觀看雷雨心得體會(優(yōu)質(zhì)13篇)

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觀看雷雨心得體會(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-04 17:00:15     小編:飛雪

心得體會是我們對自己所做所想所感進行反思的有效方式。寫心得體會時,要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和得體性,盡量避免口語化表達。請大家閱讀下列心得體會范文,或許能夠幫助你提升寫作水平。

觀看雷雨心得體會篇一

我們星期五下午我們看了雷鋒電影,我們看了后我的感悟是:雷鋒他這一生都是在幫助別人。

雷鋒小的時候就失去了爹娘,他有一個哥哥和一個弟弟,哥哥被日本人抓去當(dāng)奴隸,弟弟餓死在媽媽的懷抱里,爸爸被日本人打死了,媽媽被地主逼得上吊而死,只有雷鋒一個人活著,雷鋒拿著媽媽上吊的繩子和爸爸生前留下的斧去砍柴,雷鋒砍了許多柴剛好路過地主家的門口,地主說雷鋒砍的柴是她家的,讓雷鋒把柴送到她家去,雷鋒不送,地主就把雷鋒的手砍了幾下雷鋒就暈過去了,雷鋒被一位好心人救了,雷鋒長大后為人民做了很多的好事,雷鋒的戰(zhàn)友王大力也被他感染經(jīng)常幫助別人。

我看了后,心想:我以后也要幫助別人,我對我的計劃如下:

1、我們要熱心幫助老年人和幼小的兒童。

2、我們以后要是見到了殘疾人的時候我們不要嘲笑他,而要幫助他。

3、我們星期六和星期天沒有事干的時候,就要到敬老院去看老人。

4、當(dāng)我們過馬路的時候,看見眼睛瞎的人過馬路,就要幫助盲人過馬路。

5、看到有小孩摔倒要把他扶起來。

6、當(dāng)別人有不會的題我們要幫助他。

這就是我看了雷鋒電影有感受。

觀看雷雨心得體會篇二

雷雨是中國現(xiàn)代戲劇的代表作品之一,它不僅在文學(xué)、戲劇界具有重要地位,而且在觀眾心目中也占據(jù)著一席之地。作為一部經(jīng)典之作,它所蘊含的思想和內(nèi)涵讓廣大觀眾在欣賞中產(chǎn)生了很多的共鳴和體會。以下是我的觀看心得和體會。

第一段:揭示女性命運的煥發(fā)

雷雨以女性為主角,強調(diào)了女性在封建社會中命運的悲慘和不公。霏霏的細雨中,安娜默默站在風(fēng)雨中,表現(xiàn)出一個女性的強烈意志和不屈不撓的精神。而安娜的母親卻是一個“愚鈍”的人物,這表現(xiàn)出那個時代女性的無助和幸運不在自己手中。但是,劇中的安娜卻不甘心一生過得如此寂寞悲涼,通過她極力掙扎和斗爭的表現(xiàn),展示了女性的命運應(yīng)該由自己決定,女性也應(yīng)該有自己追求幸福的權(quán)利。

第二段:對抗封建思想的崛起

雷雨是一部關(guān)于新思想和封建傳統(tǒng)的對抗的戲劇,對當(dāng)時的封建社會進行了深刻而不留情面的揭示。在劇中,“人定勝天”的思想隨處可見,這讓觀眾進一步認識了封建思想的落后并積極投身于對抗封建主義的運動中。而被封建思想擺布的李靖,通過安娜的勸說,最終解放思想,也算是在對抗封建思想的過程中逐漸成長。

第三段:反思社會思潮

“民國現(xiàn)代”是雷雨的創(chuàng)作背景,這是一個動蕩而復(fù)雜的時代,劇中穿插了對這個時代的種種反思,其中包括對人性的反思。雷雨所揭示的現(xiàn)實問題,引導(dǎo)我們深度思考和反思社會問題,同時也體現(xiàn)了作者對當(dāng)時時代的思潮的關(guān)注和自己的態(tài)度。

