議論文是表達觀點和論證的一種方式,通過寫議論文可以鍛煉自己的觀點清晰和論證能力。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。下文是一些從實際經(jīng)驗中總結(jié)出的有效方法和技巧。
農(nóng)業(yè)論文文獻篇一
地方特色農(nóng)業(yè)文獻與地方文獻不同,地方文獻是記錄某一地域的政治、經(jīng)濟、文化、史地等人文自然狀況,如:“省情”“市情”“縣情”等資料,是研究地方建設(shè)發(fā)展的主要記錄根據(jù),有較強的歷史資料性。
地方特色農(nóng)業(yè)文獻,是基于一個地方的生物資源有較強的地域性和一定的獨特價值而形成的文獻。它們在地方經(jīng)濟建設(shè)中的作用日益增強,越來越受到重視,各地特色農(nóng)業(yè)文獻數(shù)據(jù)庫相繼建成。如:甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館的“牦牛文獻數(shù)據(jù)庫”,新疆農(nóng)業(yè)科學(xué)院圖書館“長絨棉數(shù)據(jù)庫”,青海農(nóng)牧學(xué)院圖書館“高原生物數(shù)據(jù)庫”,這些數(shù)據(jù)庫的建成,為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)提供了文獻保障,受到了國內(nèi)外專家學(xué)者的.好評。
農(nóng)業(yè)論文文獻篇二
隨著我國發(fā)展的農(nóng)業(yè)技術(shù),社會對農(nóng)業(yè)人才的需求與日俱增,并由此相應(yīng)地提高了對人才的要求標準。為了更好地與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求相適應(yīng),在中職農(nóng)業(yè)專業(yè)中開展創(chuàng)業(yè)教育勢在必行。首先分析了農(nóng)業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的必要性,并在此基礎(chǔ)上,提出了具體實施創(chuàng)業(yè)教育的策略。
創(chuàng)業(yè)教育;農(nóng)業(yè)專業(yè);中職。
為了對國家職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃全面貫徹和落實,需要將創(chuàng)業(yè)教育工作切實推進,旨在對學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識進行培養(yǎng)。而縱觀中職院校農(nóng)業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀,還有諸多問題存在,整體情況不容樂觀。諸如沒有合理地設(shè)置課程體系,未能高度重視創(chuàng)業(yè)教育的重要性,這些因素的存在,對提升農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)形成了嚴重的制約。因此,極有必要采取改善措施,提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的質(zhì)量。
(一)促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
短缺農(nóng)業(yè)人才、匱乏農(nóng)業(yè)科技是新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展的主要瓶頸。作為發(fā)展農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)、培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才的主陣地,中職院校在培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟方面,具有顯著的特色和優(yōu)勢。尤其是農(nóng)業(yè)專業(yè),擔當著培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才的重任。為此,對創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系進行完善,鍛煉學(xué)生的實踐技能,對學(xué)生的知識體系進行優(yōu)化,能培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才,使之具有一定的開拓精神和創(chuàng)新視野,能為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
(二)幫助學(xué)生緩解就業(yè)壓力。
新的歷史時期,隨著不斷擴大的招生規(guī)模,也急劇增加了畢業(yè)生的數(shù)量,使更多的中職學(xué)生面臨更加嚴峻的就業(yè)壓力。學(xué)生的就業(yè)已經(jīng)成為社會性問題,對學(xué)生職業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了嚴重的影響。而改變就業(yè)教育思維模式的重要途徑,就是開展創(chuàng)業(yè)教育。使學(xué)生能及時轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,通過回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),大展宏圖、打拼一片天地,既可以將就業(yè)壓力減輕,同時還有更多可供選擇的崗位,形成了以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的新格局。
(一)未能高度重視創(chuàng)業(yè)教育的重要性。
首先,學(xué)校對實施創(chuàng)業(yè)教育的重要性,沒有從思想觀念上給予高度重視。在實施創(chuàng)業(yè)教育的過程中,也未能有效地結(jié)合創(chuàng)業(yè)教育和招生就業(yè)。由此對廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育,形成了一定的制約。其次,因為對創(chuàng)業(yè)教育的重要性沒有充分認識,一些中職學(xué)校也沒有給予充分的支持,加大在資金、實踐場所和師資培養(yǎng)方面的力度。因為欠缺這些保障,對順利開展創(chuàng)業(yè)教育形成了嚴重的影響和制約。
(二)單一的教學(xué)方式與不合理的課程設(shè)置。
相比于美國等發(fā)達國家,我國創(chuàng)業(yè)教育起步晚。創(chuàng)業(yè)教育課程體系尚不完善,同時也沒有普遍在學(xué)科教育體系中納入創(chuàng)業(yè)教育。而在農(nóng)業(yè)專業(yè)中,即便開設(shè)了這門課程,也具備不合理的設(shè)置。主要表現(xiàn)為剛性教育計劃沒有統(tǒng)一、缺乏靈活的課程安排。在選擇課程內(nèi)容方面,未能立足于我國的實際國情。傳授的一些知識,并不適應(yīng)實際的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。教學(xué)中沒有突出學(xué)生的主體地位,使教學(xué)效果不盡如人意。
(一)調(diào)整培養(yǎng)目標,提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。
中職教育辦學(xué)的終極目標,就是培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和應(yīng)用型專門人才,能更好地服務(wù)生產(chǎn)一線和管理一線。為此,中職院校農(nóng)業(yè)專業(yè)應(yīng)通過創(chuàng)業(yè)教育的推行,對教育方法、課程設(shè)置、教材內(nèi)容等進行改革,促進農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的提高。
(二)完善創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程模式,突出職業(yè)能力的培養(yǎng)。
隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化一體化的不斷推進,以農(nóng)學(xué)科為中心的教育,應(yīng)向綜合化教育轉(zhuǎn)化。將傳統(tǒng)的單一課程結(jié)構(gòu)體系打破,從學(xué)科本位向職業(yè)能力本位轉(zhuǎn)變。著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,加強素質(zhì)教育,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,旨在對農(nóng)業(yè)發(fā)展需求更好地滿足。專業(yè)課程體系應(yīng)由縱深型轉(zhuǎn)變?yōu)閺?fù)合型。從單純的傳授職業(yè)知識向創(chuàng)業(yè)謀職方向發(fā)展,突出技術(shù)性課程,將其系統(tǒng)性和理論性淡化。加強基礎(chǔ)課程的綜合性,強化系統(tǒng)的實踐性教學(xué),促進學(xué)生生產(chǎn)經(jīng)營能力和全面素質(zhì)的提高。
(三)建設(shè)一支過硬的創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍。
開展高素質(zhì)創(chuàng)業(yè)教育的保證和前提,就是雄厚的創(chuàng)業(yè)教師師資隊伍。為此,中職農(nóng)業(yè)專業(yè)應(yīng)加強“雙師型”教師隊伍建設(shè),同時兼具較強的實踐能力和豐富的理論知識。為此,學(xué)校應(yīng)加強對教師創(chuàng)業(yè)教育的課程培訓(xùn),為教師提供更多的學(xué)習(xí)機會和進修平臺。促進教師實踐能力的提高,豐富教師的理論知識。同時,還需要加強對教師的測評,完善考核體系,通過采取有效的激勵手段,以真正提升教師的專業(yè)素養(yǎng)??傊诼殬I(yè)院校農(nóng)業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育,是一項長期的工程,需要不斷探索和實踐。通過不斷完善課程體系,建設(shè)“雙師型”教師隊伍,為切實提升農(nóng)業(yè)方面的創(chuàng)業(yè)教育,提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力作出貢獻。
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農(nóng)業(yè)論文文獻篇六
摘要:本文論述了農(nóng)業(yè)科技股份制與股份合作制的涵義,并進一步提出了促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的對策。
一、有選擇地實行農(nóng)業(yè)科技股份制與股份合作制的可能性。
股份制是一種財產(chǎn)的組織形式,是由若干不同的所有者(包括自然人和法人)共同出資組成,出資人的收益按其出資比例進行分配的企業(yè)組織形式。股份合作制是兼股份制和合作制兩種特征的新型企業(yè)組織形式。目前,各類股份制與股份合作制以財產(chǎn)清晰為前提,以商品性和盈利性為主要目的,因此,實行股份制與股份合作制是有條件的。對于科技部門來講,原則上是只有那些直接為社會生活和經(jīng)濟活動服務(wù)、完全產(chǎn)業(yè)化的科技活動才可適當引人股份制機制,原因是只有這樣的活動才能滿足股份制與股份合作制要求的上述條件。具體來說,科技成果轉(zhuǎn)化活動、軟科學(xué)服務(wù)活動和為經(jīng)濟建設(shè)提供專項研究的活動,適宜采用股份制方法,而經(jīng)費半靠國家財政投人半靠商品化取得、盈利不能保證股息等于社會平均利潤的科技活動則不宜采用。經(jīng)濟收人持續(xù)穩(wěn)定增長并達到經(jīng)濟自立的開發(fā)性農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)和民辦農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)的改造,以企業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化為主體的新興農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)的籌建,農(nóng)業(yè)新技術(shù)企業(yè)的創(chuàng)辦和農(nóng)業(yè)科技成果企業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的轉(zhuǎn)化活動,可有選擇地引人股份制與股份合作制;而屬于體制改革“穩(wěn)住一頭”的部分農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域不宜引人股份制與股份合作制。而且,由于農(nóng)業(yè)科技工作一般具有極強的社會性和公益性,并以第一產(chǎn)業(yè)為主要研究對象,大多數(shù)農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)仍需要國家在經(jīng)費上的扶持與資助,為此在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域引入股份制與股份合作制是有條件的、局部的。
從農(nóng)業(yè)科技體制改革過程及未來的發(fā)展趨勢看,探討農(nóng)業(yè)科技股份制與股份合作制具有重要意義。我們認為有選擇地實行農(nóng)業(yè)科技股份制與股份合作制的可能性主要表現(xiàn)在:。
(一)農(nóng)業(yè)科研范圍已從以單二種養(yǎng)殖業(yè)等第一產(chǎn)業(yè)為主要對象拓展到新農(nóng)藥、專用肥、畜(蠶)藥及疫苗制劑、植物生產(chǎn)調(diào)節(jié)劑等農(nóng)用工業(yè),特別近幾年來農(nóng)村產(chǎn)后加工業(yè)迅速崛起,把農(nóng)業(yè)科研工作推向第二產(chǎn)業(yè)的研究;隨著農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,又提出了鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃、環(huán)境保護、信息服務(wù)、政策法規(guī)咨詢等社會化服務(wù)體系建設(shè)項目,農(nóng)業(yè)技術(shù)成果的推廣和開發(fā)工作不斷加強,為農(nóng)業(yè)服務(wù)的`科技第三產(chǎn)業(yè)正在形成。這里以二、三產(chǎn)業(yè)為主要研究對象的農(nóng)業(yè)科技工作容易形成商品化、產(chǎn)業(yè)化。
(二)隨著農(nóng)業(yè)科技體制改革的深化,要求開發(fā)性農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)以市場為導(dǎo)向,促進農(nóng)業(yè)技術(shù)成果商品化、產(chǎn)業(yè)化,并在科技活動中謀求經(jīng)濟利益,逐步走向經(jīng)濟自主。
