方案的成功與否也取決于執(zhí)行者的專業(yè)能力和執(zhí)行力。制定方案時，我們需要考慮到不同人群和環(huán)境的特點和需求。了解不同行業(yè)或領(lǐng)域的方案可以拓寬我們的思維和視野。
業(yè)務指導小講堂方案篇一
認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標，以提升市民道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡，傳播凡人道德故事，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為深化文明臨淄建設，鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果，構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。
二、建設“道德講堂”的主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內(nèi)容。
4、個人品德建設：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、建設“道德講堂”的形式流程
1、“道德講堂”的形式
“道德講堂”建設以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，以唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動性，設計多樣化參與方式。
我聽：以培訓報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
2、“道德講堂”的流程
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，作一個承諾，送一份吉祥”的“五個一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”：每次開講前，組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲;
“誦經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;
“送吉祥”：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。
四、建設“道德講堂”的具體類別
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設好以下五類“道德講堂”：
1、機關(guān)道德講堂：主要對象是機關(guān)公務員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導廣大機關(guān)公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。
2、行業(yè)道德講堂：主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務人員。以倡導誠信經(jīng)營、規(guī)范服務等為主要內(nèi)容，在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設機制，開展有針對性的道德教育活動，提升員工綜合素質(zhì)，引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務水平。
3、學校道德講堂：主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
4、社區(qū)道德講堂：主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署，根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習慣，精心設計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
五、建設“道德講堂”的工作要求
1、健全組織，規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設的組織機構(gòu)，有明確具體負責人，形成主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設1個道德講堂，千人以上按每1000人左右1個的標準設置道德講堂。有固定室內(nèi)場所，有統(tǒng)一的背景(包括logo標識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”副題等，);在氛圍布置上，要設置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標語、橫幅等，營造濃厚的德育氛圍，觸發(fā)敬畏，收心靜心;在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則，綜合利用已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步在全區(qū)推開;在講堂開設上，要定期不定期進行宣講，在確定的集中宣講日，統(tǒng)一開展活動。
2、完善隊伍，擴大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講：組織培訓專門的宣講員隊伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講：組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德，引導群眾見賢思齊。三是身邊群眾講：組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人，使群眾參與道德建設，成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳，典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設立“道德講堂”的意義、作用，宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，及時報道各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位開展“道德講堂”建設的情況，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應。
4、科學考核，注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設情況進行調(diào)研督查，將“道德講堂”建設情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來，與道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入文明單位的考核指標中，凡“道德講堂”建設不力的單位，一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要因地制宜，創(chuàng)新形式，切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設中的重要作用，使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位將開展“道德講堂”建設的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
業(yè)務指導小講堂方案篇二
為傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，弘揚偉大的民族精神，提高市招商局干部職工的文化素養(yǎng)，推動全局文化建設，建設充滿生機和活力氛圍，結(jié)合全市創(chuàng)建全國文明城市等相關(guān)文件要求，決定深入開展道德經(jīng)典誦讀活動。具體活動方案如下：
中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典是華夏五千年文化的精髓，蘊含著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化精髓，具有深刻的思想內(nèi)涵和嚴謹?shù)牡赖乱?guī)范。開展道德經(jīng)典美文誦讀活動，是對干部職工進行思想道德教育的重要載體，是弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升文明素質(zhì)的有效途徑，也是建設“全國文明城市”的重要內(nèi)容。全局要充分認識開展道德經(jīng)典誦讀的重要意義，切實增強責任感、緊迫感和使命感，采取有力措施，推動活動深入開展，使干部職工從中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化中汲取營養(yǎng)，樹立良好道德規(guī)范，提高道德素質(zhì)，為“弘揚美德，構(gòu)建和諧”營造文明的社會環(huán)境和人文環(huán)境。
1．誦讀主題：讀國學經(jīng)典，做道德先鋒。
2．活動對象：全局干部職工。
3．主要內(nèi)容：包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《道德經(jīng)》和唐詩、宋詞等經(jīng)典名篇。
4．活動安排：活動分為三個階段。一是宣傳發(fā)動。1月，進行動員宣傳，宣講傳統(tǒng)文化中道德精神的現(xiàn)實意義，宣講經(jīng)典誦讀在國內(nèi)外開展的情況和成功的經(jīng)驗，宣講誦讀活動的具體做法。二是組織實施。2-10月，開展誦讀活動，比經(jīng)典儲存、比賞析能力，激發(fā)興趣。三是成果展示。11月，組織道德經(jīng)典美文展示，展示道德誦讀實踐風采。
誦讀活動要堅持“分散自學與專題講解相結(jié)合、學習經(jīng)典與道德實踐相結(jié)合”的原則，以誦讀為基礎(chǔ)，以感悟為路徑，以實踐為目的，提升干部職工的文化素養(yǎng)，促進道德生成。
1．結(jié)合實際，優(yōu)化工作方案。要結(jié)合實際，建立齊抓共管的領(lǐng)導機制，要加強對誦讀的檢查督導，總結(jié)推廣先進典型經(jīng)驗，評先表優(yōu)，誦讀活動健康有序持久發(fā)展。
2．強化師資，提升誦讀實效。各要充分利用現(xiàn)代設備，以干部職工喜聞樂見的形式組織開展活動，不斷提高誦讀活動的實效性。
3．注重實踐，促進道德生成。要抓好經(jīng)典誦讀與道德實踐的結(jié)合。要與社會主義榮辱觀教育相結(jié)合，與理想信念教育相結(jié)合，不斷擴大教育成果，內(nèi)化氣質(zhì)。
招商局會議室。
招商局全體干部職工。
業(yè)務指導小講堂方案篇三
全面貫徹落實xx屆x中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以建設社會主義核心價值體系為根本，通過宣傳發(fā)動、典型推廣，重點講授，普及講堂，推動思想道德教育，積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。
以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全校倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為，打造一批“文明禮儀標兵”“新安好人”。
二、工作目標。
1、師生道德素質(zhì)有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育，大力開展“四德教育”，引導廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感，自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動，以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容，深入開展文明禮儀進學校進課堂活動，通過大力普及禮儀知識，使廣大師生自覺學習禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
3、職業(yè)道德有大提高，形象有大提升。通過開辦道德講堂，進一步樹立以學生為本的理念，通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，引導教師自覺提升服務效率和服務水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。
4、工作作風有大轉(zhuǎn)變。通過開展行為道德規(guī)范宣講，教育引導全體教師改進作風，提升效率，真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全校各項工作上。
5、使我校的“三心”教育深入人心?！叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心。對在校學生開展思想道德教育，推動“道德講堂”進校園，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
三、工作原則。
1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理，以小的不良文明行為習慣為抓手，啟迪開導大家講文明守禮儀。
