總結(jié)是對經(jīng)驗的梳理，讓我們少走彎路。撰寫總結(jié)時，我們要注意用正面的語言表達(dá)自己的成就。供參考的優(yōu)秀范例。
服裝秀主持詞串詞篇一
乙：我們是中華文化的后來人，承先輩博大精深，續(xù)未來風(fēng)光無限
甲：中華的血脈是那黃河長江，中華的脊梁是那昆侖太行
乙：中華的頌歌千古傳唱，中華的美酒萬里飄香
甲：中華的臉譜就像牡丹綻放，中華的骨氣就像松柏傲霜
乙：中華的文化千年回響，中華的思想萬古流芳
甲：請欣賞大合唱《中華誦》
乙：領(lǐng)唱：伴奏：指揮：
甲：恩欲報，怨難忘，報怨短，報恩長，是《弟-子規(guī)》讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會做人
乙：古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，是《弟-子規(guī)》讓我們懂得孝順，學(xué)會做事
甲：《弟-子規(guī)》的鏗鏘音韻還在耳邊回響
乙：《弟-子規(guī)》的諄諄教誨還在心頭回蕩
甲：請欣賞由高一、高二同學(xué)組成的千人誦讀《弟-子規(guī)》，“謹(jǐn)”篇，乙：領(lǐng)誦：
(1)
甲：作為群經(jīng)之首的《易經(jīng)》是中華文化的源頭，是諸子百家的開始
甲：伏羲氏的智慧結(jié)成了玄妙的八卦圖
乙：《易經(jīng)》的精髓為后人指引了諸多迷津
甲：接下來請欣賞《易經(jīng)》節(jié)選部分的誦讀
(2)
甲：《道德經(jīng)》以其博大精深，玄妙無極受到古今中外的推崇
乙：唐玄宗登基之年，親自為其作注解，并詔告天下，士庶必須家藏一本
乙：美國前總統(tǒng)里根曾用老子的名言“治大國，若烹小鮮”來闡釋他的治國理念
甲：請欣賞《道德經(jīng)》節(jié)選部分的誦讀
(3)
甲：經(jīng)典傳承文化，雅言浸潤人生
乙：歷覽千載輝煌地，長歌浩嘆唱古今
甲：古老的文字，樸素的智慧，是孔夫子的諄諄告誡
乙：字字珠璣，篇篇錦繡，是孔夫子的超然情懷
甲：接下來請欣賞《論語》誦讀，“學(xué)而第一”篇
甲：江畔何人初見月
乙：江月何年初照人
甲：*懷遠(yuǎn)記取亙古不移的情懷
乙：憂思難忘洞穿千年不落的塵埃
甲：霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩
乙：一輪明月慰藉江畔的冷寂
甲：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》
乙：朗誦者：郭庚欣、高思宇古箏伴奏：指導(dǎo)教師：
(2)
甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化
乙：源遠(yuǎn)流長的古典詩詞，是文化寶庫中經(jīng)久不衰的瑰寶
甲：一曲曲動人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術(shù)享受
乙：一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的人生啟迪
甲：請欣賞《水調(diào)歌頭明月幾時有》
乙：朗誦：曹煜老師演唱：
伴奏：指揮：
現(xiàn)在請?zhí)亻L班同學(xué)為我們展示作品(配解說)
結(jié)束語：
甲：誦讀經(jīng)典，營造國學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，讓一中的校園飄滿書香
乙：誦讀經(jīng)典，陶冶師生智慧人生，讓我們的人性熠熠閃光
甲：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌
乙：誦讀經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
甲：高聲誦讀吧，讓我們在國學(xué)經(jīng)典的熏陶中怡情聚氣
乙：高聲誦讀吧，讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來
甲：延壽一中“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”國學(xué)匯報演出到此結(jié)束
服裝秀主持詞串詞篇二
女：現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合：大家好!
男：另一方面也是展示我中心的辦學(xué)成果，向家長、向社會匯報我們的成績，女：同時，也非常感謝家長們，還有我們熱心的觀眾們在百忙之中來到我們的演出現(xiàn)場觀看我們的演出。謝謝你們。
男：紅日播種陽光，收獲溫暖。
女：我們播種勤奮，收獲成功的能量。
男：看，那搖曳華美的拉丁舞和那柔情優(yōu)美的民族民間舞，是多么令人欣心悅目，
女：聽，那激情澎湃的器樂演奏，是多么令人如癡如醉，
男：下面，就讓我們一起來欣賞藝海藝術(shù)培訓(xùn)中心學(xué)員們的精彩才藝，走進(jìn)他們那五彩斑斕的快樂世界。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
1.女：請欣賞由舞蹈班學(xué)員帶來的舞蹈《激情飛舞》。
2.男：感受了如夢如幻、優(yōu)柔美妙的舞蹈，讓我們再走進(jìn)優(yōu)雅的琴聲，去傾聽那如天籟般的聲音。請欣賞電子琴合奏《xx》《xx》表演者：
3.女：在活動中心，同學(xué)們參加豐富多彩的學(xué)習(xí)和活動，度過了一個充實而愉快的暑假。下面請欣賞吉他表演《心愿》，表演者：4.男：和大家在活培訓(xùn)中心相聚，我們感到無比高興。請我們的古箏班帶來的《xx》，表演者：
5.女：我們培訓(xùn)班的學(xué)員個個多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)，下面請欣賞二胡合奏《xx》，表演者：王士昊，孫曉，孟月等。
6.男：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請今天的架子鼓表演。表演.
11.男：優(yōu)美的聲音之后，請看一下二胡班的學(xué)員帶來的二胡齊奏，表演者：
12.女：下面請欣賞我們電子琴班的小朋友們給大家?guī)淼摹堆笸尥夼c小熊跳舞》，表演者：劉海寧，李云帆，何玉濤等。
13.男：健身操可以鍛煉出健康的身體，那就看一下我們小朋友的健身操吧。請欣賞由劉悅，辛夢宇帶來的《behappy》.
14.女：下面請欣賞架子鼓演奏《稍息，立正，站好》表演者：尹子璇.
15.男：下面由我們古箏班的郭雯給大家?guī)硪磺洞好纭罚埿蕾p.
16.女：葫蘆絲能給人如癡如醉的聲音，聽起來是一種享受。下面由張文清給大家?guī)怼吨窳稚钐帯?
17.女：：用手指彈奏心靈，用音樂抒發(fā)心聲。下一個節(jié)目是電子琴班的合奏,表演者：
18.女：千古流傳的古箏，音色典雅，委婉動聽，是一種人們十分喜歡的樂器.請欣賞古箏齊奏《漁舟唱晚》表演者：田雙，李崢嶸，趙蘭青等。
20.女;拉丁舞激情，活潑與十足的動感都深受少兒及家長們的歡迎，下面請欣賞拉丁舞《恰恰恰》。表演者：劉宇，劉文淇等.
21.男：過后，我們的演出也接近尾聲，請繼續(xù)欣賞演者：
結(jié)束語：
男：快樂的時光總是短暫的。
女：而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
男：朋友們，藝海琴行藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期匯報演出到此結(jié)束。
女：讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意。
男：祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
女：同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望學(xué)員們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
合：各位家長、朋友們，同學(xué)們，再見!
主持運(yùn)動會主持詞范本匯總四篇。
服裝秀主持詞串詞篇三
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光。
1：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》，請歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二：歌曲《愛的供養(yǎng)》。
2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過，下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》。
1.只有朋友之間才知道，要永遠(yuǎn)好好守護(hù)一組暗號，讓我們一起跳出快樂的舞蹈，只要有信心夢想就會達(dá)到。下面請欣賞舞蹈《星座密碼》，請舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目四：舞蹈《小蘋果》。
2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲辍?/p>
最火的歌曲，小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞，那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請欣賞舞蹈《小蘋果》，請雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目五：雜技《雙神機(jī)器》。
1：聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢，他們還賣關(guān)子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢?下面請欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請五年級魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。
節(jié)目六：魔術(shù)表演。
2：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來點特別的吧，接下來就是見證奇跡的時刻。請欣賞五年級的男子漢們帶來的魔術(shù)表演。
節(jié)目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》。
1.在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學(xué)教會我們成長，感恩親愛的祖國，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會收獲更多快樂。下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。
節(jié)目八：歌曲《明天會更好》。
昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑;。
今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;。
眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：
《明天會更好》!
請欣賞歌曲《明天會更好》。
服裝秀主持詞串詞篇四
尊敬的各位來賓，親愛的朋友們：
大家中午好!
