通過(guò)報(bào)告，我們可以展示自己對(duì)某一領(lǐng)域的了解和分析能力。注意報(bào)告的邏輯連貫性和條理性，避免出現(xiàn)跳躍和重復(fù)的問(wèn)題。想要撰寫一份高質(zhì)量的報(bào)告？以下是一些實(shí)用的寫作技巧和建議。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇一
在學(xué)校中的教師團(tuán)隊(duì)又起著至關(guān)重要的作用，嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，學(xué)校只是提供了場(chǎng)所，傳授知識(shí)，傳播文明靠的還是教師這一角色。學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“述學(xué)述職述廉報(bào)告最新教師”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，讓作為一名新教師的我成長(zhǎng)、進(jìn)步了不少?；仡欉@一年的工作，我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無(wú)論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。
本年度，我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：
認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。作為新教師，剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我不斷改善自己的缺點(diǎn)，經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
多看書(shū)，多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。
及時(shí)寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無(wú)則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的主角，使自己更快成長(zhǎng)，我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo)，以激勵(lì)自己：
在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時(shí)俱進(jìn)。
在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實(shí)基本功，力爭(zhēng)在兩年之內(nèi)，使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時(shí)也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
這一年來(lái)學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛(ài)，真誠(chéng)的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
半年來(lái)，我積極參加教研組的每一次主題活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記或聽(tīng)課記錄。轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來(lái)。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲：
一、實(shí)在每一次的教研活動(dòng)。
都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開(kāi)，讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、理解問(wèn)題、尋找解決問(wèn)題的策略。在聆聽(tīng)別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂，收獲著應(yīng)對(duì)棘手問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法，收獲著太多太多的真知灼見(jiàn)。
二、細(xì)致當(dāng)開(kāi)展課堂教研活動(dòng)，每次課堂教學(xué)后，我們都進(jìn)行評(píng)課研討。
在研討中，每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗，在教研中，老師們提出了練習(xí)題設(shè)計(jì)的難易程度、練習(xí)題量的多少，創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，教師所提的問(wèn)題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話，每一個(gè)字都在大家的言論中被提煉出來(lái)，使我們暢所欲言的時(shí)都能吸收他人的提問(wèn)關(guān)鍵處，使我們聽(tīng)課、評(píng)課的水平再上一個(gè)高度。
三、自我提升教研。
1、課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生，形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把語(yǔ)文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。在平時(shí)教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生的交流，從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
2、課堂之外，多學(xué)習(xí)，多反思，多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格，日漸成熟時(shí)不忘積極進(jìn)行理論探索，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把教學(xué)工作搞得更好。
現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié)，以便于今后的教學(xué)，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
一、音樂(lè)教學(xué)。
我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。
二、課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，我會(huì)運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來(lái)充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)，積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)的活動(dòng)中去。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂(lè)教研活動(dòng)，練習(xí)專業(yè)技能，閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。
三、課外活動(dòng)。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生濃厚的興趣，本學(xué)期的活動(dòng)有“紅歌唱響十月”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子美食節(jié)”等等活動(dòng)中讓孩子去參與其中，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂(lè)，親子合作的成就感。也讓家長(zhǎng)展示各自的廚藝，進(jìn)一步拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離，也給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間提供一個(gè)交流的平臺(tái)。使得我們這個(gè)大集體凝聚力更加強(qiáng)大，家長(zhǎng)對(duì)我們的教育工作更加認(rèn)可，從活動(dòng)開(kāi)始前的好奇，到帶著燦爛笑容離開(kāi)。我相信沒(méi)有只有更好。
作為一名小學(xué)音樂(lè)教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂(lè).通過(guò)這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時(shí)得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。
隨著學(xué)期的結(jié)束，本年度即將過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作，充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好，特就今年工作小結(jié)如下：
一、政治思想：
本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué)：
1、專業(yè)成長(zhǎng)。
嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽(tīng)課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。
認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，拉開(kāi)過(guò)程，提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè)，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育：
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，本人能努力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：在思想政治方面堅(jiān)持教育方針，忠誠(chéng)教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真貫思想、政策，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，并且每到重大節(jié)假日，都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信，本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過(guò)一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇二
和老師一起去小學(xué)參加小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)會(huì)。題目是自主有效的課堂”通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課，20xx年2月26日。優(yōu)秀老師的學(xué)科專業(yè)知識(shí)研修報(bào)告，感覺(jué)收獲非常大，把重要的內(nèi)容摘錄如下。
統(tǒng)計(jì)、極限、函數(shù)、對(duì)應(yīng)、集合、數(shù)形結(jié)合、歸納的思想方法等。
感知概念（弄清概念的來(lái)源）
1.現(xiàn)實(shí)情境。
初步感知概念。主要目的通過(guò)現(xiàn)實(shí)情境了解概念的來(lái)源。
另一方面初步了解表示“半個(gè)”意義。例如《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》通過(guò)分蛋糕的情境一方面讓學(xué)生了解到有些問(wèn)題在整數(shù)范圍內(nèi)不能解決需要一種新的數(shù)字。
形成概念（經(jīng)歷探索研究概念形成的全過(guò)程）
2.探索研究。
經(jīng)歷概念形成的全過(guò)程，這一環(huán)節(jié)要突出學(xué)生的實(shí)踐和操作。參與研究概念的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)概念的本質(zhì)屬性。
通過(guò)折紙、研究體會(huì)理解了平均分，例如：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》動(dòng)手折、研究每一部分的意義。和其中的1分是幾分之一的本質(zhì)屬性。
抽象概念（體驗(yàn)、感悟理解概念，
3.體會(huì)理解。總結(jié)概念的特點(diǎn)，抽象概念的意義）
嚴(yán)密的概念需要教師及時(shí)的提升總結(jié)）充分研究、理解概念意義的基礎(chǔ)上能抓住概念的本質(zhì)屬性總結(jié)概括概念（能抓住概念的本質(zhì)屬性用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述即可。
4.拓展應(yīng)用。運(yùn)用概念解決實(shí)際問(wèn)題）
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇三
將更加嚴(yán)格要求自己，以上內(nèi)容是從教以來(lái)在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會(huì)。工作過(guò)程中還存在一些不足。今后的工作中。認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，刻苦鉆研，不斷提高自己的教學(xué)水平，教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。同時(shí)也會(huì)在班主任工作上更加用心，爭(zhēng)取能夠把班主任工作做得更加圓滿，使班集體更加蓬勃向上。
已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了回首這一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐，從第一次走上講臺(tái)初為人師到現(xiàn)在。不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任111和112兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，同時(shí)還擔(dān)任111班的班主任工作。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我本人也倍加努力，本學(xué)期我各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是本學(xué)期的工作情況總結(jié)。
備課是一個(gè)必不可少，1認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中。十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開(kāi)始每備一篇新課時(shí)，最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇文章，往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時(shí)不允許，另一方面突顯不出文章的重點(diǎn)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)該如何取舍，而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢、圓滿呢，這是備課中遇到最大問(wèn)題。于是，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列，進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí)，還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)她一點(diǎn)撥，茅塞頓開(kāi)。此外，備課的過(guò)程中，除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的聽(tīng)課的興趣。
教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，2重視課堂45分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的非常重視課堂的45分鐘。教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。講課過(guò)程中，留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此外，堅(jiān)持每節(jié)語(yǔ)文課前空出3分鐘的時(shí)間讓學(xué)生上臺(tái)朗誦，一來(lái)可以訓(xùn)練他普通話，提高他語(yǔ)感;二來(lái)可以鍛煉他上臺(tái)的膽量。一學(xué)期下來(lái)，很多學(xué)生的朗誦能力均有不同程度的提高。
制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo)，3對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況。利用下午放學(xué)的時(shí)間，對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。對(duì)他經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)，消除他自卑心理;有時(shí)在課堂上提問(wèn)他一些容易回答的問(wèn)題，增強(qiáng)他自信心，提高他學(xué)習(xí)積極性。
多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教，4多聽(tīng)不同老師的課。教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽(tīng)君一節(jié)課，勝思一整天”之感。
必須以身作則，1身為教師。成為學(xué)生的表率。
又要無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生，2既要嚴(yán)格要求。嚴(yán)”與“愛(ài)”應(yīng)統(tǒng)一起來(lái)。嚴(yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)”就是要熱愛(ài)學(xué)生，多關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題。
做學(xué)生的良師益友。高一學(xué)生情感豐富，3尊重學(xué)生。但較脆弱，渴望得到成年人的尊重，對(duì)老師有著亦師亦友的希冀。平常的言行舉止中時(shí)常流露出對(duì)學(xué)生的尊重、理解，通過(guò)真摯的愛(ài)去感染、引導(dǎo)學(xué)生，從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動(dòng)下更有效地接受教育。
充當(dāng)學(xué)生傾訴的對(duì)象，4注重與學(xué)生的交流。從學(xué)生的角度去理解他，幫助他分析、解決問(wèn)題，成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。經(jīng)常借助周記來(lái)了解他內(nèi)心。有很多學(xué)生一開(kāi)始只是試探性的向我訴說(shuō)一些心中的感受，當(dāng)?shù)玫郊?xì)致回應(yīng)后，會(huì)大受鼓舞，漸漸地向我反映、跟我探討的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越深入，甚至是觸及心靈深處隱秘的一面。每次在周記中與他交流時(shí)我都會(huì)很注重我用語(yǔ)，要讓他覺(jué)得老師并不是對(duì)他進(jìn)行一些空洞的說(shuō)教，而是真的能從他角度理解他現(xiàn)在，周記已成為我和學(xué)生溝通感情的一座重要橋梁。此外，還經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談心，拉近師生的距離，讓我成為學(xué)生愿意交心的朋友。
把精力主要集中在對(duì)“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化上，5關(guān)注中間型學(xué)生。一個(gè)班里所占比例最多的學(xué)生是中間型”學(xué)生。一開(kāi)始接手班級(jí)的時(shí)候。后來(lái)通過(guò)與學(xué)生的接觸、交談，深深感悟到，中等生”心里是非?？释玫嚼蠋熤匾暤陌l(fā)現(xiàn)“中等生”非常關(guān)注老師對(duì)他態(tài)度。一旦他從老師臉上收獲一個(gè)微笑，從老師口中接收到一句關(guān)切的問(wèn)候，就會(huì)開(kāi)心好幾天，并且在學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)等方面的積極性也隨之提高。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后，面對(duì)學(xué)生我不吝嗇自己的微笑，并適時(shí)地對(duì)“中等生”個(gè)別的表示老師對(duì)他關(guān)注，如“字寫得真漂亮”，今天的地掃得很干凈，要記一功”，做操的動(dòng)作充滿了動(dòng)感，很有活力”，等等。一句話就可以讓他感覺(jué)到老師其實(shí)是關(guān)注他，于是就會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，更好地表現(xiàn)自己。這時(shí)候我就會(huì)不失時(shí)機(jī)地給以扶植、培養(yǎng)，給他表現(xiàn)自己、施展才能的機(jī)會(huì)，如鼓勵(lì)他參與出黑板報(bào)、參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽，參與集體活動(dòng)中感受到一種被關(guān)注的滿足感，同時(shí)也感受到為班級(jí)爭(zhēng)光的榮譽(yù)感。得到肯定的情況下，這部分“中間型”學(xué)生一改往日對(duì)班務(wù)漠然的態(tài)度，逐漸發(fā)展為班級(jí)朝氣蓬勃、積極向上的新生力量。
多開(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng)，6注重主題班會(huì)課的教育和引導(dǎo)作用。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加，從中挖掘、鍛煉學(xué)生的能力，同時(shí)也通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
大膽使用班干;定期更換部分班干，7注重發(fā)揮班干部的作用。爭(zhēng)取高中三年能讓班里大部分同學(xué)都得到一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，從而也提高同學(xué)們自信心和積極性。
讓學(xué)生在相互競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步。8培養(yǎng)同學(xué)間的良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
本人的努力下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，111班已經(jīng)形成班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。班本學(xué)期在學(xué)校的六項(xiàng)評(píng)比中連續(xù)四次獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”，同時(shí)還被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”;軍訓(xùn)匯操和廣播操比賽中，班也均獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;學(xué)校組織的一二·九”合唱比賽中，班榮獲二等獎(jiǎng)。此外，班還有多位同學(xué)在學(xué)校的征文比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲得好的名次。這些正是班具有良好班風(fēng)和較強(qiáng)凝聚力的表現(xiàn)。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇四
下面是為大家收集整理的幼兒園教師述職述廉述學(xué)報(bào)告范文，歡迎大家閱讀參考!
