總結(jié)是思考的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以更深刻地理解所學(xué)知識(shí)。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。下面是一些總結(jié)的范例，希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路和靈感。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得篇一
我今天看了一個(gè)故事，叫《愛(ài)心樹(shù)》。我看完這個(gè)故事后，我覺(jué)得，我的`全家就是我的愛(ài)心樹(shù)，爺爺每天都為我做飯；奶奶總是對(duì)我說(shuō)與愛(ài)有關(guān)的事情；媽媽對(duì)我又好又嚴(yán)厲，那都是為了讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)；爸爸每天晚上睡前，都會(huì)和我做游戲，讓我放松。
謝謝你們，要是沒(méi)有你們，我就不能快樂(lè)的成長(zhǎng)，我真的好愛(ài)好愛(ài)你們！
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得篇二
今天，我們上了一節(jié)閱讀課，閱讀書(shū)的名字是《愛(ài)心樹(shù)》。書(shū)的主要內(nèi)容是：一棵樹(shù)喜歡上了一個(gè)可愛(ài)的'小男孩，這個(gè)小男孩也很喜歡這棵樹(shù)，經(jīng)常到大樹(shù)下玩，餓了，爬上樹(shù)摘個(gè)蘋(píng)果吃，累了，在樹(shù)下打個(gè)盹兒。但隨著時(shí)光流逝，小男孩漸漸長(zhǎng)大了，經(jīng)常對(duì)大樹(shù)進(jìn)行索取，大樹(shù)每一次都欣然地答應(yīng)了，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。
讀完這本書(shū)，我想：“媽媽不就像書(shū)中的那棵偉大的樹(shù)了嗎？而我們不就正像書(shū)中那個(gè)只索取不回報(bào)的小男孩嗎？今后，我一定要好好表現(xiàn)，盡量不讓媽媽操心。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得篇三
讀了愛(ài)心樹(shù)，我覺(jué)著這本書(shū)最感人的一段話是65頁(yè)摘抄：“我沒(méi)有蘋(píng)果了。我的'牙齒已經(jīng)老化，吃不動(dòng)蘋(píng)果了。我沒(méi)有枝條了，你沒(méi)法兒在上面蕩秋千了……我太老了，不能再蕩秋千了。我也沒(méi)有樹(shù)干，不能讓你爬上去玩了。我很疲倦，爬也爬不動(dòng)了。真是抱歉，我還希望還能給你點(diǎn)兒什么東西……但是我什么都沒(méi)有了。我現(xiàn)在只有個(gè)老樹(shù)墩，真是抱歉……”這段話。
大樹(shù)為了小男孩而奉獻(xiàn)出了自己的性命，小男孩卻只向大樹(shù)那里所取。
在這里，我想到了我和爺爺?shù)年P(guān)系，因?yàn)樗總€(gè)周末都和我一塊兒玩。我想說(shuō)：“我一定會(huì)報(bào)答你的！”
等我長(zhǎng)大以后，要多照顧你，算是給您報(bào)恩了！
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得篇四
這幾天，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，它的作者是希費(fèi)爾坦，他讓我明白了愛(ài)與被愛(ài)之間的'道理，對(duì)我的心靈影響很大。
我們不應(yīng)該像書(shū)中的小孩一樣索取而不報(bào)答。爸爸媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)給我們的愛(ài)我們應(yīng)該報(bào)答。
通過(guò)這個(gè)感人的故事也讓我知道了一個(gè)道理：只要讓別人快樂(lè)，看到別人的微笑，自己心里也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)、高興。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得篇五
