2023年小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)錦集(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 21:23:06
2023年小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)錦集(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-04 21:23:06     小編:BW筆俠

通過(guò)總結(jié)可以更好地了解自己在某一領(lǐng)域的表現(xiàn)和不足。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀真實(shí),不夸大不縮小事實(shí),避免主觀偏見(jiàn)和個(gè)人情緒的干擾??偨Y(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在寫(xiě)總結(jié)時(shí)存在的不足,以便改進(jìn)和提高。

小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)錦集篇一

為確保我校陽(yáng)光體育節(jié)活動(dòng)有序的開(kāi)展。學(xué)校成立陽(yáng)光體育節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由分管副校長(zhǎng)擔(dān)任,各職能部門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)施,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。制訂校園陽(yáng)光體育節(jié)活動(dòng)方案。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容安排,每周的值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào),各教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天活動(dòng)情況,由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織安排。這樣,使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開(kāi)展。

自學(xué)校接到開(kāi)展活動(dòng)通知起,立即把通知精神下達(dá),向?qū)W生講明開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)方案。此外,我們還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)、櫥窗、隊(duì)會(huì)、評(píng)比、信息報(bào)送等宣傳發(fā)動(dòng),并在校園懸掛“全民健身,構(gòu)建和諧社會(huì)”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的固定標(biāo)語(yǔ),并通過(guò)每周五校園廣播廣泛傳播健康理念,使“生命在于運(yùn)動(dòng)”、“我運(yùn)動(dòng)、我青春”等口號(hào)深入人心,使全校師生人人熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),參與運(yùn)動(dòng)。于20--年10月6日上午,在學(xué)校田徑場(chǎng)隆重舉行了“校園陽(yáng)光體育節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合,開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容新穎的活動(dòng),取得了顯著成效。在活動(dòng)中挖掘特色,樹(shù)立典范,推廣經(jīng)驗(yàn),在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)“校園陽(yáng)光體育節(jié)”活動(dòng)日記,鼓勵(lì)學(xué)生之間加以交流。通過(guò)各種小型競(jìng)賽和舉辦校運(yùn)會(huì),實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神。本次陽(yáng)光體育節(jié)活動(dòng)做到了人人有活動(dòng)器材,個(gè)個(gè)都有兩個(gè)以上特色項(xiàng)目。參加各類(lèi)競(jìng)賽率80%以上,是我校歷年來(lái)范圍最大、人數(shù)最多的一次活動(dòng)節(jié)日。并注意及時(shí)整理文字、照片資料保存。

現(xiàn)在,陽(yáng)光體育活動(dòng)成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織律性,集體和愛(ài)國(guó)主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時(shí),對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了主動(dòng)作用。對(duì)身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

總之,陽(yáng)光體育節(jié)活動(dòng)各類(lèi)競(jìng)賽已結(jié)束,我校冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)仍在進(jìn)行,通過(guò)這一活動(dòng),繼續(xù)磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們優(yōu)良的鍛煉習(xí)慣,有效提高同學(xué)身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營(yíng)造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧校園。

小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)錦集篇二

很多銷(xiāo)售入行第一課就是學(xué)習(xí)如何寫(xiě)總結(jié),每日的銷(xiāo)售匯報(bào)要怎么寫(xiě)。

這點(diǎn)確實(shí)很重要,因?yàn)檫@是展示團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人最好的方式,月度、季度、甚至年度的總結(jié)就是一份份成績(jī)單,每天的匯報(bào)就是對(duì)一天工作的總結(jié),同樣非常重要。

但是還有很多的銷(xiāo)售嫌麻煩,或者不會(huì)寫(xiě),也不愿意問(wèn)人。今天教大家每天的日?qǐng)?bào),每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的總結(jié)要怎么弄。

首先日?qǐng)?bào)、工作匯報(bào)必須要包含照片,這個(gè)照片可以必須能夠體現(xiàn)當(dāng)日的工作的,對(duì)于每位外勤的工作人員而言非常重要。

有!我在銷(xiāo)售這行已經(jīng)摸爬滾打數(shù)年了,也使用過(guò)很多不同的軟件,今天給大家推薦一個(gè)非常適合銷(xiāo)售/銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)使用的——馬克水印相機(jī)。

為什么說(shuō)適合銷(xiāo)售/銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),原因有三,其中第三點(diǎn)正正解決銷(xiāo)售總結(jié)、日?qǐng)?bào)的難題。

時(shí)間、地點(diǎn)都能自動(dòng)獲取,并且不可修改,并且還能自動(dòng)上傳到團(tuán)隊(duì),拍照路線一目了然,有助于銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略制定。

輕量化的客戶(hù)管理系統(tǒng),最重要的是免費(fèi),并且能夠處理日常的客戶(hù)維系,對(duì)于后續(xù)的客戶(hù)管理,非常有利。并且團(tuán)隊(duì)每個(gè)人拜訪的客戶(hù)、路線都非常清晰。

多種銷(xiāo)售日志、匯報(bào)的模板,只需要將馬克的圖片加入進(jìn)去馬克的模板就可以生成一份日志、匯報(bào),用于匯報(bào)每日工作已經(jīng)綽綽有余了。

還有照片存儲(chǔ)不占空間、自動(dòng)整理日常照片、ai水印等等功能~未來(lái)馬克也會(huì)持續(xù)做好產(chǎn)品,為更多的用戶(hù)提供有價(jià)值的'服務(wù)。

小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)錦集篇三

大課間體育活動(dòng)是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校體育新的組織形式,與課間操相比,大課間體育活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),活動(dòng)內(nèi)容多,組織形式活,練習(xí)強(qiáng)度適宜。它不僅對(duì)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用,而且對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實(shí)效。所以今年年初,當(dāng)我們迎江區(qū)教育局明確要求在全區(qū)大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),使學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)落到實(shí)處時(shí),各校的大課間活動(dòng)安排就如雨后春筍般迅速“抽芽”,并蓬勃發(fā)展起來(lái)。努力創(chuàng)建著學(xué)生學(xué)生體育活動(dòng)新天地,讓學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)、享受陽(yáng)光、享受快樂(lè)、享受健康,儼然使大課間活動(dòng)成為了校園里的一道亮麗風(fēng)景線,也便有了今天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報(bào)會(huì),使大家能對(duì)大課間體育活動(dòng)有初步的認(rèn)識(shí)與交流,從而活動(dòng)進(jìn)步與提高。

在將近半年的工作實(shí)踐中,我們根據(jù)我校的特殊條件制訂出了適合我校特色的大課間活動(dòng)。我校從理論上講,是一個(gè)擁有師生近兩千人的大校,但學(xué)生活動(dòng)空間卻很小,只有前后兩棟教學(xué)樓之間的一塊空水泥地。如果讓所有的學(xué)生同時(shí)進(jìn)行大課間活動(dòng),勢(shì)必只有站的份兒,所以我校把大課間活動(dòng)分為室內(nèi)文體活動(dòng)和室外體育活動(dòng)兩部分。除周一,安排一、二兩個(gè)年級(jí),周二至周五,每天安排一個(gè)年級(jí)到操場(chǎng)上開(kāi)展體育活動(dòng),并根據(jù)校整體場(chǎng)地的分布特點(diǎn),科學(xué)合理地劃出適合各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地,每個(gè)場(chǎng)地上標(biāo)上一個(gè)與項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的號(hào)碼,制作好各個(gè)年級(jí)大課間活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地、時(shí)間安排表,以使大課間活動(dòng)能有效地實(shí)施,有序地進(jìn)行;使得學(xué)生人人有機(jī)會(huì)參與,人人有自主選擇自己喜愛(ài)活動(dòng)的權(quán)利。

活動(dòng)內(nèi)容的好壞決定著學(xué)生參與的興趣。所以我校在開(kāi)展伊始并根據(jù)不同年齡段學(xué)生的興趣愛(ài)好,實(shí)際活動(dòng)水平,對(duì)各個(gè)年齡段的學(xué)生安排了不同的活動(dòng)內(nèi)容。如一、二年級(jí)學(xué)生,由于運(yùn)動(dòng)水平和運(yùn)動(dòng)理論知識(shí)有限,自主運(yùn)動(dòng)能力差,所以我們多安排一些集體游戲。并由我們體育老師分區(qū)域進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),幫助,盡量讓學(xué)生得到科學(xué)的鍛煉,杜絕事故的發(fā)生。中、高年級(jí)段學(xué)生除安排各類(lèi)跳繩(長(zhǎng)、短繩)、踢毽子、沙包和紙球、羽毛球和乒乓球、跳橡皮筋等常見(jiàn)項(xiàng)目外,我們還把在體育課堂的一些有趣的活動(dòng)內(nèi)容,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上將要比賽的一些傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目適時(shí)地穿插到大課間活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)反復(fù)地演練與展示,不光使大課間活動(dòng)變得豐富而精彩,更加鍛煉了我們學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和合作意識(shí),真正使學(xué)生品嘗到了運(yùn)動(dòng)的跨了和幸福。

“歡聲笑語(yǔ)樂(lè)翻天,傳統(tǒng)游戲入校園”?,F(xiàn)在,當(dāng)你走進(jìn)華一小的大門(mén),一種別樣的精彩就會(huì)展現(xiàn)在你的眼:跳大繩、踢彩毽、拋紙球、打羽毛球,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,各有各的所愛(ài),各有各的高招,再也看不到以前課間里孩子們打打鬧鬧,無(wú)所事事的情景了,同學(xué)間相互碰撞、打架、受傷等事件也鮮有發(fā)生,不禁使人感嘆:開(kāi)展大課間活動(dòng)真好!