讓幼兒園日常保教工作不斷完善，讓教師專業(yè)水平不斷提高，這是我xx年年度工作的重心。回顧緊張、忙碌的一年，為自己經(jīng)過(guò)不懈努力，取得的一些成績(jī)感到欣慰，更為我園教師們經(jīng)過(guò)艱辛的勞動(dòng)，所獲得的豐碩成果，感到無(wú)比自豪?，F(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾個(gè)層面，向全體職工述職述廉述學(xué)如下：
我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七次大會(huì)報(bào)告精神，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線，服從黨的紀(jì)律，把政治思想建設(shè)與本職工作有機(jī)結(jié)合，力求做到務(wù)實(shí)、抓實(shí)、落實(shí)，突出人文化管理，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思，端正工作態(tài)度，樹(shù)立全局觀念，帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅(jiān)持公平、公正的原則，做到對(duì)事不對(duì)人，遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出，身為副園長(zhǎng)，我有責(zé)任、有義務(wù)去幫助、指導(dǎo)教師，特別是年輕教師健康成長(zhǎng)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向。在教師職稱晉級(jí)、考核上，標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。我把自身思想建設(shè)，廉潔自律，作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn)。
在努力作好分管工作的同時(shí)，我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長(zhǎng)工作，時(shí)時(shí)事事以大局為重。工作中，我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工、合作，形成了一支開(kāi)拓、創(chuàng)新、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)集體。帶領(lǐng)出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體，先后在各級(jí)各類接待、觀摩、檢查、評(píng)比、驗(yàn)收中，均獲得了一致好評(píng)。
只有保持先進(jìn)的思想和超前的教育意識(shí)，才能在不斷變化的`教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導(dǎo)，力求用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐。注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問(wèn)題，不斷自我調(diào)整，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。自成為名教師培養(yǎng)對(duì)象后，堅(jiān)持讀書(shū)，通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》、《中國(guó)古代教育精粹》、《教學(xué)設(shè)計(jì)》等書(shū)籍，寫了五萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記、感悟、反思、心得等。工作中，我注意觀察教師行為，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，幫助教師學(xué)會(huì)判斷教育行為的合理性及有效性，及時(shí)給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持。
我既是 “太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團(tuán)”的導(dǎo)師，又是名教師培養(yǎng)對(duì)象，兼于這兩種身份，力求在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、積極承擔(dān)教學(xué)公開(kāi)的基礎(chǔ)上，盡可能指導(dǎo)好徒弟。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學(xué)。同時(shí)作為一名省級(jí)示范園的教學(xué)園長(zhǎng)。xx年年度我在 “太原市骨干教師培訓(xùn)班”、“太原市申報(bào)高級(jí)教師職稱培訓(xùn)班”、“山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班”上做了專題講座及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)教學(xué)。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。
本年度，我園先后承擔(dān)了19人次同行的參觀、觀摩。中有美國(guó)士立大學(xué)judy教授來(lái)訪、山西大學(xué)學(xué)生見(jiàn)習(xí)觀摩(2次)、太原市教科研中心教研活動(dòng)觀摩、太原市幼小銜接基地園教學(xué)觀摩、杏花嶺教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等。凡是代表我園的教學(xué)，我都要反復(fù)與教師認(rèn)真推敲、研究教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)，教師們?cè)谝淮未蔚卦囍v中，學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用，把握教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。每一個(gè)教學(xué)展示，教師都把它看成是鍛煉自己、提高業(yè)務(wù)能力的一次最好的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)中，教師關(guān)注幼兒發(fā)展，從興趣入手，把新的幼教理念，毫無(wú)保留地傳授給同行，同時(shí)我園教師也在一次次的活動(dòng)中，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，師資水平上升了一個(gè)臺(tái)階。
充分發(fā)揮年級(jí)教研組作用，注重班級(jí)小主題研究與年級(jí)組大主題研究的結(jié)合，注重案例的收集與研究。其中：小班的主題活動(dòng)內(nèi)容有“糖果王國(guó)”、“我喜歡”、“圖形王國(guó)”等;中班主題活動(dòng)內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動(dòng)物過(guò)冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動(dòng)內(nèi)容有“了解茶文化”等。
結(jié)合園本教研 “各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”，本學(xué)期我們確定了數(shù)學(xué)作為我園的特色教學(xué)，組織全體教師，首先，查閱資料，學(xué)習(xí)《綱要》中對(duì)數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的意義”;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》，了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵;其次，分析比較數(shù)學(xué)課例。從中體會(huì)數(shù)學(xué)教育的新價(jià)值，最終，全體教師對(duì)“創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境”達(dá)成共識(shí);第三，開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)賽講，創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點(diǎn)。其中王之云設(shè)計(jì)的項(xiàng)目記錄、裴瑾設(shè)計(jì)的代數(shù)合計(jì)測(cè)量身高、岳彥華設(shè)計(jì)的、李煒設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)等8節(jié)有創(chuàng)意的教學(xué)，在全體教師中進(jìn)行了公開(kāi)觀摩、研討。第五、創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運(yùn)用。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚(yú)開(kāi)飯了”、“圖形拼變”、“來(lái)客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面。
在培訓(xùn)教師上，我們改革以往外出學(xué)習(xí)、自我培訓(xùn)的模式。上學(xué)期，我園重點(diǎn)進(jìn)行了專題研究：在主題背景下，剖析相關(guān)的各年齡段主題活動(dòng)，通過(guò)幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè)，努力提升教師實(shí)踐、思考、研究與反思的能力，從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，讓全體教師受益。我園先后邀請(qǐng)了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座，使教師們認(rèn)識(shí)到新教材更深層次教育意義。聘請(qǐng)名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動(dòng)的實(shí)踐和思考”的講座，拓寬了教師教育理念。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇五
德：思想上積極進(jìn)步，深入學(xué)習(xí)黨章，把握十九大精神，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不忘初心、牢記使命，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定理想信念，不斷提升自己的修養(yǎng)和理論水平。始終本著對(duì)崗位負(fù)責(zé)、誠(chéng)懇待人、誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事的態(tài)度，不管是學(xué)生還是老師來(lái)教務(wù)處辦理事務(wù)，均能以誠(chéng)相待，熱情為師生服務(wù)，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度處理事情，堅(jiān)決反對(duì)不正之風(fēng)，同時(shí)也要求教務(wù)處其他同志給師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷改善教務(wù)處的服務(wù)質(zhì)量。
能：在教學(xué)上，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。主要講授《微生物學(xué)》理論及實(shí)驗(yàn)課、《發(fā)酵工程原理》理論及實(shí)驗(yàn)課等專業(yè)課。講好每一節(jié)課，作好大學(xué)生人生路口的引導(dǎo)者，超額完成教學(xué)任務(wù)，本著“取長(zhǎng)補(bǔ)短、超越自我”的精神，不斷提高自身的教學(xué)和管理水平，深受學(xué)生的愛(ài)戴。在教務(wù)管理方面，2020年任教務(wù)處副處長(zhǎng)第二年，分管教務(wù)科、教材科和實(shí)踐教學(xué)科，協(xié)助正處長(zhǎng)處理教務(wù)等復(fù)雜事宜，組織并籌劃推行實(shí)施本科學(xué)分制、課程改革、實(shí)踐教學(xué)、教材遴選及教材建設(shè)，在學(xué)校各職能部門的大力支持和配合下，成功組織2020年下半年全國(guó)教師資格考試，達(dá)5638人次;牽頭組織2020屆畢業(yè)生報(bào)考碩士研究生的報(bào)名和考試工作，人數(shù)達(dá)2800人;順利組織一年兩次的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試，考生人數(shù)19619人。此外，認(rèn)真組織我校2020年人才引進(jìn)筆試考試等工作，圓滿完成學(xué)校交辦各項(xiàng)工作計(jì)劃任務(wù)。分管的教材科2020年度征訂教材達(dá)292716冊(cè)，全年涉及專業(yè)337個(gè)，學(xué)生20788人次，圓滿完成學(xué)生的教材征訂工作，經(jīng)過(guò)學(xué)院推薦和學(xué)校評(píng)委會(huì)評(píng)選，我校立項(xiàng)建設(shè)應(yīng)用型教材5部。
勤：一年來(lái)，教務(wù)處的崗位性質(zhì)和職責(zé)徹底改變了我的生活方式，早來(lái)晚歸，不顧周末和寒暑假，養(yǎng)成了早謀劃考慮和及早安排的習(xí)慣，理順教務(wù)處事務(wù)和制度。除了完成日常教務(wù)管理業(yè)務(wù)外，還修訂和起草教務(wù)管理制度，如《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作條例(修訂)》(商師教政〔2020〕)、《xx師范學(xué)院教學(xué)檔案管理規(guī)定》(商師教政〔2020〕41)、起草了《外聘教師管理規(guī)定》，完善了我校在教學(xué)和教務(wù)管理方面的制度，規(guī)范了正常教學(xué)秩序和規(guī)程，在執(zhí)行過(guò)程中做到有章可依。
績(jī)：暑假期間開(kāi)始，根據(jù)教學(xué)評(píng)估要求，對(duì)任務(wù)分工到科室、到負(fù)責(zé)人，撰寫自行報(bào)告，收集支撐材料，完成交辦的任務(wù)。2020年10月份，組織優(yōu)秀專家對(duì)參加河南省第十六屆教學(xué)技能大賽(新鄉(xiāng))的參賽選手進(jìn)行訓(xùn)練，帶領(lǐng)我校14名選手參加比賽，取得11名選手獲得一等獎(jiǎng)、2名獲二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。制定《推進(jìn)課程考試非標(biāo)準(zhǔn)答案考試改革的工作方案(試行)》并推廣執(zhí)行，全校共63門課程試行非標(biāo)轉(zhuǎn)化考試。雖然很忙、很累也很充實(shí)，擠出晚上休息時(shí)間，加班開(kāi)展科研工作，一年來(lái)發(fā)表sci文章1篇，獲批發(fā)明專利1項(xiàng)。在2020年1月獲河南省自然科學(xué)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)，2020年8月獲河南省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。
廉：工作期間，公私分明、任勞任怨工作，出色地完成學(xué)校交給各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守黨委干部工作管理辦法和管理規(guī)定。對(duì)自己嚴(yán)格要求和自律，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，認(rèn)真、踏實(shí)、盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作和協(xié)調(diào)工作。
學(xué)：不斷學(xué)習(xí)黨中央、教育部、省教育廳等上級(jí)教學(xué)管理文件精神，深入貫徹和落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，以學(xué)生為本，在工作和生活中不斷實(shí)踐，做到學(xué)中做、做中學(xué)、學(xué)做結(jié)合，通過(guò)學(xué)習(xí)和踐行不斷提升自身的格局意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)和底線意識(shí)，以強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育精神實(shí)質(zhì)和精髓，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，進(jìn)行自我檢查和黨性分析，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，不斷完善自己，力爭(zhēng)在工作中務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地要推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)順利開(kāi)展，為我校轉(zhuǎn)型發(fā)展和建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)增添光彩。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
能積極參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各類政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，做一個(gè)政治上堅(jiān)定、思想上清醒的教育人，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)持用“仁愛(ài)之心”做教育，立德樹(shù)人，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。熱衷于公益事業(yè)，先后被中國(guó)新教育基金會(huì)聘為“新教育實(shí)驗(yàn)志愿講師”“新教育星火培養(yǎng)計(jì)劃指導(dǎo)教師”，教師節(jié)，被西善橋街道表彰為“優(yōu)秀教師”。學(xué)校同行滿意度測(cè)評(píng)和學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)，滿意率均在98%以上。
建章立制，牽頭制定出臺(tái)了一系列的教學(xué)管理方面的制度、和規(guī)范，起草出臺(tái)了教師績(jī)效考核方案、質(zhì)量考評(píng)方案、教學(xué)人員課時(shí)工作量測(cè)算方案，交學(xué)校行政會(huì)、教代會(huì)表決通過(guò)，以制度管理促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，全面推行學(xué)科集體備課，努力提升備課質(zhì)量，為課堂質(zhì)量和效益的提升奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理的巡查和督導(dǎo)，開(kāi)展課堂巡查、作業(yè)監(jiān)控、測(cè)試反饋、問(wèn)題提醒、交流談心等工作，夯實(shí)教學(xué)的過(guò)程管理。積極組織開(kāi)展教學(xué)研討和校本研修活動(dòng)，努力推進(jìn)校本研修的常態(tài)化和規(guī)范化，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。聚焦核心素養(yǎng)，積極推進(jìn)課程改革，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升。在區(qū)教育局組織的學(xué)期期中、期末調(diào)研測(cè)試中，三個(gè)年級(jí)整體進(jìn)入雨花區(qū)第一方陣，優(yōu)秀率、合格率都有較大提升，贏得了社會(huì)較高的贊譽(yù)。國(guó)學(xué)、書(shū)法、足球等校本課程逐步彰顯特色，校園讀書(shū)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等富有學(xué)校特色的課程文化也正在形成。
