方案的制定需要綜合考慮各種因素，如時(shí)間、資源、人力等。制定方案的過程中，我們需要明確目標(biāo)和可行性，避免盲目和沖動(dòng)。以下是小編為大家收集的方案范例，僅供參考，希望能夠給予您一些啟發(fā)。
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇一
為更好推進(jìn)校園文化活動(dòng)蓬勃發(fā)展，增強(qiáng)在校生的創(chuàng)新規(guī)劃能力與綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與到校園文化活動(dòng)的組織中來，籌劃更多優(yōu)質(zhì)出彩的校園活動(dòng)，經(jīng)研究，決定開展“南京郵電大學(xué)首屆校園活動(dòng)策劃征集比賽”。
本屆校園活動(dòng)策劃征集比賽由南京郵電大學(xué)菁英人才學(xué)校主辦。由比賽委員會(huì)邀請(qǐng)各職能部門老師及學(xué)生活動(dòng)專家組成競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)參賽項(xiàng)目的評(píng)審。
郵創(chuàng)意郵行動(dòng)。
南京郵電大學(xué)在校籍本科生。
1.參賽項(xiàng)目分類：講座論壇類、文體比賽類、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)類以及其他類。
2.參賽選手可以圍繞文體活動(dòng)、藝術(shù)比賽、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、環(huán)保公益、平安校園、黨建帶團(tuán)建、學(xué)風(fēng)班風(fēng)、文明校園、廉政建設(shè)等主題展開。
3.參賽選手以團(tuán)隊(duì)為單位，每隊(duì)人數(shù)不超過5人；參賽作品包括報(bào)名表、活動(dòng)策劃書以及活動(dòng)海報(bào)。
4.活動(dòng)策劃書的內(nèi)容需要包含：活動(dòng)主題、活動(dòng)目的、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程等?；顒?dòng)策劃書要求原創(chuàng)，可操作性強(qiáng)，嚴(yán)禁抄襲，否則取消比賽資格。
5.參賽項(xiàng)目申報(bào)書包括封面、比賽報(bào)名表、活動(dòng)策劃書、活動(dòng)海報(bào)；申報(bào)書紙質(zhì)版本上交至團(tuán)委324，其中參賽項(xiàng)目海報(bào)為pdf格式、活動(dòng)策劃書為word文檔。
1.第一輪：網(wǎng)上評(píng)選。參賽選手在20xx年5月20日之前將參賽作品上傳至pu平臺(tái)，封面為活動(dòng)海報(bào)照片，同時(shí)以附件形式上傳活動(dòng)策劃書，并將參賽報(bào)名表在20日前以郵件形式發(fā)送到團(tuán)委郵箱tuanwei@。上傳的參賽作品將進(jìn)行民主投票，評(píng)選出最受學(xué)生歡迎的作品進(jìn)入第二輪答辯展示環(huán)節(jié)。
2.第二輪：答辯展示。入圍團(tuán)隊(duì)將在大學(xué)生活動(dòng)中心團(tuán)校教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。本環(huán)節(jié)每隊(duì)參賽選手有3分鐘時(shí)間進(jìn)行策劃展示，由專家評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)并打分，評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)伍。
3．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，最佳主題獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳海報(bào)獎(jiǎng)以及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
聯(lián)系人：孔芳芳、朱芳瑾。
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇二
大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方，而愛國，則是把對(duì)祖國各民族和國家的`熱愛轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
為活躍我校的文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步確定同學(xué)們的人生目標(biāo)，正確的認(rèn)清自我價(jià)值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以“我的大學(xué)我的夢(mèng)想我的祖國”為主題的大型演講比賽。
xx醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校學(xué)工處。
xx醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校護(hù)理系學(xué)紀(jì)部。
各部部長(zhǎng)與相關(guān)人員。
x月x日，召開各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演講比賽通知，內(nèi)容包括;比賽目的、主題、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及時(shí)間限制。
x月x日至x日，準(zhǔn)備比賽，選出選書。
x月x日，召開選手會(huì)議，確定各項(xiàng)事宜。
x月x日，下午五點(diǎn)辦正式初賽。
x月x日，張榜公布初賽結(jié)果和復(fù)賽地點(diǎn)和時(shí)間。
x月x日，召開復(fù)賽選手會(huì)議。
x月x日，張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點(diǎn)和時(shí)間。
x月x日，召開決賽選手會(huì)議。
x月x日，下午七點(diǎn)正式?jīng)Q賽。
每班一人進(jìn)行初賽，共xx人。
初賽：教學(xué)樓。
復(fù)賽：教學(xué)樓。
決賽：實(shí)驗(yàn)樓。
(1)創(chuàng)新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關(guān)聯(lián)用時(shí)一分鐘
(2)演講部分，選手以“我的大學(xué)我的夢(mèng)想我的祖國”這以主題進(jìn)行自命題脫講，限時(shí)3到5分鐘。
(1)打印比賽大綱，向各班發(fā)出通知，聯(lián)系辦公室出海報(bào)。
(1)打印進(jìn)入決賽選手，張榜通告。
(2)確定主持人。
(3)拉贊助，具體人員待定。
(4)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系部專干，輔導(dǎo)員組成決賽評(píng)委團(tuán)。
(5)將音響準(zhǔn)備好，需三個(gè)話筒(主持人二個(gè)，評(píng)委一個(gè))。
(6)確定攝像人員，以便到時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
(1)活動(dòng)開始前布展場(chǎng)地，演講選手入場(chǎng)，初次彩排。
(2)分發(fā)水、筆、評(píng)分表等物品，各項(xiàng)工作人員準(zhǔn)備就緒。
(3)安排維持秩序人員，保持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動(dòng)背景、目的、主辦和承辦單位及評(píng)委。
(5)主持人介紹比賽規(guī)則及計(jì)時(shí)提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結(jié)束后吹一次哨子，若在3分鐘之前就結(jié)束演講或在五分鐘后沒有結(jié)束演講則進(jìn)行扣分處理。