不過(guò),由于我校大課間活動(dòng)的開(kāi)展還屬于初步探索階段,因此,也就存在著一些弊端。首先,當(dāng)屬活動(dòng)時(shí)間的安排欠科學(xué)、合理。每天下午上課前半小時(shí)為大課間活動(dòng)時(shí)間,在春、秋、冬三季尚可,而在炎熱的夏季,則完全無(wú)法實(shí)行。此時(shí)為全天室外溫度最高的時(shí)段,整個(gè)水泥場(chǎng)地都完全暴露在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,站在那兒都會(huì)大汗淋漓,更別說(shuō)運(yùn)動(dòng)了。其次就是體育設(shè)施、運(yùn)動(dòng)器材的匱乏。由于學(xué)校經(jīng)濟(jì)緊張,在體育這塊投入不是很多,所以開(kāi)展活動(dòng)的所需器材均由學(xué)生自備。這在一定程度上也限制了大課間活動(dòng)的開(kāi)展。

小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)錦集篇四

我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進(jìn)“億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)”,積極響應(yīng)和落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的精神,認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),大力宏揚(yáng)奧林匹克精神,推廣“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”,提高身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識(shí)。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),并將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作進(jìn)行,常抓不懈,處處落實(shí),將開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來(lái)。為了落實(shí)到位,學(xué)校成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

校長(zhǎng)為活動(dòng)第一責(zé)任人,一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保活動(dòng)有序、安全地開(kāi)展。為加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,教師會(huì)上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報(bào)和廣播宣傳,使同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。

二、落實(shí)舉措,加強(qiáng)監(jiān)管。

2、用好大課間,在9:30----10:00各年級(jí)分層次地開(kāi)展各種主體活動(dòng),如本學(xué)期,一二年級(jí)開(kāi)展少兒體操活動(dòng),三四年級(jí)開(kāi)展跳繩、跑步活動(dòng),五六年級(jí)開(kāi)展籃球、乒乓球活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)要求全體教師參與,分管教師做好記載。

3、落實(shí)“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī),增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識(shí),讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。

三、精心安排,內(nèi)容豐富。

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開(kāi)放,學(xué)校開(kāi)放了校園各種教育陣地。

1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長(zhǎng)理念,積極參加各類(lèi)體育健身活動(dòng)。

2、開(kāi)展一系列的體育競(jìng)賽活動(dòng)。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團(tuán)體對(duì)抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級(jí)班級(jí)進(jìn)行“跳、踢、跑”活動(dòng)。按照事前的計(jì)劃,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?;顒?dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿(mǎn)精神,趣味往返跑活動(dòng)精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長(zhǎng)、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動(dòng)、趣味游戲活動(dòng),增強(qiáng)天天鍛煉意識(shí),養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。

小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)錦集篇五

20xx年共銷(xiāo)售891臺(tái),各車(chē)型銷(xiāo)量分別為富康331臺(tái);x161臺(tái);x3臺(tái);x2臺(tái);x394臺(tái)。其中x銷(xiāo)售351臺(tái)。xx銷(xiāo)量497臺(tái)較xx年增長(zhǎng)45%。

為提高公司的知名度,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,在我們和客戶(hù)搭建一個(gè)相互交流、溝通、聯(lián)誼平臺(tái)的同時(shí),把[網(wǎng)-找文章,到網(wǎng)]更多的客戶(hù)吸引到展廳來(lái),搜集更多的銷(xiāo)售線索。x年本部門(mén)舉行大小規(guī)模車(chē)展和試乘試駕活動(dòng)17次,刊登報(bào)紙硬廣告34篇、軟文4篇、報(bào)花56次、電臺(tái)廣播1400多次并組織銷(xiāo)售人員對(duì)已經(jīng)購(gòu)車(chē)用戶(hù)進(jìn)行積極的回訪,通過(guò)回訪讓客戶(hù)感覺(jué)到我們的關(guān)懷。公司并在20xx年9月正式提升任命。

報(bào)表是一項(xiàng)周而復(fù)始重復(fù)循環(huán)的,崗位重要,關(guān)系到xx公司日后對(duì)本公司的審計(jì)和xx的驗(yàn)收,為能很好的完成此項(xiàng),20xx年5月任命。

20xx年為完善檔案管理,特安排以上是對(duì)20xx年各項(xiàng)做了簡(jiǎn)要。

最近一段時(shí)間公司安排下我在齊魯陽(yáng)光進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的咨詢(xún)學(xué)習(xí),俗話說(shuō)的好三人行必有我?guī)煟趯W(xué)習(xí)后本人結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,現(xiàn)對(duì)于x年的計(jì)劃做如下安排:

1、詳細(xì)了解公司的商務(wù)政策,并合理運(yùn)用,為車(chē)輛的銷(xiāo)售在價(jià)格方面創(chuàng)造有利條件。

2、協(xié)調(diào)與xx公司各部門(mén)的,爭(zhēng)取優(yōu)惠政策.加強(qiáng)我們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

3、每日召開(kāi)晨會(huì),了解車(chē)輛銷(xiāo)售情況,安排日常,接受銷(xiāo)售人員的不同見(jiàn)解,相互學(xué)習(xí)。

4、銷(xiāo)售人員的培訓(xùn),每月定期4個(gè)課時(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售技能、服務(wù)技能、團(tuán)對(duì)意識(shí)、禮儀等。

5、增設(shè)和發(fā)展二級(jí)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn),制定完整的二級(jí)網(wǎng)點(diǎn)銷(xiāo)售政策,并派駐本公司銷(xiāo)售人員,實(shí)現(xiàn)行銷(xiāo)的突破發(fā)展,使我們的銷(xiāo)售更上一層樓。

6、合理運(yùn)用資金,建立優(yōu)質(zhì)庫(kù)存,爭(zhēng)取資金運(yùn)用化。

7、根據(jù)xx公司制定的銷(xiāo)售任務(wù),對(duì)現(xiàn)有的銷(xiāo)售人員分配銷(xiāo)售任務(wù)。

8、重新劃定衛(wèi)生區(qū)域,制定衛(wèi)生值日表。

9、一日模式,俗話說(shuō)的好,好一日不算好,日日好才是好。

最后,在新春到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx專(zhuān)賣(mài)店全體銷(xiāo)售人員,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事,在20xx年一年的中對(duì)我們的大力支持與幫助。在此表示深深的謝意。在新的一年當(dāng)中我們將繼續(xù)努力,虛心學(xué)習(xí)。以更好的成績(jī)來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位的支持。再次謝謝大家,祝大家新年愉快,合家幸福。

小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)錦集篇六

多年以來(lái),我們健康街小學(xué)一直以“開(kāi)展幸福教育營(yíng)造幸福人生”的教育理念,努力構(gòu)建幸福課堂。為了讓每一個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)、快樂(lè)地參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),促進(jìn)孩子們的健康發(fā)展,我們學(xué)校秉承“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,堅(jiān)持“把健康還給學(xué)生,把快樂(lè)還給學(xué)生”的原則,開(kāi)展了豐富多彩的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。結(jié)合我們學(xué)校的特點(diǎn),每天突出一個(gè)“主題”活動(dòng),走出了一條突出特色、動(dòng)靜結(jié)合、全員參與的陽(yáng)光體育之路。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,健全制度,有力的后勤保障。

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主任為執(zhí)行組長(zhǎng),級(jí)部主任、班主任、體育教師為主要成員的“大課間”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善并制定有關(guān)制度、方案,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)全力支持,班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、任課教師全員參與”的五級(jí)管理工作格局,這為大課間活動(dòng)的開(kāi)展奠定了組織基礎(chǔ)。學(xué)校還投資千余元,用于購(gòu)置籃球、毽子、跳繩等器械,保證了活動(dòng)實(shí)施的物質(zhì)基礎(chǔ)。

(二)以激勵(lì)為評(píng)價(jià)手段,全面落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”

為確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,我校大課間活動(dòng)安排在每天的上午第二節(jié)課后及下午第二節(jié)課后進(jìn)行,總時(shí)間為為60分鐘。學(xué)校制定了《體育工作管理辦法》、《陽(yáng)光體育實(shí)施方案》、《學(xué)生體質(zhì)健康考核方案》等制度體系,每天由政教處、教導(dǎo)處和大隊(duì)委對(duì)各班大課間活動(dòng)開(kāi)展情況作檢查記錄,以全體學(xué)生為評(píng)價(jià)對(duì)象,以大課間活動(dòng)內(nèi)容的完成質(zhì)量為評(píng)價(jià)內(nèi)容,運(yùn)用相對(duì)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以班為單位進(jìn)行評(píng)比,并將評(píng)價(jià)結(jié)果與星級(jí)班級(jí)評(píng)比相結(jié)合;為提高教師組織大課間的責(zé)任意識(shí),每學(xué)期末,由教導(dǎo)處組織,對(duì)全校學(xué)生的體質(zhì)健康水平進(jìn)測(cè)試,測(cè)試結(jié)果與教師的工作績(jī)效考核直接掛鉤。

(三)注重發(fā)揮師生的主體作用,群策群力不斷改進(jìn)并豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容。

