心得體會是對所學知識和經(jīng)驗的提煉和總結，能夠增強我們的記憶和理解。寫心得體會時，我們可以加入一些反思和建議，以期更好地改進自己的行為和思考方式。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以從不同的角度思考問題，提升自己的思維能力與見識。
讀孝經(jīng)心得體會篇一
孝經(jīng)，是中國古代經(jīng)典之一，也是中國文化中十分重要的一部分。自古以來，孝道一直在中國傳承發(fā)展，并貫穿于人們的思想和行為之中。讀《孝經(jīng)》對于我們現(xiàn)代人來說，或許有些遙遠，但其中的思想和智慧卻可以讓我們從中受益，并在生活中體現(xiàn)出孝道的力量。下面是我對《孝經(jīng)》的一些心得體會。
孝經(jīng)講究“不敢不孝”的思想，這一點給我留下了深刻的印象。在現(xiàn)代社會中，人們往往更加注重個人自由和個人權益，很少有人愿意將個人的利益放在家庭利益之上。然而，《孝經(jīng)》告訴我們，孝道并不僅僅是為了討好父母，而是應當是我們內(nèi)心深處的一種自覺和責任。當我們能夠真正理解“父母之命，妻子之言，鬼神之怒，猶可不敬乎？”的意義時，就能夠理解孝道對于家庭和社會的重要性。
在實踐孝道的過程中，我發(fā)現(xiàn)《孝經(jīng)》中提到的“勿惡勿怨”對于維系家庭和睦關系非常重要。在我們與父母相處的過程中，時常會發(fā)生一些矛盾和摩擦。從《孝經(jīng)》中我得到的啟示是，遇到問題時，我們應該心平氣和地去溝通和解決，而不是生悶氣或者互相指責。孝道并不是一味地妥協(xié)和遷就，而是要尊重父母的意見、關心家人的感受，并在爭議中尋求平衡和諒解。
另外，《孝經(jīng)》也告訴我們孝道的力量是無窮的。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們可以通過一些簡單的方式來體現(xiàn)孝道，比如低頭問候父母、關心他們的健康、主動承擔家庭的責任等等。這些看似微不足道的小事情，卻是孝道的具體體現(xiàn)。就像《孝經(jīng)》中所言，“孝道效隆，舜堯之跡也?！蔽覀儾荒苤竿幌伦泳妥兂伤磮颍侵灰總€人都能從自己做起，小事做起，累積起來的力量就是巨大的。
正如《孝經(jīng)》中所說的“孝有三德，一曰事親，二曰順親，三曰敬親。”孝經(jīng)告訴我們孝道并不是單一的表現(xiàn)，而是相互交織的關系。對于父母，不僅僅是要事務他們的生活，還要尊重他們的意愿，在言語和行動中表現(xiàn)出對他們的順從和尊重，更要對他們懷有一顆敬畏之心。這一點對于我們年輕人來說尤為重要，尤其是在這個信息和價值觀的碰撞日益激烈的時代，我們應當牢記父母對我們的關愛和付出，并通過孝道回報他們。
總的來說，《孝經(jīng)》是中華文明乃至人類文明中的一座豐碑。讀完《孝經(jīng)》讓我再次認識到孝道的重要性和偉大之處。孝道是傳統(tǒng)代代相傳的寶貴財富，也是我們理應予以傳承和弘揚的人類精神之光。無論我們身處何種環(huán)境，不論我們做什么職業(yè)，我們都應該從孝經(jīng)中提煉精神，使之成為我們行為準則的一部分。唯有如此，我們才能在日常生活中更好地履行孝道，將孝道的精神與行為貫徹到我們的生命旅程中。
讀孝經(jīng)心得體會篇二
第一段：引言（150字）
心存孝道是中華民族傳統(tǒng)美德的核心價值觀之一。作為一名學生，掌握并踐行孝道，不僅可以繼承和發(fā)揚中華文化的精髓，更能培養(yǎng)良好的家庭觀念和社會責任感。自我學習孝經(jīng)以來，我對于孝道的理解和心得都得到了極大的提升。在這篇文章中，我將分享我學習孝經(jīng)的體驗和體會。
第二段：了解孝經(jīng)（250字）
通過閱讀孝經(jīng)，我深刻認識到孝順父母是我們應盡的義務和責任。孝經(jīng)中有許多關于孝敬父母的故事和教誨，其中最有名的莫過于孟子之母三問。三問中的問題深深觸動了我，讓我意識到孝道是有等級和程度的。不僅僅是口頭上的孝順，更要體現(xiàn)在行動上。孝經(jīng)讓我明白，孝敬父母是一種心靈力量，不僅僅是掏錢和供養(yǎng)的責任，還要真心實意地關心他們，尊重他們的意愿和決定。
第三段：踐行孝道（250字）
學習孝經(jīng)后，我開始努力踐行孝道。我主動關心父母的身體和生活，經(jīng)常詢問他們是否需要幫助。我也嘗試將傳統(tǒng)禮儀融入到平時的生活中，例如遇到長輩時要行大禮，避免說臟話等。我開始理解到禮儀之于孝道的重要性，不僅僅是對長輩的尊重，更體現(xiàn)了我們作為后輩對于家庭價值觀的傳承和傳統(tǒng)文化的繼承。在實際行動中，我嘗試用心傾聽父母的意見和建議，并在自己的成長中加以實踐。通過這些行動，我逐漸感受到孝道帶給我內(nèi)心的平靜與滿足感。
第四段：孝道的影響力（250字）
在學習和踐行孝道的過程中，我深刻認識到孝道的影響力。作為一個家庭成員，我們的孝道行為會對父母產(chǎn)生積極的影響，讓他們感受到關愛和溫馨。同時，這也會對其他親人和朋友產(chǎn)生影響，成為榜樣和引領。更重要的是，我們作為后輩的孝道行為會為社會增添溫暖和正能量。社會發(fā)展離不開孝道的傳承，而我們每一個人都是孝道價值觀的承載者和傳播者。通過踐行孝道，我們可以為社會的和諧與進步貢獻自己的力量。
第五段：結尾（300字）
通過學習孝經(jīng)，我意識到孝道不僅僅是傳統(tǒng)美德，更是一種生活態(tài)度和人生哲學。孝道是一種無私的愛，一種奉獻和關愛的行為。通過學習和踐行孝道，我深入體會到父母的辛勞和付出，并始終懷有感恩之心。我相信，只有在踐行孝道的過程中，我們才能真正領悟到父母之愛的偉大和浩瀚。作為一名年輕一代，我們有責任和義務傳承和發(fā)揚孝道精神。我將秉持著孝道的理念，不斷學習和進步，努力成為一個孝順父母、尊敬師長、關愛他人的人。通過踐行和傳播孝道，我相信我們可以為社會的和諧與進步做出更多的貢獻。
