總結(jié)是一個(gè)提升自己的途徑,只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步。怎樣寫一篇完美的總結(jié),這是許多人都關(guān)心的問題。下文是一些從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出的有效方法和技巧。
申請(qǐng)助班申請(qǐng)書篇一
:
您好!
感謝您在百忙中抽空來閱讀這一封自薦書。我是來自12秋交通運(yùn)輸(1)班的徐志鵬,在此想毛遂自薦去擔(dān)任班助理一職。
經(jīng)過這兩年的勤奮學(xué)習(xí)和不懈努力,我學(xué)會(huì)了許多東西,不僅在課堂上學(xué)到了許多知識(shí),從在日常生活中也學(xué)會(huì)了很多和獲得了很多,尤其在人際交往能力方面有一定程度的提高,大一和大二這兩年是豐收的兩年。兩年來的,我對(duì)自己的在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)基本滿意,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累也更加堅(jiān)定了我將要競(jìng)選班助的決心,我將以飽滿的熱情對(duì)待班助這個(gè)特殊的職位。
我認(rèn)為在大學(xué)階段,班助理扮演著一個(gè)重要的角色,他是新生入學(xué)后接觸的第一批人,對(duì)其以后的'發(fā)展起到了很大的影響,當(dāng)我第一次來到這個(gè)陌生的校園里,是班助們給了我第一份溫暖,所以很也想把這一份溫暖傳遞下去。一名剛進(jìn)大學(xué)的新生需要一種正確的引導(dǎo),扮演這一角色的就是班助。班助理是一個(gè)絕佳的鍛煉平臺(tái),在奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人的同時(shí),自己也獲得許多的寶貴的經(jīng)驗(yàn),在組織管理溝通協(xié)調(diào)方面都會(huì)有很大的提高。
上,我一直積極向。
黨
靠攏,自覺向。
黨
提交。
思想。
匯報(bào);而且我還是入。
黨
積極分子,我覺得我更應(yīng)該積極參加班級(jí)活動(dòng)和學(xué)?;顒?dòng),正好這次班助理競(jìng)選給了我機(jī)會(huì)。因此,我相信我有足夠能力去擔(dān)任班助理這一職務(wù)。
絡(luò)論壇交流等方式,使學(xué)生與自己交流時(shí)能夠放松情緒。
,自強(qiáng)不息的意志,熱情、有耐心以及上進(jìn)心,盡心盡力的做好班助理一職。
此致
敬禮!
自薦人:xxx。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)助班申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫李立文,是20**屆稅務(wù)三班的學(xué)生。今天我競(jìng)選財(cái)政稅務(wù)學(xué)院的班助。我認(rèn)為,我有幾個(gè)方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)能夠勝任班委的.工作:
第一,我熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
第二,我熱愛班級(jí)工作,樂于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級(jí)工作。
第三,在中學(xué)時(shí)期我曾擔(dān)任班長(zhǎng)助理職務(wù)1年,我相信我有能力把大一新生班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、開展好,使我系大一班級(jí)真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的先進(jìn)集體。作為一名當(dāng)初曾接受過班主任助理和無數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐幫助的準(zhǔn)大二學(xué)生,我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。正所謂“助人為快樂之本”,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對(duì)我來說,既是對(duì)母校的回報(bào),也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì)!
所謂“班主任助理”(簡(jiǎn)稱“班助”),這既是學(xué)生助理的角色,同時(shí)也有班主任的功能。我院實(shí)行“班助”制度由來已久,這是一項(xiàng)“助人自助”的事業(yè),它曾幫助無數(shù)的新生在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,并配合學(xué)院開展了大量卓有成效的工作,同時(shí)也讓更多的在校高年級(jí)學(xué)生得到了鍛煉和提升。
工作任務(wù):
1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。
2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好,還要及時(shí)跟新生溝通,及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí),幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級(jí)工作,幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。
如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),順利地走上“班助”之路,我將參照我院以往開展“班助”工作的成功經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合所帶班級(jí)的特殊情況,制定一套可行且完善的工作方案。
此致
敬禮!
申請(qǐng)助班申請(qǐng)書篇三
敬愛的輔導(dǎo)員老師:
您好,請(qǐng)容許我先自我介紹一下,我是來自xx食品科學(xué)與工程xx班的xx,聽說學(xué)院要開始招收新一屆的助班,我懷著信心與激情來寫上這一份申請(qǐng)書,希望自己能夠被選為助班這一個(gè)角色!于此同時(shí)也想借這個(gè)機(jī)會(huì)來與老師您進(jìn)行交流與溝通!
在大學(xué)第一年就這樣悄無聲息的走過了,目睹07屆得師兄師姐們離開時(shí)的一幕幕動(dòng)人場(chǎng)面,我深深地被感動(dòng)了,尤其是07屆師兄師姐與他們的師弟師妹們之間的那一份情誼。我想這份情誼之所以如此深厚大概就是源自于北院那份傳統(tǒng):人情味濃!這個(gè)體現(xiàn)在他們間的互相關(guān)心,互相幫助!
07屆的已經(jīng)走出校門,去擁抱更美好的未來了,而11屆也就將要來臨了,由于他們?nèi)胄:蠖紩?huì)在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)和生活中的適應(yīng)問題,我自信自己有能力和有責(zé)任去幫助好師弟師妹,去發(fā)揚(yáng)好北院的優(yōu)良傳統(tǒng),給他們家人一般的感覺,讓師弟師妹們盡快去適應(yīng)大學(xué)的生活!
我自問自己是一個(gè)有責(zé)任心,而且工作能力也不賴的人,因此我在這里自信地向老師推銷自己!在大學(xué)的第一年里,我感到自己過得非常的充實(shí),想起開學(xué)初的軍訓(xùn)時(shí)期自己也是很快地適應(yīng)過來的,在那段期間我被助班選為代理班長(zhǎng)而且軍訓(xùn)期間以認(rèn)真的態(tài)度被評(píng)為軍訓(xùn)積極分子,由于自己很小的時(shí)候就是在校住宿生了,所以我相信在軍訓(xùn)期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗(yàn),活躍起他們整個(gè)班的氣氛,讓他們迅速適應(yīng)大學(xué)的生活。
說起要帶好一個(gè)班,帶動(dòng)師弟師妹們對(duì)大學(xué)生活的激情,讓他們這個(gè)集體活躍起來。我感覺自己在這個(gè)方面還是有一定的經(jīng)驗(yàn)的,認(rèn)識(shí)我的人都知道我是一個(gè)比較活潑好動(dòng),比較容易相處,喜歡結(jié)交朋友的人,因此在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作了一年的我結(jié)交了不少朋友!我相信自己能夠很快地跟師弟師妹們相處好,與他們做好朋友,了解他們需要什么,然后努力去解決他們?cè)陂_學(xué)初所遇到的一切問題!而且作為食品xxx的第一任班長(zhǎng),班主任、助班師兄和師姐,同學(xué)們對(duì)我的工作能力還是蠻認(rèn)同的,在我和班干們這一年的努力下,食品xx班越發(fā)團(tuán)結(jié),這個(gè)家庭也越發(fā)溫馨!而且做了一年班長(zhǎng)的我已經(jīng)越發(fā)成熟,考慮問題方面也更加周全了,我知道在未來的師弟師妹們當(dāng)中肯定會(huì)有一些比較靦腆,不太合群的,那么這時(shí)我會(huì)利用在做班長(zhǎng)這一年的經(jīng)驗(yàn)去帶動(dòng)這一些人,讓他們迅速適應(yīng),融入集體!還有這一年中,許多以系為單位參加的比賽,如恒豐強(qiáng)籃球賽,拔河比賽,辯論賽等很多都是我去組織,帶動(dòng),所以我想自己在號(hào)召力,與同學(xué)相處方面還是能夠勝任這個(gè)助班一職,所以希望輔導(dǎo)員老師能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去嘗試,去鍛煉?。?!
