寫心得體會可以使我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提升自己。寫心得體會時(shí),要注意表達(dá)方式的準(zhǔn)確、簡潔和生動。接下來是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
防火用火心得體會篇一
防地震演習(xí)為提高我校廣大師地震來臨時(shí)的防震避險(xiǎn)意識,這半年來,我校利同的教育途徑提高學(xué)生的防患意識和自我保護(hù)能力,并于20xx年×月開展了一次模擬5—6級地震的地震防震演習(xí)。
這次演習(xí)開展的目的是要通過全校師生的親身參與,更廣泛地宣傳和普及防震減災(zāi)知識,提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,同時(shí)也借此檢測我校對破壞性地震應(yīng)急情況和應(yīng)對重大突發(fā)災(zāi)害事件的能力。
下午三點(diǎn)整,隨著演習(xí)總指揮熊校長“地震演習(xí)開始”的命令,“嗚……
”一聲尖利的警報(bào)突然拉響,“地震了”正在教室上課的學(xué)生們在老師的指揮下,按照先前所習(xí)的要領(lǐng)立即迅速抱頭,閉著眼快速往各自的桌子下鉆。
兩分鐘后,一聲長鳴的哨音傳來,“主震結(jié)束”,同學(xué)們又在老師的帶領(lǐng)下依次有序地從不同的路線撤離教室。
整個(gè)過程只用2分37秒,雖然短暫,但讓我們這些學(xué)生獲益匪淺。
這次演習(xí)活動開展得十分成功,在演習(xí)過程中,每位同學(xué)都積極配合老師完成這項(xiàng)任務(wù),這個(gè)活動給我留下了很深的印象,懂得了在地震過程中如何逃生,也懂得如何與他人默契。
真希望學(xué)校多開展類似的活動。
如果汶川那里早開展這樣的活動,災(zāi)難也不會這么慘
防火用火心得體會篇二
《防火用火》是一本介紹火災(zāi)防控和正確使用火源的重要手冊,我在閱讀完這本書后,深受啟發(fā)。本書生動詳實(shí)地介紹了火災(zāi)的危害以及正確使用火源的方法,給我留下了深刻的印象。我通過閱讀這本書,認(rèn)識到預(yù)防火災(zāi)的重要性,學(xué)會了如何正確使用火源。這本書給予了我很大的收獲與啟發(fā),讓我更加深刻地理解到了火災(zāi)問題的嚴(yán)重性。
首先,通過閱讀《防火用火》,我深刻認(rèn)識到火災(zāi)的危害性。書中清晰地指出了火災(zāi)的危害,如火勢如何迅猛、煙霧對人體的危害等等。在很多實(shí)例中,作者從火災(zāi)事件中給出的傷亡數(shù)字,讓我不禁感到震驚?;馂?zāi)一旦發(fā)生,后果不可估量。這讓我認(rèn)識到預(yù)防火災(zāi)的重要性,引起了我不輕視火災(zāi)防控的思考。
其次,書中詳細(xì)介紹了火災(zāi)的防控措施,讓我學(xué)到了很多防火知識。作者通過實(shí)例講解了火災(zāi)的幾種常見形式,同時(shí)提供了冷靜、果斷、正確搶險(xiǎn)的方法。例如,在一處火災(zāi)中如果被煙困住了,書中指導(dǎo)了正確的求生方法,比如垂直滑下樓梯、用濕毛巾捂住口鼻等等。這些方法給我的啟示是,在火災(zāi)中要保持冷靜、迅速行動,尋找求生的最好方法。學(xué)會這些方法,可以讓我們在火災(zāi)中更好地應(yīng)對。
另外,書中還重點(diǎn)介紹了正確使用火源的方法?;鹪丛谖覀?nèi)粘I钪薪?jīng)常接觸,但我們充分認(rèn)識到了使用火源的危險(xiǎn)性。比如,使用電熨斗時(shí),我們要保持警惕,萬一前往廚房一會兒,就應(yīng)該隨身攜帶熨斗插頭等安全措施。書中還提到了煙花爆竹的危險(xiǎn),教我們要遠(yuǎn)離煙花爆竹,注意防火安全。通過這些內(nèi)容的指導(dǎo),我更加意識到使用火源時(shí)的安全問題,培養(yǎng)了自己的防范意識。
此外,《防火用火》還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人責(zé)任與公共責(zé)任。書中提到在集體單位中,每個(gè)人都應(yīng)該在預(yù)防和抗擊火災(zāi)中履行自己的職責(zé),要及時(shí)報(bào)告、救人和疏散等等。這讓我意識到預(yù)防火災(zāi)不僅是個(gè)人的責(zé)任,也是每個(gè)人的責(zé)任,需要大家共同努力。只有每個(gè)人都充分認(rèn)識到火災(zāi)的危害性,才能提高我們的防控水平。
綜上所述,通過閱讀《防火用火》,我對火災(zāi)問題有了更加深入的了解。這本書向我介紹了火災(zāi)的危害性,以及防火用火的正確方法。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到預(yù)防火災(zāi)的重要性,學(xué)到了正確使用火源的方法。在以后的生活中,我將會始終保持安全意識,減少火災(zāi)事故的發(fā)生。同時(shí),我也會將所學(xué)的知識與身邊的人分享,提高大家的火災(zāi)防控意識,營造一個(gè)更加安全的環(huán)境。
防火用火心得體會篇三
作為一個(gè)家長,我時(shí)常擔(dān)心孩子在家中的安全問題。然而,通過參加學(xué)校組織的一次火災(zāi)防范講座,我對如何預(yù)防火災(zāi)產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識。這次講座中的《防火用火》是一本關(guān)于火災(zāi)防范的寶貴讀物,它不僅告訴我們?nèi)绾握_使用火源,還教會了我們?nèi)绾伪Wo(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。下面,我將分享我在讀完《防火用火》后的心得體會。
首先,這本書提醒我們認(rèn)識到火災(zāi)的可怕性。火災(zāi)是一種極其危險(xiǎn)的災(zāi)害,一旦發(fā)生,不僅會造成人員傷亡,還會造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失。書中提到,很多火災(zāi)是由于火源的不當(dāng)使用而引起的,比如吸煙時(shí)亂丟煙蒂、電器線路老化導(dǎo)致火花等等。這些看似微小的舉動都可能引發(fā)火災(zāi),給我們的生活帶來不可估量的危險(xiǎn)。讀完這本書后,我更加意識到火災(zāi)的可怕性,提高了對火源的警惕性,避免了一些不必要的事故。
其次,《防火用火》還強(qiáng)調(diào)了正確使用火源的重要性?;鹪词巧钪谐R姷囊环N工具,但對于我們這些非專業(yè)人士來說,卻很容易被忽視其危險(xiǎn)性。書中提到了家庭常見的火源,比如燃?xì)狻㈦娖?、蠟燭等。同時(shí),書中詳細(xì)介紹了這些火源的正確使用方法和注意事項(xiàng),比如要定期檢查電線電器的老化情況,離開房間時(shí)要及時(shí)關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān),點(diǎn)蠟燭時(shí)要遠(yuǎn)離可燃物等等。通過學(xué)習(xí)這些知識,我不僅了解到如何正確使用火源,還學(xué)會了遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急處理方法,提高了自己和家人的安全意識。