(6)按抽簽的順序，選手依次演講，并正面回答評(píng)委的提問，選手回答提問后，評(píng)委根據(jù)其綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分，同時(shí)計(jì)分員進(jìn)行計(jì)分。
(7)選手全部演講完畢后，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
(8)在記分員統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，宣布結(jié)束之前，主持人可適當(dāng)穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(9)主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
(3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)。做出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià))2分
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇三
（1）響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們強(qiáng)身健體；
（2）號(hào)召同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（1）活動(dòng)時(shí)間：4月25日，5月5~ 9日；
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：兩塊籃球場(chǎng)(屆時(shí)會(huì)提前通知)。
各班在4月15日23:59前將參賽名單發(fā)至年級(jí)公郵。
（1）活動(dòng)單位：大一1,2,3,4班，xx級(jí)預(yù)科；
（2）活動(dòng)人數(shù)：班長(zhǎng)（或確定的負(fù)責(zé)人）帶隊(duì)，每隊(duì)12人，8男4女。
（2）比賽時(shí)間規(guī)定：
b．計(jì)時(shí)辦法：罰球、換人不停表，暫停（每隊(duì)限2次以內(nèi)）停表，時(shí)間1min；
c．加時(shí)賽：時(shí)間3min，首次加時(shí)前休息2min；
（3）上場(chǎng)隊(duì)員：3男2女；
（4）計(jì)分辦法：男生得分同一般比賽，女生得分算雙倍；
（5）犯規(guī)：男生4犯離場(chǎng)，女生6犯離場(chǎng)；全隊(duì)每節(jié)4犯加罰。
（6）附加說明
b．各隊(duì)選擇教練1名，其余人等不能干擾教練的指揮及換人決定，教練允許參加比賽；
d．趣味投籃比賽：為擴(kuò)大活動(dòng)的參與度，特在每場(chǎng)比賽間隙及比賽結(jié)束后舉行趣味投籃比賽。規(guī)則如下：
b．計(jì)分辦法：與比賽分開計(jì)分并另行評(píng)獎(jiǎng)。
在罰球線上投進(jìn)：男生算1分，女生算2分；
在三分線上投進(jìn)：男生算3分，女生算6分。
（1）需要資源：
籃球若干，秒表4個(gè)，口哨4個(gè)，記分牌2個(gè)，瓶裝水若干；
獎(jiǎng)品：第一名為籃球一個(gè)；
每位參與者均有小禮品。
（2）預(yù)算：（確定獎(jiǎng)品類型數(shù)量后才能確定）
p.s.
2.歡迎有識(shí)之士對(duì)本策劃（尤其是規(guī)則部分）的紕漏之處提出改進(jìn)意見，幫助進(jìn)一步完善策劃，共同推動(dòng)年級(jí)活動(dòng)完滿進(jìn)行。
為豐富員工文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，公司定于___月15日舉辦員工拔河比賽。具體要求如下：
20xx年x月x日下午16：00
公司廠內(nèi)辦公樓前；生活一線員工
1、分組規(guī)則：人力資源部統(tǒng)一分組，每組參賽隊(duì)員15人，參加比賽人員共計(jì)90人。
3、服裝要求：參賽隊(duì)員無論是否在工作期間，均要求穿工裝；
5、裁判員鳴哨開始后，某隊(duì)將中心標(biāo)志完全撥過本方區(qū)域2米線時(shí)，判該隊(duì)獲勝；
9、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二；
參賽人員一經(jīng)確定，不得隨意更改，如原報(bào)名人員臨時(shí)因病、事假不能到場(chǎng)，
須至少提前1天向人力資源部提出換人申請(qǐng)，所換人員必須為本工段人員，特殊情況未能及時(shí)請(qǐng)假的，在比賽當(dāng)天提出的，由各隊(duì)負(fù)責(zé)人向總裁判長(zhǎng)申請(qǐng)，同意后方可更換，非特殊情況或未能及時(shí)提出申請(qǐng)的，各隊(duì)所缺人員達(dá)2名以上的（含2名）取消參賽資格，不足2名的，按實(shí)際報(bào)名在場(chǎng)的參賽人員比賽，不得臨時(shí)加人。
11、比賽時(shí)不得有冒名頂替，啦啦隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格；
按一線員工在崗人數(shù)，結(jié)合大小工段人數(shù)不均衡的情況，初步分配比賽隊(duì)伍方案為：（見附表）
x月x日淘汰賽（6進(jìn)3）
6支隊(duì)伍兩兩比賽，一隊(duì)：二隊(duì)；三隊(duì)：四隊(duì)；五隊(duì)：六隊(duì)；
2、x月x日16：30決賽&頒獎(jiǎng)
1、總裁判長(zhǎng)（1名）：董事長(zhǎng)，負(fù)責(zé)宣布比賽開始，使比賽做到公平公正合理。
2、裁判員（4名）：郭亞軍、郭繼富、董紅娟、湯濤，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)觀眾紀(jì)律的維護(hù)，監(jiān)督參賽者是否有作弊的現(xiàn)象。
3、記錄員（1名）：張雙雙，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌比賽現(xiàn)場(chǎng)工作，記錄比賽的結(jié)果和通知下一組比賽。
4、場(chǎng)地：崔陽陽，負(fù)責(zé)提前清理場(chǎng)地，防止有車輛占位。
5、器材：葛海紅，負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好活動(dòng)器材。
6、擊鼓（2名）：綜合部
7、現(xiàn)場(chǎng)照相（1人）：綜合部
8、活動(dòng)協(xié)助：各參賽隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)，綜合部。
1、團(tuán)體冠軍
價(jià)值60元禮品，共900元。
2、團(tuán)體亞軍
價(jià)值50元禮品，共750元。
3、團(tuán)體季軍
價(jià)值40元禮品，共600元。
4、紀(jì)念獎(jiǎng)
價(jià)值30元禮品，共1350元。
河繩2條、紅絲帶1條、口哨1個(gè)、大鼓1個(gè)、條幅1個(gè)
1、拔河繩：x元（公司是否有，可省）
2、紅絲帶：x元（公司是否有，可省）
3、口哨：x元（公司有鑼，可否代替）
4、條幅：x元
5、獎(jiǎng)品：x元
合計(jì)：x元
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇四
“感動(dòng)x建工”——尋找、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。
緊緊圍繞x建工集團(tuán)企業(yè)文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下：
(一)情系“x建工”———為“x建工”事業(yè)貢獻(xiàn)畢身精力或做出突出貢獻(xiàn)的感人事跡。
(二)服從、服務(wù)x建工發(fā)展大局——默默無聞，無私奉獻(xiàn)，犧牲小我，成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價(jià)值——時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化，積極探索盈利模式，勇于開拓，積極進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務(wù)典范——以客戶為中心，用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。