能認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的規(guī)范要求，堅(jiān)持備好課、上好課，及時(shí)批改作業(yè)和對(duì)尖子生、學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、談心交流。本年度春學(xué)期，本人所任教的八年級(jí)4班（在學(xué)校屬于b類班級(jí)）語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)，在區(qū)舉行的期中期末統(tǒng)一調(diào)研測(cè)試中列全區(qū)29位，班級(jí)均分超過(guò)區(qū)均分和校均分，列全區(qū)b類班級(jí)前列。秋學(xué)期，因?yàn)閷W(xué)校教師缺編，本人顧全大局，服從學(xué)校分工，擔(dān)任九年級(jí)4班的語(yǔ)文教學(xué)工作，九（4）班是新組建的基礎(chǔ)比較薄弱的班級(jí)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)明顯改善，學(xué)習(xí)成績(jī)較學(xué)期初也有了顯著提升。期中、期末考試班級(jí)排全區(qū)47、48位，列全區(qū)c類班級(jí)前列。
自本人到金中岱山學(xué)校工作以來(lái)，受聘擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文組年青教師的指導(dǎo)教師，先后與楊波、張小花、武新云、薛琳等多位年青教師簽約，進(jìn)行青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作，過(guò)去的一年，能夠堅(jiān)持與語(yǔ)文組的青年教師一起學(xué)習(xí)課程理論，研究課改動(dòng)態(tài)，解讀教材、設(shè)計(jì)教案，指導(dǎo)青年教師上公開(kāi)課、示范課和參加各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，全年累計(jì)聽(tīng)指導(dǎo)課60余節(jié)，為徒弟們開(kāi)設(shè)指導(dǎo)課、示范課10多節(jié)。在本人的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)，學(xué)校語(yǔ)文組成功創(chuàng)建為“雨花區(qū)優(yōu)秀教研組”，并被區(qū)教育局推薦選送參加南京市優(yōu)秀教研組評(píng)比，《語(yǔ)文報(bào)》“百所名校”欄目對(duì)我校的語(yǔ)文學(xué)科建設(shè)成績(jī)進(jìn)行了專版的宣傳報(bào)道。
本人全年累計(jì)開(kāi)設(shè)校內(nèi)公開(kāi)課、示范課12節(jié)，為校內(nèi)年青教師打磨公開(kāi)課十多節(jié)，執(zhí)教省級(jí)示范課1節(jié)，在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)專題業(yè)務(wù)講座5次，得到培訓(xùn)教師的一致好評(píng)。具體如下：7月，在鎮(zhèn)江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，為全國(guó)“第二屆新教育星火教師暑期研習(xí)班”教師做了《田野飄來(lái)“教研香”》的教師專業(yè)發(fā)展講座；7月應(yīng)陜西師范大學(xué)邀請(qǐng)，為《試題研究》雜志社編輯和全國(guó)各地中考試題研究者做了《核心素養(yǎng)背景的下的中考命題研究》的專題業(yè)務(wù)講座；8月，在共青團(tuán)路中學(xué)，為全區(qū)中學(xué)語(yǔ)文教師做了《漫談作文教學(xué)的`“道”與“術(shù)”》的寫作教學(xué)講座；9月，受省教研室委派，在南師附中新城初中（黃山路校區(qū)）為全省部編新教材培訓(xùn)班教師執(zhí)教《散步》示范課，并做了《語(yǔ)文教師專業(yè)化的文本解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)》的專題講座；12月，應(yīng)鹽城市教科院邀請(qǐng)，在鹽城市神州路實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為參加鹽城市“語(yǔ)文課外閱讀推進(jìn)會(huì)”的教師做了《做一顆“讀書(shū)的種子”，推進(jìn)“1+x閱讀”》的專題講座。
積極開(kāi)展課題研究，本人作為核心組成員參加的省級(jí)規(guī)劃重點(diǎn)資助課題《以傳統(tǒng)文化為課程資源提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的實(shí)踐研究》，在中期評(píng)估中獲得良好的評(píng)價(jià)，并于底順利通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。全年累計(jì)在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)論文和隨筆9篇，其中《回眸與展望——兼評(píng)四十年高考作文命題的守正與創(chuàng)新》（.8）《“碎片化閱讀”的新學(xué)情亟需關(guān)注》（.12）兩篇發(fā)表在全國(guó)中文核心期刊《語(yǔ)文建設(shè)》上。
本人能夠做到廉潔從教，自覺(jué)抵制有償家教。外出學(xué)習(xí)、講學(xué)不占用工作時(shí)間，不在學(xué)校報(bào)銷差旅費(fèi)用。
當(dāng)然，回顧過(guò)去的一年，在取得一些成績(jī)的同時(shí)，也還存在著不少不足，比如推進(jìn)課程改革的力度還不夠大，精品校本課程建設(shè)成果不夠顯著；再比如在教學(xué)管理的創(chuàng)新性、精細(xì)化、精致化方面也還有不少需要提高的方面。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇七
回顧本學(xué)期的工作，我從六個(gè)一下小節(jié)：
心境，師生之間就能夠在的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。要尊重和信任幼兒、愛(ài)護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生，活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒，我會(huì)更多的關(guān)注，幫助起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明，剛來(lái)幼兒園坐在一角，不和小朋友們?cè)谝黄鹜妗Ｃ看挝叶紩?huì)把他叫和孩子們一起玩。他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。冷落任何幼兒，讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的。對(duì)活潑開(kāi)朗的幼兒，我則會(huì)適合的展示和空間。每天上午或下午會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂(lè)，讓孩子們跳舞，展示的風(fēng)采，不受任何壓抑，還能帶動(dòng)安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺(jué)是的，老師的真誠(chéng)，孩子是能感受到的。熱愛(ài)、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒了你，就會(huì)以的你的教育。
我班共有15名幼兒，和可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄?，組成了溫馨、其樂(lè)融融的小家庭，每個(gè)孩子都有的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。
每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流，孩子的個(gè)性特點(diǎn)愛(ài)好、不良習(xí)慣，填寫一日觀察表，與家長(zhǎng)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，互相認(rèn)識(shí)，互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情，孩子們也很快了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說(shuō)：的開(kāi)始是的一半。在學(xué)期里，孩子們的了，從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會(huì)別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí)，更的是他(她)們變的自信了、有想法了。會(huì)問(wèn)題、問(wèn)題、解決問(wèn)題，漸漸喜歡新鮮事物了。班的寶貝，在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng)，孩子們?cè)敢赓N小貼畫(huà)，上都能的貼上。也愿意做小手工，例如:《給媽媽做項(xiàng)鏈》動(dòng)手團(tuán)成小球然后貼上，孩子們非常喜歡愛(ài)惜的作品，每次做完后我都會(huì)給貼在我的作品欄里展示。孩子們興的指著：是我的，那個(gè)是我的。會(huì)對(duì)別的小朋友說(shuō)，我做的漂亮吧。還有像畫(huà)十字線，添窗戶在涂在畫(huà)的時(shí)候性。還有在美術(shù)，孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知上都能!在涂色的時(shí)候，美術(shù)課本上的紙張，孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了辦法，讓圖畫(huà)形象，生動(dòng)起來(lái)運(yùn)用角色教育。例如:涂西紅柿?xí)r，有許多西紅柿，我就把分為：西紅柿爸爸，媽媽。寶寶。調(diào)動(dòng)孩子們的性，就會(huì)的去涂色。在涂色的時(shí)候，我會(huì)隨時(shí)提問(wèn)：你涂的西紅柿寶寶是顏色寶貝會(huì)回答：我涂的是紅色又了對(duì)顏色的認(rèn)知。
在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與。我的班里還有孩子是坐寶寶車的，與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)少，于是電訪和寫寶寶本的方法，定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，也家長(zhǎng)們的想法和建議。有孩子突發(fā)情況，也會(huì)與家長(zhǎng)電話交流或上門家訪。一學(xué)期來(lái)，我多種渠道與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)孩子在園的情況，家園共育。
冷靜和反思過(guò)后，是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態(tài)就會(huì)自然，把精力投入到工作中去。
我更會(huì)踏實(shí)和努力，和愛(ài)護(hù)每一位孩子，讓每孩子都能健康的成長(zhǎng)。而且在上要努力進(jìn)取，自身的，從不同的途徑專業(yè)知識(shí)，思考，充實(shí)，努力使abc幼兒園的優(yōu)秀老師!
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇八
20xx年，在緊張忙碌而又充實(shí)愉快中度過(guò)。在學(xué)校，我承擔(dān)著三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的工作，同時(shí)又擔(dān)負(fù)著學(xué)校的后勤管理工作。教學(xué)上，我腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。管理上，我經(jīng)歷了一個(gè)由知之不多、缺乏經(jīng)驗(yàn)，到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過(guò)程，真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務(wù)性為主，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好后勤工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。本學(xué)期主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
（1）修訂并完善了后勤處各項(xiàng)規(guī)章制度，并在實(shí)際工作中能努力貫徹、實(shí)施。
（2）根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要，及時(shí)做好各種物資的采購(gòu)、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。
（3）安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備正常使用。
（4）及時(shí)安排人員外出，做好各種材料的配備采購(gòu)工作。
（5）學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理，防患于未然。
（6）食堂工作是后勤處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的切身利益，所以一直是我工作的重點(diǎn)，我可以說(shuō)是竭盡全力、挖空心思在做營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng)等工作，以滿足師生的要求。
（7）綜合治理工作常抓不懈。學(xué)校安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山，為此，我每月召開(kāi)一次后勤例會(huì)，對(duì)門衛(wèi)、食堂、小賣部、豬場(chǎng)等工作人員進(jìn)行人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)交往、交通安全的教育。同時(shí)強(qiáng)調(diào)各自的職責(zé)，搞好服務(wù)，做好自己的本職工作。
（8）著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。今年，我們籌措資金，改造食堂，實(shí)行食堂操作電氣化。為戰(zhàn)勝電荒，用低功率的舊發(fā)電機(jī)，換回大功率的新發(fā)電機(jī)，既為學(xué)校節(jié)約了資金，又保證了學(xué)校工作的正常運(yùn)行。
此外，本學(xué)期我還擔(dān)任四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)，現(xiàn)對(duì)本人本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作做一個(gè)回顧：
（1）精心制訂教學(xué)計(jì)劃。
開(kāi)學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求，新教材的編寫特點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)生的實(shí)際情況，制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排，合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度；根據(jù)本冊(cè)教材的訓(xùn)練重點(diǎn)，規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言感受能力，形成較高的語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想，分清文章主次。會(huì)聽(tīng)、會(huì)說(shuō)、會(huì)寫、會(huì)閱讀。 對(duì)不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)在預(yù)定的安排下，有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展工作。
（2）根據(jù)不同的課文內(nèi)容，選擇不同的教學(xué)方法。
根據(jù)不同的課文類型，根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的實(shí)際程度，安排了不同的教學(xué)方法。如：古詩(shī)教學(xué)，就采用了看圖與學(xué)文相結(jié)合的方法，讓學(xué)生直觀的感受到每首詩(shī)的中心思想?！毒奕说幕▓@》一文就用情感引讀法，激發(fā)學(xué)生不同的情感，讓他們感悟、想象、思索，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。還有些文章，就用朗讀為主，體會(huì)文章的內(nèi)容，自學(xué)完成教學(xué)目標(biāo)。例如我在講《長(zhǎng)城》《頤和園》等文章的時(shí)候，這些課的教學(xué)難度比較大，如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的多媒體，授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講到一半的時(shí)候，我又拿出準(zhǔn)備好的錄音帶，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊感受，學(xué)生興趣特別濃，教學(xué)效果十分理想。由于采用了不同的教學(xué)方法，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利于用最簡(jiǎn)單、最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ瓿山虒W(xué)目標(biāo)。相反，我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見(jiàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。
（3）注意規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于教學(xué)的實(shí)施，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面：
1、 課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù)，并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完，要求復(fù)習(xí)。用小組長(zhǎng)檢查，教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過(guò)一段時(shí)間，學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了，也能自覺(jué)復(fù)習(xí)啦。
2、 要求學(xué)生掌握正確的課堂學(xué)習(xí)方法?！霸撜f(shuō)時(shí)就說(shuō)，該聽(tīng)時(shí)就聽(tīng)，該寫時(shí)就寫”，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。學(xué)會(huì)聽(tīng)課，學(xué)會(huì)做筆記。 3、 要求學(xué)生寫工整字，做規(guī)范作業(yè)。強(qiáng)調(diào)文字書(shū)寫的重要性，并適時(shí)進(jìn)行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，使學(xué)生的字越來(lái)越漂亮，作業(yè)越來(lái)越規(guī)范、美觀。對(duì)做得好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和表彰。 （4）針對(duì)本校學(xué)生普遍存在的語(yǔ)文方面的弱點(diǎn)重點(diǎn)突破。
