2023年個人愿景規(guī)劃(熱門16篇)

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2023年個人愿景規(guī)劃(熱門16篇)
時間:2023-11-04 20:00:16     小編:雨中梧

天文學(xué)是一門跨學(xué)科的學(xué)科,它和物理學(xué)、數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科密切相關(guān)。通過總結(jié),我們可以看到工作中的亮點(diǎn)和不足之處。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)知識,一起呵護(hù)我們共同的家園。

個人愿景規(guī)劃篇一

我是黨支部書記、村主任兼經(jīng)聯(lián)社長陳海坡,作為村里的一把手,我的個人愿景如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)。

我村領(lǐng)導(dǎo)班子要團(tuán)結(jié)一致,要講紀(jì)律、講認(rèn)真、講負(fù)責(zé)、講創(chuàng)新,要實(shí)現(xiàn)自我超越,每個人要不斷的學(xué)習(xí)新知識、新事物,挖掘自身潛力。只有這樣我們才能在村的各項(xiàng)工作中尋找出突破口,我們的工作才能得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的支持。

二、提高黨員整體素質(zhì)。

我們通過學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論方針、政策,特別是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動的開展,我黨支部全體黨員從中不斷突破自我,改變自身的心智模式,從群眾基層根本利益出發(fā),查找不足,發(fā)揮自身作用,為群眾起好帶頭作用。

三、維護(hù)村內(nèi)和諧穩(wěn)定。

保持社會穩(wěn)定,最重要的就是正確處理好村內(nèi)發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。從村民角度出發(fā),改變自身的心智模式,為村民解決各種疑難問題,了解民情、民需,樹立自身威信。查找村內(nèi)不和諧因素,解決實(shí)際問題。

四、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

利用好張紫路發(fā)展溝域經(jīng)濟(jì),突出我村特色。在未來山區(qū)搬遷工程完成后,我村的人員流動增大,必將給我村帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,為我村的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

個人愿景規(guī)劃篇二

20xx年,又是一個新工作的開始,也是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力并重開始的一年。所以我要調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)職責(zé)意識,充分認(rèn)識并做好本職工作。為了盡快成長為一名優(yōu)秀的員工,我訂立了下一年度的工作計(jì)劃:

根據(jù)各個領(lǐng)導(dǎo)的需要,結(jié)合各個項(xiàng)目的開展情景,做好繪圖工作。盡最大努力配合本部門的工作進(jìn)展要求。明確自我的任務(wù),做到嚴(yán)謹(jǐn)有序。

經(jīng)過各種途徑,利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí),跟上公司形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要,提高自身工作技能水平。

針對部門同事cad繪圖方面知識不足的問題,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),并向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)交流其它的工作方面的知識。

結(jié)合實(shí)際情景,以及公司發(fā)展的需要,努力學(xué)習(xí)物業(yè)管理方面的知識,以便隨時應(yīng)對工作的其它要求。

借此增強(qiáng)自我的職責(zé)、團(tuán)隊(duì)意識。

以上是我20xx年度的工作計(jì)劃,我會把這些計(jì)劃落到實(shí)處,為公司的下一年度的工作再上新臺階,更上一層樓貢獻(xiàn)自我的力量。

個人愿景規(guī)劃篇三

看到這個題目,真的不知怎樣下筆。剛上大一的我,上半學(xué)期的大學(xué)生活過的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比簡直就是神仙過的日子。無人管無人問,早上想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起。大家都知道自己在墮落,可還是依然如故。說到底,是我們沒有自己的計(jì)劃,也就是規(guī)劃。大學(xué)生活應(yīng)該怎么過,畢業(yè)后我們要做什么樣的人,我們能不能適應(yīng)這個社會,等等。這些我們都沒思考過,只是一味的去放松。想想現(xiàn)在的就業(yè)壓力,現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量,我們能在競爭中勝利嗎?所以呢,先做好規(guī)劃,然后一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)干,才有可能讓我們在就業(yè)壓力下立于不敗之地。

自我認(rèn)識

也許,我永遠(yuǎn)無法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。

我永遠(yuǎn)成不了一個完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng),而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。

在以后的四年里,我會更多的參與學(xué)校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強(qiáng)自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認(rèn)識。人們常常說,社會是一個調(diào)色盤,什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的.象牙塔里,不在社會里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。

規(guī)劃

我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計(jì)算機(jī)考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

具體計(jì)劃:

大一時:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)校活動,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二時:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動;提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

大四時:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

具體執(zhí)行計(jì)劃

大一:1.盡可能地多參加社團(tuán)活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學(xué)習(xí)英語,為英語過級做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。

大二:1. 繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會實(shí)踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機(jī)會;2.加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計(jì)算機(jī)一級二級考試。

大三:1.開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

大四:1. 開始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);2. 完成畢業(yè)論文;3. 制作簡歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。

結(jié)束語

其實(shí)這些規(guī)劃和其他人的大同小異,這些應(yīng)該是每個學(xué)生都要做到的??稍诋厴I(yè)時,人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒有完成,規(guī)劃做好了,接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學(xué)在玩耍、戀愛、逛街,自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞,穩(wěn)扎穩(wěn)打,要為自己的人生道路準(zhǔn)備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認(rèn)真實(shí)施,按計(jì)劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進(jìn)取,途中機(jī)遇很多,要善于發(fā)現(xiàn)。博學(xué),慎思,明辯,篤行。

個人愿景規(guī)劃篇四

引言:信息化項(xiàng)目的實(shí)施,其實(shí)采用者最關(guān)心的,是成敗的結(jié)果,人們常常將軟件是否被使用作為判斷的依據(jù)。但作者認(rèn)為,這樣的判斷,未免草率。

經(jīng)常有朋友問道:“你實(shí)施了那么多crm項(xiàng)目,哪些失敗了?哪些成功了?成功的關(guān)鍵要素是什么?”對于失敗和成功的判斷,個人認(rèn)為很難給出一個明確的標(biāo)準(zhǔn),畢竟crm不是一個簡單的軟件,看一下軟件是否在用就說成功和失敗未免有些草率。即使把軟件工具的應(yīng)用情況作為判斷依據(jù)也要根據(jù)軟件應(yīng)用的重點(diǎn)來進(jìn)行判斷,只是進(jìn)行客戶信息管理和將銷售流程納入系統(tǒng)進(jìn)行管理是截然不同的兩個應(yīng)用效果。

