大學籃球規(guī)劃書(通用21篇)

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大學籃球規(guī)劃書(通用21篇)
時間:2023-11-04 19:31:05     小編:紙韻

總結不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策,還可以幫助我們總結經(jīng)驗,為將來的工作和學習做好準備。怎樣才能克服困難,迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的夢想呢?以下是一些值得一讀的總結案例,希望對大家有所啟發(fā)和提升。

大學籃球規(guī)劃書篇一

1:籃球傳球基本動作(雙手、胸前、頭上、勾手傳球等)。

2:籃球運球基本動作(高、低、體前、背后運球等)。

1:通過本節(jié)課學習,達到熟悉球性,使學生更加深刻了解認識籃球基本動作重要性。

2:通過學習培養(yǎng)學生團結、協(xié)作和勇于拼搏的精神。

1:課堂常規(guī)(5分鐘)。

(1)運球繞球場3圈(2)游戲搶西瓜。

2:傳球基本動作的講解示范練習(重點)(14分鐘)。

(1)簡介籃球來歷及比賽的基本組成部分(附表一)(2)傳球基本動作示范。

3:運球基本動作的講解示范練習(10分鐘)。

(1)幾種基本運球動作的示范講解(2)運球中出現(xiàn)各種動作與同學們分析講解練習。

4:游戲--------趣味搶籃板球(8分鐘)。

(1)培養(yǎng)同學們反應能力,移動速度。

5:課堂小結。

1:以學生為主,教師為輔,探索性學習。

2:運用觀察法、自創(chuàng)法、突出學生學習與啟發(fā)式幫助。

附表一:傳球(紐帶)。

進攻運球(方式)。

投籃(唯一得分手段)。

籃球比賽搶籃板球(進攻條件)。

正面防手。

防手。

側面防手。

夾擊防手。

背面防手。

大學籃球規(guī)劃書篇二

為契合我院精彩五月的主題,為增強體育鍛煉的意識,為創(chuàng)造學生體育鍛煉的機會;搭建集體風采展現(xiàn)的'舞臺,以發(fā)揚團隊精神;增強團隊凝聚力,提高我院學生團體合作精神。同時豐富大家的課余生活,使得大家擁有良好的體魄更好地投入到以后的學習中,特策劃組織本次活動。

以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園。

團委、院校體育部

院校體育部

待定

籃球場

各系籃球隊。

各系體育部部長于6月8日下午到團委抽簽分組,沒有到者視為棄權。

全場比賽制,采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行。第一場比賽結束后產(chǎn)生兩勝兩負,第二場比時第一場獲勝隊伍爭奪第一、二名,第一場淘汰隊伍爭奪第三、四名。

1、比賽期間如果天氣不適合比賽,比賽將另行安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和八名運動員參賽,參賽隊員必須是本系同學。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。開球后,以輪換發(fā)球規(guī)則相互替換。

4、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

5、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會,上半場兩次,下半場三次。暫停時間30秒,換人從替補中挑選。

6、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該系領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

7、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號,兩支隊伍應有所區(qū)別。

8、球員如有犯規(guī)動作,比如打人等滋事者可將其系部的該場比賽按棄權處理。

9、比賽在計時員發(fā)出比賽結束信號時結束;在比賽即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。

10、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判定該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

11、主辦方有最終解釋和裁定權。

本次比賽設一等獎一隊、二等獎一隊、三等獎兩隊。

醫(yī)務人員一名、校體育老師兩名(現(xiàn)場指導)、六名裁判、六名記分員、兩名翻牌操作員、四張桌子、八個凳子、籃球兩個、計分器兩個、計分表六張、計時器兩個、口哨六個、中性黑筆一盒。

大學籃球規(guī)劃書篇三

喜歡中國女排已經(jīng)有好幾年了,《陽光總在風雨后》這首歌也激勵著我走過初中和高中的生活,得以來到廣外這片肥沃的土地上發(fā)展新的生命。在雅典奧運會前期,中國女排在上升階段,為他們的上進和努力而倍受鼓舞:在雅典奧運會上的頑強拼搏最難忘,也是我現(xiàn)在前進道路上必不可少的的勇氣,今年的北京奧運會上,女排姑娘們輸了,但是我卻不認為他們是失敗的,堅持看完他們打的每一場比賽,因為陳忠和教練慈祥的笑容還在,女排頑強的的意志,樂觀、積極、精神還在女排就不會敗。

即使身體弱不禁風,手無縛雞之力,連女排中最矮的隊員也不及,但是就是懷這對中國女排的不解情結想離排球近一些,或者就是不想丟了曾經(jīng)激勵著我走出農(nóng)村而追求更好的發(fā)展空間的勇氣,或者不想迷失在這繁華的大城市,而選了廣外的排球課。

上課的時間少,所以老師為了能讓我們扎實的學到東西就適當?shù)陌才帕藢W習的內(nèi)容,傳球、墊球、開球、扣球。所謂的東西不在多只在精,所以在以后的學習和工作中,應該避免囫圇吞棗,慢工出細活,對待每一件事要仔細認真。傳球是我最弱的的項目,動作生硬,掌握不到要領,只能請我的拍檔教我,多謝我拍檔的細心、耐心的指點,傳球的技術終于可以向上了,但還不能向前移,永不放棄放棄是中國女排的精神,我也不會放棄的。墊球,還可以,開球是最痛苦的,由于手沒有力,一節(jié)課下來,又酸又痛的的。

通過在排球課上的學習,培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質,在課堂上,不管練習還是娛樂,學到很多控制自己情緒和調節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理素質的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運動,你必須預測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協(xié)調,不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質、鍛煉人的體魄、愉悅心情。

參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應等身體素質和運動能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機能狀況,而且還能培養(yǎng)機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質。通過排球比賽和訓練,可以培養(yǎng)團結戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底等良好作用。

體育課我選擇了排球,是因為它是個需要團隊合作的運動,可以從個體到團隊的運動中吸收知識.學得技巧,以及發(fā)展價值觀念.它不單單只是需要一個人的技術要多么好,更需要大家的團結!而在我們的排球課上,我真切地體會到了這一點。

大學籃球規(guī)劃書篇四

一、活動主題

“夢飛揚”

二、活動背景

金秋十月,我們充滿活力與風采的201x級新生踏入美麗的西南大學。在洋溢著激情與憧憬的西南大學校園里,為熱愛籃球的新同學們的籃球夢插上一對翅膀,讓他們飛上展現(xiàn)自我的舞臺,西南大學第八屆新生杯“籃球賽”拉響了號角。本屆籃球賽的舉辦將使大一新生更好的適應大學生活,融入新的生活環(huán)境,培養(yǎng)同學們積極向上的進取精神以及團結協(xié)作的能力,增進同學之間的友誼,展現(xiàn)201x級新生的精神風貌,并在全校范圍內(nèi)營造出一種全民健身、積極向上的'健康氛圍,成為把我校建設成“健康校園,文明校園”的先驅。