總結：通過學習孝經(jīng)，我們深入認識到孝道的重要性和影響力。踐行孝道不僅可以讓父母感受到關愛和溫暖，還可以給予社會更多的正能量。我們應該努力成為孝順父母、尊敬師長、關愛他人的人，將孝道的理念傳承下去，為社會的和諧與進步做出貢獻。
讀孝經(jīng)心得體會篇三
《孝經(jīng)》是中國古代的經(jīng)典之一，它是中國文化中作為儒家學說重要組成部分的代表性著作之一。大部分人在讀完《孝經(jīng)》后，會對孝道有更深刻的理解與感悟。在我看來，閱讀《孝經(jīng)》對于現(xiàn)代人的意義不僅僅是傳授孝道的智慧，還是一種重整人生思想的方式，可以幫助我們更好地抵御各種挑戰(zhàn)。
第二段： 孝道的重要性
孝道是中華民族重要傳統(tǒng)文化的代表之一，其修行之道不僅體現(xiàn)了對父母的孝悌，而且關乎人際關系的方方面面。在現(xiàn)代人對事業(yè)和生活的追求中，人際關系尤其重要。孝道的重要性就在于它告訴我們?nèi)绾闻c人相處，如何對待自己和他人的家庭成員。以“養(yǎng)兒方知父母恩”為例，在家庭生活中孝順父母的同時，也須時刻銘記自己將來的責任，以成就自己的成功回報父母的恩情。
第三段： 《孝經(jīng)》對于人生哲學的影響
對于現(xiàn)代人來說，人生旅程難免是激情澎湃的，但也需要需要尋找規(guī)律，并獲得真正的幸福?！缎⒔?jīng)》中所散發(fā)的智慧與哲學，可以幫助我們建立一個穩(wěn)定的人生價值觀，以面對各種挑戰(zhàn)。在這里，“孝感天地，感君父母”的德行在哲學意義上成為了一種穩(wěn)定的信仰和理念，通過心靈的凈化和慈悲的涵養(yǎng)，建立對于人生觀、價值觀的升華。
第四段： 孝道與現(xiàn)代社會
在今天，社會環(huán)境的變遷和生活方式的改變，不斷挑戰(zhàn)著孝道的存在境界。在不同世代中，人們所處的生活環(huán)境和生活方式有了很大的變化，然而孝道依舊保持著其寶貴的價值。作為現(xiàn)代人，我們需要理解和演繹孝道在當代社會的內(nèi)涵，發(fā)掘出孝道在人際關系中的應用，給予我們在愛、責任、義務和道義上的啟示。
第五段： 總結與思考
《孝經(jīng)》可以說是一本關于人生哲學的膜拜，通過這本書，我們學習了許多有關人類的智慧。然而，這種智慧也需要在現(xiàn)實社會中展現(xiàn)出來，并獲得其最大的價值?？傊?，《孝經(jīng)》所呈現(xiàn)出來的概念對于我們在當代社會中的人格和關系有著非常深刻的指導意義。
讀孝經(jīng)心得體會篇四
孝就是在心里的愛嗎?不，這還不夠，孝還需要在行動上來證明。子曰：“孝子之事親也，居則致其敬，養(yǎng)則致其樂，病則致其憂?！毙⒆泳捶钏母改?，平常在家的時候要盡自己的'一切對父母恭敬;奉養(yǎng)飲食的時候則想盡辦法使父母快樂;在父母有病時，要為父母擔憂并細心照料。記得有一次，媽媽吃飯的時候突然說她肚子痛，吃了兩三口飯就不吃了，看媽媽在沙發(fā)上難受的樣子，我擔心極了，連連問媽媽用不用去醫(yī)院。媽媽說：“不用管我，寫你的作業(yè)?！蔽覍懽鳂I(yè)時心都定不下來，寫完作業(yè)，我又給媽媽端來一杯熱水，媽媽夸我是個好孩子。
接著，我又讀到了“鹿乳奉親”的故事，寫的是一個人的父母患了嚴重的眼疾，需要用新鮮的鹿乳來治。他裝扮成一只活蹦亂跳的小鹿，來到林中，取到了新鮮的鹿乳。有一次，他差一點被獵人當做真鹿射死，獵人了解了事情的原委后，被他的孝心感動，并發(fā)誓以后再也不射殺鹿了。
孝敬你的父母吧，這是我們用畢生經(jīng)歷去完成的一項任務，更是一種使命?！叭酥?，莫大于孝”，讓這中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!
讀孝經(jīng)心得體會篇五
孝經(jīng)，是中國古代一部極為重要的文獻，在中國文化中，孝一直被視為最基本的美德之一。孝經(jīng)序，作為孝經(jīng)的開篇之作，對于理解孝道的精髓與重要性有著重要的作用。通過學習和閱讀孝經(jīng)序，我對孝道有了更深刻的認識，進而對于家庭和社會的關系有了新的體會。以下將分為五個方面，從“孝經(jīng)序”中悟出的心得體會進行闡述。
首先，在孝經(jīng)序中，我深刻認識到孝順父母的重要性。孝是中華民族傳統(tǒng)美德的核心，也是中國古代文化的重要組成部分。孝經(jīng)序告訴我們，孝順父母是天命的要求，是做人的根本。無論是在今天還是在古代，這一點都沒有改變。孝經(jīng)序中提到了“立父母之事”，這是指子女應當盡全力維持父母的生活，照顧他們的健康和幸福。作為子女，我們應該時刻關心父母的需求，盡自己的努力去滿足他們的要求。只有孝順父母，才能真正感受到家庭的溫暖，傳承優(yōu)秀的家族文化。
其次，孝經(jīng)序教會了我如何正確對待家庭和社會的關系。孝道就是一個人與家庭，社會之間的關系。孝經(jīng)序中提到：“不忍乎人之禍，不欲乎己之禍”，這個意思是說，一個人要有同情心，不希望別人受到災禍的困擾。這個觀點告訴我們，我們應該心懷善意，關心他人，幫助他人，為社會爭取公義。作為一個家庭的成員，我們要盡力維護家庭的和諧氛圍，包容他人的不足，與家人共同進步。同時，我們也應該積極參與社會公益活動，為社會發(fā)展盡自己的一份力量。
再次，孝經(jīng)序提醒我家庭的重要性。在現(xiàn)代社會中，家庭的地位和作用逐漸被忽視。然而，家庭是一個人成長的搖籃，是一個人情感的依托。孝經(jīng)序中講述了孝道對于家庭和家族的重要性，告訴我們，家庭是人生的基石，是一個人行善積德的起點。只有在和睦的家庭環(huán)境下，一個人才能培養(yǎng)出健全的人格，充盈的精神境界。作為孩子，我們應該努力為家庭爭取更好的生活條件，為父母分憂解難。只有保持家庭的和諧，我們才能不斷成長，獲得更多的人生收獲。
最后，孝經(jīng)序讓我明白孝道不僅僅是一種道德準則，更要成為一個人的修養(yǎng)和內(nèi)涵。孝道在中國古代文化中占據(jù)著極為重要的地位，追求孝道是我們國家的傳統(tǒng)。孝經(jīng)序強調(diào)了孝順父母的重要性，告訴我們孝道是我們在成長中應該追求的目標。孝道是一種修養(yǎng)，是一種責任，更是一種美德。我們要時刻牢記自己的家庭和社會的責任，時刻牢記孝順父母的重要性。只有通過自己的學習和努力，才能成為一個對社會有貢獻的人，成為一個背負責任的人。