結(jié)合在crm項(xiàng)目咨詢和實(shí)施過程中的一些體會,本人將crm導(dǎo)入和實(shí)施的過程分為兩個層面:愿景規(guī)劃和系統(tǒng)實(shí)踐。所謂愿景規(guī)劃即在企業(yè)準(zhǔn)備實(shí)施crm之前和crm實(shí)施過程中通過各種媒介和渠道在企業(yè)內(nèi)部真正形成一種改變企業(yè)管理模式-以客戶中心開展工作的氛圍,并找到創(chuàng)造這種氛圍的方法。之所以叫做愿景規(guī)劃,是因?yàn)閏rm的實(shí)施是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,牽扯到企業(yè)內(nèi)部各個不同的部門和分散在不同部門的人,沒有共同的愿景,人心不齊,則很難完成客戶接觸點(diǎn)的統(tǒng)一,因而無法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo);所謂系統(tǒng)實(shí)踐,即指企業(yè)建立實(shí)施crm的共同愿景后,將這種愿景通過信息技術(shù)的手段-crm系統(tǒng)付諸實(shí)踐,達(dá)到工作協(xié)同和豐富客戶知識的目的。愿景構(gòu)筑為系統(tǒng)規(guī)劃指明了方向,系統(tǒng)為愿景規(guī)劃提供了實(shí)現(xiàn)平臺,二者相輔相成,但順序不可顛倒,畢竟企業(yè)管理成敗的決定性因素還在于人的意識,忽視了前期理念的導(dǎo)入而倉促的部署一套it系統(tǒng)結(jié)果可能會與預(yù)期背道而馳。

愿景的構(gòu)筑需要依賴企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的重視,應(yīng)該將實(shí)施crm作為一項(xiàng)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略看待,并久而久之將其滲透到企業(yè)文化當(dāng)中。在部署crm系統(tǒng)之前,高層領(lǐng)導(dǎo)可以通過各種渠道發(fā)動每個部門反思“木桶理論”,讓每個部門尋找自己在客戶滿意度提升方面人為制造的短板,如市場部門每次舉行市場活動后,是否只是收集了一堆名片后就完成任務(wù)了,名片發(fā)放給銷售人員后有沒有進(jìn)行客戶跟蹤;服務(wù)部門為銷售人員提供的商機(jī)是否得到了重視,服務(wù)人員對客戶的響應(yīng)是否及時等,在找到這些短板后,需要企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)動員每位員工尋找解決問題的思路,并將之制度化,通過制度將“客戶是上帝”“以客戶為中心”的理念融入企業(yè)文化中,成為大家認(rèn)可的愿景,甚至有必要將一些相關(guān)的關(guān)鍵指標(biāo)納入kpi體系,鼓勵參與愿景實(shí)現(xiàn)的積極分子,盡快達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。[next]。

在企業(yè)做好內(nèi)部愿景規(guī)劃并準(zhǔn)備部署crm系統(tǒng)后,第三方的咨詢顧問亦應(yīng)加入到愿景規(guī)劃的隊(duì)伍中來,在實(shí)施crm系統(tǒng)前協(xié)助企業(yè)高層進(jìn)行愿景建設(shè)的評估及提升,并重新激活企業(yè)內(nèi)部前期塑造的“以客戶為中心”的企業(yè)文化。激活手段包括:

a、理念培訓(xùn)。通過專業(yè)化的培訓(xùn),讓客戶接觸頻率較高的員工在前期愿景建設(shè)的基礎(chǔ)上重新認(rèn)識crm對企業(yè)發(fā)展的重要性。并基于專業(yè)化crm視角與受訓(xùn)人員再次構(gòu)建將日常行動付諸于系統(tǒng)的愿景。理念培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)結(jié)合企業(yè)具體情況開展,切忌泛泛而談,招致部分人員的反感,搬起石頭砸自己的腳。

b、會議發(fā)動。通過組織不同人員參與的會議,幫助中層領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干員工樹立愿景實(shí)現(xiàn)的信心。

c、訪談交流。企業(yè)的發(fā)展不能缺少“攪混水”的人,不能缺少持反對意見的人,實(shí)施crm也不例外,通過與個別持反對意見的人溝通后找到愿景構(gòu)建的不足之處,并改進(jìn)之,為系統(tǒng)實(shí)踐搭好基礎(chǔ),切忌對反對者進(jìn)行側(cè)面打擊和忽視其感受。

d、文化造勢。通過方便的媒介讓廣大員工了解crm的專業(yè)知識,并了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況,擴(kuò)大愿景構(gòu)建的覆蓋半徑,取得更大的支持。

在實(shí)施眾多crm項(xiàng)目的過程中,筆者也曾發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)信息化負(fù)責(zé)人和部分咨詢顧問將愿景規(guī)劃和系統(tǒng)實(shí)踐的順序顛倒過來,即過于關(guān)注軟件部分的具體實(shí)施而忽視或輕視了愿景構(gòu)建的重要性。由于軟件是一個實(shí)體,是擺在我們面前實(shí)實(shí)在在的東西,而不同軟件具有不同的設(shè)計(jì)思路,具有一定的功能局限。對軟件的過分關(guān)注只能將crm項(xiàng)目引入過分關(guān)注細(xì)節(jié)而忽視戰(zhàn)略的誤區(qū),最后服務(wù)提供方因疲于修改軟件功能而導(dǎo)致項(xiàng)目失敗;企業(yè)也因受軟件功能引導(dǎo)而失去規(guī)劃方向,導(dǎo)致項(xiàng)目流產(chǎn)。

因此,我們不能否認(rèn)it系統(tǒng)在實(shí)施crm過程中的重要作用,也不能否認(rèn)軟件應(yīng)用情況對crm成敗判定的影響;更重要的是不能忽視愿景構(gòu)建對企業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)作用,一個成功的crm項(xiàng)目應(yīng)該是一個企業(yè)利用crm咨詢顧問輔助建立的愿景進(jìn)行企業(yè)管理再造,并借助這種愿景的力量將客戶關(guān)系管理分階段體現(xiàn)在it系統(tǒng)中。

個人愿景規(guī)劃篇五

拿破侖說:不想做將軍的士兵不是好士兵。身為一名文員,職位雖小,但我工作一直兢兢業(yè)業(yè)。為了能使以后的工作更高效,同時進(jìn)一步提高個人的能力,我對廠辦行政文員這個工作崗位談一下自己的粗淺認(rèn)識和計(jì)劃,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

