2023年防火用火心得體會（實(shí)用19篇）

寫心得體會可以使我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地提升自己。寫心得體會時(shí)，要注意表達(dá)方式的準(zhǔn)確、簡潔和生動。接下來是一些關(guān)于心得體會的范文，希望能對大家的寫作有所幫助。

防火用火心得體會篇一

防地震演習(xí)為提高我校廣大師地震來臨時(shí)的防震避險(xiǎn)意識，這半年來，我校利同的教育途徑提高學(xué)生的防患意識和自我保護(hù)能力，并于20xx年×月開展了一次模擬5—6級地震的地震防震演習(xí)。

這次演習(xí)開展的目的是要通過全校師生的親身參與，更廣泛地宣傳和普及防震減災(zāi)知識，提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，同時(shí)也借此檢測我校對破壞性地震應(yīng)急情況和應(yīng)對重大突發(fā)災(zāi)害事件的能力。

下午三點(diǎn)整，隨著演習(xí)總指揮熊校長“地震演習(xí)開始”的命令，“嗚……

”一聲尖利的警報(bào)突然拉響，“地震了”正在教室上課的學(xué)生們在老師的指揮下，按照先前所習(xí)的要領(lǐng)立即迅速抱頭，閉著眼快速往各自的桌子下鉆。

兩分鐘后，一聲長鳴的哨音傳來，“主震結(jié)束”，同學(xué)們又在老師的帶領(lǐng)下依次有序地從不同的路線撤離教室。

整個(gè)過程只用2分37秒，雖然短暫，但讓我們這些學(xué)生獲益匪淺。

這次演習(xí)活動開展得十分成功，在演習(xí)過程中，每位同學(xué)都積極配合老師完成這項(xiàng)任務(wù)，這個(gè)活動給我留下了很深的印象，懂得了在地震過程中如何逃生，也懂得如何與他人默契。

真希望學(xué)校多開展類似的活動。

如果汶川那里早開展這樣的活動，災(zāi)難也不會這么慘

防火用火心得體會篇二

《防火用火》是一本介紹火災(zāi)防控和正確使用火源的重要手冊，我在閱讀完這本書后，深受啟發(fā)。本書生動詳實(shí)地介紹了火災(zāi)的危害以及正確使用火源的方法，給我留下了深刻的印象。我通過閱讀這本書，認(rèn)識到預(yù)防火災(zāi)的重要性，學(xué)會了如何正確使用火源。這本書給予了我很大的收獲與啟發(fā)，讓我更加深刻地理解到了火災(zāi)問題的嚴(yán)重性。

首先，通過閱讀《防火用火》，我深刻認(rèn)識到火災(zāi)的危害性。書中清晰地指出了火災(zāi)的危害，如火勢如何迅猛、煙霧對人體的危害等等。在很多實(shí)例中，作者從火災(zāi)事件中給出的傷亡數(shù)字，讓我不禁感到震驚?；馂?zāi)一旦發(fā)生，后果不可估量。這讓我認(rèn)識到預(yù)防火災(zāi)的重要性，引起了我不輕視火災(zāi)防控的思考。

其次，書中詳細(xì)介紹了火災(zāi)的防控措施，讓我學(xué)到了很多防火知識。作者通過實(shí)例講解了火災(zāi)的幾種常見形式，同時(shí)提供了冷靜、果斷、正確搶險(xiǎn)的方法。例如，在一處火災(zāi)中如果被煙困住了，書中指導(dǎo)了正確的求生方法，比如垂直滑下樓梯、用濕毛巾捂住口鼻等等。這些方法給我的啟示是，在火災(zāi)中要保持冷靜、迅速行動，尋找求生的最好方法。學(xué)會這些方法，可以讓我們在火災(zāi)中更好地應(yīng)對。

另外，書中還重點(diǎn)介紹了正確使用火源的方法?；鹪丛谖覀?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸，但我們充分認(rèn)識到了使用火源的危險(xiǎn)性。比如，使用電熨斗時(shí)，我們要保持警惕，萬一前往廚房一會兒，就應(yīng)該隨身攜帶熨斗插頭等安全措施。書中還提到了煙花爆竹的危險(xiǎn)，教我們要遠(yuǎn)離煙花爆竹，注意防火安全。通過這些內(nèi)容的指導(dǎo)，我更加意識到使用火源時(shí)的安全問題，培養(yǎng)了自己的防范意識。

此外，《防火用火》還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人責(zé)任與公共責(zé)任。書中提到在集體單位中，每個(gè)人都應(yīng)該在預(yù)防和抗擊火災(zāi)中履行自己的職責(zé)，要及時(shí)報(bào)告、救人和疏散等等。這讓我意識到預(yù)防火災(zāi)不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是每個(gè)人的責(zé)任，需要大家共同努力。只有每個(gè)人都充分認(rèn)識到火災(zāi)的危害性，才能提高我們的防控水平。

綜上所述，通過閱讀《防火用火》，我對火災(zāi)問題有了更加深入的了解。這本書向我介紹了火災(zāi)的危害性，以及防火用火的正確方法。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到預(yù)防火災(zāi)的重要性，學(xué)到了正確使用火源的方法。在以后的生活中，我將會始終保持安全意識，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。同時(shí)，我也會將所學(xué)的知識與身邊的人分享，提高大家的火災(zāi)防控意識，營造一個(gè)更加安全的環(huán)境。

防火用火心得體會篇三

作為一個(gè)家長，我時(shí)常擔(dān)心孩子在家中的安全問題。然而，通過參加學(xué)校組織的一次火災(zāi)防范講座，我對如何預(yù)防火災(zāi)產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識。這次講座中的《防火用火》是一本關(guān)于火災(zāi)防范的寶貴讀物，它不僅告訴我們?nèi)绾握_使用火源，還教會了我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。下面，我將分享我在讀完《防火用火》后的心得體會。

首先，這本書提醒我們認(rèn)識到火災(zāi)的可怕性。火災(zāi)是一種極其危險(xiǎn)的災(zāi)害，一旦發(fā)生，不僅會造成人員傷亡，還會造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失。書中提到，很多火災(zāi)是由于火源的不當(dāng)使用而引起的，比如吸煙時(shí)亂丟煙蒂、電器線路老化導(dǎo)致火花等等。這些看似微小的舉動都可能引發(fā)火災(zāi)，給我們的生活帶來不可估量的危險(xiǎn)。讀完這本書后，我更加意識到火災(zāi)的可怕性，提高了對火源的警惕性，避免了一些不必要的事故。

