小手拉大手同講普通話倡議書范文（19篇）

總結(jié)是提高自身發(fā)展和學習的一個重要環(huán)節(jié)，我們不妨試著寫一篇總結(jié)來梳理思路。在寫總結(jié)的過程中，我們應該盡量避免重復和冗長的敘述。希望大家能夠善于借鑒和吸收范文中的寫作經(jīng)驗，提升自己的總結(jié)寫作能力。

小手拉大手同講普通話倡議書篇一

親愛的老師、同學們：

建設文明__、創(chuàng)建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家萬戶的好事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平，優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境，增強城市的綜合競爭力，促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此，__縣實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議：

一、積極行動，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動。

創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責任和義務，同樣也是每一位學生和老師的責任和義務，我們要提高認識、攜手同心，共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動，努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。

二、從我做起，爭當創(chuàng)建活動先鋒。

創(chuàng)建文明城市使命崇高、責任重大，需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習，倡導文明，主動問好，遵守規(guī)則，愛護公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說臟話，不破壞環(huán)境。公共場所，輕聲交談，右行禮讓;乘車購物，不擁擠;觀看演出比賽，文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈，形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動，爭當創(chuàng)建活動的先鋒，用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。

三、齊心協(xié)力，共塑__美好新形象。

熱愛家鄉(xiāng)，讓我們的家園更加美麗整潔，是我們的共同心愿。實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標，全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機，要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的活動，邀請我們的父母、身邊的人，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到__的每一個地方，播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員，對影響__形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督，對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報，做美麗實小的文明小使者。

親愛的老師、同學們，__創(chuàng)建文明城市，實小爭先。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學習生活環(huán)境，讓我們立即行動起來，人人動手，萬眾一心，讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活，讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗，明天的__更美好!

小手拉大手同講普通話倡議書篇二

親愛的同學，尊敬的家長：

為貫徹落實張秀武書記在全縣干部大會上關(guān)于“加強社會建設，更加注重民生，推動和諧發(fā)展，建設山清水秀林茂的生態(tài)__縣”的指示精神，目前我校正在實施的“衛(wèi)生文明平安校園創(chuàng)建”活動。更是符合校情。藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園，創(chuàng)建和諧平安校園是我們?nèi)熒囊患笫?。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動，積極構(gòu)建社會、學校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設體系。當前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創(chuàng)建活動中。建設“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會文明程度，塑造尉郭初中新形象的內(nèi)在需要。

打造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求，也是全校師生義不容辭的責任。目標的實現(xiàn)必須依靠每位同學的廣泛參與，共同營造和諧美麗的家園。為此，我們向同學和家長發(fā)出倡議：

一、“小手拉大手”全民動手，積極參與共建活動。

“尉郭是我家，整潔靠大家”，創(chuàng)建和諧家園，人人有責，家家受益，每個同學及家長要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動中去，自覺講文明語言，行文明禮儀，樹文明形象;自覺遵守法紀法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治，維護社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。

二、從我做起，倡導文明。

在學校做一個好學生，形成文明健康、積極向上的學校新風尚;在單位做一個好員工，大力倡導愛崗敬業(yè)，服務群眾，奉獻社會的行業(yè)新風尚;在家庭做一個好成員，弘揚尊老愛幼，勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風尚;在社會做一個好公民，樹立文明禮貌，愛護公物，保護環(huán)境，遵紀守法的社會新風尚。

三、齊心協(xié)力，弘揚新風。

同學們要積極宣傳“共建和諧家園”，“小手拉大手，創(chuàng)建齊動手”以自己的模范行為帶動家長，共同自覺遵守公共衛(wèi)生管理的有關(guān)規(guī)定，不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂，不亂倒垃圾、糞便、污水，不亂搭建和亂掛衣物，不占道擺賣和亂堆放雜物，不攜帶犬、貓等寵物進入公共場所;自覺搞好家庭、單位室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，使環(huán)境更加靚麗整潔;堅決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品。互相提醒，互相監(jiān)督，共同維護良好的衛(wèi)生環(huán)境。

保護家園，就是保護自己，“小手拉大手，文明一起走”;熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,并肩攜手，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)建的觀念，用我們的行動去共建和諧美麗的新家園吧!

小手拉大手同講普通話倡議書篇三

親愛的同學們、家長同志們：

你們好！

目前，全市上下正在全力以赴創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，這是美化市容市貌、代表著城市的形象。讓我們共同努力，積極參與創(chuàng)衛(wèi)，共建健康美好幸福家園。我們相信，肥城的明天一定會更美好!

肥城市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市領(lǐng)導小組辦公室 提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數(shù)的重要舉措。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度，進一步改善肥城的環(huán)境面貌和形象，營造一個更加有序、整潔、舒適、和諧的學習、工作和生活環(huán)境，讓肥城的天更藍、樹更綠、水更清、路更暢、城更美，是廣大市民的共同心愿和責任，更應該成為大家的自覺行動。為此，我們發(fā)出如下倡議：

康向上的生活習慣和行為規(guī)范；要幫助家長搞好家庭衛(wèi)生；爭當創(chuàng)衛(wèi)志愿者，爭做創(chuàng)衛(wèi)宣傳和監(jiān)督小衛(wèi)士。

各位家長要搞好家庭衛(wèi)生，履行“門前三包”責任，教育孩子參與創(chuàng)衛(wèi)活動，為您的孩子樹立良好的榜樣；搞好單位、社區(qū)衛(wèi)生，做好單位責任區(qū)保潔或“門前三包”工作，為您的同事和鄰居樹立良好的榜樣；愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，遵守公共秩序，為廣大市民樹立良好的榜樣。同時，要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁，做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員，讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)，形成 “人人是形象，個個都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會氛圍。

