科普講座讀后感(實用22篇)

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科普講座讀后感(實用22篇)
時間:2023-11-04 23:09:11     小編:念青松

讀后感是我們對書籍內(nèi)容的主觀感受和個人思考的表達方式。讀后感應包含個人感受和評價,同時也應該站在客觀角度對書籍進行分析和總結(jié)。以下的讀后感是一些愛書人對自己所喜歡的作品的獨特感悟和理解,希望能夠與你分享和交流。

科普講座讀后感篇一

這個小長假雖然不長只有三天,我看了關(guān)于兩本關(guān)于科技實驗和科技謎題的兩本書,這兩本書使我懂得了不少知識!

一、保存泡泡這個實驗很好玩,需要的材料是肥皂、吸管、盤子、冰箱!先把肥皂放進水里做一盆肥皂水,把冰箱冷凍室的溫度調(diào)到最低度,用吸管對著盤子吹出幾個大泡泡,迅速把盤子放進冰箱的冷凍室,過一會再把盤子從冰箱里取出來!哇!泡泡被凍成凍泡泡了!現(xiàn)在你的泡泡只要不熔化就可以永遠保存了!

二、學螃蟹吐泡泡的材料,一瓶可樂、一只牙膏、一把牙刷,開始實驗了,像我每天早晚刷牙一樣,按照正常的步虛刷牙,刷完牙后,不要漱口,喝一口可樂,你會感覺到嘴里有很多小泡泡在跳舞,張開嘴像螃蟹一樣把泡泡吐出來,這個實驗可好玩了!

周六,我和爸爸去圖書大廈買學習輔導材料。買完之后,我迫不及待地拉著他去科技圖書區(qū)域。對科學知識相當癡迷的我一眼就看到了《地球》,因為它封面圖畫非常精美。我翻看了其中幾篇文章,就趕忙央求爸爸買給我,爸爸也就得不錯,爽快的答應了。

這本書主要是說地球上的自然現(xiàn)象。它有精彩的內(nèi)容:高山磅礴,湖泊多姿,峽谷幽深……超精彩的主題,近千個知識點,全新揭秘不為人知的地球奧秘??茖W的主題式分類講解,源于當今世界最權(quán)威的知識體系,并吸取國際最新研究發(fā)現(xiàn)成果。這本書還有精美豐富的圖片:珍貴的'航拍精品,使用的原理圖片,清晰地場景照片……近千幅精美圖片奉獻一場視覺盛宴。這正是我和爸爸買這本書一起讀的原因。

這本書每篇文章都寫得非常精彩具體。其中的《大陸漂移》讓我更多的了解了地球:大陸居然是漂浮著的,不停移動的。首先,它告訴我們第一次全面、系統(tǒng)地大陸漂移假說的是德國氣象學家和地球物理學家魏格納。并清楚、詳細地寫出了魏格納提出的觀點,還解釋了地殼運動、海陸分布及其演變規(guī)律,并在文字旁插了三幅原理圖片。第一幅是2億年前,大陸大部分都連在一起,第二幅大陸稍稍分開一些,那是大約1億8000萬年前的大陸,最后一幅是距今6500萬年的。三幅圖生動體現(xiàn)了地球大陸的漂移、演變。一旁還有用計算機把大陸拼接后的圖片,這有力地支持了所有大陸原來曾是一個整體的觀點。

還有《生命的演化》《氣象奇景》《火山》……等文章,讓我真是大開眼界、驚嘆不已。

在讀這本書時,許多篇文章我和爸爸的觀點不一樣,引起了許多的爭論,其中的一次讓我很是得意。

那是我們看到《太陽篇》時,上面有一個問題:一天中,什么時候是最熱的?沒看下面的文章,我自己思考了一會兒,有了一點想法。突然,靈機一動,不如來考考爸爸,“爸爸,你覺得這題怎么解釋?”

他低頭思索了一會兒說道:“我覺得是中午12時左右最熱?!?/p>

我又問:“為什么?”