其次，《防火用火》還強(qiáng)調(diào)了正確使用火源的重要性?；鹪词巧钪谐Ｒ姷囊环N工具，但對于我們這些非專業(yè)人士來說，卻很容易被忽視其危險(xiǎn)性。書中提到了家庭常見的火源，比如燃?xì)狻㈦娖?、蠟燭等。同時(shí)，書中詳細(xì)介紹了這些火源的正確使用方法和注意事項(xiàng)，比如要定期檢查電線電器的老化情況，離開房間時(shí)要及時(shí)關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)，點(diǎn)蠟燭時(shí)要遠(yuǎn)離可燃物等等。通過學(xué)習(xí)這些知識，我不僅了解到如何正確使用火源，還學(xué)會了遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急處理方法，提高了自己和家人的安全意識。

此外，《防火用火》強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)逃生的重要性。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要保持冷靜，找到最近的安全出口。書中告訴我們要盡量選擇寬敞、開放的出口，避免乘坐電梯和扶梯，以免發(fā)生事故。此外，還提醒了家長要教育孩子如何正確逃生，逃生時(shí)應(yīng)該低姿態(tài)行動，避免吸入濃煙，如果被濃煙困住，要盡量靠近窗戶。通過學(xué)習(xí)這些逃生知識，我了解到火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確處理方法，提高了家庭成員的逃生能力。

最后，《防火用火》給予了我們加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防的建議。預(yù)防火災(zāi)是每個(gè)人的責(zé)任，我們要時(shí)刻保持警惕，防患于未然。書中提到了一些常見的火災(zāi)預(yù)防方法，比如要定期清理房屋內(nèi)的垃圾，不亂丟煙蒂，不將易燃物品靠近火源等等。除此之外，還強(qiáng)調(diào)了要購買符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器和燃?xì)庠O(shè)備，定期維護(hù)和檢查，及時(shí)更換老化的部件。通過了解這些預(yù)防措施，我深刻認(rèn)識到火災(zāi)預(yù)防的重要性，增加了我家的安全意識，確保了家人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

總的來說，讀完《防火用火》讓我對火災(zāi)防范有了更深刻的認(rèn)識。通過了解火災(zāi)的可怕性，我提高了對火源的警惕性；通過學(xué)習(xí)正確使用火源的方法，我保證了家庭的火災(zāi)安全；通過了解逃生知識，我增強(qiáng)了家人的逃生能力；通過掌握火災(zāi)預(yù)防措施，我確保了家庭的生命財(cái)產(chǎn)安全。讀完這本書后，我深深地感慨到，提高火災(zāi)防范意識是每個(gè)人的責(zé)任，要時(shí)刻保持警惕，防范于未然。

防火用火心得體會篇四

第一段：引入話題并描述背景情況

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，防火防火是一?xiàng)極其重要的安全措施?；馂?zāi)不僅會造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，還會給社會帶來巨大的不安全因素。作為一個(gè)普通公民，我們怎樣才能做好防火工作呢？通過積累經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出了一些防火心得體會，希望能對大家有所啟發(fā)。

第二段：加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防措施

在防火工作中，預(yù)防措施是最為重要的一環(huán)。首先，我們要時(shí)刻保持警惕，切勿麻痹大意。尤其是使用電器時(shí)，要隨手關(guān)閉電源，不使用時(shí)要拔掉插頭，確保安全。其次，要定期檢查家庭電線、電器設(shè)備以及燃?xì)夤艿赖?，確保其安全可靠。此外，還需保持家中整潔，避免堆放雜物，以免造成火災(zāi)隱患。

第三段：滅火常識和逃生技巧的學(xué)習(xí)

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，滅火常識和逃生技巧是至關(guān)重要的。我們要學(xué)會正確使用滅火器，并定期檢查其有效期，確保在危急時(shí)刻能夠起到作用。此外，要了解火災(zāi)逃生通道的位置和使用方法，制定逃生計(jì)劃，并與家人共同演練。在火災(zāi)中，要保持冷靜，用濕毛巾捂住口鼻，盡量避免吸入濃煙，通過有毒氣體最少的通道盡快逃生。

第四段：加強(qiáng)宣傳教育和參與公益活動

防火工作需要每個(gè)人的主動參與，通過加強(qiáng)宣傳教育可以提高大家的防火意識。因此，我們可以積極參與社區(qū)、學(xué)校等單位組織的宣傳活動，了解火災(zāi)防范知識，并將所學(xué)知識傳播給更多的人。此外，參與公益活動也是一種積極的防火行動，可以通過志愿者服務(wù)等形式，向社會傳遞防火的重要性，并為社區(qū)防火工作出一份力。

第五段：總結(jié)體會并號召全民參與

通過這些年的防火工作，我深刻認(rèn)識到防火工作的緊迫性和重要性。每年的火災(zāi)都給我們帶來巨大的傷害，但我們的防火工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，我希望每個(gè)人都能加強(qiáng)防火意識，提高自己的防火能力，并通過多種途徑提升自己的防火知識。只有大家齊心協(xié)力，才能真正做到防患于未然，保護(hù)好人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

通過以上對防火心得體會的總結(jié)和歸納，相信大家已經(jīng)對防火工作的重要性有了更深的認(rèn)識。每個(gè)人都要擔(dān)負(fù)起自己的防火責(zé)任，做到預(yù)防為主，滅火為輔。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，加強(qiáng)宣傳教育，才能讓我們的社會更加安全、穩(wěn)定和和諧。讓我們眾志成城，共同努力，共同開創(chuàng)一個(gè)沒有火災(zāi)的美好未來。防火，就是保護(hù)生命的第一道防線！

防火用火心得體會篇五

我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它只屬于我們每一個(gè)人，每一個(gè)人只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。

在辛安小學(xué)我學(xué)到了很多，如怎樣撲滅海浪般的火舌，怎樣在地震來時(shí)安全逃離所在地……直到演練完時(shí)，我才真正知道了火災(zāi)的無情和對我們的傷害。

防地震同樣重要，我們要進(jìn)一步提高同學(xué)們的安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高我們的抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

地震，火災(zāi)這樣的自然災(zāi)害讓人防不勝防，我們應(yīng)該學(xué)會如何逃生，這樣，才能避免一定的傷亡。

災(zāi)難，讓我們懂得了對生命的珍愛，為了美好的明天，為了明天幸福的生活，讓我們一起學(xué)習(xí)安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章！

防火用火心得體會篇六

為了加強(qiáng)知識的普及，讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散活動。

消防演練的目的是讓在來臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護(hù)。

責(zé)任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

防火用火心得體會篇七

一、引言（150字）。

火是天地之間一種具有巨大能量的自然現(xiàn)象，無論是在生活還是工作中都發(fā)揮著重要的作用。然而，火也是一把雙刃劍，一旦失去控制就會變得極具危險(xiǎn)性。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，保障安全，我們需要具備一定的火災(zāi)防控知識和技能。通過長期與火打交道的經(jīng)驗(yàn)，我在防火用火方面受益匪淺，有了不少心得和體會。