我個性開朗、辦事認(rèn)真,信奉“踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事”的原則。無論何時做事,我都會認(rèn)認(rèn)真真地對待。廠辦行政文員一職,對我而言是一次機(jī)會,我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機(jī)會。我將把這份感激之情轉(zhuǎn)化為對工作的熱情,扎實(shí)苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

首先,廠辦行政文員這一職位是中介性的職位,整個公司同廠部的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的,因此文員工作一定要做到以下幾點(diǎn):

1、服從。一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。

2、領(lǐng)會。要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。

3、執(zhí)行。要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力。

但是服從并不是被動,很多工作可以提前預(yù)測、積極主動地開展,及時準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推諉、出現(xiàn)工作空檔。

其次,廠辦行政文員工作相當(dāng)于廠部的小管家,各車間日常使用的物品采購、發(fā)放;常用物品的登記、備案等都由廠辦公室完成,因此廠辦文員一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

1、在日常工作事務(wù)中,我將做到以下幾點(diǎn):

(1)協(xié)助廠長、廠助做好各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

(2)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。

(3)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需發(fā)放,做到不浪費(fèi),按時清點(diǎn),以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(4)做好車間員工考勤管理工作。仔細(xì)核對車間員工出勤打卡記錄,準(zhǔn)確無誤的錄入考勤表,審查考勤單據(jù)是否齊全并按時提交人資審核。

(5)做好車間員工計(jì)件工資的計(jì)算工作。準(zhǔn)確的收集計(jì)件工資計(jì)算數(shù)據(jù),仔細(xì)的核對員工出勤數(shù)據(jù),保證每月車間員工計(jì)件工資的計(jì)算準(zhǔn)確無誤并按時提交人資、財(cái)務(wù)審核。

(6)認(rèn)真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

2、在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成廠長、廠助交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好參謀助手。

(2)做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在工廠內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位。

(3)做好員工服務(wù):及時的將車間員工的信息向領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

(4)協(xié)助廠長、廠助完善廠部內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

(6)做好文書工作:及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種公文文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。

3、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點(diǎn):

(1)積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。

(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì)。

(3)通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。

4、其他工作

(1)協(xié)助制造中心辦公室、人力資源部做好各項(xiàng)工作。

(2)協(xié)助財(cái)務(wù)部做好給新員工辦理工資卡的工作。

(3)及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時性工作。

廠辦行政文員這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保工作井然有條;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);同時增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。

我深知,一個人的能力是有限的,但是一個人的發(fā)展機(jī)會是無限的?,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就會被社會淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要有一個良好的平臺,我認(rèn)為碧桂園就是我最好的平臺,我一定會把握這次機(jī)會,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的最高價值。

個人愿景規(guī)劃篇六

大方,內(nèi)在學(xué)識不錯。

職業(yè)工作:找到一份與本專業(yè)或第二學(xué)位相關(guān)的工作。希望工作環(huán)境。

好,提升空間大的職業(yè)平臺。

個人健康:身體是革命的本錢,從現(xiàn)在到未來堅(jiān)持好每天抽出部分時。

間鍛煉身體的好習(xí)慣。

人際關(guān)系:個人有點(diǎn)宅,以后多參加活動,多交朋友,提高與他人交。

流、溝通的能力。

個人休閑:如果可以,有經(jīng)濟(jì)條件。到自己喜歡的旅游景點(diǎn)去欣賞沿。

途風(fēng)景、了解不同風(fēng)土人情和品味各地美食。

婚姻家庭:和自己愛的人組建一個幸福美滿的家庭。

鐘麗11130020。

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院外國語學(xué)院經(jīng)英q1142。

個人愿景規(guī)劃篇七

學(xué)校:集美大學(xué)

專業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)

前言:無論黑夜多么漫長,也擋不住光明的到來。

在大學(xué)里,孤獨(dú),迷茫甚至稍微的放縱都是很正常的。但如果我們一直沉浸其中,那就不對了,我們可以摸索,可以探尋,但一定要越早越好,因?yàn)樵缫环昼姶_立目標(biāo),就早一分鐘接近它,也就早一分鐘打造屬于我們自己的那片天。

一、個人簡介

個人愿景規(guī)劃篇八

個人分析

本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好看書。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系,對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡自行車運(yùn)動,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,動手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個缺點(diǎn),就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

1、行業(yè)分析

藏醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識和臨床操作技能旨以及認(rèn)藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學(xué)高級專門人才。

2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認(rèn)識

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能,并學(xué)習(xí)必要的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識,受到藏醫(yī)臨床操作技能、醫(yī)療、制藥、用藥等方面的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用藏醫(yī)的理法方藥防治常見病、多發(fā)病的基本能力。

3、職業(yè)分析

藏醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是:藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作。就目前的就業(yè)情況來說,大多數(shù)的畢業(yè)生主要還是在醫(yī)療衛(wèi)生單位工作。但現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達(dá),要學(xué)的東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位。新政策的頒布使得對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。

大一期間:學(xué)好基礎(chǔ)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)實(shí)踐能力;初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。通過英語四級考試。

大二,大三期間:學(xué)好專業(yè)知識,扎實(shí)自己的專業(yè)技巧,力求用醫(yī)學(xué)知識武裝自己,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的習(xí)慣。通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,并具有堅(jiān)持性;提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。通過英語六級考試。準(zhǔn)備考研。在見習(xí)中向有資歷的醫(yī)生好好學(xué),養(yǎng)成耐心,有禮,刻苦的性格。

大四大五期間:在醫(yī)院實(shí)習(xí)時,爭取學(xué)到一手本事,拿到的成績,考取醫(yī)師資格證,光榮畢業(yè)。提高求職技能,撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信。考取研究生,并留在西藏讀研。之后三年:讀研,好好學(xué)好好干,在讀研期間能攻克至少一個學(xué)術(shù)難題,能在權(quán)威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間:努力進(jìn)西藏醫(yī)院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。并進(jìn)一步努力考的主治醫(yī)生資格,進(jìn)而教授資格。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道盡管路會很漫長,過程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認(rèn)為,其實(shí)職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點(diǎn),實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo),但關(guān)鍵的是方向。因?yàn)樵诼殬I(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學(xué)的四年時光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結(jié)果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因?yàn)槿松穆贸讨?,美麗的不是結(jié)果,而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的后一個美麗的景點(diǎn)。

個人愿景規(guī)劃篇九

1、自然發(fā)生法:

一切都順其自然,尤其是在“包分配”的年代,之所以在那個時代可以使用,是因?yàn)槟鞘且粋€不太強(qiáng)調(diào)“個體成就感”和“自我幸福感”的時期,而今天,尤其是人類進(jìn)入21世紀(jì)之后,隨著社會的發(fā)展,人性關(guān)注的回歸,人們越來越希望可以自己為自己做出最好的選擇,來體現(xiàn)自己的人生價值和意義。

如果可以一直都“順其自然”下去,永遠(yuǎn)能夠做到“接納現(xiàn)實(shí),順應(yīng)外界要求”,自然發(fā)生法也不失為一種選擇。

2、目前趨勢法:

“從眾心理”是人類自我保護(hù)的本能表現(xiàn),所以才出現(xiàn)了“熱門”以及“隨大流”。目前趨勢法,可以降低我們的外在風(fēng)險,但是這個時候容易出現(xiàn)“盲目從眾”,并且會忽略自己的個人感受。

所以,需要問一問自己,“我究竟喜歡不喜歡,我究竟適合不適合?”,也就是“最適合的,才是最好的?!?/p>

3、假手他人法:

有我們意識到的人脈資源,我們要合理的去整合與使用;

如果自己還沒有發(fā)現(xiàn)潛藏在自己周圍的沒有被開發(fā)的人脈資源,要勇敢地去發(fā)現(xiàn)、整合并且逐漸使用。

雖然說“前人栽樹后人乘涼”,我們也要為自己和自己的后人“栽好樹”“維護(hù)好樹”。

4、最少努力法:

時下流行的一句話“長得好不如生的好,生的好不如嫁的好”,盡管不同的人對此看法不同,但是我們要區(qū)別“是出于正義感的否定”,還是源于“酸葡萄心理”的“羨慕嫉妒恨”。

當(dāng)然,從存在主義的角度來講,如果我們能夠一如既往的“為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任”,并且任何時候都能夠堅(jiān)定地為自己的行為負(fù)責(zé),那就是“白蛇自迷許仙,許仙自娶白蛇,與和尚有什么關(guān)系?”的事情了。

5、拜金主義法:

合法合理地追求經(jīng)濟(jì)利益最大化,這一點(diǎn)本身沒有錯。

如果盲目的追求無法持續(xù)的經(jīng)濟(jì)利益的話,無論對于個體、對于集體,還是對于整個人類世界,都是不可取的。

6、刻板印象法:

現(xiàn)實(shí)依據(jù),有可能是理性的參考,也有可能是對適應(yīng)性的限制。所以要區(qū)別“保守”和“經(jīng)驗(yàn)”。

7、櫥窗游走法:

有時候最好的選擇,就是沒有選擇。

當(dāng)我們無法選擇的時候,不妨跳出選擇本身,看看“我為什么會被選擇困???”或者“我最后要達(dá)成什么樣的目的?哪個選擇距離我的目標(biāo)更近?!?/p>

個人愿景規(guī)劃篇十

我一直是個有著教育夢想的人,一直希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,在教育教學(xué)工作中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他師之長處,隨著新課程改革大潮的逐步深入,隨著新教育實(shí)驗(yàn)的推進(jìn),我發(fā)現(xiàn),我的課堂已經(jīng)缺少了很多,我想,這需要我不斷地反思自己。在教師培訓(xùn)班里,我真正地感受到自己是一一個安于現(xiàn)狀沒有什么進(jìn)步的人,雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真,盡心盡力地做好自己本職工作,可是由于自己的教科研能力不強(qiáng),在學(xué)校也常參加一-些課堂教學(xué)、說課等比賽,但是自我感覺功底較淺,平時練筆也少之又少,再由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因,自己的惰性也就顯露得比較多,總是缺少各方面的營養(yǎng),在與眾多骨干教師的溝通與交流中,我更是認(rèn)識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文化素養(yǎng)的不足,有待于進(jìn)一步提高。

一、近期個人發(fā)展目標(biāo)。

1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷提升自己的師德修養(yǎng),提升自己的知識素養(yǎng)。

2、堅(jiān)持每天讀書一小時,做到讀書有體會博,提高自己閱讀的能力。

3、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學(xué)習(xí)型的老師。

4、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長,補(bǔ)已之短。

(一)教育教學(xué)方面:

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上教練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

(二)工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

(三)具體措施。

1、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。

隨著課程改革的不斷深入,我真正認(rèn)識到閱讀的重要性。我要多多閱讀教育名家的教育教學(xué)專著、專業(yè)報(bào)刊雜志外,以在不斷地閱讀中提升自己的品味,讓自己成為一名有素養(yǎng)的教師。

2、做一個勇于課堂實(shí)踐的老師。

課堂是老師能力檢驗(yàn)的一一個大舞臺,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也不教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育,就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展。做一個科研型的教師,不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。

3、堅(jiān)持寫“教育反思”。

教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。”堅(jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)持每天寫教學(xué)反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力。

4、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。

不斷加強(qiáng)基本功的練習(xí),讓自己成為學(xué)生心中的榜樣、讓學(xué)生“。

親其師、信其道?!苯窈蟮膶W(xué)習(xí)中、我也將重點(diǎn)訓(xùn)練語言的組織能力、以便更好的與學(xué)生進(jìn)行交流。

要成為一名有特色的語文教師,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為特級教師,但是“心有多大,舞臺就有多大”,我會堅(jiān)持自己的夢想,不斷努力,無怨無悔。

個人愿景規(guī)劃篇十一

2.職業(yè)能力:比較有責(zé)任心、做事較認(rèn)真、樂于求知、喜歡與人合作、熱心幫助他人等。

3.個人特質(zhì):愛學(xué)習(xí),觀察力強(qiáng)、熱情、活潑,能夠吃苦耐勞,很樂意與人合作。

4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇高且穩(wěn)定的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;如果沒有在短期沒找到合適的工作,我要先找份工作,邊做邊找。一面工作一面認(rèn)識自己積累經(jīng)驗(yàn),盡量找到的這份工作能滿足自己的生活需要或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等一些相關(guān)的問題。

5.勝任能力:

1)能力優(yōu)勢:很強(qiáng)的上進(jìn)心,相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定短期目標(biāo)和長期目標(biāo)才.

