大學(xué)生健康規(guī)劃方案大全(12篇)

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大學(xué)生健康規(guī)劃方案大全(12篇)
時(shí)間:2023-11-04 18:25:18     小編:字海

方案是指為解決某個(gè)問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)所制定的具體行動(dòng)計(jì)劃。它是組織、安排和規(guī)劃工作的依據(jù),能夠指導(dǎo)和推動(dòng)工作的開(kāi)展。我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題時(shí),經(jīng)常需要制定一份詳盡的方案來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)。每當(dāng)遇到困難時(shí),方案都能夠幫助我們找到解決問(wèn)題的方法。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中,方案的重要性不可忽視。有了一個(gè)良好的方案,我們才能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。方案是成功的基石,是事業(yè)發(fā)展的保證。面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們需要及時(shí)制定相應(yīng)的方案,以應(yīng)對(duì)各種情況的變化。一個(gè)較為完美的方案應(yīng)該平衡各方的利益和需求,實(shí)現(xiàn)共贏的局面。最后,希望大家在制定方案時(shí)能夠?qū)W習(xí)這些范文中的精華,將其運(yùn)用到實(shí)際中,取得更好的效果。

大學(xué)生健康規(guī)劃方案篇一

《xx》報(bào)紙、心理健康專題黑板報(bào)、心理廣播、心理活動(dòng)海報(bào)。

1、時(shí)間:5月19日——5月26日。

2、組織形式:以班級(jí)為單位組織開(kāi)展。班級(jí)心理委員為活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人,各班主任協(xié)助完成。

3、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)自行安排。

4、活動(dòng)內(nèi)容及形式:“真愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)”心理主題班會(huì)。

5、總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)(5月31日前),請(qǐng)以年段為單位把心理板報(bào)的文字或圖片等電子版材料交到政教處。

時(shí)間:5月19日。

地點(diǎn):科學(xué)樓會(huì)議室。

參與對(duì)象:面向全校學(xué)生。

1、時(shí)間:5月25日。

團(tuán)體對(duì)象:心理愛(ài)好者。

活動(dòng)地點(diǎn):心理健康教育輔導(dǎo)中心。

時(shí)間:初賽:5月15日。

決賽:5月29日。

地點(diǎn):多功能報(bào)告廳。

1、欣賞主題:傳遞心理正能量。

2、參與對(duì)象:全校學(xué)生。

3、比賽時(shí)間:5月25日。

一、作品要求:

1、內(nèi)容要求積極、健康、向上;立意鮮明,風(fēng)格獨(dú)特;思想情感真實(shí),語(yǔ)言流暢、精煉,具有較強(qiáng)的時(shí)代感和藝術(shù)性。

2、題目自擬,體裁不限,篇數(shù)不限,可使用筆名。

3、來(lái)稿請(qǐng)注明真實(shí)姓名以及聯(lián)系方式。

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng):3名;二等獎(jiǎng):5名;三等獎(jiǎng):10名;優(yōu)秀獎(jiǎng):若干。

三、參賽作品遞交方式:

1、以附件的形式發(fā)到xx主題請(qǐng)寫“征文作品”。

2、交給本班心理聯(lián)絡(luò)員投遞至”心靈之約“信箱。

截稿日期:20xx年5月29日

優(yōu)秀作品將刊登于《xx》,并結(jié)集出版。

四、刊登出版。

大學(xué)生健康規(guī)劃方案篇二

第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動(dòng)主題為“陽(yáng)光護(hù)航成就青春夢(mèng)想,心理育人助推生涯發(fā)展”,圍繞自我認(rèn)知、意志品質(zhì)、人際關(guān)系、情緒管理、生涯規(guī)劃、理想信念等開(kāi)展活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)展:3月25日至5月31日。

表彰總結(jié):6月。

(一)主題突出,彰顯特色。

各學(xué)院要緊密結(jié)合活動(dòng)主題,精心策劃1-2個(gè)相關(guān)活動(dòng)方案,活動(dòng)形式和內(nèi)容要做到靈活多樣,充分彰顯本學(xué)院特色,積極打造特色品牌活動(dòng),進(jìn)而在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣和交流。本次征集活動(dòng)被采納的方案原則上由學(xué)生工作部(處)大學(xué)生心理健康教育中心主辦,方案設(shè)計(jì)單位承辦。

(二)精心籌劃,認(rèn)真部署。

各學(xué)院要精心制定本學(xué)院活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行認(rèn)真安排和部署。

(三)做好宣傳,營(yíng)造氛圍。

各學(xué)院要做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,通過(guò)學(xué)生處網(wǎng)站及二級(jí)學(xué)院媒體平臺(tái)及時(shí)對(duì)特色活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

(四)認(rèn)真梳理,及時(shí)總結(jié)。

大學(xué)生健康規(guī)劃方案篇三

為貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》文件精神,落實(shí)石家莊市教育局《20xx年5·10中小學(xué)生心理健康日(月)活動(dòng)方案》,促進(jìn)心理健康教育工作深入發(fā)展和全面普及,不斷提升教師心理健康維護(hù)的意識(shí)和能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素養(yǎng)和品質(zhì),我校開(kāi)展心理健康教育月活動(dòng),具體安排如下:

三位一體共助健康心

堅(jiān)持"立德樹(shù)人"根本任務(wù),以教育部和河北省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的有關(guān)精神為指導(dǎo),樹(shù)立"培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)其身心健康和諧發(fā)展"的理念,不斷提升廣大教師心理健康教育的能力和素養(yǎng),著力打造"學(xué)?!彝ァ鐣?huì)"三位一體的學(xué)生心理健康教育服務(wù)體系,培養(yǎng)中小學(xué)生健全的人格和積極向上的陽(yáng)光心態(tài),推動(dòng)我校心理健康教育科學(xué)化、規(guī)范化、特色化發(fā)展。

(一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,使學(xué)生形成自尊、自愛(ài)、自信、自立、自律、自覺(jué)遵守社會(huì)公德,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德的形成。

(二)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樹(shù)立敬學(xué)、勤學(xué)精神,養(yǎng)成自覺(jué)自愿學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。

(三)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造范文寫作 ,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特征的發(fā)展。

(四)培養(yǎng)成學(xué)生學(xué)會(huì)生活,增強(qiáng)學(xué)生人格協(xié)調(diào)能力,生活適應(yīng)能力,社會(huì)交往能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)學(xué)生生存能力的發(fā)展。

中小學(xué)生心理健康教育要根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)心理教育的科學(xué)方法和手段,培養(yǎng)成學(xué)生形成良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和各種素質(zhì)全面提高,其教育內(nèi)容方要有以下幾個(gè)方面:

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的心理健康教育。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生掌握正確學(xué)習(xí)方法和策略,學(xué)會(huì)微笑面對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)中遇到各種困難,樹(shù)立積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)心態(tài),使他們把學(xué)習(xí)當(dāng)著一種快樂(lè)和享受。

2、情感和意志的心理健康教育。中小學(xué)時(shí)期是人格塑造的重要時(shí)期,根據(jù)中小學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行人格、情感和意志的輔導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做情感的主人,學(xué)會(huì)正確處理理智與沖動(dòng),個(gè)人和社會(huì),挫折與磨礪的關(guān)系,形成良好的心理素質(zhì)和性格特點(diǎn)。

3、正確處理人際關(guān)系的心理教育。在當(dāng)今社會(huì)中,我們每個(gè)人都處在多維的、錯(cuò)宗復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)之中,可以說(shuō)協(xié)調(diào)、處理人際關(guān)系是中小學(xué)生經(jīng)常遇到,不可回避的事情,因此,要培養(yǎng)學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)和表現(xiàn)自己的能力,掌握人際交往的基本規(guī)范和技巧,養(yǎng)成寬宏大度,自我克制;尊重他人、樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。

4、個(gè)性心理教育,把塑造個(gè)性與樹(shù)立正確的價(jià)值觀念有機(jī)地結(jié)合起來(lái),注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生形成正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視和關(guān)注中小學(xué)生心理健康教育,堅(jiān)持以人為本的,要像抓教學(xué)成績(jī)一樣,在安排工作時(shí)同時(shí)安排心理教育,檢查工作時(shí)同時(shí)檢查心理健康教育,總結(jié)工作時(shí)同時(shí)總結(jié),反思心理健康教育開(kāi)展情況,把心理健康教育作為學(xué)校德育工作新的突破口和切入點(diǎn)。

2、通過(guò)案例進(jìn)行教育,用各種發(fā)生在學(xué)生身上或身邊的事,設(shè)置教育情境,讓學(xué)生自教或互教,讓學(xué)生自己進(jìn)行分析案例,并相互討論當(dāng)事人的過(guò)錯(cuò)或過(guò)失,教師及時(shí)加以正確引導(dǎo)。

3、充分利用課堂主陣地,開(kāi)設(shè)心理保健課,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)。

4、疏通學(xué)校、家庭心理健康教育的渠道,發(fā)揮家教的作用,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到校聽(tīng)課、座談,增加家庭教育意識(shí),提高家長(zhǎng)心理素質(zhì),使學(xué)校教育與家庭教育密切配合,建立校內(nèi)外一體化網(wǎng)絡(luò),形成輔導(dǎo)學(xué)生,人人有責(zé)的良好局面。