“因為中午太陽光直射地面,光線最強,熱量上升最快,自然是溫度最高的時候。你認為呢,丁陽?!?/p>

“我覺得下午2點鐘左右時最熱。因為雖然12點時,溫度上升快,但不能立刻到達最高,下午的陽光雖弱,但加上地面溫度的反射,下午2點左右地面溫度達到最高。”

我看見在我說的時候,爸爸聽得一愣一愣的,似乎不太明白,剛說完,他就說:“什么亂七八糟的,你說的不對!”

無謂的爭辯沒用,還是書中見分曉吧!哈哈!書上居然和我說的差不多,這下爸爸啞巴了,沖我一通傻笑。

這本書不僅讓我和爸爸知道了許多地球的奧秘,也多了很多共同的話題。與老爸一起讀書,其樂無窮。

科普講座讀后感篇二

在暑假里,我讀了二本厚厚的《科學王國里的故事》,上面有許多精彩的故事。

比如有:大蒜為什么有抑菌防病的作用?椰子樹大都生長在哪里?青菜為什么會得病等。這些故事幫助我開闊視野,擴大知識面,活躍思想,提高思想能力。還通過一個個妙趣橫生的故事,一幅幅精美的插圖,講述天體的來龍去脈,風雨的激蕩變幻,地球的身世與風采,物質(zhì)的'運動、構(gòu)成與變化,數(shù)學的縝密與神奇,動、植物的生存與發(fā)展,人體的構(gòu)造與玄妙等等。它們不是不著邊際的天方夜談,而是融會科學的知識于故事之中。讓我在故事樂趣的同時,汲取科學知識的陽光和雨露,驅(qū)散了心中疑惑的迷霧。

《科學王國里的故事》伴我度過了一個愉快的夏天,也培養(yǎng)了我學科學、愛科學、用科學、立志攀登科學高峰的獻身精神。

科普講座讀后感篇三

一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關(guān)科學的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學知識我選擇讀了《學生探索百科全書》。

“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神氣大自然,對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在嗎?動物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時空?這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。

科普讀物讀后感這本《學生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學探索和歷史探索。,三章都按照各自的.特點分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力,讓讀者在準確的文字描述、嚴謹?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?,輕松地掌握的百科知識。

讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>

首先我在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅、“自由號”衛(wèi)星的驚人發(fā)現(xiàn)……等等等等,這些知識無一不豐富了我的知識,讓我的生活更加充實,并且在遇到危險的時候可以用這些書上看到的自然知識來保護自己,這書呀!真好!

在第二章的科學探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等,這些知識又是我了解到了科學,學會了科學的方法,科學的理論,科學的發(fā)展,科學的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長。在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學習前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風,這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路。

一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關(guān)科學的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學知識。

科普講座讀后感篇四

我最喜歡看傳記,因為它可以讓我汲取偉人、英雄的經(jīng)驗,來開辟自己的人生道路,或者沿著傳主的足跡為自己設定高遠的奮斗目標。

牛頓:英國數(shù)學家、物理學家。

牛頓是一個早產(chǎn)兒,生下來的時候非常小,體重只有三磅多重,許多人認為他活不了多久。他的父親在他還沒出生時就去世了,母親也在他四歲的時候改嫁了,他只好和外婆住在一起,家里非常窮。

牛頓從小就展現(xiàn)出了他的創(chuàng)造才華。他在小學的時候就成功地制造出了馬車和日晷儀,在上中學的時候又成功地制造出了風車和水鐘,別人都認為牛頓是個聰明的孩子。不久,牛頓考上了劍橋大學,他廢寢忘食的學習,可是斯托麗出嫁、母親去世、學術(shù)的爭論以及惡毒的攻擊,讓牛頓幾乎崩潰。這時候,巴羅教授、波義耳教授以及家人都給與牛頓情感上的支持,才是牛頓全身心地投入到科學中去。

讀到這里,我不由得陷入了深思中……

牛頓學習生活條件這么差,還非常努力地去學習,再想想我們,學習條件這么好,父母每天給我們準備著好吃的、好喝的,有的父母甚至拿高價讓我們?nèi)プx好學校。就這樣,有的學生還不好好學習,跟牛頓相比,我們實在差得太遠。

我們不要辜負家長對我們的期望,好好努力吧!