如果我能有幸成為助班,我相信自己能夠給師弟師妹們提供很多幫助與指導(dǎo)!在大學(xué)第一年里,我當(dāng)過班長(zhǎng),團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部攝影組的一名干事,食品協(xié)會(huì)的干事!經(jīng)過這些職務(wù)的千錘萬鑿,我的責(zé)任感和工作能力日漸提高,作為學(xué)生會(huì)網(wǎng)信攝影組一員,由于長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)多次進(jìn)行拍照,對(duì)于學(xué)生會(huì)各部門的品牌活動(dòng)和內(nèi)部的運(yùn)作情況也有一定了解,我想自己應(yīng)該可以在師弟師妹們參加學(xué)院活動(dòng)時(shí)給予指導(dǎo),讓他們能夠有個(gè)明確的方向,由于我跟學(xué)生會(huì)很多人也建立了一定的友誼,所以我覺得自己可以利用這份力量去幫助下一屆的學(xué)生!而作為現(xiàn)任食品協(xié)會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng),我希望能夠發(fā)動(dòng)更多優(yōu)秀的師弟師妹去壯大食品協(xié)會(huì),讓我們這個(gè)屬于食品系的協(xié)會(huì)工作蒸蒸日上,而如果能成為助班無疑是給了我一個(gè)很好的'機(jī)會(huì),也給了食品協(xié)會(huì)一個(gè)很好的機(jī)會(huì)!還有就是作為佛山人的一員,我希望能發(fā)揚(yáng)一下佛山人熱情好客待人之道,對(duì)于一些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來讀書的孩子我知道他們是很需要幫助的,所以我渴望給他們家庭般的溫暖,自信自己能夠讓他們更好地了解佛山,適應(yīng)佛山的人文環(huán)境,在適應(yīng),購(gòu)物,游玩佛山方面給他們更多指導(dǎo)!
倘若輔導(dǎo)員老師肯給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好這個(gè)職責(zé)!
首先我會(huì)努力地,主動(dòng)去向老師您請(qǐng)教,跟老師您學(xué)習(xí)好去處理關(guān)于帶好一個(gè)集體的工作!做好師弟師妹們與其班主任的溝通橋梁!
第二,我會(huì)讓他們盡快熟悉起來,組織多一點(diǎn)有意義的活動(dòng)去讓他們對(duì)彼此有更深的了解,對(duì)于那些比較靦腆的學(xué)生我會(huì)給予更多的關(guān)注,我想在這個(gè)方面做了一年班長(zhǎng),學(xué)生會(huì)干事的我在組織活動(dòng)方面,調(diào)動(dòng)人的積極性還是有一定的經(jīng)驗(yàn)的!
第三我會(huì)虛心像那些優(yōu)秀助班請(qǐng)教,希望他們能夠給我更多指導(dǎo),我還會(huì)注重師弟師妹們與食品系的師兄師姐們的交流,開展一些聯(lián)誼活動(dòng)或者是交流會(huì),我會(huì)用自己曾經(jīng)是食品系聯(lián)誼組織者所帶來的經(jīng)驗(yàn)去組織,策劃,務(wù)必讓師弟師妹們能與他們老師和師兄師姐有個(gè)很好的交流平臺(tái),能夠讓孩子們對(duì)咱們這個(gè)專業(yè)有更深認(rèn)識(shí),對(duì)大學(xué)生活有更清楚的了解!而對(duì)于讓師弟師妹們?nèi)绾稳ヅc同系的師兄師姐或者是其他人去溝通,我想我自己也能給他們幫助,由于這一年里我比較積極去參加學(xué)院和系的活動(dòng),還有個(gè)人性格方面比較活潑外向,所以與很多同系的其他班的同學(xué)和師兄師姐都建立了一定的友誼,我相信自己能夠以此來為他們架建溝通橋梁!
第四,在大學(xué)的第一年擔(dān)任班長(zhǎng)這一個(gè)角色中,我平時(shí)也比較注重與班主任,助班的交流,所以在面對(duì)做助班這一角色中,我可以總結(jié)我助班還有我做班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),將以前做的一切取其精華去其糟粕,務(wù)求能夠做到,好好去對(duì)待好新生們,用自己的愛心去換取他們的信賴!當(dāng)然我會(huì)要求他們?nèi)プ袷睾脤W(xué)校的規(guī)章制度,在大學(xué)有一個(gè)新的開始!
其實(shí)要成為一名助班是我自軍訓(xùn)完后一直以來的一個(gè)夢(mèng)想,目標(biāo),我是真的很誠(chéng)懇去競(jìng)選這個(gè)助班。大學(xué)第一年的班長(zhǎng)工作給了我很大感觸,我的助班也給了我很大的幫助與啟發(fā)!如今,我已經(jīng)不是食品xx的班長(zhǎng),所以我很希望能有一個(gè)班能像食品xx一樣讓我肆無忌憚,明目張膽去愛,去服務(wù)!我真的很享受身后帶著一群小鬼的那種滋味。我希望在下一屆的人中找到食品xx這個(gè)集體的身影,去延續(xù)我對(duì)食品xx那一份愛,當(dāng)然我也會(huì)去愛著我的這個(gè)班——食品xx!希望老師您能夠慎重考慮一下我,讓我有一個(gè)新的鍛煉機(jī)會(huì),不斷去提升自我,超越自我。
我深知自己還有很多的缺點(diǎn),但我保證,今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求好自己,自覺接受好老師們的幫助與監(jiān)督,努力克服自身的缺點(diǎn)與不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,抒寫好我的大二新的一頁(yè)!我深知未來倘若我做了助班這一定是條充滿挑戰(zhàn)的路,也許會(huì)有很多荊棘與阻擾擋著我,但我是個(gè)愛挑戰(zhàn)的人,我絕對(duì)不會(huì)向困難低頭。我也很希望在老師您的帶領(lǐng)下學(xué)到更多,提升自我!董教授曾經(jīng)跟我說過,有機(jī)會(huì)要多幫幫老師,多喝老師交流,我希望能夠通過這個(gè)機(jī)會(huì)來跟著老師學(xué)習(xí)更多,在原來當(dāng)班長(zhǎng)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步擴(kuò)大與老師您的交流!
