寫心得體會(huì)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，可以嘗試用一些富于想象力和感染力的詞句，使文章更加生動(dòng)有趣。這些心得體會(huì)范文來源于不同領(lǐng)域的專業(yè)人士，涵蓋了各種不同的工作生活經(jīng)驗(yàn)。
測量學(xué)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）
高中中學(xué)生的必修課程是非常重要的，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊奈磥韺W(xué)習(xí)和職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵在于夯實(shí)基礎(chǔ)。夯基礎(chǔ)意味著學(xué)生需要投入更多的時(shí)間和精力來鞏固所學(xué)的知識，確保它們成為自己的一部分。在這篇文章中，我將分享一些我在夯基礎(chǔ)過程中的心得體會(huì)。
第二段：深入學(xué)習(xí)知識點(diǎn)（200字）
夯基礎(chǔ)不僅僅是對所學(xué)知識的表面理解，更重要的是深入學(xué)習(xí)和理解各個(gè)知識點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)對于復(fù)雜的問題，我需要更加耐心和專注地探索和研究。我會(huì)反復(fù)閱讀教材和參考書籍，分析例題和思考解題思路。我還養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣，不僅僅是依賴?yán)蠋熀屯瑢W(xué)的解釋，而是通過自己的思考來加深對知識的理解。
第三段：解決問題的技巧（200字）
夯基礎(chǔ)的過程中，遇到問題是不可避免的，而解決問題的能力對于學(xué)習(xí)的進(jìn)展至關(guān)重要。在夯基礎(chǔ)的過程中，我學(xué)會(huì)了將問題分解成更小的部分，有條不紊地解決每個(gè)小問題，并最終得出整體的解決方案。同時(shí)，積極的態(tài)度也非常重要，遇到困難時(shí)要保持樂觀堅(jiān)持，相信自己一定能夠找到答案。我還發(fā)現(xiàn)通過和同學(xué)合作解答問題，可以從不同的角度得到啟發(fā)和幫助，更好地解決問題。
第四段：不斷鞏固知識（200字）
夯基礎(chǔ)不僅僅是對知識的初次學(xué)習(xí)，更重要的是不斷鞏固和復(fù)習(xí)。對于重要的知識點(diǎn)，我會(huì)在學(xué)習(xí)過后進(jìn)行總結(jié)和歸納，制作筆記和思維導(dǎo)圖。這樣有助于我回顧知識點(diǎn)，并幫助我在考試中更好地表達(dá)和展示自己的理解。除了經(jīng)?；仡櫍疫€會(huì)做一些相關(guān)的練習(xí)題和考試題來檢驗(yàn)自己對知識的掌握程度。通過不斷地復(fù)習(xí)和鞏固，我發(fā)現(xiàn)我能夠更快地回憶起知識點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。
第五段：應(yīng)用知識（200字）
夯基礎(chǔ)最終的目的是為了能夠應(yīng)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅僅關(guān)注書本知識，還會(huì)注意與現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系。我會(huì)在學(xué)習(xí)的同時(shí)關(guān)注最新的科技和時(shí)事動(dòng)態(tài)，運(yùn)用學(xué)到的知識分析和解決實(shí)際問題。這不僅讓學(xué)習(xí)變得有趣和有意義，也幫助我更好地理解和掌握所學(xué)的知識。
結(jié)論（100字）
夯基礎(chǔ)是高中學(xué)生學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一環(huán)，它不能僅僅停留在表面的掌握，而需要深入學(xué)習(xí)知識點(diǎn)、提高解決問題的技巧、不斷鞏固知識和應(yīng)用知識解決實(shí)際問題。通過不斷地夯實(shí)基礎(chǔ)，我相信我能在學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中取得更好的成績和發(fā)展。
測量學(xué)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇二
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，明白如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等，還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自我動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，異常是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開始測量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不貼合要求，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是寒冬時(shí)節(jié)，臨潼的溫度十分低，對于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上七點(diǎn)不到就起來，不到八點(diǎn)就開始測量，因?yàn)槎咎斓暮诘脑纾晕覀兙捅仨毘浞掷冒滋斓臅r(shí)間，一向到晚上天黑無法看清為止。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識并且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我自我還總結(jié)出一些測量時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。
(1)標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前必須將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會(huì)很大。
(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有必須寬度，能夠用雙絲夾住目標(biāo)。
(3)在測量時(shí)候必須要細(xì)心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
測量學(xué)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇三
基礎(chǔ)是建設(shè)的基石，對于任何事物的發(fā)展來說都至關(guān)重要。在我們?nèi)粘Ｉ?、學(xué)習(xí)和工作中，基礎(chǔ)知識的掌握和應(yīng)用能力的提升都是不可或缺的。在這篇文章中，我將分享我對基礎(chǔ)的一些體會(huì)和心得，希望能夠幫助人們更好地認(rèn)識和重視基礎(chǔ)。
第二段：基礎(chǔ)的重要性。
基礎(chǔ)就如同一座高樓的地基，它的穩(wěn)固與否決定了整個(gè)建筑的穩(wěn)定性和耐久性。同樣地，基礎(chǔ)知識的牢固掌握是我們進(jìn)行更高層次學(xué)習(xí)的必要條件。無論是數(shù)學(xué)、語文、外語還是科學(xué)等學(xué)科，都需要我們打好基礎(chǔ)，才能夠更好地理解和應(yīng)用進(jìn)階知識。此外，在工作中，我們也需要依靠扎實(shí)的基礎(chǔ)知識去解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。因此，基礎(chǔ)的重要性不容忽視。
第三段：基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。
要打好基礎(chǔ)，首先要有正確的學(xué)習(xí)方法。對于基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，主動(dòng)性和積極性是必不可少的品質(zhì)。我們可以通過查閱教科書、參加課堂講解、進(jìn)行獨(dú)立思考等方式來對基礎(chǔ)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們還可以結(jié)合實(shí)際生活和實(shí)踐，將基礎(chǔ)知識與實(shí)際問題相結(jié)合，以更好地理解和應(yīng)用。此外，自主學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐也是提高基礎(chǔ)知識的重要途徑，通過做題、做實(shí)驗(yàn)等方式鞏固基礎(chǔ)。
第四段：基礎(chǔ)知識的應(yīng)用。