今天，是20xx年12月5日，農(nóng)歷。我們懷著同樣的目的，帶著相同的祝福，有緣相聚在宜都財苑大酒店，參加王勇先生30歲生日宴會。首先，請允許我代表今天的壽星及其家人,對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
30歲,命運(yùn)中負(fù)有轉(zhuǎn)折意義的年歲。我們的壽星王勇先生在過去的30個春秋里，走過了青澀和成熟,經(jīng)歷了快樂和痛苦.如今，30歲的王勇先生經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨，品嘗了人生百味。已變得成熟冷靜，果斷干脆，閱歷豐富，精力充沛。下面，就讓我們用最熱烈的掌聲請出今天的主角王勇先生及其家人閃亮登場!掌聲歡迎!
看，多么甜蜜、多么溫馨的一個小家庭啊!男主人公王勇先生風(fēng)度翩翩，相貌堂堂，精神抖擻，神采飛揚(yáng)。女主人裴成蓉女士貌美如花，賢惠端莊。兩位的愛女，我們的小天使王心雨小朋友天真可愛，活潑開朗。多么令人羨慕的家庭啊!讓我們再次把最熱烈的掌聲和最真誠的祝福送給他們!謝謝!
下面，讓我們一起走近這個幸福的家庭。首先，有請壽星王勇先生!王先生您好!首先，祝您生日快樂!今天，看到這么多的親朋好友給您送來了生日的祝福，您的心情怎么樣?(高興、激動)那么此時您的心中一定有千言萬語想要對大家說吧?(是的)下面讓我們歡迎王勇先生致答謝詞。
服裝秀主持詞串詞篇五
甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請欣賞由--帶來的歌曲——《心語心愿》。
乙：在這個越來越包容的社會，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請--和--為我們深情演唱——《如果沒有你》。
甲：童年的時光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請--同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。
乙：每個人都擁有關(guān)于自己的回憶，時間流逝，還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請--同學(xué)為我們帶來歌曲——《記得》。
甲：一首經(jīng)典的情歌，抒發(fā)離愁，獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請--同學(xué)為我們詮釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
乙：音樂沒有國界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
甲：哎，讓我看一下，“個來得有k木”。
乙：是glad you came 好吧，你這英語學(xué)得，
甲：哎，所以馬上要考四六級的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽下面這首歌曲。
乙：下面就有請--用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《glad you came》。
甲：愛情有時讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。
乙：下面有請--和--同學(xué)為我們演繹這場美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚?！贰?/p>
甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請--為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。
乙：每一段感情都會給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請欣賞--同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
甲：你知道相見恨晚是什么意思?
乙：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
甲：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由--同學(xué)演唱會的《相見恨晚》吧。
乙：繁星點點，是誰在傾訴醉人的心聲?簡單是愛，平淡是真。下面有請--同學(xué)為我們帶來歌曲——《就是我》。
甲：我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請欣賞--為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。
乙：唱歌的形式有很多，幾個人唱一首歌，叫做組合，一個人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請--同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》。
甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言;歷經(jīng)風(fēng)雨，用成功的汗水印證人生無悔，因為我們都是“真心英雄”——有請--為我們帶來《真心英雄》。
乙：“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你，無論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方。”聽到這樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請--為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。
甲：時光荏苒，歲月如梭，成長的季節(jié)里，我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風(fēng)飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》。
乙：還記得年少時的夢嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請欣賞--為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。
甲：草色遙看，是綠海無垠的想象;浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由--為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙：哎，這年頭，干什么都要趁早?
甲：怎么講?
乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
甲：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》。
乙：當(dāng)離別來臨之時，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達(dá)那離別時刻的，有請--為我們帶來《千千闕歌》。
服裝秀主持詞串詞篇六
大家好!
今天，我市20__年中小學(xué)幼兒園新教師崗前培訓(xùn)在這里開班了，借此，我向各位新教師的到來表示熱烈的歡迎。新教師參加崗前培訓(xùn)是國家對提高新教師_素養(yǎng)，促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角_，更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措。讓我們以熱烈的掌聲向蒞臨到會指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下午的培訓(xùn)有兩個議程：
一是教育局局長就教育的現(xiàn)狀向大家作介紹，并對新教師在新形勢下提出新的要求。
二是安副市長談?wù)劷?jīng)濟(jì)和各項事業(yè)的發(fā)展情況，他將就南安的地理位置、自然資源、人文景觀、綜合經(jīng)濟(jì)實力和社會事業(yè)的發(fā)展情況作簡要的介紹，并對大家提出幾點希望，希望老師們專心聽講，認(rèn)真做好筆記。
下面進(jìn)行第一個議程，請市教育局吳局長講話，大家歡迎。
各位新教師，剛才吳局長的講話，向大家介紹了在市委、市_的高度重視下，我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的形勢向各位新教師做了介紹，同時就新時期對新教師提出新要求：1、立德樹人，弘揚(yáng)師德本質(zhì);2、以愛育人，豐富教育內(nèi)涵;3、以人為本，關(guān)注學(xué)生發(fā)展;4、與時俱進(jìn)，促進(jìn)教育_。希望在座的各位新教師能深刻理解，明確自已肩負(fù)的歷史重任，把握機(jī)遇，經(jīng)受住考驗與挑戰(zhàn)，在應(yīng)對挑戰(zhàn)中發(fā)展自我、提升自我，使自己早日成為一名合格的_教師。
各位新教師，幾年來，在市委、市_的正確領(lǐng)導(dǎo)下，南安的各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，取得的成績令人矚目，這是南安人的驕傲，也是南安教育發(fā)展的基礎(chǔ)。李副市長的講話，將把南安的今天呈現(xiàn)給大家。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李副市長為大家做報告。
各位新教師：剛才李副市長的重要講話，不僅給大家?guī)砹顺錆M生機(jī)與希望的南安現(xiàn)狀，同時也給大家即將開始人生新的征途指出方向，要求大家要學(xué)會感恩;學(xué)會謙卑;學(xué)會立志;學(xué)會創(chuàng)新;學(xué)會健身;要擁有“三氣”。希望大家牢牢記住，在今后的工作崗位上要努力實踐，盡快適應(yīng)新的生活和工作，使自己在教育改革的大潮中盡快鍛煉成長，無愧于黨和_的培養(yǎng)，無愧_教師這一光榮而神圣的_。
新教師們：下午的開班式即將結(jié)束，再過幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業(yè)，這里我想向大家提出幾點要求：
1、要深刻領(lǐng)會李副市長和吳局長的講話精神，牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，走好新征途的第一步。
2、培訓(xùn)期間要按照吳局長提出的要求，積極參與，身體力行。
3、在新的工作崗位上，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、參與實驗，用教學(xué)改革新理念武裝自己頭腦，指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。
4、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立新課程理念下的教師_精神，要有樂業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的意識;要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感;要有實事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。
5、服從組織需要，時刻準(zhǔn)備為山區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春與熱血，無論是山區(qū)或平原;市區(qū)或農(nóng)村;都是大家施展才華的天地，希望大家無論安排在什么單位，都要按時報到，安心工作。
最后祝大家身體健康、工作愉快，早日成為一名合格的_教師。
服裝秀主持詞串詞篇七
