申請資質(zhì)認(rèn)定申請書(優(yōu)質(zhì)12篇)

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申請資質(zhì)認(rèn)定申請書(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-11-04 17:14:14     小編:BW筆俠

每個人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,這樣才能不斷提升自己。制定一個明確的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑,希望對你有所啟發(fā)。

申請資質(zhì)認(rèn)定申請書篇一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

加上日夜勞作,身體狀況也大不如從前了??墒俏萋┢赀B夜雨,就在父親身患重病后,一場狂風(fēng)暴雨致使家里本已年久失修而破爛不堪的土磚房屋崩塌,為了有個地方住,無奈之下,又向各處親戚朋友苦苦哀求,借了約十二萬元債款重建房屋。在家庭稍趨安定之時,天有不測風(fēng)云,xx年夏天,家父不慎跌倒,在湘雅二醫(yī)院確診為勁椎斷裂,須手術(shù)治療,否則時刻有生命兇險,但此時家里再也拿不出高昂的手術(shù)費(fèi),家父不得不回家養(yǎng)病,我雖然已將自己所獲得的助學(xué)金大部分寄回家給父親買藥,但終究只能杯水車薪。盡管生活貧困的家庭讓我肩負(fù)重壓,但我始終保持積極樂觀的心態(tài),自立自強(qiáng)默默地‘奮斗’著。從入學(xué)伊始,我便從事各種兼職工作來減輕生活壓力,如送外賣發(fā)傳單等等。在做兼職的同時,我還積極參加學(xué)校學(xué)院班級和社團(tuán)等多種活動,并參加過學(xué)院學(xué)生會競選,擔(dān)任過班級班干部和社團(tuán)理事干部,為自己所在的集體‘奉獻(xiàn)’自己一份微薄之力,同時鍛煉自己的各方面能力。當(dāng)然,作為學(xué)生,我從未忽視過自己的本職工作,一如既往得刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)成績也一直在班級名列前茅,并在xx—xx學(xué)年里獲得了專業(yè)二等獎學(xué)金。如今,我已從一個無知的少年逐漸成長為對社會有用之才,我深知自己此刻的這一切都源于學(xué)校和社會的無私幫助,在此我真誠地感謝學(xué)校和社會對我的關(guān)懷與愛護(hù),感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和照顧。也再次懇請學(xué)校繼續(xù)予以幫助,讓我能繼續(xù)在這求學(xué)之路上‘奮斗’下去,他日有成必將回報學(xué)校和社會。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批我的材料。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x9月30日

申請資質(zhì)認(rèn)定申請書篇二

第一條為加強(qiáng)對單位消防控制室的管理,制定本制度。

第二條消防控制室由消防工作歸口管理部門管理。

第三條消防控制室應(yīng)配備專門值班、操作人員,實(shí)行二十四小時值班制度,每個班次不少于2人。

第四條消防控制室值班、操作人員上崗前應(yīng)經(jīng)消防安全技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)并考試合格后持證上崗,熟練掌握本單位自動消防設(shè)施的工作原理,操作規(guī)程及常見故障排除方法。未取得上崗證的人員不得從事自動消防設(shè)施的操作及維護(hù)。

第五條消防控制室值班、操作人員應(yīng)定期進(jìn)行復(fù)訓(xùn),并保持相對固定,以利于工作的連續(xù)性和熟練性。

第六條消防控制室值班、操作人員必須堅(jiān)守崗位,密切注視自動消防設(shè)施的運(yùn)行狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證自動消防設(shè)施全時制、全方位、全功能的運(yùn)轉(zhuǎn)。值班期間嚴(yán)禁脫崗、睡覺、喝酒、聊天、打私人電話。消防控制室嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入。

第七條未經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)同意,不得擅自關(guān)閉消防設(shè)施。

第八條系統(tǒng)發(fā)生故障后,及時通知單位獨(dú)立維護(hù)保養(yǎng)人員或有資質(zhì)的維修單位進(jìn)行維修。

第九條消防控制室值班、操作人員應(yīng)做好值班記錄,及時掌握有關(guān)信息,給單位領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好防火、滅火工作。