基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)只是一個(gè)起點(diǎn)，更重要的是能夠?qū)⒒A(chǔ)知識應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。在數(shù)學(xué)學(xué)科中，掌握基本的四則運(yùn)算和代數(shù)知識是進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算和問題解決的基礎(chǔ)。在語文學(xué)科中，熟練掌握拼音和基礎(chǔ)的語法規(guī)則是進(jìn)行閱讀和寫作的前提。在外語學(xué)科中，打好基礎(chǔ)的單詞和語法知識是進(jìn)行聽說讀寫的基礎(chǔ)。在科學(xué)學(xué)科中，理解基本的物理、化學(xué)和生物知識是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和問題解決的必要條件。在工作中，運(yùn)用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題，能夠提高工作效率和質(zhì)量。
第五段：總結(jié)和展望。
基礎(chǔ)是知識體系的根基，是我們進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的基石。打好基礎(chǔ)是任何人成長和發(fā)展的必經(jīng)之路。我們應(yīng)該重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，注重基礎(chǔ)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。只有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們才能夠在學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓。我相信，當(dāng)我們對基礎(chǔ)知識有著扎實(shí)的掌握和深刻的理解時(shí)，我們將能夠做出更大的成就，創(chuàng)造更美好的未來。
在這篇文章中，我分享了我對基礎(chǔ)的一些體會(huì)和心得。基礎(chǔ)的重要性是不言而喻的，要打好基礎(chǔ)，我們需要正確的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐。將基礎(chǔ)知識應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中同樣重要。通過加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我們將能夠在學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓，創(chuàng)造更美好的未來。
測量學(xué)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇四
第一段：引言（200字）。
重基礎(chǔ)是指在學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中，注重打好基礎(chǔ)，深入學(xué)習(xí)基本知識和基本技能。重基礎(chǔ)不僅是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是之后進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。在我多年的學(xué)習(xí)和工作中，我深刻體會(huì)到了重基礎(chǔ)的重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，并提出一些方法和建議。
第二段：深入學(xué)習(xí)基本知識（250字）。
深入學(xué)習(xí)基本知識是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過程中，我們要始終保持對基本知識的求知欲望，并且拒絕泛泛學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該選擇一門自己感興趣并且有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的學(xué)科或領(lǐng)域，并將其作為主攻方向。在這個(gè)主攻方向上，我們要細(xì)致入微地學(xué)習(xí)相關(guān)的基礎(chǔ)知識，理解其原理和應(yīng)用，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。只有深入學(xué)習(xí)基本知識，我們才能在之后的學(xué)習(xí)或工作中做到游刃有余。
第三段：鞏固基本技能（250字）。
除了學(xué)習(xí)基本知識，鞏固基本技能也是很重要的。基本技能是我們在學(xué)習(xí)和工作中需要實(shí)際操作和運(yùn)用的技巧和方法。例如，在學(xué)習(xí)一門語言時(shí)，我們除了掌握其基本語法和詞匯，還需要通過大量的練習(xí)來鞏固口語和寫作能力。在學(xué)習(xí)一門樂器時(shí)，我們需要不斷地練習(xí)指法和音準(zhǔn)，以培養(yǎng)出熟練和準(zhǔn)確的演奏技巧。鞏固基本技能需要持之以恒的努力和堅(jiān)持，只有不斷地實(shí)踐和反思，我們才能真正掌握這些技能，并在之后的學(xué)習(xí)或工作中表現(xiàn)出色。
第四段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣（250字）。
重基礎(chǔ)還包括培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們每天都要堅(jiān)持做的事情，例如規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間、良好的作息習(xí)慣、合理的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，讓我們更好地吸收和消化所學(xué)知識。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程中，我們應(yīng)該制定可行的目標(biāo)和計(jì)劃，堅(jiān)持自律和堅(jiān)持努力。只有建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們才能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和工作中的挑戰(zhàn)。
第五段：不斷拓展知識面（250字）。
重基礎(chǔ)并不意味著只關(guān)注一門學(xué)科或領(lǐng)域，而是要不斷拓展自己的知識面。我們可以通過閱讀、旅行、交流等方式來豐富自己的知識。拓展知識面可以讓我們更加開闊眼界，增加對不同事物的理解和把握能力。同時(shí)，不同領(lǐng)域的知識也可以相互融合，產(chǎn)生更多的創(chuàng)新和靈感。因此，我們應(yīng)該在打好基礎(chǔ)的同時(shí)，保持學(xué)習(xí)的廣度和深度，不斷地學(xué)習(xí)吸收新的知識和技能。
結(jié)尾（200字）。
重基礎(chǔ)心得體會(huì)是我多年學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)和體會(huì)。在學(xué)習(xí)過程中，我們要深入學(xué)習(xí)基本知識、鞏固基本技能，并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，我們也要不斷拓展自己的知識面，保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。只有在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能在學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績和發(fā)展。因此，我鼓勵(lì)每一個(gè)人都要重視基礎(chǔ)，從基礎(chǔ)做起，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
測量學(xué)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇五
強(qiáng)基礎(chǔ)，是指在各個(gè)學(xué)科中打好基礎(chǔ)，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下牢靠的基礎(chǔ)。而這種強(qiáng)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法，正成為現(xiàn)代教育中的一種重要趨勢。今天，我想就自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體驗(yàn)，談一談如何在學(xué)習(xí)過程中強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的心得與體會(huì)。
第二段：從概念入手。
