中學兩學一做教育活動方案(通用20篇)

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中學兩學一做教育活動方案(通用20篇)
時間:2023-11-04 17:01:03     小編:雁落霞

一個好的方案應(yīng)該具備明確的目標、合理的步驟和清晰的時間節(jié)點,以便實施和監(jiān)控。方案制定的過程中需要考慮到潛在的風險和應(yīng)對策略。讓我們一起來看一下以下范文,從中學習如何編寫合理完備的方案。

中學兩學一做教育活動方案篇一

根據(jù)《市委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)中共焦作市委市直機關(guān)工委關(guān)于在市直機關(guān)開展“兩學一創(chuàng)”活動的意見的通知》精神,現(xiàn)制定市直機關(guān)開展“兩學一創(chuàng)”活動工作方案。

一、指導思想。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以黨的先進性建設(shè)為基本要求,認真學習貫徹胡錦濤同志在中紀委六次全會和建黨85周年大會上的重要講話以及關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述,以開展“兩學一創(chuàng)”活動為載體,鞏固先進性教育成果,積極推進黨的先進性建設(shè),不斷提高機關(guān)黨建工作水平。

二、參加對象。

1、市直機關(guān)全體在職人員(含離退休后被單位反聘的人員)。

2、市直企事業(yè)和省部屬駐焦各單位參照執(zhí)行。

三、活動內(nèi)容。

在市直機關(guān)黨組織和黨員中廣泛開展“兩學一創(chuàng)”活動,即學習黨章,學習先進,創(chuàng)“五型”(學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型)機關(guān)活動。

四、方法步驟。

第一階段:集中活動(5個月)。

時間安排:2006年8月—12月。

主要有三個工作環(huán)節(jié):

(一)宣傳發(fā)動(8月2日—8月11日)。

1、搞好思想發(fā)動。市直機關(guān)各單位層層召開動員會,安排布置活動開展工作。黨組(黨委)書記要親自作動員講話。8月2日,工委召開由工委機關(guān)和所屬基層單位黨組織負責人參加的動員大會,并在會上下發(fā)開展活動的意見和方案;8月8日以前,各單位黨組織要盡快制定符合本單位實際的活動工作方案,并召開動員大會?;顒庸ぷ鞣桨赣?月11日前交工委“兩學一創(chuàng)”活動辦公室。

2、抓好輿論宣傳。各單位黨組織要充分利用各種手段,深入宣傳“兩學一創(chuàng)”活動的意義、目的、內(nèi)容和要求,營造良好的社會輿論氛圍,擴大活動參與面。工委將專門編發(fā)簡報,開辟專欄、刊發(fā)信息,指導工作。同時,要做好有關(guān)學習教育資料的準備工作,統(tǒng)一征訂下發(fā)《新黨章》等學習資料。

(二)全面學創(chuàng)(8月12日—12月16日)。

1、集中學習,對照檢查。各單位要組織黨員認真學習胡錦濤同志在中央紀委第六次全會和建黨85周年大會上的重要講話精神,學習黨章,學習王在富等模范黨員的先進事跡,學習關(guān)于開展“兩學一創(chuàng)”活動的意見和方案。學習中,要認真開展以“對照黨章查不足,對照先進找差距”為主題的專題民主生活會,發(fā)現(xiàn)問題、查找差距、分析原因,在自我批評的基礎(chǔ)上,相互開展批評,尤其是黨員領(lǐng)導干部要帶頭開展批評和自我批評,敢于揭短亮丑,勇于整改提高。各單位基層黨組織要寫出專題民主生活會的綜合總結(jié)材料,于8月18日前交工委“兩學一創(chuàng)”活動辦公室。

2、樹立典型,建立示范。各單位要組織開展“樹身邊人、講身邊事、育身邊人”活動,推選出自己單位的先進典型。8月25日以前,將先進典型的書面事跡材料報工委“兩學一創(chuàng)”活動辦公室。工委“兩學一創(chuàng)”活動領(lǐng)導小組在充分審核基層上報材料的基礎(chǔ)上,組成考察組,深入基層,對一部分事跡突出的單位和個人進行考察談話。8月31日以前,推出市直機關(guān)的先進典型和開展“兩學一創(chuàng)”活動示范點。各單位在樹立本單位先進典型的同時,也要建立相應(yīng)的活動示范點,及時總結(jié)經(jīng)驗,以推動全局,使活動平衡發(fā)展。

3、明確標準,健全制度。圍繞當前市直機關(guān)作風建設(shè)以及在服務(wù)和效能方面存在的不足,各單位要組織黨員進行“五型”機關(guān)標準大討論。明確“五型”機關(guān)標準。同時,要建立健全崗位責任制度、考勤制度、頂崗替代制度、首問責任制度、政務(wù)公開制度、一次性告知制度、限時辦結(jié)制度、工作督查制度、否定報備制度、失誤追究制度、績效考核制度等,以完善的制度保障創(chuàng)建“五型”機關(guān)活動的有效開展。

4、把握重點,全力創(chuàng)建。各單位要從實際出發(fā),科學把握創(chuàng)建“五型”機關(guān)的核心和重點,找準存在問題,克服薄弱環(huán)節(jié),充分運用喜聞樂見的創(chuàng)建載體,有針對性地開展創(chuàng)建活動。

(1)開展“六個一”活動。在機關(guān)人員中開展“日解一道題,周練一千字,旬寫一篇文,月讀一本書,季做一調(diào)研,年積一套冊”活動,促進機關(guān)人員綜合素質(zhì)的提高。活動開展情況每月公示一次。

(2)開展“金點子”評選活動。機關(guān)干部每人至少為機關(guān)提出一個改革創(chuàng)新的“金點子”,被采納并收到良好創(chuàng)新效果的,給予一定的獎勵。

(3)開展服務(wù)活動。組建為民服務(wù)志愿者隊伍,由黨員和入黨積極分子組成,深入人民群眾之中,開展便民、利民活動;開展“黨員獻愛心”活動,實實在在為弱勢群體辦幾件實事;開展“爭當為基層服務(wù)先鋒”活動,設(shè)立“黨員先鋒崗”。

(4)開展“機關(guān)和諧工程”活動。通過優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境,開展多種形式的凝聚人心、激發(fā)工作熱情的活動,在機關(guān)營造“三個氛圍”,即營造公平的發(fā)展氛圍、融洽的人際氛圍、寬松的工作氛圍,使每個工作人員在機關(guān)里都能感受到一種家的溫馨,從而增強愛崗敬業(yè)意識,形成干事創(chuàng)業(yè)氛圍,推動各項工作出成效、上臺階。

(5)開展“廉政文化進機關(guān)”和“政務(wù)公開”活動。大力倡導廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業(yè)、公道正派的機關(guān)文化,不斷規(guī)范機關(guān)工作人員的思想和從政行為,增強機關(guān)干部拒腐防變的能力。將社會普遍關(guān)心和涉及公眾利益的有關(guān)事項,公眾反映強烈的有關(guān)事項,對經(jīng)濟和社會發(fā)展產(chǎn)生重大影響的有關(guān)事項,以及辦事部門的權(quán)利、義務(wù)、責任、程序等需要監(jiān)督的有關(guān)事項,通過互聯(lián)網(wǎng)、新聞媒體、政務(wù)公開欄、公益廣告、墻報等形式向全社會公開。

(三)總結(jié)驗收(12月17日—12月31日)。

1、總結(jié)經(jīng)驗。各單位要認真總結(jié)活動中積累的成功經(jīng)驗,形成總結(jié)報告并于12月20日以前報送工委“兩學一創(chuàng)”辦公室??偨Y(jié)報告中除總結(jié)自查自糾總體情況外,重點要匯報工作方案落實情況和存在的問題,認真分析問題產(chǎn)生的原因。屬于內(nèi)部原因的,采取了哪些具體整改措施;屬于外部原因的,要提出解決問題的對策建議。

2、考核評比。結(jié)合年終工作調(diào)研和考核,工委將分層次對“兩學一創(chuàng)”活動開展情況進行檢查驗收和評比,把活動開展情況作為全年工作考核評比的重要指標。對活動開展不力的要進行批評,對活動開展效果好的先進單位和個人進行表彰。

第二階段:鞏固、提高和深化活動(2007年以后)。

(一)繼續(xù)整改,鞏固成果。各單位黨組織和廣大黨員要充分認識“兩學一創(chuàng)”活動的重要性,嚴格要求,再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實的作風,保持強有力的工作態(tài)勢,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>

(二)建立機制,注重長效。各單位要發(fā)揮自身主觀能動性,緊密結(jié)合機關(guān)實際,吸收和借鑒先進性教育活動的有效做法和成功經(jīng)驗,積極探索和建立健全“兩學一創(chuàng)”活動的長效機制,不斷豐富活動新的內(nèi)容,確定新的主題,要做到年初有布置,年中有督查,年底有總結(jié),使這一活動扎實有序開展下去。

(三)珍惜成果,促進工作。各級黨組織和廣大黨員要珍惜和充分發(fā)揮開展“兩學一創(chuàng)”活動所取得的成果,進一步把開展活動煥發(fā)的政治熱情和積極性轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強大動力,團結(jié)帶領(lǐng)機關(guān)廣大干部職工開拓進取,創(chuàng)造出新的工作業(yè)績。

五、有關(guān)要求。

開展“兩學一創(chuàng)”活動,是當前市直機關(guān)黨建工作的一項重要內(nèi)容,市直機關(guān)各級黨組織要高度重視,統(tǒng)籌安排,精心組織,狠抓落實,務(wù)求實效。同時要將開展活動與推動當前工作緊密結(jié)合起來,切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

(一)高度重視,加強領(lǐng)導。

市直機關(guān)各單位黨組(黨委)書記作為機關(guān)黨建工作的第一責任人,要切實加強對這項工作的領(lǐng)導,把這項工作真正納入工作議程,做到人員到位、工作到位、措施到位。各單位要相應(yīng)成立活動領(lǐng)導小組,領(lǐng)導活動開展工作(領(lǐng)導小組成員名單于8月8日前交工委“兩學一創(chuàng)”活動辦公室)。要建立黨組(黨委)書記掛帥抓,分管人員具體抓,黨員自覺參與的工作機制。

(二)抓好結(jié)合,整體推進。

各單位基層黨組織在開展“兩學一創(chuàng)”活動中,要與當前黨建各基項工作結(jié)合起來。要把“兩學一創(chuàng)”活動與黨的先進性建設(shè)相結(jié)合,與黨員培訓、黨務(wù)干部培訓和民主評議黨員相結(jié)合,與爭先創(chuàng)優(yōu)、爭創(chuàng)“五好”基層黨組織相結(jié)合,與深化效能革命,推動機關(guān)各項工作上臺階相結(jié)合。

(三)督促檢查,評比表彰。

各單位基層黨組織每月末要進行一次情況綜合,并以簡報形式報工委“兩學一創(chuàng)”活動辦公室。工委對各單位基層黨組織的活動開展情況進行不定期的督查和檢查,并把督查結(jié)果作為考核各基層黨組織主要負責人履行職責、評選先進基層黨組織的重要依據(jù)。工委將對那些開展活動好的單位進行通報表彰,對在活動中措施不力、工作被動的單位進行通報批評。

中學兩學一做教育活動方案篇二

為了在黨員中深入開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”為主要內(nèi)容學習教育主題活動,教育引導全體黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識,經(jīng)常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,始終把紀律規(guī)矩挺在前面,提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律,知行合一、表里如一,在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng),比境界、提升目標定位,比能力、提升業(yè)務(wù)水平,比作風、提升整體形象,解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散,個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實,黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題,切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果??傮w要求如下:

(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎(chǔ)上,重點學習三個方面的內(nèi)容:一是黨章黨規(guī),二是系列講話,三是中央、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書籍,進一步領(lǐng)會核心要義,掌握精神實質(zhì),真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。

(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際,對照黨章、系列講話精神,對照共產(chǎn)黨員要求,開展問題大排查,找出做一名合格黨員的差距,推進黨員干部作風轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。

(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題,從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起,使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改,堅持上下結(jié)合、聯(lián)動整改,切實把各項整改措施落到實處,切實以整改提升黨的形象、機關(guān)形象、基層形象。針對整改落實情況,組織測評會清理不合格黨員。

其次,還應(yīng)該做好組織領(lǐng)導:

(一)提高思想認識。將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質(zhì)提升全過程。為方便活動開展,可以將其劃分為動員部署、深入學習、對照查擺、整改提升等階段。各單位、支部要深刻認識此次學習教育活動的重要意義,深刻認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的嚴峻形勢,強化黨的觀念,增強身份意識和組織紀律意識,自覺做到“四個服從”,堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象,使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。

(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對每次學習教育活動的組織領(lǐng)導,主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務(wù),把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。

(三)強化督促檢查。各單位、支部要把每次學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措,加大對機關(guān)、基層的指導督促檢查力度,把從嚴督查貫穿教育活動全過程,確保學習教育活動高標準開展、高質(zhì)量推進。

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中學兩學一做教育活動方案篇三

根據(jù)《辦公室轉(zhuǎn)發(fā)的通知》精神,現(xiàn)制定市直機關(guān)開展“兩學一做”活動工作方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以黨的先進性建設(shè)為基本要求,認真學習貫徹同志在中紀委十八屆六次全會和建黨x周年大會上的重要講話以及關(guān)于社會三嚴三實的重要論述,以開展“兩學一做”活動為載體,鞏固先進性教育成果,積極推進黨的先進性建設(shè),不斷提高機關(guān)黨建工作水平。

二、參加對象

1、市直機關(guān)全體在職人員(含離退休后被單位反聘的人員)。

2、市直企事業(yè)和省部屬駐焦各單位參照執(zhí)行。

三、活動內(nèi)容

在市直機關(guān)黨組織和黨員中廣泛開展“兩學一做”活動,即學習學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員機關(guān)活動。

四、方法步驟

第一階段:集中活動(5個月)

時間安排:20xx年3月—12月

主要有三個工作環(huán)節(jié):

(一)宣傳發(fā)動(3月2日—3月11日)

1、搞好思想發(fā)動。市直機關(guān)各單位層層召開動員會,安排布置活動開展工作。黨組(黨委)書記要親自作動員講話。3月2日,工委召開由工委機關(guān)和所屬基層單位黨組織負責人參加的動員大會,并在會上下發(fā)開展活動的意見和方案;3月8日以前,各單位黨組織要盡快制定符合本單位實際的活動工作方案,并召開動員大會。活動工作方案于3月11日前交工委“兩學一做”活動辦公室。

2、抓好輿論宣傳。各單位黨組織要充分利用各種手段,深入宣傳“兩學一做”活動的意義、目的、內(nèi)容和要求,營造良好的社會輿論氛圍,擴大活動參與面。工委將專門編發(fā)簡報,開辟專欄、刊發(fā)信息,指導工作。同時,要做好有關(guān)學習教育資料的準備工作,統(tǒng)一征訂下發(fā)《新黨章》等學習資料。

(二)全面學創(chuàng)(3月12日—12月16日)

1、集中學習,對照檢查。各單位要組織黨員認真學習胡錦濤在中央紀委第六次全會和建黨85周年大會上的重要講話精神,學習黨章,學習王在富等模范黨員的先進事跡,學習關(guān)于開展“兩學一做”活動的意見和方案。學習中,要認真開展以“對照黨章查不足,對照先進找差距”為主題的專題民主生活會,發(fā)現(xiàn)問題、查找差距、分析原因,在自我批評的基礎(chǔ)上,相互開展批評,尤其是黨員領(lǐng)導干部要帶頭開展批評和自我批評,敢于揭短亮丑,勇于整改提高。各單位基層黨組織要寫出專題民主生活會的綜合總結(jié)材料,于3月18日前交工委“兩學一做”活動辦公室。

2、樹立典型,建立示范。各單位要組織開展“樹身邊人、講身邊事、育身邊人”活動,推選出自己單位的先進典型。3月25日以前,將先進典型的書面事跡材料報工委“兩學一做”活動辦公室。工委“兩學一做”活動領(lǐng)導小組在充分審核基層上報材料的基礎(chǔ)上,組成考察組,深入基層,對一部分事跡突出的單位和個人進行考察談話。3月31日以前,推出市直機關(guān)的先進典型和開展“兩學一做”活動示范點。各單位在樹立本單位先進典型的同時,也要建立相應(yīng)的活動示范點,及時總結(jié)經(jīng)驗,以推動全局,使活動平衡發(fā)展。

3、明確標準,健全制度。圍繞當前市直機關(guān)作風建設(shè)以及在服務(wù)和效能方面存在的不足,各單位要組織黨員進行“五型”機關(guān)標準大討論。明確“五型”機關(guān)標準。同時,要建立健全崗位責任制度、考勤制度、頂崗替代制度、首問責任制度、政務(wù)公開制度、一次性告知制度、限時辦結(jié)制度、工作督查制度、否定報備制度、失誤追究制度、績效考核制度等,以完善的制度保障創(chuàng)建“五型”機關(guān)活動的有效開展。

4、把握重點,全力創(chuàng)建。各單位要從實際出發(fā),科學把握創(chuàng)建“五型”機關(guān)的核心和重點,找準存在問題,克服薄弱環(huán)節(jié),充分運用喜聞樂見的創(chuàng)建載體,有針對性地開展創(chuàng)建活動。

(1)開展“六個一”活動。在機關(guān)人員中開展“日解一道題,周練一千字,旬寫一篇文,月讀一本書,季做一調(diào)研,年積一套冊”活動,促進機關(guān)人員綜合素質(zhì)的提高。活動開展情況每月公示一次。

(2)開展“金點子”評選活動。機關(guān)干部每人至少為機關(guān)提出一個改革創(chuàng)新的“金點子”,被采納并收到良好創(chuàng)新效果的,給予一定的獎勵。

(3)開展服務(wù)活動。組建為民服務(wù)志愿者隊伍,由黨員和入黨積極分子組成,深入人民群眾之中,開展便民、利民活動;開展“黨員獻愛心”活動,實實在在為弱勢群體辦幾件實事;開展“爭當為基層服務(wù)先鋒”活動,設(shè)立“黨員先鋒崗”。

(4)開展“機關(guān)和諧工程”活動。通過優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境,開展多種形式的凝聚人心、激發(fā)工作熱情的活動,在機關(guān)營造“三個氛圍”,即營造公平的發(fā)展氛圍、融洽的人際氛圍、寬松的工作氛圍,使每個工作人員在機關(guān)里都能感受到一種家的溫馨,從而增強愛崗敬業(yè)意識,形成干事創(chuàng)業(yè)氛圍,推動各項工作出成效、上臺階。

(5)開展“廉政文化進機關(guān)”和“政務(wù)公開”活動。大力倡導廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業(yè)、公道正派的機關(guān)文化,不斷規(guī)范機關(guān)工作人員的思想和從政行為,增強機關(guān)干部拒腐防變的能力。將社會普遍關(guān)心和涉及公眾利益的有關(guān)事項,公眾反映強烈的有關(guān)事項,對經(jīng)濟和社會發(fā)展產(chǎn)生重大影響的有關(guān)事項,以及辦事部門的權(quán)利、義務(wù)、責任、程序等需要監(jiān)督的有關(guān)事項,通過互聯(lián)網(wǎng)、新聞媒體、政務(wù)公開欄、公益廣告、墻報等形式向全社會公開。

(三)總結(jié)驗收(12月17日—12月31日)

1、總結(jié)經(jīng)驗。各單位要認真總結(jié)活動中積累的成功經(jīng)驗,形成總結(jié)報告并于12月20日以前報送工委“兩學一做”辦公室。總結(jié)報告中除總結(jié)自查自糾總體情況外,重點要匯報工作方案落實情況和存在的問題,認真分析問題產(chǎn)生的原因。屬于內(nèi)部原因的`,采取了哪些具體整改措施;屬于外部原因的,要提出解決問題的對策建議。

2、考核評比。結(jié)合年終工作調(diào)研和考核,工委將分層次對“兩學一做”活動開展情況進行檢查驗收和評比,把活動開展情況作為全年工作考核評比的重要指標。對活動開展不力的要進行批評,對活動開展效果好的先進單位和個人進行表彰。

第二階段:鞏固、提高和深化活動(20xx年以后)

(一)繼續(xù)整改,鞏固成果。各單位黨組織和廣大黨員要充分認識“兩學一做”活動的重要性,嚴格要求,再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實的作風,保持強有力的工作態(tài)勢,確保活動取得實效。

(二)建立機制,注重長效。各單位要發(fā)揮自身主觀能動性,緊密結(jié)合機關(guān)實際,吸收和借鑒先進性教育活動的有效做法和成功經(jīng)驗,積極探索和建立健全“兩學一做”活動的長效機制,不斷豐富活動新的內(nèi)容,確定新的主題,要做到年初有布置,年中有督查,年底有總結(jié),使這一活動扎實有序開展下去。

(三)珍惜成果,促進工作。各級黨組織和廣大黨員要珍惜和充分發(fā)揮開展“兩學一做”活動所取得的成果,進一步把開展活動煥發(fā)的政治熱情和積極性轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強大動力,團結(jié)帶領(lǐng)機關(guān)廣大干部職工開拓進取,創(chuàng)造出新的工作業(yè)績。

五、有關(guān)要求

開展“兩學一做”活動,是當前市直機關(guān)黨建工作的一項重要內(nèi)容,市直機關(guān)各級黨組織要高度重視,統(tǒng)籌安排,精心組織,狠抓落實,務(wù)求實效。同時要將開展活動與推動當前工作緊密結(jié)合起來,切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

(一)高度重視,加強領(lǐng)導

市直機關(guān)各單位黨組(黨委)書記作為機關(guān)黨建工作的第一責任人,要切實加強對這項工作的領(lǐng)導,把這項工作真正納入工作議程,做到人員到位、工作到位、措施到位。各單位要相應(yīng)成立活動領(lǐng)導小組,領(lǐng)導活動開展工作(領(lǐng)導小組成員名單于3月8日前交工委“兩學一做”活動辦公室)。要建立黨組(黨委)書記掛帥抓,分管人員具體抓,黨員自覺參與的工作機制。

(二)抓好結(jié)合,整體推進

各單位基層黨組織在開展“兩學一做”活動中,要與當前黨建各基項工作結(jié)合起來。要把“兩學一做”活動與黨的先進性建設(shè)相結(jié)合,與黨員培訓、黨務(wù)干部培訓和民主評議黨員相結(jié)合,與爭先創(chuàng)優(yōu)、爭創(chuàng)“五好”基層黨組織相結(jié)合,與深化效能革命,推動機關(guān)各項工作上臺階相結(jié)合。

(三)督促檢查,評比表彰

各單位基層黨組織每月末要進行一次情況綜合,并以簡報形式報工委“兩學一做”活動辦公室。工委對各單位基層黨組織的活動開展情況進行不定期的督查和檢查,并把督查結(jié)果作為考核各基層黨組織主要負責人履行職責、評選先進基層黨組織的重要依據(jù)。工委將對那些開展活動好的單位進行通報表彰,對在活動中措施不力、工作被動的單位進行通報批評。