5、開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),寓教育于這些活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生在這些豐富多彩的集體活動(dòng)中,提高認(rèn)知水平,同時(shí)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,從而健康成長(zhǎng)。

6、利用校園墻報(bào),手抄報(bào)等多樣化工具,宣傳普及心理健康知識(shí)。

7、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,磨礪學(xué)生的意識(shí),讓學(xué)生經(jīng)歷、體驗(yàn)。

1、通過(guò)、主題班(隊(duì))會(huì)、板報(bào)、繪手抄報(bào)等途徑,宣傳和培育健康理念,營(yíng)造良好的心理健康教育環(huán)境與氛圍。

2、進(jìn)一步完善課程體系,充分利用《心理健康教育教師指導(dǎo)用書》,上好心理活動(dòng)課。

3、開(kāi)展心理健康教育進(jìn)家庭活動(dòng)。在活動(dòng)月期間,要組織一次心理講座、家庭教育知識(shí)講座或公益咨詢等活動(dòng),協(xié)助家長(zhǎng)解決孩子在成長(zhǎng)中的問(wèn)題,優(yōu)化教養(yǎng)方式,增進(jìn)親子溝通,融洽家庭關(guān)系,營(yíng)造積極健康和諧的家庭環(huán)境。

大學(xué)生健康規(guī)劃方案篇四

為深入貫徹河北省委教育工委、省教育廳關(guān)于大學(xué)生思想政治教育和心理健康教育工作的精神,不斷提高我校大學(xué)生心理健康水平,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。經(jīng)研究,決定舉辦我校第十二屆(20xx)“2大學(xué)生心理健康節(jié)”教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題。

理性平和,陽(yáng)光心態(tài)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

本次活動(dòng)主要內(nèi)容有:心理健康節(jié)啟動(dòng)儀式,心理大講堂,心理技能大賽,主題心理攝影大賽,主題心理微征大賽,主題心理演講大賽,主題心理班會(huì)大賽,心理知識(shí)展牌大賽,心理健康節(jié)閉幕式。

四、活動(dòng)安排。

1、時(shí)間:20179下午三點(diǎn)。

2、地點(diǎn):待定。

參加人員:院系輔導(dǎo)員班級(jí)心理委員校心協(xié)育心協(xié)會(huì)各院系心理協(xié)會(huì)代表隊(duì)。

(二)心理大講堂。

1、講座主題:理性平和,陽(yáng)光心態(tài)。

2、時(shí)間:待定。

地點(diǎn):待定。

4、主講人:呂少博(中科院心理所博士)。

(三)心理技能大賽。

1、主要內(nèi)容:

心理控制能力競(jìng)賽—團(tuán)體賽(手持式心理調(diào)節(jié)儀):

參賽隊(duì)利用手持式心理調(diào)節(jié)儀,在同等高壓應(yīng)激狀態(tài)下設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo)值進(jìn)行生物反饋訓(xùn)練競(jìng)賽,綜合參賽隊(duì)全員在相同時(shí)間內(nèi)使反饋場(chǎng)景進(jìn)度前進(jìn)最多者為調(diào)試能力最強(qiáng)、應(yīng)激訓(xùn)練水平最高,亦為最終獲勝團(tuán)隊(duì)。

2、參賽人員:每個(gè)院系選派一支參賽隊(duì)伍,每隊(duì)人,其中,指定一名領(lǐng)隊(duì),將報(bào)名表(見(jiàn)附錄一)于月12日前發(fā)送至郵箱xx,并以院系名稱+心理技能大賽報(bào)名表命名。

比賽時(shí)間:月(具體時(shí)間另行通知)。

4、比賽地點(diǎn):主校區(qū)心理咨詢室(a609)。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽設(shè)置團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。

(四)主題心理攝影大賽。

1、截稿時(shí)間:20172。

2、參賽人員:全體學(xué)生。

作品主題:理性平和,陽(yáng)光心態(tài)。

4、參賽作品要求:(1)要求參賽作品為本人拍攝,拍攝需圍繞與主題相關(guān)的人和物進(jìn)行;(2)個(gè)人作品以電子版夾形式上交,夾內(nèi)附作品原片及rd版字說(shuō)明(包括作品名稱和作品簡(jiǎn)介,字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi));()作品要求注明作者所在院系、年級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式;(4)各院系要積極組織并做好攝影作品的甄選工作,擇優(yōu)選出10作品參賽。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽將邀請(qǐng)相關(guān)教師組成評(píng)審組,對(duì)參評(píng)作品進(jìn)行評(píng)審。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

(五)主題心理微征大賽。

通過(guò)200字以內(nèi)微征征集的形式,邀請(qǐng)大學(xué)生透過(guò)筆端描繪心靈故事、記錄成長(zhǎng)體驗(yàn),抒發(fā)真摯情感。賽后選取優(yōu)秀作品在公眾號(hào)“唐學(xué)院心理咨詢中心”進(jìn)行展示,讓更多學(xué)生感受到心靈的交流與暢想,凝聚校園正能量。

1、截稿時(shí)間:20172。

2、參賽人員:全體學(xué)生。

征主題:理性平和,陽(yáng)光心態(tài)。

4、征要求:(1)主題鮮明,內(nèi)容積極向上,題目自擬;(2)要求原創(chuàng),杜絕摘抄或直接下載;()稿要求注明作者所在系、年級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式;(4)各院系要積極組織并做好稿的甄選工作,擇優(yōu)選出不少于6篇參賽。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽將邀請(qǐng)相關(guān)教師組成評(píng)審組,對(duì)參評(píng)作品進(jìn)行評(píng)審。征設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

(六)主題心理演講大賽。

2、地點(diǎn):待定。

參賽人員:全體學(xué)生。

4、比賽要求:(1)以“理性平和,陽(yáng)光心態(tài)”為主題內(nèi)容,題目自擬;(2)演講要口齒清晰、語(yǔ)言流暢,內(nèi)容精煉,有思想、有感染力,普通話標(biāo)準(zhǔn);()每位參賽選手演講時(shí)間限定在分鐘。

比賽安排:(1)各院系進(jìn)行比賽推薦五名選手參加主題演講大賽;(2)比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書;()各院系參賽選手請(qǐng)于月16日前把演講稿發(fā)到7149282@qq。

(七)主題心理班會(huì)大賽。

2、地點(diǎn):各班自定。

班會(huì)主題:以“理性平和,陽(yáng)光心態(tài)”為主題內(nèi)容,題目自擬。

4、參與對(duì)象:全校各班級(jí)。

活動(dòng)要求:(1)要求各班心理委員以本班學(xué)生心理特點(diǎn)做出班會(huì)策劃,并開(kāi)展實(shí)施班會(huì);(2)活動(dòng)具體形式和內(nèi)容由各班自定,提倡生動(dòng)活潑又能予人以啟迪的活動(dòng)形式;()各院系認(rèn)真組織開(kāi)展班會(huì)并作出評(píng)審,選出最佳一個(gè)班會(huì)參賽,電子版材料發(fā)送至郵箱xx,紙質(zhì)材料送至北校區(qū)辦公樓209室。

6、參報(bào)材料:主題班會(huì)的策劃方案、班會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)照片(視頻)、活動(dòng)總結(jié)、班級(jí)成員感言等。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽將邀請(qǐng)相關(guān)教師組成評(píng)審組,對(duì)班會(huì)材料進(jìn)行評(píng)審并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(八)心理健康知識(shí)展牌大賽。

2、活動(dòng)方式:(1)由各院系心理協(xié)會(huì)(或?qū)W生會(huì)、團(tuán)總支)負(fù)責(zé)出一展板,主題為“理性平和,陽(yáng)光心態(tài)”,活動(dòng)周期間,各院系展牌放置相應(yīng)校區(qū)內(nèi)展出;(2)月2日-月26日集中擺放于北校區(qū)a座一樓,由心理咨詢中心組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:展牌將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)團(tuán)體頒發(fā)榮譽(yù)證書。

1、時(shí)間:201766下午:00。

2、地點(diǎn):待定。

參加人員:班級(jí)心理委員校心協(xié)育心協(xié)會(huì)各院系心理協(xié)會(huì)代表隊(duì)。

六、各院系活動(dòng)。

1、各院系要高度重視心理健康教育的重要性,根據(jù)我校第十二屆“2大學(xué)生心理健康節(jié)”的活動(dòng)安排,認(rèn)真部署,確保本屆心理健康節(jié)主題教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、各院系要結(jié)合本院系的專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),研究制定本院系的2大學(xué)生心理健康活動(dòng)方案,在心理健康節(jié)活動(dòng)期間,組織開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。

大學(xué)生健康規(guī)劃方案篇五

一、活動(dòng)主題:

二、活動(dòng)目的:

團(tuán)支部一直本著誠(chéng)實(shí)守信,公正嚴(yán)明,踏實(shí)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度,在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團(tuán)日活動(dòng)作為本部門特色活動(dòng),以開(kāi)展多年。在此次團(tuán)日活動(dòng)中我們的目的是:全班同學(xué)一起參與,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,讓彼此的感情得以升華,了解梧州的歷史文化,陶冶我們的情操,豐富我們課余的文化生活,在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)也豐富我班同學(xué)的精神文化生活,引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

三、活動(dòng)形式:

戶外活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月8日周日。(9:30-4:30)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

梧州圣文園。

六、活動(dòng)流程:

1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達(dá)目的地。

2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動(dòng)的安排及意義。

3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂(lè)。

4、同學(xué)們一起活動(dòng)、一起享受團(tuán)日活動(dòng)。

5、參觀圣文園,了解圣文園的歷史文化。

6、安全有秩序的返校。

七、工作安排:

1、總策劃人:王荔枝。

2、協(xié)助小組成員:張躍萬(wàn)、覃贊彬、唐思敏等全體班干及同學(xué)。

3、安全負(fù)責(zé)人:張躍萬(wàn)。

4、游戲及戶外必需用品負(fù)責(zé)人:覃贊彬、張躍萬(wàn)、樣輝祥、陳賢勝、樊佳。

5、游戲節(jié)目負(fù)責(zé)人:陳賢勝、楊輝祥。

6、拍照負(fù)責(zé)人:秦磊。

7、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:潘漢芳。

8、交通負(fù)責(zé)人:樊佳。

八、游戲安排。

1、七、八、九。

兩粒骰子,一個(gè)骰盒,兩人以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次則立即開(kāi)骰,如果尾數(shù)是7的則加可樂(lè)或者水,尾數(shù)是8的則喝一半,尾數(shù)是9的則要喝全杯,其他數(shù)目則過(guò)。輪流一人搖一次,可能你只能加可樂(lè)卻不會(huì)受罰,但也有可能你每次都要一個(gè)勁地喝,那就要看你的運(yùn)氣了。

2、數(shù)7。

游戲的規(guī)則:首先人要多一點(diǎn),5人以上。任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù),1、2、3……那樣數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(7、14、21……)和含有7的數(shù)字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了,就輸,有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的,也輸。

輸?shù)娜艘f(shuō)出:你左邊的人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),右邊的人的一個(gè)缺點(diǎn)。

3、踢毽子。

游戲規(guī)則:將同學(xué)們,分成兩個(gè)小組,各自一方將毽子踢到對(duì)方的場(chǎng)地即可,誰(shuí)先踢到對(duì)方場(chǎng)地并且落地10個(gè)球即為贏。

輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個(gè)球。

4、羽毛球。

此項(xiàng)目由同學(xué)們,自由組織、自由玩。

九、注意事項(xiàng):

1、保持好環(huán)境干凈整潔。

2、注意個(gè)人安全。

大學(xué)生健康規(guī)劃方案篇六

5月2日——5月25日。

擁抱新生活,擁抱“心”追求。

(一)校級(jí)活動(dòng)安排。

1、此次活動(dòng)由心理咨詢與教育中心負(fù)責(zé)策劃和組織安排,具體活動(dòng)安排詳見(jiàn)附件1,請(qǐng)各位同學(xué)踴躍參加。

2、開(kāi)展第四屆優(yōu)秀心理委員評(píng)選活動(dòng)。

優(yōu)秀心理委員參評(píng)的條件為:

(1)積極樂(lè)觀,有責(zé)任感,工作態(tài)度認(rèn)真。

(2)積極參與各項(xiàng)心理培訓(xùn),認(rèn)真完成學(xué)校及學(xué)院布置的各項(xiàng)心理健康教育活動(dòng)。

(3)積極開(kāi)展班級(jí)心理健康教育活動(dòng),宣傳普及心理健康知識(shí)。

(4)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在心理困擾或心理問(wèn)題的同學(xué),對(duì)他們提供幫助,并及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告。

本次優(yōu)秀心理委員全校共評(píng)選61名,我院推薦名額數(shù)為2人,請(qǐng)各位心理委員積極參評(píng)。

(二)院級(jí)活動(dòng)安排。

1、請(qǐng)各個(gè)班級(jí)在5月2日至5月25日之間開(kāi)展至少一項(xiàng)心理健康教育活動(dòng),活動(dòng)主題要求緊扣活動(dòng)主題,引導(dǎo)同學(xué)增強(qiáng)心理健康意識(shí),幫助同學(xué)更好地找到生活的目標(biāo)和意義,同時(shí)保留活動(dòng)期間的照片、新聞稿件等活動(dòng)材料?;顒?dòng)形式可以從以下建議中選擇,也可結(jié)合各個(gè)班級(jí)的具體情況,開(kāi)展特色工作。

(1)心理主題班會(huì)。

(2)心理知識(shí)宣傳櫥窗。

(6)班級(jí)心理素質(zhì)拓展。

(7)心理劇創(chuàng)作或排演。

(9)主題心理沙龍。

(10)心理學(xué)書籍品讀會(huì)。

2、鼓勵(lì)兩個(gè)或多個(gè)班級(jí)聯(lián)合組織“大學(xué)生心理健康節(jié)”,實(shí)現(xiàn)資源的共享和效應(yīng)的疊加,聯(lián)合報(bào)送活動(dòng)方案。

大學(xué)生健康規(guī)劃方案篇七

學(xué)校各系:

為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的.心理健康水平,增強(qiáng)學(xué)生的心理保健意識(shí),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,使我校學(xué)生更加關(guān)注自身的心理健康,了解心理健康知識(shí),提升心理素質(zhì),在今年“5.25”來(lái)臨之際,心理健康教育中心將在全校范圍內(nèi)開(kāi)展第十六屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)。希望各系給予大力支持和指導(dǎo),作好宣傳工作,積極組織和動(dòng)員師生參與活動(dòng),形成良好導(dǎo)向,營(yíng)造濃厚氛圍?,F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

20xx年5月7日—28日。

活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)地點(diǎn)。

備注。

5月7日(周二)15:00。

學(xué)校體育館。

心理游園活動(dòng)為學(xué)生自愿參加(詳情另行通知)。

5月14日(周二)15:00。

圖書館三樓。

多功能會(huì)議廳。

5月21日(周二)19:00。

第三屆校園心理劇大賽。

二教演講廳。

5月28日(周二)15:00。

圖書館三樓。

多功能會(huì)議廳。

5月7日—5月28日。

學(xué)院可張貼和懸掛處。

20xx年3月15日。

大學(xué)生健康規(guī)劃方案篇八

為深入貫徹河北省委教育工委、省教育廳關(guān)于大學(xué)生思想政治教育和心理健康教育工作的精神,不斷提高我校大學(xué)生心理健康水平,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。經(jīng)研究,決定舉辦我校第十二屆(20xx)“2大學(xué)生心理健康節(jié)”教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題。

理性平和,陽(yáng)光心態(tài)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

本次活動(dòng)主要內(nèi)容有:心理健康節(jié)啟動(dòng)儀式,心理大講堂,心理技能大賽,主題心理攝影大賽,主題心理微征大賽,主題心理演講大賽,主題心理班會(huì)大賽,心理知識(shí)展牌大賽,心理健康節(jié)閉幕式。

四、活動(dòng)安排。

1、時(shí)間:20179下午三點(diǎn)。

2、地點(diǎn):待定。

參加人員:院系輔導(dǎo)員班級(jí)心理委員校心協(xié)育心協(xié)會(huì)各院系心理協(xié)會(huì)代表隊(duì)。

(二)心理大講堂。

1、講座主題:理性平和,陽(yáng)光心態(tài)。

2、時(shí)間:待定。

地點(diǎn):待定。

4、主講人:呂少博(中科院心理所博士)。

(三)心理技能大賽。

1、主要內(nèi)容:

心理控制能力競(jìng)賽—團(tuán)體賽(手持式心理調(diào)節(jié)儀):

參賽隊(duì)利用手持式心理調(diào)節(jié)儀,在同等高壓應(yīng)激狀態(tài)下設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo)值進(jìn)行生物反饋訓(xùn)練競(jìng)賽,綜合參賽隊(duì)全員在相同時(shí)間內(nèi)使反饋場(chǎng)景進(jìn)度前進(jìn)最多者為調(diào)試能力最強(qiáng)、應(yīng)激訓(xùn)練水平最高,亦為最終獲勝團(tuán)隊(duì)。

2、參賽人員:每個(gè)院系選派一支參賽隊(duì)伍,每隊(duì)人,其中,指定一名領(lǐng)隊(duì),將報(bào)名表(見(jiàn)附錄一)于月12日前發(fā)送至郵箱xx,并以院系名稱+心理技能大賽報(bào)名表命名。

比賽時(shí)間:月(具體時(shí)間另行通知)。

4、比賽地點(diǎn):主校區(qū)心理咨詢室(a609)。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽設(shè)置團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。

(四)主題心理攝影大賽。

1、截稿時(shí)間:20172。

2、參賽人員:全體學(xué)生。

作品主題:理性平和,陽(yáng)光心態(tài)。

4、參賽作品要求:(1)要求參賽作品為本人拍攝,拍攝需圍繞與主題相關(guān)的人和物進(jìn)行;(2)個(gè)人作品以電子版夾形式上交,夾內(nèi)附作品原片及rd版字說(shuō)明(包括作品名稱和作品簡(jiǎn)介,字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi));()作品要求注明作者所在院系、年級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式;(4)各院系要積極組織并做好攝影作品的甄選工作,擇優(yōu)選出10作品參賽。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽將邀請(qǐng)相關(guān)教師組成評(píng)審組,對(duì)參評(píng)作品進(jìn)行評(píng)審。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