h：下午好！
a：在這個播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們迎來了全區(qū)團(tuán)員青年的第一個青春盛會。
在舉國上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神、全面建設(shè)小康社會的重要時刻，中國共產(chǎn)主。
a：中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要積極響應(yīng)黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。這是在xx大報告中為青年指引的前進(jìn)方向，充分體現(xiàn)了我們黨對青年的深切期望。
b：是的，近年來，區(qū)屬各單位團(tuán)員青年在跨越式發(fā)展的進(jìn)程中，敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實創(chuàng)新，用自己的青春和汗水，在各自的工作崗位上譜寫出了絢麗的青春樂章和多彩的青春故事。
a：為慶祝中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會勝利召開，進(jìn)一步豐富區(qū)機(jī)關(guān)文化建設(shè)內(nèi)容，展示區(qū)屬單位團(tuán)員青年的工作風(fēng)采和精神風(fēng)貌，區(qū)直機(jī)關(guān)團(tuán)委精心籌辦了本次青年風(fēng)采展示大賽。
b：首先由我為大家介紹一下出席今天活動的評委，他們是：
a：今天我們還有幸邀請到了各參賽單位的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：下面由我為大家介紹一下今天的參賽隊伍,他們是：
a：各參賽團(tuán)支部經(jīng)過幾個月的精心拍攝和編排，即將把本單位最富激情的青年團(tuán)隊風(fēng)采展示給大家。讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
b：接下來由我為大家介紹本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽共分為青年團(tuán)隊dv展示、青年團(tuán)隊形象展示、和青年才藝展示三個部分?？偡譃?0分，其中青年團(tuán)隊dv展示和青年團(tuán)隊形象展示得分占70%；青年才藝展示占30%。
a：下面我宣布，x區(qū)直機(jī)關(guān)第一屆青年風(fēng)采展示大賽正式開始。
a：首先將要進(jìn)行的是青年團(tuán)隊dv展示和青年團(tuán)隊形象展示環(huán)節(jié)，首先進(jìn)行展示的是團(tuán)支部。
四個隊宣布一次得分。
a：接下來將要進(jìn)行的是青年才藝展示環(huán)節(jié)，將要上場的都是各參賽團(tuán)支部精心選拔的才藝選手。
b：首先由為大家?guī)砦璧浮督z路艷影》。
a：愛，無處不在。愛，要真誠。愛，要執(zhí)著。愛，更要坦蕩蕩。接下來請欣賞由帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》掌聲有請！
a：唱的怎么樣？？
b：這么動感的節(jié)奏，我都忍不住要跳起來了。
a：接下來安排得這個舞蹈將會更加激動人心，會讓你血液沸騰，情不自禁扭動起來。
b：是嗎？
a：不信？來一起欣賞由帶來的舞蹈《美麗的姑娘》。
a：有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒；有一種旋律縈繞在腦海，那是熱情在流淌；有一種歌聲盤桓在耳邊，那是夢想在翱翔。讓我們在這首歌中把激情和熱情撒在每個角落。下面請欣賞由為我們帶來的《夢想天空分外藍(lán)》。
a：一曲《小酒窩》讓我們回想起了青春路上的點點滴滴。下面一曲由政府辦團(tuán)支部的演唱的《最美》將帶領(lǐng)大家體驗真摯愛情中的別樣風(fēng)景。
b：下面請欣賞由為我們帶來的。
b：，你猜最后一個壓軸節(jié)目是什么??？
a：我看著那架鋼琴在那擺了很久了，該不會和它有關(guān)系吧？
b：哎呦，還真讓你猜對了。下面有請為大家送上鋼琴獨奏《夢中的婚禮》。
本次比賽的名次已經(jīng)確定，獲得三等獎的單位是：
請為他們頒獎。
獲得二等獎的單位是：
請為他們頒獎。
獲得一等獎的單位是：
請為他們頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀。
a：青年朋友們，時代的快速發(fā)展為我們提供了展示自我、建功成才的廣闊舞臺，讓我們用充沛的青春激情，在跨越式發(fā)展的洪流中盡情馳騁、建功立業(yè)。
b：x區(qū)直機(jī)關(guān)第一屆青年風(fēng)采展示大賽到此圓滿結(jié)束！
a：感謝各支部隊伍的優(yōu)異表現(xiàn)，謝謝大家的參與！再見！
a：首先將要進(jìn)行的是青年團(tuán)隊dv展示和青年團(tuán)隊形象展示環(huán)節(jié)，首先進(jìn)行展示的是團(tuán)支部。
四個隊宣布一次得分。
a：接下來將要進(jìn)行的是青年才藝展示環(huán)節(jié)，將要上場的都是各參賽團(tuán)支部精心選拔的才藝選手。
b：首先由為大家?guī)砦璧浮督z路艷影》。
a：愛，無處不在。愛，要真誠。愛，要執(zhí)著。愛，更要坦蕩蕩。接下來請欣賞由帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》掌聲有請！
a：唱的怎么樣？？
b：這么動感的節(jié)奏，我都忍不住要跳起來了。
a：接下來安排得這個舞蹈將會更加激動人心，會讓你血液沸騰，情不自禁扭動起來。
b：是嗎？
a：不信？來一起欣賞由帶來的舞蹈《美麗的姑娘》。
a：有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒；有一種旋律縈繞在腦海，那是熱情在流淌；有一種歌聲盤桓在耳邊，那是夢想在翱翔。讓我們在這首歌中把激情和熱情撒在每個角落。下面請欣賞由為我們帶來的《夢想天空分外藍(lán)》。
a：一曲《小酒窩》讓我們回想起了青春路上的點點滴滴。下面一曲由政府辦團(tuán)支部的演唱的《最美》將帶領(lǐng)大家體驗真摯愛情中的別樣風(fēng)景。
b：下面請欣賞由為我們帶來的。
a：坐如鐘，立如松，行如風(fēng)，臥如弓這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語比比皆是。今天我們?yōu)槲覀儙砹司实母穸繁硌荩〈蠹艺坡暁g迎！
b：，你猜最后一個壓軸節(jié)目是什么??？
a：我看著那架鋼琴在那擺了很久了，該不會和它有關(guān)系吧？
b：哎呦，還真讓你猜對了。下面有請為大家送上鋼琴獨奏《夢中的婚禮》。
本次比賽的名次已經(jīng)確定，獲得三等獎的單位是：
請為他們頒獎。
獲得二等獎的單位是：
請為他們頒獎。
獲得一等獎的單位是：
請為他們頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀。
a：青年朋友們，時代的快速發(fā)展為我們提供了展示自我、建功成才的廣闊舞臺，讓我們用充沛的青春激情，在跨越式發(fā)展的洪流中盡情馳騁、建功立業(yè)。
b：x區(qū)直機(jī)關(guān)第一屆青年風(fēng)采展示大賽到此圓滿結(jié)束！
a：感謝各支部隊伍的優(yōu)異表現(xiàn)，謝謝大家的參與！再見！
a：一曲《小酒窩》讓我們回想起了青春路上的點點滴滴。下面一曲由政府辦團(tuán)支部的演唱的《最美》將帶領(lǐng)大家體驗真摯愛情中的別樣風(fēng)景。
b：下面請欣賞由為我們帶來的。
a：坐如鐘，立如松，行如風(fēng)，臥如弓這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語比比皆是。今天我們?yōu)槲覀儙砹司实母穸繁硌?！大家掌聲歡迎！
b：，你猜最后一個壓軸節(jié)目是什么?。?/p>
a：我看著那架鋼琴在那擺了很久了，該不會和它有關(guān)系吧？
b：哎呦，還真讓你猜對了。下面有請為大家送上鋼琴獨奏《夢中的婚禮》。
本次比賽的名次已經(jīng)確定，獲得三等獎的單位是：
請為他們頒獎。
獲得二等獎的單位是：
請為他們頒獎。
獲得一等獎的單位是：
請為他們頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀。
a：青年朋友們，時代的快速發(fā)展為我們提供了展示自我、建功成才的廣闊舞臺，讓我們用充沛的青春激情，在跨越式發(fā)展的洪流中盡情馳騁、建功立業(yè)。
b：x區(qū)直機(jī)關(guān)第一屆青年風(fēng)采展示大賽到此圓滿結(jié)束！
a：感謝各支部隊伍的優(yōu)異表現(xiàn)，謝謝大家的參與！再見！
b：，你猜最后一個壓軸節(jié)目是什么??？
a：我看著那架鋼琴在那擺了很久了，該不會和它有關(guān)系吧？
b：哎呦，還真讓你猜對了。下面有請為大家送上鋼琴獨奏《夢中的婚禮》。
本次比賽的名次已經(jīng)確定，獲得三等獎的單位是：
請為他們頒獎。
獲得二等獎的單位是：
請為他們頒獎。
獲得一等獎的單位是：
請為他們頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀。
a：青年朋友們，時代的快速發(fā)展為我們提供了展示自我、建功成才的廣闊舞臺，讓我們用充沛的青春激情，在跨越式發(fā)展的洪流中盡情馳騁、建功立業(yè)。
b：x區(qū)直機(jī)關(guān)第一屆青年風(fēng)采展示大賽到此圓滿結(jié)束！
a：感謝各支部隊伍的優(yōu)異表現(xiàn)，謝謝大家的參與！再見！
服裝秀主持詞串詞篇八
女：時光飛逝。
男：春華秋實。
女：春種秋收。
男：又是一年風(fēng)雨兼程。
女：又是一年頃情奉獻(xiàn)。
合：迎來了充滿希望的20xx年。
女：大家辭舊迎新。
男：大家繼往開來。
女：20xx年漸行漸遠(yuǎn)。
男：20xx年破浪而來。
女：大家歡聚一堂。
男：大家熱情激。
女：大家追逐的夢想。
男：大家奔向新的征程。
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽。
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵。
女：為了美好為了明天為了未來。
男：大家開拓大家創(chuàng)新大家奮斗。
女：營造快樂和幸福。
男：釀造歡樂和吉祥。
合：請您欣賞等的舞蹈《歡樂頌》。
女：一段歡樂吉祥的樂曲，展開了大家元旦晚會的序幕。
男：一段熱烈的舞蹈，預(yù)示著大家的美景。
女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男：請欣賞精彩呈獻(xiàn)的三句半。
女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目，讓大家看到了一年來領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出。
男：為了今天的美好，大家努力奮斗著。
女：為了明天的精彩，大家一致在努力。
男：下面的節(jié)目，也許會讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動。
女：接下來請欣賞等呈獻(xiàn)的歌伴舞。
男：《莫斯科郊外的晚上》。
男：深秋的'花園。
女：明媚的月光。
男：還有一對幸福的情侶。
女：令人陶醉的夜晚。
男：讓大家記住那個晚上和今天的晚會吧。
女：留住昨天留住今夜。
男：接下來請參加今晚的幸運(yùn)大獎抽取。
女：首先開始今晚等獎抽取。
男：請上臺抽取等獎。
男：(公布獲獎人)。
女：(公布獲獎獎品)。
男：祝賀獲獎人獲獎。
女：祝獲獎人新年好運(yùn)，幸福快相隨。
男：接下來，繼續(xù)欣賞晚會節(jié)目。
女：請欣賞熱情，火爆的勁舞。
男：有請等呈獻(xiàn)。
合：踢踏舞《綠光》。
女：踢踏舞火爆熱烈。
男：充滿青春的靚麗。
女：接下來會是什么節(jié)目呢?