二、正文一：防火知識的重要性（250字）。

了解防火知識對于保障人身和財(cái)產(chǎn)安全至關(guān)重要?；馂?zāi)的發(fā)生往往是人們對火災(zāi)危險(xiǎn)的無知和忽視造成的。而只有具備一定的防火知識，才能更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。因此，我時(shí)常關(guān)注防火知識，通過閱讀相關(guān)書籍、參加講座等途徑不斷學(xué)習(xí)新的防火技巧和方法。例如，我了解到火災(zāi)無論大小都要第一時(shí)間報(bào)警，同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況選擇正確的滅火器材進(jìn)行滅火。此外，掌握緊急疏散逃生的方法和技巧也是至關(guān)重要的，只有保持冷靜并對逃生通道的位置熟悉，才能迅速、有序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

三、正文二：安全用火的原則與技巧（250字）。

安全用火是預(yù)防火災(zāi)的重要環(huán)節(jié)，也是我們每個(gè)人日常生活中必須要掌握的基本技能。首先，確保使用的電器和燃?xì)庠O(shè)備安全可靠，定期對其進(jìn)行檢查和維護(hù)；其次，使用明火時(shí)要格外小心，切忌將可燃物品放置在火源附近，必要時(shí)要加裝防護(hù)措施；最后，烹飪時(shí)要時(shí)刻注意鍋灶，不要離開爐灶太遠(yuǎn)，以免發(fā)生火災(zāi)。

在實(shí)際生活中，我堅(jiān)持安全用火的原則，例如，在做飯時(shí)，我總是盡可能將可燃物品遠(yuǎn)離爐灶，嚴(yán)格控制火力，不隨意離開爐灶。此外，在使用電器時(shí)，我也經(jīng)常檢查插座和電線，確保周圍環(huán)境干燥、整潔，以減少短路或觸電的危險(xiǎn)。

四、正文三：滅火器材的選擇與使用（250字）。

在面對火災(zāi)時(shí)，正確的選擇和使用滅火器材是至關(guān)重要的。有時(shí)候，火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們只有短暫的時(shí)間來撲滅它，因此我們需要對不同類型的滅火器材有所了解。常見的滅火器材有二氧化碳滅火器、泡沫滅火器和干粉滅火器等。例如，干粉滅火器適用于不同類型的火災(zāi)，可以快速有效地將火災(zāi)撲滅。而泡沫滅火器適用于可燃液體火災(zāi)，可以形成絕緣層迅速滅火。

在使用滅火器材時(shí)，我們需要注意正確的使用方法。首先，要確保自己站在逆風(fēng)方向，以避免火災(zāi)擴(kuò)大；其次，要將滅火器材對準(zhǔn)火源進(jìn)行噴灑，進(jìn)行橫掃式或瞄準(zhǔn)式撲滅。此外，滅火后要及時(shí)關(guān)掉燃?xì)夂碗娫矗蜷_門窗通風(fēng)，并向有關(guān)部門報(bào)警。

五、結(jié)論（200字）。

通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會到防火用火的重要性。掌握防火知識不僅能夠有效地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，還能夠提供自救和互救的能力。同時(shí)，正確使用滅火器材也能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)快速控制火勢，避免事態(tài)擴(kuò)大。因此，我將繼續(xù)關(guān)注防火知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的防火用火意識，為保障自己和他人的安全出一份力。

在未來，我也希望能夠通過各種途徑向更多人宣傳防火用火知識，讓更多人意識到火災(zāi)的危險(xiǎn)性，并學(xué)會正確地應(yīng)對火災(zāi)。只有每個(gè)人都具備了相關(guān)的防火知識和技能，才能真正達(dá)到防火用火的目的，保護(hù)自己和他人的安全。

防火用火心得體會篇八

防火是一項(xiàng)非常重要的安全措施，將防火融入日常生活中，做到防微杜漸，才能最大程度地保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。在使用火源時(shí)，我們需要遵循一定的原則和方法，以確保安全。下面將分享一些我在防火用火方面的心得體會。

第二段：正確使用火源。

正確使用火源是防火的第一步。在取火點(diǎn)火時(shí)，要選擇適當(dāng)?shù)幕鹪矗⒃诎踩沫h(huán)境中進(jìn)行?；鹪磻?yīng)放置在平坦的、不易燃燒的地面上，周圍應(yīng)保持干燥，遠(yuǎn)離易燃物品。在爐具上使用時(shí)，要確保燃?xì)忾y門關(guān)閉嚴(yán)實(shí)，避免漏氣引起火災(zāi)?；鹪词褂猛戤吅笠皶r(shí)熄滅，確?；饎萃耆?。

第三段：防止火災(zāi)擴(kuò)散。

一旦發(fā)生火災(zāi)，我們需要迅速采取措施防止火勢擴(kuò)大。首先，保持冷靜，切勿慌亂失措。然后，迅速通知其他人員并撥打火警電話報(bào)警。同時(shí)，關(guān)閉電源和天然氣閥門，以防止火勢蔓延。如果條件允許，可以使用滅火器或滅火器進(jìn)行滅火，但在使用滅火器時(shí)要注意方向，避免滅火劑誤傷他人。如果火勢無法控制，應(yīng)立即撤離現(xiàn)場，并在安全地方等待消防隊(duì)員的到來。

第四段：合理存放易燃物品。

定期檢查和清理房間、車輛和辦公場所，組織雜亂堆放的易燃物品，如紙張和布料等。保持通風(fēng)良好，盡量減少易燃物品在室內(nèi)的蓄積。同時(shí)，合理使用電器設(shè)備，不長時(shí)間連續(xù)使用，避免過載引發(fā)火災(zāi)。定期檢查電線和插座，發(fā)現(xiàn)老化和損壞及時(shí)更換。另外，使用明火烹飪時(shí)，要保持鍋具干燥，切勿將易燃物品放置在附近。

第五段：加強(qiáng)防火意識。

防火工作離不開每個(gè)人的共同努力。我們應(yīng)該不斷強(qiáng)化防火意識，提高自己的防火安全素質(zhì)。深刻認(rèn)識到火災(zāi)給生命和財(cái)產(chǎn)帶來的巨大危害，加深對防火知識的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持組織開展防火演習(xí)和培訓(xùn)，提高反應(yīng)能力和應(yīng)對火災(zāi)的技能。此外，在日常生活中，要時(shí)刻保持警惕，切勿掉以輕心。

結(jié)尾段：總結(jié)。

防火用火是我們生活中的一項(xiàng)重要任務(wù)，關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們應(yīng)該積極采取措施來加強(qiáng)防火工作，正確使用火源，防止火災(zāi)擴(kuò)散，合理存放易燃物品，并加強(qiáng)防火意識。只有我們每個(gè)人都充分認(rèn)識到防火的重要性并采取相應(yīng)的措施，才能確保我們生活的安全和舒適。

防火用火心得體會篇九

防火是每個(gè)人都應(yīng)該高度重視的事情，它關(guān)系到人們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。防火工作不僅需要政府部門的大力支持和組織，也需要每個(gè)人的積極參與和努力。以下是我對防火工作的一些心得體會。