(三)隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,科技與經(jīng)濟的結(jié)合越來越緊密。農(nóng)技部門的改革已走在農(nóng)業(yè)科研單位的前面,部分縣(市)已把農(nóng)業(yè)局改為農(nóng)業(yè)服務(wù)公司,農(nóng)技服務(wù)從無償走上了有償,加上農(nóng)業(yè)技術(shù)成果的商品化、產(chǎn)業(yè)化己成為科技長人生產(chǎn)的重要方式。為此,有必要引人新機制,促進農(nóng)業(yè)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
(四)執(zhí)行“穩(wěn)住一頭,放開一片”方針后,從農(nóng)業(yè)科研隊伍中分流出來的人員可以以自己的經(jīng)驗、知識和技能作為勞動人股,有利于股份合作制的形成與開展。
二、在農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)中引入股份制與股份合作制的意義。
(一)有利于籌集并使用資金。農(nóng)業(yè)科技發(fā)展所需資金量較大,單靠國家一個投資渠道已有相當困難,采用股份制與股份合作制,有利于緩解資金問題。進一步講,股份制與股份合作制不僅是籌資的渠道,而且把籌資與投資合二為一,有助于減少中間環(huán)節(jié),合理分配和使用資金。這有利于改變農(nóng)業(yè)科技發(fā)展資金使用土存在的各種無效性、重復(fù)性、滯后性和社會不急需研究的項目占用資金等問題。
(二)有利于引進新的經(jīng)營機制。有選擇地引入以贏利為目的的股份制一與股份合作制,有利于引進新的經(jīng)營機制,能更有效地促進科技力量的重新配置。為解決農(nóng)業(yè)科研與生產(chǎn)脫節(jié)問題提供了新機制。股份制與股份合作制既能明確有形資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán),又能確保無形資產(chǎn)等知識產(chǎn)權(quán)的價值,使農(nóng)業(yè)科技成果在進人生產(chǎn)領(lǐng)域中能夠得到合理的保護,既維護科研系統(tǒng)的切身利益,又促進科技成果的商品化、產(chǎn)業(yè)化,同時,股份制與股份合作制還有利于科技合作的國際化。總之,股份制與股份合作制能夠促進農(nóng)業(yè)科技與生產(chǎn)之間、科技與經(jīng)濟之間建立起新型的技術(shù)經(jīng)濟體系。
(三)股份合作制這種新型的企業(yè)組織形式為農(nóng)業(yè)科研單位改革提供了一個新模式。因為股份合作制是兼股份制與合作制兩種特征的資金與勞動相結(jié)合的新型組織形式,農(nóng)業(yè)科技人員有著豐富的經(jīng)驗和知識積累,在我國農(nóng)業(yè)科技人員嚴重缺乏的情況下,從農(nóng)業(yè)科研單位分流出來的科技人員轉(zhuǎn)人農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域中,進行技術(shù)承包,以技術(shù)(主要是科技人員所掌握的知識)人股形式,參與資金與勞動的結(jié)合,形成股份合作制的合作方式這不失為開發(fā)性農(nóng)業(yè)科研單位改革的方向之一,它既利于農(nóng)業(yè)科研單位的人才分流和成果增值,壯大農(nóng)業(yè)科研單位的經(jīng)濟實力,又能滿足社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展對科技人員的需求,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和農(nóng)村社會的進步。
(一)思想認識問題。股份制與股份合作制是我國80年代才逐步發(fā)展起來的,還是一種新生事物,但股份制在世界范圍內(nèi)已有粼洲)多年的歷史,它是利用股份公司的形式籌集資金的一種經(jīng)營機制,是企業(yè)財產(chǎn)的一種組織形式,不是特定的所有制,不存在特定的社會屬性。而農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)中普遍表現(xiàn)為思想比較保守,依賴性過強,對新事物的吸收能力較弱。在條件較成熟的農(nóng)業(yè)科研系統(tǒng)及部門引人股份制與股份合作制必須加強和統(tǒng)一人們對它的認識。
(二)人才結(jié)構(gòu)問題。農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)中的一個薄弱環(huán)節(jié)是缺乏經(jīng)營型人才,這卞要是幾十年來的僵化體制所造成的,為此,農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)中必須強化經(jīng)營型人才的引進和培養(yǎng),_為深化改革創(chuàng)造條件。
(三)國家股權(quán)的設(shè)置問題。農(nóng)業(yè)科技工作很難完全脫離國家的資助,這就涉及到國家股權(quán)的設(shè)置。由于國家對農(nóng)業(yè)科技的投人渠道較復(fù)雜,有必要研究國家股權(quán)設(shè)置等問題。
(四)農(nóng)業(yè)科技知識產(chǎn)權(quán)的保護問題。國家有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的法律、法規(guī)中,對農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護的很少,在許多領(lǐng)域根本就不受國家的保護;農(nóng)業(yè)科研單位和科技人員對知識產(chǎn)權(quán)保護的認識也很不足。為此,農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的保護問題將成為農(nóng)業(yè)科技殷份制與股份合作制的一大障礙,對深人農(nóng)業(yè)科技體制改革相當不利。需進一步研究解決。
農(nóng)業(yè)論文文獻篇七
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農(nóng)業(yè)論文文獻篇八
摘要:農(nóng)民是農(nóng)業(yè)推廣行為的主體,是農(nóng)業(yè)科技的最終接受者和采用者。根據(jù)農(nóng)民需要進行農(nóng)業(yè)推廣,是由市場經(jīng)濟規(guī)律和人的行為規(guī)律所決定的。在實踐中,農(nóng)業(yè)推廣人員只有在充分了解和掌握農(nóng)民心理特點和農(nóng)民需要的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),創(chuàng)新推廣方式和方法,才能充分調(diào)動農(nóng)民采用、接受農(nóng)業(yè)科技的積極性、主動性,這對促進農(nóng)民行為的自愿變革和開創(chuàng)農(nóng)業(yè)推廣工作新局面,都具有十分重要的意義。
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè);農(nóng)民需要;推廣;途徑
引言
農(nóng)民需要是農(nóng)業(yè)推廣的原動力,是農(nóng)民采用和接受農(nóng)業(yè)科技的最初源泉[1]。如果沒有農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科技的接受和采用,那么農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新信息就難于轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)推廣就是一句空話、套話。只有根據(jù)農(nóng)民需要來開展農(nóng)業(yè)推廣,才能真正達到教育培訓(xùn)農(nóng)民、提高農(nóng)民素質(zhì)、增加農(nóng)民收入的目的。
1了解農(nóng)民真實需要,科學(xué)設(shè)置推廣項目
在農(nóng)業(yè)推廣實踐中,可以通過常態(tài)化實地調(diào)查和咨詢服務(wù)這兩種方式,來了解和掌握農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中的真實需要。實地調(diào)查就是通過進村入戶,到農(nóng)家院落實地接觸農(nóng)民,對村民代表、農(nóng)村“三戶”、村社干部等農(nóng)民群體進行座談走訪,調(diào)查和了解當?shù)剞r(nóng)民的真實需要。咨詢服務(wù)則是利用“科技下鄉(xiāng)”、“科技趕場”、“農(nóng)民夜校”、“農(nóng)技110”、“農(nóng)技寶”、“農(nóng)技微信群”等方式,來聽取農(nóng)民意見和建議,反饋農(nóng)民信息。農(nóng)業(yè)推廣人員通過對不同渠道收集到的信息、資料進行整理分析,歸納總結(jié)出農(nóng)民的真實需要,為農(nóng)業(yè)推廣項目的科學(xué)設(shè)置提供依據(jù),真正使組織推廣目標與農(nóng)民個人目標有機地統(tǒng)一起來,讓更多的農(nóng)民在組織目標中看到自己的切身利益,為農(nóng)業(yè)推廣項目的實施激發(fā)熱情、增添動力。比如,三臺縣北路鎮(zhèn)鄉(xiāng)主要以種植麥冬、時令蔬菜為主,東南路鎮(zhèn)鄉(xiāng)主要以種植玉米、油菜等糧油作物為主,在農(nóng)業(yè)推廣項目設(shè)置安排時,就必須充分考慮到這些實際因素,分門別類,因地制宜,真正做到因需而推,推而廣之,確保效果。如果推廣的農(nóng)業(yè)項目或農(nóng)業(yè)集成技術(shù)沒有真正切中農(nóng)民實際需要,農(nóng)民在思想上就會產(chǎn)生抵觸情緒,行為上就不會接受和采納,那么農(nóng)業(yè)推廣人員做再多的努力和付出,也是徒勞無功。
2分析農(nóng)民心理特點,熱情誘導(dǎo)農(nóng)民需要
農(nóng)民都具有“農(nóng)本、自給、守舊、從眾、懼風(fēng)險、渴求、直觀現(xiàn)實”等心理特點,這就決定了農(nóng)民在農(nóng)業(yè)教育及科技購買中會表現(xiàn)出不同的接受類型[1]。大多數(shù)農(nóng)民都喜歡那種“立竿見影、吹糖見米”的'農(nóng)業(yè)項目和農(nóng)村實用技術(shù)。所以,農(nóng)業(yè)推廣人員只有根據(jù)農(nóng)民的這些心理特點,對農(nóng)民進行入心入腦的宣傳動員和組織發(fā)動,講深講透所要推廣的農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)的意義和價值,才能達到統(tǒng)一思想、提高認識、推而廣之的目的。在20xx年時,三臺縣剛開始推廣測土配方施肥技術(shù),由于當?shù)剞r(nóng)民對測土配方施肥技術(shù)及其相關(guān)配套產(chǎn)品認識不深、了解不透,根本談不上接受和使用,甚至個別農(nóng)民還產(chǎn)生過抵觸情緒,做反宣傳。生產(chǎn)中,他們還是習(xí)慣大量使用碳銨、過鈣、尿素等單質(zhì)化肥。為此,三臺縣就緊緊抓住農(nóng)民“眼見為實”的心理特點,通過政企合作,按照“一站式經(jīng)營、一體化服務(wù)、技物配套、連鎖直銷”的模式,切實開展“大規(guī)模培訓(xùn)、大示范帶動、大面積推廣”活動,及時召開收打現(xiàn)場會,做給群眾看,帶著群眾干,積極誘導(dǎo)農(nóng)民需要,并與群眾面對面算好對比帳,真真切切讓當?shù)剞r(nóng)民體驗和感受到因推廣測土配方施肥技術(shù)、使用“臺沃牌作物優(yōu)化配方肥”系列產(chǎn)品帶來的增產(chǎn)增收效果,才逐步改變了農(nóng)民的傳統(tǒng)施肥觀念。通過十余年的不懈努力,三臺縣測土配方施肥技術(shù)推廣工作已經(jīng)走在了四川乃至全國的前列。
3厘清農(nóng)民需要層次,確保推廣有的放矢
馬斯洛的需要層次論認為:“人類的各種需要可分為五大類,即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要,一個人只有在較低一級的需要得到滿足后,才能產(chǎn)生較高一級的需要”[1]。在農(nóng)業(yè)推廣實踐中,不同區(qū)域的農(nóng)民或同一區(qū)域的農(nóng)民,往往也會表現(xiàn)出不同的需要層次。比如,20xx年,綿陽市委在三臺南部成立了綿陽市丘區(qū)農(nóng)村脫貧攻堅示范區(qū),該示范區(qū)涉及三臺縣7個鎮(zhèn)鄉(xiāng)36個村,幅員面積100km2,為了實現(xiàn)精準扶貧、精準脫貧,示范區(qū)指揮部在進行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人居環(huán)境改善、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等規(guī)劃設(shè)計時,以農(nóng)民需求為導(dǎo)向,并充分考慮到了這7個鎮(zhèn)鄉(xiāng)36個村農(nóng)民的不同需要層次,真正做到了因鎮(zhèn)施策、因村施策。一是對景福、雙樂、協(xié)河等基礎(chǔ)設(shè)施相對完善的鎮(zhèn)村,動員和組織群眾進行土地集中流轉(zhuǎn),培育農(nóng)民專合社、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,通過“公司+專合社+農(nóng)戶+互聯(lián)網(wǎng)”模式,大力發(fā)展和培育油用牡丹、藤椒、稻鴨(鰍)等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),不斷加快農(nóng)民增收致富建設(shè)步伐。通過實踐發(fā)現(xiàn),稻鴨、稻鰍模式生長周期短、見效快,助農(nóng)增產(chǎn)增收成效十分顯著(如稻鴨共育較農(nóng)戶常規(guī)水稻種植畝平均增加純收入841.00元)。為此,當?shù)劓?zhèn)村干部對培育發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、為農(nóng)民帶來持續(xù)增收的熱情空前高漲,轄區(qū)群眾主動參與度也非常高。二是對紫河、寶泉、建中、廣利等發(fā)展滯后的鎮(zhèn)村,群眾內(nèi)心深處更渴望先對村社道路、塘堰等基礎(chǔ)設(shè)施進行改善,示范區(qū)指揮部則通過高標準農(nóng)田建設(shè)、產(chǎn)油大縣、小農(nóng)水等農(nóng)業(yè)項目的實施,首先對水、渠、路等進行整治和完善,著力改善群眾的生產(chǎn)生活條件。同時,作為縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級最基層的農(nóng)業(yè)推廣人員,在制定農(nóng)業(yè)推廣目標或安排實施農(nóng)業(yè)項目時,針對同一區(qū)域的農(nóng)民,還必須充分考慮到農(nóng)民需要的主導(dǎo)性和時效性。比如,在產(chǎn)前,農(nóng)民主要需要品種、肥料、農(nóng)藥等生產(chǎn)資料及有關(guān)的市場信息,產(chǎn)中則需要技術(shù)指導(dǎo)及技術(shù)配套服務(wù),而產(chǎn)后則對農(nóng)產(chǎn)品的供求關(guān)系及市場價格更為關(guān)注。農(nóng)業(yè)推廣人員只有分清和掌握了農(nóng)民需要的層次性、主導(dǎo)性和時效性,才能確保農(nóng)業(yè)推廣有的放矢。