我今天看了一個(gè)故事，叫《愛(ài)心樹(shù)》。我看完這個(gè)故事后，我覺(jué)得，我的全家就是我的'愛(ài)心樹(shù)，爺爺每天都為我做飯；奶奶總是對(duì)我說(shuō)與愛(ài)有關(guān)的事情；媽媽對(duì)我又好又嚴(yán)厲，那都是為了讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)；爸爸每天晚上睡前，都會(huì)和我做游戲，讓我放松。
謝謝你們，要是沒(méi)有你們，我就不能快樂(lè)的成長(zhǎng)，我真的好愛(ài)好愛(ài)你們！
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得篇六
我特別喜歡《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，因?yàn)槁?tīng)推薦說(shuō)讀完這本書(shū)會(huì)更愛(ài)媽媽，所以我讀了2遍。
這本書(shū)里面只有一個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)小男孩小時(shí)候很可愛(ài)，我也覺(jué)得這棵樹(shù)很大方地把自己所有的東西給小男孩，而且大樹(shù)也覺(jué)得很快樂(lè)。這本書(shū)講的是小男孩很喜歡這棵樹(shù)，等小男孩長(zhǎng)大了以后，他躺在樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)有四只腳，應(yīng)該他還有一個(gè)好朋友。小男孩長(zhǎng)大了以后，不像小時(shí)候那么活潑了，經(jīng)常向大樹(shù)要一些沒(méi)有的東西，但是大樹(shù)還是慷慨的給他了。每一次大樹(shù)給小男孩一個(gè)東西，大樹(shù)都會(huì)覺(jué)得很高興。小男孩基本把大樹(shù)的東西要完了，大樹(shù)同時(shí)也老了，最后大樹(shù)只剩下了一個(gè)樹(shù)根，大樹(shù)還是讓男孩坐在樹(shù)墩上休息，盡量把身子挺高。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得大樹(shù)就像我的爸爸媽媽，一旦我有要求，他們就會(huì)想辦法滿足我。他們養(yǎng)育我，并且提供良好的環(huán)境給我。
我一定要學(xué)會(huì)珍惜，更愛(ài)我的爸爸媽媽！
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得篇七
今天我看了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，它是由謝爾？希爾弗斯坦寫(xiě)的，看了這本書(shū)后，使我很感動(dòng)。
雖然這本書(shū)文學(xué)很少，但讓我真正體會(huì)到什么是幸福。
我想起了我們?nèi)耍B大樹(shù)都可以做得那么好，難道我們不能試一試嗎？說(shuō)真話，我不是一個(gè)助人為樂(lè)的人，因?yàn)槲覀兛傁胫约?，不顧別人，只求自己的生活好一點(diǎn)。讓我們一起行動(dòng)吧！
讀了這本書(shū)讓我知道了：只有為別人著想，為別人的傷心而傷心，為了別人的高興而高興的'人才能得到真正的幸福。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得篇八
《愛(ài)心樹(shù)》是我用最短的時(shí)間讀完的一本書(shū)，但是我卻用了很長(zhǎng)的'時(shí)間來(lái)咀嚼它需要用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)思考它。手機(jī)版我從中感受到了什么是母愛(ài)。
這本書(shū)講述了一棵大樹(shù)和一個(gè)男孩之間發(fā)生的格式，大樹(shù)非常喜歡小男孩，男孩天天陪它玩，他在樹(shù)下采集掉落的樹(shù)葉，在樹(shù)上蕩秋千，吃樹(shù)上的蘋(píng)果，和大樹(shù)玩捉迷藏，玩累了就在樹(shù)蔭里睡覺(jué)。小男孩愛(ài)大樹(shù)，大樹(shù)非?？鞓?lè)，但是小男孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了，需要很多東西，大樹(shù)為了男孩，把自己擁有的全部都給了他，自己雖然感到非常孤寂，但是看到小男孩很滿足，大樹(shù)還是非常快樂(lè)的。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得篇九
讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，我懂得了大樹(shù)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的。