首先，了解火災(zāi)的危害性是防火工作的基礎(chǔ)?；馂?zāi)的危害是巨大的，它能夠讓人和財(cái)產(chǎn)瞬間毀于一旦。因此，我們必須認(rèn)識到火災(zāi)帶來的生命和財(cái)產(chǎn)損失，從而增強(qiáng)防火意識并行動起來。通過參觀消防博物館、參加防火講座、觀看消防宣傳片等方式，我對火災(zāi)的危害有了更深刻的認(rèn)識，也更加明白了防火的重要性。

其次，提高自己的防火意識是防火工作的前提。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持對火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對的警惕。防火工作從個(gè)人做起，只有自覺提高防火意識，才能更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。我每次進(jìn)入人員較多的場所時(shí)，都會主動尋找滅火器和安全出口，做到心中有數(shù)，時(shí)刻保持警覺，以應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)。

除此之外，了解基本的防火知識也是防火工作的重要一環(huán)。在我參加社區(qū)防火宣傳活動中，我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)火災(zāi)防范的知識。比如，如何正確使用滅火器，如何迅速疏散人員，如何正確報(bào)警等等。這些知識，不僅為自己的生命安全提供了保障，也讓我能夠在緊急情況下提供幫助。因此，我相信廣大群眾學(xué)習(xí)防火知識的重要性，延伸普及更為廣泛的防火知識，是必要的，也是可行的。

此外，在我參與社區(qū)防火知識培訓(xùn)的過程中，我還了解到了一些常見的火災(zāi)原因，比如電器線路老化、明火燒烤、家庭用火不慎等等。因此，我在日常生活中也積極避免使用老化的電器，盡量不采用明火進(jìn)行燒烤等行為，同時(shí)加強(qiáng)對家庭用火的監(jiān)督和管理。這樣，我就對家中可能發(fā)生的火災(zāi)有了更加具體的切身體會，也從而更加積極地采取相應(yīng)的防范措施。

最后，加強(qiáng)防火宣傳工作是防火工作的重要任務(wù)。防火工作不僅要從個(gè)人做起，也需要社會的關(guān)注和參與。在社區(qū)防火宣傳活動中，我看到了政府組織和相關(guān)機(jī)構(gòu)投入的防火宣傳力度，也了解到了他們采取的一些防火措施。我認(rèn)為，政府應(yīng)該加強(qiáng)防火宣傳工作，利用更多的資源和渠道，提高廣大群眾的防火意識，增強(qiáng)整個(gè)社會的防火氛圍。

總之，防火工作是每個(gè)人都應(yīng)該重視的事情。了解火災(zāi)的危害性、提高防火意識、學(xué)習(xí)防火知識、加強(qiáng)對火災(zāi)原因的認(rèn)識以及加強(qiáng)防火宣傳工作，這些都是防火工作的重要環(huán)節(jié)。只有大家積極參與，共同努力，才能達(dá)到有效的防火效果，保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。讓我們從現(xiàn)在開始，每個(gè)人都做一名合格的防火宣傳者和實(shí)踐者，共同為打造一個(gè)安全、和諧的社會而努力。

防火用火心得體會篇十

火，是人類文明的偉大發(fā)明，也是威力巨大的能源。然而，一不小心，火也可能成為災(zāi)難的源頭。為了引導(dǎo)人們正確使用火源，防止火災(zāi)的發(fā)生，社會各界紛紛開展防火教育宣傳活動。我最近參加了一次以《防火用火》為主題的宣講會，深受啟發(fā)和教育。在此，我將從預(yù)防火災(zāi)、火的危害、合理利用火源、火災(zāi)逃生和滅火知識五個(gè)方面與大家分享我的心得體會。

首先，防火教育的核心是預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。宣講會中，演講者讓我們認(rèn)識到，防火意識的培養(yǎng)應(yīng)從小事做起。我們要保持家中的良好電線絕緣、定期檢查電器用品并及時(shí)更換老舊電線。同時(shí)，要定期清理家中易燃物品，如報(bào)紙、紙屑等。在家中使用電磁爐、蜂窩式爐灶等電器時(shí)，應(yīng)時(shí)刻保持警惕。此外，宣講會還給我們提供了報(bào)警電話等重要信息，以便在萬一火災(zāi)發(fā)生時(shí)及時(shí)求助。通過這些預(yù)防措施，我們能夠減少火災(zāi)的發(fā)生概率，保障個(gè)人和家庭的安全。

其次，火具有巨大的能量，不正確使用火源會帶來危害。防火教育的目的之一便是讓我們認(rèn)識到火具有摧毀性。火能燒傷人體，在短時(shí)間內(nèi)造成不可逆的傷害，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致死亡。我們在生活中必須注意用火的安全。在野外露營或燒烤時(shí)，一定要注意防火環(huán)境，選擇開闊的地方避免引燃周圍草木。在家中煮飯時(shí)，要特別小心油煙，避免著火。而對于兒童來說，更要重視防火教育，不讓他們玩火、點(diǎn)燃易燃物。只有充分認(rèn)識到火的危害性，我們才能正確使用火源，避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

合理利用火源是防火教育的另一個(gè)重要內(nèi)容。火是人類的好幫手，在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途。但是，我們必須合理利用火源，避免火的失控。宣講會中，我們了解到燃火時(shí)要選擇安全環(huán)境，找平整堅(jiān)固的地面；點(diǎn)燃火源后，要時(shí)刻注意火勢，保證周圍沒有易燃物；燒烤時(shí)要注意防火環(huán)境，選擇專用燒烤場地。當(dāng)火源用完時(shí)，也要及時(shí)熄滅火焰，確?；鸬耐耆纭Ｍㄟ^合理利用火源，我們能夠最大程度地保障使用火源的安全性和效益。

火災(zāi)逃生是防火教育中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在宣講會中，我們學(xué)到了火災(zāi)逃生的基本知識。首先，我們要了解滅火器的使用方法，并放置在易燃區(qū)域。其次，要熟悉家中及工作地點(diǎn)的逃生路線，特別是哪些地方是易被火焰堵塞的。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要迅速報(bào)警，并按照預(yù)先規(guī)定的逃生路線靠近安全出口。在火勢兇猛時(shí)，要盡量避免使用電梯，而是選擇樓梯逃生。最重要的是，一定要保持冷靜，不要恐慌，這樣才能提高逃生的成功率。掌握火災(zāi)逃生技巧，我們能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速而安全地撤離，保全自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。