2、突出主體。面向全體師生，培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康文明的整體氛圍的形成。
3、注重實踐。以學生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過主題班會、團隊日活動及開設活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作，提高教育的針對性和實踐性。
4、重點落實。要使學?！暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，必須把工作落實到每一個細節(jié)上。
5、講堂常態(tài)。學校研究制定好宣講計劃和各類制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
四、總體要求。
加強組織領(lǐng)導。成立專門的領(lǐng)導小組，制定活動方案，認真組織實施，確保講堂運行。
加強宣傳推廣。學校要開辟專題專欄，及時報道開講情況，擴大宣傳，營造濃厚氛圍。
加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內(nèi)容，積極推進。
注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔，深入總結(jié)經(jīng)驗，不斷豐富講堂內(nèi)容。
五、具體做法。
1、社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
(二)、在全校宣講并倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識，付諸于實際的行動，彰顯在平時的一言一行中。
(三)、主要建設好三類“文明道德講堂”。
1、教師道德講堂：主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容，豐富思想道德建設內(nèi)容，使教師在主動參與中得到提高。
2、學生道德講堂：主要對象是全體學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)為主要內(nèi)容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習慣等抓手，圍繞實際情況，根據(jù)當前新形勢下學生的價值觀接受特點和生活習慣，精心設計“學生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引學生參與聽講學習。
3、家庭道德講堂：主要對象是學生家長。邀請學生家長開家長會，同時邀請專家、領(lǐng)導授課，吸引和拉動家長共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
(四)、文明大講堂宣講采取三種方式。
1、邀請專業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量，加強培訓，充分利用各類宣講素材，進行引領(lǐng)宣講。
2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講，現(xiàn)身說法，使師生在參與中認知、感悟、接受、提高。
3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位，調(diào)動師生的參與熱情和積極性，切實做到“有道德的人講道德，身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，使每個人都成為“道德講堂”的主人。
(五)、使學校文明大講堂的教育形式多樣化。
1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動，開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。
3、繼續(xù)抓好“學生行為習慣與文明禮儀”主題教育活動。
4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導廣大師生多讀書、讀好書、學文化、增技能、長素質(zhì)。
4、開展青年志愿者活動，擴大“道德講堂”的社會化效果。
5、繼續(xù)開好大型“家校經(jīng)驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。
6、開展“十八歲成人儀式”。
(六)“學校道德講堂”的建設落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。
1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂文明歌曲。
2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。
3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受，品悟道德力量，升華道德境界。
4、能積極獻一份愛心。能主動關(guān)注身邊有困難的同學，奉獻自己一份愛心。
同時為了深化《學校文明道德大講堂》的開講后的效果，師生要做到“五個我主動”的形式。
即“我會主動聽”：聽取先進事跡宣講;“我會主動看”：觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”：師生自我宣講道德故事;“我會主動議”：討論現(xiàn)象，評議行為;“我會主動選”：選自己身邊的道德先進典型;“我會主動做”：引導自我在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。
六、合理安排，統(tǒng)籌兼顧，精細謀劃。要制定出活動安排表和時間進度表，開學后有計劃有目地的科學實施，保證文明大講堂的針對性和時效性。
業(yè)務指導小講堂方案篇四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的xx屆六中全會精神，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本，以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責任意識為重點，以“改陋習，樹新風”為突破口，著力推進傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設，全面提高公民道德素質(zhì)，進一步優(yōu)化人文環(huán)境，提升城市文明程度，為創(chuàng)建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐。
二、活動目的。
通過組織開展“公民道德大講堂”活動，進一步確立社會主義道德價值取向，形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進一步提高公民道德素質(zhì)，講責任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境，市民道德水準得到明顯提升;進一步推進公民道德建設工作制度化、體系化，建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的道德品牌，弘揚社會正氣，引領(lǐng)社會新風，使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。
三、活動內(nèi)容。
社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機統(tǒng)一體，其外延由大到小，內(nèi)涵由淺入深，共同構(gòu)成一個完善的道德體系。大講堂開設以下內(nèi)容：
1、突出“四有”，推進社會和諧建設。教育引導公民樹立遠大理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風尚，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，凝聚民族力量，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
2、突出“愛心”，推進社會公德建設。倡導文明禮儀，營造良好公共秩序，開展社會志愿服務，改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境，引導人們心存博愛之心，以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己，人人爭做有愛心的人，在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。
3、突出“誠信”，推進職業(yè)道德建設。廣泛開展共鑄誠信活動，培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識，健全社會信用體系，引導人們心存誠信意識，以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè)，人人爭做有誠信的人，形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)操守。
4、突出“孝敬”，推進家庭美德建設。大力開展孝老愛親活動，倡導文明家風，引導人們心存感恩之心，正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系，人人爭做有孝心的人，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的和諧氛圍。
5、突出“責任”，推進個人品德建設。提倡加強個人道德修養(yǎng)，增強責任意識，引導人們自覺遵守法律義務、社會責任、家庭責任，人人爭做有責任心的人，形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結(jié)互助的個人品質(zhì)。
以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學校、職工學校、農(nóng)民夜校等為主要課堂，聘請黨校、高校、社會科學院、重點“窗口”行業(yè)禮儀的專家學者，邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍，有計劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進行巡回宣講，使公民道德大講堂在全市興起。
五、活動要求。
1、高度重視，增強抓好思想道德建設的責任意識。社會是進行公民道德的大課堂，在公民道德教育中，黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責任。各級黨政機關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位，都應增強抓好公民道德教育的責任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀念會等，為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
2、履行職能，形成思想道德建設的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面，要結(jié)合各自的工作職能，運用多種形式和手段，大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀，使之家喻戶曉，人人皆知，力求使社會的價值導向準確、清晰、生動、形象地傳遞給人們，以引導人們的行為，給人們提供道德評價的價值依據(jù)。
3、利用資源，弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源，利用各種愛國主義教育基地，進行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一，我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進程中，形成了團結(jié)統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學、獨立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源，值得好好繼承和發(fā)揚光大。
4、宣傳典型，發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容，推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物，充分運用先進典型和榜樣的力量，引導市民自覺加強道德建設，不斷提升道德素質(zhì)。
業(yè)務指導小講堂方案篇五
學校通過開展“道德講堂”的形式來主動適應社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，把思想道德建設的內(nèi)容項目化、實踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升學生文明素質(zhì)，為完善黨建和創(chuàng)建工作，進一步加強學生思想道德建設，弘揚社會新風，提升文明水平，推動社會主義核心價值體系建設和社會管理創(chuàng)新工作，營造“社會協(xié)同、全員參與”的良好氛圍，產(chǎn)生積極作用。
三、活動時間。
每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次。
四、活動地點。
學校會議室、操場及周邊空地。
五、活動參與人員。
全部教職工，全體學生。
六、活動內(nèi)容。
