方案是為了解決問題或達成目標而制定的具體步驟和方法。在方案制定之后，我們可以進行模擬和測試，評估方案的可行性和有效性。方案的失敗也是我們可以從中吸取教訓的，以下是一些失敗案例的分析和教訓總結。
林場實踐活動策劃方案篇一
雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是引領社會道德風尚的一面旗幟。今年3月5日是毛澤東同志"向雷鋒同志學習"題詞發(fā)表xx周年紀念日，為大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升中小學生的道德素質和文明程度，經(jīng)研究，決定在全市中小學開展"學雷鋒"主題教育實踐活動，現(xiàn)將有關事項安排如下：
一、指導思想。
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為目的，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，進一步提高全體師生的文明素養(yǎng)，為學校聚合正能量、實現(xiàn)新跨越提供強大的精神動力和道德支撐。
二、活動安排。
（一）組織收看《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節(jié)目。為進一步在全省廣大青少年學生中弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年學生的日常學習和生活中，省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合推出了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節(jié)目。該節(jié)目將于20xx年3月4日下午15:00在湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡廣播電視臺同步播出，節(jié)目時長40分鐘，請各中小學組織學生集體收看，并結合電視節(jié)目內容，安排學生以《雷鋒伴我成長》為題寫一篇觀后感。
（二）開展學雷鋒事跡活動。各中小學要充分利用好校園網(wǎng)、校園廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡，要運用童謠、詩歌、報告、影視等形式，組織開展"讀雷鋒日記"、"聽雷鋒故事"、"唱雷鋒歌曲"、"觀雷鋒電影"等系列活動，全面學習雷鋒事跡，使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒，弘揚雷鋒精神。
（三）開展學雷鋒實踐活動。在深入學習的基礎上，不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，引導學生進一步端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，勤奮學習；引導學生從關心身邊的同學做起，在幫助他人的過程中快樂自己，從而塑造良好的品格，成為一個有道德的人，一個對國家和社會有用的人。要結合"3·8婦女節(jié)"、"3·12植樹節(jié)"等重要節(jié)日，集中開展關愛他人、關愛社會、關愛自然、義務勞動、公益服務等為主題的社會實踐活動。
（四）開展"學雷鋒標兵"評選活動。各中小學要通過開展弘揚雷鋒精神、培育和踐行社會主義核心價值觀等活動，充分挖掘學生中的先進人物，大力表彰好人好事，樹立典型和榜樣，用身邊的人和事感召激勵廣大青少年學生，引導廣大中小學生養(yǎng)成誠信友善、尊老愛幼、助人為樂、禮讓寬容的高尚品德。
三、工作要求。
（一）加強組織領導。各中小學要充分認識新形勢下深入開展學雷鋒活動、大力弘揚雷鋒精神、提升社會道德水平的重要意義，切實擔負起弘揚雷鋒精神、培養(yǎng)美德少年的重要職責，加強領導，精心組織，合理安排，充分發(fā)揮學雷鋒活動在學校德育工作中的重要作用。
（二）創(chuàng)新活動載體。各中小學要加強對學雷鋒主題教育活動的指導，要為學生搭建更多的活動平臺，不斷賦予學雷鋒活動新的內涵；要把學校統(tǒng)一組織與學生自主開展活動結合起來，積極打造特色活動，不斷增強學雷鋒活動的吸引力，使學雷鋒活動常抓常新，煥發(fā)活力。
（三）建立長效機制。各中小學要把雷鋒精神的學習、宣傳和實踐活動作為中小學德育的重點內容和有效載體，把學雷鋒活動與開展社會主義核心價值觀教育相結合，與我市中小學長期開展的養(yǎng)成教育活動有機結合，形成學雷鋒活動的長效機制。
（四）注重總結宣傳。各中小學在開展學雷鋒活動中要注重加強對外宣傳，努力將各校主題教育的特色活動、先進經(jīng)驗和突出成果及時推薦給各類新聞媒體?；顒咏Y束后，各學校要及時進行總結、表彰，推動學習活動常態(tài)化。
林場實踐活動策劃方案篇二
根據(jù)__省學生資助管理中心相關文件要求，結合我校實際，將組織部分在校學生參加20__年暑期助學貸款社會實踐活動，現(xiàn)將有關內容通知如下：
以實地調研方式開展活動，主要有：
1、實地家訪;。
2、入戶調查;。
3、填寫《__財政金融學院國家助學貸款學生家庭情況調查表》;。
4、寄送《國家開發(fā)銀行逾期助學貸款催收通知書》。
二、調研對象及內容。
本次調研的重點對象是已經(jīng)違約的貸款畢業(yè)生。主要內容有：
1、催促已違約的貸款畢業(yè)生盡快還款付息，避免對其自身造成進一步不良影響;。
2、告知貸款畢業(yè)生或家長我省國家助學貸款最新的還款方式。
三、注意事項。
1、到達目的地后，要與當?shù)卮逦瘯蚓游瘯撠熑巳〉寐?lián)系，說明來意，請其協(xié)助做好調研工作并在社會實踐調研工作介紹信回執(zhí)單上簽署意見、蓋章。
2、調研中要做好記錄，整理好調研材料，認真完成調研工作總結。調研結束后，將有關調研材料(__財政金融學院20__年暑期國家助學貸款社會實踐調研工作活動介紹信回執(zhí)單、__財政金融學院國家助學貸款學生家庭情況調查表、20__年暑期國家助學貸款社會實踐調研活動工作總結)交至學生資助管理中心(行政樓220室)。
3、請于_月_日前以院系為單位將自愿申請參加調研活動的學生名單及其家庭住址等信息報送學生資助管理中心。
四、活動經(jīng)費。
學生資助管理中心將于10月份核對調研對象的還款情況，對參加調研活動的學生除報銷車費外，所調研對象還清本息的按照300元/人獎勵、未還清本息的按照200元/人獎勵。
林場實踐活動策劃方案篇三
為延續(xù)xx年“平安校園”活動的精神內涵，使安全警鐘長鳴，全面貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》，把平安落到實處，不斷提高青少年學生安全意識，加強學校安全管理，建設平安和諧校園，福田區(qū)教育局和xxxx青少年報再次聯(lián)合舉辦xx年“平安校園”實踐活動，具體方案如下：
發(fā)揮學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，通過學生主動參與探索，發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患，尋找自救自護辦法，增強小學生安全意識和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學生成為校園安全的守護者。
活動主要以綜合實踐的形式開展，以學生興趣和內在需要為基礎，以主動探索為特征，強調學生的參與和體驗，以實現(xiàn)學生主體能力綜合發(fā)展為目的。
安全校園，我來參與。
xxx教育局、xxxx青少年報。
全區(qū)各幼兒園、小學、初中及高中在校學生。
xxx年11月—xxx年4月
（一）“校園安全隱患大搜索”行動
1、學生以小組為單位，利用課余時間巡視校園各個部位和角落，尋找存有安全隱患的地方，以預防可能發(fā)生的安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產(chǎn)生的危險等）。
2、針對有關安全隱患，各學生小組提出有效建議并填寫在“校園安全隱患大搜索卡”上。
3、每校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議（校園安全金點子）30份，由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā)，并評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
（二）“我的安全小故事”征文征集
1、學生通過各類講述形式（如記敘、詩歌、散文等），記錄自己身邊的安全故事，故事內容涉及維護自身安全，警示他人等多角度、多層次范圍。
2、征文要求：文筆順暢，內容豐富，可讀性、宣傳性強。稿件字數(shù)在1500字以內，用a4紙打印，字體統(tǒng)一為宋體，標題為加黑三號字，內容為小四。
（三）“平安校園”繪畫作品征集
1、通過繪畫的形式來呈現(xiàn)“平安校園”的活動主題，可以采用任何繪畫手法（如素描、漫畫、水彩等）。
2、繪畫要求：主題明確，內容豐富，意義深刻，宣傳性強。畫紙為4開大小。
（四）教師安全教育課件征集
1、通過課件的形式，圍繞安全教育的主題，制作一個適合推廣，研究和講解的課件。
2、課件要求：內容普及型高，適合全市推廣。
（五）頒獎會節(jié)目征集
本次活動將在各項內容評比完成之后，舉行一場頒獎會。向全區(qū)各中小學征集關于校園安全的小節(jié)目，節(jié)目可以為任何表演形式（如唱歌、相聲、情景劇等）。頒獎會大概需要節(jié)目4—6個，有意向的學?？梢陨暾垐竺暪?jié)目內容擇優(yōu)選用。
（一）xxxx青少年報社
1、校園安全隱患搜索卡的設計、印刷和發(fā)放。
2、組織人員對征文、繪畫及老師教案進行評比。
3、選擇適當場所對評選出的優(yōu)秀作品進行公開展示。
（二）福田區(qū)教育局
1、11月下旬，以區(qū)教育局和xxxx教育報刊社名義聯(lián)合發(fā)出通知，召開一次全區(qū)主管安全工作的小學副校長及安全主任會議，布置有關工作。
2、承擔本次活動的有關費用。
每所學校需上交“校園安全隱患大搜索卡（含合理化建議）”、“我的安全小故事”征文、“平安校園”繪畫及教師安全教育課件。其中：
1、每所學校需先自評，上交優(yōu)秀的“校園安全隱患大搜索卡”30份，征文及繪畫各20份，教師安全教案1份以上。需要單獨封裝和標明。
2、每一份作品必須注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯(lián)系電話。
3、交稿時間和地址：請各校于2011年3月1日以前將作品交至xxxx青少年報社活動部王喜生處（xxxx市福田區(qū)商報路xxxx商報大廈附樓5樓，聯(lián)系電話：xxxxxxxx請務必在信封上注明“平安校園”實踐活動）。
1、每類作品各評出幼兒園組、中小學組各一等獎3名、二等獎10名、三等獎20名，另設優(yōu)秀獎250名，并向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
2、評出優(yōu)秀組織獎（學校）20個，并向學校頒發(fā)獎牌。
1、11月下旬，召開會議，布置工作。
2、12月至寒假期間各學校組織開展活動
3、3月，對所有作品進行回收和評選。
4、4月，公布獲獎作品并進行頒獎。
（一）各學校要高度重視并嚴格按照本活動方案的要求開展活動，制定具體實施方案，加強組織領導，確保活動落到實處。
（二）各學校要指定專人負責并進行周密安排，在開展校園安全隱患大搜索活動中對學生集中進行一次活動安全的指導。
（三）各學校要廣泛宣傳活動的意義和目的，要做到有布置、有檢查、有總結、有記錄、有表彰，要盡可能地把優(yōu)秀作品提交給xxxx教育報刊社。
林場實踐活動策劃方案篇四
一、 活動主題
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越—經(jīng)管系迷你長征路”主題黨校實踐活動
二、 活動目的
弘揚黨員風采，通過親身實踐體會革命先烈艱苦奮斗的精神。在游戲中學習黨的知識，堅定為人民服務的信念。
三、 活動介紹
1參加對象：第九屆黨校所有經(jīng)管系入黨積極分子
2活動時間：2011年11月27日
3活動地點：武漢大學珞珈學院主教后草坪及勤人坡地帶
4活動內容：詳見活動流程
四、 活動形式
由經(jīng)管系第九屆黨校入黨積極分子于主教及勤人坡地帶，通過模擬紅軍長征而進行游戲。
五、 活動流程
（一）、活動前期（2011/11/15）
1. 擬訂策劃書
2. “雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越—經(jīng)管系迷你長征路”系
列活動策劃及前期準備。
（二）、活動期間（2011/11/27）
分組：09級：日軍
10級：共-軍
11級：國-軍