最后，防火教育也包括了滅火知識的普及。在宣講會中，我們學(xué)到了不同類型火災(zāi)的滅火方法。對于小規(guī)模的火災(zāi)，我們可以使用滅火器或滅火器的使用方法，滅火袋等工具將火勢控制住。對于大規(guī)模火災(zāi)，我們應(yīng)該迅速報(bào)警并撤離現(xiàn)場，等待消防隊(duì)員的救援。同時(shí)，滅火是個(gè)技術(shù)活，只有經(jīng)過培訓(xùn)并掌握正確方法，才可以勝任。因此，我們要加強(qiáng)對滅火知識的學(xué)習(xí)，提高自身的防火能力。

通過參加《防火用火》主題宣講會，我深刻認(rèn)識到了火的巨大威力和必要性。學(xué)到的防火知識讓我提高了預(yù)防火災(zāi)的意識和能力，更加懂得合理利用火源和保護(hù)自己的逃生技巧。同時(shí)，我也將這些知識傳達(dá)給了家人和朋友，共同致力于構(gòu)建安全的生活環(huán)境。在以后的生活中，我將持續(xù)關(guān)注防火教育，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高防火意識，保護(hù)自己和他人免受火災(zāi)的侵害。

防火用火心得體會篇十一

交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會，實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。

為保障在以后行車過程中的安全駕駛，提高自身安全駕駛意識，確保自身安全和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。我保證：在今后的行車駕駛中，一定時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈；在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。杜絕帶情緒開車，行車、乘車一定系安全帶，不邊開車邊接打手機(jī)，嚴(yán)禁超速行駛、酒后駕車和疲勞駕駛。同時(shí)我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全，切實(shí)為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)自己的力量。

防火用火心得體會篇十二

火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火。火會產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火?；鸾o人類帶來了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。

什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。

一、消防工作的重要性

消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。 2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。 3、說明什么東西著火，火勢怎樣。 4、講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。 5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。 6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。 7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生

關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。 4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。

防火用火心得體會篇十三

20xx年**月**日，邀請張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識，主要出去三個(gè)方面的原因，第一：幼兒安全；第二：幼兒園廚房電線跑火；第三：辦理幼兒園消防證期間，馮警官總是在火場，找人很難。為了保證教職工和幼兒的安全，幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí)，增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識。

**月**日下午6點(diǎn)張教官講解了防火的一些理論知識，也結(jié)合一些消防案例事件，對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理'四不放過原則',對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識，提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點(diǎn)：

1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組，確?；馂?zāi)放生，第一時(shí)間疏散幼兒。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識，提高防范自救能力。

3、做好全園的安全檢查工作

4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園，加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5、定期和不定期進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)的解決，消除園內(nèi)的安全隱患。消防心得體會（二）

今天下午學(xué)校安排我們在實(shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識的講座。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候，我感受頗深！

'大火無情，人有情。'——一句震撼心靈的話語，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢？作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。 在講座上，保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識，并加以前些年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi)；20xx年12月25日，河南洛陽市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育，科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。 最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

從安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價(jià)更高。

人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識，增強(qiáng)消防安全意識，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。

防火用火心得體會篇十四

森林防火心得體會（一）

為認(rèn)真做好森林防火工作，有效的預(yù)防和控制森林火災(zāi)，最大的限度的減少森林火災(zāi)損失，有效的保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，舉辦森林防火探討會，簽訂森林防火責(zé)任書，成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)把森林防火各項(xiàng)工作規(guī)劃好、部署好、落實(shí)好，杜絕各種森林火災(zāi)隱患，做到"寧可千日無火，不可一日不防".我曾經(jīng)在防震減災(zāi)局實(shí)習(xí)過，對于做好防災(zāi)減災(zāi)工作有一些經(jīng)驗(yàn)。要切實(shí)做好森林防火工作要做到以下幾點(diǎn)：

宣傳為先，加強(qiáng)思想認(rèn)識。每年各地發(fā)生森林火災(zāi)給人民群眾造成的損失不可計(jì)數(shù)，而大多數(shù)火災(zāi)是由于人們對森林火災(zāi)的思想認(rèn)識不夠，存在麻痹、僥幸心理，隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮，成為森林火災(zāi)的重要隱患。為扎實(shí)做好森林防火工作，加強(qiáng)人民群眾的思想認(rèn)識。必須加大宣傳力度，營造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動，在各村、學(xué)習(xí)、醫(yī)院等人口密集的地方張貼宣傳標(biāo)語，懸掛宣傳橫幅，營造防火氛圍；開設(shè)防火輔導(dǎo)課程，經(jīng)常召開防火探討會，交流意見，強(qiáng)化防火思想；利用好網(wǎng)絡(luò)媒體，采用通俗易懂的方式，在電視定期播放森林防火宣傳片，提高防火意識。

第 1 頁 強(qiáng)救援隊(duì)伍力量，保障工作條件，切實(shí)保證森林防火基層管理責(zé)任得到全面落實(shí)；建立完善森林火災(zāi)監(jiān)督檢查和責(zé)任追究制度，依法加大對森林防火工作落實(shí)情況的督查力度；各部門要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度，確保信息暢通；各村要加強(qiáng)對各分管區(qū)域的巡查、監(jiān)管力度，切實(shí)做到有火報(bào)火，無火報(bào)平安。

完善機(jī)制，提高救援能力。森林火災(zāi)具有潛在性和突發(fā)性，防不勝防，這就要求我們在火災(zāi)突然降臨時(shí)，備有完善的應(yīng)急機(jī)制。首先，健全完善各項(xiàng)森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案體系，進(jìn)一步增強(qiáng)森林火災(zāi)預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性，經(jīng)常性地開展預(yù)案演練，切實(shí)提高救援能力；其次，建立火災(zāi)應(yīng)急救援隊(duì)伍，開展森林火災(zāi)相關(guān)的培訓(xùn)，完善救援撲火裝備，落實(shí)好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保應(yīng)急救災(zāi)的各項(xiàng)工作能在第一時(shí)間啟動并得到落實(shí)。

森林防火，人人有責(zé)。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井，我們應(yīng)時(shí)刻保持警惕之心，防患于未然，讓家園青山永綠。

森林防火心得體會（二）

進(jìn)入春季，萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)盎然，我們物電系和機(jī)電系三月二十五這天一起組織了森林防火活動。

我們在這次活動中撿白色垃圾，向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火知識。

其中包括：

第 2 頁 生活性活動，都要時(shí)刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi)，在林區(qū)禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過審批后方可進(jìn)行。

2、從自我做起，從小事做起，確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。比如進(jìn)入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種，比如自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

3、普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的，應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識，一旦被林火圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的避火方法，避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時(shí)特別要注意，不得動員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。

森林防火是保護(hù)自然資源的需要，是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的需要，也是保護(hù)森林發(fā)展林業(yè)和維護(hù)林區(qū)社會安定的需要，我們作為當(dāng)代大學(xué)生更要好好保護(hù)的我們的森林自然環(huán)境，為我們能夠擁有一個(gè)美好的明天而努力奮斗。

