結(jié)等。工作總結(jié)可不拘泥于格式和框框,但以下內(nèi)容是必須包括的:

(1)標題??偨Y(jié)的標題分為單標題和雙標題兩種。 單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題:單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標題下或文末有單位署名,標題可省略單位名稱等。文章式標題一般是直接標明總結(jié)的基本觀點,常用于專題總結(jié)。雙標題是同時使用上述兩種標題,一般正題用文章式標題;副題采用公文式標題,補充說明單位、時限、內(nèi)容等。

(2)基本情況。應以簡明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導思想以及對工作成績的評價等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來,只要很短的一段文字就行了。

(3)工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施,要寫得詳細、具體,對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中,還要有意識地照應到下一部分的經(jīng)驗教訓,使之順理成章地引出來,不至于造成前后不一的感覺。

(4)經(jīng)驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實,并選用具體事例適當?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓,有論點,有論據(jù),有血有肉,鮮明生動,確實能給人以啟發(fā)和教益。

(5)結(jié)語部分。主要寫明今后的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長了,反而沖淡了主題。

(6)總結(jié)正文寫完以后,應該在正文的右下方(指橫行文字),寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。

寫工作總結(jié)應注意以下幾個問題:

(1)總結(jié)正文,有兩種不同寫法,要根據(jù)實際需要選擇好。一種是以工作回顧連帶談及經(jīng)驗教訓?;旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟,分段說明每個步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應的經(jīng)驗教訓。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。

另一種寫法是總結(jié)經(jīng)驗教訓為主,用工作回顧闡明經(jīng)驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗或教訓,分別展開論述,把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經(jīng)驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫,整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務,顯得零散。為了彌補這一不足,可以在第一部分基本情況中適當加以詳述,使人對工作概貌有一個總的了解。

(2)總結(jié)必須實事求是。事實要準確,不能報喜不報優(yōu),不要夸大其詞。

(3)總結(jié)的觀點要正確。一定要以黨和國家的方針、政策作為衡量工作的主要標準。觀點正確,是總結(jié)能否站得住的關(guān)鍵。同時還要注意,光有正確的觀點還不夠,還需要有能夠說明觀點的豐富的素材和具體的內(nèi)容,這樣的總結(jié)人家就喜歡看,看后也能有所收獲。

(4)寫總結(jié)文字要力求準確、生動、活潑。總結(jié)是概括實踐,反映客觀事物的,因此用詞要確切。總結(jié)要盡可能地多用群眾喜聞樂見、形象生動的語言。寫總結(jié)切忌年年老一套。

(5)要總結(jié)出規(guī)律性的.東西。對大量材料,各種類型的矛盾,要反復分析研究,抓住其中的主要矛盾、本質(zhì)特點、來龍去脈來論證其發(fā)展的趨勢。

寫調(diào)查報告應注意以下幾個問題:

(1)必須掌握大量的第一手材料。要深入群眾,了解調(diào)查對象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、間接的,歷史的、現(xiàn)實的,弄清它的來龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實依據(jù)。

(2)要善于作認真的分析與研究。對掌握的大量材料作去精取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理,要透過表面現(xiàn)象,看到事物的真面目,抓住它的本質(zhì),從而得出正確的判斷和結(jié)論。

(3)要選用切實、可靠的材料說明觀點。調(diào)查報告所揭示的結(jié)論,必須通過對具體情況、具體事實作客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來說明觀點。不能脫離材料空發(fā)議論;也不能只擺一大堆材料,而不提出明確的觀點和結(jié)論。

(4)調(diào)查報告的文字要樸素、明確、實在。要注意把說理和敘事有機地結(jié)合起來,要善于用簡要的議論總結(jié)經(jīng)驗,闡明規(guī)律,說明政策。還要注意運用可靠的統(tǒng)計數(shù)字和群眾語言來印證觀點。 關(guān)于調(diào)查報告的寫法,由于調(diào)查的對象和內(nèi)容的不同,寫法也不完全一樣。

講先進典型的事跡、經(jīng)驗,一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則,就不能起到先進典型的帶動作用。文字要樸實、簡明。整理先進典型材料,主要是通過實實在在的事實說話。這就要求在語言文字的表達上,一定要善于選擇那些實在、貼切的詞語。不要過多選用做修飾成分或言過其實的形容詞。不要講空話、套話,硬拉架子做文章。話要說得簡潔明了,凡是能用較少的話把事情說清楚的,就不要把話拉長。

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇十二

這花不了多少錢,但是嵌在地磚上,后面想改比較麻煩。

我當時裝修的時候,也沒有去研究過哪種地漏好,哪種不好。

就買了一個九牧的扣盅水封地漏(因為便宜、想想九牧也算個品牌),真是傷不起啊,下水速度超級慢,洗澡的時候水都來不及下去,所以淋浴房的地漏的蓋子從來就沒有蓋上過!后來才知道扣盅水封地漏早在幾年前就被淘汰了。

2、插座一定要多裝

這個道理其實我當時就懂了,但是就不知道哪里需要多裝插座,因為沒有生活經(jīng)驗,請大家結(jié)合自己的生活習慣模擬。

臥室:床頭兩邊需要裝五孔插座,一般需要用手機充電,筆記本電腦適配器,臺燈等。

電視機的位置需要多裝幾個五孔,因為除了電視還有機頂盒或者電視盒子,也有可能筆記本電腦鏈接電視屏幕看電影,而且你要想好是否準備用電視柜,如果用的話插座不能裝太低,被電視柜擋住。

除了這兩處,建議另外再裝一處五孔,比如我家兩個手機、兩個筆記本、加上其他需要充電的設備,有時候插座還不夠用。

客廳:沙發(fā)邊上,電視背景要裝插座,客廳的電視背景至少裝4-5個五孔,多裝幾個也可以,我家的路由器、電視、音響、機頂盒都在這里,有時候還要插個筆記本的適配器。