1、 漢語(yǔ)拼音。
利用早讀，教學(xué)生字時(shí)等一切可得用的一切時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固漢語(yǔ)拼音。
2、 字詞記憶。
從開(kāi)學(xué)起，堅(jiān)持對(duì)課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫、聽(tīng)寫。
3、 課文朗讀。
課堂上用了大量的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。并多次組織朗讀課文、詩(shī)詞的比賽。
4、 閱讀。
從平時(shí)上課到考試，刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀的訓(xùn)練，多思考，多解決問(wèn)題，提高閱讀水平。為進(jìn)一步攻破這一難點(diǎn)，也為了增加課外閱讀量，每周安排一節(jié)閱讀課，專門進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。
（5）存在問(wèn)題。
1、 培優(yōu)補(bǔ)差工作由于時(shí)間、本人自身的原因，任務(wù)繁雜等主客觀原因，開(kāi)展較少，成效不大。
2、 沒(méi)有能全面，多層次提高學(xué)生語(yǔ)文水平。
3、，指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠。導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成。
4、沒(méi)能充分“備懂”學(xué)生，所教內(nèi)容、所運(yùn)用方法不能廣泛引起學(xué)生共鳴。
5、學(xué)生的閱讀和寫作能力還有待于提高，特別是學(xué)困生無(wú)從下筆，中等生布局謀篇欠佳，閱讀面不廣，回答問(wèn)題抓不住要點(diǎn)。
6、回看自己的授課，我感到有點(diǎn)愧疚，當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
（6）今后努力的方向和打算：
一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入推進(jìn)課程改革，在實(shí)踐中不斷探究、反思、。
二是進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位，要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。
三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，特別是寫作方法的指導(dǎo)。
四是在今后的教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力。尤其在閱讀短文中，要教給學(xué)生讀懂短文的方法。拿到一篇短文，先要讀幾遍，結(jié)合短文的題目，了解短文的大意。然后讀懂短文后面的題目，做什么，怎么做，再一題一題認(rèn)真解答。
五是要繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)能力方面的訓(xùn)練。尤其是同音字，要反復(fù)地出現(xiàn)，學(xué)會(huì)正確地區(qū)分運(yùn)用。
六是平時(shí)的閱讀教學(xué)要重視提高學(xué)生對(duì)文章整體把握的能力，要引導(dǎo)學(xué)生一遍一遍地、有層次地讀整篇課文，由讀得不大正確到讀正確，讀得不大通順到讀通順，讀得不大有語(yǔ)氣到讀出語(yǔ)氣，讀出作者表達(dá)的思想感情。與此同時(shí)，要從有初步的感受到有較深刻的感受，到抓住文章主旨，品味語(yǔ)言的精妙，領(lǐng)悟一些表達(dá)方法。
七是家校合力，共商教育
多與家長(zhǎng)聯(lián)系，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育，興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)等，只有家長(zhǎng)緊密配合，才能保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
總之，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，工作中還有些許的遺憾，我將在以后的教學(xué)工作中，教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。懂得學(xué)習(xí)語(yǔ)文要兩條腿走路，既要提高課堂教學(xué)效率，又要引導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。本人將從這學(xué)期的教學(xué)工作汲取教訓(xùn)。加倍完善自己，提高自身素養(yǎng)，以便做出更大的成績(jī)，更好的完成工作。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
我是a高中的一名教師，今天很榮幸能夠向大家述廉述職。作為一名教師，我深知自己的使命與責(zé)任，一直積極投入工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)努力奮斗。
首先，我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)守信是做好教育工作的基礎(chǔ)。在工作中，我不僅認(rèn)真對(duì)待每一堂課，更重要的是用自己的言行表現(xiàn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。同時(shí)，我堅(jiān)決維護(hù)教育行業(yè)的聲譽(yù)，遵守職責(zé)范圍內(nèi)的學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格自律，切實(shí)維護(hù)教育工作的`廉潔自律和正義公正。
其次，我在課堂上極其注重教育教學(xué)的質(zhì)量，注重個(gè)別化的指導(dǎo)。每一堂課我都盡心盡力的備課，為學(xué)生制定了合適的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)過(guò)程中我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的反饋，確保學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)得到了深刻的理解和打牢了基礎(chǔ)。最后，我認(rèn)真對(duì)待教學(xué)環(huán)境。我認(rèn)為給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境十分重要，并且始終要確保課堂的秩序井然，嚴(yán)格管教，一絲一毫的教學(xué)精神都深入學(xué)生心里。
今后，我會(huì)繼續(xù)努力，為學(xué)校和學(xué)生更好地貢獻(xiàn)自己的力量，不斷完善自身的教學(xué)水平，爭(zhēng)取為學(xué)生的未來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更加廣闊的世界。
謝謝大家！
述職人：
xx年xx月xx日。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇十
第一、確定目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展。
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo)。太慈中學(xué)經(jīng)過(guò)近幾年的臥薪嘗膽，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展。但基礎(chǔ)依然薄弱、生源不優(yōu)、環(huán)境不的現(xiàn)實(shí)制約著學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。我和我的團(tuán)隊(duì)在接下重?fù)?dān)后，認(rèn)真分析學(xué)校的新情況、新起點(diǎn)、規(guī)劃學(xué)校發(fā)展的路線圖：確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示初中、辦太慈人民滿意的學(xué)校為遠(yuǎn)景目標(biāo);制定了“以管理立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色亮校”的發(fā)展思路。在此基礎(chǔ)上，我們明確了第一年(這一學(xué)年)的奮斗目標(biāo)：管理精細(xì)化，質(zhì)量穩(wěn)中升，發(fā)展上臺(tái)階，特色有創(chuàng)建。這一年我們就是圍繞這個(gè)目標(biāo)，以管理、質(zhì)量、發(fā)展、特色這四個(gè)抓手，抓實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。
第二、規(guī)辦學(xué)、依法治校。
度考核、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等學(xué)校管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作更加制度化、程序化、規(guī)化，使得管理落實(shí)到位，工作穩(wěn)步推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。
第三、創(chuàng)新管理，精細(xì)舉措。
第四、化建設(shè)，提升品位。
一所學(xué)校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校化。這一年我們非常注重校園化建設(shè)。一是努力培植太中精神，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工，挖掘其高尚品質(zhì)，凝煉出敬業(yè)愛(ài)崗、吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的太中精神，來(lái)引領(lǐng)和感召每一個(gè)教工;二是打造化載體，通過(guò)設(shè)計(jì)校徽、編印校報(bào)、開(kāi)通校園廣播，定時(shí)更新校園化長(zhǎng)廊，有力充實(shí)了校園化內(nèi)涵;三是注重班級(jí)化建設(shè)，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級(jí)勵(lì)志化墻建設(shè)，學(xué)生是學(xué)?；膭?chuàng)建者和受益者，我班墻壁我設(shè)計(jì)，我班化我創(chuàng)造，學(xué)生的聰明才智得到很的激發(fā)。四是開(kāi)展感動(dòng)太中六愛(ài)之星、優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任的評(píng)選表彰活動(dòng)，感動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)教師，每一個(gè)工人，也感動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng)，感動(dòng)著整個(gè)校園。在感動(dòng)中，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展，也深切體會(huì)到身為太中人的光榮和責(zé)任。
這一年，我們從學(xué)生發(fā)展角度出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施行有效課堂第二階段實(shí)驗(yàn)工作，是在重模仿的第一階段基礎(chǔ)上的深入推進(jìn)，做到定模式創(chuàng)特色有實(shí)效。我們形成了自己的備課流程，編制了特色的導(dǎo)學(xué)案，確定了自己風(fēng)格的課堂教學(xué)模式，在教學(xué)觀摩上，教師的任何一節(jié)課都是公開(kāi)的.，各教室后門上課期間必須是敞開(kāi)的，歡迎隨時(shí)推門觀摩。成立巡導(dǎo)考評(píng)組，每節(jié)課均有專人到各班進(jìn)行考課評(píng)課。對(duì)于有效課堂開(kāi)展實(shí)施不的教師，及時(shí)進(jìn)行談話，分析原因進(jìn)行整改。
教育是一種氛圍，教育的成功在于環(huán)境的陶冶和人格的熏陶。一年來(lái)，由于校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，干部們的通力合作，老師們的大力支持，我嚴(yán)格自律，認(rèn)真履職，較地完成了校長(zhǎng)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。今后，我將繼續(xù)和老師們一道，滿懷信心、腳踏實(shí)地，共同進(jìn)步，共同發(fā)展.
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇十一
我是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一名教職工，近一個(gè)學(xué)期教學(xué)，我一直都盡心盡力，盡心盡責(zé)的去完成組織分派的每一項(xiàng)任務(wù)，用自己的誠(chéng)心、愛(ài)心、耐心及責(zé)任心去教導(dǎo)、感化自己的每一位學(xué)生，從工作中也積累了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下面是本人的述職述廉報(bào)告匯報(bào)：
十五天的招生期將是我人生永久的一筆財(cái)富，這十五天吃了很多苦，但正是這些苦鍛煉了我的心性，磨練了我的意志。到出山分校的第一天，我們現(xiàn)在鎮(zhèn)上宣傳，這第一個(gè)下午，由于有前十名學(xué)員優(yōu)惠五十元的規(guī)定，我這里很快就招了四名學(xué)生，加上同事的，十個(gè)名額迅速報(bào)滿。這令大家都很欣喜，但也引來(lái)了一定的問(wèn)題，很多之后報(bào)的家長(zhǎng)都要求優(yōu)惠，包括較遠(yuǎn)的村民，有的人覺(jué)得這樣對(duì)他們不公平，對(duì)此，我們解釋說(shuō)鎮(zhèn)上的村民對(duì)我們的工作非常支持，我們這樣一方面是出于對(duì)他們對(duì)我們共工作支持的回報(bào)，另一方面我們剛來(lái)為了讓大家都知道，咱們?nèi)粽嬗行呐囵B(yǎng)自己的孩子，花再多的錢都是愿意的是吧?家長(zhǎng)對(duì)此也給予理解。
開(kāi)學(xué)后的工作也不輕松，雖不用下鄉(xiāng)跑來(lái)跑起，卻更加感到責(zé)任的重大，身上跳了一副擔(dān)子，那承載著孩子崇敬和渴望求知的眼神，承載著父母望子成龍望女成鳳的拜托，學(xué)生的一句老師讓我迅速感到成長(zhǎng)了許多，在此時(shí)此地，我可不是這群孩子的姐姐，而是他們的老師——祖國(guó)辛勤的園丁。那我就要對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)，將我的所學(xué)以他們所能接受的方式傳授給他們，并且不能只交他們知識(shí)，還要教他們一些道理，讓他們有一定的是非標(biāo)準(zhǔn)及審美觀念，有追求德智體美勞全面發(fā)展的意識(shí)。
1.教課。
我擔(dān)任小學(xué)三、五年級(jí)和初中三年級(jí)的英語(yǔ)課，又加上帶四年級(jí)的書(shū)法課及三、七年級(jí)的音樂(lè)課，每周已有三十二節(jié)課，友邦一個(gè)偶遇的覺(jué)得很有緣的女初中生補(bǔ)英語(yǔ)，一周的課程排滿，每晚要備課到深夜。英語(yǔ)是一門外國(guó)語(yǔ)言，學(xué)生從心底里多少有一點(diǎn)排斥，對(duì)于初三學(xué)生，我為了讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)感興趣，特別注意課堂氛圍，課上穿插一些小笑話，讓他們自由討論，組織對(duì)話，還讓他們排話劇，只為能引發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)的興趣，興趣才是最好的老師。有許多同學(xué)英語(yǔ)功底差，根本寫不出文章，對(duì)此我要求他們每天寫一篇小短文，而我則當(dāng)天改當(dāng)天發(fā)。一看他們寫的作文又發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)的字體根本就沒(méi)法看，這對(duì)作文分?jǐn)?shù)有很大影響，我便要求他們每天連一張英語(yǔ)字。
我每天中午進(jìn)班給他們往黑板上抄一些寫作時(shí)經(jīng)常會(huì)用帶的好詞好句附帶改他們的練字，現(xiàn)在學(xué)生寫作文都有很大長(zhǎng)進(jìn)，原來(lái)成績(jī)好的能運(yùn)用剛學(xué)的新知識(shí)來(lái)寫作，原先根本寫不出通順句子的學(xué)生也能寫出很通順的文章了，字體也有很大長(zhǎng)進(jìn)。三五年級(jí)的小學(xué)生，雖然初接觸英語(yǔ)有很大好奇心好學(xué)，但畢竟剛接觸，不好入門，尤其是音標(biāo)，決定著發(fā)音，一旦學(xué)成很不好改，我生怕他們發(fā)錯(cuò)，手把手的教，有的學(xué)生學(xué)生一個(gè)發(fā)音要教七八分鐘。之后的每個(gè)單詞的發(fā)音及寫法都是一個(gè)個(gè)教的，每天也給他們留家庭作業(yè)，批改找問(wèn)題之后鼓勵(lì)?，F(xiàn)在五年級(jí)的小學(xué)生看著音標(biāo)都會(huì)拼讀單詞了，雖然很苦很累，但確讓我感到十分的欣喜。
2.活動(dòng)。
有一些學(xué)生十分調(diào)皮，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，回家不做作業(yè)?？吹竭@我十分心急，趁著周六是讓學(xué)生放松搞活動(dòng)的日子，我?guī)С跞膶W(xué)生做了”坎坷人生路”的拓展訓(xùn)練,然后給他們講了一些道理，每一位同學(xué)都深有感觸，保證今后要努力學(xué)習(xí)，不再讓父母失望。近來(lái)表現(xiàn)很好，希望他們能堅(jiān)持，我也算為各父母解了一件心病，也算是我此次下鄉(xiāng)最大的成功。因?yàn)槲覀儾荒芙探o別人什么，能做的僅是讓別人知道應(yīng)該自己去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。
3.家訪。
教課兩周之后，要進(jìn)行家訪，我針對(duì)初三學(xué)生，小學(xué)三、五年級(jí)學(xué)習(xí)好的，特調(diào)皮的，很努力但成績(jī)卻不理想的學(xué)生進(jìn)行了家訪，主要把把學(xué)生在學(xué)校的情況向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋，同時(shí)也向個(gè)家長(zhǎng)了解一下學(xué)生在家里的情況及家長(zhǎng)的意見(jiàn)。家長(zhǎng)很感謝我們對(duì)自己孩子做的一些工作，并給我們提出了一定的建議，讓我們課下多與學(xué)生交往，更容易獲得學(xué)生的信任及喜愛(ài)，同時(shí)喜歡上這一門課。
上高中時(shí)我們班主任說(shuō)老師就是一門良心活，現(xiàn)在我才明白他所要表達(dá)的意思，身為老師不能以學(xué)生在校成績(jī)來(lái)評(píng)定一個(gè)學(xué)生的好壞，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有些學(xué)生或許成績(jī)不好，但在其他方明或許很強(qiáng)，老師不能因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)給自己抹黑而扼殺他們的天性及于眾不同的優(yōu)點(diǎn)。教師，不能只教書(shū)，更重要的是育人，這才是教育的真諦，也是每一位教師的責(zé)任與義務(wù)。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇十二