第十條單位發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)及時啟動消防控制室火警處置程序。

第十一條根據(jù)本單位消防工作的需要,完成上級領(lǐng)導(dǎo)和公安消防機(jī)構(gòu)部署的其他工作任務(wù),主動接受公安消防機(jī)構(gòu)的檢查。

申請資質(zhì)認(rèn)定申請書篇三

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是水利科學(xué)與工程學(xué)院水文與水資源工程xx班的學(xué)生,來xxx。的一個偏僻貧困小山村。家中有5口人,父母、哥哥妹妹和我。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因?yàn)闆]有文化、沒有本錢,父親只能在工地上面打工補(bǔ)充家里,而母親則在家務(wù)農(nóng)以維持家用。由于我和妹妹都在讀書,學(xué)費(fèi)和每月生活費(fèi)全由父親的收入來支持,但對于我和妹妹上學(xué)所需的高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來說父親的那一點(diǎn)工資就顯得捉肘見襟;更讓人難以意料的是近三四年西南持續(xù)大旱,導(dǎo)致地里的莊稼減產(chǎn),這使得本身也經(jīng)很困難的家庭雪上加霜。

盡管家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重,但我卻并不因此而放棄自己對學(xué)業(yè)的努力,在學(xué)校的學(xué)習(xí)期間,我刻苦學(xué)習(xí),積極探究,同時我還利用課余時間參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)等項(xiàng)目和假期去社會上打工,希望自己能通過自己的努力減輕一點(diǎn)家庭負(fù)擔(dān),使得父母能夠輕松一點(diǎn)。我深知家庭的困難,能送我來圓大學(xué)夢想是一件很不易的事情,所以我必須充分利用在校學(xué)習(xí)的每一分鐘,才能使父母的汗水和付出達(dá)到最大效益。我充分利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí),來豐富自己的閱歷。

但現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)狀況使我在大學(xué)的生活舉步維艱,為了使我能更好的在學(xué)校進(jìn)行生活學(xué)習(xí),本人特別提出此申請,希望能通過貧困認(rèn)定,以至于自己能夠在今后的勤工助學(xué)等工作中更容易獲得崗位,使自己能更多的為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。但不管能否通過此認(rèn)定我都會一如既往的努力學(xué)習(xí),使自己能掌握好各門專業(yè)課程為今后自己的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時希望自己能在將來為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

申請資質(zhì)認(rèn)定申請書篇四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,來自xx學(xué)院20xx級xx班,20xx年我有幸考入xx大學(xué),成為其中的一員,如今自己已是一名大三的學(xué)生。在過去的三年中,家庭經(jīng)濟(jì)條件的限制,培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約,自強(qiáng)不息的精神。自20xx年開始,家里因病、因?yàn)?zāi)致困,欠下十幾萬元的債務(wù)。家庭缺少勞動力,生活愈發(fā)拮據(jù),但在學(xué)校和社會的幫助下,自己像一顆樹苗般茁壯成長著。在自己尚未具備經(jīng)濟(jì)能力前,希望學(xué)校和社會能再次對我伸出援助之手,幫我和我的家庭共度難關(guān)。

本人來自偏遠(yuǎn)、交通不便的婁底與邵陽的交界地帶——雙峰縣——省級貧困縣,家境本來就貧寒,可是天災(zāi)人禍接踵而至,讓我的家庭雪上加霜,困苦不堪。

20xx年,家父在湘雅二醫(yī)院被確診為極為罕見的血色病,并患有由血色病引發(fā)的繼發(fā)性糖尿病以及其它多種并發(fā)癥:糖尿病視網(wǎng)膜病變、糖尿病周圍神經(jīng)并發(fā)癥、肝硬化、代謝性心肌病等,經(jīng)常住院于湘雅等醫(yī)院治療,且須不間斷得使用非常昂貴的去鐵胺和賴脯胰島素注射液等藥物,花費(fèi)了巨額醫(yī)療費(fèi),不僅花光了家里的所有積蓄,還向各處親戚朋友借了數(shù)萬元錢,致使家庭負(fù)債累累。