第 3 頁

防火用火心得體會篇十五

緊張而愉快的主題班會終于落下帷幕。當(dāng)我們再回顧這次主題班會的時(shí)候，我們首先應(yīng)該感謝的是三年級七個(gè)班班主任在接受任務(wù)的'一個(gè)多月的時(shí)間里的付出。當(dāng)我們欣賞著老師們用時(shí)間、精力、汗水甚至淚水編織而成的一幅幅優(yōu)美畫卷時(shí)，讓我們由衷的說一聲：“老師們，辛苦了！”。

短短的四十分鐘，雖看似短暫，其所承載的意義卻很大。對于學(xué)校而言，它是學(xué)校教育功能的集中體現(xiàn)，師生共同參與的立體教育模式所帶給學(xué)生心靈的震撼遠(yuǎn)勝于簡單的說教，充分展現(xiàn)了它的強(qiáng)大力量。對教師而言，不但鍛煉對龐雜系統(tǒng)工程的駕御能力，更是在過程中聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，揣摩學(xué)生心理，熱愛與尊重學(xué)生的真實(shí)實(shí)現(xiàn)。而對于教育學(xué)生而言，則是體而最重要的，班會過程*同投入，所有人為著一個(gè)共同目標(biāo)一起努力，這本身就是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識的良機(jī)，對學(xué)生來說，任何一次真正的參與都是自我教育的餞行。而創(chuàng)造自我教育的氛圍不是其他的形式能做到的。還有在這個(gè)過程中，學(xué)生個(gè)人能力得以展示所帶來的榮耀感，審美感情和審美情趣的培養(yǎng)，學(xué)會用欣賞的眼光看別人，看世界以至幫助建立良好的人際關(guān)系等等。

這次的主題是“祖國在我心中”，面對這樣一個(gè)主題，班主任開始的感覺比較大，好象覺得落實(shí)起來不是很容易。但細(xì)想一下，我們主題是明確的，那就是愛國，只要能激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，抒發(fā)愛國情懷，培養(yǎng)愛國情感都是可以的。在這樣的思想指導(dǎo)下。我們的班主任們可選擇的題材就寬廣起來了。祖國美麗壯觀的山河景致，燦爛輝煌的悠久歷史，英雄貫絕的風(fēng)云人物，現(xiàn)實(shí)發(fā)展的強(qiáng)盛復(fù)興，今日花朵的蓬勃朝氣等等都成了老師們信手捻來的素材。于是就有了老師們的各種理解和設(shè)計(jì)，有以各篇連綴而成的，如三6班的錦繡河山、悠久歷史、改革成就以三個(gè)學(xué)生方陣代表隊(duì)冠名，以三個(gè)方陣的表演串聯(lián)起班會的骨架；如三1班以江山如此多嬌，數(shù)風(fēng)流人物，看今朝兒童愛國情三個(gè)部分結(jié)合，三5班則以江山如此多嬌，風(fēng)流人物栽史冊，改革成就揚(yáng)國威三個(gè)部分構(gòu)成。也有突出體現(xiàn)一個(gè)部分濃墨著筆的，如三7班就是聯(lián)系和學(xué)生們年紀(jì)相仿的少年英雄故事而成的，取名叫“我自豪，我是中國娃”；在我們所熟知的小英雄王二小和地震小英雄林浩身上大做文章，讓孩子們感受真切；三4班“暢游神州，我心飛揚(yáng)”以游覽祖國三個(gè)極具歷史韻味的地方：北京—偉大祖國的首都、酒泉—祖國科技事業(yè)的見證地、香港—祖國富強(qiáng)統(tǒng)一的帶名詞串聯(lián)成篇的。所有這些設(shè)計(jì)都巧妙的應(yīng)用了祖國自然或人文的優(yōu)秀資源，并通過聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，為設(shè)計(jì)的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在教育學(xué)生的過程中，形式很重要，因?yàn)樗钱a(chǎn)生教育效果的前提。班會活動尤其如此。在這次的活動中，注重形式的把握和呈現(xiàn)是一大亮點(diǎn)。

在整個(gè)班會過程中，我們的老師們都非常注重氛圍的營造。首先是會場的視覺感覺，學(xué)生的著裝，在這方面，三4班三1班三6班基本都統(tǒng)一了服裝，三4班甚至是買的全新的服裝。然后是道具，學(xué)生手上拿的手掌、小紅旗，這些都有效的烘托了氣氛。然后是大量電化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用，大屏幕上展示的幻燈片，錄象資料層出不窮，或是優(yōu)美的風(fēng)景照，或是英雄人物的悲壯故事，或是香港澳門的回歸儀式，或是神州號升空的激動畫面。讓學(xué)生有身臨其境之感，而且伴隨整堂課，對學(xué)生的震撼是一浪高過一浪，在學(xué)生內(nèi)心留下的印象可能是永生難忘的。在這樣的氛圍中，情景教育的功能顯然被發(fā)揮到了的極致。不但如此，我們的班主任很注重舞臺上下的互動和學(xué)生家長的參與，在這方面，三4班和三1班都做得很好，使學(xué)生們不但強(qiáng)化了參與，同時(shí)也激發(fā)了他們更大的投入。還有就是家長的參與，這是我們一直都提倡的，讓家長們看到孩子的進(jìn)步，了解孩子的成長，體會教育的不易。而他們的到來本身就是對孩子的鼓勵(lì)，使教育形成了合力。特別要提到的就是三4班何芳老師和學(xué)生一起跳的舞蹈《兄弟姐妹》，做為班主任真正參與到學(xué)生中間，和孩子們在一起，令人敬佩。

本次活動的主持都表現(xiàn)得很好，這是我們大家的共識。對于一個(gè)這樣的主題，我們的小主持人理所當(dāng)然的表現(xiàn)出的高亢、昂揚(yáng)。讓孩子們感受到了激情和力量。在這方面，三1班的四位主持人表現(xiàn)不錯(cuò)。特別是湯**，他精神飽滿，語氣激昂，于動情處不由自主的傾瀉抨發(fā)，讓在場的老師們都受到震撼。

本次活動的節(jié)目應(yīng)該說是很不錯(cuò)的，形式多樣，質(zhì)量都比較好，藝術(shù)性與趣味性有機(jī)結(jié)合。如三6班的英雄人物故事會，學(xué)生們娓娓到來；三7班在緬懷了英雄王二小故事后跟著音樂動情歌唱，七子之歌的演唱；三1班的風(fēng)景快板連說，電子琴合奏，四位主持人詩朗誦，于幼稚而真誠的話語中述說著對祖國的一片深情；三4班歌曲選擇富于童趣《國旗國旗多美麗》、《中國是我家》很能打動人心，快板《了不起》，舞蹈《兄弟姐妹》、《祖國您好》都表現(xiàn)得不錯(cuò)。三5班的開場舞《春曉》對于渲染氣氛起到了很好的效果，改革成就的展示也比較密集細(xì)致。

