工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱范文(18篇)

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工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱范文(18篇)
時間:2023-11-05 00:22:11     小編:雨中梧

心理是研究人的心理活動和行為的一門科學??偨Y(jié)中應(yīng)該客觀公正地評價所總結(jié)的對象或事物??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇一

2月28日下午,xx市委組織部副部長潘一行調(diào)研指導秭歸縣人民黨建工作,現(xiàn)場觀摩了該院機關(guān)黨支部組織生活會。xx市委組織部組織科副科長吳宜財、組織科副科長王雷,秭歸縣委組織部常務(wù)副部長周小方、縣直機關(guān)工委常務(wù)副書記鄭瓊等陪同調(diào)研。該院機關(guān)支部9名黨員、3名預備黨員參與此次組織生活會。

一、政治生日。

會議伊始,機關(guān)支部全體黨員為黨員張慶賀政治生日,支部書記譚為其頒發(fā)《政治生日手札》。張帶領(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞,并朗讀自己的入黨志愿書,找尋初心。在回顧初心發(fā)表感悟時,他說:“九年后再重溫自己的入黨志愿書,初心彌足珍貴,歲月見證成長,感謝黨組織對自己的培養(yǎng),我將不忘初心,再接再厲,砥礪前行”。

二、集中學習。

會上,圍繞《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》第五章——組織生活、《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》《最高檢張軍檢察長:把黨的絕對領(lǐng)導貫穿檢察工作全過程各環(huán)節(jié)》、市委書記周霽同志在全市干部大會上的講話等內(nèi)容開展組織生活會會前集中學習。學習資料人手一冊均統(tǒng)一裝訂,并輔助以ppt形式進行生動展示。

三、組織生活會。

隨后,正式召開支部組織生活會。會上,支部書記譚代表支部委員會向黨員大會述職,通報了上年度專題組織生活會意見建議整改落實情況,黨員對支委會工作作風等進行評議。支部全體黨員結(jié)合自身實際,報告了上年度組織生活會整改承諾兌現(xiàn)情況,著重從認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規(guī)守紀等方面,查找差距和不足,深刻剖析了問題的根源,提出了整改方向和具體措施。黨員之間認真開展了坦誠深入的批評和自我批評,達到了“醒腦清神、臉紅出汗”的目的,整個會議充滿了團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的政治氣氛,收到了預期效果。同時,按照組織生活會要求,對支部黨員進行了民主測評。縣委組織部組織科科長周錦程、縣直機關(guān)工委副書記譚學魁等參會指導。

最后,市委組織部副部長潘對此次組織生活會情況進行了精準點評,點評高屋建瓴、客觀中肯,充分體現(xiàn)了市委組織部對秭歸縣的親切關(guān)懷和殷切期盼。他指出:一是會前準備足。支部書記和各支部委員深入開展談心談話活動征求意見建議,反復修改對照檢查材料,會議材料進行統(tǒng)一梳理裝訂,準備工作認真細致。二是開展批評真。全體黨員能夠敞開心扉、直面問題,主動開展批評與自我批評,敢于咬耳扯袖、紅臉出汗,敢于直面問題、接受批評,查擺問題做到了全面、細致、不留死角。三是黨建形式新。通過為黨員慶賀政治生日的形式,幫助黨員重溫初心,使每名黨員牢記自己從哪里來、到哪里去,對錘煉黨性具有重要意義。他最后強調(diào),黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),希望機關(guān)支部能夠進一步筑牢紅色堡壘,帶頭示范,持之以恒,努力推動秭歸檢察機關(guān)黨建工作成為樣板。

黨支部書記譚最后表態(tài)發(fā)言時強調(diào):一是認真抓好學習教育。以此次專題組織生活會為契機,把解決好“總開關(guān)”問題作為一個永恒的主題,組織黨員干警持之以恒地加強政治理論學習,進一步樹牢堅定理想信念。二是認真抓好整改落實。會后將逐項逐條再梳理、再歸類,列出“問題清單”,逐項進行整改,切實打好整治作風建設(shè)的攻堅戰(zhàn)。三是將檢察業(yè)務(wù)工作與黨支部活動緊密結(jié)合起來。把黨建工作作為推動各項工作強大動力,真正把組織生活會激發(fā)的干勁轉(zhuǎn)化為推進工作的自覺行動,不斷開創(chuàng)秭歸檢察工作新局面。

四、秭歸縣人民黨建工作特色經(jīng)驗。

近年來,秭歸縣人民以高度的政治自覺推進機關(guān)黨建工作,著力構(gòu)筑“矩陣式”黨建引領(lǐng)格局,創(chuàng)推“規(guī)范+創(chuàng)新”工作模式,助力檢察工作高質(zhì)量發(fā)展。

一是初心融入血脈,唱響政治引領(lǐng)“主旋律”。該院黨組始終把加強黨的建設(shè)作為第一要務(wù),用習近平新時代中國特色社會主義政法思想指導檢察實踐,在忠誠核心、武裝頭腦上推動檢察供給,將學思踐悟十九大精神作為推動工作的重要法寶,確保了黨建工作抓實、抓細、抓到位。加強黨內(nèi)政治文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)“自強學堂”,每周四晚集中夜學,邀請邀請十九大黨代表王華君等專家來院授課31次,增強信仰定力、錘煉黨性、熔鑄黨魂。依托“秭歸檢察”微信公眾號推廣“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”,開設(shè)“微黨課”等欄目,講述紅色故事,宣傳先進典型,以微見大、以微促學,使黨員干部在“微時間”中接受黨性教育。用黨建引領(lǐng)扶貧工作,通過“屋場會”“院壩會”“圍爐會”等形式深入幫扶村開展主題黨日活動、召開黨員會議,讓黨旗高高飄揚在扶貧攻堅戰(zhàn)場上。圓滿完成省級、市級驗收,群眾認可度居全縣前列,漏評率、錯退率、綜合貧困發(fā)生率均為零。

二是突出規(guī)范創(chuàng)新,打好政治生活“組合拳”。充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,選拔優(yōu)秀干警擔任黨務(wù)干部,將規(guī)范黨員生活儀式貫穿黨員干警教育、管理、監(jiān)督各環(huán)節(jié)。創(chuàng)推“規(guī)范+創(chuàng)新”主題黨日活動模式,堅持做到“四必須”,即:各支部必須向院總支提前匯報學習內(nèi)容,各支部學習必須書面裝訂資料并創(chuàng)新集中學習形式,所有黨員必須佩戴黨徽并上交手機,院總支必須派員督導各支部活動并書面通報情況,經(jīng)驗做法得到省委政研室的充分肯定,并在全縣黨建工作推進會上作交流。強化黨員身份意識,珍視“政治生日”,為所有在職黨員建立“政治生日卡”,每月集體過“政治生日”,重溫入黨志愿書和入黨誓詞,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情。組織開展系列黨建活動,赴秭歸縣第一個黨支部舊址——陳家坡革命老區(qū)、太平溪鎮(zhèn)許家沖村開展開展紅色精神講述,邀請退休老黨員講授“紅色黨課”,不斷提升黨組織凝聚力、向心力,鼓舞黨員干警永葆絕對忠誠的政治本色,全面實現(xiàn)機關(guān)黨建與檢察工作“雙促雙贏”。

三是保持自律定力,鍛造從嚴治檢“硬鎧甲”。院黨組深刻認識自身建設(shè)在黨的組織體系中的特殊地位,鮮明提出“嚴格管理隊伍就是嚴格管理班子”的理念。堅持司法規(guī)范化建設(shè)永遠在路上的理念,持之以恒正風肅紀,把全面從嚴治黨、全面從嚴治檢貫徹落實到檢察工作全過程。善用“鋼規(guī)鐵律”嚴管隊伍,將監(jiān)督觸角延伸至每一個黨支部、每一名黨員。始終強調(diào)黨的力量來自組織,始終把加強黨的組織體系建設(shè)作為貫徹落實新時代黨的組織路線的基礎(chǔ),以提升組織力為重點,突出政治功能,改進民主生活會、組織生活會方式,真正做到“紅臉、出汗、醒腦、鼓勁”。堅決防止黨建活動重形式輕內(nèi)容、重數(shù)量輕質(zhì)量、重內(nèi)容輕結(jié)果等問題,指派總支委員、紀檢人員現(xiàn)場督導主題黨日,指出存在問題,限期進行整改,使其成為嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴格黨性鍛煉的生動實踐。

工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇二

習近平總書記在鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館參觀時強調(diào),開展不忘初心、牢記使命主題教育,黨員、干部要多學黨史、新中國史,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,常學常新,不斷感悟,鞏固和升華理想信念。中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑,中國共產(chǎn)黨在其領(lǐng)導中國革命的過程中形成了很多優(yōu)良作風和優(yōu)良傳統(tǒng),如理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評,以及艱苦奮斗、謙虛謹慎等,是中國革命和建設(shè)事業(yè)成功的重要保障。黨史中蘊含的思想資源、實踐智慧是與時俱進的,是我黨永葆青春的不老泉。

黨史應(yīng)常作常新。黨史是我黨不斷發(fā)展發(fā)展的印記,在時間和空間不斷交織中進行,共產(chǎn)黨人也在不斷地實踐中豐富自己的認識。在黨史的不斷發(fā)展中,一方面是發(fā)掘新的史料,還歷史本來面目,另一方面用新的認識高度和角度去詮釋先輩們付出的努力,從而豐富我們的營養(yǎng)劑。黨史常做常新,是為了校正過去的錯誤,更是為了開拓新的認識方向,為了跟上時代的發(fā)展、滿足實踐和群眾的需要。

黨史應(yīng)常讀常新。深深地沉思往事的意義,我們才能發(fā)現(xiàn)未來的意義。黨史中蘊含著豐富的內(nèi)容,要結(jié)合新時代和主題教育,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的。在不斷地學習黨史的過程中傳承紅色基因,堅定理想信念;增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護;恪守人民情懷;發(fā)揚革命精神和斗爭精神,勇?lián)鷼v史重任。

黨史應(yīng)常講常新。講黨史不僅是講歷史,而是要與工作實踐緊密結(jié)合,從黨史中自我檢視問題、有的放矢;在黨史中按圖索驥、尋找釋疑解惑的答案。創(chuàng)新形式方法,豐富授課載體,運用現(xiàn)代傳媒技術(shù),要讓聽眾能夠深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì);深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然;深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨;深刻認識一代又一代人擔當?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵。

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工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇三

20xx年,xx區(qū)政府機關(guān)緊緊圍繞提出的黨建的四大職責任務(wù),深入貫徹中央、省市和區(qū)委黨建工作指示精神,從嚴落實管黨治黨政治責任,積極開展“兩學一做”學習教育,黨建工作取得明顯成效。主要體現(xiàn)在三抓:

一、完善制度抓黨建。

1.工作安排規(guī)范化。根據(jù)區(qū)委《基層黨建規(guī)范化工作手冊》,結(jié)合政府辦特點,從優(yōu)化基層組織機構(gòu)入手,制定下發(fā)制度性文件,統(tǒng)攬全年黨建工作。年初,召開黨建工作部署會,制定下發(fā)《關(guān)于規(guī)范區(qū)政府辦組織和陣地建設(shè)的工作方案》、《區(qū)政府辦20xx年度黨建活動安排》、《區(qū)政府辦關(guān)于開展20xx年度“主題黨日”活動的通知》、《20xx年度區(qū)政府辦主題黨日時間安排表》等7個規(guī)范性文件,將黨建工作內(nèi)容細化到周、精確到月,確保黨建工作有規(guī)范、有制度、有流程、有清單。

2.責任落實精準化。5月,結(jié)合紀檢、創(chuàng)文、日常工作,研究制定了《黨的建設(shè)暨工作責任手冊》、《“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化手冊》,將黨建工作責任明確到部門、到組室、到個人,確保黨建工做目標清晰責任具體。這兩本“手冊”被作為典型示范由區(qū)委組織部在全區(qū)推廣。

3.成效評估科學化。針對黨建工作考核評價體系不夠完善,評價標準不夠科學的問題,6月印發(fā)《20xx年區(qū)政府辦公室組室績效評估辦法》(政辦組[20xx]2號)。主要是以考核評估為手段,以黨建目標任務(wù)為內(nèi)容,制定精細科學的評估標準,每周對各支部、各黨小組以及全體黨員進行積分制度考核,月底匯總總成績張榜公示,激發(fā)了黨建工作動力。

二、嚴明紀律抓黨建。

1.堅持從嚴要求。下發(fā)《嚴肅“主題黨日”會議紀律的通知》,《關(guān)于規(guī)范上下班、請銷假等制度的通知》等文件,對上班開會、理論學習、請假銷假等各項紀律作出詳細規(guī)定,對未按時參加黨建活動的黨員由分管負責人進行教育,對長期未參加組織生活的黨員由主要負責人進行約談,并將結(jié)果與個人評優(yōu)、組室和支部的評優(yōu)直接掛鉤。

2.堅持問題導向。結(jié)合每周五下午的“主題黨日”,對每周黨建工作進行總結(jié),及時通報存在的問題,查找短板弱項,并安排部署下周黨建工作。截至目前,共發(fā)行32期“工作通報”。對上級黨建工作檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行重點研究、跟蹤整改、逐一銷號,建立黨建問題清單,并形成正式文件,下發(fā)到各支部進行查漏補缺,做到限期整改到位。

3.堅持表彰激勵。根據(jù)政辦組[20xx]2號考核細則,以月為單位,以季度為周期,對綜合成績靠前的黨支部頒發(fā)“流動紅旗黨支部”;對取得積分總成績的前三名組室(部門)頒發(fā)“流動紅旗組室”;對各項黨建工作檢查中表現(xiàn)突出的個人,每個支部評選一名“優(yōu)秀黨員示范崗”。由辦黨組一季度發(fā)文表彰一次。

三、創(chuàng)新方式抓黨建。

1.融入工作實踐。結(jié)合“兩學一做”學習討論,制定《xx區(qū)政府辦“心得體會”評選方案》,常態(tài)化開展心得體會文稿征集活動,定期對優(yōu)秀文稿進行集中展評學習。今年,共開展評選活動十余次,營造了濃厚的學習氛圍。為提升政治理論學習效果,制定了《xx區(qū)政府辦黨建筆記本評選方案》,定期開展黨建筆記本評比,對優(yōu)秀個人進行加分激勵,對落后個人進行通報批評。

2.豐富活動載體。根據(jù)政府辦黨員群體特點,量身定做各類黨建活動,讓黨員在活動中鍛煉黨性、陶冶情操。年初以來,先后開展了學黨章硬筆書法比賽、進社區(qū)慰問困難黨員、向國旗敬禮等活動,并利用清明節(jié)、9.3抗戰(zhàn)勝利紀念日等重大節(jié)日,組織全體黨員到革命烈士陵園祭奠英烈,到紅色教育基地參觀學習,到抗戰(zhàn)老兵身邊聆聽歷史,元宵、端午等傳統(tǒng)節(jié)日期間,組織開展了猜燈謎、包粽子、健步行等積極向上的健康活動,收到了很好的教育效果。

3.緊扣黨建主題。緊緊圍繞區(qū)委“四講四比”(講政治比黨性、講規(guī)矩比作風、講責任比擔當、講奉獻比作為)這個主題,扎實組織專題教育和集中學習,領(lǐng)導干部帶頭上黨課、帶頭參加組織生活、帶頭開展自我批評,有力推動了黨建工作落實落細。突出“規(guī)范嚴謹零差錯,責任擔當靠得住”這個工作標準,在黨員中間深入開展工作標準、工作作風大討論,設(shè)立了黨員示范崗,開設(shè)了優(yōu)秀黨員宣傳欄,黨員爭先創(chuàng)優(yōu)積極性得到充分發(fā)揮。

工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇四

按照《市紀律檢查委員會機關(guān)中共**委組織部關(guān)于認真開好2020年度領(lǐng)導班子民主生活會的通知》要求,我認真對照平時的實際工作和思想動態(tài),遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,認真總結(jié),結(jié)合工作實際,認真開展自我批評,并明確下一步的努力方向,現(xiàn)將一年來工作中存在的情況向領(lǐng)導和同事作一個簡要的匯報。

一、存在的問題。

1、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題:一是系統(tǒng)性學習習近平新時代中國特色社會主義思想不夠深入,理解不夠透徹,沒有做到入腦入心;二是學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統(tǒng),存在知半解、淺嘗輒止的情況。

2、在認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面存在的問題:對中央的路線方針政策、市委的重大戰(zhàn)略部署,有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象,在結(jié)合自身特點創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺,缺乏開拓創(chuàng)新精神,破解難題的辦法、手段不多。

3、在對黨忠誠老實、對黨組織講實話、講真話,不當兩面派,不做“兩面人”方面存在問題:習近平總書記指出,對黨絕對忠誠要害在“絕地”兩個字,絕對忠誠就是徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠。忠誠就是把自己的信仰、理想和情感化作全身心的投入。在這方面我存在不足:一是對于身邊有部分黨員對黨說三道四,自己心里不贊同但是卻沒有立即旗幟鮮明的提出反對;二是對社會上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論,不能做到正面反擊。

4、在擔當負責,攻堅克難,履行全面從嚴治黨責任方面存在的問題:一是對全面從嚴治黨理解還不夠重視,對黨建工作謀劃少、抓的少;二是敢管敢嚴的力度有待加強。在嚴格紀律、落實規(guī)定、執(zhí)行制度上寬松軟,對苗頭性的問題該提醒的不提醒,該批評的不批評。

二、存在問題的原因分析。

以上這些問題的存在,雖然有一些客觀因素,但是更主要的還是主觀因素造成,結(jié)合這次民主生活會,我對自身存在的不足進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生問題的根源,概括起來有以下這幾個方面:

1、理論學習不到位,沒有把學習作為增強本領(lǐng)提升素質(zhì)的主要途徑,沒有把學習擺在首位,比如在工作當中也沒有起到一個帶頭的作用,沒有經(jīng)常組織員工集中學習,總是簡單的看看報紙、雜質(zhì)、瀏覽新聞網(wǎng)頁,瀏覽多,思考少,記住少,真正安下心來認真讀懂習近平新時代中國特色社會主義原著少,缺乏主動性自覺性;學習勁頭有,但是實用主義,用什么,學什么,滿足于一知半解,缺乏系統(tǒng)性學習,學習內(nèi)容不夠全面。

2、開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作標準不夠嚴格,放松對自己的要求和標準,特別是墓區(qū)安全防火問題沒有高要求高標準的對待,在工作中遇到時間緊任務(wù)重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù),降低了工作標準,攻堅克難的舉措不夠。

3、工作缺乏力度,工作中習慣于上面的部署,機械式執(zhí)行,領(lǐng)導安排什么就干什么,不主動出擊。比如在工作中沒有做到前瞻性總是安于現(xiàn)狀。

三、個人有關(guān)事項說明。

個人沒有配備秘書、無公車、辦公用房地址面積均符合規(guī)定標準。配偶王鳳芝在**榮鑫服裝廠工作,兒子在**實驗小學就學。現(xiàn)有住房一套,位于**馨園小區(qū)內(nèi),沒有多占福利房的情況。沒有持有股票、基金、期貨和投資型保險的情況。個人及家庭無經(jīng)商辦企業(yè)的情況,無接受組織約談函詢、收到問責的情況。

四、今后努力方向和改進措施。

1、端正態(tài)度,加強學習。做政治上的明白人,做工作上的踏實人,始終把學習放在第一位,把學習當作一種追求,樹立終身學習理念,向書本學,向群眾學,在干中學,在學中干,做到思想上不斷進步,觀念上不斷更新,工作上不斷創(chuàng)新,生活上更加嚴謹。

2、履職盡責,擔當實干。真正撲下身子,踏踏實實、勤勤懇懇的扎實工作,在工作中對于安全防火問題要始終以一個高要求高標準對待,始終以安全防火問題擺在工作中的第一位。

3、以身作則,嚴格要求。始終保持與時俱進、銳意進取、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài);始終堅持對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的思想理念;始終保持廉潔自律、自重自省的優(yōu)良品格,時時處處嚴格要求自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,做一個堂堂正正、清清白白、干干凈凈的人。

以上為我的個人發(fā)言,懇請大家批評。

工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇五

學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。下面是課件網(wǎng)小編為您推薦在傳達學習中央經(jīng)濟工作會議精神時的講話發(fā)言提綱。

一、準確把握我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的顯著成績

“四大發(fā)展奇跡”令人振奮自豪

今年以來,面對嚴峻復雜的國際形勢、艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)特別是新冠肺炎疫情的嚴重沖擊,以習近平同志為核心的黨中央保持戰(zhàn)略定力、準確判斷形勢、精心謀劃部署,帶領(lǐng)全國人民以非常之舉應(yīng)對非常之事,以非凡智慧魄力創(chuàng)造了非凡成就。要珍視我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的“五大方面成就”特別是“四大奇跡”,進一步堅定辦好自己事情、加快推進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的信心。