中學兩學一做教育活動方案篇四

以鄧小平理論、”三個代表“重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實系列重要講話精神,推進全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署,認真貫徹落實中央紀委十八屆五次全會、省紀委十三屆五次全會、市紀委四屆五次全會和縣紀委十四屆五次全會精神,以強化黨員干部黨章意識、紀律意識和規(guī)矩意識為目的,嚴肅黨紀,警鐘長鳴,使廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,著力解決在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,為加快物裕風清、和諧幸福新xx建設(shè)提供堅強有力的紀律保障。

二、活動時間。

*月**日*月**日,為期1個月。

全局黨員干部,重點是領(lǐng)導班子及成員。

四、活動內(nèi)容。

1.組織系列專題學習。組織全體黨員干部采取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等形式學習《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)以及《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等規(guī)章制度;學習《關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》,在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話精神,王歧山今年在河南、浙江、陜西調(diào)研時提出的”把紀律挺在前面“的講話精神和省委《關(guān)于加強作風建設(shè)營造良好從政環(huán)境的意見》;學習中國紀檢監(jiān)察報刊發(fā)的”喚醒黨章意識,嚴明黨的紀律“等系列述評。通過學習,使黨員干部掌握基本的黨章黨紀黨規(guī)知識。

2.講授一堂廉政黨課。單位負責人圍繞”學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員、講規(guī)矩“這一主題,聯(lián)系本單位黨風廉政建設(shè)實際,尤其是黨員干部的思想和工作實際,明確”紀律和規(guī)矩有哪些“、”如何把紀律和規(guī)矩挺在實際工作中“等內(nèi)容,給黨員干部講授一堂廉政黨課。

3.觀看一部警示教育片。組織黨員干部集中觀看《正風肅紀在xx》警示教育片,進一步筑牢防線,提高拒腐防變能力。

4.開展一次知識測試活動。組織黨員干部進行一次黨章黨紀黨規(guī)和廉政知識測試,以測試檢驗學習成果。

5.舉辦一場專題討論會。組織黨員干部圍繞”學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員、講規(guī)矩“主題組織一場專題討論會,重溫入黨誓詞,圍繞”黨章要求什么?黨規(guī)明確什么?黨紀約束什么?我該做什么?“開展大討論。結(jié)合自己思想工作實際進行全面剖析,認真檢查反思自己有無違反黨紀黨規(guī)的問題。

6.撰寫一篇心得體會文章。每一位黨員干部要結(jié)合專題學習,對照黨章黨紀黨規(guī)和典型案例,聯(lián)系本人思想實際、崗位職責和廉能風險點防控,撰寫一篇心得體會文章。

五、活動要求。

(一)加強領(lǐng)導,精心組織。要充分認識此項活動的重要性,開展此項活動是第四屆”廉政文化月“活動的重要內(nèi)容,既是提高黨員干部拒腐防變能力的重要舉措,又是加強干部隊伍建設(shè),從政治上關(guān)心愛護黨員干部,進一步培養(yǎng)良好風氣的有效手段。

(二)履職盡責,抓好落實。要堅持從嚴治黨,強化責任擔當,落實好主體責任。要立規(guī)矩、講規(guī)矩,敢于動真碰硬,堅決糾治不守紀律、不講規(guī)矩的問題。要把守紀律、講規(guī)矩作為黨員干部教育管理的長期任務(wù)和經(jīng)常性工作,強化紀律觀念和規(guī)矩意識,規(guī)范黨員干部的言行。

(三)廣泛宣傳,營造氛圍。要充分利用網(wǎng)站、微博、宣傳欄等宣傳陣地,加大宣傳報道力度,擴大活動的覆蓋面和影響力,推進活動深入開展,積極向縣紀委宣傳部、縣電視臺報送動態(tài)信息。

(四)強化督查,嚴格問責。主題教育月活動開展情況列入年度黨風廉政建設(shè)主體責任考核的重要內(nèi)容,確保主題教育月活動取得實效??h紀委將適時對開展活動的情況進行專項檢查。進一步加大對不守紀律、不講規(guī)矩行為的懲戒力度,嚴肅查處一批違規(guī)違紀問題。對督查中發(fā)現(xiàn)的頂風違紀等問題,嚴格按照”一案雙查"要求,既追究當事人的責任,同時也追究相關(guān)領(lǐng)導的責任。

活動結(jié)束后,主要負責同志撰寫的心得體會文章、廉政黨課講稿和單位活動工作總結(jié)紙質(zhì)稿、電子稿于8月27日前報送至縣紀委宣傳部。

中學兩學一做教育活動方案篇五

根據(jù)《關(guān)于開展“兩學一做”學習教育知識競賽活動的通知》(x教發(fā)【2017】x號)文件精神,為更好開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,進一步深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,推動各年級黨支部迅速掀起“兩學一做”學習教育熱潮,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,特制定本方案。

一、競賽時間。

2017年3月底,具體時間另行通知。

二、競賽內(nèi)容。

《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、近平總書記系列重要講話精神和合格黨員等相關(guān)知識。

本次競賽以競答的方式進行。題型分個人必答題、小組共答題、風險搶答題等三種。

四、組隊要求。

非畢業(yè)年級黨支部各組一隊參賽,畢業(yè)年級(初三、高三年級)黨支部可自行決定是否組隊參賽。每支參賽隊隊員3人,隊員必須三名都是黨員或者入黨積極分子。

五、幾點要求。

1、各年級黨支部要高度重視《黨章》、《準則》、《條例》、系列講話和合格黨員等相關(guān)知識的學習宣傳,要通過多種形式的活動營造學習貫徹“兩學一做“學習教育的良好氛圍,推動全面從嚴治黨,促進黨員干部廉潔自律,廉潔從政,廉潔從教。

2、各參賽黨支部于3月20日前填寫參賽報名表報校黨政辦公室。

3、各年級黨支部要組織黨員到現(xiàn)場觀看知識競賽。

中學兩學一做教育活動方案篇六

按照安排部署,根據(jù)《中共xx辦公室關(guān)于開展“兩學一做”集中學習周活動的通知》(合辦字[20xx]x號文件)精神,結(jié)合教育工作實際,特制定本實施方案。

一、目標任務(wù)。

20xx年是實施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年,也是推進結(jié)構(gòu)性改革的攻堅之年,完成年度各項目標任務(wù),需要全縣各級黨組織和黨員認真學習黨章黨規(guī),切實增強政治意識、大局意識、看齊意識,自覺把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面,自覺向中央基準看齊,自覺踐行“三嚴三實”要求,做合格黨員,把思想和行動統(tǒng)一到中省市和的決策部署上來,體現(xiàn)到加快發(fā)展、追趕超越、決勝小康的各項工作中來,為建設(shè)富裕、和諧、美麗xx而努力奮斗。全系統(tǒng)各學校各單位和直屬單位各黨(總)支部及廣大黨員干部、教職員工一定要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認識理解開展“兩學一做”集中學習周活動的重要性,深入學習、扎實開展、深刻領(lǐng)會,切實統(tǒng)一思想和行動,以強烈的使命感和責任感,積極總結(jié)經(jīng)驗,大膽開拓創(chuàng)新,推動xx教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

二、時間安排。

“兩學一做”集中學習周活動從2月15日(正月初八)開始,至2月22日(正月十五)結(jié)束。

三、學習活動的具體安排(見安排表)。

四、組織領(lǐng)導。

成立xx縣教育局“兩學一做”集中學習周活動領(lǐng)導小組,負責對教育系統(tǒng)學習活動的組織實施,加強對各單位學習活動的組織領(lǐng)導。

領(lǐng)導小組名單:

組長:

成員:

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨委辦,負責學習活動的組織協(xié)調(diào)和具體工作。同時設(shè)立督導組,對各單位的學習活動進行督導檢查。各單位要高度重視集中學習周活動的開展,成立相應(yīng)的領(lǐng)導組織機構(gòu),結(jié)合本單位實際,認真組織落實縣局實施方案,各單位主要負責人要承擔第一責任人的責任。各單位要用好的作風組織開展集中學習周活動,力戒形式主義,不得走過場,務(wù)求實效。

五、主要措施。

1、抓好集中學習。各單位集中學習要做到“五個一”,即制定一份學習計劃,每天組織一次集中學習,開辦一期學習專欄,每名領(lǐng)導做一次專題輔導,每人認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習心得。領(lǐng)導干部要堅持帶頭學,帶動全體教職員工扎扎實實系統(tǒng)學習,原原本本領(lǐng)會精神,補好“鈣”加足“油”,切實增強思想自覺和行動自覺。

2、開展主題討論。圍繞、縣政府建設(shè)“文化教育強縣”的戰(zhàn)略目標,開展“我為xx教育添份力”大討論,教育黨員干部和廣大教師強化創(chuàng)新意識,敢于擔當、敢于負責、敢為人先、勇立潮頭,摒棄舊觀念、老方法,抓試點,做示范,強實踐,確保xx“文化教育強縣”的戰(zhàn)略目標任務(wù)順利實現(xiàn)。

3、理清工作思路。要認真學習討論、縣政府20xx年工作要點,圍繞全縣中心工作,結(jié)合教育實際,理清工作思路,制定工作計劃,明確目標任務(wù)、工作措施、實施責任和完成時限。要強化目標責任考核和日常量化管理,層層傳導壓力,增進動力,激發(fā)活力,促使黨員干部和廣大教職員工以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識、實干的工作作風,投入到教育改革大潮中來。

六、幾點要求。

1、加強領(lǐng)導,提高認識。各單位、各支部要把開展“兩學一做”集中學習周活動,作為干好今年工作、實施“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ)來抓,主要領(lǐng)導親自安排部署,抓好督促落實。各級領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮表率作用,帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾、推動活動有序開展。

2、統(tǒng)籌兼顧,合理安排。春節(jié)剛過,開學工作頭緒多、任務(wù)重,各單位、各支部要從各自實際出發(fā),創(chuàng)新學習活動形式和方法,突出重點、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到兩手抓、兩不誤,確保活動達到預(yù)期效果。

3、強化督查,廣泛宣傳。局黨委派出督導組,對各單位活動開展情況進行檢查指導。黨委辦、宣教股要充分發(fā)揮xx教育網(wǎng)和教育局黨建網(wǎng)的作用,及時宣傳報道活動的好做法、好經(jīng)驗,努力營造濃厚的學習氛圍。

中學兩學一做教育活動方案篇七

xx街道團工委在中臺黨群服務(wù)中心召開“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員部署會議。街道各直屬團組織負責人、團員青年代表參加了會議。

會上,印發(fā)了《關(guān)于在鳳凰臺街道共青團組織集中開展“學習講話做合格共青團員”教育實踐活動的實施方案》和《教育實踐活動配檔表》,街道團工委負責人傳達了上級團委關(guān)于“學習講話做合格共青團員”教育實踐的有關(guān)要求,并對鳳凰臺“一學一做”活動進行了詳細的動員部署,提出四點要求:一是要深入動員,各團組織要充分認識“一學一做”教育實踐的重要意義,準確把握“一學一做”教育實踐的要求,切實履行主體責任,迅速啟動動員工作,確保教育實踐“動員到支部、傳達到團員”。二是要扎實推進,各團組織要認真梳理和研究,制定更為細致的工作方案,要有具體的任務(wù)清單、清晰的時間表路線圖,讓團組織和團員對活動的要求清晰明了,并迅速落實。三是要嚴格督導,各團組織要建立有效的督導機制,對所屬團組織嚴督實導,幫助其把好方向。四是要廣泛宣傳,有好經(jīng)驗、好典型要及時總結(jié),交流經(jīng)驗,展現(xiàn)出教育實踐的良好成效。