此外,《防火用火》強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)逃生的重要性。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),要保持冷靜,找到最近的安全出口。書中告訴我們要盡量選擇寬敞、開放的出口,避免乘坐電梯和扶梯,以免發(fā)生事故。此外,還提醒了家長要教育孩子如何正確逃生,逃生時(shí)應(yīng)該低姿態(tài)行動,避免吸入濃煙,如果被濃煙困住,要盡量靠近窗戶。通過學(xué)習(xí)這些逃生知識,我了解到火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確處理方法,提高了家庭成員的逃生能力。
最后,《防火用火》給予了我們加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防的建議。預(yù)防火災(zāi)是每個(gè)人的責(zé)任,我們要時(shí)刻保持警惕,防患于未然。書中提到了一些常見的火災(zāi)預(yù)防方法,比如要定期清理房屋內(nèi)的垃圾,不亂丟煙蒂,不將易燃物品靠近火源等等。除此之外,還強(qiáng)調(diào)了要購買符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器和燃?xì)庠O(shè)備,定期維護(hù)和檢查,及時(shí)更換老化的部件。通過了解這些預(yù)防措施,我深刻認(rèn)識到火災(zāi)預(yù)防的重要性,增加了我家的安全意識,確保了家人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
總的來說,讀完《防火用火》讓我對火災(zāi)防范有了更深刻的認(rèn)識。通過了解火災(zāi)的可怕性,我提高了對火源的警惕性;通過學(xué)習(xí)正確使用火源的方法,我保證了家庭的火災(zāi)安全;通過了解逃生知識,我增強(qiáng)了家人的逃生能力;通過掌握火災(zāi)預(yù)防措施,我確保了家庭的生命財(cái)產(chǎn)安全。讀完這本書后,我深深地感慨到,提高火災(zāi)防范意識是每個(gè)人的責(zé)任,要時(shí)刻保持警惕,防范于未然。
防火用火心得體會篇四
第一段:引入話題并描述背景情況
在我們?nèi)粘I钪?,防火防火是一?xiàng)極其重要的安全措施?;馂?zāi)不僅會造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,還會給社會帶來巨大的不安全因素。作為一個(gè)普通公民,我們怎樣才能做好防火工作呢?通過積累經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出了一些防火心得體會,希望能對大家有所啟發(fā)。
第二段:加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防措施
在防火工作中,預(yù)防措施是最為重要的一環(huán)。首先,我們要時(shí)刻保持警惕,切勿麻痹大意。尤其是使用電器時(shí),要隨手關(guān)閉電源,不使用時(shí)要拔掉插頭,確保安全。其次,要定期檢查家庭電線、電器設(shè)備以及燃?xì)夤艿赖?,確保其安全可靠。此外,還需保持家中整潔,避免堆放雜物,以免造成火災(zāi)隱患。
第三段:滅火常識和逃生技巧的學(xué)習(xí)
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),滅火常識和逃生技巧是至關(guān)重要的。我們要學(xué)會正確使用滅火器,并定期檢查其有效期,確保在危急時(shí)刻能夠起到作用。此外,要了解火災(zāi)逃生通道的位置和使用方法,制定逃生計(jì)劃,并與家人共同演練。在火災(zāi)中,要保持冷靜,用濕毛巾捂住口鼻,盡量避免吸入濃煙,通過有毒氣體最少的通道盡快逃生。
第四段:加強(qiáng)宣傳教育和參與公益活動
防火工作需要每個(gè)人的主動參與,通過加強(qiáng)宣傳教育可以提高大家的防火意識。因此,我們可以積極參與社區(qū)、學(xué)校等單位組織的宣傳活動,了解火災(zāi)防范知識,并將所學(xué)知識傳播給更多的人。此外,參與公益活動也是一種積極的防火行動,可以通過志愿者服務(wù)等形式,向社會傳遞防火的重要性,并為社區(qū)防火工作出一份力。
第五段:總結(jié)體會并號召全民參與
通過這些年的防火工作,我深刻認(rèn)識到防火工作的緊迫性和重要性。每年的火災(zāi)都給我們帶來巨大的傷害,但我們的防火工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此,我希望每個(gè)人都能加強(qiáng)防火意識,提高自己的防火能力,并通過多種途徑提升自己的防火知識。只有大家齊心協(xié)力,才能真正做到防患于未然,保護(hù)好人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
通過以上對防火心得體會的總結(jié)和歸納,相信大家已經(jīng)對防火工作的重要性有了更深的認(rèn)識。每個(gè)人都要擔(dān)負(fù)起自己的防火責(zé)任,做到預(yù)防為主,滅火為輔。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,加強(qiáng)宣傳教育,才能讓我們的社會更加安全、穩(wěn)定和和諧。讓我們眾志成城,共同努力,共同開創(chuàng)一個(gè)沒有火災(zāi)的美好未來。防火,就是保護(hù)生命的第一道防線!
防火用火心得體會篇五
我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它只屬于我們每一個(gè)人,每一個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。
在辛安小學(xué)我學(xué)到了很多,如怎樣撲滅海浪般的火舌,怎樣在地震來時(shí)安全逃離所在地……直到演練完時(shí),我才真正知道了火災(zāi)的無情和對我們的傷害。
防地震同樣重要,我們要進(jìn)一步提高同學(xué)們的安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高我們的抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
地震,火災(zāi)這樣的自然災(zāi)害讓人防不勝防,我們應(yīng)該學(xué)會如何逃生,這樣,才能避免一定的傷亡。
災(zāi)難,讓我們懂得了對生命的珍愛,為了美好的明天,為了明天幸福的生活,讓我們一起學(xué)習(xí)安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章!