(五)善于風(fēng)險(xiǎn)管理與防控——視安全為x建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本，關(guān)心員工成長(zhǎng)，為員工搭建事業(yè)平臺(tái)的感人事跡。
(七)x建工優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的工行人。
(九)長(zhǎng)期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念，致力x建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進(jìn)典型。
(一)各單位要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開展“踐行文化理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動(dòng)的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展。
(二)演講內(nèi)容要圍繞x建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開，突出集團(tuán)企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
(三)演講事跡要言之有物，真實(shí)感人，具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿，演講時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。
評(píng)分采取百分制由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均得分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評(píng)分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內(nèi)容(30分)
觀點(diǎn)正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當(dāng)，材料典型充分，聯(lián)系實(shí)際針對(duì)性強(qiáng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(dá)(25分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚準(zhǔn)確;語言生動(dòng)形象，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動(dòng)作、手勢(shì)、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)
有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性、激勵(lì)性和強(qiáng)大的說服力、感召力。能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽眾的`情緒，在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
(四)時(shí)間控制要求(10分)
本次演講比賽將現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。另設(shè)單位組織獎(jiǎng)2個(gè)。
為確保活動(dòng)有序進(jìn)行，成立演講比賽活動(dòng)組委會(huì)，由書記擔(dān)任主任，成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負(fù)責(zé)人擔(dān)任;組委會(huì)下設(shè)辦公室，設(shè)在xx內(nèi)，具體負(fù)責(zé)比賽活動(dòng)的實(shí)施。各成員單位要高度重視本次比賽活動(dòng)，落實(shí)專人分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
具體事項(xiàng)有：
(一)評(píng)委擬定8個(gè)人。
(二)主持人由x辦擔(dān)任;
(三)場(chǎng)所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負(fù)責(zé);
(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負(fù)責(zé);
(五)參賽選手引導(dǎo)員：xx;
(六)選手名單、講稿上報(bào)xx;
(七)獎(jiǎng)狀制作：xx。
(八)拍照、攝影等宣傳報(bào)道：xx;
獎(jiǎng)金分配：
一等獎(jiǎng)：1000元
二等獎(jiǎng)：800x2=1600元
三等獎(jiǎng)：600x3=1500元
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：300x28=2800元
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇五
以xx區(qū)教育局《“學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)”主題教育實(shí)施方案》文件精神為指導(dǎo)，引領(lǐng)我校教師立足崗位實(shí)際，履職盡責(zé)奉獻(xiàn)，優(yōu)化我校教育行風(fēng)，經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢(mèng)想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題：
守望教育、放飛夢(mèng)想。
三、參賽對(duì)象：
全體教師。
四、比賽地點(diǎn)：
葉茂樓（1）一樓階梯教室。
五、比賽形式：
年級(jí)組推薦—校級(jí)比賽。
五、比賽相關(guān)安排。
1。校級(jí)比賽時(shí)間：5月21日下午5：00——6：00。
2。主持：關(guān)晨。
3。攝像、信息報(bào)道：丁先楊。
4。會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、資料整理：王妍。
六、比賽要求。
1。每位選手誦讀時(shí)間在4—5分鐘。
2。誦讀內(nèi)容緊扣“學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢(mèng)想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。
3。具體評(píng)分要求詳見附件。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1。年級(jí)組推薦名額分配：一年級(jí)組選出4名選手，二年級(jí)2名選手，三—五年級(jí)組選出1名選手，參加校級(jí)決賽。
2。校級(jí)比賽：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名。
八、獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)50元獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)30元獎(jiǎng)品。
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇六
俗話說：“大寒小寒，吃餃子過年。在臨近春節(jié)之際，為增強(qiáng)員工凝聚力，促進(jìn)職工的交流和了解，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)讓員工感受到節(jié)日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化，引導(dǎo)職工以新面貌、新姿態(tài)投入到20xx年生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)工作中，動(dòng)力廠特舉辦“這個(gè)冬天不太冷，相親相愛一家人”喜迎新春，快樂包餃活動(dòng)。具體方案如下：