廚房:要想好電飯煲、微波爐、冰箱、油煙機、電水壺等等的插座位置,常開關(guān)的電飯煲、微波爐等最好是帶開關(guān)的插座,省得經(jīng)常拔插座。

衛(wèi)生間:如果要準備裝衛(wèi)洗麗,馬桶邊要裝個插座,最好是防水的。

3、家具能買就買,不要找木工打

我極力不建議木工打,不僅僅是好的木工難找,還有一個問題是好的油漆工更難找。

雖然我家的書柜造型還湊合但是表面油漆做的很爛,而且打了的柜子一般都固定了,以后想改布局也基本不可能。

另外板材和油漆的環(huán)保都是需要考慮的。

4、弱電箱一定要做大一點

現(xiàn)在的弱電箱很小一個,里面本來的網(wǎng)線就已經(jīng)塞不下了,還要放個“貓”在里面,路由器就想都不要想了,現(xiàn)在門都合不攏,真是個大杯具。

5、各處的防水一定要檢查好

衛(wèi)生間和廚房間的防水都做過閉水試驗都是沒問題的,就是幾個窗戶的邊上又滲水了,之前已經(jīng)整改了一面墻了,現(xiàn)在另外一處又滲水了!大家一定要在裝修之前檢查好,否則等裝修好了,乳膠漆都做了,現(xiàn)在又得鏟掉去處理,杯具啊。

另外有條件的話也要提醒你的鄰居做好防水,特別是樓上的,否則滲水到你家,更杯具!

6、臺面如果選白色一定要做好心理準備

我家白色的復合亞克力臺面容易臟,滲入的臟,比如放個鐵鍋鏟時間長可能會留下銹跡,雖可拋光,但畢竟讓商家來拋光也麻煩,了解到其他同學的石英石臺面也有這問題,看來白色的臺面都會遇到這個問題。

轉(zhuǎn)瞬間一學期又過去了,想想這一學期心理不由得有些傷感,自己付出了很多,回報卻很少,2班已經(jīng)在我手里一年了,成績有所提高,但提高有限,為了更好的帶好這個班,現(xiàn)將這一學期以來的經(jīng)驗教訓總結(jié)如下:

班級的日常管理應當剛?cè)岵?/p>

一、懂得寬容,以同齡人的心態(tài)理解學生、尊重學生

作為一名班主任,要尊重學生人格,善于進行“換位思考”,關(guān)心學生學習的細微變化和點滴進步,及時地加以引導、表揚、鼓勵,使學生逐漸對班主任產(chǎn)生一種親切感。

班主任的信任能喚起他們的自尊心、自強心,激勵他們發(fā)奮學習,戰(zhàn)勝困難,產(chǎn)生強大的內(nèi)在動力。

二、多賞識學生,讓表揚和鼓勵助學生走向成功之路

學生是渴望賞識的,很難想象一個成天被挑剔的人,會不垂頭喪氣,會有成就感,會充滿信心。

我們要培養(yǎng)的是熱愛生活,勇于實現(xiàn)自我的人才。

所以班主任應該多給學生一點笑臉,多給一點贊揚,讓學生在自信中成長!

三、民主地處理問題,給學生“辯護”的權(quán)利

教育學生實質(zhì)上就是要告訴學生哪里做的對,哪里做的不對!如果學生已然知錯,就不需要再教育了。

為了更好地處理學生出現(xiàn)的問題,班主任可以先讓學生為自己“辯護”,這樣可以避免未弄清楚狀況就下結(jié)論,使得學生感覺受到委屈,表面應付,心里不服。

也容易贏得學生,使他們樂于與你交流,便于問題的解決!

四、看準機會,選擇最佳時機,進行思想教育

在實際的教育工作中,只要班主任在與學生的交往中注意調(diào)查研究,摸準學生的思想脈搏,掌握學生心理活動規(guī)律,善于捕捉教育時機,教育工作就會更加主動、有效。

尤其對后進生來說更為重要。

1、捕捉學生“閃光點”。

對后進生來說,他們的心靈深處同樣蘊藏著進取奮發(fā)的心理需要。

班主任不能只是被動地等待后進生的“閃光點”的出現(xiàn),而是應主動地抓住或創(chuàng)設條件,誘發(fā)后進生的自尊心和榮譽感,哪怕只是閃電般的那么一瞬間,也往往是后進生轉(zhuǎn)化的最佳時機。

2、選準教育時機。

在教育時機未出現(xiàn)時,班主任要耐心等待,當最佳教育時機到來時,要抓住契機進行教育,因為此時教育學生,最容易被學生接受,教育效果最佳。

五、優(yōu)等生更需要鼓勵,更需要管理

后進生的轉(zhuǎn)化工作對一個班級來講是重中之重,在做好這一工作的同時,優(yōu)等生的.教育鼓勵工作同樣也不能忽視,優(yōu)等生教育好了,有了學習的動力,你就會為轉(zhuǎn)化后進生贏取更多的時間,同時也有助于良好學習風氣的形成!

在2班的管理上,我更多地將工作重心放在了后進生的轉(zhuǎn)化上,以至于一些優(yōu)等生并沒有真正的抓住,成績起伏不定!同時,優(yōu)等生的教育管理要比對后進生的管理難度更大,這些學生多多少少都有一些壞毛病,而且這些人往往最不能理解老師的付出,不懂得感恩!抓不住這些學生,對我們整個班級都是不利的。

六、師嚴然后道尊,收放自如,寬嚴得當,寬是為了嚴,嚴同時也是為了寬

與學生成為朋友關(guān)系,并不意味著對學生放任自流。

要嚴出于愛,愛寓于嚴,嚴而不兇,寬而不松,嚴在當嚴處,寬在當寬處,這樣教育才能真正落于實處。

部分年輕教師心理誤區(qū):對學生寬容,與學生成為朋友,學生很高興,成績始終上不去,弄得老師學生都焦頭爛額!

有些人常把“親其師信其道”掛在嘴邊,這句話本身沒有錯,親而不嚴就無法做到真正的親,只要嚴出于愛就一定可以得到學生的理解,嚴不等于與學生不親,只是另外一種親的方式而已,每每畢業(yè)的時候?qū)W生感激的是那些對他們嚴的老師,而不是課堂上很松的老師!因為學生感知到了那份真摯的愛!

總之,師道必嚴,否則很多時候都是徒勞,原因很簡單:每個人都有惰性!以上是我本學期工作的一點體會!在今后的工作中,我將繼續(xù)努力工作,積極向老教師學習請教,不斷提升自己的業(yè)務能力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的班主任!