第四段:以家族命運探索人類命運

雷雨不僅敘述了李家的命運,也借此描寫了整個社會的異化、腐朽。民族的命運既牽涉到個人生命的價值,也是關(guān)乎整個歷史進程中大量個體命運的體現(xiàn),因此雷雨更是一篇以家族命運探索人類命運的典型。通過個人命運和家族命運的塑造,描繪出一個民族的興起和由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程。而安娜在最后的自殺更提醒我們,人類的命運不應(yīng)該只是一個整體,每個人都要用自己的力量去改變自己和整個社會。

第五段:總結(jié)

從雷雨中的人物塑造、情節(jié)設(shè)置,到思想內(nèi)涵的豐富和深刻,都讓我們感受到了作者運用藝術(shù)創(chuàng)作的形式進行了對封建社會、封建思想和歷史過程的獨特思考,也在人性上和藝術(shù)上取得了不俗的成就。正是因為如此,雷雨這部戲劇才屹立于中國現(xiàn)代戲劇的頂端,是一部不容錯過的經(jīng)典之作。

觀看雷雨心得體會篇三

作為一部中國現(xiàn)代文學(xué)的代表作品,《雷雨》自出版以來就一直受到廣泛關(guān)注和研究。該劇通過對傳統(tǒng)中國家庭倫理道德的顛覆與打破,揭示了民國時期社會的種種弊病和頑疾。觀看《雷雨》最大的收獲不僅僅在于感悟劇中人物的情感體驗,更在于深刻地反思自己的社會地位和人性本質(zhì)。

第二段:社會意義

《雷雨》以深刻的洞察力和敏銳的判斷力描述了20世紀初民國時期的社會現(xiàn)實。正如劇中大家族的崩裂,也像劇中邵氏夫婦、崔公之間的深仇大恨,時代的變革使得人與人之間的聯(lián)系越來越松散、不可維系。《雷雨》呈現(xiàn)出的那種文化瓦解,公權(quán)力的腐敗,以及弱肉強食的社會現(xiàn)象,都令人深感無奈和悲憤。

第三段:人物解讀

劇中眾多的人物不同程度地背負著社會的矛盾和痛苦。例如劇中的崔公便是一個典型的老派文人,他或許是黨爭中的失敗者,但終其人生之路,他堅守自己的人生信仰、追求永恒的美。另一方面,邵劇生和邵先生則代表著家族權(quán)利斗爭的受害者。他們直到生命最后,都沒有釋放對自己的酷愛和對眾人的仇恨之情,他們的命運雖然悲劇,卻又充滿了人性的復(fù)雜性。

第四段:情感體驗

《雷雨》的人物豐富性,也能在劇中哲學(xué)層面上給我們提供很多體驗。觀看劇中人物情感的發(fā)展,深刻地反思了我們的親情、友情、愛情等各種感情的價值。有時候任何力量的消失都會讓我們意識到其中的意蘊。在劇中,邵劇生的離去,崔公的告別,以及邵先生的燒毀自己的書籍等,反而成為了劇中最震撼人心的時刻。因為這些時刻才是真正深層心靈出現(xiàn)的體現(xiàn),我們向劇中的人物中汲取智慧、向他們汲取勇氣與信仰。

第五段:結(jié)語

《雷雨》是一部永不過時的現(xiàn)代戲劇,它的深遂意義、獨具思想品格,被視為現(xiàn)代中文藝術(shù)的一次成功嘗試。如果說一部好的電影或劇目是一面反射出社會和時代的鏡子,那么《雷雨》無疑是一面能讓我們深入理解人性本質(zhì)、印證自己的心靈境界的鏡子。因此,我們需要不斷觀看與深入思考。

觀看雷雨心得體會篇四

為引導(dǎo)廣大黨員干部堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,開展好“兩學(xué)一做”活動,爭做合格黨員,青松社區(qū)黨委通過上黨課、聽講堂、講故事、看視頻等多種方式,積極開展共產(chǎn)黨員理想信念教育活動。3月2日,社區(qū)黨委組織60余名黨員,觀看了《永遠的雷鋒》,共同感受榜樣的力量。

大型系列紀錄片《永遠的雷鋒》以大量的史料,回顧了五十年來,全國掀起學(xué)雷鋒熱潮的場景。此外還通過對雷鋒的戰(zhàn)友以及郭明義、李素麗等先進人物的采訪,講述了他們不斷傳播和踐行雷鋒精神的感人故事。