20xx年2月17日15:00
柳鋼賓館
“這個(gè)冬天不太冷，相親相愛一家人”喜迎新春，快樂包餃
廠領(lǐng)導(dǎo)、各車間黨支部書記、黨員、青年團(tuán)員
活動(dòng)開始前，以車間為單位分組坐開，每隊(duì)8人。
活動(dòng)主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，另外穿插互動(dòng)游戲。
(一)馬上包餃
包餃子比賽由每隊(duì)8名成員共同參與，每組分給120張餃子皮(量數(shù)可根據(jù)實(shí)際情況更改)進(jìn)行包餃子比賽。廠領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始隨即開始計(jì)時(shí)，大家開始合作包餃子，計(jì)時(shí)15分鐘，結(jié)束后由工作人員清點(diǎn)餃子。
1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量，評(píng)出1、2名，優(yōu)勝小組可領(lǐng)取新春禮包。(可分幾輪進(jìn)行比賽，第一輪結(jié)束后可安排賓館工作人員開始煮餃)
2.工作人員要記錄每組每個(gè)人包餃子的數(shù)量，計(jì)時(shí)結(jié)束后評(píng)出全場(chǎng)“最強(qiáng)快手王”稱號(hào)，該名職工可領(lǐng)取精美小禮品一份。
3.廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每組所包餃子進(jìn)行質(zhì)量檢查，評(píng)出“最美餃子”小組，可領(lǐng)取新春禮包一份。
4.每組可各提供5個(gè)個(gè)性餃子，由廠領(lǐng)導(dǎo)選出最具個(gè)性的餃子，評(píng)出“最佳創(chuàng)意”小組，該小組可領(lǐng)取一份新春禮品。
各組負(fù)責(zé)端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。
再評(píng)比過程中，各隊(duì)補(bǔ)充包xx個(gè)水餃。
(二)猜燈謎
煮餃子過程中穿插互動(dòng)游戲——猜燈謎，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)燈謎的員工將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃
吃餃子比賽由每隊(duì)推薦的三名成員參與，在限定時(shí)間內(nèi)吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠部準(zhǔn)備的精美禮品，前三名還將摘得“大胃王”的名號(hào)。吃到特定餃子餡的參賽者將會(huì)有額外獎(jiǎng)勵(lì)。特定餃子由賓館師傅制作。
(四)自由吃餃，天降財(cái)運(yùn)
所有餃子都煮好后，大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子，代表獲得驚喜，可隨機(jī)抽取現(xiàn)場(chǎng)紅包一個(gè)。
(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
包餃子大賽獎(jiǎng)項(xiàng)表
(二)紅包
1、10個(gè)猜謎,20元一個(gè)。
2、“天降財(cái)運(yùn)”10個(gè)紅包，分別為100元1個(gè)，50元2個(gè)，20元3個(gè)。10元4個(gè)。
(三)食材預(yù)算：
包餃子大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇七
一、活動(dòng)主題：
“新時(shí)代新青年新五四”
二、活動(dòng)目的：
三、承辦單位：
政法系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
四、參加對(duì)象：
政法系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
4月23日、地點(diǎn)待定
六、活動(dòng)要求：
1、比賽要求個(gè)人參賽，報(bào)名要求提供真實(shí)姓名，班級(jí)，聯(lián)系方式，演講篇目;
3、內(nèi)容要求積極、健康、與五四精神的新時(shí)代緊密結(jié)合，突出時(shí)代風(fēng)格;
4、比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段推進(jìn)。
七、時(shí)間安排：
(一)預(yù)賽時(shí)間：4月23日至4月27日
(二)決賽時(shí)間：5月4日
七、活動(dòng)過程安排：
3、確定比賽場(chǎng)地;
4、邀請(qǐng)?jiān)u委;
每位參賽者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況可適當(dāng)加分)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、緊扣主題、內(nèi)容充實(shí)、立意新穎、文字優(yōu)美(4.5分)
2、表達(dá)清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)
3、聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)
5、時(shí)間限制(0.5分)
1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭;
2、參賽者依次演講;
3、評(píng)委點(diǎn)評(píng);
4、頒獎(jiǎng);
5、合影留戀。
注：(流程中可適當(dāng)加入一至二個(gè)表演節(jié)目)
一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金100元并頒發(fā)證書;
二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金80元并頒發(fā)證書;
三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金50元并頒發(fā)證書;
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干;僅頒發(fā)證書;
附件一：政法系五四演講比賽與贊助商合作方案
附件二：政法系20xx年五四演講比賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇八
在完成必背篇目的基礎(chǔ)上，進(jìn)行自選篇目的`背誦。
團(tuán)體表演。
表演時(shí)間不得低于4分鐘。
比賽時(shí)間：20xx年12月xx日（周四1：00~3：00）。
五年級(jí)全體學(xué)生。
采取自薦和推薦結(jié)合的形式報(bào)名參加。
1、宣傳。
2、報(bào)名——有興趣參加的同學(xué)到各班班長(zhǎng)處報(bào)名。
3、參賽同學(xué)于12月xx日下午12：50集中實(shí)驗(yàn)室室抽簽決定出場(chǎng)序號(hào)。
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)二組，三等獎(jiǎng)三組。
2、個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名。
1、組長(zhǎng)：唐尊哲。
成員：余聯(lián)軍劉文軍王曉彬。
2、評(píng)委成員：唐尊哲余聯(lián)軍劉文軍王曉彬。
3、計(jì)分員：宋志敏王海濤。
4、會(huì)場(chǎng)布置：王曉彬。
4）比賽流程：
（1）比賽由一部分組成：這考察了選手們的應(yīng)變能力、合作能力和情感表達(dá)能力。
（2）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分50分）。
表演內(nèi)容：（40分）。
3）必背篇目完成數(shù)量（15分）。
4）附加篇目完成數(shù)量（15分）。
5）能表達(dá)出詩詞中所含情感。。（xx分）。
語言藝術(shù)：（xx分）。
6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（xx分）。
（3）評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇九