男：請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。
女：有請。
女：真的是很精彩，味道好極了。
男：讓時光倒流，回到從前。
女：精典，懷舊。
男：有滋有味。
女：下面請欣賞現(xiàn)代時尚節(jié)目。
男：請看的時尚秀表演。
男：欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目，讓大家再度輕松一下。
女：讓大家再度揭曉今天的幸運(yùn)大獎。
男：有請隆重出場。
女：抽取今晚的等獎。
男：(公布獲獎人)。
女：(公布獲獎獎品)。
男：工作千頭萬緒。
女：各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
男：緊張而忙碌。
女：細(xì)致而辛苦。
男：也許深藏不外露。
女：也許別有小洞天。
男：有請。
女：呈獻(xiàn)別樣的精彩。
男：另類風(fēng)格的獨唱。
女：好一個另類獨唱。
男：好一個別樣保安。
女：熱情奔放讓人刮目相看。
男：激昂慷慨令人一曲難忘。
女：下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》。
男：有請。
男：別具一格的詩朗頌。
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩。
男：似乎讓人有些安靜了一些。
女：那么就再熱烈一些?
男：再燃起一把火?
女：點燃。
男：唱響夢想。
女：請欣賞歌曲串燒。
男：有請等。
男：歌曲串燒的確熱情似火。
女：夢里夢外都是愛。
男：年輕的心情有所系愛有所鐘。
女：還有更抒情的。
男：是嗎?
女：你看太陽爬上來了。
男：哦，他們過來了。
女：請欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。
男：青春靚麗。
女：青春無價。
男：青春無限美好。
女：因為大家正年輕。
男：請繼續(xù)欣賞等給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《大家正年輕》。
女：太好了一一一大家正年輕。
男：太好了一一一大家正年輕。
女：年輕，不僅僅是年齡。
男：年輕，也不僅僅是美好。
女：年輕，不僅僅是青春。
男：年輕，不僅僅是榮耀。
女：年輕是積累。
男：年輕是努力。
女：年輕是奮斗。
男：年輕是回報。
女：年輕是責(zé)任。
男：年輕是奉獻(xiàn)。
女：今天的成長會使大家明天更加成熟。
男：明天的成熟會讓大家更加珍惜今天。
女：抓住今天才會更加年輕。
男：擁有今天才能把握未來。
女：今天大家在此相聚。
男：明天大家創(chuàng)造輝煌。
女：明天的太陽正在東方噴薄欲出。
男：新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來。
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓新年健康快樂。
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合：祝大家萬事如意、心想速事成。
男：祝大家舉杯暢飲共享美好。
女：祝大家笑口常開、共度良宵。
合：祝大家新年新氣象。
祝大家新年新面貌。
實現(xiàn)理想，走向成功!
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始!
中三班《洗刷刷》。
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力。
大大班《隱形的翅膀》。
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》。
舞蹈班《春曉》。
關(guān)于主持聯(lián)歡會主持詞范文匯編八篇。
服裝秀主持詞串詞篇九
男：光陰荏苒。
女：時光飛逝。
男：春華秋實。
女：春種秋收。
男：又是一年風(fēng)雨兼程。
女：又是一年頃情奉獻(xiàn)。
合：迎來了充滿希望的20xx年。
女：大家辭舊迎新。
男：大家繼往開來。
女：20xx年漸行漸遠(yuǎn)。
男：20xx年破浪而來。
女：大家歡聚一堂。
男：大家熱情激。
女：大家追逐的夢想。
男：大家奔向新的征程。
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽。
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵。
女：為了美好為了明天為了未來。
男：大家開拓大家創(chuàng)新大家奮斗。
女：營造快樂和幸福。
男：釀造歡樂和吉祥。
合：請您欣賞等的舞蹈《歡樂頌》。
女：一段歡樂吉祥的樂曲，展開了大家元旦晚會的序幕。
男：一段熱烈的舞蹈，預(yù)示著大家的美景。
女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男：請欣賞精彩呈獻(xiàn)的三句半。
女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目，讓大家看到了一年來領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出。
男：為了今天的美好，大家努力奮斗著。
女：為了明天的精彩，大家一致在努力。
男：下面的節(jié)目，也許會讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動。
女：接下來請欣賞等呈獻(xiàn)的歌伴舞。
男：《莫斯科郊外的晚上》。
男：深秋的'花園。
女：明媚的月光。
男：還有一對幸福的情侶。
女：令人陶醉的夜晚。
男：讓大家記住那個晚上和今天的晚會吧。
女：留住昨天留住今夜。
男：接下來請參加今晚的幸運(yùn)大獎抽取。
女：首先開始今晚等獎抽取。
男：請上臺抽取等獎。
男：(公布獲獎人)。
女：(公布獲獎獎品)。
男：祝賀獲獎人獲獎。
女：祝獲獎人新年好運(yùn)，幸?？煜嚯S。
男：接下來，繼續(xù)欣賞晚會節(jié)目。
女：請欣賞熱情，火爆的勁舞。
男：有請等呈獻(xiàn)。
合：踢踏舞《綠光》。
女：踢踏舞火爆熱烈。
男：充滿青春的靚麗。
女：接下來會是什么節(jié)目呢?
男：請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。
女：有請。
女：真的是很精彩，味道好極了。
男：讓時光倒流，回到從前。
女：精典，懷舊。
男：有滋有味。
女：下面請欣賞現(xiàn)代時尚節(jié)目。
男：請看的時尚秀表演。
男：欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目，讓大家再度輕松一下。
女：讓大家再度揭曉今天的幸運(yùn)大獎。
男：有請隆重出場。
女：抽取今晚的等獎。
男：(公布獲獎人)。
女：(公布獲獎獎品)。
男：工作千頭萬緒。
女：各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
男：緊張而忙碌。
女：細(xì)致而辛苦。
男：也許深藏不外露。
女：也許別有小洞天。
男：有請。
女：呈獻(xiàn)別樣的精彩。
男：另類風(fēng)格的獨唱。
女：好一個另類獨唱。
男：好一個別樣保安。
女：熱情奔放讓人刮目相看。
男：激昂慷慨令人一曲難忘。
女：下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》。
男：有請。
男：別具一格的詩朗頌。
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩。
男：似乎讓人有些安靜了一些。
女：那么就再熱烈一些?
男：再燃起一把火?
女：點燃。
男：唱響夢想。
女：請欣賞歌曲串燒。
男：有請等。
男：歌曲串燒的確熱情似火。
女：夢里夢外都是愛。
男：年輕的心情有所系愛有所鐘。
女：還有更抒情的。
男：是嗎?
女：你看太陽爬上來了。
男：哦，他們過來了。
女：請欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。
男：青春靚麗。
女：青春無價。
男：青春無限美好。
女：因為大家正年輕。
男：請繼續(xù)欣賞等給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《大家正年輕》。
女：太好了一一一大家正年輕。
男：太好了一一一大家正年輕。
女：年輕，不僅僅是年齡。
男：年輕，也不僅僅是美好。
女：年輕，不僅僅是青春。
男：年輕，不僅僅是榮耀。
女：年輕是積累。
男：年輕是努力。
女：年輕是奮斗。
男：年輕是回報。
女：年輕是責(zé)任。
男：年輕是奉獻(xiàn)。
女：今天的成長會使大家明天更加成熟。
男：明天的成熟會讓大家更加珍惜今天。
女：抓住今天才會更加年輕。
男：擁有今天才能把握未來。
女：今天大家在此相聚。
男：明天大家創(chuàng)造輝煌。
女：明天的太陽正在東方噴薄欲出。
男：新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來。
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓新年健康快樂。
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合：祝大家萬事如意、心想速事成。
男：祝大家舉杯暢飲共享美好。
女：祝大家笑口常開、共度良宵。
合：祝大家新年新氣象。
祝大家新年新面貌。
實現(xiàn)理想，走向成功!