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇十三

1. 低頭要有勇氣,抬頭要有底氣。

2. 人生就像一杯茶,不會苦一輩子,但總會苦一陣子。

3. 傻與不傻,要看你會不會裝傻。

4. 幸福是可以通過學習來獲得的,盡管它不是我們的母語。

5. 不要見一個愛一個,愛的太多,你的愛就要貶值。

6. 想完全了解一個男人,最好別做他的戀人,而做他的朋友。

7. 朋友就是把你看透了,還能喜歡你的人。

8. 當我們搬開別人架下的絆腳石時,也許恰恰是在為自己鋪路。

9. 如果說我懂的道理比別人多一點,那是因為我犯的錯誤比別人多一點。

10. 不是每句 “ 對不起 ” ,都能換來 “ 沒關(guān)系 ” 。

11. 世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。

12. 地球是運動的,一個人不會永遠處在倒霉的位置。

13. 走的最急的是最美的景色,傷的最深的`是最真的感情。

14. 在事實面前,我們的想象力越發(fā)達,后果就越不堪設想。

15. 當別人開始說你是瘋子的時候,你離成功就不遠了 ……

16. 你永遠看不見我眼里的淚,因為你不在時我才會哭泣。

17. 時間就像一張網(wǎng),你撒在哪里,你的收獲就在哪里。

18. 如果我能夠看到自己的背影,我想它一定很憂傷,因為我把快樂都留在了前面。

19. 理想和現(xiàn)實總是有差距的,幸好還有差距,不然,誰還稀罕理想?

20. 任何人都可以變得狠毒,只要你嘗試過嫉妒。

21. 愛情就像攥在手里的沙子,攥的越緊,流失的越快。

22. 成熟不是心變老,而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻還保持微笑。

23. 做與不做的最大區(qū)別是:后者擁有對前者的評論權(quán)。

24. 人,長得漂亮不如活的漂亮。

25. 有些事,明知是錯的,也要去堅持,因為不甘心;有些人,明知是愛的,也要去放棄,因為沒有結(jié)局;有時候,明知沒路了,卻還在前進,因為習慣了。

26. 同樣的一瓶飲料,便利店里 2 塊錢,五星飯店里 60 塊,很多的時候,一個人的價值取決于所在的位置。

27. 每個人出生的時候都是原創(chuàng),可悲的是很多人漸漸都成了盜版。

28. 真壞人并不可怕,可怕的是假好人。

29. 浪漫是一襲美麗的晚禮服,但你不能一天到晚都穿著它。

30. 把一切平凡的事做好即不平凡,把一切簡單的事做好即不簡單。

31. 把不忙不閑的工作做的出色,把不咸不淡的生活過得精彩。

32. 情侶間最矛盾的地方就是幻想彼此的未來,卻惦記著對方的過去。

33. 忙碌是一種幸福,讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。

34. 理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。

35. 愛情永遠比婚姻圣潔,婚姻永遠比愛情實惠。

36. 探索的旅程不在于發(fā)現(xiàn)新大陸,而在于培養(yǎng)新視角。

37. 一個人能走多遠,要看他有誰同行;一個人有多優(yōu)秀,要看他有誰指點;一個人有多成功,要看他有誰相伴。

38. 嘆氣是最浪費時間的事情,哭泣是最浪費力氣的行徑。

39. 不是人人都能活的低調(diào),可以低調(diào)的基礎是隨時都能高調(diào)。

40. 談戀愛就像剝洋蔥,總有一層會讓你流淚。

41. 年輕時候,拍下許多照片,擺在客廳給別人看;等到老了,才明白照片是拍給自己看的。

42. 就算不快樂也不要皺眉,因為你永遠不知道誰會愛上你的笑容。

43. 當大部分人都在關(guān)注你飛的高不高時,只有少部分人關(guān)心你飛的累不累,這就是友情。

44. 絕口不提不是因為忘記,而是因為銘記。

45. 讓未來到來,讓過去過去。

46. 微小的幸福就在身邊,容易滿足就是天堂。

47. 成功有個副作用,就是以為過去的做法同樣適應于將來。

48. 天使之所以會飛,是因為她們把自己看得很輕 ……

49. 試金可以用火,試女人可以用金,試男人可以用女人。

50. 喜歡一個人,就是在一起很開心;愛一個人,就是即使不開心,也想在一起。

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇十四

本學期以來涇渭學校以課堂改革為突破口,提高課堂效率,嚴抓教學常規(guī),教育教學工作穩(wěn)步推進。

為總結(jié)經(jīng)驗,更好地開展后半學期各項教育教學活動,使中考、五年級抽考和招生入學等重大工作順利完成全年目標任務。

5月16日涇渭學校召開期中教學通報會,總結(jié)經(jīng)驗、反思不足。

會上校長助理楊震對本學期以來教育教學方面的主要工作進行了小結(jié),重點通報了期中考試和兄弟學校的對比情況。

還通報了近期教研工作開展情況,家長問卷、學生座談會情況和學生課外活動情況,并對表現(xiàn)較好的方面進行了表揚,也提出了存在的一部分問題,并督促相關(guān)教師進行整改。

后半學期涇渭學校將在繼續(xù)保持教學工作計劃延續(xù)性的前提下,圍繞緊抓常規(guī)管理、規(guī)范教學行為;加強教研建設、落實常規(guī)教研;開展課堂督導、提高課堂效率;強化目標意識、抓好重點年級等方面繼續(xù)開展工作,并有所突破。

20xx年1月12日在紅樓二樓會議室舉辦南模校外專家指導團年會,我校參加會議的有高校長、鄭校長及周燁明、吳國華和朱新麒三位老師。

上海交通大學的張小凡、王磊、孫建和,上海師范大學的張永明、肖明,華東理工大學的嚴學峰,農(nóng)科院的付子軾,中科院的彭師佳,上海大學的李維,共9位高校專家,以及一直和我校保持密切合作關(guān)系的周駿工程師到我校參加此次會議。

首先由周燁明老師向各位專家介紹我校去年一年的科創(chuàng)情況以及實驗室建設情況包括金工、木工、電工實驗室和機器人實驗室的建成、使用情況和后續(xù)學校創(chuàng)新實驗室的規(guī)劃,請求專家給予實驗室建設意見,并請專家結(jié)合去年學生課題情況提出學校在完善學生課題實施情況的過程中還需要進一步提供哪些方面的支持及需要改進的內(nèi)容。