2)能力劣勢:有時喜歡鉆牛角尖,可能一種構(gòu)圖會猶豫不決。

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)劣勢。平時要多針對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)制化訓(xùn)練,譬如,多看一些課外書,拓寬自己的視野,多于經(jīng)驗(yàn)豐富的交流,多去了解一下市場等等。

職業(yè)認(rèn)知

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)能力中等偏下。我的父母親的工作穩(wěn)定,爺爺已經(jīng)退休、奶奶屬于家庭婦女,在學(xué)習(xí)方面只能靠自己。

2.學(xué)校環(huán)境分析:

我就讀于宜春學(xué)院,生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,較先進(jìn),教學(xué)水平也很好,只是學(xué)校更重視醫(yī)學(xué)院與經(jīng)管學(xué)院,我們美設(shè)學(xué)院不很受重視;所在的美設(shè)學(xué)院雖不是全校較好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率也還好;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。

3.社會環(huán)境分析:

我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視大學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

4.職業(yè)環(huán)境分析:

在我國,由于設(shè)計(jì)專業(yè)需求量一般,大城市需求量較大,但競爭也大。因此,專業(yè)知識技能不夠好的話就找不到工作,即使找到,報(bào)酬也不會很高。即使有能力但由于某種原因不一定會有用。

5.行業(yè)環(huán)境分析:

將來我希望進(jìn)行教師工作。教師待遇越來越好,工作也穩(wěn)定。而且還可以在課余時間從事與美術(shù)相關(guān)的工作:例如教人畫畫、自己畫畫等。不但提高自己,而且教師受人尊重,教書育人,未做過的未來培養(yǎng)力量,為國家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。國家現(xiàn)在也重視教育將來教師會增加一定的需求。對自己以后發(fā)展有較好的影響。

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:

內(nèi)部因素: 優(yōu)勢因素 (s) 弱勢因素 (w)

頭腦靈活,喜歡與人合作 有時喜歡鉆牛角尖

認(rèn)真,負(fù)責(zé)

喜歡接受新知識

外部因素: 機(jī)會因素 (o) 威脅因素(t)

是否能碰到好的領(lǐng)導(dǎo), 社會環(huán)境不斷變化,

教我不會的一些知識 競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。

1)職業(yè)目標(biāo):

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名廣告設(shè)計(jì)師,以后希望可以在世界上留下一些好的設(shè)計(jì),得到社會的好評。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

考設(shè)計(jì)師資格證---成為一名廣告設(shè)計(jì)師。

個人愿景規(guī)劃篇十二

綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、個人特長以及xx單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對未來30年左右在xx單位的工作做出如下規(guī)劃與安排。

目標(biāo):使自己盡快融入到xx單位的工作中去

1.充分利用xx單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時間內(nèi),通過對資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。

2.培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

3.深入到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,對民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個感性的認(rèn)識和把握,能夠使用理論對實(shí)際問題進(jìn)行分析。

目標(biāo):使自己成為一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

1.安下心來,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

2.吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

3.不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,反省自己的缺點(diǎn)與不足,使自己成為一個誠實(shí)、善良、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。

目標(biāo):使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。

1.要繼續(xù)做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作,不放松對自己的研究和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求,對一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對策措施。

2.在工作中要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),以最佳狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的'骨干分子。

3.與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,實(shí)現(xiàn)自己與家庭、單位和社會圈子的完美和諧,為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會氛圍,促進(jìn)自己各項(xiàng)工作及事業(yè)的順利開展。

個人愿景規(guī)劃篇十三

1982年的秋天,四川瀘洲化工學(xué)校迎來了一批新生,其中一個穿著極為普通的就是唐曉泉。作為一名新生,他沒有那種初入校門的激動,他的心情極為復(fù)雜——他當(dāng)年的高考分?jǐn)?shù)高于錄取線,本可以穩(wěn)上大學(xué),但體檢醫(yī)生一個失誤擊碎了他的大學(xué)夢,在當(dāng)時“服從分配”為絕對原則的狀況下,他沒有其他選擇,只有去讀中專。他心中滿是不平和委屈,按照他的話說,就是“上中專的時候,我心里就一個念頭,我是可以上大學(xué)的?!?/p>

不過,這3年的中專生活卻為了以后的職業(yè)生涯打下了基礎(chǔ),“上中專的時候,我的模擬和數(shù)字電路學(xué)的是最好的,這為我以后的研究工作打下了基礎(chǔ)。當(dāng)時我的老師也就是現(xiàn)任西南交通大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院院長范平志博士對我的影響最大。當(dāng)時我比較重視動手能力,不重視理論知識,一次我沒有認(rèn)真完成數(shù)字電路作業(yè),范老師在我的數(shù)字電路作業(yè)本上寫下了‘沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐,沒有理論的實(shí)干是蠻干’我把這兩句話記在了我的數(shù)字電路課本上,它實(shí)際上成為我學(xué)習(xí)的座右銘。”他回憶道,“我現(xiàn)在也經(jīng)常對我的研究生說:‘我與其他pcb設(shè)計(jì)人員的一個重要區(qū)別不是因?yàn)槲沂遣┦?,而是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)功底較深,能靈活應(yīng)用電磁場理論,所以我設(shè)計(jì)出pcb的性能也好’?!?/p>

也是在讀中專的時候,他就開始動手搞些科研革新并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫成論文,在校期間,他就在《電子報(bào)》上發(fā)表了一篇論文,“這個論文寫的是關(guān)于自行車后車燈的革新問題,沒想到,我現(xiàn)在做的就是汽車電子車燈方面的問題?!彼Φ?。

中專畢業(yè)后,唐曉泉被分到成都一家橡膠廠做儀表技術(shù)員。由于工作出色,在他24歲的時候,就成了這家有1,800人工廠的儀表方面的主要負(fù)責(zé)人,他的前途看起來很好,如果照這樣的路發(fā)展下去,也許在30歲的時候他就成了廠里主管設(shè)備的主要負(fù)責(zé)人。作為一名中專生,他的仕途生涯前程似錦。

但是,此時他做了一個改變他人生軌跡的決定——他要去讀碩士。“其實(shí)原因很簡單,是為了解決我的夫妻分居兩地問題,因?yàn)槲业钠拮与x我很遠(yuǎn),我得想辦法把她調(diào)過來?!本瓦@樣,唐曉泉開始了他的沖擊碩士的戰(zhàn)役,“我考了3次,第3次才考上的?!彼钩校?yàn)闆]有上本科,他的許多課程都是當(dāng)時跑到川大等學(xué)校旁聽來的?!白詈笠淮危覐?fù)習(xí)的時候,親朋好友都想不通,說我有好好的前程怎么去讀書,上三年研究生至少要損失3萬元人民幣(我當(dāng)時的正工資只有68元)——當(dāng)時全民經(jīng)商的觀念很強(qiáng)烈,大家都覺得我怪怪的。這次考試,我認(rèn)真做了分析,以考上為準(zhǔn),我就選了西安礦業(yè)學(xué)院,因?yàn)樗膶I(yè)課是數(shù)字和模擬電路分別作為兩門專業(yè)課考試,數(shù)字和模擬電路又是我的長處,而且不考微機(jī)原理——我當(dāng)時對微機(jī)一竅不通。”他笑道。