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始!
中三班《洗刷刷》。
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力。
大大班《隱形的翅膀》。
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》。
舞蹈班《春曉》。
關(guān)于主持聯(lián)歡會主持詞范文匯編八篇。
服裝秀主持詞串詞篇十
老師們：
伴著春天的腳步，充溢著__年的吉祥，我們又站在了新學(xué)期的起點。在談工作之前，先給老師們拜個晚年，祝老師們虎年身體健康，開心、幸福總相伴。
今天上午的會議分成兩部分：
8：10——9：00由_校長傳達(dá)學(xué)校工作計劃，
9：00——11：30是專家講座。
因時間關(guān)系，中間不再安排休息，請老師們見諒。(如有需要，注意不要影響其他老師聽會)。
下午1：00——4：00各年級組織老師們在相應(yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計劃，會后將討論稿送檔案室_主任處。同時各年級組織打掃衛(wèi)生，做好明天學(xué)生報到的各項準(zhǔn)備工作。
下面歡迎_校長傳達(dá)學(xué)校工作計劃。
今天我們有幸請到的是一位摯愛的使者，善良的化身，她就是全國先進(jìn)工作者，全國師德標(biāo)兵，上海市尚文中學(xué)__老師，讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。
黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語文教學(xué)與班主任崗位上，30余年不知疲倦。在長期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》，融入了我國諸多教育名家的先進(jìn)理念，充分體現(xiàn)了新時期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點。她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神，對學(xué)生傾注了全部的愛心。她撰寫的幾十萬字的班主任筆記，受到了專家的高度評價和社會的廣泛贊譽(yù)?！吨袊逃龍蟆愤@樣評價她：一位以情感感染情感，用體驗激發(fā)共鳴，讓觸動轉(zhuǎn)為行動的教師。
讓我們一起走進(jìn)黃老師，用心感受她的執(zhí)著，她的熱忱，她的智慧。
結(jié)束語：
老師們，聽了黃老師的報告，相信每個人都對師愛有了深層次的感悟與理解。我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會成功的路。在這條路上，情在左，愛在右，享受著一種極平凡又珍貴的東西———幸福。讓我們將心中的祝愿化作掌聲，祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!
服裝秀主持詞串詞篇十一
串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中，主持人把前后節(jié)目，把整臺節(jié)目恰到好處的聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。串詞是一門藝術(shù)，一般來說有固定的套路。
顧大局串詞以主題為線索，自成一線，不管照游離于主題之外的節(jié)目。
一般來說，節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。當(dāng)節(jié)目是圍繞一個主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進(jìn)行;如果節(jié)目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那么串詞根本就無法以節(jié)目為藍(lán)本來進(jìn)行，這個時候，串詞作者就只能把握住主題進(jìn)行串詞創(chuàng)作，而不能去照顧個別與主題無關(guān)的節(jié)目。在照顧整體的情況下，與主題無關(guān)的則另行考慮，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化站組織的節(jié)目，往往不能按主題編排節(jié)目，這樣的節(jié)目就可以采用“隨波逐流”的方法來進(jìn)行串詞創(chuàng)作。即在整體上不考慮文藝節(jié)目的宣傳主題，只在個別與主題有關(guān)的節(jié)目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是只考慮上下節(jié)目之間的聯(lián)系，或者承上，或者啟下。串詞是單點聚焦，就是只顧一點，不及其余。單點聚集是最次的一種方法，即串詞只針對每個節(jié)目進(jìn)行考慮。雖然，這會使一臺節(jié)目難以形成一個整體，這應(yīng)該是沒有辦法的辦法。
2、串詞的使用形式。
單人的，單人使用的串詞只考慮一個人，雙人的，往往是一男一女配對，這種形式是目前共認(rèn)的比較理想的主持人搭配。一男一女，可考慮聲音的特征，一柔美，一陽剛，在語言的設(shè)置可將柔美的詞讓女主持使用，陽剛的詞拿給男主持使用。比如：
天為什么這樣藍(lán)?
只因戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離了我們。
地為什么這樣綠?
那是和平人們的辛苦。
有時候，也有使用兩個女性主持的，這樣，陰陽搭配的特征便不復(fù)存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。這種搭配，其優(yōu)點在于齊誦，兩人，可以是一問一答，而三人則可以一人問兩人答。在群眾性的節(jié)目主持中，使用三個節(jié)目主持人是很少見的，但是隨著群眾文藝演出的發(fā)展，逐漸增多應(yīng)該是可能的。三人主持，可以是一人為主，兩人配合;也可以是兩人為主一人配合，或者是一人綜合既這一個人的語言總是在總是在總評的位置上。三人主持，最好不要平均分配串詞，不然能以突出中心主持人。僅讓每個人上臺后，無話說，或者少話說。三人主持最大的優(yōu)勢可能還在于朗誦，兩人誦，一人總結(jié)。主要分問答式、呼應(yīng)式和聊天式。聊天式，又可稱為對講式聊天式的串詞，其實用不著刻意寫，只是擬一個提綱即可，因為，這樣的串詞，是口語，說得不太流暢、甚至有點結(jié)巴也是許可的，因為它的不刻意，觀眾也反倒有一種輕松感，例如：
男：小王，最近你到哪里去了?
女：我呀，到井岡山去了一趟。
男：人多嗎?
女：哎呀，還真不少。我去的時候正是xx大召開前夕，那里真是人山人海。
1、思想的深刻性。
2、知識的廣泛性。
3、宣傳主題的專業(yè)性。
對于串詞作者來說，第一次都是一次挑戰(zhàn)，不同的宣傳主題，都要求作者去熟習(xí)，這些和的確有些為難，如建軍節(jié)宣傳，串詞作者就應(yīng)該熟習(xí)中國人民解放軍建軍以來的大事有所了解;稅務(wù)宣傳，就必須要求作者對現(xiàn)在的稅務(wù)知識有所了解，所以串詞作者應(yīng)該是知識面廣，接受能力強(qiáng)。
4、語言的抒情性。
5、娛樂節(jié)目的趣味性及其它。
(串詞的語言，可以說是用盡了所有的修辭手法，我們不可能去全講，因此只能講一些比較常用的手法)。
1、抒情重于敘述。
2、多排比、重復(fù)句。
3、多擬人、
4、注重音節(jié)。
串詞要求語言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚(yáng)頓挫，因而，串詞語言注意章節(jié)美。
5、語義的淺白性。
串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。因為串詞是一次過，觀眾沒有回味的余地，如果深奧了，觀眾沒法接受到你的信息，編撰者的目的就無法達(dá)到。
串詞要根據(jù)整臺演出的風(fēng)格來決定，如莊重、如輕松。如莊重的文藝演出，其辭典雅，語言上要求規(guī)范，往往詼諧幽默的語言就只能放棄，娛樂性演出，語言則大可詼諧幽默，讓觀眾愉快就是目的，串詞大可不必太嚴(yán)肅。純商業(yè)性的演出，可以以詼諧幽默為主，似乎是可以不必準(zhǔn)備串詞的，因為，讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什么就說什么;宣傳商品、產(chǎn)品，商家、廠家，則必須圍繞這些出資贊助單位來編寫串詞，他們高興，串詞作者的任務(wù)就完成了。
活動開場主持詞模板錦集六篇。
服裝秀主持詞串詞篇十二
【丁】：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。
【合】：振華小學(xué)“中華經(jīng)典詩文誦讀大賽”現(xiàn)在開始！
【乙】：“白發(fā)三千丈，緣愁似個長！”讓我們一起隨著李白的詩《秋浦歌》去領(lǐng)略詩人的壯志哀愁！
學(xué)校元旦主持主持詞范文合集六篇。
服裝秀主持詞串詞篇十三
男：各位同學(xué)。
合：大家下午好。
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)。
男：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。
女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
女：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起。
男：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
女：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽。
合：正式開始！
女：無論您在哪里，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了。現(xiàn)在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準(zhǔn)備！
服裝秀主持詞串詞篇十四
男：光陰荏苒。
女：時光飛逝。
男：春華秋實。
女：春種秋收。
男：又是一年風(fēng)雨兼程。
女：又是一年頃情奉獻(xiàn)。
合：迎來了充滿希望的20xx年。
女：大家辭舊迎新。
男：大家繼往開來。
女：20xx年漸行漸遠(yuǎn)。
男：20xx年破浪而來。
女：大家歡聚一堂。
男：大家熱情激。
女：大家追逐的夢想。
男：大家奔向新的征程。
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽。
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵。
女：為了美好為了明天為了未來。
男：大家開拓大家創(chuàng)新大家奮斗。
女：營造快樂和幸福。
男：釀造歡樂和吉祥。
合：請您欣賞等的舞蹈《歡樂頌》。
女：一段歡樂吉祥的樂曲，展開了大家元旦晚會的序幕。
男：一段熱烈的舞蹈，預(yù)示著大家的美景。
女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男：請欣賞精彩呈獻(xiàn)的三句半。
女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目，讓大家看到了一年來領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出。
男：為了今天的美好，大家努力奮斗著。
女：為了明天的精彩，大家一致在努力。
男：下面的節(jié)目，也許會讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動。
女：接下來請欣賞等呈獻(xiàn)的歌伴舞。
男：《莫斯科郊外的晚上》。
男：深秋的'花園。
女：明媚的月光。
男：還有一對幸福的情侶。
女：令人陶醉的夜晚。
男：讓大家記住那個晚上和今天的晚會吧。
女：留住昨天留住今夜。
男：接下來請參加今晚的幸運(yùn)大獎抽取。
女：首先開始今晚等獎抽取。
男：請上臺抽取等獎。
男：(公布獲獎人)。
女：(公布獲獎獎品)。
男：祝賀獲獎人獲獎。
女：祝獲獎人新年好運(yùn)，幸?？煜嚯S。
男：接下來，繼續(xù)欣賞晚會節(jié)目。
女：請欣賞熱情，火爆的勁舞。
男：有請等呈獻(xiàn)。
合：踢踏舞《綠光》。
女：踢踏舞火爆熱烈。
男：充滿青春的靚麗。
女：接下來會是什么節(jié)目呢?