1、道德理論專題學習。組織廣大學生學習“公民道德建設實施綱要”和上級有關(guān)領(lǐng)導同志等關(guān)于思想道德建設重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時學習新的道德理論相關(guān)知識。
2、社會公德教育。開展學生道德知識普及，建設以“禮儀”為核心的學校公德建設，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導參與人員親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設中都具有十分重要的地位。學校將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、等為核心的職業(yè)道德教育。
4、個人品德建設教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與學生能將同學的幫助之情、師長的教育之恩、學校的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對學校、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在日常交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，積極參加志愿服務活動。
6、愛黨愛國教育。通過組織學習參與人員了解黨的理。
論知識，了解黨的思想、路線，大力弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當前實際，深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神，載人航天精神等以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。
7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚這“五類”人員的事跡，為進一步推動全校形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，為保持全校文明學校形象奠定堅實基礎(chǔ)。
七、活動形式。
故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。在條件允許下，每月組織相應的道德主題實踐活動，讓道德真正從講堂走向?qū)W校。
在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣大學生，教職工公開征集講堂選題、講堂方式，及時了解不同階層、不同年齡段學生所求，調(diào)動學生積極性，不斷充實講堂內(nèi)容，讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近學生生活，使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領(lǐng)域，學校將充分利用家長學校、學校宣傳欄、露天廣場等陣地，綜合利用網(wǎng)絡等現(xiàn)代化手段，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、全國文明城市正反事例分析講”等形式，形成室內(nèi)室外、虛實結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡，為講堂實現(xiàn)功能最大化提供源泉，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中，將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等學生喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力。
八、活動要求。
學校加強組織領(lǐng)導，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導責任體系。學校成立“一把手”負總責的組織機構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導小組，明確分管領(lǐng)導，落實專人負責，確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，充分認識到本次活動在促進文明建設、建設文明學校形象等方面的重要意義，要認真學習道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中。
業(yè)務指導小講堂方案篇六
為公司突破業(yè)務方面的單員障礙，及提高全員業(yè)務意識。
為員工提供正確的、相關(guān)的營業(yè)技巧。
讓員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作條件及給予他們的期望。
讓員工了解業(yè)務的重要性，及一線對公司的作用。
減少員工初面對客戶的緊張情緒，使其更快適應公司的業(yè)務方式。
讓員工感受到公司對他的期望，讓員工體驗到業(yè)務的成就感。
使員工明白業(yè)務需要全員行動。加強同事之間的關(guān)系。
培訓員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
使員工迅速投入工作全員營銷狀態(tài)，降低離職率。
1、什么是營銷，為什么要做營銷。
2、什么是服務，服務對公司發(fā)展的暗藏價值客戶最想得到的是什么。
業(yè)務指導小講堂方案篇七
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》的工作要求，扎實推進社會主義核心價值體系建設，切實加強國稅文化建設，引導廣大干部職工投身到道德實踐活動中去，全面提高干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，進一步提升國稅系統(tǒng)文明程度，促進平安和諧向上國稅大家庭建設，按照《市國稅局“道德講堂”建設實施方案》的計劃要求，由黨辦牽頭，辦公室、教育科、工會、婦聯(lián)、服務中心和信息中心配合，擬定于七月下旬舉辦1次“道德講堂”活動。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大精神，以育人為本，德育為先為方針，以思想道德建設為主體，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，傳播凡人道德故事，推動道德理念入心入腦，搭建新的思想道德建設平臺，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，扎實推進社會主義核心價值體系建設，廣泛普及社會主義核心價值理念，營造“知榮辱、講正氣、促和諧”的濃厚氛圍，推動國稅系統(tǒng)精神文明建設再上新臺階。
二、任務分工。
黨辦主要負責活動的籌劃、協(xié)調(diào)、制定方案和場地的氛圍營造;辦公室主要負責信息收集和宣傳報到，包括攝影錄像，并指定【人名】同志擔任活動的主持人;服務中心負責場地的布置及茶水保障;信息中心負責歌曲和短片的刻錄制作。
三、活動內(nèi)容。
(一)由市局黨組成員副局長，【人名】同志作動員。
(二)邀請______市文明委領(lǐng)導發(fā)表重要講話。
(三)按照道德講堂的活動流程開展道德講堂活動，由市局辦公室【人名】同志主持，主要進行“五個一”活動。
1.“唱一首歌曲”。歌名：《我的中國心》，領(lǐng)唱：____(播放音樂我的中國心，屏幕顯示歌詞，全體齊唱我的中國心)。
2.“看一部短片”。組織觀看感動中國十大風云人物紀錄片(選取段15分鐘左右)。
3.“誦一段經(jīng)典”。組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德美文，由主持人領(lǐng)讀，大家一起誦讀(“天行健，君子以自強不息”;“地勢坤，君子以厚德載物)。
4.“做一個承諾”。邀請現(xiàn)場聽眾踴躍發(fā)表感想，品悟道德的力量，分享道德感悟，升華自身境界。
5.“送一份吉祥”。邀請先進典型和領(lǐng)導向大家贈送書簽，送出一份吉祥(________給位于第一排就坐的發(fā)吉祥卡)。
四、活動時間。
20____年7月26日周五上午。
五、活動地點。
市局三樓會議室。
六、參加人員。
市局機關(guān)在位全體人員。
七、有關(guān)要求。
(一)進一步加強領(lǐng)導，認真籌劃，增強活動的針對性、實效性。
(二)各科室之間應主動配合，做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)，使道德講堂活動更加規(guī)范有序的開展。
(三)參加人員統(tǒng)一著制式夏短袖，做到儀容整潔，精神振奮，現(xiàn)場次序良好，確保攝影錄像的效果。
業(yè)務指導小講堂方案篇八
(一)指導思想：以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、“四好少年”，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，提升學生道德素質(zhì)。
(二)工作目標：以提升學生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，把愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的美德融入學生的心中，倡導“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”的時代風尚，奉獻社會，提升自己，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標，并實現(xiàn)我?！皩W校道德講堂”建設的全覆蓋。
二、工作重點和措施。
(一)統(tǒng)一認識，切實加強對“學校道德講堂”建設工作的領(lǐng)導。
學校是青少年學生集中的主要場所，是未成年人思想道建設的主渠道，在學校開展“道德講堂”建設，就抓住了未成年人思想道德建設的關(guān)鍵。我校全體師生要充分認識到開展“學校道德講堂”建設的重要性和必要性。
成立領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
組員：
分工如下：
組長：道德講堂建設的主要負責人。
副組長：督導、檢查道德講堂的進展情況。
組員：韓永芳負責聯(lián)絡人員，組織活動。李錦利、胡玉配合做好工作。
(二)配備人員，建立“學校道德講堂”宣講隊伍。
建立高水平的宣講隊伍，是推進“學校道德講堂”建設的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢，重點發(fā)揮四類人員的作用：一是學校德育干部、思品老師(韓永芳、李慧平和班主任)，這是“學校道德講堂”的專職宣講員;二是發(fā)動“五老”人員及運用社區(qū)教育資源，配好“學校道德講堂”的兼職宣講員(桂永華原學校校長);三是吸收學生家長中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員，豐富“學校道德講堂”的宣講隊伍;四是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進典型，拓展“學校道德講堂”的宣講隊伍。
(三)創(chuàng)新方法，豐富“學校道德講堂”的內(nèi)容和形式。
“學校道德講堂”的教育對象是青少年學生，青少年學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，要求“學校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學生的學習和生活實際，必須針對學生思想道德建設的問題和困惑，必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。為此，我們將重點開展好兩個方面的工作：一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學生、教師及學生家長中的“四德”道德典型，并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事，每篇字數(shù)800-1000字左右。二是基于學生實際問題設計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學生喜聞樂見、易于參與的“學校道德講堂”系列活動。讓學生通過“聽”：聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講等，可以結(jié)合延續(xù)師德建設月組織的各項師德教育活動;“看”：看道德模范和感動人物影視、看圖片展等，利用班隊活動課、綜合實踐活動課時間，組織學生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動人物的影視報道;“講”：各班召開“道德故事宣講會”，講模范的事、講晉商事，講同學的事、講自己的事等身邊的道德故事，還要充分利用全校家長會的時間，一方面進行家教培訓，另一方面還要向全體家長宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學生在校的一些感人故事;“思”：在以上各類活動感受、體驗的基礎(chǔ)上，以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”：以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體，讓學生充分展示在思想道德建設中的進步和成效;“評”：組織學生自評、互評及開展班級、學?？荚u等，全面提升學生的思想道德水平。