為了慶祝中華人民共和國成立六十周年，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的熱愛之情，通過此次傳唱紅色經(jīng)典100首(見附件1)歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
9月30日上午9：00。
老校園大禮堂。
1——6年級(jí)各班學(xué)生。
1、演唱內(nèi)容：兩首紅色歌曲(從100首中選)(音樂教師教唱)。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟、或請(qǐng)人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不得清唱。
4、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
6、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。
7、每班全體學(xué)生都要參加。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的`情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇十
一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了揚(yáng)民族精神，承中華傳統(tǒng)，也使教職工能在包粽子中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活，校工會(huì)決定舉辦"端午包粽子"比賽活動(dòng)。
時(shí)間:6月3日下午16:50開始。
地點(diǎn):學(xué)生餐廳。
參加對(duì)象:全體教職工。
1、每個(gè)工會(huì)小組分發(fā)20斤左右糯米，2斤紅棗等物品，參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的`粽子，形狀不限。
2、以"數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀"作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī)，在規(guī)定的時(shí)間里完成任務(wù)、以每小組包的粽子數(shù)除以總?cè)藬?shù)為團(tuán)體總成績(jī)。
設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)三個(gè)，二等獎(jiǎng)六個(gè)。
1、在統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果后，分享勞動(dòng)成果。由組長(zhǎng)把組內(nèi)教師包的粽子平均分給組內(nèi)教師。
2、把分到的粽子帶回家，體驗(yàn)煮粽子、和家人一起品粽子的快樂。
1、事前做好相應(yīng)數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準(zhǔn)備。
2、以11--14人為一份數(shù)(九個(gè)小組)，做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準(zhǔn)備。
3、做好比賽場(chǎng)地的布置安排。
1、賽前參賽選手務(wù)必做好個(gè)人衛(wèi)生。
2、比賽結(jié)束后務(wù)必清理場(chǎng)地，洗好用具交還學(xué)校。
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇十一
給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)朗誦藝術(shù)的興趣;在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，鍛煉他們熱愛集體主義的情懷;同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話，加大推普力度。
誦讀千古美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年。
1 、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)三分鐘。
2 、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。
3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
4 、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
全校學(xué)生。
20xx年5月5日
學(xué)校大會(huì)堂。
參見《小學(xué)生必讀古詩》。
葉翡、秦毅、鄧紅喜及五位語文組長(zhǎng)。
滿分為100分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均分。
本次比賽按分值高低評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)3名。
1 、語音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓; 30分
2 、語速：朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜; 30分
3 、臺(tái)風(fēng)：具有較強(qiáng)的感染力，能引起聽眾共鳴; 20分
4 、儀態(tài)：精神飽滿、動(dòng)作得體、衣著統(tǒng)一整齊;出隊(duì)、退隊(duì)整齊無聲。 20分
每班參賽選手朗誦后，評(píng)委根據(jù)整體印象評(píng)分。
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇十二
為了讓員工們加深對(duì)公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識(shí)自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動(dòng)性，打造一流工作團(tuán)隊(duì)。通過知識(shí)活動(dòng)競(jìng)賽的開展，能夠加深公司員工對(duì)于公司企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時(shí)在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)公司發(fā)展。
xx年xx月xx日
培訓(xùn)部
公司其他相關(guān)部門
xx
公司企業(yè)文化，考勤制度，商業(yè)模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學(xué)習(xí)，固化培訓(xùn)制度，人員異動(dòng)管理辦法，員工保密管理規(guī)定，信息安全獎(jiǎng)懲管理規(guī)定，安全保衛(wèi)制度，采購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費(fèi)管理辦法，車輛管理制度，晨，日?qǐng)?bào)管理制度，晨會(huì)晚會(huì)管理制度，電話管理對(duì)頂，費(fèi)用管理規(guī)定，個(gè)人借款管理規(guī)定，工作小結(jié)提交規(guī)范，公司獎(jiǎng)懲制度，固定資產(chǎn)管理制度，會(huì)議管理制度，會(huì)議室使用規(guī)定，名片管理規(guī)定，內(nèi)部講師管理辦法，文件管理制度，現(xiàn)金管理制度，一事一報(bào)管理規(guī)定，引導(dǎo)人管理辦法，用電管理規(guī)定，工作牌管理規(guī)定，員工申訴管理制度，招聘管理規(guī)定，轉(zhuǎn)正規(guī)定，低值易耗品管理規(guī)定。
1、下發(fā)競(jìng)賽通知及參賽報(bào)名表。
2、采購競(jìng)賽用品及獎(jiǎng)品并布置競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)，各部門上報(bào)《參賽報(bào)名表》。
3、開展知識(shí)競(jìng)賽具體流程。