街道團工委負責人還就“青年之聲”工作進行安排部署,按照上級團委印發(fā)的《“青年之聲”考核說明》進行了詳細的講解,要求各直屬團組織和廣大團員青年要積極參與“青年之聲”的各項工作,切實推動“青年之聲”各項工作取得實效。

中學兩學一做教育活動方案篇八

按照x縣委安排部署,根據(jù)《中共合陽縣委辦公室關(guān)于開展“。

兩學一做。

”集中學習周活動的通知》精神,結(jié)合教育工作實際,特制定本實施方案。

2017年是實施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年,也是推進結(jié)構(gòu)性改革的攻堅之年,完成年度各項目標任務(wù),需要全縣各級黨組織和黨員認真學習黨章黨規(guī)、學習系列重要講話,切實增強政治意識、大局意識、看齊意識,自覺把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面,自覺向中央基準看齊,自覺踐行“三嚴三實”要求,做合格黨員,把思想和行動統(tǒng)一到中省市和縣委的決策部署上來,體現(xiàn)到加快發(fā)展、追趕超越、決勝小康的各項工作中來,為建設(shè)富裕、和諧、美麗合陽而努力奮斗。全系統(tǒng)各學校各單位和直屬單位各黨(總)支部及廣大黨員干部、教職員工一定要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認識理解開展“兩學一做”集中學習周活動的重要性,深入學習、扎實開展、深刻領(lǐng)會,切實統(tǒng)一思想和行動,以強烈的使命感和責任感,積極總結(jié)經(jīng)驗,大膽開拓創(chuàng)新,推動合陽教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

成立合陽縣教育局“兩學一做”集中學習周活動領(lǐng)導小組,負責對教育系統(tǒng)學習活動的組織實施,加強對各單位學習活動的組織領(lǐng)導。

領(lǐng)導小組名單:

組長:周治民。

成員:黨正民梁紅周呂波寧麗君王麗雷偉鋒李宏。

各黨(總)支部書記局各股室股長。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨委辦,負責學習活動的組織協(xié)調(diào)和具體工作。同時設(shè)立督導組,對各單位的學習活動進行督導檢查。各單位要高度重視集中學習周活動的開展,成立相應(yīng)的領(lǐng)導組織機構(gòu),結(jié)合本單位實際,認真組織落實縣局實施方案,各單位主要負責人要承擔第一責任人的責任。各單位要用好的作風組織開展集中學習周活動,力戒形式主義,不得走過場,務(wù)求實效。

1、抓好集中學習。各單位集中學習要做到“五個一”,即制定一份。

學習計劃。

每天組織一次集中學習開辦一期學習專欄每名領(lǐng)導做一次專題輔導每人認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習心得。領(lǐng)導干部要堅持帶頭學帶動全體教職員工扎扎實實系統(tǒng)學習原原本本領(lǐng)會精神補好“鈣”加足“油”切實增強思想自覺和行動自覺。

2、開展主題討論。圍繞縣委、縣政府建設(shè)“文化教育強縣”的戰(zhàn)略目標,開展“我為合陽教育添份力”大討論,教育黨員干部和廣大教師強化創(chuàng)新意識,敢于擔當、敢于負責、敢為人先、勇立潮頭,摒棄舊觀念、老方法,抓試點,做示范,強實踐,確保合陽“文化教育強縣”的戰(zhàn)略目標任務(wù)順利實現(xiàn)。

3、狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”,查漏補缺,對標“補課”,完善方案,強化措施,持續(xù)抓好問題整改落實,以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺,強化立規(guī)執(zhí)紀,做到善做善成,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

4、理清工作思路。要認真學習討論縣委、縣政府2017年工作要點,圍繞全縣中心工作,結(jié)合教育實際,理清工作思路,制定。

工作計劃。

明確目標任務(wù)、工作措施、實施責任和完成時限。要強化目標責任考核和日常量化管理層層傳導壓力增進動力激發(fā)活力促使黨員干部和廣大教職員工以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識、實干的工作作風投入到教育改革大潮中來。

1、加強領(lǐng)導,提高認識。各單位、各支部要把開展“兩學一做”集中學習周活動,作為干好今年工作、實施“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ)來抓,主要領(lǐng)導親自安排部署,抓好督促落實。各級領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮表率作用,帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾、推動活動有序開展。

2、統(tǒng)籌兼顧,合理安排。春節(jié)剛過,開學工作頭緒多、任務(wù)重,各單位、各支部要從各自實際出發(fā),創(chuàng)新學習活動形式和方法,突出重點、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到兩手抓、兩不誤,確?;顒舆_到預(yù)期效果。

3、強化督查,廣泛宣傳。局黨委派出督導組,對各單位活動開展情況進行檢查指導。黨委辦、宣教股要充分發(fā)揮合陽教育網(wǎng)和教育局黨建網(wǎng)的作用,及時宣傳報道活動的好做法、好經(jīng)驗,努力營造濃厚的學習氛圍。

中學兩學一做教育活動方案篇九

開展“一學一做”,踐行陽光南航。

二、活動時間。

20xx年3月---12月。

三、活動領(lǐng)導小組。

組長:王洋。

副組長:張子驊、孔繁奇。

成員:張春河、張忠武、魯飛、向海濤、王樂宇、謝思平、郝寶成、徐震、付釗、熊奔。

四、活動內(nèi)容。

1、“學習總書記講話,做合格共青團員”主題教育。(3月)。

??谌齺喐髦Р恳?月份組織全員開展“一學一做”教育實踐活動,通過宣講會、培訓會、駐外學習等多種形式,圍繞學習總書記系列重要講話和治國理念新思想新戰(zhàn)略,結(jié)合團章、團史和團內(nèi)相關(guān)文件。積極認真,開展自學,會后每名團干、團員在學習基礎(chǔ)上撰寫一份學習心得,學習心得要在3月30日前上交保衛(wèi)部團總支處。

2、“學習總書記講話,做合格共青團員”專題組織生活會(3月)。

3月30日前,以海口、三亞各團支部為單位組織開展“學習總書記講話,做合格共青團員”專題組織生活會。團干、團員相互交流學習總書記系列重要講話精神,全面了解共青團員的權(quán)力和義務(wù),感受時代賦予我們青年的使命,強化責任感和使命感,提高思想道德素質(zhì),為成為一名合格的團員、團干、積極向黨組織靠攏打好基礎(chǔ)。

3、“怎樣做一名合格團干、團員”主題團課活動(4月)。

為了增強保衛(wèi)部團干、團員對共青團的認識,明確作為一名合格團干、團員的要求,開展“怎樣做一名合格團干、團員”活動。xx月xx日前,各支部要自行組織團干、團員開展至少一次主題為“怎樣做一名合格團干、團員”的主題團課,團總支成員要在各支部參加團課活動,幫助廣大團干、團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)團干、團員的民主參與意識,完成公司團委20xx年交辦的各項任務(wù),強化保衛(wèi)部全體團干、團員對共青團的認同感和歸屬感,增強作為一名共青干部、團員的光榮感和責任感。

海口、三亞各支部要在5月25日前完成“我和我的陽光南航”一學一做主題征文活動。培養(yǎng)保衛(wèi)部團干、團員通過團課、網(wǎng)絡(luò)、團章團史等深入了解“一學一做”教育實踐,理解總書記系列重要講話精神,總結(jié)自己的感悟和見解,提升空警、安全員綜合素養(yǎng)和執(zhí)勤能力,凝聚實現(xiàn)陽光南航的青春力量。

5、“不忘初心跟黨走”重溫入團儀式。(5月)。

五四期間,開展“不忘初心跟黨走”重溫入團儀式活動。以團支部、青年文明號為各單位開展形式多樣,內(nèi)容豐富的主題活動,開展《入團第一課》教育活動,帶領(lǐng)全體團干、團員重新學習《團章》,組織保衛(wèi)部團干、團員集中觀看共青團、青年文明號等宣傳教育視頻,??凇⑷齺喐鲌F支部要充分發(fā)揮主觀能動性,結(jié)合新媒體,借助???、三亞愛國主義基地、紅色娘子軍教育基地等主題鮮明的陣地開展重溫活動,增強團員意識。

6、開展榜樣引領(lǐng)活動。(5月)。

五四期間,對優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團支部的典型代表進行集中宣傳。要依托“海南省五四青年獎?wù)隆?、“海南省?yōu)秀共青團干部”、“三亞市優(yōu)秀共青團員”等活動中涌現(xiàn)的典型個人和集體,開展榜樣引領(lǐng)和集中宣傳,選優(yōu)推優(yōu),整理好事跡,在保衛(wèi)部范圍內(nèi)開展一次集中宣講,并將事跡材料上報公司團委,進行統(tǒng)一宣傳。

7、開展團員評議團支部書記工作。(6月)。

保衛(wèi)部團總支建立團員參與評價的工作考核機制,在保衛(wèi)部范圍內(nèi)開展基層團支部書記每半年要向全體團員述職并接受團員評測,此項工作由保衛(wèi)部團總支統(tǒng)一部署開展。要求全體團員通過無記名投票的方式對團支部書記半年或年度工作進行評議,票數(shù)達團員總數(shù)60%及以上為有效。滿意票高于參與評測人數(shù)60%時視為滿意。評議結(jié)果要通過保衛(wèi)部網(wǎng)站、青年文明號微信公眾賬號等平臺,對測評結(jié)果進行公示,接受團員群眾監(jiān)督。對評定為不滿意的,經(jīng)公示確認后按組織程序?qū)F支部書記予以罷免并重新推選,評測結(jié)果要作為評選表彰、交流培訓、推薦入黨的直接參考。

8、開展保衛(wèi)部共青團組織整頓。(7月-10月)。

在7-10月份,保衛(wèi)部開展共青團組織整頓。保衛(wèi)部團總支開展???、三亞兩地交叉檢查工作,重點檢查是否存在以下五個方面問題:(1)沒有建立規(guī)范的團員檔案;(2)沒有按照團章要求配齊共青團干部;(3)沒有按規(guī)定向團員收繳團費、向上級團組織繳納團費;(4)沒有規(guī)范建立共青團工作臺賬;(5)不能經(jīng)常性開展組織生活和團的活動。???、三亞各團支部要圍繞以上五方面問題,撰寫自查報告并報保衛(wèi)部團總支。

9、廣泛開展團員志愿服務(wù)活動,推動團員成為注冊志愿者。(11月)。

發(fā)揮團員在注冊志愿者中的骨干作用。堅持以需求導向,設(shè)計組織好志愿服務(wù)內(nèi)容,依托海南公司志愿者協(xié)會平臺,結(jié)合《海南分公司青年志愿者組織管理條例》,各支部有序組織團干、團員開展形式多樣的志愿服務(wù)活動,按照文件要求積極開展注冊志愿者活動,推動全體團員成為注冊志愿者,規(guī)范志愿者管理工作,豐富志愿服務(wù)項目和載體,踐行陽光南航精神。

10、集中開展“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡(luò)主題團日活動。(12月)。

保衛(wèi)部各團支部要圍繞迎接黨的“十九大”為主題,以團支部、青年文明號為單位,集中開展新媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳工作,并結(jié)合微博、微信、qq等新媒體組織開展“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡(luò)主題團日活動。

五、具體工作要求。

(一)加強教育,積極發(fā)動。???、三亞各支部要高度重視,同時報同級黨組織,爭取黨支部書記的大力支持,加強相關(guān)內(nèi)容的教育工作,細化工作載體,增強團員意識,培養(yǎng)骨干隊伍,更好的發(fā)揮團員在青年中的模范作用。