強(qiáng)化基礎(chǔ)，首先要從基本概念入手。在學(xué)習(xí)的初期，我們需要認(rèn)真掌握每一個(gè)概念的含義以及其實(shí)踐運(yùn)用。例如，在學(xué)習(xí)高中物理中，機(jī)械波的概念是很重要的基礎(chǔ)，我們需要深入理解機(jī)械波的本質(zhì)、特性及其在實(shí)際中的應(yīng)用。如果沒法很好地掌握這些基本概念，那么在隨后的學(xué)習(xí)中，就會(huì)有很多障礙和困難。因此，在學(xué)習(xí)初期要注重對基本概念的掌握，這是強(qiáng)基礎(chǔ)的最基本環(huán)節(jié)。
第三段：全面掌握基礎(chǔ)知識。
在掌握基本概念的基礎(chǔ)上，我們同樣需要全面掌握各個(gè)基礎(chǔ)知識模塊。例如，在學(xué)習(xí)英語時(shí)，我們需要了解英語的詞匯、語法、聽力、口語、閱讀、寫作等基礎(chǔ)知識模塊。只有將這些基礎(chǔ)知識掌握到位，才能進(jìn)一步提高自己的語言能力。此外，基礎(chǔ)知識的掌握也需要不斷的練習(xí)和鞏固。只有不斷地訓(xùn)練，才能使這些基礎(chǔ)知識變得更加?jì)故?，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
第四段：深刻理解與拓展。
強(qiáng)化基礎(chǔ)不僅是掌握了基本概念和基礎(chǔ)知識，還需要深刻理解和拓展基礎(chǔ)知識。所謂深刻理解，就是指我們需要從不同角度、不同思維模式去理解和思考基礎(chǔ)知識。比如，對于某一種數(shù)學(xué)運(yùn)算法則，我們可以從各個(gè)角度去分析和理解它的本質(zhì)和規(guī)律。而拓展基礎(chǔ)知識，則可以通過閱讀相關(guān)的書籍、文章或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、練習(xí)等方式拓展我們的基礎(chǔ)知識。掌握了這些方法后，能夠更加深刻和全面地理解基礎(chǔ)知識，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
強(qiáng)化基礎(chǔ)是一個(gè)不斷深入的過程，需要我們在學(xué)習(xí)中不斷地去探索、去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。只有透徹理解基礎(chǔ)知識，以及不斷鞏固和拓展知識，才能讓我們的學(xué)習(xí)之路更加順暢。在日后的學(xué)習(xí)和工作中，強(qiáng)基礎(chǔ)是非常重要的一環(huán)，它也是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和支撐。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻注意并強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化基礎(chǔ)，這有利于打造我們堅(jiān)實(shí)、廣泛的知識基礎(chǔ)，從而在競爭中站穩(wěn)腳跟。
測量學(xué)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇六
在學(xué)習(xí)的路上，我們都知道基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。無論是學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科，都離不開扎實(shí)的基礎(chǔ)。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了重基礎(chǔ)的重要性?；A(chǔ)是我們大廈的地基，只有地基牢固，才能建起高聳的樓宇。因此，我通過總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)，分享一些重基礎(chǔ)的心得體會(huì)。
建立扎實(shí)的基礎(chǔ)對于我們未來的發(fā)展是至關(guān)重要的。比如在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我們需要掌握基本的四則運(yùn)算、函數(shù)的概念、方程和不等式的解法等等。沒有這些基礎(chǔ)的掌握，我們將無法應(yīng)對更復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。在學(xué)習(xí)語言類科目時(shí)，我們需要掌握詞匯、語法等基礎(chǔ)知識，只有學(xué)習(xí)好這些基礎(chǔ)知識，才能構(gòu)建起更復(fù)雜的語言能力?；A(chǔ)知識就像一把鑰匙，而復(fù)雜知識則是用這把鑰匙打開的寶庫。只有打好基礎(chǔ)，我們才能與更高級的知識對話。
第三段：建立扎實(shí)的基礎(chǔ)的方法。
要建立扎實(shí)的基礎(chǔ)，我們首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解需要掌握的基礎(chǔ)知識。然后，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。每天都要保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，堅(jiān)持每天溫故知新。同時(shí)，對于學(xué)習(xí)中遇到的問題，要及時(shí)向老師或同學(xué)請教，及時(shí)弄懂。要培養(yǎng)做筆記、整理筆記的習(xí)慣，這有助于我們更好地記憶和理解所學(xué)知識。此外，要多做練習(xí)題，通過不斷的練習(xí)鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)知識。
第四段：重基礎(chǔ)的好處。
打好基礎(chǔ)有很多好處。首先，基礎(chǔ)知識的建立是學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)，只有建立了好的基礎(chǔ)，我們才能在學(xué)習(xí)中事半功倍。其次，打好基礎(chǔ)有利于我們的進(jìn)一步發(fā)展。當(dāng)我們能夠自信地掌握基本知識和技能時(shí)，我們更容易接觸到更高級、更復(fù)雜的知識。再者，扎實(shí)的基礎(chǔ)能夠提高我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)掌握了許多基礎(chǔ)知識時(shí)，我們的自信心也會(huì)提升，我們會(huì)更加愿意去探索更高級的知識。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到了重基礎(chǔ)的重要性。只有打好基礎(chǔ)，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)。我希望通過自己的努力，能夠在各個(gè)學(xué)科中打好基礎(chǔ)，為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這樣，無論是在學(xué)術(shù)上還是在其他領(lǐng)域，都能夠站在更高的起點(diǎn)上，取得更高的成就。
通過總結(jié)自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了建立扎實(shí)基礎(chǔ)的重要性，以及如何通過計(jì)劃、筆記、練習(xí)等方式來鞏固基礎(chǔ)知識。同時(shí)，我意識到了通過打好基礎(chǔ)帶來的種種好處，包括提高學(xué)習(xí)效率和動(dòng)力等。未來，我將繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，努力打好基礎(chǔ)，為自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
測量學(xué)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇七
基礎(chǔ)功夫是我們學(xué)習(xí)任何知識和技能的基礎(chǔ)，無論是學(xué)習(xí)音樂、體育、繪畫、編程、語言，還是其他任何領(lǐng)域，都需要打好基礎(chǔ)。作為一名學(xué)生，基礎(chǔ)教育是非常重要的，因此打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。在我的學(xué)習(xí)過程中，我一直都非常注重打基礎(chǔ)，下面我將分享一些我在打基礎(chǔ)過程中得到的心得體會(huì)。
第二段：掌握基礎(chǔ)知識很關(guān)鍵
學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科，我們都需要掌握其基礎(chǔ)知識。因?yàn)榛A(chǔ)知識是我們在學(xué)習(xí)更高級的知識時(shí)必不可少的。比如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我們必須先掌握加減乘除、小學(xué)數(shù)學(xué)、初中數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)知識，才能夠順利地學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)甚至更加高級的數(shù)學(xué)。因此，掌握基礎(chǔ)知識非常關(guān)鍵。