看完紀錄片,大家久久不能平靜,紛紛表示對雷鋒精神有了新的認識,雷鋒的身上,不僅僅伴隨著許許多多的好人好事,更重要的是在他身上有著中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良品質(zhì),廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)把這種道德信念和自己的人生觀、價值觀統(tǒng)一起來,用個人的人生選擇和價值追求去詮釋雷鋒精神。社區(qū)黨員干部們說:“學(xué)習(xí)雷鋒精神,并不只是一句空話,作為基層工作人員,就應(yīng)該以雷鋒為榜樣,對待居民區(qū)群眾就要像對待親人一樣,做到熱心、用心、耐心、細心服務(wù),以實際行動詮釋好雷鋒精神,堅定理想信念,做合格黨員,做好居民群眾的勤務(wù)員”。

觀看雷雨心得體會篇五

隨著時間的推移,人類對自然的認知越來越深刻,對自然現(xiàn)象的觀察和了解也越來越深入。如今,大多數(shù)人已經(jīng)對于雷雨有了自己的認識和了解,但是我們不妨再次審視一下雷雨這個自然現(xiàn)象,從中得到一些更多的啟示和反思。

第一段:楨言猶在耳畔,滴水聲猶在心頭。

在豪雨降臨的日子里,我們沉浸在統(tǒng)一的環(huán)境中,聽著雨聲的滴答滴答聲不斷傳入耳中,不由得陷入了一種感覺之中。但真正意義上提高自己對于雷雨的認識和理解,則是需要我們通過親眼去觀察各種自然現(xiàn)象。當(dāng)你親眼看到了電光激閃,發(fā)出陣陣響聲的雷霆,就會深刻理解聲光如何交織,如何敘述了一個夏日雨后的故事。

第二段:雷鳴提示了我們自然的強大和無可匹敵的能力。

何為雷鳴?雷鳴是一種發(fā)生在云層之間的物理相互作用,這一現(xiàn)象告訴了我們自然界的神秘和強大。雷鳴不僅將我們的注意力匯聚在它身上,更從一個側(cè)面展示了我們對于自然界的真實認知和對于未知事物的恐懼感。

第三段:雨露為草木的生長提供了源源不斷的營養(yǎng)。

在雨天,我們的內(nèi)心總是感到無比的舒適和安逸,因為人們所需要的所有能量和養(yǎng)分都是從自然營養(yǎng)中獲得的。類似于雨水這樣的自然現(xiàn)象,為我們身邊的所有動植物提供了一個天然的呼吸平臺。當(dāng)雨水點點滴滴從天空降下,滋潤了土地之后,我們身邊的每一個草木的葉子都將變得更加生機勃勃,更加盎然有生。

第四段:不同形態(tài)的雷雨對不同的人產(chǎn)生了不同的影響。

對于人們來說,閃電和雷鳴的意義也隨著時間而發(fā)生了改變。從古人們觀察天象開始,雷雨就有著其獨特的故事和意義。比如,閃電引征、雷鳴驚悚等等,雷雨在古時便有著其神秘而又令人富于幻想的故事。當(dāng)我們思考自然現(xiàn)象對于不同人的影響時,我們也應(yīng)該看到,不同形態(tài)的自然現(xiàn)象,所展現(xiàn)的消極和積極的影響有無數(shù)的差異性,往往是多維度的。

第五段:災(zāi)害預(yù)測和建設(shè)安全措施是維護人類所擁有的最重要的責(zé)任。

在日新月異的時代中,預(yù)測和安全措施變得越來越重要,而在這方面,雷雨也定有重要性。比如,當(dāng)一個國家發(fā)現(xiàn)雷雨趨于頻繁,往往就需要預(yù)測和解決雷雨帶來的一系列問題。當(dāng)然,預(yù)測和解決這類問題不能僅僅依靠一次性的措施,需要我們從長期的角度來考慮問題。

在雷雨這個自然現(xiàn)象中,我們發(fā)現(xiàn)因為自然形態(tài)的變化和演變,而創(chuàng)造出了我們所認知的很多神秘和令人意想不到的視覺效果。觀察雷雨,是我們所擁有的獨特屬性之一,也有助于我們對于自然界的了解更深入。