科普講座讀后感篇五

《十萬個一為什么》放在我的面前,我好奇的拿來翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識呀!自從我讀了這十二本《十萬個為什么》后,開闊了我的視野,使我增加了許多日常生活時要注意些什么的知識,還增長了許多許多科學道理和文化藝術(shù)類的知識。我讀了《十萬個為什么》生活卷后,解開了一直埋在我心頭的問題:“為什么剛起床時感到全身無力?吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃?熱帶草原氣候主要分布在哪里?等等。例如:飛鳥、走獸、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都無一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會例外,也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以,盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動,我們卻不會被甩出去。還有,里面的埃菲亞塔是哪個國家的標志性建筑?原來啊埃菲亞鐵塔高320米,由1。8萬個金屬部件和100多萬個鎦丁組成,是巴黎最高的建筑物。這個答案似乎帶我去了這個地方觀看了這個鐵塔,旅游了巴黎。我真喜歡這十二本富有知識性的《十萬個為什么》?。∥覜Q定把這套書上的所有知識都學、記下來,在日常生活中時時用到,長大以后成為國家的棟梁之材!

確實,科學的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學生,顯然沒有那么多的時間去研究科學,去了解科學,那么我們怎樣才能接近科學了解科學呢?我把汗水撒給了《學生探索百科全書》。

“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神氣大自然,對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在嗎?動物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時空?這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。

科普讀物讀后感這本《學生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識,三章都按照各自的特點分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力,讓讀者在準確的文字描述、嚴謹?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?,輕松地掌握的'百科知識。

讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>

首先我在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等,這些知識又是我了解到了科學,學會了科學的方法,科學的理論,科學的發(fā)展,科學的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長。

在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學習前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風,這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路看吧!一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關(guān)科學的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點一點的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!

科普講座讀后感篇六

這幾天,我好不容易把老師推薦的好書給借來了,但由于《中外經(jīng)典科普故事》顯得有些破舊、沒有什么插畫,又是我不太喜歡的科普系列,所以我昨天才開始看它。

一開始,我是強迫著自己翻開書的,抱著“不好看就別看了”的心情,我讀起了此書,沒想到,剛讀了兩三分鐘,我就被那些充滿知識又趣味無窮的故事給吸引住了,不由自主地讀了好久?!吨型饨?jīng)典科普故事》中的每一個故事都含有我們青少年需要懂得卻又很少接觸到的科學知識,這一個個科學知識原本是枯燥無味的,但在一個個故事中竟充滿了趣味,這讓我們在快樂看故事過程中也獲得了珍貴的科學知識真是一舉兩得呀!

在所有的故事里,我最感興趣的是關(guān)于蟬的音樂的一篇文章。很多人認為:蟬的歌唱是為了呼喚同伴,其實,即使同伴就在身邊,蟬也會“放聲高歌”絕不停歇,由此可見蟬的歌唱并不是因為呼喚同伴而是另有原因,作者推測蟬是個聾子,作者做了一個實驗:作者在蟬歌唱的樹下放了幾槍,聲如霹靂,沒想到的是,蟬居然沒受到一點影響,繼續(xù)悠閑自得地“歌唱”著??磥硐s是自己聽不到聲音的它是個聾子,它不過是想用這種強硬的方式逼迫別人去聽罷了。

這本書里的知識太有趣了,因為這本書,我開始慢慢喜歡上科普類的書了!

科普講座讀后感篇七

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!

看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事??!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。

看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

現(xiàn)在讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟,那里有會唱歌的'蟬,充滿活力的蟋蟀,眨眼睛的螢火蟲,團結(jié)熱心的松毛蟲,能干的舍腰蜂,滑稽的堅果象……你會為它們的友愛所感動,也會被這些“小家伙”的毅力所震撼,更會為它們的種種絕技所歡呼喝彩。

讀了這本書,我感慨萬千:在小小的昆蟲世界,竟然像我們?nèi)祟愐粯迂S富多彩,里面充滿了激情,也充滿了殺戮;充滿了溫情,也充滿了冷酷;充滿了團結(jié)協(xié)作,也充滿了自相殘殺。

《昆蟲記》給予了我許多啟示:蜣螂告訴了我要堅持不懈;松毛蟲告訴了我要與同學團結(jié)合作,共創(chuàng)佳績;螳螂告訴了我要永不屈服;堅果象告訴我要一絲不茍;蜘蛛告訴了我面對不同的問題,要使用不同的方法;黃蜂告訴了我要保護自己;蝎子告訴了我要學會迷惑對手,獲得勝利。