通過學習孝經(jīng)序，我深刻認識到孝順父母的重要性，正確對待家庭和社會的關系，以及家庭的重要性。同時，我也明白孝道不僅僅是一種道德準則，更要成為一個人的修養(yǎng)和內(nèi)涵。我從中得到了許多關于家庭、社會和人生的啟示，這些啟示將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。對我而言，孝經(jīng)序是一部扼要詮釋了孝道精髓的經(jīng)典之作。它不僅啟發(fā)了我對于個人修養(yǎng)和責任的思考，也為我提供了一個思考家庭和社會關系的視角。通過深入學習這部經(jīng)文，我相信我將更好地在家庭和社會中實踐孝道，為家庭和社會的和諧發(fā)展做出自己的貢獻。
讀孝經(jīng)心得體會篇六
孝經(jīng)是一部古代經(jīng)典之作，旨在教導人們?nèi)绾伪M孝地對待父母。通過閱讀孝經(jīng)，我深刻理解了家庭倫理以及孝道的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在我看來，孝經(jīng)不僅是一部教導人們?nèi)绾涡㈨樃改傅慕?jīng)典之作，更是教導我們?nèi)绾纬蔀楦玫娜说膶氋F財富。
首先，我從孝經(jīng)中學到了尊重父母的重要性。孝經(jīng)中反復強調(diào)尊重父母的方式和意義，教導我們應當心存敬意地對待父母。尊重父母不僅是一種道德上的要求，更能夠構建和諧的家庭環(huán)境。從小到大，父母給予了我無盡的愛和關懷，同時也為我奠定了堅實的人生基礎。因此，對父母的尊重是我的責任和義務，也是對他們的回報。
其次，孝經(jīng)教導我們?nèi)绾侮P心和照顧父母的生活。關心父母的生活，并不僅僅是物質(zhì)上的供養(yǎng)，更要注重心靈上的陪伴和支持。如孝經(jīng)中所言：“吾兒孝當及年?！边@句話告訴我，孝順父母應當是持續(xù)不斷的，不論他們年老還是健康狀況如何。我應當隨時關心他們的需求和感受，給予他們溫暖的陪伴和關懷。通過孝經(jīng)的教導，我深刻認識到孝并不僅僅是一種行為，更是一種內(nèi)心的情感。
孝經(jīng)還教導我們要孝順父母，同時也要尊重其他親人。在家庭關系中，不僅父母需要關懷和照顧，兄弟姐妹之間也要互相尊重和幫助。孝經(jīng)中提到了兄弟之間互助的重要性，教導我們要經(jīng)常與兄弟姐妹相見，共同照顧和幫助父母。作為一個家庭的一員，我明白家庭和睦是所有家庭成員共同努力的結果。通過尊重和關心兄弟姐妹，我們能夠共同建立一個溫暖和諧的家庭。
在孝經(jīng)的教導下，我還學到了為人處世的智慧。孝經(jīng)中強調(diào)了孝順的不僅僅是對父母的孝順，更是對社會的負責。這里的社會不僅指團隊、公司等，還包括整個社會。孝經(jīng)告訴我們，孝順不只是父母之義，更是對整個社會的尊重和幫助。通過孝經(jīng)的教導，我明白了要成為一名對社會有益的公民，應該從小事做起，積極關心周圍的人和事，為他人的困難和需要提供幫助。
最后，通過閱讀孝經(jīng)，我意識到孝道是生活中的責任和義務，而不僅僅是一種傳統(tǒng)和習俗。在現(xiàn)代社會，人們的生活壓力越來越大，大家更加關注個人的需求和利益。然而，孝經(jīng)教導我們要不忘家庭之恩，在無私和付出中尋找人生的真諦。孝道讓我們從忙碌的日常生活中抽身出來，反思和思考我們對待家庭和父母的態(tài)度。只有明白和尊重孝道的重要性，我們才能夠成為真正意義上的有情有義的人。
總之，通過閱讀孝經(jīng)，我深入了解了尊重父母、關心照顧父母、尊重他人、為人處世的智慧以及孝道的重要性。孝經(jīng)不僅僅是一部關于孝敬父母的經(jīng)典之作，更是一部關于如何成為更好的人的寶貴財富。我將繼續(xù)將孝經(jīng)所教導的理念貫徹于日常生活中，努力成為一個孝順父母、關心家人和社會的堅定守望者。
讀孝經(jīng)心得體會篇七
自讀《孝經(jīng)》后，“孝”這個字就像清甜的泉水，輕輕的、柔柔的、深深的扎根在我的心里，讓我讀懂了——孝：它并不僅僅是一個字，它是中華民族的傳統(tǒng)美德。
“百善孝為先”中國傳統(tǒng)的一個“孝”字，它的上半部分是“老”，下面則是“子”，它的含義就是讓晚輩尊敬長輩。
我們中華民族有著幾千年的文明歷史，尊老愛幼，孝敬父母，代代相傳。一個人，無論他的地位卑微與顯赫，無論他是富有還是貧困，有著傳統(tǒng)的美德，都可以鼓舞他們的一生。
同學們，當我們手拿《孝經(jīng)》時，不妨從甜甜蜜蜜的生活中拿出一些實際行動給父母，不妨在力所能及的`情況下回報一個父母。比如：在生活中我們不妨幫父母分擔一點生活中的憂愁，生活中的痛苦，讓父母感到溫暖。吃東西時，我們首先應該想到父母，看父母吃過沒，讓父母嘗嘗。做每一件開心、幸福的事永遠都應該先為父母著想，讓父母體會到開心與幸福，體會到我們的孝心，我們的愛。用我們的愛去感動父母，去感動他們內(nèi)心的每一處，讓親情在我們之間傳遞。因為父母幸福的笑臉，永遠都那么美麗!
愛——父母的愛，祖父祖母的愛，兄弟姐妹的愛，朋友的愛，師生間的愛，地球大家庭的愛，這些愛重疊在一起，形成一股暖流，溫暖人心，形成一個“愛的世界”，讓我們在這個世界幸幸福福，快快樂樂，甜甜蜜蜜的生活。
當父母辛苦一生，操勞一生，把畢生的精力都獻給我們，把我們養(yǎng)大成人后，他們慢慢的老去后，當父母走到每個人都不想看到的情景，走到每個人都無法避免的狀態(tài)的時候，特別需要愛，特別需要呵護的時候，有些父母可能面對的是寂寞、孤苦、無助與凄涼。
同學們，在我們的甜蜜生活中，不妨想想父母的辛苦，所以，我們更應該想想父母，孝敬父母。
“孝”這個含有傳統(tǒng)美德的字，必將世世相傳，必將一代一代的傳下去。因為，“孝”是一種傳統(tǒng)美德!