大課間活動(dòng)的開(kāi)展并不只是體育教師的事情,如果僅僅局限于體育教師,那么大課間活動(dòng)的質(zhì)量可想而知。因?yàn)檫@些工作需要集體的智慧才能不斷地從一個(gè)高度提升到另一個(gè)高度。為此,我們通過(guò)廣泛地調(diào)研,認(rèn)真聽(tīng)取師生的批評(píng)與建議,使我校大課間活動(dòng)在全體師生的批評(píng)與建議中逐步完善起來(lái)。

(四)加強(qiáng)與體育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,拓展大課間活動(dòng)的練習(xí)空間。體育課有自己的教學(xué)任務(wù),但根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要我們可以把大課間活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容巧妙地穿插進(jìn)去,進(jìn)行有目的地訓(xùn)練,開(kāi)辟“大課間活動(dòng)角”,大課間活動(dòng)中的一些班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容也可以通過(guò)體育課在不影響教學(xué)任務(wù)的情況下合理地安排大課間活動(dòng)的演練,這樣就拓展了大課間活動(dòng)的練習(xí)空間與時(shí)間。

大課間活動(dòng)需要堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則,其內(nèi)容形式要力求豐富多彩,滿(mǎn)足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。

(一)不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動(dòng)。

通過(guò)師生們的努力,我們逐漸完善規(guī)范了大課間,我們將《紅領(lǐng)巾進(jìn)行曲》作為帶隊(duì)的音樂(lè),強(qiáng)化常規(guī),把《課間十分鐘》作為學(xué)生自主活動(dòng)的背景音樂(lè),讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下活動(dòng),這樣不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,而且對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)熏陶有十分重要的作用。

只有不斷創(chuàng)新,大課間活動(dòng)才有生命力。因此,為增強(qiáng)大課間活動(dòng)的教育性、科學(xué)性、趣味性,使大課間活動(dòng)保持全新?tīng)顟B(tài),我們始終堅(jiān)持創(chuàng)新理念,使其在一個(gè)不斷更新、完善、改進(jìn)的過(guò)程中逐步規(guī)范。經(jīng)全體師生的自主創(chuàng)新,班級(jí)活動(dòng)環(huán)節(jié)由原來(lái)簡(jiǎn)單而隨意的內(nèi)容形成了具有教育意義、鍛煉效果強(qiáng)、學(xué)生樂(lè)于參加的活動(dòng)。使其內(nèi)容更具科學(xué)性,極大地提高了大課間活動(dòng)的實(shí)效性、針對(duì)性、目的性。

我校大課間活動(dòng)分成兩個(gè)單元,按照集中活動(dòng)、自由組合、按項(xiàng)目分塊活動(dòng)相結(jié)合的形式,先集體活動(dòng),再自由組合,學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好,自由選擇項(xiàng)目,參加自己喜歡的活動(dòng),有合有分,以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程,將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開(kāi)展大課間活動(dòng)過(guò)程中,我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開(kāi)發(fā),有意識(shí)地把一些游戲和活動(dòng)內(nèi)容作為引玉之磚,開(kāi)展“班級(jí)游戲自編自創(chuàng)”活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動(dòng)項(xiàng)目,極大地豐富了大課間活動(dòng)內(nèi)容。每天上午30分鐘的大課間集健身、娛樂(lè)、文化于一體,融合了校園集體舞、廣播體操、感恩的心手語(yǔ)操,讓孩子們?cè)谧霾俚耐瑫r(shí),強(qiáng)身健體,放松心情,從運(yùn)動(dòng)中體會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)。各項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生喜愛(ài),大家在歡快的游戲活動(dòng)中鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。

每天下午一節(jié)課后為大課間時(shí)間,我們提出了三會(huì)三倡導(dǎo):人人會(huì)跳繩、會(huì)搖呼啦圈、會(huì)踢毽子。全校各班根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn),讓自主選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,低年級(jí)以趣味性運(yùn)動(dòng)為主,如拍小皮球、丟手帕、踢毽子、跳短繩等,中高年級(jí)以低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)為主,如打羽毛球、立定跳遠(yuǎn)、呼拉圈、跳皮筋等。我們根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了精心的組織、合理的安排,對(duì)一些活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。

基于對(duì)大課間活動(dòng)開(kāi)展的重要性、必要性及意義的深入認(rèn)識(shí),在落實(shí)大課間活動(dòng)中,狠抓體育課堂教學(xué)的規(guī)范性、學(xué)生言行儀表及站姿的規(guī)范性,并將其遷移到學(xué)校工作的其它各個(gè)方面,效果明顯。

(一)加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量。

我校大課間活動(dòng)的落實(shí)是以體育課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)訓(xùn)練的,所以,從體育課堂教學(xué)入手,通過(guò)嚴(yán)格教學(xué)管理,加大體育教師課堂教學(xué)指導(dǎo)與評(píng)價(jià),增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性、目的性,強(qiáng)化并規(guī)范了體育課堂教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量。

(二)張揚(yáng)了個(gè)性,提升了學(xué)生體育素養(yǎng)。

每天一小時(shí)的體育活動(dòng),既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)又提高了學(xué)生身體素質(zhì)。通過(guò)一段時(shí)間的體驗(yàn),部分體質(zhì)差的學(xué)生得到了很好的鍛煉,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。此外,每天的大課間活動(dòng)為每個(gè)學(xué)生提供了個(gè)性展示的舞臺(tái)和體育鍛煉的平臺(tái)。

(三)豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

如今,大課間活動(dòng)融健康、娛樂(lè)、文化于一體,廣大師生易于接受、樂(lè)于參與的活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)文體活動(dòng)的開(kāi)展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。班集體精神風(fēng)貌得到了最大的增強(qiáng),學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、拼搏意識(shí)、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生同臺(tái)活動(dòng)拉近了師生的情感距離,使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。

小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)錦集篇七

大課間活動(dòng)要有生命力,要生機(jī)勃勃發(fā)展,達(dá)到真正的育人育體的宗旨,還須注意以下幾點(diǎn):

一、要注意安全。

大課間體育活動(dòng)究其實(shí)質(zhì)是全校師生每天在同一時(shí)間上一堂大課間體育活動(dòng)課,其組織復(fù)雜而又嚴(yán)密,一般以集體做操為主,分班活動(dòng)為輔,練習(xí)手段以適應(yīng)學(xué)生身心需求,兼顧場(chǎng)地、活動(dòng)空間的充分利用,全體師生參與。由于基本模式都涉及學(xué)生自由活動(dòng),其組織管理要求較高,在實(shí)施時(shí)要求班主任或指導(dǎo)教師或骨干分子起好督促、管理、示范作用。

在整個(gè)活動(dòng)中安全意識(shí)必須貫穿整個(gè)大課間活動(dòng),把安全放在第一位。安全問(wèn)題具體到大課間活動(dòng)需要強(qiáng)調(diào)幾層意思:一是場(chǎng)地設(shè)施的安全隱患問(wèn)題。場(chǎng)地設(shè)施包括場(chǎng)地的合理布局,設(shè)施本身的安全功能等;整個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的合理安排問(wèn)題,充分利用已有的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,挖掘新的場(chǎng)地資源,盡可能給學(xué)生大一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)空間;二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的安全問(wèn)題,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置時(shí)要充分考慮到各種情況,如趣味性、易開(kāi)展性、對(duì)場(chǎng)地要求等,比如老鷹抓小雞是最常見(jiàn)也最受低年級(jí)學(xué)生歡迎的游戲,但是在大課間時(shí)間可能絕大部分學(xué)校都不方便開(kāi)展,因?yàn)樗鼘?duì)場(chǎng)地要求比較大,再如快速追逐跑游戲,安全隱患大,也不適宜;三是教師尤其是班主任和體育老師的安全意識(shí)。

體育活動(dòng)是校園體育活動(dòng)的重要組成部分,也是校園運(yùn)動(dòng)傷害的易發(fā)生部分。這就要求學(xué)校各級(jí)主管部門(mén)要做好有效的管理和教育,加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育,確立“安全第一”、“預(yù)防為主”的指導(dǎo)主針。定期檢查體育場(chǎng)地、器材、設(shè)施,系統(tǒng)傳授正確的體育技能和體育保健、運(yùn)動(dòng)康復(fù)知識(shí),使學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)傷害處置方法,合理組織好教學(xué)、訓(xùn)練工作,加強(qiáng)保護(hù)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),使教師和學(xué)生把預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害事故建立在正確的思想認(rèn)識(shí)和科學(xué)有效的知識(shí)、技能的基礎(chǔ)上,以減少和避免校園運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生。

二、內(nèi)容、形式等定期更新與補(bǔ)充。

大課間之所以與傳統(tǒng)課間操不一樣,就是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)它的濃厚興趣與積極參與,如果一套模式一成不變,或者內(nèi)容幾年不更換不補(bǔ)充,再好的東西學(xué)生也不會(huì)喜歡。如音樂(lè)的選擇,雖然開(kāi)展大課間后音樂(lè)多了,形式靈活了,樂(lè)曲是學(xué)生們喜歡的,但如果一成不變,幾年如一的話,學(xué)生也會(huì)感到厭倦,從而到了傳統(tǒng)課間操的狀態(tài),不客氣的說(shuō)是新瓶裝老酒。再如內(nèi)容的選擇上,目前內(nèi)容比傳統(tǒng)課間操豐富多了,有許多時(shí)代感強(qiáng)、學(xué)生自編自創(chuàng)的游戲等,但如果不進(jìn)一步豐富,不與時(shí)俱進(jìn),不適時(shí)更換或者淘汰一些項(xiàng)目,學(xué)生玩多了,自然也缺乏新鮮感?;緝?nèi)容如下:

1.學(xué)生感興趣和創(chuàng)編、改造的各種趣味游戲。如“貼膏藥”“丟手絹”等游戲的創(chuàng)編,有的如“木頭人”“單足追人”游戲的創(chuàng)造,體現(xiàn)出了學(xué)生們良好的創(chuàng)造力,要注意及時(shí)鼓勵(lì)和肯定。

2.民間、民俗、民族的體育項(xiàng)目。如阿細(xì)跳月、蒼蠅搓腳、獨(dú)腳舞、跳竹竿舞、踩高蹺、走板鞋、玩空竹、抽陀螺、爬竿、坐蹺蹺板、象行賽、滾鐵環(huán)。

3.學(xué)生、學(xué)校自編、自創(chuàng)的各種韻律操、形體操、校操、特色操等。

三、要注意找準(zhǔn)開(kāi)展的切入口。

大課間體育活動(dòng)的開(kāi)展不要操之過(guò)急,要一步一步來(lái),充分借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)切入點(diǎn),先局部后整體,先片斷后全面,先小后大。例如先在傳統(tǒng)課間操的基礎(chǔ)上加一套特色健美操、搏擊操、秧歌操,其次再加上個(gè)性化自主練習(xí),再次根據(jù)校情、生情加上特色練習(xí)等,逐步開(kāi)展,循序漸進(jìn)。

四、開(kāi)展、設(shè)計(jì)大課間時(shí)要不斷學(xué)習(xí)。

一方面是學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀成果、成功或者失敗經(jīng)驗(yàn),另一方面必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)新理念、新思想的辨證吸收。

五、及時(shí)收集師生的反饋意見(jiàn)。

大課間開(kāi)展一段時(shí)間后,會(huì)有各種反饋意見(jiàn)。正面的意見(jiàn)可以得到肯定,并進(jìn)一步強(qiáng)化,負(fù)面意見(jiàn)是一面鏡子,可以借鑒,促使我們不斷修改,不斷調(diào)整。時(shí)代在變化,社會(huì)在進(jìn)步,師生們的需求也會(huì)變化,把好的游戲、音樂(lè)、練習(xí)方法、適合師生鍛煉的各種內(nèi)容不斷補(bǔ)充進(jìn)來(lái),大課間體育活動(dòng)才會(huì)更具生命力。

六、加強(qiáng)宣傳、報(bào)道。

有句廣告語(yǔ)說(shuō),好東西大家賞。對(duì)于大課間體育活動(dòng)這一比較新生的事物來(lái)說(shuō),既然有這么多作用、功能、意義、特點(diǎn),那么就要大力推廣,因此,做了就要宣傳,做好了更要報(bào)道,不是要邀功請(qǐng)賞,而是要讓大家都知道,一起來(lái)實(shí)驗(yàn),并在實(shí)踐中不斷完善,以使其惠顧到每一個(gè)學(xué)生。

七、隨著氣候、季節(jié)、環(huán)境的變化而相應(yīng)調(diào)整其開(kāi)展的方式、方法。

學(xué)校要充分利用自然環(huán)境,因地制宜開(kāi)展活動(dòng),有一些學(xué)校進(jìn)行了室內(nèi)開(kāi)展大課間活動(dòng)的探索,如開(kāi)發(fā)的特色手指操、原地操、課桌操等,還有的設(shè)計(jì)了在教室里面的兩人操、角力游戲、反應(yīng)游戲等。

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小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)錦集篇八

我校認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)?!按笳n間體育活動(dòng)”,努力提高學(xué)生身體身心的全面發(fā)展,并取得了矚目的成績(jī)。

我校秉承“愛(ài)心為水,勤奮為舟,創(chuàng)新為帆”的辦學(xué)宗旨,本著“以愛(ài)為源,不斷提高教育質(zhì)量;以人為本,達(dá)成師生個(gè)性發(fā)展”的教育理念,勇于開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,不斷提升辦學(xué)品味,認(rèn)為只要是有利于學(xué)生的全面發(fā)展,我們就借鑒學(xué)習(xí)、探索實(shí)踐。這次的陽(yáng)光大課間活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)提前召開(kāi)了全校教師和各班班委的動(dòng)員大會(huì),并在認(rèn)真聽(tīng)取各班班主任意見(jiàn)和廣泛征求學(xué)生建議的基礎(chǔ)上,各班班主任、體育老師與學(xué)生共同確定體育活動(dòng)項(xiàng)目,并就實(shí)施方案開(kāi)展了熱烈的討論,最后全校公布。這是全校師生智慧的結(jié)晶,也體現(xiàn)了我校實(shí)施“大課間體育活動(dòng)”的堅(jiān)定決心和高漲的熱情。

我們深知學(xué)生不是知識(shí)灌輸?shù)臋C(jī)器,他們是一個(gè)個(gè)有著鮮明個(gè)性、獨(dú)立人格、不同愛(ài)好、充滿(mǎn)生機(jī)和活力的少年兒童,積極推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)是符合他們生長(zhǎng)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展需要的?!拔疫\(yùn)動(dòng),我健康”,“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”既是我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的口號(hào)又是不斷深化的動(dòng)力。

我們所追求的理想大課間活動(dòng)是師生共同參與,融體育、美育、藝術(shù)于一體,既能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),又能愉悅學(xué)生的身心,也能提高學(xué)生的審美能力,更能陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的培訓(xùn),在各班自主活動(dòng)項(xiàng)目基本成型的基礎(chǔ)上,全校進(jìn)行了一次大整合,這樣就把大課間活動(dòng)的框架搭了出來(lái)。

成型后,各班又不斷進(jìn)行深加工,力圖做精做細(xì)。我校大課間活動(dòng)的基本流程是學(xué)生以班級(jí)為單位井然有序地跑步進(jìn)場(chǎng),待自主活動(dòng)的音樂(lè)響起,各班在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行特色項(xiàng)目展示,15分鐘后響起跑步集合的音樂(lè),各班跑步至指定位置,各班活動(dòng)的內(nèi)容五彩紛呈,有舞蹈、武術(shù)、陽(yáng)光伙伴合作跑、跳繩、踢毽、校園秧歌舞、呼啦圈、游戲、器械、兒童健身操、腰鼓等。

大課間活動(dòng)是一項(xiàng)大型的集體活動(dòng),它不僅展示了一所學(xué)校的體育、藝術(shù)成果,更顯示著學(xué)校的辦學(xué)理念和組織管理能力。班級(jí)進(jìn)退場(chǎng)的安排,學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)置,活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量的調(diào)控,各項(xiàng)活動(dòng)之間的銜接,活動(dòng)時(shí)音樂(lè)、器材的到位等諸多事宜,只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題都會(huì)影響活動(dòng)的全局,因此,這就需要學(xué)校各部門(mén)、班級(jí)通力合作、嚴(yán)格把關(guān),這不能不說(shuō)是對(duì)班級(jí)、學(xué)校組織管理能力的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

為了確保師生每天一小時(shí)的活動(dòng),我校還制定了一套陰雨天的活動(dòng)方案,把健身房、舞蹈房、乒乓室等場(chǎng)地全面向師生開(kāi)放并充分利用起來(lái)。在全校師生的共同努力下,我校的大課間活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師的一致肯定。在新的一年里,我們?nèi)詫汛笳n間活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,常抓不懈,使之做大做強(qiáng)。

在實(shí)踐過(guò)程中,我們也有許多的困惑,如:如何處理創(chuàng)設(shè)學(xué)校大課間整體特色與學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展之間的關(guān)系;如何更有效的實(shí)現(xiàn)以人為本、主動(dòng)發(fā)展,使學(xué)生在大課間中將體格與人格,生理與心理磨練進(jìn)行有機(jī)的融合;如何有效地開(kāi)展室內(nèi)大課間等問(wèn)題。

回顧我校大課間活動(dòng)的發(fā)展歷程,放眼方興未艾的大課間前景,我們將繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間活動(dòng),信心百倍地奏響以快樂(lè)為主旋律,突出特色,強(qiáng)調(diào)主動(dòng)和諧,向上發(fā)展的大課間活動(dòng)更新更美的樂(lè)章。

小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)錦集篇九

大課間活動(dòng)要有生命力,要生機(jī)勃勃發(fā)展,達(dá)到真正的育人育體的宗旨,還須注意以下幾點(diǎn):

一、要注意安全。

大課間體育活動(dòng)究其實(shí)質(zhì)是全校師生每天在同一時(shí)間上一堂大課間體育活動(dòng)課,其組織復(fù)雜而又嚴(yán)密,一般以集體做操為主,分班活動(dòng)為輔,練習(xí)手段以適應(yīng)學(xué)生身心需求,兼顧場(chǎng)地、活動(dòng)空間的充分利用,全體師生參與。由于基本模式都涉及學(xué)生自由活動(dòng),其組織管理要求較高,在實(shí)施時(shí)要求班主任或指導(dǎo)教師或骨干分子起好督促、管理、示范作用。

在整個(gè)活動(dòng)中安全意識(shí)必須貫穿整個(gè)大課間活動(dòng),把安全放在第一位。安全問(wèn)題具體到大課間活動(dòng)需要強(qiáng)調(diào)幾層意思:一是場(chǎng)地設(shè)施的安全隱患問(wèn)題。場(chǎng)地設(shè)施包括場(chǎng)地的合理布局,設(shè)施本身的安全功能等;整個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的合理安排問(wèn)題,充分利用已有的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,挖掘新的場(chǎng)地資源,盡可能給學(xué)生大一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)空間;二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的安全問(wèn)題,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置時(shí)要充分考慮到各種情況,如趣味性、易開(kāi)展性、對(duì)場(chǎng)地要求等,比如老鷹抓小雞是最常見(jiàn)也最受低年級(jí)學(xué)生歡迎的游戲,但是在大課間時(shí)間可能絕大部分學(xué)校都不方便開(kāi)展,因?yàn)樗鼘?duì)場(chǎng)地要求比較大,再如快速追逐跑游戲,安全隱患大,也不適宜;三是教師尤其是班主任和體育老師的安全意識(shí)。