一滴水能折射陽光，細微處顯露您的.品質(zhì)。我們的一言一行一舉一動都

肥城市教育局

肥城市王瓜店街道辦事處教育辦公室

剪切線

回 執(zhí)

尊敬的家長： 謝謝您對創(chuàng)衛(wèi)工作的關(guān)注和支持！讓我們攜起手來，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，讓肥城天更藍，山更綠，水更清。創(chuàng)造最佳人居環(huán)境，享受健康美好生活！ 請家長簽字后將此回執(zhí)裁下，由學生交回學校，謝謝！

年級 班 學生姓名： 家長簽名：

親愛的同學們：

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新的生活環(huán)境是我們共同的希望；景秀人和、活力富強的鄒平是我們共同的家園。然而在我們身邊存在著許多不文明的現(xiàn)象，破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生，影響了我們的縣容縣貌和居住環(huán)境。在此，我們向全體學生發(fā)出如下倡議：

一、“小手拉大手，衛(wèi)生齊動手”?！班u平是我家、整潔靠大家”，創(chuàng)建美麗家園，人人有責，家家受益，每個同學要以主人翁姿態(tài)投身到活動中來，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂潑污水，不亂堆雜物，不亂涂亂貼，不損壞公共設施。

二、爭做?！靶l(wèi)”宣傳員。讓我們向自己的爸爸、媽媽、親戚、鄰居宣傳衛(wèi)生理念，看見破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時勸說和制止，用我們的“小手”牽動家長的“大手”，共同維護鄒平的環(huán)境衛(wèi)生。

三、養(yǎng)成?！靶l(wèi)”好習慣。從小樹立“愛護環(huán)境衛(wèi)生光榮，破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”的理念，每天打掃一次衛(wèi)生或清理一次垃圾，自覺維護街（樓）道、村（社區(qū)）衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。

四、爭做?！靶l(wèi)”小天使。讓我們深入村莊、街道、社區(qū)、居民院落，踴躍參加揀拾垃圾、環(huán)境清掃、植樹護綠等活動，用實際行動為自己的家園做一次美容，以自己的模范作用帶動影響身邊的小朋友，我手牽你手，共建美好家園。

保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,小手拉大手，人人參與，人人動手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，人人爭做衛(wèi)生小標兵，為美麗鄒平做貢獻!

韓店鎮(zhèn)肖鎮(zhèn)小學

2015年11月25日

親愛的同學們、家長們：

你們好！

目前，全鎮(zhèn)上下正在全力以赴創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)，這是美化市容市貌、提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數(shù)的重要舉措。通過“創(chuàng)衛(wèi)”活動，進一步改善四團的環(huán)境面貌和形象，營造一個更加有序、整潔、舒適、和諧的學習、工作和生活環(huán)境，是我們共同的心愿和責任，更應該成為大家的自覺行動。為此，我們發(fā)出倡議：

各位同學要自覺愛護和保持好學校和教室的清潔；要維護公共場所的衛(wèi)生和秩序，告別亂停亂放、亂丟亂吐、亂貼亂畫等不文明行為；要改掉不良衛(wèi)生習慣，糾正亂丟亂扔快餐盒、包裝袋、飲料瓶等垃圾的不良行為；要學習和掌握衛(wèi)生防病和健康教育知識；要講文明、講禮貌，養(yǎng)成良好的健康向上的生活習慣和行為規(guī)范；要幫助家長搞好家庭衛(wèi)生；爭當創(chuàng)衛(wèi)志愿者，爭做創(chuàng)衛(wèi)宣傳和監(jiān)督小衛(wèi)士。

各位家長要搞好家庭衛(wèi)生，履行“門前三包”責任，教育孩子參與創(chuàng)衛(wèi)活動，為您的孩子樹立良好的榜樣；搞好單位、社區(qū)衛(wèi)生，做好單位責任區(qū)保潔或“門前三包”工作，為您的同事和鄰居樹立良好的榜樣；愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，遵守公共秩序，為廣大市民樹立良好的榜樣。同時，要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁，做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員，讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)，形成 “人人是形象，個個都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會氛圍。

四團鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)辦

四團鎮(zhèn)團委

四團鎮(zhèn)教委

2015年2月27日

小手拉大手同講普通話倡議書篇四

親愛的老師、同學們：

建設文明城市、創(chuàng)建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家萬戶的好事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平，優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境，增強城市的綜合競爭力，促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此，實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議：

創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責任和義務，同樣也是每一位學生和老師的責任和義務，我們要提高認識、攜手同心，共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動，努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。

創(chuàng)建文明城市使命崇高、責任重大，需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習，倡導文明，主動問好，遵守規(guī)則，愛護公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說臟話，不破壞環(huán)境。公共場所，輕聲交談，右行禮讓;乘車購物，不擁擠;觀看演出比賽，文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈，形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動，爭當創(chuàng)建活動的先鋒，用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。

熱愛家鄉(xiāng)，讓我們的家園更加美麗整潔，是我們的共同心愿。實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標，全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機，要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的活動，邀請我們的父母、身邊的人，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到城市的每一個地方，播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員，對影響城市形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督，對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報，做美麗實小的文明小使者。

親愛的老師、同學們，創(chuàng)建文明城市，實小爭先。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學習生活環(huán)境，讓我們立即行動起來，人人動手，萬眾一心，讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活，讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗，明天的城市更美好!