（1）主持人介紹比賽目的、規(guī)則，介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊(duì)伍。
（2）競(jìng)賽開始（每個(gè)環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題）。
（3）競(jìng)賽主持人宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
（一）活動(dòng)總設(shè)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三部分。
（二）活動(dòng)過程與內(nèi)容規(guī)劃
1、知識(shí)競(jìng)賽參賽選手的篩選工作
（1）由培訓(xùn)部對(duì)各部門參賽選手進(jìn)行抽簽決定，培訓(xùn)部分別對(duì)公司的各個(gè)部門員工進(jìn)行抽簽提名，每部門抽選2名員工代表團(tuán)隊(duì)參賽。
（2）由人力資源部組織本次競(jìng)賽的評(píng)審組，人數(shù)2—3人。
（3）未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊(duì)，負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。
（4）培訓(xùn)部做好本次活動(dòng)的策劃和組織，并嚴(yán)格做好試題保密，做好活動(dòng)的全面解釋工作。
2、知識(shí)競(jìng)賽的全過程
（1）各部門員工需提前15分鐘到場(chǎng)，由工作人員對(duì)大家宣讀比賽規(guī)則。
（2）各個(gè)參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理。
（3）詳細(xì)規(guī)則見附表。
（4）比賽由三部分組成第一部分是必答題部分，第二部分是搶答題部分，第三部分是風(fēng)險(xiǎn)題部分。
（5）決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由人力資源總監(jiān)為獲獎(jiǎng)集體頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。
公司全體員工
xx
xx
為提高自己崗位工作能力，加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！
培訓(xùn)部
20xx年2月23日
附知識(shí)競(jìng)賽比賽規(guī)則
比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識(shí)、規(guī)章制度。增加比賽競(jìng)爭(zhēng)性為最終目的。
說明比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
第一輪志在必答（必答題）根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量準(zhǔn)備相應(yīng)的信封，并進(jìn)行編號(hào)。每個(gè)信封里會(huì)有五道必答題，選手需要在10分鐘之內(nèi)回答完這五道題；比賽題目顯示之刻開始計(jì)時(shí)，如果選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成全部題目，我們將按照其完成的題目進(jìn)行評(píng)判；答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。
說明
1、選手只需要直接回答題目，由評(píng)審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng)，并示意加分情況。
2、本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)。
第二輪搶灘登陸（搶答題）
1、搶答題總數(shù)量為15道，主持人在完成15道題目后，對(duì)全場(chǎng)各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)。
2、搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格；答題時(shí)間不得超過2分鐘。
3、由評(píng)審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng)，并示意加分情況。
4、搶答題答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)扣5分。
說明
題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值，回答錯(cuò)誤后主持人會(huì)將題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾，若觀眾答對(duì)會(huì)有精美禮品相贈(zèng)。（不會(huì)為本部門加分）
第三輪風(fēng)雨無阻（風(fēng)險(xiǎn)題）
1、風(fēng)險(xiǎn)題題目將根據(jù)難度設(shè)計(jì)分類，10分20分30分三類。
2、答題者需要根據(jù)題目要求進(jìn)行回答，答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
3、每個(gè)隊(duì)限選擇一道最有把握的題目進(jìn)行作答；各個(gè)隊(duì)要在主持人念完題目后3分鐘內(nèi)回答。
4、主持人會(huì)將選手回答錯(cuò)誤題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾，若觀眾答對(duì)會(huì)有精美禮品相贈(zèng)。
說明
1、選手只需要直接回答，由評(píng)審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng)，并示意加分情況。
2、本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)。
3、如果發(fā)生同分?jǐn)?shù)的時(shí)候，主持人可以選擇啟動(dòng)附加賽，附加賽只限同分值隊(duì)伍，維持搶答題規(guī)則。
備注本次競(jìng)賽所參考的所有規(guī)章制度，公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到，希望各部門所有員工精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)滟?，?zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)！
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇十三
以xx區(qū)教育局《“學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神為指導(dǎo)，引領(lǐng)我校教師立足崗位實(shí)際，履職盡責(zé)奉獻(xiàn)，優(yōu)化我校教育行風(fēng)，經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢(mèng)想”主題誦讀比賽。
守望教育、放飛夢(mèng)想。
全體教師。
葉茂樓（1）一樓階梯教室。
年級(jí)組推薦—校級(jí)比賽。
1。校級(jí)比賽時(shí)間：5月21日下午5：00——6：00。
2。主持：關(guān)晨。
3。攝像、信息報(bào)道：丁先楊。
4。會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、資料整理：王妍。
1。每位選手誦讀時(shí)間在4—5分鐘。
2。誦讀內(nèi)容緊扣“學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢(mèng)想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。
3。具體評(píng)分要求詳見附件。
1。年級(jí)組推薦名額分配：一年級(jí)組選出4名選手，二年級(jí)2名選手，三—五年級(jí)組選出1名選手，參加校級(jí)決賽。
2。校級(jí)比賽：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名。