希望我的決心能夠感動(dòng)老師,我知道現(xiàn)在光說是沒多大用的,所以我希望老師您能給我機(jī)會(huì),讓我用愛心去贏取師弟師妹們的信賴,我知道帶好一個(gè)班集體是要用心去做的,只要用心去做,我有信心我能帶出一個(gè)比食品xx更有凝聚力,更溫馨的家庭!請(qǐng)老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)助班申請(qǐng)書篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
平平淡淡間取舍,分分秒秒中爭(zhēng)取;繞著自己的圓圈,劃著人生的弧線。一切的一切,都從你踏入大學(xué)校門的那天開始……。
我是來自分析1232班的嚴(yán)宇佳,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,還是大一剛來的那個(gè)時(shí)候。一切都是那么的新鮮,一切都是那么的美好,學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、老師都是那么的和藹可親。對(duì)一切都有一種很神秘的感覺。經(jīng)過近一年的`學(xué)習(xí)和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩(wěn)一個(gè)人必須懂得去感恩,只有這樣他才會(huì)長(zhǎng)大。所以我選擇做班助,首先,要有一個(gè)積極、樂觀的工作態(tài)度。其次,要將所有工作做到細(xì)致入微。包括從開始的迎新工作,報(bào)道注冊(cè),住宿,同學(xué)關(guān)系的處理,教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉,學(xué)校組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的了解,學(xué)校所有學(xué)院、專業(yè)認(rèn)識(shí),選課,學(xué)分,學(xué)校近期活動(dòng)的安排,轉(zhuǎn)專業(yè),怎么分配、利用課余時(shí)間,以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個(gè)方面都要做好安排與規(guī)劃。
假如我競(jìng)選上助理班主任這一職務(wù),我會(huì)全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,對(duì)每一項(xiàng)工作都盡職做到愛心、熱心、誠(chéng)心、耐心、責(zé)任心這五顆心,用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo),始終提醒自己:我所代表的不僅僅是我自己,是一個(gè)集體,是生化學(xué)院的風(fēng)貌。
申請(qǐng)人:
20xx年x月x日。
申請(qǐng)助班申請(qǐng)書篇五
尊敬的老師:
我是xxx,經(jīng)過對(duì)自己各方面的檢驗(yàn),我覺得我符合20xx級(jí)班主任的要求,特此提出申請(qǐng)。
之所以要申請(qǐng)做20xx級(jí)助理班主任有以下幾個(gè)原因:
1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對(duì)接下來的生活充滿著期待,同時(shí)也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎(jiǎng)勵(lì),然而現(xiàn)實(shí)往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級(jí)學(xué)生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。
2,我希望能為團(tuán)結(jié)20xx級(jí)測(cè)繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn),同時(shí)也是為了彌補(bǔ)自己的一點(diǎn)遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級(jí)分的.那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí),良性的競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)造溫馨的友誼。因?yàn)槲覠o力改變我們10屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的測(cè)繪學(xué)子。
業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,可是對(duì)于現(xiàn)在的我們,由于個(gè)人都在忙自己的事情,這些計(jì)劃在我所在的班級(jí)很難實(shí)現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。同時(shí),通過對(duì)我自己各方面的評(píng)估,我覺得我可以勝任助理班主任這個(gè)位置。
一,學(xué)習(xí)方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績(jī),英語四六級(jí)全部通過,計(jì)算機(jī)二級(jí)拿到優(yōu)秀證書,曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。所以我有信心可以對(duì)20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用。
二,工作能力方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍。兩年來我一直擔(dān)任測(cè)繪0802團(tuán)支書,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得了“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào),所在班級(jí)獲得“團(tuán)支部風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng)”。而且,我于20xx年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個(gè)班級(jí)。
三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,并能夠協(xié)調(diào)好工作,學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點(diǎn)是認(rèn)真,所以我相信我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)職位,對(duì)待下一屆學(xué)子,將各項(xiàng)工作做的更好。
我所能夠的幫助。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶,做我班同學(xué)的知心朋友。申請(qǐng)人:
20xx年x月x日
申請(qǐng)助班申請(qǐng)書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
你們好。
我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)*班的學(xué)生卡卡。我想幫助*年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。20xx年9月份,我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對(duì)這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以有事您找我為口號(hào),為新生提供服務(wù)。
為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們盡快的加入屬於我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時(shí),我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。
今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我。
申請(qǐng)助班申請(qǐng)書篇七
老師、輔導(dǎo)員:你們好!
我是11級(jí)經(jīng)英4班的xxx,今天是懷著信心與激情來寫這份班助申請(qǐng)書,真心希望自己能夠被選為12級(jí)經(jīng)英4班的助班,熱情地帶領(lǐng)和幫助學(xué)弟學(xué)妹盡快的去適應(yīng)大學(xué)生活。
我是一個(gè)沉穩(wěn)而不失熱情活潑的人,沉穩(wěn)表現(xiàn)在我能夠冷靜和鎮(zhèn)定地處理突發(fā)狀況,因?yàn)槲覉?jiān)信世界上沒有解決不了的難題,這也是我比較自信的表現(xiàn)。當(dāng)然,我也對(duì)當(dāng)班助所面臨的一系列問題做好了充足的心理準(zhǔn)備。我知道班助是一個(gè)很辛苦的角色,但作為新生的指導(dǎo)者,對(duì)于一群剛來大學(xué)的新生們來說,他們不清楚大學(xué)生活里什么方面注意,什么該做,什么不該做,這些我想都需要一個(gè)熟悉大學(xué)生活的人去指導(dǎo)和提醒。我大一是班里的生活委員,經(jīng)常會(huì)跟同學(xué)進(jìn)行溝通交流,對(duì)學(xué)校的許多地方也都比較熟悉,比較有同理心,而且我本人是外省的,更能理解大一新生剛到大學(xué)時(shí)的茫然感以及可能會(huì)遇到的各種問題。所以我相信在生活上我是絕對(duì)可以更懂得新生們需要什么,用我的親和力讓他們感受到大學(xué)校園家庭般的溫馨,讓他們迅速適應(yīng)、融入集體。
在學(xué)習(xí)上我一直非常認(rèn)真,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),所以除了在生活中為學(xué)弟學(xué)妹
提供
方便之外,我還會(huì)引導(dǎo)他們積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)。我是一個(gè)積極熱情的人,做事能夠堅(jiān)持到底,責(zé)任心比較強(qiáng),能認(rèn)真貫徹好工作任務(wù)。之前我積極參加學(xué)校組織的校級(jí)合唱比賽、辯論賽以及協(xié)會(huì)內(nèi)部的各種比賽活動(dòng),均取得了不小的成績(jī)。大一下學(xué)期,我很榮幸地被選為第14屆
晉江鞋博會(huì)志愿者,還參加了院里舉辦的導(dǎo)游大賽并取得了二等獎(jiǎng),所以我是一個(gè)很喜歡挑戰(zhàn)自我的人。另外,大一的時(shí)候,我利用節(jié)假日及課余時(shí)間做過多種兼職,社交能力及協(xié)調(diào)能力均很好,也獲得了用人單位的好評(píng)。尤其是今年暑假,我在老家的鋼鐵廠做了一個(gè)月的辦公助理,現(xiàn)在在思想
上和能力上都有了一定程度的提高,面對(duì)困難也更有韌性,更成熟。如果我能有幸被選為班助,我一定會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度去擔(dān)好這個(gè)職責(zé)。
首先,我會(huì)努力向上一屆優(yōu)秀班助們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)向輔導(dǎo)員請(qǐng)教,以得到更多正確的指導(dǎo),學(xué)習(xí)好去處理關(guān)于帶好一個(gè)集體的工作!做好學(xué)弟學(xué)妹與其老師們的溝通橋梁!