經(jīng)濟發(fā)展奇跡。面對疫情嚴重沖擊和國內(nèi)外發(fā)展環(huán)境深刻變化,黨中央采取一系列有力有效舉措,在危機中育新機、于變局中開新局,推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展邁出新步伐,我國成為全球唯一實現(xiàn)經(jīng)濟正增長的主要經(jīng)濟體。

社會穩(wěn)定奇跡。面對疫情、社情、汛情、輿情疊加影響,黨中央堅毅果敢、指揮若定,統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展,有效防控化解各種重大風險挑戰(zhàn),嚴厲打擊各種犯罪活動,社會持續(xù)保持和諧穩(wěn)定,我國成為世界上最有安全感的國家之一。

抗擊疫情奇跡。在習近平總書記親自部署、親自指揮下,全國人民同心協(xié)力、艱苦抗疫,取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)決定性成果,取得了全國抗疫斗爭重大戰(zhàn)略成果。我國不僅沒有被疫情擊倒,反而率先控制疫情、率先復工復產(chǎn)、率先實現(xiàn)經(jīng)濟增長由負轉(zhuǎn)正,成為全球抗疫成功的典范。

全面脫貧奇跡。黨中央接續(xù)強力推進脫貧攻堅戰(zhàn),年初剩余的551萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧、52個貧困縣全部摘帽,脫貧攻堅取得決定性勝利,現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口全面脫貧,歷史性地解決絕對貧困問題,創(chuàng)造了人類減貧史上的奇跡。

二、準確把握黨中央對做好經(jīng)濟工作的規(guī)律性認識

“五個根本”教育課令人清醒堅定

在統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局、統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的實踐中,黨中央深化了對在嚴峻挑戰(zhàn)下做好經(jīng)濟工作“五個根本”的規(guī)律性認識?!拔鍌€根本”不僅為做好新時代經(jīng)濟工作、更為堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供了根本遵循。政法戰(zhàn)線要深刻領(lǐng)會“五個根本”,將其作為“五堂教育課”來學習領(lǐng)悟,使自己頭腦更清醒、政治更堅定、行動更自覺。

核心自豪課。黨中央權(quán)威是危難時刻全黨全國各族人民迎難而上的根本依靠。在重大歷史關(guān)頭、重大考驗面前,戰(zhàn)勝一切艱難險阻,起決定性作用的是黨中央的非凡判斷力、決策力、行動力,是黨中央卓越的領(lǐng)導力。習近平總書記以馬克思主義政治家的恢弘氣魄、遠見卓識、雄韜偉略,驚濤駭浪前堅如磐石,風險挑戰(zhàn)中運籌帷幄,充分展現(xiàn)了大國領(lǐng)袖的政治智慧、戰(zhàn)略定力、使命擔當、為民情懷、領(lǐng)導藝術(shù),贏得了全黨全軍全國各族人民的衷心愛戴和高度信賴。實踐表明,黨有堅強核心,才有萬眾一心;堅定做到“兩個維護”,才能無往而不勝。

初心自勵課。人民至上是作出正確抉擇的根本前提。應(yīng)對歷史罕見的大危機,我們黨之所以能作出正確抉擇;面對百年未有之大變局,我們黨之所以能始終站在歷史正確的一邊,最根本的就是堅持人民至上,始終站在人民立場上,始終把人民利益放在最高位置。全心全意為人民謀幸福,是我們共產(chǎn)黨人的初心。實踐表明,以初心激勵自己,滋養(yǎng)初心、堅守初心、踐行初心,才能贏得民心。

制度自信課。制度優(yōu)勢是形成共克時艱磅礴力量的根本保障。社會主義中國以更加雄偉的身姿屹立于世界東方,中國特色社會主義制度展現(xiàn)出顯著優(yōu)勢。只要我們堅定“四個自信”,堅持制度優(yōu)勢,就能發(fā)揮出攻堅克難、推動事業(yè)發(fā)展的強大能量。

風險自警課??茖W決策和創(chuàng)造性應(yīng)對是化危為機的根本方法。處在百年未有之大變局,前進道路上面臨的風險挑戰(zhàn)前所未有,特別要時刻警惕防范“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”事件。要增強風險意識,強化底線思維,準確識變、科學應(yīng)變、主動求變,善于統(tǒng)籌戰(zhàn)略設(shè)計和戰(zhàn)術(shù)運用,完善風險預測預警預防體系,以科學決策和創(chuàng)造性應(yīng)對來化危為機。

科技自強課。科技自立自強是促進發(fā)展大局的根本支撐。面對外部經(jīng)濟環(huán)境變化,只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中,才能在競爭中占據(jù)優(yōu)勢,從根本上保障安全發(fā)展。要秉持科學精神,把握科學規(guī)律,大力推動自主創(chuàng)新,打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn),切實把發(fā)展建立在更加安全可靠的基礎(chǔ)上。

三、準確把握黨中央對國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的科學判斷

“五大類風險”令人高度警惕

習近平總書記科學精辟分析了國內(nèi)國際經(jīng)濟形勢,特別提出防范系列風險;強調(diào)要堅持底線思維,提高風險預見預判能力,做好應(yīng)對各種風險的充分準備,力爭把可能帶來重大風險的隱患處置在萌芽狀態(tài)。要準確把握黨中央對國內(nèi)國際經(jīng)濟形勢的科學判斷,善于統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,高度警惕各種重大風險,以非凡之策應(yīng)對非凡困難,打好化險為夷、化危為機主動戰(zhàn)。明年政法戰(zhàn)線要注意防控化解“五大類風險”。

政治安全風險。鑄就防范境外敵對勢力滲透顛覆破壞的銅墻鐵壁,鏟除境內(nèi)影響政治安全的土壤。

意識形態(tài)風險。意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭尖銳復雜,要落實意識形態(tài)工作責任制,加強意識形態(tài)陣地管理。

經(jīng)濟金融風險。外部環(huán)境存在諸多不確定性,經(jīng)濟金融問題導致的各類衍生風險以及非法集資等潛在風險需密切關(guān)注。

“疫后綜合征”風險。疫情沖擊易導致各類衍生風險不容忽視,社會治安、公共安全領(lǐng)域存在不少風險隱患。

網(wǎng)絡(luò)安全風險。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)風險日益突出,網(wǎng)絡(luò)安全風險關(guān)聯(lián)性、傳導性特征愈加明顯。

四、準確把握明年經(jīng)濟工作的總體要求、政策取向和重點任務(wù)

“七項政法重點工作”令人奮發(fā)進取

習近平總書記明確提出了明年經(jīng)濟工作的總體要求,闡明了宏觀經(jīng)濟政策取向,部署了“八大重點任務(wù)”。這些部署要求與政法工作密切相關(guān),我們要主動擔當、狠抓落實,加快建設(shè)更高水平的平安中國、法治中國,為構(gòu)建新發(fā)展格局、推進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展保駕護航,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。結(jié)合政法戰(zhàn)線實際,重點要抓好七項工作。

掀起習近平法治思想學習宣傳貫徹熱潮。通過舉辦省部級政法領(lǐng)導干部研討班、辦好新任市地黨委政法委書記培訓班、用好中國政法實務(wù)大講堂、創(chuàng)辦政法干部研修班等方式,開展習近平法治思想學習宣傳研討實踐活動,引導廣大政法干警做習近平法治思想的堅定信仰者、積極傳播者、模范實踐者。

主動服務(wù)和保障經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。緊扣高質(zhì)量發(fā)展這個主題,推動加強新興領(lǐng)域立法,加強反壟斷和反不正當競爭執(zhí)法司法,研究提出更好保護知識產(chǎn)權(quán)、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、暢通要素流動的法治保障措施,著力營造公平公正的法治化營商環(huán)境,為構(gòu)建新發(fā)展格局增添法治底色。

堅決捍衛(wèi)國家政治安全。鞏固反恐怖反分裂斗爭成果,嚴密防范滲透顛覆破壞活動,有效防范各種影響政治安全的風險。

加快推進社會治理現(xiàn)代化。突出打造市域社會治理“前線指揮部”,抓好市域社會治理現(xiàn)代化試點,把重大矛盾風險化解在市域。突出打造基層社會治理“前沿戰(zhàn)斗堡壘”,創(chuàng)新基層社會治理體系,把小矛盾小問題化解在基層、消除在萌芽。

推進掃黑除惡常態(tài)化機制化。全面總結(jié)掃黑除惡專項斗爭的成功經(jīng)驗,鞏固和深化專項斗爭成果,建立并落實掃黑除惡“六大常態(tài)化機制”,完善社會治安防控體系,依法嚴厲打擊各類犯罪活動,不斷提升群眾安全感。

推動政法領(lǐng)域全面深化改革。統(tǒng)籌謀劃推進一批提綱挈領(lǐng)式的重大改革,創(chuàng)造一批有影響力的改革亮點。堅持問題導向,著力推動執(zhí)法司法制約監(jiān)督體系改革和建設(shè),提高執(zhí)法司法公信力。

扎實開展政法隊伍教育整頓。認真貫徹習近平總書記關(guān)于加強政法隊伍建設(shè)的重要指示精神,把教育整頓作為新時代政法戰(zhàn)線實現(xiàn)自我革命的有效形式,突出政治建警,推動全面從嚴管黨治警向縱深發(fā)展,努力打造忠誠干凈擔當?shù)恼ㄨF軍。

五、準確把握加強黨對經(jīng)濟工作全面領(lǐng)導的重要保證

“三大要求”令人明晰方向

習近平總書記強調(diào),適應(yīng)新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局必須加強黨的全面領(lǐng)導,要求各級黨委(黨組)和領(lǐng)導干部增強政治意識、提高專業(yè)化能力、抓好發(fā)展和安全兩件大事。這“三大要求”為我們提升素質(zhì)能力指明了方向。聯(lián)系政法戰(zhàn)線實際,要注重在三個方面下功夫。

堅持旗幟鮮明講政治。把講政治貫穿政法工作全過程各方面,增強政治意識,提高政治站位,提升政治能力,善于從政治上觀察、分析、解決問題,不折不扣貫徹落實好黨中央決策部署,真正讓“兩個維護”根植于思想、體現(xiàn)在具體行動上。

增強學習新知識的自覺。保持“知識恐慌、本領(lǐng)恐慌”的憂患意識,增強補課充電的緊迫感,干什么學什么、缺什么補什么,不斷提升政治素質(zhì)和專業(yè)能力,自覺趕上時代潮流,努力成為新時代政法工作的行家里手。

提升保障安全發(fā)展能力??嚲o安全發(fā)展這根弦,保持如履薄冰的謹慎、見葉知秋的敏銳,善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),著力化解安全隱患存量、控制安全隱患增量、遏制安全隱患變量,為安全發(fā)展排險清障、固本強基。