(五)主題心理微征大賽。

通過(guò)200字以內(nèi)微征征集的'形式,邀請(qǐng)大學(xué)生透過(guò)筆端描繪心靈故事、記錄成長(zhǎng)體驗(yàn),抒發(fā)真摯情感。賽后選取優(yōu)秀作品在公眾號(hào)“唐學(xué)院心理咨詢中心”進(jìn)行展示,讓更多學(xué)生感受到心靈的交流與暢想,凝聚校園正能量。

1、截稿時(shí)間:20172。

2、參賽人員:全體學(xué)生。

征主題:理性平和,陽(yáng)光心態(tài)。

4、征要求:(1)主題鮮明,內(nèi)容積極向上,題目自擬;(2)要求原創(chuàng),杜絕摘抄或直接下載;()稿要求注明作者所在系、年級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式;(4)各院系要積極組織并做好稿的甄選工作,擇優(yōu)選出不少于6篇參賽。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽將邀請(qǐng)相關(guān)教師組成評(píng)審組,對(duì)參評(píng)作品進(jìn)行評(píng)審。征設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

(六)主題心理演講大賽。

2、地點(diǎn):待定。

參賽人員:全體學(xué)生。

4、比賽要求:(1)以“理性平和,陽(yáng)光心態(tài)”為主題內(nèi)容,題目自擬;(2)演講要口齒清晰、語(yǔ)言流暢,內(nèi)容精煉,有思想、有感染力,普通話標(biāo)準(zhǔn);()每位參賽選手演講時(shí)間限定在分鐘。

比賽安排:(1)各院系進(jìn)行比賽推薦五名選手參加主題演講大賽;(2)比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書;()各院系參賽選手請(qǐng)于月16日前把演講稿發(fā)到7149282@qq。

(七)主題心理班會(huì)大賽。

2、地點(diǎn):各班自定。

班會(huì)主題:以“理性平和,陽(yáng)光心態(tài)”為主題內(nèi)容,題目自擬。

4、參與對(duì)象:全校各班級(jí)。

活動(dòng)要求:(1)要求各班心理委員以本班學(xué)生心理特點(diǎn)做出班會(huì)策劃,并開(kāi)展實(shí)施班會(huì);(2)活動(dòng)具體形式和內(nèi)容由各班自定,提倡生動(dòng)活潑又能予人以啟迪的活動(dòng)形式;()各院系認(rèn)真組織開(kāi)展班會(huì)并作出評(píng)審,選出最佳一個(gè)班會(huì)參賽,電子版材料發(fā)送至郵箱xx,紙質(zhì)材料送至北校區(qū)辦公樓209室。

6、參報(bào)材料:主題班會(huì)的策劃方案、班會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)照片(視頻)、活動(dòng)總結(jié)、班級(jí)成員感言等。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽將邀請(qǐng)相關(guān)教師組成評(píng)審組,對(duì)班會(huì)材料進(jìn)行評(píng)審并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(八)心理健康知識(shí)展牌大賽。

2、活動(dòng)方式:(1)由各院系心理協(xié)會(huì)(或?qū)W生會(huì)、團(tuán)總支)負(fù)責(zé)出一展板,主題為“理性平和,陽(yáng)光心態(tài)”,活動(dòng)周期間,各院系展牌放置相應(yīng)校區(qū)內(nèi)展出;(2)月2日-月26日集中擺放于北校區(qū)a座一樓,由心理咨詢中心組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:展牌將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)團(tuán)體頒發(fā)榮譽(yù)證書。

1、時(shí)間:201766下午:00。

2、地點(diǎn):待定。

參加人員:班級(jí)心理委員校心協(xié)育心協(xié)會(huì)各院系心理協(xié)會(huì)代表隊(duì)。

六、各院系活動(dòng)。

1、各院系要高度重視心理健康教育的重要性,根據(jù)我校第十二屆“2大學(xué)生心理健康節(jié)”的活動(dòng)安排,認(rèn)真部署,確保本屆心理健康節(jié)主題教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、各院系要結(jié)合本院系的專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),研究制定本院系的2,在心理健康節(jié)活動(dòng)期間,組織開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。

大學(xué)生健康規(guī)劃方案篇九

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)寧國(guó)市健康促進(jìn)市建設(shè)工作方案的通知》(寧政辦秘﹝20xx﹞151號(hào))要求,為扎實(shí)推進(jìn)省級(jí)健康促進(jìn)市建設(shè)工作,建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境,著力改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生和公共衛(wèi)生狀況,倡導(dǎo)全民健康生活方式,提高公民健康素養(yǎng),營(yíng)造文明、和諧、健康的社會(huì)環(huán)境,結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。

引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和健康的生活方式,增強(qiáng)城鄉(xiāng)居民的健康意識(shí)和自我保健能力,全面提高城鄉(xiāng)居民的健康素養(yǎng)水平。

轄區(qū)所有居委會(huì)(村)。

各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處。

依據(jù)《健康社區(qū)(村)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》和(具體標(biāo)準(zhǔn)附后)開(kāi)展建設(shè)工作,總分為100分,驗(yàn)收達(dá)到80分為合格。

(一)篩選階段:20xx年12月1日—20xx年1月31日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)初步篩選轄區(qū)30%的居委會(huì)(村),申報(bào)建設(shè)寧國(guó)市健康社區(qū)(村),所申報(bào)的居委會(huì)(村)必須有25%以上的.家庭達(dá)到健康家庭標(biāo)準(zhǔn)。申報(bào)名單于20xx年1月31日前報(bào)送至市健康促進(jìn)市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(二)實(shí)施階段:20xx年2月1日—20xx年6月30日。

各居委會(huì)(村)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展建設(shè)活動(dòng),收集建設(shè)資料并歸檔。

(三)驗(yàn)收階段:20xx年7月1日—20xx年7月31日。

市健康促進(jìn)市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)專家對(duì)申請(qǐng)單位按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收。

(四)命名階段:20xx年8月。

對(duì)驗(yàn)收合格的居委會(huì)(村),由市健康促進(jìn)市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)請(qǐng)市健康促進(jìn)市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組授予“寧國(guó)市健康社區(qū)(村)”稱號(hào)。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展健康社區(qū)(村)建設(shè)活動(dòng)是建設(shè)省級(jí)健康促市建設(shè)工作的重要內(nèi)容之一,是提高人民群眾健康素質(zhì)、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量、建立健康的行為和生活方式的措施之一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好健康社區(qū)(村)申報(bào)和建設(shè)工作,建立健全職責(zé)明確、運(yùn)行良好的工作制度,保證建設(shè)工作順利開(kāi)展。

(二)廣泛宣傳,人人參與。通過(guò)建設(shè)健康社區(qū)(村)活動(dòng),樹(shù)立居民健康為本意識(shí),促進(jìn)健康行為和健康生活方式的養(yǎng)成。要廣泛宣傳建設(shè)省級(jí)健康促進(jìn)市與建設(shè)健康社區(qū)(村)活動(dòng),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)積極主動(dòng)采取多種形式開(kāi)展健康教育活動(dòng),提升居民健康素養(yǎng)水平。

(三)強(qiáng)化指導(dǎo),保證成效。市衛(wèi)生健康部門將對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道在建設(shè)健康社區(qū)(村)活動(dòng)的各個(gè)階段進(jìn)行指導(dǎo),查找不足,及時(shí)改進(jìn),爭(zhēng)取建設(shè)工作圓滿完成。

大學(xué)生健康規(guī)劃方案篇十

為了營(yíng)造我校關(guān)注大學(xué)生心理健康、注重大學(xué)生健康成長(zhǎng)的氛圍,迎接20xx年“5·25全國(guó)大學(xué)心理健康日”的到,決定在全校開(kāi)展心理健康教育系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們懂得、學(xué)會(huì)用尊重,信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與他人相處、合作和分享,體驗(yàn)自身存在的價(jià)值,只有愛(ài)自己才能更好地關(guān)愛(ài)他人,提高自信心和珍愛(ài)生命。

用心交往,共享快樂(lè)生活;人人參與,共建幸福校園。

20xx.x.x-20xx.x.x。

我校非畢業(yè)班學(xué)生。

(一)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)。

在兩個(gè)校區(qū)懸掛宣傳橫幅各兩條:

1、5月25日是全國(guó)大學(xué)心理健康日;。

2、用心交往,共享快樂(lè)生活;人人參與,共建幸福校園。

(二)刊出宣傳板報(bào)。

2、各班心理部長(zhǎng)對(duì)宣傳板報(bào)拍照存檔,并將照片交系心理部,各系心理部長(zhǎng)收齊本系照片后打包發(fā)送到校學(xué)生會(huì)心理部郵箱(xxxxxx)。

(三)觀看心理影片。

3、各系心理部長(zhǎng)收齊后以電子版的形式交心理健康教育中心。

(四)舉行第x屆“心語(yǔ)傳遞”作品比賽。

1、參賽報(bào)名:

5月7日在心理委員處報(bào)名,各系心理部長(zhǎng)在月8日把名單交到校學(xué)生會(huì)心理部。

2、作品要求:

1)內(nèi)容要符合大學(xué)生心理健康,以傳遞感情、增進(jìn)友誼為主;。

2)作品為卡片形式,要求原創(chuàng)、獨(dú)特、新穎,不接受明信片;。

3)投寄范圍:高州校區(qū)與茂名校區(qū);。

4)作品對(duì)象:個(gè)人或集體;。

5)作品規(guī)格:14×22(約一本作業(yè)大小)。

6、作品收集:各班心理委員在月19日前收集本班“心語(yǔ)傳遞”作品交系心理部,各系心理部長(zhǎng)在月20日前交到心理健康教育中心。

3、評(píng)獎(jiǎng)方式。

1)組織各班心理委員在月20日下午評(píng)比出優(yōu)秀作品(占參賽總數(shù)的40%);。

2)月24日前由學(xué)生科組織對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

1)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):

以班為單位評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)十個(gè);。

2)個(gè)人獎(jiǎng):

一等獎(jiǎng)(10%),二等獎(jiǎng)(0%),三等獎(jiǎng)(60%)。

獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人由學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。

(五)設(shè)置宣泄墻。

5月25日當(dāng)天,在兩個(gè)校區(qū)設(shè)置以《格式化我的“心理垃圾”》為主題的宣泄墻,讓學(xué)生在簽名板上宣泄自己的情緒。

大學(xué)生健康規(guī)劃方案篇十一

為扎實(shí)推進(jìn)健康永寧建設(shè)工作,持續(xù)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)全面深入地開(kāi)展健康社區(qū)(村)及健康無(wú)煙單位建設(shè)工作,進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)廣大群眾的健康素養(yǎng)水平,確保廣大人民群眾的身體健康,促進(jìn)我鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面進(jìn)步和健康發(fā)展,根據(jù)《健康永寧行動(dòng)實(shí)施方案(20xx-2030年)》文件精神要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定20xx年勝利鄉(xiāng)健康永寧建設(shè)實(shí)施方案。

圍繞把村(社區(qū))建設(shè)成現(xiàn)代化新農(nóng)村的發(fā)展目標(biāo),以人民群眾的健康為著眼點(diǎn),以改善群眾的生活生產(chǎn)環(huán)境,提高群眾的健康水平和綜合健康素質(zhì)為宗旨,強(qiáng)化健康促進(jìn),積極干預(yù)和控制影響人民群眾健康的危險(xiǎn)因素,堅(jiān)持推進(jìn)健康綜合管理與服務(wù),持續(xù)推進(jìn)人與環(huán)境、社會(huì)全面協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

繼續(xù)按照整體推進(jìn)、個(gè)性發(fā)展的健康單位建設(shè)工作原則,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,充分利用村(社區(qū))資源,組織各類社會(huì)團(tuán)體的支持和志愿者的參與,大力開(kāi)展健康促進(jìn)工作,努力形成全民健康促進(jìn)支持系統(tǒng),不斷增強(qiáng)群眾健康意識(shí)和行為能力,全面提升健康服務(wù)能力,滿足群眾健康服務(wù)需求。

(一)基本原則。

堅(jiān)持普及健康知識(shí)、提升健康素養(yǎng),自主自律、健康生活,早期干預(yù)、完善服務(wù),全民參與、共建共享的原則,推動(dòng)健康永寧行動(dòng)有序?qū)嵤?/p>

(二)總體目標(biāo)。

建立健康促進(jìn)政策體系,提高全民健康素養(yǎng)水平,加快推廣健康生活方式,有效防控重大傳染病、嚴(yán)重精神障礙、地方病、職業(yè)病,逐步降低致殘和死亡風(fēng)險(xiǎn),確保重點(diǎn)慢性病發(fā)病率上升趨勢(shì)得到遏制,人群健康狀況顯著改善。

為充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu),進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部以全民健康生活方式行動(dòng)為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用,成立健康永寧建設(shè)工作小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在社會(huì)事務(wù)辦公室,辦公室主任由牛婉婉同志擔(dān)任,康蓉具體負(fù)責(zé)健康永寧建設(shè)日常工作。各村成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),密切配合,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保健康永寧建設(shè)工作取得實(shí)效。

(一)明確創(chuàng)建“健康村(社區(qū))”工作任務(wù),全力開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。

目前,勝利鄉(xiāng)已創(chuàng)建健康村8個(gè),健康社區(qū)1個(gè),健康家庭250戶。20xx年依據(jù)縣衛(wèi)健局工作要求,勝利鄉(xiāng)將申請(qǐng)創(chuàng)建健康村1個(gè)(烽火村),具體創(chuàng)建時(shí)間為20xx年3月—20xx年9月。以行政村為單位建設(shè)健康村,通過(guò)開(kāi)展健康村創(chuàng)建活動(dòng),確保達(dá)到健康村標(biāo)準(zhǔn)。

各村(社區(qū))以勝利鄉(xiāng)創(chuàng)建健康單位建設(shè)為工作平臺(tái),以創(chuàng)建健康村(社區(qū))為目標(biāo),將健康促進(jìn)的理念應(yīng)用于涉及市民交通安全、工作場(chǎng)所安全(職業(yè)安全)、公共場(chǎng)所安全、涉水安全、學(xué)校安全、老年人安全、兒童安全、居家安全、體育運(yùn)動(dòng)安全等9方面的傷害防制。倡導(dǎo)居民樹(shù)立“安全、健康、文化”理念,改變不健康的生活環(huán)境和行為方式,提高村居群眾的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,減少事故發(fā)生,確保社會(huì)穩(wěn)定,市民生活健康、安全。

(二)建立健全社會(huì)心理服務(wù)體系,樹(shù)立群眾健康觀念。

20xx年在各村(社區(qū))建立心理咨詢室,充分發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐站(所)、農(nóng)家書屋、兒童之家、婦女之家、老飯桌等平臺(tái)的作用,有針對(duì)性的開(kāi)展全年心理健康知識(shí)講座不少于4期,多渠道加大對(duì)心理服務(wù)工作的宣傳,普及心理健康方面的知識(shí),提高群眾對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí),預(yù)防和消除歧視,積極營(yíng)造崇尚心理健康的社會(huì)氛圍,推進(jìn)基層社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)。

(三)改善村居環(huán)境,創(chuàng)造干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境。

結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城、全國(guó)縣級(jí)文明城市工作,利用“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日”和“人居環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)”,開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推行垃圾分類收集處理和資源回收利用,改善村居環(huán)境衛(wèi)生面貌,重點(diǎn)對(duì)村居主干道的亂堆亂放、積存垃圾、墻體廣告進(jìn)行清理整治。同時(shí),結(jié)合春季綠化工作,對(duì)居民區(qū)草坪進(jìn)行綠化、美化、靚化,為居民創(chuàng)造文明、健康有序的生活環(huán)境。

(四)廣泛開(kāi)展健康知識(shí)宣傳,提高群眾健康意識(shí)。

以健康知識(shí)進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭“六進(jìn)”巡回講座活動(dòng)為抓手,開(kāi)展轄區(qū)居民健康知識(shí)大課堂,利用社區(qū)健康教育培訓(xùn)活動(dòng)室開(kāi)展以防治慢性病、各種流行性疾病、合理膳食、增加體育鍛煉、引導(dǎo)居民自覺(jué)抵制煙草、倡導(dǎo)健康生活方式為主要內(nèi)容的健康教育知識(shí)培訓(xùn)大講堂活動(dòng),通過(guò)防病和健康保健知識(shí)的教育培訓(xùn),增強(qiáng)居民健康行為能力和防治各種疾病的措施,各村舉辦健康教育培訓(xùn)活動(dòng)不少于2場(chǎng)次。

(五)積極開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng),提高健康家庭創(chuàng)建力度。

一是開(kāi)展控?zé)熛蘧啤H嫱七M(jìn)控?zé)熉募s,加大控?zé)熈Χ?。深入開(kāi)展控?zé)熜麄鹘逃七M(jìn)公共場(chǎng)所禁煙工作,實(shí)現(xiàn)室內(nèi)公共場(chǎng)所全面禁煙。各中心站所及各村(社區(qū))在會(huì)議室、辦公場(chǎng)所,樓道間設(shè)有明顯的禁煙標(biāo)志,提醒辦事人員做到在公共場(chǎng)所不吸煙。并結(jié)合5.31“世界無(wú)煙日”在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展宣傳活動(dòng),宣傳吸煙對(duì)人體的危害性并清理各種煙草廣告。二是結(jié)合三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、農(nóng)民豐收節(jié)等節(jié)點(diǎn)開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣場(chǎng)舞、廣播體操比賽等活動(dòng)。三是大力倡導(dǎo)五個(gè)“人人”健康行為活動(dòng)。勝利鄉(xiāng)人民政府大力提倡和引導(dǎo)廣大居民樹(shù)立公共責(zé)任意識(shí),形成公共健康行為。20xx年,全面組織開(kāi)展五個(gè)“人人”行動(dòng),即人人參加健身運(yùn)動(dòng)、人人掌握救護(hù)技能、人人知道自己血壓、人人參與無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)、人人養(yǎng)成健康行為,同時(shí)加大健康家庭的創(chuàng)建力度,讓健康家庭成為人人享有健康的搖籃。

(六)抓好重點(diǎn)場(chǎng)所防病知識(shí)的宣傳,提高群眾健康知識(shí)。

聯(lián)合鄉(xiāng)各站所,開(kāi)展以艾滋病和結(jié)核病防治,慢性病,心理健康知識(shí)為重點(diǎn)內(nèi)容的知識(shí)宣傳和行為干預(yù)工作,基本做到各類重點(diǎn)場(chǎng)所的知識(shí)宣傳全覆蓋,提高從業(yè)人員和外來(lái)務(wù)工人員對(duì)健康知識(shí)的知曉率。