然后各位專家根據(jù)自身的經(jīng)驗向?qū)W校提出在學生科創(chuàng)項目方面及創(chuàng)新實驗室方面的建議。

學生科創(chuàng)項目方面專家提出很多建議,例如:校內(nèi)科創(chuàng)項目面上要鋪展開并且注重培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題的能力,學生的科創(chuàng)項目要“大小結(jié)合,軟硬結(jié)合,有自己的獨特見解”即項目涉及的面可以廣但具體研究的點要細化,軟件和硬件相結(jié)合完成項目,并且學生對項目有自身獨特的見解。

創(chuàng)新實驗室方面各位高校專家也交流探討為我校提出很多建議,如王磊教授提出學生應學習三維建模軟件并且學校配備3d打印機,這樣可以將虛擬和實物相結(jié)合能更好的激發(fā)學生的興趣并且對完成創(chuàng)新項目會大有幫助;彭師佳老師建議學校實驗室設備的'配置應結(jié)合歷年來項目使用儀器的情況配置最常用、最實用的的儀器而不要配置高精尖并且不易維護的儀器設備。

鄭校長針對專家提出的學生在項目實施過程中現(xiàn)有的各種問題給予回應,現(xiàn)在學生學業(yè)壓力仍然較大但是減少學生的應試壓力、鼓勵學生多方面發(fā)展是一個趨勢,我校會根據(jù)各位專家的建議進一步完善我校相關(guān)的各項工作,努力為學生創(chuàng)設更好的科創(chuàng)條件。

高校長最后發(fā)言表示,我校在創(chuàng)新實驗室方面有三期工程,一期工程已基本建成,我校這兩年會逐步推進第二、三期工程,我們會努力為對科創(chuàng)感興趣的學生提供更好的平臺,希望專家提出更多的好建議,也希望明年開此會議的時候我校會有比較大的變化。

本次校外專家指導團年會圓滿結(jié)束,我校從各位專家處獲得很多寶貴的意見和建議,相信在新的一年里我??苿?chuàng)相關(guān)工作在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下、眾多專家的幫助下和學校老師的努力下會取得更多的進步。

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇十五

2、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒?!獝蹱柼m

4、最靈繁的人也看不見自己的背脊。——非洲

5、自己的飯量自己知道?!K聯(lián)

6、只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進的力量,才是成功的保證。——羅曼·羅蘭

8、只有自己深深痛過,才能體會別人的痛,于是難得自我反省?!?/p>

12、最甘美的成功,只有從未成功的人才知道?!腋?/p>

13、反躬自省是通向美德和上帝的途徑。——瓦茨

15、要想了解自己,最好問問別人。——日本

16、自重、自覺、自制,此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生

17、每個人都知道鞋子擠腳的地方?!∶乐?/p>

19、自知之明是最難得的知識?!靼嘌?/p>

20、要讓我寫自己的歷史,我就寫我的錯誤?!芏鱽?/p>

21、我們走過了很多彎路,企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和經(jīng)營者對此都要深刻地反思?!踹x

22、給自己唱贊歌的人,聽眾只有一個?!毡?/p>

24、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。——赫爾巴特

26、自己的鞋子,自己知道緊在哪里。——西班牙

28、被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具是一種勝利。——雨果

1.經(jīng)驗豐富的永遠是實踐者跟傾聽者?!著?/p>

2.當你擁有了足夠的專業(yè)知識,才能夠有鎮(zhèn)人的說服力。——林鴻

6.想成為一個成功的銷售員,誠信是第一,擁有足夠?qū)I(yè)的知識才是關(guān)鍵?!著?/p>

7.“命運”是自己創(chuàng)造的,而不是上帝給的,“科學”的客觀性告知我們世界是規(guī)律性的,人的一舉一動都是有規(guī)律的在創(chuàng)造自己的命運,而不是無濟于事等待著上帝的安排。相信命運的人是一種不思進取的貪腐思想,而相信科學的人才能夠奮發(fā)圖強、與時俱進!

萬事貴在思想和堅持,思想決定一個人的成敗。——林鴻

8.多與各類有經(jīng)驗者交談,才是強大完善自己的最佳途徑?!著?/p>

13.成為一個不被淘汰的引領(lǐng)者,當一個遙遙領(lǐng)先的主宰者!——林鴻

18.會讀書的人不一定有用,能夠利用的人一定有用!——林鴻

20.能利用科學和哲學去看待問題,處理問題才是最完美的智慧與邏輯!——林鴻

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇十六

10月8日,全省中秋國慶長假小型客車免費通行工作座談會在河北省石家莊市召開。

會上交流了工作經(jīng)驗,查找了存在的問題,并就進一步改進工作提出了意見。

河北省交通運輸廳黨組成員、副廳長楊國華在會上強調(diào)要做好總結(jié)督導工作,為更好地落實重大節(jié)假日小型客車免費通行政策工作提供經(jīng)驗、奠定基礎。

楊國華對各級各相關(guān)部門所做出的成績給予充分肯定。

他說,長假期間全省公路系統(tǒng)廣大職工齊心協(xié)力、迅速行動、密切配合、狠抓落實,小型客車免費通行工作首戰(zhàn)告捷,全省公路路網(wǎng)總體運行穩(wěn)定、安全、暢通,實現(xiàn)了“三防三保”的目標,各條路段沒有發(fā)生重大安全事故,收費站、各路段、各服務區(qū)沒有發(fā)生嚴重擁堵,沒有出現(xiàn)其他案件,沒有重大糾紛,沒有有理投訴。

楊國華指出,這次長假小客車免費通行交通保暢工作之所以能取得這樣的成績,概括起來主要有以下四點經(jīng)驗:

一是各級領(lǐng)導高度重視,強化督導,為平穩(wěn)圓滿地度過這八天提供了重要條件和基礎。

二是準備措施到位,保障方案、應急處置辦法、三級響應機制的制定都切合實際,發(fā)揮了重要作用。

三是工作扎實有效,各級各部門盡職盡責,認真值守,切實為群眾出行提供了滿意的服務保障;四是信息發(fā)布及時,輿論引導有力,通過各種形式向公眾發(fā)布出行信息,積極配合媒體進行宣傳報道,為免費通行政策的順利實施營造了良好的輿論環(huán)境。