第三段：反復(fù)訓(xùn)練很重要
掌握基礎(chǔ)知識并不容易，我們需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力來進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。反復(fù)訓(xùn)練讓我們能夠更加深刻地理解基礎(chǔ)知識，同時(shí)也能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)一些不足之處。比如，在學(xué)習(xí)英語時(shí)，我們需要反復(fù)進(jìn)行英語語法和詞匯的練習(xí)，這樣才能夠讓我們在語言表達(dá)方面做到更加準(zhǔn)確和流利。
第四段：整體認(rèn)識很重要
在打好基礎(chǔ)的過程中，我們需要有一個(gè)整體認(rèn)識，這樣才能夠更好地掌握知識。我們需要通過整體認(rèn)識讓知識更加系統(tǒng)化和全面化。例如，在學(xué)習(xí)物理時(shí)，我們需要把它看做一個(gè)整體，了解物理規(guī)律和公式的整體框架，這樣在學(xué)習(xí)物理的時(shí)候會(huì)更加容易理解。
第五段：結(jié)論
打好基礎(chǔ)是非常重要的，這需要我們不斷地進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練并且有一個(gè)整體認(rèn)識。只有這樣才能夠讓我們掌握好基礎(chǔ)知識，讓我們在學(xué)習(xí)過程中更加容易接受新的知識和挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將一如既往地重視基礎(chǔ)教育，不斷地加強(qiáng)基礎(chǔ)，力求在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)。
測量學(xué)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇八
導(dǎo)言：
PS（Photoshop）作為一款圖像處理軟件，已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí)和掌握PS基礎(chǔ)，我們不僅可以修飾照片，還可以創(chuàng)作出無限想象力的圖像作品。在這篇文章中，我將分享我學(xué)習(xí)PS基礎(chǔ)的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識PS的重要性。
探尋PS背后的意義，不僅意味著掌握一種軟件的使用技巧，更是培養(yǎng)了一種美的審美能力。無論是修飾照片，還是創(chuàng)作設(shè)計(jì)作品，PS都是我們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的得力工具。通過對圖像進(jìn)行調(diào)整、合成和修飾，我們可以改變現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造一個(gè)更加完美的場景。尤其在當(dāng)今社交媒體風(fēng)靡的時(shí)代，精心修飾的圖片能夠更好地吸引眼球，傳達(dá)更加精確的信息。
第二段：學(xué)習(xí)PS的基礎(chǔ)技巧。
掌握PS的基礎(chǔ)技巧是學(xué)習(xí)的基石。首先，了解軟件界面和常用工具，這有助于提高我們的工作效率。其次，熟悉調(diào)整圖像色彩和亮度的方法，可以讓我們在修飾照片時(shí)準(zhǔn)確地表達(dá)出所需的效果。此外，學(xué)習(xí)圖層的合成和蒙版技巧，能夠讓我們在創(chuàng)作設(shè)計(jì)作品時(shí)更加出彩。通過練習(xí)和不斷嘗試，我逐漸掌握了這些基礎(chǔ)技巧，使我的圖像作品更加生動(dòng)和富有個(gè)性。
第三段：靈感的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)作實(shí)踐。
了解PS基礎(chǔ)后，我開始探索創(chuàng)意的無限可能性。通過觀察周圍的事物和閱讀大量的設(shè)計(jì)作品，我收集了大量的靈感和創(chuàng)作元素。在實(shí)際的創(chuàng)作中，我結(jié)合PS的技巧，嘗試將不同元素融合在一起，創(chuàng)造出獨(dú)特的圖像作品。同時(shí)，我也通過參加設(shè)計(jì)比賽和與其他設(shè)計(jì)師交流，不斷提高自己的創(chuàng)作能力。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作不僅是表達(dá)自己的想法，也是學(xué)習(xí)和成長的過程。
第四段：面對挑戰(zhàn)的勇氣和信心。
在學(xué)習(xí)PS的過程中，我也遇到了挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候無法達(dá)到預(yù)期的效果，有時(shí)候遇到技術(shù)上的難題。但是，我始終堅(jiān)信，只要努力去嘗試和解決問題，就一定能夠找到突破的方向。不斷學(xué)習(xí)、勇于嘗試和不放棄的精神，是我在學(xué)習(xí)PS過程中最寶貴的財(cái)富。
第五段：掌握PS基礎(chǔ)帶來的收獲。
掌握PS基礎(chǔ)技巧，不僅讓我能夠修飾照片和創(chuàng)作設(shè)計(jì)作品，更重要的是培養(yǎng)了我的創(chuàng)意思維和審美能力。通過對光影、顏色和構(gòu)圖的調(diào)整，我學(xué)會(huì)了更加細(xì)致地觀察和感受世界。此外，在與設(shè)計(jì)師的交流和合作中，我也結(jié)識了許多志同道合的朋友，共同追求創(chuàng)意和美的理想。這種收獲不僅僅體現(xiàn)在我個(gè)人的成長上，還成為我實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想的一份力量。
結(jié)束語：
學(xué)習(xí)和掌握PS基礎(chǔ)，是我們探索創(chuàng)意世界的一把鑰匙。通過學(xué)習(xí)軟件的基礎(chǔ)技巧，我們可以將自己的創(chuàng)意通過圖像的方式展現(xiàn)出來，從而感受到創(chuàng)作的樂趣和成就感。掌握PS基礎(chǔ)不僅是一種技能，更是一種創(chuàng)造美的能力。
測量學(xué)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇九
作為學(xué)生，經(jīng)常聽到老師講授的基礎(chǔ)知識，其中深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)成為了關(guān)鍵詞。在學(xué)習(xí)過程中，我體會(huì)到了深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)的不同之處，下面論述我的心得體會(huì)。
首先，淺基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于基本概念的理解和記憶。淺基礎(chǔ)包含各行各業(yè)的基礎(chǔ)知識，如語文中的拼音和詞語解釋，數(shù)學(xué)中的加、減、乘、除和小學(xué)數(shù)學(xué)公式，物理中的牛頓力學(xué)和基本電磁知識。這些基礎(chǔ)知識很大程度上決定了我們的學(xué)習(xí)水平，因此必須牢牢掌握。我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識時(shí)，一直重復(fù)記憶數(shù)字和公式，并反復(fù)練習(xí)，直到能夠從容地記憶和運(yùn)用。
其次，深基礎(chǔ)則要求我們在基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)，將其應(yīng)用到更高深的領(lǐng)域中去。例如在閱讀經(jīng)典文學(xué)作品時(shí)，語文基礎(chǔ)知識只是基礎(chǔ)，但在深入閱讀分析中，讀者還需要去理解文學(xué)作品背后的文化內(nèi)涵和作家的意圖。在學(xué)習(xí)物理時(shí)，學(xué)生需要理解牛頓力學(xué)和電磁學(xué)等基礎(chǔ)知識，進(jìn)一步探究光學(xué)、熱力學(xué)和天文領(lǐng)域等方面。在學(xué)習(xí)過程中，我反復(fù)思考和探究，才能理解和掌握深基礎(chǔ)知識。
然后，在深入學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注實(shí)際應(yīng)用。深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程語言時(shí)，掌握編程語言本身并不是最終的目標(biāo)，我們還需要將其應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的需求。在我學(xué)習(xí)編程時(shí)，我不僅花時(shí)間掌握語法和規(guī)則，還參加了項(xiàng)目實(shí)踐，逐漸將學(xué)到的知識應(yīng)用到具體項(xiàng)目中，從而更好地理解和應(yīng)用深基礎(chǔ)。