男：請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。
女：有請。
女：真的是很精彩，味道好極了。
男：讓時光倒流，回到從前。
女：精典，懷舊。
男：有滋有味。
女：下面請欣賞現(xiàn)代時尚節(jié)目。
男：請看的時尚秀表演。
男：欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目，讓大家再度輕松一下。
女：讓大家再度揭曉今天的幸運(yùn)大獎。
男：有請隆重出場。
女：抽取今晚的等獎。
男：(公布獲獎人)。
女：(公布獲獎獎品)。
男：工作千頭萬緒。
女：各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
男：緊張而忙碌。
女：細(xì)致而辛苦。
男：也許深藏不外露。
女：也許別有小洞天。
男：有請。
女：呈獻(xiàn)別樣的精彩。
男：另類風(fēng)格的獨唱。
女：好一個另類獨唱。
男：好一個別樣保安。
女：熱情奔放讓人刮目相看。
男：激昂慷慨令人一曲難忘。
女：下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》。
男：有請。
男：別具一格的詩朗頌。
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩。
男：似乎讓人有些安靜了一些。
女：那么就再熱烈一些?
男：再燃起一把火?
女：點燃。
男：唱響夢想。
女：請欣賞歌曲串燒。
男：有請等。
男：歌曲串燒的確熱情似火。
女：夢里夢外都是愛。
男：年輕的心情有所系愛有所鐘。
女：還有更抒情的。
男：是嗎?
女：你看太陽爬上來了。
男：哦，他們過來了。
女：請欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。
男：青春靚麗。
女：青春無價。
男：青春無限美好。
女：因為大家正年輕。
男：請繼續(xù)欣賞等給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《大家正年輕》。
女：太好了一一一大家正年輕。
男：太好了一一一大家正年輕。
女：年輕，不僅僅是年齡。
男：年輕，也不僅僅是美好。
女：年輕，不僅僅是青春。
男：年輕，不僅僅是榮耀。
女：年輕是積累。
男：年輕是努力。
女：年輕是奮斗。
男：年輕是回報。
女：年輕是責(zé)任。
男：年輕是奉獻(xiàn)。
女：今天的成長會使大家明天更加成熟。
男：明天的成熟會讓大家更加珍惜今天。
女：抓住今天才會更加年輕。
男：擁有今天才能把握未來。
女：今天大家在此相聚。
男：明天大家創(chuàng)造輝煌。
女：明天的太陽正在東方噴薄欲出。
男：新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來。
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓新年健康快樂。
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合：祝大家萬事如意、心想速事成。
男：祝大家舉杯暢飲共享美好。
女：祝大家笑口常開、共度良宵。
合：祝大家新年新氣象。
祝大家新年新面貌。
實現(xiàn)理想，走向成功!
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始!
中三班《洗刷刷》。
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力。
大大班《隱形的翅膀》。
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》。
舞蹈班《春曉》。
服裝秀主持詞串詞篇十五
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家上午好!
甲：為隆重紀(jì)念建國x周年。
乙：為進(jìn)一步滿足青少年多樣化的精神文化需求。
甲：平谷區(qū)少工委、團(tuán)教工委在共青團(tuán)平谷區(qū)委、區(qū)委教工委、區(qū)文委的大力支持下在全區(qū)青少年中開展了第三屆街舞大賽。
乙：此次活動分為宣傳啟動、分層選拔和決賽展示三個階段。大賽得到了全區(qū)各中小學(xué)的積極響應(yīng)和大力支持，共有48支代表隊參加了初賽，最終16支街舞隊脫穎而出，進(jìn)入了今天的總決賽。
甲：我們也很榮幸地邀請到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：區(qū)文委主任張興同志、團(tuán)區(qū)委書記王何義同志、區(qū)教工委副書記杜相茂同志，團(tuán)區(qū)委副書記張曉臣同志，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
乙：今天擔(dān)任我們街舞大賽評委的是：團(tuán)區(qū)委王斌部長，松濤俱樂部于淼教練，文化館王銀鳳、李慧穎老師，第一幼兒園馬曉云老師、第二幼兒園石艷梅老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來!
甲：下面介紹比賽規(guī)則：本次比賽小學(xué)組側(cè)重于陽光校園健身舞，中學(xué)組側(cè)重于校園激情街舞，各位評委為選手打分，滿分為100分。記分方法為：去掉一個分，去掉一個最低分，最終取平均值即為該街舞隊的最后得分，下一個街舞隊比賽結(jié)束時公布上一個街舞隊的得分。
合：平谷區(qū)第三屆青少年街舞大賽總決賽現(xiàn)在開始!
1、平谷區(qū)第一小學(xué)：“l(fā)ittlegirl”街舞隊街舞：《跳動的精靈》。
乙：有這樣一支街舞隊，平均年齡還不足8歲，雖然她們年齡小，但是她們朝氣蓬勃，如一群跳動的精靈。她們是平谷區(qū)第一小學(xué)“l(fā)ittlegirl”街舞隊，請欣賞她們帶給大家的《跳動的精靈》。
2、峪口中學(xué)：“火焰街舞隊”街舞：《舞者》。
乙：現(xiàn)在公布成績：去掉一個分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第一小學(xué)：“l(fā)ittlegirl”街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀!
甲：峪口中學(xué)“火焰街舞隊”是由一群青春、活力、陽光、靚麗的學(xué)生組成，本次大賽他們將以精湛的技藝、嫻熟的技巧、優(yōu)美的舞姿展示自己別樣的風(fēng)采。請欣賞他們帶給大家的《舞者》。
3、峪口第一學(xué)區(qū)：動感女孩街舞隊。街舞：superstar.
甲：現(xiàn)在公布成績：去掉一個分，去掉一個最低分，峪口中學(xué)：“火焰街舞隊”的最終得分。祝賀他們!
乙：“舞動青春，秀出風(fēng)采”是峪口第一學(xué)區(qū)動感女孩街舞隊的口號，她們從心底里熱愛街舞，她們將以洋溢的熱情、飽滿的精神帶給大家街舞superstar，請大家欣賞。
4、平谷中學(xué)：完美主義街舞隊街舞：《奔騰年代》。
乙：現(xiàn)在公布成績：去掉一個分，去掉一個最低分，峪口第一學(xué)區(qū)：動感女孩街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀!