裁判員：陳壽俊，于斌，樊少紅，周奇。裁判長:童念老師，汪林莉
前期準備：共-軍身綁紅色氣球，國-軍身綁白色氣球，日軍身綁綠色氣球。
游戲流程：
1紅軍過草地：共-軍分成幾小分隊以n人n-1足游戲形式向竹林方向進軍。
2竹林奇襲戰(zhàn)：共-軍于竹林外解開腿上的繩子，進入竹林。國-軍事先埋伏在竹林中，與共-軍遭遇后開始踩氣球戰(zhàn)。
3，沖破封鎖線：幸存共-軍進入封鎖線。此階段由國-軍手持呼啦圈，共-軍答對題目則進入下一個呼啦圈。進入四渡赤水一關。竹林中戰(zhàn)敗的共-軍由國-軍沿俘虜押送方向進入越獄階段。
越獄：在地面上畫一個大圈，俘虜在內，部分國-軍在外。國-軍不得越線，從外向內伸手，摸到的俘虜陣亡。俘虜通過踩線吸引國-軍，可乘國-軍疏于防備時逃脫。跑出圈圈既越獄成功。沿俘虜逃亡方向蛙跳至會師點。國-軍待俘虜全部處理完畢跑向會師點。另一部分進入日軍氣球區(qū)用身體或語言驚嚇形成障礙阻攔日軍，雙方不得接觸。
4，四渡赤水：由上關存貨共-軍完成，跳過四根長繩過關。 5，走泥丸：在一定區(qū)域鋪滿氣球，并在其中下若干套索，被絆倒的淘汰，余下過關。
6，兩軍會師：有共-軍說服國-軍同意統(tǒng)一戰(zhàn)線。
7，相扶相依：“瞎子背瘸子”，一名被蒙上眼睛的同學背另一名同學，賽跑，進入武器裝備區(qū)。在其中，原來背的同學與被背的同學換位，被背的同學手持武器。進入下關。
8，小馬過河：一名同學背過身去，說：為人民服務！并轉過頭來，看到誰動則誰被淘汰。 反復進行，直到有人觸碰到說話的同學。
日軍方面：
1：與共-軍同時開始，兩人一組背對背夾氣球到三角形區(qū)域，氣球落地則重來，日軍一共加滿100個則進入下關。
2：匍匐進入下關。
3：于圓圈處裝備武器（面粉），四人一組以編花籃形式左腿相盤，到小馬過河區(qū)后放下腿，沖上山頭準備。
勤人坡終結戰(zhàn)：國共以匍匐形式向上爬。日軍手持面粉與國共開戰(zhàn)。國共-軍奪旗則勝！
（三）、活動后期
1組織人員對活動場地進行打掃。
2召開支部大會，對此次活動進行總結，并出行活動總結書。
六、 經(jīng)費預算
活動所需物品：
氣球（1500個）：70元
長繩（6條）：30元
呼啦圈（5個）：0元
粉筆（1根）：0元
眼罩（30）：
口罩（60個）：
面粉（若干斤）：10元
獎品：
七 注意事項
1、安全問題
2、天氣問題：陰雨天是否延遲
協(xié)辦：廣州城建學院黨員之家 活動時間：20125月6日
一、活動背景：
我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來的，利用這次實踐活動，以“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”為題，形成一個的濃厚學習氣氛，結合時代特點，對入黨積極分子們進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)他們的愛國主義情操，繼承、弘揚中華民族的革命傳統(tǒng)美德。因此我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文華知識，為祖國貢獻我們應有的力量，做一個有用的人。
二、活動目的：
激勵同學們學習先進黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文華知識。為了將革命先輩那無私奉獻得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當中，以激勵和引導入黨積極分子們學習先進黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文華知識。為建設現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚紅色志愿的濃厚氣氛倡導和發(fā)起組員們舉行這次實踐活動。弘揚革命精神，堅定奉獻精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗！
三、活動細則 ：
1. 活動前期準備階段：4月12日——4月22日
2. 具體準備階段：4月23日——5月5日
為確保安全和活動的順利進行，提前先由組長做實地考察，對活動地點周圍進行了細致的實地勘察（預計為5月4號），思考舉行實踐活動當天可能發(fā)生的不確定因素，確立具體實施方案，與活動地點管理人員達成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。實行當天由組長帶領隊伍，確保全隊成員都能達活動目的地。
3. 后勤準備階段：4月23日——5月5日
我們?yōu)榱吮敬位顒幽軌蝽樌M行，制作得方案如下：
一：全隊分為2個小組，每組人數(shù)為7到8人，分別由兩位小組長負責，提醒組員通訊工具務必要充好電，出現(xiàn)異常情況應立即與小組長取得聯(lián)系，以便采取相應的應急措施。
二：小組長帶齊創(chuàng)可帖、藥膏等醫(yī)療藥品，小組長要照顧好本組隊員的人身安全。
活動時間定于5月6日上午8：30開始。因是周末，考慮到活動地點人員較多，情況比較復雜。負責人實行責任落實制度，每個小組長認真負起責任，確?；顒拥捻樌M行。
4、活動時間：6、活動口號：緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿
7、參與人員：廣州城建職業(yè)學院十三期黨校培訓二班第二小組全體組員 5、活動地點：四、活動內容：
1、首先要通過宣傳到位，讓所有組員都知道和了解整個活動的主要流程，給出合理意見和分析。組長要綜合各組員意見，統(tǒng)籌兼顧，制定最合理的方案。
2、二組的全體組員8：30在三區(qū)16棟樓下集合，安全到達目的地。
3、各組員于革命烈士紀念碑前整齊列隊，重溫入團誓詞，重溫烈士事跡，參觀從化博物館。
3、活動結束后分析本次活動存在的不足，在黨校培訓班中進行宣傳和總結。
五．活動要求
1、參與人員必須佩戴團徽，穿校服
2、參與成員必須準時到達指定地點集中。
3、做好照片的采集和活動流程記錄的工作。
六、活動主要成員：
活動組負責人：張軍偉、李昌順
澤峰、鄭州嘉
活動現(xiàn)場協(xié)調人員：張軍偉、李昌順
活動現(xiàn)場宣傳、拍照人員：張軍偉、沈力恒等
七、 活動效果預估：
經(jīng)過學習英烈的先進事跡，重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內涵。接受為他人，為社會奉獻精神的洗禮。使入黨積極分子們在以后的學習工作中積極進取，發(fā)揚先輩們的精神，發(fā)揮自己所長，表現(xiàn)當代學生積極向上的精神風貌，在學校的黨校培訓班中展現(xiàn)當代學生的風采。
八、資金預算：
1、公交車費：28元。
2、橫額：35元（7元一米 7*5）
合計：約63元
九、活動緊急情況應對措施：
1、在活動中組長要發(fā)揮帶頭作用，合理安排組員參觀。
2、若有臨時情況發(fā)生，組長應立刻想辦法，安排人員解決。
廣州城建職業(yè)學院十三期黨校培訓二班第二小組
2012年4月18日
附錄：（參觀地點詳細介紹）
一：從化革命烈士紀念碑
從化革命烈士紀念碑位于從化街口鎮(zhèn)西寧中路與教育路交接處，所在地原是縣城街口鎮(zhèn)人民公園。1957年11月，從化縣人民委員會為紀念在人民的解放事業(yè)中獻身的革命烈士而建造該革命烈士紀念碑，共占地1000多平方米。紀念碑坐北向南，紅磚結構，石米批蕩。全碑分臺階、碑座和主碑塔三部分，高10.6米。7級臺階，每級臺階次第內縮，共高0.98米；碑座4級臺階，共高2.16米。碑座四周塑花瓣托，再上塑波浪紋。碑座底層為墓室，烈士墳塋內安葬了60多位烈士忠骸。主碑塔高7.02米，豎梯形體，兩側以橫紋相間。紀念碑于xxxx年重修，中共從化書記邊六群為紀念碑書寫了碑銘，碑文為“為人民解放事業(yè)而犧牲的革命烈士永垂不朽！”。
。
二：從化博物館
從化博物館建于1998年，占地面積約1000平方米，建筑面積約5000平方米，它位于流溪河畔，地理位置優(yōu)越，周圍風光秀麗，且近市中心，交通非常方便。 該館以保藏并展出本地歷史、文化、藝術等方面的文物資料為主，兼具有青少年美學教育，群眾性美術、書法、攝影、收藏等愛好者活動、交流場所的功能和作用，是從化市舉行群眾文化藝術活動的主要場所之一。整體建筑共五層，1-4層共設有大小展廳7個，主要展示有：《從化文物展》、《從化革命史展》、《古典家具展》等以及不定期的群眾性收藏書、書畫、攝影等展覽。
自1999年9月28日開館以來，該館堅持把社會效益放在首位，平均一個多月就舉辦一次展覽或活動，并且都是免費為群眾開放，每年約有3萬多人次入場參觀。該館舉辦的各種展覽活動普遍受到人民群眾的好評，取得良好的社會效益。
活動主題：黨宗旨，服務人，帶頭行文明，義掃圖書館
活動目的：作為入黨積極分子的我們有義務為社會，為集體，為學校
盡自己一份應盡的義務，而且這些事情在我們的日常生活中又是微不住道，沒人看中的我們更要去做，因為黨的宗旨是全心全意為人民服務，所以我們必須對黨有一個深刻地認識，首先，我們可以把黨分成兩個方向：一個廣義方向：將來出社會了我們要盡力幫助社會弱勢群體，為社會謀福利；一個小范圍方向：就應該從身邊小事做起，比如：我們可以幫助學校圖書館做一些打掃的義務。這樣既能讓自己的價值得到提升，也能做一個文明先行者，給他人做一個良好的榜樣。
活動意義：圖書館作為大學的心臟，同學們的第二課堂，向同學們提
供健康有益的精神糧食。而優(yōu)雅、干凈的閱覽環(huán)境，理所當然的成為同學們能更好更快的融入學習氛圍中得前提保障。所以我們這次黨校小組的活動為同學們愛護校園，回報學校起了一個先鋒帶頭作用。用自己的實際行動呼吁更多的同學增強感恩意識，加強學風建設。
活動人員：韓濤、王周泰、王凡、劉偉、馬力、郭葉武、王定鵬、陳
活動地點：圖書館二樓閱覽室
活動時間：2011年11月8日
活動內容：11月8日中午12：10在國旗桿下集合，進行集體點名，確定所有組員都已到齊，然后由組長帶隊到圖書館二樓閱覽室，到達后組長韓濤先跟圖書館管理員說明情況來由，聯(lián)系好地工組織部人員以及校學通社人員。接著就要開展我們的工作，先分成兩大組：一組清掃圖書館二樓正門的左側；另一組清掃圖書館二樓正門的右側，在小組中在分工每一個人插一個長圖書架，認真完成的前提下保證質量的可行度。然后由個小分隊的幾名成員打掃地板。用拖把把換洗水時濺到地上的水擦干凈。清理之后，向老師道別。完成這次實踐活動。在活動期間，由組長負責全過程的監(jiān)督和拍照工作，記錄組員實踐的點點滴滴。供以后參考。在期間有學通社的記者進行采訪，也是由組長及個別組員進行回答。
一．活動名稱：黨校學員實踐活動
二．活動背景：
阿壩師范高等?？茖W校第三十期黨課培訓即將結束，中國共產(chǎn)黨十七屆六中全會于2011年10月15日至10月18日在北京勝利召開，以此為契機，中文系第三十期黨校學員掀起黨的理論學習與實踐相結合的活動浪潮，再結合“學校是我家，我愛我家”活動主題，進行了我系的黨校學員實踐活動。
三．活動目的、意義：
讓廣大同學養(yǎng)成良好的習慣，做文明的大學生，努力營造良好的生活環(huán)境，提升整個校園的環(huán)境質量，黨校學員起好模范作用，把學校當做自己的家來愛護。
四．活動時間： 2011年11月2日——2011年11月15日
五．活動地點：阿壩師范高等專科學校校園內
六．活動開展方式：制作廣告牌、宣傳標語的形式
七．活動流程：
（一）活動準備階段：
1.11月3日在黨小組討論會中向每個班級宣布文件規(guī)定有關實踐活動的要求。
2.向同學們征求意見，討論本次活動的開展方式。
3.經(jīng)過全體同學提議，確定此次活動形式為宣傳保護環(huán)境、講衛(wèi)生。
4.決定每個班級制作一個廣告牌，主題圍繞“學校是我家，我愛我家”，寫一句宣傳標語，有新意。
5.規(guī)定廣告牌制作要求、步驟、完成任務的期限。
（二）活動舉辦階段：
1.11月13日，全系10個班級的黨小組成員將制作好的廣告牌宣傳語安置在校園的草坪、花壇旁邊固定好。
2.以班級為單位，在廣告牌固定的位置進行圖像采集，要求中文系黨校培訓班每個同學必須參加。
3.11月下午召開會議做活動總結，將活動圖片匯集到黨小組副組長那里。
（三）活動后續(xù)階段：
1.向中文系黨總支報告此次活動的具體安排。征得老師們的同意，做最后的決定。
2.希望此次活動取得完美的結果，能夠受到同學們的歡迎，使其發(fā)揮最大的作用。
八．活動預算：
本次實踐活動所有開支及制作費用由各班班費中支取，并保存好發(fā)票收據(jù)以備查驗，各位同學制作環(huán)境標語宣傳廣告牌一定要厲行節(jié)儉、不浪費。
中文系第三十期黨校培訓小組
2011年11月2日
主辦：中共阿瓦提黨校
協(xié)辦：阿瓦提縣第十五屆中青班第四小組
活動時間：2015年1月23日
一、活動背景：