三、活動時間

抽簽儀式:201x年10月11日中午13:00

開幕式:201x年10月13日下午15:30

正式比賽:201x年10月15日至11月16日

閉幕式:201x年11月16日下午15:30

四、比賽地點

西南大學第四運動場籃球場地

五、活動對象

西南大學各學院201x級全日制本科生(體育學院學生、自考學生、成教學生除外)。

六、活動構想

第八屆“新生杯”籃球賽的舉辦將搭建起各個學院之間交流的橋梁,豐富新生的課余生活,讓給他們更好的融入大學生活,也給予熱愛籃球的同學一個展示自我,飛揚夢想的舞臺,培養(yǎng)同學們極向上的進取精神和頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。本屆“新生杯”籃球賽還將為西南大學在校學生提供一個強身健體的平臺,一個相互學習,不斷進步的契機?;顒訉⒊浞终故井敶髮W生的青春與活力。在新生還沒有徹底融入學校之際,用籃球淡化我們之間的界限,在我們青春這本紀念冊上書寫輝煌的一頁。

七、活動組織單位

主辦單位:共青團西南大學委員會

西南大學學生會

承辦單位:西南大學學生會體育部

八、比賽組別

分為男子組、女子組(分組情況將根據(jù)報名院數(shù)以及抽簽結果而定)。

九、報名要求

每個參賽隊伍需繳納100元報名費、100元保證金。

十、參賽環(huán)節(jié)

(一)確定報名隊伍

通訊組電話聯(lián)系各個學院,詢問其是否參加此屆“新生杯”籃球賽,于201x年10月8日晚九點(暫定)前確定參加比賽的學院名單和參加比賽學院男女隊的報名名單(如若參加,需準備好團隊報名表、保證書、一卡通復印件、報名費和保證金等),再由部長報告給主席團。

(二)抽簽儀式(繳納費用)

時間:201x年10月11日中午13:00

1.各學院代表提前到場,簽到并交納報名費及保證金。由辦公室配合收取各項費用,并為繳費單位開具收據(jù)作為比賽結束后領取保證金的證明。

2.各學院將本屆籃球賽的保證書、團隊報名表、一卡通復印件上交體育部相關工作人員處,報名表名單一經(jīng)確定不得更改(注:各參賽隊伍須在抽簽儀式當天交齊上述形式的報名文件,否則視為報名無效,無參賽資格)。

3.抽簽儀式:首先進行男子組隊伍的分組抽簽,然后再進行女子組隊伍的分組抽簽,抽簽結果當場公布。

4.由體育部部長向各學院代表強調籃球賽重點及注意事項。

(三)參賽要求

1.參賽球隊每隊由7—12名隊員組成,球隊隊員必須是201x級全日制本科新生,體育學院新生、自考學生、成教學生不能報名參加比賽。

2.球隊如有未經(jīng)報名注冊或不符規(guī)定的球員出賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實,由仲裁委員會視情節(jié)輕重給與處分。對情節(jié)十分嚴重者,取消該隊資格,扣除該隊所有保證金,與其相關的比賽均判對方20:0獲勝。

3.各學院參賽隊員應統(tǒng)一著裝(球隊隊服不選擇亮綠色,避免與體育部備用球衣相沖突),在場球員球衣號碼不得出現(xiàn)重復。若對陣雙方球衣顏色相近,則以拋硬幣的方式?jīng)Q定其中一支隊伍穿上校學生會體育部提供的備用球衣。

4.參賽球隊的大本營應設在球場的兩個籃球框下,球隊隊員、領隊以及此參賽隊伍所在學院的拉拉隊隊員與記錄臺需保持至少2米的距離。比賽過程中,僅允許參賽隊伍的領隊與記錄臺進行溝通(暫停、換人等要求也需由領隊或隊長親自到記錄臺申請),沖擊記錄臺判罰技術犯規(guī)。

5.參賽球隊應在本場比賽開賽20分鐘前到場,在指定地點進行簽到、登記、場地安排等相關準備工作。

6.若因天氣等其他客觀原因需推遲比賽,由校學生會體育部通知各學院體育部或球隊領隊,未接到通知則視比賽正常進行。

7.若參賽隊伍在開賽后15分鐘內(nèi)仍未到達比賽場地則視為放棄本場比賽,判對方20:0獲勝;若對陣雙方均未到場參加比賽,該比賽判為0:0。

十一、比賽賽制

(一)比賽簡介比賽賽制

1.比賽規(guī)則采用國際籃聯(lián)最新規(guī)則,比賽用球由比賽雙方提供,由當值裁判選出比賽用球。

2.比賽分組采用抽簽方式

(1)參賽男隊分為a、b、c、d四個小組,每組7-8支球隊

(西南大學第六屆“新生杯”籃球賽男隊四強作為種子隊,在抽簽時分到a、b、c、d四個小組)。

(2)參賽女隊分為a、b、c、d四個小組,每組5-6支球隊

(西南大學第六屆“新生杯”籃球賽女隊四強作為種子隊,在抽簽時分到a、b、c、d四個小組)。

3.小組賽采用單循環(huán)賽的形式,小組前兩名出線。小組賽結束后采取淘汰賽制(詳見下圖):

備注:半決賽過后,晉級球隊參加決賽產(chǎn)生冠軍,失利球隊參加三四名決賽爭奪季軍。

4.比賽時間

(3)前三節(jié)除暫停外不停表,每節(jié)每隊僅有一次暫停機會;第四節(jié)最后兩分鐘停表,每隊有兩次暫停機會。每個暫停機會只在本節(jié)有效。前三節(jié)的三次暫停和第四節(jié)的第一次暫停為短暫停(1分鐘),第四節(jié)的另一次暫停為長暫停(1分30秒)。暫停的使用只能由每隊領隊或隊長與記錄臺或裁判聯(lián)系。

5.仲裁委員會制度

(1)仲裁委員會組成:

(待定)

(2)仲裁委員會將本著公平、公開、公正的原則處理比賽中可能發(fā)生的一切不和諧事件。如果學院代表隊對比賽結果或其中環(huán)節(jié)有疑義,可在比賽結束日起兩日內(nèi)向仲裁委員會提起上訴,由仲裁委員會做出最終裁決。

(3)仲裁結果最終解釋權歸仲裁委員會所有。

(二)成績認定

1.小組賽每支隊伍勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分;

2.小組賽積分相同情況的判決:

(2)如果有三支和三支以上球隊的積分相同,各隊之間的勝負關系也相同,則比較各球隊之間的凈勝分,凈勝分多者晉級;若凈勝分相同,則另行加賽。

(三)比賽裁判

由體育學院專業(yè)裁判擔任。

(四)獎項設置

冠軍隊獎狀獎杯獎品

亞軍隊獎狀獎杯獎品

季軍隊獎狀獎杯獎品

mvp(男女各1名)獎狀獎品

優(yōu)秀組織獎四項獎狀

(五)評獎標準

1.西南大學第八屆“新生杯”籃球賽mvp評獎標準:對于在本屆籃球賽決賽中表現(xiàn)突出,既展示自己高超的籃球技巧,又體現(xiàn)球隊團結協(xié)作精神者,獲mvp獎,頒發(fā)獎品和獎狀。

2.優(yōu)秀組織獎評獎標準:

由校學生會體育部在比賽開始后對各參賽隊伍進行評分,最終從參賽隊伍中選出。

(1)

(4)參加比賽的隊員、領隊以及代表此參賽隊伍所在學院的拉拉隊員對于為維護良好的校園籃球氛圍、校園體育風氣所做出努力的程度(30分)。

大學籃球規(guī)劃書篇五

【內(nèi)容摘要】、學習禮儀已經(jīng)一個月了,在此期間,我的感觸頗多,從中學習到了很多東西,下面就我個人的角度談一下心得體會。

禮儀是一個國家、一個民族文化的重要組成部分,是一個國家、一個民族文明程度及文化特色的重要標志之一。

一、大學禮儀對自己的影響

禮儀是人與人交往中不可缺少的一部分,現(xiàn)代社會對人才的標準越來越高,許多企事業(yè)單位在用人標準上的要求也越來越挑剔,都希望錄用到綜合素質高的人,而高素質就包括禮儀素質。

可以毫不夸張的說,禮儀素質的高低,在一定程度上也就決定了一個人一生成就的高低,二大學禮儀課的開設正是位了這一點考慮。為了培養(yǎng)高素質人才,使我們在走入社會中能更快更好的融入社會。

在人際交往中,禮儀十分關鍵。往往會對給人的第一印象其決定性作用,談吐文雅,舉止端莊會給人入沐浴清風的感覺,這也讓以后的交往更加便利。所以禮儀是很重要的。

禮儀又分為很多種,有個人禮儀,生活禮儀,職場禮儀,風俗禮儀等。而個人禮儀又分為儀官,儀態(tài),著裝禮儀等多種禮儀。每種禮儀都有詳細的劃分和要求,在不同的場合,不同的時間要由不同的禮儀規(guī)范。而正是通過禮儀課的學習我了解了禮儀的重要性,同時也對各種不同禮儀規(guī)范進行了深入的理解和學習。

二、對禮儀課所提建議

就個人認為,禮儀課還是有些不盡人意的地方,主要是在于禮儀學習,不應以文字的形式,而是以圖片、視頻的形式。這樣可以加深印象。文字介紹,會使人失去耐心而無法抓住重點,要點。文字復述也很繁瑣,不易理解體會,而圖片和視頻就簡單多了,一目了然,通俗易懂,記憶深刻。所以說以后上課多配圖片和視頻教學,提高學生的學習興趣,讓學生更快,更好的掌握重點。

同時,老師上課時應與學生加強溝通,多與學生互動。比如,讓學生上去就某一點禮儀要求做示范動作。然后再指出不足。這樣不但可以使課堂氣氛更加活躍,提高學生興趣,也可以使學生記憶更牢固,對要點了解掌握的更徹底。

三、禮儀的運用

大學禮儀的學習,是我們掌握了日常生活禮儀的要求,不僅僅只體現(xiàn)在理論上,更體現(xiàn)在行為上。

如個人禮儀的學習,使我們更加注重個人儀表,給人以好的印象,這在以后的面試中是很有利的。社交禮儀可以使我們在與他人交往時更加自信,與他人相處也更加融洽。生活禮儀可以使我們在家庭、學校等場合表現(xiàn)的更加完善,使自己與家人、老師的關系更加緊密,促進家庭與學校的和-諧。職場禮儀使自己在求職和工作當中更好的與上司、同事進行溝通,為自己的求職和工作提供便利,讓自己的才能得以充分發(fā)揮。而風俗禮儀的學習,是我們了解了世界上其他國家的風俗,可以是我們在以后出國工作學習、旅游時更好的',更快的適應當?shù)氐纳?,也更好的與當?shù)厝诉M行交流,以便于達到自己的目的。

每一種禮儀都在我們的日常生活中有所體現(xiàn),我們可以像上面所說的那樣,按照標準去做,在運用中體會其中的要點,提高自己的素質,使自己顯得與眾不同,這便是學習大學禮儀的實際意義所在,這也是將禮儀運用于實踐的最終目的。

【總結】禮儀學習,不僅讓我增長了見識,也使我在以后的日常生活和學習中有了參照的標準。以此為準,改正自己,使自己更加有禮貌,更加有素質。這對我以后的工作和學習一定會產(chǎn)生深遠的影響。我相信禮儀的學習會使我的一生都受益無窮的。

總而言之,大學禮儀的學習是十分必要的,也是十分有意義的。

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大學籃球規(guī)劃書篇六

為了鞏固各班級間的友誼,加強大一到大三班級之間的聯(lián)系溝通和合作,豐富同學們的課外生活,充分展現(xiàn)大學生的風采,培養(yǎng)各個班級的'團結協(xié)作能力,也讓同學們在緊張的學習生活之余舒展筋骨,強身健體,體育部精心策劃了"經(jīng)濟與管理系xx年春季籃球聯(lián)賽"。

xx年4月24日開始

風雨籃球場

經(jīng)濟與管理系第四屆團總支學生分會

1、男子除?1、信管以外班級以相同年級同專業(yè)為參賽小組單位,信管以大一大二大三為一個參賽單位。

2、女子以不同年級相同班級為小組參賽單位。

3、每個參賽隊伍最多12名隊員。

4、參賽對象為xx級到xx級全體同學。

男子:

1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。男子11個隊分成3個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。

2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

女子:

1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。女子七個隊分成2個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。

2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

決定名次辦法

勝一場得分2分,負一場得1分,棄權得0分計算,按積分多少決定名次,積分多者名次列前。競賽結束時出現(xiàn)若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊積分相同,按該兩隊之間競賽的勝負決定,勝隊名次列前。若3隊或3隊以上積分相同,則按這幾個積分相同的隊之間競賽的勝負場次而定,勝場多者,名次列前,若他們之間勝負場次仍相同,則按他們之間競賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們在全部競賽中的得失分率而定。

(一)本次比賽采用國際籃球協(xié)會審定的xx年《籃球競賽規(guī)則》。

(二)特別規(guī)定:比賽分四節(jié),男隊每節(jié)12分鐘,女隊每節(jié)10分鐘,初賽的時候暫停期間不停表,第四節(jié)最后2分鐘采用24秒的規(guī)則(由于沒有24秒計時器,裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。

男子前四名頒發(fā)獎狀

女子前三名頒發(fā)獎狀

(1)、在經(jīng)濟與管理系理會上由體育部進行口頭宣傳。

(2)、召開體育委員會議,由各班體育委員和班長擴大宣傳。

(3)、由宣傳部以海報的形式進行文字宣傳。

4月17到4月21日

(報名班級于4月21日6點40到603抽簽)

羅建、叢大偉、譚筑剛、王昱荃、魯昌盛、趙勇、毛獻友、楊小龍、高翔、劉筱臣

記分牌:20元*1=20元??創(chuàng)口貼:0.5元*20=10元

口哨:2元*10=20元?印刷:20元

活動負責人:張茜茜?