法布爾對昆蟲觀察地非常細致和認真。據(jù)說有一次,法布爾找到了一個螞蟻窩,他便彎著腰觀察村民們很好奇他在干什么,都圍了上來。太陽下山了,螞蟻們都回到窩了,法布爾才回過神來,才發(fā)現(xiàn)了為在他身邊的村民。由此可見,法布爾對工作的專心和對昆蟲的熱愛。正是這種熱愛,他才與昆蟲成為了朋友,寫出了《昆蟲記》。

其實,大自然就是一本最好的百科全書,它總是帶給我們無盡的美好。田野里的一朵小花,路旁的一棵大樹,天空的一朵白云……都有說不完的故事。只要你用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)它,你就會獲得無法言傳的驚喜和快樂。

科普講座讀后感篇八

寒假里我和媽媽一起讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書。

在這本書里寫了弗瑞絲老師帶領(lǐng)著同學們坐上了一輛神奇的校車。在這一次旅行中,汽車變成了一輛蜂巢形狀的大巴士,老師和同學們都變成了小蜜蜂。從開始接受工蜂的檢查開始,大家的心理都很緊張,到在蜂巢里高高興興的參觀。他們看到了蜜蜂的辛勤勞動,蜜蜂用跳舞的`方式告訴大家食物的方向,蜜蜂的家是分工合作的大家庭,蜂王只產(chǎn)卵,工蜂站崗放哨,打掃衛(wèi)生,蓋巢,采花粉,釀蜂蜜,喂蜂崽。他們真是一個團結(jié)的大家庭?。?/p>

蜜蜂非常勤勞,大家要多學習小蜜蜂的勤勞,努力學習,天天向上。學習蜜蜂的團結(jié)合作是最重要的,同學們在一起玩的時候也要搞好團結(jié),不要打架吵架。寒假里我們樓上的同學們在樓下玩,就非常團結(jié)。我們在樓下一起做游戲,大家都非常開心。

科普講座讀后感篇九

《高士其科普童話》有四本,我看了其中的一本——生物界的小流氓。這本書主要是講病毒,毒菌有哪些,還有要怎樣預防疾病。這本書里的每個病毒都被高士其叔叔寫活了,他把童話和科學結(jié)合在一起,讓我對這本書更有興趣了。

這本書的封面也惹人喜愛。“生物界的小流氓”這幾個大字像這本書的眼睛,下面的.紫色長條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦!最前面一頁是高士其的照片,后面一頁是高士其爺爺給我們寫的一首小詩,雖然我記不清內(nèi)容了,但我記得那是專門寫給我們的,他是想讓我們愛看書,多看書。果然,這首小詩讓我喜歡上了看書。這首小詩就像魔法一樣,只要看、讀就可以實現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

后面就是“演講”故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學方面的知識。你們想知道嗎?我就告訴你們一個吧!不過這是秘密,不能說出去,這個秘密可是幫我度過了夏天和冬天的大忙呢!它就是:夏天穿白衣服比較涼,穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖,穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下,怎么樣?我說的對吧!所以,我覺得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書。高士其爺爺真了不起,用自己的話把許多許多的知識寫成了四本好書。這四本好書就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無比的將軍訓練出了一支英勇的部隊。我猜高士其爺爺是醫(yī)生,因為他了解很多病毒。我又猜高士其爺爺是科學家,因為他懂得很多科學方面的知識。我再猜高士其爺爺是作家,因為他會寫出這四本《高士其科普童話》。

《高士其科普童話》讀完讓我覺得對生活更加充滿信心,向高士其爺爺學習!

科普講座讀后感篇十

這套散發(fā)著墨香的《十萬個一為什么》放在我的面前,我好奇的拿來翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識呀!