觀看雷雨心得體會篇六

在不同的文化背景下,雷雨這部作品在多年來一直具有較高的影響力。隨著時間的推移,這部作品從最初的舞臺劇,發(fā)展到了電影、電視劇等多種形式。今天,作為一名觀眾,我有幸領(lǐng)略到了雷雨的亮眼之處,并且從中獲得了不少啟示。在這篇文章中,我將分享我的一些體會和感受,同時也分析雷雨的主題和文化價值。

第二段:探究雷雨的主題和寓意

雷雨的主旨跟一些大眾化愛情故事不太相同。它更注重探討社會、人性等問題。雖然以愛情故事為主線,但雷雨通過展現(xiàn)人性的丑惡和社會的險惡來揭示愛情的鮮明與珍貴。作品中的人物往往都有很強的欲望,但他們在現(xiàn)實和內(nèi)心的博弈中逐漸發(fā)現(xiàn)了真正的自我和人生的價值。雷雨并不是描寫某種具體情感的作品,而是以普遍的形式展現(xiàn)了現(xiàn)實生活中的復(fù)雜矛盾,推動著讀者思考人性的真諦。

第三段:雷雨的語言和表現(xiàn)手法

雷雨的文學(xué)語言較加艱深與精妙。作品中的情節(jié)展開得十分凝練而充滿張力,并且將個人和社會、階級等問題融合在一起,給人留下了深刻的印象。作者嚴謹?shù)乃伎?、深刻的洞察力、及細膩的描繪手法讓這個故事變得更加精彩。而雷雨中人物的形象刻畫也非常豐富:各自有著自己的性格和思想,有著不同的背景和經(jīng)歷,他們之間的關(guān)系紛繁復(fù)雜,往往可以代表著某些社會意義和價值觀念。這種深刻的社會闡釋和人物刻畫方式讓雷雨成為了一部獨樹一幟的文藝經(jīng)典。

第四段:雷雨的文化價值和歷史地位

雷雨是中國現(xiàn)代文學(xué)中的一部經(jīng)典之作,發(fā)表于20世紀3o年代,它承載和反映了當(dāng)時的歷史和現(xiàn)實,對如今的社會說情仍舊有深遠意義。雷雨曾經(jīng)被看作是反映現(xiàn)代文化和現(xiàn)代城市生活的一個代表,反映了當(dāng)時社會轉(zhuǎn)型中的改革、開放、思想自由等基本范疇。它在文學(xué)界和社會上具有非常重要的地位。

第五段:總結(jié)雷雨對我的影響

這部作品的閱讀體驗非常獨特。雷雨展示了不同人物之間的微妙情感和復(fù)雜的社會關(guān)系,這些反映出來的問題,在今天依舊具有戲劇性的歷史意義。雷雨也給了我啟示,讓我認識到了人性中的美麗和丑惡,同時也突出了對于人類的關(guān)注和關(guān)懷。最后,我想說雷雨是必讀之作,它能夠幫助我們更好地理解和思考生活中的復(fù)雜問題,讓我們一起沿著真理的道路,推進我們的學(xué)習(xí)教育,我相信一定能夠取得更大的成果。

觀看雷雨心得體會篇七

雷雨是一部以人性的黑暗面為主題的話劇作品,在觀看了這部劇目后,我深感其中蘊含的深刻哲理和對社會現(xiàn)象的思考。在這部劇中,通過一系列錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系和情感糾葛,揭示出了封建社會的黑暗和殘酷。同時,它也讓我對人性和個體的探索有了更深入的體會。

雷雨第一幕中,飾演沈浪的角色以其深情的演繹給我留下了深刻的印象。他對高云翔表達了自己的愛慕之情,然而高云翔卻因為處于貴族地位而對他不屑一顧。這種差異的對待和尊重度的不平衡,使沈浪暴露出了弱者的無奈和辛酸。這也讓我深刻認識到,封建時代的社會等級制度給人們的生活帶來了巨大的痛苦和不公平。相反,現(xiàn)代社會更加注重平等和尊重個體的自由發(fā)展,人們的尊嚴和權(quán)利得到了更好的保護。