徐莎妙郎

4月15日星期一

體育部

大學籃球規(guī)劃書篇七

為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生身體素質,展現(xiàn)大學生的`運動風采,特舉辦此次三人籃球爭霸賽。通過此次籃球比賽加強現(xiàn)代大學生對體育鍛煉的餓認識,加強大學生對體育鍛煉的熱情,同時增進同學們友誼,加強團隊協(xié)作意識,以后的工作和學習打下良好的基礎。

20xx年10月20日——20xx年10月25日

吉林農(nóng)業(yè)大學籃球場

農(nóng)學院09級、10級各班同學

各班體育委員將本班級參賽人員上報體育部。

(一)前期宣傳階段

1.賽前通過板報對活動進行宣傳

2.將活動相關事宜通知各班同學

(二)比賽階段

1.初賽:以班級為單位,賽前通過抽簽分組,共17個班級,分為8組,一班輪空,直接進入下一輪a1組。

2.復賽:勝出班級通過抽簽進行比賽,每輪均有一個班輪空,直至決出前三名為止。

3.決賽:3人隊伍進行循環(huán)比賽,按照比分排名??偡窒嗟?,小分定勝負。

(三)總結階段

總結此次活動

1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

4、進球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。

9、比賽時,實行“20秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若20秒未投籃,則換發(fā)球。

10、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則各隊罰球,進球為勝,若還平局,在罰球。

冠軍亞軍季軍各一名,頒發(fā)獎狀。

1.比賽秉承友誼第一,比賽第二的原則。

2.比賽場上裁判為唯一發(fā)言人,如對裁判有異議,應經(jīng)由隊長與體育部副部長以上人員進行交流予以解決。如有與裁判發(fā)生爭執(zhí)者取消其比賽資格。

3.對與大家斗毆者由學院老師予以相應的處分。

附1:經(jīng)費預算

項目

預算

條幅

40元

預備藥品

50元

其他

10元

總計

100元

附2:比賽流程

比賽流程

初賽

a1---a2

a3---a4

b1---b2

b3---b4

c1---c2

c3---c4

d1---d2

d3---d4

復賽

a1---a2

b1---b2

c1---c2

d1---d2

a1---a2

b1---b2

決賽

a1---a2

a1---a3

a2---a3

a1---a2

注:輪空隊伍自動進入下一輪a1,小分:勝+3、負+1、輪空+2。

大學籃球規(guī)劃書篇八

為了豐富我院同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,我院利用第二屆“茂苑文華”大學生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽,旨在增強各系部凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學課余生活,給每個同學施展自我的機會。

咸寧職業(yè)技術學院學工處、團委。

承辦單位:咸寧職業(yè)技術學院土木工程系。

策劃協(xié)辦單位:咸寧職業(yè)技術學院學生社團聯(lián)合會籃球社。

團結、奮進、拼搏。

活動地點:燈光籃球場。

參賽對象:咸寧職業(yè)技術學院在校大學生。

1、以系部報名參賽。

2、裁判員組織比賽。

3、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

一,比賽的開始:賽時間為四節(jié),每節(jié)十分鐘;在第一節(jié)結束及第三節(jié)結束,中間休息二分鐘;第二節(jié)結束(上半場)休息十分鐘;第一節(jié)比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

三中有效。.比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現(xiàn)加時賽的情況,同樣執(zhí)行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。

四.決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

五.犯規(guī):球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規(guī),即為犯規(guī);犯規(guī)登記在球員個人名下,單場個人犯規(guī)達到五次自動離場;單場比賽時,每節(jié)內(nèi),每隊球員侵人犯規(guī)滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規(guī)應判罰兩次(投三分球時被犯規(guī),則罰球三次),由被侵犯球員主罰。

六.棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

七.三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

八.暫停:每隊在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停,第四節(jié)可請求兩次暫停;規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。

九替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時,替補球員方可上場。

咸寧職業(yè)技術學院學生社團聯(lián)合會。

土木工程系。

20xx年4月11日。

大學籃球規(guī)劃書篇九

為豐富員工業(yè)余文化生活,營造栓心留人的工作環(huán)境,滿足當前員工娛樂需要,現(xiàn)請示建設規(guī)劃建籃球場一個。下文是建設規(guī)劃建籃球場請示,歡迎閱讀!

尊敬的縣教育局領導:

我久敢村位于劍河縣城東南部,座落在美麗的尖峰嶺山腳下,距縣城64公里。全村轄10個村民小組,共計人口20xx余人。久敢村現(xiàn)有1所完全小學,在校學生150多人,教師8人。

久敢村在上級各級政府的幫助下,學校設施不斷完善,為師生提供了良好的育人環(huán)境,教學成績逐年提高,學校不斷發(fā)展壯大。自我縣啟動校改工程啟動以來,我村緊抓‘校改’契機,加大學校硬件設施建設,爭多渠道籌措資金,努力改善辦學條件。現(xiàn)在久敢小學在各級黨委和政府大力支持關懷下,在愛心人士的幫助下,學校面貌較以往有了相應的改善,建蓋了磚混結構教學樓,基本解決了教學所需。但是由于本地村民思想頑固落后,許多本應援建久敢的項目都不得實施?,F(xiàn)在該村斗牛場已經(jīng)修建完畢,據(jù)全村進步社青和學校師生的強烈要求,為滿足教育教學發(fā)展,逐步提高該村村民素質,就得改善辦學條件。根據(jù)學校和村委會的長遠規(guī)劃,現(xiàn)亟需解決該村及學校的籃球場,資金預算如下:

修建籃球場面積540平方米(長30米,寬18米,填土石160方),硬化厚度0.2米,采取上級出資,村民投勞的方式,共需資金6萬元。村兩委從事修建籃球場已多時,地面已平整,因缺少資金,目前沒有沙子和水泥做表面硬化。經(jīng)聯(lián)鄉(xiāng)駐村干部接洽,州體育局已幫扶3萬元現(xiàn)金和3萬元的體育器材。

由于我村是山區(qū)貧困山村,人均收入。

低,雖然多方籌措,工程建設資金尚有較大的缺口。為此,特向縣局領導真誠的懇請給予解決其余的3萬元建設資金為謝!