防火用火心得體會篇六
為了加強(qiáng)知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散活動。
消防演練的目的是讓在來臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護(hù)。
責(zé)任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
防火用火心得體會篇七
一、引言(150字)。
火是天地之間一種具有巨大能量的自然現(xiàn)象,無論是在生活還是工作中都發(fā)揮著重要的作用。然而,火也是一把雙刃劍,一旦失去控制就會變得極具危險(xiǎn)性。為了防止火災(zāi)的發(fā)生,保障安全,我們需要具備一定的火災(zāi)防控知識和技能。通過長期與火打交道的經(jīng)驗(yàn),我在防火用火方面受益匪淺,有了不少心得和體會。
二、正文一:防火知識的重要性(250字)。
了解防火知識對于保障人身和財(cái)產(chǎn)安全至關(guān)重要?;馂?zāi)的發(fā)生往往是人們對火災(zāi)危險(xiǎn)的無知和忽視造成的。而只有具備一定的防火知識,才能更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。因此,我時(shí)常關(guān)注防火知識,通過閱讀相關(guān)書籍、參加講座等途徑不斷學(xué)習(xí)新的防火技巧和方法。例如,我了解到火災(zāi)無論大小都要第一時(shí)間報(bào)警,同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況選擇正確的滅火器材進(jìn)行滅火。此外,掌握緊急疏散逃生的方法和技巧也是至關(guān)重要的,只有保持冷靜并對逃生通道的位置熟悉,才能迅速、有序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
三、正文二:安全用火的原則與技巧(250字)。
安全用火是預(yù)防火災(zāi)的重要環(huán)節(jié),也是我們每個(gè)人日常生活中必須要掌握的基本技能。首先,確保使用的電器和燃?xì)庠O(shè)備安全可靠,定期對其進(jìn)行檢查和維護(hù);其次,使用明火時(shí)要格外小心,切忌將可燃物品放置在火源附近,必要時(shí)要加裝防護(hù)措施;最后,烹飪時(shí)要時(shí)刻注意鍋灶,不要離開爐灶太遠(yuǎn),以免發(fā)生火災(zāi)。
在實(shí)際生活中,我堅(jiān)持安全用火的原則,例如,在做飯時(shí),我總是盡可能將可燃物品遠(yuǎn)離爐灶,嚴(yán)格控制火力,不隨意離開爐灶。此外,在使用電器時(shí),我也經(jīng)常檢查插座和電線,確保周圍環(huán)境干燥、整潔,以減少短路或觸電的危險(xiǎn)。
四、正文三:滅火器材的選擇與使用(250字)。
在面對火災(zāi)時(shí),正確的選擇和使用滅火器材是至關(guān)重要的。有時(shí)候,火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們只有短暫的時(shí)間來撲滅它,因此我們需要對不同類型的滅火器材有所了解。常見的滅火器材有二氧化碳滅火器、泡沫滅火器和干粉滅火器等。例如,干粉滅火器適用于不同類型的火災(zāi),可以快速有效地將火災(zāi)撲滅。而泡沫滅火器適用于可燃液體火災(zāi),可以形成絕緣層迅速滅火。
在使用滅火器材時(shí),我們需要注意正確的使用方法。首先,要確保自己站在逆風(fēng)方向,以避免火災(zāi)擴(kuò)大;其次,要將滅火器材對準(zhǔn)火源進(jìn)行噴灑,進(jìn)行橫掃式或瞄準(zhǔn)式撲滅。此外,滅火后要及時(shí)關(guān)掉燃?xì)夂碗娫矗蜷_門窗通風(fēng),并向有關(guān)部門報(bào)警。
五、結(jié)論(200字)。
通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會到防火用火的重要性。掌握防火知識不僅能夠有效地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,還能夠提供自救和互救的能力。同時(shí),正確使用滅火器材也能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)快速控制火勢,避免事態(tài)擴(kuò)大。因此,我將繼續(xù)關(guān)注防火知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的防火用火意識,為保障自己和他人的安全出一份力。
在未來,我也希望能夠通過各種途徑向更多人宣傳防火用火知識,讓更多人意識到火災(zāi)的危險(xiǎn)性,并學(xué)會正確地應(yīng)對火災(zāi)。只有每個(gè)人都具備了相關(guān)的防火知識和技能,才能真正達(dá)到防火用火的目的,保護(hù)自己和他人的安全。
防火用火心得體會篇八
防火是一項(xiàng)非常重要的安全措施,將防火融入日常生活中,做到防微杜漸,才能最大程度地保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。在使用火源時(shí),我們需要遵循一定的原則和方法,以確保安全。下面將分享一些我在防火用火方面的心得體會。
第二段:正確使用火源。
正確使用火源是防火的第一步。在取火點(diǎn)火時(shí),要選擇適當(dāng)?shù)幕鹪矗⒃诎踩沫h(huán)境中進(jìn)行?;鹪磻?yīng)放置在平坦的、不易燃燒的地面上,周圍應(yīng)保持干燥,遠(yuǎn)離易燃物品。在爐具上使用時(shí),要確保燃?xì)忾y門關(guān)閉嚴(yán)實(shí),避免漏氣引起火災(zāi)?;鹪词褂猛戤吅笠皶r(shí)熄滅,確?;饎萃耆?。
第三段:防止火災(zāi)擴(kuò)散。
一旦發(fā)生火災(zāi),我們需要迅速采取措施防止火勢擴(kuò)大。首先,保持冷靜,切勿慌亂失措。然后,迅速通知其他人員并撥打火警電話報(bào)警。同時(shí),關(guān)閉電源和天然氣閥門,以防止火勢蔓延。如果條件允許,可以使用滅火器或滅火器進(jìn)行滅火,但在使用滅火器時(shí)要注意方向,避免滅火劑誤傷他人。如果火勢無法控制,應(yīng)立即撤離現(xiàn)場,并在安全地方等待消防隊(duì)員的到來。
第四段:合理存放易燃物品。
定期檢查和清理房間、車輛和辦公場所,組織雜亂堆放的易燃物品,如紙張和布料等。保持通風(fēng)良好,盡量減少易燃物品在室內(nèi)的蓄積。同時(shí),合理使用電器設(shè)備,不長時(shí)間連續(xù)使用,避免過載引發(fā)火災(zāi)。定期檢查電線和插座,發(fā)現(xiàn)老化和損壞及時(shí)更換。另外,使用明火烹飪時(shí),要保持鍋具干燥,切勿將易燃物品放置在附近。
第五段:加強(qiáng)防火意識。
防火工作離不開每個(gè)人的共同努力。我們應(yīng)該不斷強(qiáng)化防火意識,提高自己的防火安全素質(zhì)。深刻認(rèn)識到火災(zāi)給生命和財(cái)產(chǎn)帶來的巨大危害,加深對防火知識的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持組織開展防火演習(xí)和培訓(xùn),提高反應(yīng)能力和應(yīng)對火災(zāi)的技能。此外,在日常生活中,要時(shí)刻保持警惕,切勿掉以輕心。
結(jié)尾段:總結(jié)。
防火用火是我們生活中的一項(xiàng)重要任務(wù),關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們應(yīng)該積極采取措施來加強(qiáng)防火工作,正確使用火源,防止火災(zāi)擴(kuò)散,合理存放易燃物品,并加強(qiáng)防火意識。只有我們每個(gè)人都充分認(rèn)識到防火的重要性并采取相應(yīng)的措施,才能確保我們生活的安全和舒適。
防火用火心得體會篇九
防火是每個(gè)人都應(yīng)該高度重視的事情,它關(guān)系到人們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。防火工作不僅需要政府部門的大力支持和組織,也需要每個(gè)人的積極參與和努力。以下是我對防火工作的一些心得體會。