讀孝經(jīng)心得體會篇八
孝經(jīng)，是中國古代經(jīng)典之一，它以中國傳統(tǒng)文化中最重要的美德——孝道為主題，講述了父母與子女之間的親情、孝順和家庭和睦的重要性。在閱讀孝經(jīng)的過程中，我深有體會，下面我將分五段闡述我的心得體會。
首先，孝經(jīng)教導我們要尊敬父母并秉承孝道。孝道作為中華民族傳統(tǒng)美德之一，一直被奉為圭臬，它教給我們要尊重父母，孝敬父母。孝經(jīng)中提到，“舉大事者不敢不立于所生”?！傲ⅰ奔词亲鹁矗覀円鹁锤改覆阉麄兛醋髯约旱木裰е?。父母把我們養(yǎng)育成人，給予我們生活和道德上的指導，我們應該對他們懷有感激之情，并以孝養(yǎng)父母為己任。
其次，孝經(jīng)告訴我們要關心父母的安康和快樂。父母年老體弱，需要我們的關心和照顧。孝經(jīng)中提到，“猶子不囂寢，覆膝何難”。這句話告訴我們，我們應該去顧及父母的起居、生活和身體健康，猶子不囂寢，就是意味著我們要過簡樸的生活以便節(jié)約開支，為了孝順父母我們愿意付出很多，不僅要聽父母的話，更要積極為他們提供一切方便。
第三，孝經(jīng)教給我們要和睦相處。孝經(jīng)中提到，“內(nèi)慈孝，外合朋友?！蔽覀冊谔幚砑彝リP系的時候，要以忠孝和為基礎，內(nèi)慈孝，則是指兒女對父母的孝順；外合朋友，則是指兒女間互相關心關愛。和睦是一種美好的家庭氛圍，只有和睦相處才能讓家庭更加溫暖。
第四，孝經(jīng)告訴我們要秉持誠信。誠信是家庭關系中的一把鑰匙，孝經(jīng)中提到，“養(yǎng)五家不如養(yǎng)一身”。這句話告訴我們，我們在家庭中應該堅守誠信，信守自己的承諾，不能與他人發(fā)生矛盾和糾紛。只有誠實守信，才能使家庭關系更加和諧。
最后，孝經(jīng)教導我們要傳承孝道。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們一代一代傳承下去。孝經(jīng)中提到，“不恤自碎者，母透於子馬”?！安恍糇运檎摺笔侵感㈨樦瞬活欁陨淼奈ｋU，甚至可以犧牲自己來保護父母的利益。這句話告訴我們孝道的偉大，我們要學會孝敬父母，并將這種美德傳承下去。
總結來說，孝經(jīng)教給我們許多關于孝道的重要理念和教導，它告訴我們要尊敬父母并秉承孝道，要關心父母的安康和快樂，要和睦相處和守信，最重要的是要傳承和發(fā)揚孝道。這些教導不僅是中華民族傳統(tǒng)文化的傳承，更是我們每個人在家庭生活中應該努力追求和實踐的。只有在家庭關系中真正體現(xiàn)孝道，我們的家庭才能更加和諧，我們的社會才能更加美好。
讀孝經(jīng)心得體會篇九
在《孝經(jīng)》中，孔子認為，對國家，對社會做出貢獻的，能光宗耀祖的，才是大孝在書中，孔子描述了不同等級的人應該向父母履行的各種不同的孝道，表現(xiàn)出了明顯的等級觀念，然而，孔子說的.孝并不是對父母的一味順從，而是當父母行為不正時，勇于提出，這與后來封建社會的愚孝是不同的。
《孝經(jīng)》是儒家的經(jīng)典著作，對中國的政治、歷史、文化都產(chǎn)生了重要影響，我在《孝經(jīng)》中最喜歡的一句話就是“故雖天子，必有尊也，言有父也;比有先也，言有兄也?！边@句話的大意就是天子不但不以自己為尊，還要尊其父，不但不以自己為先還要先其兄。對待兄弟們都以理對待。這也就是孔子的理論不同于其他的地方吧?！缎⒔?jīng)》提出要借用國家法律的權威，維護其宗法等級關系和道德秩序，它還主張把“孝”貫串于人的一切行為之中，“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”，是孝之始;“立身行道，揚名于后世，以顯父母”，是孝之終。它把維護宗法等級關系與為君主服務聯(lián)系起來，主張“孝”要“始于事親，中于事君，終于立身”，并按照父親的生老病死等生命過程，提出“孝”的具體要求：“居則致其敬，養(yǎng)則致其樂，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴”。
學校為我們推薦《孝經(jīng)》這本書，就是想讓我們對自己的父母多一些理解，不要等到子欲養(yǎng)而親不待的時候才后悔。其實，父母比想象中要更加愛你，只是方式會有些特殊，我們都要理解父母，記住一個字—孝!
讀孝經(jīng)心得體會篇十
《孝經(jīng)》被譽為“家庭之經(jīng)”，是我國尊孝倫理思想的經(jīng)典之作。自小就耳濡目染，不斷地向我灌輸尊敬父母、孝順長輩的價值觀。在讀過《孝經(jīng)》后，不僅讓我更加深刻地認識到了尊敬父母的重要性，也讓我體會到了不同于傳統(tǒng)道德教化的一種感性教育。
第二段：尊敬父母的重要。
《孝經(jīng)》中，“敬事”的理念，強調(diào)在日常生活中對長輩的尊敬，比如說“恭敬備勞、謹守威儀”，這些都是可以提高個人素養(yǎng)和禮儀的。同時，也反映了家族道德風尚的深度浸染和歷史認同。更進一步，孝操作為人處世的法則，而尊敬父母則是人之根本。它體現(xiàn)的道德理念，既是一個家庭，也是國家和社會的基石。
第三段：孝操作的現(xiàn)實意義。
除了從道德和倫理上強調(diào)尊敬父母的必要性以外，孝經(jīng)還指導人們具體如何行使孝操作。如何把孝道實踐到日常生活中去，將會更加現(xiàn)實和切實。孝道操作，具有現(xiàn)實意義。例如，幫助長輩運送物品，替父母做些力所能及的事情，分享自己的生活，讓長輩感受到逝去歲月的一絲柔情。這些行為不僅可以使長輩生活得更加舒適，而且也可以增強親人之間的感情紐帶，使家庭更加和諧。
第四段：感性教育的意義。
與傳統(tǒng)的“說教”不同，孝經(jīng)采取了更加感性的教育方式。把道德價值觀引入人們的生活中，引導最自然的行為。由于它在許多行為和故事中向讀者展示了孝道與價值觀，因此讀者可以更容易地消化和接受，更容易被感動。因而，孝經(jīng)的意義不僅僅在于其教育效果，更在于從中我們可以體驗出愛與關懷的真諦和重要性，強化個人的精神塑造和心智健康。
第五段：結論。
總之，《孝經(jīng)》中的孝操作與尊敬父母的價值觀，在教育、現(xiàn)實思考和方式上形成了一個相互依存的關系框架。的確，我們還需要更多的孝道指導，但孝道的重要性已經(jīng)深深地根植在我們的生活中。它是我們作為一個人應該具備的基本素質(zhì)之一。因此，我們應該掌握這種精神和方法，這樣不僅可以擁有一份美好的家庭，也能切身感受到尊敬長輩和健康的家庭關系所能帶來的好處。
讀孝經(jīng)心得體會篇十一
近日讀到一篇報道:湖南人民廣播電臺在播出"我心目中的爸爸媽媽''節(jié)目后.在一個月內(nèi)受到500多封的來信.竟有90%的孩子表達了對父母的不滿.掩卷長思,如鯁在喉.父母殫精竭慮,卻得不到孩子的理解,豈不可悲?即使我的聲音得不到真切的回應.我仍要大聲呼喊:請孝敬我們的父母,因為"百善孝為先''.