甲：一群熱血沸騰、富有時代號召力的年輕人，奔跑在時代的最前延，舞出青春，舞出智慧，舞出完美主義理想，這就是平谷中學(xué)完美主義街舞隊，請欣賞她們帶給大家的《奔騰年代》。
5、大興莊學(xué)區(qū)：興星街舞隊街舞：《加油，加油》。
乙：一群來自農(nóng)村的小姑娘，她們要用奔放的舞蹈，熱烈的歡呼，為祖國、為家鄉(xiāng)加油!讓我們和大興莊學(xué)區(qū)興星街舞隊一起《加油，加油》。
6、平谷區(qū)第四中學(xué)：“新舞器”街舞隊街舞：《自由舞魂》。
乙：現(xiàn)在公布成績：去掉一個分，去掉一個最低分，大興莊學(xué)區(qū)：興星街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀。
服裝秀主持詞串詞篇十六
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧!
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！贰?/p>
(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
校園星光熠熠文藝晚會串詞串詞。
服裝秀主持詞串詞篇十七
女二：同學(xué)們，合：大家晚上好!
男一：歡迎大家來到華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽的現(xiàn)場。我是主持人……。女一：我是主持人……。
男二：我是主持人方圓。
女二：我是主持人……。
男一：很高興，我們在紅滿堂與各位再度相約。
女一：沒錯，記得不久之前，我們剛在這里，與大家共享了一次音樂的盛宴。
男二：我相信，今晚，紅滿堂將再度華燈璀璨，樂聲飛揚(yáng)。但不同的是，今晚，紅滿堂還將有激越奔放的節(jié)奏，揮灑自如的舞步和活力十足的舞者。來自各個學(xué)院以及舞蹈協(xié)會的代表隊隊員將使出渾身解數(shù)，讓我們體驗青春的活力，感受青春的xx，共享青春的快樂!
女二：就讓我們共同期待，見證華農(nóng)學(xué)子舞動青春，炫出精彩!
男一：在比賽開始之前，請允許我向大家介紹出席今晚比賽的嘉賓，他們是：……(歡迎你)。
女一：出席今晚比賽的評委有：……(歡迎你)全體：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓及評委的到來。
介紹比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。
男一：在比賽開始前，請允許我介紹本次大賽的比賽規(guī)則與評分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽要求舞蹈作品內(nèi)容健康，務(wù)求表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神面貌;作品最少為3人，群舞參賽人數(shù)不超過25人;時間在7分鐘之內(nèi)，并自備服裝。在評分標(biāo)準(zhǔn)中，舞蹈的動作難度占30%，風(fēng)格占30%，舞蹈表現(xiàn)力占10%，服裝效果占10%。
女一：在獎項設(shè)置上，本次比賽將設(shè)立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
男二：感謝“陶冶”和“黛芝”的介紹。事不宜遲，比xx上開始。
女二：第一個參賽作品是來自…學(xué)院的《……》才藝展示。
按順序：
1、男1女1、
2、男2女2。
3、(男1女2男2女1)或者自由組合現(xiàn)場發(fā)揮。嘉賓表演。
男一：感謝各學(xué)院代表隊隊員的精彩演出。
女一：是啊，……,據(jù)我了解，他們當(dāng)中的許多人，為了臺上短短的7分鐘，已經(jīng)排練了一個多月。
男二：嗯，各位觀眾，我們是不是應(yīng)該再一次把掌聲獻(xiàn)給他們呢?
女二：在各位的掌聲中，我們還將迎來我們的表演嘉賓，他就是——來自…..的……。
頒獎：
男一：感謝……的精彩演出。
男二：各位觀眾，現(xiàn)在，比賽的結(jié)果已經(jīng)在我們的手上。大家是不是很想知道呢?
男一：恭喜各位獲獎?wù)?，有請……老師為我們的三等獎獲得者頒獎。
男二：我宣布，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽三等獎……。
女二：恭喜各位獲獎?wù)?，有請……老師為我們的三等獎獲得者頒獎。
男一：(對女一)…，我覺得現(xiàn)在無論是觀眾，還是演出者，心情都是充滿期待的。
女一：(對男一)…，我也一樣非常地期待，那些舞隊能拿到本次比賽的二等獎。
女二：恭喜各位獲獎?wù)?，有請……老師為我們的`二等獎獲得者頒獎。
男一：(對女一)…，最激動人心的時刻終于來臨了。女一：對啊，…,(對男一)，我也很想知道，到底誰能在眾多優(yōu)秀的表演者中脫穎而出，獲得評委們的青睞呢。是…學(xué)院?…學(xué)院?…..(隨機(jī)找?guī)讉€學(xué)院)。
男二：趙丹，還是別猜了，讓我們公布結(jié)果吧。我宣布，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽一等獎……女二：恭喜….學(xué)院的同學(xué)。有請……老師為我們的冠軍頒獎。
女一：請在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺合影留念。男一：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
女二：同學(xué)們，男一：我宣布，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽。
合：到此結(jié)束。
服裝秀主持詞串詞篇十八
男：親愛的女士們、先生們。
女二：大家——。
合：晚上好!
女一：巍巍的祁連山挺拔俊秀，滔滔的黑河水碧波蕩漾;。
美麗的金張掖鑄造輝煌，新生的河西學(xué)院闊步向前。
男：歡慶的鑼鼓震天響，敲出威風(fēng)，敲出豪邁;。
激越的歌舞傳捷報，傳遞友情，傳送美好。
女二：為慶祝河西學(xué)院升本三周年，活躍校園文化生活，實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，展示三年來學(xué)院建設(shè)發(fā)展的新成就，展示全校師生繼往開來、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，河西學(xué)院舉辦了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在55旅太平鼓隊的歡慶鑼鼓聲中，學(xué)院藝術(shù)節(jié)的主打活動——河西學(xué)院首屆大學(xué)生健美操、街舞大獎賽決賽拉開了帷幕。
女一：本次活動得到了江西恒生西夏王貿(mào)易有限責(zé)任公司的友情贊助，并以該公司的新產(chǎn)品——“杞濃”冠名，旨在慶祝江西恒生西夏王貿(mào)易有限責(zé)任公司“杞濃”產(chǎn)品在我市全新上市。本次活動的贊助單位還有張掖市煜衡商貿(mào)有限責(zé)任公司。這里，我們謹(jǐn)代表組委會對他們的友情贊助表示感謝，并祝愿校企合作結(jié)出豐碩的成果!
男：光臨今晚大賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有——。
我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨和對河西學(xué)院建設(shè)發(fā)展給予的關(guān)注和支持表示崇高的敬意和衷心的感謝!
女二：下面，我們有請本此活動的冠名贊助單位——江西恒生西夏王貿(mào)易有限責(zé)任公司代表先生致辭。
(致辭畢)。
女一：感謝先生熱情洋溢的致辭!
應(yīng)邀擔(dān)任今晚比賽評委的有——。
我們對各位評委即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
男：由河西學(xué)院黨委宣傳部、團(tuán)委、體育系、學(xué)生會聯(lián)合主辦的此次大賽先后在校內(nèi)舉辦了預(yù)賽和復(fù)賽，今晚，復(fù)賽中勝出的13支代表隊將登臺亮相，頃情奉獻(xiàn)。
女二：今晚比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
組織編排：6分服裝：1分。
音樂伴奏：1.5分精神面貌：1.5分。
合：河西學(xué)院首屆大學(xué)生健美操、街舞大獎賽決賽正式開始!