小手拉大手同講普通話倡議書篇五

各位司機叔叔、阿姨們：

你們好！

我是一名小學四年級的學生，記得我還在讀幼兒園的時侯，總是爸爸媽媽接送我，那時我真的感覺好幸福。那時還小的我看見路上飛馳的汽車感覺世界是多么的美好啊?？墒锹碾S著我的長大，現(xiàn)在已經(jīng)十歲的我還是要爸爸媽媽的接送。不是我不會走，也不是我一個人害怕，而是父母不放心我在路上的安全，有時當我不得已一個人上學時他們總是千叮呤萬囑咐，要我小心安全。我知道這一切都是因為現(xiàn)在的交通不安全造成的?，F(xiàn)在國家發(fā)展了，交通也發(fā)達了，可是人們的交通安全意識卻沒有了。在一樁樁血的交通事故中為什么就沒有人警醒呢？一個個年輕幼小的生命離我們而去，我們在祈禱的同時更應該牢記交通安全長識。我希望我以后能自己一個人快快樂樂的背著書包上學。和諧社會我們應該遵守交通規(guī)則,文明行路我們應該理讓三分。我是一名少先隊員，讓我們從自己做起，從我做起，小手拉大手，文明起步走。

司機叔叔、阿姨們你們知道嗎？你們遵守交通法規(guī)，就保證了社會的和諧。如果因為你們不遵守交通法規(guī)，就會傷害到很多人，你們的幸福，家人的快樂，也許還有更多的生命。叔叔、阿姨們你們一定不能喝酒駕車。生活中有許多這樣的悲劇發(fā)生。所以我倡議所以的司機們，你們一定要記住“喝酒不駕車，駕車不喝酒。”我請求你們一定要遵守交通法規(guī)，既保障了自己的安全，又保證了社會的和諧。

祝你們

身體健康！

親愛的同學們、家長同志們：

你們好！

目前，全區(qū)上下正在全力以赴創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，這是美化市容市貌、提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數(shù)的重要舉措。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度，進一步改善長清的環(huán)境面貌和形象，營造一個更加有序、整潔、舒適、和諧的學習、工作和生活環(huán)境，讓長清的天更藍、樹更綠、水更清、路更暢、城更美，是廣大市民的共同心愿和責任，更應該成為大家的自覺行動。為此，我們發(fā)出如下倡議：

各位同學要自覺愛護和保持好學校和教室的清潔；要維護公共場所的衛(wèi)生和秩序，告別亂停亂放、亂丟亂吐、亂貼亂畫等不文明行為；要改掉不良衛(wèi)生習慣，特別是要糾正課間、放學后在小攤小販處購買快餐、煎、炸、烤等不衛(wèi)生食物，以及亂丟亂扔快餐盒、包裝袋、飲料瓶等垃圾的不良行為；要學習和掌握衛(wèi)生防病和健康教育知識；要講文明、講禮貌，養(yǎng)成良好的`健康向上的生活習慣和行為規(guī)范；要幫助家長搞好家庭衛(wèi)生；爭當創(chuàng)衛(wèi)志愿者，爭做創(chuàng)衛(wèi)宣傳和監(jiān)督小衛(wèi)士。

各位家長要搞好家庭衛(wèi)生，履行“門前三包”責任，教育孩子參與創(chuàng)衛(wèi)活動，為您的孩子樹立良好的榜樣；搞好單位、社區(qū)衛(wèi)生，做好單位責任區(qū)保潔或“門前三包”工作，為您的同事和鄰居樹立良好的榜樣；愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，遵守公共秩序，為廣大市民樹立良好的榜樣。同時，要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁，做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員，讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)，形成“人人是形象，個個都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會氛圍。

親愛的同學們：

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新的生活環(huán)境是我們共同的希望；景秀人和、活力富強的鄒平是我們共同的家園。然而在我們身邊存在著許多不文明的現(xiàn)象，破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生，影響了我們的縣容縣貌和居住環(huán)境。在此，我們向全體學生發(fā)出如下倡議：

一、“小手拉大手，衛(wèi)生齊動手”?！班u平是我家、整潔靠大家”，創(chuàng)建美麗家園，人人有責，家家受益，每個同學要以主人翁姿態(tài)投身到活動中來，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂潑污水，不亂堆雜物，不亂涂亂貼，不損壞公共設施。

二、爭做?！靶l(wèi)”宣傳員。讓我們向自己的爸爸、媽媽、親戚、鄰居宣傳衛(wèi)生理念，看見破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時勸說和制止，用我們的“小手”牽動家長的“大手”，共同維護鄒平的環(huán)境衛(wèi)生。

三、養(yǎng)成保“衛(wèi)”好習慣。從小樹立“愛護環(huán)境衛(wèi)生光榮，破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”的理念，每天打掃一次衛(wèi)生或清理一次垃圾，自覺維護街（樓）道、村（社區(qū)）衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。

四、爭做保“衛(wèi)”小天使。讓我們深入村莊、街道、社區(qū)、居民院落，踴躍參加揀拾垃圾、環(huán)境清掃、植樹護綠等活動，用實際行動為自己的家園做一次美容，以自己的模范作用帶動影響身邊的小朋友，我手牽你手，共建美好家園。

保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,小手拉大手，人人參與，人人動手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，人人爭做衛(wèi)生小標兵，為美麗鄒平做貢獻!

韓店鎮(zhèn)肖鎮(zhèn)小學

2015年11月25日

小手拉大手同講普通話倡議書篇六

此次推普周以“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為主題。在第xx屆全國普通話宣傳周期間，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

每年的“推普周”活動，我校都本著求真務實的精神，從學校實際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學校語言文字工作的順利開展。

首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，學校派教導處專門負責此事，顯示出校領(lǐng)導對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。

學校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

（1）進行“說普通話從我做起”版報設計比賽。

我校教務科和校團總支組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比，進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。

（2）舉行“說普通話從我做起”主題班會。

利用推普周周一下午的班會時間，學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。

（3）開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。

語言是人類最重要的交際工具。幼兒園作為推廣語言文字的基礎單位，老師們首先以身作則，帶頭說普通話，寫規(guī)范字，主抓教學的、園長不定時聽課，檢查教案，及時糾錯并在園內(nèi)查找不規(guī)范漢字。