首先,了解火災(zāi)的危害性是防火工作的基礎(chǔ)?;馂?zāi)的危害是巨大的,它能夠讓人和財(cái)產(chǎn)瞬間毀于一旦。因此,我們必須認(rèn)識到火災(zāi)帶來的生命和財(cái)產(chǎn)損失,從而增強(qiáng)防火意識并行動起來。通過參觀消防博物館、參加防火講座、觀看消防宣傳片等方式,我對火災(zāi)的危害有了更深刻的認(rèn)識,也更加明白了防火的重要性。
其次,提高自己的防火意識是防火工作的前提。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持對火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對的警惕。防火工作從個(gè)人做起,只有自覺提高防火意識,才能更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。我每次進(jìn)入人員較多的場所時(shí),都會主動尋找滅火器和安全出口,做到心中有數(shù),時(shí)刻保持警覺,以應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)。
除此之外,了解基本的防火知識也是防火工作的重要一環(huán)。在我參加社區(qū)防火宣傳活動中,我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)火災(zāi)防范的知識。比如,如何正確使用滅火器,如何迅速疏散人員,如何正確報(bào)警等等。這些知識,不僅為自己的生命安全提供了保障,也讓我能夠在緊急情況下提供幫助。因此,我相信廣大群眾學(xué)習(xí)防火知識的重要性,延伸普及更為廣泛的防火知識,是必要的,也是可行的。
此外,在我參與社區(qū)防火知識培訓(xùn)的過程中,我還了解到了一些常見的火災(zāi)原因,比如電器線路老化、明火燒烤、家庭用火不慎等等。因此,我在日常生活中也積極避免使用老化的電器,盡量不采用明火進(jìn)行燒烤等行為,同時(shí)加強(qiáng)對家庭用火的監(jiān)督和管理。這樣,我就對家中可能發(fā)生的火災(zāi)有了更加具體的切身體會,也從而更加積極地采取相應(yīng)的防范措施。
最后,加強(qiáng)防火宣傳工作是防火工作的重要任務(wù)。防火工作不僅要從個(gè)人做起,也需要社會的關(guān)注和參與。在社區(qū)防火宣傳活動中,我看到了政府組織和相關(guān)機(jī)構(gòu)投入的防火宣傳力度,也了解到了他們采取的一些防火措施。我認(rèn)為,政府應(yīng)該加強(qiáng)防火宣傳工作,利用更多的資源和渠道,提高廣大群眾的防火意識,增強(qiáng)整個(gè)社會的防火氛圍。
總之,防火工作是每個(gè)人都應(yīng)該重視的事情。了解火災(zāi)的危害性、提高防火意識、學(xué)習(xí)防火知識、加強(qiáng)對火災(zāi)原因的認(rèn)識以及加強(qiáng)防火宣傳工作,這些都是防火工作的重要環(huán)節(jié)。只有大家積極參與,共同努力,才能達(dá)到有效的防火效果,保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。讓我們從現(xiàn)在開始,每個(gè)人都做一名合格的防火宣傳者和實(shí)踐者,共同為打造一個(gè)安全、和諧的社會而努力。
防火用火心得體會篇十
火,是人類文明的偉大發(fā)明,也是威力巨大的能源。然而,一不小心,火也可能成為災(zāi)難的源頭。為了引導(dǎo)人們正確使用火源,防止火災(zāi)的發(fā)生,社會各界紛紛開展防火教育宣傳活動。我最近參加了一次以《防火用火》為主題的宣講會,深受啟發(fā)和教育。在此,我將從預(yù)防火災(zāi)、火的危害、合理利用火源、火災(zāi)逃生和滅火知識五個(gè)方面與大家分享我的心得體會。
首先,防火教育的核心是預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。宣講會中,演講者讓我們認(rèn)識到,防火意識的培養(yǎng)應(yīng)從小事做起。我們要保持家中的良好電線絕緣、定期檢查電器用品并及時(shí)更換老舊電線。同時(shí),要定期清理家中易燃物品,如報(bào)紙、紙屑等。在家中使用電磁爐、蜂窩式爐灶等電器時(shí),應(yīng)時(shí)刻保持警惕。此外,宣講會還給我們提供了報(bào)警電話等重要信息,以便在萬一火災(zāi)發(fā)生時(shí)及時(shí)求助。通過這些預(yù)防措施,我們能夠減少火災(zāi)的發(fā)生概率,保障個(gè)人和家庭的安全。
其次,火具有巨大的能量,不正確使用火源會帶來危害。防火教育的目的之一便是讓我們認(rèn)識到火具有摧毀性。火能燒傷人體,在短時(shí)間內(nèi)造成不可逆的傷害,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致死亡。我們在生活中必須注意用火的安全。在野外露營或燒烤時(shí),一定要注意防火環(huán)境,選擇開闊的地方避免引燃周圍草木。在家中煮飯時(shí),要特別小心油煙,避免著火。而對于兒童來說,更要重視防火教育,不讓他們玩火、點(diǎn)燃易燃物。只有充分認(rèn)識到火的危害性,我們才能正確使用火源,避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
合理利用火源是防火教育的另一個(gè)重要內(nèi)容。火是人類的好幫手,在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途。但是,我們必須合理利用火源,避免火的失控。宣講會中,我們了解到燃火時(shí)要選擇安全環(huán)境,找平整堅(jiān)固的地面;點(diǎn)燃火源后,要時(shí)刻注意火勢,保證周圍沒有易燃物;燒烤時(shí)要注意防火環(huán)境,選擇專用燒烤場地。當(dāng)火源用完時(shí),也要及時(shí)熄滅火焰,確?;鸬耐耆纭Mㄟ^合理利用火源,我們能夠最大程度地保障使用火源的安全性和效益。
火災(zāi)逃生是防火教育中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在宣講會中,我們學(xué)到了火災(zāi)逃生的基本知識。首先,我們要了解滅火器的使用方法,并放置在易燃區(qū)域。其次,要熟悉家中及工作地點(diǎn)的逃生路線,特別是哪些地方是易被火焰堵塞的。火災(zāi)發(fā)生時(shí),要迅速報(bào)警,并按照預(yù)先規(guī)定的逃生路線靠近安全出口。在火勢兇猛時(shí),要盡量避免使用電梯,而是選擇樓梯逃生。最重要的是,一定要保持冷靜,不要恐慌,這樣才能提高逃生的成功率。掌握火災(zāi)逃生技巧,我們能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速而安全地撤離,保全自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。
最后,防火教育也包括了滅火知識的普及。在宣講會中,我們學(xué)到了不同類型火災(zāi)的滅火方法。對于小規(guī)模的火災(zāi),我們可以使用滅火器或滅火器的使用方法,滅火袋等工具將火勢控制住。對于大規(guī)模火災(zāi),我們應(yīng)該迅速報(bào)警并撤離現(xiàn)場,等待消防隊(duì)員的救援。同時(shí),滅火是個(gè)技術(shù)活,只有經(jīng)過培訓(xùn)并掌握正確方法,才可以勝任。因此,我們要加強(qiáng)對滅火知識的學(xué)習(xí),提高自身的防火能力。
通過參加《防火用火》主題宣講會,我深刻認(rèn)識到了火的巨大威力和必要性。學(xué)到的防火知識讓我提高了預(yù)防火災(zāi)的意識和能力,更加懂得合理利用火源和保護(hù)自己的逃生技巧。同時(shí),我也將這些知識傳達(dá)給了家人和朋友,共同致力于構(gòu)建安全的生活環(huán)境。在以后的生活中,我將持續(xù)關(guān)注防火教育,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高防火意識,保護(hù)自己和他人免受火災(zāi)的侵害。
防火用火心得體會篇十一
交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會,實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。