體育活動(dòng)是校園體育活動(dòng)的重要組成部分,也是校園運(yùn)動(dòng)傷害的易發(fā)生部分。這就要求學(xué)校各級(jí)主管部門(mén)要做好有效的管理和教育,加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育,確立“安全第一”、“預(yù)防為主”的指導(dǎo)主針。定期檢查體育場(chǎng)地、器材、設(shè)施,系統(tǒng)傳授正確的體育技能和體育保健、運(yùn)動(dòng)康復(fù)知識(shí),使學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)傷害處置方法,合理組織好教學(xué)、訓(xùn)練工作,加強(qiáng)保護(hù)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),使教師和學(xué)生把預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害事故建立在正確的思想認(rèn)識(shí)和科學(xué)有效的知識(shí)、技能的基礎(chǔ)上,以減少和避免校園運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生。

二、內(nèi)容、形式等定期更新與補(bǔ)充。

大課間之所以與傳統(tǒng)課間操不一樣,就是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)它的濃厚興趣與積極參與,如果一套模式一成不變,或者內(nèi)容幾年不更換不補(bǔ)充,再好的東西學(xué)生也不會(huì)喜歡。如音樂(lè)的選擇,雖然開(kāi)展大課間后音樂(lè)多了,形式靈活了,樂(lè)曲是學(xué)生們喜歡的,但如果一成不變,幾年如一的話,學(xué)生也會(huì)感到厭倦,從而到了傳統(tǒng)課間操的狀態(tài),不客氣的說(shuō)是新瓶裝老酒。再如內(nèi)容的選擇上,目前內(nèi)容比傳統(tǒng)課間操豐富多了,有許多時(shí)代感強(qiáng)、學(xué)生自編自創(chuàng)的游戲等,但如果不進(jìn)一步豐富,不與時(shí)俱進(jìn),不適時(shí)更換或者淘汰一些項(xiàng)目,學(xué)生玩多了,自然也缺乏新鮮感?;緝?nèi)容如下:

1.學(xué)生感興趣和創(chuàng)編、改造的各種趣味游戲。如“貼膏藥”“丟手絹”等游戲的創(chuàng)編,有的如“木頭人”“單足追人”游戲的創(chuàng)造,體現(xiàn)出了學(xué)生們良好的創(chuàng)造力,要注意及時(shí)鼓勵(lì)和肯定。

2.民間、民俗、民族的體育項(xiàng)目。如阿細(xì)跳月、蒼蠅搓腳、獨(dú)腳舞、跳竹竿舞、踩高蹺、走板鞋、玩空竹、抽陀螺、爬竿、坐蹺蹺板、象行賽、滾鐵環(huán)。

3.學(xué)生、學(xué)校自編、自創(chuàng)的各種韻律操、形體操、校操、特色操等。

三、要注意找準(zhǔn)開(kāi)展的切入口。

大課間體育活動(dòng)的開(kāi)展不要操之過(guò)急,要一步一步來(lái),充分借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)切入點(diǎn),先局部后整體,先片斷后全面,先小后大。例如先在傳統(tǒng)課間操的基礎(chǔ)上加一套特色健美操、搏擊操、秧歌操,其次再加上個(gè)性化自主練習(xí),再次根據(jù)校情、生情加上特色練習(xí)等,逐步開(kāi)展,循序漸進(jìn)。

四、開(kāi)展、設(shè)計(jì)大課間時(shí)要不斷學(xué)習(xí)。

一方面是學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀成果、成功或者失敗經(jīng)驗(yàn),另一方面必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)新理念、新思想的辨證吸收。

五、及時(shí)收集師生的反饋意見(jiàn)。

大課間開(kāi)展一段時(shí)間后,會(huì)有各種反饋意見(jiàn)。正面的意見(jiàn)可以得到肯定,并進(jìn)一步強(qiáng)化,負(fù)面意見(jiàn)是一面鏡子,可以借鑒,促使我們不斷修改,不斷調(diào)整。時(shí)代在變化,社會(huì)在進(jìn)步,師生們的需求也會(huì)變化,把好的游戲、音樂(lè)、練習(xí)方法、適合師生鍛煉的各種內(nèi)容不斷補(bǔ)充進(jìn)來(lái),大課間體育活動(dòng)才會(huì)更具生命力。

六、加強(qiáng)宣傳、報(bào)道。

有句廣告語(yǔ)說(shuō),好東西大家賞。對(duì)于大課間體育活動(dòng)這一比較新生的事物來(lái)說(shuō),既然有這么多作用、功能、意義、特點(diǎn),那么就要大力推廣,因此,做了就要宣傳,做好了更要報(bào)道,不是要邀功請(qǐng)賞,而是要讓大家都知道,一起來(lái)實(shí)驗(yàn),并在實(shí)踐中不斷完善,以使其惠顧到每一個(gè)學(xué)生。

七、隨著氣候、季節(jié)、環(huán)境的變化而相應(yīng)調(diào)整其開(kāi)展的方式、方法。

學(xué)校要充分利用自然環(huán)境,因地制宜開(kāi)展活動(dòng),有一些學(xué)校進(jìn)行了室內(nèi)開(kāi)展大課間活動(dòng)的探索,如開(kāi)發(fā)的特色手指操、原地操、課桌操等,還有的設(shè)計(jì)了在教室里面的兩人操、角力游戲、反應(yīng)游戲等。

小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)錦集篇十

一、指導(dǎo)思想:

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》、《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》及孟州市教育局學(xué)校體育工作要求,為進(jìn)一步推動(dòng)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展,特制定本方案。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):倪鳳芹

副組長(zhǎng):

組員:

三、實(shí)施目標(biāo):

1、樹(shù)立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

2、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過(guò)體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

4、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶(hù)曉,深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對(duì)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)班級(jí)給予加分,以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

四、實(shí)施的主要內(nèi)容

1、各年級(jí)保證開(kāi)齊上足體育課。1—2年級(jí)4節(jié)體育課,3—4年級(jí)3節(jié)體育課,5—6年級(jí)3節(jié)體育課,按照國(guó)家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。

2、上好眼操和課間操。(9:50—10:20——15:10—15:40)體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作,低年級(jí)學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,提高兩操質(zhì)量。

3、實(shí)行“大課間”體育活動(dòng)制度,按班級(jí)劃分活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng),包括跳繩、踢毽子、打球、墊上運(yùn)動(dòng)等。學(xué)校要為各班級(jí)提供一部分體育運(yùn)動(dòng)的器材,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)配備體育運(yùn)動(dòng)用品。

4、以年級(jí)組為單位,每組組建體育特長(zhǎng)活動(dòng)小組:游戲小組:

(一、二、三年級(jí)),跳繩小組:(四、五、六年級(jí)),長(zhǎng)跑小組。

5、開(kāi)展豐富體育活動(dòng),每個(gè)月為一個(gè)階段,確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目和次要項(xiàng)目,全面推進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

第一階段:舉行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)再宣傳儀式,號(hào)召全體師生參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),把口號(hào)“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng),組織,幫助,鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來(lái)。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,以出色的成績(jī)交出滿(mǎn)意的答卷。

第二階段:開(kāi)展學(xué)校健身跑、體育游戲等豐富多彩的體育活動(dòng),使全體師生參與到體育活動(dòng),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,通過(guò)體育節(jié),展示學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí),積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類(lèi)體育比賽,爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己付出的汗水。

第三階段:總結(jié)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會(huì)生活。開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提升“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

五、保障措施

1、加強(qiáng)培訓(xùn),樹(shù)立正確的課程觀。本著“以生為本,全面育人”的辦學(xué)宗旨,全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動(dòng)在課程建構(gòu)中的重要性,從新課程觀出發(fā),珍視和有效利用這一類(lèi)課程。

2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專(zhuān)項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。

每個(gè)班級(jí)學(xué)生參加課余文體活動(dòng)的,班級(jí)積極配合運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的,給于班級(jí)加分,列入中隊(duì)評(píng)比,并可累計(jì)加分。

每個(gè)班級(jí)每生參加文體活動(dòng)獲獎(jiǎng),可累計(jì)加分。各班文體活動(dòng)所得分值納入班主任工作考評(píng)。

一、指導(dǎo)思想:

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,切實(shí)推動(dòng)全校學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)全面實(shí)施每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。本活動(dòng)實(shí)施方案如下:

二、活動(dòng)主題

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):趙敬良

副組長(zhǎng):

組員:

副組長(zhǎng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的組織責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、監(jiān)督、落實(shí):

趙敬良負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和活動(dòng)時(shí)間的安排落實(shí)和具體方案的制定;陳書(shū)生負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地器材的安排及負(fù)責(zé)活動(dòng)器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作。各位組員(即班主任)負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。

四、具體實(shí)施:

1、時(shí)間安排

每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間構(gòu)成為:上、下午各安排一個(gè)30分鐘的大課間。當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)可利用上、下午兩個(gè)大課間組織1課時(shí)的體育游戲課或體育鍛煉,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