4切實轉(zhuǎn)變工作職能,加快建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
目前,中國正處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的時期,農(nóng)民專合社、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體如雨后春筍般地在廣袤的農(nóng)村大地上不斷發(fā)展壯大,新型職業(yè)農(nóng)民也正逐漸成為新時代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主力軍。但在經(jīng)濟新形式、新常態(tài)下,農(nóng)民進行規(guī)?;a(chǎn)經(jīng)營,必須遵循市場經(jīng)濟規(guī)律,認真分析供求關(guān)系、市場價格等因素,及時調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),只有“種得出、賣得了”,才能增加農(nóng)民收入。所以,作為當代農(nóng)民特別是新型職業(yè)農(nóng)民,不再僅僅對一般生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理知識有所需要,他們更渴望從農(nóng)業(yè)推廣人員那里得到科技、管理、市場、金融、法律、環(huán)保等多方面的信息及咨詢服務(wù),來解決他們在生產(chǎn)經(jīng)營管理中遇到的各種問題和困難[2]。今天,面對農(nóng)業(yè)推廣的新形勢和新要求,過去那種靠政府行政命令的“大呼隆”式農(nóng)業(yè)推廣已經(jīng)過時、行不通了,農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)及農(nóng)業(yè)推廣人員只有切實轉(zhuǎn)變工作職能和工作作風(fēng),不斷加強學(xué)習(xí),練好內(nèi)功,努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,才能在農(nóng)民最需要的時候,送去最迫切的服務(wù),真正當一名“百事通”、“萬精油”的農(nóng)業(yè)推廣人員。
5結(jié)論
為了適應(yīng)新常態(tài)下農(nóng)業(yè)推廣工作的需要,農(nóng)業(yè)推廣人員要勤學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強素質(zhì)、提能力。根據(jù)農(nóng)民需要,自下而上,自上而下,科學(xué)設(shè)置和安排農(nóng)業(yè)推廣項目,運用需要理論和期望激勵,不斷創(chuàng)新農(nóng)業(yè)推廣手段和方式,及時向農(nóng)民提供新產(chǎn)品、新技術(shù)、新信息等服務(wù),積極誘導(dǎo)農(nóng)民行為自愿變革,最終達到培育新型職業(yè)農(nóng)民、加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、增進社會民生福祉的目的。
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農(nóng)業(yè)論文文獻篇九
隨著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)(水稻、玉米、小麥、蔬菜、水果等經(jīng)濟作物)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐的快速推進,蔬菜產(chǎn)業(yè)已成為區(qū)域性(縣域)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者經(jīng)濟收入的主要來源,因此,提高區(qū)域性蔬菜生產(chǎn)者現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技素質(zhì),推廣良好農(nóng)業(yè)規(guī)范技術(shù)措施,在田間生產(chǎn)領(lǐng)域樹立科學(xué)、合理應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源,保障產(chǎn)品質(zhì)量安全,是促進區(qū)域性蔬菜產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施的前提,也是減使農(nóng)藥的關(guān)鍵因素。
農(nóng)藥減量;途徑;對策
澄江縣地處滇中腹地,屬于典型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)小縣,耕地總面積9.6263萬畝,由于區(qū)域內(nèi)具有豐富的水利資源,交通運輸便利等客觀條件,經(jīng)過近幾年的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及生產(chǎn)者農(nóng)業(yè)種植經(jīng)濟收入欲愿的增強,20xx年全縣蔬菜種植面積5.67萬畝,占耕地總面部的58.9%,全年蔬菜復(fù)種(產(chǎn)出)面積為20.29萬畝次,總收入達7.88億元占第一產(chǎn)業(yè)總收入的50.67%,蔬菜生產(chǎn)已成為縣區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟持續(xù)增收的引擎器。由于蔬菜生長周期短、經(jīng)濟價值高,促使周年持續(xù)生產(chǎn)、壩區(qū)蔬菜復(fù)種指數(shù)為4~6茬,有利于病、蟲的發(fā)生為害,同時次生病、蟲害演變成生產(chǎn)中的主要病蟲害,在生產(chǎn)中表現(xiàn)出:發(fā)生種類多、危害大、為害重的嚴峻趨勢。而生產(chǎn)者受教育程度偏低,缺乏蔬菜生產(chǎn)專業(yè)知識背景,田間生產(chǎn)管理技術(shù)的主要獲取渠道為:生產(chǎn)資料供應(yīng)商、生產(chǎn)者間相互交流及自我經(jīng)驗,從而促使生產(chǎn)者盲目、泛濫、超劑量、高強度(高頻率)使用化學(xué)農(nóng)藥投入量,加劇了蔬菜商品潛在風(fēng)險的突發(fā)性及不穩(wěn)定性。另一方面:近年來隨著國內(nèi)食品安全事件的頻繁發(fā)生,社會消費群體越來越高度關(guān)注生自身消費食品的安全性,同時也是對生產(chǎn)者、生產(chǎn)企業(yè)及國家職能部門最強烈的訴求,因而上升到國家治理的層面。因此,構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技體系,完善推廣服務(wù)平臺,全面提升生產(chǎn)者的農(nóng)業(yè)科技素質(zhì),從田間生產(chǎn)著手改變產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀,樹立:生產(chǎn)—市場—消費相互促進的市場經(jīng)濟理念,科學(xué)、合理應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源,全面提高產(chǎn)品質(zhì)量安全,是區(qū)域性蔬菜產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展、生產(chǎn)者經(jīng)濟持續(xù)增收的關(guān)鍵。
蔬菜生產(chǎn)具有生產(chǎn)周期短、經(jīng)濟收益高、因而在具有水利、氣候、交通、農(nóng)耕種植水平高的各生產(chǎn)區(qū)域(縣區(qū))蔬菜產(chǎn)業(yè)已成為名附其實的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟引擎器。區(qū)域(縣區(qū))第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展受限于國內(nèi)宏觀經(jīng)濟的調(diào)控及創(chuàng)新能力的驅(qū)動,制約著農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移消化能力,土地流轉(zhuǎn)在區(qū)域內(nèi)大規(guī)模的推行難以進行。因此,在很長的一段時期(10~15年)內(nèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要組成模式仍以家庭單元生產(chǎn)為主。生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)人多地少、適宜蔬菜生產(chǎn)的耕地資源稀缺,土地復(fù)種指數(shù)高,全年持續(xù)循環(huán)生產(chǎn),農(nóng)業(yè)有害生物發(fā)生種類多、危害日趨加劇。而生產(chǎn)者受教育程度偏低,幾乎缺乏生產(chǎn)專業(yè)知識背景,自我田間生產(chǎn)管理決策信息主要來源于:生產(chǎn)資料經(jīng)銷商,缺乏自我判斷的決策能力,迫切需要生產(chǎn)者主動學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科級知識及生產(chǎn)管理各項技能。因此,構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)體系,維護蔬菜產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,保障農(nóng)業(yè)經(jīng)濟持續(xù)增收,以生產(chǎn)者為主體,需求為目標,把現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)知識(信息)、技術(shù)技能、科技成果通過試驗、示范、引導(dǎo)、咨詢等方式,傳授給參與者使其自愿改變不良的生產(chǎn)行為及固有觀念,從而提高田間科學(xué)生產(chǎn)管理及決策能力,適時、合理應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源,實現(xiàn)自我生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境、社會消費三為一體的良性協(xié)調(diào)發(fā)展模式。
區(qū)域內(nèi)蔬菜產(chǎn)業(yè)全年生產(chǎn)的種植模式,有利于農(nóng)業(yè)有害生物的.發(fā)生為害,同時由次生有害生物演變?yōu)橹饕泻ι铮l(fā)生猖獗為害,生產(chǎn)者為維護預(yù)期經(jīng)濟收入的持續(xù)性,增加農(nóng)藥的投入使用成為生產(chǎn)管理中唯一有效的選擇手段,從而加劇了商品蔬菜安全潛在風(fēng)險的不確定性。為此,著力于構(gòu)建蔬菜產(chǎn)業(yè)植保預(yù)警控制體系,借助現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技技術(shù),信息資源等,及時監(jiān)測農(nóng)業(yè)有害生物發(fā)生為害特性及趨勢,為生產(chǎn)者提供科學(xué)、及時、準確的有害生物防控信息、對策及措施,最大限度上減少農(nóng)藥投入使用。依托產(chǎn)業(yè)基地、生產(chǎn)經(jīng)營實體開展有害生物統(tǒng)防統(tǒng)治、綜合統(tǒng)治技術(shù)示范、推廣應(yīng)用工作,輻射帶動家庭單元生產(chǎn)管理工作的新局面,推動自我生產(chǎn)管理模式向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展管理方式的容合,從而改變以往生產(chǎn)者獲取農(nóng)業(yè)有害生物防治信息及技術(shù)的岐道,避免生產(chǎn)中盲目、泛濫、超劑量、高頻率使用農(nóng)藥生產(chǎn)現(xiàn)象的再發(fā)生,因此,加強產(chǎn)業(yè)植保體系建設(shè)是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的著力點,維護區(qū)域性蔬菜產(chǎn)業(yè)良性、持續(xù)發(fā)展的技術(shù)保障。
蔬菜屬于外來物種,不同于本土農(nóng)業(yè)種植業(yè),其生長周期短、品種多樣化、經(jīng)濟效益高、生態(tài)系統(tǒng)脆弱不穩(wěn)定、有害生物發(fā)生種類多、世代重疊、對蔬菜生產(chǎn)具有危害重、損失大等特點。蔬菜生產(chǎn)需要具備很強的專業(yè)知識,區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)者受教育水平普遍偏低,幾乎無專業(yè)知識背景,但他們具有很強的田間生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,渴望獲取、掌握生產(chǎn)管理中的專業(yè)知識技能。因此,開展創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)新模式,以田間生產(chǎn)為課堂,遵循成人非正規(guī)教育原則:學(xué)習(xí)新的知識和技能與自我生產(chǎn)需求相聯(lián)系,學(xué)習(xí)的過程是學(xué)員自我激活參與、循序漸進的進步過程。采用參與式、開放式、接觸式(以田間生產(chǎn)為學(xué)習(xí)教材)充分激勵培訓(xùn)學(xué)員提高學(xué)習(xí)意愿,積極主動參與蔬菜全生長季節(jié)培訓(xùn)。面對生產(chǎn)中的現(xiàn)實問題,抓住生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)(生育期)中存在的共性(生產(chǎn)者難以自我判斷、解決的)問題,共同參與解決問題(相互學(xué)習(xí)的過程)。培訓(xùn)中提升生產(chǎn)者田間調(diào)查技能訓(xùn)練,對田間重要(主要、常見)的病、蟲的發(fā)生為害進行系統(tǒng)性的持續(xù)觀測,從而掌握識別病、蟲害發(fā)生為害特點。挖掘、培養(yǎng)學(xué)員:田間發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問題的綜合能力,樹立田間生產(chǎn)管理的自信心——獨立判斷能力(田間管理決策能力)。學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料基本知識(化肥、農(nóng)藥等)及自我獨立學(xué)習(xí)的能力。掌握應(yīng)用簡單的田間試驗服務(wù)于生產(chǎn)。最終促使自我行為的改變(生產(chǎn)者田間管理的決策信息主要來源于農(nóng)藥經(jīng)銷商轉(zhuǎn)變?yōu)椤茖W(xué)的獨立判斷能力),開創(chuàng)蔬菜生產(chǎn)新局面:樹立科學(xué)、合理應(yīng)用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源的生產(chǎn)理念。培訓(xùn)的過程是田間參與實踐(技能活動)——與自我生產(chǎn)相聯(lián)系吸取新知識(信息)和經(jīng)驗——新的知識和技能應(yīng)用于生產(chǎn)——又獲得新的知識和經(jīng)驗。田間參與實踐是循環(huán)學(xué)習(xí)的過程,是自我知識技能積累掌握的有效途徑。組建創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)團隊,整合現(xiàn)有專業(yè)人才資源,不斷提高專業(yè)人員科技素質(zhì),充分調(diào)動區(qū)域(縣級)科技專業(yè)人員的能動性、主動性,重塑:重專業(yè)知識、重技能、重實踐的工作氛圍,建立產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)職能模式,探索構(gòu)建產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)支持體系,確保培訓(xùn)運作經(jīng)費保障機制。選擇在蔬菜生產(chǎn)主要區(qū)域(村、組)組織生產(chǎn)需求者進行2次全生長季節(jié)的田間實踐、循環(huán)培訓(xùn),帶動輻射周邊生產(chǎn),是提高生產(chǎn)者農(nóng)業(yè)科技知識及生產(chǎn)管理技能唯一有效的培訓(xùn)模式,也是減施農(nóng)藥最有效的對策及措施。