(四)加強保障，建立“學校道德講堂”建設的長效機制。
1、是加強物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實際開辟“學校道德講堂”場所，并確保物資的落實。
2、是加強制度保障，建立“學校道德講堂”建設的各類制度(1、“道德講堂”管理制度，2、“道德講堂”宣講員守則)。
3、是做到與學校教育教學活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合。
4、是加強評價保障，及時檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型;。
5、是加大宣傳力度，通過網(wǎng)絡、報刊、電視、廣播等各類媒體，交流和介紹我?！皩W校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗，促進我校“學校道德講堂”建設水平的持續(xù)提高。
三、具體活動內(nèi)容要求。
圍繞四項主要內(nèi)容，開展“學校道德講堂”建設。
四項主要內(nèi)容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。
1.社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4.個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
對照標準，按照“五個一”規(guī)范“學校道德講堂”的建設。
對照道德講堂建設的標準，具體要求做到“五個一”。
1.固定一個標準場所。利用學校舞蹈教室，建立一個固定專門的“學校道德講堂”場所。場所營造出濃厚的道德建設氛圍。
2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，匯編成冊。
3.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。
(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。
選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
業(yè)務指導小講堂方案篇九
“道德講堂”以學校道德講堂、班級道德講堂為基本組織形式，以“國學經(jīng)典傳誦中華美德、校園宣講員說唱道德典型、身邊好人講述先進事跡”為基本內(nèi)容，大力宣揚“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，使先進道德理念內(nèi)植于心，外化于行，使廣大中小學師生易于參與、樂于參與，受到教育、得到提高。
二、工作目標
以“班級道德講堂”建設為重點，實現(xiàn)班班有講堂、月月有活動的建設目標。以學生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，結(jié)合思想品德課、班會、少先隊活動課、社會實踐等途徑，開展“班級道德講堂”活動，形成人人參與、個個受益的生動局面。具體為：
1.創(chuàng)造“崇善尚德”的文化環(huán)境。實施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工程，挖掘提煉傳統(tǒng)文化中的道德精髓，引導師生樹立正確高尚的道德觀念，以孝悌對待家人，以誠信對待老師和同學，以道義對待名利，以仁愛對待社會，以厚德對待萬物，形成正確價值取向和審美取向。
2.營造“人人參與”的濃厚氛圍。把對全體師生的教育引導作為突破口，以點帶面，使他們在參與中認知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風。
3.形成“好人好報”的社會共識。在全體師生中大力宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，研究、制定關(guān)愛、幫扶道德先進人物的措施辦法，在學習上、生活上、工作上切實給予幫助扶持，努力形成“好人好報”的社會共識。
4.推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設“道德講堂”的首要目的，將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導全校師生在實踐中完善自我，提升品質(zhì)。
三、主要內(nèi)容
小學階段：以文明禮儀、行為習慣為核心，主要包括“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、誠實守信、團結(jié)友愛”、“八禮四儀”等內(nèi)容。
初中階段：以理想信念、遵紀守法為核心，主要包括“樹立理想、正直寬容、明禮守信、遵紀守法、友善互助”、“八禮四儀”等內(nèi)容。
高中階段：以培育信仰、和睦友善為核心，主要包括“培育信仰、愛國守法、善良誠懇、自強自立、熱心公益”、“八禮四儀”等內(nèi)容。
四、形式方法
(一)基本形式
1.“培”。將中華傳統(tǒng)美德與社會主義核心價值體系列入講堂培訓內(nèi)容，提高“道德講堂”的主題性和針對性。
2.“講”。邀請各類典型人物組成宣講隊伍，通過講述親身經(jīng)歷來詮釋道德內(nèi)涵。
3.“樹”。依托“道德講堂”選樹一批事跡感人、貼近師生的平凡道德模范人物，進行集中宣傳，帶動廣大師生學習身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
4.“評”。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，組織師生觀看、閱讀，交流感想，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進道德素養(yǎng)的提升。
5.“演”。以道德模范、身邊好人的先進事跡為素材，組織開展編創(chuàng)小品、快板、相聲、情景劇等多種體裁形式文藝節(jié)目，依托“道德講堂”平臺，組織“說唱道德典型”文藝演出。
(二)活動流程
按照“唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，做一個承諾，送一份吉祥”的 “五個一流程”，使講堂更具儀式感肅穆感。各學校、各班級也可根據(jù)實際情況，在規(guī)定流程的基礎(chǔ)上，采取“5+n”的形式進行活動。如：
1.唱一首歌。組織全體學生學唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
2.看一部短片。圍繞主題，組織學生觀看一部道德建設視頻短片。
3.誦一段經(jīng)典。組織學生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。
4.講一個故事。主要宣講歷史故事或發(fā)生在自己身邊的、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例。
5.談一番感想。由學生評議身邊好人，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
6.送一份吉祥。向?qū)W生贈送或互贈具有美德教育意義的小禮物，鼓勵自制。
7.行一個善舉。宣講結(jié)束后，由學校、班級統(tǒng)一組織行動，或鼓勵學生從小事做起、從自己做起，做一件有益于學校、或家庭、或社會的善舉，進行一次道德實踐活動。
五、活動要求
1.每月一次“班級道德講堂”。結(jié)合思想品德課、班會、少先隊活動課開設“班級道德講堂”，每月至少活動一次。
2.全員參與。由學生策劃、準備，班主任指導?？裳垖W生家長、本校教師、社會人士參與活動。
3.一堂一檔。各班建立完整的電子檔案，開展活動后即時歸檔。電子檔案包括：1.班級道德講堂主持稿。2.所唱歌曲。3.一段道德視頻短片4.一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀材料。5.一個道德故事(典型事例)。6.現(xiàn)場代表性圖片5—8張或視頻資料等。
六、組織實施
1.提高認識，精心部署。各校要充分認識建設“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立工作領(lǐng)導小組，切實加強領(lǐng)導和管理;要對照工作任務，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設學校、班級“道德講堂”與學校中心工作相結(jié)合，精心部署，狠抓落實，確?！暗赖轮v堂”建設的全面推進。
2.強化措施，注重實效。各校要把建設“學校道德講堂”作為加強未成年人思想道德建設、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我市未成年人思想道德建設工作取得實效。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學校黨政工團的負責人、優(yōu)秀班主任、學科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力;三是要重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。
3.宣傳反饋，有效推進。各校要建立學校、班級“道德講堂”建設工作反饋情況制度，要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
4.評估考核，獎勵先進。市文明辦、市教育局將定期以實地旁聽、學生問卷、查看臺賬等形式，組織對全市各?！暗赖轮v堂”建設情況進行調(diào)研督查，并將表彰命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂，營造濃厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。
業(yè)務指導小講堂方案篇十
為加強衛(wèi)生監(jiān)督體系建設，提高我市衛(wèi)生監(jiān)督綜合執(zhí)法能力和水平，根據(jù)省衛(wèi)生廳、財政廳有關(guān)文件精神，為認真做好我市2012年中央補助地方公共衛(wèi)生專項資金衛(wèi)生監(jiān)督業(yè)務培訓工作，特制訂本實施方案。
一、組織領(lǐng)導。
成立培訓項目工作領(lǐng)導小組。
二、項目目標與內(nèi)容。
(一)項目目標。
根據(jù)xxx2012年醫(yī)改重大專項衛(wèi)生人員培訓項目重點實施內(nèi)容，對市縣（市）、區(qū)兩級衛(wèi)生監(jiān)督人員進行系統(tǒng)培訓，進一步提高全市衛(wèi)生監(jiān)督人員綜合執(zhí)法水平和能力，規(guī)范執(zhí)法行為，加快衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)規(guī)范化建設，推進依法行政，保障人民群眾身體健康和生命安全。
(二)項目范圍和內(nèi)容。
1.衛(wèi)生監(jiān)督人員培訓。覆蓋市及各縣（市）區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機構(gòu)。市級28人次，縣（區(qū)）級15人次。時間為每人次15天。
培訓內(nèi)容主要包括黨的十七屆六中全會和省第九次黨代會精神，國家衛(wèi)生政策、法律、法規(guī)和衛(wèi)生監(jiān)督相關(guān)的法律法規(guī)等，衛(wèi)生監(jiān)督基礎(chǔ)理論知識、衛(wèi)生監(jiān)督綜合業(yè)務知識及執(zhí)法技巧，衛(wèi)生監(jiān)督隊伍管理與執(zhí)法稽查、現(xiàn)場監(jiān)測與管理、行風建設等。
2.職業(yè)病防治人員培訓。市級培訓58人次，縣（市）區(qū)級29人次。時間為每人次5天。
培訓內(nèi)容主要包括職業(yè)病防治法律、法規(guī)及標準，放射衛(wèi)生監(jiān)督與管理、職業(yè)病防治基本知識和基本理論、職業(yè)病報告、職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診斷與鑒定、職業(yè)病預防監(jiān)測預警控制等相關(guān)知識。
3.食品安全能力建設人員培訓。市本級培訓48人次，縣（市）、區(qū)各19人次，培訓時間為每人5天。
培訓內(nèi)容主要包括食品安全風險監(jiān)測、評估與預警、食源性疾患和食物中毒事件的調(diào)查處置、餐飲食品安全行政執(zhí)法文書制作、食品安全法自由裁量標準解析、餐飲服務食品安全監(jiān)管和重大活動保障、保健食品監(jiān)管工作重點等內(nèi)容。
三、項目組織實施及要求。
市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所負責擬定總體實施方案并組織實施及材料報送工作；組織對該項工作落實情況的稽查。
市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所要按照省廳要求并結(jié)合我局今年培訓計劃組織開展培訓。市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所各有關(guān)業(yè)務科室負責各專項培訓的實施（負責發(fā)放培訓通知、安排培訓課程、培訓講義、培訓簽到、培訓師資及考核、效果評估、拍攝資料照片等），于3月25日前將整套培訓資料報市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所綜合衛(wèi)生監(jiān)督科，整套培訓資料包括：