小手拉大手同講普通話倡議書篇七

20xx年9月14日—20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。在為期一周的宣傳活動中，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：

為了使“推普活動”深入開展，學校領(lǐng)導親自布置、檢查本次活動的開展。由教務處和校團委負責安排布置、檢查落實各項活動的開展，使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。

我們利用國旗下講話，對全體師生進行推普周宣傳，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

我校還充分利用校園廣播、班團隊活動、宣傳櫥窗、黑板報等平臺，大力宣傳教育，營造了良好的校園語言氛圍。

在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用，積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。學校還組織教師開展了普通話教學基本功展示活動，對教師課堂語言提出了新的要求，并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達到國家二級乙等，20%的教師普通話水平達到國家二級甲等水平。

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：每個班級都在學校倡議下辦了一期主題黑板報；各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動，這些活動讓學生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。

學校還組織學生開展用字糾錯活動；倡議學生在校說好普通話，在社會或家庭進行一次推普宣傳。向家長宣傳推普的意義，鼓動家長參與推普活動，將推普工作推向社會，從而形成家校社會一體化的教育網(wǎng)絡。

學校積極組織學生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績獲得全區(qū)第三名。其中九年級一班肖鳳同學將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。

小手拉大手同講普通話倡議書篇八

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。

一、做好宣傳工作。

國旗下講話上，我校進行了“推廣普通話，爭當小標兵”的倡議：堅持以城市為中心，以學校為基礎，進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟發(fā)展，全面建設小康社會服務的意義和作用。在校會上強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學生說普通話，要求學生在校任何地方都說普通話，從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。

二、抓好活動主題。

根據(jù)教育局要求，本屆推普周活動的主題為“實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”。本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

三、搞好活動項目。

我校制訂了推普周活動方案，根據(jù)這一活動方案，我校切實執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容，并取得一定成效。

1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設，充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，努力為學生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺，我校舉辦了“小鬼當家—爭做主持人”活動，凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學均可在校廣播站中主播節(jié)目，到小星星電視臺盡情地展示自己的才能，活動后由全校學生評選出自己最喜愛的小主持人。

2、充分利用綜合實踐活動課程，各班組織“啄木鳥小隊”，帶領(lǐng)學生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

3、發(fā)揮少先隊組織的作用，學校組織“百靈鳥小隊”，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。

四、開展推普主題隊會。

班隊課上，每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學生朗讀詩歌、課文；中年級組織學生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的'必要性、重要性，取得了一定的效果。

本周的推普周活動，在學校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

小手拉大手同講普通話倡議書篇九

親愛的老師、同學們：

建設文明xx、創(chuàng)立文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家萬戶的好事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平，優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境，增強城市的綜合競爭力，促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)開展和社會全面進步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此，xx縣實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出建議：

創(chuàng)立文明城市是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責任和義務，同樣也是每一位學生和老師的.責任和義務，我們要提高認識、攜手同心，共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)立活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城〞的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實際行動支持創(chuàng)立活動，努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。

創(chuàng)立文明城市使命崇高、責任重大，需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習，倡導文明，主動問好，遵守規(guī)那么，保護公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說臟話，不破壞環(huán)境。公共場所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購物，不擁擠；觀看演出比賽，文明喝彩；走人行橫道、不闖紅燈，形成尊重他人勞動成果的新風氣。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明市民。

積極參加創(chuàng)立文明城市的各種活動，爭當創(chuàng)立活動的先鋒，用實際行動支持創(chuàng)立文明城市。

熱愛家鄉(xiāng)，讓我們的家園更加美麗整潔，是我們的共同心愿。實現(xiàn)創(chuàng)立文明城市的目標，全縣人民必須共同努力！我們要做創(chuàng)立文明城市的播種機，要做創(chuàng)立文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城〞的活動，邀請我們的父母、身邊的人，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個地方，播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員，對影響xx形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督，對有損創(chuàng)立工作的行為及時舉報，做美麗實小的文明小使者。

親愛的老師、同學們，xx創(chuàng)立文明城市，實小爭先。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學習生活環(huán)境，讓我們立即行動起來，人人動手，萬眾一心，讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活，讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗，明天的xx更美好！

小手拉大手同講普通話倡議書篇十

為了搞好本屆推普周活動，進一步推動我校語言文字工作向縱深發(fā)展，按照省語委、省教育廳等《關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，我校開展了豐富多彩的推普周活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

為了使全國“推普”活動深入開展，我校成立了以校長為組長，以級部主任為組員的“推普”活動領(lǐng)導小組，使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，使“推普”活動得到了順利開展。為此，我們把本次活動分為如下幾個階段：

一、提前做好宣傳發(fā)動階段，利用例會時間組織大家學習有關(guān)的文件精神；并針對實際開展活動。

二、有關(guān)活動小組成員對校園的“推普”標語和推普專欄進行更新，限度的營造活動氛圍；舉行并針對推普周活動的升旗儀式。

三、各班開展各項活動，并做好記錄；

四、對本次推普周工作全面分析，認真總結(jié)。

在推普周期間，我校組織全體教職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，再次進行了普通話基礎知識培訓，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用，積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。

學校還組織學生到校外和社區(qū)開展了社會用字調(diào)查活動，向社區(qū)群眾發(fā)放“推普”宣傳材料，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，并對此次活動熱情很高的路過群眾贈送玫瑰，使我校掀起了“推普”高潮。為了使普通話在我校扎根，我校結(jié)合學校實際制定了相關(guān)考核制度，如：班級流動紅旗評比、教師月工作考評等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。

本次活動獲得了很大的成功，使我們師生及家長進一步意識到了說普通話的重要性，讓普通話切實成為我們的名副其實的校園語言、習慣用語，為把我校辦成“遼寧省語言文字示范?！逼鸬搅朔e極的推動作用。