楊國華要求,要做好小型客車免費通行工作的經(jīng)驗總結(jié),把好的經(jīng)驗和做法歸納在一起,加強交流和學習;對座談會上各單位提出的`建議要深入研究,對存在的問題要認真梳理,并提出有針對性的改進完善措施,為做好今后重大節(jié)假日小型客車免費通行工作打好基礎,努力為公眾出行提供更高水平的服務。

楊國華特別提出,要提前做好春節(jié)期間小客車免費通行有關(guān)準備工作,春節(jié)的出行特點有別于國慶節(jié),自駕車探親的可能比國慶節(jié)還要多,因此要提前做好各項研判,確保春節(jié)免費通行和交通保暢工作再上新臺階。

廳公路局、廳運管局、省高管局、省交通通信管理局、省交通宣傳中心主要負責同志參加了座談。

省高管局部分單位和收費站等負責人在會上發(fā)言。

3月29日-30日,縣委書記謝再春帶領(lǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政主要領(lǐng)導、縣直相關(guān)部門負責人深入城東、城西街道開展大檢查活動,拉開了全縣重點(特色)工作大檢查大拉練活動的序幕。

強調(diào)要強化項目意識,厘清工作責任,加強要素保障,扎實推進各項重點(特色)工作。

縣領(lǐng)導馮靜、鄭安思、葉崧、陳紹蓮、鄭國淑、許鋒、林紀建、陳家興、游文龍、卓昌旭、肖澤敏、吳春芳、何光武等參加了檢查。

在城東街道,謝再春、馮靜一行先后實地察看了古屏連接線改造工程、桃溪休閑農(nóng)業(yè)蘑菇部落建設項目、高頭嶺路段拓寬改造工程、橫三線新華至湖濱段公路建設工程、翠屏湖高頭嶺片開發(fā)等項目建設情況。

在城西街道,謝再春、馮靜一行察看了高鐵連接線、高速道口環(huán)境整治、城西工業(yè)區(qū)、商貿(mào)城、松臺小學改擴建工程、新豐河片區(qū)改造等項目。

每到一處,街道分管領(lǐng)導均詳細介紹了所在街道服務項目、為項目建設提供要素保障等情況;分管項目的縣領(lǐng)導也對街道服務項目情況進行了評價。

之后,謝再春針對現(xiàn)場了解的情況,當場給予點評,肯定成績,指出不足,為他們加油鼓勁。

在3月30日下午召開的點評會上,謝再春對城東、城西街道的工作予以了充分肯定,認為兩個街道在(重點)特色工作中,工作態(tài)度扎實認真,黨政領(lǐng)導率先垂范,兩委班子勇于擔當,全體干部團結(jié)拼搏奮力攻堅,在項目推進中要素保障有力,為我縣重點項目建設的順利推進作出了積極努力。

謝再春指出,一個城市的建設和發(fā)展最終都是體現(xiàn)在項目上,只有把重點項目抓實、抓好,才能更好推動縣域經(jīng)濟發(fā)展。

當前,我縣經(jīng)濟進入新常態(tài),更要強化重點項目意識,對標對表,善于謀劃項目,堅定不移抓項目。

尤其是要從安征遷、資金保障、項目前期等三個方面,切實做好要素保障工作,從而通過項目化建設,不折不扣地完成重點項目工作,全力推動縣域經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)古田新一輪的快速發(fā)展、跨越趕超。

馮靜指出,此次縣委縣政府開展重點(特色)工作大檢查是為了總結(jié)經(jīng)驗、查擺不足、強化措施、完善提高,是推動工作落實、檢驗工作成效的重要舉措,而且活動開展的時機準、形式新、成效好。

針對檢查中暴露出問題,馮靜強調(diào),要突出重點,加強監(jiān)管,積極促進陽光征遷、和諧征遷,高效推動安征遷工作,切實為項目建設提供要素保障;要注重干部隊伍建設,從政務審批、辦件程序、與群眾打交道等方面加強干部的教育和培訓,真正培養(yǎng)出一支能干事、會干事、干實事、不出事的干部隊伍;要充分發(fā)揮社會各界的主觀能動性,統(tǒng)籌推進舊城改造,進一步提升市民素質(zhì)和城市管理的水平。

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇十七

在教學工作方面,本學期的教學任務非常重,但時間短,只有16周。5月22號全縣統(tǒng)考,對于我來說是個壓力。盡管如此,我提醒自己,珍惜時間,充分利用時間,高效工作,提高課堂教學效率。課下,當天的作業(yè)力爭當天批完。本學期學生共寫了六篇作文,我都是全批全改。每當看到學生拿到作文本后急切看教師批語的時候,我就感覺很滿足。為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《河北教育》、《優(yōu)秀論文集》、《高效課堂22條》等書籍雜志。還積極聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是——決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學期主要擔任六年級的語文教學工作及班主任工作,并且教三乙班的科學。六年級我已教了三年半,對學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,除了下功夫備課,批改作業(yè)外,工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的`照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。

于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業(yè),輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指點,學起來也非常起勁。

對于三乙班的科學課,我有點頭疼。這個班52個人,后進生也不少。有一個致命的弱點,就是不能按時完成作業(yè)。我多次督促,但效果并不好。不過學生上課的興趣濃厚,課前做準備比上學期好,上課效果較好。復習期間,時間太短,為了高效復習,我定了好幾套方案,在實踐中檢驗,在反思中改過。最令我高興的是,最后兩節(jié)復習課,為了照顧中下等學生,我從書上精選了22道填空題,挨個提問。結(jié)果考試時命中率60%,這就是高效。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、周會、語文課對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老幼、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長xxx峰和駢永林。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿先進班的目標,各負其責。還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期共獲得8次先進班的稱號。這個班本學期生水痘的有5個,這在一定程度上影響了他們的學習。他們病愈后,我馬上組織學生給他們補課。最后,開了一次成功的畢業(yè)聯(lián)歡會,邀請了所有教過他們的老師,給同學們的小學生活畫了一個圓滿的句號。

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到堂堂清、日日清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教師,我會繼續(xù)努力,爭取做的更好。