我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來的，利用這次實踐活動，以“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”為題，以“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取、實干苦干”為主要內涵的實干精神，在最艱苦的地方建功立業(yè)；形成一個向先烈學習的濃厚氣氛，結合時代特點，對黨員干部們進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)他們的愛國主義情操，繼承革命先烈苦干實干精神，弘揚中華民族的革命傳統(tǒng)美德，提升黨員干部的黨性教育及愛國奉獻精神。弘揚黨員干部奉獻精神。鼓舞中青年一代黨員干部為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗！因此我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻我們應有的力量，做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
二、活動目的：
加強黨員干部社會實踐教學和愛國主義教育，進一步提高黨員干部的政治思想覺悟，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，學習和體驗革命先烈們艱苦奮斗、不怕犧牲的革命精神，激勵同學們學習先進黨建知識，深入加強黨性教育。為了將革命先輩那艱苦奮斗、無私奉獻得精神深入貫徹到中青年黨員干部的群體當中，以激勵和引導后備干部學習先進黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文化知識。為建設現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚紅色志愿的濃厚氣氛倡導和發(fā)起學員們舉行這次實踐活動。通過這次活動，教育黨員干部將不忘歷史，珍惜今天的生活，立足崗位，發(fā)揚革命精神，繼承革命英烈遺志，時刻嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，拼搏進取，在教學實踐中“緬懷革命先烈，弘揚革命精神，堅定奉獻意識?！惫奈栉覀冞@一代一代青年為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗！
三、活動細則 ：
一）. 活動前期準備階段：1月13日——1月22日
了解新疆兵團乃至全國屯墾史、弘揚屯墾戌邊精神的最佳窗口。該館緊緊圍繞紀念歷史、傳承歷史、展示成就、教育群眾四個中心主題，反映紅六軍團和八路軍一二o師三五九旅革命史、新疆建設兵團屯墾建設發(fā)展史兩條主線，以三五九旅革命前輩就地轉業(yè)，鑄劍為犁，在我國的西北邊陲戈壁荒灘上，發(fā)揚南泥灣精神，開荒大生產(chǎn)，履行屯墾戍邊偉大使命；同步展現(xiàn)兵團現(xiàn)代化建設巨大成就。了解館體設計的主要含義，館體外形體現(xiàn)四種內涵：一如起伏、巍峨的天山聳立，象征三五九旅精神和天山永存，兵團各項事業(yè)根深蒂固；二如種子破土而出之勢，象征三五九旅革命種子在亙古荒原上以頑強生命力破土而出，生根發(fā)芽，喻示兵團發(fā)展具有勃勃生機；三如揚起的巨帆，象征兵團各項事業(yè)千帆競發(fā)，一帆風順，蓬勃發(fā)展；四如巨大的犁鏵倒臵在地下，永遠向世人詮釋著三五九旅官兵就地轉業(yè)時鑄劍為犁，屯墾戍邊的革命精神。
2、確定交通工具及行車路線：交通工具我們可以選擇租用公交公司大巴車或者采用學員自家車拼車的方式解決；阿瓦提縣出發(fā)至阿拉爾，最近的路線是經(jīng)一場至上游水庫，然后直接至16團到達總目的地；一路可以對沿途各景點進行了解，主要有支邊青年紀念基地、三五九旅屯墾紀念館、龜茲文化研究所等地點進行參觀，了解軍墾歷史及新疆文化發(fā)展。
3、準備到達地點后的講解材料，要求每位學員講述自己了解的革命先烈事跡片段，并總結自己的感受及對今后工作的啟發(fā)。
二）. 具體準備階段：1月20日——1月21日
為確保安全和活動的順利進行，提前先由組長做實地考察，對活動地點周圍進行了細致的實地勘察（預計為1月22號），思考舉行實踐活動當天可能發(fā)生的不確定因素，確立具體實施方案，與活動地點管理人員達成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。實行當天由組長帶領隊伍，確保全隊成員都能達活動目的地。
三）. 后勤準備階段：1月22日——1月22日
我們?yōu)榱吮敬位顒幽軌蝽樌M行，制作得方案如下：
1：全隊分為2個小組，每組人數(shù)為7到8人，分別由兩位小組長負責，提醒組員通訊工具務必要充好電，確保每位學員手機通暢，做到人手一份全體學員的通訊錄，出現(xiàn)異常情況應立即與小組長取得聯(lián)系，以便采取相應的應急措施。
2：小組長帶齊創(chuàng)可帖、藥膏等醫(yī)療藥品，小組長要照顧好本組隊員的人身安全。
3：交通工具臨行前一天進行安全檢查，駕駛員保證前一天休息充足，確保行車安全，
活動時間定于1月22日上午10：30開始。因是周末，考慮到活動地點人員較多，情況比較復雜。負責人實行責任落實制度，每個小組長認真負起責任，確?；顒拥捻樌M行。
1）、首先要通過宣傳到位，讓所有組員都知道和了解整個活動的主要流程，給出合理意見和分析。組長要綜合各組員意見，統(tǒng)籌兼顧，制定最合理的方案。
2）、四小組的全體組員10：30在黨校教學樓下集合，安全到達目的地。
3）、各組員于革命烈士紀念碑前整齊列隊，重溫入黨誓詞，重溫烈士事跡，參觀從化博物館。
4）、活動結束后分析本次活動存在的不足，在黨校培訓班中進行宣傳和總結。
4、活動時間：2015年1月22日全日
5、活動地點：阿拉爾三五九旅革命博物館、支邊青年紀念基地、龜茲文化研究所
1）、了解三五九旅的'歷史，生在井岡山，長在南泥灣，轉戰(zhàn)數(shù)萬里，屯墾在天山。這是王震寫給新疆生產(chǎn)建設兵團的贊美詩，也是威名赫赫的三五九旅昨天和今天的真實寫照。三五九旅誕生于人民軍隊創(chuàng)建的峰火歲月。歷經(jīng)五次反“圍剿”和二萬五千里長征。解放戰(zhàn)爭時期，威名赫赫的三五九旅，保衛(wèi)延安、屯墾南泥灣，強渡黃河、挺進華北，南下北返、轉戰(zhàn)陜東南、挺進大西北、凱歌震天山，把紅旗插向了祖國的最西邊！
新疆解放，百廢待興。為了鞏固新生政權，巳經(jīng)整編為中國人民解放軍一兵團二軍步兵五師、六師的三五九旅的將士們開始新的征戰(zhàn)：平息哈密叛亂，挺進阿克蘇，徒步穿越塔克拉瑪干，解放南疆，建立人民政權。其后，他們越天山、剿殘匪，破敵特、穩(wěn)南疆，筑公路援建巴基斯坦，戍邊關西出雪域高原，搞生產(chǎn)攜手各族人民建設美好家園，為社會主義新疆的建設發(fā)展和長治久安作出了無愧于歷史的貢獻。
2）、 “支邊青年”。若是時光再現(xiàn)，回到四十多年前，他們的命運就是從這趟西去的列車上開始的。 盡管那個年代并不算遙遠，盡管有過1800萬人的知青大潮，但是當人們提起的時候，可能會忽視了一個群體，他們曾經(jīng)是知青運動的前衛(wèi)，之后又變成了返城大潮的殿后。人們或許不知道，在1960年代的頭幾年，有將近十萬上海青年男女，當他們第一次走出家門，就遠赴萬里之外的天山南北，來到陌生而神秘的生產(chǎn)建設兵團。
當重新尋訪這段往事的時候，在新疆大地的所到之處，聽到人們提起他們，依舊稱呼“上海青年”；而在上海的街頭巷尾，又總是聽到人們稱呼他們“新疆大哥”、“新疆大姐”。 那么，他們究竟是新疆的上海人，還是上海的新疆人？究竟是支邊青年，還是知識青年？究竟是應當扎根邊疆，還是應當落葉歸根？這一連串的話題，將會成為歷史的過去，卻依然是留到今天的記憶。
6、活動口號：緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿
7、參與人員：黨校中青班第四小組
四、活動評估：
經(jīng)過學習英烈的先進事跡，重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內涵。接受為他人，為社會奉獻精神的洗禮。黨員干部將在以后的學習工作中積極進取，發(fā)揚先輩們的精神，發(fā)揮自己所長，表現(xiàn)當代黨員干部積極向上的精神風貌。
五．活動要求
1、參與人員必須佩戴黨徽，統(tǒng)一著迷彩服。
2、參與成員必須準時到達指定地點集中。
3、做好照片的采集和活動流程記錄的工作。
六、活動主要成員：
活動組負責人：劉勇剛、吐遜江〃吐尼亞孜
組員：王強、阿依先木〃如不勒、王忠贇、肖燕、吐爾洪〃買買提、阿
里木江〃艾則孜、溫且木〃乃買提
活動現(xiàn)場協(xié)調人員：張軍偉、李昌順
活動現(xiàn)場宣傳、拍照人員：張軍偉、沈力恒等
七、 活動效果預估：
經(jīng)過學習英烈的先進事跡，重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內涵。接受為他人，為社會奉獻精神的洗禮。使后備干部們在以后的學習工作中積極進取，發(fā)揚先輩們的精神，發(fā)揮自己所長，表現(xiàn)當代學生積極向上的精神風貌，在學校的黨校培訓班中展現(xiàn)學員的風采。
八、資金預算：
1、公交車費：1680元。與公交公司簽訂租車協(xié)議，并保證所租車輛行車安全，
2、橫副：緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿；熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取、實干苦干，80元（7元一米 7*5）
合計：約750元
九、活動緊急情況應對措施：
1、在活動中組長要發(fā)揮帶頭作用，合理安排組員參觀。
2、若有臨時情況發(fā)生，組長應立刻想辦法，安排人員解決。
阿瓦提黨校第十五期
中青班第四小組
2015年1月15日
林場實踐活動策劃方案篇五
為貫徹落實《共青團湖北省委2010年工作要點》（鄂青發(fā)[2010]2號）和《關于成立全省共青團深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組的通知》（鄂青辦發(fā)[2010]18號）精神，以大學生全面發(fā)展為目標，全面促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合，為我校人才培養(yǎng)做貢獻，為建設社會主義新農(nóng)村做貢獻，為構建和諧社會做貢獻。
二、活動目的（1）深入革命老區(qū)，追尋紅色記憶，培養(yǎng)愛國情操，增強服務意識和社會責任感，為西部大開發(fā)貢獻綿薄之力。
（2）體味土苗民情，感受老區(qū)發(fā)展，拓寬社會視野，增進民族文化的了解與交流，為革命老區(qū)的發(fā)展出謀劃策。
（3）結合所學知識深入實踐，進入社會，了解社會，適應社會。
三、活動主題：爭先創(chuàng)優(yōu)我先行紅色精神展風采。
四、活動時間：
2010年11月初至11月末。
五、活動安排：
1、初步定于11月10日，由我們團委共同完成。
2、我們部對此次活動進行主要的策劃安排，主要是前期宣傳及后期的具體安排等。
（二）引領青年看社會激情時事大論壇。
1、將此次活動形式及要求，向大。
一、大二各班的團支書和社會實踐委員宣傳，將此次活動的通知下放到班級，由班級組織策劃。
2、我們將對他們的主題進行審核，對各班的工作進行考核并督導。邀請老師或優(yōu)秀的同學到各班的活動現(xiàn)場進行指導。活動將于11月中上旬舉行。
（三）文化下鄉(xiāng)送溫暖黨團共榮新農(nóng)村。
1、我們將在全院選出數(shù)名才藝出眾（會少數(shù)民族的舞蹈）的同學，與侗族表演者同臺表演節(jié)目。
2、此次活動將在楓香坡開展，與當?shù)氐拇迕窆捕纫粋€簡單快樂的民族交流會。
3、我們本活動將于11月下旬開展，我們將與一部分贊助商合作，希望他們?yōu)槲覀兲峁┮欢ǖ闹С帧?/p>
（五）情系江城心連心民院學子獻真情。
我們將與“心連心”社團到江城希望小學進行支教工作，準備派一批青年志愿者去見習支教。從11月開始，展開長期支教工作。
1、10月23—26日，我部與“心連心”社團到江城希望小學進行交流，取得他們的同意后，我們安排同學到該小學進行支教見習。
3、我們將在全校范圍內發(fā)起一次募捐活動，為江城希望小學的兒童獻愛心，進行捐書捐物的活動，然后我們將會在江城希望小學舉行一個書籍的交接儀式。時間初步定于11月22日。
（六）追尋紅色足跡培育愛國情操。
2、同州青年志愿者到葉挺紀念館參觀，感受革命前輩的巨大精神力量，弘揚紅色文化，繼承革命人士的精神品質。11月11日舉行。
4、組織優(yōu)秀共青團干部與老紅軍革命戰(zhàn)士展開紅色文化精神的座談交流會，發(fā)揚革命前輩不怕吃苦，甘于奉獻，愛黨愛國的高尚情操。