可是屋漏偏逢連夜雨,就在父親身患重病后,一場狂風(fēng)暴雨致使家里本已年久失修而破爛不堪的土磚房屋倒塌,為了有個地方住,無奈之下,又向各處親戚朋友苦苦哀求,借了約十二萬元債款重建房屋。

在家庭稍趨安定之時,天有不測風(fēng)云,20xx年夏天,家父不慎跌倒,在湘雅二醫(yī)院確診為勁椎斷裂,須手術(shù)治療,否則時刻有生命危險,但此時家里再也拿不出高昂的手術(shù)費(fèi),家父不得不回家養(yǎng)病,我雖然已將自己所獲得的助學(xué)金大部分寄回家給父親買藥,但終究只能杯水車薪。

盡管貧困的家庭讓我肩負(fù)重壓,但我始終保持積極樂觀的心態(tài),自立自強(qiáng)默默地奮斗著。從入學(xué)伊始,我便從事各種兼職工作來減輕生活壓力,如送外賣、發(fā)傳單等等。在做兼職的同時,我還積極參加學(xué)校、學(xué)院、班級和社團(tuán)等多種活動,并參加過學(xué)院學(xué)生會競選,擔(dān)任過班級班干部和社團(tuán)理事干部,為自己所在的集體奉獻(xiàn)自己一份微薄之力,同時鍛煉自己的各方面能力。當(dāng)然,作為學(xué)生,我從未忽視過自己的本職工作,一如既往得刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)成績也一直在班級名列前茅,并在20xx—20xx學(xué)年里獲得了專業(yè)二等獎學(xué)金。

如今,我已從一個無知的少年逐漸成長為對社會有用之才,我深知自己現(xiàn)在的這一切都源于學(xué)校和社會的無私幫助,在此我真誠地感謝學(xué)校和社會對我的關(guān)心與愛護(hù),感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和照顧。也再次懇請學(xué)校繼續(xù)予以幫助,讓我能繼續(xù)在這求學(xué)之路上奮斗下去,他日有成必將回報學(xué)校和社會。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批我的材料。此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年10月12日

申請資質(zhì)認(rèn)定申請書篇五

本學(xué)期我擔(dān)任x班的語文教學(xué)工作,隨著期末的臨近,各項(xiàng)工作接近尾聲,現(xiàn)將這本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下。

本期我主要擔(dān)任五年級x班的語文科教學(xué)工作。我班共有學(xué)生x人。其中男生x人,女生x人。雖然女生比男生少得多,但女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學(xué)生勤學(xué)活潑,有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,課堂上積極思考問題,大膽說出自己的見解,有豐富的課外知識。大部分同學(xué)能友好相處,能遵守學(xué)校紀(jì)律,喜歡各種有趣的活動,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,積極向上。但也有少部分學(xué)生因基礎(chǔ)較差,思想波動較大,學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己,課堂上沒有集中精力學(xué)習(xí),沒有很好的完成家庭作業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。如x、x同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正。

本學(xué)期上級組織了“國培計劃”,通過聽里面老師的講解,使我學(xué)到了不關(guān)于教學(xué)方面的知識,使的的教學(xué)水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引申到自己的教育教學(xué)中,改進(jìn)常規(guī)的教育教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。這是我下一段階的目標(biāo)。

每一次學(xué)情考試,我都認(rèn)真對班級x名同學(xué)進(jìn)行分析,分類把握,分階段性設(shè)定目標(biāo),解決各類學(xué)生存在的問題。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用分層的教學(xué)形式,激發(fā)各類學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言。在學(xué)情分析時,我能夠分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教。到目前為止,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績更上了一個臺階,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力增加了不少。