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇十八

2月14日,蘭州市政府召開第二次常務會議,會議聽取并審議通過了《關(guān)于市政府各部門各單位行政效能考核排序情況通報》以及《關(guān)于進一步深化行政效能建設活動的意見》。

會議指出,為了保證“十二五”規(guī)劃和“再造蘭州”戰(zhàn)略的順利實施,促進蘭州經(jīng)濟社會實現(xiàn)率先跨越發(fā)展,決定20**年在全市政府系統(tǒng)繼續(xù)深入開展行政效能建設活動。

會議強調(diào),在具體工作中,一是要高度重視,統(tǒng)一思想,針對橫向流程再造和制度建設等方面存在的不足,多找主觀原因,不找客觀原因,把主要精力放在今年如何提高行政效能建設上。

二是要全面深入總結(jié)去年行政效能建設的成績和存在的不足,各部門和市效能辦要從這兩方面著手,正視、找準問題,進一步深化行政效能建設活動的開展。

三是市政府分管領(lǐng)導要加強指導和交辦,特別要強化對政府常務會、市長辦公會交辦的任務及領(lǐng)導批示件等落實情況的.督查、考核和處罰力度。

四是要突出重點,突破難點,對各項工作目標具體化,在去年工作基礎上,創(chuàng)新載體與抓手,建立長效機制。

五是要加強督查員隊伍建設和明察暗訪的力度,進一步創(chuàng)新過程督查的機制和制度。

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇十九

性格:

不夠沉得住氣,拿得起放得下方面做的不好,欠缺大將之風,不夠沉穩(wěn)。

拿捏事情的分寸欠缺。

會受到情緒的影響,情緒控制力不夠,容易沖動和情緒化。

能力:

自身實力欠缺(市場營銷,財會,金融,團隊管理)。

知識面不夠廣(歷史,政治,地理,文化,語言等)。

決策力,組織力,影響力還需要發(fā)展。

上層建筑:

眼光,格局,胸懷,大度,角度都不夠,有待提高,缺乏世界性的眼光。

社會角色的扮演與轉(zhuǎn)換火候欠缺(對家庭和對待下屬要靈活轉(zhuǎn)換)。

意志力與自制力方面有待加強。

過于較真(聽真對方的每一句話)。

在對人性的揣摩上欠缺(秘密,語言,弱點的處理),會被人操縱。

社交手腕不夠老道(不同人用不同方法,有的人就要表現(xiàn)自己的神秘和沉穩(wěn),但是對所有人都采用了親和的切入模式)。

眼睛不夠犀利,過于相信自己不夠成熟的判斷,過于自信,只看到部分看不到整體,看人角度單一,不能見微知著。

在細心,嚴謹,有條不紊方面都不夠。

缺少自主的改進與思考,也就是不夠主動。

工作不足之處與思考:

1.自己在工作的時候帶入了主觀的情緒,也就是情緒化,導致一些判斷都不夠客觀。

2.自身能力不足,權(quán)利僅僅只能局限在,懲罰,獎勵,組織賦予的階段上,在專業(yè)與人格魅力方面完全無法達到。

3.做事沖動,一有一點風水草動就立即做出反應,也是反應出自身不夠沉穩(wěn)。

4.在輔導手下,激勵手下部分,對有的人能夠做到,對有的人很難做到,做不到的部分也是自身能力無法進行輔導,要對手下提出改進的方法,量化,具體得指出她在什么地方是欠缺的,這一點上做的不好,輔導是一個過程,自己當時沒有做到對手下進行系統(tǒng)的輔導。

輔導要量化,具體,有針對性(不要犯我的領(lǐng)導的毛病)。

記錄他們做錯事的次數(shù)和嚴重程度,在唐一峰的工作中,我沒有正確的對他進行輔導,只是一味的懲罰,是不對的,我應該先觀察他的錯誤是因為什么原因和流程造成的,然后給他提出改進方法,然后示范給她看,之后看著他做,之后不斷的監(jiān)督,直到他改掉這個毛病。

輔導的時候最好用自己的例子來教,提醒她把自己的.錯誤記錄下來做一個自己的教程。

5.同時在后續(xù)監(jiān)督工作上也是在之后工作的過程中自己悟到的。

意識到了作為一個管理者,監(jiān)督是自己工作的一部分。

要監(jiān)督手下的工作,監(jiān)督流程的完善。

6.在出現(xiàn)問題的時候,自己賭氣,拒絕對手下進行有效的溝通,造成許多的隔閡。

7.運用權(quán)力對手下進行了情緒化的懲罰,在這一點上做的很幼稚,工作不是談戀愛,應運用理性,冷靜,專業(yè)的方式去對待。

8.擔當不夠,這也是因為是兩家公司,立場尷尬的原因造成。

9.在對上方面,自動自發(fā)做的不到位,比如自動匯報工作進度,自動改進工作流程(這在之后的階段開始出現(xiàn)),提高效率,對自己的工作提出改進的建議(工作一年后開始逐漸反省)。

自動能夠發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題。

10.職場禮節(jié)與禮儀:穿著,舉止,態(tài)度都不夠職業(yè)化。

11.對數(shù)據(jù)的漠視。

問到數(shù)據(jù)的相關(guān)概念都不能報上來,這是對工作內(nèi)容的不重視。

12.管理時,親和力不夠,態(tài)度盛氣凌人,存在權(quán)利的偏見。

13.在對同級的人溝通的時候,態(tài)度需要講究一下,當時處理的還不夠成熟,以及對流程要做一個緊盯。

14.經(jīng)驗不足,對可能發(fā)生的意外,事先沒有一個預估和準備。

準備工作沒有好好做,后續(xù)收尾也沒有留預備方案。

15.做事不夠細心,審查不夠,覺得大差不差就好了。

16.在以身作則方面,還做的不夠,比如衣著,談吐,規(guī)章制度方面。

17.我在要求代理公司學習規(guī)章制度上,一來太過激進,二來只給一個時間讓他們自己去學習,但是沒有把工作分步驟做細致,比如,我應該先把經(jīng)理叫過來培訓,全部給他直觀,量化,具體,示范給他們看,然后給他們時間去學習(這個做到了),之后有一個試執(zhí)行時間,就是犯的錯誤我全都記錄下來,怎么罰也記錄下來,但是現(xiàn)在不正式罰,我什么時候開始罰。