一等獎(jiǎng)50元獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)30元獎(jiǎng)品。
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇十四
為了進(jìn)一步落實(shí)全民健身活動(dòng)方案，推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，豐富企業(yè)文化生活，推動(dòng)體育活動(dòng)的深入開展，提高員工游泳競(jìng)技水平，增進(jìn)員工的身心健康。
1、制定比賽規(guī)程。
2、組織報(bào)名時(shí)間：（暫定）。
3、選派裁判員、發(fā)令員、計(jì)時(shí)員。
4、聯(lián)系場(chǎng)地、車輛，確定獎(jiǎng)品費(fèi)用及類別，購買比賽所需工具（計(jì)時(shí)器、擴(kuò)音器、口哨）。
5、做好各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算。（附錄一）。
6、召開裁判、教練聯(lián)席會(huì)。
1隊(duì)：全國銷售。
2隊(duì)：后勤、行政、商務(wù)、市場(chǎng)。
3隊(duì)：分銷、采購、財(cái)務(wù)、運(yùn)營中心。
4隊(duì)：研發(fā)、業(yè)務(wù)。
1、集合時(shí)間：
7月10日早7：30在公司集合，統(tǒng)一坐大客到游泳館。
2、開幕式8：00主持人宣布比賽流程及規(guī)則。
(1)大賽項(xiàng)目：
1.男子：50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。
2.女子：50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。
1.參考全國游泳比賽規(guī)則。(附錄二)。
2.分組進(jìn)行比賽，采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法，按成績(jī)錄取名次。
(3)名次與獎(jiǎng)勵(lì)。
1.各項(xiàng)取前3名發(fā)獎(jiǎng)，并分別按7，5，4分計(jì)入團(tuán)體總分，接力比賽項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。
2.團(tuán)體總分取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
3.領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布比賽正式開始。
8：30-8：40男子50米自由泳。
8：45-8：55女子50米自由泳。
9：00-9：20男子100米自由泳。
9：25-9：45女子100米自由泳。
休息15分鐘。
15：50返回公司。
場(chǎng)地租用。
7月10日全天：
要求：有泳道，有游玩設(shè)備，安全措施完備。
裁判費(fèi)用。
午餐費(fèi)用。
按100人計(jì)算。
提前購買：面包、香腸、礦泉水=8元×100人=800元。
租車費(fèi)用。
大客車800元/天（32人座）。
一、出發(fā)。
1、當(dāng)發(fā)令員發(fā)出“各就位“的口令后，運(yùn)動(dòng)員應(yīng)做好出發(fā)準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)員在聽到“出發(fā)信號(hào)“(鳴槍，鳴哨)后才能做出發(fā)動(dòng)作。
2、采用水中出發(fā)。
3、運(yùn)動(dòng)員必須一手或雙手接觸出發(fā)臺(tái)。
4、出發(fā)后，運(yùn)動(dòng)員潛泳距離不得超過15米，在15米前運(yùn)動(dòng)員的頭必須露出水面。
二、自由泳。
1、自由泳比賽中，可采用任何游泳形式。
2、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，可用身體任何部分觸池壁。
三、接力比賽。
接力比賽中，前一名運(yùn)動(dòng)員觸及池壁后，下一名運(yùn)動(dòng)員才可離臺(tái)出發(fā)。要求泳池西邊的'運(yùn)動(dòng)員必須從岸上出發(fā)，南邊的運(yùn)動(dòng)員要從水中出發(fā)。男女隊(duì)員的順序可自由搭配。
附錄三安全預(yù)案。
安全問題是舉辦大型活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動(dòng)安全而又順利的進(jìn)行，特制定以下安全預(yù)案。
1、賽前宣傳部分。
2、游泳館內(nèi)安全設(shè)置。
為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，游泳館內(nèi)設(shè)有若干名救生員，這些救生員將在游泳比賽期間全權(quán)負(fù)責(zé)館內(nèi)的安全問題。一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情，救生員將在第一時(shí)間下水救助。
我們本著促進(jìn)友誼，切磋技藝的方針，盡我們一切的能力辦好本次比賽。
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇十五
給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)朗誦藝術(shù)的'興趣;在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，鍛煉他們熱愛集體主義的情懷;同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話，加大推普力度。
誦讀千古美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年。
1、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)三分鐘。
2、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。
3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
全校學(xué)生。
20xx年5月5日。
學(xué)校大會(huì)堂。
參見《小學(xué)生必讀古詩》。
葉翡、秦毅、鄧紅喜及五位語文組長(zhǎng)。
滿分為100分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均分。
本次比賽按分值高低評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)3名。
1、語音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓;30分。
2、語速：朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜;30分。
3、臺(tái)風(fēng)：具有較強(qiáng)的感染力，能引起聽眾共鳴;20分。
4、儀態(tài)：精神飽滿、動(dòng)作得體、衣著統(tǒng)一整齊;出隊(duì)、退隊(duì)整齊無聲。20分。
每班參賽選手朗誦后，評(píng)委根據(jù)整體印象評(píng)分。
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇十六
為豐富同學(xué)業(yè)余生活和培養(yǎng)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)精神。
文明、求真、競(jìng)技
8月13、14日
大唐煤化工16委培學(xué)員班全體學(xué)員
在班級(jí)老師的指導(dǎo)下，由班級(jí)學(xué)生干部全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
xxx
棋盤：
棋子落點(diǎn)包括結(jié)點(diǎn)、行營、兩個(gè)司令部，行營是個(gè)安全島，進(jìn)入以后，敵方棋子不能吃行營中的棋子，軍棋必須放在司令部中，進(jìn)入任何司令部的棋子不能再移動(dòng)。
吃子規(guī)則：
地雷小于工兵，大于所有其他棋子；