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工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇六

黨史學習教育啟動以來,區(qū)直各單位迅速召開動員部署會議,認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、全區(qū)黨史學習教育動員大會精神和吳英杰書記指示批示精神,統(tǒng)一思想,提高認識,周密部署。區(qū)直83家單位及時制訂實施方案,明確學習重點、工作方法和實施步驟。

堅持集體學習和個人自學相結(jié)合,邀請專家學者進行專題輔導。區(qū)直各單位緊緊圍繞習近平總書記重要講話、黨史重要論述,制訂了黨組(黨委)理論學習中心組學習計劃。目前,已有40多家單位黨組(黨委)書記圍繞黨史學習教育和“政治標準要更高、黨性要求要更嚴、組織紀律性要更強”專題教育,開展書記講黨課活動。邀請區(qū)黨委黨校、西藏大學、區(qū)社科院專家學者作專題輔導50場次,受教黨員近萬人。

積極發(fā)揮火車頭作用,爭做表率,自擬題目講黨課,增強廣大黨員干部的學習自覺性、積極性。各單位結(jié)合自身行業(yè)特點、優(yōu)勢開發(fā)制作一批易于學習的微黨課、微網(wǎng)課,不斷提升網(wǎng)絡(luò)學習培訓的引導力、影響力。

通過主題黨日、“三會一課”等形式,開展專題化、多樣化、常態(tài)化黨史學習,推動提高理論學習中心組學習質(zhì)量。把黨史學習教育與為民服務(wù)結(jié)合起來。堅持把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育重要內(nèi)容,結(jié)合行業(yè)實際,立足本職崗位為群眾服務(wù),著力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事。區(qū)黨委組織部積極開展“五個一”活動,深化黨員到社區(qū)報到服務(wù)工作。

用活資源優(yōu)勢,奏響學習號角。各單位充分利用多種學習資源,整理編印《中共黨史精編知識100題》《黨史學習應(yīng)知應(yīng)會》等黨史學習資料。在開展線下活動的同時,順應(yīng)潮流,用活線上宣傳報道平臺,立足學習強國app、微信公眾號、抖音短視頻等新媒體,營造濃厚氛圍。

持續(xù)加大指導力度。隨機巡聽區(qū)直各部門黨史學習教育理論學習情況,抽查理論學習中心組或黨支部學習研討情況,及時發(fā)現(xiàn)糾正存在的問題。

工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇七

走在新世紀的征途上,沐浴著晨曦的陽光,唱著春天的故事,我心情是那樣激蕩。

一唱雄雞天下白,喚來春天照人間。從此,我們的祖國進入了建設(shè)社會主義的新時代。國民經(jīng)濟和各項事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就,一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。

走在新世紀的征途上,我看到了金菊含笑,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾,在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn),20世紀也是充滿活力和經(jīng)濟飛速的時代。

它在燦爛的古代文化,有巨大的物質(zhì)與精神財富,有實飛猛進的科學技術(shù)。京九鐵路,世紀之交的經(jīng)濟大動脈,在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;,專業(yè)代寫演講稿,還您精彩生活!三峽工程描繪著經(jīng)濟開放的輪廓;浦江開放,將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運會領(lǐng)獎臺上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發(fā)明;海森伯量于力學的創(chuàng)造;核能的開發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉,把人類文明推上了歷史的巔峰,一個又一個杰出谷物,為人類社會樹起了不朽的豐碑。

回眸昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識經(jīng)濟的時代。因為當今世界,科學技術(shù)突飛猛進,國才競爭日趨激烈,那科教興國該是治國興邦的重大決策。新的世紀,我國要加入世界中等國家的列行,還有祖國寶島臺灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展,都在期待著我。

走在新世紀的征途上,我感慨萬千。面臨科技發(fā)展的第五次浪潮,面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),說明人才是何等的重要,它是國家的財富,是振興的希望。我們要勇敢地承擔起世經(jīng)重托,我們要跨越世紀的一代,是21世經(jīng)的真正主人。把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來,樹立遠大的理想,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚創(chuàng)新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才,做個新世紀的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

宏圖已繪就,號角已吹響;壯志在心頭,揚鞭在腳下。讓我們以滿懷豪情再創(chuàng)新世紀的輝煌。 記得一位哲人說過:一個人,一個民族,他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏,更不應(yīng)該是絞殺自己的繩索,而應(yīng)當是一股風,一股催你挺進、催你跋涉、催你奮斗的風。而我選擇了信仰馬克思主義,也就選擇了中國最偉大的政黨——向共產(chǎn)黨積極靠攏。

首先,我想談?wù)勎覀兊淖鎳诮F(xiàn)代的發(fā)展歷程。在國將不國,滿目創(chuàng)痍的中國近代史上,多少愛國人士“大聲疾呼,以期上下一心重現(xiàn)唐虞盛世",可林則徐,龔自珍的憂國憂民、無限憧憬只是一場空夢;戊戌變法猶如曇花一現(xiàn),最后只落得“引頸受戮"的下場;孫中山領(lǐng)導的辛亥革命成績顯著,但僅僅三個月,便被竊去革命果實……多災多難的中國仍然處在黑暗中,中國人民仍陷身于水深火熱之中。是歷史選擇了中國共產(chǎn)黨;是共產(chǎn)黨,改變了中國的歷史。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。正如毛澤東所說的:“中國共產(chǎn)黨的成立,使中國革命起了一個根本性的變化,中國人民由于有了這樣一個政黨的領(lǐng)導,才能取得革命的徹底勝利。"革命是勝利了,擺在中國面前的,還有經(jīng)濟建設(shè)和祖國統(tǒng)一的嚴峻任務(wù)。共產(chǎn)黨不負眾望,領(lǐng)導全國人民進行經(jīng)濟建設(shè),改革開放更是促進了國民經(jīng)濟的迅猛發(fā)展;無數(shù)的華夏游子渴望歸來,鄧小平的“一國兩制"偉大方針實現(xiàn)了他們畢生的心愿,香港、澳門相繼投入祖國母親的懷抱!在堅韌的求索過程中,我們的黨成功了,成熟了。每當想起這些的時候,我的血管中仿佛流淌著革命前輩的鮮血;我的胸膛中燃燒著對組國的熱愛;我的成長沐浴在黨溫暖的春風中;我的一切,都是偉大的黨賦予的!這個時候,我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真"的從容與堅決;讀懂了徐特立“救亡曾斷指,入黨在危時"的崇高信念;也讀懂了孔繁森“青山處處埋忠骨,一腔熱血撒高原"的豪邁誓言。“人最寶貴的是生命,生命對于人只有一次。一個人的生命應(yīng)當是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在他臨死的時候,他就能夠說:我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。"革命前輩們用行動表明了堅定的公產(chǎn)主義信念,這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的形象匯入我心中,深刻影響并鼓勵我向黨組織積極靠攏。

我來自湖南,中國的革命老區(qū)之一,貧困但堅強,孕育出一代革命英雄人物,敬愛的毛主席正是從這里走出去,帶領(lǐng)人民解放全中國的。兒童時代的我,常聽大人講述八路軍的故事,看了許多中國革命時期的影片,《閃閃的紅星》中勇敢的小“八路"成為我心中欽佩的對象,我第一次戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心中有個聲音在說:“我也要做那顆最閃亮的紅星!"中學時代的我,積極的加入了中國共青團組織,認真的學習馬克思主義原理,全面的了解黨的歷史和基本知識。我所就讀的高中就是《警世鐘》的作者陳天華的母校,這座與北大同領(lǐng)的古老學校,注重培養(yǎng)學生良好的革命修養(yǎng)和政治素質(zhì),在校風的熏陶下,革命的情懷扎根心底。在馬克思主義科學理論的指導下,我從思想上和行動上嚴格要求自己,在學習上做勤奮的榜樣,在生活中遵循中華民族的優(yōu)良品質(zhì),并積極參加學校及社會公益活動,從這個時候起,我就有意識的向一個黨員標準看齊了。大學時代的我在感受新時代大學生活的同時,參加了入黨積極分子培訓班的學習。在黨校的專題報告中,我了解到“三個代表"重要的科學內(nèi)涵和深遠意義,更深入的學習當?shù)幕局R,認識到要端正入黨動機,堅定理想信念,以實際行動爭取早日入黨。在黨校的錄象觀看中,我形象的看到了黨的發(fā)展,具體知道了黨員的條件和要求。在班級討論交流中,我把握每次討論的機會,在交流中端正和提高自己的思想認識。我以理論聯(lián)系實際的學風來參加黨校的學習,把學習的收獲變成日常的動力,更努力的學習科學文化知識,更自覺的以一個黨員的標準來要求自己。以上的這些,是我的思想成長經(jīng)歷,也是我為什么要入黨的原因。

我對黨員的直觀感受最強烈的時候,是在1998年夏天。這個夏天,我國長江流域發(fā)生了歷史上罕見的大洪水,而奔赴在抗洪搶險前線的。正是我們的共產(chǎn)黨員!我親眼目睹他們帶領(lǐng)人民群眾與武警官兵并肩作戰(zhàn),抵抗洪魔的進攻;他們一心想著堤壩的穩(wěn)固,常常不分晝夜地巡視在洪災現(xiàn)場,最后許多共產(chǎn)黨員同志都病倒在堤壩上。站在家鄉(xiāng)的資江大橋上,我痛心的望著吞噬人民生命財產(chǎn)的滾滾洪水,而共產(chǎn)黨員為人民無私奉獻的精神讓我堅信:只要有共產(chǎn)黨,人民群眾的利益就會得到保護;只要有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,任何的困難都阻擋不住我們前進的步伐。眼前的洪水,與當年差點掠去朝鮮兒童生命的冰窟窿又是和等的相似啊!資江河水哺育了羅盛教,而今天的資江河畔只留下了一座羅盛教紀念館,從小就常在館里接受革命教育的我此刻心潮澎湃。面對足以剝奪人類生命的嚴寒冰窟,為了搶救兩條異國友邦的小生命,羅盛教,我們黨最親愛的兒子,就那樣縱身一跳,劃出了世間最美麗的生命弧線!朝鮮媽媽哭了,讓孩子們牢記住中國共產(chǎn)黨員的恩情;中國媽媽也哭了,為自己英雄的兒子感到理解和驕傲。這,就是正直的共產(chǎn)黨員。

此刻,站在演講臺上,我向最偉大的黨表明我入黨的信念和決心,我將以實際行動來通過黨對我的考驗!