積極激發(fā)學(xué)生自己主學(xué)習(xí)的能力,結(jié)合教材里面的綜合實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)的資料,進(jìn)行自主的'學(xué)習(xí),以提高學(xué)生的知識積累。

“寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達(dá)真情實(shí)感,不說假話?!边@就要求同學(xué)們在寫作的時候有事可寫,有事實(shí)可寫。我鼓勵學(xué)生走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會,注意觀察周圍的人、事、景、物,自主選擇興趣的題材寫,寫真實(shí)的事。

經(jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作,我的教學(xué)水平有所提高,課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步。但也存在一些不足:

1、在教學(xué)過程中,對新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對教材內(nèi)容有時把握不夠,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2、教學(xué)中,有時候沒有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。

3、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,后進(jìn)生的進(jìn)步不是很明顯。

1、加大科研促教的力度,能積極撰寫一些質(zhì)量較高的教學(xué)論文。

2、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷更新思想觀念,以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。

3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,對課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

4、多組織一些班級活動,使那些思想落后,集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時表揚(yáng)鼓勵,增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。

5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強(qiáng)德育工作,重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)努力,攀登高峰。爭做一名讓學(xué)生喜歡,同事稱贊的好老師。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

申請資質(zhì)認(rèn)定申請書篇六

您好!

本人是信息工程學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)14-1班學(xué)生xxx,家在xxxxxxxxxxxxxxx,我于二零一零年九月七日入學(xué)。之前我一直在xxxx上完小學(xué),初中,高中。高中時,我在xxxx,應(yīng)屆生,今年第一次參加高考,我很高興能考上xxxxxxx,在這個學(xué)校,我所學(xué)的專業(yè)是信息工程計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

張的生活變得更加困難。

如今,家中只能靠種地來維持收入,所以人均月收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于一百元,而我的學(xué)習(xí)和家庭的正?;ㄙM(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這不多的收入。這種入不敷出的經(jīng)濟(jì)情況使家庭生活變得越來越困難,而這種狀況也在很大程度上影響了我的正常生活的和學(xué)習(xí),而家中有另外一大筆花費(fèi)——由于母親的身體常年有病,而在以前母親并沒有進(jìn)行過全面而系統(tǒng)的治療,這使母親的病情更加嚴(yán)重,一年中幾乎天天在吃藥,而父親也得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,膝蓋常常疼痛難忍,所以這醫(yī)藥費(fèi)就成了我家中另外一大筆花費(fèi)。

綜合各方面的因素,我的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)受到了很大的影響,而學(xué)習(xí)與家之間也產(chǎn)生了很大的矛盾,在這種學(xué)習(xí)無望,生活無助的情況下,退學(xué)的想法曾多次出現(xiàn)在我腦中,可是由于家人對我抱有巨大的希望和期望,所以我堅(jiān)持進(jìn)入了大學(xué)的校門,也感謝塔里木大學(xué),給了我讀書的機(jī)會,給了我深造的希望,使我更有勇氣堅(jiān)強(qiáng)地面對自己的學(xué)業(yè)和生活。感謝塔里木大學(xué),如果我能通過貧困生申請,那將給家里減輕很大一筆負(fù)擔(dān),使父母和姐姐可以輕松下來,不用再為我的學(xué)業(yè)而付出那么多的心血,不用在為我的生活而擔(dān)憂到無法入睡。進(jìn)入大學(xué)校門后,塔里木大學(xué)的各種政策使我看到了更多的希望,使我更加相信這學(xué)校中生活中社會中任何一個地區(qū),任何一個民族,任何一種政策都沒有放棄我們,都沒有拋棄我們,對我們這種貧困山區(qū)的孩子,學(xué)校不會放棄,社會不會放棄,世界任何一方,任何一個國家,任何一人,都不會放棄。