隨著區(qū)域性農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐的加快,特別是蔬菜產(chǎn)業(yè)具有經(jīng)濟效益高、生產(chǎn)周期短、復(fù)種指數(shù)高的特點,在適宜生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)成為農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè),全面替代傳統(tǒng)種植業(yè)。因此,構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)科技推廣體系,提升生產(chǎn)者科技素質(zhì),科學(xué)、合理運用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源,維持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)良性持續(xù)發(fā)展,促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟持續(xù)增收,實現(xiàn)農(nóng)藥“零”增長具有很強的可操作性。
農(nóng)業(yè)論文文獻篇十
一、農(nóng)業(yè)機械化對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的具體作用
農(nóng)業(yè)的機械化極大的促進了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,首先表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)機械化提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,進而促進了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,播種施肥、抗旱抗?jié)?、翻整土地耗費了大量的人力物力,而農(nóng)業(yè)機械化用先進的設(shè)備替代畜力和人力,不僅解放了生產(chǎn)力,而且提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率,從而促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。同時,農(nóng)業(yè)機械化的發(fā)展,提高了復(fù)種指數(shù),從一年一熟升級為一年兩熟甚至一年三熟,提高了土地利用率,從而促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。農(nóng)業(yè)機械化的發(fā)展,提高了播種、噴灑藥劑和施肥的準確率,從而提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量,間接的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,促進了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。隨著農(nóng)業(yè)機械化的發(fā)展,為農(nóng)業(yè)科技化提供了基礎(chǔ),有利于高科技技術(shù)手段應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動,進而促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的整體效率。其次,表現(xiàn)為農(nóng)業(yè)機械化能夠使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動呈現(xiàn)規(guī)模效益,進行促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。農(nóng)業(yè)的機械化提高了農(nóng)業(yè)單位生產(chǎn)的機械作業(yè)量,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模效益和農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)有機的結(jié)合起來。通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化,將先進的機械應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),這將可以有效的改變我國傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟的生產(chǎn)模式,由粗放型經(jīng)營模式向集約型模式發(fā)展,促進了農(nóng)業(yè)規(guī)?;l(fā)展,從而降低單位生產(chǎn)的成本,從而促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。農(nóng)業(yè)的機械化發(fā)展和農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)相輔相成,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要實現(xiàn)規(guī)?;a(chǎn)就需要采用農(nóng)業(yè)機械化,而農(nóng)業(yè)的機械化的發(fā)展優(yōu)化了配置了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的各個要素,從而又促進了農(nóng)業(yè)規(guī)模化的發(fā)展,從而獲得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)?;б?,促進了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。最后,農(nóng)業(yè)機械化能夠有效解放農(nóng)村生產(chǎn)力,進而促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。農(nóng)業(yè)機械化的應(yīng)用,把農(nóng)村生產(chǎn)力從土地中解放出來,減小了對農(nóng)村土地的依賴程度,從而使得農(nóng)村勞動力可以有機會從事其他行業(yè)工作,增加農(nóng)民收入。同時,由于脫離了農(nóng)業(yè)土地生產(chǎn),農(nóng)村勞動力可以從事農(nóng)業(yè)附加值更高的非種植農(nóng)業(yè)活動和養(yǎng)殖業(yè),增加了農(nóng)村勞動力的收入,促進了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的全面發(fā)展。閑置的農(nóng)村勞動力也可以到城市工作,這既能夠促進城市的發(fā)展,又能增加農(nóng)村勞動力的收入,而且還可以解放農(nóng)村勞動力的思想和增加農(nóng)村勞動力的知識,這樣就變相的促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,也提高了農(nóng)村勞動力的文化水平。
二、通過農(nóng)業(yè)機械化促進農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展的措施
首先,推動農(nóng)業(yè)機械化科技創(chuàng)新發(fā)展。政府作為社會發(fā)展的中心環(huán)節(jié),必須出臺相應(yīng)的.政策措施,使農(nóng)業(yè)機械更好的融合當前的先進科學(xué)技術(shù)。使農(nóng)業(yè)機械化的科技創(chuàng)新發(fā)展理念不斷深化,更大程度地調(diào)動農(nóng)業(yè)機械化從業(yè)人員的主觀能動性和積極性,在充分結(jié)合農(nóng)業(yè)機械化實際需求的基礎(chǔ)上,鼓勵農(nóng)業(yè)機械化從業(yè)創(chuàng)新體系人員,做好農(nóng)業(yè)機械化科技創(chuàng)新發(fā)展的研究開發(fā)與宣傳推廣工作,從而起到促進農(nóng)村經(jīng)濟又快又好發(fā)展的作用。要堅持農(nóng)業(yè)機械化的自主研發(fā)創(chuàng)新與引進技術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展,不僅要實現(xiàn)農(nóng)機生產(chǎn)企業(yè)與相關(guān)大學(xué)、科研機構(gòu)的產(chǎn)學(xué)研合作及共同研發(fā),更要適時引進和吸收國外農(nóng)業(yè)機械化方面的先進技術(shù),推動我國農(nóng)業(yè)機械化科實現(xiàn)突破性的進展,推進農(nóng)業(yè)機械化裝備和技術(shù)水平的整體轉(zhuǎn)型升級,最終實現(xiàn)促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。
其次,加大農(nóng)業(yè)機械化資金投入力度。近年來,農(nóng)業(yè)機械化對促進我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展起到了越來越重要的作用,但不可否認,還有很多偏遠的農(nóng)村地區(qū)沒有大規(guī)模實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化。如果想要通過農(nóng)業(yè)機械化以更好地促進我國農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,地方政府和相關(guān)部門需要加大對農(nóng)業(yè)機械化的資金投入力度,讓廣大的農(nóng)村地區(qū)都能夠更好地推廣和應(yīng)用農(nóng)業(yè)機械,提高農(nóng)村地區(qū)勞動力的產(chǎn)出效率和土地的生產(chǎn)能力,從而促進整體農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展。政府應(yīng)當對農(nóng)村的農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展出臺一些傾斜政策,可以成立農(nóng)業(yè)機械化推廣專項基金,給農(nóng)業(yè)機械化給予一定的資金扶持,為廣大購置農(nóng)業(yè)機械的農(nóng)民給予補貼,提供穩(wěn)妥可行有效的政策保障和資金支持。也要從我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的不同區(qū)域格局和不同生產(chǎn)特色出發(fā),結(jié)合當?shù)剞r(nóng)業(yè)機械化的現(xiàn)實情況,下大力氣提升農(nóng)業(yè)機械化的資金投入力度,最終提升我國各地的農(nóng)業(yè)機械化水平,促進農(nóng)村各地經(jīng)濟平衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
最后,要提升農(nóng)業(yè)機械化服務(wù)水平的社會化程度。農(nóng)業(yè)機械化的推廣,引發(fā)了農(nóng)村社會的技術(shù)水平、社會發(fā)展態(tài)勢勞動力等方面的變化,并提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的生產(chǎn)效率。提升農(nóng)業(yè)機械化服務(wù)水平的社會化程度,廣泛推廣農(nóng)業(yè)機械農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中占的比重,這樣才能通過農(nóng)業(yè)機械化來促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。同時,因為農(nóng)業(yè)機械化的推廣導(dǎo)致農(nóng)業(yè)對農(nóng)村勞動力的需求大幅度下降,因此要考慮建立起完善的勞動力輸出機制,防止農(nóng)業(yè)機械化引發(fā)的農(nóng)村勞動力剩余的問題。農(nóng)村剩余勞動力輸出后,能夠在原有的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)上,增加農(nóng)民的收入。管理和規(guī)范農(nóng)業(yè)機械化在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)推廣過程,建立規(guī)章制度,解決當前農(nóng)業(yè)機械化管理的混亂狀態(tài)問題,從而提高提升農(nóng)業(yè)機械化服務(wù)水平的社會化程度。目前,我國農(nóng)村農(nóng)民的對于農(nóng)業(yè)機械化設(shè)備的操作能力和機械化的重要性認識存在很大的問題,農(nóng)民的知識水平也有待提高,這就需要加大對農(nóng)民機械化知識的培訓(xùn),建立定期培訓(xùn)制度,從而提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)機械的操作水平和認識程度。
作者:李小衛(wèi)單位:濱州市濱城區(qū)沙河街道辦事處