同心共筑中國夢演講稿:“學黨史 頌黨恩”。

工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇八

xx社區(qū)隸屬xx街道辦事處,地處xx街道辦事處西北邊,距xx街道辦事處所在地xx公里,距區(qū)xx公里。轄區(qū)內(nèi)共有xx個居民小組,現(xiàn)有xx戶,xx人,國土面積xx平方公里,社區(qū)黨總支加強社區(qū)協(xié)商,建立“紅色網(wǎng)格”制度,充分發(fā)揮結(jié)對共建作用,創(chuàng)新河黨建管護制度,深化推進基層治理實踐活動。

一、加強社區(qū)協(xié)商。

堅持執(zhí)行“四議兩公開”“三重一大”制度。利用“四議兩公開”“三重一大”制度認真抓好民主決策,推進集體決策的制度化、規(guī)范化和程序化,建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機制。“四議”:黨總支提議、“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議;“兩公開”:決議公開、實施結(jié)果公開?!叭亍保褐卮笫马棝Q策、重要干部任免、重大項目安排?!耙淮蟆保捍箢~度資金使用。通過“4+2”“3+1”的工作方法,加強基層黨風廉政建設(shè)、構(gòu)建和諧社區(qū),讓村民代表和村民充分行使當家作主和村民自治的權(quán)力。

搭建系統(tǒng)完善的協(xié)商平臺。在原有的社區(qū)議事協(xié)商委員會為基礎(chǔ),健全完善居民議事協(xié)商組織機構(gòu)和制度程序,統(tǒng)一基層意愿;強化小組長隊伍建設(shè),建立居民小組群眾協(xié)商處理公共事務(wù)的協(xié)商機制;強化監(jiān)督管理,實現(xiàn)12個居民小組理財會監(jiān)管全覆蓋。通過建立各層級議事協(xié)商平臺之間的銜接機制,形成上下聯(lián)動的社區(qū)議事體系。

明確層級分明的議事協(xié)商內(nèi)容。結(jié)合不同渠道、不同層次、不同地域特點,確定各層級具體協(xié)商內(nèi)容,將社區(qū)建設(shè)、基層管理、居規(guī)民約及涉及轄區(qū)內(nèi)群眾切身利益的熱點、難點問題等優(yōu)先納入議事協(xié)商范圍。完善基層議事協(xié)商目錄,做到邊界清晰、實用有效。

建立規(guī)范有序的議事協(xié)商程序。規(guī)范協(xié)商基本程序,建立事前提議、一事一議、尊重規(guī)則的協(xié)商議事機制。提升協(xié)商成效,建立不同層級相互轉(zhuǎn)介的議事機制。建立協(xié)商成果采納、落實和反饋機制,合理運用協(xié)商成果。做好依法公開,完善群眾監(jiān)督機制,切實保障群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和管理權(quán)。

二、建立“紅色網(wǎng)格”制度,充分發(fā)揮結(jié)對共建作用。

基層干伍建設(shè)作保障。強化以社區(qū)黨總支書記為主體的基層干伍建設(shè),通過理論學習考試、遠程教育學習等,培養(yǎng)建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、群眾公認、能帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的干伍,通過民主生活會等加強社區(qū)三委班子凝聚力,為加快推進社區(qū)經(jīng)濟建設(shè)又好又快、更好更快發(fā)展提供堅強的組織保證。同時加強在學習教育、黨建業(yè)務(wù)、硬件建設(shè)、規(guī)章制度、檔案資料等方面的基礎(chǔ)工作,力保為其他支部起示范帶頭作用。

先后與城市社區(qū)海源社區(qū)黨總支、沙河派出所支部簽訂結(jié)對共建協(xié)議,開展了送電腦活動、社區(qū)三委電腦技術(shù)培訓、慰問困難黨員群眾等共建活動。

建立了社區(qū)班子成員聯(lián)系一至二個小組的“紅色網(wǎng)格”制度,共同參與小組治理活動。依托少數(shù)民族特有的苗族的花山節(jié),彝族的火把節(jié)淳樸民俗,開展大型文藝活動,組建專門的宣傳隊伍,大力宣傳各種惠農(nóng)利民政策,增強群眾致富能力。同時,將苗族少數(shù)民族的特有民俗進行大力宣傳,對廣大村民進行民風淳樸教育,對特有的民俗進行保護,以“特有”的民俗風情提升自己的宣傳影響力,大力促進旅游業(yè)的發(fā)展。

三、創(chuàng)新河黨建管護制度。

xx社區(qū)黨總支召開河管護工作會議,針對河現(xiàn)狀、整治方案、責任管護落實等進行討論,制度河黨建管護制度,將7000余米長的河分為三段,沿河三個支部支部書記為河段長,小組黨員為巡河員,對河進行管護:宣傳河道保護、阻止群眾傾倒或排放污染物入河、清理河道內(nèi)的雜草淤泥等,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

加強城市網(wǎng)格化管理,切實推進“七改三清”。配合城市網(wǎng)格化管理“六員”開展各項基礎(chǔ)治理工作,組建黨員志愿服務(wù)隊,以黨員帶頭,開展“七改三清”活動。建設(shè)“村莊秀美、環(huán)境優(yōu)美、生活甜美、社會和美”的“美麗宜居鄉(xiāng)村”為目標,以人為本、因地制宜原則,以開展改善農(nóng)村人居環(huán)境集中整治活動為抓手,堅持經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境整治一起推進,經(jīng)濟效益與環(huán)境效益一起考核,物質(zhì)文明與生態(tài)文明一起發(fā)展,全力提升農(nóng)村人居環(huán)境,提高村民生活環(huán)境品質(zhì),為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略奠定堅實基礎(chǔ)。

在區(qū)委、區(qū)政府、街道黨工委、街道辦事處的關(guān)心支持下,先后建成了省級重點“禹都甸美麗鄉(xiāng)村”、一事一議財政獎補美麗鄉(xiāng)村“清水塘幸福苗寨”、一事一議財政獎補美麗鄉(xiāng)村“中魏家美麗鄉(xiāng)村”、區(qū)級“文明社區(qū)”、“清水塘民族團結(jié)示范村”,12個小組的通村硬化道路已全部建成,宜居鄉(xiāng)村區(qū)級示范村xx社區(qū)下小組建設(shè)穩(wěn)步推進。xx社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、村容村貌、民族團結(jié)、社會和諧、生態(tài)環(huán)境得到了較大的改觀。

工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇九

這次任職不僅僅是對我的一種認同與理解,更是對我的一份期望和重托。讓我有更多的機會,為分局服務(wù),為事業(yè)添彩。我將把今日作為一個新的起點,以新的姿態(tài)、新的境界,盡快進入新的主角,以良好業(yè)績,回報領(lǐng)導和同事們的重托與期望。下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦縣科學技術(shù)局局長任職表態(tài)發(fā)言提綱。

主任、各位副主任,各位委員:

很高興,本人被任命為縣科學技術(shù)局局長!本人深知,任命十分光榮,使命十分神圣,責任十分重大,壓力無處不在。從現(xiàn)在起我就有責任和義務(wù)帶領(lǐng)科技局一班人為xx的經(jīng)濟發(fā)展貢獻科技智慧和力量,為充分履職盡責,愉快接受人大監(jiān)督,特作如下表態(tài)。

一、加強理論學習。

認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大歷次會議精神,增強“四個意識”,堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,用先進思想武裝自己的頭腦,用科學知識豐富自己的智慧,帶好班子、帶好隊伍,堅持做到黨組中心組理論學習(擴大)會議每月一次,學習強國、學習在線每天必學,紅色教育年年抓,黨風教育時時抓,實踐教育天天抓,讓科技局隊伍始終充滿朝氣、充滿活力,用科學的理論指導實踐,產(chǎn)生無比的動力,激勵我們的科技事業(yè)蓬蓬勃勃向前發(fā)展。

二、加強廉政教育。

認真貫徹落實中紀委十九屆三次全會精神,牢固樹立正確的權(quán)力觀,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴格執(zhí)行《準則》和《條例》等黨內(nèi)法規(guī)。時刻做到“不忘初心、牢記使命”,始終篤行“打鐵還需自身硬”,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴格并帶頭貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委“三十條”、市委“二十條”、縣紀委十項規(guī)定,將《準則》和《條例》內(nèi)化于心、外化于行,堅持從小事做起、從點滴做起,努力做到自身正、身邊清。開好組織生活會和民主生活會,堅持紅臉出汗、互促互進、嚴肅緊張、團結(jié)和諧。

三、踏踏實實工作。

堅持做到腳踏實地,求真務(wù)實,樹立講實話、辦實事、求實效的作風。放下架子,沉下身子,緊密結(jié)合科技服務(wù)工作實際,堅持一切從實際出發(fā),堅持做到勤奮敬業(yè),多干實事,多創(chuàng)業(yè)績。堅持夙夜在公,保持爬坡過坎的壓力感,保持進位爭先的使命感,保持干事創(chuàng)業(yè)的責任感,主動適應(yīng)新時代要求,積極擔當作為,真正做到沉下心、沉下力,不滿足,不停頓,不保守,不敷衍,不懈怠,不辜負黨的培養(yǎng)、人民的信任和期望。

四、再創(chuàng)工作佳績。

我縣一直是科技進步縣,榮譽來之不易,保持需要勇氣和能力。截止xxxx年底,我縣有高新技術(shù)企業(yè)xx家,在xx市排名第二,與我縣目前的經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢不很匹配。從現(xiàn)在起我局結(jié)合“四送一服”“新春訪萬企,助力解難題”專項行動,在縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)開展高新技術(shù)企業(yè)知識業(yè)務(wù)培訓,確保我縣到今年年底高企存量達xx多家。從今年起我們要確保實現(xiàn)以下目標:每年全社會研發(fā)投入增長xx%以上,新增高新技術(shù)企業(yè)總數(shù)增長xx%以上,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值增速xx%以上,企業(yè)吸納技術(shù)合同成交額增長xx%以上。

各位領(lǐng)導,任務(wù)已經(jīng)鎖定,目標已經(jīng)明確,我將始終保持昂揚的精神狀態(tài),帶動全局干部職工滿懷激情干事業(yè)、創(chuàng)佳績,誠摯邀請各位領(lǐng)導多關(guān)心、多監(jiān)督、多指導!