第二幕是整個劇目的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是情感糾葛最為深重的一幕。高云翔的丈夫杜少甫和他的秘書張雅琴之間產(chǎn)生了感情糾葛,這一變化讓我意識到情感的復(fù)雜性和人性的脆弱。杜少甫作為高云翔的丈夫本應(yīng)是家庭的頂梁柱,卻因為他自身的貪欲和不負責(zé)任,使家庭破裂。他的背叛和出軌引發(fā)了高云翔的悲憤和絕望,也使我明白到貪婪和欲望是人性的一部分,但我們必須學(xué)會協(xié)調(diào)和控制。

第三幕中,雷峰和景秀之間的情感糾葛讓我深思。雷峰對景秀充滿了深深的愛意,但景秀卻對他只有友誼。這份單相思的愛情引發(fā)了許多矛盾和痛苦。雖然雷峰最終沒有得到他所愛的人,但他的付出和努力讓我深受感動。這種無私奉獻的精神在現(xiàn)實社會中也同樣值得我們學(xué)習(xí),我們應(yīng)該用自己的努力去追求和爭取自己的人生。

在第四幕和第五幕中,各個人物的命運紛紛向悲劇傾斜,展現(xiàn)了封建社會世態(tài)炎涼的一面。高云翔為了保護自己的家庭和尊嚴,以身殉情;張雅琴因為愛情的背叛和無奈的境地選擇了自殺;而雷峰則因為無法接受現(xiàn)實而精神崩潰。這些不幸的結(jié)局讓我深思,封建社會的約束和限制使人們失去了追求自由和幸福的權(quán)利。而這也引發(fā)了我對個體命運與社會環(huán)境的關(guān)系的思考,我們的人生是受到社會環(huán)境的影響的,但我們并不是完全被環(huán)境所決定,我們有權(quán)利去選擇和改變。

通過《雷雨》這部劇目的觀看和思考,我深感人性的復(fù)雜和社會的殘酷。在封建社會的影響下,人們的命運受到了許多限制和不公平的待遇。然而,即使處于這樣的環(huán)境中,人們?nèi)匀灰3肿约旱淖饑篮妥非蟆_@部話劇給予了我對生活和社會的新的理解和思考,也讓我更加珍視現(xiàn)代社會中的平等和自由。我相信,只有通過不斷地思考和行動,我們才能實現(xiàn)個體的價值和幸福。

觀看雷雨心得體會篇八

大家好!我是xxx。很高興今天能在這里與大家分享我對于話劇《雷雨》的點點心得。

《雷雨》的作者是中國現(xiàn)代杰出戲劇家-曹禺。原名為“萬家寶”?!独子辍穭?chuàng)作于1933年,是曹禺的第一部作品,也是他的成名作。他所創(chuàng)作的“四大名劇”為《雷雨》,《日出》,《原野》和《北京人》。

《雷雨》在一天的時間里,兩個場景,展示了兩個家庭-周家和魯家前后30年復(fù)雜的矛盾沖突?!独子辍氛故玖嗣\對人的捉弄;主人公有專制偽善的家長—周樸園,熱情單純的青年—周沖和魯四鳳,被情愛燒瘋了心的魅惑女人—周蘩漪,悔痛罪孽卻犯下更大罪孽的公子哥—周萍。

本書講述的是20年代的一個夏天,周家作傭的魯四鳳與周家大少爺周萍相戀,四鳳的父親魯貴以此事要挾女兒得到賭資;此時周家二少爺周沖暗戀四鳳,而周家太太周蘩漪是周萍的情人。直到四鳳的母親魯侍萍與周家老爺周樸園相見,才得知四鳳與周萍原是同母異父的兄妹關(guān)系,同時周沖也發(fā)現(xiàn)自己并不是真正的愛著四鳳。嚴酷的現(xiàn)實讓四鳳無法承受,她沖向花園,碰到漏電的電線而死,周沖去救她也觸電身亡,周萍開槍自殺。對于這一殘酷的結(jié)局,善良的魯媽癡呆了,陰鷙的蘩漪瘋狂了。

《雷雨》的沖突設(shè)置在其自身的特色中起承轉(zhuǎn)合達到極致。其戲劇沖突具有夏日雷雨的征候。每一幕對雷雨的細致描寫更是牽動了劇中人物的關(guān)系。曹禺設(shè)置沖突的高超技巧在于他讓各種矛盾環(huán)環(huán)相因,扣人心弦并且自然;并運用了序幕和尾聲緩解觀眾對結(jié)尾三人死二人瘋的緊張情緒。

總而言之《雷雨》是中國文壇經(jīng)典之作,對中國話劇發(fā)展起到重要作用。我的發(fā)言完了,謝謝大家!