2、內(nèi)容安排:

(1)大課間活動(dòng):第七套小學(xué)生廣播體操、分班級(jí)特色體育活動(dòng)。班級(jí)體育活動(dòng)要充分利用學(xué)校配置的體育器材,開(kāi)展跳繩、跳皮筋、羽毛球、乒乓球等項(xiàng)目。積極開(kāi)展校園集體舞,利用體育課時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。

(2)體育課:按照小學(xué)體育《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

(3)課外體育活動(dòng)內(nèi)容:充分利用學(xué)校場(chǎng)地和器材,以班級(jí)為單位組織開(kāi)展乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跳皮筋、跑步、跳遠(yuǎn)等各種達(dá)標(biāo)活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的“快樂(lè)體育活動(dòng)”。

五、相關(guān)要求

(1)提高認(rèn)識(shí),精心組織。開(kāi)展每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),是新時(shí)期加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措,其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風(fēng)氣,有效地促進(jìn)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)水平。各有關(guān)部門(mén),全體班主任要高度重視,精心策劃,制定行動(dòng)方案,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在全校全面展開(kāi)。

(2)明確責(zé)任,落實(shí)到人。明確落實(shí)責(zé)任人,建立健全多部門(mén)負(fù)責(zé)的學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確保活動(dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排,場(chǎng)地器材有保障、安全有保證,確保我校每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

(3)加強(qiáng)教育,注意安全。在開(kāi)展每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全教育和管理,班主任、體育教師,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.安全教育,做到有紀(jì)律、有秩序、服從統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮,確?;顒?dòng)安全順利。

小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)錦集篇十一

我校認(rèn)真貫徹《xxxx中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校“大課間體育活動(dòng)”,努力提高學(xué)生身體身心的全面發(fā)展,并取得了矚目的成果。

我校秉承“愛(ài)心為水,勤奮為舟,創(chuàng)新為帆”的辦學(xué)宗旨,本著“以愛(ài)為源,不時(shí)提高教育質(zhì)量;以人為本,達(dá)成師生個(gè)性發(fā)展”的教育理念,勇于開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,不時(shí)提升辦學(xué)品味,認(rèn)為只要是有利于學(xué)生的全面發(fā)展,我們就借鑒學(xué)習(xí)、探索實(shí)踐。這次的陽(yáng)光大課間活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)提前召開(kāi)了全校教師和各班班委的動(dòng)員大會(huì),并在認(rèn)真聽(tīng)取各班班主任意見(jiàn)和廣泛征求學(xué)生建議的基礎(chǔ)上,各班班主任、體育老師與學(xué)生一起確定體育活動(dòng)項(xiàng)目,并就實(shí)施方案開(kāi)展了熱烈的討論,最后全校公布。這是全校師生智慧的結(jié)晶,也體現(xiàn)了我校實(shí)施“大課間體育活動(dòng)”的堅(jiān)定決心和高漲的熱情。

我們深知學(xué)生不是知識(shí)灌輸?shù)臋C(jī)器,他們是一個(gè)個(gè)有著鮮明個(gè)性、獨(dú)立人格、不同喜好、充溢生機(jī)和活力的少年兒童,積極推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)是符合他們生長(zhǎng)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展需要的。“我運(yùn)動(dòng),我健康”,“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”既是我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的口號(hào)又是不時(shí)深化的動(dòng)力。

我們所追求的理想大課間活動(dòng)是師生一起參與,融體育、美育、藝術(shù)于一體,既能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),又能愉悅學(xué)生的身心,也能提高學(xué)生的審美能力,更能陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的培訓(xùn),在各班自主活動(dòng)項(xiàng)目基本成型的基礎(chǔ)上,全校進(jìn)行了一次大整合,這樣就把大課間活動(dòng)的框架搭了出來(lái)。

成型后,各班又不時(shí)進(jìn)行深加工,力圖做精做細(xì)。我校大課間活動(dòng)的基本流程是學(xué)生以班級(jí)為單位井然有序地跑步進(jìn)場(chǎng),待自主活動(dòng)的音樂(lè)響起,各班在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行特色項(xiàng)目展示,15分鐘后響起跑步集合的音樂(lè),各班跑步至指定位置,各班活動(dòng)的內(nèi)容五彩紛呈,有舞蹈、武術(shù)、陽(yáng)光伙伴合作跑、跳繩、踢毽、學(xué)校秧歌舞、呼啦圈、游戲、器械、兒童健身操、腰鼓等。

大課間活動(dòng)是一項(xiàng)大型的集體活動(dòng),它不只展示了一所學(xué)校的體育、藝術(shù)效果,更顯示著學(xué)校的辦學(xué)理念和組織管理能力。班級(jí)進(jìn)退場(chǎng)的布置,學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)置,活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量的調(diào)控,各項(xiàng)活動(dòng)之間的銜接,活動(dòng)時(shí)音樂(lè)、器材的到位等諸多事宜,只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題都會(huì)影響活動(dòng)的全局,因此,這就需要學(xué)校各部門(mén)、班級(jí)通力合作、嚴(yán)格把關(guān),這不能不說(shuō)是對(duì)班級(jí)、學(xué)校組織管理能力的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

為了確保師生每天一小時(shí)的活動(dòng),我校還制定了一套陰雨天的活動(dòng)方案,把健身房、舞蹈房、乒乓室等場(chǎng)地全面向師生開(kāi)放并充沛利用起來(lái)。在全校師生的一起努力下,我校的大課間活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師的一致肯定。在新的一年里,我們?nèi)詫汛笳n間活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,常抓不懈,使之做大做強(qiáng)。

在實(shí)踐過(guò)程中,我們也有許多的困惑,如:如何處置創(chuàng)設(shè)學(xué)校大課間整體特色與學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展之間的關(guān)系;如何更有效的實(shí)現(xiàn)以人為本、主動(dòng)發(fā)展,使學(xué)生在大課間中將體格與人格,生理與心理磨練進(jìn)行有機(jī)的融合;如何有效地開(kāi)展室內(nèi)大課間等問(wèn)題。

回顧我校大課間活動(dòng)的發(fā)展歷程,放眼方興未艾的大課間前景,我們將繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間活動(dòng),信心百倍地奏響以快樂(lè)為主旋律,突出特色,強(qiáng)調(diào)主動(dòng)和諧,向上發(fā)展的大課間活動(dòng)更新更美的樂(lè)章。

小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)錦集篇十二

為了搞好大課間活動(dòng),我校開(kāi)展了大課間課題研究,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)由陳校長(zhǎng)牽頭,梁主任負(fù)責(zé)專(zhuān)題研究小組,組織了多次教師會(huì)議,重點(diǎn)研究大課間活動(dòng)的開(kāi)展。大課間活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,行政領(lǐng)導(dǎo)、全體教師每天都要到操場(chǎng)巡視做操情況,各班正、副班主任每天帶隊(duì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。同時(shí),我們還經(jīng)常通過(guò)比賽和研討學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)教研專(zhuān)家及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,逐漸完善了開(kāi)展大課間活動(dòng)的基本要求。

面對(duì)新的形勢(shì),陳舊的教育觀念、教學(xué)方法不能適應(yīng)提高國(guó)民素質(zhì)的需要。因此,學(xué)校教導(dǎo)處、綜合科組組織我們教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)教育改革的文件。轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,領(lǐng)會(huì)了中央領(lǐng)導(dǎo)的講話精神及有關(guān)教育理論和相關(guān)課題的教改經(jīng)驗(yàn);定期舉辦教研活動(dòng),綜合科組教師經(jīng)常召開(kāi)研討會(huì),共同研究、切磋“大課間活動(dòng)”動(dòng)作要領(lǐng),反復(fù)研究學(xué)生練習(xí)的興趣點(diǎn)。本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)改編了高年段《芭啦芭啦》舞、徒手操;根據(jù)學(xué)生喜歡的多樣性特點(diǎn)選擇了進(jìn)退場(chǎng)音樂(lè)改革。同時(shí)積極撰寫(xiě)教研論文、教研總結(jié)、課題研究、工作計(jì)劃等,其中論文《開(kāi)展大課間活動(dòng)的趨勢(shì)》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

廣泛收集富有教育意義的、兒童化的音樂(lè),經(jīng)常相互咨詢(xún)、打聽(tīng)、了解音樂(lè)的節(jié)奏特點(diǎn)、音質(zhì)特點(diǎn),與吳小斌老師一起實(shí)踐錄音、剪輯、刻錄。本學(xué)期我將學(xué)生每天出操的音樂(lè)進(jìn)行改錄,讓學(xué)生一聽(tīng)到不同的音樂(lè)就知道今天是要做升旗儀式、廣播操、模仿操或者是大課間活動(dòng)。如星期一升旗儀式是《我們是共產(chǎn)主義接班人》進(jìn)場(chǎng)、《紅旗山上》退場(chǎng),意在進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;星期二是《小紅帽》進(jìn)場(chǎng)做廣播操;星期三是《阿童木》進(jìn)場(chǎng)做大課間活動(dòng);星期四是《春天在哪里》進(jìn)場(chǎng)做模仿操等。

根據(jù)學(xué)校樓層和各班分布特點(diǎn),認(rèn)真設(shè)計(jì)好進(jìn)退場(chǎng)路線和班級(jí)定位,并且反復(fù)實(shí)踐,尋找最佳方案;根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地特點(diǎn)和大課間活動(dòng)比賽要求,設(shè)計(jì)了“xx”與奧運(yùn)會(huì)“五環(huán)”標(biāo)志,根據(jù)各班自編操表演變換,設(shè)計(jì)了各種“圓”、“棱”、“雙環(huán)”、“交叉線”等,讓學(xué)生有各種隊(duì)列、造型變換。