自從我讀了這十二本《十萬個為什么》后,開闊了我的視野,使我增加了許多日常生活時要注意些什么的知識,還增長了許多許多科學道理和文化藝術(shù)類的知識。

我讀了《十萬個為什么》生活卷后,解開了一直埋在我心頭的問題:“為什么剛起床時感到全身無力吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃熱帶草原氣候主要分布在哪里?等等。

例如:飛鳥、走獸、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都無一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會例外,也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以,盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動,我們卻不會被甩出去。

還有,里面的埃菲亞塔是哪個國家的標志性建筑?原來啊埃菲亞鐵塔高320米,由8萬個金屬部件和100多萬個鎦丁組成,是巴黎最高的建筑物。這個答案似乎帶我去了這個地方觀看了這個鐵塔,旅游了巴黎。

我真喜歡這十二本富有知識性的《十萬個為什么》??!我決定把這套書上的所有知識都學、記下來,在日常生活中時時用到,長大以后成為國家的棟梁之材!

科普講座讀后感篇十一

讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦,辣,酸,咸之后,才會有不盡的甘甜.我一定永遠熱愛勞動!

我拿一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識呀!高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。是啊!一本好書會使我們受益匪淺。

《少年科普世界》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動物等方面的內(nèi)容,是一本增長知識的科普讀物。書中平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事啊!《少年科普世界》讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到科學奧妙的存在。自從我讀了這本書后,開闊了我的視野,使我知道日常生活要注意些什么,還增長了許多科學道理和文化藝術(shù)類的知識。書中一個個新奇的知識,讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化,真讓我愛不釋手。其中有“我呼吸的是什么”,“太陽帆遠征宇宙”,“為什么跑步的時候氣喘吁吁”和“空氣到處是一樣的嗎”等。這些內(nèi)容我都很喜歡,但是,最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來越多》這篇文章?!斑b控器各種各樣,奇形怪狀,近幾年,家里遙控器增加的速度也比較快,遙控器太多了,使用起來很不方便,人們又發(fā)明了多功能遙控器。”這段話讓我想到了,我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高,家里的電器也越來越多。

書是知識的源泉,能教給我們許多知識。一本好書,不但可以激發(fā)學習的欲望,而且還可以開拓眼界,它就像一位無形的老師,幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應該懂得知識的可貴,少玩一次游戲,少看一次電視,經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書,頭腦中產(chǎn)生的疑問才會越來越少,興趣也就越來越高。同時還可以獲得更多的知識,更多的學問,更多的人生道理!

科普講座讀后感篇十二

今天我讀了《細胞的不死精神》這本書,這本書的作者高士其爺爺年輕的時候因科學實驗的時候,細菌進入他的`左耳,侵蝕了他的運動神經(jīng),所以他全身都動不了了,但是他以驚人的毅力克服了重重困難,堅持寫文章,給我們留下了寶貴的精神財富。

看完這本書,印象最深的是《生命的傳奇》這一章節(jié),主要講了生命的起源,知道了我們?nèi)司褪怯蒼多個單細胞組成的,細胞能夠吸收養(yǎng)分,這是細胞的第一個本能,吃飽過后,會漲大,然后分成二個細胞,分完之后就變瘦了,兩個細胞一起吃,吃了再分,分了又吃。分身這是細胞的第二個本能,所以人就越長越大了。但是人為什么過了青春期就不長了呢,而是一天比一天老呢?這是因為細胞的繁殖受了環(huán)境的限制,除了食物和氣候,就是人的骨架,人的骨架造好了,就不能再大,不能再小子,因而細胞就受著委屈不長了。限制細胞生長的還有“內(nèi)分泌”,太神奇了!

看完這本書后,我更要學習高士其爺爺以驚人的毅力戰(zhàn)勝病魔永不放棄的精神,好好學習,做一個有用的人。

科普講座讀后感篇十三

現(xiàn)在科學技術(shù)發(fā)展非???,我們小學生對科普知識的認識漸漸變少。今天,我看了《我們愛科學》這本科普書,感覺受益匪淺。

這本書里講了關(guān)于八音盒、植物和別的各種各樣的科學知識。首先我給大家說說南極考察站。第一個是英國的哈雪六號,它像一輛休閑車,幾個安裝著滑雪板的支架,可以讓考察站在冰上走,這樣就可以防止因水動而站點變換。