為了孩子的快樂(lè)，她把她的樹(shù)枝、樹(shù)干、蘋(píng)果、都給了這個(gè)孩子，孩子已經(jīng)漸漸的老了，大樹(shù)媽媽很想孩子，有一天，這個(gè)孩子又來(lái)了，大樹(shù)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有什么可給你了”，孩子說(shuō)：“我什么也不需要了，我只想休息一會(huì)兒，”大樹(shù)媽媽就讓孩子坐在了樹(shù)墩上，大樹(shù)媽媽很快樂(lè)，可是心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)不高興，因?yàn)榇髽?shù)媽媽愛(ài)孩子，為了孩子，她可以犧牲自己的'生命，可是孩子不回報(bào)媽媽，所以媽媽有一點(diǎn)傷心。
看了這本書(shū)，我想告訴所有的孩子們，我們的媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該更愛(ài)我們的媽媽！??！
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得篇十
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講了一顆大樹(shù)給一個(gè)人遮風(fēng)擋雨，還把自己結(jié)的果實(shí)都給他吃。
最后大樹(shù)老了，再也不能給男孩遮風(fēng)擋雨和結(jié)果實(shí)給他吃了，就連最后的樹(shù)根都留給孩子當(dāng)椅子坐了，我覺(jué)得這顆大樹(shù)好像我的媽媽。
看完這本書(shū)我更愛(ài)我的'媽媽了。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得篇十一
某一天早上，媽媽問(wèn)我：“你還記得《愛(ài)心樹(shù)》那本書(shū)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示記得。于是，媽媽說(shuō)：“你覺(jué)得那棵樹(shù)對(duì)小男孩好嗎?你覺(jué)得那棵樹(shù)像誰(shuí)?你想當(dāng)那個(gè)小男孩嗎?”媽媽對(duì)我提了一連串的問(wèn)題。
頓時(shí)，我的腦子里印出了那本書(shū)的圖畫(huà)和文字，我沉思片刻。過(guò)了一小會(huì)兒。我高興的說(shuō)：“我覺(jué)得那棵樹(shù)對(duì)小男孩很好，總是跟他玩耍。那棵樹(shù)像媽媽，男孩無(wú)論做什么，他都開(kāi)心。我不想當(dāng)那個(gè)男孩，因?yàn)槲也幌胱寢寢屪詈笙衲强脴?shù)一樣只剩下一個(gè)”樹(shù)樁“?！?/p>
媽媽聽(tīng)了，高興的話都說(shuō)不出來(lái)了，緊緊地抱著我，不停地親我，吻我。我心里美滋滋的，都有點(diǎn)不好意思了。
又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又問(wèn)：“孩子，你是想讓媽媽當(dāng)那棵樹(shù)呢還是不想讓媽媽當(dāng)那棵樹(shù)?”
這回媽媽聽(tīng)了，抱的更緊了，親的更用力了。我心里就像喝了一罐密一樣甜。
當(dāng)我們聊完時(shí)，我希望我和媽媽的聊天內(nèi)容可以一路伴隨著我。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得篇十二
今天我讀了一本繪本，名字叫《愛(ài)心樹(shù)》。這本繪本不僅名字好聽(tīng)，而且還很感人。那棵大樹(shù)用自己的一切來(lái)幫助那個(gè)小男孩，最后連樹(shù)根都消失了。可是他一直都很快樂(lè)。
最后我讀懂了，那棵大樹(shù)其實(shí)就是爸爸、媽媽，那個(gè)小男孩就是寶寶。爸爸媽媽很愛(ài)我，就像那棵大樹(shù)愛(ài)小男孩兒一樣，甚至比那種愛(ài)還要高許多許多。所有的父母都是愛(ài)自己的孩子的，我們要珍惜這種愛(ài)。
愛(ài)心樹(shù)優(yōu)秀閱讀心得7
這是一本繪本，是一個(gè)男孩兒與一棵樹(shù)的故事，一個(gè)讓人懂得愛(ài)與奉獻(xiàn)的故事，是進(jìn)入心靈深處那一片凈土的一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。
故事講了一棵大樹(shù)給了男孩兒所有，它不求回報(bào)，只希望自己能幫助男孩兒，它愿意獻(xiàn)出一切，只為了這個(gè)男孩兒和它在一起，一起開(kāi)心的笑。后來(lái)，男孩兒樹(shù)上的蘋(píng)果去賣錢，拿樹(shù)上的樹(shù)枝蓋房子，用大樹(shù)的樹(shù)干做了一艘船，最后大叔呀只剩下了樹(shù)墩，可它也挺直身子讓累了的男孩兒安靜的休息。