根據(jù)學(xué)生對(duì)原有自編操興趣不高的問(wèn)題,創(chuàng)編了新的自編操。如根據(jù)學(xué)生是農(nóng)村的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了播種動(dòng)作;根據(jù)學(xué)校有射擊隊(duì)的事例,設(shè)計(jì)了射擊動(dòng)作;根據(jù)低年級(jí)的心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)了小貓洗臉動(dòng)作等。

根據(jù)學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能的情況,區(qū)別對(duì)待,因材施教。如三(3)班因?yàn)閰⒓愉浵裾n比賽,掌握了籃球運(yùn)球基本技術(shù),就在大課間活動(dòng)中練習(xí)他們自己創(chuàng)編的花樣運(yùn)球、運(yùn)球游戲、運(yùn)球比賽等。

大課間活動(dòng)不僅是體育教學(xué)與鍛煉,也是德育與組織紀(jì)律教育的大舞臺(tái),我們制定《黃村小學(xué)“三操”比賽方案》、《黃村小學(xué)“三操”評(píng)比表》,通過(guò)班與班之間的比賽,培養(yǎng)了學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感,提高了班級(jí)的組織紀(jì)律性,使大課間活動(dòng)更富有生機(jī)。

通過(guò)以上綜合工作的實(shí)施以及實(shí)行區(qū)域管理,制定活動(dòng)安排表,每天讓學(xué)生選擇不同器材進(jìn)行大課間練習(xí),一段時(shí)間后選擇不同場(chǎng)地進(jìn)行大課間練習(xí),這樣既活躍了課間氣氛,減少了不健康的活動(dòng),又提高了學(xué)生練習(xí)體育的興趣,感受到體育的樂(lè)趣無(wú)處不在,為實(shí)現(xiàn)自主鍛煉創(chuàng)設(shè)了環(huán)境,為終身體育打下了基礎(chǔ)。

小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)錦集篇十三

我校一直注重開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),強(qiáng)健學(xué)生體魄,我校對(duì)照要求,將活動(dòng)時(shí)間、方式進(jìn)一步固定下來(lái),并制定了相關(guān)制度加以約束,取得了一些成績(jī)?,F(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的一些工作總結(jié)如下:

一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。

我校對(duì)照相關(guān)要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每門(mén)課程。學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任及學(xué)科組長(zhǎng)經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課、巡課活動(dòng),有效地杜絕了擠占藝體課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤(pán)統(tǒng)籌,保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。

二、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。

我校體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠(yuǎn)、籃、足等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容,同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征,將學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)劃分,做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開(kāi)展體育活動(dòng)?;顒?dòng)所需器材,學(xué)校安排專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還,大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?;顒?dòng)過(guò)程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

三、綜合活動(dòng)支撐,打造學(xué)校陽(yáng)光體育亮點(diǎn)。

1、秋季廣播操評(píng)比。

每一學(xué)年初,我校都會(huì)有較多的外來(lái)學(xué)生加入我們這個(gè)集體。這些孩子的行為習(xí)慣,集體意識(shí),包括體育方面的基礎(chǔ)知識(shí)都與原來(lái)的學(xué)生存在較大差距。因此,每年十二月前后,我校均安排了廣播體操的評(píng)比。通過(guò)評(píng)比一方面進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作,提高鍛煉質(zhì)量;另一方面通過(guò)集體活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,提高他們的合作能力。

2、秋季陽(yáng)光體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

每年12月,我校的校園體育節(jié)都會(huì)如期舉行,體育節(jié)內(nèi)容豐富。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的競(jìng)賽項(xiàng)目多數(shù)來(lái)自于平時(shí)的大課間活動(dòng),深受學(xué)生喜愛(ài)。由于我校生源的特殊——他們來(lái)自全國(guó)近二十個(gè)省市,運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們創(chuàng)造性地將孩子們按來(lái)源地區(qū)劃分,組隊(duì)比賽,因此,我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)便成了十足的“小小全運(yùn)會(huì)”。

以上是我們對(duì)以往工作的簡(jiǎn)單總結(jié),隨著本學(xué)期師資的充實(shí),相信我校的體育工作會(huì)做得更好。

小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)錦集篇十四

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)大力推行,“大課間”更是作為陽(yáng)光體育開(kāi)展以來(lái)的活動(dòng)不斷創(chuàng)新。下面是有20xx學(xué)年小學(xué)大課間活動(dòng)工作總結(jié),歡迎參閱。

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校積極抓好“每天鍛煉一小時(shí)”工作,努力提高學(xué)生身體健康,使體育成為我校一道亮麗的風(fēng)景線:每天鍛煉一小時(shí),學(xué)生健康起來(lái);每天鍛煉一小時(shí),校園活躍起來(lái)。我校從實(shí)施的大課間體育活動(dòng)至今,受到了全校師生與家長(zhǎng)的歡迎,收到了良好的活動(dòng)效果。

一、轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)。

“大課間體育活動(dòng)”是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果,增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成。同時(shí),形式多樣的活動(dòng)還是在強(qiáng)健體魄、鍛煉意志的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。

通過(guò)“大課間體育活動(dòng)”使我們大家認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),緩解了學(xué)生疲勞,而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、興趣等多項(xiàng)素質(zhì)?;顒?dòng)還能訓(xùn)練學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性,集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和奮發(fā)向上精神。讓教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家轉(zhuǎn)變以往的觀念,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),只有全員參與、各部門(mén)密切配合,才能保證大課間體育活動(dòng)的順利實(shí)施。

二、科學(xué)設(shè)計(jì),具體實(shí)施。

大課間活動(dòng)雖然是師生共同參與的活動(dòng),但是我們明確地認(rèn)識(shí)到它的主體是學(xué)生,學(xué)生是否喜歡大課間活動(dòng)是成功的關(guān)鍵。尊重學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性是我們?cè)O(shè)計(jì)創(chuàng)編大課間活動(dòng)的首要原則。在大課間活動(dòng)準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)創(chuàng)編階段,教師、班主任走到學(xué)生當(dāng)中,參與學(xué)生的課間活動(dòng),和孩子們一起游戲,了解學(xué)生的興趣,征求他們對(duì)開(kāi)展大課間活動(dòng)的意見(jiàn)和要求,并對(duì)此進(jìn)行梳理、歸納,形成設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和思路。因此,在整個(gè)大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)編和實(shí)施過(guò)程,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正實(shí)現(xiàn)了把快樂(lè)與健康送給學(xué)生。由此我們確定了大課間活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和活動(dòng)內(nèi)容與形式。

1、設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則:體育與藝術(shù)融合的原則;鍛煉與休閑相結(jié)合,張馳有度原則;傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美統(tǒng)一原則。

2、活動(dòng)內(nèi)容與形式:整個(gè)大課間活動(dòng)一小時(shí),分為上、下午各30分鐘。上午集體做廣播體操或者長(zhǎng)跑,下午做乒乓操或打乒乓球、跳長(zhǎng)繩活動(dòng)等幾個(gè)環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié)集結(jié)隊(duì)伍:學(xué)生在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等音樂(lè)中,隊(duì)伍整齊,情緒飽滿(mǎn)的走向指定的班級(jí)活動(dòng)區(qū)域,在節(jié)奏伴隨下,輕松的律動(dòng)中調(diào)整隊(duì)列。

第二環(huán)節(jié)廣播操或者長(zhǎng)跑:全校整齊劃一,表現(xiàn)我們吳小的學(xué)生放飛遠(yuǎn)大理想,茁壯成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌。

第三環(huán)節(jié)下午第一節(jié)課后學(xué)生做乒乓球操。結(jié)束后自主選擇打乒乓球、踢毽子、跳長(zhǎng)繩、羽毛球等。學(xué)生在自己最喜歡的自主游戲中進(jìn)行快樂(lè)地動(dòng)起來(lái)。學(xué)生在熱情奔放的樂(lè)曲中健身,這個(gè)環(huán)節(jié)多側(cè)面地表現(xiàn)了天真的童趣,張揚(yáng)了孩子們的個(gè)性,體現(xiàn)了強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)合作精神和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感,把大課間活動(dòng)推向了又一個(gè)高潮。

第四環(huán)節(jié)放松整理:在舒緩優(yōu)美的樂(lè)曲中,讓學(xué)生由興奮緊張轉(zhuǎn)入平靜舒緩的狀態(tài),使學(xué)生生理心理機(jī)制得到充分的調(diào)整。最后,在輕音樂(lè)中,聆聽(tīng)老師溫馨提示,有序地離開(kāi)操場(chǎng),以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)。

三、群策群力,強(qiáng)化管理。

我校大課間能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化、的軌道,離不開(kāi)學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)由徐校長(zhǎng)擔(dān)任,組員有各班班主任和體育教師,這就為該項(xiàng)工作在人員、時(shí)間上提供了保障。另外,學(xué)校每天由學(xué)校體育教師對(duì)各班出勤、活動(dòng)、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行監(jiān)督,保證了我校大課間體育活動(dòng)水平的不斷提高,使它更具生命力。

四、持之以恒、逐步提高。

目前,大課間體育活動(dòng)已成為我校體育工作的重要組成部分,已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí),也有力的推動(dòng)了學(xué)校的不斷發(fā)展提高。