第二個是比利時的伊麗莎白公主站。這是一個最大限度利用太陽能和風能的'考察站。這樣可以節(jié)約能源,而且更加環(huán)保。

第三個是南非的沙奈耶4號科考站。它有一個像大旋渦一樣的系統(tǒng),可以把站下面的雪吸收掉,以免被雪掩埋。

這些科普知識都是我們?nèi)粘I钪兴私獾?。從第一盞電燈發(fā)出光亮,從第一朵蘑菇云緩緩升起,科技就在突飛猛進地發(fā)展。

我讀了這本書后,知道了更多的科普知識,了解了更多的科學知識。只要能多知道一些科學知識,我就會興奮不已。同時,我也感受到了科學帶給我們的魅力。

科普講座讀后感篇十四

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?/p>

而且,這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”……多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

《昆蟲記》也很有真實感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因為厭惡而忽視太久的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不同與小說,它是最基本的事實,是法布爾生活的每一天、每一夜,獨自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

科普講座讀后感篇十五

書,是人類進步的階梯。我認為這句話非常對,因為,如果沒有書,那么所有人都會成為不“完整”的靈魂。

我們學校每個星期都會借書給我們看,今天,我們班就借了,許多不同的釘科普書??赐炅诉@本書讓我受益匪淺,也讓我們明白了,要依據(jù)科學辦事。同學們,如果我問你們,蜘蛛是昆蟲嗎?一定會有很多回答,是。當然,也會有一小部分的人回答不是,如果,問他們辦什么呢?他們一定無話可說,因為,這只是個人的猜想。但是看了這本科普書后,你的回答一定是斬釘截鐵,不是。因為,昆蟲都是3對足,一對觸角的,但是,蜘蛛?yún)s有四對足,而頭上卻沒有觸,所以蜘蛛并不是昆蟲。讀了這本書,我明白了許多。明白了許多動植物的.奧秘,也同樣明白了自然是無限不可探索秘密。地球是神秘的自然也是神秘的不過神秘的東西,也一定會被人類探索出,只要勇于探索,就一定會有所成就。去發(fā)我們自然的神秘吧!

科學的大門為了你而打開,科學的神秘等你去探索。

科普講座讀后感篇十六

這個暑假我讀了《宇宙空間里的十萬個為什么》這本書,我從中學到了很多科學知識。比如太陽系中最大的天體是彗星,俗稱掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米,他周圍龐大的氣團為慧發(fā),慧發(fā)的直徑有幾萬到幾十萬千米?;畚矂t更長,可達數(shù)億千米。

我還明白太陽為什么能發(fā)光發(fā)熱?這是因為太陽是一顆恒星,是太陽系中最大的天體,這個大氣體球時時刻刻都在釋放者超多的光和熱。地球正是因為有了太陽的照耀,才有了溫暖和光明,才有了生命。太陽表面的溫度大約有6000攝氏度,中心溫度也為1500萬攝氏度。這是由于太陽內(nèi)部進行著劇烈的原子反應。太陽由70多種元素組成,主要成分是氫。太陽內(nèi)部溫度高、壓力大,這就是那里的情原子核相互作用,從而釋放出超多的光和熱。

我還明白了火星也是太陽系的'八大行星之一,科學家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因為火星有很多和地球相似的特征。

用望遠鏡看,你會發(fā)現(xiàn)火星簡直就是一個“地球儀”。它的兩極是白白的極冠,就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈必須角度繞太陽公轉(zhuǎn)。另外,火星上上的一天之比地球上的一天長39分35秒。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。

宇宙太神奇了,我長大以后,必須要當個科學家研究火星的奧秘,人類以后是否能在火星上居???請大家相信我,我必須會刻苦研究的!