經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備,他終于如愿以償,在1991年考上西安礦業(yè)學(xué)院研究生,專業(yè)是通信工程,師從中國礦山通信專家劉少亭教授。

毫無疑問,碩士生涯給了他跳躍的撐桿。“剛上碩士的時候,我對計(jì)算機(jī)一竅不通。一個師兄領(lǐng)我到機(jī)房,讓我上機(jī)調(diào)程序,可是我連計(jì)算機(jī)的開關(guān)都找不到?!彼嘈Φ?,“不過,這也刺激我發(fā)狠學(xué)好計(jì)算機(jī),過了一個星期,我不但操作非常熟練了,而且還學(xué)會了fortran77,并且用fortran77編寫調(diào)通了高斯消元法解線性方程組?!?/p>

在讀碩士的時候,唐曉泉對dsp算法很感興趣,并做了深入的研究,當(dāng)時dsp主要用于高端通信裝備和醫(yī)療儀器,還沒有像今天這樣被廣泛應(yīng)用在各種電子產(chǎn)品上。“我當(dāng)時覺得這個東西以后應(yīng)該有很好的應(yīng)用,所以用心做了研究,對自適應(yīng)濾波算法作了改進(jìn),并設(shè)計(jì)了基于tms32010的數(shù)字信號處理平臺(只用了600元),在該平臺上實(shí)現(xiàn)了自適應(yīng)噪聲對消?!睂?shí)際上,這個研究也影響了他以后的人生軌跡。

碩士畢業(yè)后,唐曉泉報(bào)考了西安交通大學(xué)的博士,不過很遺憾,雖然他的研究能力很強(qiáng)但他的考分卻不具競爭性。“我當(dāng)時去找了西交大的老師,談了自己的情況,但是研究生院最后仍然拒絕了我。”他回憶說,“我當(dāng)時心灰意冷,準(zhǔn)備就去找工作了?!?/p>

這個時候,他的人生軌跡再次發(fā)生了轉(zhuǎn)變——在他的碩士答辯委員會里有兩位西安交通大學(xué)的老師韓崇昭教授和薛均義教授——這兩位老師聽了他的碩士答辯后,認(rèn)為唐曉泉是個非常有潛力的學(xué)生,在了解到他已經(jīng)報(bào)考了西安交通大學(xué)博士的事后,這兩位老師以個人名義向研究生院提出要求,要求研究生院破格錄取這個學(xué)生——終于,他再次如愿以償,成了西安交通大學(xué)一名在校博士,師從韓崇昭教授。

博士畢業(yè)以后,他曾經(jīng)和創(chuàng)維集團(tuán)有過聯(lián)系——創(chuàng)維有意邀請他去開發(fā)數(shù)字電視。不過,他仍想在理論上再繼續(xù)充實(shí)自己,因此他去了清華大學(xué)博士后流動站,師從中國變電站綜合自動化的創(chuàng)始人黃益莊教授,從事博士后研究工作,主要研究內(nèi)容為繼電保護(hù)裝置設(shè)計(jì)方法研究、變電站自動化設(shè)備之間的信息互連。

在博士后期間,他嘗試確定自己未來的研究方向。他曾作為微軟的訪問學(xué)者從事過高速實(shí)時信號處理裝置的研發(fā),但他發(fā)現(xiàn)自己不適合做這個項(xiàng)目——“因?yàn)樽约旱木C合能力和思維方式與微軟的要求相差太大”,所以及時抽身而退。博士后出站后,他在中科院從事核磁共振方面的研究,但由于核磁研究比較冷門,因此他的工作比較單調(diào),他對自己在這個方面的未來信心不足,也比較困惑。這時候,黃老師的一句話讓他茅塞頓開。黃老師告訴他:“不要妄想以研究冷門專業(yè)以后在研究領(lǐng)域一舉成名爆個冷門,實(shí)際上,冷門專業(yè)意味著它的應(yīng)用領(lǐng)域是受限制的?!庇纱耍聸Q心轉(zhuǎn)型。他選擇汽車電子作為自己以后的發(fā)展方向,他判斷以后隨著本土汽車工業(yè)的崛起,汽車電子產(chǎn)業(yè)也將大有可為。

“現(xiàn)在看來,這個決定是正確的?!彼u論道。目前,他是中科電工研究所汽車電子方面的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之一。

談到汽車電子,唐曉泉的話立即多起來,“我覺得汽車電子并不一定意味著大投入?!彼沃稚系囊粔K演示板說,“這是我在最近的汽車電子論壇上演示的東西,這是一個汽車剎車燈解決方案,它可以自動識別夜晚白天,然后調(diào)整剎車燈的亮度,而且它符合最新的汽車電子規(guī)范——先以閃爍四下為警示然后常亮。這個功能是奔馳轎車最近在其最高檔車上才配的,而我只投入了十幾塊錢就可以在我們的低檔轎車上實(shí)現(xiàn)這個功能。”他指出:“汽車電子市場已經(jīng)是個成形的市場,要分一杯羹,我們的企業(yè)就要務(wù)實(shí),從一些小的方面入手。有些人對我們在汽車電子方面的發(fā)展過于悲觀,有些人則過于樂觀,我覺得我們應(yīng)當(dāng)客觀的分析。我們的企業(yè)在某些汽車電子領(lǐng)域是大有可為的,比如有的公司在汽車音響領(lǐng)域就占據(jù)了絕對的領(lǐng)先地位?!?/p>

已近不惑之年的他,在回憶自己的職業(yè)發(fā)展時感慨道:“其實(shí)我今天的發(fā)展離不開在關(guān)鍵時期遇到了幾位好老師?!辈贿^,另一方面,我們也應(yīng)當(dāng)承認(rèn),正是他不懈地努力才引起了幾位老師的注意,也才有了改變自己人生軌跡的可能。所以,這一切似乎還應(yīng)歸結(jié)到那句話“機(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的人”。

工程師朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

個人愿景規(guī)劃篇十四

學(xué)院:石油工程學(xué)院。

班級:

學(xué)號:姓名:

日期:2015.06.22成績:

好的開端是成功的一半,同樣的,好的職業(yè)規(guī)劃是成才的一半。面對現(xiàn)今這個競爭的世界,如果沒有一個完整的職業(yè)規(guī)劃,那目標(biāo)的不明確將會使我們根本無法經(jīng)歷挫折。在今天這個人才競爭的時代,個人職業(yè)生涯規(guī)劃書開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,一份完整的職業(yè)規(guī)劃,一個對未來明確的定位將是我們今后成長的鋪路石。

一、前言。

一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。

二、自我評價。

我是一名目前學(xué)習(xí)石油工程專業(yè)的大三學(xué)生。在個人興趣愛好上,我喜歡寫作,音樂以及運(yùn)動。專業(yè)興趣上,我比較從事管理類的的,我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。

在性格上我屬于外向,開朗,但很感性。我是一個熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。不會斤斤計(jì)較,對于別人的批評也能欣然接受。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時,也可能比較緊張。

我的人際交往能力很強(qiáng),但創(chuàng)造性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。思想道德觀念比較強(qiáng),能考慮集體和他人,做事認(rèn)真。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

我的奮斗目標(biāo):完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確認(rèn)識自我,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)學(xué)習(xí)能力。最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),成為一個專業(yè)人才。

三、環(huán)境評估。

1.自大慶發(fā)現(xiàn)特大油田以后,我校便組建了石油工程專業(yè),培養(yǎng)具備工程基礎(chǔ)理論和石油工程專業(yè)知識,能在石油工程領(lǐng)域從事油氣鉆井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設(shè)計(jì)、工程施工與管理、應(yīng)用研究與科技開發(fā)等方面工作,獲得石油工程師基本訓(xùn)練的高級專門技術(shù)人才。

2.本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)、地質(zhì)學(xué)、工程科學(xué)的基礎(chǔ)。理論和與石油工程有關(guān)的基本知識,受到石油工程方面的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行油氣田鉆井、采油及油氣開發(fā)工程的設(shè)計(jì)、施工、管理以及初步的應(yīng)用研究和科技開發(fā)的基本能力。

3.石油工程專業(yè)發(fā)展方向。

石油工程建設(shè)伴隨著油氣田勘探而開展的,繼大慶、勝利、大港、華北、遼河油田的開建設(shè)后,“穩(wěn)定東部、發(fā)展西部”的戰(zhàn)略方針指導(dǎo)下,新建塔里木的輪南、新疆的彩南、石西等沙漠油田;庫爾勒-鄯善輸油管線,蘭州-成都-重慶成品油管道等相繼建成。隨著國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速展,石油開采遠(yuǎn)能滿足加工、消費(fèi)增長的需要,我國已由過去的石油八輸出國變成凈輸入國。為了適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)展的需要,我們國石油集團(tuán)-方面繼續(xù)加勘探開力度,尋找新的具商業(yè)價值產(chǎn)能的增長點(diǎn);另-方面貫徹國家“走去”的戰(zhàn)略方針,利用國內(nèi)外“兩種資源,兩種場”,將采取切實(shí)效的措施保持原油產(chǎn)量穩(wěn)升,天然氣產(chǎn)量實(shí)現(xiàn)幅度增長。

四、職業(yè)定位。

1.中國石油工業(yè)的發(fā)展。

石油是一種重要能源和優(yōu)質(zhì)化工原料、是關(guān)系國計(jì)民生的重要戰(zhàn)略物資,石油工業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。我國由往日的石油出口國轉(zhuǎn)變?yōu)槭瓦M(jìn)口大國,石油已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)增長的“瓶頸”。中國的石油勘探尚處在中等成熟階段,石油儲量仍處于高基值穩(wěn)定增長時期,但勘探難度越來越大。中國的主力油田總體已進(jìn)入遞減階段,穩(wěn)產(chǎn)難度不斷加大,但開發(fā)上仍有潛力可挖。

七、結(jié)束語。

生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要。職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生,認(rèn)真規(guī)劃,并加以實(shí)施,你的人生便會充實(shí)。但只會說華麗的言語是沒用的,只有用實(shí)際行動才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節(jié)。

天下沒有免費(fèi)的午餐。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

這就是我對自己的規(guī)劃,有計(jì)劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜。

個人愿景規(guī)劃篇十五

職業(yè)規(guī)劃應(yīng)充分發(fā)揮特長,這是基于現(xiàn)實(shí)的需要,因?yàn)樘亻L可以激發(fā)人的職業(yè)興趣,是一個人取得事業(yè)成功的良好基礎(chǔ)。一些畢業(yè)生就業(yè)受挫,或者在職業(yè)生涯中表現(xiàn)平平,其中一個重要原因就是沒有與眾不同的閃光點(diǎn),沒有過硬的技術(shù)活兒。

田忌賽馬是一個眾所周知的故事。在條件不利的情況下,田忌按照孫臏“以君之下駟與彼上駟,取君上駟與彼中駟,取君中駟與彼下駟”的戰(zhàn)術(shù)而取勝。孫臏取得成功的重要因素,就是善于揚(yáng)長避短,善于利用自己的長處。班主任在學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃中,也應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生充分評估、挖掘、發(fā)揮個人優(yōu)勢和特長。

那么,如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的特長呢?

一是自我反思。教師可引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行自我反思。例如,自己是否對某件事情樂此不疲,不管時間、地點(diǎn)、設(shè)施、環(huán)境等客觀條件如何,總是喜歡去做,而且較少存在挫折感;自己是否在某一事件上對別人的做法不絕對認(rèn)同,尤其存在“如果要我做就會做得更好”的思想;自己是否在做一些工作時發(fā)現(xiàn)自己特別自信,等等,這些都是個人特長的突出表現(xiàn)。

二是他人評價。即通過他人對自己真誠、客觀的評價來發(fā)現(xiàn)自己的長處。著名歌手毛寧原來是一名羽毛球運(yùn)動員,在一次比賽的開幕式上,他高歌一曲,得到了很多人的歡迎,認(rèn)為他唱腔優(yōu)美,富有魅力。于是他由羽壇轉(zhuǎn)向歌壇,結(jié)果取得極大成功,最終成為廣受歡迎的“音樂王子”。作為班主任,可以通過觀察,并讓其他任課教師、學(xué)生家長、學(xué)生等參與評價,來幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長。

三是考核測試。測試法是通過專業(yè)的心理量表對個體進(jìn)行測試,從而發(fā)現(xiàn)個體的優(yōu)勢和特長。作為班主任,可以聘請相關(guān)專業(yè)人員,對學(xué)生進(jìn)行能力、智力、性格、技能等方面的測試,以發(fā)現(xiàn)其優(yōu)勢領(lǐng)域,也可指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我考核測試。

這些方法可以幫助學(xué)生在認(rèn)識自己性格特征、氣質(zhì)類型、思維能力、興趣天賦、動手操作等基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而增加自信心。揚(yáng)長避短是智慧的選擇,尤其在人生前進(jìn)的十字路口,在職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵時刻。愿每一位同學(xué)都能夠全面認(rèn)識自己,了解自己,發(fā)揮自己的特長,及早合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,用自己的與眾不同與不懈追求書寫自己的燦爛未來!