司令軍長(zhǎng)師長(zhǎng)旅長(zhǎng)團(tuán)長(zhǎng)營長(zhǎng)連長(zhǎng)排長(zhǎng)工兵；炸彈與任何棋子相遇時(shí)，雙方都消失。
軍棋規(guī)則：原則上25個(gè)子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置，但是對(duì)于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋：只能擺在兩個(gè)大本營其中一個(gè)；地雷：只能擺在后兩排除軍旗占據(jù)一個(gè)大本營外任何11個(gè)位置；炸彈：不能擺在第一排的5個(gè)位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動(dòng)。針對(duì)于大本營，有進(jìn)大本營子力能進(jìn)能出的，也有能進(jìn)不能出的；針對(duì)地雷可以分為彈簧雷（工兵飛雷雷下，工兵在；炸彈遇雷同時(shí)拿下；其他子力遇到地雷自動(dòng)碰死拿下）；炸彈雷（任何子力遇到雷同時(shí)拿下）；針對(duì)于炸彈，有炸彈等同于其他子力按規(guī)矩行動(dòng)的，也有炸彈滿天飛（行子方式如同工兵）。針對(duì)行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路；可以走交叉線（棋盤上多出兩道交叉線）；可以拐直角彎路。
勝負(fù)判決：
最后的幸存的一方為勝家，軍棋被扛、無棋可走、超時(shí)5次都會(huì)被判負(fù)。
比賽活動(dòng)策劃方案
跳繩比賽活動(dòng)方案策劃
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案
大型比賽活動(dòng)策劃方案范文
公司籃球比賽活動(dòng)策劃方案
比賽活動(dòng)策劃
爬山比賽活動(dòng)策劃
才藝比賽活動(dòng)策劃
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇十七
古詩文是我國古代優(yōu)秀的經(jīng)典的文化成果，經(jīng)典古詩文已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活不可或缺的一部分，（教材要學(xué)，考試要考）為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生一個(gè)展示自已的舞臺(tái)，陶冶學(xué)生高尚的道德情操，引導(dǎo)學(xué)生熱愛和學(xué)習(xí)古詩文，提升學(xué)生文化品位和學(xué)習(xí)古詩文興趣，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生的口才能力，促進(jìn)學(xué)生之間的友誼和交流，特在本校舉辦這次比賽。
多媒體教室
七至九年級(jí)學(xué)生
比賽以個(gè)人形式進(jìn)行，每班選派3位參賽。
愛經(jīng)典詩詞,誦千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化，做文明少年
1、背誦內(nèi)容必須為《初中生古詩文》上規(guī)定的本年級(jí)內(nèi)的篇目
2、分年級(jí)比賽。
2、節(jié)奏穩(wěn)妥，語法重音準(zhǔn)確。抑揚(yáng)頓挫自然。無不恰當(dāng)停頓間斷。 20分
3、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映古詩文的內(nèi)涵20分
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰,聲音宏亮,正確把握語句節(jié)奏。 20分
5、能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。 10分
6、衣著得體,服裝整潔、舉止端莊、禮貌大方與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)。10分。
評(píng)委：全校語文老師
統(tǒng)計(jì)員：陳xx郭xx
計(jì)量方法：去掉最高分和最低分，取平均值。這才是參賽學(xué)生的最終得分。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各年級(jí)一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)二名
三等獎(jiǎng)三名
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇十八
1.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)美術(shù)特色教育，提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，為幼兒提供良好的`創(chuàng)作機(jī)會(huì)和環(huán)境。
2.愿意積極參與活動(dòng)、在比賽中得到快樂。
20xx年5月8日（星期四）上午10：10——10：50。
星星一班班級(jí)教室。
全班幼兒。
1、a4的畫紙人手一張、油畫棒人手一份（幼兒已備）。
2、作品背面寫：幼兒姓名、作品名稱、（由老師提前完成）。
3、確定繪畫活動(dòng)主題、備好板書。
1.老師組織幼兒集中，示范繪畫內(nèi)容。
2.宣布比賽開始，幼兒在指定區(qū)域有序地進(jìn)行繪畫比賽、搭班拍照。
3.繪畫作品收集——優(yōu)秀作品集體制作標(biāo)簽（姓名、班級(jí)、作品名字）、過塑——統(tǒng)一張貼、美化裝飾——保存一學(xué)期，邀請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞。
4.根據(jù)比賽結(jié)果給幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5.活動(dòng)過程和結(jié)果以圖文結(jié)合的形式發(fā)送總部博客首頁。
誦讀比賽活動(dòng)方案策劃篇十九
為了讓學(xué)生在誦讀過程中獲得國學(xué)經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質(zhì)。在“六一”兒童節(jié)來臨之際，中心校決定開展國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)。目的讓學(xué)生從小開始，在他們心靈最純凈的時(shí)期，從中華傳統(tǒng)文化里汲取精華，吸取智慧，為培養(yǎng)具有“剛毅之氣厚實(shí)之學(xué)強(qiáng)健之體”的現(xiàn)代合格公民發(fā)揮積極作用。
吟誦國學(xué)書香校園。
1、通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的.良好習(xí)慣；
2、使學(xué)生借國學(xué)誦讀的比賽平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，培養(yǎng)學(xué)生在道德勸戒、歷史文化知識(shí)、傳統(tǒng)語文教育等方面得到濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
全校學(xué)生和大班幼兒。
1、《弟子規(guī)》原文。
2、必須用普通話誦讀。語速適中，語音清晰準(zhǔn)確，正確流利整齊，吐字清晰，不破句，能很好把握節(jié)奏，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章的韻味，儀表得體大方具有感染力。
3、各?？稍谡b讀的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，能輔以合理的動(dòng)作，獲取良好的藝術(shù)效果。也可輔以其他藝術(shù)表現(xiàn)形式，但要注意，舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。
4、服裝統(tǒng)一、整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。
5、隊(duì)形整齊、疏密有致，上、下場(chǎng)整齊有序。
5月25日上午十點(diǎn)。
各校大操場(chǎng)。
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