為保障在以后行車過程中的安全駕駛,提高自身安全駕駛意識,確保自身安全和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。我保證:在今后的行車駕駛中,一定時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。杜絕帶情緒開車,行車、乘車一定系安全帶,不邊開車邊接打手機(jī),嚴(yán)禁超速行駛、酒后駕車和疲勞駕駛。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)自己的力量。
防火用火心得體會篇十二
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火。火會產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火?;鸾o人類帶來了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。 2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。 3、說明什么東西著火,火勢怎樣。 4、講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。 5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。 6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。 7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。 4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。
防火用火心得體會篇十三
20xx年**月**日,邀請張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識,主要出去三個(gè)方面的原因,第一:幼兒安全;第二:幼兒園廚房電線跑火;第三:辦理幼兒園消防證期間,馮警官總是在火場,找人很難。為了保證教職工和幼兒的安全,幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí),增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識。
**月**日下午6點(diǎn)張教官講解了防火的一些理論知識,也結(jié)合一些消防案例事件,對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理'四不放過原則',對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識,提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點(diǎn):
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組,確?;馂?zāi)放生,第一時(shí)間疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識,提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作
4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園,加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、定期和不定期進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)的解決,消除園內(nèi)的安全隱患。消防心得體會(二)
今天下午學(xué)校安排我們在實(shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!
'大火無情,人有情。'——一句震撼心靈的話語,被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。 在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20xx年12月25日,河南洛陽市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。 最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識,消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識,增強(qiáng)消防安全意識,提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
防火用火心得體會篇十四
森林防火心得體會(一)
為認(rèn)真做好森林防火工作,有效的預(yù)防和控制森林火災(zāi),最大的限度的減少森林火災(zāi)損失,有效的保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,舉辦森林防火探討會,簽訂森林防火責(zé)任書,成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)把森林防火各項(xiàng)工作規(guī)劃好、部署好、落實(shí)好,杜絕各種森林火災(zāi)隱患,做到"寧可千日無火,不可一日不防".我曾經(jīng)在防震減災(zāi)局實(shí)習(xí)過,對于做好防災(zāi)減災(zāi)工作有一些經(jīng)驗(yàn)。要切實(shí)做好森林防火工作要做到以下幾點(diǎn):
宣傳為先,加強(qiáng)思想認(rèn)識。每年各地發(fā)生森林火災(zāi)給人民群眾造成的損失不可計(jì)數(shù),而大多數(shù)火災(zāi)是由于人們對森林火災(zāi)的思想認(rèn)識不夠,存在麻痹、僥幸心理,隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮,成為森林火災(zāi)的重要隱患。為扎實(shí)做好森林防火工作,加強(qiáng)人民群眾的思想認(rèn)識。必須加大宣傳力度,營造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動,在各村、學(xué)習(xí)、醫(yī)院等人口密集的地方張貼宣傳標(biāo)語,懸掛宣傳橫幅,營造防火氛圍;開設(shè)防火輔導(dǎo)課程,經(jīng)常召開防火探討會,交流意見,強(qiáng)化防火思想;利用好網(wǎng)絡(luò)媒體,采用通俗易懂的方式,在電視定期播放森林防火宣傳片,提高防火意識。
第 1 頁 強(qiáng)救援隊(duì)伍力量,保障工作條件,切實(shí)保證森林防火基層管理責(zé)任得到全面落實(shí);建立完善森林火災(zāi)監(jiān)督檢查和責(zé)任追究制度,依法加大對森林防火工作落實(shí)情況的督查力度;各部門要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度,確保信息暢通;各村要加強(qiáng)對各分管區(qū)域的巡查、監(jiān)管力度,切實(shí)做到有火報(bào)火,無火報(bào)平安。
完善機(jī)制,提高救援能力。森林火災(zāi)具有潛在性和突發(fā)性,防不勝防,這就要求我們在火災(zāi)突然降臨時(shí),備有完善的應(yīng)急機(jī)制。首先,健全完善各項(xiàng)森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案體系,進(jìn)一步增強(qiáng)森林火災(zāi)預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性,經(jīng)常性地開展預(yù)案演練,切實(shí)提高救援能力;其次,建立火災(zāi)應(yīng)急救援隊(duì)伍,開展森林火災(zāi)相關(guān)的培訓(xùn),完善救援撲火裝備,落實(shí)好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保應(yīng)急救災(zāi)的各項(xiàng)工作能在第一時(shí)間啟動并得到落實(shí)。