(二)開展服務(wù),發(fā)揮作用。海口、三亞各支部要加大服務(wù)活動,引導團員從身邊做起、從小事做起,將志愿服務(wù)融入日常生活,靈活多樣的開展志愿服務(wù),以多種形式帶動保衛(wèi)部更多青年奉獻社會,服務(wù)他人,共同進步。

(三)認真完成,及時上報。???、三亞各支部要認真落實“一學一做”各項教育實踐活動,現(xiàn)將活動相關(guān)材料上報工作做具體要求:

1)各支部每月25日前上報《“一學一做”教育實踐活動簡報》。簡報格式由團總支統(tǒng)一下發(fā),各支部書記要嚴格把關(guān),確保簡報內(nèi)容新穎、詳實,具有可讀性。

2)各支部要將學習心得在3月30日前上交團總支處。心得范圍:所有團干、青年文明號負責人、35周歲以下青年、團員。

中學兩學一做教育活動方案篇十

學院團委面向團支委動員;。

學院團委面向團員動員;。

各團支部面向支部團員動員。

注:線上動員與線下動員相結(jié)合;。

重點動員與全員動員相結(jié)合。

2組織完善。

梳理團支部組織架構(gòu)(明確支委分工,明確三會職責);。

團員檔案整理歸檔(團支委或團小組組長負責整理);。

團員數(shù)據(jù)庫建設(shè)(在團員檔案整理的過程中完成)。

3制度完善。

完善學院團員發(fā)展流程;。

完善學院團費繳納流程;。

落實三會兩制一課制度(落實到紙質(zhì)材料)。

4集中理論學習。

時間:xx月至xx月中旬。

后半段時間“榜樣的力量”(“一學一做”標兵支部、標兵團員風采展示)。

5精品主題團課。

時間:xx月中旬。

“如何做一名合格的共青團員”(團委書記主講)。

6開好組織生活會。

時間:xx月下旬。

以團支部為單位,召開“學習總書記講話做合格共青團員”專題組織生活會(20xx年xx月xx日在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的重要講話中提出的五個方面的要求對照自己的表現(xiàn)逐個發(fā)言,進行自我評價,開展自我批評,提出改進措施。

時間:xx月底至xx月上旬。

團支部圍繞“一學一做”教育實踐活動精神,堅持普遍性、創(chuàng)新性、實效性原則,緊密圍繞團支部基本職能,立足實際,自主設(shè)計立項主題(20xx、20xx級本科團支部每個支部申報一個立項,歡迎其它年級團支部積極申報立項)。

8網(wǎng)絡(luò)主題團日活動。

時間:待定。

五四前后,響應(yīng)團中央號召集中組織開展“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡(luò)主題團日活動(組織動員各級團組織和廣大團員通過網(wǎng)絡(luò)新媒體形式,表達緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍的堅定決心和喜迎黨的十九大勝利召開的喜悅心情,為黨十九大召開營造良好氛圍)。

9主題征文活動。

時間:待定。

以“我的青春我的夢――學習總書記講話做合格共青團員”為主題的征文活動(校團委將對學院推薦的優(yōu)秀征文擇優(yōu)向團省委及團中央推薦參評)。

10落實三會兩制一課制度。

時間:全學期。

結(jié)合支部的工作實際,進一步對照改進現(xiàn)有工作,使其與支部的工作管理緊密聯(lián)系,提高團支部工作的可操作性(學院團委要定期將每個團員參加組織生活的情況作為考核團員的重要內(nèi)容)。

11開展組織整頓。

學院團委要在團支部自查的基礎(chǔ)上開展支部建設(shè)專項檢查。檢查重點為:(1)是否建設(shè)規(guī)范的團員檔案;(2)是否按要求、程序發(fā)展團員;(3)是否按規(guī)定向團員收取團費、向上級組織繳納團費;(4)是否經(jīng)常性的開展組織生活和團的活動。

12開展團員志愿服務(wù)活動。

xx月至xx月份:深入推進西部計劃等重點志愿服務(wù)項目(畢業(yè)生西部就業(yè)計劃);。

xx月至xx月份:廣泛參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

中學兩學一做教育活動方案篇十一

3、x月底前,各黨支部書記、普通黨員可聯(lián)系實際,在所在黨支部講一堂黨課;。

4、“七一”前后,各黨支部結(jié)合開展紀念建黨95周年活動,集中安排一次黨課;。

6、x月底前,邀請黨校教師、講師團成員、先進模范,圍繞基層黨員普遍關(guān)注的熱點難點疑點問題,到基層一線黨支部講黨課。

中學兩學一做教育活動方案篇十二

為深入學習貫徹系列重要講話精神,切實增強團員的先進性和光榮感,提升團員政治思想素質(zhì),3月17日下午,xx實驗中學團委積極響應(yīng)共青團汶上縣委的號召,組織召開“學習講話,做合格共青團員”主題教育實踐動員會,學校團委委員和各班級團干部共50余人參加會議。

會議由學校團委組織部長李會敏主持,團委副書記李興遠帶領(lǐng)同學們重溫了入團誓詞,告誡大家不要忘記自己的團員身份,在學校里、社會上要時刻發(fā)揮模范帶頭作用,做好表率,當好先鋒。

團委書記譚萬景傳達了《共青團汶上縣委關(guān)于在全縣共青團集中開展“學習講話做合格共青團員”教育實踐的實施方案》,就開展此次教育實踐活動的指導思想、目標任務(wù)、學習內(nèi)容以及重要意義等方面進行了詳細闡述。同時要求,各班團支部要高度重視,思想認識要到位,任務(wù)落實要到位,行動力度要到位,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員同學,結(jié)合學校和自身實際,深入開展好團員青年志愿服務(wù)活動、“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡(luò)主題團日活動等教育實踐活動,在參與活動中接受教育,在教育實踐中得到歷練,在歷練磨礪中體驗成長。

此次動員大會,恰似一股清新強勁的東風迎面吹來,“一學一做”教育實踐活動的序幕就此拉開,吹響集結(jié)號,發(fā)布動員令。各班團支部也將迅速行動起來,深入踐行“不忘初心跟黨走”的活動主旨,扎扎實實開展主題教育系列活動。

中學兩學一做教育活動方案篇十三

為認真學習貫徹中央、省市委有關(guān)會議精神,深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動,進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺,經(jīng)研究,高新區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“。

兩學一做。

一、活動內(nèi)容。

在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動,學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》黨章黨規(guī),學習系列重要講話精神,強化黨員意識,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,踐行根本宗旨,秉持嚴實作風,做合格共產(chǎn)黨員,為加快高新區(qū)建設(shè)發(fā)展提供堅強保證。

二、活動時間。

即日起半年時間,2017年7月底結(jié)束。

三、總體要求。

(一)認真學習黨章黨規(guī),嚴格遵守黨章黨規(guī)。

一是認清黨章地位,樹立黨章意識。黨章是黨的總章程,是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念,該報告的必須報告,該打招呼的必須打招呼,該履行的職責必須履行,該承擔的責任必須承擔,要有擔當意識,遇事不推諉、不退避、不說謊,向組織說真話道實情,勇于承擔責任。

二是加強黨規(guī)學習,加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中,原原本本學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī),組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課,學習中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站“學思踐悟”專欄,對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī),自覺加強黨性修養(yǎng),增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識,重溫。

入黨誓詞。

用入黨誓詞約束自己努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

三要開展廉潔教育,加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式,組織黨員干部深入開展警示教育,深刻剖析違紀違法案件產(chǎn)生的原因和危害,促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼,時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試,突出學考結(jié)合,以考促學,組織黨紀知識測試,考察黨員干部個人學習成果,引導黨員干部緊密結(jié)合本職崗位要求,深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內(nèi)涵,增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念,不斷提高個人素養(yǎng),增強抵御各種誘惑的能力,做合格的共產(chǎn)黨員。

(二)認真學習系列講話,貫徹落實系列講話。

一是抓好理論學習,掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度,著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動,抓住重點和關(guān)鍵,從各級領(lǐng)導班子抓起,使領(lǐng)導干部先學一步、學深一步,作學習貫徹系列講話精神的表率,推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式,著力在全體黨員深化學習上下功夫,不斷拓展學習講話精神的廣度和深度,開展研討交流,推動學習扎實深入進行,讀懂、讀透、讀通,切實掌握講話精神的科學內(nèi)涵和精髓要義,真正學深悟透、融會貫通。

二是強化宣傳引導,營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育,在園區(qū)網(wǎng)站、公開欄等開設(shè)專欄,全面系統(tǒng)宣傳報道系列講話精神,營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動,推動講話精神進企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū),不斷擴大學習宣傳的覆蓋面,最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。

三是注重聯(lián)系實際,做好轉(zhuǎn)化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神,做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章?!敖Y(jié)合”,就是要把學習貫徹系列講話精神,同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結(jié)合起來,同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結(jié)合起來。“轉(zhuǎn)化”,就是把學習講話精神的成效,轉(zhuǎn)化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措,轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策和實際行動,轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進展,轉(zhuǎn)化為解決“四風”問題、轉(zhuǎn)變工作作風的新成效?!疤嵘保褪峭ㄟ^學習貫徹講話精神,提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力,提升攻堅克難、化解矛盾的能力,提升推動園區(qū)建設(shè)發(fā)展的能力。

四、方法措施。

(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎(chǔ)上,重點學習三個方面的內(nèi)容:一是黨章黨規(guī),二是系列講話,三是中央、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書籍,進一步領(lǐng)會核心要義,掌握精神實質(zhì),真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。

(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際,對照黨章、系列講話精神,對照共產(chǎn)黨員要求,開展問題大排查,找出做一名合格黨員的差距,推進黨員干部作風轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。

(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題,從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起,使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改,堅持上下結(jié)合、聯(lián)動整改,切實把各項整改措施落到實處,切實以整改提升黨的形象、機關(guān)形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況,組織測評會清理不合格黨員。

五、組織領(lǐng)導。

(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段,將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質(zhì)提升全過程。為方便活動開展,大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義,深刻認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的嚴峻形勢,強化黨的觀念,增強身份意識和組織紀律意識,自覺做到“四個服從”,堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象,使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。

(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領(lǐng)導,主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務(wù),把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關(guān)黨員領(lǐng)導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評,對不合格黨員做出妥善處置。

(三)處理好兩個關(guān)系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關(guān)系,既要使活動取得實際成效,又要做好今年各項工作的圓滿起步,做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務(wù)與階段性成果的關(guān)系,對開展學習教育活動進行全面總結(jié),評估各項教育措施的效果,形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制,推動黨員人人政治合格、個個素質(zhì)過硬。

(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室,各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措,加大對機關(guān)、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度,把從嚴督查貫穿教育活動全過程,確保學習教育活動高標準開展、高質(zhì)量推進。

本方案為暫行稿,園區(qū)黨工委根據(jù)活動進度和上級黨組織精神,及時補充調(diào)整。

中共高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)工作委員會。

2017年2月16日。

中學兩學一做教育活動方案篇十四

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。

20**年2月25日(星期四)上午9:00—12:00。

區(qū)教委106會議室。

3.委管學校:**中學、**中學、**學校、*學校、*小學、**小學、**小學、**小學、**幼兒園、**幼兒園黨組織書記和普通教師黨員代表各1名,共20人。

1.學?;鶎狱h組織設(shè)置、“三會一課”、組織生活會存在哪些問題,應(yīng)采取哪些務(wù)實有效的方式組織黨員參加學習,特別是對老弱病殘黨員等特殊群體,如何組織他們參加學習。