(一)項目實施工作總結(jié)；
(二)舉辦培訓班通知；
(四)培訓班課程表（注明：時間、內(nèi)容、課時、授課人）；
(五)培訓結(jié)束后的考試卷（樣張）；
(六)考試成績一覽表；
(七)培訓照片電子版；
(八)培訓效果考核評估結(jié)果。
市所綜合衛(wèi)生監(jiān)督科于3月31日前將項目實施總體工作總結(jié)及以上材料報我局審核后，上報省衛(wèi)生廳食品安全綜合協(xié)調(diào)與衛(wèi)生監(jiān)督處。
四、項目監(jiān)督評估。
(一)市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所負責項目經(jīng)費的?？顚Ｓ霉芾?、監(jiān)督，嚴格按照專項資金管理的規(guī)定加強項目的組織領(lǐng)導與管理，落實專人負責，?？顚Ｓ?，提高資金使用效益。
(二)市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所負責項目執(zhí)行的監(jiān)督管理，對承擔培訓任務的各業(yè)務科室培訓執(zhí)行情況進行督查，組織驗收，按要求督促收集資料并匯總報送上級部門。
(三)我局將對項目資金使用情況、培訓情況及培訓效果等進行考核。
業(yè)務指導小講堂方案篇十一
為深入貫徹落實中央和省、市道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動視訊會議精神，貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和親和力，吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升市民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城市建設水平，根據(jù)今年《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求，根據(jù)市文明委的統(tǒng)一安排，在全區(qū)范圍內(nèi)開設“道德講堂”，現(xiàn)制定如下實施方案。
一、建設“道德講堂”的指導思想
認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標，以提升市民道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡，傳播凡人道德故事，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為深化文明臨淄建設，鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果，構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。
二、建設“道德講堂”的主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內(nèi)容。
4、個人品德建設：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、建設“道德講堂”的形式流程
1、“道德講堂”的形式
“道德講堂”建設以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，以唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動性，設計多樣化參與方式。
我聽：以培訓報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
2、“道德講堂”的流程
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，作一個承諾，送一份吉祥”的“五個一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”：每次開講前，組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲;
“誦經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;
“送吉祥”：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。
四、建設“道德講堂”的具體類別
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設好以下五類“道德講堂”：
1、機關(guān)道德講堂：主要對象是機關(guān)公務員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導廣大機關(guān)公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。
2、行業(yè)道德講堂：主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務人員。以倡導誠信經(jīng)營、規(guī)范服務等為主要內(nèi)容，在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設機制，開展有針對性的道德教育活動，提升員工綜合素質(zhì)，引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務水平。
3、學校道德講堂：主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
4、社區(qū)道德講堂：主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署，根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習慣，精心設計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
五、建設“道德講堂”的工作要求
1、健全組織，規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設的組織機構(gòu)，有明確具體負責人，形成主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設1個道德講堂，千人以上按每1000人左右1個的標準設置道德講堂。有固定室內(nèi)場所，有統(tǒng)一的背景(包括logo標識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”副題等，);在氛圍布置上，要設置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標語、橫幅等，營造濃厚的德育氛圍，觸發(fā)敬畏，收心靜心;在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則，綜合利用已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步在全區(qū)推開;在講堂開設上，要定期不定期進行宣講，在確定的集中宣講日，統(tǒng)一開展活動。
2、完善隊伍，擴大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講：組織培訓專門的宣講員隊伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講：組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德，引導群眾見賢思齊。三是身邊群眾講：組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人，使群眾參與道德建設，成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳，典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設立“道德講堂”的意義、作用，宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，及時報道各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位開展“道德講堂”建設的情況，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應。
4、科學考核，注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設情況進行調(diào)研督查，將“道德講堂”建設情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來，與道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入文明單位的考核指標中，凡“道德講堂”建設不力的單位，一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要因地制宜，創(chuàng)新形式，切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設中的重要作用，使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位將開展“道德講堂”建設的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
業(yè)務指導小講堂方案篇十二
為扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力，引導社區(qū)居民投身道德實踐活動，不斷提高居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設水平，結(jié)合我社區(qū)實際，制定如下實施方案：
一、指導思想。
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會環(huán)境。以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，發(fā)動廣大群眾開展教育和自我教育，發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚道德精神，引領(lǐng)思想道德建設，傳播社會主義文明。
三、活動內(nèi)容。
1、道德理論專題學習。組織社區(qū)居民等學習“公民道德建設實施綱要”和上級有關(guān)領(lǐng)導同志等關(guān)于思想道德建設重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時學習新的道德理論相關(guān)知識。
2、社會公德教育。開展公民道德知識普及，建設以“禮儀”為核心的社會公德建設，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導參與人員親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設中都具有十分重要的地位。社區(qū)將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等為核心的職業(yè)道德教育。
4、家庭美德建設教育。大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設，正確對待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務活動。
6、愛黨愛國教育。通過組織學習參與人員了解黨的理論知識，了解黨的思想、路線，大力弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當前實際，深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神、載人航天精神等，以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。
7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚這“五類”人員的事跡，為進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，為創(chuàng)建全國文明城市形象奠定堅實基礎(chǔ)。
四、活動形式。
番點評”：主講人結(jié)合主題講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例?，F(xiàn)場請居民互動，由大家評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。“送一段祝?！保航o每位學員送一段祝福語或道德講堂小禮品。
在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式，及時了解不同階層、不同年齡段居民所求，調(diào)動居民積極性，不斷充實講堂內(nèi)容，讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。
五、活動要求。