自xx年4月?lián)螆D書(shū)館期刊部主任以來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、館領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事們的支持幫助、密切配合下，我不斷加強(qiáng)圖書(shū)館期刊部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將個(gè)人工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
本人自大學(xué)圖書(shū)館學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)，進(jìn)入圖書(shū)館工作，首先進(jìn)入的部門就是期刊部，經(jīng)過(guò)3年半的工作，于xx年5月進(jìn)入期刊部主任工作崗位，在崗位上能迅速轉(zhuǎn)變角色，工作上積極帶頭，業(yè)務(wù)上幫助同事，生活上關(guān)心同事。
本人能經(jīng)常保持積極向上的態(tài)度，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，充分利用現(xiàn)代化媒體報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，運(yùn)用馬列主義原理解讀社會(huì)，及時(shí)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的文件，參加院、館組織的各種思想教育活動(dòng)，確保政治思想學(xué)習(xí)不放松，進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)。
本人本著從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去的工作方法，不斷學(xué)習(xí)圖書(shū)館期刊部門的業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握期刊工作的各個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精，不斷改進(jìn)工作方法，提高期刊的利用情況，不斷改善館藏結(jié)構(gòu)，優(yōu)化空間布局，提高利用效率。
本人本著從群眾中來(lái)到群眾中去的路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，在制定部門工作程序、方法和責(zé)任等文件過(guò)程中，充分依靠本部門群眾，在考核部門工作人員時(shí)能充分民主，得到了群眾的認(rèn)可。
期刊部門每年承擔(dān)學(xué)院期刊、報(bào)紙訂購(gòu)和期刊裝訂工作，經(jīng)費(fèi)大約30萬(wàn)，在訂購(gòu)和裝訂過(guò)程中，本人能恪守中國(guó)共產(chǎn)黨財(cái)經(jīng)紀(jì)律和學(xué)院財(cái)務(wù)審計(jì)規(guī)定，按照程序和原則進(jìn)行。
一年多來(lái)，本人在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績(jī)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，與工作需要和領(lǐng)導(dǎo)要求相比，還有一定差距。一是工作的預(yù)見(jiàn)力和前瞻性還不夠強(qiáng)。三是工作的創(chuàng)新性還不夠。
在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己，成為單位需要的優(yōu)秀人才。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
一年來(lái)在學(xué)習(xí)中提升自己，工作中轉(zhuǎn)變思路，實(shí)踐中探索創(chuàng)新，夯實(shí)常規(guī)德育基礎(chǔ)，開(kāi)拓特色德育工作。
1、以全局意識(shí)，做好常規(guī)工作。
以學(xué)生自主體驗(yàn)為主要途徑，分年段、有側(cè)重、創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)：安全教育，行為規(guī)范教育，"中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)"，以禮、義、仁、信為主題的"道德講堂"活動(dòng)，"我們的節(jié)日—清明"主題系列活動(dòng)，以誠(chéng)信教育為主題的"書(shū)畫(huà)、詩(shī)歌、微語(yǔ)錄、故事"征集，"孝行天下"美文征集，讀經(jīng)典寫作文比賽，"創(chuàng)建文明城市"活動(dòng)等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察了"做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)"，給予很高的評(píng)價(jià)。學(xué)部被確定為沈陽(yáng)市五所"做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)"活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)之一，xx晚報(bào)、xx電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。
活動(dòng)中育人，為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展，教研組活動(dòng)、特色教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。體育方面，組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列廣播操、趣味體育比賽等活動(dòng)；音樂(lè)方面，神采飛揚(yáng)展示活動(dòng)，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂(lè)團(tuán)參加"沈陽(yáng)市中小學(xué)生藝術(shù)展演"均獲得一等獎(jiǎng)，并參加了沈陽(yáng)市第一屆"少兒新年音樂(lè)會(huì)"，多家媒體進(jìn)行報(bào)道、直播，育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響；美術(shù)方面，組織參加各級(jí)比賽、展示，陶藝小組在沈陽(yáng)市藝術(shù)展演活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)展示；其它活動(dòng)，中小學(xué)生才藝錄像評(píng)比、"未來(lái)中國(guó)夢(mèng)"沈陽(yáng)地區(qū)海選、沈陽(yáng)市古詩(shī)文大賽等均獲得好成績(jī)，我校被評(píng)為"沈陽(yáng)市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地"。
2、以服務(wù)意識(shí)，為教師解決實(shí)際問(wèn)題。
組織編寫《學(xué)生教育指導(dǎo)讀本》，方便老師、家長(zhǎng)對(duì)新生進(jìn)行教育，圖文結(jié)合的學(xué)校介紹，朗朗上口的行為規(guī)范順口溜，促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。
實(shí)踐中完善《學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》，規(guī)范《學(xué)生意外傷害事件處理辦法》，為教師處理問(wèn)題提供操作范本、政策依據(jù)和技術(shù)支持。
通過(guò)班主任例會(huì)、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)，為班級(jí)教育導(dǎo)航；持續(xù)開(kāi)展教育案例交流活動(dòng)，交互中互相借鑒，提高德育隊(duì)伍解決具體問(wèn)題的教育技巧；學(xué)年組、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)處兩個(gè)層面幫助教師進(jìn)行具體教育實(shí)例的剖析研討、約談學(xué)生、約談家長(zhǎng)，有效幫助教師解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題。
思想政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)信只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)走向復(fù)興之路，并在實(shí)際中做好自己應(yīng)該做的和能做的。
道德品行方面，嚴(yán)格要求自己，為人師表，日行一善，做有道德的人。
遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、廉潔從教、不謀私利。
很多教師由于年輕、經(jīng)驗(yàn)不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難，自己應(yīng)在原來(lái)基礎(chǔ)上不斷深入群眾，幫老師解決更多的具體問(wèn)題；應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己，思想上、思維上不斷提高，工作中才能更好的創(chuàng)新。
工作中，學(xué)生意外傷害牽扯較多的時(shí)間、精力，兩千多人的小學(xué)，意外傷害事件在所難免，但類似網(wǎng)傳的"學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬(wàn)"的事件，更需要拿出大量時(shí)間，在"學(xué)生、老師、家長(zhǎng)"，"情、理、法"中斡旋，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)法律、醫(yī)療相關(guān)知識(shí)，越來(lái)越深地感受到這類事件中真正的弱勢(shì)群體是"學(xué)校"，期盼有一天政策與法規(guī)更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的時(shí)間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學(xué)習(xí)，實(shí)踐中提高應(yīng)對(duì)此類事件的能力，更好的幫老師解決實(shí)際問(wèn)題。
回顧一年來(lái)的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)，同事的支持、幫助，工作中取得了一些成績(jī)，也存在一些不足。希望領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)支持我的工作，及時(shí)的給予我建議和幫助，我會(huì)更加努力！
謝謝大家！
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
一年來(lái)在學(xué)習(xí)中提升自己，工作中轉(zhuǎn)變思路，實(shí)踐中探索創(chuàng)新，夯實(shí)常規(guī)德育根底，開(kāi)拓特色德育工作。
1、以全局意識(shí)，做好常規(guī)工作。
以學(xué)生自主體驗(yàn)為主要途徑，分年段、有側(cè)重、創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)：平安教育，行為標(biāo)準(zhǔn)教育，“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)〞，以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂〞活動(dòng)，“我們的節(jié)日—清明〞主題系列活動(dòng)，以誠(chéng)信教育為主題的“書(shū)畫(huà)、詩(shī)歌、微語(yǔ)錄、故事〞征集，“孝行天下〞美文征集，讀經(jīng)典寫作文比賽，“創(chuàng)立文明城市〞活動(dòng)等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察了“做一個(gè)有道德的人主題教育〞，給予很高的評(píng)價(jià)。學(xué)部被確定為沈陽(yáng)市五所“做一個(gè)有道德的人主題教育〞國(guó)家級(jí)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)之一，某某晚報(bào)、某某電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。
活動(dòng)中育人，為學(xué)生特長(zhǎng)開(kāi)展，教研組活動(dòng)、特色教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。體育方面，組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列播送操、趣味體育比賽等活動(dòng)；音樂(lè)方面，神采飛揚(yáng)展示活動(dòng)，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂(lè)團(tuán)參加“沈陽(yáng)市中小學(xué)生藝術(shù)展演〞均獲得一等獎(jiǎng)，并參加了沈陽(yáng)市第一屆“少兒新年音樂(lè)會(huì)〞，多家媒體進(jìn)行報(bào)道、直播，育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響；美術(shù)方面，組織參加各級(jí)比賽、展示，陶藝小組在沈陽(yáng)市藝術(shù)展演活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)展示；其它活動(dòng)，中小學(xué)生才藝錄像評(píng)比、“未來(lái)中國(guó)夢(mèng)〞沈陽(yáng)地區(qū)海選、沈陽(yáng)市古詩(shī)文大賽等均獲得好成績(jī)，我校被評(píng)為“沈陽(yáng)市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地〞。
2、以效勞意識(shí)，為教師解決實(shí)際問(wèn)題。
組織編寫《學(xué)生教育指導(dǎo)讀本》，方便老師、家長(zhǎng)對(duì)新生進(jìn)行教育，圖文結(jié)合的學(xué)校介紹，朗朗上口的行為標(biāo)準(zhǔn)順口溜，促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。
實(shí)踐中完善《學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》，標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)生意外傷害事件處理方法》，為教師處理問(wèn)題提供操作范本、政策依據(jù)和技術(shù)支持。
通過(guò)班主任例會(huì)、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)，為班級(jí)教育導(dǎo)航；持續(xù)開(kāi)展教育案例交流活動(dòng)，交互中互相借鑒，提高德育隊(duì)伍解決具體問(wèn)題的教育技巧；學(xué)年組、學(xué)生開(kāi)展指導(dǎo)處兩個(gè)層面幫助教師進(jìn)行具體教育實(shí)例的剖析研討、約談學(xué)生、約談家長(zhǎng)，有效幫助教師解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題。
思想政治立場(chǎng)堅(jiān)決，堅(jiān)信只有共產(chǎn)黨才能帶著中國(guó)走向復(fù)興之路，并在實(shí)際中做好自己應(yīng)該做的和能做的。
道德品行方面，嚴(yán)格要求自己，為人師表，日行一善，做有道德的人。
遵守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、廉潔從教、不謀私利。
很多教師由于年輕、經(jīng)驗(yàn)缺乏等原因在教育工作中走彎路、遇到困難，自己應(yīng)在原來(lái)根底上不斷深入群眾，幫老師解決更多的具體問(wèn)題；應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己，思想上、思維上不斷提高，工作中才能更好的創(chuàng)新。
工作中，學(xué)生意外傷害牽扯較多的時(shí)間、精力，兩千多人的小學(xué)，意外傷害事件在所難免，但類似網(wǎng)傳的“學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬(wàn)〞的事件，更需要拿出大量時(shí)間，在“學(xué)生、老師、家長(zhǎng)〞，“情、理、法〞中斡旋，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)法律、醫(yī)療相關(guān)知識(shí)，越來(lái)越深地感受到這類事件中真正的弱勢(shì)群體是“學(xué)校〞，期盼有一天政策與法規(guī)更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的.時(shí)間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學(xué)習(xí)，實(shí)踐中提高應(yīng)對(duì)此類事件的能力，更好的幫老師解決實(shí)際問(wèn)題。
回憶一年來(lái)的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)，同事的支持、幫助，工作中取得了一些成績(jī)，也存在一些缺乏。希望領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)支持我的工作，及時(shí)的給予我建議和幫助，我會(huì)更加努力！
謝謝大家！
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇十五
述職述廉述學(xué)報(bào)告（三篇）認(rèn)真履行抓班子帶隊(duì)伍的首要工作職責(zé)，始終把學(xué)習(xí)擺在首位，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為依托，帶領(lǐng)街道干部職工讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶頭深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神。
述職述廉述學(xué)報(bào)告1(1今年以來(lái)，本人深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，在xx街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的積極支持下，我緊緊圍繞辦事處的中心工作和目標(biāo)任務(wù)，立足本職，擺正位臵，勤奮工作，公道正派，銳意進(jìn)取，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，各項(xiàng)工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將各項(xiàng)情況。
總結(jié)。
匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)為提升自身政治思想素質(zhì)，本人始終把政治思想學(xué)習(xí)當(dāng)作首要政治任務(wù)，在“不忘初心、牢記使命”主題教育中深入學(xué)習(xí)十九大精神、十九屆四中全會(huì)精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，使自己的思想得到進(jìn)一步堅(jiān)定，同時(shí)也改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價(jià)值觀;不斷增強(qiáng)自己做好本職工作、更好地為人民服務(wù)的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行，以避免犯錯(cuò)誤，在此基層上有所作為;努力讓自己做到學(xué)以致用，自覺(jué)地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提升了自身素質(zhì)，增強(qiáng)了工作能力，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、堅(jiān)持真抓實(shí)干，認(rèn)真履行職責(zé)在工作上，我不斷加強(qiáng)自身知識(shí)水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的提高，廣泛聽(tīng)取班子成員和辦事處同志對(duì)做好工作的意見(jiàn)和建議，理清工作思路，及時(shí)掌握上級(jí)的要求、標(biāo)準(zhǔn)和落實(shí)方法，有步驟的開(kāi)展各項(xiàng)工作。同時(shí)我撲下身子，真抓實(shí)干，認(rèn)真落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府和黨工委的各項(xiàng)工作部署，努力完成和推進(jìn)辦事處各項(xiàng)具體工作落到實(shí)處，較好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