第二,我會(huì)多活躍班級(jí)氣氛,平時(shí)在班上多組織一些有意義的活動(dòng)讓他們對(duì)彼此有更深的.了解,讓他們盡快熟悉起來。而對(duì)于那些性格比較內(nèi)向害羞的學(xué)生我會(huì)給予更多的關(guān)注,我想我之前是班上的生活委員,比較有親和力,所以在調(diào)動(dòng)人的積極性方面還比較有經(jīng)驗(yàn)。
第三,我會(huì)多多鼓勵(lì)學(xué)生積極參加可以提高個(gè)人專業(yè)能力的活動(dòng),讓他們對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)和了解,盡快在大學(xué)找到奮斗方向。
第四,除了要組織好學(xué)生的日常事宜,我還會(huì)嚴(yán)格要求他們遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,在大學(xué)有一個(gè)順利快樂的求學(xué)之旅。
因此我深切地希望學(xué)校能夠慎重考慮一下我,讓我有一個(gè)新的鍛煉機(jī)會(huì),不斷提升自我,超越自我。我明白自身還存在很多缺點(diǎn),但我保證今后會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺接受老師們的監(jiān)督和幫助,努力克服自身的缺陷和不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我也希望能夠通過這個(gè)機(jī)會(huì)來多跟老師學(xué)習(xí),多和老師溝通交流。我一定會(huì)用心做好班助,帶好一個(gè)集體,讓12級(jí)4班更具凝聚力。懇請(qǐng)接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我!!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年x月x日
申請(qǐng)助班申請(qǐng)書篇八
老師、輔導(dǎo)員、各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:您們好!
我是信息管理與信息系統(tǒng)2班的xx。首先,我希望能借此機(jī)會(huì)感謝給予我?guī)椭母魑惠o導(dǎo)員老師和其他在這一年當(dāng)中對(duì)我給予幫助、關(guān)懷和照顧的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,是您們的幫助和不厭其煩的教導(dǎo),讓我今天能有的自信參加這次競(jìng)選。我決定競(jìng)選的職位是新一屆新生的班主任助理。
隨著我這一年走過來,愈加強(qiáng)烈。因而,更堅(jiān)定了我競(jìng)選班主任助理這個(gè)職位。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,生活中我喜歡結(jié)交各式各樣的朋友,對(duì)朋友也是坦誠(chéng)相待,很容易的能融進(jìn)各種團(tuán)體之中,愛和朋友開開玩笑,同時(shí)也有耐心聆聽朋友的傾訴和主動(dòng)去關(guān)心別人,因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。在班里我擔(dān)任心理委員,我樂于幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的問題和困惑,我認(rèn)為幫助別人的同時(shí)也給自己帶來了一份快樂。
這個(gè)工作或這件事情的'不當(dāng)之處,在下一次的工作完成得更好更完美。1、我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),交給我做的事我會(huì)盡力把它做好,做到完美。遇到困難也不會(huì)選擇退縮,會(huì)勇往直前,想辦法去解決。
2、我有責(zé)任心,我會(huì)把交給我的事情一直放在心里,當(dāng)做我的責(zé)任,認(rèn)真去完成。如果沒做好,我也不會(huì)推卸責(zé)任,我會(huì)認(rèn)真分析自己的問題,及時(shí)改正,以后避免出現(xiàn)問題。
3、我有合作能力。我想對(duì)于現(xiàn)在,合作能力也一項(xiàng)很重要的能力,并且,每個(gè)新生的班有兩個(gè)班助,兩個(gè)人也是講究合作的。我認(rèn)為我可以很好的與別人合作。假如我提出了什么想法,我會(huì)和我的合作者說出來,詢問他的意見,如果不同意,我會(huì)說出我的理由,可以互相衡量,看哪一種見解更加成熟。并且我也會(huì)細(xì)心聽別人的見解,互相裨補(bǔ)缺漏,讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)更好的發(fā)展。
4、我有一定的協(xié)調(diào)能力,對(duì)于不同人員的安排,能盡量滿足他們的需求,協(xié)調(diào)好他們工作上的分配,做到屬于自己的事情能自己完成,不同人的優(yōu)勢(shì)也可以有的放矢,集體的事能一起快樂地工作。
5、我善于和別人相處。我性格比較隨和,我也可以接納任何性格的人,別人都愿意和我談心聊天,我能理解別人的想法,傾聽別人的訴說。
有優(yōu)點(diǎn)必然也有一些缺點(diǎn),但是我能看到的缺點(diǎn)我都會(huì)及時(shí)改正,讓自己有能力、有資格去做一個(gè)合格的班助。
1、盡管我性格開朗,活潑愛說,但是我是一個(gè)容易緊張的人,站在眾人說話會(huì)有些緊張。但是在大學(xué)校園的一年中我一直在鍛煉自己,給自己找一些演講的機(jī)會(huì),現(xiàn)在也已經(jīng)有所改善。
老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐看到我的能力。和體會(huì)記下來,以方便
參考
,也提高自己的能力。我認(rèn)為,班助這個(gè)職位是幫助新生認(rèn)識(shí)校園,認(rèn)識(shí)大學(xué)生活的一個(gè)平臺(tái),班助因?yàn)橛幸荒昊驇啄甑脑谛=?jīng)驗(yàn),讓新生盡快從高中生活跨越到大學(xué)生活,可以讓新生以一個(gè)良好的心態(tài)開始一段嶄新的學(xué)習(xí)歷程。
最快最有效的方法。1、新生入學(xué),必須了解每一個(gè)新生的具體情況,負(fù)責(zé)接待新生。進(jìn)行新生班干部的選拔和培養(yǎng),并對(duì)他們進(jìn)行考核。建立新生的情況檔案表。
2、了解新生情況,及時(shí)解決他們的一些個(gè)人生活和學(xué)習(xí)問題。并向他們?cè)敿?xì)講解如何去對(duì)待高考后的放縱情緒,如何去適應(yīng)一種新的生活學(xué)習(xí)方式等。讓他們?cè)诙冗^美好的大學(xué)開端以自信的面孔面對(duì)整個(gè)大學(xué)生活。
3、了解新生的學(xué)習(xí)、生活的困難,做好新生與班主任、輔導(dǎo)員之間的溝通工作,引導(dǎo)新生學(xué)習(xí),配合班主任合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、及時(shí)講解有關(guān)專業(yè)情況、入
黨
事項(xiàng)、班級(jí)評(píng)優(yōu),個(gè)人素質(zhì)測(cè)評(píng)以及一些安全注意方面事項(xiàng)。5、在學(xué)習(xí)方面以身作則,影響和感染新生,提高新生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和觀察、分析、解決問題等能力。