孝敬父母我們可以得到很多.幫父母出謀劃策，培養(yǎng)了我們睿智的頭腦;幫父母干家務活，鍛煉了我們健壯的身體;了解父母關心父母，使我們的心腸仁愛;體諒父母，忍讓父母，使我們的心靈堅忍。
孝敬父母已經(jīng)不只是一種家庭美德，更關系到一個人，一代人以至一個民族。一個國家的素質(zhì)。我們豈能等閑視之!讓我們再讀一部孝敬之經(jīng)吧!這不僅是對父母重嘆德國詩人海涅之所嘆："我播下的是龍種，收獲的卻是跳蚤。"
讀孝經(jīng)心得體會篇十二
《孝經(jīng)》是一部古代經(jīng)典著作，被譽為中國封建道德倫理的典范之一。其內(nèi)容涵蓋了孝的重要性、行孝的豐富內(nèi)涵以及孝道的實踐方法等方面。通過閱讀和反思《孝經(jīng)》，我深刻地體會到了孝道的真諦和其對個人和社會的重要意義。下文將從我對《孝經(jīng)》的理解和心得體會出發(fā)，分別闡述孝的內(nèi)涵、孝的實踐方式、孝道對個人和社會的意義，以及我在日常生活中如何踐行孝道。
讀孝經(jīng)心得體會篇十三
《孝經(jīng)》是古代孝道的經(jīng)典著作，內(nèi)容簡明扼要，讓人感受到崇高的孝道情操。我在閱讀《孝經(jīng)》之后，深感其中蘊含的孝道理念，讓我對人生和家庭的認識又進了一步。下面，我將就作者所表達的思想和我個人的感悟，談談自己的心得體會。
第二段：孝道的理念
什么是孝道？《孝經(jīng)》對孝道的理解是這樣的：“孝子不言利，不計親舊，不貴貧賤，不畏強暴。”(《孝經(jīng)》)這段話，簡單卻意味深長，孝道的核心是“愛”，不是利益博弈，也不是基于親的感情，更不是不惜一切代價。實質(zhì)上，孝道是一種情感和道德的結合，是為尊長服務的表現(xiàn)，體現(xiàn)出一種優(yōu)秀的做人之道。
第三段：孝道在家庭中的體現(xiàn)
在家庭中，孝子是一種美德，一個好孩子也是一個好兄弟或姐妹。面對父母，孝順是最基本的尊長的方式。在父母眼里，孝順是一種關注，是家庭中的嗟嘆之聲?！缎⒔?jīng)》在如何履行孝道方面，提到了要養(yǎng)老、敬老、敬祖、克己和安家。這些表述都是非常符合現(xiàn)代家庭的，既是對家庭順利發(fā)展的著眼點，更可以幫助家庭成員之間創(chuàng)造更加良好的互動環(huán)境。
第四段：孝道的現(xiàn)代意義
盡管《孝經(jīng)》是一部古代經(jīng)典，但是其孝道的思想可以為我們現(xiàn)今生活提供啟示。隨著社會的發(fā)展，我們在生活中會面臨許多現(xiàn)實和復雜的問題，如何處理家庭關系、如何與老人相處、如何教育孩子，這些問題都可以從孝道的視角進行考慮。如果能夠真心誠意地對待家庭中的每一個成員，尊重他們、關注他們，表現(xiàn)出孝順的態(tài)度，就能在現(xiàn)代社會中贏得更多的尊重和關注，也就能讓我們感受到深深的家庭溫暖和對親情的珍視。
第五段：結語
總之，《孝經(jīng)》是一本值得閱讀的經(jīng)典著作，它不僅指引了我們?nèi)绾毋∈匦⒌?，而且還給我們帶來了很多對于人生和家庭的認識。我們在日常生活中始終不忘孝道，并從中學到孝道的精髓，才能讓我們的家庭更加美好，讓我們的人生更加充實。讓我們都成為懂得孝順的好孩子，一起為家庭和社會做出應有的貢獻。
讀孝經(jīng)心得體會篇十四
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們用畢生經(jīng)歷去完成的使命。
百善孝為先，它是我們對父母最真切的報答，對體會愛的一種最樸實的表現(xiàn)。
孝心無價，唯在心靈深處才能感觸。
“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。
立身行道，揚名於后世，以顯父母，孝之終也。
夫孝，始于事君，中于事君，終于立身。”孝，五千年一脈相承，無論中國的體制怎樣的變幻，中國人民歷經(jīng)了多少的磨難，孝道，依然是中華民族的結晶，當我們呱呱墜地來到這個世間時，注定我們將來要承擔這份責任。
我們無法體會母親在一天天衰老，從黑發(fā)到白發(fā)，從緊俏的皮膚到漸漸變得粗糙的臉，歲月將這份見證深深地刻在他們的臉上。
有人說：當我們長大成人后，我們將不再需要父母，甚至會認為他們很煩。
有時候看看這個紙醉金迷、燈紅酒綠的社會，你很難再想起家中年邁的父母，他們盼望著子女能早點回家，可是他們的子女卻不知在哪里徹夜狂歡，古人中的身體發(fā)膚受之父母不敢毀傷，孝之始也被忽略了，揚名后世彰顯父母也被遺忘了，只有個人主義的安逸和享樂，以及人與人之間的爾虞我詐和對生活的得過且過。
有人說，等我有錢了，我要大把大把的錢塞給爸爸媽媽，讓老人家坐在錢堆兒上隨便花;等我有時間了，我就帶著爸爸媽媽，游完國內(nèi)，游國外，讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快!
父母要那么多的錢干什么呢?他們吃不了多少，也穿不了什么，他所缺的應該是與子女們其樂融融的相處!他們所缺的是在他們難于動身時的一個代步，在他口渴時的一杯清茶，在他寂寞時候的'陪伴，在他生病時的一次次問候，兒女在外再忙，也能抽出時間每周按時和父母聚在一起……這些都是老人內(nèi)心所渴望的!
實在抽不出時間回家的，咱就每天，或者最少三天給爸媽去個電話，問問好，拉拉家常。
父母不求別的，就希望年老時子女能惦記著……
有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。
當我們懂得的時候，已不再年輕。
世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。
也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。
枝葉繁盛的樹木，扎根于厚實的土地;流水湯湯的江河，溯源于雪嶺山脈的蘊藏;烏鴉孝親反哺，羔羊感恩跪乳，動物尚且懂得回報于親恩，萬物之靈的人類，也從“上代而來，從己而出”的血緣關系中，將人性的真愛與善美發(fā)揮到極致，推及宗族、群我，傳承了代代的倫理之愛，穩(wěn)固了人類生活的秩序。
世事滄桑，歲月無情，而人有情，你的關愛會撫平父母額頭上的皺紋的。
然而“最美不過夕陽紅”，呵護這份美吧!用心去碰撞出音符，奏出世間最溫馨、最美好的敬老樂章吧!讓歌聲在廣袤的天地間永遠回蕩!
中國的孝文化源遠流長，自古以來，孝道一直是中華民族的基本價值觀，關乎中國人的精神生活。
孝指子女對父母應盡的義務，是傳統(tǒng)美德。
至春秋時期，儒家學派創(chuàng)始人孔子系統(tǒng)地論述孝道。
《孝經(jīng)》中，子曰："夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也";"人之行，莫大于孝";"教民親愛，莫善于孝";"夫孝，德之本也"。
孝順父母，是天經(jīng)地義的法則，是應該身體力行的。
誠然，儒家孝道也有時代局限性的陳舊觀念，夾雜封建性的糟粕，比如"父為子綱"、"父母在，不遠游，游必有方"、"不孝有三，無后為大"，、"三年之喪"，均已過時，應毫不吝惜地拋棄或予以批判。
《孝經(jīng)》在中國思想史上有著不容忽視的地位，特別是西漢統(tǒng)治者宣揚“以孝治天下”之后，在漫長的封建社會里，它成為人們修養(yǎng)的必讀書目之一。
《孝經(jīng)》，是古代的圣人孔子的學生曾子所著，它是儒家經(jīng)典著作中專門談“孝”的一部著作。
《孝經(jīng)》一共有十八章，每一章都是經(jīng)典。
第一章為開宗明義章，是全文的主旨：“夫孝，德之本也，孝之所由生也?！薄吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。
立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。
夫孝，始于事親，中于事君，終于立身?！倍潭?3個字就總結了孝之始，孝之終。
第二章至第六章分別為天子章、諸侯章、卿大夫章、士章和庶人章，規(guī)定了不同地位的人的孝道標準。
第七章為三才章，強調(diào)了孝的地位和作用：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也。
孝經(jīng)心得體會范文大全
天地之經(jīng)，而民是則之;則天之明，因地之利，以利天下，是以其教不肅而成，其政不嚴而治?！钡诎苏聻樾⒅握?，講圣明的君王如何以孝治天下。
第九章為圣治章，講圣人如何用孝道教化百姓。
第十章為紀孝行章，講孝子應如何孝敬父母。
第十一章為五刑章，講不孝為諸罪之首。
第十二章為廣要道章，講孝為什么是重要的道理。
第十三章為廣至德章，講孝為什么是最高的德行。
第十四章為廣揚名章，講孝道與揚名后世的關系。
第十五章為諫諍章，講父母有了過錯孝子應該怎么辦。
第十六章為感應章，講孝道與神明的關系，孝道達到極點就可以感應神明。
第十七章為事君章，講孝子與事君的關系，孝子事上，“進思盡忠，退思補過”。
第十八章為喪親章， 講父母去世孝子應該怎么辦。
《孝經(jīng)》，短短十八章，卻蘊含著深刻的道理。
孝道上至諸侯、天子，下到黎民百姓無一不是要遵守孝道的。
《孝經(jīng)》，它不僅能教我們學會孝，還有教我們要效法天地，自然和萬物!