(一)做好環(huán)境保護(hù)工作。開(kāi)展環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)區(qū)域“一點(diǎn)一策”工作，針對(duì)轄區(qū)在建工地組織安排專人,督促全面落實(shí)七個(gè)百分之百。社區(qū)網(wǎng)格員每日對(duì)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行巡查，大力倡導(dǎo)開(kāi)展“雙替代”工作，引導(dǎo)其采用清潔的電設(shè)備替代燃煤進(jìn)行取暖，新增空調(diào)替代x戶，壁掛爐x戶，發(fā)放宣傳彩頁(yè)x份，制作環(huán)保手提袋x個(gè)，倡導(dǎo)居民清潔取暖、禁止室外燒烤排放油煙、禁止城中村焚燒垃圾、秸稈燒火行為。做好各社區(qū)排查小區(qū)院落雨水、污水走向;全面做好雨污分流工作。開(kāi)展河渠“清四亂”工作，日收x噸，共清理河渠沿岸垃圾清理約x噸。全面清理“散亂污”企業(yè)，加強(qiáng)施工場(chǎng)地?fù)P塵管理，督促餐飲企業(yè)定時(shí)清潔油煙凈化裝臵。
(二)做好防汛工作。開(kāi)展汛前排查工作;強(qiáng)化汛前檢查工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度;確保基礎(chǔ)設(shè)施的防汛安全;防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍落實(shí)到位;做好24小時(shí)防汛值班，領(lǐng)導(dǎo)帶班，執(zhí)行雙人雙崗和零報(bào)告制度，遇險(xiǎn)情第一時(shí)間上報(bào)防汛指揮部。
(三)抓好安全生產(chǎn)、食品安全工作。落實(shí)安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全責(zé)任制，履行領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度，全年轄區(qū)安全形勢(shì)平穩(wěn)，未發(fā)生安全生產(chǎn)責(zé)任事故、火災(zāi)等其他死亡事故。
(四)推行“河長(zhǎng)制”工作。全面落實(shí)《xx區(qū)河長(zhǎng)辦關(guān)于開(kāi)展河渠“清四亂”專項(xiàng)行動(dòng)的通知》按照文件要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，維護(hù)河渠良好生活生態(tài)環(huán)境，嚴(yán)厲打擊亂占、亂采、亂堆、亂建”現(xiàn)象等各種涉河渠違法違規(guī)行為，共計(jì)排查亂堆問(wèn)題xx處，累計(jì)銷號(hào)x處。建立巡河工作臺(tái)賬，鄉(xiāng)級(jí)河長(zhǎng)每月巡河x次，共計(jì)巡河x次，社區(qū)河長(zhǎng)每周巡河x次，共計(jì)巡河x次，河渠巡查員每天至少巡查x次，每天向社區(qū)河長(zhǎng)匯報(bào)一次巡查情況，每周向辦事處河長(zhǎng)匯報(bào)一次巡查情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并主動(dòng)制止，并對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了交辦,按要求限期進(jìn)行整改并做好巡查記錄，必要時(shí)應(yīng)拍照存檔。清運(yùn)河渠沿岸垃圾x車。實(shí)現(xiàn)了河渠沿岸無(wú)垃圾堆放、無(wú)污水直排、無(wú)違章建筑、有牢固提防。
三、
嚴(yán)格要求，遵紀(jì)守法，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)新要求。
作為辦事處主任，我時(shí)刻牢記黨的宗旨、時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格要求，遵紀(jì)守法，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)新要求。通過(guò)積極領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、區(qū)紀(jì)委要求，自覺(jué)增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，規(guī)范從政行為。加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)，樹(shù)立黨員意識(shí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員。在工作中，說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、講原則，要求下級(jí)做的，自己首先做到，要求下級(jí)不做的，自己堅(jiān)決不做，努力告誡自己擺正位臵，認(rèn)清角色，起好模范帶頭作用，使廉潔從政，廉潔自律成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，不斷落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)新要求。
本人雖在工作上取得一些成績(jī)，但離上級(jí)的要求還有差距，也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是理論學(xué)習(xí)還不能持之以恒,運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下工夫。二是深入基層調(diào)查研究不夠。今后我要進(jìn)一步牢固樹(shù)立,堅(jiān)持黨的群眾路線的做法,多深入基層,多搞調(diào)查研究,多傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),及時(shí)掌握群眾的普遍要求。
在今后工作當(dāng)中,要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問(wèn)題,解決問(wèn)題。針對(duì)自己的不足,我一定認(rèn)真反思,虛心接受組織與群眾的批評(píng)。在今后的實(shí)際工作中,我有決心、有信心,以黨的十九屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治理論水平，用實(shí)際行動(dòng)為xx區(qū)的發(fā)展建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
述職述廉述學(xué)報(bào)告(2)一年以來(lái)，在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)、班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)助以及各部門、各社區(qū)工作人員的大力支持和配合下，本人認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守上級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、維護(hù)大局。在分管的招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)等工作中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用。現(xiàn)將一年來(lái)的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提高駕馭工作的能力思想政治建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)班子和干部建設(shè)的根本問(wèn)題，決定著干部政治觀點(diǎn)、政治方向。政治立場(chǎng)和思想政治水平。近年來(lái)，我能夠結(jié)合實(shí)際工作，不斷加強(qiáng)自身的思想政治建設(shè)，意識(shí)做到講學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治水平。工作中，注意學(xué)習(xí)黨的十九大精神，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。貳拾做到講政治，提高自身的政治理論水平，能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、方針、政策，堅(jiān)決執(zhí)行黨工委的各項(xiàng)重要決策，在實(shí)踐中，做到一切為了群眾。把群眾的利益作為自己行動(dòng)與工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。同時(shí)，廉潔自律，嚴(yán)格約束自己。三是做到講正氣，保持良好的工作作風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，密切前夕群眾，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁。工作中，堅(jiān)持原則，與板子同志相處，做到既講團(tuán)結(jié)，講工作，又講原則，講正氣。
二、求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的完成好本職工作(一)保質(zhì)保量完成各類經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。助力轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，堅(jiān)持以發(fā)展轄區(qū)經(jīng)濟(jì)為己任，充分調(diào)動(dòng)辦事處各方力量，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)取得突破。目前，已完成民營(yíng)經(jīng)濟(jì)增加值增速x%;信息產(chǎn)業(yè)收入x萬(wàn)元，占全年目標(biāo)任務(wù)的x%;稅收x萬(wàn)元，占全年目標(biāo)任務(wù)的x%。完成社會(huì)消費(fèi)品限上零售額增速x%;完成批發(fā)業(yè)限上銷售額增速x%;零售業(yè)限上銷售額增速x%;住宿業(yè)限上營(yíng)業(yè)額增速x%;餐飲業(yè)限上營(yíng)業(yè)額增速x%;完成其他房地產(chǎn)勞動(dòng)報(bào)酬增速x%;其他房地產(chǎn)從業(yè)人員增速x%;完成營(yíng)利性服務(wù)業(yè)營(yíng)業(yè)收入增速x%。完成建筑業(yè)產(chǎn)值增速x%。截止目前：建筑業(yè)總產(chǎn)值增速達(dá)到x%。固定資產(chǎn)投資目標(biāo)：完成固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)x%。截止目前：已完成固定資產(chǎn)投資x萬(wàn)元，增速x%。
(二)高標(biāo)準(zhǔn)完成項(xiàng)目建設(shè)。在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中，一是成立專門的項(xiàng)目服務(wù)工作小組，全程跟蹤轄區(qū)內(nèi)項(xiàng)目建設(shè)，協(xié)調(diào)解決進(jìn)場(chǎng)和施工過(guò)程中的問(wèn)題和困難;二是協(xié)助企業(yè)辦理項(xiàng)目立項(xiàng)、營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦理等相關(guān)手續(xù)，為項(xiàng)目建設(shè)營(yíng)造良好環(huán)境，確保重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展順利，今年以來(lái)共走訪服務(wù)企業(yè)x余次;三是做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，定期召開(kāi)例會(huì)，及時(shí)掌握工作進(jìn)度，全面分析工作難點(diǎn)，研究制定推進(jìn)措施，確保重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙施工。截止2019年12月，x項(xiàng)目竣工完成。x工程截止目前已完成項(xiàng)目涉及征遷任務(wù)，正在推進(jìn)相關(guān)配套設(shè)施建設(shè)，已完成總工程量x%。x建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)規(guī)劃許可證正在辦理，正在做基礎(chǔ)施工前期準(zhǔn)備。x改造項(xiàng)目，已完成入戶摸底調(diào)查工作，其中x%以上居民同意征遷;正在做啟動(dòng)征遷前期準(zhǔn)備。同時(shí)新增：……等項(xiàng)目。
(三)做好招商引資工作。招商引資情況：目標(biāo)實(shí)際利用省內(nèi)外資金x億元。截至目前：上報(bào)省內(nèi)境外資金x億元，占全年目標(biāo)任務(wù)的x%;已招商簽約x個(gè)項(xiàng)目，分別是，……。
(四)第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作一是統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理分工。及時(shí)組織召開(kāi)第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作安排部署會(huì),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、強(qiáng)化組織、靠實(shí)責(zé)任,科學(xué)劃分普查小組、合理安排人員,實(shí)行分片調(diào)查的方式,做到調(diào)查有研究,遇事有商量,遇到問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)、立馬解決。
二是廣泛宣傳,打牢基礎(chǔ)。為了讓轄區(qū)內(nèi)的普查對(duì)象積極配合普查,保證經(jīng)濟(jì)普查工作順利開(kāi)展,社區(qū)通過(guò)宣傳欄、led顯示屏、社區(qū)微信公眾平臺(tái)、發(fā)放宣傳資料等多種方式，提高了居民對(duì)此項(xiàng)工作的知曉率、為后期普查工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是優(yōu)化方式,力求實(shí)效。普查工作中,社區(qū)普查人員佩戴工作證,本著求真務(wù)實(shí)的精神,對(duì)普查對(duì)象——登記摸底，用平板電腦現(xiàn)場(chǎng)錄入信息，確保經(jīng)濟(jì)普查信息的完整性和真實(shí)性。
按照時(shí)間任務(wù)節(jié)點(diǎn)，已全面完成普查登記、數(shù)據(jù)處理、質(zhì)量驗(yàn)收工作。辦事處轄區(qū)正常填表錄入單位x家，其中法人單位x家，行政事業(yè)單位x家，個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶x家。
(五)生態(tài)環(huán)境整治方面一是強(qiáng)化措施,減少揚(yáng)塵。明確分工、細(xì)化責(zé)任，安排專人24小時(shí)進(jìn)行巡查對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象及時(shí)制止糾正;對(duì)拒不配合工作及時(shí)上報(bào)相關(guān)委局，進(jìn)行查處，全面做到7個(gè)百分之百。
源，對(duì)轄區(qū)內(nèi)餐飲油煙情況實(shí)行專項(xiàng)治理，共排查轄區(qū)商戶x多家，發(fā)放油煙凈化清洗臺(tái)賬x本，對(duì)未安裝油煙凈化裝臵責(zé)令商戶安裝該設(shè)備，按要求定期進(jìn)行清洗，并做好定期清洗維護(hù)記錄，對(duì)不能達(dá)標(biāo)排放的商戶，責(zé)令停業(yè)整頓。
三是大力倡導(dǎo)開(kāi)展“雙替代”工作。針對(duì)禁燃區(qū)內(nèi)未實(shí)施集中供氣城中村內(nèi)居民，引導(dǎo)其采用清潔的電設(shè)備替代燃煤進(jìn)行取暖，在(市、區(qū))領(lǐng)導(dǎo)和各部門的指導(dǎo)下，“雙替代”電代煤工作穩(wěn)步推進(jìn)，新增空調(diào)替代x戶，壁掛爐x戶，發(fā)放宣傳彩頁(yè)x份，制作環(huán)保手提袋x個(gè)，倡導(dǎo)居民清潔取暖、禁止室外燒烤排放油煙、禁止城中村焚燒垃圾、秸稈燒火行為。
三、重廉潔，勤從政，時(shí)刻筑牢拒腐防變的思想防線任現(xiàn)職以來(lái)，我自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)增強(qiáng)法制觀念，常思人民的養(yǎng)育之恩，常想集體的扶助之恩，常念組織的培養(yǎng)之恩,在思想上筑起拒腐防變的鋼鐵長(zhǎng)城。能夠嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺(jué)遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則，積極參加紀(jì)檢部門組織的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，自覺(jué)接受黨組織的管理監(jiān)督，遵守組織紀(jì)律，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，執(zhí)行黨組織的各項(xiàng)決定，擺正自己的位臵，到位不缺位，補(bǔ)位不越位，指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)，參與不干預(yù)，能顧全大局，搞好協(xié)調(diào)配合，公道正派處理問(wèn)題、對(duì)待同志。在行使運(yùn)用職權(quán)過(guò)程中，嚴(yán)格遵守政策規(guī)定，依法辦事;在日常生活中，始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，嚴(yán)格要求約束自己，時(shí)時(shí)處處注意從小事做起，筑牢思想道德防線，注重品行、維護(hù)公德，在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)活動(dòng)。
四、存在的不足回顧和總結(jié)一年的工作，自感還存在以下不足之處。一是學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)主管業(yè)務(wù)的主動(dòng)性不夠，需進(jìn)一步提高;貳拾在工作思路、工作方法上還需改善，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念。三是在工作作風(fēng)上還不夠深入，開(kāi)展深入實(shí)際調(diào)查研究不夠，對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的思路有待于更新。
今后努力的方向：一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在繼續(xù)堅(jiān)持基本理論、基本政策、基本業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)理論、法制理論的學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，勤政務(wù)實(shí)，埋頭苦干、實(shí)踐自己“先做人、再做事”的人生原則。三是深入轄區(qū)企業(yè)了解企業(yè)需求，為企業(yè)做好服務(wù)工作，促進(jìn)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展。