森林防火,人人有責(zé)。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井,我們應(yīng)時(shí)刻保持警惕之心,防患于未然,讓家園青山永綠。
森林防火心得體會(二)
進(jìn)入春季,萬物復(fù)蘇,一片生機(jī)盎然,我們物電系和機(jī)電系三月二十五這天一起組織了森林防火活動。
我們在這次活動中撿白色垃圾,向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火知識。
其中包括:
第 2 頁 生活性活動,都要時(shí)刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi),在林區(qū)禁止野外用火;因特殊情況需要用火的,必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)過審批后方可進(jìn)行。
2、從自我做起,從小事做起,確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。比如進(jìn)入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種,比如自覺移風(fēng)易俗,把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹,培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3、普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的,應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識,一旦被林火圍困或襲擊,要果斷決策,迅速選擇突圍和避火路線,采取正確的避火方法,避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時(shí)特別要注意,不得動員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。
森林防火是保護(hù)自然資源的需要,是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的需要,也是保護(hù)森林發(fā)展林業(yè)和維護(hù)林區(qū)社會安定的需要,我們作為當(dāng)代大學(xué)生更要好好保護(hù)的我們的森林自然環(huán)境,為我們能夠擁有一個(gè)美好的明天而努力奮斗。
第 3 頁
防火用火心得體會篇十五
緊張而愉快的主題班會終于落下帷幕。當(dāng)我們再回顧這次主題班會的時(shí)候,我們首先應(yīng)該感謝的是三年級七個(gè)班班主任在接受任務(wù)的'一個(gè)多月的時(shí)間里的付出。當(dāng)我們欣賞著老師們用時(shí)間、精力、汗水甚至淚水編織而成的一幅幅優(yōu)美畫卷時(shí),讓我們由衷的說一聲:“老師們,辛苦了!”。
短短的四十分鐘,雖看似短暫,其所承載的意義卻很大。對于學(xué)校而言,它是學(xué)校教育功能的集中體現(xiàn),師生共同參與的立體教育模式所帶給學(xué)生心靈的震撼遠(yuǎn)勝于簡單的說教,充分展現(xiàn)了它的強(qiáng)大力量。對教師而言,不但鍛煉對龐雜系統(tǒng)工程的駕御能力,更是在過程中聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,揣摩學(xué)生心理,熱愛與尊重學(xué)生的真實(shí)實(shí)現(xiàn)。而對于教育學(xué)生而言,則是體而最重要的,班會過程*同投入,所有人為著一個(gè)共同目標(biāo)一起努力,這本身就是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識的良機(jī),對學(xué)生來說,任何一次真正的參與都是自我教育的餞行。而創(chuàng)造自我教育的氛圍不是其他的形式能做到的。還有在這個(gè)過程中,學(xué)生個(gè)人能力得以展示所帶來的榮耀感,審美感情和審美情趣的培養(yǎng),學(xué)會用欣賞的眼光看別人,看世界以至幫助建立良好的人際關(guān)系等等。
這次的主題是“祖國在我心中”,面對這樣一個(gè)主題,班主任開始的感覺比較大,好象覺得落實(shí)起來不是很容易。但細(xì)想一下,我們主題是明確的,那就是愛國,只要能激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,抒發(fā)愛國情懷,培養(yǎng)愛國情感都是可以的。在這樣的思想指導(dǎo)下。我們的班主任們可選擇的題材就寬廣起來了。祖國美麗壯觀的山河景致,燦爛輝煌的悠久歷史,英雄貫絕的風(fēng)云人物,現(xiàn)實(shí)發(fā)展的強(qiáng)盛復(fù)興,今日花朵的蓬勃朝氣等等都成了老師們信手捻來的素材。于是就有了老師們的各種理解和設(shè)計(jì),有以各篇連綴而成的,如三6班的錦繡河山、悠久歷史、改革成就以三個(gè)學(xué)生方陣代表隊(duì)冠名,以三個(gè)方陣的表演串聯(lián)起班會的骨架;如三1班以江山如此多嬌,數(shù)風(fēng)流人物,看今朝兒童愛國情三個(gè)部分結(jié)合,三5班則以江山如此多嬌,風(fēng)流人物栽史冊,改革成就揚(yáng)國威三個(gè)部分構(gòu)成。也有突出體現(xiàn)一個(gè)部分濃墨著筆的,如三7班就是聯(lián)系和學(xué)生們年紀(jì)相仿的少年英雄故事而成的,取名叫“我自豪,我是中國娃”;在我們所熟知的小英雄王二小和地震小英雄林浩身上大做文章,讓孩子們感受真切;三4班“暢游神州,我心飛揚(yáng)”以游覽祖國三個(gè)極具歷史韻味的地方:北京—偉大祖國的首都、酒泉—祖國科技事業(yè)的見證地、香港—祖國富強(qiáng)統(tǒng)一的帶名詞串聯(lián)成篇的。所有這些設(shè)計(jì)都巧妙的應(yīng)用了祖國自然或人文的優(yōu)秀資源,并通過聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,為設(shè)計(jì)的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在教育學(xué)生的過程中,形式很重要,因?yàn)樗钱a(chǎn)生教育效果的前提。班會活動尤其如此。在這次的活動中,注重形式的把握和呈現(xiàn)是一大亮點(diǎn)。
在整個(gè)班會過程中,我們的老師們都非常注重氛圍的營造。首先是會場的視覺感覺,學(xué)生的著裝,在這方面,三4班三1班三6班基本都統(tǒng)一了服裝,三4班甚至是買的全新的服裝。然后是道具,學(xué)生手上拿的手掌、小紅旗,這些都有效的烘托了氣氛。然后是大量電化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用,大屏幕上展示的幻燈片,錄象資料層出不窮,或是優(yōu)美的風(fēng)景照,或是英雄人物的悲壯故事,或是香港澳門的回歸儀式,或是神州號升空的激動畫面。讓學(xué)生有身臨其境之感,而且伴隨整堂課,對學(xué)生的震撼是一浪高過一浪,在學(xué)生內(nèi)心留下的印象可能是永生難忘的。在這樣的氛圍中,情景教育的功能顯然被發(fā)揮到了的極致。不但如此,我們的班主任很注重舞臺上下的互動和學(xué)生家長的參與,在這方面,三4班和三1班都做得很好,使學(xué)生們不但強(qiáng)化了參與,同時(shí)也激發(fā)了他們更大的投入。還有就是家長的參與,這是我們一直都提倡的,讓家長們看到孩子的進(jìn)步,了解孩子的成長,體會教育的不易。而他們的到來本身就是對孩子的鼓勵(lì),使教育形成了合力。特別要提到的就是三4班何芳老師和學(xué)生一起跳的舞蹈《兄弟姐妹》,做為班主任真正參與到學(xué)生中間,和孩子們在一起,令人敬佩。
本次活動的主持都表現(xiàn)得很好,這是我們大家的共識。對于一個(gè)這樣的主題,我們的小主持人理所當(dāng)然的表現(xiàn)出的高亢、昂揚(yáng)。讓孩子們感受到了激情和力量。在這方面,三1班的四位主持人表現(xiàn)不錯(cuò)。特別是湯**,他精神飽滿,語氣激昂,于動情處不由自主的傾瀉抨發(fā),讓在場的老師們都受到震撼。