6、向有經(jīng)驗(yàn)的班助學(xué)習(xí)他們幫助新生的方法,提高自己的能力,讓新生可以信任我,愿意向我尋求幫助。
作為一個(gè)10級(jí)的學(xué)生很多方面都不是很優(yōu)秀,相對(duì)于09、08以及07級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)無論是能力還是經(jīng)驗(yàn)都有一段差距,何況我在10級(jí)中也不是最優(yōu)秀的。但我擁有堅(jiān)持不懈的毅力和勇往直前的勇氣,我堅(jiān)信只要我腳踏實(shí)地,認(rèn)真的構(gòu)想計(jì)劃工作的方方面面,及同學(xué)之所想,辦同學(xué)之所需,就一定會(huì)圓滿完成好這項(xiàng)工作。
老師放心,同學(xué)滿意。假如失敗了也沒關(guān)系,在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力地去鍛煉和完善自己。請(qǐng)
領(lǐng)導(dǎo)
相信我,也希望可以給我這次機(jī)會(huì)!謝謝!此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年x月x日
申請(qǐng)助班申請(qǐng)書篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫,來自土木工程學(xué)院,現(xiàn)為,同時(shí)在班級(jí)擔(dān)任,很高興能夠站到這里參加助理班主任的競(jìng)選,不管能否真正的成為一名光榮的助班,能夠參加此次競(jìng)選我都感到十分榮幸,因?yàn)檫@應(yīng)該是對(duì)我大學(xué)兩年來成長(zhǎng)的一種肯定。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我就受到了我們親愛的助班的接待,然后在她的指導(dǎo)與幫助下開始了精彩的大學(xué)生活。當(dāng)時(shí)就感覺當(dāng)助理班主任是一件了不起的事情,是一件光榮的事情,因?yàn)檫@是一個(gè)對(duì)新生來說十分重要的`角色。當(dāng)時(shí)并沒有想到有一天我也會(huì)去競(jìng)選這個(gè)重要的職位,但是如果真的成為助班,我一定會(huì)把我自己的大學(xué)經(jīng)歷介紹給大一的孩子們,我相信我能讓他們選出正確的大學(xué)之路。
不得不說我的大學(xué)生活豐富多彩,大一時(shí)由于對(duì)科研的興趣,我加入
大學(xué)生辯論賽以及土木工程學(xué)院第六屆
橋梁模型設(shè)計(jì)大賽。之間有些不足之處,但更多的是讓我積累了經(jīng)驗(yàn),為我今后的工作與生活打下了基礎(chǔ)。大學(xué)生活使我改變了很多,也獲得了不少榮譽(yù),大一學(xué)年獲得
2011
—2012
學(xué)年“一等獎(jiǎng)學(xué)金”,“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,之后又被評(píng)為2011
—2012
學(xué)年“校級(jí)三好學(xué)生”。大二開始帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行科研立項(xiàng),并參加了我校第二屆
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽獲得一等獎(jiǎng)。等各方面的解惑者,是班主任老師管理班級(jí)和其他工作的最佳助手。有人形象的稱助班為管家婆,確實(shí),基本上助班對(duì)班級(jí)的事情不論大小都要操心,對(duì)每個(gè)同學(xué)的狀況都要關(guān)心,其辛苦豈止是管家可以比的?不得不說,想到這些我有時(shí)候會(huì)很同情我們的助班們。我不知道我現(xiàn)在的能力能否勝任這么重要的職位,但是我相信我會(huì)盡力,以下是我的一些簡(jiǎn)單的工作設(shè)想:
第一,開學(xué)前期:幫新生盡快適應(yīng)生活,調(diào)整心態(tài),讓他們真正融入城建這個(gè)大家庭。
第二,上課期間:傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),督促學(xué)習(xí)積極性,從一開始就要讓他們把學(xué)習(xí)重視起來。
第三,班級(jí)建設(shè):培養(yǎng)優(yōu)秀班干,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,班干在班級(jí)團(tuán)結(jié)中起了十分重要的作用,如果班干做的好,助班的工作也會(huì)輕松好多,所以選出優(yōu)秀的班干,指導(dǎo)他們干好工作是十分重要的。
以上就
是我對(duì)助理班主任的一些初步的想法,我現(xiàn)在的能力應(yīng)該還有很多不足之處,還要請(qǐng)各位老師和前輩提出意見并給予指導(dǎo)。我相信細(xì)節(jié)決定成敗,做好每個(gè)細(xì)節(jié),就會(huì)最終走向成功。申請(qǐng)人:
20xx年x月x日
申請(qǐng)助班申請(qǐng)書篇十
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:
您們好,我是0970912班的許敏杰,借此機(jī)會(huì)感謝給予我?guī)椭母魑焕蠋?,關(guān)懷和照顧的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,才能讓我有幸參加這次申請(qǐng)班主任助理一職。
1、我是一名團(tuán)員,也是一名入黨積極分子。雖然我在班級(jí)里沒有擔(dān)當(dāng)任何職務(wù),但我有一顆當(dāng)好助班的心和自信。大一上學(xué)期,積極參加系學(xué)生會(huì)干事的競(jìng)選,雖然沒有成功,但是我從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。在大學(xué)2年的期間里,我積極參加院系所舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),而且積極參與社會(huì)實(shí)踐,取得一些成績(jī)。本著一年多的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)相信能夠勝任助班一職,能夠處理好自己既是學(xué)生又是助班的關(guān)系,工作與學(xué)習(xí)、生活三者之間的關(guān),積極工作,以身作則。我盡已所能成為新生們與學(xué)院老師之間的一個(gè)樞紐,為其之間更好的交流提供一個(gè)平臺(tái)。
2、我是一個(gè)沉穩(wěn)而不失活潑的人。沉穩(wěn)表現(xiàn)在我對(duì)一切事情的發(fā)生都表現(xiàn)得冷靜和鎮(zhèn)定,因?yàn)槲蚁嘈湃魏螁栴}都一定有解決的辦法,這也是我比較自信的表現(xiàn)。當(dāng)然對(duì)助班所面臨的一系列問題我都已經(jīng)做好了充足的心里準(zhǔn)備。說到活潑,我是一個(gè)樂觀開朗的人,喜歡結(jié)交朋友,能很容易的融進(jìn)各種團(tuán)體之中,愛和朋友開開玩笑,同時(shí)也有耐心聆聽朋友的傾訴和主動(dòng)去關(guān)心別人,特別會(huì)照顧他人的感受,因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。同時(shí),我也是一個(gè)富有責(zé)任心的人,每做一件事都能經(jīng)過認(rèn)真琢磨和思考,用三思而后行來形容我認(rèn)為是十分恰當(dāng)?shù)?,只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事,我都會(huì)背負(fù)著這種責(zé)任,認(rèn)真務(wù)實(shí)地去把這件事情完成好。這個(gè)事情的結(jié)果可能是失敗的,但我不會(huì)因?yàn)橐淮位蛘邇纱蔚氖《鴼怵H,我會(huì)用最快的速度去總結(jié)這個(gè)工作或這件事情的不當(dāng)之處,在下一次的工作完成得更好更完美。