個人愿景規(guī)劃篇十六

自我解析:

有的書上說舞蹈時最早出現(xiàn)的一門藝術(shù),我不敢確定。所以只能憑感覺解析一下。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑,不過時表達(dá)情感而已。這可能只是自我表現(xiàn),表現(xiàn)給自己看,發(fā)泄一下而已。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍,這就成了表演者,這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù)。可是那看的或是俗氣的表演總是長久不了的,因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點(diǎn),完美一點(diǎn),這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。

我的興趣愛好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。

“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標(biāo)邁進(jìn)吧!雖說我人生的開始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生,因?yàn)樗鄙倭朔菘嚯y!只有從困苦中挺過來后的人才是最有意志,才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

就業(yè)方向:

演員、舞蹈教師、舞蹈編導(dǎo)、企/單位事業(yè)的文化辦、宣傳辦、公關(guān)部、做些幕后也行,最后就是舞蹈家了。

就業(yè)前景解析:

目前西北地區(qū)僅我校一所開設(shè)編導(dǎo)專業(yè)方向,在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和一定優(yōu)勢。現(xiàn)有的導(dǎo)、表、教為一體的課程體系,比較適合我系大部分一般舞蹈基礎(chǔ)的生源實(shí)際,對于不同層次學(xué)生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面,專業(yè)教學(xué)層次模糊。因此會出現(xiàn)20%至30%的,在編導(dǎo)及表演方面具有可塑性的學(xué)生有“吃不飽”現(xiàn)象。編導(dǎo)、中國舞、外國舞三個學(xué)科的課程設(shè)置相對均衡,使學(xué)生具備較寬知識面,但課程間也形成的掣肘,使對編導(dǎo)和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度呈現(xiàn)不足。

舞蹈畢竟是舞臺藝術(shù)、優(yōu)秀的作品也離不開優(yōu)秀的演員,因此現(xiàn)有技術(shù)性課程設(shè)置,不足以滿足表演型人才培養(yǎng)的需要,也未能與編導(dǎo)人才培養(yǎng)形成互補(bǔ)。

由于編導(dǎo)人才的顯現(xiàn)周期較長,“塔尖”型編導(dǎo)人才在學(xué)校學(xué)習(xí)階段較難有其大的作為,只屬于“小荷才露尖尖角”,還需經(jīng)歷一個較長的社會編創(chuàng)實(shí)踐的磨煉才會顯現(xiàn)。學(xué)校階段要推出專業(yè)拔尖人才,我們的目光還需作微調(diào)。

職業(yè)選擇解析:

從個人實(shí)際出發(fā),我對演員、舞蹈編導(dǎo)和舞蹈教師都比較感興趣。

不過我個人更傾向于舞蹈編導(dǎo)。目前舞蹈編導(dǎo)比較吃香,也應(yīng)算上高薪職業(yè)吧。相較于其他舞蹈職業(yè),編導(dǎo)具有更高的贏利率和贏利潛質(zhì),競爭優(yōu)勢更為突出。在北京舉行的第八屆全國"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉,這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外,全部要求是兩年之內(nèi)的原創(chuàng)新作,而編這樣一段舞蹈得到的報(bào)酬,最高達(dá)1分鐘1萬多元。首先是國內(nèi)優(yōu)秀舞蹈編導(dǎo)的數(shù)量不多,所以"物以稀為貴";其次就要由其所編排舞蹈的市場效應(yīng)和藝術(shù)水平來決定了。一個好編導(dǎo)的舞蹈作品不僅要有藝術(shù)性,也要有商業(yè)性,觀眾愛看了,有了市場,花再高的編導(dǎo)費(fèi)用也會有回報(bào)。

當(dāng)下,從事這方面工作的專業(yè)舞者并不多,在這資源匱乏的市場,異軍突起的舞蹈編導(dǎo)絕對是前路璀璨。從我的專業(yè)和個人特質(zhì)來看,舞蹈編導(dǎo)無疑是我比較擅長的,且又有廣闊的發(fā)展前景。所以,編導(dǎo)的出路比較可觀。

未來三學(xué)年的行動計(jì)劃:

第一、學(xué)業(yè)方面

大二:

(1)構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),并參與一些社會實(shí)踐,如“三下鄉(xiāng)”等活動。

(2)拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學(xué)期實(shí)在過不了,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會,當(dāng)然這不絕對不優(yōu)先考慮。

(3)嘗試著考計(jì)算機(jī)二級。一級證書有了,但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言?!拔镆韵橘F”,考計(jì)算機(jī)二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認(rèn)為自己會選擇后者,因?yàn)樗哂虚L遠(yuǎn)的利益??加?jì)算機(jī)二級,我的原則是重在參與。

大三:將精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。實(shí)行證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。

大四:前期進(jìn)入見習(xí)階段,尋求各個有意向招聘舞蹈編導(dǎo)或是教師的單位,并在面試成功后好好見習(xí)一段時間,這樣我的努力就算達(dá)到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。后期,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè)。

第二、為人處世方面

(1)改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

(2)尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計(jì)較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。

(3)抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會,這樣的機(jī)會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

第三、生活方面

(1)籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)節(jié)身心健康。

(2)多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

結(jié)語:

職業(yè)生涯規(guī)劃不是紙上談兵,否則只會是空中樓閣。我會努力在大學(xué)期間學(xué)到更多的知識來豐富自己。我相信只要我不隨意放松自己,嚴(yán)格要求自己,我一定可以在不久的將來找到自己的立足點(diǎn),并繼續(xù)努力下去!

結(jié)語:以上就是小編為大家整理收集的個人職業(yè)規(guī)劃模板,十分重要,送給踏入大學(xué)生的你們,謝謝閱讀!

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