在新的一年,我將發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的思想，對(duì)不足之處要認(rèn)真克服和改正。以上述職，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
述職述廉述學(xué)報(bào)告3(32019年xx街道黨工委在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞區(qū)委工作要求，深入推進(jìn)黨建引領(lǐng)基層治理工作，著力提升黨風(fēng)廉政建設(shè)水平，著力守好意識(shí)形態(tài)“主陣地”，努力打造清正、廉潔、高效的黨工委?，F(xiàn)將2019年度工作學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：
一、狠抓正風(fēng)肅紀(jì)，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處。
工作，在辦事處一樓設(shè)立了專門談話室，配備了錄音錄像設(shè)備。全方位支持配合紀(jì)工委依紀(jì)依規(guī)履行職責(zé)，抓好案件查辦工作。2019年，紀(jì)工委開(kāi)展“走讀式”談話x次，處理違紀(jì)黨員x名。五是強(qiáng)化自律意識(shí)，努力勤政廉政。黨工委成員帶頭遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神、省委省政府x條意見(jiàn)等規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾、報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)等規(guī)定，經(jīng)常提醒自己和身邊工作人員，與家庭成員“約法三章”，引導(dǎo)家屬做好家庭“廉內(nèi)助”，切實(shí)夯實(shí)“不想腐”的思想根基。六是堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按《黨政干部選拔任用條例》規(guī)定和程序任用干部，堅(jiān)持集體研究，按規(guī)定實(shí)行表決確定人選，防止和糾正了用人上的不正之風(fēng)。2019年xx街道沒(méi)有新提拔任命中層干部。
二、強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，為夯基固本提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
一是提升主題教育成效。把開(kāi)展好“不忘初心、牢記使命”主題教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)6次、交流研討x次，覆蓋黨員達(dá)x人次;利用主題黨日組織黨員x余人參觀紅色教育基地x次;利用自媒體發(fā)布主題教育信息x篇，點(diǎn)擊量達(dá)x次。通過(guò)調(diào)查研究，收集好建議x條，解決難題x個(gè)，辦好惠民實(shí)事x件，樹(shù)立好典型x，形成了針對(duì)性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)的調(diào)研報(bào)告x篇;借力“萬(wàn)名黨員連心群眾、不忘初心擔(dān)當(dāng)使命”活動(dòng)，組織黨員x名走訪群眾x余戶，收集意見(jiàn)建議x條，解決實(shí)際問(wèn)題x個(gè);聚焦x個(gè)專項(xiàng)整治重點(diǎn)，建立“三大行動(dòng)”臺(tái)賬x條，全部整改完畢。二是落實(shí)黨建工作計(jì)劃。打牢主體責(zé)任，召開(kāi)班子會(huì)x次，黨建例會(huì)x次，推進(jìn)“三創(chuàng)五化”，建成xx鄰里中心，開(kāi)展課程x節(jié)，受益群眾x人。開(kāi)展xx活動(dòng)，組織宣講x場(chǎng)。辦好“基層黨建十件實(shí)事”，申報(bào)“五星支部”x個(gè)，培訓(xùn)黨務(wù)干部x人，外出考察學(xué)習(xí)6人次，孵化社會(huì)組織x個(gè)。三是推進(jìn)“三治”并進(jìn)。召開(kāi)各級(jí)黨建聯(lián)席會(huì)議x次，收集“需求清單”x項(xiàng)，挖掘“資源清單”x項(xiàng)，建立“項(xiàng)目清單”x項(xiàng)。成立調(diào)解隊(duì)x個(gè)，化解矛盾x個(gè);開(kāi)設(shè)“以案說(shuō)法”講座x次，“模擬法庭”活動(dòng)x次。依托“澗賢銀行”，搭建黨群共享平臺(tái)，擁有儲(chǔ)戶x個(gè)，創(chuàng)建公益集市、“澗”賢天使等品牌x個(gè)。
三、突出目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)，完成“四高一強(qiáng)一率先”“9+2”工作目標(biāo)。
2019年xx街道完成民營(yíng)經(jīng)濟(jì)增加值增速x%;信息產(chǎn)業(yè)收入x萬(wàn)元，占全年目標(biāo)任務(wù)的x%;稅收x萬(wàn)元，占全年目標(biāo)任務(wù)的x%，新增企業(yè)x個(gè)。完成社會(huì)消費(fèi)品限上零售額增速x%;批發(fā)業(yè)限上銷售額增速x%;零售業(yè)限上銷售額增速x%;住宿業(yè)限上營(yíng)業(yè)額增速x%;餐飲業(yè)限上營(yíng)業(yè)額增速x%;完成其他房地產(chǎn)勞動(dòng)報(bào)酬增速x%;其他房地產(chǎn)從業(yè)人員增速x%;完成營(yíng)利性服務(wù)業(yè)營(yíng)業(yè)收入增速x%。完成建筑業(yè)總產(chǎn)值增速達(dá)到x%。完成固定資產(chǎn)投資x億元，增速x%。招商簽約x個(gè)項(xiàng)目，即：……項(xiàng)目?！软?xiàng)目完成既定目標(biāo)，……等老舊小區(qū)提升改造已完成。
四、抓好意識(shí)形態(tài)、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。
一是夯實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制。黨工委書(shū)記作為意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人，不定期組織召開(kāi)黨工委(擴(kuò)大)會(huì)，統(tǒng)籌落實(shí)區(qū)委意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神。其他班子成員根據(jù)工作分工，抓好各部門意識(shí)形態(tài)工作。2019年開(kāi)展意識(shí)形態(tài)專題培訓(xùn)及協(xié)調(diào)會(huì)議各x次。二是確保意識(shí)形態(tài)制度落實(shí)。制定xx街道《意識(shí)形態(tài)專題報(bào)告制度》《意識(shí)形態(tài)分析研判制度》，按照《xx區(qū)突發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情事件應(yīng)急處臵預(yù)案》《xx區(qū)網(wǎng)評(píng)員管理辦法》等規(guī)章制度，妥善處臵各類網(wǎng)絡(luò)輿情x件，處臵率達(dá)100%，發(fā)表各類優(yōu)秀網(wǎng)評(píng)x條，促落實(shí)顯成效。三是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐。以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大四中全會(huì)精神為主線，組織專題理論學(xué)習(xí)6次，開(kāi)展宣講活動(dòng)x余場(chǎng)、受益x余人，創(chuàng)建市級(jí)先進(jìn)基層黨校x所，新時(shí)代文明實(shí)踐所x個(gè)。擴(kuò)大新聞宣傳覆蓋面，全年省級(jí)以上媒體發(fā)稿x篇，《xx日?qǐng)?bào)》《xx晚報(bào)》共計(jì)發(fā)稿x篇，《xx要聞》x篇、xx廣播電視臺(tái)x次。四是強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)隱患排查。在慶祝建國(guó)70周年等重要節(jié)日，密切關(guān)注意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域相關(guān)活動(dòng)及敏感信息，并按要求及時(shí)上報(bào)及時(shí)處臵。目前，無(wú)錯(cuò)誤思潮、負(fù)面言論和網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)滲透案件發(fā)生。
五、著力保障民生，轄區(qū)群眾幸福感不斷增強(qiáng)。
社會(huì)救助工作力度，積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)救助，擴(kuò)大救助面，新申請(qǐng)?zhí)乩ЧB(yǎng)x人。城鄉(xiāng)低保2019年共年審x戶，x人，減保x戶，x人，增保x戶x人，停保x戶。建立特困人員定期巡訪制度。xxx目前有城市特困人員x人，x名集中供養(yǎng)，x名分散供養(yǎng)(其中x名是新年新申辦)。每季度看望x次特困人員，做到常態(tài)化為民服務(wù)。緊緊圍繞“六個(gè)老有”為工作目標(biāo)，切實(shí)為轄區(qū)內(nèi)的老年人服務(wù)。全年新增高齡津貼新戶x人，辦理老年公交ic卡x人，年審x人。為轄區(qū)x歲以上老人辦理老年證x份，70歲以上老人辦理老年證x份,并為行動(dòng)不便的老人提供送證入戶服務(wù)。二是強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理。圍繞街道、社區(qū)綜治中心建設(shè)，堅(jiān)持社區(qū)網(wǎng)格化管理創(chuàng)新，以矛盾多元化解平臺(tái)建設(shè)為載體，加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)社會(huì)矛盾的排查、預(yù)防與化解，結(jié)合突出治安問(wèn)題，推進(jìn)社會(huì)治安防控體系建設(shè)，在轄區(qū)開(kāi)展有針對(duì)性的綜合治理;以豐富多彩的形式加強(qiáng)反邪教、平安建設(shè)宣傳，發(fā)動(dòng)轄區(qū)廣大群眾，積極開(kāi)展平安志愿者等多種形式的群防群治活動(dòng)。三是做好文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建工作。按照示范區(qū)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)不斷完善綜合性文化服務(wù)中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)達(dá)標(biāo)率100%。2019年共計(jì)開(kāi)展惠民活動(dòng)x次。惠及群眾x人/次。四是積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市。共計(jì)清理占道經(jīng)營(yíng)者x余人次，治理店外經(jīng)營(yíng)x余家，投放垃圾容器x余個(gè)，清除院落小廣告、小張貼共x余張;清運(yùn)轄區(qū)院內(nèi)積存垃圾、無(wú)主雜物共計(jì)x余車，清洗國(guó)控點(diǎn)1000米內(nèi)樓頂x余個(gè)x余次，濕掃小區(qū)內(nèi)道路x余條，并順利完成大氣防治攻堅(jiān)任務(wù)。
六、守好安全底線，確保轄區(qū)平安大局穩(wěn)定。
份，宣傳欄噴繪x幅。三是扎實(shí)推進(jìn)依法行政工作。按要求做好政務(wù)公開(kāi);認(rèn)真組織人大代表、政協(xié)委員走訪調(diào)研，深入基層發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。2019年處理人大建議、政協(xié)提案x件。積極組織持證執(zhí)法人員參加培訓(xùn)，強(qiáng)化對(duì)持證執(zhí)法人員的日常監(jiān)督與管理，未發(fā)生行政不作為行為及不持證執(zhí)法行為。四是做好信訪穩(wěn)定工作。2019年，xx街道辦事處轄區(qū)未發(fā)生影響xx形象的信訪事項(xiàng)，很好地完成了2019年信訪工作，各項(xiàng)指標(biāo)控制在市區(qū)下達(dá)任務(wù)之內(nèi)。五是完成環(huán)境污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)任務(wù)。明確分工、細(xì)化責(zé)任，安排專人24小時(shí)對(duì)轄區(qū)牡丹廣場(chǎng)地鐵1號(hào)線等重點(diǎn)項(xiàng)目施工工地進(jìn)行巡查，全面做到7個(gè)百分之百;深入貫徹燃煤清零工作，對(duì)轄區(qū)小區(qū)院落，餐飲企業(yè)進(jìn)行全面摸排，共排查轄區(qū)商戶x多家，發(fā)放油煙凈化清洗臺(tái)賬x本，共計(jì)回收散煤x噸，對(duì)未安裝油煙凈化裝臵責(zé)令按要求整頓;“雙替代”工作穩(wěn)步推進(jìn)，新增空調(diào)替代x戶，壁掛爐x戶，倡導(dǎo)居民清潔取暖。
2019年在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員及全體干部職工的共同努力下，xx街道的各項(xiàng)工作取得了一定成效，但仍存在一些問(wèn)題和不足。2020年我們將不忘初心、牢記使命，務(wù)實(shí)重干、奮勇?tīng)?zhēng)先，為全面深化市委總體工作布局，著力提升五個(gè)品質(zhì)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇十六
“林花謝了春紅，太匆匆”。轉(zhuǎn)眼間，踏上工作崗位已是第六個(gè)年頭。五年多以來(lái)，從學(xué)生到教師，此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅，也有未來(lái)盟動(dòng)的希望。
扎根教壇，育桃李芬天下。
自成為一名光榮的人民教師以來(lái)，我以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”作為自身教育理念，扎實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。視教師為園丁，培育祖國(guó)花朵；視教師為渡工，為學(xué)生引航開(kāi)渡；視教師為春蠶，無(wú)私奉獻(xiàn)；視教師為紅燭，燃燒自己照亮別人。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我應(yīng)無(wú)愧于這神圣光輝的職業(yè)。讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白我的雙鬢、讓歲月寫下我奉獻(xiàn)的足跡。
勵(lì)精圖治，鍥而不舍。
自踏上三尺講臺(tái)以來(lái)，我刻苦鉆研，勤奮努力，不斷提高自身素質(zhì)，拓展自身能力。曾多次參加省、市、縣組織的教研會(huì)、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等。在此之中，我看到了自己的不足，了解到了與別人的差距，讓我清楚的認(rèn)識(shí)到：要想在蕓蕓眾生中找到自己的立足之地，的方法就是加緊學(xué)習(xí)，提高自己，盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要。為此，我苦練教學(xué)基本功，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，從自身素質(zhì)上下功夫，經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐積累，現(xiàn)在，我能自信的說(shuō)，我有一口流利的普通話，一手漂亮的三筆字，一堂優(yōu)質(zhì)的教研課。
春華秋實(shí)，初露鋒芒。
筆耕不輟，科研促教。
教學(xué)幾年中，從未停止過(guò)用對(duì)點(diǎn)滴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，用理論指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作，曾在《音體美報(bào)》發(fā)表論文2篇、《樂(lè)山教育》、《犍為教研》、《美術(shù)教研》《犍為報(bào)》等也有文章發(fā)表（見(jiàn)附件）；曾承擔(dān)和參與了本?！稗r(nóng)村初中美術(shù)學(xué)科檢測(cè)評(píng)價(jià)改革”、縣教育局“區(qū)域性農(nóng)村中學(xué)素質(zhì)教育整體實(shí)施”、“農(nóng)村中小學(xué)電腦美術(shù)實(shí)踐與探索”課題研究工作，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，更重要的是自己在課題研究過(guò)程中充實(shí)了自己、鍛煉了自己，提高了自己。
前路漫漫，吾將上下而求索。
過(guò)去已成歷史，來(lái)路充滿希望，也布滿荊棘。但我堅(jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！相信通過(guò)我的努力，一定會(huì)見(jiàn)到絢麗多彩的陽(yáng)光。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇十七
20xx年是我校發(fā)展歷程中不平凡的一年，是學(xué)校工作調(diào)整、規(guī)范、提升、創(chuàng)新的一年。我校在縣委、縣政府和教育局的關(guān)懷和支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體師生圓滿完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)了新的提升和發(fā)展?，F(xiàn)按述職、述廉、述學(xué)三部分匯報(bào)如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完善機(jī)制，確保了各項(xiàng)活動(dòng)有人抓、有人干，目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)。
2、提升領(lǐng)導(dǎo)班子的決策力。完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過(guò)程。
3、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為帶動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)研究之風(fēng)。深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，建設(shè)適應(yīng)新形勢(shì)的創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)黨的相關(guān)方針政策、法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師樹(shù)立了"敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新"的教學(xué)工作新理念。并且開(kāi)展先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)，用榜樣力量引導(dǎo)教職工自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。
我們把安全教育視為學(xué)校工作的重要內(nèi)容，有安全領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，并層層簽定安全責(zé)任書(shū)。先后制定了二十多項(xiàng)安全制度，已初步建立起了一個(gè)用制度管人、管安全的工作機(jī)制，食品衛(wèi)生、消防安全、交通安全、防毒禁毒教育常抓不懈，嚴(yán)格按規(guī)程做事。本年度沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起安全責(zé)任事故。