讀孝經(jīng)心得體會篇十五
孝經(jīng)是一部中國古代文化中非常重要的典籍，它以孝為核心，講述了孝敬父母的重要性以及如何行孝的道理。在閱讀和學習孝經(jīng)的過程中，我深深感受到了孝道的偉大和深遠意義。以下將就我對孝經(jīng)的心得體會展開敘述。
首先，孝經(jīng)告訴我們孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國古代，孝敬父母被視為最基本的禮儀和道德規(guī)范，也是中華文化的重要組成部分。孝經(jīng)告訴我們，孝敬父母是一種自然而然的情感體現(xiàn)，孝順父母不僅是一種道義上的責任，更是一種天性和本能。通過對孝經(jīng)的學習，我深刻認識到，我們作為子女，要時刻牢記孝敬父母的重要性，將孝順父母的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
其次，孝經(jīng)教會我們?nèi)绾涡行?。孝?jīng)中強調(diào)，行孝不僅僅是一句口號，更是實實在在的行動。孝經(jīng)告訴我們，要孝敬父母，就要對他們心存感恩之情，尊重他們的意愿和決策。同時，我們還要關心照料好他們的生活，給予他們物質(zhì)和精神上的支持，讓他們享受晚年的幸福。此外，孝經(jīng)還告訴我們要言傳身教，要用自己的行動去影響和感化周圍的人，使孝道成為社會的風尚。通過讀懂孝經(jīng)的心得，我深深明白了行孝的具體行為和內(nèi)涵，進一步提高了自己的行孝水平。
第三，孝經(jīng)強調(diào)孝敬父母的重要意義。孝經(jīng)指出，孝敬父母不僅僅是對父母的一種報答，更是為了社會的和諧與穩(wěn)定。父母是我們賴以生存的根本，孝敬他們不僅是對他們的尊重，更是對我們自身的關愛。孝經(jīng)告訴我們，每個人都會有父母，將來我們也會成為父母，如果我們能從小培養(yǎng)孝敬父母的好習慣，對待父母時就會更加尊重和感恩。同時，孝經(jīng)還強調(diào)，孝順父母可以培養(yǎng)出一個良好的家庭氛圍，使家庭和睦、成員團結，進而影響社會的穩(wěn)定和諧。對此，我深感孝敬父母的重要性，也認識到要從自己做起，帶頭宣揚和踐行孝道。
第四，孝經(jīng)教會我們用心感受孝道的真諦。孝經(jīng)中強調(diào)，行孝不能僅僅停留在口號和形式上，必須要內(nèi)化于心，落實于行。孝經(jīng)告訴我們，要真正做到心系父母，就要用心體會父母的辛苦和付出，要時刻保持對父母的關心和思念之情。同時，我們要用真心去對待父母，不僅僅是言語上的關心，更要通過行動來體現(xiàn)。通過對孝經(jīng)的學習，我深深認識到，行孝不只是向父母表達情感，更是要以實際行動去照顧和支持他們，讓他們感受到子女的溫暖和關愛。
最后，孝經(jīng)教會我們要將孝敬父母的傳統(tǒng)美德代代傳承下去。孝經(jīng)告訴我們，孝敬父母是一個家庭的基礎，也是一個國家的根本。要讓孝道在家庭中發(fā)揚光大，就需要從小教育孩子們懂得并尊重孝道。同時，孝經(jīng)也告訴我們，孝敬父母是全人類的共同責任，每個人都應該積極踐行孝道，傳承這一美德。通過理解孝經(jīng)的內(nèi)容，我深刻認識到，孝道應該成為社會的共識和行為準則，只有這樣，我們才能建設一個和諧、幸福的社會。
總之，學習和理解孝經(jīng)對于我來說是一個啟迪和提升的過程。孝經(jīng)通過講述孝敬父母的道理，讓我意識到孝道的偉大和深遠意義，學會了如何去行孝，認識到孝敬父母的重要性，用心去感受孝道的真諦，并將孝敬父母的傳統(tǒng)美德代代傳承下去。通過這樣的學習，我相信我會成為一個更加孝順的子女，也會將孝悌禮仁的傳統(tǒng)美德傳承下去，為社會的和諧和發(fā)展貢獻自己的力量。
讀孝經(jīng)心得體會篇十六
《孝經(jīng)》作為中國傳統(tǒng)的經(jīng)典之一，強調(diào)孝順之道，對于中華民族的文化和社會生活均有深遠的影響。在我讀完《孝經(jīng)》后，我深刻領悟到孝順的重要性和作用，從而對我的思想觀念和行為方式產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：孝順的定義
《孝經(jīng)》明確指出：“孝之為本也，惟孝友于親?！奔葱㈨樖且环N基本的道德倫理觀念，唯有孝友于親，才能真正地體現(xiàn)出孝順的精神。孝順不僅僅是一種簡單的行為表達，而是一種內(nèi)心情感的彰顯，對于傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化有著極為重要的創(chuàng)造性作用。
第三段：孝順的核心
《孝經(jīng)》認為，“孝悌之本，皆立于仁?！边@句話告訴我們，孝順的根本在于仁愛之心，只有真正懂得仁愛，才能實現(xiàn)對親人的真正關照。孝順的內(nèi)涵包括了尊敬、照顧、呵護、關注等多個方面，孝順從來不是一個簡單的問題，而是涉及到人類本質(zhì)的一個思想。
第四段：孝順的實踐
《孝經(jīng)》中很多通識可貴的切入，例如“孝義之辭，一過于三十，難以全矣”、“有國有家，不可以不孝；有有孝之人，不可以不榮。”孝順之道需要我們從日常生活的點點滴滴做起，如給父母寄些小禮物，或者主動關心老人的身體狀況，一些簡單的方式就能讓我們成為好兒女。
第五段：總結
《孝經(jīng)》讓我們再次強調(diào)了孝順之道的重要性，只有通過孝順的實踐，才能讓我們在社會中取得更好的人緣，同時也能夠更好的回饋社會和自身，讓我們通過孝順這個日常思想，關注父母，在關注自身的狀況。孝,博大精深，會蘊含許多的正品良言和感悟，讓一個人變得溫暖、樂觀，而這種正能量同樣可以傳給身邊的朋友、親友和同事。在這樣的良性循環(huán)和精神交流下，中國文化永遠都有它的獨有的魅力。
讀孝經(jīng)心得體會篇十七
孝經(jīng)是我國古代經(jīng)典文化中的重要組成部分，是道德倫理經(jīng)典之一。作為我們中華民族的根本是禮義之邦，孝經(jīng)中強調(diào)的孝道思想在我們?nèi)粘Ｉ钪衅鹬陵P重要的作用。閱讀了孝經(jīng)，我深深感受到了孝敬父母的重要性，并從中得到了一些深入的體會。下面我將圍繞孝經(jīng)的核心思想展開，表達我個人的心得體會。
第一段：孝經(jīng)的起源與作用
孝經(jīng)，又稱《孝經(jīng)論》或《孝經(jīng)傳》。它是由哲學家曾子編著的一部涵蓋倫理道德的重要經(jīng)典之一。孝經(jīng)以敬愛父母為核心，通過詩詞文章表達孝敬的重要性，是教化子孫后代的經(jīng)典之作。孝經(jīng)強調(diào)孩子對父母的尊重、敬愛與照顧，倡導子女以孝心對待父母，以行動踐行孝道，從而以身作則，教育后代承接并延續(xù)這一倫理道德。
第二段：孝經(jīng)中的孝道思想