工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇十

各位領(lǐng)導、老師、遠道而來的朋友們:

xx市政協(xié)探索開展座談協(xié)商,著力打造立體化協(xié)商式監(jiān)督新平臺,取得一定成效。

一、多層協(xié)商,把議題定準。每年年初,圍繞市委、市政府年度工作要點,通過全會征集委員建議并與市直部門反復溝通,初步確定協(xié)商議題。邀請市政府領(lǐng)導及有關(guān)部門負責人召開協(xié)商對接座談會,面對面協(xié)商,零距離對接,反復修改完善,確保與黨委政府中心工作同頻合拍、供需對路。選題上,把目標鎖定在小切口、高關(guān)注、針對性強、與民生改善息息相關(guān)的小問題上,做到小題精做、小題實做。

二、深度調(diào)研,把問題研透。建強工作專班。每個議題交由一名副主席領(lǐng)辦,專門委員會承辦,吸納懂政策、高素質(zhì)、有專長的委員和社會各界人士參加,組建起強有力的工作團隊。堅持無調(diào)研不協(xié)商原則。把功夫下在深度調(diào)研上,深入基層一線開展實地調(diào)研,并通過動員委員明察暗訪、開展問卷調(diào)查、采集影像資料等手段,全面掌握第一手資料。同時,聘請專家把脈會診,確保把問題找準、研透。

三、真誠商量,把答案找對。在寬松、和諧的協(xié)商氛圍中,共同尋求解決問題的方法和途徑。會上,委員們有理有據(jù)把問題擺出來、建議提出來,部門敞開心扉把想法說出來、難處講出來,廣泛交流,深入溝通,凝聚共識。委員問出的.是民聲,部門答出的是誠意。雙方在真誠的商量中找出破解難題的金鑰匙。

四、持續(xù)跟蹤,把落實盯緊。建立專門委員會與對口部門溝通聯(lián)絡(luò)機制,及時了解協(xié)商成果推進落實情況;堅持持續(xù)跟蹤督導、多輪次協(xié)商推進,對尚未落實的意見建議,一件一件協(xié)商落實,一個問題一個問題跟蹤問效,做到咬定青山不放松,不見結(jié)果不松勁。

工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇十一

按照部機關(guān)黨支部要求,圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴六個方面,本人進行了深刻反思和自我剖析,對照初心和使命,結(jié)合崗位職責和工作實際,認真開展了對照檢查,剖析問題根源?,F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下:

一、存在的主要問題

(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是學習深度不夠。雖然在部機關(guān)集體學習中學習了黨的十九大報告、學習了新修訂黨章,但是在領(lǐng)會精神實質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺性,在學懂、弄通、做實上功夫不夠。在個人自學中還存在實用主義傾向,往往是上級要求學什么、開展工作需要什么,就針對性開展學習,致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒能不時俱進提升政治理論素養(yǎng)。二是政治認識高度不夠。對一些敏想問題,特別是意識形態(tài)領(lǐng)域問題的復雜性認識不夠,缺乏高度的警惕性和斗爭性,如對社會上一些思路不寬、辦法不多,需要進一步解放思想,提高解決問題的能力和水平。二是擔當意識還有待提高。遇到難度較大的工作時有畏難情緒,解決困難的信心不足,有退縮思想,需要進一步提升履職能力和擔當意識。

(二)糾正“四風”不止步方面。一是調(diào)研工作存在走形式,走過場問題。主要是深入基層調(diào)研時間和次數(shù)少,深入了解基層干部職工工作、生活和思想方面存在困難和問題不夠;二是落實工作缺乏常抓的韌勁。存在工作部署多,檢查落實少的情況,一些工作進行了安排和部署,也明確了具體的責任人,但在具體落實中,對有的工作缺乏督促檢查,忽規(guī)了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實精神,工作落實成效受到了影響。

(三)嚴格執(zhí)行廉潔自律準則等方面。一是對當前黨風廉政建設(shè)的形勢認識不足。主要是片面的認為自己能夠嚴格遵守黨風廉政建設(shè)各項紈律和制度,從不接觸消極、腐朽的東西,因此,有時放松了對自己主觀世界的改造,對當前黨風廉政建設(shè)面臨的嚴峻形勢認識不夠充分。二是在落實“一崗雙責”、加強黨員黨風廉政建設(shè)方面存在不足。重視對分管領(lǐng)域和部門的業(yè)務(wù)指導,而忽略了對分管領(lǐng)域和部門黨風廉政建設(shè)工作的重視,只限于簽訂了工作目標責任狀,對黨員干部的日常工作和思想發(fā)化情況了解掌握的不夠,黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”的落實有待加強。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

對照黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神,深入反思存在問題的根源,我認為主要有以下幾個方面的原因。

(一)思想建設(shè)和理論學習抓得還不夠。雖然能夠意識到加強思想建設(shè)和理論學習的重要性,但實際中做得卻不到位,缺乏“活到老、學到老”的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多,不能抽出時間靜下心來學習,致使思維層次不能向高水平邁進。學習中有實用主義傾向,工作用得上的能積極地去學,暫時用不上的學習興趣不夠高,使得自身的知識結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。

(二)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠到位。樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,是一名黨員干部最起碼的標準。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員,因而對加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠全面,在考慮問題中習慣本位主義、實用主義,站在全局的角度上想問題不夠。近年來,隨著工作環(huán)境的改發(fā),工作繁重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù),注重速度和效率,降低了工作標準和要求。

(三)責任意識和創(chuàng)新意識有所淡化。認為把自己仹內(nèi)的事做好就可以了,工作上缺少了勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、勤于創(chuàng)新的意識和毅力。推進工作注重穩(wěn)中求進,只滿足于完成任務(wù),進取精神減退。制度執(zhí)行的力度還不夠果斷,實際運用中缺乏及時的跟蹤檢查和監(jiān)督。有時由于時間所限,對工作中的一些細節(jié)問題缺乏窮根究底的追問精神,對事后督促、檢查工作考慮不夠。

(四)執(zhí)行紈律還不很嚴。雖然自己一向高度重視黨風廉政建設(shè),廉潔自律方面做的比較好,因此在紈律方面有時放松了要求,對分管領(lǐng)域的廉政建設(shè)抓得不實不細,沒有嚴格以制度來管人、管事,滿足于少出失誤,不犯錯誤。

三、今后的努力方向和整改措施

(一)要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論不實踐相統(tǒng)一。

(二)強化“四個意識”,提高政治站位。以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強“四個意識”,自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊,堅決服從于中央重大決策、省委、州委重要部署、縣委重大安排。強化自我修煉、自我約束、自我塑造,在忠誠敬業(yè)、廉潔自律上作出表率,堅持用黨性原則和紈律規(guī)矩來約束規(guī)范言行,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定,永葆政治本色。

(三)強化糾正“四風”,突出責任擔當。深入踐行“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化,堅持學做結(jié)合、知行合一,把糾正“四風”真正落實到具體行動上。在謀事創(chuàng)業(yè)上要遵照實際情況、符合客觀規(guī)律,不唱高調(diào),不搞花架子,不當老好人,真正做到腳踏實地、真抓實干。

(四)弘揚新時代精神,決戰(zhàn)脫貧攻堅。2018年是全面貫徹落實黨的十九大精神的開局之年,也是決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的關(guān)鍵一年。作為一名黨員干部,要堅決向黨中央、省州重大部署和縣委重大安排對標看齊,大力弘揚“團結(jié)奮進、拼搏創(chuàng)新、苦干實干、后發(fā)趕赸”的新時代貴州精神,緊緊圍繞“五個xx”建設(shè)部署,服從服務(wù)于決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝同步小康工作大局,認真履行職能,以更加昂揚的斗志,擼起袖子苦干實干加油干,努力為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:大家好!

冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。此次活動正是我校推進“三愛”教育的見證,“愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學生從開學到現(xiàn)在,在我們各位教師的辛勤培育下,很快適應(yīng)了學校生活,并準備為自己的人生鋪好路。從三個多月的班級管理工作中,我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動,用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化著班級六十多名學生,也是我?!叭龕邸苯逃淖詈迷忈?。

為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設(shè),強化班級管理,推進“三愛”教育,拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,激發(fā)班主任工作的熱情,激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺,也供老師們交流與學習,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、請于景和老師發(fā)言。

感謝于景和老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。其實,當我們老師用愛心、微笑去感化學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了,此謂“教學相長”!愛學生的過程,也是塑造教師自我的過程。

2、下面請徐丙光老師發(fā)言。

感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關(guān)愛,是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細節(jié)管理、細化落實、細致求真,真是“想在明天,做在今天”的“三愛”教育與良知教育。

3、下面請王國民老師發(fā)言。

感謝王國民老師的精彩發(fā)言。

專制是基礎(chǔ),民主為核心。“了解、愛心、魅力、活動、鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。

4、下面請宋明珠老師發(fā)言?!稅凵缱樱媲楦袆?,創(chuàng)建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。

愛生為源,真情為線,和諧為果,憑著執(zhí)著與辛勤換來學生的成長,班級的進步,教師的提升!

5、下面請李婷婷老師發(fā)言。《責任到人,從嚴治班》。

感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。

一位年輕教師,身上卻流動著對學生的強烈責任感和使命感,責任是靈魂,嚴格是關(guān)愛。連個三個月的星光燦爛,是對年輕老師努力付出的最好詮釋!

6、下面請戴雪梅老師發(fā)言?!蹲哌M學生心田,共建一“家”》。

感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。

老師——媽媽——母親,把班集體當做“家”一樣經(jīng)營、呵護、關(guān)愛,從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。

7、下面請秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂著學生的快樂,幸福著學生的幸福》感謝秦桂紅老師的精彩發(fā)言。

是班主任,是家長,是導演,更是良師益友,我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福!

下面請李校長作總結(jié)講話,大家歡迎!

今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責,愛生之道,愛校之本!用他們豐富的經(jīng)驗為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導,用他的睿智為我們“撥云見日”。

希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班級管理工作做深做細,真正的把班級自主化班級管理落實到實處,把責任承包落實到實效,把爭星活動落實到實質(zhì)。用我們班主任應(yīng)有的“三愛”之心去管理好學生,管理好班級,使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化,在學校市級品牌化建設(shè)再上一個新的臺階。

再次感謝14位老師的辛勤付出!

感謝各位老師的參與!