2.學校黨員隊伍中存在哪些突出問題,在學習教育中應(yīng)重點采取什么措施、解決哪些問題;特別是如何聯(lián)系實際,深入貫徹落實習近平總書記視察重慶重要講話精神。

3.學校如何把學習教育與黨員日常教育管理結(jié)合起來,如何發(fā)揮基層黨組織在學習教育中的主體作用,加強“兩學一做”學習教育,強化黨員教育管理,引導黨員在實踐中保持先進、樹立形象。

4.學校黨員學習教育應(yīng)如何組織開展,應(yīng)采取哪些組織保障措施,包括黨員學習教育時間、場所、經(jīng)費等。

5.對開展“兩學一做”學習教育的其他意見建議,特別是應(yīng)注意防止出現(xiàn)哪些問題。

1.各參會單位要圍繞重點調(diào)研的其中一個或幾個方面問題,認真調(diào)研和總結(jié),形成5分鐘以內(nèi)的發(fā)言材料。會上由黨組織書記作主要發(fā)言,其他代表作補充發(fā)言。發(fā)言材料在座談會結(jié)束后交組織科保存。

2.參會人員原則上不得請假,注意遵守會場秩序。

中學兩學一做教育活動方案篇十五

“兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么兩學一做具體的教育學習實施方案應(yīng)該怎么做呢?下面我們一起來看一下吧。

為認真學習貫徹中央、省市委有關(guān)會議精神,深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動,進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺,經(jīng)研究,××區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結(jié)合園區(qū)實際,制定本實施方案。

在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動,學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》黨章黨規(guī),學習習近平總書記系列重要講話精神,強化黨員意識,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,踐行根本宗旨,秉持嚴實作風,做合格共產(chǎn)黨員,為加快××區(qū)建設(shè)發(fā)展提供堅強保證。

即日起半年時間,2016年7月底結(jié)束。

一是認清黨章地位,樹立黨章意識。黨章是黨的總章程,是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念,該報告的必須報告,該打招呼的必須打招呼,該履行的職責必須履行,該承擔的責任必須承擔,要有擔當意識,遇事不推諉、不退避、不說謊,向組織說真話道實情,勇于承擔責任。

二是加強黨規(guī)學習,加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中,原原本本學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī),組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課,學習中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站“學思踐悟”專欄,對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī),自覺加強黨性修養(yǎng),增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識,重溫入黨誓詞,用入黨誓詞約束自己,努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

三要開展廉潔教育,加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式,組織黨員干部深入開展警示教育,深刻剖析違紀違法案件產(chǎn)生的原因和危害,促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼,時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試,突出學考結(jié)合,以考促學,組織黨紀知識測試,考察黨員干部個人學習成果,引導黨員干部緊密結(jié)合本職崗位要求,深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內(nèi)涵,增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念,不斷提高個人素養(yǎng),增強抵御各種誘惑的能力,做合格的共產(chǎn)黨員。

一是抓好理論學習,掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度,著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動,抓住重點和關(guān)鍵,從各級領(lǐng)導班子抓起,使領(lǐng)導干部先學一步、學深一步,作學習貫徹習近平系列講話精神的表率,推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式,著力在全體黨員深化學習上下功夫,不斷拓展學習講話精神的廣度和深度,開展研討交流,推動學習扎實深入進行,讀懂、讀透、讀通,切實掌握講話精神的科學內(nèi)涵和精髓要義,真正學深悟透、融會貫通。

二是強化宣傳引導,營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育,在園區(qū)網(wǎng)站、公開欄等開設(shè)專欄,全面系統(tǒng)宣傳報道習近平總書記系列講話精神,營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動,推動講話精神進企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū),不斷擴大學習宣傳的覆蓋面,最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。

三是注重聯(lián)系實際,做好轉(zhuǎn)化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神,做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章?!敖Y(jié)合”,就是要把學習貫徹習近平總書記系列講話精神,同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結(jié)合起來,同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結(jié)合起來?!稗D(zhuǎn)化”,就是把學習講話精神的成效,轉(zhuǎn)化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措,轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策和實際行動,轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進展,轉(zhuǎn)化為解決“四風”問題、轉(zhuǎn)變工作作風的新成效?!疤嵘?,就是通過學習貫徹講話精神,提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力,提升攻堅克難、化解矛盾的能力,提升推動園區(qū)建設(shè)發(fā)展的能力。

(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎(chǔ)上,重點學習三個方面的內(nèi)容:一是黨章黨規(guī),二是習近平系列講話,三是中央、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書籍,進一步領(lǐng)會核心要義,掌握精神實質(zhì),真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。

(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際,對照黨章、習近平系列講話精神,對照共產(chǎn)黨員要求,開展問題大排查,找出做一名合格黨員的差距,推進黨員干部作風轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。

(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題,從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起,使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改,堅持上下結(jié)合、聯(lián)動整改,切實把各項整改措施落到實處,切實以整改提升黨的形象、機關(guān)形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況,組織測評會清理不合格黨員。

(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段,將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質(zhì)提升全過程。為方便活動開展,大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義,深刻認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的嚴峻形勢,強化黨的觀念,增強身份意識和組織紀律意識,自覺做到“四個服從”,堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象,使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。

(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領(lǐng)導,主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務(wù),把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關(guān)黨員領(lǐng)導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評,對不合格黨員做出妥善處置。

(三)處理好兩個關(guān)系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關(guān)系,既要使活動取得實際成效,又要做好今年各項工作的圓滿起步,做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務(wù)與階段性成果的關(guān)系,對開展學習教育活動進行全面總結(jié),評估各項教育措施的效果,形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制,推動黨員人人政治合格、個個素質(zhì)過硬。

(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室,各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措,加大對機關(guān)、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度,把從嚴督查貫穿教育活動全過程,確保學習教育活動高標準開展、高質(zhì)量推進。

本方案為暫行稿,園區(qū)黨工委根據(jù)活動進度和上級黨組織精神,及時補充調(diào)整。

中學兩學一做教育活動方案篇十六

為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,黨中央今年決定在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育),按照中央的工作要求,結(jié)合學校實際,制定實施方案如下。

一、總體要求。

“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。通過學習教育,組織黨員深入學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神,引導廣大黨員做講政治有信念、講規(guī)矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為的合格共產(chǎn)黨員?!皟蓪W一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常,嚴在經(jīng)常。

“兩學一做”學習教育的基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做,落腳點是做合格共產(chǎn)黨員。用學來指導做、用做來檢驗學,堅持問題導向,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改,解決黨員隊伍和基層黨組織建設(shè)的實際問題。開展“兩學一做”學習教育,要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結(jié)合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領(lǐng)導帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導。

通過“兩學一做”學習教育,切實增強全校黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,加強理論武裝、加強紀律約束、加強榜樣引導、加強責任考核,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,凝聚力量、激發(fā)干勁,為建設(shè)一流的應(yīng)用型本科大學提供堅強的政治、思想和組織保證。

二、學習教育內(nèi)容。

(一)學黨章黨規(guī),堅定理想信念。

著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范,黨員要逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。教育和引導廣大黨員講政治、識大局、守紀律、講規(guī)矩,樹立道德高線,實踐黨員標準,不斷錘煉黨性。針對黨員隊伍中存在的理想信念模糊動搖的問題,黨的意識、黨員意識淡化的問題。

宗旨意識淡薄的問題,精神不振、消極懈怠、不作為、不會為、不善為的問題,不守政治紀律和政治規(guī)矩,陽奉陰違、口無遮攔、妄議中央大政方針的問題,不按規(guī)定參加政治生活,不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務(wù)等問題,對照黨員標準檢視自己和改進自己,使黨的紀律鐫刻在全體黨員心中,成為檢驗對黨忠誠的試金石。

黨員要通讀《中國共產(chǎn)黨黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,黨支部要組織研討。在做好通讀和研討的同時,各單位根據(jù)單位實際和黨員特點,補充相關(guān)資料作為學習內(nèi)容。

各級黨組織成員特別是主要負責同志要認真學習研讀毛澤東同志《黨委會的工作方法》,學習掌握科學的工作方法和領(lǐng)導藝術(shù),學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規(guī)矩,提高領(lǐng)導能力和水平,全面加強黨總支班子的思想政治建設(shè)、作風建設(shè)和能力建設(shè)。

(二)學習習近平總書記系列重要講話精神,加強理論武裝。

著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,教育全校黨員深入學習領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀結(jié)合起來。

堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,把習近平總書記系列重要講話精神落實到學校改革發(fā)展和“十三五”發(fā)展的全過程,貫穿到人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承和體制機制創(chuàng)新全過程,提升學校黨的建設(shè)和教學科研工作整體水平。

要組織黨員系統(tǒng)學習習近平總書記系列重要講話精神,重點研討《習近平談治國理政》《習近平關(guān)于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》《習近平關(guān)于科技創(chuàng)新論述摘編》等。在做好學習研討的同時,各單位根據(jù)單位實際和黨員特點,補充相關(guān)資料作為學習內(nèi)容.

(三)明確標準,做合格黨員。

全校黨員要堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,保持共產(chǎn)黨人的政治本色,切實做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。始終堅持正確的政治方向,加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),堅持用黨性原則和紀律規(guī)矩約束自己。守好政治紀律和政治規(guī)矩,做政治上的明白人。在思想上劃出紅線、在行動上明確底線,防微杜漸、拒腐防變,全心全意為人民服務(wù),始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精神,在實際工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

全體黨員要立足本職崗位為學校發(fā)展做貢獻,把爭做合格黨員融入學習工作生活的方方面面。教師黨員要為人師表,德高為師,身正為范;管理服務(wù)崗位黨員要立足學校改革發(fā)展大局,提升管理服務(wù)效能和質(zhì)量;后勤保障崗位黨員要提高業(yè)務(wù)能力,守護健康、服務(wù)社會;學生黨員要珍惜美好時光,努力學習,勇于實踐。黨員領(lǐng)導干部要高標準嚴要求,以身作則、率先垂范。

三、主要安排。

1.個人自學和集體學習。黨員對規(guī)定的學習文件都要認真學習、讀原著、學原文、悟原理,增強自學的針對性和實效性。黨支部要規(guī)范“三會一課”,堅持組織生活的正常機制,組織黨員進行集體學習,研討黨章黨規(guī)黨紀和習近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵,分析實際工作中遇到的具體問題。

要對照黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神組織開展專題學習和討論,在思想上檢查黨性意識強不強,在工作上檢查開拓進取夠不夠,在作風上檢查聯(lián)系群眾實不實,在廉潔上檢查紀律意識有沒有。明確紀律規(guī)范,提高組織生活的政治性。各基層組織要以黨員日常教育管理為基本依托,落實黨員教育規(guī)劃,建立黨員學習教育的長效機制。

2.圍繞專題學習討論?!皟蓪W一做”學習教育以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式。黨支部每季度召開全體黨員會議,圍繞“三提工程”中的提高黨員隊伍素質(zhì)、提高黨內(nèi)生活質(zhì)量、提高黨務(wù)骨干能力等專題組織討論。立足部門實際,結(jié)合按時繳納黨費、按時參加組織生活等黨員義務(wù)的履行情況和黨建工作責任制的落實情況,深入研討本部門黨員黨性意識、規(guī)矩意識不強的具體表現(xiàn)和危害。

研究解決的辦法和措施;結(jié)合本部門教學科研等中心工作,研討合格黨員標準在本部門的具體體現(xiàn)和立足崗位做合格黨員的實踐標準。黨員領(lǐng)導干部都應(yīng)以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,要與廣大黨員一道,研討學習教育的心得體會。