本次活動的節(jié)目應(yīng)該說是很不錯(cuò)的,形式多樣,質(zhì)量都比較好,藝術(shù)性與趣味性有機(jī)結(jié)合。如三6班的英雄人物故事會,學(xué)生們娓娓到來;三7班在緬懷了英雄王二小故事后跟著音樂動情歌唱,七子之歌的演唱;三1班的風(fēng)景快板連說,電子琴合奏,四位主持人詩朗誦,于幼稚而真誠的話語中述說著對祖國的一片深情;三4班歌曲選擇富于童趣《國旗國旗多美麗》、《中國是我家》很能打動人心,快板《了不起》,舞蹈《兄弟姐妹》、《祖國您好》都表現(xiàn)得不錯(cuò)。三5班的開場舞《春曉》對于渲染氣氛起到了很好的效果,改革成就的展示也比較密集細(xì)致。
對于一個(gè)*歲的小學(xué)生來說,感受祖國的強(qiáng)大,抒發(fā)愛國的情懷是完全能做到的,但是讓學(xué)生把愛國與自身切實(shí)聯(lián)系起來,我們的老師們在這方面都做了有益的嘗試。三7班在緬懷了英雄王二小和學(xué)習(xí)了地震小英雄林浩之后,主持人就通過提問面對我們的祖國我們做了什么?讓學(xué)生來回答。還有讓學(xué)生在最后環(huán)節(jié)讓班上有特長的學(xué)生來進(jìn)行現(xiàn)場展示,通過學(xué)生自己的行動來詮釋愛國到底該怎么做。三4班在學(xué)生觀看了回歸儀式后,讓學(xué)生來談感想,表達(dá)對祖國的熱愛。三5、三6班通過讓學(xué)生仔細(xì)了解祖國改革開放的成就來激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。三1班通過四位主持人聯(lián)系自身經(jīng)歷來談祖國的變化,感受祖國的變化和日益強(qiáng)盛等都是強(qiáng)化學(xué)生愛國情感的具體體現(xiàn)。
本次活動的另外一個(gè)特點(diǎn)就是在活動中的學(xué)生參與的量和面都有大的改變。基本上做到了全員參加。這也必須成為今后班隊(duì)會活動的一個(gè)基本原則。我們的教育是面向全體不是面向部分的。我們要讓每一個(gè)孩子都感受到教育的意義。
當(dāng)然,不能說我們的工作都已經(jīng)做到極致。在追求的道路上,看到存在的問題才能讓我們以后思路明晰,眼光犀利。我們認(rèn)為在今后的此項(xiàng)工作中要做得更好,應(yīng)該在如下幾個(gè)方面下一些工夫:
任何一項(xiàng)活動,要做好,首先要解決思想上的問題,也就是要提高認(rèn)識。剛才我們已經(jīng)說了,班會活動對學(xué)校、老師、學(xué)生都很有意義。有老師說,一個(gè)孩子的學(xué)生生涯可能就是在小學(xué)能參加這樣的一次活動??赡苡械暮⒆右惠呑右仓挥羞@樣的一次上臺的機(jī)會,對次,我們的每一位老師都應(yīng)該真切反思。
老師們前一陣子很忙,而班會活動需要準(zhǔn)備的內(nèi)容又確實(shí)很多,如何在比較短的時(shí)間里做好每一件事情,這就對我們老師工作當(dāng)中的計(jì)劃性提出了較高的要求。要減輕自己的心理壓力,做到盡可能的有條不紊。也只有把計(jì)劃做細(xì)致。使我們的工作能按照計(jì)劃的時(shí)間流程一步一步實(shí)施下去。相信效果會好一些。
班會活動是師生共同參與的,不會也不應(yīng)該是班主任一個(gè)人的獨(dú)角戲。所以我們要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,讓學(xué)生能盡量的參與其中,雖然學(xué)生年齡較小,但是我們也應(yīng)該有意識的讓學(xué)生明白活動的成功是大家共同努力才能完成的,要避免學(xué)生成為單純的表演者,要盡量啟發(fā)他們從目的意義的高度去思考自己應(yīng)該,能做些什么。還有我們應(yīng)該在他們能力范圍內(nèi)做放手的工作,給他們發(fā)揮的空間。
在這樣的活動中,有些工作是我們班主任所熟悉的,而有些是我們并不是很熟悉的。在這樣的情形下,我們跟需要其他老師的幫助。所以要借助大家的合力來做好這項(xiàng)工作。其實(shí),他們的老師是愿意參與到這樣的工作當(dāng)中來的,所以我們要團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)的工作。
班隊(duì)活動課是一項(xiàng)有意義的工作,也是一項(xiàng)艱苦復(fù)雜的工作,但,更是一項(xiàng)充滿樂趣、伴隨成功與收獲的工作。我們相信,在你輕松之余,回憶的不單是那一個(gè)多月的忙碌、疲憊、辛酸。而更是那四十分鐘的精彩,那四十分鐘過后的點(diǎn)滴成長,些須變化,是孩子們真懇的感動,是家長們真心的感謝,是自我提升的感悟,自我陶醉的滿足。
防火用火心得體會篇十六
中屯小學(xué)
五(1)班家長
段斌
進(jìn)入冬季森林防火期,做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)森林資源,響應(yīng)建設(shè)美麗易門、生態(tài)易門的號召,更為了營造一個(gè)全社 會關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式,提高廣大群眾的防火意識,就可保證今冬明春的森林防火工作順利進(jìn)行。
通過學(xué)校老師在這次家長會上的廣泛宣傳,我們都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育,我也有了自己的一些心得體會。
首先,森林防火,人人有責(zé)是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。我們做為監(jiān)護(hù)人,有責(zé)任配合學(xué)校,加強(qiáng)對孩子的森林防火安全教育。從維護(hù)國家、集體、個(gè)人的利益高度出發(fā),把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容,既可以強(qiáng)化我們的防火安全意識和法律意識,也可以帶動更多的家庭成員領(lǐng)會森林防火的重要性,提高森林防火的責(zé)任意識和法律意識。進(jìn)而做到全社會都來關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍,為森林防火工作建立一個(gè)廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。我們應(yīng)該配合學(xué)校強(qiáng)化火源管理,加強(qiáng)對孩子的教育,加大監(jiān)護(hù)力度,監(jiān)督好孩子節(jié)假日、休息日的活動。不要讓孩子進(jìn)入山林搞任何形式的野炊,不要讓孩子隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進(jìn)山,更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出帶孩子從事上墳、野外游玩等活動時(shí),要特別加強(qiáng)對火源的管理。在春節(jié)期間,孩子燃放煙花爆竹時(shí),一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進(jìn)行。
再次,加強(qiáng)宣傳教育,提高防火意識也是做好森林防火工作的重 要一環(huán)。學(xué)校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動,我們經(jīng)過學(xué)習(xí),已經(jīng)初步樹立了森林防火,人人有責(zé)的意識,懂得了造成森林火災(zāi)事故要承擔(dān)的法律責(zé)任,明白了誰燒山,誰犯法,誰坐牢的道理。只要我們每個(gè)家庭都把加強(qiáng)森林防火,提高防火意識,避免森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的所有親人,就能在全社會營造出一 種重視森林防火工作的氛圍,也可以極大的保護(hù)好我們的親人,避免 因發(fā)生森林火災(zāi)而受到處罰。
最后,我們要教育未成年人,一定要提高自我防護(hù)意識,在發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),不要參與撲火工作。原因是,未成年人參加撲火工作不但極其危險(xiǎn),而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩,嚴(yán)重影響到撲火工作的開展。總之,在森林防火工作中,我們要提高責(zé)任意識,管好自己,做好家庭宣傳教育工作,就是我們對森林防火工作的最大支持!