小手拉大手同講普通話倡議書篇十一

全市廣大中小學生：

辭舊迎新是中華民族的傳統(tǒng)習俗，為讓大家度過一個文明歡樂祥和的傳統(tǒng)佳節(jié)，市教育局向全市廣大中小學生發(fā)出文明過年倡議：

1、干凈整潔過大年。養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣，不亂吐亂丟，不亂貼亂畫，不向車窗外亂拋雜物，保持公共場所衛(wèi)生。

2、平安守序過大年。文明出行，不亂穿馬路，不闖紅燈。注意防火，安全用電，文明燃放煙花爆竹。

3、勤儉節(jié)約過大年。杜絕舌尖上的浪費，開展“光盤行動”，不暴飲暴食。合理支配壓歲錢，牢記勤儉節(jié)約的美德。

4、綠色環(huán)保過大年。培養(yǎng)“綠色出行、綠色消費、綠色公益”習慣，積極參加社區(qū)和學校開展的“綠色環(huán)保志愿服務活動”。

5、文明和諧過大年。文明上

網(wǎng)

網(wǎng)

新年新氣象，新年新風尚。讓我們從“做文明市民、過文明春節(jié)”做起，攜起手來，奮發(fā)有為，為建設幸福銅陵，實現(xiàn)“

中國

出自

　xx

xx年xx月xx日

小手拉大手同講普通話倡議書篇十二

敬愛的家長，親愛的同學：

你們好！文明、和諧、有序的環(huán)境不僅是一個城市良好形象的標志，更是市民文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)。為認真貫徹全市深入推進“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風”活動，爭創(chuàng)全國文明城市“三連冠”動員大會精神，我們向全體學生和家長發(fā)出“小手拉大手，爭做文明使者”的倡議：

1、文明騎車：要嚴格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標志。做到禮讓行人，紅燈不越線，黃燈不搶行，不騎車帶人，不互相追逐，遇到老弱病殘動作遲緩的，要給予諒解，主動禮讓。

2、文明乘車：在規(guī)定地點候車，依次排隊購票，按順序乘車，不強上強下。自覺遵守、維護乘坐秩序，舉止文明，相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不高聲喧嘩。愛護車站、車內(nèi)設施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物。上車后不要搶占座位，主動為老弱病殘孕乘客讓座。

3、文明行路：要遵守道路交通規(guī)則，走人行道，相互禮讓；不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄；自覺服從交-警指揮，保持交通暢通。

4、文明游覽：在公共場所，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮；愛護公共設施，不亂涂亂畫；遵守秩序，注意安全，互相禮讓；舉止端莊，保持安靜。

5、文明觀看：自覺遵守影劇院、體育場（館）規(guī)定，憑票按時按順序入場，對號入座。注意衣著整潔、舉止文明，保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時要有禮貌，尊重演員、運動員和裁判員，不無故提前退場；不高聲喧嘩評論，不喧鬧起哄。

承諾人：（學生簽名）????????????（家長簽名）

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！

我們生活在中華龍鄉(xiāng)——濮陽。她是一座歷史悠久、文化濃郁的古城，更是一座正在崛起的現(xiàn)代化城市。當前，我市正舉全市之力，聚萬眾之心，爭創(chuàng)全國文明城市。作為這座城市的主人，弘揚城市文明是我們每一位公民義不容辭的責任。因此，學校向全體師生發(fā)出倡議：

一、全體教職員工嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》：愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。自覺維護城市公共秩序和城市形象，說文明話，做文明事，當文明人。爭做優(yōu)秀教師、優(yōu)秀公民。

二、全體學生嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，摒棄陋習，崇尚文明禮儀，提高文明素養(yǎng)，爭當文明學生。積極參加“小手拉大手，共建文明城” 實踐活動，爭當文明創(chuàng)建員：1、注重自身形象：語言文明、衣著整潔、舉止高雅。2、創(chuàng)建和諧友善的人際關(guān)系，與家人、鄰居、同學、朋友友好相處，并熱心幫助有困難的人。3、自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路、翻閱交通護欄。4、積極維護城市市容，不隨地吐痰，不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，自覺清除小廣告，爭做“城市美容師”。努力通過我們的行為帶動他人告別陋習、踐行文明。

三、積極參加“小手拉大手?共建文明家庭” 監(jiān)督活動。優(yōu)良的示范是最好的說服，我們要在實踐自己文明承諾的同時，當好家長的文明監(jiān)督員，并在與家長的互相監(jiān)督中，認真糾正不文明行為，提高家庭的整體文明程度，努力做到“一個文明學生，帶動一個家庭、文明整個社會”。

“不知禮，無以立也。”“人有禮則安,無禮則危。”老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從我家做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，澆灌出絢麗多彩的文明之花，為創(chuàng)建全國文明城市，建設富裕和諧美麗新濮陽做出自己應有的貢獻！

濮陽油田第十中學

2011年3月25日

同學們：

又到了農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實。然而每年收割過后，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環(huán)境，危害群眾健康和交通安全。為了保護我們賴以生存的環(huán)境，美化我們的家園，學校少先隊大隊部受校長室委托，向全校廣大師生發(fā)出倡議：

一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運用我們所學的.知識向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。

危害一：污染空氣環(huán)境，危害人體健康。

危害二：引發(fā)火災，威脅群眾的生命財產(chǎn)安全。

危害三：引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。

危害四：破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。

危害五：焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對一個城市的環(huán)境形象是最大的破壞。

二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈，帶頭響應政府號召，為保護環(huán)境出一份力。明天，學校將組織農(nóng)村或城郊村的同學回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書》上簽字，用我們的小手拉住長輩的大手，希望同學們把這個事情做好。

三、要自覺承擔保護環(huán)境責任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭，積極爭創(chuàng)環(huán)保小勇士。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關(guān)部門舉報，共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅固防線。