工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

大家好!我是xx,任教五年級語文。今天非常榮幸在這里和大家共同交流探討,下面我談一下在語文教學中的一些做法和感受。

學生是學習的主體,只有學生文明的言談舉止,活躍熱情的課堂氣氛,課堂上安靜有序的紀律,才能專心聽好課。因此,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,形成良好的班級學習氛圍,才會有較高的課堂教學效率。我從三年級接這個班后,在班級管理上狠下功夫,整頓班風班紀。提高了全班學生的'思想素質(zhì),形成了良好的學習氛圍。

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為此,我積極探索,大膽實踐。積極向老師們學習,努力實施創(chuàng)新教學,積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中我鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質(zhì)的提高。

我認為,教師持之以恒地落實教學目標是培養(yǎng)學生良好學習習慣,提高學習成績的關(guān)鍵所在。我每一學期期初就給學生規(guī)定五必須:凡是要求學生完成的作業(yè)都要嚴格要求,按時完成,有錯必訂正。課文的生字詞語必聽寫,對學生每天布置的家庭作業(yè)必檢查,要背的段落、課文必背,對學生的錯題必分析。通過這樣就能養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

如:我班的劉玉樹,記性差又特別懶,平時不讀書。背誦課文,對他來說比登天還難,總是拖欠要背誦課文。我每天課間盯著他讀背。通過一學期的訓練,已經(jīng)養(yǎng)成了背誦課文的習慣了。

我班學生存在著差異,為促使每位學生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我抓兩頭,扶中間,注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,加強培優(yōu)輔差工作,促進全體學生得以發(fā)展。對班內(nèi)學習后進的學生進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時不愛動腦筋的同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學,但能力不強的同學。對這部分同學我耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急。第三組是紀律松散,學習不認真,基礎(chǔ)又不好的同學,對這部分人我在課余時間進行個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會靜下心來學習。同時,在班中成立互助小組,利用結(jié)對子形式,以優(yōu)生來帶動差生,課外加強輔導工作,課堂中創(chuàng)設(shè)機會,給予鼓勵,樹立后進生的信心,培養(yǎng)學生的學習興趣,不讓每一個學生掉隊,促使每一位學生都有提高。

以上是我個人的一些不成熟的看法,不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評指正!謝謝大家!

工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇十四

各位領(lǐng)導、老師、遠道而來的朋友們:

這是一個光榮的任務(wù),沒有什么經(jīng)驗,卻冒然坐在這里。不敢作所謂“交流”,作為一名尚還在摸著石頭過河的年輕人來說,在三小,因為有很多敬業(yè)的老師影響我,所以我成長著,學習著。今天下午,請允許我簡單地匯報一下我近一年來在三小的感受和同學生在一起的收獲。

原本以為,小孩子很容易對付,可當我在9月第一次走近四(1)班的教室卻發(fā)現(xiàn):小孩子們已亂成一團。不是我不夠嚴肅,不是沒有叫“停下來”。而是:我原有的對待中學生的那一套教學方法在這里根本行不通。

“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌姍處。”在編輯校報的過程中,我看到,劉華玲老師這樣寫道:我曾多次批評教育過學生,也見過同事批評教育學生,但批評教育之后,學生還能笑著走出辦公室的不多。反倒發(fā)現(xiàn),一直被批評的總是那么幾個學生,而且越批評,他們就越“需要”批評。劉華玲老師總結(jié)說:也許是“狂風暴雨”、“苦口婆心”、“諷刺挖苦”等批評教育的方式,傷害了學生的自尊心,使他們難以產(chǎn)生自覺改正錯誤的念頭。犯錯誤是上帝給孩子的權(quán)利,每個孩子都會在犯錯誤中成長。老師的一個微笑、一個眼神,有時可以傳遞出或善意或嚴厲的批評,但都可以是甜的。

劉華玲老師的這段感受也是我近一年時間以來教育小孩子時的感受。我們班上的涂身杰同學算是一個典型。他生性好動,也愛說話,在課堂上總能成為亮點。教師私下就說:這孩子可能有“多動癥”吧,當然,這樣的談話沒有惡意??晌覅s有自己的看法:他是個小孩子,多動是他的天性,把他的多動看成是“癥”無疑是把他看成有病的孩子。在孩子幼小的`心里,作為教師要給予每個孩子一種“我們每一個人都是健康的”心理暗示,這樣他們的人格才能健全發(fā)展。我分明發(fā)現(xiàn):涂身杰同學的好動是那么地天性使然,眼光閃爍著質(zhì)樸和智慧;筆下的每一幅畫都有他獨到的理解,甚至自己畫的每個細微處都能自我娛樂地哈哈大笑。每次看到他,我的心也隨之快樂起來,是的,小孩子就應(yīng)該那么快樂。哪怕是犯點小錯誤,也是上帝給孩子的權(quán)利。

近段時間,鳳凰衛(wèi)視請了一位因地震而逃跑的教師“范跑跑”做客節(jié)目,并另請了一位郭先生進行對話,后來這位郭先生被人稱為“郭跳跳”(暴跳如雷的“跳”)。面對只顧自己生命的逃兵,郭先生義憤填膺,抑制不住激動,脫口對范以臟話進行謾罵。面對這一事件,網(wǎng)上展開了一次調(diào)查,如果你是學生的家長,你會選擇誰當你孩子的老師,而出人意料的是,很大部分人選項擇了前者。他們的理由是:“范跑跑”師德不高,但真實,能給孩子一個真實的世界,對于道德家長表示自己可以教給孩子。而“郭跳跳”雖道德標榜,卻滿口粗言。例舉這個事件,只是覺得它給了我啟示:身為教師不僅要幫孩子們建立知識庫,而且要用情感去教育學生,幫學生樹立正確的人生、世界觀,給孩子一個真實的世界,從而健全他們的人格。

工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

您們好。非常高興有機會與在座的各位班主任和優(yōu)秀教師分享工作經(jīng)驗。這里聚集了許多資深班主任和各學科教學專家,我覺得自己很幸運能夠在這里發(fā)言。雖然對于班級管理方面,我還沒有太多的經(jīng)驗,但我想和大家分享自己的一些做法,并懇請各位領(lǐng)導、班主任和老師給予寶貴的批評和建議。首先,我想感謝我們級部領(lǐng)導在日常工作中對我的指導和鼓勵,正是因為有了您們的正確引導,我才有了不斷成長的機會。

我的理解是:對工作要保持熱情、激情和真情。我們作為班主任的工作內(nèi)容繁雜,但是,如果我們能夠?qū)γ恳豁椆ぷ鞒錆M熱情,我們就會發(fā)現(xiàn),我們從內(nèi)心深處所得到的慰藉會更多。對學校安排的班級工作的熱情就意味著我們需要及時、有效地完成相關(guān)任務(wù)。正如一種投資,我們付出多少,就會收獲多少。我非常注重和孩子們培養(yǎng)感情。我有一個小小的心愿,就是希望在未來的幾年里,我曾經(jīng)教過的每一個孩子,都能想起我對她們的關(guān)愛。在與孩子們一年多的接觸中,無論這些孩子學習成績?nèi)绾?,我都會一視同仁。在課堂上我是他們的老師,在課后我是他們的朋友。常常在晚修的時間里和他們聊天,不僅談及學習問題,還會涉及到生活的方方面面。孩子們對我非常親近,有什么困難和難過的事,都會第一時間來找我。我也始終關(guān)注著他們的健康狀況,特別是在孩子們有病痛的時候,我會每天關(guān)心詢問,讓他們知道老師心中一直有他們。這可能源于我的親身體驗:當我的孩子上幼兒園的小班時,有一次他在周五下午放學的時候發(fā)燒了。雖然他的小臉通紅,但教師并沒有及時將這一情況告知我們,這讓我很生氣。于是我認為,孩子們的家長需要與孩子一起能夠依托老師,需要老師真心關(guān)心和照顧,因此我希望能夠成為那個在孩子遠離家庭溫暖時,以自己的真心陪伴孩子的老師。

我深愛著這個班級的孩子們,他們也同樣對我充滿了關(guān)愛。當我生病喉嚨疼痛時,孩子們會在下課時偷偷在我的手心里塞上潤喉糖(宋豆和郭永琪)。在我需要加班時,孩子們會安慰我,“老師不用太晚,明天還要給我們上課!”(程文嬌、雷海山和牛金榮)。當我批作業(yè)感到肩膀酸痛時,孩子們會幫我捶捶背(謝思蕊和蘭丹)。我真的非常喜歡這些孩子,如果可以,我希望能一直教他們下去。這些孩子能夠做到在學習、衛(wèi)生和紀律方面表現(xiàn)優(yōu)異,其他老師也經(jīng)常表揚他們。我班負責盥洗室衛(wèi)生的牛金榮和侯琦非常辛苦。整個樓層中,盥洗室是最難打掃的地方,因為里面裝滿了各班的清潔工具,而不同的班級都從這里取水來打掃。盥洗室的清潔問題也非常棘手,有時候其他班級的“清潔工”會將垃圾留在盥洗室。我們班常常因為其他班級的問題而被扣分。雖然我們向年級組長反映過這個問題,但他們卻無法解決它。面對這個問題,我告訴孩子們,“我們要勇敢地面對無法解決的困難,并盡力做得更好?!彼?,牛金榮和侯琦就接手了盥洗室的清潔工作。每天早上7點10分開始,牛金榮負責清掃地面和拖洗,而侯琦則負責清理拖把池、洗手池、垃圾桶和各班清潔用具桶的擺放。他們的分工明確,效率也在不斷提高。當大家在7點20分進入早讀時,他們已經(jīng)完成了整個盥洗室的`清潔工作,只剩下少數(shù)班級的清潔用具需要回收。由于要等待其他班級的用具回收,他們常常比大家晚5-10分鐘進入早讀。但是,他們并沒有因此耽誤學習,而是在盥洗室窗戶口讀書。盡管盥洗室衛(wèi)生難以處理,他們還是經(jīng)常帶領(lǐng)其他同學去清潔,并且做得快且認真。牛金榮曾說,“老師,還是我們來做吧,其他班級的同學做了會給班級扣分的?!彼麄儾粌H能夠認真地做好衛(wèi)生,還常常主動幫助其他需要協(xié)助的同學。由于我班有得力的班干部和熱愛勞動的孩子們,我對我們的衛(wèi)生狀況一直很放心,因此我們的衛(wèi)生得分也比較高。

我希望在這個溫馨大家庭中,每個孩子都能盡情挖掘個人潛力,助力自身素質(zhì)的提升;同時也希望每個孩子都能毫無保留地無限放射自己燃熱的熱量,為這個集體增色添彩。

工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇十六

在此非常感謝院領(lǐng)導主辦這次的學習經(jīng)驗交流會能夠給我這樣一個機會。也很榮幸能夠參加這次學習經(jīng)驗討論會,借此我也發(fā)表一下自己的看法!