5、開展“紅色精神在我心”的調查活動，把握當代青年對紅色文化的了解與認識，掌握當代青年的思想動向。發(fā)動廣大團員青年開展爭先創(chuàng)優(yōu)的活動。
六、實踐月總結成果匯報展。
舉辦此次活動將對實踐月的成果進行一次展示，活動將于11月18日-29日舉行。
七、活動要求：
1、團委各部門通力協(xié)作，一起將此次活動圓滿舉行。
2、各部門要加強溝通，做到組織到位，合理有序。
共青團法學院委員會。
社會實踐部。
二〇一〇年九月二十一日。
林場實踐活動策劃方案篇六
為讓你們度過一個愉快、有益的假期，積極投身和諧社會建設，充分認識社會實踐活動在成長過程中的重要作用，推進素質教育發(fā)展，我校制定xx學年寒假中學生社會實踐活動方案如下：
以“快樂假日”為主題，將研究性學習與社會實踐相結合，走出校園，走向社會，關心社會發(fā)展，關注民俗文化，豐富假期生活，提高綜合素質，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強社會實踐能力。
(一)社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、地方企業(yè)……)
(二)社會調研活動。(參考主題如下，也可自選主題)
1、品味傳統(tǒng)，體驗民俗調查活動
2、保護母親河、水質污染情況調查
3、城市建設情況調查哦
4、社區(qū)建設情況調查
5、假期中學生的讀書情況調查
6、本地區(qū)旅游資源狀況調查
7、中學生文明上網(wǎng)情況調查研究
8、中學生的消費觀念與行為研究
(三)社區(qū)服務活動
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。
寒假學生社會實踐班級為主體，由5―10人組成社會實踐活動小組，每個班級至少組織一個活動，農(nóng)村或城區(qū)臨近的可組織小分隊進行，班主任對活動進行適當指導。
1、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。
2、按照“就近就便”的原則，在學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
3、遵守“誠實守信”的原則，絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
活動時間：整個寒假期間;時間可自定。
開學后每個班級只要上交一份“社會實踐記錄匯總手冊”，開學兩周內交給學校團委王雪飛老師處。實踐活動記錄匯總手冊和相關資料要按照實際情況上交，嚴禁抄襲和弄虛作假。如有調查報告或文章可附在后面。
林場實踐活動策劃方案篇七
根據(jù)縣教育局及上級有關工作要求，結合學校實際，開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會實踐活動，通過教育活動，使學生廣泛接觸社會，增強社會責任感；開拓視野，充實知識；培養(yǎng)學生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應能力。
組長：
副組長：
組員：
精彩的夏日
1、印發(fā)《告學生家長書》，提出學校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作，要求學生以《中小學生日常行為規(guī)范》為準則，自尊自律，做一個文明的小公民。
2、下發(fā)學生作品競賽通知。
3、通過暑期結束會校園廣播，加強法制安全教育，要求學生不要和社會上不良分子來往，提高自我保護和防范意識，不，不進電腦網(wǎng)吧、游戲機房和營業(yè)性舞廳，不參與各類迷信活動。加強安全教育，假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全，注意游泳、郊游等活動的安全，確保假期中無傷亡事故。
4、開學初收繳各班競賽作品，組織老師評獎。
5、公布獲獎名單，并頒發(fā)獎品。
6、組織學生獲獎作品謄寫錄入，準備上報一等獎獲得者作文。
1、走進生活熱情體驗
以實踐活動為主，主題為我拉的節(jié)日，爭當“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保、護綠、創(chuàng)城志愿者等活動。
2、快樂閱讀智慧寫作
書籍是人類的精神財富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來的基石。暑假中，指導學生開展讀書活動，可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會等活動，使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育，自主地獲得豐富的思想啟迪，逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
3、實驗探究科技創(chuàng)新
自從上世紀80年代以來，社會上興起的文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功，興趣、信心、方法、習慣和能力，尤其是創(chuàng)造力等素質，都比文憑重要，在暑期是我們開展綜合實踐活動、發(fā)展自己素質的大好時光。
4、走進社區(qū)個性成長
為了讓學生們度過一個有意義的假期，廣大學生可以利用暑假寬裕的時間，積極的投身到生活中去，用自己的青春熱情，為社會添一把火；用自己的青春才智，為社會贈一份熱；用自己的青春純潔，為社會增一抹綠。許多活動場所為中學生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”，其中多數(shù)是免費的公益活動。學生可以結合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求，積極參加科普、勞技、體藝等特長活動，盡情體驗個性成長的快樂。
林場實踐活動策劃方案篇八
為充分開發(fā)大學生智力資源，幫助大學生在實踐鍛煉中增長才干、積累工作經(jīng)驗，便于今后更好的適應社會、融入社會，特制定本方案。
走進醉美xx提升自我價值
時間：20xx年7月17日—20xx年8月16日
地點：xx縣黨性教育基地、炎帝陵管理局、神農(nóng)谷國家森林公園管理局、xx縣紅軍標語博物館等單位。
全日制普通高校在讀大學生，不限專業(yè)和性別，建檔立卡貧困家庭大學生優(yōu)先。
1、政治思想積極、組織紀律觀念強，道德良好、品行端正、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質較高，無違法違紀等不良記錄。
2、能嚴格遵守社會實踐單位各項規(guī)章制度，自覺接受管理，嚴守國家秘密和工作秘密，注重自身形象，著裝大方得體，講文明，懂禮貌，積極展示當代大學生良好的精神風貌，注意人身、交通、飲食安全等事項。
3、學生本人自愿，家長同意。
1、報名：自公告發(fā)布之日起至20xx年7月13日，通過網(wǎng)上報名方式參與。登錄xx縣人民政府門戶網(wǎng)下載《20xx年xx縣大學生暑期社會實踐活動報名表》，如實填寫完整后發(fā)送至郵箱xx，報到時上交紙質檔。
2、錄用：20xx年7月15日前，xx縣委人才辦將從報名人員中甄選若干名錄用，并電話通知錄用人員報到時間和地點。未被錄用者，不再另行通知。
3、實踐：錄用人員于20xx年7月17日持學生證、身份證原件及復印件和本人2寸照片2張到xx縣委人才辦(湖南省株洲市xx縣委組織部干部二科)辦理社會實踐手續(xù)。
4、xx縣委人才辦聯(lián)系電話：
1、本次活動不收取任何費用。實踐單位統(tǒng)一為錄用人員購買保險，工作期間提供每人1000元的生活補貼。
2、實踐單位為錄用人員安排合適的實踐崗位，提供適當?shù)墓ぷ鳁l件。暑期社會實踐活動結束后為每位錄用人員提供《20xx年xx縣大學生暑期社會實踐鑒定表》。
1、錄用人員必須服從管理，認真完成工作的任務。如需請假，須書面提出申請，注明事由、起止時間，3天以內的(含3天)，由實踐所在單位批準;超過3天的，須由xx縣委人才辦批準后方可離開。事假期滿，須按時返回銷假。請假期間安全責任自負。
2、錄用人員社會實踐結束時須填寫《20xx年xx縣大學生暑期社會實踐鑒定表》，由所在實踐單位蓋章后報xx縣委人才辦備案。實踐單位根據(jù)《20xx年xx縣大學生暑期社會實踐鑒定表》，對實踐合格大學生發(fā)放生活補貼，實踐時間未滿15天的，不發(fā)放生活補貼;15天以上，不足一個月的，發(fā)放半個月生活補貼。
林場實踐活動策劃方案篇九
20__年大學生暑期社會實踐活動即將啟動，為更好地營造輿論氛圍、擴大活動影響、促進工作交流，現(xiàn)就做好有關宣傳工作事宜通知如下：
一、總體思路。
宣傳路徑上堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結合，宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結合，宣傳節(jié)奏上堅持動態(tài)播報與經(jīng)驗提煉相結合，宣傳效果上堅持品牌建設與社會效應相結合。
二、宣傳內容。
(一)各學院社會實踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內容、活動成果、活動成效及其創(chuàng)新亮點。
(二)實踐活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生事跡。
(四)各級領導看望參加社會實踐學生的情況和提出的寄語、要求。
三、工作要求。
(一)各學院總隊長要統(tǒng)籌好本學院社會實踐宣傳工作和團中央20__“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作，指定一名社會實踐宣傳信息員負責本學院社會實踐簡報及負責撰寫統(tǒng)籌相關宣傳稿。各學院分團委負責人應對做好本學院社會實踐簡報、報道把關工作。團隊的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實踐團隊的重要依據(jù)之一。
(二)稿內容必須及時、準確、直接地反映暑期實踐活動有關情況。在社會實踐過程中，各學院每天晚上9點之前報送一次社會實踐工作簡報(電子版)。實踐期間，每個學院應有2-篇綜合報道。稿應注明：所屬學院和團隊名稱、報道主題、作者姓名等基本信息。
(三)活動報道應配圖片，投稿圖片應主題鮮明，圖像清晰，分辨率為1280×960以上，存為epg格式，請置于獨立夾發(fā)送，勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”。
(四)所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱__，郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學院團隊名稱+作者姓名”，例如“0801+團隊主題+李華”。
(五)所有稿和照片應統(tǒng)一發(fā)社會實踐專用郵箱，團委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進行報道。
(六)如有校外媒體對社會實踐團隊進行報道，要及時上報照片、視頻和媒體報道截圖等。
(七)請各重點團隊充分利用學院團委微博、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享。
采取組隊活動與分散活動相結合的'形式，學校組成以校學生會干部、學生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務隊隊員在全校范圍內招募)，分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。
五、活動內容。
(一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動。
活動內容概述：
1、開展素質拓展班。
針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，授課內容以文化課為主，輔之是娛樂，結合師院豐富多彩的校園活動形式，寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育，提高當?shù)刂行W生的思想道德素質和個人修養(yǎng)。
2、進行環(huán)保意識教育。
(1)針對學校環(huán)境惡化問題，結合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就，提高當?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識，幫助改善生活學習環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時開展實地考察活動。