孝經(jīng)中，曾子通過一系列的贊美詩歌和故事，表達了對父母的崇敬與孝敬，強調(diào)了養(yǎng)育之恩和孝道的根本性。這些故事中，有許多孝子的感人事跡，如著名的“奉母之床”故事，告訴我們，子女應尊重父母的意愿，為其盡最大的孝道。孝經(jīng)中還有很多對于孝道的解釋和論述，如“始終事父母”、“婿禮不墜”等等，為我們明確了如何盡到孝道的責任和義務。
第三段：孝經(jīng)對于現(xiàn)代社會的啟示
雖然孝經(jīng)的產(chǎn)生和創(chuàng)作時間源遠流長，但其中蘊含的孝道思想?yún)s仍然適用于現(xiàn)代社會。在現(xiàn)代社會中，我們孩子要時刻懷著一顆感恩之心對待父母，要時刻關心他們的身體和生活，要孝敬父母并盡可能地給予他們最好的生活條件。同時，我們也應該時刻提醒自己，盡早規(guī)劃生育，用心地教育孩子，從而將孝道從一代傳遞到另一代。
第四段：如何踐行孝道
孝經(jīng)中提到的孝道思想是理論的，而我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)實生活中實踐孝道呢？我認為，首先，我們應該盡量安撫父母的情緒，尊重他們的意見和選擇。其次，我們要保持良好的溝通方式，了解父母的需求和關注點，并盡力滿足他們的合理要求。最后，我們要盡力提供物質(zhì)和精神上的支持，盡我們所能照顧好他們的生活和身體健康。
第五段：孝道的實踐之路
我個人深深感受到孝道的重要性，在平時的生活中，我經(jīng)常和父母保持交流，并盡力滿足他們的需要。尤其是在特殊的時期，如他們身體不適時，我會放下工作和學習，陪伴他們，并盡可能地照顧好他們的飲食和生活。雖然我還有不足，但我會堅持踐行孝道，不斷改進和提高。
總之，孝經(jīng)是一部重要的經(jīng)典，其中弘揚的孝道思想至今仍然具有現(xiàn)實的意義。通過閱讀孝經(jīng)，我們能夠更加深刻地理解和感受到孝敬父母的重要性，并且能夠找到實踐孝道的方法。在我們的日常生活中，我們應該時刻懷著感恩的心對待父母，并通過行動來踐行孝道的責任和義務。只有這樣，我們才能更好地傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
讀孝經(jīng)心得體會篇十八
孝就是在心里的愛嗎?不，這還不夠，孝還需要在行動上來證明。子曰：“孝子之事親也，居則致其敬，養(yǎng)則致其樂，病則致其憂?！毙⒆泳捶钏母改?，平常在家的時候要盡自己的一切對父母恭敬;奉養(yǎng)飲食的時候則想盡辦法使父母快樂;在父母有病時，要為父母擔憂并細心照料。記得有一次，媽媽吃飯的時候突然說她肚子痛，吃了兩三口飯就不吃了，看媽媽在沙發(fā)上難受的樣子，我擔心極了，連連問媽媽用不用去醫(yī)院。媽媽說：“不用管我，寫你的作業(yè)。”我寫作業(yè)時心都定不下來，寫完作業(yè)，我又給媽媽端來一杯熱水，媽媽夸我是個好孩子。
接著，我又讀到了“鹿乳奉親”的故事，寫的是一個人的父母患了嚴重的眼疾，需要用新鮮的鹿乳來治。他裝扮成一只活蹦亂跳的小鹿，來到林中，取到了新鮮的鹿乳。有一次，他差一點被獵人當做真鹿射死，獵人了解了事情的原委后，被他的孝心感動，并發(fā)誓以后再也不射殺鹿了。
孝敬你的父母吧，這是我們用畢生經(jīng)歷去完成的一項任務，更是一種使命。“人之行，莫大于孝”，讓這中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!
讀孝經(jīng)心得體會篇十九
俗話說：“百善孝為先”。古人說的“孝、悌、忠、義、禮、義、廉、恥”這八德，孝排在第一位，可見“孝”對于我們每個人都是十分重要的東西，所以，“孝”是我們每個人都要必須做到的。
《孝經(jīng)》，經(jīng)過孔子和弟子曾參之間的對話，精要地闡述了儒家對孝道的見解，認為孝才是一切德行的根本，也是一切教化得以推行的關鍵。
《孝經(jīng)》說“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷。孝之始也”。讓我明白一個人的軀體、四肢、毛發(fā)，皮膚，都繼承父母，要好好愛惜，不要隨意毀傷，這是孝行的起點。這句話令我感動。還記得在我我四歲的時候，有一次我玩喜洋洋（就是一元一次的'那種搖搖車），一不細心從一米多高的地方摔了下來，我一向哭，媽媽問我是不是很疼啊。我說：“媽媽，胳膊刷壞了，讓您擔心，我才哭的呢?！眿寢寭е抑闭f我是個孝順懂事的好孩子。
對??！爸爸媽媽把我養(yǎng)大，費了多少心血啊，我們要是不孝順父母的話，就是大逆不道！所以，我出去吃飯的時候，總是給媽媽碗里夾肉，媽媽直說我長大了；平時，我也做家務，去買早餐讓大人吃，晚上放學去買饅頭。讓爸爸媽媽多休息；我還早起晚睡，好好學習，不要因為貪玩耽誤功課讓父母擔心。
《孝經(jīng)》是孔老夫子留給我們的瑰寶，從《開宗名義章》起，共18章，講了孝的功能、孝的本質(zhì)、孝的資料，講了從天子到庶人盡孝的標準，講了以孝治天下的原理等等。我喜歡孔子，孔子的覺悟很高，我也想穿越到孔子時代，過一把當孔子弟子的癮。我的好朋友ai博士有一臺時空機，我請求他讓我穿越到孔子時代，ai博士二話不說就同意啦！
孔子弟子三千，有七十二位杰出的弟子，我拜孔子為師后，老夫子把我收為他的第521位弟子。之后，我刻苦鉆研《孝經(jīng)》，成了他得意弟子的第73名，叫小白。在當時，我是世界第二孝。（因為閔子騫比我還孝順）?？墒?，好景不常。ai博士的時空機只能在時空隧道里呆一天（相當于24年）。所以，我又穿越回來了?？墒切⒌酪呀?jīng)在我的心中生根發(fā)芽了，直到今日，我在生活中還是很孝順父母。
總之，孝是德行根本，我們必須要孝順父母，做善事，才能做大事。
讀孝經(jīng)心得體會篇二十
孝經(jīng)序是中國古代圣賢孟子的著作之一，亦稱《孟子》。本文將從孝經(jīng)序這一主題出發(fā)，探討孝的重要性、孝的方式方法以及孝道對人性的影響，通過閱讀這一經(jīng)典著作的體會和思考，我們能夠認識到孝道的可貴性，并在現(xiàn)代社會中傳承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。
首先，孝經(jīng)序給我們提供了一個獨特的角度來認識孝的重要性。文中提到，當父母年老病重時，子女們都會拿出全部的愛心來照顧和照料他們。這種照顧一方面是尊重和感恩父母養(yǎng)育之恩，另一方面也是出于對血緣親情的牽掛和關心。孝經(jīng)序告訴我們，孝順父母不僅僅是一種道德上的義務，更是一種家庭行為中的美德。無論何時何地，孝道都應該被珍視和傳承下去，成為社會和諧的基石。