(一)建管并舉,重在管理。根據(jù)勝利鄉(xiāng)人民政府工作部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立高效的建設(shè)健康村工作管理機(jī)制,落實(shí)相應(yīng)的目標(biāo)、任務(wù)、措施;做好各項(xiàng)重點(diǎn)工作實(shí)施中的政策保障、培訓(xùn)指導(dǎo)、質(zhì)量管理和效果考評(píng),確保勝利鄉(xiāng)健康村(社區(qū))創(chuàng)建工作能夠保質(zhì)保量的完成。各村(社區(qū))結(jié)合實(shí)際工作情況,樹(shù)立大局觀念,強(qiáng)化協(xié)作意識(shí),建立聯(lián)系合作機(jī)制,形成工作資源的有效整合。

(二)加強(qiáng)宣傳,樹(shù)立群眾正確健康的生活方式。廣泛開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化體育活動(dòng),積極引導(dǎo)群眾了解和掌握健康知識(shí),推動(dòng)個(gè)人踐行健康生活方式。加強(qiáng)正面宣傳、科學(xué)引導(dǎo)和典型報(bào)道,增強(qiáng)社會(huì)的普遍認(rèn)知,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,鼓勵(lì)引導(dǎo)居民共同踐行“大衛(wèi)生、大健康”理念。

(三)注重加強(qiáng)資料的收集整理工作。

健康村(社區(qū))創(chuàng)建檔案按照永寧縣衛(wèi)健局下發(fā)的《20xx年永寧縣健康促進(jìn)場(chǎng)所建設(shè)工作方案》內(nèi)容整理。工作中注重各類資料的收集整理工作,做到有完善的健康單位建設(shè)工作資料,確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)的有效實(shí)施。

大學(xué)生健康規(guī)劃方案篇十二

為貫徹落實(shí)國(guó)家和省關(guān)于健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)工作精神,根據(jù)全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《遼寧省健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)施方案》,結(jié)合我市《健康盤錦2030規(guī)劃綱要》,制定本方案。

全面深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,秉承創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,以保障和促進(jìn)人的健康為宗旨,堅(jiān)持以人為本健康優(yōu)先、政府主導(dǎo)共建共享、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌典型示范、問(wèn)題導(dǎo)向創(chuàng)新發(fā)展的基本原則。樹(shù)立國(guó)際視野,站在國(guó)家平臺(tái),對(duì)標(biāo)先進(jìn)地區(qū),結(jié)合盤錦實(shí)際,將健康融入所有政策。切實(shí)維護(hù)人民群眾健康權(quán)益,營(yíng)造健康環(huán)境、發(fā)展健康文化、優(yōu)化健康服務(wù)、構(gòu)建健康社會(huì),提高人民健康水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,為我市全面建成小康社會(huì),建設(shè)國(guó)際化中等發(fā)達(dá)城市提供有力支撐。

(一)堅(jiān)持以人為本,健康第一。堅(jiān)持把人的健康放在首位,針對(duì)市民的主要健康問(wèn)題和健康需求,制定有利于健康的公共政策。立足于全人群和全生命周期,將健康相關(guān)內(nèi)容納入城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)和管理的各項(xiàng)政策之中。堅(jiān)持政府主導(dǎo),社會(huì)共建。強(qiáng)化政府在健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)中的主導(dǎo)作用,促進(jìn)部門協(xié)作,鼓勵(lì)、組織和引導(dǎo)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、社區(qū)、家庭和居民參與健康城市、健康村鎮(zhèn)建設(shè)活動(dòng),提高全社會(huì)的參與面和支持度。

(二)堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,示范引領(lǐng)。推進(jìn)城鄉(xiāng)公共資源均衡配置,促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)向農(nóng)村地區(qū)、薄弱環(huán)節(jié)傾斜,縮小城鄉(xiāng)差距,逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)健康服務(wù)均等化。通過(guò)培育和推廣典型經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化示范引領(lǐng),拓展健康村鎮(zhèn)覆蓋面。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重創(chuàng)新。通過(guò)開(kāi)展健康需求調(diào)查,找準(zhǔn)城鄉(xiāng)發(fā)展中制約健康城市健康村鎮(zhèn)發(fā)展和影響群眾健康的主要問(wèn)題,科學(xué)施策,綜合治理。充分發(fā)揮科技創(chuàng)新和信息化引領(lǐng)作用,推動(dòng)健康城市健康村鎮(zhèn)持續(xù)發(fā)展。

(一)確保我市首批省級(jí)試點(diǎn)工作高質(zhì)量完成。按照省愛(ài)衛(wèi)會(huì)下達(dá)的試點(diǎn)名單,我市被列為首批省級(jí)健康城市試點(diǎn)市,大洼區(qū)唐家鎮(zhèn)北窯村、白家村為首批省級(jí)健康村試點(diǎn)。各縣區(qū)政府、各相關(guān)部門要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)衛(wèi)精神,確保試點(diǎn)工作圓滿成功,并通過(guò)抓市本級(jí)和試點(diǎn)村健康建設(shè)工作,在全市發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

(二)開(kāi)展全面性、綜合性評(píng)估。根據(jù)省愛(ài)衛(wèi)辦《健康城市健康村鎮(zhèn)評(píng)價(jià)體系》,對(duì)我市所有村鎮(zhèn)進(jìn)行一次全面性、綜合性評(píng)估,從中優(yōu)選出標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量精、管理好的村鎮(zhèn)作為市級(jí)健康村鎮(zhèn)的試點(diǎn)并進(jìn)行提檔升級(jí),逐步達(dá)到省級(jí)和國(guó)家級(jí)健康村鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)。

(三)全面啟動(dòng)健康城市健康村鎮(zhèn)工作。20xx年底,推動(dòng)工作基礎(chǔ)較好,創(chuàng)衛(wèi)成果持續(xù)鞏固發(fā)展的鎮(zhèn)和村,作為首批健康村鎮(zhèn)開(kāi)展建設(shè)試點(diǎn)工作,并逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,基本形成可推廣的建設(shè)模式。力爭(zhēng)到20xx年,在全市范圍內(nèi)全面建設(shè)健康村鎮(zhèn),為推動(dòng)健康盤錦建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(四)形成科學(xué)、有效、可行的指標(biāo)和評(píng)價(jià)體系。通過(guò)建設(shè)環(huán)境宜居、社會(huì)和諧、人群健康、服務(wù)便捷、富有活力的健康城市和健康村鎮(zhèn),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)建設(shè)與人的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。逐步建立健全健康城市和健康村鎮(zhèn)建設(shè)管理機(jī)制,形成一套適合我市實(shí)際的科學(xué)、有效、可行的指標(biāo)和評(píng)價(jià)體系。

(一)建設(shè)健康環(huán)境。以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康需求為出發(fā)點(diǎn),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)污水處理廠(污水處理設(shè)施)、垃圾收運(yùn)設(shè)施、公共廁所等環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建設(shè),做到科學(xué)合理、兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)。推進(jìn)主要污染物減排、清潔生產(chǎn)和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。加強(qiáng)飲用水水源地保護(hù),推進(jìn)水生態(tài)環(huán)境治理和土壤污染防治,創(chuàng)新環(huán)境治理理念和方式,實(shí)現(xiàn)大氣、水、土壤等環(huán)境質(zhì)量總體改善。大力發(fā)展綠色建筑和低碳、便捷、安全的交通體系,提高節(jié)能水平。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合治理力度,開(kāi)展生活垃圾源頭減量和分類收集處理。清除病媒生物孳生地,著力解決城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生死角問(wèn)題,創(chuàng)造整潔有序、健康宜居的環(huán)境。

(二)構(gòu)建健康社會(huì)。切實(shí)保障城鄉(xiāng)居民在教育、民生保障、安全等方面的基本需求,不斷提高人民群眾生產(chǎn)生活水平。建立更加公平合理可持續(xù)的社會(huì)保障制度,擴(kuò)大社會(huì)保障覆蓋范圍,基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療保險(xiǎn)保障人群實(shí)現(xiàn)基本覆蓋,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、群體之間的社會(huì)保障待遇差別。建立健全基本公共服務(wù)體系,促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,努力實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)城鎮(zhèn)常住人口全覆蓋。統(tǒng)籌城市和農(nóng)村養(yǎng)老資源,促進(jìn)基本養(yǎng)老服務(wù)均衡發(fā)展。建設(shè)以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充的多層次養(yǎng)老服務(wù)體系。促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)普及義務(wù)教育,提升辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施城鄉(xiāng)一體化優(yōu)質(zhì)教育帶動(dòng)戰(zhàn)略,大力實(shí)施素質(zhì)教育。進(jìn)一步完善基本公共衛(wèi)生服務(wù)和社會(huì)養(yǎng)老保障體系,不斷提高社會(huì)保障覆蓋面和保障水平。建立覆蓋全過(guò)程的農(nóng)產(chǎn)品和食品藥品監(jiān)管制度,保障飲食用藥安全。健全社會(huì)救助體系,逐步拓展社會(huì)福利保障范圍,保障老年人、殘疾人、孤兒等特殊群體有尊嚴(yán)地生活和平等參與社會(huì)發(fā)展。