(2)尋訪和收集資料，并與當?shù)厝诉M行經(jīng)驗交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗。
3、活動的歸納與總結。
“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理，在校內進行推廣宣傳，引起我校師生對留守兒童的關注。
具體活動安排：
1、在當?shù)貙W校開設素質拓展班和學習輔導班，針對留守兒童實際情況進行學習輔導。
2、向留守兒童捐贈學習用品。
3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務協(xié)議。
4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)環(huán)保系列活動。
(1)“傳遞綠色祝福，構建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;。
(3)“使命，責任，成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;。
(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。
(1)“爭當鄱陽湖生態(tài)建設生力軍，實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;。
(2)環(huán)保照片宣傳活動。
6、在當?shù)剞r(nóng)村進行課題調研，并寫成調查報告。
7、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會。
(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動。
具體活動安排：
1、了解當?shù)鼐用竦娘L俗人情，通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向導就地考察，隨時做實驗記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題，并向當?shù)叵嚓P政府部門反映。
2、大力向當?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識，同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享，讓他們就問題探討，尋找解決環(huán)境問題的方案，時刻關注民生，用科學知識來指導農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
3、與當?shù)匦l(wèi)生部門相關負責人取得聯(lián)系，與其一道開展志愿者服務活動，在街上進行公益獻血活動，同時開展血吸蟲病的相關檢測及預防宣傳活動。
4、動員人們群眾參與到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所，同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。
5、收集關于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時組織相關人員去典型區(qū)域進行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽，讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。
6、與當?shù)丨h(huán)保部門的相關專業(yè)人員對當?shù)匚廴緡乐氐暮恿魉|檢測，制造出水樣調查表，以及收集廢舊電池，提高居民的環(huán)保意識。
林場實踐活動策劃方案篇十
為做好我校20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動籌備工作，充分發(fā)動我?；鶎訄F學組織的作用，校團委決定面向全校征集暑期社會實踐活動項目，項目經(jīng)評審通過后納入我校20__年社會實踐總體方案之中，并給予一定經(jīng)費支持。具體事項通知如下：
一、申報主體：
以院系、班級、團支部、社團、學生會為主體。
二、項目分層：
校級項目、院級項目、其它團隊項目。
三、項目內容：
政策宣講、支教支農(nóng)幫企服務、就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習、社會調查、文藝演出、掛職鍛煉等。
四、項目設計原則：
1、項目主題突出，富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義，符合專業(yè)拓展與現(xiàn)實需求、實踐鍛煉與服務奉獻、過程管理與成果體現(xiàn)相結合的原則。
2、項目計劃周詳，分工明確，方案合理，名稱鮮明，并具有明顯的團隊特色。
3、每個項目要求有指導老師一名，指導教師要參與實踐過程。
4、項目成員即實踐團隊隊員，成員數(shù)量在3-10人之間，所有成員要求辦理意外傷害保險。除校級、院級團隊外，其它團隊成員要求是同一生源地學生。
5、項目申報前先聯(lián)系好實踐單位，無實踐單位的不予立項。
6、營利性項目不予受理。
五、申報受理時間：
20__年6月1日—6月20日。
六、申報要求：
1、所有申報項目均需填寫《20__年安慶師范學院大學生社會實踐項目申報書》（見附件1），并附詳細的實踐計劃方案或策劃書。
2、申報材料由學院團總支初審，各學院團總支至少申報一項，匯總后統(tǒng)一報校團委審批。需提交申報匯總表（簽章）、申報書文本材料一份，由學院團總支統(tǒng)一報校團委辦公室（電子版發(fā)校團委電子政務）。
七、項目審批。
校團委將組織人員對初審項目進行論證，確定、公示一批重點項目和一般項目。
八、其他事項。
1、各學院、團隊申報項目時要把安全預案作為重要內容進行計劃和安排。對于沒有詳盡可行的安全預案的項目，校團委不予評審。
2、鼓勵各學院、團隊積極吸納社會優(yōu)質資源，與有關單位開展深入廣泛合作。對于已經(jīng)獲得有關單位贊助的項目，學校優(yōu)先安排。
3、鼓勵實踐活動與教師和學生的科研項目相結合，重點支持結合“挑戰(zhàn)杯”競賽等科技創(chuàng)新活動的實踐項目。
林場實踐活動策劃方案篇十一
為豐富全校少先隊員暑期生活，促進少先隊員健康成長、全面發(fā)展，根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動指導意見，充分結合“做一個有道德的人”主題教育實踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教育實踐等工作特點，按照貼近實際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點的原則，特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動方案，現(xiàn)將有關事項通知如下：請各班結合實際，認真組織實施。
一、以“紅領巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題，深入推進暑期實踐活動。
在班主任或家長的帶領下，少先隊員組成尋訪小隊，與尋訪對象進行一次面對面活動，以微圖、微文、微視頻等形式，記錄尋訪過程，了解尋訪對象的先進事跡，請他們講述怎樣通過自己的具體行動，實現(xiàn)人生的價值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢想”為主題，三—五年級各班上交2篇450字以內征文;尋訪記實2個(微視頻)。
二、以“尚德習禮悅讀生活”為主題，深入推進暑期實踐活動。
1、博覽眾長，提高個人素養(yǎng)和閱讀能力。
制訂一份暑期學習計劃，合理安排作息時間，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，按時完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍，根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。
學習一點生活自理的本領，幫父母做力所能及的家務勞動，在家庭休閑中體驗親情的可貴、家庭的.溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
由各班班主任廣泛發(fā)動學生，組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團，著眼家庭、學校、社會三大成長空間，由學生主動尋找，發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事，用dv、相機、手機等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式。
內容要緊扣主題、導向鮮明，真實可信、具體可感，以小見大、啟迪人心，充分展示學生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向，學禮儀、知禮儀、行禮儀，踐行“八禮四儀”，爭做文明有禮學生的典型事跡和動人瞬間。
所有視頻風方式不限(文件為wmv格式，時長不少于30秒，不超過4分鐘)。1—5年級每班上交3個。
1、各班根據(jù)學校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位，指導學生制訂好暑期生活計劃，并通過電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學生暑期活動家校聯(lián)盟。
2、各班要加強對學生暑期活動的安全法制教育，尤其要加強對游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識和遵紀守法教育，確保學生度過一個既健康又愉快、既輕松又充實的暑假。
3、開學初，各班在組織學生暑期活動的基礎上，撰寫學生暑期活動工作總結，并提供相關典型材料(圖片)，于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。
林場實踐活動策劃方案篇十二
2、帶隊老師：蘇國寧
3、成員構成：由 12 名同學組成，基本信息如下表：
姓名 性別 年級 學號 院系 身份證號
1、時間： 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 （暫定）
2、地點：河南省偃師教育局，偃師高中、普高和部分初級中小學，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村
及周邊縣區(qū)中學
以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策，邀請專家開展相關講座，以提高全市知識水平和整體素質，同時擴大河南大學的影響力，提高河南大學知名度；針對例如社會主義新農(nóng)村建設、預防手足口病，醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進行問卷調查、實踐考察，分析調查結果；提高組員社會實踐能力，暑期社會實踐活動策劃書。
1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座：
針對我省是人口大省，而受高等教育的人數(shù)比例偏低，教育不公平問題比較突出，人們的整體知識素質水平不高，結合我市的具體情況，面向高中、教育機構及高考生對國家高等教育自學考試及成人高等教育政策進行解讀和宣傳，激發(fā)人們的進一步受教育的熱情，正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育，工作計劃《暑期社會實踐活動策劃書》。
2、支教：
對一些縣鄉(xiāng)級中小學進行暑期支教活動，盡自己微薄之力豐富當?shù)刂行W生暑期學習生活。在當?shù)亟逃块T的幫助下，了解當?shù)貙W校青少年的相關情況，并前往學校對其青少年深入了解，開展關愛行動。我們將通過調查其心理狀況、健康狀況、學習狀況等途徑，盡可能多得了解他們，并向他們進行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳，使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠大的理想和正確的人生價值觀，并與其建立長期聯(lián)系，幫助其更好地成長，從而真正地做到和諧社會，人人和諧。
3、問卷調查：