防火用火心得體會篇十七
在日常生活中,防火意識的重要性不言而喻?;馂?zāi)會給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來極大的損失,甚至損失不可挽回。作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們應(yīng)該從防范火災(zāi)的角度出發(fā),增強(qiáng)防火意識,學(xué)習(xí)防火知識,增強(qiáng)自救能力,提高自我保護(hù)意識。今天,我將分享一些我在防火過程中的心得和體會。
第二段:學(xué)習(xí)基本的防火知識
學(xué)習(xí)基本的防火知識是我們應(yīng)該做的第一步。我們需要了解火災(zāi)的原因和途徑,以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何做出正確的應(yīng)對措施。例如,我們應(yīng)該確保做飯時(shí)不離開廚房,吸煙是非常危險(xiǎn)而且應(yīng)該禁止在室內(nèi)吸煙,我們還應(yīng)該確保電器的使用安全性。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)、電視和書籍等方式來學(xué)習(xí)防火知識,將這些知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。
第三段:預(yù)防火災(zāi)發(fā)生
在防火過程中,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生是非常重要的。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注家中的電器和煙道等設(shè)施是否正常運(yùn)行。如果我們發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)該馬上采取行動來修理它。在家中應(yīng)該備有滅火設(shè)備,并且時(shí)刻保持設(shè)備的使用狀態(tài)。此外,針對那些興趣雜志、家庭裝修雜志上經(jīng)常推薦的一些裝飾產(chǎn)品,例如布置得像小樹林的萬圣節(jié)裝飾物、經(jīng)過香薰油噴灑的蠟燭等,我們需要時(shí)刻警惕這些物品可能給家庭帶來的潛在危險(xiǎn)。
第四段:解決方法
防火意識是不斷增強(qiáng)的,同時(shí)我們也需要學(xué)會切實(shí)可行的解決方法。例如,在爆炸裝置上,我們需要將家庭滅火器及時(shí)組織好;在風(fēng)傾盆而來的時(shí)候,我們需要盡快關(guān)緊窗戶,避免引起火情;在突然停電時(shí),我們需要關(guān)閉電器,測試其是否違反使用規(guī)范,以避免造成火災(zāi)等等。通過這些解決方法,我們可以更好地避免火災(zāi)的發(fā)生。
第五段:結(jié)論
從學(xué)習(xí)基本的防火知識、預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生到解決問題、增強(qiáng)防火意識,這些都是防火過程中不可或缺的要素。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺,增強(qiáng)防火意識,在日常生活中采取必要的措施來預(yù)防火災(zāi)。只有這樣,我們才能讓家庭更加安全,讓生活更加放心。防火不僅僅是一種技術(shù),更是一種生活態(tài)度。
防火用火心得體會篇十八
消防安全學(xué)習(xí)心得體會
五(2)班李敏
通過這次的對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)與理解,雖然時(shí)間較短,但體會頗深。
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
五(2)班 李佳
我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)?;鹉o情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
這一周是消防安全周,在周四的班隊(duì)課上,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦??一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災(zāi)實(shí)在是太可怕了!
然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個(gè)人都覺得不會發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,才釀成大禍。火災(zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄K晕覀儽仨毜弥?jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火勢不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號?;馂?zāi)是無情的,它不會眷戀任何一個(gè)人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn):
1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!
消防安全心得體會
五(2)班 孫云霄
5月15日這天的下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演習(xí)。
一開始,同學(xué)們都靜靜地坐在教室里,等著演習(xí)的開始。我心里又興奮又緊張,畢竟是第一次參加這種演習(xí),很多同學(xué)的心情是跟我一樣的,從他們臉上的表情就可以看的出。正當(dāng)我們翹首以待的時(shí)候,警鈴響起來了。在老師的指揮下,同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,有秩序地迅速跑出教室,順著安全通道撤離了
教學(xué)
樓,來到了安全地帶—操場。等所有同學(xué)都到齊后,校長開始給我們一邊講解消防安全知識,一邊指導(dǎo)我們逃生的技巧,同學(xué)們做的都很認(rèn)真。這次演習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了消防安全知識,知道了在危險(xiǎn)時(shí)刻怎樣逃生和保護(hù)自己,也懂得了生命的可貴。而且,在遇到災(zāi)難時(shí)如何幫助周圍的人,緊急時(shí)候更不能慌亂,要有秩序,要用科學(xué)的方法和沉著的心態(tài)應(yīng)對突來的災(zāi)難。
防火安全心得
我們對此學(xué)習(xí)了如何安全防火,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
消防安全心得體會
一、消防安全工作做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事抓消除火災(zāi)隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。火災(zāi)帶來的危害在日常工作中卻往往被忽視,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。
內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施、經(jīng)常檢驗(yàn)消防設(shè)備;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法、正確使用滅火器;加強(qiáng)學(xué)習(xí)報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
二、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)會逃生和自救。
靠近樓房、電線桿、樹木等可能倒塌的高大建筑物,以免被砸傷。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。經(jīng)常組織防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)記錄并整改。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,消防安全隱患可能在每一個(gè)角落。
容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
四、消防安全工作的重要性。
消防安全工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這次我們有幸聽到消防辦高級講師親自來公司對我們進(jìn)行言傳身教,讓我們受益匪淺,感同身受,深刻地體會到消防工作的重要性。
俗話說,水火無情。一根燃燒的火柴,一個(gè)沒有熄滅的煙頭,如果我們隨處 亂扔,那么將會后患無窮,更有可能帶來滅頂之災(zāi)。做為一個(gè)企業(yè),在向市場要 經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),又要重視安全生產(chǎn),防患于未然,這樣才能實(shí)現(xiàn)利益和安全“雙 贏”。火是無情的,火可以使一個(gè)完好的公司變成廢墟,火災(zāi)不是不可避免的,我們盡量要把風(fēng)險(xiǎn)降到最小。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī)、規(guī)章,貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作,履行安全職責(zé),保障防安全。消防工作重在預(yù)防,這次我們通過消防培訓(xùn),掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識,學(xué)會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火災(zāi)的發(fā)生率就很小,火災(zāi)發(fā)生了,如果能夠及時(shí)把它撲滅,火勢就不會蔓延,掌握一些基本逃生常識,在火災(zāi)現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災(zāi)等隱患,生命和財(cái)產(chǎn)才會得到有力的保障。
防火用火心得體會篇十九
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班 單宇軒
這一周是消防安全周,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于防火安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦??一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心?;馂?zāi)實(shí)在是太可怕了!
所以我們必須得謹(jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;饎莶淮髸r(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。
火災(zāi)是無情的,它不會眷戀任何一個(gè)人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn):
1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!
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