綜上所述,在此,我向?qū)W校真誠地提出我的貧困生認(rèn)定申請,我希望,我能通過這個貧困生申請,這樣,在以后我可以通過自己十二年的努力,通過這四年的付出,來完成這四年的學(xué)業(yè),完成自己的夢想,完成自己未完成的事。通過貧困生認(rèn)定,我有信心完善自己,更有信心發(fā)揚(yáng)中國之魂,通過四年的學(xué)習(xí),我相信,只要我能完整地度過這四年,那么在以后,不管是為了國家事業(yè)還是為了某一地區(qū)的發(fā)展,我將更有能力去完成,更有能力去建設(shè)國防,我也更有能力去幫助他人,在此,我希望學(xué)校能夠通過我的貧困生認(rèn)定申請,我自我認(rèn)為我急需這個認(rèn)定,通過這個認(rèn)定,對我今后的學(xué)習(xí)和生活將會有更大的幫助。

如果我能通過貧困生認(rèn)定,我會更加珍惜這個來之不易的機(jī)會,在這四年的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,在未來的生活中,通過我四年的努力,報效國家,幫助和我一樣的人,我想通過認(rèn)定,我也能給家中減輕負(fù)擔(dān),使家中不至于在這四年中,變得更加貧困,也通過自己的努力,使家中有能力支付我父母的醫(yī)藥費(fèi),讓父母早日康復(fù)。

在此,我感謝塔里木大學(xué),給我這個希望,我感謝信息工程學(xué)院的院領(lǐng)導(dǎo),感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝一切給予我?guī)椭娜?。我希望院領(lǐng)導(dǎo)可以批過我的申請,給我以幫助,在以后,不管我是否通過,我都會認(rèn)真學(xué)習(xí),以良好的成績來報答幫助過我的人,在未來,我會用實(shí)際行動來證明,用實(shí)際行動去幫助和我一樣需要幫助的人。

懇請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

申請資質(zhì)認(rèn)定申請書篇七

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

我家是地處偏遠(yuǎn)交通不便,又地出草原邊界丘陵地區(qū),耕地較少畜牧業(yè)也不發(fā)達(dá),加之自從上大學(xué)以來來華北地區(qū)連年干旱少雨農(nóng)牧業(yè)都受到了致命的打擊,家庭生活已經(jīng)十分貧困,本來我們這個貧困縣的人均收入在200元以下,開學(xué)時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費(fèi),才有機(jī)會來這里上學(xué),接下來的兩年為了我的學(xué)費(fèi)父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了.每當(dāng)開學(xué)之初看見父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當(dāng)看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)心,減輕他們的負(fù)擔(dān).我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是的回報.大學(xué)的最后一年中我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會,更不想因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無法交齊而半途而廢,所以在此申請助學(xué)貸款.

本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠實(shí)守信,做事遵守承諾,已經(jīng)通過英語國家四級.在工作方面擔(dān)任班干部一直是盡職盡責(zé),參加過入黨積極分子培訓(xùn)是接受過深刻的馬列主義理論的熏陶.能夠獲得貸款繳上學(xué)費(fèi)落下我心口的大石我講在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學(xué)院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為今后的工作作好儲備.

在離校后我一定按協(xié)議規(guī)定按時歸還貸款,決不會發(fā)生拖欠現(xiàn)象,以為我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的大學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi),也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著,想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領(lǐng)導(dǎo)和銀行相信我的人格,相信我的還款能力和信心.

特此申請,望予批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日。

申請資質(zhì)認(rèn)定申請書篇八

申請人:×××,性別×,××年××月×日出生,民族×,住×××市×××街,身份證號碼:×××,是××公司職工。聯(lián)系電話×××××。

被申請人:××公司,地址:×××××××。

法定代表人:×××任××職務(wù)

聯(lián)系電話:××××××

請求事項(xiàng)

請求依法認(rèn)定申請人在×××(時間)受傷為工傷。

事實(shí)與理由:

申請人是×××公司職工,于××××年××月被招入公司,在××崗位工作。在××年××月××日上班時間,發(fā)生××工作事故,致使申請人××部位受到嚴(yán)重傷害。申請人受傷后,在××市××醫(yī)院治療,診斷為××,現(xiàn)已住院治療××個月,花費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)××元。