(三)優(yōu)化健康服務(wù)。建立健全基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度和分級(jí)診療制度,加強(qiáng)基層衛(wèi)生人才特別是全科醫(yī)師隊(duì)伍建設(shè),補(bǔ)足醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的短板。加強(qiáng)疾病預(yù)防控制體系建設(shè),提高疾病監(jiān)測(cè)和干預(yù)能力,積極防治傳染病、慢性病、地方病、職業(yè)病和精神疾病等重大疾病。完善突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)制,提高衛(wèi)生應(yīng)急能力,加強(qiáng)傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)警,及時(shí)處置傳染病疫情。提升中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)能力,充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì),大力實(shí)施“治未病”、中醫(yī)特色康復(fù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健等健康工程。

(四)發(fā)展健康文化。發(fā)揮各行業(yè)和體育協(xié)會(huì)的作用,組織開(kāi)展多層次、多項(xiàng)目的群眾性比賽活動(dòng),倡導(dǎo)群眾終生鍛煉,穩(wěn)步提高參加體育鍛煉人口比例。充分利用各種大眾傳播媒介,開(kāi)展多角度、多層次、全方位的健康知識(shí)宣傳,在全社會(huì)倡導(dǎo)正確的健康理念。著力提高全民健康意識(shí),移風(fēng)易俗,改變陳規(guī)陋習(xí)和不健康的生活方式,把健康科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕娔軌蚶斫饨邮堋⒁子陴B(yǎng)成踐行的良好習(xí)慣。加強(qiáng)中醫(yī)藥科普宣傳,傳播中醫(yī)藥健康文化,提升群眾中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)。大力倡導(dǎo)健康文化,鼓勵(lì)和支持健康文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,創(chuàng)造出更多群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的健康文化產(chǎn)品,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康文化需求。健全市民公約、村規(guī)民約等社會(huì)規(guī)范,倡導(dǎo)公序良俗,積極開(kāi)展“講文明、講衛(wèi)生、除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),摒棄亂扔、亂吐、亂貼、亂行等不文明行為,有效提高群眾文明衛(wèi)生意識(shí),營(yíng)造健康向上、和諧文明的社會(huì)新風(fēng)尚,讓健康理念深入人心。

(五)培育健康人群。強(qiáng)化婦幼健康和計(jì)劃生育服務(wù)工作,綜合實(shí)施干預(yù)措施,提高出生人口質(zhì)量和婦女兒童健康水平。穩(wěn)妥實(shí)施“全面兩孩”政策,完善計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)撫措施,倡導(dǎo)社會(huì)性別平等,促進(jìn)全市人口均衡發(fā)展。開(kāi)展全民健身活動(dòng),提高群眾身體素質(zhì)。完善全民健身公共服務(wù)體系,加強(qiáng)全民健身場(chǎng)地設(shè)施建設(shè),建設(shè)健康步道、健康廣場(chǎng)、健康公園等支持性環(huán)境。保障中小學(xué)體育課時(shí),大力開(kāi)展青少年課外體育活動(dòng),加強(qiáng)青少年體育技能培訓(xùn)。加強(qiáng)健康教育和健康促進(jìn),普及健康素養(yǎng)知識(shí)與技能,定期開(kāi)展健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)調(diào)查,引導(dǎo)居民建立合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒和心理平衡的健康生活方式,增強(qiáng)群眾維護(hù)和促進(jìn)自身健康的能力。

(一)健康城市建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)

1.開(kāi)展健康“細(xì)胞”工程建設(shè)。以健康社區(qū)、健康單位和健康家庭為重點(diǎn),大力實(shí)施健康“細(xì)胞”工程。深入推進(jìn)全民健康生活方式行動(dòng),將健康城市理念進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)家庭,提高社會(huì)參與程度。健康社區(qū)建設(shè)以整潔宜居的環(huán)境、便民優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、和諧文明的.文化為主要內(nèi)容,綠化美化環(huán)境,健全文化體育設(shè)施,向家庭和個(gè)人就近提供生理、心理和社會(huì)等多層面、連續(xù)性、綜合性服務(wù)。引導(dǎo)居民建立合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒和心理平衡的健康生活方式,增強(qiáng)群眾維護(hù)和促進(jìn)自身健康的能力,同時(shí)營(yíng)造良好的自然生態(tài)環(huán)境、生產(chǎn)生活環(huán)境、家庭衛(wèi)生環(huán)境,認(rèn)真解決影響群眾健康的突出環(huán)境問(wèn)題。建立完善居民參與社區(qū)管理的有效機(jī)制,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)和睦、積極向上的鄰里關(guān)系和家庭氛圍。健康單位建設(shè)以學(xué)校、企業(yè)、機(jī)關(guān)和事業(yè)單位等為重點(diǎn),積極創(chuàng)造有益于健康的環(huán)境,保障飲食安全、營(yíng)養(yǎng),完善控?zé)煷胧?,落?shí)健康體檢、職業(yè)健康檢查、職業(yè)防護(hù)、安全管理等制度。營(yíng)造相互尊重、和諧包容的人際關(guān)系和單位文化,創(chuàng)造有益于健康的環(huán)境。健康家庭建設(shè)以家居環(huán)境整潔、家人身心健康、包容和睦為主要內(nèi)容,以關(guān)愛(ài)家庭成員的全生命周期健康為重點(diǎn),改善家庭生活品質(zhì),提高家庭健康水平,結(jié)合“五星級(jí)”文明戶創(chuàng)建,培育發(fā)展千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“健康細(xì)胞”。

2.建立健康管理工作模式。加強(qiáng)防治結(jié)合,建立健全全人群、全生命周期的健康管理組織體系。加快推進(jìn)健康服務(wù)信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)、公共衛(wèi)生和醫(yī)療保障等信息互聯(lián)共享,以大數(shù)據(jù)支撐群體疾病預(yù)測(cè)和個(gè)體化服務(wù)。發(fā)揮中醫(yī)預(yù)防保健優(yōu)勢(shì),推動(dòng)醫(yī)療服務(wù)從注重疾病治療轉(zhuǎn)向注重健康維護(hù),開(kāi)展治未病、中醫(yī)特色康復(fù)等服務(wù),推進(jìn)全民預(yù)防保健服務(wù),對(duì)居民的健康危害因素及健康狀況進(jìn)行全面的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估、預(yù)測(cè),通過(guò)疾病預(yù)防和治療,實(shí)現(xiàn)有病早治、未病先防。

3.完善環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。加強(qiáng)城市污水和垃圾處理設(shè)施建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)城市污水“全收集、全處理”。加快推進(jìn)城市醫(yī)療廢物集中處置、城市生活垃圾分類收集處理和資源回收利用,逐步實(shí)現(xiàn)城市生活垃圾處理減量化、資源化和無(wú)害化。加快城市公廁建設(shè),形成布局合理、數(shù)量充足、設(shè)施完善、管理規(guī)范的城市公廁服務(wù)體系。推廣降塵、低塵清掃作業(yè)方式,擴(kuò)大機(jī)械化清掃保潔作業(yè)范圍,提升城市市政公用設(shè)施建設(shè)和管理水平。

4.加強(qiáng)飲用水安全管理。嚴(yán)格飲用水水源保護(hù),依法清理飲用水水源保護(hù)區(qū)內(nèi)違法建筑和排污口,開(kāi)展飲用水水源地規(guī)范化建設(shè),嚴(yán)格定期進(jìn)行安全評(píng)估。從水源到水龍頭全過(guò)程嚴(yán)格監(jiān)管飲用水安全,嚴(yán)格定期監(jiān)測(cè)、檢測(cè)和評(píng)估當(dāng)?shù)仫嬘盟础⒐┧畣挝怀鰪S水和用戶水龍頭水質(zhì)等飲水安全狀況,并按時(shí)向社會(huì)公布。健全城市供水應(yīng)急和預(yù)警機(jī)制,努力控制和消除突發(fā)供水事件造成的社會(huì)危害。城市水環(huán)境質(zhì)量和水功能區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率達(dá)到國(guó)家要求,切實(shí)落實(shí)消毒衛(wèi)生措施,加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、檢測(cè),提升飲用水水質(zhì),確保水質(zhì)衛(wèi)生安全。

5.改善環(huán)境質(zhì)量。注重環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排,嚴(yán)防水污染、大氣污染、噪聲污染等現(xiàn)象,全力改善環(huán)境質(zhì)量。加強(qiáng)大氣污染綜合防治,堅(jiān)持源頭管控,減少污染物排放,狠抓細(xì)顆粒物、可吸入顆粒物和臭氧綜合治理。整治工業(yè)廢氣,加快重點(diǎn)行業(yè)脫硫、脫硝、除塵改造工程建設(shè)。積極發(fā)展城市公共交通,加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車環(huán)保管理,提升燃油品質(zhì),強(qiáng)化移動(dòng)源污染防治。加強(qiáng)大氣環(huán)境監(jiān)測(cè),定期公開(kāi)城市環(huán)境空氣質(zhì)量情況。以改善水環(huán)境質(zhì)量為核心,分流域、分區(qū)域、分階段有序推進(jìn)水污染防治、水生態(tài)保護(hù)和水資源管理。強(qiáng)化土壤污染源頭控制,加強(qiáng)土壤污染風(fēng)險(xiǎn)管控,對(duì)農(nóng)用地、牧草地、建設(shè)用地實(shí)施分類、分區(qū)、分用途的科學(xué)管控與治理,系統(tǒng)推進(jìn)土壤污染防治工作。大力實(shí)施綠化美化亮化工程,推進(jìn)生態(tài)園林建設(shè),強(qiáng)化濕地等自然資源保護(hù),營(yíng)造良好生態(tài)環(huán)境。