對于一個(gè)*歲的小學(xué)生來說，感受祖國的強(qiáng)大，抒發(fā)愛國的情懷是完全能做到的，但是讓學(xué)生把愛國與自身切實(shí)聯(lián)系起來，我們的老師們在這方面都做了有益的嘗試。三7班在緬懷了英雄王二小和學(xué)習(xí)了地震小英雄林浩之后，主持人就通過提問面對我們的祖國我們做了什么？讓學(xué)生來回答。還有讓學(xué)生在最后環(huán)節(jié)讓班上有特長的學(xué)生來進(jìn)行現(xiàn)場展示，通過學(xué)生自己的行動來詮釋愛國到底該怎么做。三4班在學(xué)生觀看了回歸儀式后，讓學(xué)生來談感想，表達(dá)對祖國的熱愛。三5、三6班通過讓學(xué)生仔細(xì)了解祖國改革開放的成就來激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。三1班通過四位主持人聯(lián)系自身經(jīng)歷來談祖國的變化，感受祖國的變化和日益強(qiáng)盛等都是強(qiáng)化學(xué)生愛國情感的具體體現(xiàn)。

本次活動的另外一個(gè)特點(diǎn)就是在活動中的學(xué)生參與的量和面都有大的改變。基本上做到了全員參加。這也必須成為今后班隊(duì)會活動的一個(gè)基本原則。我們的教育是面向全體不是面向部分的。我們要讓每一個(gè)孩子都感受到教育的意義。

當(dāng)然，不能說我們的工作都已經(jīng)做到極致。在追求的道路上，看到存在的問題才能讓我們以后思路明晰，眼光犀利。我們認(rèn)為在今后的此項(xiàng)工作中要做得更好，應(yīng)該在如下幾個(gè)方面下一些工夫：

任何一項(xiàng)活動，要做好，首先要解決思想上的問題，也就是要提高認(rèn)識。剛才我們已經(jīng)說了，班會活動對學(xué)校、老師、學(xué)生都很有意義。有老師說，一個(gè)孩子的學(xué)生生涯可能就是在小學(xué)能參加這樣的一次活動?？赡苡械暮⒆右惠呑右仓挥羞@樣的一次上臺的機(jī)會，對次，我們的每一位老師都應(yīng)該真切反思。

老師們前一陣子很忙，而班會活動需要準(zhǔn)備的內(nèi)容又確實(shí)很多，如何在比較短的時(shí)間里做好每一件事情，這就對我們老師工作當(dāng)中的計(jì)劃性提出了較高的要求。要減輕自己的心理壓力，做到盡可能的有條不紊。也只有把計(jì)劃做細(xì)致。使我們的工作能按照計(jì)劃的時(shí)間流程一步一步實(shí)施下去。相信效果會好一些。

班會活動是師生共同參與的，不會也不應(yīng)該是班主任一個(gè)人的獨(dú)角戲。所以我們要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，讓學(xué)生能盡量的參與其中，雖然學(xué)生年齡較小，但是我們也應(yīng)該有意識的讓學(xué)生明白活動的成功是大家共同努力才能完成的，要避免學(xué)生成為單純的表演者，要盡量啟發(fā)他們從目的意義的高度去思考自己應(yīng)該，能做些什么。還有我們應(yīng)該在他們能力范圍內(nèi)做放手的工作，給他們發(fā)揮的空間。

在這樣的活動中，有些工作是我們班主任所熟悉的，而有些是我們并不是很熟悉的。在這樣的情形下，我們跟需要其他老師的幫助。所以要借助大家的合力來做好這項(xiàng)工作。其實(shí)，他們的老師是愿意參與到這樣的工作當(dāng)中來的，所以我們要團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)的工作。

班隊(duì)活動課是一項(xiàng)有意義的工作，也是一項(xiàng)艱苦復(fù)雜的工作，但，更是一項(xiàng)充滿樂趣、伴隨成功與收獲的工作。我們相信，在你輕松之余，回憶的不單是那一個(gè)多月的忙碌、疲憊、辛酸。而更是那四十分鐘的精彩，那四十分鐘過后的點(diǎn)滴成長，些須變化，是孩子們真懇的感動，是家長們真心的感謝，是自我提升的感悟，自我陶醉的滿足。

防火用火心得體會篇十六

中屯小學(xué)

五（1）班家長

段斌

進(jìn)入冬季森林防火期，做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)森林資源，響應(yīng)建設(shè)美麗易門、生態(tài)易門的號召，更為了營造一個(gè)全社 會關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式，提高廣大群眾的防火意識，就可保證今冬明春的森林防火工作順利進(jìn)行。

通過學(xué)校老師在這次家長會上的廣泛宣傳，我們都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得體會。

首先，森林防火，人人有責(zé)是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。我們做為監(jiān)護(hù)人，有責(zé)任配合學(xué)校，加強(qiáng)對孩子的森林防火安全教育。從維護(hù)國家、集體、個(gè)人的利益高度出發(fā)，把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，既可以強(qiáng)化我們的防火安全意識和法律意識，也可以帶動更多的家庭成員領(lǐng)會森林防火的重要性，提高森林防火的責(zé)任意識和法律意識。進(jìn)而做到全社會都來關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍，為森林防火工作建立一個(gè)廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保障。我們應(yīng)該配合學(xué)校強(qiáng)化火源管理，加強(qiáng)對孩子的教育，加大監(jiān)護(hù)力度，監(jiān)督好孩子節(jié)假日、休息日的活動。不要讓孩子進(jìn)入山林搞任何形式的野炊，不要讓孩子隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進(jìn)山，更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出帶孩子從事上墳、野外游玩等活動時(shí)，要特別加強(qiáng)對火源的管理。在春節(jié)期間，孩子燃放煙花爆竹時(shí)，一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進(jìn)行。

再次，加強(qiáng)宣傳教育，提高防火意識也是做好森林防火工作的重 要一環(huán)。學(xué)校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動，我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步樹立了森林防火，人人有責(zé)的意識，懂得了造成森林火災(zāi)事故要承擔(dān)的法律責(zé)任，明白了誰燒山，誰犯法，誰坐牢的道理。只要我們每個(gè)家庭都把加強(qiáng)森林防火，提高防火意識，避免森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的所有親人，就能在全社會營造出一 種重視森林防火工作的氛圍，也可以極大的保護(hù)好我們的親人，避免 因發(fā)生森林火災(zāi)而受到處罰。

最后，我們要教育未成年人，一定要提高自我防護(hù)意識，在發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，不要參與撲火工作。原因是，未成年人參加撲火工作不但極其危險(xiǎn)，而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩，嚴(yán)重影響到撲火工作的開展。總之，在森林防火工作中，我們要提高責(zé)任意識，管好自己，做好家庭宣傳教育工作，就是我們對森林防火工作的最大支持！