此外，對于深基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，我們需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。深入學(xué)習(xí)需要大量的時(shí)間和精力，但往往結(jié)果并不如我們預(yù)期，這是學(xué)習(xí)過程不可避免的。在學(xué)習(xí)時(shí)，我養(yǎng)成了較強(qiáng)的耐心和樂觀心態(tài)，正確對待挑戰(zhàn)和錯(cuò)誤，從而在學(xué)習(xí)過程中保持動(dòng)力和熱情。
綜上所述，深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)都是學(xué)習(xí)過程中的重要部分。淺基礎(chǔ)打好基本功，才能夠進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，掌握深基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用，更深刻地理解知識的內(nèi)涵。希望我的心得體會(huì)能夠幫助到更多的學(xué)生，提高自己的學(xué)習(xí)水平。
測量學(xué)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十
UG(Unigraphics)是一款功能強(qiáng)大的三維計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，廣泛應(yīng)用于設(shè)計(jì)、制造等領(lǐng)域。作為一名學(xué)習(xí)UG的初學(xué)者，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對UG的使用方法、設(shè)計(jì)技巧和軟件特點(diǎn)有了初步的了解。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)UG基礎(chǔ)知識過程中的體會(huì)和心得。
第一段：初識UG，初步認(rèn)識軟件界面和基本操作
在開始學(xué)習(xí)UG之前，我對這款軟件的界面和操作一無所知。通過認(rèn)真閱讀教材和觀看相關(guān)教學(xué)視頻，我逐漸熟悉了UG的界面布局和常用工具欄的功能。我學(xué)會(huì)了如何創(chuàng)建新的項(xiàng)目，打開現(xiàn)有的文件以及保存我的設(shè)計(jì)工作。此外，我還學(xué)會(huì)了如何在模型空間中創(chuàng)建基本的圖形元素，如直線、圓弧和多邊形等，并對常用的圖層和構(gòu)造線命令有了初步的了解。這些基礎(chǔ)操作的掌握為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和使用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：建模與參數(shù)化設(shè)計(jì)，增強(qiáng)設(shè)計(jì)效率
UG強(qiáng)大的建模功能是我深受益處的地方之一。通過使用UG的建模工具，我可以根據(jù)設(shè)計(jì)要求輕松地創(chuàng)建實(shí)體模型，并進(jìn)行零件裝配和設(shè)計(jì)驗(yàn)證。其中，參數(shù)化設(shè)計(jì)功能讓我印象深刻。通過設(shè)定參數(shù)，我可以在設(shè)計(jì)過程中快速調(diào)整模型的尺寸、形狀和位置等，節(jié)省了大量的時(shí)間和工作量。這種可參數(shù)化的設(shè)計(jì)方式極大地增強(qiáng)了我的設(shè)計(jì)效率，同時(shí)也方便了后續(xù)的修改和優(yōu)化。
第三段：繪制和編輯圖紙，提高設(shè)計(jì)精度
UG不僅支持三維建模，還具有強(qiáng)大的二維繪圖功能。通過UG，我可以繪制各種圖形，如剖視圖、示意圖和詳細(xì)圖等，為我的設(shè)計(jì)工作提供了更直觀和準(zhǔn)確的表達(dá)方式。其中，UG的標(biāo)注和尺寸工具使得繪圖工作更加方便和精細(xì)。我發(fā)現(xiàn)，合理使用標(biāo)注和尺寸可以提高我設(shè)計(jì)圖紙的規(guī)范性和可讀性，減少因設(shè)計(jì)缺陷而導(dǎo)致的誤解和錯(cuò)誤。繪圖和編輯的過程中，我還學(xué)會(huì)了圖形的修整和對齊，使設(shè)計(jì)圖紙更加美觀和專業(yè)。
第四段：裝配建模，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo)
在進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)，我常常需要進(jìn)行裝配建模，即將不同的零部件組裝在一起。UG提供了便捷的裝配功能，使我可以進(jìn)行模型的裝配和運(yùn)動(dòng)仿真。我學(xué)會(huì)了如何添加約束和關(guān)聯(lián)，確保零部件之間的正確組裝和運(yùn)動(dòng)關(guān)系。通過裝配建模，我可以檢查設(shè)計(jì)的可行性以及發(fā)現(xiàn)和解決零部件之間的干涉問題。這使得我的設(shè)計(jì)更加符合實(shí)際制造和安裝的要求，提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和效率。
第五段：綜合應(yīng)用，展望未來
UG的功能和應(yīng)用非常廣泛，遠(yuǎn)不止于我目前掌握的那些基礎(chǔ)知識和技能。我希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠進(jìn)一步深入了解UG的高級功能和應(yīng)用，如曲面建模、自由形狀設(shè)計(jì)和工程分析等。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠更熟練地掌握UG，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：UG的學(xué)習(xí)過程是一次對設(shè)計(jì)思維和技能的培養(yǎng)過程。通過學(xué)習(xí)UG，我不僅快速提升了自身的設(shè)計(jì)能力和效率，還培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和科學(xué)的解決問題的能力。UG作為一種工具，為我的設(shè)計(jì)工作帶來了很多便利和創(chuàng)造力的發(fā)揮空間。我相信，在不久的將來，我將能夠更好地利用UG這一工具，為實(shí)現(xiàn)更高水平的設(shè)計(jì)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
測量學(xué)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十一
樁基礎(chǔ)是建筑工程中常用的一種基礎(chǔ)類型，它通過將混凝土、鋼筋或者木材組成的樁埋入地下，將水平力或者重力傳遞到深層土層中，以保證建筑的安全性和穩(wěn)定性。我在工作中曾參與過多個(gè)樁基礎(chǔ)項(xiàng)目，以下是我的心得體會(huì)。
第一段：了解固結(jié)機(jī)制。
對于樁基礎(chǔ)的施工過程，了解樁基礎(chǔ)的固結(jié)機(jī)制是至關(guān)重要的。在和客戶或設(shè)計(jì)師交流前，我們需要搞清楚建筑的荷載特點(diǎn)，并作出決策執(zhí)行上述荷載所需的樁類型。在施工過程中，選擇合適的鉆機(jī)、振動(dòng)錘或打樁機(jī)來進(jìn)行施工，最終將樁無縫地埋入地下，形成堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
第二段：重視樁橋的設(shè)計(jì)。
樁橋的設(shè)計(jì)是樁基礎(chǔ)的關(guān)鍵。樁橋不僅是樁基礎(chǔ)施工中的重點(diǎn)，而且在考慮施工過程中，需要在樁頭上留置足夠的空間，以方便對錐度等參數(shù)進(jìn)行檢測和計(jì)算。在選定樁式和施工過程后，需要認(rèn)真規(guī)劃樁頭的尺寸，確保樁頭的平面度和垂直度符合標(biāo)準(zhǔn)。
第三段：注意管道的布設(shè)問題。
在樁基礎(chǔ)建設(shè)過程中，管道布設(shè)是必須要考慮的問題，因?yàn)楣艿啦荚O(shè)的問題會(huì)影響到樁基礎(chǔ)的質(zhì)量和施工效率。在挖掘和安裝工作前，需要對周圍地面結(jié)構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)的測繪和分析，并根據(jù)深度、距離和角度計(jì)算出管道的路徑和深度，以便于在樁埋入后方便于進(jìn)行管線的埋設(shè)和連接。
第四段：重視土層的因素。
土層也是樁基礎(chǔ)施工過程中重要的因素之一，在東北或西南等地區(qū)，往往需要在穩(wěn)固土壤的上方另外深挖大約2到3米的土層，以確保深層土層的穩(wěn)定性。在施工前，需要對土層的情況進(jìn)行仔細(xì)的分析，并對土層的密度、穩(wěn)定性和含水量等進(jìn)行細(xì)致的檢測和測量以確保最終的施工質(zhì)量。
第五段：注意安全施工。