社區(qū)加強組織領(lǐng)導，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導責任體系。社區(qū)成立“一把手”負總責的組織機構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導小組，明確分管領(lǐng)導，落實專人負責，確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，充分認識到本次活動在促進文明建設、爭創(chuàng)全國文明城市等方面的重要意義，要認真學習道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中。
業(yè)務指導小講堂方案篇十三
20xx年4月。
學生閱覽室。
福州市融僑小學。
二年一班全體學生。
1、唱一首道德歌曲《陽光總在風雨后》。
2、做一次道德宣講《正視挫折，走向成功》。
3、講一段道德故事《張海迪戰(zhàn)勝挫折的故事》。
4、誦一段道德經(jīng)典“學會堅強”
5、談一番感悟——參加人員談體會。
6、向德鞠躬。
7、靜默省心——靜默1分鐘，自我反省。
8、一堂一善。
業(yè)務指導小講堂方案篇十四
弘揚國學智慧，傳播國學商道，創(chuàng)新企業(yè)文化，重塑財富英雄。
巡講游學：全國主要中心城市、山水名勝、道觀古剎、知名企業(yè)集團。
中心場所：清華、北大、人大等高校商學院，3-5星級酒店。
1、中國管理哲學的起源與建構(gòu)戰(zhàn)略。
2、易學與國學的'理念及其當代價值。
3、易學與中國企業(yè)家創(chuàng)新精神。
4、國學商業(yè)智慧與創(chuàng)業(yè)生涯規(guī)劃。
5、中國傳統(tǒng)文化與和企業(yè)創(chuàng)新管理。
6、中國管理哲學與企業(yè)文化重塑。
7、企業(yè)創(chuàng)新管理與企業(yè)基因進化。
8、中國管理哲學與企業(yè)公民。
9、企業(yè)組織變革與發(fā)展戰(zhàn)略。
10、中國管不理哲學與企業(yè)品牌戰(zhàn)略。
11、中華儒商文化與儒商精神。
12、中國企業(yè)和諧發(fā)展戰(zhàn)略。
1、國學商道大講壇專家公益巡講。
2、國際子貢儒商文化節(jié)暨企業(yè)領(lǐng)袖高峰會。
3、儒、道、佛、法、墨、縱橫等國學與管理專題講座。
4、清華大學國學商道企業(yè)家特訓班。
5、中國創(chuàng)新管理企業(yè)家高峰論壇。
6、國際工商管理企業(yè)家mba、dba班。
7、中國管理哲學企業(yè)家高級研修班。
8、易學商業(yè)智慧總裁高級研修班。
9、易學與房地產(chǎn)開發(fā)高級研修班。
1、公益巡講。
2、主題系列講座。
(詳細參見“重點項目計劃”)。
個分支機構(gòu)個培訓基地，每月定期舉辦一至兩場知名專家講座;。
每次公益主題報告半天(公開)，封閉式對話交流半天至一天。
主持人一名,主講專家一名，點評專家一名，現(xiàn)場服務人員若干。
活動議程如下：
開放式活動——。
主持人分別介紹主要來賓、專家學術(shù)生涯、點評專家、活動背景。
嘉賓致詞，專家主題報告，現(xiàn)場對話，專家點評，現(xiàn)場訪談。
封閉式活動——。
深層對話，專題培訓，問題討論，答疑解惑，現(xiàn)場咨詢，交友聯(lián)誼。
3、企業(yè)家研修班。
本俱樂部和商學院聯(lián)盟，與清華大學、北京師范大學、人民大學、中華研修大學、亞洲(澳門)公開大學、美國普萊斯頓大學等國內(nèi)外知名高校商學院，聯(lián)合舉辦企業(yè)高級研修班：
北京師范大學易學與現(xiàn)代企業(yè)管理總裁研修班。
北京師范大學易學與商業(yè)房地產(chǎn)總裁研修班。
清華大學國學與商道企業(yè)家高級研修班。
中國人民大學工商管理(國學)博士dba課程研修班。
亞洲(澳門)公開大學工商管理碩士mba學位班。
美國普萊斯頓大學國際工商管理碩士dba學位班。
4、企業(yè)領(lǐng)袖峰會。
擬與政府有關(guān)部門、企業(yè)家組織、行業(yè)協(xié)會、財經(jīng)媒體、知名高校商學院等，就創(chuàng)新管理、企業(yè)文化、社會責任、品牌戰(zhàn)略等熱點問題，不定期舉辦企業(yè)領(lǐng)袖峰會，進行專家對話和研討交流。
5、有獎征文活動。
6、會員和會員服務。
本講壇以公益性活動為主，通過會員會費、合作單位贊助支持運轉(zhuǎn)，詳細參見本《俱樂部章程》;通過官方的網(wǎng)站開通博客、bbs和專欄、頻道等，定期舉辦專家企業(yè)家交流對話。
各項主題活動按計劃和不同地域全面進行，突出公益性，無論單位還是個人，公開報名參。與具體活動計劃和報名辦法待索，或查詢官方的網(wǎng)站，報名表可下載，填報后回執(zhí)秘書處或指定機構(gòu)。
參與方式：
1、普通參會：選擇主題活動項目，以普通參會者，公開報名參與;。
2、vip會員：申報《企業(yè)家俱樂部》理事會理事、或常務理事、或會員;。
3、企業(yè)家班學員：申報“清華大學國學與商道企業(yè)家班”的學員，或“中國商學院聯(lián)盟企業(yè)家培訓計劃”者，以學員身份參與(免費或優(yōu)惠)。
1、普通代理。
2、活動基地。
為落實本行動各項計劃,滿足各地企業(yè)和有關(guān)機構(gòu)參與交流,本論壇擬在全國各中心城市，征選一批有實力的企業(yè)集團、媒體、咨詢、培訓機構(gòu)，聯(lián)合設立區(qū)域性辦事處或培訓基地，聯(lián)合舉辦專家巡講報告、企業(yè)家峰會、分論壇，開展區(qū)域活動項目的組織實施工作。
3、合作對象。
《論壇》組委會面向全國尋求戰(zhàn)略合作伙伴，征集各地項目代理商，負責企業(yè)家高級研修班、《論壇》主題活動項目、各項評價調(diào)查活動、年會的代理組團事宜。歡迎全國各地有意合作的媒體、廣告公司、管理咨詢培訓機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(商會)、企業(yè)家組織、地方政府、有關(guān)行業(yè)管理部門、開發(fā)區(qū)管委會等加盟合作。
工作部門：渠道部、會務部、會員部、培訓部、策劃部、網(wǎng)絡部。
常設機構(gòu)聯(lián)絡辦法：
聯(lián)系地址：
聯(lián)系電話：
電子信箱：
聯(lián)系地址：
郵編：
電話：
官方的網(wǎng)站：
業(yè)務指導小講堂方案篇十五
為鞏固我市文明單位創(chuàng)建成果，全面提高廣大干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，結(jié)合我局實際，特制定如下方案。
堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”目標，以社會主義核心價值體系建設為根本，通過建設“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神，展示道德力量，不斷提升全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。
1、“講”。講述道德故事，講述發(fā)生在身邊的、體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型示例。
2、“聽”。組織聽取道德模范、身邊好人的先進事跡宣講，聽取專家學者關(guān)于道德建設方面的專題報告。
3、“讀”。通過誦讀經(jīng)典道德篇章，溫習中華民族傳統(tǒng)美德，鞏固思想道德教育。
4、“選”。開展道德模范、身邊的好人評選活動，推薦選取一批思想道德建設先進典型。
5、“送”。發(fā)動“送愛心”、“送祝?！钡然顒?，以實際行動支持道德建設。
1、建立“道德講堂”。依托局八樓會議室，建立“道德講堂”宣傳教育陣地，每星期五下午組織干部職工或干部職工自發(fā)走進“道德講堂”進行修身律己。
2、開展 “道德文明行”活動。通過張貼宣傳畫、宣傳牌，規(guī)范干部職工文明言行，收集道德箴言，舉辦道德宣傳展等形式，濃厚局機關(guān)道德文明氛圍。
3、評選文明科室。開展文明科室評選活動，主要對各科室任務交辦、制度落實、作風過硬、服務到位、室內(nèi)清潔、遵紀守法等方面進行考評，以加強對科室文明的監(jiān)督、規(guī)范。
4、深入推進志愿服務活動。動員全局干部廣泛參與到“學雷鋒志愿服務隊”，每月開展一次主題活動，不定期開展扶貧幫困、文明督導、關(guān)愛未成年人、關(guān)愛弱勢群體、水資源水環(huán)境保護等志愿服務活動。
5、發(fā)起文明網(wǎng)絡傳播。廣泛發(fā)動干部職工利用業(yè)余時間運用微博、qq群等網(wǎng)絡傳播渠道，積極傳播文明風尚，宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作，展示職工、群眾文明風采，并積極向岳陽市文明網(wǎng)反饋本單位創(chuàng)建活動動態(tài)、信息、經(jīng)驗和成果。
6、樹立先進典型。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”，及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳、推薦一批身邊好人和道德模范，彰顯道德的力量。
1、加強組織領(lǐng)導。成立“道德講堂”活動工作領(lǐng)導小組，由局黨組書記、局長駱岳梨同志任組長，黨組副書記、副局長皮梅芳同志任副組長，各科室單位負責人為成員，下設辦公室，辦公室設人事科。
2、注重活動實效。各科室要從實際出發(fā)，圍繞中心任務，將“道德講堂”建設與本職工作、文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動緊密結(jié)合起來，綜合利用各類已有的主題活動，精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體，豐富活動內(nèi)容和活動形式，尋找道德建設與推動工作的結(jié)合點。
3、做好監(jiān)督管理?！暗赖抡n堂”是文明辦的一項重要考核內(nèi)容，各科室要提高要求、加強組織、認真總結(jié)，做好對自身的約束和考評，通過活動開展，將“道德課堂”進一步深入推進。
業(yè)務指導小講堂方案篇十六
通過本講道德講堂――《感恩的心》，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，讓學生懂得感恩，并從感恩父母、同學、集體、學校升華到感恩社會、感恩偉大祖國。懂得感恩回報是我們社會的一種道德規(guī)范，觸及心靈，并立志好好學習，以實際行動報答父母、師長、社會，報效祖國。
二、活動主題。
感恩的心。
三、主辦班級。
四、活動對象。
五、邀請來賓。
我班全體學生家長、教育主管上級領(lǐng)導、學校領(lǐng)導、任課老師。
六、活動地點。
七、活動準備。
1、師生收集感恩題材的歌舞、故事，學生創(chuàng)作感恩的詩文。
2、在活動前，向家長、任課老師、教育主管部門上級領(lǐng)導發(fā)邀請函。
3、同學精心準備歌舞表演、演講、朗誦、三句半等節(jié)目。
4、提前讓學生制作感恩卡片、寫書信。
5、準備象征著感恩和愛的傳遞的藍絲帶。
八、活動流程。
“五個一”流程。
（1）唱一首歌曲：唱一首道德講堂主題歌曲――《感恩的心》。
（2）講一個故事：講述父母與我、老師與學生之間的美德故事。
（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。
（4）誦一段經(jīng)典：組織誦讀公民道德“三字經(jīng)”、由班級團支部書記帶領(lǐng)全體學生朗讀《感恩宣言》。
（5）抒感恩送祝福：講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
九、活動過程。
略
業(yè)務指導小講堂方案篇十七
(1)在圣誕，元旦旺季前，為回饋長久支持本店的顧客。
(2)借此活動促成銷售增長時間讓顧客認同本店專業(yè)技術(shù)和服務;創(chuàng)造平均客單消費高價戰(zhàn)略。
(3)通過本次活動促使全體員工同心協(xié)力，團結(jié)互助的精神得到凝聚和發(fā)揮。
(4)創(chuàng)造達成個人和團隊最好的業(yè)績目標。
(5)脫離競爭壓力，穩(wěn)定客群，拉開與競爭對手的距離。
(6)立體造勢，大量吸引人。
(7)幫助員工認識到只有在貴賓卡的保護下，才會有真正的指定客回饋。只有大量吸引顧客，才能穩(wěn)定個人及店面的業(yè)績基礎(chǔ)。
(8)幫助員工創(chuàng)造燙發(fā)，染發(fā)，護發(fā)，穩(wěn)定客群，更好控制顧客消費周期。
(9)激勵團隊以團隊利益為出發(fā)點，營造!“比，學，趕，幫”氣氛。
(10)爭當“服務天使”“技術(shù)能手"，“進步員工”的先進榮譽福利并舉。
(1)對外以3或2折來吸引客群，以韓國健康磁療燙大酬賓，創(chuàng)造大客群。
(2)內(nèi)部設定燙發(fā)套餐，剪發(fā)卡銷售責任目標數(shù)。創(chuàng)造高單價高額業(yè)績.
(3)規(guī)定員工貴賓卡銷售責任數(shù)，獎罰并舉。
(4)凡活動期間來店燙發(fā)一律可享受全能浪漫無損3或2折。
(5)凡活動期間來店進行消費的顧客，都可以免費使用本發(fā)型設計軟件進行設計大頭貼設計或免費進行發(fā)型設計6個發(fā)型。
其實很多顧客都想看看自己設計為其它發(fā)型如何?如免費給顧客設計發(fā)型，也是一個很好的方法，這樣也是其它美發(fā)店沒有的。
(6)凡燙發(fā)顧客在當日護發(fā)，染發(fā)套餐優(yōu)惠。
a套韓國健康磁療燙原價ss元靚點染發(fā)原價xx元。姜療倒膜原價xxx元套餐優(yōu)惠。
b套韓國健康磁療燙原價xx元姜療護發(fā)原價xx元套餐優(yōu)惠。
(7)剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡活動:洗剪吹卡三次xxx元，特價xx元，并送價值xx倒膜一次。凡在當日購買貴賓客人，可購買靚點青春染發(fā)，只需花xx元一(不含洗剪吹，有效期限截止年月日)。