（一）師訓(xùn)工作再上臺(tái)階
在縣教育局的關(guān)心指導(dǎo)和我校全體教工的共同努力下，今年暑期我校完成了春暉學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)、春暉學(xué)院小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)、圖書(shū)管理員培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)與測(cè)試、小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)、小學(xué)政教主任培訓(xùn)、會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格培訓(xùn)、審計(jì)人員培訓(xùn)、多媒體應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)、完小校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)、學(xué)區(qū)研訓(xùn)員培訓(xùn)、義務(wù)教育新課標(biāo)解讀培訓(xùn)等12個(gè)項(xiàng)目3000人次的教師培訓(xùn)任務(wù)。盡管培訓(xùn)項(xiàng)目多樣，培訓(xùn)人員眾多，但我校安排合理、管理有序，各項(xiàng)工作都達(dá)到了預(yù)期效果。
（二）電大工作穩(wěn)步上升
我校電大在省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，前兩年招生工作都得到了市電大的表彰。今年以來(lái)，我校更是注重了打造科學(xué)高效的課堂教學(xué)，學(xué)校副校長(zhǎng)陳泳斌、高級(jí)教師吳國(guó)平等注重教學(xué)形式的靈活與多樣，更是運(yùn)用了現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段，將抽象的教學(xué)內(nèi)容直觀化、形象化起到了良好效果。正因?yàn)槲倚２宦漶骄剩J意改革，我校電大工作穩(wěn)步上升。到目前為止，現(xiàn)有在籍學(xué)員950名，在全市八個(gè)分校中名列第一。
（三）楚才高考再創(chuàng)佳績(jī)。
去年我校高考以一、二本上線率77、5%的成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破，贏得了縣教育局的高度贊揚(yáng)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。今年，楚才中學(xué)再接再厲，在管理方面狠抓落實(shí)。管理上，啟用了學(xué)生民主監(jiān)督和師生談心工程，加強(qiáng)了教學(xué)管理和課后教學(xué)輔導(dǎo)的督促，把各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行了細(xì)化與量化。天道酬勤，正因?yàn)槌乓话嗳司\(chéng)合作、敬業(yè)愛(ài)崗，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，在今年的高考中又以一、二本上線率76%的驕人成績(jī)?cè)俅我越^對(duì)優(yōu)勢(shì)居全市同類學(xué)校之首。
一、率先垂范，樹(shù)立榜樣公仆意識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員能從學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定大局出發(fā)，在工作中努力營(yíng)造良好的共事氛圍，力求把關(guān)心、理解、協(xié)調(diào)放在首位，以形成班子的整體合力。處處嚴(yán)于律己，寬以待人，并不斷提高自己的管理和育人能力。
二、以人為本，營(yíng)造和諧氛圍
本校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要求從自身做起，從不在老師面前擺架子，適時(shí)的融入到教職工中了
解他們生活工作中存在的問(wèn)題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。
一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升廉潔自律的自覺(jué)性，形成了"民主、寬容、公平、高效"的政風(fēng)。工作中以勤政、廉潔、務(wù)實(shí)為本，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，傾心做好學(xué)校各項(xiàng)工作。
二、堅(jiān)持正面宣傳為主，把握正確的輿論導(dǎo)向
積極宣傳黨的方針政策和法律法規(guī)，把領(lǐng)導(dǎo)班子的思想統(tǒng)一到黨中央的決策和部署上來(lái)。力求班子成員堅(jiān)定信念、嚴(yán)格要求、以身作則，增強(qiáng)是非觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
三、加強(qiáng)警示教育，提升思想素質(zhì)
通過(guò)觀看警示教育片、學(xué)習(xí)正面典型等方法，來(lái)激勵(lì)班子成員，也通過(guò)反面典型，警示大家要廉潔自律。
四、全面實(shí)施依法治校
嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定，把群眾關(guān)心的收費(fèi)、招生、職稱評(píng)定、發(fā)展黨員、財(cái)務(wù)收支、學(xué)校重大事項(xiàng)及師生獎(jiǎng)懲等事項(xiàng)通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi)，接受黨內(nèi)外監(jiān)督。學(xué)校重大決策，都經(jīng)校委會(huì)或教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。
五、規(guī)范辦學(xué)行為
嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的學(xué)生到校、在校集中學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間。對(duì)于學(xué)?；蚶蠋煷嬖趩?wèn)題的，虛心接受批評(píng)，造成影響或嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追責(zé)處理，以家長(zhǎng)滿意度、社會(huì)公信度來(lái)衡定學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，樹(shù)立創(chuàng)新工作理念
結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)際，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)等內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立全新的工作理念。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，武裝頭腦
為提高管理水平，學(xué)校班子成員十分注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。平時(shí)，通過(guò)讀書(shū)讀報(bào)和電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解黨和國(guó)家的方針政策，了解教育教學(xué)和管理前沿的最新知識(shí)，并將理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，班子成員無(wú)論工作能力、工作方法、管理藝術(shù)，還是政治思想修養(yǎng)，都有了很大進(jìn)步。
忙碌而充實(shí)的20xx年已經(jīng)過(guò)去，我校本屆領(lǐng)導(dǎo)班子不辱使命，不負(fù)重托，踏實(shí)的履行了管理工作職責(zé)。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，但我們有信心，在上級(jí)組織的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工的支持下，創(chuàng)新開(kāi)拓，創(chuàng)造學(xué)校更美好的明天。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇十八
本年度在學(xué)校黨委、機(jī)關(guān)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真加強(qiáng)黨性培養(yǎng)，強(qiáng)化工作責(zé)任心、提高工作效率。同時(shí)帶領(lǐng)教務(wù)黨支部盡可能把黨建工作和教務(wù)處的業(yè)務(wù)工作融合，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，有效發(fā)揮黨支部政治功能，圍繞中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。履行抓黨建主體責(zé)任，努力提高基層黨組織建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，依據(jù)民主集中制原則，開(kāi)展了一系列工作，如引導(dǎo)廣大黨員通讀熟讀黨章黨規(guī)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、雙重組織生活、民主評(píng)議黨員等基本制度。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇十九
這是我到xx的第五次述職了，應(yīng)該說(shuō)，四年半來(lái)，我已經(jīng)深深地喜歡上了這所學(xué)校，盡心盡力地為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，踏實(shí)工作。一年來(lái)，在縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠廣大教師的共同努力，充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，學(xué)校的各方面工作又邁上一個(gè)新的高度。我本人也在工作中得到了鍛煉，得到了提高，現(xiàn)將一年來(lái)的工作小結(jié)如下，請(qǐng)各位老師予以評(píng)議。
今年我們順利地撤并了xx完小。在xx完小的撤并過(guò)程中，首先要感謝xx完小老師們的支持與理解，他們從xx完小到鎮(zhèn)小工作，工作量加大，收入反而下降。但是他們顧全大局，幫助一起做家長(zhǎng)的思想工作，從而使xx完小能平穩(wěn)地撤并到鎮(zhèn)小，其間沒(méi)有發(fā)生一起家長(zhǎng)投訴或上訪事件。
xx完小撤并后，我們xx鎮(zhèn)成為xx縣唯一一個(gè)沒(méi)有完小的鎮(zhèn)街。如何發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)，讓全鎮(zhèn)小學(xué)教育有一個(gè)新的飛躍，這是我今年重點(diǎn)思考的問(wèn)題。為此，我積極和鎮(zhèn)政府協(xié)商，提出了學(xué)校今后五年的辦學(xué)目標(biāo)：今后五年，我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)要以和諧校園為基礎(chǔ)，以師資培養(yǎng)為抓手，以規(guī)范教學(xué)為前提，以設(shè)施提升為保證，以環(huán)境教育為特色，逐步向小班教學(xué)、精細(xì)管理、特色辦校的目標(biāo)邁進(jìn)，使xx鎮(zhèn)小成為一所具有示范性和影響力的農(nóng)村中心小學(xué)。這個(gè)目標(biāo)為今后幾年學(xué)校的發(fā)展制訂了藍(lán)圖，指明了今后的發(fā)展方向。今年，學(xué)校為每位教師配備了辦公用電腦，提高了辦公效率，為這一目標(biāo)的實(shí)施邁出堅(jiān)實(shí)的一步。
作為教育總支負(fù)責(zé)人，我也能主動(dòng)謀劃全鎮(zhèn)的教育工作，特別是幼兒教育的布局，向政府提出合理建議。目前三蓮幼兒園的建設(shè)已列入教體局20xx年的基建項(xiàng)目。
首先是加強(qiáng)班子間的團(tuán)結(jié)合作。我想主要做到了三點(diǎn)，一是坦誠(chéng)，我對(duì)我們班子的成員都能坦誠(chéng)相見(jiàn)，我要求我們班子成員開(kāi)會(huì)討論時(shí)，盡量找學(xué)校存在的不足，有問(wèn)題，有想法，隨時(shí)可以提出來(lái)，只要是對(duì)的，我虛心聽(tīng)取，就是說(shuō)錯(cuò)了，我也不會(huì)計(jì)較。所以我們平時(shí)學(xué)校內(nèi)部的班子會(huì)，大家都能對(duì)事不對(duì)人，暢所欲言。二是信任，對(duì)于班子成員分管的.工作，我會(huì)提一些意見(jiàn)和建議，但極少去干涉他們的工作，所以學(xué)校班子的工作效率都很高。特別是今年下半年，一位副校長(zhǎng)和一位中層相繼調(diào)離，一位中層請(qǐng)產(chǎn)假，我又多了一份總支的工作，在人手緊，工作重的情況下，我們?nèi)w班子成員各盡其能，各司其職，又互相合作，互相支持，使學(xué)校工作平穩(wěn)有序地開(kāi)展。在此我要對(duì)我們班子的全體成員說(shuō)一聲感謝。三是律己，要求老師做到的，我努力做到，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，極少遲到，傍晚一般都在五點(diǎn)以后回家，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W校的接送車基本上都接送完學(xué)生了。上半年擔(dān)任四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，下半年學(xué)?？紤]到教師比較寬裕，沒(méi)有安排我上主要學(xué)科，但二年級(jí)一位老師請(qǐng)產(chǎn)假時(shí)，我主動(dòng)承擔(dān)起數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。
我的愛(ài)好比較廣泛，但都是一些正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，如打球、書(shū)法、器樂(lè)、寫作等，從來(lái)沒(méi)有在校內(nèi)打牌或其他不健康的娛樂(lè)。一年來(lái)，學(xué)校內(nèi)風(fēng)正氣清，教師的核心價(jià)值觀得到了加強(qiáng)，全體教師靜心教書(shū)，潛心育人，學(xué)校被評(píng)為家長(zhǎng)滿意學(xué)校和師德群體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)。一年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一起家長(zhǎng)投訴老師或者老師投訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事件。在此，我也對(duì)我們?nèi)＝處煴硎局孕牡母兄x！
一是校園環(huán)境建設(shè)方面，今年主要修建了校前廣場(chǎng)，建設(shè)了“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”和“快樂(lè)牧場(chǎng)”，使學(xué)校校園布局更加合理，更加有。
二是確定了“校園十景”，命名了“綠之韻律”、“桃李芬芳”、“茂林修竹”等十處景點(diǎn)，提升了校園環(huán)境品位。
三是提煉出學(xué)校的辦學(xué)理念和三風(fēng)口號(hào)，將“傳先賢精神，播綠色文化”定為學(xué)校的辦學(xué)理念，這個(gè)理念既結(jié)合學(xué)校環(huán)境教育特色，又有xx的地域特點(diǎn)。同時(shí)提出了將“和而不同”、“鍥而不舍”、“學(xué)而不厭”作為學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，并進(jìn)行了解讀。
一年來(lái)，我們學(xué)校的校園文化更具自己的特色，不隨大流，不落俗套，提升了學(xué)校校園文化的品位。
今年年初讓我最高興的事，就是通過(guò)我們?nèi)w教師幾年的共同努力，我們終于摘掉了薄弱學(xué)校的帽子。雖然起先叫薄弱學(xué)校，后來(lái)又改叫共同體，讓錢清鎮(zhèn)小幫扶我們，實(shí)際上說(shuō)明我們?cè)S多地方仍有不足。今年年初，教體局終于把我們這頂帽子摘去。雖然我們和那些優(yōu)秀鎮(zhèn)街比還是有差距，但是至少我們?cè)谶M(jìn)步，在提高。一年來(lái)，我們對(duì)學(xué)科教學(xué)以考核為引導(dǎo)、以教研為指導(dǎo)、以課堂為陣地，以質(zhì)量為核心，基本上消滅了合格率在90%以下的學(xué)科。
同時(shí)樹(shù)立全面質(zhì)量觀，重視音體美勞等教學(xué)，培育學(xué)校新的增長(zhǎng)點(diǎn)，提升學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)力。短式網(wǎng)球成為學(xué)校新的特色，在市、省比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。新組建了校器樂(lè)隊(duì)，首次參加了縣器樂(lè)邀請(qǐng)賽并獲三等獎(jiǎng)。文藝會(huì)演縣三等獎(jiǎng)?？h田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)連續(xù)兩年進(jìn)前八。美術(shù)作品獲市二等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得，提升了學(xué)校的知名度。
作為主管學(xué)校財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我主要做到以下幾個(gè)方面：
一是積極做好學(xué)校一年的財(cái)務(wù)預(yù)算工作。在編制預(yù)算時(shí)，我廣泛聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn)建議，合理安排經(jīng)費(fèi)，讓學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)盡可能發(fā)揮最大的作用。二是嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，學(xué)校里大額資金的支出，大宗商品的添置嚴(yán)格按教體局規(guī)定的程度執(zhí)行，審批在先。三是自己一般不參與物品的購(gòu)置，各類發(fā)票嚴(yán)格三簽制度，嚴(yán)格按財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事。四是做好校務(wù)公開(kāi)制度，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。
對(duì)于金錢，我始終相信：“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”。該我得到的錢，我心安理得拿；可拿可不拿的，盡量不拿；不該我拿的錢，堅(jiān)決不貪。
不貪一分錢，這是我?guī)啄陙?lái)對(duì)自己主管財(cái)務(wù)工作的一個(gè)信條。其實(shí)也無(wú)柰，譬如油費(fèi)，雖然很多時(shí)候是為學(xué)校工作在開(kāi)車，但是既然不符合報(bào)銷的規(guī)定，我堅(jiān)決不報(bào)。四年多來(lái)，我基本上沒(méi)報(bào)過(guò)車旅費(fèi)。不是不想報(bào)，而是明知是造假的事，我不想做。
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