此請示妥否,請予批示。

久敢村民委員會。

久敢小學。

20xx年11月10日。

公司領導:

為豐富員工業(yè)余文化生活,營造栓心留人的工作環(huán)境,結合當前公司實際情況,既要全力以赴實現(xiàn)生產(chǎn)目標,又要在業(yè)余時間給員工一個放松、娛樂的場所,使廣大員工有張有弛,張馳有度。目前娛樂設施僅有乒乓球及臺球各一張,籃球場一個。但籃球場年久失修地面出現(xiàn)凹凸不平,不能滿足當前員工娛樂需求,現(xiàn)請示對原籃球場進行改造為丙烯酸地面。

籃球場改造投入使用后主要有三個方面的好處:一是一次性參與人員多,比其它項目更適用。二是能培養(yǎng)員工團隊合作的意識。三是強身健體,使員工以充沛的精力,健康的體魄投入公司生產(chǎn)中。

以上請示當否,請批示!

xx。

xxxx年xx月xx日。

公司領導:

為豐富員工業(yè)余文化生活,營造栓心留人的工作環(huán)境,結合當前公司發(fā)展實際,既要全力一赴實現(xiàn)試車目標,又要在業(yè)余時間給員工一個放松、娛樂的場所,使廣大員工有張有弛,張馳有度。目前娛樂設施僅有乒乓球臺兩個,羽毛球拍x副,現(xiàn)有娛樂項目比較少,參與人員有限,不能滿足當前員工娛樂需要,現(xiàn)請示按廠區(qū)建設規(guī)劃建籃球場一個。

建籃球場主要有兩個方面的好處:一是一次性參與人員多,比其它項目更適用。二是能培養(yǎng)員工團隊合作的意識。三是強身健體,使員工以充沛的精力,健康的體魄投入公司建設。

當否,請批示!

綜合事務部。

xxxx年xx月xx日。

大學籃球規(guī)劃書篇十

尊敬的縣教育局領導:

我久敢村位于劍河縣城東南部,座落在美麗的尖峰嶺山腳下,距縣城64公里。全村轄10個村民小組,共計人口20xx余人。久敢村現(xiàn)有1所完全小學,在校學生150多人,教師8人。

久敢村在上級各級政府的幫助下,學校設施不斷完善,為師生提供了良好的育人環(huán)境,教學成績逐年提高,學校不斷發(fā)展壯大。自我縣啟動校改工程啟動以來,我村緊抓‘校改’契機,加大學校硬件設施建設,爭多渠道籌措資金,努力改善辦學條件。現(xiàn)在久敢小學在各級黨委和政府大力支持關懷下,在愛心人士的幫助下,學校面貌較以往有了相應的改善,建蓋了磚混結構教學樓,基本解決了教學所需。但是由于本地村民思想頑固落后,許多本應援建久敢的項目都不得實施?,F(xiàn)在該村斗牛場已經(jīng)修建完畢,據(jù)全村進步社青和學校師生的強烈要求,為滿足教育教學發(fā)展,逐步提高該村村民素質,就得改善辦學條件。根據(jù)學校和村委會的長遠規(guī)劃,現(xiàn)亟需解決該村及學校的籃球場,資金預算如下:

修建籃球場面積540平方米(長30米,寬18米,填土石160方),硬化厚度0.2米,采取上級出資,村民投勞的方式,共需資金6萬元。村兩委從事修建籃球場已多時,地面已平整,因缺少資金,目前沒有沙子和水泥做表面硬化。經(jīng)聯(lián)鄉(xiāng)駐村干部接洽,州體育局已幫扶3萬元現(xiàn)金和3萬元的體育器材。

由于我村是山區(qū)貧困山村,人均收入。

低,雖然多方籌措,工程建設資金尚有較大的缺口。為此,特向縣局領導真誠的懇請給予解決其余的3萬元建設資金為謝!

此請示妥否,請予批示。

久敢村民委員會。

久敢小學。

20xx年11月10日。

大學籃球規(guī)劃書篇十一

大一即將結束,我的籃球選修課也即將結束,十六周,說短也不短,說長也不長,一晃眼這學期就要結束了?;叵胍幌挛以诨@球班渡過的十多節(jié)課,似乎每節(jié)課都那么充實,在東區(qū)的籃球場上定時總會回蕩著三十多個少女的笑聲。我們笑過,累過也苦過,流著汗但心里卻沒有絲毫怨言,我很感謝我的老師劉文潔,也很慶幸自己選中在大一下就選中了這節(jié)課。

在這里,將我對籃球的一點點的熱愛一圈圈擴大,向四周滿溢。了解籃球的人都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了?!钡拇_是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責任感和投中那一刻的激動和成就感。往往投了很久都一球未進,可就在你即將放棄時那一球正中,小小的激動完全打消了剛剛想放棄的念頭,這樣的周而復始讓你無法停止去投球。或許這也是籃球的魅力之一吧,讓你一直懂得只有堅持下去才有成功的那一刻。

在這里,我結識了一群對籃球有著共同愛好的朋友,老師精心策劃的一次次小游戲和籃球合作練習讓我們彼此間交流,互相了解,如今我們在學校里遇到都可以自在的打個招呼了,籃球課中也不再孤單有個可以聊天的對象。

我原來還是有點籃球基礎的,大一上學期還帶領班里女生打進了院女子籃球決賽,但決賽中對方女生一個令我無發(fā)阻擋的三步上籃讓我們與冠軍擦肩而過,三步上籃成了我心中的痛。而這學期我在籃球課中正好有機會好好學習學習,老師的發(fā)法很有效果,僅僅三四節(jié)課的時間我已經(jīng)可以自己運球上籃了,看到籃球乖乖的進入籃圈時,我決心下次籃球比賽時我也要炫耀下我的籃球技巧了…..