“大樹(shù)很快樂(lè)”，這句話不知道在文中出現(xiàn)了多少次，每次都是大樹(shù)在幫助了男孩兒后得到的滿足，大樹(shù)的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的，只要男孩兒快樂(lè)，它便滿足，它愿意為男孩兒傾盡所有。而男孩兒只知道索取，他不知道愛(ài)心樹(shù)對(duì)他的愛(ài)是那么濃厚，以至于，無(wú)條件的付出給他，男孩兒索取的都是愛(ài)心樹(shù)無(wú)限的愛(ài)。愛(ài)心樹(shù)愛(ài)這個(gè)男孩兒，它不管男孩兒是否回報(bào)它，它只有無(wú)私的奉獻(xiàn)。讓男孩兒一直的索取。它會(huì)快樂(lè)。它只要幫助男孩兒就滿足了，它只要它幫助男孩兒后男孩兒的開(kāi)心。它不在乎自己，它把無(wú)限的愛(ài)都給了男孩。
最后，男孩兒在愛(ài)心樹(shù)的樹(shù)墩上坐下了，愛(ài)心樹(shù)很快樂(lè)，它又一次幫助了男孩，它很快樂(lè)。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得篇十三
我讀了一篇名為《愛(ài)心樹(shù)》的文章，非常感動(dòng)我。
這篇文章主要講了有位小男孩和一棵大樹(shù)的故事。孩子很喜歡大樹(shù)，而大樹(shù)呢，也很喜歡孩子。但是，時(shí)光流逝，孩子慢慢長(zhǎng)大了，有些時(shí)候，沒(méi)有去看望大樹(shù)，大樹(shù)常常感到孤寂。有一天，孩子回來(lái)看大樹(shù)，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“我需要一點(diǎn)兒錢，”大樹(shù)回答，“我沒(méi)有錢，我只有一些蘋(píng)果和樹(shù)葉，你把蘋(píng)果摘下來(lái)賣了吧!”孩子爬到樹(shù)上，拿走了大樹(shù)的蘋(píng)果，高興地賣了錢。后來(lái)，孩子接二連三地拿走了大樹(shù)地樹(shù)枝和樹(shù)干，去自己享受了。只有當(dāng)他有苦惱的時(shí)候，才想到了大樹(shù)。最后，孩子變老了，走不動(dòng)了，他又來(lái)到大樹(shù)跟前，而大樹(shù)呢，只有一個(gè)老樹(shù)墩了。大樹(shù)看見(jiàn)孩子，就熱情地招呼他，“來(lái)吧，到我這里來(lái)坐一會(huì)兒吧!”孩子說(shuō)“可以啊!”，孩子就坐到了大樹(shù)墩上，這時(shí)大樹(shù)是那樣的高興和激動(dòng)。
讀完這篇文章，我感到文中的那顆大樹(shù)就是我們的爸爸、媽媽，文中的'那個(gè)孩子就像我們。孩子只有碰到困難和苦惱的`時(shí)候，才會(huì)來(lái)找大樹(shù)，而且一點(diǎn)兒好處都不給大樹(shù);而大樹(shù)，一直都是無(wú)私奉獻(xiàn)著，盡全力支持孩子。只要孩子提出要求，大樹(shù)都是盡其所有付出，可大樹(shù)自己卻從未向孩子索求過(guò)東西，他只是熱切地盼望能見(jiàn)到自己的孩子，見(jiàn)到了，就非常高興，心滿意足。這使我想到了父母，我們的母親就是那顆愛(ài)心樹(shù)，所以我們要盡自己的全身力量來(lái)保護(hù)我們的母親，讓我們做一個(gè)敬老愛(ài)幼的孩子吧!
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得篇十四
很多年過(guò)去了，樹(shù)還在叫孩子男孩。而男孩稱大樹(shù)為老樹(shù)。
男孩絕望地對(duì)老樹(shù)說(shuō)：“老樹(shù)，我希望我能再活一百年。能治嗎？”
“兒子，”老樹(shù)說(shuō)，“我愿意為你服務(wù)。來(lái)，就吃我的根吧。”
然而，男孩沒(méi)有吃它的根，而是把它掰了一半，放進(jìn)老樹(shù)的嘴里，說(shuō)：“老樹(shù)，我愿意和你一起生與死！”
舊書(shū)很感動(dòng)：“好了，孩子，在你死之前，別忘了你的老朋友！”
“放心吧，不會(huì)的！”這個(gè)男孩非常忠誠(chéng)?！拔蚁胗媚阕鑫业哪贡?。”
然而老樹(shù)按照自己的生活早死了十年，是因?yàn)樽约旱?根，也是因?yàn)槟泻⒌脑竿?/p>
因?yàn)槟菚r(shí)候它沒(méi)有告訴男孩：“我吃了自己的根，不會(huì)長(zhǎng)生不老，只會(huì)讓我早四十年。”
然而，這完全是為了男孩的愿望.