在樁基礎(chǔ)的施工過程中，安全是最重要的，因?yàn)樯婕暗饺藛T和設(shè)備的安全問題。我們需要根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際情況，制定完備的施工規(guī)劃，并對每個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)致地制定安全帶和安全信號。在施工的過程中，一定要確保照明清晰，現(xiàn)場干爽，并給每個(gè)人分配適當(dāng)?shù)墓ぷ髀氊?zé)和裝備。同時(shí)，也應(yīng)在土層的交界處注意控制泥沙，以便于確保作業(yè)人員的安全。
總之，樁基礎(chǔ)施工雖然技術(shù)含量很高，但只有深入理解其固結(jié)機(jī)制、重視樁橋設(shè)計(jì)并兼顧管道和土壤的問題，并且確保安全施工才能保證一個(gè)穩(wěn)定和安全的樁基礎(chǔ)。
測量學(xué)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十二
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
1.地形圖測繪實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)。
2.地形圖識圖實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)花山地區(qū)。
實(shí)習(xí)小組信息：
組別：地球科學(xué)學(xué)院011081班測量6組。
指導(dǎo)老師：賴祖龍。
組長：江曉斌。
組員：辛悅、孫軍、朱令、劉超、崔永國、屈超。
組員分工：
選點(diǎn)與跑尺：朱令、崔永國。
觀測與讀數(shù)：屈超。
記錄與計(jì)算：辛悅、孫軍。
描點(diǎn)與繪圖：江曉斌、劉超。
特說說明：因12月18日武漢大霧，無法進(jìn)行測繪工作，故原定于18日進(jìn)行的測繪實(shí)習(xí)改為識圖實(shí)習(xí)，19日繼續(xù)進(jìn)行測繪實(shí)習(xí)。實(shí)際日程安排為16、17、19三日進(jìn)行測繪實(shí)習(xí)，18日進(jìn)行識圖實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的與要求：
測量學(xué)實(shí)習(xí)是測量學(xué)教學(xué)的重要組成部分，其目的使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識，獲得實(shí)際測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，進(jìn)一步掌握測量儀器的操作方法，提高計(jì)算和繪圖能力，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，會(huì)認(rèn)識地形圖，能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn)，并在實(shí)習(xí)的過程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生通過本次實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下要求：
1.掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;。
2.掌握地形測圖的基本方法，能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;。
3.能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn);。
4.各小組分工明確、通過合作完成測量任務(wù)，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)及內(nèi)容：
(一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪：
1.測區(qū)：湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學(xué)學(xué)院011081班測繪區(qū)域。
2.任務(wù)：通過3天的地形圖測繪實(shí)習(xí)，每小組要取得200個(gè)左右的測點(diǎn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1：1000，等高距2m的20cm*20cm的地形圖。
3.內(nèi)容：
(2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則，根據(jù)測區(qū)位置，在圖板上布設(shè)控制點(diǎn);。
(3)過程：
為期3天的測繪實(shí)習(xí)是在江夏區(qū)的龍泉山進(jìn)行。這里的山算不得山，站在這山測那山，高差不過幾米，地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強(qiáng)的阻擋視線的作用，需要強(qiáng)調(diào)的是，這里的手機(jī)信號也受到樹兒們的強(qiáng)烈阻擋，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴(yán)重阻擋我們前進(jìn)的道路。
控制點(diǎn)是已知高程(海拔)的點(diǎn)，我們需要在這些控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀，以它們?yōu)榛鶞?zhǔn)來測它與其他位置點(diǎn)的高差，進(jìn)而推算位置點(diǎn)的高程(海拔)。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的個(gè)數(shù)有限，尤其是位置好的控制點(diǎn)更是稀少，所以我們必須要有搶占有利控制點(diǎn)的意識與沖動(dòng)。只有如此，我們的測繪才會(huì)更加高效。實(shí)習(xí)的前一天，所有人都在搶占有利控制點(diǎn)上做了充分準(zhǔn)備。
第一天，大家都沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。到達(dá)指定區(qū)域后，各組殺向各方，去尋找前一日展在圖上的控制點(diǎn)。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點(diǎn)，而基地班的點(diǎn)對于我們是沒有意義的。我延著似乎有人走過的小路獨(dú)自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大i17”，短暫的興奮后，我繼續(xù)前行，i17并不是我們要找的點(diǎn)。走了大約80米，“地大i15”的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標(biāo)。旁邊的山上似乎有片草叢，那里或許有控制點(diǎn)吧?？戳丝粗苓?，還沒有人跟上我，略加思索，我決定上山。拿著圖板，穿過了一片荊棘，累得滿頭大汗，終于到了山頂。這里果然有點(diǎn)，“地大i05”，這不是我們的點(diǎn)。又一次抬頭時(shí)，我已經(jīng)看不到地大的人了，判斷了一下方向，下山?？墒俏艺也坏缴仙綍r(shí)的路了。沒路了怎么辦，開路唄。戴好手套后，我用20分鐘開了一條路下了山，到了主路?！暗卮骾40”也是這樣找到的，它在i15對面的山坡上。估計(jì)這座山上還會(huì)有控制點(diǎn)，我就爬了上去。這時(shí)的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭，我到了那個(gè)地方。這里果然有控制點(diǎn)，“地大i13”，它依然不是我們6組展在圖上的點(diǎn)。
每一件事情都不是很容易就能做成的，就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后，我們7個(gè)人總算湊齊了。對前一段的尋點(diǎn)做了短暫總結(jié)，我們決定在控制點(diǎn)旁邊架設(shè)支點(diǎn)，代替控制點(diǎn)。實(shí)際證明，這是多么英名而偉大的決定啊!這次會(huì)議成為了6組測繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后，已經(jīng)10點(diǎn)多了，離當(dāng)日結(jié)束測繪時(shí)間還有2個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn)，我們后來居上，當(dāng)日測得50個(gè)點(diǎn)，為后兩日測繪的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于我組對困難預(yù)計(jì)不足，導(dǎo)致全組成員在當(dāng)日的實(shí)習(xí)中把大部分的時(shí)間和精力浪費(fèi)在找控制點(diǎn)上。當(dāng)日測繪工作結(jié)束后，我們6組成員聚在一起交流了經(jīng)驗(yàn)，并對第二天的測量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵(lì)，要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚(yáng)今天我組在找控制點(diǎn)的過程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕累的精神，高質(zhì)量地完成測繪任務(wù)。