3.創(chuàng)新方式講黨課。各級黨組織黨員領(lǐng)導干部要結(jié)合“兩學一做”學習教育的具體要求為黨員上黨課,黨課一般在黨總支范圍內(nèi)進行。緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”,突出堅定理想信念這個根本要求,講清“兩學一做”的時代內(nèi)涵和具體要求。鼓勵和指導黨支部書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課,運用身邊實例現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。

推動微信黨課、網(wǎng)絡(luò)黨課等新媒體在黨員學習教育中的作用發(fā)揮。積極邀請相關(guān)專家作專題輔導報告。“七一”前夕,黨總支要結(jié)合紀念建黨95周年,集中開展黨員學習紀念活動。

4.召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

5.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。結(jié)合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨總支綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表彰;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

6.做好黨務(wù)干部培訓。校黨委通過開展黨務(wù)干部培訓班、組織發(fā)展工作專題培訓班、發(fā)展黨員工作座談會等形式,對各級基層黨務(wù)干部普遍進行培訓,幫助其掌握工作方法,明確工作要求,重點是提高責任意識和工作能力,交流如何豐富黨支部活動內(nèi)容和建設(shè)服務(wù)型基層黨組織的經(jīng)驗做法。組織經(jīng)驗交流會,分享心得體會,學習兄弟單位的典型特色做法和整改經(jīng)驗。提高基層黨組織圍繞中心開展工作的能力水平,增強基層黨組織做好工作的能力。

7.選樹先進典型,立足崗位做貢獻。教育引導黨員銘記黨員身份,積極為黨工作,努力為學校發(fā)展貢獻力量。要通過困難幫扶、黨總支(黨支部、黨小組)工作現(xiàn)場會、經(jīng)驗觀摩會、師德標兵評選、黨員志愿者服務(wù)等活動形式,結(jié)合紀念建黨95周年,選樹和表彰先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者,強化示范引領(lǐng),向典型看齊,促共同提高。推動重點崗位黨員掛牌上崗、亮明身份,促進黨員模范履行崗位職責,敬業(yè)修德,奉獻社會。

8.領(lǐng)導干部作表率。黨員領(lǐng)導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層,嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委會,專題學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話;要以黨委中心組等形式組織集中研討,深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題,領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要把自己擺進去,查找存在的問題。

四、組織領(lǐng)導。

“兩學一做”學習教育由校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導,組織部牽頭實施,紀委、宣傳部、黨校、各黨總支配合做好相關(guān)工作。

(一)加強領(lǐng)導,強化落實。學校各基層黨組織負責人是“兩學一做”學習教育的第一責任人,要認真組織、周密安排,確保學校教育取得實實在在的效果。各黨總支應(yīng)根據(jù)本單位工作實際,按照嚴謹細致、切實可行、簡便有效的原則,充分調(diào)動基層黨組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性,制定本單位學習教育工作方案。要對所轄支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導,幫助黨支部制定學習教育計劃,參與黨支部各項活動。思政部等單位要結(jié)合“兩學一做”學習教育內(nèi)容,組建宣講團深入基層支部講黨課。

(二)強化組織保障。加大對軟弱渙散黨組織進行規(guī)范整頓的工作力度,抓班子建隊伍,選優(yōu)配強基層黨組織負責人;結(jié)合基層黨建工作責任制的落實,夯實基層黨組織的黨建工作責任;開展黨組織關(guān)系排查,摸清“口袋黨員”、長期與組織失去聯(lián)系的黨員情況、理順黨員組織關(guān)系,努力使每位黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。

(三)分類指導,突出特色。全校各級黨組織和黨員要把開展學習教育與推動學校事業(yè)發(fā)展、提升學??茖W發(fā)展水平緊密結(jié)合起來,既要堅持總體要求,又要結(jié)合單位實際,開展形式多樣的學習教育。尊重和發(fā)揮基層的首創(chuàng)精神,要依靠支部和黨員創(chuàng)造性地組織設(shè)計并開展學習教育,增強學習教育的針對性,提高集體研討的實效性,不開無意義的會議,不搞無價值的形式主義和文牘主義。

(四)輿論引導,營造氛圍。要充分利用校內(nèi)外宣傳媒體,對于“兩學一做”學習教育中涌現(xiàn)出的好做法及時進行總結(jié),對于先進典型和事跡及時做好宣傳,營造開展學習教育的良好氛圍。要引導黨員自覺把黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神轉(zhuǎn)化為實際行動,思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學習效果。

(五)考核評價。校黨委將對各基層黨組織“兩學一做”學習教育開展情況和各黨總支負責人抓“兩學一做”學習教育情況進行監(jiān)督檢查,各黨總支要對黨支部學習教育開展情況進行檢查考核,推動學習教育取得實效。

中學兩學一做教育活動方案篇十七

全校各單位:

“525”是“我愛我”的諧音,最初由全國學聯(lián)倡議推行的'大學生心理健康文化節(jié)。2016年,是全國“525”心理健康節(jié)16周年,為進一步加強大學生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識,引導學生關(guān)注心理健康、弘揚心理文化,提高大學生心理素質(zhì),結(jié)合我校工作實際,經(jīng)研究,決定開展2016年“525”心理健康教育節(jié)系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動目的。

春季是大學生心理危機的高發(fā)期。季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)暖,天氣多變,人體生理代謝進入旺盛期,內(nèi)分泌活動變化增強,處在青春期的大學生容易產(chǎn)生情緒波動,尤其是敏感、多疑、有焦慮特質(zhì)的學生可能心生抑郁。“525”心理健康教育節(jié)活動旨在動員各方面力量,攜手關(guān)愛大學生心理健康和心靈成長,從而增強其心理素質(zhì),提高心理健康水平。

二、活動時間:2016年5月5日-5月25日。

三、活動對象:全體學生。

四、活動內(nèi)容。

(一)心理美文征文大賽。

1.活動時間:2015年5月5日——5月20日。

2.活動主題:我愛我,給心理一片晴空。

3.作品要求。

(1)內(nèi)容健康,積極向上,真情實感,不得抄襲(抄襲者按零分計);。

(2)字數(shù)在800字以上(詩歌除外);。

(3)作品以學院為單位提交,數(shù)量不限,統(tǒng)一手寫在稿紙上,在封皮上注明所在學院、班級、姓名、聯(lián)系電話,由各學院心理輔導站站長收齊后于5月20日12:00前統(tǒng)一交至大學生心理健康教育中心(醫(yī)學院2219室),電子版(注明個人信息,內(nèi)容同上)發(fā)送至,聯(lián)系人:(大學生心理發(fā)展聯(lián)合會學習部部長)。

4.獎項設(shè)置:。

本次活動設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,擇期頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎作品將上傳至心理健康教育中心網(wǎng)站和在《xx工學院》刊登,并于5月25日大學生心理健康教育節(jié)在智博廣場進行展覽。

(二)“創(chuàng)意diy我show我書簽”設(shè)計大賽。

1.活動時間:2016年5月5日——5月20日。

2.活動主題:我愛我,給心理一片晴空。

3.活動宗旨:該活動通過將原創(chuàng)勵志名言與diy個性書簽相結(jié)合的形式,將心理健康教育寓樂之中。在創(chuàng)作的同時一方面可以培養(yǎng)大學生的原創(chuàng)精神,提升藝術(shù)素養(yǎng),提倡健康生活,另一方面可以有助于同學們樹立正確的生活觀、生命觀。

4.作品要求。

(1)原創(chuàng)名言以“我愛我,給心理一片晴空”主題展開,不得抄襲;。

(3)diy書簽請務(wù)必在合適的位置打洞,并栓上紅線,以便展覽;。

(4)原創(chuàng)名言和書簽要相契合,搭配合適,字體優(yōu)美,突出主題。

(6)參賽作品請另附有以下信息:

(6)參賽作品必須為本人創(chuàng)作,凡因此引起的任何問題由本人負責,更不可購買成品上交。

5.作品提交時間。

作品以學院為單位提交,數(shù)量不限(至少要提交5份以上),由心理輔導站站長收齊后于5月20日12:00前統(tǒng)一交至大學生心理健康教育中心(醫(yī)學院2219室),聯(lián)系人(大學生心理發(fā)展聯(lián)合會宣傳部部長)。

6.獎項設(shè)置。

活動設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,擇期頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎作品將于5月25日大學生心理健康教育節(jié)在智博廣場進行展覽。

(三)首屆校園心理情景劇大賽。

具體活動方案見院行〔2016〕82號(“oa”辦公系統(tǒng)4月15日印發(fā))。

(四)心理健康知識櫥窗展示。

“525”心理健康教育節(jié)期間,學校心理健康教育中心將在勤政苑一樓大廳設(shè)置心理健康知識櫥窗展示,介紹相關(guān)心理學知識。

五、活動要求。

(一)加強領(lǐng)導,精心組織。本次活動由大學生心理健康教育中心主辦,大學生心理發(fā)展聯(lián)合會承辦,各學院心理輔導站協(xié)辦。積極發(fā)動全校學生廣泛參與,力爭豐富多彩。

(二)加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,如qq群、說說、微博、貼吧等廣泛宣傳心理健康知識;各學院心理輔導站要充分發(fā)揮心理輔導站成員、班級心理委員以及宿舍心理信息員的骨干作用,結(jié)合本學院實際開展2-3項富有特色的心理健康教育活動,盡量普及到本學院全體學生,積極營造良好的心理健康教育氛圍。

(三)認真總結(jié),不斷提高?;顒舆^程中要注意收集、保存相關(guān)資料,活動結(jié)束后各學院要形成活動總結(jié),請于5月30日前以電子文檔的形式發(fā)至郵箱。

2016年5月4日。

中學兩學一做教育活動方案篇十八

為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,全面落實從嚴治黨要求,永葆黨員隊伍的先進性和純潔性,根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》要求決定在全院黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”主題教育系列活動。

一、活動背景。

按照黨中央部署要求,2016年全國將在黨員中開展“兩學一做”活動。“兩學一做”就是學習黨章黨規(guī),學習習近平總書記系列重要講話,做合格黨員。是繼“三嚴三實”專題教育之后的一個主題活動,引導廣大黨員用黨規(guī)黨紀黨章規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,深刻領(lǐng)悟黨中央治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略。

二、活動意義。

通過組織黨員、入黨積極分子開展“兩學一做”主題教育系列活動,引導同學們更好的堅定理想信念,增強看齊意識,在思想上、政治上、行動上同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致,嚴守黨的政治紀律政治規(guī)矩,把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己學習工作各個方面。

三、指導思想。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以黨的先進性建設(shè)為基本要求,深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,以開展“兩學一做”活動為載體,鞏固先進性教育成果,積極推進黨的先進性建設(shè),不斷提高學院黨建工作水平。

四、參加對象。

xxx學院全體黨員。

活動時間:2016年3月—7月。

活動實施計劃。

三個工作環(huán)節(jié)。

宣傳發(fā)動(3月22日—3月31日)。

搞好思想發(fā)動。3月22日,召開全院學生黨員“兩學一做”教育動員會,由院黨委書記主講。3月23日,各學生黨支部、團支部召開動員會,安排布置活動開展工作。各學生黨(團)支部書記作動員講話。

抓好輿論宣傳。由學生會黨團教育中心、新聞宣傳中心通過學院網(wǎng)站、微信公眾平臺、微博等新媒體平臺,深入宣傳“兩學一做”活動的意義、目的、內(nèi)容和要求,營造良好輿論氛圍,擴大活動參與面。