(1)進行活動前人員動員:告訴活動內(nèi)容，做到人人皆知。
(2)準備好活動需要的'各種產(chǎn)品，不要到時顧客來多了，卻沒有產(chǎn)品。
(3)最為重要的一招就是活動前造勢，造勢將會對活動的成功起決定作用，具體看看如何造勢:。
a拉條幅:看起來簡單，但一定要做。
b店內(nèi)樹立節(jié)目的氛圍，讓顧客一進來就有過節(jié)的感覺。
c員工著裝:員工著裝一定要給顧客喜慶歡樂的感覺，不要還是老一套服裝。
(4)最利害一招:就是短信群告訴你的老顧客或直接打電話給顧客，告訴活動內(nèi)容，時間等。本人認為短信更好些，因為短信不管如何，一旦發(fā)到顧客手上，他一定會看，而電話就不同了，可接可不接，而且短信便宜。
(1)提供顧客正確燙發(fā)觀念認識天然植物完美無損燙發(fā)概念(都有客人)。
(2)讓顧客感受到高品質(zhì)，高質(zhì)量，低消費的現(xiàn)實。(物美價廉)。
(3)讓顧客得到信任，安心，滿意的服務。(熱情，主動，舒適)。
4)享受超低價格，超值服務。
(1)吸引更多客源，提高客均銷售價。
(2)提高員工服務，銷售技巧與口才更好發(fā)揮。
(3)促使員工更多接觸，服務于客人，并能將所學知識發(fā)揮出來。提高自信心，增加指定客。
(4)提高本店整體工作效率，促進團結(jié)，消化矛盾，共創(chuàng)未來。
業(yè)務指導小講堂方案篇十八
今天，走進道德講堂與大家分享的主題是愛崗敬業(yè)于心，誠信奉獻于行。灤縣人民醫(yī)院康復科自從20xx年成立以來，在任秀云主任的帶領(lǐng)下從小到大，從弱到強，一直保持著愛崗敬業(yè)于心，誠信奉獻于行的服務宗旨。
任秀云，康復醫(yī)學科主任、主任醫(yī)師。從醫(yī)20多年來，一直默默工作在臨床一線，用自己火熱的愛心、精湛的醫(yī)術(shù)和敬業(yè)奉獻的精神，為無數(shù)病人解除病痛，提高了他們的生活質(zhì)量，贏得了廣大患者的尊敬和愛戴。眾所周知，在醫(yī)院里的各科室里，針灸推拿工作，是一種比較特殊的工作。任秀云主任面對來診病人，不但要有高超的醫(yī)術(shù)為患者作出準確的診斷，而且還要付出更多的體力勞動親自為患者作治療，并且每一個病人都有很多道治療工序，每天要把幾十根甚至上百根的銀針一針一針準確無誤地扎在患者穴位上，可以說是一項集醫(yī)生和護士為一體的工作。每天都沒完沒了地象"機器人"一樣埋頭在治療室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去為患者治療。
20xx年5月18號，任主任接到醫(yī)保中心王春霞主任的電話說：接衛(wèi)生局通知康復科住院的病人暫時不給報銷了，任主任很著急，從網(wǎng)上找到關(guān)于"康復治療項目納入基本醫(yī)療保障范圍"相關(guān)文件，寫了一份康復科建病區(qū)以來治療的詳細資料遞交衛(wèi)生局，幾經(jīng)周折，終于從唐山市衛(wèi)生局拿到文件使我院成為康復患者住院治療的定點醫(yī)院，為患者爭取了在康復科治療能報銷的機會。把康復項目納入基本醫(yī)療保險支付范圍，大大減輕了患者的經(jīng)濟負擔，使這類弱勢群體得到真正的實惠，使國家惠民政策得到真正實現(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會做出了積極貢獻。
任主任平時經(jīng)常叮囑我們，要全心全意為患者服務，對于康復訓練的患者來說我們就是教練，有時一個動作要重復教上百遍，患者下次來還是不會做，我們不能煩，不能急，不能嚷，拿出百倍的耐心對待我們患者，家屬都受感動的說我們都沒有你們這樣的好耐心?？祻涂频墓ぷ餍再|(zhì)一個人負責十幾個病人的治療，即使治療師休班時也要把需要治療的患者由其他人代替治療加班加點是常事，人歇病人不能歇。任主任常說，病人住康復科就是為了康復來了不管我們多累也要盡量滿足患者的治療要求。我們做到了，也同樣贏得了患者和家屬的認可，同時也用良好的治療效果贏得了很好的社會效益。
從醫(yī)二十多年來，她始終嚴格要求自己，始終把維護病人的安危作為最高行為準則。為了病人的安危，一心撲在事業(yè)上，視病人為親人，和藹待人，耐心細致做好每一項工作，力爭把工作做到盡善盡美、不留缺憾。特別是近2年成立了康復病區(qū)，工作任務越來越繁重，可任秀云主任從沒有因為忙碌而與病人發(fā)生過爭吵。醫(yī)為人之司命，不精則殺人，在工作中，任秀云主任深切的認識到一個合格的康復科醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件。因此她努力提高自身的業(yè)務水平，每年都參加國家及省內(nèi)舉辦的各種康復學術(shù)會議，聆聽著名專家學者的學術(shù)講座。在工作中，任秀云主任在繼承針灸等傳統(tǒng)治療的同時，將進修所學的先進治療技術(shù)應用到臨床中去，先后取得兩項科研成果，榮獲中醫(yī)藥科技進步二等獎，并開展痤瘡治療、腦癱治療、偏癱、截癱康復治療等新技術(shù)，于20xx年被縣政府授予灤縣技術(shù)拔尖人才，20xx年被唐山市衛(wèi)生局授予唐山市百名名醫(yī)稱號，深受廣大患者的贊譽。
該院康復科的任主任為患者制定了周詳?shù)目祻陀媱潱床烤桶嗟膶嵤?。住院期間，結(jié)合針灸、按摩、器械訓練，行走能力逐漸恢復，同時，僅經(jīng)過一個半月的治療，自主排便能力恢復，壓在患者心頭的石頭終于排除，因為這種病如果恢復不好，可能導致終身導尿，將嚴重影響人的生活質(zhì)量。鑒于此，患者對于灤縣人民醫(yī)院康復科的任主任及所有醫(yī)生、護士表示崇高的敬意及不盡的感激。
當病人和患者家屬表揚她時，任秀云主任總是謙虛地說：我只是一個普通的醫(yī)務工作者，用自己的愛心、智慧和汗水，為患者的健康幸福能做一點事，是我最大的心愿。她的質(zhì)樸，她的敬業(yè)，她的風格，正如和風細雨般，默默地感染著周圍的每一個人。
業(yè)務指導小講堂方案篇十九
為全面貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，狠抓思想道德建設，提升我市公民文明素質(zhì)，力促“道德講堂”活動規(guī)范化、常態(tài)化，現(xiàn)根據(jù)《關(guān)于印發(fā)石嘴山市20xx年“道德講堂”建設工作實施方案的通知》(石文明辦〔20xx〕6號)精神要求，結(jié)合我局實際，制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八屆四中、五中、六中全會精神，以提升公民思想道德修養(yǎng)和文明為核心，堅持《公民道德建設實施綱要》，在道德講堂載體中深化“踐行社會主義核心價值觀,做彬彬有禮石嘴山人”主題教育時間活動，加大公民社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設，引導人們追求講道德、遵道德、守道德的生活，推動形成崇德向上向善的社會風氣，實現(xiàn)道德素質(zhì)大提升，著力提升干部職工文明素質(zhì)和社會文明程度，努力使我局道德建設走在全市前列,為提升全市國土資源管理工作水平奠定思想和理論基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導
為確?！暗赖轮v堂”活動扎實有效開展，經(jīng)研究成立市國土資源局“道德講堂”活動領(lǐng)導小組，具體組成人員如下：
組 長：
副組長：
成 員：各支部書記和團委負責人
領(lǐng)導小組下設辦公室在人事與效能監(jiān)察科，負責活動的具體實施和協(xié)調(diào)。
三、主要內(nèi)容
20xx年道德講堂建設工作重點緊緊圍繞《踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人主題教育時間活動實施方案》，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內(nèi)容，有步驟有重點地推進“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”主題教育活動。
一是加強“愛國”主題教育，圍繞“愛國 信念”主題舉辦道德講堂。突出理想信念教育，宣傳革命先驅(qū)和仁人志士的愛國故事，宣傳身邊踐行社會主義核心價值觀的先進典型和國學經(jīng)典內(nèi)容，動員和鼓舞各族人民團結(jié)奮斗，營造引導廣大干部群眾提振信心，增強信心。邀請我市老革命戰(zhàn)士、先進人物代表來我局教授偉人的先進事跡和優(yōu)秀革命傳統(tǒng)，進一步教育和鼓勵我局干部職工。
二是加強“敬業(yè)”主題教育，圍繞“誠實 守信”主題舉辦道德講堂。突出用于創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、敢為建功、勞動圓夢，執(zhí)政為民，優(yōu)質(zhì)服務，辦事公道等，教育引導廣大干部群眾不斷解放思想、勇于創(chuàng)新、與時俱進，積極投身建設“四個石嘴山”的偉大實踐中來。以此為契機，進一步學習我市“五一勞動獎章”獲得者先進事跡，用實際行動感染全體干部職工。
三是加強“誠信”主題教育，圍繞“誠實 守信”主題舉辦道德講堂。倡導誠實為人、誠信交友、誠信勞動、誠信經(jīng)營;推崇重誠信的好家風、好家訓活動，推進誠信家庭建設，引導公民形成講誠信、講道德、講責任的思想共識，推進誠信社會建設。學習一部“誠信”的教育片，用鮮明實際教育職工。
四是加強“友善”主題教育，圍繞“與人為善。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，弘揚尊老愛幼、孝老愛親的傳統(tǒng)美德，倡導男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、節(jié)儉養(yǎng)德、睦鄰友好等，加強民族團結(jié)，結(jié)合“五好文明家庭”創(chuàng)建，宣傳好家風、好家訓、好家規(guī)。促進和諧社會建設。開展文明禮儀、“十二孝”、拓展訓練等活動，進一步激勵職工團結(jié)友善，增強團隊凝聚力。
四、主要形式
(一)“道德講堂”基本流程
緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心，堅持“七個一”為基本流程：一是自我反省，每次開講前做一次自我反省。機關(guān)干部要問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正”;二是唱一首歌曲，每一次開講前，組織干部職工學唱一首道德主題歌曲;三是看一部短片，圍繞要凸顯的主題，組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片;四是誦一段經(jīng)典，組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”，鞏固提升道德認知和道德情感;五是講一個故事，講述一個發(fā)生在身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;六是作一番點評，由參會人員評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;七是向“德”鞠躬，深化德的宣傳力度。
(二)形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式，擴大講堂參與面。推行“六個我”的講堂形式：以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式，充分尊重群眾意愿，設計多樣化宣講形式，使全體干部職工易于參與、樂于參與。
我聽：以培訓報告、巡回演講等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
我看：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。
我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物。
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
五、活動安排
(一)“道德講堂”活動宣講對象
主要對象是機關(guān)干部職工。以繼續(xù)倡導愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會等為主要內(nèi)容，引導干部職工在八小時工作以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立機關(guān)干部良好的社會形象。
(二)“道德講堂”活動時間和活動內(nèi)容安排
活動時間：20xx年4月—20xx年4月
活動地點：市國土資源局四樓設立“道德講堂”
活動主題：
1.開展“誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會”的職業(yè)道德教育;
2.開展“弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟”的愛黨愛國教育;
5.開展以弘揚奉獻、友愛、進步的“中國夢、國土夢”為主題的教育;
6.開展“文明禮貌、助人為樂、 愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主題的教育;
7.開展“踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人”為主題的教育。
(三)以自治區(qū)“50佳道德講堂”評選為契機，深化和鞏固星級講堂成果。
為深化和鞏固道德講堂20xx年評星定級成果的基礎(chǔ)上，進一步抓好道德講堂的宣傳質(zhì)量，凸顯道德講堂的社會效果，積極申報自治區(qū)“50佳道德講堂”評選。