伸出你的手，伸出我的手，讓一個人帶動一個家庭，一個班級帶動一個村莊，一所學校帶動一個社區(qū)。親愛的同學們，讓我們共同攜起手來，為維護生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻出自己應有的力量！

興化市茅山中心校

2015-5-7

“小手拉大手，清潔家園”活動倡議書

保護環(huán)境、愛護我們的家園是我們大家共同的責任。在這次“小手拉大手，清潔家園”活動中，希望全體師生發(fā)揮率先模范作用，人人爭當文明行為宣傳員，以自己的行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作，人人爭當環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員，每個師生都要認真履行維護環(huán)境衛(wèi)生的職責，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、制止，形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍，個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。就這次活動向全體師生發(fā)出如下倡議：

１、能夠積極使用禮貌用語、舉止文明大方，不說粗話、臟話，不叫他人綽號，見到師長和外來客人能主動問好。

２、不在走廊、樓道追打、游戲，上下樓梯不擁擠，不搖扶手，不串班，不在操場、跑道上挖沙玩沙。

3、文明玩耍，不追逐打鬧，不打架斗毆，不欺負低年級同學，不吃檳榔，不去網(wǎng)吧上網(wǎng)，不玩爆竹不玩火，不帶危險物品到學校。

4、愛護公物，不亂寫亂畫，不攀爬升旗臺、車站候車亭等，愛護花草樹木，節(jié)約水電。

5、校內(nèi)校外不隨便亂丟垃圾，并能教育身邊的人也養(yǎng)成這個好習慣，看到垃圾能主動撿起來丟進垃圾桶。

6、服裝整潔，紅領(lǐng)巾佩戴整齊，注重儀容儀表，講究個人衛(wèi)生，班干部、老師能認真完成自己的各項工作。

7、自已能做的事自己做，飯后自己洗碗，能主動幫助其他有困難需要幫助的同學，文明入廁，并能做到手紙入坑。

8、食堂就餐能排隊打飯打菜，不擁擠，不插隊，不把飯菜帶到教室吃，不從家里帶飯菜來學校吃，不要學生幫老師打飯菜。

9、孝敬、體貼父母，能夠做力所能及的家務事，協(xié)助家長每天收集家中垃圾集中處理，逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習慣，保證居室環(huán)境整潔。

10、垃圾倒進垃圾桶或焚燒池，無亂潑亂倒現(xiàn)象，雜物、柴草、生活用具擺放整齊，排水溝暢通無臭，家禽牲畜圈養(yǎng)，無亂拉糞便，垃圾清掃、焚燒、運轉(zhuǎn)及時。

在這次活動中，每班每月評選“文明禮儀之星”鎮(zhèn)級、校級、班級各2名。被評為鎮(zhèn)級、校級“文明禮儀之星”的學生將政府、學校出資進行精神和物質(zhì)獎勵，班級“文明禮儀之星”在班里進行表彰。

老師們，同學們，地球只有一個，如果我們不好好愛惜，將來留在地球上的最后一滴水將是我們的眼淚，讓我們行動起來，從我做起，從今天做起，從點點滴滴的小事做起，在學校掀起一個愛護環(huán)境衛(wèi)生活動的新高-潮，以實際行動讓我們家園更美麗。

麻塘鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部

2015年11月

重慶市渝中區(qū)是一座歷史文化名城，是我們共同的美麗家園，我們廣大小學生也要為家鄉(xiāng)建設做出自己的貢獻。我們應該從日常生活中的點滴小事做起，養(yǎng)成文明的好習慣，同時帶動我們的親朋好友一起，使我們的家園多一份和諧，添一份文明。在此，我向廣大同學們發(fā)出以下倡議：

第一、做言行文明的小使者。要講文明話，不講污言穢語；講禮貌話，不講粗言俗語；講熱情話，不講冷言惡語；講普通話，不講方言土語，學習文明禮儀，宣傳文明禮儀，實踐文明禮儀，爭做文明小使者。

第二、做公共文明的小使者。要保護公共衛(wèi)生，不亂吐亂扔；愛護公共財物，不亂涂亂畫；保護生態(tài)環(huán)境，不攀折花木；遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧。

第三、做鄰里文明的小使者。鄰里之間要互相尊重、互相幫助，加強溝通，增進友誼；保持居住環(huán)境整潔，不亂寫亂畫、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。

第四、做行路文明的小使者。自覺遵守交通規(guī)則，走人行道，相互禮讓；不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄；自覺服從交-警指揮，保持交通暢通。

第五、做乘車文明的小使者。自覺遵守、維護乘坐秩序，排隊上車，愛護車站、車內(nèi)設施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物，不亂丟亂扔，不高聲喧嘩。上車后不搶占座位，主動為老弱病殘孕乘客讓座。

第六、做上網(wǎng)文明的小使者。堅持文明上網(wǎng)，不瀏覽不健康、有害信息，合理使用網(wǎng)絡幫助學習，不沉迷于網(wǎng)絡游戲，不進營業(yè)性網(wǎng)吧，遠離“黑網(wǎng)吧”。

第七、做情牽大手的小使者。要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動，影響帶動身邊的人，勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為，用我們的愛心、耐心和責任心來影響周圍環(huán)境，當好現(xiàn)代文明的傳播者。

同學們，讓我們行動起來，“小手拉大手，文明齊步走！”

小手拉大手同講普通話倡議書篇十三

市民朋友們：

一年一度的清明節(jié)即將來臨，在這個中華民族慎終追遠、祭奠先人、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日，讓我們與時俱進，講文明樹新風，倡導健康、現(xiàn)代、環(huán)保、平安的祭掃方式。為此，我們倡議：