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得篇十五
五一假期期間，我和爸爸一起讀了讓我十分感動(dòng)的《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了：有一個(gè)小男孩，每天都會(huì)跑到一棵粗壯的樹(shù)上玩耍，每天都是這樣，久而久之，大樹(shù)喜歡上了這個(gè)天真可愛(ài)又很淘氣的小男孩。每當(dāng)這個(gè)小男孩遇到困難，需要幫助時(shí)，這棵大樹(shù)總是無(wú)償無(wú)求地把自己身體的一部分奉獻(xiàn)給了小男孩，而這個(gè)小男孩總是一而再，再兒三地問(wèn)大樹(shù)要東西，最后大樹(shù)只剩樹(shù)干了。
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了要像蘋(píng)果樹(shù)那樣仁慈、善良、和藹，盡可能地把自己奉獻(xiàn)給了別人，并且沒(méi)有怨言，沒(méi)有要求。同時(shí)也告訴了我們不能像那個(gè)男孩那樣得寸進(jìn)尺，只要求索取而不顧及大樹(shù)的感受。
這則故事中的大樹(shù)是不是很像我們生活中的一個(gè)我們熟悉的人呢?對(duì)了，這就是我們的`爸爸媽媽，每次我們遇到困難，不都是爸爸媽媽在陪伴我們，幫助我們度過(guò)難關(guān)么?每次下雨時(shí)，不都是爸爸媽媽頂著風(fēng)雨來(lái)給我們送傘么?每次來(lái)送傘時(shí)，我們身上都是干的，而他們的衣服卻濕透了么?他們沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)怨言，默默地奉獻(xiàn)著自己力所能及的事情。所以我們一定要尊重我們的父母，到他們老了的時(shí)候?yàn)樗麄兎?wù)!
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得篇十六
這本書(shū)講述了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書(shū)上說(shuō)大樹(shù)可以滿足別人的愿望，所以小男孩一直向大樹(shù)要各種東西。為了滿足小男孩的愿望，大樹(shù)把樹(shù)干砍下來(lái)，作為木船送給了小男孩。就這樣，小男孩不滿足了，大樹(shù)給了他休息的地方。最后，大樹(shù)不得不把剩下的樹(shù)樁拿出來(lái)，作為小男孩的凳子。
如果說(shuō)這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無(wú)厭的孩子，那么大樹(shù)代表了過(guò)分溺愛(ài)孩子的`大人。這個(gè)故事告訴我們，作為孩子，一定要體諒父母的辛苦，在對(duì)成年人提出各種要求之前，一定要認(rèn)為這個(gè)要求并不過(guò)分。從來(lái)不像書(shū)中的小男孩，只關(guān)心自己的想法和愿望，要求大人買自己看到的，想要的，或者只是和其他孩子比較，從來(lái)不考慮家庭的承受能力。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得篇十七
前些地，媽媽領(lǐng)著我往藏書(shū)樓，我篩選了多少利愛(ài)望的書(shū)購(gòu)了下來(lái)，籌備回家后細(xì)細(xì)觀賞。其中有一原書(shū)鳴《愛(ài)心樹(shù)》我讀完后受益匪淺，在這里我想講給大野聽(tīng)。
這標(biāo)書(shū)是道從前在樹(shù)林面長(zhǎng)了一棵樹(shù)有一個(gè)小男孩很愛(ài)它，它也很愛(ài)這個(gè)男孩子。小男孩常常攀著樹(shù)枝蕩秋千，饑了就戴下樹(shù)上臭甜可心的果子，跟愛(ài)心樹(shù)一伏游玩，愛(ài)心樹(shù)很快活可孩子一直長(zhǎng)大，向愛(ài)口樹(shù)給予的貨色也越去越多：錢屋子，舟......最后孩童變成了白叟，愛(ài)心樹(shù)也變成了老樹(shù)敦了。
我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)干一顆小小的愛(ài)心樹(shù)，不斷的去贊助他人。詩(shī)己李商現(xiàn)曾寫(xiě)講“春蠶到逝世絲方絕，蠟炬成灰淚初干?！边@樣不斷輔助別我我們才干快樂(lè)。
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