沒有做到循序漸進。

改革沒有根植于思想和文化,最后也沒有堅持。

主要是由于能力不夠,職權(quán)不夠,時間不夠,缺少方法造成的。

18.我應該給我的手下一些壓力,啟發(fā)他們?nèi)ニ伎?,去改良他們的工作流程?/p>

把手下的能動性調(diào)動起來。

19.處理沖突的類型:逃避型,無原則也不協(xié)作,表現(xiàn)為對事情沒有什么想法,但堅決反對;自我犧牲型,沒有原則性,表現(xiàn)為對公司漠不關(guān)心,無所謂;妥協(xié)型,兩面派風吹兩邊倒;抗爭型,原則性強不肯協(xié)作;團隊協(xié)作型,這是經(jīng)理人處理沖突的最高取向。

這方面我做的不好。

20.因為公司屬性的緣故,我難以做到授權(quán)和分權(quán)。

21.應該全方位從不同人不同角度去了解一個人。

杜絕主觀性。

22.眼中只有超級巨星。

23.起初不夠了解手下的工作。

工作中我做的較好的部分:

1.領(lǐng)導布置任務的時候都是承接過來,盡力做好。

2.不跟領(lǐng)導頂嘴,不辯解,給領(lǐng)導面子,寧愿下了臺面再商量。

3.順應領(lǐng)導的風格,支持,服從領(lǐng)導。

4.做工作時發(fā)揮了自己的能動性,改進流程,完善工作。

5.對工作較好的手下,進行了激勵,表揚,對不正確的行為進行了懲罰,可以做到傾聽,交流,關(guān)心,尊重。

基本是無事不可談。

6.在管理中注意到了一把鑰匙開一把鎖,對不同的人有不同的態(tài)度,同時注意了法律與人情的結(jié)合。

7.讓手下參與了我的決策工作,采納和傾聽了他們的意見。

8.敢于面對反對,有堅持的立場。

大學三年,并不如我想像的那樣明朗、***、健康奮進。

我對我經(jīng)歷的大學是失看的,本不想再回憶什么。

千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。

該到畢業(yè)鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。

提筆之前還在思考,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?假如實事求是,現(xiàn)實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什么本質(zhì)題目;假如按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。

期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。

在校期間,專業(yè)學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。

以進步自身綜合素質(zhì)為目標,促進自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結(jié)合,進步自己學習再學習,分析解決題目,及協(xié)調(diào)組織和治理能力。

專業(yè)學習上修身先須示智。

認真學習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。

同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。

對整個學科結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。

學習與能力并重,理論與實踐結(jié)合,進步自身綜合素質(zhì)水平。

思想覺悟上一方面,進步自己綜合素質(zhì)。

閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學作品,進步鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,進步自身修養(yǎng)。

品味人生追求的意義。

另一方面,進步自己政治品質(zhì)。

關(guān)注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。

能用科學發(fā)展關(guān)來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的熟悉和定位。

身心發(fā)展上把握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質(zhì)。

鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關(guān)系,適用社會發(fā)展需要。

相信自信來自實力。

路本在腳下,走的人多了,即便成了路。

積累經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)驗篇二十

工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)。

按范圍可分為個人總結(jié)、黨支部(小組)總結(jié)、單位總結(jié)等;按總結(jié)的內(nèi)容所涉及的面又可分為全面總結(jié)、專題總結(jié)等。

工作總結(jié)可不拘泥于格式和框框,但以下內(nèi)容是必須包括的:

(1)標題。

總結(jié)的標題分為單標題和雙標題兩種。

單標題又可分為公文式標題和文章式標題。

公文式標題:單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。

如標題下或文末有單位署名,標題可省略單位名稱等。

文章式標題一般是直接標明總結(jié)的基本觀點,常用于專題總結(jié)。

雙標題是同時使用上述兩種標題,一般正題用文章式標題;副題采用公文式標題,補充說明單位、時限、內(nèi)容等。

(2)基本情況。

應以簡明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導思想以及對工作成績的評價等內(nèi)容。

它是工作總結(jié)的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來,只要很短的一段文字就行了。

(3)工作回顧。

要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。

特別是對步驟和措施,要寫得詳細、具體,對取得的成效要表達得形象、生動。

在寫工作回顧的過程中,還要有意識地照應到下一部分的經(jīng)驗教訓,使之順理成章地引出來,不至于造成前后不一的感覺。

(4)經(jīng)驗教訓。

應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。

一定要寫得豐富、充實,并選用具體事例適當?shù)卣归_議論。

使總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓,有論點,有論據(jù),有血有肉,鮮明生動,確實能給人以啟發(fā)和教益。

(5)結(jié)語部分。

主要寫明今后的打算,也只需寫很短的一段話。

寫得長了,反而沖淡了主題。

(6)總結(jié)正文寫完以后,應該在正文的右下方(指橫行文字),寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。

寫工作總結(jié)應注意以下幾個問題:

(1)總結(jié)正文,有兩種不同寫法,要根據(jù)實際需要選擇好。

一種是以工作回顧連帶談及經(jīng)驗教訓。

基本上是按工作展開的程序和步驟,分段說明每個步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應的經(jīng)驗教訓。

這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。

另一種寫法是總結(jié)經(jīng)驗教訓為主,用工作回顧闡明經(jīng)驗教訓。

一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗或教訓,分別展開論述,把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經(jīng)驗和教訓看起來更加充實。

但是這樣寫,整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務,顯得零散。

為了彌補這一不足,可以在第一部分基本情況中適當加以詳述,使人對工作概貌有一個總的了解。

(2)總結(jié)必須實事求是。

事實要準確,不能報喜不報優(yōu),不要夸大其詞。

(3)總結(jié)的觀點要正確。

一定要以黨和國家的方針、政策作為衡量工作的主要標準。

觀點正確,是總結(jié)能否站得住的關(guān)鍵。

同時還要注意,光有正確的觀點還不夠,還需要有能夠說明觀點的豐富的素材和具體的內(nèi)容,這樣的總結(jié)人家就喜歡看,看后也能有所收獲。

(4)寫總結(jié)文字要力求準確、生動、活潑。

總結(jié)是概括實踐,反映客觀事物的,因此用詞要確切。

總結(jié)要盡可能地多用群眾喜聞樂見、形象生動的語言。

寫總結(jié)切忌年年老一套。

(5)要總結(jié)出規(guī)律性的東西。

對大量材料,各種類型的矛盾,要反復分析研究,抓住其中的主要矛盾、本質(zhì)特點、來龍去脈來論證其發(fā)展的趨勢。

寫調(diào)查報告應注意以下幾個問題:

(1)必須掌握大量的第一手材料。

要深入群眾,了解調(diào)查對象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、間接的,歷史的、現(xiàn)實的,弄清它的來龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實依據(jù)。

(2)要善于作認真的分析與研究。

對掌握的大量材料作去精取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理,要透過表面現(xiàn)象,看到事物的真面目,抓住它的本質(zhì),從而得出正確的判斷和結(jié)論。

(3)要選用切實、可靠的材料說明觀點。

調(diào)查報告所揭示的結(jié)論,必須通過對具體情況、具體事實作客觀的敘述和分析很自然地得出。

要善于用精確、充足的材料來說明觀點。

不能脫離材料空發(fā)議論;也不能只擺一大堆材料,而不提出明確的觀點和結(jié)論。

(4)調(diào)查報告的文字要樸素、明確、實在。

要注意把說理和敘事有機地結(jié)合起來,要善于用簡要的議論總結(jié)經(jīng)驗,闡明規(guī)律,說明政策。

還要注意運用可靠的統(tǒng)計數(shù)字和群眾語言來印證觀點。

關(guān)于調(diào)查報告的寫法,由于調(diào)查的'對象和內(nèi)容的不同,寫法也不完全一樣。

講先進典型的事跡、經(jīng)驗,一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。

否則,就不能起到先進典型的帶動作用。

文字要樸實、簡明。

整理先進典型材料,主要是通過實實在在的事實說話。

這就要求在語言文字的表達上,一定要善于選擇那些實在、貼切的詞語。

不要過多選用做修飾成分或言過其實的形容詞。

不要講空話、套話,硬拉架子做文章。

話要說得簡潔明了,凡是能用較少的話把事情說清楚的,就不要把話拉長。

有高中生問,怎么能夠成為學霸。

老師說,學霸之所以是學霸,并不是在考場上,而是在平時的細節(jié)上。

學霸們重視哪些細節(jié)呢?其實內(nèi)容有很多,個人的看法是:

1.規(guī)劃好時間,并努力去執(zhí)行。

你昨天比別人多做了什么?今天又有什么計劃呢?不少學生在學習上只是在被動的敷衍學校老師,試問,這樣怎么能學好呢?哪些學霸們,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;同學們在這個方面要向他們學習。

2.夯實基礎,多復習基礎考點。

任何難題都是由最基本的知識點聯(lián)系到一起的,這些考點通過具體題意相互交織起來,增加了試題的分析難度,讓很多學生畏首畏尾。

高考狀元和學霸們在分析學習方法的時候,總說打好基礎;越是成績好的學生越是重視基礎。

很多學生考不好物理,本質(zhì)上還是基礎不牢固。

我們不妨思考下:高中物理真的那么難嗎?真的怎么下功夫都學不明白?絕對不是。

大部分的中等生考不好的主因,并不是學不會,而是學會的內(nèi)容記不住。

物理知識點考點太抽象,內(nèi)容太多,任務重時間緊,學校講的太快,學了后面就容易忘了前面。

前程老師針對這一學習問題,整理了物理自診斷學習系統(tǒng),以重要考點提問的方式幫助同學們復習和鞏固所學考點。

這些問題,囊括了高中物理的所有核心內(nèi)容,包括重要概念,物理公式,實驗原理和操作,還有解題思路的梳理。

怎么利用這套系統(tǒng)呢?舉個例子來說明。

比如,現(xiàn)在要學習《磁場》了,要用到圓周運動等很多高一下學期內(nèi)容,如果前面的這些知識點都模糊了,可以點擊高一下學期的知識點問答,就像老師提問你問題,你來回答一樣,專門去復習下這部分內(nèi)容。

物理自診斷學習系統(tǒng)除了重要知識點的分析外,還有很多常見題型解題思路的梳理,很多混淆的概念都做了對比,以及一些??汲S玫奈锢砉降氖褂们疤?。

這些內(nèi)容課本上是沒有的,要想考試考高分,是一定要掌握住的。

課前的三分鐘,上廁所的時候,等車的時間,這些時間同學們都可以利用起來。

上天很公平,每個人每天都只有24小時,只要你多去留意利用,每天多學一會兒,高中三年都積累起來,你能比別人多學多少東西啊!

3.總結(jié)物理模型,歸納解題思路。

學霸們都是做題狂,不過他們的題海戰(zhàn)術(shù)對你來說并不可取,題你是做不完的,可很多題都有相通、相似的分析思路與解題方法,我們要去總結(jié)這些模型,尋找這些解題規(guī)律。

多研究一些物理模型,理清難題的分析思路,也是提高做題速度的捷徑。

4.課堂45分鐘是學好物理的關(guān)鍵。

課堂聽課是獲取知識的最佳途徑,你認真聽,收獲匪夷。

課堂一分鐘,課下一小時。

物理老師一節(jié)課的思路都是經(jīng)過反復斟酌的,也都是教學經(jīng)驗的積累,當然,內(nèi)容也是。

很多中等生腦子很聰明,但是考不了高分,為什么?原因就在這里,考試的范圍和重點大家都知道,可是一些細節(jié)才是決定成敗的關(guān)鍵,而老師在講題過程中恰恰提到了很多細微的知識點,你不認真聽就會遺漏很多。

那些學霸學神們聽課都很認真,很多內(nèi)容他們甚至都提前學了,不過他們還是跟著老師的思路,因為再跟著老師過一遍,也是學習的過程,能夠讓自己對這些內(nèi)容更扎實。

在高中階段考試很多,難免有幾次發(fā)揮不好的時候,遇到挫折時,同學們要把這些挫折轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)夢想的力量,當做理想對自己的考驗。

物理學史上的偉人,如伽利略、牛頓、普朗克、愛因斯坦、麥克斯韋等,他們中的哪一個不曾遇到挫折,他們之所以成功,能為物理的發(fā)展做出巨大的貢獻,很大的一方面是因為他們有遇到困難的時候永遠是想辦法克服,知難而上。

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