凡事預則立,你如果真的有想法要讓自己成為一個出色的角色,那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習慣,因為我一直比較相信:習慣是決定命運的關(guān)鍵。

下面我就把自己的一個粗略的學習安排說給大家聽聽,僅供參考。我在大一的時候給自己后三年的生活大概的作了一個打算——大一是把基礎(chǔ)課學好,把基礎(chǔ)打牢。當時想的是,畢竟大學生活與以往的生活很不同,不管是學習還是生活方面都有很多要適應(yīng)的,所以,我就安安分分的上課、上自習,課余時間基本上都奉獻給自習室了??赡苁钱敃r學習方法不是很好,一學期下來成績不是特別理想,不過很慶幸當時真是心態(tài)擺的比較好,也沒覺得特別挫敗,只是想堅持到學年末再看,結(jié)果呢?第一年的成績就基本上達到自己的要求了,雖說不上好,但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ摹?/p>

在學習之余,我也參加了一些學生工作,說來不太好意思,我在這方面確實做得不好,也算是我在大學里比較失敗的一個方向,雖然很遺憾自己可能沒機會再來從事些學生工作一類的,不過我相信這些都是以后的財富。大一的時候可能是受大環(huán)境的影響,所以在學習上稍微有些放松了,這也是我到現(xiàn)在比較后悔的一點,依我現(xiàn)在的看法,那個時候要是能多學點,把生活裝扮得更充實點,相信對我現(xiàn)在的幫助會更大。從前面三年的經(jīng)歷,我一年總結(jié)一句:

1、學知識要大處著眼,小處著手,老老實實、踏踏實實的看書學知識是很必要的,我是覺得,如果你真是認認真真地把基礎(chǔ)和專業(yè)課那幾本課本的內(nèi)容都吃透了,那些知識可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識,這是事半功倍的付出,很值得。

3、在你同時面對幾件要做的事情的時候,根據(jù)他們的重要性排個先后順序,抓住重點,這樣你收獲的也會是更大的。大四上學期的日子是最艱苦的,我把自己那個時候一天的學習安排給大家念念可以供大家參考一下。其實我覺得現(xiàn)在來對你們談這個還早了些,更何況每個人學習的方法不同,不過其實在現(xiàn)在看來,我會覺得那段時間也是我最值得回味的一段大學時光,因為它讓我找回了那種為了自己的目標奮斗的學習狀態(tài),特別是看到自己付出所接出的果實的時候,真的,很想自己向自己衷心的祝賀一下,因為我一直都相信,一個人如果能夠認真的去做一件事,那他一定是成功的!

最后祝愿在座的各位同學都將在西南大學這片沃土里度過充實、豐富、精彩,值得一輩子回味的三年美好時光。

工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇十七

這是一個光榮的任務(wù),沒有什么經(jīng)驗,卻冒然坐在這里。不敢作所謂“交流”,作為一名尚還在摸著石頭過河的年輕人來說,在三小,因為有很多敬業(yè)的老師影響我,所以我成長著,學習著。今天下午,請允許我簡單地匯報一下我近一年來在三小的感受和同學生在一起的收獲。

原本以為,小孩子很容易對付,可當我在2007年9月第一次走近四(1)班的教室卻發(fā)現(xiàn):小孩子們已亂成一團。不是我不夠嚴肅,不是沒有叫“停下來”。而是:我原有的`對待中學生的那一套教學方法在這里根本行不通。

“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌姍處?!痹诰庉嬓蟮倪^程中,我看到,劉華玲老師這樣寫道:我曾多次批評教育過學生,也見過同事批評教育學生,但批評教育之后,學生還能笑著走出辦公室的不多。反倒發(fā)現(xiàn),一直被批評的總是那么幾個學生,而且越批評,他們就越“需要”批評。劉華玲老師總結(jié)說:也許是“狂風暴雨”、“苦口婆心”、“諷刺挖苦”等批評教育的方式,傷害了學生的自尊心,使他們難以產(chǎn)生自覺改正錯誤的念頭。犯錯誤是上帝給孩子的權(quán)利,每個孩子都會在犯錯誤中成長。老師的一個微笑、一個眼神,有時可以傳遞出或善意或嚴厲的批評,但都可以是甜的。

劉華玲老師的這段感受也是我近一年時間以來教育小孩子時的感受。我們班上的涂身杰同學算是一個典型。他生性好動,也愛說話,在課堂上總能成為亮點。教師私下就說:這孩子可能有“多動癥”吧,當然,這樣的談話沒有惡意。可我卻有自己的看法:他是個小孩子,多動是他的天性,把他的多動看成是“癥”無疑是把他看成有病的孩子。在孩子幼小的心里,作為教師要給予每個孩子一種“我們每一個人都是健康的”心理暗示,這樣他們的人格才能健全發(fā)展。我分明發(fā)現(xiàn):涂身杰同學的好動是那么地天性使然,眼光閃爍著質(zhì)樸和智慧;筆下的每一幅畫都有他獨到的理解,甚至自己畫的每個細微處都能自我娛樂地哈哈大笑。每次看到他,我的心也隨之快樂起來,是的,小孩子就應(yīng)該那么快樂。哪怕是犯點小錯誤,也是上帝給孩子的權(quán)利。

近段時間,鳳凰衛(wèi)視請了一位因地震而逃跑的教師“范跑跑”做客節(jié)目,并另請了一位郭先生進行對話,后來這位郭先生被人稱為“郭跳跳”(暴跳如雷的“跳”)。面對只顧自己生命的逃兵,郭先生義憤填膺,抑制不住激動,脫口對范以臟話進行謾罵。面對這一事件,網(wǎng)上展開了一次調(diào)查,如果你是學生的家長,你會選擇誰當你孩子的老師,而出人意料的是,很大部分人選項擇了前者。他們的理由是:“范跑跑”師德不高,但真實,能給孩子一個真實的世界,對于道德家長表示自己可以教給孩子。而“郭跳跳”雖道德標榜,卻滿口粗言。例舉這個事件,只是覺得它給了我啟示:身為教師不僅要幫孩子們建立知識庫,而且要用情感去教育學生,幫學生樹立正確的人生、世界觀,給孩子一個真實的世界,從而健全他們的人格。

工作經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱篇十八

各位領(lǐng)導、老師:

大家下午好!今天,要我代表機電工程系做班主任工作經(jīng)驗交流、問題探討,我感到有點誠惶誠恐,因為機電系有比我做的更好的輔導員、班主任,因為在座的有比我工作經(jīng)驗豐富的老教師、老班主任。我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹,只能粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法。不當之處敬請大家批評指正。

班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,班主任不但要教好所任教的,還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體,使每個學生在德智體美等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。

班風、學風建設(shè)方面:做到了六個字“跟緊班,緊跟班”。輔導員、班主任,我們大家從新生入學開始,便盡量與學生多接觸,從升國旗到上課前查看學生的到課情況,盡量去控制學生違紀情況的發(fā)生,盡量去融入學生的生活,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。從入學到現(xiàn)在,機電系學生沒有發(fā)生嚴重違反紀律的事,學生的行為習慣大有改變,良好的班風、學風日漸形成,如在12月份,系團總支組織了一次計算機一級知識競賽,提高了學生學習計算機一級知識的積極性和備賽的緊迫性,亦加強了復習知識點的針對性,同時,大部分機電一體化專業(yè)學生做到每天都到311上晚自習或到機房進行機試訓練。

班團干隊伍建設(shè)方面:作為班主任,要做的工作多而繁雜,怎樣才能比較輕松而出色地做好班主任工作呢?這就要求班主任必須具有一定的組織管理學生的能力,注意培養(yǎng)班級的骨干力量,讓學生自己管理自己。在日常管理工作中,我系輔導員,班主任都注意培養(yǎng)班干部的組織能力,知人善用,在放手的同時亦做到“掌握結(jié)果,掌控過程”。各班的一般事務(wù)都由班長負責,學習上由學習委員、紀律委員及課代表共同負責,其他各班委均各司其職。同時,利用網(wǎng)絡(luò)建立班級qq群,班長為連長,團支書為政委,班主任為老兵,做到實時溝通。對于做得對的,做得好的,輔導員、班主任對其進行表揚,對于做得不夠好的,都會耐心進行引導。如今,一個良好的班干部團隊已經(jīng)形成。

班級制度建設(shè)方面:俗語云:“無以規(guī)矩,不成方圓”、“家有家規(guī),國有國法”,班級也有班規(guī)。機電系雖是一個新成立的系,但亦是全院最先擁有系徽的一個系。對于班級制度上亦有完善的管理制度,制定了班級《學習管理制度》,并張貼上墻。

作為班主任,除了關(guān)心學生的學,還要關(guān)心學生的生活和思想動態(tài),在精神上給予他們鼓勵和支持。

在實際工作中,我們力求能以一顆仁愛平等之心對待每一位學生,站在學生的角度去體驗他們的`內(nèi)心感受,走進他們的情感世界。我們通過每天走進教室查看學生到課情況,提醒學生增減衣服,不定時走訪學生宿舍等具體的小事來表達我們對學生的關(guān)愛。對于那些生活上有困難的學生,我們及時與他們談心,鼓勵、幫助他們自立自強,目前我系學生已有兩家勤工儉學的店鋪。對于那些違反了紀律的學生,我們做到及時處理,并動之以情,曉之以理,讓他們首先認識錯誤,改正錯誤,然后在今后的學習、生活中不能再犯同樣的錯誤。我們經(jīng)常講的一句話是“我允許你在校園里面犯錯誤,但踏出校門就不能犯同樣的錯誤”。對于就讀一個當時校內(nèi)沒有任何實訓室的機電系的疑慮,我們做到感情留人,外出實訓教書育人留人及實力留人。在加強師資力量建設(shè)的同時,在院領(lǐng)導及相關(guān)部門的大力支持下,順利完成《機械制圖實訓室》及《cad/cam實訓室》,目前《鉗工實訓室》儀器設(shè)備已全部到位,正在進行電纜鋪設(shè)工作。通過這些工作,既掌握了學生的思想動態(tài),取得了他們的信任,加強了他們的社會責任心及對學院的認同感。

班主任是全班學生的組織者和教育者。在學生面前班主任是一面鏡子、一本書。因此,要規(guī)范學生的行為首先要規(guī)范自己的行為,要求學生做到的首先自己要做到。比如每周升國旗時,我們輔導員、班主任都能提前到場。這樣,我們的學生亦會按時到。這方面,我系多次得到了學工處的肯定與表揚。除此之外,班主任亦課任教師,要想教學生一滴水,自己必須得先有一桶水。在加強自身修養(yǎng)的同時,我們亦注重提升我們的專業(yè)知識水平,積極向生產(chǎn)一線的工作人員學習。努力將我們的學生培養(yǎng)為“下得去,用得上,留得住,能發(fā)展”,貼近市場的職業(yè)技能型人才。

總之,作為輔導員、班主任,我們不在于計較個人得失,不在于追求名利,而在于學生的健康成長。正如魏院長所說,班主任就必須要“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”。這是合格班主任,成功教師的評定標準,亦是我們機電系輔導員,全體班主任的追求。最后,感謝學院領(lǐng)導、各位同仁對我系各項工作的支持,謝謝大家!

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