觀看雷雨心得體會篇九

當(dāng)倫理遇到愛情,當(dāng)愛情被嚴重束縛時,人們應(yīng)該如何選擇,如何選擇?一句情話緊緊地把幾個人的命運糾結(jié)在一起,家庭、愛情、復(fù)雜的關(guān)系壓得人們無法透露,想逃跑卻不知道該逃到哪里?導(dǎo)演和仆人之間的愛,繼母和繼子之間的愛,兄弟姐妹之間的愛,一次又一次地影響著世俗倫理,但世俗的障礙是如此牢不可破,他們注定要在倫理面前崩潰。

觀看雷雨心得體會篇十

《雷雨》這本長篇小說我并沒有看完,不過它曾出現(xiàn)在我的高中課本上,我記憶中印象最深刻的是那么一段。周樸園走到窗前望外面,風(fēng)聲甚烈,花盆落地大碎的聲音。這個像是將所有一切得情感矛盾綜合在一起,仿佛正準(zhǔn)備著迎來所有得黑暗與愁苦,將所有的仇恨都化作實體向著人物狠狠得砸來。

在本書里,擁有著一段糾葛難纏得關(guān)系,上一輩得與老一輩的。然而從這個故事中,我們可以完全體會到當(dāng)時社會的黑暗,周樸園與當(dāng)年的女仆梅侍萍發(fā)生了一段不被承認得關(guān)系,而后梅侍萍被趕出了周家,故事從此就開始發(fā)展,周樸園納了新的女人繁漪,然而沒有想到的是當(dāng)年梅侍萍得女兒四鳳機緣巧合下來到了周家,和周家得少爺,自己同母異父得哥哥周萍有了關(guān)系。

在故事中,女人總是悲慘得,繁漪是,梅侍萍是,四鳳也是。

還有更多的是對人性丑陋的描寫,試問,假如當(dāng)初周樸園沒有將梅侍萍趕出周家,那么也就不會有后來的四鳳和繁漪,然而聯(lián)系起這兩個女人的是一個叫周萍得男人,兩段不同的倫理關(guān)系,讓我們能體會到所謂得愛情真的不過是如浮萍一般得伶仃,情字帶給了這三個女人無一不是深入骨髓的絕望。

然而對于周樸園,卻是有諸多的爭議,有人說他冷血心腸,拋棄妻子,在結(jié)局最后是孤身自保得人。有人說他為了成就自己的大業(yè)泯滅了那么一點良心又怎么樣,男人就是應(yīng)該干大事。

至于我,是偏向前者的,周樸園太狠心了,將自己的妻兒趕出家門,在梅侍萍來到周家時,他那顆所謂念舊得對梅侍萍還存著愛戀的心,卻又變得自私自利,讓人可憎起來。

我最喜歡的人還是梅侍萍,梅侍萍在被周樸園,在被這個丑陋黑暗得封建社會拋棄下,竟還能堅持得為自己,為自己的兒子,為自己的家庭堅持下來。然而她卻眼睜睜的看著一場噩夢來臨,最后,她被噩夢壓倒了。

本書最可憐的人是繁漪,繁漪是一個不被愛情所祝福的女子,所以她愛上了周萍,這個她以為能帶給她幸福的男人,最后當(dāng)整個世界都崩塌了,繁漪也隨著那崩塌的世界,一齊丟了自己得魂。

再說說最后一個女人四鳳吧,她本是一個無辜的女孩,聰明能干,身上卻帶著上一輩的恩恩怨怨,以致于到了最后不能勇敢的去愛,遭受了前所未有的打擊,當(dāng)她知曉了真相,周萍和自己是同母異父得關(guān)系,這個很獨立堅強得女子也被逼瘋了,最后她死了。

一本書將三個女人的命運緊緊牽在了一起,一本書,寫滿了對舊社會的無盡黑暗,那個可怕的世界當(dāng)中,沒有一點溫暖。

可我們的生活中還是有很多美好的事物,在等待著我們。我們不應(yīng)該被這種扭曲的社會打倒,我們應(yīng)該站起來,勇往直前!!!