12月17日早，大家吃過飯后坐中國地質(zhì)大學(xué)校車又一次前往龍泉山。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉，大家都沒有了前一天的好奇，各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準(zhǔn)備。40分鐘后，我們到達(dá)龍泉山。一下車，我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊(duì)，直接前往我們的控制點(diǎn)--“地大i06”。i06的位置是在兩個(gè)山之間的鞍部，周圍高樹較多，短暫地商量后，我們果斷地放棄了它，決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點(diǎn)i06-1。將經(jīng)緯儀對中整平、消除視差后，我組的測繪工作正式開始，大家立即投入工作狀態(tài)。負(fù)責(zé)選點(diǎn)跑尺的朱令和崔永國同學(xué)先是圍繞著i06-1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗(yàn)出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負(fù)責(zé)計(jì)算的辛悅和孫軍同學(xué)也加快了步伐，一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負(fù)責(zé)繪圖的江曉斌和劉超同學(xué)手里。整個(gè)小組緊張而忙碌。i06-1的支點(diǎn)位置之優(yōu)越，視野之開闊很快得到驗(yàn)證。我們在這里所能測到的最遠(yuǎn)的點(diǎn)就是011081班測繪區(qū)域的邊緣。在中午補(bǔ)給的時(shí)間，組長召集全組交流上午工作經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的組員都提出了相應(yīng)建議，決定接下來先繼續(xù)在i06-1進(jìn)行測繪，結(jié)合上午描出的圖上點(diǎn)的位置，在測區(qū)邊緣進(jìn)行補(bǔ)點(diǎn)，然后轉(zhuǎn)到“地大i16”控制點(diǎn)。
在17日的測繪中，我們補(bǔ)齊了東邊的未知區(qū)域并利用i16點(diǎn)居于測區(qū)中心的位置優(yōu)勢向四周大量輻射測點(diǎn)，進(jìn)一步完善了東北、西北和東南方向的數(shù)據(jù)，并測得3條山脊線和2條山谷線?？紤]到控制點(diǎn)周圍的地形給跑尺人員帶來的巨大難度，雖然測點(diǎn)個(gè)數(shù)與前日相近，但我組的測繪實(shí)習(xí)最艱難的部分已經(jīng)完成，三個(gè)方向的地形圖已具雛形。測繪結(jié)束的時(shí)間又一次到來，兩日的工作已使大家變得比較疲憊。
12月19日，我們繼續(xù)到龍泉山地區(qū)進(jìn)行測繪。分析之前兩天所描繪的測點(diǎn)位置，我們發(fā)現(xiàn)在測區(qū)的西南方向我組缺乏足夠數(shù)據(jù)。因此決定在地大“地大i32”附近建立支點(diǎn)i32-1,對測區(qū)西南方向展開廣闊的測量工作，并對東北、西北、東南三個(gè)方向補(bǔ)充適當(dāng)數(shù)量的測點(diǎn)。經(jīng)過全組成員的共同努力，我們測量6組在12點(diǎn)之前完成了全部測量工作，負(fù)責(zé)繪圖的同學(xué)開始了最后的繪制等高線的工作。13：20我們完成了在測區(qū)的全部工作，乘坐中巴返回中國地質(zhì)大學(xué)，結(jié)束了4天的測量學(xué)實(shí)習(xí)。
(二)持圖實(shí)地跑點(diǎn)實(shí)習(xí)：
1.地點(diǎn)：湖北省武漢市江夏區(qū)花山地區(qū)測量6組路線。
2.任務(wù)：到達(dá)圖上表示的9個(gè)指定地點(diǎn)中的至少5個(gè)，將實(shí)地編號標(biāo)注到地圖上。
3.內(nèi)容：
(1)全組成員集中分析地圖，確定初始路線;。
(2)按照初始路線尋找指定點(diǎn);。
(3)過程：
20xx年12月18日晨，我們接到臨時(shí)變更通知。由于武漢今日大霧，不便于觀測，原定于18日進(jìn)行的測繪實(shí)習(xí)更改為識圖實(shí)習(xí)。這樣我們就要前往花山地區(qū)進(jìn)行實(shí)地的跑點(diǎn)了。今天，我們從測量工程系拿到的不是經(jīng)緯儀、三角架和視距尺，而是一張花山地區(qū)的地圖。這是一張已經(jīng)泛黃的，1973年繪成的地圖，上面采用的最接近成圖時(shí)間的數(shù)據(jù)是1969年的。圖上畫了9個(gè)框框，它們標(biāo)注的就是我們組今天要到的地方。雖然每個(gè)小組的地圖是一樣的，但上面被標(biāo)注的點(diǎn)卻是不一樣的。也就是說，我們的目的地可能有重合，但不會(huì)是每個(gè)目的地都一樣。因此，各組之間幾乎獨(dú)立的，合作被限定在了組內(nèi)。老師告訴我們，圖上表示的一個(gè)池塘已經(jīng)填掉了，變成了農(nóng)田，圖上表示的湖北省林業(yè)科學(xué)研究所已經(jīng)更改了地址。這加重了我們對這張地圖的懷疑，其他的地方就沒有變化嗎?我們要找的點(diǎn)在實(shí)地被標(biāo)注在電線桿、石板橋、池塘壁等地方，而且這些點(diǎn)上是有編號的，我們只有真正到過這些點(diǎn)才能知道它們的編號。按照要求，我們要把這些編號標(biāo)注在地圖上。9個(gè)圖上的點(diǎn)，我們要至少找到5個(gè)。
今天下車的地方與前兩日不同，這里是花山地區(qū)。組員們捧著這張地圖走向了一片未知區(qū)域。地圖成了我們不會(huì)迷路的保障。跟著大部隊(duì)，我們翻過了第一座山，山的背后是公墓。很快我們到了第一個(gè)路口，我們要找的一個(gè)點(diǎn)在向東的方向，其他點(diǎn)在向西的方向，而且那個(gè)獨(dú)立的點(diǎn)要翻過一座高山才會(huì)到達(dá)。分析了利弊后，我們決定放棄它。放棄它就意味著放棄大部隊(duì)，我們組成了少數(shù)走向西道路的小組。對比了圖上池塘的位置，我們終于找到了它，地圖告訴我們，這里有地大的點(diǎn)。在一個(gè)田邊的電線桿上，我們看到了“地大s97”。這是我們的第一個(gè)成果。沿著池塘邊的公路，我們繼續(xù)前行，過了1個(gè)比較大的村子。重新看了一遍地圖，對比了實(shí)地，我們很快看到了遠(yuǎn)方我們要找的村子。為了抄近路，我們進(jìn)了稻田。秋天的稻田已是十分空曠，但湖北多湖的特點(diǎn)注定這里是泥濘的。選擇了走農(nóng)田，那么可能出現(xiàn)的點(diǎn)就只能在電線桿上。直到走出稻田，我們也沒有發(fā)現(xiàn)要找的點(diǎn)。小組馬上調(diào)整策略，提出要堅(jiān)信手中的地圖，要找的點(diǎn)不會(huì)特別難找。很快這個(gè)點(diǎn)被我們在村西邊的馬路上的電線桿上找到了。
測量學(xué)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十三
ERP（Enterprise Resource Planning）企業(yè)資源計(jì)劃是現(xiàn)代企業(yè)管理和信息化建設(shè)的重要組成部分，它具有全面、綜合、高效的特點(diǎn)，能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)信息化、智能化的管理。自從ERP系統(tǒng)應(yīng)用開始后，許多企業(yè)得到了巨大收益，包括了提高生產(chǎn)效率、減少成本開支等方面。然而，在ERP的實(shí)施過程中也會(huì)遇到一些問題，筆者在ERP的基礎(chǔ)操作中總結(jié)出一些心得體會(huì)，以期能夠?qū)τ行枨蟮耐杏兴鶐椭?/p>
第一段：ERP基礎(chǔ)概述
ERP是跨部門、跨職能的企業(yè)管理系統(tǒng)，它將分散在各個(gè)部門、信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整合和統(tǒng)一管理，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的全面協(xié)調(diào)、協(xié)同，提高了工作效率、減少了管理成本、提高了企業(yè)的競爭力。ERP系統(tǒng)參考了生產(chǎn)倉儲(chǔ)、采購與銷售、財(cái)務(wù)與人力資源等之間的關(guān)聯(lián)性，將其集成整合，在實(shí)施的過程中一些企業(yè)需要根據(jù)自身的特殊需求進(jìn)行定制化開發(fā)，以解決企業(yè)在運(yùn)營過程中出現(xiàn)的問題。
第二段：ERP實(shí)施的風(fēng)險(xiǎn)