六、工作要求
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強思想道德建設的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，全體干部職工要高度重視，扎實推進?！暗赖轮v堂”是我市“踐行社會主義核心價值管做彬彬有禮石嘴山人”主題教育實踐活動的重要載體，也是全民道德素質(zhì)大提升的有力平臺，各支部要充分認識建設“道德講堂”的重要意義，切實加強對“道德講堂”建設的領(lǐng)導，積極組織干部職工參加道德講堂活動，充分發(fā)揮示范表率作用，確?！暗赖轮v堂”建設穩(wěn)步推進，活動常態(tài)化開展。
業(yè)務指導小講堂方案篇二十
通過本講道德講堂——《感恩的心》，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，讓學生懂得感恩，并從感恩父母、同學、集體、學校升華到感恩社會、感恩偉大祖國。懂得感恩回報是我們社會的一種道德規(guī)范，觸及心靈，并立志好好學習，以實際行動報答父母、師長、社會，報效祖國。
二、活動主題。
感恩的心。
三、主辦班級。
四、活動對象。
五、邀請來賓。
我班全體學生家長、教育主管上級領(lǐng)導、學校領(lǐng)導、任課老師。
六、活動地點。
七、活動準備。
1、師生收集感恩題材的歌舞、故事，學生創(chuàng)作感恩的詩文。
2、在活動前，向家長、任課老師、教育主管部門上級領(lǐng)導發(fā)邀請函。
3、同學精心準備歌舞表演、演講、朗誦、三句半等節(jié)目。
4、提前讓學生制作感恩卡片、寫書信。
5、準備象征著感恩和愛的傳遞的藍絲帶。
八、活動流程。
“五個一”流程。
（1）唱一首歌曲：唱一首道德講堂主題歌曲——《感恩的心》。
（2）講一個故事：講述父母與我、老師與學生之間的美德故事。
（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。
（4）誦一段經(jīng)典：組織誦讀公民道德“三字經(jīng)”、由班級團支部書記帶領(lǐng)全體學生朗讀《感恩宣言》。
（5）抒感恩送祝福：講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
九、活動過程。
略
業(yè)務指導小講堂方案篇二十一
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，以提升市民道德素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，建立起覆蓋中心上下的“道德講堂”網(wǎng)絡，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造實現(xiàn)“中國夢”的濃厚氛圍，為爭創(chuàng)全國文明城市夯實思想道德基礎(chǔ)。
二、目標任務
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點，強化宣傳教育，引導全體人員“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者，在我局上下營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
（一）形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，在政治上、生活上、工作上切實給予幫助扶持，努力形成“好人好報”的社會共識。
（二）推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設“道德講堂”的首要目的`，將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導全體干部職工在實踐中完善自我，提升素質(zhì)。
（三）營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點
領(lǐng)域的教育引導作為突破口，以點帶面，使職工在參與中認知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風。
三、基本原則
堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”基本原則，在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上，走住房公積金特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
一是貼近實際。自覺堅持正確的輿論導向，把宣講的思想性、指導性和可接受性結(jié)合起來，堅持一切從實際出發(fā)，說實話，鼓實勁，求實效，使道德講堂辦出特色，辦出風格。
二是貼近生活。從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例，使“道德講堂”建設工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，同時在建設過程中，要不斷研究“道德講堂”特點和局干部職工的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。
三是貼近群眾。重視群眾在“道德講堂”建設中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯(lián)系群眾身邊的事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式，使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
四、主要內(nèi)容
“道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義榮辱觀，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為主線，大力倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為，深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范。
一是社會公德建設。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。
二是職業(yè)道德建設。以“誠信”為核心，包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。
三是家庭美德建設。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。
四是個人品德建設。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
五、形式流程
按照道德講堂規(guī)范流程開展活動，即：唱歌曲、經(jīng)典誦讀、講故事、一堂一善事（以上是規(guī)定動作），可酌情增加學一點禮儀、做一次反省、做一個承諾、背一句名言等內(nèi)容。根據(jù)主題需要，創(chuàng)新活動形式。在保留基本流程的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新發(fā)展，使道德講堂內(nèi)容更豐富、形式更多樣。
六、工作要求
“八個一”的流程組織開展主題活動。
按照市文明辦要求，我局會嚴格按照上述流程開展活動，每月不少于一次。現(xiàn)場圖片，妥善保管并存檔備查。
（二）宣講隊伍要多樣化。“道德講堂”可與“道德模范巡講”活動有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍。一是先進模范講，組織近年來全國、自治區(qū)、市、縣區(qū)單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進個人等先進典型現(xiàn)身說法；二是宣講人員講，組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講；三是身邊群眾講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
（三）考核激勵要科學化。我局把“道德講堂”建設納入到對各科室的目標考核、文明科室創(chuàng)建考核，研究制定相關(guān)規(guī)定，把黨員群眾參與“道德講堂”的情況作為評選身邊好人和道德模范的重要條件，作為授予各類先進榮譽的考核內(nèi)容。
（四）宣傳推廣要經(jīng)?；?。及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應，大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
（五）工作推進目標化。制定我局的“道德講堂”建設具體實施方案，明確工作目標，細化工作措施，量化講堂數(shù)量，把握工作進程，確保道德講堂建設工作真正落到實處。
業(yè)務指導小講堂方案篇二十二
新學年我校道德講堂工作，將繼續(xù)深入貫徹落實創(chuàng)建文明校園的方針政策，針對我校青少年成長狀況和實際需求，結(jié)合學校辦學理念和育人理念，扎實開展道德講堂活動，力求收到顯著的效果，對學校的整體教育教學工作起到積極的推動作用。為此，特制定本計劃：
1、培育道德之人。
把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中，以倡導“責任教育、奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚；吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“道德講堂”建設覆蓋校園以及“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
2、健全推進機制。
在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校“道德講堂”工作機制。
3、加強素質(zhì)提升。
進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。
1、實踐性與實效性原則。
以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性，針對性和實效性。
2、整合與互補原則。
要使學?！暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則。
面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
1、講堂布置。
講堂外面醒目位置要有宣傳欄等。講堂主席臺要有背景、宣講臺、橫幅等，背景制作主要由雷鋒頭像、“道德講堂”（四個字）、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”（經(jīng)典名言）等“基本四要素”組成。墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標語，充分體現(xiàn)“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”八個詞條，以圖文并茂的形式襯托講堂，營造濃厚的道德建設氛圍。
2、開講流程。
開展“道德講堂”活動時，參照以下“五個一”流程進行，即“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學唱一首道德講堂主題歌曲；“看一部短片”：圍繞主題，組織師生觀看一部道德建設先進人物事跡的短片；“誦一段經(jīng)典”：組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言或道德名句；“講一個故事”：講述一個發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例；“作一番點評”：由師生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；“背誦一句格言”：組織參加活動所有人員背誦一句格言；“送一份祝?！保航M織師生對當天活動先進人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好報等?！鞍l(fā)善心”：參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人。
3、隊伍建設。
組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學校黨、團的負責人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用；二是要整合家庭、社會資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力；三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、優(yōu)秀團員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。
4、宣講對象和內(nèi)容：
主要對象是在校學生。以倡導“五心教育”（忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己）、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設。
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