觀看雷雨心得體會篇十一

曹禺的《雷雨》是一部杰出的現(xiàn)實主義悲劇,它描寫了一個具有封建色彩的資產(chǎn)階級大家庭的鼎盛和崩潰。故事發(fā)生在20年代的半封建本殖民地的舊社會。由于曹禺處于黑暗舊社會,在一個封建氣氛很濃厚的家庭里長大,對于當(dāng)時的社會現(xiàn)實做過認真觀察,而且又受了五四的影響,這些都推動了他的感情,他發(fā)泄了被壓抑的憤慨,批判了舊中國的舊家庭,舊社會。又由于他在劇中真實形象的表現(xiàn)了周家內(nèi)部的種種沖突和周、魯兩家錯綜復(fù)雜的矛盾糾葛,其中交織著工人階級和資產(chǎn)階級的矛盾沖突,所以它成為中國話劇創(chuàng)作走向成熟的標(biāo)志。

《雷雨》是一部家庭悲劇,更是一部社會悲劇。它對五四以來到30年代的婦女反對封建統(tǒng)治,工人反對資本家壓迫剝削的重要社會現(xiàn)實進行了概括,對周家的腐朽,糜爛和周家代表人物周樸園專橫,偽善和殘酷的'反動本質(zhì),進行了深刻的揭露,在一定程度上反映了工人階級的斗爭,有力的抨擊了丑惡,黑暗的封建社會。

“書,是人類進步的階梯?!比藗冋f“讀好書”才是最重要的。其實,我們生活中的“雷雨”隨處可見。它也許是物質(zhì)上的缺乏,它也許是感情上的稀有,它也許是生離死別的痛苦,但它或許只是老師親人的一句批評??偠灾鼤愿鞣N各樣的方式來到,當(dāng)它來臨時,你要微笑的迎接它,不需傷心,但是不經(jīng)歷它,就沒有人生的辛酸,那就無法將它轉(zhuǎn)為幸福!人們常說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們會體會到經(jīng)過雷雨產(chǎn)生希望的味道。

書中的“百寶屋”不是財富、權(quán)力,而是豐富的知識,是教人處事的道理。它是人不可缺少的一部分!知識改變命運,創(chuàng)造未來!

觀看雷雨心得體會篇十二

《雷雨》是中國現(xiàn)代戲劇史上一部具有重要意義的作品,作者曹禺通過展示上層社會的腐敗與虛偽,向讀者呈現(xiàn)了一個荒誕而悲壯的時代畫卷。我對于這部戲劇的觀后感深感震撼,不禁思考人性的價值與意義,以及現(xiàn)代社會的進退與反思。下面我將從劇情、人物塑造、主題思想、藝術(shù)手法和時代背景這幾個方面談一下我對《雷雨》的心得體會。

首先,劇情結(jié)構(gòu)緊湊,節(jié)奏明快,給觀眾帶來了極大的視聽沖擊。整個劇情圍繞著嚴家莊上層社會的種種富貴險惡展開,眾多的人物關(guān)系錯綜復(fù)雜,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。在這其中,雷雨時節(jié)更是成為了整個故事的樞紐,它既代表著風(fēng)雨之后的新生與希望,也意味著個別人物的悲劇結(jié)局。通過對雷雨的描繪,曹禺將觀眾帶入了一個既真實又虛幻的世界中,使觀眾產(chǎn)生了強烈的代入感。

其次,曹禺在人物塑造上做到了精準(zhǔn)而獨到,每個人物都有鮮明的個性與特點。主角賈秋林是一個具有強烈報復(fù)心的人,他的憤怒與仇恨源自于對領(lǐng)導(dǎo)不公正待遇的不滿,也包含著對自身渺小的自卑感。而陳白露則是一個充滿矛盾與糾結(jié)的女性,她既對賈秋林有著千絲萬縷的感情,又對自己的利益產(chǎn)生了質(zhì)疑。這些角色的塑造使得他們顯得如此真實與立體,讓觀眾能夠更加真切地理解他們的內(nèi)心世界與情感起伏。