農(nóng)業(yè)論文文獻篇十一
[摘要]隨著我國發(fā)展的農(nóng)業(yè)技術(shù),社會對農(nóng)業(yè)人才的需求與日俱增,并由此相應(yīng)地提高了對人才的要求標準。為了更好地與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求相適應(yīng),在中職農(nóng)業(yè)專業(yè)中開展創(chuàng)業(yè)教育勢在必行。首先分析了農(nóng)業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的必要性,并在此基礎(chǔ)上,提出了具體實施創(chuàng)業(yè)教育的策略。
[關(guān)鍵詞]創(chuàng)業(yè)教育;農(nóng)業(yè)專業(yè);中職。
為了對國家職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃全面貫徹和落實,需要將創(chuàng)業(yè)教育工作切實推進,旨在對學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識進行培養(yǎng)。而縱觀中職院校農(nóng)業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀,還有諸多問題存在,整體情況不容樂觀。諸如沒有合理地設(shè)置課程體系,未能高度重視創(chuàng)業(yè)教育的重要性,這些因素的存在,對提升農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)形成了嚴重的制約。因此,極有必要采取改善措施,提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的質(zhì)量。
一、中職農(nóng)業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的意義。
(一)促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
短缺農(nóng)業(yè)人才、匱乏農(nóng)業(yè)科技是新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展的主要瓶頸。作為發(fā)展農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)、培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才的主陣地,中職院校在培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟方面,具有顯著的特色和優(yōu)勢。尤其是農(nóng)業(yè)專業(yè),擔當著培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才的重任。為此,對創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系進行完善,鍛煉學(xué)生的實踐技能,對學(xué)生的知識體系進行優(yōu)化,能培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才,使之具有一定的開拓精神和創(chuàng)新視野,能為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
(二)幫助學(xué)生緩解就業(yè)壓力。
新的歷史時期,隨著不斷擴大的招生規(guī)模,也急劇增加了畢業(yè)生的數(shù)量,使更多的中職學(xué)生面臨更加嚴峻的就業(yè)壓力。學(xué)生的就業(yè)已經(jīng)成為社會性問題,對學(xué)生職業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了嚴重的影響。而改變就業(yè)教育思維模式的重要途徑,就是開展創(chuàng)業(yè)教育。使學(xué)生能及時轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,通過回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),大展宏圖、打拼一片天地,既可以將就業(yè)壓力減輕,同時還有更多可供選擇的崗位,形成了以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的新格局。
二、中職農(nóng)業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀。
(一)未能高度重視創(chuàng)業(yè)教育的重要性。
首先,學(xué)校對實施創(chuàng)業(yè)教育的重要性,沒有從思想觀念上給予高度重視。在實施創(chuàng)業(yè)教育的過程中,也未能有效地結(jié)合創(chuàng)業(yè)教育和招生就業(yè)。由此對廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育,形成了一定的制約。其次,因為對創(chuàng)業(yè)教育的重要性沒有充分認識,一些中職學(xué)校也沒有給予充分的支持,加大在資金、實踐場所和師資培養(yǎng)方面的力度。因為欠缺這些保障,對順利開展創(chuàng)業(yè)教育形成了嚴重的影響和制約。
(二)單一的教學(xué)方式與不合理的課程設(shè)置。
相比于美國等發(fā)達國家,我國創(chuàng)業(yè)教育起步晚。創(chuàng)業(yè)教育課程體系尚不完善,同時也沒有普遍在學(xué)科教育體系中納入創(chuàng)業(yè)教育。而在農(nóng)業(yè)專業(yè)中,即便開設(shè)了這門課程,也具備不合理的設(shè)置。主要表現(xiàn)為剛性教育計劃沒有統(tǒng)一、缺乏靈活的課程安排。在選擇課程內(nèi)容方面,未能立足于我國的實際國情。傳授的一些知識,并不適應(yīng)實際的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。教學(xué)中沒有突出學(xué)生的主體地位,使教學(xué)效果不盡如人意。
三、完善中職學(xué)校農(nóng)業(yè)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的路徑。
(一)調(diào)整培養(yǎng)目標,提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。
中職教育辦學(xué)的終極目標,就是培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和應(yīng)用型專門人才,能更好地服務(wù)生產(chǎn)一線和管理一線。為此,中職院校農(nóng)業(yè)專業(yè)應(yīng)通過創(chuàng)業(yè)教育的推行,對教育方法、課程設(shè)置、教材內(nèi)容等進行改革,促進農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的提高。
(二)完善創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程模式,突出職業(yè)能力的培養(yǎng)。
隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化一體化的不斷推進,以農(nóng)學(xué)科為中心的教育,應(yīng)向綜合化教育轉(zhuǎn)化。將傳統(tǒng)的單一課程結(jié)構(gòu)體系打破,從學(xué)科本位向職業(yè)能力本位轉(zhuǎn)變。著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,加強素質(zhì)教育,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,旨在對農(nóng)業(yè)發(fā)展需求更好地滿足。專業(yè)課程體系應(yīng)由縱深型轉(zhuǎn)變?yōu)閺?fù)合型。從單純的傳授職業(yè)知識向創(chuàng)業(yè)謀職方向發(fā)展,突出技術(shù)性課程,將其系統(tǒng)性和理論性淡化。加強基礎(chǔ)課程的綜合性,強化系統(tǒng)的實踐性教學(xué),促進學(xué)生生產(chǎn)經(jīng)營能力和全面素質(zhì)的提高。
(三)建設(shè)一支過硬的創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍。
開展高素質(zhì)創(chuàng)業(yè)教育的保證和前提,就是雄厚的創(chuàng)業(yè)教師師資隊伍。為此,中職農(nóng)業(yè)專業(yè)應(yīng)加強“雙師型”教師隊伍建設(shè),同時兼具較強的實踐能力和豐富的理論知識。為此,學(xué)校應(yīng)加強對教師創(chuàng)業(yè)教育的課程培訓(xùn),為教師提供更多的學(xué)習(xí)機會和進修平臺。促進教師實踐能力的提高,豐富教師的理論知識。同時,還需要加強對教師的測評,完善考核體系,通過采取有效的激勵手段,以真正提升教師的專業(yè)素養(yǎng)??傊?,在職業(yè)院校農(nóng)業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育,是一項長期的工程,需要不斷探索和實踐。通過不斷完善課程體系,建設(shè)“雙師型”教師隊伍,為切實提升農(nóng)業(yè)方面的創(chuàng)業(yè)教育,提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力作出貢獻。
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農(nóng)業(yè)論文文獻篇十二
[摘要]貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的思想觀念,積極進行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)業(yè)機械化,利于良好的進行農(nóng)作物生產(chǎn),為農(nóng)民創(chuàng)造更多經(jīng)濟效益的同時,推動農(nóng)業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展。
那么,如何才能切實解決當前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與農(nóng)業(yè)機械化問題,使之在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中充分發(fā)揮作用,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平?本文將參考相關(guān)資料著重分析和研究此問題。
[關(guān)鍵詞]農(nóng)業(yè)技術(shù);推廣;農(nóng)業(yè)機械化
在農(nóng)業(yè)方面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的背景下,應(yīng)當加大農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣與農(nóng)業(yè)機械的應(yīng)用,以此來改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀,促進農(nóng)業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展。
但從相關(guān)工作落實情況來看,確定諸多因素影響著農(nóng)業(yè)技術(shù)與農(nóng)業(yè)機械化推廣,導(dǎo)致一些問題的存在,嚴重阻礙了農(nóng)業(yè)技術(shù)及農(nóng)業(yè)機械化在農(nóng)村地區(qū)的普及與應(yīng)用。
由此看來,正確認識農(nóng)業(yè)技術(shù)與農(nóng)業(yè)機械推廣的重要性,加強農(nóng)業(yè)技術(shù)與農(nóng)業(yè)機械的推廣很是必要。
1農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與農(nóng)業(yè)機械化方面存在的問題
1.1農(nóng)業(yè)機械化基礎(chǔ)建設(shè)不足
在我國政府大力推進新農(nóng)村建設(shè)的背景下,加大了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),比如公路、水利工程等,意在滿足農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活需要。
但是,當下一些地區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的過程中,卻忽略了農(nóng)村機械化基礎(chǔ)建設(shè),如農(nóng)村機耕道、水渠網(wǎng)路等,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)機械難以有效的應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,難以帶動農(nóng)業(yè)生產(chǎn),推動農(nóng)業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展[1]。
所以,農(nóng)業(yè)機械化基礎(chǔ)建設(shè)不足是當下推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)與農(nóng)業(yè)機械化尚需解決的關(guān)鍵問題之一。
1.2缺乏農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)創(chuàng)新
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一項作業(yè)量較大的工作,在具體進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中需要消耗大量的勞動力。
但切實有效的應(yīng)用農(nóng)業(yè)機械則可以代替勞動力,進行農(nóng)耕農(nóng)作,同時還能提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。
這充分說明,農(nóng)業(yè)機械在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的重要性。
而通過對諸多地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際情況的了解,確定農(nóng)業(yè)機械的普及率不高。
明知農(nóng)業(yè)機械有效應(yīng)用可以緩解勞動力,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,卻沒有積極引用,這是為什么呢?經(jīng)過進一步分析,確定與農(nóng)業(yè)機械缺乏創(chuàng)新有很大關(guān)系。