首先,學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛(ài)國(guó)主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。

其次,師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對(duì)自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

第三,每天的大課間體育活動(dòng),提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會(huì),有利于建立良好的校園人際關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

豐富多彩的大課間體育活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到活動(dòng)的喜悅,合作的必須,堅(jiān)持的重要。我們將繼續(xù)深化符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間體育活動(dòng),我們更有信心發(fā)展以快樂(lè)為主旋律,健康和諧、積極向上的“大課間體育活動(dòng)”。

大課間體育活動(dòng)是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校體育新的組織形式,與課間操相比,大課間體育活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),活動(dòng)內(nèi)容多,組織形式活,練習(xí)強(qiáng)度適宜。它不僅對(duì)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用,而且對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實(shí)效。所以今年年初,當(dāng)我們迎江區(qū)教育局明確要求在全區(qū)大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),使學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)落到實(shí)處時(shí),各校的大課間活動(dòng)安排就如雨后春筍般迅速“抽芽”,并蓬勃發(fā)展起來(lái)。努力創(chuàng)建著學(xué)生學(xué)生體育活動(dòng)新天地,讓學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)、享受陽(yáng)光、享受快樂(lè)、享受健康,儼然使大課間活動(dòng)成為了校園里的一道亮麗風(fēng)景線,也便有了今天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報(bào)會(huì),使大家能對(duì)大課間體育活動(dòng)有初步的認(rèn)識(shí)與交流,從而活動(dòng)進(jìn)步與提高。

在將近半年的工作實(shí)踐中,我們根據(jù)我校的特殊條件制訂出了適合我校特色的大課間活動(dòng)。我校從理論上講,是一個(gè)擁有師生近兩千人的大校,但學(xué)生活動(dòng)空間卻很小,只有前后兩棟教學(xué)樓之間的一塊空水泥地。如果讓所有的學(xué)生同時(shí)進(jìn)行大課間活動(dòng),勢(shì)必只有站的份兒,所以我校把大課間活動(dòng)分為室內(nèi)文體活動(dòng)和室外體育活動(dòng)兩部分。除周一,安排一、二兩個(gè)年級(jí),周二至周五,每天安排一個(gè)年級(jí)到操場(chǎng)上開(kāi)展體育活動(dòng),并根據(jù)校整體場(chǎng)地的分布特點(diǎn),科學(xué)合理地劃出適合各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地,每個(gè)場(chǎng)地上標(biāo)上一個(gè)與項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的號(hào)碼,制作好各個(gè)年級(jí)大課間活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地、時(shí)間安排表,以使大課間活動(dòng)能有效地實(shí)施,有序地進(jìn)行;使得學(xué)生人人有機(jī)會(huì)參與,人人有自主選擇自己喜愛(ài)活動(dòng)的權(quán)利。

活動(dòng)內(nèi)容的好壞決定著學(xué)生參與的興趣。所以我校在開(kāi)展伊始并根據(jù)不同年齡段學(xué)生的興趣愛(ài)好,實(shí)際活動(dòng)水平,對(duì)各個(gè)年齡段的學(xué)生安排了不同的活動(dòng)內(nèi)容。如一、二年級(jí)學(xué)生,由于運(yùn)動(dòng)水平和運(yùn)動(dòng)理論知識(shí)有限,自主運(yùn)動(dòng)能力差,所以我們多安排一些集體游戲。并由我們體育老師分區(qū)域進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),幫助,盡量讓學(xué)生得到科學(xué)的鍛煉,杜絕事故的發(fā)生。中、高年級(jí)段學(xué)生除安排各類(lèi)跳繩(長(zhǎng)、短繩)、踢毽子、沙包和紙球、羽毛球和乒乓球、跳橡皮筋等常見(jiàn)項(xiàng)目外,我們還把在體育課堂的一些有趣的活動(dòng)內(nèi)容,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上將要比賽的一些傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目適時(shí)地穿插到大課間活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)反復(fù)地演練與展示,不光使大課間活動(dòng)變得豐富而精彩,更加鍛煉了我們學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和合作意識(shí),真正使學(xué)生品嘗到了運(yùn)動(dòng)的跨了和幸福。

“歡聲笑語(yǔ)樂(lè)翻天,傳統(tǒng)游戲入校園”?,F(xiàn)在,當(dāng)你走進(jìn)華一小的大門(mén),一種別樣的精彩就會(huì)展現(xiàn)在你的眼:跳大繩、踢彩毽、拋紙球、打羽毛球,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,各有各的所愛(ài),各有各的高招,再也看不到以前課間里孩子們打打鬧鬧,無(wú)所事事的情景了,同學(xué)間相互碰撞、打架、受傷等事件也鮮有發(fā)生,不禁使人感嘆:開(kāi)展大課間活動(dòng)真好!

不過(guò),由于我校大課間活動(dòng)的開(kāi)展還屬于初步探索階段,因此,也就存在著一些弊端。首先,當(dāng)屬活動(dòng)時(shí)間的安排欠科學(xué)、合理。每天下午上課前半小時(shí)為大課間活動(dòng)時(shí)間,在春、秋、冬三季尚可,而在炎熱的夏季,則完全無(wú)法實(shí)行。此時(shí)為全天室外溫度最高的時(shí)段,整個(gè)水泥場(chǎng)地都完全暴露在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,站在那兒都會(huì)大汗淋漓,更別說(shuō)運(yùn)動(dòng)了。其次就是體育設(shè)施、運(yùn)動(dòng)器材的匱乏。由于學(xué)校經(jīng)濟(jì)緊張,在體育這塊投入不是很多,所以開(kāi)展活動(dòng)的所需器材均由學(xué)生自備。這在一定程度上也限制了大課間活動(dòng)的開(kāi)展。

總之,一切都會(huì)在矛盾、挫折中謀求發(fā)展,獲得進(jìn)步的。相信在學(xué)校和我們老師的共同努力下,用智慧引領(lǐng),用汗水澆灌,用愛(ài)心扶持,“大課間活動(dòng)”這朵校園奇葩會(huì)開(kāi)得愈加?jì)善G、好看。

為了更好地貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》,全面實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。此次活動(dòng)的開(kāi)展,受到了師生與家長(zhǎng)的歡迎,得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,收到了良好的效果和社會(huì)反響。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

大課間體育活動(dòng)是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種學(xué)校體育活動(dòng)形式,是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,它比課間操的時(shí)間長(zhǎng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,組織形式靈活,深受學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整,學(xué)生在校時(shí)間縮短,開(kāi)展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到一定影響,很難保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來(lái),實(shí)行大課間體育活動(dòng),將原課間操時(shí)間延長(zhǎng),充實(shí)內(nèi)容,拓寬課間操的教育功能,提高鍛煉身體的價(jià)值。在學(xué)校的每一天工作中,只有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動(dòng),如果能充分地利用這一固定時(shí)間,科學(xué)地安排活動(dòng)內(nèi)容,靈活組織,將對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。

大課間體育活動(dòng)是我國(guó)各地區(qū)近期新興起來(lái)的一項(xiàng)全校性的活動(dòng)。有比較成功的經(jīng)驗(yàn),我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高認(rèn)識(shí)。期初,我們根據(jù)實(shí)際情況制定了。

活動(dòng)方案。

領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案并給予了大力的支持和合理化的建議。為大課間活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有效的保障。

二、學(xué)校重視,群策群力。

體育大課間活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、體育組全員參與,體育骨干學(xué)生密切配合,多次例會(huì)研究,到教師、學(xué)生家長(zhǎng)中征求意見(jiàn),制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動(dòng)方案,科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動(dòng)方案,做到了集思廣益,群策群力。

三、百花齊放,各具特色。

本次活動(dòng)讓我們驚喜地看到,我校能夠本著以學(xué)生為中心,發(fā)揮大課間體育活動(dòng)多功能作用,“以活動(dòng)促德”,“以活動(dòng)輔智”,“以活動(dòng)鍵體”,“以活動(dòng)審美”為目的,貫徹大課間體育活動(dòng)原則,正確處理體育活動(dòng)中各種矛盾的關(guān)系,為提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量提供了重要保證,集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn)。

(一)、教育性。

大課間體育活動(dòng)既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段,不管是創(chuàng)編校本操,還是開(kāi)展各種活動(dòng),都能夠發(fā)揮大課間體育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能。

(二)、科學(xué)性。

能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,身體得到適宜的鍛煉,心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)?;顒?dòng)時(shí)間基本都在25---30分鐘,運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)。音樂(lè)的選擇具有時(shí)代感,符合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)。

(三)、目的性。

能根據(jù)我校體育。

工作計(jì)劃。

選擇大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容做到有的放矢目的明確。

(四)、針對(duì)性。

能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性的開(kāi)展大課間體育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場(chǎng)地器材、氣候條件等實(shí)際情況來(lái)選擇內(nèi)容,做到了因人而異,因地制宜。

(五)、群體性。

大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生,更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動(dòng)當(dāng)中,與學(xué)生共同活動(dòng),使全體師生都能從中受益。

(六)、創(chuàng)新和特色性。

本次大課間活動(dòng),反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果,創(chuàng)造了有活力,富有新鮮感的內(nèi)容,具有鮮明的時(shí)代感。形成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動(dòng)。音樂(lè)健康向上,催人奮進(jìn),使大課間體育活動(dòng)與音樂(lè)伴奏渾為一體,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場(chǎng)上健康活潑,積極向上的良好精神風(fēng)貌。

我校大課間活動(dòng)將長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去,使師生在身心愉悅中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

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