對一些與本專業(yè)相關的課題或社會問題如社會主義新農(nóng)村建設、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進行問卷調查并分析結果撰寫報告。
4、實踐考察：
深入到農(nóng)村基層社區(qū)，對農(nóng)村基本建設，農(nóng)民基本收入，農(nóng)民“看病難，看病貴”等問題。調研示范新農(nóng)村發(fā)展，了解建設取得的成果以及相關發(fā)展經(jīng)驗；調查農(nóng)村基本建設，對農(nóng)民進行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè)，農(nóng)民生活條件，農(nóng)村醫(yī)療條件，農(nóng)村社保制度等方面的調查，比較兩者的發(fā)展模式、管理差異，并將調查所得相關問題反饋給政府相關部門，從而更好地促進新農(nóng)村建設。
積極宣傳，積極投稿，通過社會和當?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡媒體進行全方位宣傳。
主辦單位：河南大學統(tǒng)招生調研小組
共青團偃師市委員會
協(xié)辦單位：共青團河南大學委員會 共產(chǎn)黨偃師市教育局委員會
林場實踐活動策劃方案篇十三
一次社會活動，出于安全以及活動流程等問題考慮，我們都要認真做好一份社會實踐活動策劃方案!以下是社會實踐活動策劃方案范文分享給大家，大家可以閱讀學習其書寫技巧哦!
一、活動背景：
改革開放以來，隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展和社會競爭的日益激烈，外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力,放松身心的重要方式。
近幾年,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質和道德水平不斷提高。
但從整體上看，我國公民的文明素質與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應。
眾所周知，旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境;而另一方面，由于旅游環(huán)境的脆弱性，旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響。
旅游對環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴重破壞不僅會阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展，而且也會帶來相關的負效益。
旅游主管部門與實業(yè)部門對旅游環(huán)境保護的必要性與迫切性均已形成共識，并采取了一定的措施。
在政策制定方面，我國自1973年始先后頒布了一系列關于環(huán)境保護與管理的法律、法規(guī);如《關于保護和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)》、《對外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《建設項目環(huán)境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《風景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護法》，以及1992年巴西聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會后發(fā)布的《中國環(huán)境與發(fā)展十大對策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護有關，初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。
在對旅游環(huán)境保護的實際工作中，旅游行政主管與實業(yè)部門、環(huán)保行政主管與實業(yè)部門精誠合作、聯(lián)手防治、取得了積極有效的成績。
但是，諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點內屢見不鮮。
今年，我國將舉辦第29屆夏季奧運會，中華民族的百年奧運夢想即將實現(xiàn)，同時，全世界也將從各個角度來深入了解中國。
從我做起成為一名合格的旅游者，不僅能提升我們自身的綜合素質和道德修養(yǎng);更能向全世界展示我們作為中國——這個有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應當具有的良好素質。
二、活動目的及意義：
文明旅游不僅僅是某一個地區(qū)所必須倡導和提倡的，而是整個國家范圍內的問題。
這個活動的目的是能夠以小見大、以點代面，來喚醒人們保護旅游環(huán)境的意識，讓更多的人參與到文明旅游的行動中來。
通過對在所實踐地的旅游景區(qū)進行文明旅游的有關宣傳和調查，提高人們對于文明旅游的關注程度，使人們意識到保護旅游資源和環(huán)境的重要性，進而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者;另一方面通過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關注，讓更多的人，更深入的了解文明旅游的重要性，共創(chuàng)文明旅游環(huán)境，同圓百年奧運夢想。
三、活動流程：
第一階段：前期籌備工作
時間：五月初—六月下旬
內容：
1、 團隊建設：
(1)招募實踐團隊成員
在校管理學院范圍內組織招募，招募有意向的同學組成一個大約10人的社會實踐隊，招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核，于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單，在學校范圍內進行公示。
(2) 團隊制度建設
建立完善的組織制度、安全制度及財務制度，確保實踐活動順利進行。
(具體制度見附件)
2、 團隊設置：
實踐團隊下設：
團隊負責人：負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。
組織部：負責實踐期間團隊的活動總體組織工作，包括團隊的管理，人員安排等系列的活動的組織工作。
宣傳部：負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作
財務部：負責實踐期間的物品保管和財務管理
外聯(lián)部：負責實踐期間的媒體聯(lián)系，確定活動贊助等工作
3、相關聯(lián)系：
在活動前期與相關的政府部門，媒體單位進行聯(lián)系。
向他們介紹有關活動情況，認真聽取他們對活動的意見，及時的進行調整和完善。
4、實地考察：
在各方面落實基本到位的基礎上，由活動的主要負責人在前期到敲定的社實
踐地進行前期的實地考察，考察的目的在于了解實踐地的具體情況，聯(lián)系住宿地點，為活動正式開始做好準備，同時對活動的贊助單位進行選擇和確定，完成活動資金準備并交財務部。
5、 物品準備：
宣傳準備：筆記本電腦、數(shù)碼相機、個人的優(yōu)盤、宣講所需物品。
物資準備：統(tǒng)一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。
安全防暑等藥品 、環(huán)保宣傳展板3塊
實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用
調查準備：調查問卷400份(中文380份，英文20份)、中性筆10支
第二階段：具體活動安排
1、實踐地旅游情況調研
在互聯(lián)網(wǎng)和活動實踐地全面開展當?shù)芈糜钨Y源現(xiàn)狀調研，深入了解當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展狀況，對當?shù)刂饕糜尉包c的位置，特色，景區(qū)內情況進行分析總匯，為后期在景區(qū)開展實踐活動做好準備。
2、隊員赴實踐地匯合
實踐團隊成員在7月12日學校放假后回家進行最后的準備工作，于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住，各部門對活動進行最后的協(xié)調準備，25日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會，各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告，xx山東建筑大學管理學院“心系文明旅游，共創(chuàng)和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。
3、聯(lián)系當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)
活動負責人于25日與當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)取得聯(lián)系，向他們介紹有關活動情況，請其對此次活動給予充分支持。
4、在景區(qū)進行實踐活動
(1)團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區(qū)的一切準備工作，與7點30由當?shù)芈糜尾块T派車送達景區(qū)，團隊負責人與景區(qū)負責人接頭，并與景區(qū)辦公室做好活動準備工作，包括：在合適區(qū)域搭建簡易工作區(qū)，對最佳活動范圍進行商議選定，對活動期間需要的物品(水，桌椅，遮陽傘等)進行搜集等，為稍后開展活動做好物資準備，與到場采訪記者做好溝通工作。
(2)上午9點活動正式開始，隊員對景區(qū)游客進行隨機調查，調查方式分為：向其介紹綠色旅游的相關知識和內容，并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法，對游客的回答內容做詳細記錄;請游客填寫調查問卷，活動后對問卷情況進行統(tǒng)計。
隊員在進行調查過程中要文明禮貌，態(tài)度端正，遵守景區(qū)的相關規(guī)定，不破壞景區(qū)環(huán)境，嚴禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生沖突，維護現(xiàn)代大學生的良好形象。
林場實踐活動策劃方案篇十四
20xx年12月16――20xx年12月20日（具體時間視天氣情況而定）
奉化加貝超市（大成路）
周培芳
各班主任
全體大班段幼兒
1。學習獨立購物，提高合理消費能力，積累初步的理財經(jīng)驗。
2。看懂貨物價格，理解貨物符號的表示方法。
3。體會人民幣在社會生活中的功能和作用，體驗自主購物的快樂。
4。通過為身邊的親人購買禮物，激發(fā)孩子的感恩之情。
活動重點：
1。學習為身邊的親人購買禮物，懂得感恩之情；
2。物品的標價方式。
活動準備：
1。事先踩點、確定路線，與超市工作人員做好溝通，確?；顒拥陌踩浴?/p>
2。園部發(fā)家園通告知家長相關事宜：給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣。
3。每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動。
4。活動在上午時段進行，幼兒用完早點，9：20準時等候出發(fā)，10：30回園用中餐休息。
按照：大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動。
5。談話，交代購物地點――購物過程――注意事項。
6。認識不同面值的人民幣，出示人民幣，讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣，知道其正確面值（錢幣上的數(shù)字），有什么用處。
活動過程：
1。介紹超市場景、商品和價格（標價簽）。提出購物要求：每人20元錢，在超市買商品。一位教師或家長負責帶領5名幼兒進行購物，最后集中在收銀臺進行結賬。
3。將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內，與家人一起共同分享。
備注：各班請五位家長參與此項活動。
林場實踐活動策劃方案篇十五
根據(jù)《中宣部教育部關于進一步加強高等學校思想政治理論教師隊伍建設的意見》（教科部[2008]5號）要求：各地高校要創(chuàng)造條件，積極開展社會實踐，社會考察活動，使學生進一步了解國情，了解世界，開闊眼界；從專科思想政治理論課現(xiàn)有學分中劃出1個學分開展?？扑枷胝卫碚撜n暑期社會實踐活動。為做好我院2010年大學生暑期社會實踐活動，現(xiàn)制定本方案。