也就是說,目前推出的很多農(nóng)業(yè)機械根本無法滿足當下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求[2]。
1.3精確的農(nóng)業(yè)技術(shù)有限
精確的農(nóng)業(yè)技術(shù)是當下農(nóng)業(yè)技術(shù)與農(nóng)業(yè)機械化推廣的重要體現(xiàn),也是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的保障。
但是,深入分析我國農(nóng)業(yè)技術(shù)及其應(yīng)用實際情況,不難發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的農(nóng)業(yè)技術(shù)的技術(shù)含量不高,其或多或少均存在一些缺陷或不足,導(dǎo)致精確的農(nóng)業(yè)技術(shù)有限,如此即便有效的利用農(nóng)業(yè)技術(shù)來進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),也會是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在一些問題,或種子浪費、或病蟲害防控不佳、或農(nóng)田管理不到位等。
農(nóng)業(yè)論文文獻篇十三
當前,我國處于可持續(xù)發(fā)展階段,為了深刻落實科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略,我們提倡發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。
所謂的農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟,就是循環(huán)經(jīng)濟在某一產(chǎn)業(yè)的具體應(yīng)用,可以促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長和提高農(nóng)民收入,并同時符合建設(shè)新農(nóng)村與保障糧食安全的要求。
因此,本文就當前我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀進行簡要的探討,并著重分析了如何發(fā)展我國的循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的措施和方法。
農(nóng)業(yè)論文文獻篇十四
一、模型實證分析
(一)變量檢驗
將cd生產(chǎn)函數(shù)轉(zhuǎn)化為線性模型,能夠有效抵消時間序列數(shù)據(jù)自身的差異性和異方差,使數(shù)據(jù)更加平滑;同時凸顯參數(shù)估計意義,使估計結(jié)果更準確。被解釋變量和部分解釋變量均為增長趨勢,可以初步判斷這些數(shù)據(jù)屬于非平穩(wěn),因此要對數(shù)據(jù)進行adf檢驗。對各個變量進行單位根adf檢驗的結(jié)果,結(jié)果顯示各個變量的t值均大于5%顯著性水平下的.臨界值,不能拒絕原假設(shè),即各變量都存在單位根。對各變量取一階差分后再進行adf檢驗。各變量一階差分后的t值均小于5%顯著性水平下的臨界值,拒絕原假設(shè),即一階差分后的變量不存在單位根,為平穩(wěn)的序列。同時,也表明解釋變量即各類農(nóng)村公共產(chǎn)品對于農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值之間存在著穩(wěn)定的均衡關(guān)系。至此,模型已經(jīng)通過計量經(jīng)濟學(xué)檢驗。
(二)模型確定
運用計量軟件eviews6.0輸入新疆-時間序列數(shù)據(jù)進行計算。擬合優(yōu)度可決系數(shù)顯著,說明新疆農(nóng)村公共產(chǎn)品供給與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長模型與樣本觀測值擬合優(yōu)度較好;dw值=1.635179,基本接近于2,而且變量轉(zhuǎn)換為平穩(wěn)的數(shù)據(jù)。因此,該模型是穩(wěn)定而可靠的,一定程度上可以反映農(nóng)村公共產(chǎn)品對新疆農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長效應(yīng)變化狀況。
二、研究結(jié)論
文章通過對新疆—20的相關(guān)數(shù)據(jù)進行實證分析,得到如下研究結(jié)論:
(1)在文章研究的新疆農(nóng)村公共產(chǎn)品供給要素中,農(nóng)用機械動力的影響對新疆農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長產(chǎn)生的效應(yīng)最大,隨后是化肥使用、農(nóng)田水利和農(nóng)村電力。在這里需要特別注意農(nóng)村教育,農(nóng)村教育的彈性系數(shù)為負值,說明農(nóng)村教育水平的提高并沒有直接促使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長,實質(zhì)是反映農(nóng)業(yè)人口的受教育年限已不能真實反映農(nóng)村從業(yè)勞動力受教育水平,當前新疆農(nóng)村地區(qū)受高水平教育的人員的凈流出,導(dǎo)致農(nóng)村智力水平有效實際供給嚴重不足。
(2)以1998-年數(shù)據(jù)實證分析可以看出,加大新疆農(nóng)村機械化水平投入、加大化肥合理施用量和技術(shù)應(yīng)用、加強農(nóng)村電網(wǎng)改造和推行節(jié)水灌溉技術(shù)是增加新疆農(nóng)村公共產(chǎn)品供給必要手段。
農(nóng)業(yè)論文文獻篇十五
所謂低碳經(jīng)濟體系主要是通過一定的經(jīng)濟手段,實現(xiàn)低污染、低排放、低能源消耗的經(jīng)濟發(fā)展模式。低碳經(jīng)濟發(fā)展方式能夠有效遏制環(huán)境污染,降低能源消耗,提高能源的有效利用率,實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。低碳經(jīng)濟發(fā)展方式主要是利用現(xiàn)代化信息技術(shù)以及新型的能源、科技技術(shù)以及全新的發(fā)展觀念,積極促進各行各業(yè)實現(xiàn)低能耗高產(chǎn)出,進而實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展趨勢。
2轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方式的有效措施
2.1發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟
在環(huán)境污染日趨嚴重,資源大量浪費的時代背景下,要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的全面可持續(xù)發(fā)展,就必須大力發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式。所謂循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式主要是將農(nóng)業(yè)資源和廢棄物進行循環(huán)再利用的過程,它將農(nóng)業(yè)的活動看成是一個農(nóng)業(yè)資源-農(nóng)產(chǎn)品-農(nóng)業(yè)廢棄物-再生資源的流程過程,通過資源的循環(huán)利用實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境保護的主要目的,農(nóng)業(yè)廢棄物的循環(huán)利用也可以最大程度地實現(xiàn)資源的合理利用,從而降低資源消耗以及浪費的問題。循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式的核心和關(guān)鍵是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的生態(tài)效應(yīng),通過資源的充分利用,實現(xiàn)資源的低消耗、低排放、低污染,進而促進農(nóng)業(yè)發(fā)展和生態(tài)平衡的協(xié)調(diào)發(fā)展,進而促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)保效應(yīng)。
2.2發(fā)展農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟
低碳經(jīng)濟時代下實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的另一重要措施就是大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟。充分利用農(nóng)業(yè)資源,提高農(nóng)業(yè)資源的利用率,降低資源的消耗和生態(tài)環(huán)境的破壞。主要來說就是通過合理規(guī)劃、設(shè)計農(nóng)業(yè)資源的生產(chǎn)方式,減少農(nóng)藥、化肥的使用,積極生產(chǎn)綠色環(huán)保農(nóng)業(yè)產(chǎn)品。堅決制止不合理的開發(fā)和利用土地資源,降低對生態(tài)環(huán)境的破壞作用。積極提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)效率,實現(xiàn)農(nóng)民增收,積極發(fā)展良性的農(nóng)業(yè)種植方式,實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的附加效益。
2.3發(fā)展有機農(nóng)業(yè)經(jīng)濟
所謂有機農(nóng)業(yè)經(jīng)濟主要是指在進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中,依據(jù)生態(tài)學(xué)原理以及生態(tài)自然發(fā)展規(guī)律等,在具體生產(chǎn)實踐過程中不使用農(nóng)藥、化肥、生長調(diào)節(jié)劑等物質(zhì),而是積極使用有機物質(zhì),實現(xiàn)自我循環(huán),運用天然植物性的農(nóng)藥和殺蟲劑以及物理法和生物法等措施進行農(nóng)作物病蟲害的防治,且建立農(nóng)作物的輪作體系,利用秸稈還田、施用人畜糞便等措施提升土壤肥力、保持養(yǎng)分循環(huán),促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟循環(huán)可持續(xù)發(fā)展的一個過程。有機農(nóng)業(yè)經(jīng)濟能夠?qū)⑥r(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展歸入到自然生態(tài)系統(tǒng)的有效循環(huán)中去,因此屬于農(nóng)業(yè)發(fā)展的高級階段。積極發(fā)展有機農(nóng)業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)生態(tài)環(huán)境的`自我恢復(fù),且能夠降低農(nóng)藥和化肥對生態(tài)環(huán)境的污染問題。有機農(nóng)業(yè)通過使用人畜糞便以及生態(tài)系統(tǒng)自我循環(huán)的方式,還能夠有效提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì),確保農(nóng)產(chǎn)品的安全性,有利于實現(xiàn)綠色環(huán)保型農(nóng)業(yè)產(chǎn)品。積極推進有機農(nóng)業(yè)的發(fā)展,還能夠有效治理水土流失以及土地荒漠化和貧瘠化的問題。有機農(nóng)業(yè)還能夠提供更多的就業(yè)崗位,解決農(nóng)村勞動力就業(yè)問題,提高農(nóng)民勞動收入,且有機農(nóng)產(chǎn)品符合國際市場農(nóng)產(chǎn)品的要求,能夠促進農(nóng)產(chǎn)品的出口,進而也能有效提高農(nóng)民的經(jīng)濟效益,最終促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的全面可持續(xù)發(fā)展。
2.4運用科技手段推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展
隨著科技水平的不斷提高,目前應(yīng)該在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中積極引入現(xiàn)代化科技技術(shù)。通過培訓(xùn)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)種植技術(shù),提高農(nóng)產(chǎn)品的增產(chǎn)增收,建立健全農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營;通過信息化技術(shù)的廣泛使用,拓寬農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道,及時了解市場上關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品的信息,降低農(nóng)民盲目跟種而無法產(chǎn)生經(jīng)濟效益的局面,從而實現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)增收,進而實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的全面快速發(fā)展。
2.5發(fā)展都市休閑農(nóng)業(yè)、觀光旅游農(nóng)業(yè)
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟不僅僅具備了食品保障的功能,還應(yīng)該具備原料供給、生態(tài)保護以及觀光休閑的重要作用。尤其是近年來,城市生活壓力日趨增加,城市居民更加趨向于走向自然、回歸田園旅游、放松生活壓力、增進朋友感情的的生活方式。因此,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展模式不能僅局限于提高農(nóng)民收入、實現(xiàn)經(jīng)濟增長的發(fā)展方式。還應(yīng)該積極推進生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式。發(fā)展都市休閑農(nóng)業(yè)能夠拉近城鄉(xiāng)居民的關(guān)系,有利于社會的穩(wěn)定和諧,還能夠積極培養(yǎng)城市兒童尊重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成果、養(yǎng)成節(jié)約糧食的良好習(xí)慣。都市休閑農(nóng)業(yè)還能夠積極促進新農(nóng)村建設(shè),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)的有機結(jié)合,有利于改善生態(tài)環(huán)境,促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,提高農(nóng)民經(jīng)濟收入,進而促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