明年,比賽會繼續(xù)進行,我想,我依然會參加,而且打得更好。

籃球訓練,讓我明白了什么是堅持,什么是拼搏,什么是責任感,什么是團隊精神我愛籃球,更愛籃球精神。一句話這學期的課又輕松又開心,還有學到了不少東西。當然師傅領進門修行還得靠個人,要想打好籃球還得多多練習和進行一些比賽。

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大學籃球規(guī)劃書篇十二

我們07機制五班雖然不是最優(yōu)秀的班級,但是我們一直在爭取。

在前一階段我們班積極參加了,學院舉辦的籃球賽,因為人數(shù)上不足,我們邀請了大四學長參與,完成了學院的比賽項目,和其他班級有好的開展了多次籃球競技,班級很多同學都積極地前去觀看,作為班級和學院的大事件,我們表現(xiàn)了高度的熱情,以及積極地態(tài)度面對球場上的得失,我們充分證明了我們班是一個團結的班集體。

二、大三的學習氛圍。

到了大三這個階段,同學們逐漸都從原來放松的學習生活中理性的脫離出來完全投入到緊張的大三課程中。從國慶前期到現(xiàn)在在班干部的辛苦努力下,各個同學都按時完成了他們的實驗,學習上展開了多種形式的交流,抄襲的現(xiàn)象明顯減少了許多。由于同學之間互相督促,翹課的情況也得到有利控制,這些都說明了我們成熟了很多。在追求知識的道路上一直前行。

三、機械設計創(chuàng)新大賽。

這是一場不可多得的賽事,學院的重視程度在我們班級內(nèi)部得到了放大,很多同學積極地參與其中,但是也不乏一些同學認識程度不夠沒有參加,這對個人來說是極大地損失,我們班干部都積極地參與他們的思想工作,勸說更多同學認識到這次賽事的重要性和對自身的利害。學院開展的多次講座我們班級都有很多同學參與,是最熱門的一個講座。

大學籃球規(guī)劃書篇十三

大家下午好!

為了活躍我學區(qū)全體教職工的體育文化生活,增強教職工的體質健康,提高教職工的凝聚力和奮發(fā)向上的拼搏精神,學區(qū)決定舉辦了“慶五一”教職工籃球運動會。經(jīng)過一周緊張激烈的角逐,賈塘學區(qū)教職工籃球運動會圓滿結束了,在此,我謹代表學區(qū),向本次籃球運動會的圓滿成功表示熱烈的祝賀!并為對本次運動會付出辛勤勞動的裁判員、教練員、運動員以及全體工作人員表示衷心感謝!

本次籃球運動會,我覺得舉辦很成功,很圓滿。因為,我們利用的是課余時間進行籃球比賽,既不影響正常教學,又活躍了教職工的體育文化生活。賽場上,全體運動員都能遵守比賽規(guī)程,服從裁判,發(fā)揚友誼第一、比賽第二和頑強拼搏,奮勇爭先的體育精神,賽出了風格,賽出了友誼,也賽出了水平。充分展示了我學區(qū)全體教職工團結奮進、顧全大局的精神風貌。

學校體育工作的目的是促進老師、學生健康成長,是為每一個人的全面發(fā)展、終身鍛煉奠定基礎,是全面推進素質教育的一項重要內(nèi)容。我希望在今后的工作中,各學校要進一步重視學校體育工作,加強體育教學管理,因地制宜,豐富和發(fā)展陽光體育運動的內(nèi)涵和特色,讓廣大師生到操場上、陽光下,去鍛煉身體,陶冶情操,全面發(fā)展。

讓我們行動起來:每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子!讓我們深情相約,共同期待,在20xx年的教職工籃球運動會上再敘友情!現(xiàn)在,我宣布賈塘學區(qū)教職工籃球運動會勝利閉幕。

大學籃球規(guī)劃書篇十四

為提高我院同學間的凝聚力,強健同學們的體魄,提升同學們對體育運動的熱情,我院特從9月11日開始舉辦了以“愛我湘大,榮我物理;強我體育,快樂大家”為口號的“新生杯”籃球聯(lián)賽。賽事的成功舉辦要感謝老師和學生會主席團的關注和支持,感謝學生會各部門的大力配合與幫助,還要感謝同學們的積極參與。在大家的支持下,體育部從部長到干事都熱情高漲,積極工作,為把聯(lián)賽辦好而不遺余力,奮力拼搏。

這屆聯(lián)賽參賽隊伍多達27支,賽程歷時33天,比賽共計88場,是由我院團委學生會決定,體育部負責承辦的一次遍及全院各個班級的體育盛事。此項賽事得到了同學們的積極響應,賽事的規(guī)模更是創(chuàng)下了我院歷屆聯(lián)賽的新高。

“新生杯”籃球聯(lián)賽共分為賽前工作規(guī)劃、比賽期間工作、頒獎和賽后工作總結四個階段。準備工作前期,三位部長認真的編寫了籃球賽的策劃書,對即將進行的聯(lián)賽有了一定的安排準備。在院團委學生會順利招新之后,部長召開了部門專題會議,對即將進行的的籃球聯(lián)賽做了詳細的介紹,并合理地安排了每個人的工作,使賽前的準備工作基本順利完成。

比賽第一階段為小組賽,小組賽全部在南苑球場舉行,時間的安排主要是在早上和中午,盡量不影響同學們的正常上課。在整個賽程中,小組賽總計81場,進行的時間最長,涉及的人員最多,比賽期間天氣情況正常,基本沒有比賽的推遲。在經(jīng)過81場精彩而激烈的比賽過后,八強從中脫穎而出,淘汰賽也隨之開始。淘汰賽與小組賽流程大體相同,各支隊伍懷著對冠軍的強烈渴望而努力拼搏,六場激烈而精彩的比賽讓同學們大飽眼福。

殘酷的淘汰賽過后終于迎來了同學們企盼已久的決賽,決賽的場地選在舊體訓館,賽前在三位部長的帶領下,體育部決賽的準備工作有序進行,全體成員為決賽的順利進行時刻準備著。決賽期間,我院黨委副書記張佑祥老師,院團委書記陳老師和院學工辦賀老師等領導老師也在百忙之中親臨現(xiàn)場,院團委學生會主席團成員以及其他院系的主席團成員也到場觀看,同時我部也組織了8個班級的啦啦隊到現(xiàn)場加油助威,在體育部的合理安排下,決賽現(xiàn)場氣氛非?;钴S,盛況空前。決賽的兩支隊伍也不負眾望,為大家奉獻了一場籃球的視覺盛宴。

為增強比賽的公平有序性和觀賞性,我院特邀請了國家一級裁判員以及多位場下裁判來吹罰比賽,并在中場休息時舉行了三分球大賽,點燃了現(xiàn)場觀眾的`激情。賽后,陳老師宣布了本次籃球聯(lián)賽的獲獎情況,至此,“新生杯”籃球賽圓滿結束。

經(jīng)過這次聯(lián)賽,我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅持的東西。例如,體育部成員積極工作的態(tài)度值得發(fā)揚,為了把比賽搞好,每天早起晚睡而毫無怨言;體育部的臨時應變能力值得堅持,當比賽出現(xiàn)了預想不到的狀況時,體育部能夠團結一致,及時的作出合理反應。