深入社會，了解國情、民情，增強對建設中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實際，了解社會主義改革實踐的成功經(jīng)驗和有待于進一步解決的實際問題，增強社會信念和振興中華的責任感、使命感。
深入工農(nóng)，了解勞動人民的工作，生活狀況，學習勞動人民的勤勞樸實、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良品德，增強勞動人民的思想感情，樹立全心全意為人民服務的思想。
參加集體生產(chǎn)勞動，體驗勞動生活，了解生產(chǎn)實際，增強勞動觀念和實踐第一的觀念，促進理論與實踐的結合。看展勤工檢學，運用所學知識為社會服務。
學生也可以自主選題進行其他社會調查、社會考察、生產(chǎn)勞動、勤工檢學等社會實踐活動，完成1份社會實踐報告或實踐日志。調查報告、實踐報告，實踐日志須在3000字以上。
2009級學生必須參加一項社會實踐活動，其他學生自愿參加。
學生可個人單獨進行社會實踐，也可組隊進行實踐。組隊規(guī)模一般控制在3人以下。
遞交社會實踐材料的截止時間為2010年9月15日:。
林場實踐活動策劃方案篇十六
3、支教時間：xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來回時的時間)
4、隊歌：《最好的未來》
5、團隊口號：滋蘭樹蕙 助夢起航
6、主辦單位：西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社
7指導單位：共青團西北師范大學委員會、共青團西北師范大學商學院分團委
8、支持單位：靈山慈善基金會、中國靈山公益慈善促進會
9、聯(lián)系人：李永剛
本支教隊是西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社寒暑期支教項目興隴之光支教團的一支小分隊，該支教隊的招募、組建、培訓等工作由“三農(nóng)”問題研究社完成。西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社為了更好踐行我社團立足于西部農(nóng)村，著眼于西部農(nóng)業(yè)，服務于西部農(nóng)民的宗旨，西北師范大學三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務團在xx年暑假成立。西北師范大學三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務團以關心鄉(xiāng)村教育，助力家鄉(xiāng)成長為使命，倡導青年關注鄉(xiāng)村發(fā)展，利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調研等形式動員本地村民和社會各界關注并參與鄉(xiāng)村建設，增進鄉(xiāng)土認同，重拾對土地和自然的尊重。
西北師范大學三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務團除了關注鄉(xiāng)村教育之外，也非常關注整個鄉(xiāng)村經(jīng)濟、人文、歷史等建設，關注青年成長的同時更注重引導青年從自身做起，利用他們自己的知識回到自己的家鄉(xiāng)，助力自己家鄉(xiāng)建設。
xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會實踐活動;
xx年寒假赴甘肅省白銀市會寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學支教。
(一) 團隊成員基本信息
團隊職責分工
職責 姓名 性別 學院 專業(yè) 籍貫
隊長 李永剛 男 經(jīng)濟學院 金融學/11級 甘肅.甘谷
副隊長 趙菊慧 女 文學院 漢語言文學/11級 甘肅.武都
支教負責人 徐小歡 女 化學化工學院 化學/11級 山東.莒南
李春發(fā) 男 社會發(fā)展與公共管理學院 社會工作/11級 甘肅.慶陽
調研負責人 魯小琴 女 經(jīng)濟學院 金融學/12級 甘肅.永登
焦瑪麗 女 心理學院 應用心理學/11級 甘肅.武都
后勤組 盧云云 女 文學院 漢語言文學/12級 四川.攀枝花
郭雙銀 男 商學院 信息管理/12級 甘肅.莊浪
財務組 張欣(會計)女 商學院 人力資源管理/12級 安徽.碭山
魏彩虹(出納 女 商學院 工商管理/12級 甘肅.隴西
攝影組 汪欣 女 經(jīng)濟學院 金融學/12級 江西.彭澤
趙媛媛 女 傳媒學院 編導/11級 甘肅.慶陽
聯(lián)絡宣傳員 張欣 女 商學院 人力資源管理/11級 安徽.碭山
包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。
應對方案：遇到這種情況，當事人及同伴應及時采用所學的急救知識及時采取相關措施處理受傷部位，并聯(lián)系安全員、紀律員、隊長，及時送往當?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。
包括食物中毒、誤服農(nóng)藥、觸電、關節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。
應對方案：遇到這種情況，同伴必須第一時間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當?shù)鼐茸o中心，并及時聯(lián)系隊長和安全員。隊長需指定隊員詳實記錄事件的前因后果以及經(jīng)過，撰寫成報告。隊長第一時間與西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社負責人取得聯(lián)系，視傷者的具體情況，與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報情況。帶有相機等工具的同學及時將事發(fā)地點和相關的物質采樣拍照，留下相關資料證據(jù)，但拍照同時要注意安全，以保證人身安全為前提。
包括墜樓、火災、嚴重的食物中毒、誤服農(nóng)藥、高壓觸電、與當?shù)叵嚓P人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報復等情況，這些情況都威脅到隊員的生命安全。
應對方案：遇到這些情況，同伴必須運用所學的急救知識進行最基本的搶救，并撥打求救電話，第一時間尋求最便利的交通方式運送傷者直接到急救中心。隊長及安全員負責穩(wěn)定未受傷隊員的情緒，并迅速將未受傷隊員轉移至安全地帶。隊長根據(jù)實際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果，與當?shù)嘏沙鏊?、教育局、衛(wèi)生局等相關部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時聯(lián)西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社和校團委、院團委、指導老師、項目顧問，向西北師范大學“三農(nóng)”問題研究社和校團委、院團委、指導老師、項目顧問匯報事件的真實情況，并按照團委的指示一步步具體操作。及時聯(lián)系傷者家屬，向家長詳實匯報事件經(jīng)過和傷者的實際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后，隊長及時安排讓剩余隊員返校。
應對方案：在遇到暴雨天氣時，盡量保證不出門，告知學生可以暫停參加活動，等到雨停之后繼續(xù)。
林場實踐活動策劃方案篇十七
一、指導思想：
大力弘揚和培育民族精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，促進構建社會主義和諧社會，積極拓展大學生思想政治教育，引導大學生在實踐中熏陶感情，充實精神生活，提高道德境界，增長知識才干具有重要意義。
同學應該把自己價值實現(xiàn)同祖國興衰聯(lián)系起來，以“服務和諧社會建設，正確樹立社會主義榮辱觀，提高思想政治素質”為主題，全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內容。
為實現(xiàn)全面建設民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標而作充分準備。
在扎扎實實的實踐服務中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對自身實踐力的認識，提高服務社會的能力和水平，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學習過程中加以彌補，促進綜合素質的不斷提高。從這個意義上講，本次活動會有效實現(xiàn)我們大學生的實踐力的提高與我們大學生的全面發(fā)展，健康成長的有機統(tǒng)一。
二、活動背景：
在中共中央進一步加強和改進大學生思想政治教育，鼓勵和引導高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下，為了響應中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯(lián)關于部署全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。
在“體驗三農(nóng)，服務三農(nóng)”的主題指引下結合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，按照“按需設項，據(jù)項分組，雙向受益”的原則，重點組織大學生為社會主義新農(nóng)村建設服務，為和諧社會建設宣傳服務，為科學發(fā)展觀實踐服務，為農(nóng)村服務等一系列服務內容，結合本學院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展：文藝晚會下鄉(xiāng)、社會調查等活動。
為構建社會主義和諧社會，構建社會主義新農(nóng)村，貢獻自己的一份力量。
驕陽似火的七月，一個揮汗如雨的季節(jié)。我們__大學藝術學院黨支部積極響應中央及全國學聯(lián)關于大學生開展建設社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召，將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動中去，以身體力行的實踐行動，給炎炎夏日中的__帶去絲絲的涼意。
三、活動目的：
通過此次實踐活動，讓同學們積極為社會、人民服務，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，認真踐行社會主義榮辱觀，保持共產(chǎn)黨先進性，服務和諧社會，讓廣大學生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設及落實科學發(fā)展觀中。以實踐充實認識，以實踐促使進步。大力推進“大學生素質拓展計劃”，積極響應學院團委暑期三下鄉(xiāng)活動。
學習實踐科學發(fā)展觀。對企業(yè)進行參觀學習，建立社會實踐基地，對口開展扎實深入的服務，促進社會實踐活動的長期化、連續(xù)化。
通過“文化宣傳”等多樣性的活動，豐富大學生暑期文化生活，使大學生更充分更全面的接觸社會，了解社會從而提高大學生的社會實踐能力和思想政治素質。
樹立落實科學發(fā)展觀，踐行社會主義榮辱觀，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，為建設社會主義新農(nóng)村，構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。
在暑期對企業(yè)參觀學習，建立實踐基地及關注孤寡老人留守兒童等各項實踐活動中，不斷提高自身綜合素質，為廣大群眾提供扎實有效的服務，在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。
讓同學們全方位的接觸社會、了解社會，培養(yǎng)適應社會的能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代青年大學生。提高大學生社會實踐活動的水準，努力把暑期大學生社會實踐活動建設成為__大學藝術學院黨支部工作的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高同學的綜合素質，也為我國社會勞動保障發(fā)展吹了新風，讓暑期社會實踐活動把先進的文化和學術以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院大學生社會實踐活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地，成為__建筑大學的一個素質教育典范。