3結(jié)語
低碳經(jīng)濟時代背景下,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展模式,才能順應(yīng)時代發(fā)展的要求。通過大力發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、有機農(nóng)業(yè)以及都市休閑農(nóng)業(yè)等方式,積極推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方式的變革,能夠全面提高農(nóng)民的經(jīng)濟收入,促進城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)良好的生態(tài)環(huán)境效益,增加資源的有效利用率,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的全面可持續(xù)發(fā)展,最終實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和諧。
農(nóng)業(yè)論文文獻篇十六
摘要:與當下時尚而花樣翻新的眾多電視節(jié)目類型相比,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片具有一些特質(zhì),從業(yè)者要從選題、腳本、拍攝、后期制作等各個環(huán)節(jié)加以把關(guān),打造優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片。
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片;選題;文字腳本;拍攝;后期制作。
在我國,農(nóng)業(yè)科學(xué)和教育成為影視創(chuàng)作的題材之一可稱得上歷史悠久,與當下時尚而花樣翻新的其他電視節(jié)目類型相比,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片以服務(wù)農(nóng)業(yè)為目的,具備了一些特質(zhì)。
一、概念。
總得來說,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片有以下幾個特點:1.以傳播農(nóng)業(yè)實用技術(shù),教授農(nóng)民某方面的農(nóng)業(yè)技能為創(chuàng)作目的。宏觀來講,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片是為了服務(wù)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和新農(nóng)村建設(shè)。而從微觀層面上講,具體到某一部農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片,它的目的性非常明確,農(nóng)民看完,就能學(xué)會某一項農(nóng)業(yè)技術(shù)。2.由其創(chuàng)作目的決定,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片涵蓋了與農(nóng)民生產(chǎn)有關(guān)的各個領(lǐng)域,包括種植、養(yǎng)殖、儲藏加工、農(nóng)機工程、農(nóng)村能源、生態(tài)環(huán)境等多方面。3.全片具有較強的邏輯性。相對于其它類型的節(jié)目,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片的整體邏輯性比較強,一般都是嚴格按照農(nóng)業(yè)技術(shù)的邏輯步驟逐漸展開。由農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片的特質(zhì)決定,在制作時就有一些需要注意的問題。
二、做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片涉及的幾個方面。
(一)選題。選題農(nóng)業(yè)電視節(jié)目是否吸引觀眾的重要前提,如果觀眾對節(jié)目介紹的技術(shù)、品種不感興趣,那么很可能他就不會收看。這就要求農(nóng)業(yè)電視節(jié)目選題的策劃者與申報者――編導(dǎo)必須具備豐富的農(nóng)業(yè)知識,知道現(xiàn)今農(nóng)村的發(fā)展狀況,通曉農(nóng)民在生產(chǎn)上的需求,并從宏觀上了解我國農(nóng)業(yè)的整體走向。只有這樣,才能找到好的、符合農(nóng)民需求的、符合時代發(fā)展的選題。其次,為免誤導(dǎo)觀眾,不能對節(jié)目中所介紹的技術(shù)進行效果的夸大、渲染。涉及增產(chǎn)、增收的描述要客觀真實,對其優(yōu)缺點要公正地評論。另外,推薦的實用技術(shù)可操作性要強,切實適合農(nóng)民使用。在地域性強的傳播渠道,要傳播適合該地區(qū)種植、養(yǎng)殖的品種及技術(shù)。
(二)文字腳本。文字腳本決定了一部農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片的結(jié)構(gòu)、重點,以及風(fēng)格。由于農(nóng)業(yè)推廣片必須得使農(nóng)民朋友能夠看得懂、學(xué)得會,因此,編導(dǎo)在撰寫腳本時,要盡量避免書面詞匯,最好運用農(nóng)民自己的語言,像對農(nóng)民朋友手把手地教,這樣農(nóng)民才愛看,才聽得懂。同時,在各個步驟的介紹中,要詳略得當,對農(nóng)民熟知的步驟大膽簡化,而對節(jié)目介紹的技術(shù)重點則加以突出表現(xiàn)。
(三)拍攝。在某些農(nóng)業(yè)推廣片拍攝過程中,為了追求畫面的“干凈”,每到拍攝時,除了必須需要人操作的步驟之外,通通讓人躲在一邊,只拍攝一些空鏡頭,事實上,這些鏡頭最終組合起來會讓觀眾覺得枯燥乏味。因此,在拍攝時要盡量多設(shè)計一些活潑的鏡頭。另外,拍攝過程中要注意同期聲的收錄,以增強現(xiàn)場真實感,加強感染力和說服力。
(四)后期制作。由于我們的目的就是讓農(nóng)民看得懂、學(xué)得會,因此,在后期編輯的.過程中,要做到聲畫對位,講到什么,畫面就出什么。使觀眾邊聽邊看。在鏡頭的使用及剪接方面,不以絢麗為主,而要在不違背美學(xué)原則的基礎(chǔ)上,以鏡頭到位為準,可以通過長鏡頭的運用,把連續(xù)的時空運動的真實內(nèi)容呈現(xiàn)在屏幕上,傳遞完整的信息。第二,同期聲不能高于解說的聲音,一些設(shè)計的鏡頭也絕不能分散人們對主題的注意力。第三,除解說及畫面外,還要綜合運用音樂、音響、字幕等多元因素。字幕包括段落字幕、提示性字幕等。前者把全片劃分成若干段落,可顯得層次分明、條分縷析,有助于觀眾一步一步地看完整部節(jié)目;而后者則對一些重要步驟、一些藥品使用的量等做出一些提示。
許多年的實踐證明,農(nóng)民朋友需要農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片,在信息發(fā)達的今天,許多農(nóng)民的素質(zhì)已經(jīng)大大提高,他們除了收看電視上播放的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣片之外,還主動使用網(wǎng)上下載、購買光盤反復(fù)觀摩等各種手段來開闊眼界、提高技能、了解新知識。也許由于節(jié)目類型所限,這類節(jié)目顯得有些枯燥,但如果從業(yè)者從以上幾方面用心盡力地把它做好、做到位,相信肯定會對我國“三農(nóng)”的發(fā)展大有裨益。
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農(nóng)業(yè)論文文獻篇十七
摘要:在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中,農(nóng)業(yè)推廣是一種重要方法,而農(nóng)業(yè)推廣的重要推動力為金融方面的支持。本文首先對農(nóng)業(yè)推廣的金融支持現(xiàn)狀進行分析,針對其存在的主要問題,結(jié)合相關(guān)案例,提出具有針對性的我國農(nóng)業(yè)推廣的金融支持方法,進而促進我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展。
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)推廣;金融支持;金融支持業(yè)務(wù)范圍
一、農(nóng)業(yè)推廣的金融支持現(xiàn)狀
當前,我國農(nóng)業(yè)推廣的金融支持是明顯不足的,其具體問題表現(xiàn)為多個方面:(1)農(nóng)業(yè)推廣資金與金融業(yè)務(wù)不平衡,我國很多地區(qū)的涉農(nóng)金融機構(gòu)主要業(yè)務(wù)都是“三農(nóng)”,主要發(fā)展的金融業(yè)務(wù)具有頻率高、一次性量小的特點,在進行投資時,金融機構(gòu)有著過于謹慎的特點;(2)擔保機制不健全,在農(nóng)村地區(qū),農(nóng)業(yè)保險信用機構(gòu)并沒有十分完善,保險機構(gòu)的工作缺乏主動性,而擔保資金的落實同樣存在一定困難;(3)法律法規(guī)不完善,我國針對農(nóng)業(yè)推廣的相關(guān)政策并不缺乏,但是在落實過程中卻效果不好,其主要原因是沒有和政策法規(guī)相對應(yīng)的實施系統(tǒng),同時,我國部分地方地區(qū)并沒有地方針對性的指導(dǎo)性文件;(4)在農(nóng)業(yè)推廣的微觀層面,專業(yè)人才是相對缺乏的,特別是在我國一些偏遠地區(qū),村鎮(zhèn)總是存在著農(nóng)業(yè)推廣人力資源短缺的情況,關(guān)于此類知識的培訓(xùn)機構(gòu)相對較少,甚至沒有,而具有此類知識的專業(yè)人才相對較少,整個隊伍的業(yè)務(wù)水平存在較大差異。
二、農(nóng)業(yè)推廣的金融支持方法
(一)創(chuàng)新金融支持業(yè)務(wù)范圍。為讓產(chǎn)品供需得到更好的連接效果,必須要創(chuàng)新金融支持的業(yè)務(wù)范圍,讓金融產(chǎn)品更為有效,讓農(nóng)村金融需求得到滿足。要想實現(xiàn)良性競爭,就必須要發(fā)展多種渠道的金融制度與金融扶持制度,依照資金需求特點與農(nóng)業(yè)推廣政策來制定方案,讓業(yè)務(wù)服務(wù)與金融制度可以完美對接客戶,進而促進金融機構(gòu)和農(nóng)民的雙贏。如在法國,就曾為農(nóng)業(yè)推廣工作成立了農(nóng)民協(xié)會與合作社協(xié)作模式,在資金支持方面,法國國內(nèi)相對較大的信貸銀行都會對其給予資金支持,如互助信貸聯(lián)合銀行、農(nóng)業(yè)信貸聯(lián)合銀行,這樣可以和國家農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)戶農(nóng)業(yè)貸款緊密結(jié)合。在選擇資金支持渠道時,應(yīng)該參考當前市場的實際需求,以公平競爭為原則,進而促進農(nóng)業(yè)推廣的職責明確、產(chǎn)權(quán)清晰。
(二)健全擔保保險機制。在健全擔保保險機制方面,需要政府加大資金投入力度,讓農(nóng)業(yè)擔保機構(gòu)可以及時建立,讓農(nóng)業(yè)擔保業(yè)務(wù)得到全面開展,利用保險機構(gòu)、金融機構(gòu)以及農(nóng)業(yè)擔保機構(gòu)的`共擔風(fēng)險機制,可以讓農(nóng)業(yè)擔保機構(gòu)建設(shè)得到加強。除此職位外,還應(yīng)該對聯(lián)保責任制予以推廣,建設(shè)農(nóng)村信用體系,利用相關(guān)法律法規(guī)的建立可以讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保險體系制度更為穩(wěn)定,只有確定好農(nóng)業(yè)保險的投保費用、農(nóng)業(yè)保險的險種才能讓農(nóng)業(yè)保險事業(yè)得到進一步發(fā)展。
(三)完善金融支持規(guī)章制度。
1、民間融資的規(guī)范。以我國鄂爾多斯地區(qū)為例,依照現(xiàn)狀進行分析,可以發(fā)現(xiàn)該地區(qū)現(xiàn)有的金融支持市場是農(nóng)村民間小規(guī)模的,對此,應(yīng)該讓農(nóng)村金融市場進入條件更為寬松,讓私人的金融組織得到進一步發(fā)展。同時,還應(yīng)該對金融機構(gòu)的創(chuàng)新改革予以推動,讓自身服務(wù)質(zhì)量得到增強,創(chuàng)建出一個有利于農(nóng)業(yè)推廣工作和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的環(huán)境。
2、法律法規(guī)的完善。針對農(nóng)業(yè)推廣法律法規(guī),應(yīng)該對其做到進一步完善,讓保護力度得到增強。農(nóng)業(yè)推廣工作隨著經(jīng)濟全球化趨勢的到來面臨著新挑戰(zhàn),對此,我國針對性地頒布了各項條例與規(guī)定,如《中華人民共和國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣實施條例》等,在進行農(nóng)業(yè)推廣工作中,應(yīng)該依照相關(guān)條例對農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)進行完善。
3、金融幫扶制度。以日本為例,該國在農(nóng)業(yè)推廣上,利用合作金融支持與政策資金支持兩種方法實現(xiàn)了金融幫扶的目的,針對農(nóng)業(yè)、漁業(yè)及林業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到的資金困境,可以通過扶持資金的拖長對其進行幫助,這對于我國金融幫扶制度的制定具有借鑒意義。農(nóng)業(yè)金融體系中應(yīng)包含合作金融機構(gòu)、政策性金融機構(gòu)與商業(yè)金融機構(gòu),這些機構(gòu)要做到分工明確,以合作金融機構(gòu)為例,其主要的服務(wù)對象就應(yīng)該是農(nóng)民。
(四)提高農(nóng)業(yè)推廣人員能力。