科普講座讀后感篇十七

“世界上最早的大型生物是什么?”這一部分資料讓我大跌眼鏡?。∽屛易畛泽@最震撼的是當時陸地上竟然沒有生物,而在海里的小霸王竟然是奇蝦,這是當時最大的食肉動物,它居然能吃下所有的海洋生物。令我驚訝的還有恐爪龍,它們的.大拇指爪子竟然能像鉤子一樣,它們要想捕捉獵物的話,只需要用爪子插入獵物的皮肉內(nèi),而不需要撕破獵物的皮膚。

我想啊,奇蝦到底有多大呢?它能吃多少動物才能吃飽啊?它又有著怎樣的恐怖面貌呢?它游泳的速度究竟有多快呢?在當時的海里,如果有人遇到他時,又該怎樣辦呢?恐爪龍的爪子到底有多鋒利呢?它的大拇指的爪子究竟有多么彎呢?這些問題讓我百思不解,很想明白答案,迫不及待的想此刻就去找古生物學家問一問吶。帶著這些疑問,我想我得好好學習,將來能更好的更深的研究恐龍。(八):

科普講座讀后感篇十八

最近,我讀了一本書,叫:《日有所誦。科普故事》。這是一本關(guān)于普及科學知識,重視日常積累的一本很好,很有趣的書。

這本書主要講的.是科普方面的短文,讓我知道了,金絲猴因為滿身都是金色的毛,所以叫金絲猴,原來,豬豬腦里有一種叫“內(nèi)啡肽”的東西,所以愛睡覺。小鴨子因為腳掌在后面容易摔倒。所以才搖搖擺擺走路。鴕鳥因為太重了,飛羽退化所以飛不上天。長臂猿因為長長的手臂可以在林中蕩來蕩去,所以叫長臂猿,也被稱為飛將軍,鯨魚因為是哺乳類動物,深呼吸時會噴出高高的水柱,飛蛾因為喜歡光亮,所以經(jīng)常向有光亮的地方飛去,北極·熊因為能用毛皮匯集成最微弱的光線,然后血液就會將熱能給全身各處,所以北極熊當然不怕冷了。小毛驢常常因為身子癢,所以經(jīng)常打滾也可以滾掉蟲蟲,還可以解除疲勞呢!

通過讀這本書,我懂的許多知識,我以后一定多讀書,讀好書!

科普講座讀后感篇十九

讀到那里,我想世界上任何有生命的東西都不會愿意結(jié)束自己的生命,就連這小小的蟲子也不例外。當同學們想故意去踩死地上的'螞蟻、扯斷蟬的翅膀時,不要忘記那也是一條生命。生命是一種很寶貴、完美的東西,上天給了同學們每一個人生命,那同學們就就應勇敢地應對困難,珍惜生命,做一個堅強而又勇敢的人!

科普講座讀后感篇二十

今天,媽媽從圖書館借來了一本吸引我眼球的書,叫:十萬個為什么,。

我迫不及待得搶了過來,津津有味得看了起來,媽媽笑了,說:“我問你一個題目,回答不出來就不許看哦!”“好!”我胸有成竹得說,“好!提問,植物會睡覺嗎?”“???你這不是耍我嘛,植物怎么可能會睡覺?”我疑惑得問到,“你手中的書可以為你解答哦!”媽媽笑著說,我立刻翻到目錄,哈!找到了!植物是會睡覺的!

我用崇拜的目光看向我手中的科普書:十萬個為什么。

這本書真是我的`好幫手!里面的內(nèi)容充滿了神奇,比如吃了沙丁魚會長壽,吸血魚的觸盤可以粘在其它生物上吸取它的食物——血,在海洋,動物為了生存而互相殘殺,在這本書上你可以探索奧秘,刨根問底,再苛刻的問題它都能幫你解決,在這本書中把自然界的種種奧秘都能解開,我愛這本書,它為我解答難題,幫我解開一切奧秘,因為有了它,我的知識便更廣闊,人人都稱我為“小博士”,我心里甜滋滋的,這可都是科普書:十萬個為什么的功勞??!

讀了這本書,我變聰明了;讀了這本書,我變“小博士”了;讀了這本書,我被別人稱贊,啊!這本科普書:十萬個為什么——是我的傳家秘方!