一、文明祭祀，摒棄陳規(guī)陋俗。從我做起，樹立現(xiàn)代文明的祭掃觀念，摒棄點香燭、焚燒紙錢、燃放煙花爆竹等帶有封建迷信色彩的陳規(guī)陋習，提倡用鮮花祭奠、

網(wǎng)

二、安全祭祀，防范危險隱患。自覺遵守“村規(guī)民約”，切實樹立維護公共安全的責任意識，不攜帶火種和易燃易爆物品進入林區(qū)，嚴防森林火災和安全事故。在祭掃過程中遵守秩序，文明出行，禮讓有序，共同營造和諧有序的節(jié)日環(huán)境。

三、健康祭祀，樹立和諧新風。積極弘揚莊重、簡樸過清明的'良好風氣，革除喪葬祭祀活動中奢侈浪費、盲目攀比的舊習俗，踐行厚養(yǎng)薄葬觀念，堅決抵制大操大辦和鋪張浪費現(xiàn)象，樹立生態(tài)環(huán)保理念，通過踏青、郊游、植樹種花、融入自然等綠色、節(jié)約、儉樸的現(xiàn)代方式過傳統(tǒng)節(jié)日。

四、科學祭祀，弘揚社會正氣?！靶南阋话昙老攘?，喚來春風慰英魂”，積極參與

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中國

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精神

市民朋友們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，講文明樹新風，弘揚先進文化，展示建德市民良好的

精神

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xx年xx月xx日

小手拉大手同講普通話倡議書篇十四

親愛的少先隊員們：

為了美化、凈化我們的家園，進一步促進我們養(yǎng)成良好的生活習慣，我向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：

通過報刊、圖書、、影視、展覽等多種渠道學習“創(chuàng)城”知識及相關(guān)要求，并在此基礎上用板報、墻報等多種形式宣傳“創(chuàng)城”的重要性和“創(chuàng)城”知識。

不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，旅游時將廢物倒進垃圾箱里，做到“人在一方，凈一處環(huán)境，美一處環(huán)境”。

誠信做人，誠信辦事；以誠待人，說話算數(shù)，有錯就改；遵規(guī)守紀，踐行社會公德，遵守公共秩序。

熱愛書籍，熱愛學習，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和

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少先隊員們，創(chuàng)建全國文明城市是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務。我們要做到人人參與、人人動手；從我做起，從現(xiàn)在做起、從小事做起；人人爭做文民小公民，為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻。

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xx年xx月xx日

小手拉大手同講普通話倡議書篇十五

廣大市民和機動車駕駛員朋友們：

為傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚社會主義核心價值觀，我們將在全市廣泛開展“儉約臨滄”主題宣傳教育實踐活動?！拔拿鹘煌āぞG色出行”是“儉約臨滄”實踐活動的一個重要內(nèi)容，它對于增強臨滄市民現(xiàn)代交通意識和文明交通觀念，形成良好的交通秩序，具有重要意義。在此，我們向廣大市民朋友發(fā)出倡議：低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行，爭做文明出行示范者，為城市文明做出貢獻！

一、樹立意識，分享理念，爭做綠色出行、文明交通的宣傳者。生態(tài)環(huán)保已成為社會發(fā)展的共識，我們要積極主動學習低碳環(huán)保知識，并向身邊的人宣傳“文明交通·綠色出行”活動，倡議大家樹立低碳環(huán)保、文明行車理念，帶動更多的人自覺參與文明交通，共建共享安全、有序、文明、暢通的`交通環(huán)境。

二、積極行動，踴躍參與，爭做綠色出行、文明交通的倡導者。我們要帶頭選擇乘坐公共交通工具，或選用自行車、步行等方式，減少汽車和摩托車的使用，努力做到“每周少開一天車、家庭成員同遵守”，用實際行動緩解城市交通壓力，有效減少環(huán)境污染，改善城市人居環(huán)境，提高生活質(zhì)量。

三、身體力行，率先垂范，爭做綠色出行、文明交通的踐行者。

一是文明行車。要自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規(guī)，以身作則，帶頭開文明車、行文明路、做文明人，駕駛車輛自覺做到不亂停車、亂變道、亂轉(zhuǎn)彎，不闖紅燈、不違規(guī)使用遠光燈、不違反標志標線，不開“特權(quán)車”、“霸王車”、“違法車”，禮讓行人，嚴格做到“酒后不駕車、開車不超速、斑馬線上不爭先、紅綠燈前不搶行”，努力營造文明行車、安全有序的良好氛圍。

二是文明乘車。在規(guī)定地點候車，依次排隊購票，按順序乘車，不強上強下；自覺遵守、維護乘坐秩序，舉止文明，互相禮讓，保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不高聲喧嘩；愛護車站、車內(nèi)設施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物；上車后不要搶占座位，主動為老弱病殘孕者讓座。

三是文明停車。要將汽車規(guī)范停放在道路兩側(cè)的機動車停車泊位上；車輛停放不一車占用兩泊位，不超出泊位劃線以外停放；需臨時停車上下客時，應選擇合適的臨時停車點，并照顧他人的行車安全，避開十路口、機動車道、人行橫道等可能影響他人通行安全的地點，做到快上快下。

四是文明行路。要遵守道路交通規(guī)則，走人行道，互相禮讓；不亂穿馬路，不闖紅燈，不翻越護欄；不在機動車、非機動車道內(nèi)行走，不違反交通信號指示通行；自覺服從交警指揮，保持交通通暢。

廣大市民和機動車駕駛員朋友們，讓我們共同攜手，積極支持、熱情參與到“文明交通·綠色出行”活動中來，樹立綠色出行理念，養(yǎng)成文明交通習慣，爭做文明有禮的臨滄人，為營造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境，為“樹儉約新風、建美麗臨滄”貢獻自己的一份力量。