據(jù)據(jù)《工傷保險條例》第十七條第二款之規(guī)定,特申請勞動部門對申請人受傷一事進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并依法認(rèn)定本人此次受傷為工傷。

此致

××縣(市)勞動和社會保障局

申請人(簽字):××

××××年××月××日

申請資質(zhì)認(rèn)定申請書篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我叫xxx,是xx學(xué)院xx級電子商務(wù)x班的學(xué)生,家住湖北省xx市xx鎮(zhèn)xx村,那里是個空氣清新毫無污染的地方,可是那里無論是經(jīng)濟(jì)還是交通都是那樣的落后,對我而言,出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣,只有好好讀書沖破現(xiàn)狀才是的出路。我們一家四口人,父母是地道的農(nóng)民,爺爺在很早就已經(jīng)病故,留下奶奶一個人,而奶奶現(xiàn)在也是重病癱瘓?jiān)诖?,不能動,吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務(wù),再加上母親也是體弱多病,所以全家的`經(jīng)濟(jì)來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時出門給人幫下工。

我們家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:“外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲?!笨墒俏衣犞睦锼崴岬?。

進(jìn)入大學(xué)深造后,家庭生活負(fù)擔(dān)進(jìn)一步加重,經(jīng)濟(jì)上更是雪上加霜。所以在進(jìn)入大學(xué)以后,我都一直堅(jiān)持在課余時間做兼職來賺取自己的生活費(fèi)以減輕父母的壓力。

我平時生活習(xí)慣良好,無不良嗜好,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,為了能夠更好的完成自己的學(xué)業(yè),也為了減輕家庭的生活負(fù)擔(dān),故備此文學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,證明本人家境貧困,特此申請校貧困生,懇請學(xué)校能夠批準(zhǔn)!

此致

敬禮

xxx。

xx年x月x日。

申請資質(zhì)認(rèn)定申請書篇十

村委會:

我叫xxx,是本村xx組的農(nóng)民。在春節(jié)即將到來之際,我向組織提出申請,請求組織給予一定的.困難補(bǔ)助。

本來,我一家的生活還過得下去,我一直未想過要給組織添麻煩。但今年我家遇到了特殊情況,家境確實(shí)不好:一是我女兒今年考上了外省大學(xué),為了湊足大學(xué)所需的昂貴的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)等費(fèi)用,我家不僅用光了所有的積蓄,還借了部分債;二是我八十多歲的老父親因腦血栓住醫(yī)院治療,又用了不少錢。這樣一來,我家日子就過得非常困難。因此,我特向組織提出申請,請組織考察,酌情補(bǔ)助。

我決心好好勞動,盡快改變家庭困境,以減輕組織上的壓力和感謝組織上的關(guān)懷。

此致

敬禮!

申請人:xxx村xx組xxx。

某某年某某月某某日。

申請資質(zhì)認(rèn)定申請書篇十一

申請人:王某性別:男身份證號碼:家庭住址:

聯(lián)系電話:131xx

用人單位:單位地址:法人代表:

單位聯(lián)系電話:

請求事項(xiàng):

申請認(rèn)定年月日所受傷害為工傷

事實(shí)情況

20xx年7月20日15時許,王某在工作時受傷(具體描述受傷經(jīng)過)

根據(jù)《工傷保險條例》的第十四條第一項(xiàng)第一款之規(guī)定,請求貴局認(rèn)定王某所受傷害為工傷。

此致

敬禮

申請人:王某(按手印)

20xx年1月15日

申請資質(zhì)認(rèn)定申請書篇十二

x市人民法院:

你院受理的原告侵權(quán)一案,你院正在審理中,因被告對結(jié)論有異議,依法對原告的傷殘要求重新,重新鑒定的依據(jù)是:1x2x3。

在此,被告請求法院委托法醫(yī)鑒定所對張建民傷殘進(jìn)行重新鑒定,望準(zhǔn)許。

申請人:

20xx年xx月xx日

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