3、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):
優(yōu)點(diǎn)方面:
第一,做事比較認(rèn)真,善于思考,自信心很強(qiáng),做事有決心。第二,責(zé)任心比較強(qiáng),能認(rèn)真貫徹好事情。
第三,有一定的協(xié)調(diào)能力,對(duì)于不同人員的安排,能盡量滿足他們的需求,協(xié)調(diào)好他們工作上的分配,做到屬于自己的事情能自己完成,集體的事能一起快樂地工作。
第四,善于和別人相處。相對(duì)于訴說者,我更愿意當(dāng)一名聆聽者。因?yàn)槲业某练€(wěn)和耐性,別人都愿意和我談心聊天,理解別人的想法,傾聽別人的訴說。
缺點(diǎn)方面:
第一,考慮事情有時(shí)過于粗心,可能因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣問題,做事情好經(jīng)常會(huì)忘記其中一部分,容易把一些細(xì)節(jié)的地方給遺忘,也因此容易導(dǎo)致一些常規(guī)性的錯(cuò)誤,這是我認(rèn)為是需要改正的。解決方法:以后會(huì)有意識(shí)地主動(dòng)向其他的助班請(qǐng)教和指導(dǎo),自己也會(huì)帶好小筆記本把要解決的事情詳細(xì)地列出來,不間斷地復(fù)習(xí)和盡量做到自我提醒。
第二,演講能力有待提升,如果說我最大的缺點(diǎn)的話,那就應(yīng)該是我的表達(dá)能力了。我不善于表達(dá)自己的思想和感情,這也可能是我目前前進(jìn)的最大障礙。解決方法:希望能通過助班一職,在新生面前鍛煉自己的膽量,同時(shí)通過在他們面前演講和介紹,從而增強(qiáng)自己的表達(dá)能力。
關(guān)于對(duì)助班的看法大部分人認(rèn)為它是一個(gè)吃虧不討好的角色,自己付出那么多,做得死去活來,仿佛也得不到什么獎(jiǎng)勵(lì),完全是自己折磨自己。但對(duì)我來說,助班是新生們的指導(dǎo)者,對(duì)于一群剛來大學(xué)的新生們來說,他們不知道大學(xué)生活里,什么方面要注意,什么事情該做與不該做,這些,我認(rèn)為都需要一個(gè)熟悉大學(xué)生活的人去指導(dǎo)和提醒。同時(shí),我認(rèn)為助班在工作過程中,也不斷的使自己的能力得到了提升。關(guān)于助班是一個(gè)很辛苦的角色,這一點(diǎn)我是不否認(rèn)的,但我是一個(gè)知難而進(jìn)的人,我認(rèn)為只有困難才能真正鍛煉出一個(gè)人的韌性,從而讓自己變得更成熟,更穩(wěn)重。就像在藝術(shù)團(tuán)幫忙的道理是一樣的,從而能夠真正的鍛煉自己。
首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《太原工業(yè)學(xué)院大學(xué)生手冊(cè)》以及助班的相關(guān)工作準(zhǔn)則,熟悉工作程序,明確責(zé)任和義務(wù)。先要組織新生們認(rèn)識(shí)彼此。其次,作為一個(gè)助班,應(yīng)該在著裝和儀容方面都應(yīng)該保持一個(gè)良好的形象。再者,我認(rèn)為只是單純的就讓新生們彼此認(rèn)識(shí)是不切實(shí)際的,這需要助班們主動(dòng)地組織一些聯(lián)誼活動(dòng)增強(qiáng)彼此的認(rèn)識(shí),盡量讓每個(gè)人都能參與其中。第四,我會(huì)主動(dòng)地組織新生們與師兄師姐們認(rèn)識(shí),讓他們學(xué)會(huì)與不同的人交流,學(xué)會(huì)與師兄師姐們打交道,具體可以組織籃球賽,聯(lián)誼活動(dòng),部門介紹等等。第五,同樣地,簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)是不夠的,要增強(qiáng)新生對(duì)大學(xué)生活的理解,就應(yīng)該從與大學(xué)生活緊密聯(lián)系的社團(tuán)部門上讓他們了解。第六,在大學(xué),雖然部門是不可或缺的,但學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生活的重中之重。因此,指導(dǎo)新生們的學(xué)習(xí)我認(rèn)為是助班一項(xiàng)重要任務(wù)。講解大學(xué)課程和高中課程的不同也是相關(guān)重要的,大學(xué)的課程更注重的是實(shí)用性,理論性和專業(yè)性,因此課程相比高中的課會(huì)不叫枯燥,因此教會(huì)他們用怎樣的心態(tài)去對(duì)待是至關(guān)重要的。
以上是我對(duì)助理班主任一職的一些理解和認(rèn)識(shí)以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請(qǐng),絕不三心二意。懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我進(jìn)行考察!
xx年xx月xx日。
申請(qǐng)助班申請(qǐng)書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫李立文,是20xx屆稅務(wù)三班的學(xué)生。今天我競(jìng)選財(cái)政稅務(wù)學(xué)院的班助。我認(rèn)為,我有幾個(gè)方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)能夠勝任班委的工作:
第一,我熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
第二,我熱愛班級(jí)工作,樂于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級(jí)工作。
第三,在中學(xué)時(shí)期我曾擔(dān)任班長(zhǎng)助理職務(wù)1年,我相信我有能力把大一新生班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、開展好,使我系大一班級(jí)真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的先進(jìn)集體。作為一名當(dāng)初曾接受過班主任助理和無數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐幫助的準(zhǔn)大二學(xué)生,我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。正所謂“助人為快樂之本”,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對(duì)我來說,既是對(duì)母校的回報(bào),也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì)!