我們用如火的青春，激昂的斗志譜寫出了一支“建設社會主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的暑期社會實踐服務隊即將開始新的征程。按照“受教育，長才干，作貢獻”的指導思想，圍繞“建黨__周年”的活動主題，我們認真，扎實，深入地開展學習、宣傳和落實科學發(fā)展觀，在求真務實的實踐中牢固樹立了勤于學習，重視實踐的__建筑大學學子的新形象，在求真務實的實踐中接受教育，經(jīng)受考驗，不斷提高個人素質。
四、活動意義：
引導和幫助同學們在實踐中深入學習牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，認真學習實踐社會主義榮辱觀，滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設。
并在與實際結合中不斷提高自身的綜合素質，增強自己的社會責任感和歷史使命感，以深厚的感情向人民學習，以謙虛的態(tài)度向實踐學習，增強團結協(xié)作精神，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質，在火熱的實踐中陶冶思想情操，提升精神境界，增長知識才干，實現(xiàn)全面發(fā)展。
使同學們在社會實踐中深入體會為人民服務的宗旨，使大學生樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設添磚加瓦。
同時也讓同學們深入的了解國情，了解社會，正確的認識自我，正確認識基層特別是西部基層和艱苦邊遠地區(qū)的廣闊發(fā)展前景，把個人追求同國家與社會的需要緊密的結合起來，牢固樹立起到基層，到西部，到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。
五、活動要求：
為保證我們團隊暑假社會實踐活動的順利開展，遵守紀律，團結友愛，互幫互助，群策群力，激情與理性相結合，共同搞好本次活動，決不因為一個人的關系影響全隊的活動，時刻把安全問題放首位，加強安全防范措施，杜絕意外事故發(fā)生，請各隊員遵守以下的規(guī)范和要求：
所有成員必須服從帶隊老師的安排，不得私自行動對自己的工作必須認真完成注意交通安全，不乘坐違章車輛，行車注意安全，選擇方便安全的交通工具，走安全道路，時刻保持警惕，決不能私自離開隊伍，單獨行動活動過程中注意飲食衛(wèi)生，不私吃東西，不喝不凈生水;遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當方式解決，避免沖突，第一時間與當?shù)赜嘘P部門聯(lián)系，并速與帶隊老師聯(lián)系。
七、活動時間：20__年7月。
八、前期準備：
實踐團隊準備：
1.由我校藝術學院黨總支帶領我校藝術團進行前期活動節(jié)目安排。
2.由活動組織人員聯(lián)系外出車輛，保證行動流暢，人員到職。
3.提前進行活動環(huán)境預測，便于活動開展，保證各個人員安全接待。
__：
由當?shù)卣M行前期活動準備，例如：聯(lián)系對口專業(yè)的公司，建立友好關系;接待舞臺;提供節(jié)目;安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶的名單。
九、活動流程安排：
1、在__廣場舉辦“__大學志愿農(nóng)村開幕式”(邀請縣政府有關領導及社會有關人士參加，開幕結束后次日分三個小組走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
2、7月10號早上7：00黨建活動室集合出發(fā)，路程兩個半小時，于上午十點到達__。
3、到達__后，經(jīng)過短暫休息調整，為保證開幕式晚會圓滿成功，下午進行節(jié)目彩排，在此過程當中及時進行節(jié)目以及人選的調整，有效地保證晚會小組順利開展。晚會結束后，進行小組短暫總結，對于次日活動進行安排。
4、7月11號參觀學習事先安排好的對口專業(yè)的各企業(yè)公司，以建立長期的實踐基地，并舉行掛牌儀式。
5、7月12號上午7：00集合，按照組織提前安排好的小組分配到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行為期三天的“燃燒青春，服務基層”的幫扶實踐活動，同時也為大學生調研農(nóng)村，經(jīng)濟生活提供平臺。
6、7月13號上午，組1，組2，組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整，并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結，總結經(jīng)驗教訓，為第二天做準備。
7、7月14號上午，組1，組2，組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整，并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結，總結吸取經(jīng)驗教訓，為第三天做準備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結，各自闡述活動感想。
8、7月15號上午，組1，組2，組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整，并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結，總結吸取經(jīng)驗教訓，為第四天做準備。晚上六點整合隊伍回__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結，各自闡述活動感想。
9、7月16號上午，組1，組2，組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整，并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結，總結吸取經(jīng)驗教訓，為第四天做準備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整，準備第二天返程。
10、7月17號早晨，全體隊員8點集合當日到達__，由領導對此次活動進行總結發(fā)言，整個活動結束。
十、安全保障措施：
1、事先培訓：
在實踐隊出發(fā)前，我們會進行詳細的安全培訓.安全培訓的內容包括出行時再見通工具上的自我保護(防病防盜)在實踐過程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施，外傷的緊急措施，遇到公共緊急事件的自我保護措施.在到達實踐地后，還將請有關人員介紹在當?shù)氐娘L俗，避免發(fā)生糾紛，確保同學了解當?shù)馗鞣N安全機構的地點。
2、負責到人：
(1)確定團隊安全總負責人，統(tǒng)一協(xié)調，監(jiān)督管理。
(2)團隊分組，確定出各個小組的安全負責人，對安全措施具體監(jiān)督協(xié)調。
(3)活動進行中，各小組合理分配所有手機并確保24小時開機。
(4).每晚開碰頭會，及時總結安全方面的經(jīng)驗和教訓。
3、路程上延誤時日：
由團長和對方取得聯(lián)系，如果雖然延誤了一些時間，但是能夠到達，則有隊長與接待單位重新安排時間即可.如果延誤時間很長或者可預見時間內不能到達.則有老師與接待單位直接通過公函關系。
4、路程上遇見到不可抗力導致部分或全部同學不能參加實踐：
由團長向學校及時報告，有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實踐計劃。
5、在實踐過程中同學出現(xiàn)傷?。?/p>
實踐培訓的時候有對特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓，同時預算中有專門醫(yī)藥預算，出行團隊應當自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發(fā)病狀，及時向老師通報，有老師做出統(tǒng)籌安排。
6、在實踐過程中出現(xiàn)公共緊急情況：
如若遭遇當?shù)乇┝Ψ缸锸录?，要服從當?shù)赜嘘P部門的安排，盡努力確保我們的人身安全。
十一、實踐可行性分析：
1、國家重抓農(nóng)村建設，黨中央不斷的提升農(nóng)村在國家整體工作的地位，大力倡導大學生志愿服務農(nóng)村建設，黨中央也不斷地強調在黨基層開展"創(chuàng)先爭優(yōu)”活動.因此從大的大的方面講我們此次活動是響應政策，適國情，順民意。
2、我們學校全開放的教學體制為本次活動提供了堅強的后盾.一直以來，我校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時，非常注重學生實踐能力的培養(yǎng)，把提高學生的實踐能力作一項重要工作開展，我們這次實踐活動對學生的各項素質鍛煉都是一個的機會。
3、與當?shù)氐挠押藐P系，為我們活動的開展提供了不可多得的有利條件。
十二、實踐預期目標及預期成果：
1.初步建立當?shù)刈鳛閷嵺`基地關系，遠程網(wǎng)絡教育。
2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書館，成立廣播站.為農(nóng)民及中小學生提供科普教育資源，科技支農(nóng)。
3.初步規(guī)劃“大學生一幫一”扶助貧困，留守兒童計劃。
4.通過開展慶祝建黨__年文藝宣傳活動，激發(fā)當?shù)貙W生和人民群眾的愛國情懷。
林場實踐活動策劃方案篇十八
20__年大學生暑期社會實踐活動即將啟動，為更好地營造輿論氛圍、擴大活動影響、促進工作交流，現(xiàn)就做好有關宣傳工作事宜通知如下：
一、總體思路。
宣傳路徑上堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結合，宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結合，宣傳節(jié)奏上堅持動態(tài)播報與經(jīng)驗提煉相結合，宣傳效果上堅持品牌建設與社會效應相結合。
二、宣傳內容。
(一)各學院社會實踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內容、活動成果、活動成效及其創(chuàng)新亮點。
(二)實踐活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生事跡。
(四)各級領導看望參加社會實踐學生的情況和提出的寄語、要求。
三、工作要求。
(一)各學院總隊長要統(tǒng)籌好本學院社會實踐宣傳工作和團中央20__“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作，指定一名社會實踐宣傳信息員負責本學院社會實踐簡報及負責撰寫統(tǒng)籌相關宣傳稿。各學院分團委負責人應對做好本學院社會實踐簡報、報道把關工作。團隊的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實踐團隊的重要依據(jù)之一。
(二)稿內容必須及時、準確、直接地反映暑期實踐活動有關情況。在社會實踐過程中，各學院每天晚上9點之前報送一次社會實踐工作簡報(電子版)。實踐期間，每個學院應有2-篇綜合報道。稿應注明：所屬學院和團隊名稱、報道主題、作者姓名等基本信息。
(三)活動報道應配圖片，投稿圖片應主題鮮明，圖像清晰，分辨率為1280×960以上，存為epg格式，請置于獨立夾發(fā)送，勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”。
(四)所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱__，郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學院團隊名稱+作者姓名”，例如“0801+團隊主題+李華”。
(五)所有稿和照片應統(tǒng)一發(fā)社會實踐專用郵箱，團委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進行報道。
(六)如有校外媒體對社會實踐團隊進行報道，要及時上報照片、視頻和媒體報道截圖等。
(七)請各重點團隊充分利用學院團委微博、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7527217.html】