ERP實(shí)施過程通常非常復(fù)雜，包括業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)流程、業(yè)務(wù)規(guī)則、業(yè)務(wù)報(bào)表等模塊的構(gòu)建與調(diào)整。實(shí)施ERP不當(dāng)，不僅會(huì)影響公司的業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)，甚至?xí)?dǎo)致公司的無法正常運(yùn)行，造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。如實(shí)施流程設(shè)計(jì)不合理、軟件定制開發(fā)延期、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)不能準(zhǔn)確對接，容易帶來經(jīng)濟(jì)和時(shí)間損失。
第三段：ERP實(shí)施的關(guān)鍵
ERP實(shí)施的關(guān)鍵在于確定企業(yè)系統(tǒng)需求，要遵循需求分析、業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)、集成開發(fā)、測試部署、維護(hù)管理的流程進(jìn)行。要建立一個(gè)全面的需求清單，并針對體系架構(gòu)進(jìn)行定位、系統(tǒng)設(shè)置、定制化開發(fā)、你的數(shù)據(jù)對接與測試部署。此外，實(shí)施ERP還需要充分考慮部門、人員和技術(shù)方面的需求，確保各個(gè)部分與技術(shù)方案的緊密銜接。
第四段：ERP使用的技巧
ERP的操作要求熟練，借助某些技巧能提高操作的效率，其中主要包括以下幾個(gè)方面。一是熟練掌握快捷鍵操作，能夠快速地執(zhí)行各項(xiàng)操作才能有效地提升工作效率。二是熟練掌握相關(guān)的系統(tǒng)設(shè)置；三是熟練掌握數(shù)據(jù)操作與管理，需要做好數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)工作；四是熟練掌握業(yè)務(wù)流程與交互流程，擁有清晰的操作流程與數(shù)據(jù)介紹，能夠快速地定位問題。
第五段：ERP的優(yōu)化
ERP系統(tǒng)可根據(jù)實(shí)際需求客制化改造，以滿足企業(yè)的現(xiàn)實(shí)需求，提高其自動(dòng)化程度。優(yōu)化中的重點(diǎn)在于細(xì)節(jié)的處理與業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化，優(yōu)化應(yīng)當(dāng)關(guān)注業(yè)務(wù)流程、短板項(xiàng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、前端界面等方面。在ERP系統(tǒng)最初的應(yīng)用基礎(chǔ)上，進(jìn)行不斷的調(diào)整優(yōu)化，以提高系統(tǒng)的運(yùn)行效率、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)潛在的問題并進(jìn)行改進(jìn)。
結(jié)語：總之，ERP的應(yīng)用需要優(yōu)化、調(diào)整和升級，不斷跟進(jìn)最新技術(shù)，從而讓企業(yè)更好地適應(yīng)信息化的發(fā)展趨勢，優(yōu)化企業(yè)的管理和流程。ERP的成功實(shí)施有賴于全面而清晰的系統(tǒng)設(shè)置、銜接與維護(hù)工作，希望該篇文章對于大家梳理企業(yè)的ERP實(shí)施與使用過程有所幫助。
測量學(xué)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十四
第一段：引子
在學(xué)生時(shí)代，“強(qiáng)基礎(chǔ)”這個(gè)詞頻繁出現(xiàn)在老師們的教室里。作為學(xué)生，我們經(jīng)常被告知，只有擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能夠在學(xué)業(yè)和未來的職業(yè)生涯中取得成功。那么，究竟什么是“強(qiáng)基礎(chǔ)”，有什么體會(huì)呢？接下來，我將從自己的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享我對“強(qiáng)基礎(chǔ)”的理解和心得體會(huì)。
第二段：努力學(xué)習(xí)的奠基階段
對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是建立強(qiáng)基礎(chǔ)的第一步。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該始終保持積極主動(dòng)的態(tài)度，從基礎(chǔ)知識入手，逐漸掌握更加深入的內(nèi)容。在初學(xué)階段，我們常常會(huì)遇到一些困難和障礙，但只要保持耐心和毅力，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，就一定能夠逐漸掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識。通過這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對學(xué)習(xí)的興趣和熱情也得到了提升。
第三段：知識的交織與拓展
在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅要注重基礎(chǔ)知識的掌握，還要努力拓展自己的學(xué)習(xí)范圍。這就需要我們主動(dòng)去尋找與學(xué)科相關(guān)的書籍、資料和經(jīng)典案例，不僅僅局限于課本的內(nèi)容。通過不斷地學(xué)習(xí)拓展，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，進(jìn)而形成系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)體系。這種積極的學(xué)習(xí)方式不僅可以幫助我們更好地掌握基礎(chǔ)知識，還可以培養(yǎng)我們的綜合分析和解決問題的能力。
第四段：基礎(chǔ)的重要性在實(shí)踐中的體現(xiàn)
基礎(chǔ)的重要性不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)階段，在實(shí)踐中同樣發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。無論是在職業(yè)生涯還是日常生活中，都離不開基礎(chǔ)知識與技能的應(yīng)用。舉個(gè)簡單的例子，對于一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生而言，如果在學(xué)習(xí)階段沒有扎實(shí)地掌握編程語言的基礎(chǔ)知識，那么在未來的工作中，他將會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)。因此，只有通過努力學(xué)習(xí)和夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才能在實(shí)踐中更好地應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)。
第五段：強(qiáng)基礎(chǔ)帶來的成長和進(jìn)步
通過努力學(xué)習(xí)和打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們能夠在學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯中取得更好的成績和進(jìn)步。具備強(qiáng)基礎(chǔ)的人，在面對困難和挫折時(shí)能夠更快速地找到解決問題的方法，更容易提升自己的技能和能力。此外，強(qiáng)基礎(chǔ)也是未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的保障。無論我們選擇什么樣的職業(yè)，只要基礎(chǔ)扎實(shí)，就能夠更加輕松地學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的知識和技能。
總結(jié)：
強(qiáng)基礎(chǔ)不僅僅是學(xué)習(xí)的基石，更是我們在學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯中不可或缺的關(guān)鍵因素。通過堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，拓展自己的知識面，并將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中，我們就能夠培養(yǎng)出扎實(shí)的基礎(chǔ)，取得更好的成長和進(jìn)步。因此，讓我們始終堅(jiān)持“強(qiáng)基礎(chǔ)”的理念，努力奠定自己未來發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基石。
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