防火用火心得體會篇十七

在日常生活中，防火意識的重要性不言而喻?；馂?zāi)會給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來極大的損失，甚至損失不可挽回。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們應(yīng)該從防范火災(zāi)的角度出發(fā)，增強(qiáng)防火意識，學(xué)習(xí)防火知識，增強(qiáng)自救能力，提高自我保護(hù)意識。今天，我將分享一些我在防火過程中的心得和體會。

第二段:學(xué)習(xí)基本的防火知識

學(xué)習(xí)基本的防火知識是我們應(yīng)該做的第一步。我們需要了解火災(zāi)的原因和途徑，以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何做出正確的應(yīng)對措施。例如，我們應(yīng)該確保做飯時(shí)不離開廚房，吸煙是非常危險(xiǎn)而且應(yīng)該禁止在室內(nèi)吸煙，我們還應(yīng)該確保電器的使用安全性。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)、電視和書籍等方式來學(xué)習(xí)防火知識，將這些知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。

第三段：預(yù)防火災(zāi)發(fā)生

在防火過程中，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生是非常重要的。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注家中的電器和煙道等設(shè)施是否正常運(yùn)行。如果我們發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)該馬上采取行動來修理它。在家中應(yīng)該備有滅火設(shè)備，并且時(shí)刻保持設(shè)備的使用狀態(tài)。此外，針對那些興趣雜志、家庭裝修雜志上經(jīng)常推薦的一些裝飾產(chǎn)品，例如布置得像小樹林的萬圣節(jié)裝飾物、經(jīng)過香薰油噴灑的蠟燭等，我們需要時(shí)刻警惕這些物品可能給家庭帶來的潛在危險(xiǎn)。

第四段：解決方法

防火意識是不斷增強(qiáng)的，同時(shí)我們也需要學(xué)會切實(shí)可行的解決方法。例如，在爆炸裝置上，我們需要將家庭滅火器及時(shí)組織好；在風(fēng)傾盆而來的時(shí)候，我們需要盡快關(guān)緊窗戶，避免引起火情；在突然停電時(shí)，我們需要關(guān)閉電器，測試其是否違反使用規(guī)范，以避免造成火災(zāi)等等。通過這些解決方法，我們可以更好地避免火災(zāi)的發(fā)生。

第五段：結(jié)論

從學(xué)習(xí)基本的防火知識、預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生到解決問題、增強(qiáng)防火意識，這些都是防火過程中不可或缺的要素。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，增強(qiáng)防火意識，在日常生活中采取必要的措施來預(yù)防火災(zāi)。只有這樣，我們才能讓家庭更加安全，讓生活更加放心。防火不僅僅是一種技術(shù)，更是一種生活態(tài)度。

防火用火心得體會篇十八

消防安全學(xué)習(xí)心得體會

五(2）班李敏

通過這次的對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)與理解，雖然時(shí)間較短，但體會頗深。

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

五（2）班 李佳

我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)?；鹉o情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

這一周是消防安全周，在周四的班隊(duì)課上，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個(gè)世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災(zāi)實(shí)在是太可怕了！

然而，火災(zāi)的危害往往被人們所忽視，每個(gè)人都覺得不會發(fā)生在自己的身上，但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心，才釀成大禍。火災(zāi)近在咫尺，觸手可及，我們必須得引起重視！小細(xì)節(jié)決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｋ晕覀儽仨毜弥?jǐn)慎處事，“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi)，也不要著急，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火勢不大時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時(shí)，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號?；馂?zāi)是無情的，它不會眷戀任何一個(gè)人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn)：

1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。

2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。

5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。

8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。

火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧！

消防安全心得體會

五（2）班 孫云霄

5月15日這天的下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演習(xí)。

一開始，同學(xué)們都靜靜地坐在教室里，等著演習(xí)的開始。我心里又興奮又緊張，畢竟是第一次參加這種演習(xí)，很多同學(xué)的心情是跟我一樣的，從他們臉上的表情就可以看的出。正當(dāng)我們翹首以待的時(shí)候，警鈴響起來了。在老師的指揮下，同學(xué)們用毛巾捂住口鼻，有秩序地迅速跑出教室，順著安全通道撤離了

教學(xué)

這次演習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了消防安全知識，知道了在危險(xiǎn)時(shí)刻怎樣逃生和保護(hù)自己，也懂得了生命的可貴。而且，在遇到災(zāi)難時(shí)如何幫助周圍的人，緊急時(shí)候更不能慌亂，要有秩序，要用科學(xué)的方法和沉著的心態(tài)應(yīng)對突來的災(zāi)難。

防火安全心得

我們對此學(xué)習(xí)了如何安全防火，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

消防安全心得體會

一、消防安全工作做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事抓消除火災(zāi)隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作，始終把消防工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。火災(zāi)帶來的危害在日常工作中卻往往被忽視，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。

內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施、經(jīng)常檢驗(yàn)消防設(shè)備；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法、正確使用滅火器；加強(qiáng)學(xué)習(xí)報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

二、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)會逃生和自救。

靠近樓房、電線桿、樹木等可能倒塌的高大建筑物，以免被砸傷。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點(diǎn)”。經(jīng)常組織防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時(shí)記錄并整改。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，消防安全隱患可能在每一個(gè)角落。

容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

四、消防安全工作的重要性。

消防安全工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果；是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這次我們有幸聽到消防辦高級講師親自來公司對我們進(jìn)行言傳身教，讓我們受益匪淺，感同身受，深刻地體會到消防工作的重要性。

俗話說，水火無情。一根燃燒的火柴，一個(gè)沒有熄滅的煙頭，如果我們隨處 亂扔，那么將會后患無窮，更有可能帶來滅頂之災(zāi)。做為一個(gè)企業(yè)，在向市場要 經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，又要重視安全生產(chǎn)，防患于未然，這樣才能實(shí)現(xiàn)利益和安全“雙 贏”。火是無情的，火可以使一個(gè)完好的公司變成廢墟，火災(zāi)不是不可避免的，我們盡量要把風(fēng)險(xiǎn)降到最小。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī)、規(guī)章，貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作，履行安全職責(zé)，保障防安全。消防工作重在預(yù)防，這次我們通過消防培訓(xùn)，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識，學(xué)會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了，火災(zāi)的發(fā)生率就很小，火災(zāi)發(fā)生了，如果能夠及時(shí)把它撲滅，火勢就不會蔓延，掌握一些基本逃生常識，在火災(zāi)現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災(zāi)等隱患，生命和財(cái)產(chǎn)才會得到有力的保障。

防火用火心得體會篇十九

實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班 單宇軒

這一周是消防安全周，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于防火安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個(gè)世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂?zāi)實(shí)在是太可怕了！

所以我們必須得謹(jǐn)慎處事，“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi)，也不要著急，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；饎莶淮髸r(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時(shí)，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。

火災(zāi)是無情的，它不會眷戀任何一個(gè)人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn)：

1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。

2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。

5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。

8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。

火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧！

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