1、專業(yè)人才的培養(yǎng)。針對農(nóng)業(yè)推廣人員,應(yīng)該要加強一線操作人員的培訓(xùn)強度及培訓(xùn)頻次,讓其專業(yè)素質(zhì)得到提高,同時,還需要針對農(nóng)民進行訓(xùn)練,讓農(nóng)民科學(xué)文化水平得到提升,在對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者進行培訓(xùn)時,需要保證培訓(xùn)方式的有效性,可以采用視頻教學(xué)方式、集中教授方式與田間實地教學(xué)方式結(jié)合的方法,讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者清楚現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的作用。如在我國湖南雙峰縣,就依照農(nóng)村科技合作社完成了專業(yè)人才培養(yǎng)工作,經(jīng)過多年發(fā)展,已經(jīng)我完成品牌商標注冊工作,且專業(yè)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟人就已超過300人,合作社總成員數(shù)量已在1人以上。
2、提高主觀能動性。首先,應(yīng)該讓科技示范園區(qū)的主導(dǎo)作用得到增強,確保指導(dǎo)統(tǒng)一性和規(guī)劃統(tǒng)一性,根據(jù)當?shù)厣鐣c政府的力量,需要讓技術(shù)示范園區(qū)更為合理與完整,對實際情況進行分析,如果有科學(xué)水平相對較低或是文化水平相對較低的農(nóng)民,那么需要依照農(nóng)事季節(jié)特點,需要利用現(xiàn)場演示與示范區(qū)培訓(xùn)班結(jié)合的手段,在對農(nóng)民進行教育時采取案例教學(xué)法,讓其更為生動,讓科技意識得到提高;其次,應(yīng)該對績效考評制度管理進行加強,讓工作人員的工作熱情得到提升,改革人事制度,讓投入增加,讓機構(gòu)得到精簡;最后,需要將相關(guān)法律政策道德培訓(xùn)力度予以加強,并努力構(gòu)建起農(nóng)村與城區(qū)之間的信息共享平臺,對農(nóng)民文化水平進行改善。綜上所述,針對農(nóng)業(yè)推廣中金融支持存在的問題,可以通過創(chuàng)新金融支持業(yè)務(wù)范圍、健全擔保保險機制、規(guī)范民間融資、完善金融扶持制度、培養(yǎng)專業(yè)人才、提高農(nóng)民主觀能動性的方法對其予以解決,進而讓我國農(nóng)業(yè)推廣的金融支持效果得到提高,促進我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進一步發(fā)展。
作者:唐捷宇李桂蘭單位:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
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農(nóng)業(yè)論文文獻篇十八
綠色農(nóng)業(yè)是我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展到一定階段的自然產(chǎn)物,隨著我國經(jīng)濟發(fā)展速度的加快,農(nóng)業(yè)環(huán)境被嚴重破壞,給我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展帶來嚴重影響。在此背景下,我國認識到農(nóng)業(yè)環(huán)境的重要性,并在全國范圍內(nèi)逐步推行綠色農(nóng)業(yè)建設(shè)工作,取得了較好發(fā)展效果的同時也形成了相應(yīng)的理論體系。在相關(guān)理論體系的指導(dǎo)下,農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣及相關(guān)推廣策略就變得尤為重要。
一、綠色農(nóng)業(yè)理論簡述
綠色農(nóng)業(yè)的概念范圍相對較廣,其中不僅包括了綠色植物業(yè),還有園藝類農(nóng)業(yè)、菌類農(nóng)業(yè)等,這些農(nóng)業(yè)類型的性質(zhì)雖然有所差別,但是對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的作用卻有一致性。在綠色農(nóng)業(yè)的應(yīng)用方面,還包括了無公害性質(zhì)的綠色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,即綠色食品。
傳統(tǒng)性質(zhì)的農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作主要考慮的是如何應(yīng)用農(nóng)業(yè)技術(shù)及如何提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益等,沒有考慮農(nóng)業(yè)生態(tài)這一層面。綠色農(nóng)業(yè)理論體系,需要相關(guān)部門對農(nóng)業(yè)技術(shù)進行綠色創(chuàng)新,使我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向綠色農(nóng)業(yè)方向轉(zhuǎn)變,合理應(yīng)用綠色技術(shù)。目前,綠色農(nóng)業(yè)在我國得到了大范圍推廣,不僅使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,還能合理改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境,提高農(nóng)作物種植者的經(jīng)濟收入,進而實現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的全面發(fā)展。
二、綠色農(nóng)業(yè)理論體系下農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣及其推廣策略
(一)主要農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣
1、糧油技術(shù)
隨著人們生活水平的提高及綠色農(nóng)業(yè)的實施、發(fā)展,糧油技術(shù)得到了廣泛的重視,因此,在綠色農(nóng)業(yè)理論體系下,推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的時候應(yīng)重視優(yōu)質(zhì)糧油技術(shù)。優(yōu)質(zhì)糧油技術(shù)的應(yīng)用、發(fā)展需要合適的環(huán)境及自然因素等給予支持,如土壤因素、光照時長等。優(yōu)質(zhì)糧油技術(shù)的推廣需要既滿足生長環(huán)境的具體需要,又保證自身結(jié)構(gòu)的完整性。對于水稻品種來說,要注重其外觀及營養(yǎng)成分,保證水稻的品質(zhì)較高;對于玉米品種,推廣人員應(yīng)選擇蛋白質(zhì)含量較高、油質(zhì)豐富的品種;對于小麥品種,推廣人員應(yīng)保證其內(nèi)部面筋的.具體含量及蛋白質(zhì)成分等。
2、無公害栽培技術(shù)
在綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣中,無公害栽培技術(shù)的推廣是核心組成部分,具有極強的現(xiàn)實意義與實踐價值。無公害農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)地環(huán)境較好,農(nóng)產(chǎn)品的具體生長過程符合有關(guān)標準,毒害物質(zhì)的殘留量在可控范圍內(nèi),農(nóng)產(chǎn)品的安全性較高。因此,無公害農(nóng)產(chǎn)品目前得到了廣泛關(guān)注,其栽培技術(shù)的推廣也變得更為重要。
某地在推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的過程中,著重推廣了無公害農(nóng)產(chǎn)品的栽培技術(shù),其主要內(nèi)容如下:
首先,在選擇無公害農(nóng)產(chǎn)品的栽種地時,推廣人員主要選擇了土壤肥沃且透氣性好、水源充足、空氣環(huán)境較好、交通便利的區(qū)域。在確定好栽種區(qū)域后,推廣人員還采取了“連片種植”的栽種形式,保證無公害農(nóng)產(chǎn)品的栽種面積在66hm2以上,便于統(tǒng)一管理。
其次,推廣人員還很重視選種工作,主要選擇的作物種子都是抗病害能力較強、抗逆性較強、產(chǎn)量較高的品種。在選種后,推廣人員還對作物種子進行了高溫晾曬,并將其浸泡于藥劑水溶液中,以此殺死種子中殘留的細菌成分。這樣,就可以在一定程度上避免無公害農(nóng)產(chǎn)品受病菌、細菌的侵害。
最后,推廣人員還著重對種植工作加以推廣、分析。推廣人員告訴種植戶,在種植無公害農(nóng)產(chǎn)品的過程中,可以實行“水旱輪作”,盡量避免同一種作物的連茬種植。此外,推廣人員還表示,種植戶可以根據(jù)不同作物的自身狀況來安排種植時間并選擇恰當?shù)姆N植方式。種植戶應(yīng)當嚴格控制無公害農(nóng)產(chǎn)品的種植密度,避免農(nóng)產(chǎn)品在栽種過程中過于緊密,以此確保無公害農(nóng)產(chǎn)品得到陽光的充足照射。此外,推廣人員還指導(dǎo)種植戶培育壯苗,合理進行移栽。若種植戶種植的是豆類作物,應(yīng)在作物展開第一片真葉的時候?qū)⒅仓赀M行移栽;若種植茄果類作物,可以選擇9月—11月期間進行作物移栽,這樣就可以保證無公害農(nóng)產(chǎn)品的作物生長情況較好。正是由于該地區(qū)的農(nóng)業(yè)部門工作人員做好了農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作,才使無公害栽培技術(shù)在當?shù)氐靡源蠓秶鷳?yīng)用,推動了綠色農(nóng)業(yè)在當?shù)氐暮侠怼⒂行虬l(fā)展。
3、農(nóng)業(yè)管理技術(shù)
在綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作中,農(nóng)業(yè)管理技術(shù)推廣也較為重要。傳統(tǒng)模式的農(nóng)業(yè)種植,有時并不關(guān)注農(nóng)業(yè)管理技術(shù),造成農(nóng)作物產(chǎn)量較低,種植戶的收益無法得到合理保障。針對綠色農(nóng)業(yè),其農(nóng)業(yè)管理技術(shù)主要可包括灌溉與施肥兩個主要方面。在農(nóng)作物灌溉方面,沙質(zhì)土壤一般可以進行常量灌溉,黏質(zhì)土壤應(yīng)采用深溝排灌形式,地勢較為低洼的土壤環(huán)境可以選擇小水頻灌形式。夏季時可以每日進行多次灌溉,但是要控制好灌溉量,且不可在中午時分進行灌溉。在施肥方面,應(yīng)盡量選擇生物肥料,也可選擇復(fù)合肥及有機肥,根據(jù)不同作物的需求控制相應(yīng)的施肥量即可。
4、病害防治技術(shù)
推廣人員可以利用農(nóng)業(yè)措施加強病害防治效果,如在農(nóng)作物生長環(huán)境中進行滅蛹,以此殺死蟲卵,避免農(nóng)作物遭到害蟲侵襲。推廣人員應(yīng)當指導(dǎo)種植戶對農(nóng)作物的病害枝條、腐爛枝葉等進行及時的剪除、殺蟲及清理。推廣人員還可以指導(dǎo)種植戶利用物理措施與生物措施。若采用物理措施,需要種植戶使用殺蟲燈、誘殺劑、誘殺板等捕殺害蟲;若采用生物措施,種植戶可以選用合適的生物藥劑、或在種植環(huán)境中放養(yǎng)雞鴨、害蟲天敵等,以此達到病害防治目標。
(二)具體推廣策略
1、加強宣傳
若想采取相應(yīng)的策略,以此保證綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣效果,首先就需要農(nóng)業(yè)部門加強宣傳。我國大部分地區(qū)的農(nóng)業(yè)種植戶長時間采用傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)進行種植,對于綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)既不了解,也沒有興趣去學(xué)習(xí)如何應(yīng)用。因此,農(nóng)業(yè)部門應(yīng)積極宣傳綠色農(nóng)業(yè)技術(shù),讓種植戶認識到綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要意義,明確知道綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)不僅可以提高其個人收益,也能實現(xiàn)農(nóng)作物的高產(chǎn)、豐產(chǎn)。農(nóng)業(yè)部門可定期指派推廣人員深入基層,到各個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村開展宣傳,還可以與當?shù)氐拿襟w等展開合作,加大宣傳力度。
2、結(jié)合實際
一些地區(qū)雖然積極推廣了綠色農(nóng)業(yè)技術(shù),但是卻沒有收到預(yù)想的效果,綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)也沒有得到合理的應(yīng)用。究其原因,主要是因為在推廣綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)的過程中沒有將其與當?shù)氐霓r(nóng)作物種植環(huán)境相結(jié)合。因此,農(nóng)業(yè)部門在推廣綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)時,應(yīng)先對當?shù)鼐G色農(nóng)業(yè)的開展情況、發(fā)展趨勢、作物生長情況、作物分布情況等加以分析,還要將當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然環(huán)境納入考量范圍。在此基礎(chǔ)上,農(nóng)業(yè)部門才能選擇相應(yīng)的綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)加以推廣,確保所選擇的農(nóng)業(yè)技術(shù)與當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)相匹配,避免兩者存在嚴重脫節(jié)。
結(jié)語:
綠色農(nóng)業(yè)不僅可以提高我國農(nóng)業(yè)種植的效率與產(chǎn)量,還可以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。在綠色農(nóng)業(yè)的相關(guān)理論體系背景下,農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作有重要的現(xiàn)實意義,有關(guān)部門應(yīng)當大范圍、高效率地推廣包括糧油技術(shù)、農(nóng)業(yè)管理技術(shù)、病害防治技術(shù)、無公害栽培技術(shù)在內(nèi)的農(nóng)業(yè)技術(shù)。與此同時,農(nóng)業(yè)部門還要采取相應(yīng)的推廣策略,保證農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣效果。
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