女一：首先上場的是由體育系沈興國、張翠萍等同學(xué)為我們帶來的健美操。
——叭啦叭啦櫻之花。
男：滿懷青春的*，踏著強(qiáng)勁的節(jié)奏，
讓我們來到動感地帶，享受青春的震撼。
請欣賞街舞——跳動的音符，演出單位：fg組合，表演：馮爾娟桂文君。
(女二、男同上)。
女二：三年來，河西學(xué)院搶抓高等教育大發(fā)展、西部大開發(fā)和學(xué)校升本三大機(jī)遇，認(rèn)真實施“做大、做實、做強(qiáng)”戰(zhàn)略，著力抓好五大重點建設(shè)，堅持立足河西，服務(wù)全省，輻射周邊，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，突出特色，辦出水平，使學(xué)校的`辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、教育質(zhì)量、黨的建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、校園文明建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等都取得了顯著成績，為進(jìn)一步加快發(fā)展、全面建設(shè)本科學(xué)院奠定了堅實的基礎(chǔ)。
男：接下來請大家欣賞的是街舞——后街男孩。它從另一個方面展示了我校廣大師生員工和河西人民一道為創(chuàng)造河西走廊美好的明天而奮發(fā)進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌。表演者：體育系李清兵、李川林等。
女一：青春是一艘揚(yáng)帆待發(fā)的船，期待著熱情的風(fēng)遠(yuǎn)航;。
青春是一只羽翼豐滿的雄鷹，希冀著廣袤的思想去翱翔;。
青春是一輪初升的紅日，企盼著火熱的*去放射光芒。
男：祁連山，英雄山;黑河水，吉祥水;。
河西的姑娘壯志凌云，西部的姑娘柔情似水。
請欣賞街舞——靈感地帶，表演者：英語系鄭麗麗。
女二：熱情澎湃是街舞的靈魂，個性張揚(yáng)是街舞的理念。下面將要參賽的是管理系劉財基、田晶等為大家表演的街舞——topcrazy。
女一：(同期聲，在舞蹈中間解說。以下同)街舞的英文名稱為hiphop，最早是由美國黑人由一種發(fā)泄情緒的運(yùn)動演繹成的街頭文化，特色是爆發(fā)力強(qiáng)，在舞動時，肢體所做的動作亦較其他舞蹈夸張。在極具動感的音樂中隨意的舞動會給你帶來熱情澎湃的感覺。街舞動作舒展隨意，雖有鎖舞、機(jī)械舞、霹靂舞和、電流舞等區(qū)分，但并沒有什么固定的格式，其更加的注重個人的即興發(fā)揮。街舞是一種中低強(qiáng)度的有氧運(yùn)動和小肌肉運(yùn)動，經(jīng)常練習(xí)有瘦身的功效，并能增加全身的協(xié)調(diào)性，使身材比例更趨標(biāo)準(zhǔn)。
男：下面請欣賞健美操——活力四射，表演單位：體育系，演出：潘文棟、鄭海霞等。
女二：本次活動的贊助單位——中國江西恒生西夏王貿(mào)易有限責(zé)任公司的母公司江中集團(tuán)，是中國的500強(qiáng)企業(yè)之一，該公司具有意大利先進(jìn)的釀酒工藝和生產(chǎn)設(shè)備和法國先進(jìn)的釀酒技術(shù)，具有年產(chǎn)萬噸優(yōu)質(zhì)酒的生產(chǎn)能力、健全的檢測機(jī)構(gòu)和完善的銷售網(wǎng)絡(luò)，20xx年榮獲法國巴黎名酒博覽會特別獎，20xx年“杞濃”枸杞果酒通過了國家綠色食品認(rèn)證，它的出現(xiàn)，在神州大地上形成了一股營養(yǎng)保健新的時尚和潮流。在傳統(tǒng)端陽節(jié)來臨之際，為答謝張掖新老客戶對“杞濃”的支持和關(guān)心，該公司在張掖舉辦“親情聚端陽，杞濃情更濃”張掖大型促銷活動。我們祝愿促銷活動*成功!
女一：請欣賞英語系王娟、陳勇龍等參賽的節(jié)目：街舞——poweractraction。
男：青春是流金的歲月，青春是美妙的旋律;。
青春以它無與倫比的吸引力，引領(lǐng)我們?nèi)ジ形?、去詮釋、去演繹。
請欣賞街舞——吸引力，演出單位：音樂系，表演：王娜、劉建東等。
女二：下一個參賽節(jié)目是由管理系閆飛云、萬里燕帶來的街舞——wearethefuture。
男：因為奮斗，我們把歲月寫進(jìn)共和國不朽的年輪;。
因為年輕，我們把青春融入沸騰的大學(xué)校園。
生命里有了奮斗的了歷史，便有了無悔的青春;。
青春中留下拚搏的足跡，便增添無盡的光彩。
讓我們合著青春的節(jié)拍，盡展青春的風(fēng)采。
接下來上場參賽的是由體育系張琴、姜彥春等為大家線上的健美操——青春旋律。
女二：(同期聲)健美操運(yùn)動源于20世紀(jì)70年代末。英文原名“aerobics”，原意為“有氧運(yùn)動”、“健身健美操”。健美操運(yùn)動于80年代初傳入我國。健美操可分為“競技健美操”和“健身健美操”。競技健美操是在音樂伴奏下，通過難度動作的完美完成，展示運(yùn)動員連續(xù)表演復(fù)雜和高強(qiáng)度動作的能力。動作編排要合理利用全部空間、地面以及空中動作。成套動作必須通過所有動作、音樂和表現(xiàn)的完美融合體現(xiàn)創(chuàng)造性。成套動作要求充滿活力，有創(chuàng)造性，以健美操方式表現(xiàn)動作設(shè)計和流暢的過渡動作。成套動作必須顯示身體雙側(cè)的力量和柔韌性而不重復(fù)同一動作。姿態(tài)要求是軀干直，呈一直線位置，臂腿動作有力、外形清晰，具有可觀賞性。
女一：接下來請欣賞體育系樊宏、張曉鋒等表演的街舞——動感地帶。
男：在我們生活的綠景和渴望的新城中，
有幽靜的田野，也有喧鬧的街市，
有瑰麗的色彩，也有婆娑的風(fēng)影，
在這里，我們敘寫胸臆，我們抒發(fā)豪情。
請欣賞街舞——風(fēng)影，表演單位：數(shù)學(xué)系，表演：漆小元、翟耀輝。
女二：(體育系待定節(jié)目)。
女一：中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長，
中國功夫，博大精深;。
苦練中國功夫，不負(fù)父老鄉(xiāng)親的殷切希望，
弘揚(yáng)中華武術(shù)魂，展現(xiàn)華夏兒女的壯志豪情。
請欣賞武術(shù)——中華武魂，表演者：體育系秦軍、魏耀星等。
男：在評委席和計分臺緊張核分的同時，我們請出張掖市青年歌手電視大獎賽三等獎獲得者、河西學(xué)院第四屆濱河杯西部之星卡拉ok大獎賽一等獎獲得者、美術(shù)系梁文星同學(xué)為大家演唱參賽歌曲——《回心轉(zhuǎn)意》。
女一：下面舉行河西學(xué)院首屆大學(xué)生健美操、街舞大獎賽決賽頒獎儀式。
男：獲得今晚決賽男女表演獎的是——。
女二：我們有請河西學(xué)院體育系主任張永貴副教授和張掖市煜衡商貿(mào)有限責(zé)任公司總經(jīng)理周志綺先生為獲得男女表演獎的選手頒獎。獎品是由江西西夏王貿(mào)易有限責(zé)任公司提供的牌旅行箱。
女一：獲得今晚決賽優(yōu)秀獎的是——。
男：我們有請河西學(xué)院黨委宣傳部部長蒲衛(wèi)暉副研究員，共青團(tuán)張掖市委副書記張斌先生，河西學(xué)院學(xué)工部副部長、團(tuán)委書記楊璞助理研究員，甘州區(qū)委宣傳部長權(quán)金貴先生，和河西學(xué)院體育系張建平副教授為獲得優(yōu)秀獎的代表隊頒獎。獎品是由江西恒生西夏王貿(mào)易有限責(zé)任公司提供的小霸王學(xué)習(xí)機(jī)。
女二：獲得今晚決賽三等獎的是——。
女一：我們有請河西學(xué)院副院長張漢義副教授、張掖市廣播電視局副局長茍永新先生、張掖市文明辦副主任王維紅先生、張掖報社副總編程九云先生為獲得三等獎的代表隊頒獎。獎品是由江西恒生西夏王貿(mào)易有限責(zé)任公司提供的牌自行車。
男：獲得今晚決賽二等獎的是——。
女二：我們有請河西學(xué)院副院長張曉舟副研究員，張掖市委宣傳部副部長、市文聯(lián)主席多紅斌先生，張掖市文化局副局長徐曉霞女士為獲得二等獎的代表隊頒獎。獎品是由江西西夏王貿(mào)易有限責(zé)任公司提供的美科電子琴。
女一：獲得今晚決賽一等獎的是——。
男：我們有請河西學(xué)院黨委副書記、院長石玉亭教授和江西恒生西夏王貿(mào)易有限責(zé)任公司副總經(jīng)理先生為獲得一等獎的代表隊頒獎。獎品是由江西恒生西夏王貿(mào)易有限責(zé)任公司提供的完整迷你四組合音響。
(謝幕、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺慰問演職人員并合影留念)。
(結(jié)束語)。
女二：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、朋友們;。
短暫的時光，激動人心的時刻，令人回味良久;。
女一：美好的未來，光輝的前程，鼓舞我們共同奮斗;。
男：時代在召喚，未來在呼喚，
走到一起來，為明天相約同行，為未來一路并肩;。
我們一路同行，奔向未來。
女二：河西學(xué)院首屆大學(xué)生健美操、街舞大獎賽決賽到此結(jié)束，感謝大家的光臨指導(dǎo)!再次感謝江西恒生西夏王貿(mào)易有限責(zé)任公司的熱情贊助，祝貴公司“親情聚端陽，杞濃情更濃”張掖大型促銷活動取得*成功!
祝大家晚安!
合：朋友們，再見!
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