全面學習(4月1日—6月15日)。

1、集中學習,對照檢查。各黨支部、團支部要組織黨員認真學習黨章,學習貫徹習近平總書記“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”等系列講話,學習模范黨員的先進事跡。學習中,要認真開展以“對照黨章查不足,對照先進找差距”為主題的專題民主生活會,發(fā)現(xiàn)問題、查找差距、分析原因,在自我批評的基礎(chǔ)上,相互開展批評,尤其是黨員干部要帶頭開展批評和自我批評,敢于揭短亮丑,勇于整改提高。

2、樹立典型,建立示范。學生會黨團教育中心組織開展“樹身邊人、講身邊事、育身邊人”優(yōu)秀學生黨員巡講活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3、明確標準,健全制度。各支部在原有《管理工程學院黨員考核制度》的基礎(chǔ)上進行討論,提供修改建議,使考核制度更加合理規(guī)范。

4、線上線下活動相結(jié)合。

(1)開展“黨章朗誦接龍”朗誦活動。由黨團教育中心組織各支部在此階段開展黨章朗誦接龍活動,支部內(nèi)黨員均需參與,加深黨員對黨章理解程度。

(2)開展“黨章我來說”征文活動。黨團教育中心組織各黨(團)支部開展征文活動,支部內(nèi)黨員均需參與,由黨團教育中心評出優(yōu)秀作者予以獎勵。

(3)開展新媒體平臺“學黨章、學系列講話、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”學習宣傳活動。分三個話題分時段進行,有“我們一起學黨章”、“總書記系列講話”、“那些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員”三個話題,由新聞宣傳中心每日推送,發(fā)動黨員互動。

總結(jié)表彰(6月15日—7月1日)。

系列活動開展結(jié)束后由黨團教育中心針對各黨員在系列活動中的表現(xiàn),進行學院先進共產(chǎn)黨員的評比,選出積極向上的優(yōu)秀學生黨員,并給予獎勵。

中學兩學一做教育活動方案篇十九

為更好開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,進一步深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,推動各黨支部迅速掀起“兩學一做”學習教育熱潮,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,特制定本活動。

二、報名要求。

本次活動以黨支部為單位組隊參賽,電子工程學院各教職工、學生黨支部內(nèi)部推薦3名黨員組隊。歡迎兄弟學院其他支部組隊報名參加。

三、競賽方式。

本次比賽共分為預(yù)賽和決賽兩部分。預(yù)賽通過教職工組、研究生組、本科生組分別舉行,各分組取團隊積分前三名進入決賽。

每場比賽分為必答題、搶答題和風險題三個環(huán)節(jié),同時設(shè)立觀眾題,答題人由主持人指定,回答正確者可獲得獎品一份。

比賽時間:暫定20xx年5月,具體比賽時間場地另行通知。

四、獎勵辦法。

設(shè)置一等獎1組,二等獎1組,三等獎1組,優(yōu)秀獎6組。另設(shè)優(yōu)秀個人獎6名。

五、幾點要求。

1.各黨支部要高度重視《黨章》、《準則》、《條例》、系列講話和合格黨員等相關(guān)知識的學習宣傳,要通過多種形式的活動營造學習貫徹“兩學一做“學習教育的良好氛圍,進一步提高黨員的黨性修養(yǎng)和素質(zhì)。

2.各參賽黨支部于4月25日前填寫參賽報名表發(fā)送到xx。

3.各黨支部請組織黨員到現(xiàn)場觀看。

中共xx大學。

電子工程學院黨委。

20xx年4月14日。

中學兩學一做教育活動方案篇二十

班級管理工作非常重要,作為班主任老師需要寫一篇班級管理。

工作計劃。

下面是的小學一年級學期班級管理工作計劃資料歡迎閱讀。

這個學期,我任一(2)班的語文老師兼班主任,本班共有學生75人,其中男生42人,女生33人,這是一個活潑開朗,積極向上的集體。隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班級管理計劃如下:

一、常規(guī)教育方面。

二年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還未完全適應(yīng),每一項。

規(guī)章制度。

對于他們來說是有些陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在周末時間進行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律。

課課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀律。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

4.衛(wèi)生紀律。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

三、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

四、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導老師批評、指正。

班級情況分析。

本學期本班轉(zhuǎn)走一名學生,轉(zhuǎn)來一名學生,現(xiàn)共有45人,其中男生23人,女生22人。經(jīng)過我對班級學生的深入了解,知道班中的絕大多數(shù)孩子能主動地去學習,遵守紀律、講究衛(wèi)生,熱愛勞動,熱愛集體,尊敬師長,友愛同學,做好某件事??梢灿猩贁?shù)學生沒有很好的學習習慣,也有一些孩子自律性差,因此,需要老師多次強調(diào)。在這學期,我將很好的利用班委會成員,讓他們管理和約束班中同學,并敦促他們養(yǎng)成良好的學習習慣以及生活習慣。同時,老師帶領(lǐng)各小組組長認真監(jiān)督各組員,使全班同學都能積極努力學習,成為優(yōu)秀的小學生。

班級奮斗目標。

人人努力、進步、成功,擁有智慧,擁有快樂,在快樂中成長。人人有發(fā)展,人人爭做“我能行”的好學生,最終養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。

具體工作及措施。

了解學生的活動情況,根據(jù)情況:

抓好常規(guī)工作,根據(jù)小學生的特點,上好第一次的收心教育,通過班會、晨會,利用《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》來強化常規(guī),通過對比,讓學生遵守紀律,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。以實行崗位責任制讓學生管理門窗、擦欄桿、做值日、監(jiān)督課間紀律和間操、做好圖書管理,做好晨讀等等,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

做好月訓練工作。每月都按照月訓練要求,認真組織開展月訓練工作,每周表揚做的好的同學,對一些同學需要改正的地方,做出了一些要求,并派有小伙伴進行監(jiān)督。同時,老師將這樣的情況在下一周做好監(jiān)督,教育。按時評比出每月的小標兵。這樣繼續(xù)規(guī)范了學生的行為,同時把一些有用的方法延續(xù)下去,在日后的工作中揚長避短。

最終使學生行為進一步規(guī)范化。利用班隊會組織學生學習相關(guān)內(nèi)容,同時利用板報進行很好的宣傳,通過活動反饋出來的信息進一步做更加細致的強調(diào)與教育,使學生真正在教育教學中成長。做好個別學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育宣傳工作;安全教育工作;學校教育與家庭教育相結(jié)合共同教育好學生,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。人人努力、進步、成功,擁有智慧,擁有快樂,在快樂中成長。因此,今后的工作我將繼續(xù)努力加創(chuàng)新,使工作更上一個臺階。

結(jié)合月訓練開展班級月主題教育活動。

3月安全教育。

4月好習慣伴我行。

5月文明語言與我共成長。

6月杜絕亂扔,從我做起。

落實月訓練措施。

1.充分利用班隊會及晨會的時間學習月訓練重點內(nèi)容,日常時強化常規(guī);。

4.老師一定要緊跟班,了解、發(fā)現(xiàn)學生在校的表現(xiàn),通過家長的積極配合,對學生的行為進一步規(guī)范化。

班級責任制。

班規(guī)班約。

進校:準時到校、注意禮儀、服飾整潔。

早讀:自覺朗讀、惜時守紀。

兩操:準時到場、隊列整齊、動作到位。

課堂:遵守紀律、認真聽講、勤于動腦、積極參與。

午寫:保持安靜、不喧嘩、不打鬧。

值日:認真負責、及時到位、關(guān)愛集體令同學滿意。

作業(yè):獨立完成、保質(zhì)保量、不抄不補、及時訂正。

責任分工。

班委成員會。

班長(分管衛(wèi)生):丁(管理衛(wèi)生角)。

副班長(體育委員):徐(分管間操和集隊的紀律)。

副班長:苗(分管晨讀的紀律)。

語文、數(shù)學學習委員:張秦。

衛(wèi)生委員:陳(檢查個人衛(wèi)生)。

圖書管理:張秦。

責任崗分工。

責任崗分工:連廊門和班內(nèi)玻璃:陳魯。

擦飲水機和電腦柜、擦講桌:楊*。

洗連廊地:丁旺*側(cè)廊道:吳。

側(cè)廊道墻壁:段陳洗垃圾桶:楊郭拖洗男廁:張劉*。

前門、后門、衛(wèi)生間門:劉窗臺及相應(yīng)的墻:楊*。

欄桿、瓷磚:付白韓。

值日生:

一組:杜武焦馬盧孫*。

二組:安田魯靳李張。

三組:楊張李張李徐。

四組:李王秦苗張邱。

五組:聶聶張鄭魯孟。

責任制獎懲措施。

老師要做到腿勤、嘴勤,堅持天天檢查,天天督促。在每周一做了總結(jié)后,對需要改進的地方提出建議,同時對需要激勵的學生進行表揚,需要懲罰的學生進行懲罰,具體措施是幫助值日生值日、懲罰讀課文、背古詩、為班內(nèi)做一件好事等。

一、學生分析。

我們班共有63名學生,其中男生34名,女生29名??傮w上來。

說人數(shù)比較多,管理上受到的考驗更多一些。經(jīng)過一個學期的相處與磨合,孩子們能認得班級的同學,基本能叫出名字,并開始在班級里擁有伙伴,建立友情。在班集體形成方面,依托班級授課制,孩子們形成了一個大的學習共同體,能按照要求參加各種群體活動,并按照要求為班級分擔打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè)等事情。家長正在形成一個團結(jié)協(xié)作的聯(lián)盟,對班級工作很支持,能在多方面給班級做事情。存在的問題是班級建設(shè)只是初步成型,離著穩(wěn)定牢固的班級模式還有很大的距離,很多看似比較好的習慣其實很脆弱,容易發(fā)生倒退現(xiàn)象。個別家庭不重視教育,對孩子的學習幾乎不管不問,孩子在多方面落后。

二、工作目標。

1、進行愛校、愛家庭教育。引導學生了解學校,了解父母,

激發(fā)學生對學校、家庭的愛。

2、進行集體主義教育。強化學生的班級意識,熱愛集體,樹立集體榮譽感。

3、學習班級紀律和學校紀律,懂得遵守紀律的重要性,進一步加強自我約束。

4、學習學校課程安排,認真參與課堂學習,適應(yīng)班級授課制度。

5、參與學校組織的各項集體活動,在活動中態(tài)度認真、遵守秩序、好好表現(xiàn)。

6、尊敬老師,對老師有禮貌。團結(jié)同學,關(guān)心同學,幫助同學。建立良好的人際關(guān)系秩序。

7、樹立愛護衛(wèi)生的意識,掌握基本的勞動技能,明確值日分工,認真打掃衛(wèi)生。

8、爭當班級小公仆,根據(jù)自己的特長為班級服務(wù),為班級做貢獻。

9、熟悉放學路隊安排,按照秩序站隊回家。

10、建立初步的小組學習模式,初步適應(yīng)小組學習方式。

11、家長配合學校工作,建立暢通的家校溝通渠道,形成教育合力。

三、管理措施。

1、增強在校園里的愉快體驗,愛護各項設(shè)施和處室,激發(fā)熱愛學校的感情。

2、借助學校量化管理制度,促使學生關(guān)注班級量化考核情況,增強集體榮譽感。

3、逐步學習班級和學校各項規(guī)定,嚴格要求,強化訓練,建立良好的班級秩序。

4、建立班級集體行動的各項制度,逐步培養(yǎng)學生適應(yīng)統(tǒng)一進度、統(tǒng)一活動、統(tǒng)一學習和訓練內(nèi)容等特點,學會很好地融入集體生活。

5、根據(jù)期末成績、高矮個、性格脾氣、男女生比例等分成16個小組,設(shè)置小組長、大組長,進一步細化小組合作策略,更多地開展小組合作活動。

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