科普講座讀后感篇二十一

今年暑假老師讓我們讀的書里有科普讀物,我讀的是《可怕的科學》系列書中的'一本。

《可怕的科學》是尼克·阿諾德的原著,由蕭倩翻譯的。這一系列書是英國經(jīng)典少兒科普讀物,一共有10冊,分為“非常實驗”和“另類歷史”兩大類別。之所以命名為“可怕的科學”,是因為這些書從更真實、更貼近生活的角度詮釋了科學的真相。并不是單純的解釋科學實驗,而是加入漫畫的引導和例子,更真實,讀起來更有意思。我要寫的這本書,是“非常實驗”中的《危險食物》。

在這本書里,每講一個實驗,后面都會有結(jié)果和解釋,有時還會帶上一些小知識。而且最后還有關(guān)于這個實驗的小鏈接,能了解更多的知識,在一個單元過去后,還有綜合性的選擇題測試,更豐富了知識面。我覺得這本書簡直就是科學實驗、小百科和漫畫的結(jié)晶。

比如在第二部分―驚悚的蔬菜里有一個實驗是土豆的力量,跟弟弟妹妹打賭可以不用刀在土豆上插個洞,然后用吸管使勁往土豆上插一下,你會發(fā)現(xiàn):吸管在土豆上插了一個洞,現(xiàn)在就等著收錢吧。這是因為:吸管是一個圓管,而圓管是一種很強力的結(jié)構(gòu)。對科學家來說,“力”是一種能移動的物體,或者是改變物體外形的東西,正是這種力讓吸管插進土豆。最后的“我打賭你不知道!”說:一個運動的東西越重,你就越難讓它停下來??茖W家把這個叫做“慣性”。這就能解釋為什么把一個超級大油輪的引擎換到后退擋以后,它還要往前滑行1.6千米才能停下來。這也是為什么用網(wǎng)球拍去擋炮彈實在是一件很白癡的事情。

我喜歡讀“可怕的科學”系列書,因為它會在幽默中給你解釋科學道理。我覺得這本書真的是很好的少年科普讀物,全面、有趣、簡單實驗、容易學習,就是這本書給我的印象。

科普講座讀后感篇二十二

談起科學,很多同學都有感觸,一有實驗,男生們個個都迫不及待的,想躍躍欲試,滿懷的好奇心體現(xiàn)出了他們對于科學的熱愛。而女生,往往都懶洋洋的趴在桌子上,覺得科學十分枯燥。但有一本書,打破了我的看法,而這本書就是方瑛寫的《我的動物科普書》。

這本書的名字雖有些普通,但它卻讓我愛不釋手。在挑選科普書時,有些書我一翻開,密密麻麻的字讓我眼花繚亂;有些書的內(nèi)容又十分幼稚,幾乎都是圖片,只有幾行小字……經(jīng)過我的細心挑選,這本書最終被我?guī)Щ亓思摇?/p>

《我的動物科普書》它分為34個章節(jié),而每一個章節(jié)都圍繞一種動物展開一段引人入勝的文學故事,每個章節(jié)的開頭,會由孩子與家長的對話來提出問題。然后,由一大段文字來向你介紹這個動物的大小、生活習性以及所吃的食物等。接著,會根據(jù)這個動物講一個趣味故事來增長你的知識,最后用科學統(tǒng)計來解答之前提出的問題。

書里的話語通俗易懂,仿佛讓我們與動物之間展開了一場零距離的對話。從書中,我了解到,螞蟻絕對是建筑專家,蟻穴內(nèi)跟我們的家一樣,有許多分室,而這些分室也各有用處。螞蟻一般都會在地下筑巢,地下巢穴的規(guī)模非常大。它有著良好的排水、通風措施。

一般都由工蟻來負責建造巢穴,而出入口大多是一個拱起的小土丘,像火山那樣中間有個洞。巢穴里也有專門用來通風的洞口。在沙漠中的一種螞蟻,建的窩從遠處看就如一座城堡,有4.5米之高,那些窩廢棄之后,就會被一些動物拿來當做自己的窩,而它們的4.5米也就相當于人類的4500米。

螞蟻也有比自身大很多倍的力氣,螞蟻是動物界的'小動物,但它卻有很大的力氣。如果你稱一下螞蟻的體重和它所搬運物體的重量,你就會感到十分驚訝,它所舉起的重量竟超過它的體重差不多有100倍!這似乎是一個有趣的“迷”,在科學家進行了大量實驗研究后,終于揭穿了這個“迷”。

原來,螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率非常高的“原動機”,比航空發(fā)動機的效率還要高好幾倍,因此能產(chǎn)生相當大的力量。

螞蟻的建筑工程是多么的偉大!

我是螞蟻,我為“建筑師”代言!

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