所謂“班主任助理”(簡(jiǎn)稱“班助”),這既是學(xué)生助理的角色,同時(shí)也有班主任的功能。我院實(shí)行“班助”制度由來已久,這是一項(xiàng)“助人自助”的事業(yè),它曾幫助無數(shù)的新生在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,并配合學(xué)院開展了大量卓有成效的工作,同時(shí)也讓更多的在校高年級(jí)學(xué)生得到了鍛煉和提升。
工作任務(wù):
1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。
2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好,還要及時(shí)跟新生溝通,及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí),幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級(jí)工作,幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。
如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),順利地走上“班助”之路,我將參照我院以往開展“班助”工作的成功經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合所帶班級(jí)的特殊情況,制定一套可行且完善的工作方案。
此致
敬禮!
申請(qǐng)助班申請(qǐng)書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
你們好!
我是**學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)2班的學(xué)生卡卡。我想幫助**年新進(jìn)入我們**大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。**年9月份,我們**大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對(duì)這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào),為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。
由于大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時(shí),我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。
今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步,我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我。
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)助班申請(qǐng)書篇十三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,是xxx班的班長(zhǎng),通過這一年的大學(xué)的生活,我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗(yàn),使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,所以我在喜迎新生之際,申請(qǐng)新生的助導(dǎo)。
我會(huì)不斷地把我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,引導(dǎo)他們堅(jiān)定理想信念,形成良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)健體魄,與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍(lán)圖,構(gòu)建我們和諧物流管理學(xué)院系。
我會(huì)合理的安排新生的生活工作,經(jīng)常與他們溝通,調(diào)起他們的積極性,使他們積極參與和較好的完成學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得較好的成績(jī)。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、加強(qiáng)與學(xué)生交流,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通,及時(shí)匯報(bào)情況。
自新生到校,應(yīng)主動(dòng)了解學(xué)生基本情況,比如家庭是否健全,經(jīng)濟(jì)條件是否困難等。平時(shí)積極下宿舍下班級(jí)與學(xué)生交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,多與輔導(dǎo)員、班主任溝通,匯報(bào)情況,較大問題應(yīng)與老師一同處理。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響,很難控制糾正時(shí)才告知老師尋求幫助。
2、提高業(yè)務(wù)水平。了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進(jìn)行適當(dāng)介紹。
對(duì)所帶班級(jí)的專業(yè)有所了解,可以提供給學(xué)生較為準(zhǔn)確的專業(yè)介紹,發(fā)展方向,就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況,比如教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購(gòu)買途徑、校園安全注意事項(xiàng)、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等。讓新生對(duì)自己將學(xué)習(xí)生活三年的地方有初步了解。
3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。
將使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點(diǎn)。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊(cè),特別是其中關(guān)于綜合測(cè)評(píng)、留級(jí)、取消學(xué)位等的規(guī)定,強(qiáng)調(diào)其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)今后的大學(xué)生活,不寄望于考試時(shí)投機(jī)取巧。另外,在軍訓(xùn)期間,就應(yīng)大力強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù),以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。
助班對(duì)新生的思想起著重要影響。在與學(xué)生交流時(shí),所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致,不得傳達(dá)不良、逆反信息。在學(xué)習(xí)方面,應(yīng)讓學(xué)生對(duì)所有科目都重視,平時(shí)就腳踏實(shí)地的學(xué)好,從源頭治理考風(fēng)不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃,哪些老師考試較容易過平時(shí)可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學(xué)生工作方面,對(duì)于團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的宣傳,應(yīng)在學(xué)生中樹立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象,使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力,為學(xué)院作貢獻(xiàn)的舞臺(tái),讓學(xué)生們以參與其活動(dòng)為榮,給團(tuán)學(xué)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。禁止灌輸急功近利、作學(xué)生干部完全是為了個(gè)人利益等思想,更不得詆毀團(tuán)學(xué)工作。大部分助班都是學(xué)團(tuán)干部,宣傳時(shí)雖然可以更詳細(xì)的介紹自己所在部門的工作,但不得過于側(cè)重強(qiáng)調(diào),以免誤導(dǎo)學(xué)生。
5、協(xié)助班主任定出班級(jí)負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)必須公平的擇優(yōu)的指定班級(jí)負(fù)責(zé)人,之后班級(jí)投票選舉班長(zhǎng)、團(tuán)支書等班委。班委尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書在新生班級(jí)中的作用十分重要,切勿根據(jù)私人關(guān)系等原因不負(fù)責(zé)任的指定班委。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計(jì)劃。另外,應(yīng)注意發(fā)揮舍長(zhǎng)的作用。
6、本著公平公正原則,真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。
助班是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友??吹桨嗉?jí)有好的成績(jī),自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應(yīng)該平等對(duì)待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
7、具有較強(qiáng)的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身。
助班所起得更是表率作用,助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。
因此,助班應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴(yán)于律己。
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)助班申請(qǐng)書篇十四
敬愛的輔導(dǎo)員老師:
您好,請(qǐng)容許我先自我介紹一下,我是來自食品科學(xué)與工程**班的,聽說學(xué)院要開始招收新一屆的助班,我懷著信心與激情來寫上這一份申請(qǐng)書,希望自己能夠被選為助班這一個(gè)角色!于此同時(shí)也想借這個(gè)機(jī)會(huì)來與老師您進(jìn)行交流與溝通!
在大學(xué)第一年就這樣悄無聲息的走過了,目睹*屆得師兄師姐們離開時(shí)的一幕幕動(dòng)人場(chǎng)面,我深深地被感動(dòng)了,尤其是*屆師兄師姐與他們的師弟師妹們之間的那一份情誼。我想這份情誼之所以如此深厚大概就是源自于北院那份傳統(tǒng):人情味濃!這個(gè)體現(xiàn)在他們間的互相關(guān)心,互相幫助!
*屆的已經(jīng)走出校門,去擁抱更美好的未來了,而11屆也就將要來臨了,由于他們?nèi)胄:蠖紩?huì)在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)和生活中的適應(yīng)問題,我自信自己有能力和有責(zé)任去幫助好師弟師妹,去發(fā)揚(yáng)好北院的優(yōu)良傳統(tǒng),給他們家人一般的感覺,讓師弟師妹們盡快去適應(yīng)大學(xué)的生活!
我自問自己是一個(gè)有責(zé)任心,而且工作能力也不賴的人,因此我在這里自信地向老師推銷自己!在大學(xué)的第一年里,我感到自己過得非常的充實(shí),想起開學(xué)初的軍訓(xùn)時(shí)期自己也是很快地適應(yīng)過來的,在那段期間我被助班選為代理班長(zhǎng)而且軍訓(xùn)期間以認(rèn)真的態(tài)度被評(píng)為軍訓(xùn)積極分子,由于自己很小的時(shí)候就是在校住宿生了,所以我相信在軍訓(xùn)期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗(yàn),活躍起他們整個(gè)班的氣氛,讓他們迅速適應(yīng)大學(xué)的生活。
說起要帶好一個(gè)班,帶動(dòng)師弟師妹們對(duì)大學(xué)生活的激情,讓他們這個(gè)集體活躍起來。我感覺自己在這個(gè)方面還是有一定的經(jīng)驗(yàn)的,認(rèn)識(shí)我的人都知道我是一個(gè)比較活潑好動(dòng),比較容易相處,喜歡結(jié)交朋友的人,因此在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作了一年的我結(jié)交了不少朋友!我相信自己能夠很快地跟師弟師妹們相處好,與他們做好朋友,了解他們需要什么,然后努力去解決他們?cè)陂_學(xué)初所遇到的一切問題!而且作為食品第一任班長(zhǎng),班主任、助班師兄和師姐,同學(xué)們對(duì)我的工作能力還是蠻認(rèn)同的,在我和班干們這一年的努力下,食品**班越發(fā)團(tuán)結(jié),這個(gè)家庭也越發(fā)溫馨!