第三,曹禺的主題思想主要圍繞著人性的本質(zhì)與社會的矛盾展開。劇中,賈秋林對上層權(quán)貴的反抗與報復(fù)展現(xiàn)了普通人對不公正社會的追求公平與正義的愿望。而陳白露的人物變遷則意味著一個普通人在現(xiàn)實與理想之間的掙扎。通過這些角色,曹禺無聲無息地提出了一個重要的問題——“人性究竟是善良還是邪惡?”這種思考與反思引發(fā)觀眾對于社會倫理與人性道德的深思。

第四,曹禺的藝術(shù)手法給觀眾帶來了強烈的藝術(shù)享受。他巧妙地運用象征手法,通過天氣、動作、臺詞等細節(jié)來表達角色內(nèi)心的沖突與掙扎。同時,劇中大量的意象色彩也使得整個作品顯得十分豐富多彩。比如,雷雨象征著風(fēng)雨過后的新生與希望,黑白帽則象征著地主與農(nóng)民的對立等等。這些藝術(shù)手法的運用使得觀眾在欣賞戲劇的同時也獲得了心靈上的震撼與滿足。

最后,時代背景也是理解《雷雨》的關(guān)鍵?!独子辍肥窃?0世紀三十年代的亂世背景下創(chuàng)作的,當(dāng)時的中國正沉浸在戰(zhàn)亂與社會變革中。而《雷雨》正是在這個背景下恰到好處地展現(xiàn)了上層社會的腐敗與虛偽,對于當(dāng)時的社會環(huán)境進行了深刻的反思與揭示。這使得劇中人物以及他們的行為成為了對于現(xiàn)實的一種批判與抗議。

總之,《雷雨》是曹禺的代表作,通過對社會與人性的剖析,呈現(xiàn)出了一個充滿悲劇與希望的故事。劇中的人物形象生動鮮明,扣人心弦的劇情以及曹禺獨特的藝術(shù)手法使得觀眾在欣賞戲劇的同時也獲得了深層次的思考與思索?!独子辍凡粌H在當(dāng)時的社會背景下具有重要意義,也為后人提供了一種價值觀的思考與引導(dǎo)。

觀看雷雨心得體會篇十三

《三字經(jīng)》上說:人之初,性本善。但也有人認為人性本惡。善與惡的交鋒從未停止。

在我看來,周樸園并非認識不到當(dāng)年對侍萍所犯下的罪惡,依舊流露出了一絲人性的光輝。人們只看到了他資本家的一面,卻忽略了他流著依舊帶著溫度的血液,他的心中依舊有著一絲對侍萍的內(nèi)疚,只是在他面前,利益是決定他內(nèi)心的天平是否平衡的最主要的部分。先不說戲劇沖突的藝術(shù)魅力,如果他能夠往人情冷暖這一方面再靠一靠,我想這樣的悲劇是可以避免的。

既然如此,人的本性到底是善還是惡呢?

一位年邁的北美切羅基人教導(dǎo)子孫人生的真諦:在每個人內(nèi)心深處一直進行著兩只狼的鏖戰(zhàn)。一只狼是惡的,另一只狼是善的,最終獲勝的是喂給它食物的那只。

的確,世上沒有絕對的好人或絕對的壞人,善惡是并存的。判定一個人的標(biāo)準(zhǔn)就是看善惡各占的比例。

當(dāng)善惡界線模糊之后,原本晶瑩剔透的靈魂變得污濁不堪,就像天狗吞月,我們的內(nèi)心被惡狼逐漸吞噬。因此,人應(yīng)一起建造一所諾亞方舟,當(dāng)惡的洪水襲來之時,帶上善狼,一起開創(chuàng)一個新紀元。方舟上的乘客要有愛、寬容,這愛和寬容使人內(nèi)心的混濁得以清洗,靈魂得到救贖。

善狼與惡狼依然對峙著,永無休站之時……

善與惡,美與丑,光明與黑暗,誰勝誰敗?

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