其次，孝經(jīng)序也給我們指明了一條行孝的方式方法。孟子提到：“父母之年，不可不知也；一姓之好惡，不可不齒也。”這句話意味著子女必須明白父母的年事已高，也要了解家族中的那些善與不善的事情。在這個基礎上，子女應該用心去盡孝。我們應該多陪伴父母，傾聽他們的心聲，給予他們關心和照顧。同時，我們還應該重視家族的傳統(tǒng)和家庭的教育。只有通過傳承家族的美德和培養(yǎng)子女的孝敬之心，我們才能真正做到行孝之道。
進而，孝經(jīng)序也反映了孝道對人性的影響。孟子提到：“人生而知之者寡矣?！边@句話意味著人性本善，但是需要通過教育和文化的培養(yǎng)才能真正成為一個孝順的人。孝經(jīng)序告訴我們，孝道是可以被培養(yǎng)和提升的。我們應該通過學習和修養(yǎng)，使得我們的品德能夠達到更高的層次。只有在實踐中不斷培養(yǎng)和提升自己的孝行，我們才能真正成為一個有修養(yǎng)有情感的人。
最后，孝經(jīng)序的閱讀也給我們帶來了對現(xiàn)代社會的一些啟示。在現(xiàn)代社會中，人們往往因為繁忙的生活和工作，無法抽出時間去陪伴父母。這時候，孝經(jīng)序告訴我們，親情是無價的，我們應該時刻牢記父母的恩情，多和他們交流和互動。不管是通過電話、微信還是實際陪伴，我們都應該盡量抽出時間來關心和關注父母的身心健康?，F(xiàn)代社會的發(fā)展給了我們更多的機會和便利，我們應該充分利用這些資源，讓孝道能夠在現(xiàn)代社會中得到更好的傳承和發(fā)揚。
綜上所述，孝經(jīng)序從不同的角度告訴我們，孝道是傳統(tǒng)美德的重要組成部分。無論是從家庭關系、行孝方式、人性教化還是現(xiàn)代社會的發(fā)展角度，我們都應該盡自己的能力去傳承和發(fā)揚這一美德。只有通過行孝之道，我們才能成為一個有情感有人格魅力的人。希望每一個人都能在關愛父母的同時，也能向他人傳遞孝道的力量，共同建設一個和諧美好的社會。
讀孝經(jīng)心得體會篇二十一
本周聆聽了王寶寨老師開解的《孝經(jīng)》的《天子章第二》，子曰：“愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。愛敬盡于事親，而德教加于百姓，刑于四海。蓋天子之孝也?！陡π獭吩疲骸蝗擞袘c，兆民賴之?！?/p>
末學覺得王老師的智慧開解妙就妙在無論你是一個什么層次的人，你都能從中獲得智慧。你看，這里的表面上是在說天子，好像與一般的.老百姓無關。其實，老師一推展開來，就什么人都可以用得上這把鑰匙了。怎么說呢？因為王老師在講解《開宗明義章第一》的時候就說了，“先王有至德要道，以順天下。”這里的“天下”就可以推展到任何一個團隊、一個集體、如一社區(qū)、一個家庭、一個學校、一個市、一個省。那這里的“天子”當然就可以推展到任何一個團隊、一個集體的一把手了。是不是當一把手的人都容易有跟天子一樣的習性？有傲慢心、好惡心？這么一來，我們就很容易對照自己了。
比如一個班主任，回到家還像班主任一樣教訓丈夫，這是傲慢心。看孩子呢？這個不順眼，那個很可愛，這就是好惡心。那如何去掉這兩種心呢？還是得回到根本，要培養(yǎng)自己的“孝心”?！皭塾H者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人?！睕]有以親愛、恭敬的心情盡心盡力地侍奉雙親，在和學生、家長打交道的時候，就不可能有“愛、敬”之心，所以處理問題往往就不順利。因為“悌道”是從“孝道”延伸出來的，找到了“孝道與悌道”，才有可能“泛愛眾”。才有可能愛護、恭敬一切生命。
我以前做事情，常常生煩惱，只能處順境，不能處逆境。這其實呀都是孝心還沒有完全打開的原因。怎么這么說呢？如果真正懂得“孝”了，應該是“愛敬盡于事親，而德教加于百姓，刑于四海”，那么對應過來，做為班主任，應該是“愛敬盡于事親，而德教加于家長、學生，刑于班級”。那為什么我現(xiàn)在對自己的父母懂得愛敬了，還是無法完全刑于班級呢？那我覺得就是因為“親愛我，孝何難？”我父母都那么愛我，我孝敬他有什么難的呢？所以影響力就不那么強了呀。你看舜帝，他的后母想方設法地想害死他，他不但不怨恨母親，還總是反省自己，是不是哪里做得不夠，而讓母親如此恨自己。他的這種孝才是“親憎我，孝方賢”，所以舜帝能感化天下人民啊。而我如果是真正把孝領悟透徹了，就應該是從孝敬自己的父母，到孝敬別人的父母，這才是真正的拓寬心量。那教學生與別人的父母有什么關系？把學生教好了，學生的父母不是就安心放心了嘛？學生的父母的父母不是也安心放心了嘛？那學生不好教，怎么辦？我就抱怨他們的父母嗎？那如果學生都好端端的，他父母把孩子都培養(yǎng)得品德優(yōu)秀，那還要我們老師干嘛呢？老師不就可以下崗了么？你會說，我們在學校教給孩子很多知識啊。在這個全球信息化的時代，如果我們只是教孩子知識技能，那不用我們教師，電腦就行了。而我們教師最關鍵的使命是什么？是“傳道、授業(yè)、解惑”，我們?nèi)绻粋鞯?，不解惑，光是授業(yè)，那就有辱教師這門神圣的職業(yè)了。那即便這此道理都懂了，我也愿意好好去傳道了，學生還是難教，怎么辦？那還是我們的德行不夠，感動不了別人，這時候就想想“親憎我，孝方賢”。給孩子付出了很大的努力，孩子還是不聽話，家長也不理解，那這個時候，就是提升自己最好的境緣了。這樣的情況下，如果我們還能一如既往地愛孩子，想盡一切辦法去幫助他，而不是厭惡他，也沒有絲毫地怨恨家長，那我們的心就真的是“慈悲心”了，也就是真正地放下了自我，放下了名利，就有一顆清凈心了，這樣煩惱也就隨之消失了。
所以，我總結，要想斷除自己的煩惱，第一是要從孝道入手，完全打開自己的良知，同時也打開學生的良知、家長的良知；第二就是要明白自己做為教師的本分，就是要敦倫盡分。不然總覺得自己做的努力好像是額外多做的事情，于是就想著回報，得不到回報就生怨恨。第三是要明因果。我所存的一切善念與所做的一切好事都不會白廢的，“積善之家必有余慶”嘛。關鍵是不能是假善，不能是為了名利去行善。不能是為了別人說你的好你才行善，這樣的果報會完全不一樣的。同時，明因果還有一層意思就是，你所有遭遇的逆境都不是偶然的，你應該心平氣和地去接受，一旦抱怨命運不公，抱怨老天爺，老天爺就可能還要給你點顏色看看，因為如果不這樣，你還是意識不到自己身上的問題嘛。
很長一段時間，我?guī)е⒆觽儗W習《孝經(jīng)》的同時，一邊在聽著《太上感應篇》的講解，如今大德老師建議我多讀讀《了凡四訓》，我覺得這些學習對自己真的起了很大的作用。我感覺我的心真的就慢慢平靜下來了，看到不聽話的孩子，沒有以前那么急躁了，目光柔和了很多，我的心也漸漸更加柔軟起來。我想真正清凈心現(xiàn)前，智慧也就會現(xiàn)前了。這些先賢的教誨真的是如同一盞盞明燈，照亮我生命的旅程，讓我少了很多迷茫、很多糾結、很多掙扎，我發(fā)愿我會一直當個好學生，老老實實地一直學下去，做下去。
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