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20xx年xx月xx日。

小手拉大手同講普通話倡議書篇十六

全體師生員工：

為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，團結(jié)和組織更多的愛心之士投入到光榮的志愿服務中來，在今年2月5日第29個“國際志愿者日”即將到來之際，我們向全體市民和志愿者朋友們發(fā)出如下倡議：

讓我們積極行動起來，宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的'志愿服務理念，宣傳志愿服務活動的經(jīng)驗和志愿者的感人事跡，使志愿服務得到越來越多人的接受和認同，讓志愿服務成為人們的一種習慣、一種生活方式、一種社會時尚。

讓我們積極行動起來，從日常做起，從小事做起，熱情參與扶老助殘、幫困解難、應急救援、便民利民志愿服務，參與禮儀宣傳、科技文化、衛(wèi)生保健、環(huán)境保護、文明交通志愿服務，用實際行動為創(chuàng)建文明城市做貢獻。

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20xx年xx月xx日

小手拉大手同講普通話倡議書篇十七

尊敬的市民朋友們：

當城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越長，出行不再便捷時；當我們呼吸的空氣越來越差，藍天白云難以再見時，我們有理由思考，如何改變我們的自身行為，重新考慮出行方式。

環(huán)保低碳、綠色出行是貫徹落實國家建設節(jié)約型社會發(fā)展戰(zhàn)略的必要舉措，也是文明城市的.重要指標之一。作為工作、學習、生活在一員，我們是城市的主人，建立和諧文明、生態(tài)環(huán)保的城市環(huán)境，需要大家的共同參與。

為樹立生態(tài)文明的xx城市形象，中國綠化基金會、xx市創(chuàng)建全國文明城市指揮部辦公室、格力電器國際半程馬拉松組委會攜手發(fā)起“文明綠色出行日”活動，倡導廣大市民朋友在馬拉松比賽當日低碳出行、健康出行、文明出行，具體如下：

一、爭做綠色出行的先行者。我們倡議各黨政機關(guān)、企事業(yè)單位“有車族”在格力電器國際半程馬拉松賽事當天帶頭選擇乘坐公共汽車、騎自行車或步行等方式出行，堅持在“文明綠色出行日”少開一天車，多使用公共交通出行。讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一份健康、多一份幸福。

二、爭做綠色出行的倡導者。通過參與“文明綠色出行日”活動，提高廣大市民環(huán)保意識，積極向群眾和親朋好友宣傳“文明綠色出行日”活動意義，主動承擔起綠色宣傳的責任和義務。人人爭做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導者。

親愛的市民朋友們，環(huán)保是一種時尚，與人方便，自己方便，您的正確選擇將為幸福帶來不一樣的精彩！讓我們大家行動起來，一起綠色出行，為建設幸福給力加油！

xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手同講普通話倡議書篇十八

親愛的同學們：

綠色三中，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書人的神圣殿堂，但是發(fā)生在我們身邊的.一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園，正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來同創(chuàng)造，為此，學生會向全校園學生發(fā)出建設呼詣校園，爭做文明學生的倡儀，倡儀內(nèi)容如下：

一．做一個儀容端莊，樸素的人，不染發(fā)，燙發(fā)，不留怪發(fā)，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。

二．做一個語言文明健康的人，不說臟話，不污辱老師，不諷刺挖苦同學，使用文明禮貌用語。

三．做一個舉止得體，大方的`人，不隨地吐痰，亂扔垃圾，不故意損壞公物；不在桌面上亂寫亂畫；不損壞花草樹木；不遲到，不早退，曠課；不在教室和樓道內(nèi)打鬧，喧嘩；不和校外不良青交友；不與異性同學動作過分親熱。

四．做一個心理健康，豁達的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學之間的矛盾，寬厚待人，嚴于律已，遇事不急，笑面人生。

同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，讓我們攜起手來同創(chuàng)建設和詣的校園，爭做文明學生！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手同講普通話倡議書篇十九

全體少先隊員：

“爆竹聲聲辭舊歲〞。每逢新春佳節(jié)，絢麗煙花、聲聲爆竹確實給節(jié)日增添了許多喜慶色彩，然而也帶來了嚴重的環(huán)境污染和平安隱患。

節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹，會使空氣質(zhì)量急劇惡化，空氣污染和噪聲污染會給我們的身體健康帶來嚴重危害；因制造、運輸、儲存和燃放煙花爆竹造成的大量平安事故，更是觸目驚心。特別是近期霧霾天氣多發(fā)，減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。值全省少先隊員深入開展“小手拉大手共筑碧水藍天〞行動啟動之際，團市委等5部門向全市少先隊員發(fā)出建議：

1、踐行綠色文明生活方式。少先隊員要建議家長不購置、不燃放煙花爆竹，做到以身作那么，用實際行動影響和帶動身邊的人。在寒假期間，少先隊員要自覺學習環(huán)保知識，通過書籍、觀看宣傳片等方式，認識目前空氣質(zhì)量現(xiàn)狀、燃放煙花爆竹的危害等環(huán)保知識，樹立綠色環(huán)保意識。

2、選擇低碳環(huán)保的方式慶祝春節(jié)。少先隊員與家長通過一起探尋年俗文化、寫春聯(lián)、剪窗花、制作中國結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結(jié)束后，在“沒有爆竹的歡樂中國年〞中隊分享會上，交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。

3、做抵抗燃放煙花爆竹的宣傳者。少先隊員們要積極宣傳有關(guān)燃放煙花爆竹的政策規(guī)定，宣傳燃放煙花爆竹的.危害性，以此發(fā)動廣闊群眾負起責任，自覺向周圍人加強宣傳，自覺追求低碳環(huán)保的生活方式。

少先隊員們，我們要爭做文明風氣的傳播者，小手拉大手，和爸爸媽媽一起遠離煙花爆竹，度過一個文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)！共筑碧水藍天，從每個人做起，從每件小事做起！

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