百密尚有一疏,體育部的工作也不是十全十美的。雖然我們積極準備但還是出現(xiàn)了一些問題。一、比賽前期由于比賽場地問題未處理好,導致賽程部分變動,使得有些球隊在賽前未做好充分準備;二、比賽賽程安排過于緊密,使有些球隊疲于應戰(zhàn),在此對給他們帶來的不便表以歉意。三、決賽時部分啦啦隊提前退場,使得決賽的收尾階段未能達到預期效果。四、裁判方面出現(xiàn)很大問題,以至工作難以順利開展。

針對以上缺點,我們認為可以從以下幾點出發(fā)進行改進,一、下次批場地一定要及時,在剛開學就去,拿到場地使用的主動權,這樣可以避免因場地原因引起的賽程變動。二、賽程偏緊這個問題是比較難處理的,所以只能把比賽安排的相對合理一些,另外需減少因個人原因而調動賽程,在一定范圍內(nèi),體育部的態(tài)度要強硬一點。三、賽前與各隊隊長簽訂協(xié)議書,也可交一定的押金,以減少比賽發(fā)生沖突。四、與裁判就相關費用問題簽書面協(xié)議。這點一定要重視。

針對本次聯(lián)賽中出現(xiàn)的問題,我部經(jīng)過深思特提出以下幾點建議:一、賽前準備至關重要,賽前的策劃及安排應將突發(fā)事件納入考慮范圍,場地的審批應當盡早進行,賽程可適當延長;二、賽前應當向球隊及啦啦隊等比賽有關人員說明比賽流程,并提醒建議不要提前退場,保證賽場秩序。

總體上來說,本次聯(lián)賽基本上達到了預期的目標,使班級的凝聚力大大增強,同學間的感情也得到了很好的加深,對班團的建設起到了一定的促進作用,同時“強身健體,快樂運動”的理念也深入人心,得到了院領導及同學們的一致好評。我們堅信,我們物理院的體育事業(yè)定會蒸蒸日上,迎來明日的無限輝煌!

大學籃球規(guī)劃書篇十五

11月9日,20**級新生籃球賽正式拉開帷幕。

當天下午在燈光籃球場由我系男生迎戰(zhàn)強敵政法系。

我系男生較少,但仍然組成了一支10人組的隊伍。比賽一開始我系略占下風,但我系男生并沒有放棄,仍然使出全身力氣努力拼搏,但面對政法系仍有些力不從心,幾次換人后漸入佳境,雖沒進球但也沒失球。下半場,球隊主力有些疲憊,防守有些減弱。最終我們輸了比賽。

11月10日,由我系女生對抗文傳系。心理女生都一直努力使自己做到最好,努力搶球,投球。下半場兩次罰球命中得兩分,終于實現(xiàn)了零的突破。但仍不敵文傳系,輸了比賽。

賽場上雖然我們輸了比賽,但我們的拉拉隊們?nèi)圆谎鄄侩x場,對我系隊員不離不棄,一直為他們加油打氣。

一顯我系“敗不餒”的精神。

大學籃球規(guī)劃書篇十六

為期十七天的衡水學院xxxx年大學生田徑運動會籃球賽,在緊張、熱烈的氣氛中圓滿結束。我謹代表衡水學院院團委向所有的參賽運動員表示熱烈的祝賀!同時也借此機會感謝大家對本次籃球比賽的支持和參與。

十七天的時間雖然短暫,但我們始終忘不了球員們在球場上矯健的身影和頑強拼搏的精神。忘不了無數(shù)的觀眾對籃球運動的吶喊助威和熱愛。也忘不了裁判、領隊和全體工作人員對本次比賽始終不渝的支持與配合。

本次籃球比賽各學院代表隊在秉持“友誼第一,比賽第二”和“重在參與、重在學習、重在提高、重在娛樂”的原則下,賽出了水平,賽出了風格,賽出了友誼。特別是各位球員在球場上的頑強斗志,體現(xiàn)了我們當代大學生“爭創(chuàng)一流,敢于拼搏”的精神風貌。各學院代表隊經(jīng)過激烈的比賽,給我們每一位觀眾留下了精彩的回憶,正是大家的積極參與和努力,讓衡水學院xxxx年大學生田徑運動會籃球賽圓滿成功。

最后,我再一次向參加此次籃球比賽的各代表隊和全體運動員、裁判員、工作人員表示衷心的感謝!

謝謝大家!

大學籃球規(guī)劃書篇十七

我們07機制五班雖然不是最優(yōu)秀的班級,但是我們一直在爭取。

在前一階段我們班積極參加了,學院舉辦的籃球賽,因為人數(shù)上不足,我們邀請了大四學長參與,完成了學院的比賽項目,和其他班級有好的開展了多次籃球競技,班級很多同學都積極地前去觀看,作為班級和學院的大事件,我們表現(xiàn)了高度的熱情,以及積極地態(tài)度面對球場上的得失,我們充分證明了我們班是一個團結的班集體。

到了大三這個階段,同學們逐漸都從原來放松的學習生活中理性的脫離出來完全投入到緊張的大三課程中。從國慶前期到現(xiàn)在在班干部的辛苦努力下,各個同學都按時完成了他們的實驗,學習上展開了多種形式的交流,抄襲的現(xiàn)象明顯減少了許多。由于同學之間互相督促,翹課的情況也得到有利控制,這些都說明了我們成熟了很多。在追求知識的道路上一直前行。

大學籃球規(guī)劃書篇十八

一、活動背景:

習近平總書記在今年同各界優(yōu)秀青年代表座談時曾經(jīng)指出“中國夢是國家的、民族的,也是每一個中國人的;是我們的,但更是你們青年一代的”他教導我們一定要錘煉出高尚的品格。他說:青年是引風氣之先的社會力量。一個民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準和精神風貌上。他要我們牢記“從善如登,從惡如崩”的道理,始終保持積極的人生態(tài)度和健康的生活情趣,要倡導社會文明新風。但作為大學生的我們,卻仍有很多人保留著吸煙的陋習,與社會文明新風背道而馳。近來有統(tǒng)計結果稱中國吸煙率有所上升,且開始吸煙年齡有所下降,這是一個非常嚴重的社會問題。據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示:我國吸煙人數(shù)已達3.5億,遭受被動吸煙危害的人數(shù)達5.4億。每年因主動吸煙和被動吸煙所致死的人數(shù)近110萬,遠遠超過因艾滋病、結核、交通事故以及自殺死亡人數(shù)的總和,這讓我們已經(jīng)不能再回避,必須重視。因此,我們在第26個世界無煙日來臨之際,為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害,使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙,決定面向全院開展本次活動。

二、活動主題:

珍愛生命,拒絕煙草。

三、活動地點:

學校甬道。

四、活動時間:

五、參與人員:

院青年志愿者全體。

六、主辦單位:

學院院團委。

七、承辦單位:

院青年志愿者協(xié)會。

八、活動流程:

(1)總體流程。

針對此次活動,主要分為兩大部分。第一部分,宣傳。把世界無煙日第一次推向校園,從小看大,積極倡導構建無煙校園;第二部分,評比。針對男生宿舍進行無煙宿舍評比并頒獎。

(2)前期準備及部門分工。

a、組織部根據(jù)需要從協(xié)會召集足夠精簡的活動人員,協(xié)調各人員工作;。

c、外聯(lián)部負責聯(lián)系媒體,以達到擴大活動影響的效果;。

f、活動部和秘書部負責制作宣傳材料,并在其背面制作調查問卷,以便在全院范圍內(nèi)普及吸煙危害的知識和了解學生們對這種知識的了解情況和態(tài)度。

(3)活動的主要流程及具體安排:

d、在活動結束前期,號召同學們在條幅上簽字;。

e、打掃活動會場;。

f、秘書部在活動時負責活動人員的簽到工作,活動結束后寫好新聞稿并及時更新院青協(xié)博客、微博。

九、注意事項:

a、所有活動人員一定要從自身做起,不能在活動現(xiàn)場吸煙,更不能嬉戲打鬧;。

b、宿舍評比采取現(xiàn)場報名方式,現(xiàn)場填寫報名表格;。

c、宿舍評比具體操作要公平、透明;。

d、所有活動人員一定要注意自己的形象,佩戴帽子和胸章。

十、活動意義:

在“中國夢”的號召下,去完善“個人夢”。只有完善自己,實現(xiàn)了個人夢,才能肩負起習近平總書記交給我們青年的重任。我們只有提高了我們的道德水準和精神風貌,才能提高我們民族的文明素養(yǎng),倡導社會文明新風。所以,作為新一代的青年,我們要時刻提醒自己,始終保持積極的人生態(tài)度和健康的生活情趣,才能使我們的國家更加興旺富強。

這次活動的舉辦,可以讓大家更好的了解吸煙,以及吸“二手煙”對身體的危害,亦可對我國龐大煙民人數(shù)的減少做出一些貢獻,可以提高大家的健康意識,增強對“無煙日”這一天的認識,而且,在全民戒煙的同時,又保護了環(huán)境,提高了我們生活環(huán)境的大氣質量。

十一、活動預算:

無煙日相關。

大學籃球規(guī)劃書篇十九

各位領導,各位來賓,老師們,同學們:

xx-xx學院籃球賽經(jīng)過短短5天緊張有序激烈的角逐,馬上就要圓滿結束了。在此,我謹代表院學生會,向籃球賽的圓滿成功表示熱烈的祝賀,向在比賽中取得優(yōu)異成績的代表隊表示熱烈的祝賀!在這里希望你們勝不驕。對沒有取得好成績的代表隊,我同樣要向你們祝賀,因為你們敢于挑戰(zhàn)自我,畢竟參與了就是勝利!也希望你們敗不餒,在今后多加強鍛煉,提高成績。同志們,比賽雖然結束了,但我們團結拼搏、勇于 進取的精神不能丟,希望你們把這種精神保持下去,為以后的生活、工作、學習提供幫助。也希望你們繼續(xù)鍛煉提高,增強體質,促進全面健身運動的.深入開展。

本次籃球賽精彩紛呈。在短短五天的比賽中,場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚友誼第一,比賽第二和更高、更快、更強的體育精神,上下一心,通力合作,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運球,遠距投籃,給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時賽出水平,賽出成績,賽出風格。頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平,充分展示了我院大學生籃球運動的較高水平,,涌現(xiàn)了一批籃球運動技藝較高的當代大學生。全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》,認真履行工作職責,不辭勞苦,公正裁判。全體工作人員辛勤工作,樂于奉獻,服務周到,為保證籃球賽的圓滿成功作出了積極的貢獻. 體育是學校教育教學工作的重要組成部分,是全面推進素質教育的一項重要內(nèi)容。我希望學校要以本屆籃球賽為契機,在今后的工作中,要進一步重視學校體育工作,加強體育教學管理,開展全民健身活動,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。希望全縣體育工作者和體育老師熱愛本職工作,勤奮努力,扎實工作,為培養(yǎng)大批體育后備人才作出新的貢獻。希望同學們認真總結這次比賽的經(jīng)驗和教訓,繼續(xù)發(fā)揚團結拼搏奮發(fā)向上的精神,嚴格要求自己,努力超越自我,時刻準備著為國家現(xiàn)代化建設建功立業(yè),貢獻力量。

祝老師們身體健康,工作順利!

大學籃球規(guī)劃書篇二十

11月9日,20xx級新生籃球賽正式拉開帷幕。

當天下午在燈光籃球場由我系男生迎戰(zhàn)強敵政法系。

我系男生較少,但仍然組成了一支10人組的隊伍。比賽一開始我系略占下風,但我系男生并沒有放棄,仍然使出全身力氣努力拼搏,但面對政法系仍有些力不從心,幾次換人后漸入佳境,雖沒進球但也沒失球。下半場,球隊主力有些疲憊,防守有些減弱。最終我們輸了比賽。

11月10日,由我系女生對抗文傳系。心理女生都一直努力使自己做到最好,努力搶球,投球。下半場兩次罰球命中得兩分,終于實現(xiàn)了零的突破。但仍不敵文傳系,輸了比賽。

賽場上雖然我們輸了比賽,但我們的拉拉隊們?nèi)圆谎鄄侩x場,對我系隊員不離不棄,一直為他們加油打氣。

一顯我系“敗不餒”的精神。

大學籃球規(guī)劃書篇二十一

在前一階段我們班積極參加了,學院舉辦的籃球賽,因為人數(shù)上不足,我們邀請了大四學長參與,完成了學院的比賽項目,和其他班級有好的開展了多次籃球競技,班級很多同學都積極地前去觀看,作為班級和學院的大事件,我們表現(xiàn)了高度的熱情,以及積極地態(tài)度面對球場上的得失,我們充分證明了我們班是一個團結的班集體。

到了大三這個階段,同學們逐漸都從原來放松的學習生活中理性的脫離出來完全投入到緊張的大三課程中。從國慶前期到現(xiàn)在在班干部的辛苦努力下,各個同學都按時完成了他們的實驗,學習上展開了多種形式的交流,抄襲的現(xiàn)象明顯減少了許多。由于同學之間互相督促,翹課的情況也得到有利控制,這些都說明了我們成熟了很多。在追求知識的道路上一直前行。

這是一場不可多得的賽事,學院的重視程度在我們班級內(nèi)部得到了放大,很多同學積極地參與其中,但是也不乏一些同學認識程度不夠沒有參加,這對個人來說是極大地損失,我們班干部都積極地參與他們的思想工作,勸說更多同學認識到這次賽事的重要性和對自身的利害。學院開展的多次講座我們班級都有很多同學參與,是最熱門的一個講座。

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