6.完善公共安全保障體系。加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,深入開(kāi)展平安盤錦建設(shè),強(qiáng)化治安防控、交通和消防管理,健全公共安全管理機(jī)制,完善應(yīng)急體系,推進(jìn)緊急醫(yī)學(xué)救援網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高突發(fā)公共事件處置能力。落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,防控職業(yè)危害風(fēng)險(xiǎn),提高勞動(dòng)者職業(yè)健康和安全水平。完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系,強(qiáng)化食品藥品安全管理,防范食品藥品安全事件發(fā)生。提高全民安全意識(shí)和應(yīng)急自救能力,減少傷害特別是對(duì)青少年的傷害發(fā)生。

(二)健康村鎮(zhèn)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)

1.加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。結(jié)合宜居鄉(xiāng)村建設(shè),進(jìn)一步完善農(nóng)村道路、環(huán)衛(wèi)、電力、通信、消防等基礎(chǔ)設(shè)施,全面實(shí)施“硬化、綠化、亮化、美化、凈化”,推進(jìn)廣播電視、通信等村村通和寬帶普及。加大對(duì)村鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)清掃保潔、垃圾收集、清運(yùn)的管理。加快城鎮(zhèn)污水處理設(shè)施和污水收集管網(wǎng)建設(shè),完善污水管網(wǎng)和功能,提高污水處理率。采取城市管網(wǎng)延伸、集中處理和分散處理、氧化塘凈化等多種方式,加快農(nóng)村生活污水治理。

2.推進(jìn)農(nóng)村改水改廁工作。加快實(shí)施農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程,加強(qiáng)水源保護(hù),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村集中式供水人口比例100%,供水保證率100%。配套完善水處理、消毒和計(jì)量設(shè)施建設(shè),讓農(nóng)村群眾喝上衛(wèi)生水、潔凈水、放心水。深入實(shí)施農(nóng)村無(wú)害化衛(wèi)生廁所建設(shè)與改造,堅(jiān)持因地制宜、集中連片、整村推進(jìn),農(nóng)村新建住房要配套建設(shè)無(wú)害化衛(wèi)生廁所。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地、中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、集貿(mào)市場(chǎng)、公路沿線等區(qū)域要建設(shè)衛(wèi)生公廁。持續(xù)開(kāi)展旅游廁所建設(shè)管理行動(dòng),有效改善全市旅游廁所衛(wèi)生狀況,提升廁所文明。積極做好戶廁維護(hù)保養(yǎng),引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)合理使用衛(wèi)生戶廁,健全完善建管并舉的農(nóng)村改廁長(zhǎng)效機(jī)制,讓農(nóng)民群眾長(zhǎng)期受益。

3.深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)。按照《盤錦市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)實(shí)施方案》(2015—20xx年)要求,全面開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。建立健全村莊衛(wèi)生保潔制度。整治占用鄉(xiāng)村道路晾曬、堆放等現(xiàn)象,統(tǒng)籌建設(shè)晾曬場(chǎng)。規(guī)范收集、處置農(nóng)藥包裝物、農(nóng)膜等廢棄物。加大白色垃圾治理力度,強(qiáng)化秸稈禁燒監(jiān)管,開(kāi)展農(nóng)業(yè)廢棄物資源化綜合利用,防治畜禽養(yǎng)殖污染,推進(jìn)畜禽糞污綜合治理利用,加強(qiáng)病死畜禽無(wú)害化收集處理,加強(qiáng)犬只管理,控制并減少無(wú)主犬。深入開(kāi)展宜居鄉(xiāng)村建設(shè),保護(hù)自然景觀,加強(qiáng)綠化美化,建設(shè)有歷史記憶、農(nóng)村特點(diǎn)、地域特色、民族風(fēng)格的美麗宜居村鎮(zhèn)。加大對(duì)農(nóng)家飯店、民俗園、采摘園等環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)管力度,深入推進(jìn)衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),健全衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制,以鎮(zhèn)帶村,以村帶戶,有效破解農(nóng)村衛(wèi)生管理難題。

4.加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。不斷完善城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)制度和醫(yī)療救助制度。強(qiáng)化農(nóng)村疾病預(yù)防控制、婦幼保健等公共衛(wèi)生工作。全面落實(shí)重大和基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,重點(diǎn)控制嚴(yán)重危害農(nóng)村居民的重大疾病。按照常住人口規(guī)模和服務(wù)半徑科學(xué)布局基本醫(yī)療服務(wù)資源,每個(gè)行政村設(shè)置1個(gè)公辦村衛(wèi)生室,每個(gè)鎮(zhèn)設(shè)置一個(gè)政府舉辦的標(biāo)準(zhǔn)化鎮(zhèn)衛(wèi)生院,方便農(nóng)村居民就地就近看病就醫(yī)。強(qiáng)化鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力,提升急診搶救、二級(jí)以下常規(guī)手術(shù)、正常分娩、高危孕產(chǎn)婦篩查、兒科等醫(yī)療服務(wù)能力。加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)建設(shè),大力推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)。推進(jìn)中醫(yī)藥服務(wù)能力,在鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)立中醫(yī)綜合服務(wù)區(qū)(中醫(yī)館),在村衛(wèi)生室推廣中醫(yī)藥服務(wù)。加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè),保證村衛(wèi)生室正常運(yùn)轉(zhuǎn),筑牢農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系網(wǎng)底。

5.提高群眾文明衛(wèi)生素質(zhì)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力開(kāi)展講衛(wèi)生、樹(shù)新風(fēng)、除陋習(xí)活動(dòng)。廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng),普及疾病防治和衛(wèi)生保健知識(shí),破除迷信,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,引導(dǎo)和幫助農(nóng)村居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,依托農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施拓展醫(yī)療衛(wèi)生、健康教育和環(huán)境整治服務(wù)功能。健全完善基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、文體廣場(chǎng)等場(chǎng)所,組織開(kāi)展豐富多彩、健康向上的群眾文化活動(dòng),積極打造鄉(xiāng)村特色文化品牌。建設(shè)農(nóng)村體育健身場(chǎng)所和設(shè)施,培養(yǎng)農(nóng)村文體骨干和體育健身志愿者,帶動(dòng)開(kāi)展簡(jiǎn)便易行的群眾性健身活動(dòng),鼓勵(lì)和支持農(nóng)村居民經(jīng)常參加體育鍛煉。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)要將健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)列入重要議事日程,加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,明確部門職責(zé)和任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)建設(shè)工作。各級(jí)愛(ài)衛(wèi)會(huì)要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,建立健全政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)參與的工作機(jī)制,確保各項(xiàng)任務(wù)措施落實(shí)到位。各有關(guān)部門在制定公共政策時(shí),要充分考慮和評(píng)估對(duì)健康的影響,探索建立公共政策健康影響評(píng)價(jià)機(jī)制。各縣區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)要搞好調(diào)查摸底,積極開(kāi)展試點(diǎn)工作。

(二)制定建設(shè)計(jì)劃。各縣區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)要結(jié)合本地實(shí)際,研究制定健康城市和健康村鎮(zhèn)發(fā)展計(jì)劃。通過(guò)開(kāi)展健康影響因素評(píng)價(jià)、居民健康狀況調(diào)查等方式,對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)和居民健康狀況進(jìn)行分析評(píng)估,明確主要健康問(wèn)題和影響健康的主要因素,確定有針對(duì)性的干預(yù)策略和可行的階段性目標(biāo),制定相應(yīng)實(shí)施方案,確定階段性評(píng)價(jià)指標(biāo)和部門職責(zé)分工,分階段、分步驟完成工作目標(biāo)。

(三)廣泛宣傳動(dòng)員。各縣區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)要大力開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)健康城市健康村鎮(zhèn)理念和典型示范城市(村鎮(zhèn))宣傳,提高群眾知曉率和支持率,營(yíng)造氛圍,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量積極參與、支持健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè),確保建設(shè)健康城市健康村鎮(zhèn)工作家喻戶曉,深入人心。學(xué)習(xí)借鑒健康城市健康村鎮(zhèn)管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,推動(dòng)我市健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)有序開(kāi)展。充分發(fā)揮社會(huì)組織和志愿者作用,形成各方力量有序參與共同推進(jìn)健康城市、健康村鎮(zhèn)建設(shè)的良好格局。

(四)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。市愛(ài)衛(wèi)辦要會(huì)同有關(guān)部門按照要求,建立健全適合我市實(shí)際的健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)指標(biāo)和評(píng)價(jià)體系,組織專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)效果評(píng)價(jià)。各縣區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)、各有關(guān)部門要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,開(kāi)展典型經(jīng)驗(yàn)交流,總結(jié)推廣健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)的有效模式,推動(dòng)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。各縣區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)要充分認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)工作的重要意義,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)工作的指導(dǎo)和檢查,不斷完善健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案,更加科學(xué)規(guī)范推進(jìn)試點(diǎn)工作。

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