做了一年班長(zhǎng)的我已經(jīng)越發(fā)成熟,考慮問題方面也更加周全了,我知道在未來的師弟師妹們當(dāng)中肯定會(huì)有一些比較靦腆,不太合群的,那么這時(shí)我會(huì)利用在做班長(zhǎng)這一年的經(jīng)驗(yàn)去帶動(dòng)這一些人,讓他們迅速適應(yīng),融入集體!還有這一年中,許多以系為單位參加的比賽,如恒豐強(qiáng)籃球賽,拔河比賽,辯論賽等很多都是我去組織,帶動(dòng),所以我想自己在號(hào)召力,與同學(xué)相處方面還是能夠勝任這個(gè)助班一職,所以希望輔導(dǎo)員老師能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去嘗試,去鍛煉!!!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)助班申請(qǐng)書篇十五
敬愛的輔導(dǎo)員老師:
您好,請(qǐng)容許我先自我介紹一下,我是來自藝術(shù)系初教1101班的姚瑤,聽說學(xué)院要開始招收新一屆的助班,我懷著信心與激情來寫上這一份申請(qǐng)書,希望自己能夠被選為助班這一個(gè)角色!于此同時(shí)也想借這個(gè)機(jī)會(huì)來與老師您進(jìn)行交流與溝通!
在大學(xué)第兩年就這樣悄無聲息的走過了,目睹10屆得師兄師姐們離開時(shí)的一幕幕動(dòng)人場(chǎng)面,我深深地被感動(dòng)了,尤其是xx屆師兄師姐與他們的師弟師妹們之間的那一份情誼。我想這份情誼之所以如此深厚大概就是源自于民院那份傳統(tǒng):人情味濃!這個(gè)體現(xiàn)在他們間的互相關(guān)心,互相幫助!
xx屆的已經(jīng)走出校門,去擁抱更美好的未來了,而13屆也就將要來臨了,由于他們?nèi)胄:蠖紩?huì)在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)和生活中的適應(yīng)問題,我自信自己有能力和有責(zé)任去幫助好師弟師妹,去發(fā)揚(yáng)好民院的優(yōu)良傳統(tǒng),給他們家人一般的感覺,讓師弟師妹們盡快去適應(yīng)大學(xué)的生活!我自問自己是一個(gè)有責(zé)任心,而且工作能力也不賴的人,因此我在這里自信地向老師推銷自己!在大學(xué)的第一年里,我感到自己過得非常的充實(shí),想起開學(xué)初的軍訓(xùn)時(shí)期自己也是很快地適應(yīng)過來的,由于自己很小的時(shí)候就是在校住宿生了,所以我相信在軍訓(xùn)期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗(yàn),活躍起他們整個(gè)班的氣氛,讓他們迅速適應(yīng)大學(xué)的生活。
倘若輔導(dǎo)員老師肯給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好這個(gè)職責(zé)!
首先我會(huì)努力地,主動(dòng)去向老師您請(qǐng)教,跟老師您學(xué)習(xí)好去處理關(guān)于帶好一個(gè)集體的工作!做好師弟師妹們與其班主任的溝通橋梁!
第二,我會(huì)讓他們盡快熟悉起來,組織多一點(diǎn)有意義的活動(dòng)去讓他們對(duì)彼此有更深的了解,對(duì)于那些比較靦腆的學(xué)生我會(huì)給予更多的關(guān)注,學(xué)生會(huì)干事的我在組織活動(dòng)方面,調(diào)動(dòng)人的積極性還是有一定的經(jīng)驗(yàn)的!
第三我會(huì)虛心像那些優(yōu)秀助班請(qǐng)教,希望他們能夠給我更多指導(dǎo),我還會(huì)注重師弟師妹們與藝術(shù)系的師兄師姐們的交流,策劃,務(wù)必讓師弟師妹們能與他們老師和師兄師姐有個(gè)很好的交流平臺(tái),能夠讓孩子們對(duì)咱們這個(gè)專業(yè)有更深認(rèn)識(shí),對(duì)大學(xué)生活有更清楚的了解!而對(duì)于讓師弟師妹們?nèi)绾稳ヅc同系的師兄師姐或者是其他人去溝通,我想我自己也能給他們幫助,由于這兩年里我比較積極去參加學(xué)院和系的活動(dòng),還有個(gè)人性格方面比較活潑外向,所以與很多同系的其他班的同學(xué)和師兄師姐都建立了一定的友誼,我相信自己能夠以此來為他們架建溝通橋梁!
第四,我平時(shí)也比較注重與班主任,助班的交流,所以在面對(duì)做助班這一角色中,將以前做的一切取其精華去其糟粕,務(wù)求能夠做到最好,好好去對(duì)待好新生們,用自己的愛心去換取他們的信賴!當(dāng)然我會(huì)要求他們?nèi)プ袷睾脤W(xué)校的規(guī)章制度,在大學(xué)有一個(gè)新的開始!
其實(shí)要成為一名助班是我自軍訓(xùn)完后一直以來的一個(gè)夢(mèng)想,目標(biāo),我是真的很誠(chéng)懇去競(jìng)選這個(gè)助班。
我深知自己還有很多的缺點(diǎn),但我保證,今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求好自己,自覺接受好老師們的幫助與監(jiān)督,努力克服自身的缺點(diǎn)與不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,抒寫好我的大三新的一頁(yè)!我深知未來倘若我做了助班這一定是條充滿挑戰(zhàn)的路,也許會(huì)有很多荊棘與阻擾擋著我,但我是個(gè)愛挑戰(zhàn)的人,我絕對(duì)不會(huì)向困難低頭。我也很希望在老師您的帶領(lǐng)下學(xué)到更多,提升自我!劉曉毅老師曾經(jīng)跟我說過,有機(jī)會(huì)要多幫幫老師,多和老師交流,我希望能夠通過這個(gè)機(jī)會(huì)來跟著老師學(xué)習(xí)更多,在原來的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步擴(kuò)大與老師您的交流!希望我的決心能夠感動(dòng)老師,我知道現(xiàn)在光說是沒多大用的,所以我希望老師您能給我機(jī)會(huì),讓我用愛心去贏取師弟師妹們的信賴,我知道帶好一個(gè)班集體是要用心去做的,只要用心去做,我有信心我能帶出一個(gè)比初教1101班更有凝聚力,更溫馨的家庭!請(qǐng)老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
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